Tehtävä 16 tentti kirjallisuuden sanoitusten vertailussa. Runo "Pronssiratsumies". Kirjallisuuden tentin rakenne

On hankalaa etsiä jokaista runoa Internetistä tai merkitä se kokoelmaan. Se vie aikaa, joka voidaan käyttää runojen ulkoa opettelemiseen. On parempi viettää pari tuntia ja tulostaa se niin, että kaikki runot ovat yhdessä paikassa. Sain vaikuttavan pinon. Tässä on Google doc -tiedosto, jossa on kaikki säkeet.

Pino runoja ja "Sota ja rauha" -kirjan osat 3 ja 4

Paperille painettujen runojen oppiminen sopii minulle paremmin kuin puhelimen tai kannettavan tietokoneen näytöltä: ei ole houkutusta sulkea välilehteä runolla ja avata Telegram kirjoittaaksesi ystäville siitä, kuinka vaikeaa ja tylsää on oppia runoutta.

Sinun ei tarvitse poistaa runot sisältävää Google Doc- tai Word-tiedostoa heti, kun olet tulostanut kaikki runot: se on hyödyllinen opetettaessa runoja, joissa ei ole mahdollista kuljettaa tulostetta mukanasi, esimerkiksi koulussa. tai kuljetuksessa.

Jaa tekijöiden, vuosien ja aiheiden mukaan

Tämä on tärkeää tehtävässä 17, jossa on esseitä sanoituksista, esimerkiksi "mikä on isänmaallisen teeman soundin omaperäisyys A.A.:n sanoituksissa. Akhmatova". On helpointa kirjoittaa tällainen essee, joka osoittaa, kuinka tämä aihe kehittyy kronologisesti, eri vuosina ja luovuuden jaksoina.

Tehtävässä 16 tämä on myös tärkeää: sinun tulee muistaa kaksi teemaltaan samanlaista runoa kuin KIM:ssä annettu.

Monet runot sopivat useaan aiheeseen kerralla. Ne pitää ensin opettaa. Esimerkiksi runossa "Pines" B.L. Pasternak paljastaa teeman ihmisen ja luonnon yhtenäisyydestä sekä muistojen teeman.

Analysoida

Tämä on tarpeen tehtävissä 15, 16 ja 17 (jos se sisältää esseen sanoituksesta). Meille opetettiin koulussa tekemään 22 pisteen analyysi.

    Kirjoitus- ja julkaisupäivä

    Paikka, jonka runo on kirjailijan työssä, taiteellinen menetelmä

    Luova historia (genren valinta, perinne, sensuuri)

    Pääteema

    Nimen merkitys

    Lyyrinen juoni ja sen liike

    Kokoonpano, kehystys, päärakenneosat

    Päätunnelmat, runon sävy

    Johtavat pääpuheenvuorot; perussanoja, jotka välittävät niitä

    Lyyrinen sankari, hänen omaperäisyys, tavat paljastaa itsensä

    Lyyriset hahmot, heidän kokemuksensa, kohtalonsa

    Eri tietoisuustasojen törmäys vai yhteys?

    Runon musiikki

    Rytmi ja aikamerkki

    Rhyming, riimien luonne

    Sanasto, kielen ilmaisuvälineet

    Runollinen syntaksi

    Äänikirjoitus, säkeen foneettinen väritys

    Runon idea paljastui analyysin tuloksena

    Kriitikoiden arvostelut runosta

    Runon ääni tänään

Jos analysoit runoja tämän suunnitelman mukaan, sinun ei tarvitse lukea tätä artikkelia. Supersankarilla on parempaakin tekemistä.

Tein analyysin tämän suunnitelman mukaan useita kertoja. Yhden runon analyysi vei kolme A4-arkkia, ja tein sitä vähintään puolitoista tuntia. Jotta en tuhlaa paljon aikaa, vähennin analyysisuunnitelman neljään kohtaan:

    Luomisen historia

    Troopit (taiteelliset ilmaisuvälineet)

Täällä voit myös lisätä koon, riimin luonteen ja sävellyksen, jos sinun on vaikea määrittää niitä heti.

22 pisteen analyysi on täydellisin, mutta neljä riittää tenttiin. Kokeessa olet ajallisesti (3 tuntia 55 minuuttia) ja muodoltaan rajoitettu: 15 ja 16 tehtävässä sinun tulee kirjoittaa vain 5-10 lausetta. 17. esseessäkään ei tarvitse kirjoittaa niin paljoa: pitää valita vain aiheeseen sopiva materiaali.

147 runon analysointi viikkoa ennen tenttiä on mahdollista, mutta vaikeaa. Analysoi yksi runo päivässä viiden kuukauden ajan ennen tenttiä, jotta et vihaisi runoutta loppuelämäsi ajan ja et tekisi ylityötä.

Yhdistä ja visualisoi

Kun luet runoja, kuvittele kuvat, joista runoilija puhuu. Jos esität täydellisen kuvan, sinun on helpompi muistaa runo. Pushkinin, Lermontovin, Tyutševin ja muiden "kultaisen aikakauden" runoilijoiden runoja on helppo visualisoida (älä sano, että et voi kuvitella, kuinka lunta on sinisen taivaan alla upeilla matoilla). On jo vaikeampaa kuvitella "elegisten yritysten viehätystä" Akhmatovan runosta "En tarvitse odic rati ...", mutta siellä näkyy myös kuva "keltaisesta voikukasta aidan lähellä" - se on yhdistettävä runon kanssa.

Helpottaaksesi voit etsiä kuvituksia runoihin. Vielä siistimpää on piirtää ne itse.

S. Glazunovin kuvitus A.A.:n runoon. Blok "Stranger"

Oppia ulkoa

Jokaisella on oma tapa oppia ulkoa. Minun täytyy lukea runo viisi tai seitsemän kertaa itsekseni ja vielä kaksi tai kolme kertaa ääneen.

Jotkut runot voidaan oppia laululla. Venäläisten runoilijoiden runot on säveltänyt "The Retuss", "Spleen", Alla Pugacheva. Tässä on valikoimani venäläisten runoilijoiden säkeisiin perustuvia kappaleita. Muista, että runon sanat ja laulun sanat ovat kaksi eri asiaa. Joitakin säkeitä voidaan muuttaa tai ne voidaan heittää pois kokonaan.

Runon oppiminen kokonaisuudessaan on hienoa, mutta ei välttämätöntä: koko tekstiä ei vaadita kokeessa. Tässä tarvitaan analyysiä: muista opetella analyysissä lainaamasi rivit - niitä tarvitaan työn ymmärtämiseen.

toistaa

Vasilisa Shpot, hienoa puhetta intervallitoistomenetelmästä. Toista säkeet aikataulussa, jotta et unohda niitä heti oppimisen jälkeen.

HSE Lyseumin kaverit tekivät Telegramille botin — @memorization_bot. Jotta et kärsisi muistutuksista, voit käyttää bottia: se lähettää ilmoituksia säännöllisin väliajoin.

Lue uudelleen

Kerran viikossa tai kahdessa ota esiin pino painettuja runoja ja lue ne kaikki uudelleen. Minulla kestää noin tunnin.

Pieni salaisuus laiskoille

Yleisimmät kirjailijat ovat A.S. Pushkin ja M.Yu. Lermontov. Heidän runonsa on ensin opittava. Ne sopivat moniin aiheisiin (esimerkiksi Lermontovin runo "Käyn yksin tiellä ..." viittaa sekä maisemaan että filosofisiin sanoituksiin). Pushkinin ja Lermontovin runoihin perustuvat sävellykset tulevat vastaan ​​useimmiten.

Jos haluat oppia ulkoa jakeita kodifioijasta, tarvitset:

  1. tulostaa ne kaikki
  2. Jaa tekijöiden, vuosien ja aiheiden mukaan
  3. Analysoi jokainen
  4. visualisoida
  5. Oppia ulkoa
  6. Toistaa
  7. lukea uudelleen

Nämä materiaalit auttavat valmistuneita läpäisemään kirjallisuuden kokeen.

Luontoteema (maisemasanat)

16. Kuka venäläisistä runoilijoista käsitteli teemaa ihminen ja luonto?

Venäläisen kirjallisuuden todellinen koristeena ovat runot alkuperäisestä luonnosta. A.S. Pushkin, A.A. Fet käsitteli teemaa ihminen ja luonto.

