Ingliz tilida insho dizayn. Ingliz tilida FOYDALANISH. Insho. Nuqtai nazarlarni sanab o‘tuvchi iboralar

26.11.2019

Insho yozish chet el universitetiga kirish, xalqaro imtihon topshirish yoki ishga qabul qilish uchun zaruriy shartdir. Nufuzli xorijiy biznes maktablarining MBA dasturlariga kirish uchun siz nafaqat, balki o'zingizni ushbu dasturda o'qish uchun eng yaxshi nomzod sifatida ko'rsatadigan insho ham taqdim etishingiz kerak. Inshoning sifati nafaqat sizning ingliz tilini bilish darajangizga, balki, birinchi navbatda, yozish mahoratining rivojlanish darajasiga ham bog'liq bo'ladi. , biz allaqachon aytgan edik.

Bundan tashqari, yuqori sifatli insho nafaqat hissiyotlarni, qiziqarli tarkibni, diqqatni tortadigan tafsilotlarni, balki to'g'ri dizaynni ham nazarda tutadi. Agar siz uyda, qulay muhitda va vaqt bilan cheklanmagan holda insho yozsangiz yaxshi bo'ladi. Misol uchun, yozish va tahrirlash uchun bir yoki ikki kuningiz bor. Ammo insho imtihonning bir qismi bo'lsa-chi? Keyin siz vaqt bilan cheklanasiz va hissiy kayfiyat bir xil emas: tez va malakali yozishingiz kerak. Bunday holda, ishingizni yozishda ishlatishingiz mumkin bo'lgan kirish iboralari sizga yordam beradi. Bunday iboralar nafaqat butun matnni tuzishga, balki uni mantiqiy jihatdan izchil, izchil va asosli qilishga ham yordam beradi.

Ingliz tilida inshoning asosiy tezisini shakllantirish uchun iboralar

Toza varaqdan qo'rqish, ayniqsa imtihondagi hal qiluvchi daqiqada, eng yaxshi yordamchi emas. Agar siz juda uzoq o'tirsangiz va inshoni qanday boshlash haqida o'ylasangiz, uni tugatishga vaqtingiz bo'lmaydi. Yoki uni tahrirlash uchun juda oz vaqtingiz bo'ladi. Shuning uchun, yozma ishingizni boshida ishlatishingiz mumkin bo'lgan bir nechta iboralarni bilish yaxshiroqdir.

Argumentlarni ro'yxatga olish uchun so'zlarni bog'lash:

MBA dasturiga kirish uchun yoki UPE dan o'tish uchun insho yozyapsizmi, har qanday holatda siz o'zingizning ishingizning asosiy tezislarini tasdiqlovchi yoki rad etadigan yutuqlaringiz yoki dalillaringizni ro'yxatlashingiz kerak bo'ladi. Shuning uchun fikringizni mantiqiy va izchil ifodalashga yordam beradigan so'z va iboralarni bog'lashni o'rganishga arziydi.

So'zlarni bog'lash

Tarjima

Bilan boshlamoq, …
Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Nihoyat, ...
Qo'llab-quvvatlovchi bir dalil ...
Aytish kerak bo'lgan birinchi narsa ...
To'g'ri, ... / aniq ... / sezilarli ...
Yana bir yaxshi narsa - bu ...
Ikkinchi sabab ...
Buni inkor etib bo'lmaydi...
Aksariyat odamlar uchun ...
Bayonotdan bir qancha asosiy masalalar kelib chiqadi. masalan,
Ushbu muammoning eng yorqin xususiyatlaridan biri ...
Birinchidan, keling, tushunishga harakat qilaylik ...
Umuman olganda, jamoatchilik bunga ishonishadi ...
Yana nima...
Bundan tashqari, ... chunki bu ...
Shubhasiz...
Buni inkor etib bo'lmaydi...
Bu kuzatishlardan (juda) aniq ko'rinib turibdiki ... .
Boshqa tomondan, biz buni kuzatishimiz mumkin ... .
Biroq, tanganing boshqa tomoni ...

Biz aytishdan boshlaymiz ....
Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Va nihoyat, ... .
Qo'llab-quvvatlovchi dalillardan biri ... .
Birinchi gap shuki....
To'g'ri,... / Ma'lumki... / E'tiborlisi...
Shuningdek, ijobiy nuqta ... bu ...
Ikkinchi sabab....
Buni inkor etib bo'lmaydi...
Ko'pchilik uchun ....
Bu bayonot bir qancha asosiy masalalarni ko‘taradi. Masalan, ... .
Ushbu muammoning eng yorqin tomonlaridan biri ...
Avvalo, tushunishga harakat qilaylik....
Keng jamoatchilik bunga ishonishga moyil ... .
Bundan tashqari, ... .Bundan tashqari, ... chunki... .
Shubhasiz ... .
Buni inkor etib bo'lmaydi...
Bu kuzatuvlardan (mutlaqo) ma’lum bo‘ladiki... .
Boshqa tomondan, biz buni kuzatishimiz mumkin ... .
Biroq, boshqa tomondan, ... .

