Los cambios de USE 2017 asociados con este examen final es uno de los más relevantes para muchos temas. Después de todo, debe admitir que todos los años los graduados de los grados 9 y 11 esperan algunas innovaciones y cambios, y a veces no para mejor. En la actualidad, se sabe oficialmente que varias reformas esperan al país, que estarán conectadas no solo con la industria política y económica, sino también con el sistema educativo y, para ser más precisos, con el Examen Unificado de Estado.

¿Que esperar?

Para nadie es un secreto que en un futuro muy cercano se espera que el país experimente serios cambios y transformaciones relacionadas con el sistema educativo.

En primer lugar, tocará y afectará el tema de aprobar el examen.

Son estos cambios e innovaciones los que debemos esperar en un futuro muy cercano. Pero debes admitir, como en otros lugares, cualquier transformación tiene sus pros y sus contras. Veamos las ventajas prometedoras, ya que ya hay suficientes desventajas y deficiencias en esta dirección.

Ventajas de las nuevas reformas.

1. Todos los cambios e innovaciones presentados no se introducirán en el sistema escolar de inmediato, sino gradualmente.

2. Sobre la base de los resultados de la reforma, el sistema de formación profesional tendrá buenas perspectivas para su existencia y desarrollo ulteriores.

3. El certificado dependerá completamente de los puntos obtenidos por el estudiante en el examen.

4. En un futuro cercano, se espera aumentar las materias obligatorias a 6 y, por lo tanto, esto brinda a los estudiantes una mayor oportunidad para una mayor admisión y la implementación de sus planes.

5. Los exámenes en cada nivel de educación, es decir, después de los grados 4, 9 y 11, contribuyen al desarrollo de cualidades en los estudiantes tales como la responsabilidad, la disciplina y el orden.

La duración del examen en asignaturas en 2017.

De acuerdo con las reglas establecidas y prescritas por la ley, para cada artículo individual, se prescribe y fija su propio plazo específico. Vale la pena decir que, en algunos casos, la cantidad de tiempo asignado para la entrega de artículos puede diferir solo entre 5 y 10 minutos. Si bien, cada tema debe tener al menos 180 minutos, pero todo depende directamente de la estructura del tema. Por ejemplo, exámenes orales como idiomas extranjeros, química, biología, geografía: no se asignan y asignan más de 3 horas para su entrega, pero para matemáticas, ruso, física, informática, literatura, al menos 4 horas. Hasta la fecha, aún no hay información sobre cuánto durará el examen, por lo que existe una probabilidad bastante alta de que la cantidad de tiempo asignado se mantenga igual que el año pasado. A saber:

1. Matemáticas - 235 minutos.

2. idioma ruso - 210 minutos.

3. Ciencias sociales - 210 minutos.

4. Física - 235 minutos.

5.Historia - 210 minutos.

6. Biología - 180 minutos.

7. Química - 180 minutos.

8. Informática - 235 minutos.

9. Literatura - 235 minutos.

10. Geografía - 180 minutos.

11. Idiomas extranjeros - 180 minutos.

Como se puede ver en la tabla presentada, la diferencia en realidad no es muy significativa.

Calificaciones aprobatorias de las materias.

Además del tiempo asignado a la materia, cada una de las disciplinas declaradas tiene su propia nota de aprobación, el umbral mínimo. Cabe decir que este ítem de la USE sufre diversas modificaciones cada año. ¿Qué debemos esperar en el nuevo año en cuanto a los temas principales, más populares y de alquiler más frecuente?

• En primer lugar, el idioma ruso. Aquí el umbral mínimo es de 36 puntos.
• En segundo lugar, las matemáticas. Respecto al curso de perfil, el nivel aprobatorio es de 27 puntos, pero el básico es de 36.
• En tercer lugar, las ciencias sociales - 42 puntos.
• Cuarto, inglés - 22 puntos.
• Quinto, historia. Aquí, el umbral mínimo de aprobación es y totaliza 32 puntos.

Me gustaría creer que los cambios en el USE 2017 solo beneficiarán y tendrán un efecto positivo en todo el examen, porque el examen siempre es una gran responsabilidad, y las innovaciones constantes a veces generan confusión y, a veces, incluso distraen a los graduados de un examen más completo. preparación, ya que no saben qué esperar.