A.A. Fetin runo "Tänä aamuna tämä ilo..." on täynnä ääniä, tuoksuja, värejä, se saastuttaa ilolla kevään tunteesta. On huomionarvoista, että runossa ei ole yhtään verbiä, mutta se on yllättävän dynaaminen. Runoilija maalaa kuvan vedoin, yksi kuva korvataan toisella, ja vasta viimeisellä rivillä käy selväksi, että sarja kauniita luonnon hetkiä on kevät.

A.S.:n runossa Pushkinin "Talviaamu" heijastaa luonnon tilan ja ihmisen tunnelman harmoniaa. Illalla "lumimyrsky oli vihainen" ja tyttöystävä "istui surullisena", ja sään muutoksen myötä myös mieliala muuttuu. Toisin kuin eilisessä myrskyssä, talviaamun loisto tuntuu vieläkin vahvemmalta. Luonnon kauneuden ihailusta kirjailija siirtyy rakkauden teemaan. Iloinen kuva pakkasaamusta on sopusoinnussa rakastuneen miehen tunteiden kanssa. Koko runo on valoa läpäisevä, iloinen tunne Venäjän talvisesta luonnosta: sininen taivas, häikäisevä auringonvalo, kimalteleva lumimatto.

Sinisen taivaan alla, upeat matot,

Auringossa paistaa, lumi makaa...

Näin runoilijat saavuttavat ennennäkemättömän taidon kuvaamalla kuvia alkuperäisestä luonnostaan.

Teema elämän tarkoituksen etsinnästä (filosofiset sanoitukset)

16. Missä venäläisten runoilijoiden teoksissa elämän ohimenevyyden motiivi soi?

Elämän ohimenevyyden motiivi kuulostaa S.A. Yeseninin runoissa "Nyt lähdemme vähän", A. Akhmatova "Primorsky-sonetti", A.S. Pushkin "Elegia".

Joten S. Yeseninin runossa "Me lähdemme nyt vähän", kirjoitettu vuosi ennen runoilijan kuolemaa, lyyrinen sankari pohtii elämän tarkoitusta. Työ on täynnä surua, kaipausta hauskoille päiville. LG ei halua jättää tätä maailmaa, jossa hän oli niin onnellinen.

Siksi ihmiset ovat minulle rakkaita,

jotka elävät kanssani maan päällä.

A.S. Pushkinin filosofisessa runossa "Elegia" ("Mad Years Faded Joy") sävellys perustuu antiteesitekniikkaan. Runon ensimmäinen osa kuvaa runoilijan täydellistä pettymystä ympäröivään maailmaan. Toinen osa vastustaa ensimmäistä. Lyyrinen sankari hyväksyy elämän kaikissa ristiriidoissaan kärsimyksineen ja iloineen. Hänelle tärkein arvo on itse elämä, kyky rakastaa, ajatella, tuntea.

A. Akhmatovan runossa "Primorsky-sonetti" vahvistetaan ajatus, että ihminen ei voi olla olemassa ikuisesti, ihmisen kuolema korvataan uudella elämällä. Sellainen on olemisen laki. LG kohtelee hänen kuolemaansa rauhallisesti, filosofisesti. Hän tuntee olevansa osa suurta maailmaa.

Siten sekä S.A. Yesenin että A.S. Pushkin ja A. Akhmatova ajattelevat "ikuista", ymmärtävät menneisyyden ja ymmärtävät, kuinka arvokasta ihmiselämä on.

Vapauden teema (vapautta rakastavat sanoitukset)

16. Missä venäläisten runoilijoiden teoksissa vapauden teema kuulostaa?

Vapauden teema kuulostaa A.S. Pushkinin sanoituksissa M.Yu. Lermontov.

Joten esimerkiksi A.S. Pushkin kirjoittaa runon "Tšaadajeville" ystävällisen viestin genressä omistaen sen ystävälleen, samanmieliselle Peter Chaadaeville. Toverit haaveilivat Venäjän vapauttamisesta itsevaltiuden ja maaorjuuden sorrosta, mutta Tšaadajev ei uskonut heidän toiveensa toteutumiseen. Pushkin puolestaan ​​yritti vakuuttaa ystävälleen, että heidän unelmansa toteutuisivat pian ja että he molemmat osallistuisivat itsevaltiuden tuhoamiseen. Runoilija soittaa:

Omistautukaamme isänmaalle

Sielut ovat upeita impulsseja.

Runossa "Duma" M.Yu. Lermontov on järkyttynyt siitä, että nuorempi sukupolvi on sopinut itsevaltiuden kanssa, tunnustanut vallankumouksellisen taistelun hyödyttömäksi. Runoilija on vakuuttunut siitä, että vapaus ei tule itsestään, he taistelevat sen puolesta, kärsivät, menevät kovaan työhön ja jopa kuolevat. Hän moittii nuorempaa sukupolvea toimimattomuudesta.

Näin ollen A.S. Pushkin ja M. Yu. Lermontov uskoo, että autokraattis-feodaalista järjestelmää vastaan ​​on taisteltava.

Ystävyyden teema

16. Kuka venäläisistä runoilijoista puhui sanoituksissaan ystävilleen tai kirjailijatovereilleen?

Sanoituksissaan A.S. Pushkin, M. Yu. Lermontov.

Runossa "Siperian malmien syvyyksissä" A.S. Pushkin tukee ystäviään - dekabristeja. Runoilija antaa runon dekabristin Muravjovin vaimolle, joka lähti Moskovasta miehensä luo. Kirjoittaja vakuuttaa ystävilleen, että vallankumouksellinen taistelu ei ollut turha, että tulee aika, jolloin ihmiset vapautetaan itsevaltiuden sorrosta.

Runo M.Yu. Lermontovin "runoilija" on jaettu 2 osaan. Ensimmäisessä taistelutikari on keskeinen kuva. Rohkea kasakka poisti hänet murhatuista herrasmiehistä, ja sitten hänestä tuli osto- ja myyntikohde. Tikasta tehtiin kullanvärinen lelu. Tällainen tikari on vaaraton, mutta myös kunniaton. Toisen osan keskeinen kuva on runoilija. Hänen kohtalonsa on kuin tikarin kohtalo. Aiemmin runoilijan ääni kuului, mutta nyt runous ei myöskään täytä tarkoitustaan. Kirjoittaja syyttää nykyrunoilijoita siitä, että he ovat luopuneet taistelusta, tehtävästään.

Näin ollen sanan pitäisi runoilijoiden mukaan olla ase taistelussa oikeudenmukaisen asian puolesta.

Unelmien ja todellisuuden törmäys

16. Minkä venäläisten runoilijoiden teoksissa unelmien ja todellisuuden yhteentörmäys heijastuu?

Unelmien ja todellisuuden törmäys heijastuu M.Yun runoihin. Lermontov, M. Tsvetaeva.

Joten esimerkiksi M. Yu. Lermontovin runossa "Kerjäläinen" kahden ensimmäisen säkeistön keskellä annetaan kuva kerjäläisestä, joka pyytää palan leipää. Ihmisten tunteettomuus, sydämettömyys ja välinpitämättömyys näkyvät ilmeikkäästi seuraavilla riveillä:

Ja joku pani kiven hänen ojennettuun käteensä.

Viimeisessä säkeessä vedetään rinnakkain kerjäläisen ja rakastajan välille. Unen ja todellisuuden välinen ristiriita tunkeutuu myös tähän kauniiseen, kirkkaaseen tunteeseen: rakkaus ei tuo iloa, vaan kipua ja kärsimystä.

Runo "Isänmaan kaipuu!" Pitkään ”on yksi traagisimmista M. Tsvetaevan työstä. Tragedia piilee siinä, että lyyrinen sankaritar, joka oli epäitsekkäästi rakastunut kotimaahansa, riistettiin hänestä.

Näin ollen runoilijat eivät ole tyytyväisiä todellisuuteen, joten he muistavat kauniin menneisyyden.

Isänmaan teema

16. Missä venäläisten runoilijoiden teoksissa isänmaan teema on keskeisellä paikalla?

Isänmaan teeman nosti työssään M.Yu. Lermontov ja A. Blok.

Joten runossa "Isänmaa" M.Yu. Lermontov kutsuu rakkauttaan "oudoksi", koska hän rakastaa luontoa, ihmisiä maassaan, eikä sen historiaa ja loistoa, "verellä ostettua". Lyyrinen sankari asettaa tämän mahtipontisen Venäjän vastakkain toiseen, hänen rakastamaansa: rajattomiin aroihin, tulviviin jokiin, olkikattoisiin majoihin, juopuneiden talonpoikien kanssa.