Munozara va xulosa uchun iboralar

Agar siz o'z fikringizni birovning nufuzli fikri bilan qo'llab-quvvatlamoqchi bo'lsangiz yoki kimgadir murojaat qilmoqchi bo'lsangiz, standart iboralar va burilishlardan ham foydalanishingiz mumkin:

Mutaxassislar... Mutaxassislar...
ishoning...
deb ayt … .... shunday de ….
taklif qilish ... ... taklif qilish ...
aminlarki... ... ishonch hosil qildim ....
ta'kidlaydi .... ... yozib oling ... .
ta'kidlamoq... ... ta'kidlash ... .
Ayrim ekspertlarning fikricha... ba’zi ekspertlarning fikricha, ... .

Shuningdek, ma'lum iboralar to'plami mavjud bo'lib, ular yordamida siz inshoni umumlashtirishingiz, xulosalar chiqarishingiz mumkin.

Bu faktlardan xulosa qilish mumkinki, ... . Yuqoridagi faktlarga asoslanib, shunday xulosaga kelishimiz mumkin
Bu ... degan fikrni tasdiqlaganga o'xshaydi. Bu, ko'rib turganimizdek, bizning fikrimizni tasdiqlaydi ... .
Shunday qilib, ... / Shuning uchun,... Shuning uchun... ./ Shunday qilib....
Bunga qarshi eng keng tarqalgan argument bu ... . Bunga qarshi eng keng tarqalgan argument bu
Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki, … , … . Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki, garchi... , ... .
Xulosa qilish uchun shuni aytish mumkinki ... . Xulosa qilib aytishimiz mumkinki, ... .

Ingliz tilida insho yozish oson ish emas. Axir, sizning ishingiz nafaqat savodli bo'lishi kerak, balki fikrlar mantiqiy tartibda taqdim etilishi va bahslashishi muhimdir. Insho qiziqarli, hissiy, yorqin bo'lishi kerak. Zero, inshoning asosiy vazifasi nomzodga e’tiborni qaratish, uni hamkasblari ro‘yxatidan ajratib ko‘rsatishdir. Shuning uchun siz insho yozishga ijodiy yondashishingiz kerak (o'rtacha chegaragacha). Standart iboralar va iboralar sizni chalg'itmaydigan mantiqiy aniq insho tuzilishini yaratishga yordam beradi. Bundan tashqari, biz allaqachon aytgan edik, buning uchun rahmat.

Standart kirish iboralari sizning yozma ishingizni universitetga kirish uchun insho kabi rasmiy hujjat uchun zarur bo'lgan ma'lum bir doirada tuza oladi.

Ingliz tilida insho yozish uchun kirish iboralari.

Inshoning boshlanishi (aslida berilgan mavzudagi insho) muammoli bayondir. Birinchi xatboshida (kirish), siz o'quvchiga insho mavzusini aytib berishingiz kerak, uni kalit so'zlarning sinonimlari yordamida takrorlashingiz kerak (uni tushunganingizni ko'rsatish). Keyin o'quvchiga qaysi pozitsiyani egallashingizni ko'rsatishingiz kerak. Ob'ektivligingizni ta'kidlash uchun shaxsiy yoki noaniq shaxsiy jumlalardan foydalaning.

Ko'pchilik o'ylaydi ... lekin boshqalar rozi emas. Ko'p odamlar (bu) deb o'ylashadi ... lekin boshqalar bunga rozi emas.
Keling, … ning afzalliklari va kamchiliklari nima ekanligini ko'rib chiqaylik. Qanday afzalliklari va kamchiliklari borligini ko'rib chiqing ... .
Keling, uning ba'zi ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik. Keling, ba'zi ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik (buning).
Keling, faktlarni ko'rib chiqishdan boshlaylik. Keling, faktlarni ko'rib chiqishdan boshlaylik.
Keling, uning ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqishdan boshlaylik. Keling, (buning) ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqishdan boshlaylik.
Bugungi kunda umumiy qabul qilingan ...

Agar siz yoq va qarshi dalillarni ko'rib chiqmoqchi bo'lsangiz, quyidagi iboralardan foydalanish mumkin. Bog'lovchi so'zlardan foydalanishni unutmang.

Bilan boshlamoq, … . Shu bilan boshlaylik....
Siz .. qila olasiz; siz ... mumkin…. Siz (mumkin) ... .
Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Nihoyat, ... . Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Nihoyat, ... .
Qo'llab-quvvatlovchi bir dalil ... . Qo'llab-quvvatlovchi dalillardan biri ... .
Aytish kerak bo'lgan birinchi narsa ... . Birinchi gap shuki.... (Avvalo shuni aytish kerakki ... .)
Birinchi navbatda .... Birinchidan … .

To'g'ri, ... / aniq ... / sezilarli ... deb. To'g'ri,... / Bu aniq... / E'tiborlisi...
Shuni ta'kidlash kerakki, .... Shuni ta'kidlash kerakki, ...

…ning yana bir yaxshi tomoni shundaki, …. … ning yana bir ijobiy tomoni (bu) ... .
Ikkinchi sabab .... Ikkinchi sabab....
Ko'pincha shunday deyiladi .... Ko'pincha shunday deyiladi ...
Buni inkor etib bo'lmaydi... Buni inkor etib bo'lmaydi... .
Ma'lumki, ... . Ma'lumki, ....
Ko'pchilik odamlar uchun .... Aksariyat odamlar uchun ...
Biz shunday dunyoda yashayapmizki .... Biz shunday dunyoda yashayapmizki...
Bayonotdan bir qancha asosiy masalalar kelib chiqadi. Masalan, ... . Bu bayonot bir qancha asosiy masalalarni ko‘taradi. Masalan, ... .
Bu muammoning eng yorqin xususiyatlaridan biri bu ... . Bu muammoning eng yorqin tomonlaridan biri... .
Avvalo, tushunishga harakat qilaylik .... Avvalo, tushunishga harakat qilaylik....
Umuman olganda, jamoatchilik bunga ishonishga moyildir ... . Keng jamoatchilik bunga ishonishga moyil ... .

