Una propuesta sencilla poco común. Ejemplos de oraciones comunes en ruso

1. Lee la información .

Propuesta poco común- una oración que consta solo de los miembros principales (sujeto y predicado).

Sugerencia común- una oración en la que, además de los principales (sujeto y predicado), también hay miembros secundarios de la oración (adición, definición, circunstancia).

2. Considere ejemplos ofertas poco comunes y comunes.

Oferta	Ejemplo
Poco común	Los pájaros están cantando.
	El arroyo está sonando.
Común	alce fácil corriendo por los pantanos.
	A los gatos les encanta el olor acre de la valeriana.

La ubicación del sujeto y el predicado en oraciones poco comunes puede verse así.

• Sujeto + predicado. Los abedules se volvieron amarillos.
• Predicado + sujeto. relámpago brilló.
• Sujeto + predicado, predicado. Todo es verde y floreciente.
• Sujeto + predicado, predicado, predicado. Los cachorros jugaron, pelearon, tropezaron.
• Sujeto + predicado Y predicado.
• Predicado + sujeto Y sujeto. El invierno y la primavera se encuentran.
• Predicado + sujeto, sujeto, sujeto Y sujeto. Florecieron manzanos, perales, cerezos y ciruelos.

Predicado Y predicado + sujeto, sujeto Y sujeto. Arbustos, árboles y briznas de hierba despiertan y cobran vida.

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EJEMPLOS DE OFERTAS POCO COMUNES.

Las ofertas se encuentran en orden alfabetico(según la letra de la primera palabra de la oración).

PERO

Las cigüeñas se asustaron y se escondieron.

B

El abedul está vivo. Los abedules se volvieron amarillos. La serpiente brilló. Un relámpago brilló.

Los osos deambulan. Era septiembre.

EN

Está soplando una ventisca. El viento es ruidoso. El viento aúlla. El hilo se ha tambaleado. La alondra voló. El sol ha salido. El agua se oscureció. Los cachorros jugaron, pelearon, tropezaron. Gorrión se calmó. El gorrión se fue. Aquí está la ventisca. Aquí viene la ardilla. Todo es verde y floreciente. Todo está congelado.

Todo brilla y brilla. Todo se volvió amarillo. Todo está despertando. El invierno y la primavera se encuentran. El sol salió. Salió agua.

GRAMO

Trueno retumbó. Las abejas y los abejorros están zumbando.

D

El árbol se balanceó. Los árboles se balancearon. Los árboles se marchitaron, degeneraron.

La lluvia está lloviznando. La lluvia se detuvo. La casa se iluminó. El camino está congelado. El viento sopla.

mi

Los erizos juegan, se divierten.

W

La naturaleza está triste. Los pájaros estaban en silencio. El gatito maulló. El sol brillaba.

El estanque también se durmió. La escarcha crujió. Los arbustos crujieron. Florecieron manzanos, perales, cerezos y ciruelos. Los abetos susurraron. La liebre miró a su alrededor. La tierra tembló.

Los animales se escondieron.Vivían un abuelo y una mujer. Los arroyos murmuran.

Y

Está lloviendo. Hay una tormenta.

Para

El carruaje se detuvo y se detuvo.Las ranas croaron.Las vacaciones terminaron. La nieve daba vueltas. L El hielo se agrietó. El bosque estaba ruidoso. El bosque está vivo. El bosque cobró vida, susurró. El bosque se ha adelgazado.

El bosque se iluminó. El bosque está durmiendo. Las hojas volaron. Las hojas temblaron, se arrancaron y volaron. Las hojas cayeron y cayeron. La pesca ha comenzado. Está lloviendo. Está lloviendo. La gente corrió. La gente escuchaba y sonreía. Las ranas croaron.