A. Blokin ajatuksista hänen kohtalossaan maansa kohtalosta on syntynyt runo "Venäjä". Keskeisenä teemana on intohimoinen rakkauden julistus köyhää, mutta samalla kaunista kotimaata kohtaan.

Venäjä, köyhtynyt Venäjä

Minulla on harmaat mökit,

Laulunne ovat minulle tuulisia -

Kuin ensimmäisen rakkauden kyyneleitä.

Runoilija kuvaa "harmaita mökkejä", "löyhiä uria", "valmentajan surullista laulua", samalla hän rakastaa Venäjää, koska tämä on hänen kotimaansa.

Näin ollen M.Yu. Lermontovin ja A. Blokin kuva isänmaasta on kudottu ristiriitaisuuksista, mutta runoilijat rakastavat sitä ja uskovat maansa tulevaisuuteen.

äiti kuva

16. Mitkä venäläisten runoilijoiden runot on osoitettu äidille tai rakkaalle?

A.S. Pushkin ja S.A. Yesenin runoissaan tunnustaa rakkautensa läheisiä ihmisiä kohtaan.

Venäläisessä runoudessa vilpitön sana äidistä kuulosti useammin kuin kerran, mutta Yeseninin teoksia voidaan ehkä kutsua koskettavimmaksi rakkauden julistukseksi. Kirjeessä äidille lyyrinen sankari ihailee loputonta kärsivällisyyttä ja hellää rakkautta "vanhaa rouvaansa" kohtaan:

He kirjoittavat minulle, että sinä piilotat ahdistuksen,

Hän oli hyvin surullinen minusta,

Mitä menet usein tielle

Vanhanaikaisessa sekasorrossa.

LG tajuaa katkerasti, että äidillä on syytä olla huolissaan epäonnisesta pojastaan: hän tietää juopotteluista, tavernatappeista, yrittää lohduttaa äitiään, lupaa palata kotiin.

Runossa "Nanny" A.S. Pushkin nostaa esiin myös epäitsekkään äidinrakkauden teeman. Hänen inkarnaationsa on lastenhoitaja, jolle työ on omistettu. Se on läpäisevä arkuudesta, rakkaudesta ja äärettömästä kiitollisuudesta LG:tä kohtaan. Kääntyessään lastenhoitajan puoleen hän löytää koskettavimmat ja rakastavimmat epiteetit: "Ankareiden päivieni ystävä, rappeutunut kyyhkyni."

Näin ollen runoilijat rakastavat loputtomasti rakkaitaan, tunnustavat rakkautensa heille, ymmärtävät, että he usein tuovat heille kokemuksia, ahdistusta, ongelmia.

Lainausmerkit

Žukovski "Svetlana"

Balladin alku

"Kerran loppiaisena iltana

Tytöt arvasivat:

Portin takana tohveli

Otettuaan jaloistaan ​​he heittivät..."

"Paras ystävämme tässä elämässä

Usko huolellisuuteen"

Fonvizin "Alakasvillisuus"

Prostakov

"Syyllinen ilman syyllisyyttä"

Gribojedov "Voi viisaudesta"

Aikalaiset komediasta:

Katenin "Uma ja suolapimeys"

Famusov ”Tyttömäni on tämä:

Signeerattu, niin pois harteiltasi"

"Ei muita näytteitä tarvita,

Chatsky "Ihmiset antavat sijoituksia,

Ja ihmisiä voidaan pettää

Pushkin "Kapteenin tytär"

"Jevgeni Onegin"

"Oletko rakastunut pienempään?

Kun olin kuin sinä, runoilija"



Aina yhtä iloinen kuin aamu

Kuinka yksinkertaista on runoilijan elämä,

Schillerin ja Goethen taivaan alla

Heidän runollinen tulinsa

"Eikä siskosi kauneus,

eikä hänen punertavan kauneus,

"Dika, surullinen, hiljaa,

Kuin metsäkurvi on arka,

Hän on perheessään

Mutta minä olen annettu toiselle;

"He elivät rauhallista elämää

"Mitä haluat lisää?

Maailma päätti

"Ja tässä, sankarini,

Hetkessä pahaa hänelle,

Lukija, lähdemme nyt,

Pitkä, ikuisesti"

Vertailun aihe



Luominen

Runo "Pronssiratsumies"

"Aavikon aaltojen rannalla

Hän seisoi, täynnä suuria ajatuksia

Ja katsoi kaukaisuuteen. (Pietari 1:stä)

Gogol "Päätakki"

"Tarkastaja"

"Kuolleet sielut"

Tilan ulkopuoli

talouden tila

mestarin talo

Sisustus

Maanomistajan ominaisuudet

Lermontov "Mtsyri"

"En voinut kertoa kenellekään

…Olen nähnyt muita

Isänmaa, koti, ystävät, sukulaiset,

Mutta en löytänyt itseäni

Ei niin kuin ihanat sielut - haudat!

"Aikamme sankari"

Lukujen kronologia: "Taman", "Prinsessa Mary", tarinan "Bela", "Fatalist" alku, tarinan "Bela", "Maxim Maksimych", esipuhe "Pechorin Journalille"

Ennen kaksintaistelua Grushnitskyn kanssa Pechorin pohtii: "Miksi minä asuin? Mihin tarkoitukseen synnyin?

"Todellakin, ajattelin, ainoa tarkoitukseni maan päällä on tuhota muiden ihmisten toiveet?" (Pechorin)

"Miltä kaiken tämän jälkeen näyttäisi siltä, ​​ettei siitä tulisi fatalisti?" (Pechorin)

"Ja jos on ehdottomasti ennaltamääräys, niin miksi meille annetaan tahto ja järki?" (Pechorin)

"Aikamme sankari on muotokuva, joka koostuu koko sukupolvemme paheista niiden täydessä kehityksessä"

Ostrovski "Ukkosmyrsky"

Katerina ”Tiedätkö, joskus minusta tuntuu, että olen lintu. Kun seisot vuorella, sinua vedetään lentämään” (vapaus, vapauden halu)

"Pimeän valtakunnan" lait:

Sitä ohjaa raha

"Tee mitä haluat, kunhan se on ommeltu ja peitetty" (Varvara Katerina)

Kaikki elävä sana, elävä ajatus, elävä tunne vainotaan kaupungissa.

Turgenev "Isät ja pojat"

Pisarev "Kuolemaan samalla tavalla kuin Bazarov kuoli on sama kuin tehdä urotyö"

Bazarov on nihilisti, ts. "henkilö, joka ei kumarra mitään auktoriteettia, joka ei ota yhtäkään uskon periaatetta, riippumatta siitä, kuinka kunnioitetaan tätä periaatetta." (Arkady selittää näin)

Bazarov "Kunnollinen kemisti on 20 kertaa hyödyllisempi kuin yksikään runoilija"

"Rafael ei ole pennin arvoinen"

"Luonto ei ole temppeli, vaan työpaja, ja ihminen on työläinen siinä"

"Niin rikas vartalo! Vielä nytkin anatomiseen teatteriin!” - Bazarov Odintsovasta (kyynisyys)

Ennen kaksintaistelua Pavel Petrovitšin kanssa Bazarov ajattelee: "Ei, minä häämöttelen maailmassa pitkään"

Katya sanoo Arkadille: "Hän on saalistuseläin, ja me olemme kesyjä"

Ennen Bazarov Odintsovan kuolemaa: "Puuta sammuvaan lamppuun ja anna sen sammua"

Tšehov "Ionych"

Lääkäri Dmitri Ionych Startsev muuttuu Ionychiksi.

Turkin perhe

"Kirsikkatarha"

Lopakhin: "Tulkaa kaikki katsomaan kuinka Yermolai Lopakhin lyö kirveellä kirsikkatarhaan, kuinka puut lentävät maahan!"

Gorki "Alhaalla"

Luke "Mitä uskot, sitä olet"

"Mielestäni yksikään kirppu ei ole paha: kaikki ovat mustia, kaikki hyppäävät"

Ihmisestä "hän on mitä tahansa, mutta aina hintansa arvoinen"

"Ihminen voi tehdä kaiken, jos vain haluaa"

"Ihmisen hyväileminen ei ole koskaan haitallista"

Satiini "Mies - se kuulostaa ylpeältä!"