Yana nima, .... Bundan tashqari, ....
Bundan tashqari, ... chunki bu .... Bundan tashqari, ... chunki... .
Shubhasiz, .... Shubhasiz ... .
Buni inkor etib bo'lmaydi.... Buni inkor etib bo'lmaydi...
Bu kuzatishlardan (juda) aniq ko'rinib turibdiki ... . Bu kuzatuvlardan (mutlaqo) ma’lum bo‘ladiki... .

Boshqa tomondan, biz buni kuzatishimiz mumkin ... . Boshqa tomondan, biz buni kuzatishimiz mumkin ... .
Tanganing boshqa tomoni esa ... . Biroq, boshqa tomondan, ... .
Bu savolga qarashning yana bir usuli .... Bu muammoga boshqa tomondan qarash uchun ... kerak.
Shunga qaramay, muammoni boshqa tomondan ko'rib chiqish kerak. Biroq, bu muammoga boshqa tomondan qarash kerak.
Ammo shuni unutmaslik kerakki... Biroq, shuni unutmaslik kerakki ...
Agar bir tomondan aytish mumkin bo'lsa ... uchun ham xuddi shunday emas ... . Va agar bir tomondan, deyish mumkin bo'lsa ... , ... haqida ham shunday deyish mumkin emas.
Boshqa tarafdan, … . Boshqa tomondan, ... .
Garchi…. Garchi... .
Bundan tashqari, …. Bundan tashqari, ... .
Bundan tashqari, …. Bundan tashqari, ….
Qolaversa, shuni ham unutmaslik kerak... . Bundan tashqari, buni unutmang ...
Ga qo'shimcha sifatida ... . Bundan tashqari (bundan) ... .
Shunga qaramay, buni qabul qilish kerak ... . Biroq, shuni tan olish kerakki, ...
Biroq, biz ham rozi bo'lamiz ... . Biroq, biz ham rozi bo'lamiz ...

Siz o'z fikringizni (ba'zi mavhum) ekspertlar fikri bilan qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.

Mutaxassislar... Mutaxassislar...

Bunga ishoning…. ... deb o'ylayman ....

Buni ayting…. ... shunday deyishadi ....

Buni taklif qiling .... ... taklif qiling ....

Ishonchim komilki, .... ... bunga ishonch hosil qildim ....

Shuni ta'kidlang .... ... yozib oling ... .

Shuni ta'kidlab o'tish.... ... ta'kidlash ... .

Ayrim ekspertlarning fikricha... Ayrim ekspertlarning fikricha, ... .
Ehtimol, biz ham shuni ta'kidlashimiz kerak ... . Balki shuni ham qayd etishimiz kerakki... .
Bu haqiqatni eslatmaslik adolatsizlik bo'lar edi ... . Buni tilga olmaslik nohaqlik bo'lardi... .
Tan olish kerakki.... Tan olish kerakki...
Biz buni e'tiborsiz qoldira olmaymiz ... Biz buni e'tiborsiz qoldira olmaymiz ...
... degan haqiqatni qabul qilib bo'lmaydi. Bu bilan kelishish qiyin...
Bu faktlardan xulosa qilish mumkinki, ... . Ushbu faktlardan xulosa qilishimiz mumkinki, (bu) ... .
Bu ... degan fikrni tasdiqlaganga o'xshaydi. Bu, aftidan, (haqidagi) fikrni tasdiqlaydi ... .
Shunday qilib, ... / Shuning uchun,... Shunday qilib, ... / Shuning uchun... .
Bunga qarshi eng keng tarqalgan argument bu ... . Bunga qarshi eng keng tarqalgan argument bu ... .

Insho oxirida xulosa chiqaring.

Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki, … , … . Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki, garchi... , ... .
Xulosa qilish uchun shuni aytish mumkinki ... . Xulosa qilib aytishimiz mumkinki, ... .
Demak, har kim qaror qiladi ... yoki yo'q. Demak, har kim o'zi qaror qilishi kerak ... ... yoki yo'q.
Biz keltirgan dalillar ... shuni ko'rsatadiki ... / buni isbotlaydi ... / ... ekanligini ko'rsatadi. Biz keltirgan dalillar... shuni ko'rsatadiki... / buni isbotlaydi... / shuni ko'rsatadiki... .
Bu dalillardan ... / mumkin... / mumkin ... degan xulosaga kelish kerak ... . Ushbu dalillarga asoslanib, zarur ... / mumkin ... / ... degan xulosaga kelish mumkin.

40-topshiriq.