El inglés es el más popular de los cuatro idiomas que se toman como parte del examen. De la prueba de 2015, la actual es casi la misma, con la excepción de algunas mejoras en la redacción de la tarea de la parte oral y el hecho de que la calificación para aprobar todo el examen ha aumentado a 22 puntos frente a los 20 del año pasado. Aprobar inglés no es más difícil ni más fácil que alemán, francés o español. La estructura del USE en inglés tampoco difiere del USE en otros idiomas extranjeros.

Las pruebas se distribuyen en dos días. El primer día, el alumno realiza la parte escrita obligatoria, que consta de cuatro secciones:

1. escuchando;
2. lectura;
3. gramatica y vocabulario;
4. carta.

En total, hay 40 tareas en la parte escrita, y se les asignan 180 minutos. Si lo desean, los alumnos pueden acudir el segundo día del examen y realizar la parte oral, que consta de cuatro tareas (para poner a prueba la expresión oral). Tienes 15 minutos para completar el examen oral.

Vale la pena señalar que solo por la parte escrita no puede obtener más de 80 puntos.

Las condiciones para superar la prueba en 2019 no difieren de las condiciones del año anterior. Pero antes de comenzar a realizar tareas de prueba y pruebas en línea, estudie la información general sobre el examen.

Evaluación EGE

Para aprobar el examen, debe resolver correctamente al menos 17 tareas de la sección 3 o 2 y 3. De esta manera obtiene 17 puntos principales, que, cuando se traducen en pruebas, dan 22. Utilice nuestra tabla para reflejar sus resultados de una manera conveniente. evaluación de cinco puntos.

Estructura de la prueba escrita USE

En 2019, la parte escrita de la prueba consta de cuatro secciones, incluidas 40 tareas.

• Sección 1: Escuchar (1-9), las respuestas a las tareas son un número o una secuencia de números.
• Sección 2: Lectura (10-18), las respuestas a las tareas son un número o una secuencia de números.
• Sección 3: Gramática y vocabulario (19–38), la respuesta a la tarea es un número, una palabra o varias palabras, escritas sin espacios ni signos de puntuación.
• Sección 4: Escritura (39-40), consta de dos tareas: escribir una carta personal y una declaración con elementos de razonamiento.

Preparación para el examen

• Pase las pruebas de USE en línea de forma gratuita sin registro y SMS. Las pruebas presentadas son idénticas en su complejidad y estructura a los exámenes reales realizados en los años correspondientes.

• Descargue versiones demo del examen en inglés, que le permitirán prepararse mejor para el examen y facilitar su aprobación. Todas las pruebas propuestas fueron desarrolladas y aprobadas para la preparación del Examen Estatal Unificado por el Instituto Federal de Mediciones Pedagógicas (FIPI). En la misma FIPI se están desarrollando todas las versiones oficiales del examen.
  Las tareas que verá, muy probablemente, no se encontrarán en el examen, pero habrá tareas similares a las de demostración sobre el mismo tema.

Cifras generales de USO

Alumnos para tomar exámenes al final de la escuela. Ahora solo alrededor del 5% de los graduados lo aprueban. Esto se debe a que se necesita literatura para la admisión a las especialidades no más populares: filólogo, lingüista y profesor de ruso y literatura.

Antes de la introducción del Examen Estatal Unificado, la literatura se entregaba necesariamente al final de la escuela en forma de ensayo y la calificación se otorgaba en dos materias a la vez: literatura, por la calidad del texto y la divulgación de la idea principal, la propia opinión y el conocimiento de las opiniones de los críticos, y en ruso, por la ausencia de errores.

Lea la información general sobre el examen y comience a prepararse. En comparación con el año pasado, la versión KIM USE 2019 ha cambiado. Ahora, en la tarea 17, debe elegir un tema de ensayo de cuatro (era de tres). El puntaje primario máximo para toda la prueba aumentó considerablemente, de 42 a 57. El resto de los cambios no son muy serios, puede familiarizarse con ellos.