"Sinun on kunnioitettava ihmistä! Älä sääli, älä nöyryyttää häntä säälillä"

"Totuus on vapaan miehen jumala, valhe on orjien ja isäntien uskonto"

Akhmatovan runo "Requiem"

Omistettu Stalinin sortotoimien uhreille.

"Johdannon" ensimmäisillä riveillä on kuva "kauheasta maailmasta":

"Se oli, kun hän hymyili

Vain kuolleet iloitsevat rauhasta,

Ja heilui tarpeettoman riipuksen kanssa

Lähellä heidän Leningradinsa vankiloita"

Koko viattoman Venäjän draama on kuvattu:

"Minä olen kuin jousiammuntavaimot,

Huuto vankitornien alla"

Epigrafi on heidän taiteensa rivejä. "Ei siis turhaan puhuttu yhdessä":

"Ei! Eikä vieraan taivaan alla,

Eikä muukalaisten siipien suojeluksessa -

Olin silloin kansani kanssa

Missä minun kansani valitettavasti olivat"

Pienet ihmiset

Bashmachkin "Päätakki" Gogol

Samson Vyrin "Aseman päällikkö" Pushkin

Eugene "Pronssiratsu" Pushkin

Lisa "Por Liza" Karamzin

Marmeladov, Sonya, Katerina Ivanovna "Rikos ja rangaistus" Dostojevski

Makar Devushkin "Köyhät ihmiset" Dostojevski.

Eeppisiä romaaneja

"Sota ja rauha" Tolstoi

"Donin hiljaiset virtaukset" Sholokhov

"Klim Samginin elämä" Gorki

Eeppinen runo "Kuka elää hyvin Venäjällä"

USE-lyriikoiden teemojen vertailu kirjallisuudessa C4

Lainausmerkit

Žukovski "Svetlana"

Balladin alku

"Kerran loppiaisena iltana

Tytöt arvasivat:

Portin takana tohveli

Otettuaan jaloistaan ​​he heittivät..."

"Paras ystävämme tässä elämässä

Usko huolellisuuteen"

Fonvizin "Alakasvillisuus"

Starodum "Pienet sielut löytyvät suuresta maailmasta"

"On laitonta nöyryyttää omia sukulaisiaan orjuudella"

Prostakov

"Syyllinen ilman syyllisyyttä"

"ihmiset elävät ja elivät ilman tieteitä", "oppiminen on hölynpölyä", mikä tärkeintä, "riittävyys ansaita ja säästää" - tietämättömän aateliston filosofia

"Hän on opiskellut jo neljä vuotta" - Mitrofanushkasta (hänen koulutuksen merkityksettömyydestä)

Eremejevna saa "viisi ruplaa vuodessa ja viisi iskua päivässä"

Prostakova "Eikö aatelisella ole oikeus lyödä palvelijaa milloin haluaa?"

Gribojedov "Voi viisaudesta"

Aikalaiset komediasta:

Pushkin "Paljon älykkyyttä ja hauskoja runoutta", "ilmevä kuva moraalista"

Katenin "Uma ja suolapimeys"

Sofia "Happy Hours Don't Watch"

"Hän on poissa mielestä" (Chatskysta) - ensimmäinen levittää huhua.

Famusov ”Tyttömäni on tämä:

Signeerattu, niin pois harteiltasi"

"Ei muita näytteitä tarvita,

Kun isän esimerkki on silmissä ”(Sofya)

"Köyhä ei ole pari sinulle" (Sofya)

"Mitä prinsessa Marya Aleksevna sanoo!" (lause päättää komedian, Famusovin riippuvuus jonkun muun mielipiteestä)

Molchalin: ”Minun iässäni ei pitäisi uskaltaa

Sinulla on oma harkintasi" (selkärangattomuus ja orjuus)

Isän Molchalinin testamentti - "miellyttää kaikkia ihmisiä poikkeuksetta"

"Pahat kielet ovat pahempia kuin ase"

Chatsky "Ihmiset antavat sijoituksia,

Ja ihmisiä voidaan pettää

"Talot ovat uusia, mutta ennakkoluulot vanhoja"

"Ja isänmaan savu on meille makea ja miellyttävä ..."

"Palvelisin mielelläni, on sairasta palvella"

"Hiljaiset ovat autuaita maailmassa!"

"Mutta vrochem, hän saavuttaa tunnetut asteet

Loppujen lopuksi nyt he rakastavat tyhmiä "(Molchalinista)

Pushkin "Kapteenin tytär"

"Pidä mekosta taas huolta ja kunnioita nuoresta iästä lähtien" - epigrafi, todistus Grineville isältä

"Tulin pyytämään armoa, en oikeutta" - Masha Mironova Katariina II:lle

Shvabrin kuvailee Masha Grinevaa "täydelliseksi typerykseksi"

"Älä vain vaadi sitä, mikä on ristiriidassa kunniani ja kristillisen omantunnon kanssa" - Grinev Pugatšoville.

"Jevgeni Onegin"

"Oletko rakastunut pienempään?

Ja mitä? "Valitsisin toisen

Kun olin kuin sinä, runoilija"

"Aina vaatimaton, aina tottelevainen,

Aina yhtä iloinen kuin aamu

Kuinka yksinkertaista on runoilijan elämä,

Kuin rakkauden suudelma on suloinen ”(Olga)

"Hän matkusti maailmaa lyyran kanssa:

Schillerin ja Goethen taivaan alla

Heidän runollinen tulinsa

Sielu syttyi hänessä ”(Lensky)

"Eikä siskosi kauneus,

eikä hänen punertavan kauneus,

Hän ei houkuttele silmiä ”(Tatjana)

"Dika, surullinen, hiljaa,

Kuin metsäkurvi on arka,

Hän on perheessään

Se näytti vieraalta tytöltä ”(Tatiana)

"Rakastan sinua (miksi valehdella?),

Mutta minä olen annettu toiselle;

Olen hänelle uskollinen vuosisadan ajan ”(Tatjanan viimeinen selitys Oneginin kanssa)

"He elivät rauhallista elämää

Vanhojen suloisten aikojen tottumukset” (Larinin perheen perinteet, jotka osittain selittävät Tatjanan intohimoa mystiikkaan, ennustamiseen ja luontoon)

"Mitä haluat lisää?

Maailma päätti

Että hän on älykäs ja erittäin mukava ”(Oneginin osalta maallinen yhteiskunta on kapea, pikkumainen, matala)

"Eikö hän ole parodia?" (Tatjana Oneginista)

"Mielessäsi olla pikkuorjan tunteita? (Tatjana Onegin, kysymys Tatjanan epäilyistä Jevgenin rakkaudesta häntä kohtaan)

Romaanin sävellyspiirre on avoin loppu, kirjailija jättää Oneginin selityksen jälkeen Tatianan kanssa

"Ja tässä, sankarini,

Hetkessä pahaa hänelle,

Lukija, lähdemme nyt,

Pitkä, ikuisesti"

Vertailun aihe

Teatteri Oneginille on paikka, jossa voit näyttää itsesi ja ihailla tuntemattomia naisia ​​lorgnettessa rankaisematta.

Oneginille rakkaus on "helvän intohimon tiedettä", jonka edellytyksenä on kyky "olla tekopyhä, pitää toivoa, olla mustasukkainen, luopua, saada uskomaan, näyttää synkältä, kuivua".

Luominen

Oneginiltä riistetään kyky ja mahdollisuus ilmaista itseään luovuudessa "kovaa työtä, hän oli sairas; mitään/ ei tullut hänen kynästään"

Runo "Pronssiratsumies"

"Aavikon aaltojen rannalla

Hän seisoi, täynnä suuria ajatuksia

Ja katsoi kaukaisuuteen. (Pietari 1:stä)

Gogol "Päätakki"

"Miksi loukkaat minua?" - lause, joka vaikutti nuoreen mieheen, kuulosti raamatulliselta: "Minä olen veljesi."

Merkittävä henkilö, joka pelästytti Bashmachkinin kuoliaaksi pomokkaalla huudolla kuultuaan hänen kuolemastaan ​​"oli jopa hämmästynyt, kuuli katumusta ja oli epäluuloinen koko päivän".

"Tarkastaja"

"Kutsuin teidät, herrat, ilmoittaakseni epämiellyttävimmät uutiset: tilintarkastaja on tulossa meille", tämä Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovskin lause avaa näytelmän.

Hyväntekeväisyysjärjestöjen luottamusmies Mansikka "Yksinkertainen mies: jos hän kuolee, hän kuolee, ja jos hän paranee, hän paranee joka tapauksessa"

"Komediani ainoa positiivinen sankari on nauru", Gogol myönsi.