METRO

El chico se cayó. Una sombra parpadeó. Silenciosos campos y bosques.El bosque, el viento y el agua están en silencio. La escarcha se hacía más fuerte. Crujidos de escarcha.

abejorro peludo voló hasta las margaritas y zumbó con fuerza. Las hormigas se quejaron. Las hormigas están ocupadas. Nos quedamos en silencio.

H

Subió una nube. El viento se levantó. Ha llegado el otoño. Llegó el crepúsculo. Llegó la tarde. Ha llegado el alba. Ha llegado la mañana. Ha llegado el frío. La tormenta ha comenzado. La nevada ha comenzado. El cielo se volvió negro. El cielo se aclaró.

El cielo está nublado. Nora se derrumbó.

O

El lago está congelado. Ella consideró. Las hojas están cayendo.

PAG

La nieve cae. Nevada. El sol caía a plomo. Los alces pastan. Las canciones son silenciosas.

La nieve corrió. Brooks corrió. Nevó. El carruaje saltó.

El tiempo ha cambiado. Se ha levantado polvo. Los conejitos crecieron y se volvieron más audaces.

Los vientos soplaron. Acércate a él otoño. Apareció el sol. Las fresas maduran.

Las manzanas, las peras y las ciruelas maduraron. Los copos de nieve cayeron. Las ramas cayeron.

Los arroyos fluían. Los riñones están hinchados. Los pájaros están cantando. Apareció una golondrina.

Hay rebozuelos, champiñones, russula, gabardinas, mariposas.

Aparecen los dientes de león. Llegará el invierno. Ha llegado la lavandera. La naturaleza se durmió. La naturaleza está viva. Campos silenciosos, bosques. Los hombrecitos se aburrieron.

ha llegado el verano . Animales corriendo, alces corriendo, pájaros volando.

Llovió. El frío es refrescante y vigorizante. La tormenta ha pasado. El zorro corrió. Un ratón corrió. Arbustos, árboles y briznas de hierba despiertan y cobran vida. El búho gritó. El saltamontes se despertó. El verano ha pasado. El otoño también ha pasado. Un ratón se lanzó. Las distancias se van aclarando. El pájaro se levantó y se fue volando.

Los pájaros tienen prisa.

R

El trabajo se ha detenido. El trabajo no se detuvo. Había voces.

El timbre sonó. Hubo un crack. Campanas, nomeolvides están floreciendo.

Los chicos se han ido. El río está congelado. El río se ha convertido El lince se congeló.

Con

Las plántulas echaron raíces, se fortalecieron, crecieron. Un relámpago brilló.

Silbatos de oropéndola. Se escuchan voces. Se escucha una llamada. Se escuchan sonidos y voces. La nieve brilla, brilla. La nieve se ha derretido. La nieve ha bajado. El perro se detuvo. El sol se ponía. Los pinos están congelados. Vale diciembre.

Los saltamontes cantan. La flecha se movió.

T

La nieve se está derritiendo. El silencio vale la pena.

En

Se marchitan, las hojas se vuelven amarillas. Un rayo cayó.

X

El aguacero caía a cántaros. Rama crujida.

C

Los sauces florecieron. Florecen los lirios del valle, los dientes de león y las fresas.Las flores se marchitaron, se volvieron amarillas.

W

El susurro se desploma. El abejorro está zumbando. Mal tiempo ruidoso y furioso.

SCH

El cachorro gimió.

yo

Me puse de pie y escuché. me he calmado Los lagartos se han ido.

3. Completemos tareas en línea .

Pruebas sobre el tema "Ofertas"

Es bastante fácil distinguir una oración común de una no común. Esto es comprensible al analizar la propuesta e identificar miembros menores o su ausencia. Al analizar oraciones sintácticamente, primero lo distinguen, teniendo en cuenta la entonación como base: puede ser incentivo, narrativa o frases interrogativas, también como opción, se pueden encontrar tanto exclamativos como no exclamativos. La de una o dos partes se determina por la presencia de los miembros principales de la propuesta, así como por la presencia o ausencia de otros miembros.