Evaluación EGE

El año pasado, para aprobar el Examen Estatal Unificado de Literatura, al menos para un tres, fue suficiente obtener 32 puntos primarios. Se dieron, por ejemplo, para las tareas correctamente completadas No. 1-7, 10 y 11.

Todavía no se sabe con certeza cómo será en 2019: debe esperar una orden oficial de Rosobrnadzor sobre la correspondencia de los puntajes primarios y de las pruebas. Lo más probable es que aparezca en diciembre. Dado que la puntuación primaria máxima ha aumentado mucho, es muy probable que la puntuación mínima también cambie. Echemos un vistazo a estas tablas:

USE estructura de prueba

En 2019, la prueba USE en literatura consta de dos partes, incluidas 17 tareas.

• Parte 1: consta de dos conjuntos de tareas. El primero se refiere a un fragmento de una obra épica, o épica lírica, o dramática: incluye siete tareas (1-7) con una respuesta corta y dos tareas (8, 9) con una respuesta detallada en la cantidad de 5-10 oraciones. El segundo se relaciona con el análisis de una obra lírica: incluye cinco tareas (10–14) con una respuesta corta y dos tareas (15, 16) con una respuesta detallada en la cantidad de 5–10 oraciones.
• Parte 2: 4 temas de ensayo (17.1-17.4), de los cuales debe elegir UNO y escribir un texto de 200 palabras o más.

Preparación para el examen

• Pase las pruebas de USE en línea de forma gratuita sin registro y SMS. Las pruebas presentadas son idénticas en su complejidad y estructura a los exámenes reales realizados en los años correspondientes.

• Descargue versiones de demostración del Examen Estatal Unificado de Literatura, que le permitirán prepararse mejor para el examen y facilitar su aprobación. Todas las pruebas propuestas fueron desarrolladas y aprobadas para la preparación del Examen Estatal Unificado por el Instituto Federal de Mediciones Pedagógicas (FIPI). En la misma FIPI se están desarrollando todas las versiones oficiales del examen.
  Las tareas que verá, muy probablemente, no se encontrarán en el examen, pero habrá tareas similares a las de demostración, sobre el mismo tema o simplemente con números diferentes.

Cifras generales de USO

En 2017, aprobé el examen de literatura con 65 puntos. En apelación, solo se eliminó una puntuación primaria que, al transferirse a las secundarias, pesaba la misma cantidad. Por lo tanto, al final, mi resultado fue de solo 66 puntos, lo que me molestó mucho.

Este año estoy contento con el cambio en los criterios de evaluación, y me parece que ahora realmente ha quedado más claro lo que se espera y se quiere de ustedes, porque el año pasado no me pudieron decir en la apelación por qué era para mí que algunos puntos para respuestas detalladas.

mi fracaso

Creo que mucha gente se ha topado con historias de gente que sabe muy bien de literatura, pero hizo muy mal el examen. Desafortunadamente, también conozco muchos ejemplos de este tipo, uno de los cuales es el mío. Por tanto, ahora os cuento desde mi propia experiencia a qué puede deberse esto.

Suspendí mi examen de Literatura el año pasado con un 66, que es muy bajo para mí considerando que me puse un 90+. Revisé toda la lista de literatura, con la excepción de algunos trabajos que no eran directamente muy importantes, clasifiqué todo cuidadosamente, mi escritorio estaba lleno de cuadernos con trabajos escritos y tablas y notas que hice sobre todo lo que era posible. Me sentí muy confiado y sabía que no me iba con la cabeza vacía. Me encontré con una versión con obras que conocía bien, los temas de las composiciones también fueron exitosos, pero al final todo terminó en lágrimas y un mal resultado. ¿Por qué? ¡Porque nunca he escrito una muestra completa y no podía llevar la cuenta del tiempo!

Empecé a escribir el ensayo unos 35-40 minutos antes de que terminara el trabajo. ¡No reescribas, sino escribes! Y como tenía prisa y estaba preocupado, al darme cuenta de antemano de que ya había suspendido, cometí un montón de errores: en tres oraciones escribí la palabra "historia" 7-9 veces, y en diferentes significados, usé el mismo palabras y patrones de habla, estructura Tenía el texto en la cabeza, pero al final no tuve tiempo de terminar el penúltimo párrafo y no escribí ninguna conclusión. Cuando dejamos los bolígrafos, comencé a releer mi trabajo y me horroricé, pero, desafortunadamente, ya era demasiado tarde para corregir algo.