Lääkäri, jolla on pahaenteinen sukunimi Gibner "ei osaa sanaakaan venäjää"

Pormestari "Mille sinä naurat? "Sinä naurat itsellesi!"

"Kuolleet sielut"

Vuokranantajakuvan periaate:

Tilan ulkopuoli

talouden tila

mestarin talo

Sisustus

Maanomistajan ominaisuudet

Hänen suhteensa Chichikoviin

Manilovista "tyhmästi ja turhaan valmistautumassa keittiössä", "tyhjänä ruokakomerossa" ja pystyttänyt sillä välin "lehtisön, jossa on litteä vihreä kupoli, puiset pylväät ja merkintä "Syrjäisen yksinäisyyden temppeli" (hengellinen tyhjyys)

Laatikko "vahvapäinen" ja "seurapäinen"

"Nozdryov oli kolmekymmentäviisivuotiaana täsmälleen sama kuin kahdeksantoistakaksikymmentä: metsästäjä kävelylle"

Plyushkin "reikä ihmiskunnassa"

Maanomistajien yleiset piirteet: epäinhimillisyys, joutilaisuus, vulgaarisuus, henkinen tyhjyys.

"Teet kaiken ja rikot kaiken maailmassa yhdellä pennillä!" - isä sanoi Chichikoville (isän testamentti)

Gogol Chichikovista: "on oikeudenmukaisinta kutsua häntä omistajaksi - ostajaksi"

Lermontov "Mtsyri"

Mtsyri asuu vieraassa ympäristössä, vailla sukulaisia:

"En voinut kertoa kenellekään

Pyhät sanat "isä" ja "äiti".

…Olen nähnyt muita

Isänmaa, koti, ystävät, sukulaiset,

Mutta en löytänyt itseäni

Ei niin kuin ihanat sielut - haudat!

"Aikamme sankari"

Lukujen kronologia: "Taman", "Prinsessa Mary", tarinan "Bela", "Fatalist" alku, tarinan "Bela", "Maxim Maksimych", esipuhe

USE-lyriikoiden teemojen vertailu kirjallisuudessa C4

Aihe

Työ

Ystävyys

A. Pushkin

"19. lokakuuta 1825" Mihailovskissa vuonna "vankeuden pimeys ", runoilija on yksinäinen, mutta hänen mielikuvituksensa"kutsua tovereita ", ja ajatus heistä lämmittää eron aikaa. Kuchelbeker P. kutsuu "rakas veljeni muusan, kohtalon kautta »

"Pushchin" « Ensimmäinen ystäväni, korvaamaton ystäväni! / Ja minä siunasin kohtaloa, / Kun pihani on eristäytynyt, / Surullisen lumen peitossa, / Kellosi ilmoitti »

Nanny P. soittaa "vaikeiden päivieni tyttöystävä "ja rakas"ihana ystävä »

B. Okudzhava

"Pidetään kädestä ystävät" « Yhdistetään kädet, ystävät, / jotta ei katoaisi yksi kerrallaan »

V. Vysotski

« Laulu ystävästä "(Jos ystävä ilmestyi yhtäkkiä)"Anna hänen olla nippuna yhdessä kanssasi - / Siellä ymmärrät kuka hän on "" Joten, kuten itsellesi / Luota häneen »

vapautta

A. Pushkin

Todellakin "vapautta » « Haluan laulaa vapautta maailmalle, / Valtaistuimilla lyödä pahe! »

« Chaadaeville "Vapaus on toteutumisen mahdollisuus"kauniiden impulssien sielut »

« Vanki » « Olemme vapaita lintuja, / on aika, veli, on aika »

M. Lermontov

"Vanki" « Avaa luolasto minulle / Anna minulle päivän säteily »

« Purjehtia "(ikuinen henkinen ahdistus, ikuinen etsiminen ja ahdistus synnyttää vapaudenhalun)

Rakkaus

A. Pushkin

« minä rakastin sinua », « Georgian kukkuloilla », « Muistan ihanan hetken »( TO*** ). Rakkautta kaiken ikäisille: "Se ei sovi minulle eikä minun vuosilleni... On aika, minun on aika olla älykkäämpi! Mutta tiedän kaikista merkeistä Rakkauden sairaus sielussani "Tunnustus"

F. Tyutchev

Rakkaus on ihmisten suurin läheisyys,"sielun liitto alkuperäisen sielun kanssa » ja epätasainen taistelu;"liitto", "fuusio", "yhdistelmä" ja - "kohtalokas kaksintaistelu" Ennaltamääräys »)

A. Fet

Runot rakkaudesta ovat impressionistisia, painopiste on itse lyyrisessä sankarissa. "Kuiskaus, arka hengitys "- 12 riviä maalaavat kuvan intohimoisesta rakkaustreffeistä ensimmäisistä sekunneista myöhään illalla eroon aamunkoittoon.

V. Majakovski

« Lilichka! "- innostunut lyyrinen monologi, joka ilmaisee taiteen sankarin piittaamattoman rakkauden tunteen. Rakkausteema kehittyy edelleen taiteessa. "Kirje toveri Kostroville Pariisista rakkauden olemuksesta ». « Kirje Tatjana Jakovlevalle ”- intiimi rakkauskokemus muunnetaan yhteiskuntapoliittiseksi suunnitelmaksi. Rakkauslyriikoissa Majakovskin kehitys lyyrisesta runoilijasta runoilijatribuuniksi, kansalaiseksi on ilmeinen.

A. Akhmatova

Yleensä A. vangitsee hylätyn naisen ajatusten vivahteet, tunteet, joka ymmärtää, että yhdessä rakastajansa kanssa elämä itse jättää hänet."Juoksin karkuun koskematta kaiteeseen, Juoksin hänen perässään portille, Hengittämättä huusin: "Vitsi, kaikki se oli, Lähde, minä kuolen!" Hymyilin, rauhallisesti ja kauheasti, Ja sanoi minulle: "Älä seiso tuulessa" « Hän puristi kätensä tumman verhon alla » A:n rakkaus muuttuu vahvojen persoonallisuuksien kaksintaisteluksi (Art.Hän rakasti », « Ja minäkin luulin olevani sellainen », "Oletko tottelevainen? Olet hullu! ») Kokoelmassa"Helmiä ”Ilmeytyy runoja, jotka kertovat rakkaustuskan voittamisesta, ymmärtämisestä, että elämä on kaunista, loputonta, käsittämätöntä, että luonto ja Jumala voivat parantaa rakkauden parantumattomat haavat:"Opin elämään yksinkertaisesti, viisaasti, Katso ylös taivaalle ja rukoile Jumalaa. Ja vaeltaa kauan ennen iltaa, Lievittääksesi turhaa ahdistusta. Kun takiaiset kahisevat rotkossa Ja joukko kelta-punaisia ​​pihlakoita, Kirjoitan hauskoja runoja Elämästä pilaantuva, pilaantuva ja kaunis. "Opin elämään yksinkertaisesti, viisaasti"

M. Lermontov

« Rukous "- lyyrinen sankari ei rukoile itsensä puolesta ("En rukoile aavikkosieluni puolesta"), vaan rakkaansa.« Kerjäläinen - rakkaus ei tuo iloa, vaan kipua ja kärsimystä:"Niinpä rukoilin rakkauttasi, Karvilla kyyneleillä, kaipauksella, Kyllä, tunteeni ovat parhaat Olet pettänyt ikuisesti!

Luonto

A. Pushkin

"Kaukasus", "Talviaamu", "Syksy", "Demonit", "Talvitie", "Talvi-ilta" - maisema toimii keinona paljastaa runoilijan mielentila.

F. Tyutchev

Luonto tarkoittaa "rauha, universumi » (kiinteä kuva)

« Ja metsän melu ja vuorten melu -

Kaikki kaikuu iloisesti ukkonen

« kevät ukkosmyrsky »

Luonto T:ssa on henkistynyt, jolla on sielu ja tietoisuus. Tietoja syysillasta:

"Se haalistumisen lempeä hymy,

Mitä rationaalista olentoa me kutsumme

Kärsimyksen jumalallinen röyhkeys.

Luonto ja ihminen liittyvät toisiinsaKuinka valtameri käsittää maapallon, "Silentium! »)

A. Fet

Fet laulaa ihmiselämän jokaisen hetken kauneudesta ja omaperäisyydestä, luonnon ja ihmisen, persoonallisuuden ja maailmankaikkeuden yhtenäisyydestä.