De esto concluimos que la presencia o ausencia de miembros secundarios de la oración determina su generalización o no.

Sugerencia común

Si hay al menos un miembro menor de la oración, generalmente se acepta que esto es común. Por supuesto, contiene a los miembros principales. El predicado puede complementar al miembro secundario con significado de la misma manera que el sujeto u otros miembros de la oración. Estos últimos incluyen circunstancias, adiciones y definiciones. Veamos algunos ejemplos:

Comida cocinada por la noche. - Comida cocinada cuando? Por la tarde. Esta es una circunstancia. Es decir, la propuesta es generalizada.

Limpiamos el tablero. - ¿Lavado qué? junta.

En un día soleado, el calor se extiende por todos los rincones y grietas del pequeño pueblo.

La fragante frescura de las flores silvestres está en el aire.

Más sobre los miembros secundarios de la propuesta:

1. Circunstancia. Denota la cualidad de una acción, su condición o condición, signo. Las circunstancias se pueden preguntar dónde, por qué, dónde, cuándo y cómo. Por ejemplo: Te estás vistiendo incorrectamente, no en absoluto de acuerdo con el clima. Hacemos una pregunta: te vistes (¿cómo?) No de acuerdo con el clima. Otro ejemplo: Ibas a comer a un restaurante (¿cuándo ibas y con qué fin?).
2. Suma. A este miembro de la oración se le pueden hacer varias preguntas, por ejemplo, quién o sobre quién, qué o por quién, qué o a quién. Indica un objeto o acción realizada por una persona u objeto, por ejemplo: Trabajé (¿por quién?) como gerente, especialista en el departamento de marketing y asistente del jefe.
3. Una definición denota un atributo de un objeto. Solo se le pueden hacer tres preguntas: de quién, cuál y qué. Por ejemplo: En otoño, una ardilla se esconde entre (¿qué?) follaje amarillo de una persona.

Propuesta poco común

Si la propuesta consta solo de miembros principales, es decir, no tiene miembros secundarios, se denomina no extendida. Esta regla se aplica oraciones simples. Por ejemplo:

El sol ha desaparecido. Aquí la palabra "sol" es el sujeto, y "oculto" el predicado. No hay otros miembros de la propuesta. Por lo tanto, esta propuesta no es común.

Las cortinas tiemblan y revolotean ... Aquí la palabra "cortinas" es también el sujeto, y las palabras "temblar", "revolotear" - un predicado, "y" - una partícula. La oferta no está muy extendida.

Más ejemplos: Noches Blancas. Era enero. Está lloviendo. Los manzanos y los perales florecieron.