Kirish
"Ma'lumki, ..." - "Buni hamma biladi ...".
"... ning / masala / savoli har doim qizg'in / keskin muammoli tortishuvlarni / munozaralarni / muhokamalarni / tortishuvlarni keltirib chiqargan" - "Muammo ... doimo qizg'in bahs-munozaralarga sabab bo'lgan."
"Smb Vingning ko'rinishi*... hamma uchun tanish. Lekin siz hech o'ylab ko'rganmisiz ...? “Kimdir nimadir qilayotganining koʻrinishi hammaga tanish. Lekin siz hech o'ylab ko'rganmisiz ... shundaymi??
"Bizning zamonaviy dunyomizni tasavvur qilib bo'lmaydigan / tasavvur qilib bo'lmaydigan / tasavvur qilib bo'lmaydigan ... Biroq, ko'p odamlar buning zarurligiga / ahamiyatiga / foydalanishiga / foydasiga / foydasiga shubha qilish kerak emas deb hisoblaydilar." - "Bizning zamonaviy dunyomizni ...siz tasavvur qilib bo'lmaydi. Biroq, ko'p odamlar buni muhim deb hisoblamaydilar/muhimligiga shubha qilishadi….
"Keling, ularni nimaga shunday o'ylashga majbur qilayotganini o'ylab ko'raylik" - "Keling, ularni shunday o'ylashga nima majbur qilayotgani haqida o'ylab ko'raylik".
“Munozara boʻldi… Kim haqligini taxmin qilaylik: buni daʼvo qilayotganlar… tarafdorlari/ayblanuvchilari/muxlislari yoki bunga ishonadigan muxoliflar/dushmanlar… ”.
“...hayotimizning ajralmas/ajralmas/ajralmas qismiga aylandi. Keling, uning orqasida nima turganini taxmin qilaylik" - "... hayotimizning ajralmas qismiga aylandi. Biroq, keling, buning ortida nima borligini o'ylab ko'raylik."
"Yangi texnologiya va yutuqlar ... axloqiy dilemmalarni keltirib chiqardi" - "Yangi texnologiyalar va yutuqlar ... bu masalaning axloqiy tomoniga ta'sir qiladigan dilemmaga olib keldi".
"...Bugungi kunda tobora ommalashib borayotgan ko'pchilik hali ham uning jamiyat uchun ishlatilishini shubha ostiga qo'ymoqda / shubha ostiga qo'yadi / shubha ostiga qo'yadi".
"Ko'pincha ... va ... o'rtasida tanlov bo'yicha bahs-munozaralar bo'lganda qaysi pozitsiyani egallashni hal qilish qiyin."
“Rivojlanish... ga qarama-qarshi ta’sir ko‘rsatgan ko‘rinadi...” – “Rivojlanish... ga qarama-qarshi ta’sir qilgan ko‘rinadi...”.

Ikkinchi xatboshi

"Men o'ylayman / ishonaman / men buni deb hisoblayman ..." - "Men ishonaman / ishonaman ...".
"Ba'zi muxoliflar ... bahslasha / da'vo qilishlari mumkin ..." - "Ba'zi raqiblar ... ... deb bahslashishi mumkin."
"Ular taxmin qilishmoqda / taxmin qilishmoqda ..." - "Ular taxmin qilishmoqda ...".
"Ishonchim komilki, ..." - "Ishonchim komilki, ...".
"Yuqoridagi fikrga qo'shilmayman" - "Men yuqoridagi fikrga qo'shilmayman".
"Ehtimol, siz men bilan rozi bo'lardingiz ..." - "Siz men bilan rozi bo'lishingiz mumkin ...".
"Mening fikrimcha ... / Menimcha ... / Menimcha ..." - "Menimcha ... / Menga shunday tuyuladi ...".
"Ular unga ... deb qarashadi" - "Ular unga ... kabi qarashadi".
"Men rozi bo'lmayman ..." - "Men rozi bo'lmayman ...".
"Ular ... tarafdori* / Ular ... ma'qullaydilar ... / Ular yoqadi ..." - "Ular ... uchun / Ma'qullaydilar ...".
"Men qarshiman ... / ma'qullamayman ... / men ... g'oyasini qo'llab-quvvatlamayman ... / men shaxsan qovog'imni so'rayman ... "
"Aytishdi / ishonishdi ..." - "Bunga ishoniladi ...".
"...is trusted to V1**" - "Kimdir nimadir qilayotganiga ishoniladi ...".
"Aytish o'z-o'zidan ma'lum ..." - "Buni aytmasdan ham bo'ladi ...".

Uchinchi xatboshi

Biroq
Boshqa tarafdan
…. Holbuki….

Birinchidan, ….
Ikkinchidan….
Nihoyat,…..

To'rtinchi xatboshi

"Ma'lum darajada, bu to'g'ri, lekin shunday emasmi ...? / Smb V1 yo'qmi? /...” - “Ma'lum darajada shunday, lekin u mavjud emasmi...? / emas (kimdir biror narsa qilmaydi)."
"Ma'lum darajada, bu to'g'ri, lekin shuni unutmasligimiz kerak ... / biz shuni hisobga olamizki ... / biz kam baholamasligimiz kerak ... / e'tiborsiz qoldirmaslik kerak ... / hisobga olish kerak ..." - " Bu qaysidir darajada to'g'ri, lekin shuni unutmasligimiz kerak ... ... ".
“Qanchalik toʻgʻri koʻrinmasin, men yuqoridagi fikrga qoʻshilmayman” – “Qanchalik toʻgʻri koʻrinmasin, men yuqoridagi fikrga qoʻshilmayman”.
"... himoyachilari V1 ga intilishlari uchun olqishlashlari mumkin, ammo ular taklif qilgan narsa aslida jiddiy zarar etkazadi / kamaytiradi / tahdid qiladi va hokazo." "Siz himoyachilarni (biror narsa qilishga) urinishlari uchun olqishlashingiz mumkin, lekin ular taklif qilayotgan narsa aslida jiddiy zarar / kamaytiruvchi / tahdid ...."
"Ammo, men bu munozaralarga qo'shilmayman" - "Biroq, men bu nuqtai nazarlarga qo'shilmayman (uylayman)."
"Agar... kamaytirishi / yomonlashishi / kamayishi va hokazo ... bu kichik yo'qotishdir, uni qoplash mumkin ..."
“Ammo, bu g‘oya yetilmagan da’vo bo‘lishdan nariga o‘ta olmaydi, chunki / beri…” - “Biroq, bu fikr yuzaki bayonotdan boshqa narsa bo‘lishi mumkin emas, chunki…”.
“Bu nuqta yuzaki ahamiyatga ega va ma'lum darajada maqbul bo'lishi mumkin. Biroq, bu fikrga nisbatan jiddiy shubhalar paydo bo'lishi mumkin...” - “Bu qarashning tashqi ko'rinishida qandaydir afzalliklari bor va ma'lum darajada qabul qilinishi mumkin. Shu bilan birga, biz ko'rib chiqsak, bu fikrni shubha ostiga qo'yish mumkin ... ".