"Ja kuin kastepisarassa, hieman havaittavissa

Tunnistat auringon koko kasvot,

Niin sulautui syvyyksiin vaalia

Löydät koko maailmankaikkeuden."

"Hyvä ja paha"

"Kertoamaan, että aurinko on noussut,

Mikä on kuuma valo

Lakanat lentävät.

Kerro, että metsä herää.

Kaikki heräsivät, jokainen haara.

Hämmästynyt jokaisesta linnusta

Ja täynnä kevään janoa"

« Tulin luoksesi tervehtien »

B. Pasternak

Luonto, ikuisuus on viite, kriteeri kaikille teoille ja tunteille.

Runoilija kumartaa talven salaperäisen kauneuden edessä:

« Ja valkoinen, kuollut valtakunta,

Heitto henkisesti vapina.

Kuiskaan pehmeästi: "Kiitos!

Annat enemmän kuin he pyytävät, .

« Frost »

M. Lermontov

« Kun kellastuva kenttä huolestuttaa "- ihmisen ja luonnon yhtenäisyys

Yksinäisyys

M. Lermontov

« Sekä tylsää että surullista "Runoilija on yksinäinen ihmisten keskuudessa -"eikä kukaan ojena kättä ", hänellä ei ole sijaa joukon ja valon joukossa -"kuinka usein ympärilläsi on kirjava joukko ». "Menen yksin tielle" "Purje"

V. Majakovski

Taide. "Viulu ja vähän hermostunut "jatkaa teemaa yksinäisyydestä, välinpitämättömyydestä toisiaan kohtaan ja ihmisten erilaisuudesta, runoilijan ja hänen tehtävänsä teemaa, runoilijan ja joukon välistä suhdetta, kasvatettuna"Kuunnella! ». « Hyvä suhde hevosten kanssa ”- nostetaan esille teema yksinäisyydestä ja ihmisen väärinymmärryksestä. Koskettava tarina kaatuneesta hevosesta on vain tekosyy kertoa lukijalle itsestään, hänen "eläimen kaipuu ". Itkevä hevonen on eräänlainen kirjailijan kaksoiskappale:

"Vauva

Olemme kaikki vähän hevosia,

Jokainen meistä on hevonen omalla tavallaan"

Myös runoilijan ja väkijoukon teema nostetaan esille:

"Kuznetski nauroi,

Vain yksi minä

M. Tsvetaeva

"Koti-ikävä! Pitkään aikaan…"

Maanpako

M. Lermontov

"Pilvet" « ikuiset vaeltajat", "taivaan pilvet" verrataan maanpakoon, lyyriseen sankariin.

F. Tyutchev

"Tässä vaeltelen valtatietä pitkin / Hiipuvan päivän hiljaisessa valossa"

N. Nekrasov

"Kuka Venäjällä elää hyvin"

Luominen

A. Fet

Luovuus on alitajuinen prosessi, nämä ovat sielun tiedostamattomia impulsseja

« En tiedä mitä teen

Laula - mutta vain laulu kypsyy »

"Tulin luoksesi terveisiä"

B. Pasternak

Luovuus on alitajuinen prosessi. Universumi astuu yhteiskirjoittajaksi runoilijan kanssa (Art.Runon määritelmä", "Helmikuu. Ota mustetta ja itke »)

Elämän korkein monimutkaisuus on yksinkertaisuus. Runollisten muotoilujen yksinkertaisuus ja merkityksen syvyys. Tämä julistaa yhden hänen tunnetuimmista artikkeleistaan:

« Kaikessa mitä haluan

Mene sen pohjalle:

Töissä, tietä etsimässä,

Sydänsurussa.

Koko ajan tarttua lankaan

Kohtalo, tapahtumat.

Elä, ajattele, tunne, rakasta,

Täydellinen avaus. »

Runoilijan ja ajan yhteys taiteessa. " »:

« Älä nuku, älä nuku taiteilija

Älä nukahda

Olet ikuisuuden panttivanki

Ajan vangittuna »

M. Tsvetaeva

Tuntee korkean runouden osallisuuden, viittaa artikkeleissaan Derzhaviniin, Pushkiniin, Blokiin. ei siksi, että hän pitäisi itseään samanarvoisena heidän kanssaan, vaan koska hän pitää itseään samanmielisenä ihmisenä, hän palvelee samaa suurta ja kiihottavaa taidetta kuin he:

« Tiedän, että lahjamme on eriarvoinen,

Mitä haluat, nuori Derzhavin,

Huonosti kasvatettu säkeeni! »

« Kukaan ei ottanut mitään »

Runoilijan ja runouden teema / Runoilijan nimittäminen

M. Lermontov

« Runoilijan kuolema", "Runoilija » - teema runoilija ja joukko

« Mutta olemme kyllästyneitä yksinkertaiseen ja sopivaan kieleesi

Meitä viihdyttää kimalteet ja petokset »

A. Pushkin

"Pystin muistomerkin itselleni", "Profeetta", "Runoilija"

N. Nekrasov

Luo kuvan hänestäepäystävällinen ja rakastamaton Muse, surullisen köyhän surullinen kumppani ».

Runoilija ei ole erotettu joukosta:

« Olen sinun luistasi ja lihasta,

kiihkeä joukko »

« Miksi repit minut osiin? »

A. Fet

Todellinen runous on kykyä muuttaa kärsimys iloksi, ymmärtää muita ihmisiä ja jakaa tunteita heidän kanssaan, nähdä maailman kauneus ja äärettömyys:

« Anna elämälle henkeä

Anna makeutta salaisille piinalle,

Joku muu tuntee heti omasi,

Kuiskaa siitä, mistä olen sanaton,

Vahvista pelottomien sydämien taistelua -

Sen laulaja omistaa vain valittu,

Tämä on hänen merkkinsä ja kruununsa! »

« Yhdellä painalluksella saada torni hengissä »

V. Majakovski

runossa "Pilvi housuissa » M. julisti taiteilijan profeetallisen tehtävän - nähdä mitä kukaan ei näe ("jossa ihmisten silmät katkeavat "). Neuvostomaassa runouden täytyy liittyä uuden todellisuuden luojien joukkoon:

« Aina loistaa!

Loistaa kaikkialla!

Viimeisen pohjan päiviin asti »

« Uskomaton seikkailu... »

Taiteen mahdollisuudet ovat rajattomatRunoilijan riimi on sekä hyväily että iskulause ja pistin ja ruoska "- art. "Keskustelu taloustarkastajan kanssa runoudesta »)

runo "Kovalla äänellä. Ensimmäinen johdatus runoon » - osallistuminen uuden elämän rakentamiseen vahvistetaan runouden pääeduksi ja pääkriteeriksi sen tason arvioinnissa. Yhteenveto työstään, runoilija puhuu jälkeläisilleen, tutkii "kommunistinen pitkälle »

A.Tvardovski

« Koko olemus on yhdessä - ainoassa liitossa »

Artikkelin keskeinen ajatus on tekijän oikeus ehdottomaan vapauteen.

« Siitä, mitä tiedän maailman parhaiten,

Haluan sanoa. Ja niin kuin haluan klo"

Isänmaa

M. Lermontov

« Isänmaa "Rakkaus"outo ", selittämätön -"Miksi, en tiedä itse"

A. Blok

Art. "syksyn tahto "runoilija puhuu elämän mahdottomuudesta ilman Venäjää, tuntee sukulaisuutta hänen kanssaan:"Suojele sinua valtavissa osakkeissa”, ”miten elää ja itkeä ilman sinua! ". Isänmaan avaruudet ovat korttelille rakkaita, ihmisten surullinen kohtalo - pelti: "Itken peltosi surua, / rakastan avaruuttasi ikuisesti »

Art. "Venäjä » Kotimaa näyttää upealta lumoutetulta valtakunnalta.

Art. "Venäjä "edustaa isänmaata"köyhtynyt Venäjä ", hänen "harmaat mökit », « löysät urat ". Runoilijan kohtalon ja isänmaan kohtalon jakamattomuuden tunne ilmaistaan.

Taide. "Rautateillä ». « Kulikovon kentällä "- artikkelisarja, jossa runoilija viittaa historiaan.