Mi amiga suspendió el examen porque no entendió bien los criterios de evaluación, también conocía bastante bien el material, estudió con un tutor. Ella hizo el examen hace dos años, y entonces los criterios estaban muy desdibujados y evaluaban el trabajo de forma mucho más subjetiva que ahora. En la USE 2018, se aclararon los criterios (puede descargar el archivo que contiene el codificador, la especificación y la versión de demostración - literatura desde este enlace), lo que espero beneficie a quienes tomarán este año.

En general, un número bastante grande de personas obtienen calificaciones reducidas por el trabajo debido a "deficiencias reales", "algunas inexactitudes" y similares, aunque esto no se considera un error. Mucha gente falla en esto: escriben un buen artículo sin errores, y comienzan a criticarlos por todo lo que es posible, solo para bajar sus puntos. Por eso es mejor escribir una obra utilizando las frases más generales y la opinión generalmente aceptada sobre las obras. A menudo, las personas comienzan a escribir la respuesta con firmeza y tropiezan con lo mismo: obtienen deducciones por discurso, errores de hecho y en la apelación solo escuchan "está claro que leyó y entendió, pero no podemos plantearlo, porque esto es no es exactamente lo que esperan de usted en esta respuesta. Una cosa agrada: ahora la redacción de los criterios se ha vuelto mucho menos vaga. Mini-conclusión: debe escribir de manera no muy voluminosa, sin adornos especiales del habla y de la manera más objetiva posible.

Tiempo y errores por prisa

Como ya mencioné, la cagué porque no tuve tiempo de escribir un ensayo. Pero no tuve tiempo porque dediqué demasiado tiempo a los borradores y, como resultado, reescribí durante mucho tiempo.

No utilice borradores para escribir un artículo completo sobre ellos. Escriba en ellos solo el plan y las palabras clave que usará, porque de lo contrario simplemente no tendrá tiempo para escribir nada, ¡pero no solo necesita escribir, sino también verificar!

Plan

¿Cuántas veces se repitió en la escuela que es muy útil escribir un plan? Pero a muchos todavía no les gusta dedicarle tiempo, pero realmente puede acelerar el proceso de escribir respuestas detalladas y el ensayo en sí. Aunque puede hacerlo mucho más fácilmente con respuestas detalladas, simplemente ingrese las palabras clave que desea usar y que ayudan a revelar el tema, y ​​sígalas para escribir un artículo.

En cuanto al ensayo, creo que lo más conveniente es dividirlo primero en partes y escribir en ellas también las palabras clave. Luego, al escribir, la probabilidad de repetir las mismas frases y palabras disminuye, y un pensamiento estructurado se puede expresar rápida y fácilmente.

cuanto y para que

Vale la pena mantener constantemente un faro en tu cabeza, recordándote que el tiempo no es de goma. En nuestro salón de clases, nos recordaron la hora solo cinco minutos antes del final del examen, por lo que es mejor realizar un seguimiento de esto usted mismo.

Pasé mucho tiempo en respuestas detalladas, lo que llevó a un resultado desastroso. Le aconsejo que dedique de 5 a 7 minutos a pensar en la respuesta (escriba las palabras clave / plan, como escribí anteriormente) y luego de 15 a 20 minutos para escribir.

Con la prueba tampoco debes demorarte, pero esto, creo, ya está claro. Ahora, cuando hago muestras, primero trabajo con la prueba y luego, justo antes de continuar con las respuestas detalladas, leo un extracto de la prosa. Porque la mayoría de las veces en la prueba no hay nada relacionado con el pasaje, solo con el trabajo como un todo o con definiciones. Y si primero lee el texto, luego hace la prueba, luego, lo más probable, para obtener una respuesta detallada, tendrá que volver a leerlo. Con las letras, también suelo hacer esto, primero reviso los números con los términos, y solo luego, cuando es necesario determinar qué métodos usó el autor, en qué tamaño se escribió el poema y al responder las preguntas 15.16, leo el poema mismo.

La prueba toma un promedio de 15-20 minutos. Me parece que es más conveniente verificar después, pero luego debe asegurarse de dejarse tiempo. Resultó que simplemente no transfirí todo de inmediato a los formularios, y al final del trabajo, durante la transferencia, simplemente me verifiqué nuevamente.

Por lo tanto, quedan entre 100 y 120 minutos para componer y revisar. Solo 10-15 minutos por plan y puedes escribir con calma, a veces dándote tiempo para pensar. Porque, nuevamente, volviendo al momento de mi examen, escribí casi sin pensar porque tenía prisa: solo escribí sin parar, y esto obviamente resultó ser que simplemente no tenía tiempo para seguir repeticiones léxicas, reales errores y para la construcción de la propuesta en su conjunto.

Lo mejor es terminar con un ensayo 20 minutos antes del final, para tener tiempo de volver a leer todo lo escrito. Porque verificar las respuestas detalladas de inmediato no es una buena idea. En cambio, sería preferible cambiar los pensamientos a otra cosa y luego volver a leerlo; de esta manera, puede ver mejor los errores.

¿Qué te puede sorprender en un examen?

Cuando te sientas en la audiencia y miras la forma que encuentras, puedes pensar que es un poco diferente de lo que esperabas. Veamos por qué.

Letra

Puedes encontrar fácilmente poemas que no sean del codificador, como tuve yo, por ejemplo. No es que sea más difícil, es solo que me atormentó la pregunta durante mucho tiempo, ¿por qué entonces necesita un codificador y autores seleccionados si puede encontrar un poema que no esté relacionado con ellos y, para comparar, puede citar obras? no solo del codificador, sino en principio de la literatura rusa de cierta época.

Encontré un poema que vi por primera vez y, a modo de comparación, cité a Bunin "Recuerdo una larga noche de invierno", y todo estuvo bien para mí. Sin embargo, fue una pena que aprendí muchos poemas, y al final usé el que me sabía de memoria desde el quinto grado.

Respuestas extendidas

Además, la redacción de las preguntas para respuestas detalladas puede ser completamente diferente de las que se encontraban en las muestras. De hecho, durante la capacitación, las preguntas tienden a repetirse con bastante frecuencia, pero cualquier cosa puede surgir en el trabajo. ¡Pero la esencia de la pregunta no depende de la redacción! En esencia, todos son muy monótonos, simplemente se prestan a una especie de "mangling", solo para confundir a los que toman el examen. Así que no se asuste, solo piense en cómo se ve más.

Por ejemplo, una pregunta sobre el conflicto de héroes puede aparecer en el trabajo, pero la redacción contendrá "disputas socio-filosóficas" o "confrontación entre héroes nobles y viles". O, en una pregunta sobre la naturaleza, puede haber algo como "¿cómo se compara el héroe con un cedro?"

Todo es muy simple, pero las aclaraciones a veces pueden ser confusas. Como resultado, es mejor reducir todo a una definición común, ya sea conflicto, experiencias emocionales, la conexión entre el hombre y la naturaleza, etc.

parte de prueba

Personalmente, también me sorprendió la tarea con comillas. Se dieron fragmentos de comentarios del cuento “Ionych” de A.P. Chéjov, y fue necesario compararlos con los personajes que los pronunciaron. Por supuesto, era necesario centrarse en las características de los personajes, pero dado que una cita aún tenía que permanecer superflua y no era posible resaltar frases clave / características del discurso en todas partes, no hice frente a esta tarea.

Estructura de respuestas detalladas

Es muy importante prestar atención al discurso y al material que se utiliza en el trabajo.

Si no hay certeza absoluta de que la cita se use de manera correcta y precisa, entonces es mejor no escribirla.

Si no hay certeza absoluta de que fue este héroe quien realizó esta acción en particular, entonces nuevamente es mejor no mencionarlo.

Si el nombre del héroe no se recuerda bien, entonces es mejor llamarlo el "personaje principal" o simplemente dar su descripción (de quién es pariente, cómo se ve, quién es por profesión, estado, etc.) ).

También debe estar atento a las repeticiones, las tautologías, los errores del habla. Por ejemplo, accidentalmente usé la palabra “historia” en tres significados diferentes y por eso la escribí seis veces en tres o cuatro oraciones. Y me di cuenta, lamentablemente, ya cuando terminó el tiempo de examen.

Asegúrese de prestar atención a la frecuencia con la que usa los nombres de los personajes. El uso de sinónimos te ayudará con esto: no solo Bazarov, sino un amigo de Arkady Kirsanov, un nihilista; no solo Natasha Rostova, sino hermana, hija, amante, querida heroína de Tolstoi (una de) y así sucesivamente.

También es necesario diversificar el trabajo con sinónimos en el caso de los verbos. No debe usar solo "el autor describió" y "el autor mostró", hay muchas palabras que pueden reemplazar tales formulaciones, pero en algún lugar es mejor construir una oración de manera diferente, de lo contrario resulta muy monótono y feo.

Su opinión

Esto, por supuesto, es muy triste, pero en ningún caso debes escribir tu propia opinión. Como he escrito varias veces, lo mejor es reducirlo todo a la objetividad.

En el examen, a nadie le importa lo que piensas sobre ciertos temas. Las damas necesitan ver su conocimiento de la teoría y el material. Por lo tanto, no puede usar ningún "Creo", "Creo", "En mi opinión", etc., que, por el contrario, nos enseñan cuando nos preparamos para el Examen de Estado Unificado en ruso. Por lo tanto, resumiendo hasta un resultado tan intermedio, le aconsejo que actualice la estructura en su memoria de vez en cuando ortografía y criterios para respuestas largas.

Espero que mi consejo te ayude a evitar mis errores y a escribir el examen de literatura para obtener una buena calificación. Lo principal es recordar siempre el tiempo y que ninguno de los revisores esté interesado en ver tus excelentes habilidades de escritura. Hay criterios, debe cumplirlos. No debe pensar que aprobar el examen es bueno: el objetivo es altísimo e imposible, solo necesita saber de qué lado es mejor abordarlo. Tómese su tiempo, aprenda los clichés y no se asuste si de repente recibe un formulario que le pide un análisis de las obras que ve por primera vez.

No solo los escolares de nuestro país están familiarizados con el concepto del Examen Estatal Unificado, sino también sus padres. Todos saben que esta es una celebración centralizada de un examen estatal unificado el mismo día y al mismo tiempo para todas las instituciones educativas secundarias de nuestro estado. Dicho examen desempeña el papel de exámenes de graduación y de ingreso a las universidades.

Sus características son:

• aplicación de tareas del mismo tipo;
• un sistema unificado para evaluar los exámenes.

Los resultados del examen estatal se registran en el documento correspondiente: un certificado o, como lo llama comúnmente la gente, un certificado. A partir de él, puede averiguar cuántos puntos y en qué materias recibió el graduado. Además, cualquiera puede volver a tomar el examen estatal unificado en años posteriores.

Reglas para realizar el examen en 2018.

El portal de información oficial "USE.ru" ha estado funcionando durante varios años, donde cualquiera puede familiarizarse con la siguiente información:

• qué es el examen estatal unificado;
• cuáles son las reglas para su implementación;
• cuántos artículos se requieren;
• ¿Hay alguna noticia sobre el Examen Estatal Unificado por país y regiones?

Además, el portal contiene mucha información útil tanto para los participantes del examen estatal como para los aspirantes a universidades.

Uno de los puntos importantes en la preparación para el examen estatal unificado es la familiarización con las reglas para su conducta en 2018, que es altamente indeseable violar. Incluyen los siguientes puntos clave:

1. Dónde y a qué hora se examinan los participantes - en centros especialmente acondicionados para ello, el inicio de las pruebas está previsto para todos - a las 10.00 horas.
2. ¿Está prohibido abandonar a la audiencia durante el transcurso de la prueba? Puede irse acompañado de una persona responsable, y solo por una buena razón (en este momento, el trabajo del participante se entrega al observador, quien hace una evaluación apropiada). nota en él).
3. Cómo completar el formulario de examen correctamente: todas las entradas se realizan con un bolígrafo negro de pasta de helio (por ejemplo, en el formulario se proporciona un ejemplo de escritura de números y letras), comenzando a completar el campo de respuesta desde la primera celda.
4. Cómo corregir los errores cometidos: está prohibido pintar sobre el campo con un corrector de pruebas o borrar con un borrador; se proporciona un campo especial para correcciones en el formulario.
5. ¿Necesito documentos para probar la identidad del participante? Se requiere un documento de identidad (la mayoría de las veces es un pasaporte).
6. Lo que se puede usar durante el examen estatal: reglas, calculadoras, transportadores, materiales de referencia (en pruebas de matemáticas, física, química, geografía, idiomas extranjeros).
7. ¿Es posible volver a tomar el examen estatal cuando se obtiene un resultado bajo? Desde el año pasado, esto se puede hacer en materias obligatorias.

Si los observadores u organizadores notan violaciones de las reglas para realizar el examen, se le pedirá al infractor que deje de realizar las tareas y se vaya. En este caso, se realiza una entrada correspondiente en el acta del examen estatal y en el formulario de examen del participante.

Innovaciones en el USE-2018

Este año, el Ministerio de Educación decidió cambiar algunas de las reglas para aprobar el examen estatal unificado:

1. Se ha aumentado el número de intentos de retomar las pruebas en las materias principales (idioma ruso y matemáticas), hasta 3 veces al año, lo que depende del deseo del propio participante.
2. De los KIM de historia, ciencias sociales, geografía, informática y TIC se han excluido las preguntas que requieren una elección inequívoca de la respuesta correcta (esto ya se hizo en 2015 con trabajos en dos asignaturas obligatorias).
3. La historia no se da en forma de preguntas de prueba, sino en forma de ensayo sobre el tema relevante.
4. Las propias universidades pueden aumentar los puntajes de aprobación para la admisión, que no deben ser inferiores a la cantidad de puntos establecidos oficialmente en la región.

Tal actualización de las reglas en 2018, según los psicólogos, reducirá la carga psicológica de los participantes en los exámenes estatales.

Materias y tareas para el Examen Estatal Unificado-2018

A menudo, los graduados de la escuela en nuestro país hacen la pregunta: ¿cuántas materias obligatorias se presentan a examen en 2018? Los expertos responden: dos: matemáticas y ruso. La física y un idioma extranjero aún no se han introducido como obligatorios este año, se pueden elegir hasta ahora a voluntad. Además de los cuatro enumerados, también se ofrecen para la entrega de química, informática y TIC, biología, historia, geografía, estudios sociales y literatura (estas materias no son obligatorias).

Las tareas para las pruebas estatales se denominan KIM (materiales de medición de control). Sus demostraciones de las 11 materias para 2018 se pueden encontrar en el sitio web oficial de USE http://www.ege.edu.ru/ru/main/demovers/. Pero debe tenerse en cuenta: ¡aquí solo se recopilan opciones de demostración (a partir de 2009)! Son de carácter informativo, para que quien lo desee pueda entender la estructura de las tareas (es decir, que tenga una idea de la forma de las preguntas, su nivel de complejidad y la corrección de las respuestas escritas).

Resultados USE-2018 y su periodo de vigencia

Hoy en día, las preguntas sobre los resultados de los exámenes unificados siguen siendo relevantes para los estudiantes de instituciones de educación secundaria.

En el sitio web USE.ru http://www.ege.edu.ru/ru/universities-colleges/min_points_for/ se proporciona información sobre los puntajes USE mínimos establecidos oficialmente para la admisión a universidades en nuestro país. También puede consultar los resultados de las pruebas preliminares aquí.

En cuanto a la validez del certificado con los resultados de los exámenes estatales de admisión, este período es de 4 años (esta regla se introdujo en 2013). Es fácil de calcular: los resultados del USE para 2018 son válidos hasta 2022, para 2019, hasta 2023, y para 2020, hasta 2024. Después de este período, nuevamente será necesario aprobar el examen estatal unificado. Cabe recordar que el período de validez también tiene en cuenta el mes de aprobación de las pruebas, es decir, si las aprobó en mayo y junio de 2018, entonces en julio de 2022 los resultados no serán válidos.

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