Oxirgi paragraf
"Xulosa qilish / xulosa qilish, / xulosa qilish ..." - "Xulosa qilish uchun ...".
"Hammasi ..." - "Umuman olganda ...".
"Hammasi ko'rib chiqildi ..." - "Yuqoridagilarning barchasini hisobga olgan holda ...".
"Hamma narsani hisobga olish ... / Bularning barchasini hisobga olish / hisobga olish ..." - "Bularning barchasini hisobga olgan holda ...".
“... bu munozarali masala, shuning uchun V1 yoki V'1 bo'ladimi, bu odamga bog'liq. Shunga qaramay, men ishonamanki, ... "-" ... munozarali masala, shuning uchun bu erda har bir kishi shaxsan qaror qilishi kerak (biror narsa qilish yoki qilmaslik). Va shunga qaramay, men bunga aminman ... "
"Ko'plab skeptiklar qovog'ini so'rashsa ham... bizning jamiyatimiz kerak(lar)..."
"Ammo hammaga ... menda bitta javob bor: biz kutishga / e'tiborsizlikka / e'tiborsizlikka / mensimaslikka ..."

Yozma ingliz tilini o'rganish maqsadi hamma uchun har xil bo'lishi mumkin: kimdir xalqaro imtihonlardan o'tishi kerak, u erda yozma qismdan o'tishi kerak, kimdir ish uchun xat yozishi kerak va kimdir ingliz tilida blog yuritishni xohlaydi. Ingliz tilida insho yozish uchun kirish iboralari, biz bugun ko'rib chiqamiz, shuningdek, fikringizni og'zaki tarzda chiroyli ifodalash uchun kerak bo'ladi.

Boshlashdan oldin, men aniq tuyulishi mumkin bo'lgan kichik tavsiyalar bermoqchiman, lekin ko'pchilik buni e'tiborsiz qoldiradi: insho yoki xat yozishdan oldin, reja tuzing. Ko'pgina talabalar buni ixtiyoriy deb bilishadi, ammo aniq reja inshoda qaysi savollarni yoritmoqchi ekanligingizni ko'rsatishga yordam beradi. Misol uchun, agar siz imtihon uchun insho yozayotgan bo'lsangiz, topshiriqning o'zi juda hajmli bo'lishi mumkin va berilgan savollardan birini ochib bermaslik juda oson, chunki siz o'z fikrlaringizga botgansiz va uni unutgansiz. Reja, shuningdek, fikr yuritish uchun vaqtni qisqartirishga va tezroq yozishni boshlashga yordam beradi. Men uchun insho yozishning eng qiyin qismi uni yozishni boshlashdir. Berilgan mavzu men uchun shu qadar begona bo'lishi mumkinki, menda savol bor: bu erda aslida nima yozish mumkin? Yoki, aksincha, berilgan savol bo'yicha juda ko'p turli xil fikrlar bo'lishi mumkinki, men yo'qolib qoldim, qaerdan boshlash yaxshiroq va bu tartibsizliklarni qanday qilib boshimdagi chiroyli tuzilgan matnga qo'yish va berilgan narsaga sarmoya kiritish. so'z chegarasi. Bunday holda, reja menga juda yordam beradi. Uni yozishga 5 daqiqa sarflaganimdan so'ng, men qaerdan boshlashni va qanday davom etishni allaqachon bilaman.

Quyida keltirilgan iboralar fikringizni to'g'ri boshlashingizga yordam beradi va agar siz imtihon uchun maxsus insho yozayotgan bo'lsangiz, bir nechta to'g'ri yozilgan so'zlarni yutib olasiz.

Ingliz tilida inshoning birinchi xatboshida nima yozilishi mumkin:

Insho yozishni boshlaganda, muammoni bayon qilish juda muhim, shuningdek, ushbu masala bo'yicha qanday pozitsiyani egallaganingizni ta'kidlash kerak. Birinchi xatboshida o'z fikringizni to'liq oshkor qilishingiz shart emas, uni umumiy ma'noda ifodalash kifoya. Misol uchun, qanday dam olish yaxshiroq ekanligi haqida fikringizni bildirishingiz kerak: passiv yoki faol. Keyin inshoni quyidagicha boshlashingiz mumkin:

Ko'pchilik ta'tilni o'tkazishning eng yaxshi yo'li plyajda yotish va hech narsa qilmaslik deb o'ylaydi, lekin menimcha, siz qanchalik faol bo'lsangiz, shunchalik ko'p energiyaga ega bo'lasiz.