Art. "Syntiä häpeämättömästi , sikeästi ”Siellä on kuva kauheasta Venäjästä. Mutta tämä on isänmaa, johon hän tuntee katkeamattoman siteen:

« Kyllä, ja niin, Venäjäni,

Olet minulle kalliimpi kuin kaikki reunat »

Taide. "Leija »

S. Yesenin

Art."Rus "pätee lähes läheisesti kotimaahan, kuin läheiseen:"Voi sinä, Venäjä, lempeä kotimaani ". Lermontovin tavalla hän kutsuu rakkauttaan Venäjää kohtaan selittämättömäksi:

« Mutta minä rakastan sinua, lempeä kotimaa,

Miksi, en saa selvää »

Taiteessa käsitetään filosofisesti isänmaan teema."Höyhenruoho nukkuu. Pelkkää rakas"

« Anna minulle rakkaani kotimaahan,

Kaikki rakastava, kuole rauhassa! »

Taide. "Mene sinä, rakas Venäjä »:

"Jos pyhä rotta huutaa:

"Heitä kaikki, asu paratiisissa!",

Sanon: "Ei tarvita paratiisia,

Anna minulle isänmaani!"

Taide. "Suosikki reuna », « Hakatut drogs lauloivat »

F. Tyutchev

"Venäjää ei voi ymmärtää mielellä"

Filosofiset sanoitukset

A. Fet

pahoittelee elämän ohimenevää:

« Mitä on elämä ja kuolema? Mikä sääli tuosta tulipalosta

Se loisti koko maailmankaikkeuden,

Ja menee yöhön, itkee ja lähtee... »

« kaukainen ystävä »

A. Fet

Taide on ikuista. Art. "Yö paistoi. Puutarha oli täynnä kuuta "Naisen laulu herättää runoilijassa ajatuksia ikuisuudesta, taiteen suuresta merkityksestä, joka kykenee sovittamaan ja yhdistämään ihmiset käsittämättömällä kauneudellaan:

« Elämällä ei ole loppua, eikä ole muuta päämäärää,

Heti kun uskot nyyhkyviin ääniin,

rakastan sinua, halaa ja itke ylitsesi »

M. Tsvetaeva

Art. "Toisilla silmät ja kirkkaat kasvot Hän sanoo tämän maan päällä olemisensa merkityksestä:

« Toiset vaeltavat kaikki liha lihassa,

Kuivan hengityksen huulilta niele...

Ja käteni ovat auki! - jäädyin - tetanus!

Räjäyttää sieluni Venäjän luonnos! »

M. Lermontov

« Purjehtia ”- ihmiselämän tarkoitus etsinnässä ja kamppailussa. "Kolme palmua "- elämän tarkoituksen ongelma: palmut eivät halua elää"turhaan ».

B. Pasternak

« Lunta sataa » - elämän ohimenevyys

Civic lyriikat

N. Nekrasov

Kansalaispalvelun teemana on olla "väkijoukon, sen intohimojen ja harhaluulojen syyttäjä »

A. Akhmatova

Vuonna 1917, kun monet runoilijat lähtevät Venäjältä vallankumouksellisen hulluuden vallassa, hän kieltäytyy tekemästä tätä tajuten, että on mahdotonta elää ilman jotain, jonka kanssa hänen sielunsa on kasvanut ikuisesti. Hän ei pidä mahdollisena vastata tarjoukseen lähteä kotimaastaan. Hän ei edes halua kuulla näitä loukkaavia sanoja arvokkuutensa vuoksi:

« Mutta välinpitämätön ja rauhallinen

Peitin korvani käsilläni

Joten tämä puhe on arvoton,

Surullinen henki ei saastuttanut »

"Minulla oli ääni"

Vapaaehtoinen maanpako on todella säälittävää, sillä hänen elämänsä on merkityksetöntä. Vaikeiden koettelemusten vuosien aikana ei ole tarpeen säästää itseäsi:

« Ja täällä, tulen kuurossa sumussa,

Menetän lopun nuoruudestani

Emme ole yksittäinen isku

Ei kääntynyt pois itsestäsi »

"En ole niiden kanssa, jotka jättivät maan »

Toisen maailmansodan aikana A. kirjoittaa Art. "Vala, "Rohkeus", jossa ilmaistaan ​​kaikille ihmisille yhteinen tunne:

« Vannomme lapsille, vannomme haudoille,

Että kukaan ei pakota meitä alistumaan! »

A. Pushkin

"Tšaadajeville", "Siperian malmien syvyyksissä »

Satiiri

V. Majakovski

Satiiriset hymnit - "Hymni illalliselle", "Hymni tiedemiehelle", "Hymni kritiikille". Satiirin pääkohde on filistiikka ja byrokratia.

Art. "Tietoja roskasta » M. leimaa filistealaista elämää. pikkuporvarillinen tietoisuus,Murlo kauppias ” tuntui hänestä esteenä sen utopistisen uuden elämän ideaalin toteuttamiselle, josta hän haaveili.

Art. "Prosessoitu luo groteskisesti uudelleen kuvan Neuvostoliiton virkamiesten - byrokraattien loputtomista kokouksista.

Komediassa pilkataan satiirisesti vulgaarisuutta, filistiikkaa ideologiana, jolle ei pitäisi olla paikkaa uudessa todellisuudessa.Bug ».

Lisää aatelisia

Fonvizin "aluskasvillisuus »

Gogol"Kuolleet sielut »

Saltykov-Shchedrin Tarina siitä, kuinka yksi...

Nekrasov"Joka elää hyvin Venäjällä »

Virkamiesten moraali

Gogol"Tilintarkastaja »

Majakovski"Prosessoitu »

Bulgakov "Mestari ja Margarita"

PushkinKapteenin tytär »

Ihmiset

N. Nekrasov

« Omistan lyyran kansalleni » - elgia

« Troikka "- venäläisen naisen kauhea kohtalo, puolustuskyvytön ennen elämää.

"Heijastuksia etuovella "- vetoomus ihmisiin:

« Missä on ihmiset. On huokauksia .... Voi, sydämellinen!

Mitä loputon valittamisesi tarkoittaa?

Heräätkö täynnä voimaa... »

Taide. "Rautatie »

Kirjallisuuden tentti vuonna 2018 on vapaavalintainen aine. Kaikki valmistuneet eivät valitse tätä koetta - periaatteessa vain ne kaverit, jotka haluavat tulevaisuudessa yhdistää elämänsä filologiaan, kielitieteeseen, journalismiin ja muihin humanistisiin tieteisiin, joissa vaaditaan kirjallisuuden tuntemusta. Tämän kokeen monimutkaisuus johtuu siitä, että opiskelijan on luettava suuri määrä venäläisen kirjallisuuden teoksia, sekä lyyrisiä (runollisia) että proosaa.

Kaikilla kavereilla ei suinkaan ole aikaa hallita tällaista tietomäärää vuodessa, koska suurten romaanien mielekäs lukeminen kestää erittäin kauan. Siksi kirjallisuuden kokeen läpäisemiseksi onnistuneesti 11. luokalla on välttämätöntä aloittaa valmistautuminen ajoissa - mieluiten ei vuoden kuluttua, vaan ainakin 10. luokasta alkaen, samalla kun viitataan säännöllisesti teoreettiseen pohjaan ja palataan aiemmin luettuja teoksia.

Tästä syystä on tarkoituksenmukaisempaa ilmoittautua asiantuntijoillemme. Koulutuskeskuksessamme "Godograph" harjoittelemme yksilö- ja ryhmätunteja 3-4 hengelle, tarjoamme alennuksia koulutuksesta. Opiskelijamme keskimäärin 30 pistettä enemmän!

Voit myös ilmoittautua mukaan. Olemme kehittäneet valmistautumisstrategian, jossa opiskelijat eivät unohda materiaalia itse USE:ssa eivätkä eksy kysymyksen uuden sanamuodon nähdessään.

Katsotaanpa tarkemmin, mitä KÄYTTÖ kirjallisuudessa on vuonna 2018.

Kirjallisuuden tentin rakenne

Kirjallisuuden koepaperi koostuu kahdesta osasta ja sisältää 17 tehtävää. Osa 1 sisältää kaksi tehtävälohkoa. Ensimmäinen tehtävälohko viittaa eeppisen tai lyyrisen eeppisen tai dramaattisen teoksen katkelmaan: seitsemän tehtävää lyhyellä vastauksella (1–7) ja kaksi tehtävää yksityiskohtaisella vastauksella 5–10 lauseen pituudelta (8, 9).