Una oración común es una oración simple (ver), que (a diferencia de una oración no común; ver) incluye miembros secundarios que explican y aclaran el sujeto, el predicado o la oración como un todo. La expansión de la composición de la oración se produce por palabras y frases que aparecen en la forma predeterminada por el sujeto o predicado, o en la forma fijada en sistema de lenguaje para expresar ciertos componentes del significado de la oración, por ejemplo: No vino por enfermedad; * La nieve se atascó en los cuellos de los cortavientos: apretó la garganta con un aro de hielo * (Semyonov-Spassky); * ¡Cállate sobre esto! Morozna trató de no recordar el viaje al hospital* (Fadeev). en un educado varios tipos subordinación(coordinación, gestión, colindancia) la frase tiene relaciones definitivas, de objeto o de sujeto, por ejemplo: no recuerdo el viaje - gestión, relaciones de objeto; un viaje al hospital: mala gestión, definición de relaciones.
La posición sintáctica de las formas de las palabras que se extienden por toda la oración como un todo es al principio o, con menos frecuencia, al final de la oración. En una oración puede haber varios distribuidores de este tipo (determinantes, ver), que caracterizan la oración desde diferentes ángulos, que tienen un significado subjetivo, objetivo o adverbial, por ejemplo: "Ella tiene ojos color mar, Ella tiene un alma infiel * (Balmont ); * En tu rostro, tiernamente inestable. El rayo blanco fingió sonreír...* (Annensky); * Con la pista y los padres se volvieron mucho más tranquilos * (Nosov).
La composición interna de una oración se puede ampliar con un nombre, más a menudo con un pronombre, en forma de fechas. etc., que indica la dirección de la acción, por ejemplo: * La bala atravesó su corazón * (Turgenev). Este papel puede ser jugado por el infinitivo, por ejemplo: Dar papel para escribir una carta; gerundio: Vete, vete.
Una oración es generalizada si contiene filas abiertas o cerradas de definiciones aclaratorias, adiciones o circunstancias unidas por una conexión aliada o no sindical, por ejemplo:<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
La oración también se amplía al agregar grupos aclaratorios de formas de palabras que están en una relación semipredicativa con la oración o una sola palabra. Estos grupos semánticos aislados se distinguen por entonación, por escrito, por comas o guiones, por ejemplo: ^ Lanzar [net], para completa sorpresa de todos, perdió y capturó solo una jarra con ella ... * (Bulgakov); * Así susurró Margarita Nikolaevna, mirando las cortinas carmesí derramadas por el sol, vistiéndose inquietamente, peinándose el cabello corto y rizado frente a un espejo triple * (Bulgakov).
Una oración común es la introducción de formas de palabras sintácticamente independientes: apelaciones, estructuras de complemento, por ejemplo: * Eres querido para mí, es la hora del atardecer * (Pleshcheev); * Se le acercó un músico maravilloso (yo era amigo de él) I. Dobrovsin * (Pasternak).
Los términos r. PAG." y la "oración poco común" se aceptan principalmente en la gramática escolar.

En la sintaxis rusa, hay varias opciones para clasificar oraciones. Así, según el número de bases gramaticales, pueden ser simples o complejas, y según la presencia o ausencia de miembros secundarios, pueden ser infrecuentes o generalizados. Consideremos estos tipos con más detalle.

que es una oracion simple

Una oración simple es aquella que tiene una sola base. Por ejemplo:

yo vivo en Moscu.

Al mismo tiempo, puede haber varios sujetos y predicados en una oración simple a la vez, es decir, pueden ser idénticos. Por ejemplo:

• perro y gato corren a lo largo de la calle (sujetos homogéneos).
• Ella rió y lloró al mismo tiempo (predicados homogéneos).

Cuando varias oraciones simples se combinan entre sí, forman una oración compleja, en la que ya hay más de una base gramatical.

Sugerencias comunes

La prevalencia de una oración se ve afectada por la presencia en ella de todos los demás miembros, excepto el sujeto y el predicado. Tales miembros de la oración también se llaman secundarios. Sobre esta base, las propuestas se dividen en dos tipos:

• Poco común.
• Común.

En el primer caso, estamos hablando de oraciones donde solo se dispone de la base gramatical. Por ejemplo:

• Está nevando.
• Mamá ha vuelto a casa.

En oraciones del segundo tipo, hay otros miembros. Por ejemplo:

• Está nevando en el pueblo(hay una circunstancia de lugar).
• mamá ha llegado a casa a mi(hay un añadido).
• irina- hermoso niña (hay una definición).

Una oración puede tener varios miembros secundarios a la vez, mientras que algunos de ellos pueden incluso ser homogéneos.

Ejemplo de una oración común simple

Un ejemplo de oración simple y común es la siguiente:

En el bosque se escuchaba el canto sonoro de las aves: zorzales, petirrojos y ruiseñores.

En este caso, la base gramatical es la combinación cantando resonó. Una oración común es porque contiene los siguientes miembros menores:

• Circunstancia del lugar - en el bosque.
• Definición - expresado.
• Complementos - pájaros, zorzales, petirrojos, ruiseñores.