Ko'pchilik ta'tilni o'tkazishning eng yaxshi yo'li sohilda yotish va hech narsa qilmaslik deb o'ylaydi, lekin shaxsan o'ylaymanki, siz qanchalik faol bo'lsangiz, shuncha ko'p kuchga ega bo'lasiz.
Ushbu paragrafda siz faqat umumiy ma'noda fikringizni bildirasiz. Nima uchun shunday deb o'ylaysiz - keyingi xatboshida yozasiz.

Endi inshoning birinchi xatboshida ishlatilishi mumkin bo'lgan iboralarga o'tamiz:

Ko'pchilik buni o'ylaydi / taxmin qiladi / hisoblaydi / o'ylaydi ...

Agar siz imtihon uchun insho yozayotgan bo'lsangiz, yaxshi so'z boyligini namoyish qilish uchun o'ylash so'zini sinonimlar bilan almashtirgan ma'qul.

Ko'pchilik ishonadi (ishonish o'rniga boshqa har qanday sinonimdan foydalanish mumkin) ...., lekin boshqalar bunga rozi emas. - Ko'pchilik o'ylaydi... lekin boshqalar bu fikrga qo'shilmaydi.
Bugungi kunda umumiy qabul qilingan ...
Bugungi kunda, ortib borayotgan chastota bilan - bugungi kunda tobora ko'proq ...

Aytaylik, siz jonli muloqotni ijtimoiy tarmoqlardagi muloqot bilan taqqoslashingiz kerak bo'lgan insho yozishingiz kerak. Keyin uni quyidagicha boshlashingiz mumkin:

Bugungi kunda tez-tez ko'payib borayotgan odamlar yangiliklarni yuzma-yuz qilish o'rniga, o'z telefonlari orqali aytishni afzal ko'rishadi.
Bugungi kunda odamlar ko'proq va tez-tez yangiliklarni yuzma-yuz qilish o'rniga, o'z telefonlari orqali aytishni afzal ko'rishmoqda.

Ingliz tilidagi quyidagi klişe iboralarni ko'rib chiqing:

Ko'pchilik uchun ... - ko'pchilik uchun ...
Biz shunday dunyoda yashayapmizki ... - biz shunday dunyoda yashaymiz
Ular / odamlar ko'pincha shunday deyishadi ... - odamlar ko'pincha shunday deyishadi ....

Odamlar so'zini ular bilan almashtirishimiz mumkinligini unutmang. Biz jinsini bilmagan odam haqida gapirganda ham ulardan foydalanishimiz mumkin. Ya'ni, "u yoki u" deb yozish o'rniga, oddiygina "ular" deb yozishingiz mumkin.

Birinchi xatboshining oxirida, kirishni yozganingizdan so'ng, dalillaringizni umumlashtirishingiz mumkin:

Keling, qanday afzalliklari va kamchiliklarini ko'rib chiqaylik ... - afzalliklari va kamchiliklari nima ekanligini ko'rib chiqaylik ...
Keling, uning ba'zi ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik. Keling, ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik.
Keling, ba'zi faktlarni ko'rib chiqishdan boshlaylik. Keling, ba'zi faktlarni ko'rib chiqaylik.
O'ylaymanki, biz ba'zi faktlarni ko'rib chiqishdan boshlashimiz kerak - menimcha, biz faktlarga qarashimiz kerak

Bu erda argumentlar uchun va qarshi:

Avvalo, shuni ta'kidlash / ta'kidlash kerakki ... - Avvalo, shuni ta'kidlash / ta'kidlash kerakki ...
Boshlash uchun, ... - Keling, bundan boshlaylik ...
Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Nihoyat, ... - Birinchidan, ... / Ikkinchidan, ... / Nihoyat, ....
Bir tomondan ...., lekin boshqa tomondan .... bir tomondan, lekin boshqa tomondan ...

Esingizda bo'lsin, agar siz "birinchi" (birinchi navbatda) deb yozsangiz, inshoning tuzilishi mantiqiy bo'lishi uchun "ikkinchi" ham yozishingiz kerak. Xuddi shu narsa "bir tomondan" uchun ham amal qiladi.

Qo'llab-quvvatlovchi bitta argument - qo'llab-quvvatlovchi bitta dalil
Aytish kerak bo'lgan birinchi narsa - aytish kerak bo'lgan birinchi narsa ...
Men birinchi navbatda shuni ta'kidlamoqchiman ... - birinchi navbatda, shuni ta'kidlamoqchiman ...
To'g'ri, ... haqiqat shu
Bu aniq - bu aniq ...
Buni inkor etib bo'lmaydi .. - buni inkor etib bo'lmaydi ...
Ma'lumki, ... - hammaga ma'lum haqiqat ...
Bayonotdan bir qancha muhim masalalar kelib chiqadi. Masalan / masalan, ... - Bu bayonot ko'plab asosiy masalalarga to'g'ri keladi. Masalan,….
Ushbu muammoning eng yorqin xususiyatlaridan biri - bu muammoning eng yorqin tomonlaridan biri ...
…ning yana bir yaxshi tomoni shundaki, …. - ikkinchi ijobiy jihat .... - bu nima...
Yana nima, .... - Bundan tashqari...
Bundan tashqari, - bunga qo'shimcha ravishda ...
Men shuni aytmoqchi edimki ... - Men shuni nazarda tutdim ...
Garchi ... - garchi ...
qaramay ... - qaramay ...
Keng tarqalgan e'tiqodga qaramay ...., mening fikrimcha .... - keng tarqalgan e'tiqodga zid ravishda ...., men ishonaman ....
Bundan tashqari, shuni unutmaslik kerak .. - bundan tashqari, shuni ham unutmasligimiz kerak ...
Bundan tashqari / bundan tashqari - qo'shimcha ravishda
Shunday qilib, shunday
Shunga qaramay, buni qabul qilish kerak - Shunga qaramay, shuni tan olish kerakki ...
Balki shuni ham ta'kidlashimiz kerakki... - Balki shuni ham ta'kidlashimiz kerakki ....
Bu haqiqatni aytmaslik adolatsizlik bo'lardi ... - Bu ... deb aytmaslik adolatdan bo'lmaydi.
Biz buni e'tiborsiz qoldira olmaymiz ... Biz buni e'tiborsiz qoldira olmaymiz ...

O'quvchini ma'lum bir vaziyatni tasavvur qilishga taklif qilish orqali o'z fikringizni tasdiqlashingiz mumkin, buni quyidagi ibora yordamida amalga oshirish mumkin:

Keling, buni tan olaylik - aytaylik ...
Biz ishonishimiz shart emas .. - bizda ishonish uchun hech qanday sabab yo'q ...
Bunga qarshi eng keng tarqalgan argument bu ... - bunga qarshi eng keng tarqalgan argument ...

Fikrlash uchun sinonimlar

Nutq yanada boy ko'rinishi uchun "o'ylash" so'zini sinonimlar bilan almashtirgan ma'qul, deb yuqorida yozgan edik.

Men ishonaman ... - shuni esda tutish kerakki, ishonish nafaqat "ishonish", balki o'ylash, ishonish, ishonch hosil qilishni ham anglatishi mumkin. Bu so'z ma'lum bir masalada sizning ishonchingizni bildiradi.

Effektni quyidagi so'zlar bilan kuchaytirishingiz mumkin:

Men qattiq ishonaman ... - Men qat'iy ishonaman
Menimcha ... - ishonish, tan olish ...
Mening fikrimcha / Mening fikrimcha - mening fikrimcha ...
Men shunday deb o'ylayman ... - Men bunga ishonaman ...
bunga ishonish mumkin - biz buni taxmin qilishimiz mumkin
Men o'ylayman - o'ylayman, o'ylayman, umid qilaman ..
Men hukm qila olaman ... - men hukm qila olaman ...

Biz mutaxassislarning fikriga murojaat qilamiz

Ko'pgina o'qituvchilar, iloji bo'lsa, o'z dalillarini mutaxassislarning fikri bilan qo'llab-quvvatlashni maslahat berishadi.

Mutaxassislar fikrini inkor eta olmaymiz... — ekspertlar fikrini e’tiborsiz qoldira olmaymiz...
Bu sohadagi mutaxassislar bir nazariyaga ega - bu sohadagi mutaxassislar (bu sohadagi mutaxassislar nazariyaga ega) deb hisoblashadi.
Ushbu sohadagi mutaxassislar ... - bu sohadagi mutaxassislar ishonch hosil qilishdiki ...
Mutaxassislarning ta'kidlashicha ... - mutaxassislar ta'kidlashicha ...
Ushbu faktlardan xulosa qilish mumkin - bu faktlarga asoslanib, xulosa qilish mumkin ...
Bu fikrni tasdiqlaganga o'xshaydi ..

Biz xulosa chiqaramiz:

Oxirgi xatboshida sizning nuqtai nazaringizni ta'kidlab, yuqoridagilarni umumlashtirishga arziydi. Buning uchun quyidagi bog'lovchi so'zlardan foydalanishingiz mumkin:

Aytilganlarni umumlashtirish uchun - aytilganlarni umumlashtiramiz;

Yoki shunchaki yozishingiz mumkin:

Xulosa qilmoq, sarhisob qilmoq — shunday qilib, xulosa qilaylik
Xulosa qilib shuni aytmoqchimanki, garchi ... - xulosa qilib, shuni aytmoqchimanki, garchi ....
Xulosa qilish uchun shuni aytish mumkinki - Xulosa qilib shuni aytishimiz mumkin
Biz keltirgan dalillar shundan dalolat beradi - keltirilgan dalillar shundan dalolat beradi ...
Demak, har kim qaror qiladi ... yoki yo'q - har kim o'zi qaror qilishi kerak ... yoki yo'q.

Ingliz tilida insho yozish uchun ushbu kirish iboralari sizga yuqori sifatli izchil matn yozishga yordam beradi, shuningdek, fikringizni chiroyli ifodalaydi. Hech bo'lmaganda ulardan ba'zilarini bilib oling - bu, albatta, ortiqcha bo'lmaydi :).

TANLOV TARTIBI VA SHARTLARI

Ko‘rgazma 3 bosqichda multimedia vositalaridan foydalangan holda elektron rejimda o‘tkazilmoqda.

1-bosqich - 2013 yil 1 martdan 18 martgacha.ko‘rgazma-tanlov tashkilotchilari afishalar, insholar va ishtirokchilarning anketalarini elektron pochta orqali qabul qiladilar. [elektron pochta himoyalangan] jpg, gif, png formatlarida (fayl hajmi: 1,5 Mb gacha) muallif haqida qisqacha ma'lumot. Asarga berilgan izohlarda muallif chet tilida muallifning nuqtai nazarini bayon etuvchi va poster g‘oyasini tushuntiruvchi insho qo‘yishi kerak (ma’lumot miqdori 180 dan 300 so‘zgacha).Afishadagi matn. (shior) chet va rus tillarida yozilgan. Hoshiyalar: yuqoridan, o‘ngdan, pastdan, chapdan 2 sm.Matn qora Times New Roman (shrift o‘lchami – 12 pt) varaqning bir tomonidagi satrlar oralig‘ida bir martalik interval bilan bosiladi. Ishtirokchilarning maksimal soni - 2 kishi

2-bosqich - 2013 yil 18 martdan 25 martgacha afishalar va insholarning elektron versiyalari http://laprocom.sibsau.ru/ veb-saytida taqdim etiladi. maxsus bo'limda.

3-bosqich - 2013 yil 25 martdan 30 martgacha. G‘oliblarning tanlov ishlari himoya qilinadi. 2013 yil 25 mart, 1400 aud. H-413. 30 mart g'oliblar nomi bilan tanlov natijalari http://laprocom.sibsau.ru veb-saytida e'lon qilinadi.

Tanlovda mazmuni Rossiya Federatsiyasi qonunchiligiga zid bo'lmagan va haqoratomuz ma'lumotlarga ega bo'lmagan materiallarga ruxsat beriladi.

Texnik talablarga javob bermaydigan yoki tanlov tashkilotchilariga bog'liq bo'lmagan sabablarga ko'ra ko'rgazma-tanlovda namoyish qilish uchun ishga tushirilmagan ishlar ishtirok etmaydi.

ISHTIROKCHILAR SAVOLASI

(tugallanishi kerak hamma ishtirokchilar)

Ko'rgazmalar - elektron plakatlar va insholar tanlovi - "Biz sevgan Rossiya"

O'quv muassasasi ___________________________________________________

Shahar, mamlakat ______________________________________________________________________

Ilmiy rahbarning to'liq ismi (to'liq), lavozimi, ilmiy darajasi, unvoni ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Uyali telefon) ____________________________________________

ESSE NIMA?

ESSE- yozma ish, odatda 180 dan 350 so'zgacha, muallif nuqtai nazarining mavjudligini anglatadi. Insho bitta g'oya - tezis atrofida qurilgan va aniq belgilangan tuzilishga ega. Aniq struktura ingliz tilidagi inshoni rus tilidagi inshodan ajratib turadi. Qaysi mavzuda insho yozsangiz ham, har doim o'zingizga quyidagi "nazorat" savollarini berishingiz kerak:

Men berilgan savolga javob berdimmi?

Fikrimni aniq aytdimmi?

Hamma narsa tushunarli va tushunarli tilda yozilganmi, yozishda xatolar bo'lganmi?

ESSE-MUKAFAT(taqqoslash, qarama-qarshilik, tasniflash, sabab-oqibat bayoni, argumentatsiya) Odatda bu turdagi insho ingliz tili darslarida qo'llaniladi.

CHET TILDAGI ESSE UCH KATTA BLOKDAN ISHLAB CHIQARADI.

1.KIRISH. U mavzu bilan tanishtiradi va tezisni bayon qiladi. Xalqaro imtihonlarda, inshoning birinchi xatboshida, odatda, mavzuni (topshiriqni) boshqacha qilib aytganda, qayta aytib berishingiz kerak.

2. ARGUMENTAR QISM. Bu dissertatsiyani muhokama qiladigan bir qator paragraflar.

3. XULOSA, dalillarni umumlashtiradigan va bashorat qiladigan yoki qandaydir xulosa chiqaradigan.

INSE YOZISH UCHUN KIRISH iboralari

Inshoning boshlanishi muammoning bayonidir. Birinchi xatboshida (kirish), siz o'quvchiga insho mavzusini aytib berishingiz kerak, uni kalit so'zlarning sinonimlari yordamida takrorlashingiz kerak (uni tushunganingizni ko'rsatish). Keyin o'quvchiga qaysi pozitsiyani egallashingizni ko'rsatishingiz kerak. Ob'ektivligingizni ta'kidlash uchun shaxsiy yoki noaniq shaxsiy jumlalardan foydalaning.

Ko'pchilik o'ylaydi ... lekin boshqalar rozi emas.

Viele Menschen denken, dass …, aber andere sind damit nicht einverstanden. - Ko'pchilik (bu) deb o'ylaydi ..., lekin boshqalar bunga rozi emas.

Keling, … ning afzalliklari va kamchiliklari nima ekanligini ko'rib chiqaylik.- Qanday afzalliklari va kamchiliklari borligini ko'rib chiqing ... .
Keling, uning ba'zi ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik. / Betrachten wir einige Vor- und Nachteile: - Keling, ba'zi ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqaylik (buning).
Keling, uning ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqishdan boshlaylik. / Beginnen wir von der Betrachtung der Vor- und Nachteile . - Keling, (buning) ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqishdan boshlaylik.
Bugungi kunda umumiy qabul qilingan ... / Heute ist anerkannt, dass … - Bugungi kunda umumiy qabul qilingan ... .