Toinen tehtävälohko liittyy lyyrisen teoksen analysointiin: viisi tehtävää lyhyellä vastauksella (10–14) ja kaksi tehtävää yksityiskohtaisella vastauksella 5–10 lauseen pituudella (15, 16). Tehtävien 1-7 ja 10-14 vastaukset kirjoitetaan joko sanan, lauseen tai numerosarjan muodossa. Vastaus tulee kirjoittaa ilman välilyöntejä, pilkkuja ja muita lisämerkkejä.

Osa 2 sisältää 3 tehtävää (17.1–17.3), joista sinun on valittava vain yksi ja annettava siihen yksityiskohtainen perusteltu vastaus vähintään 200 sanan laajuisen kirjallisuuden aiheen esseen genressä.

Koko työn tekemiseen on varattu aikaa 3 tuntia 55 minuuttia (235 minuuttia). Osan 1 tehtävien suorittamiseen on suositeltavaa varata enintään 2 tuntia ja loput ajasta osan 2 tehtävän suorittamiseen.

Kirjallisuuden kokeen demonstraatioversio

Demoversion avulla voit tutustua kokeen rakenteeseen ja tehtävien likimääräiseen sanamuotoon. Lisäksi demoversio sisältää arviointikriteerit - ilman niitä on vaikea ymmärtää, miten esseitä kirjoittaa koepaperin molemmissa osissa. Eri vaihtoehtoja voi katsoa myös valmistautumiskokoelmissa, erilaisissa käsikirjoissa sekä FIPI:n nettisivuilla "Ratkaisen kokeen".

Kirjallisuuden käytön aiheet 2018

Luettelo kirjallisuuden historian ja teorian aiheista sekä luettelo teoksista, joiden tietoja testataan kokeessa, on esitetty FIPI:n verkkosivuilla julkaistussa USE-koodikirjassa 2018. Se sisältää venäläisen kirjallisuuden pääteokset koulun opetussuunnitelmasta alkaen vanhasta venäläisestä kirjallisuudesta 1900-luvun toisen puoliskon kirjallisuuteen. Huomaa, että kirjallisuuden yhtenäinen valtionkoe sisältää vain VENÄJÄN kirjallisuuden, ei ulkomaista kirjallisuutta. Ja kun suoritat teoksia vertailevia tehtäviä, sinun on otettava myös esimerkkejä VENÄJÄLÄSTÄ kirjallisuudesta.

Monet ihmiset kysyvät itseltään kysymyksen: onko mahdollista tietää etukäteen tarkat sanamuodot tenttipaperissa olevien esseiden aiheista? Valitettavasti ei, näitä tietoja ei julkisteta, ja opiskelijat saavat essee-aiheita vain tenttipäivänä. Jää vain katsoa ja ratkaista viime vuosien tyypillisiä vaihtoehtoja ja tehtäviä, jotta saadaan käsitys mahdollisista aiheista.

Mahdolliset KÄYTTÖaiheet kirjallisuudessa 2018 tehtävä 8

* Kuka sankareista voittaa tämän "kaksintaistelun"? (Perustele vastauksesi.)

* Kuinka tämän fragmentin hahmojen lausunnot ja käyttäytyminen auttavat ymmärtämään heidän hahmojensa olemuksen?

* Miksi katkelmassa kuvattua kohtausta voidaan kutsua tragikoomiseksi?

* Mitkä Nekrasovin naisten piirteet ilmenivät sankaritar-kertojan kuvassa?

Esimerkki KÄYTTÖaiheista kirjallisuudessa 2018 tehtävässä 9

* Missä venäläisten kirjailijoiden teoksissa kaupunkilaisten elämää ja tapoja on kuvattu, ja millä tavoin nämä teokset ovat sopusoinnussa Tšehovin Ionychin kanssa?

* Missä venäläisen kirjallisuuden teoksissa näkyy voimakkaiden ja alisteisten välinen suhde, ja millä tavalla näitä teoksia voidaan verrata A. N. Ostrovskin näytelmään "Ukkosmyrsky"?

* Missä venäläisen kirjallisuuden teoksissa on kuvattu maalaiselämän kuvia, ja millä tavoin näitä teoksia voidaan verrata Oblomoviin?

* Missä venäläisen kirjallisuuden teoksissa on kuvattu eläviä naishahmoja ja millä tavalla niitä voidaan verrata Nekrasovin sankarittaren hahmoon?

KÄYTÄ aiheita kirjallisuustehtävässä 15

* Kuinka erilaiset runolliset keinot auttavat kirjailijaa välittämään tunteita, jotka valtasivat lyyrisen sankarin?

* Miten sanat "inspiraatio ei ole myynnissä, mutta käsikirjoituksen voi myydä" korreloivat runoilijan ja kirjakauppiaan välisen keskustelun yleisen sisällön kanssa?

* Mikä rooli sateen kuvalla on runon pääidean paljastamisessa?

* Miten viimeiset rivit liittyvät mielekkäästi runon pääosaan?

Esimerkki KÄYTTÖaiheista kirjallisuudessa 2018 tehtävässä 16

* Mikä on F.I. Tyutchevin sanoitusten ihmisten tunteiden kuvan ominaisuus ja mitä venäläisiä runoilijoita voidaan kutsua hänen seuraajikseen?

* Mitkä ovat Fetin rakkausteeman runollisen ratkaisun piirteet ja missä venäläisten runoilijoiden runoissa samat piirteet löytyvät?

* Missä kotimaisen rakkausrunouden teoksissa on luontokuvia ja miten näitä teoksia voidaan verrata A. A. Tarkovskin runoon?

Mahdolliset KÄYTTÖaiheet kirjallisuudessa 2018 tehtävä 17

* Mikä sisäisesti yhdistää "kaupungin isiä" ja vuokranantajat N. V. Gogolin runossa "Kuolleet sielut"?

* Miten rakkauden ja omantunnon teema kaikuvat A. N. Ostrovskin draamassa "Ukonilma"?

* Miten A. A. Blokin runon "Kaksitoista" finaali liittyy sen pääsisältöön?

* Mikä on isänmaallisen teeman soundin omaperäisyys M. Yu. Lermontovin sanoissa?

* Mikä on epilogin rooli F. M. Dostojevskin romaanissa "Rikos ja rangaistus"?

* Miten I. A. Buninin proosa paljastaa maallisen ja ikuisen teeman?

KÄYTÄ kokeita kirjallisuudessa

Tyypillisissä USE-tehtävissä kirjallisuudessa, esim. Lyhytvastaustehtävät voivat edellyttää opiskelijalta:

* ilmoittaa kirjallisuuden suuntaus/suunta, jossa kyseinen teos on kirjoitettu (klassismi, sentimentalismi, romantismi, realismi, modernismi, symbolismi, akmeismi, futurismi, postmodernismi) tai sen genre (romaani, eeppinen romaani, tarina, novelli, essee, vertaus; runo, balladi; lyyrinen runo, laulu, elgia, viesti, epigrammi, oodi, sonetti; komedia, tragedia, draama);

* osoittaa teoreettisten ja kirjallisten käsitteiden ja termien hallintaa;

* osoittaa tietämystä taiteellisista keinoista ja tekniikoista (retorinen kysymys, huudahdus, aforismi, käännös, toisto, anafora, vertailu, epiteetti, metafora, personifikaatio, metonyymia, hyperboli, allegooria, oksymoroni, äänikirjoitus: alliteraatio, assonanssi);

* soveltaa tietoa syllabotonisen versifikaatiojärjestelmän (trochee, jambic, dactyl, amphibrach, anapaest) järjestelmästä;

* osoittaa hallussaan faktoja kirjallisuuden historiasta;

* näyttää tietämystä teoksen sisällöstä, sen hahmoista ja heidän ominaisuuksistaan, pääjuttulinjasta sekä muista kirjallisista teoksista tämän luovan menetelmän puitteissa.

Tämä ei ole tyhjentävä luettelo esimerkkitehtävistä, mutta voit ja sinun tulee noudattaa sitä.

Joten tutustuttuasi kirjallisuuden tentin rakenteeseen voit turvallisesti päättää, läpäisetkö kirjallisuuden tentin vuonna 2018. Tärkein neuvo: lue lisää, kirjoita esseitä, harjoittele ja pystyt ratkaisemaan kirjallisuuden 2018 tentin ilman vaikeuksia!

Onko sinulla kysyttävää?

Ilmoita kirjoitusvirheestä

Toimituksellemme lähetettävä teksti: