Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

na temu: Mentorstvo u Odjelu unutrašnjih poslova

• Uvod
• zaključci

Uvod

Institut mentorstva u organizaciji stručnog usavršavanja službenika organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije doprinosi unapređenju procedure za organizovanje stručnog osposobljavanja privatnog i komandnog osoblja organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije.

Organizovan i svrsishodan proces ovladavanja i stalnog usavršavanja stručnih znanja, veština i sposobnosti neophodnih za uspešno izvršavanje zadataka koji su dodeljeni organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije (u daljem tekstu: stručno usavršavanje zaposlenih) organizuje se u na način utvrđen zakonodavstvom Ruske Federacije.

Glavni ciljevi stručnog usavršavanja su:

Obuka kvalifikovanog osoblja za organe unutrašnjih poslova Ruske Federacije u skladu sa zahtjevima savremenog provođenja zakona;

Osposobljavanje zaposlenih u veštim i efikasnim akcijama koje obezbeđuju uspešno izvršavanje operativnih i službenih i službeno-borbenih zadataka;

Unapređenje veština rukovodećeg tima u rukovođenju, obuci i obrazovanju podređenih, u uvođenju dostignuća nauke i tehnologije, naprednih oblika i metoda rada, osnova naučne organizacije rada u praksu operativnih delatnosti;

Formiranje profesionalne samosvijesti zaposlenih, osjećaj odgovornosti za svoje postupke, težnja za kontinuiranim usavršavanjem njihovih profesionalnih vještina, uzimajući u obzir specifičnosti aktivnosti u pojedinim jedinicama organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije;

Osposobljavanje zaposlenih u tehnikama i metodama za obezbeđivanje profesionalne i lične bezbednosti u vanrednim situacijama i ekstremnim uslovima službene delatnosti;

Razvoj i kontinuirano usavršavanje praktičnih vještina i sposobnosti zaposlenih za primjenu mjera prinude u skladu sa normama zakonodavstva Ruske Federacije i ljudskim pravima;

Održavanje stalne spremnosti zaposlenih da odlučno i vješto suzbijaju različite nezakonite manifestacije upotrebom fizičke sile, specijalnih sredstava i vatrenog oružja;

Formiranje visoke psihološke stabilnosti ličnosti zaposlenih, razvoj njihove zapažanja, budnosti, pamćenja, mišljenja i drugih profesionalnih i psihičkih kvaliteta i mentalnih procesa;

Usavršavanje veština rukovanja specijalnom opremom i specijalnim sredstvima, upravljanja vozilima i sredstvima veze, elektronskim računarima 8. Organizacija individualnog vaspitno-obrazovnog rada u organima unutrašnjih poslova: predavanja / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije, 2008. .

Ovladavanje potrebnim znanjima, vještinama, njihovo održavanje na odgovarajućem nivou i težnja za postizanjem profesionalne izvrsnosti službena je dužnost svih službenika organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije. U ovom aspektu, mentorstvo igra važnu ulogu, zbog čega je tema ovog rada relevantna i pravovremena.

Svrha i ciljevi rada je izučavanje institucije mentorstva u organima unutrašnjih poslova.

1. Ciljevi, zadaci i organizacija mentorstva

Mentorstvo je svrsishodna aktivnost šefova i najiskusnijih službenika organa, odjeljenja, institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije na pripremi zaposlenih (pripravnika) za samostalno obavljanje službenih dužnosti.

Pravni osnov za organizovanje mentorstva u organima (odjelima) su: Zakon Ruske Federacije od 18. aprila 1991. N 1026-1 "O policiji", Pravilnik o službi u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije, Pravilnik o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije.

Zadaci mentorstva su:

1) Optimizacija procesa formiranja i razvoja stručnih znanja, vještina, sposobnosti zaposlenih (pripravnika) u pogledu kojih se sprovodi mentorstvo.

2) Pomoć u prilagođavanju zaposlenih (pripravnika) uslovima za obavljanje službenih poslova.

3) Obrazovanje stručno značajnih osobina ličnosti zaposlenih (pripravnika), upoznavanje sa istorijom i tradicijom organa unutrašnjih poslova i njihovih jedinica.

4) Pomoć u razvoju veština službenog ponašanja zaposlenih (pripravnika), u skladu sa profesionalnim i etičkim standardima i pravilima.

5) Formiranje aktivne građanske i životne pozicije zaposlenih (pripravnika), razvijanje odgovornog i svjesnog odnosa prema službi.

6) Proučavanje sa zaposlenima (pripravnicima) uslova podzakonskih akata kojima se uređuje vršenje službenih dužnosti.

7) Sprovođenje mjera za ranu prevenciju profesionalnih deformacija ličnosti zaposlenih (pripravnika).

8) Pružanje moralno-psihološke podrške zaposlenima (pripravnicima) u prevazilaženju profesionalnih poteškoća nastalih u obavljanju službenih dužnosti.

9) Razvijanje interesovanja zaposlenih (pripravnika) za službene poslove, njihovo učvršćivanje u službi u organima (odsjecima) unutrašnjih poslova. Antsiferov. - M.: IMC GUK Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, 2008. .

Poslovi mentorstva ostvaruju se u interakciji rukovodilaca organa (odjela) i njihovih strukturnih odjeljenja, mentora, službenika odjeljenja za organizaciju vaspitno-obrazovnog rada, psihološku podršku, stručno osposobljavanje, predstavnika javnih formacija i boračkih organizacija.

Mentorstvo je uspostavljeno za sljedeće kategorije zaposlenih (pripravnika):

1) Po prvi put zaposlen u organima (odsjecima) za pozicije običnog, mlađeg i srednjeg komandnog osoblja, kao i diplomci obrazovnih institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

2) premješten na više radno mjesto, odnosno na više (ekvivalentno) radno mjesto u drugoj službi, ako obavljanje novih radnih zadataka zahtijeva dodatna znanja i praktične vještine.

3) ranije otpušteni iz organa (odjeljenja) i novoprimljeni.

Mentorstvo se utvrđuje na period od tri mjeseca do jedne godine, ne računajući vrijeme inicijalne obuke ili prekvalifikacije zaposlenog (pripravnika).

Mentor se imenuje iz redova zaposlenih u strukturnom odjeljenju organa (odsjeka) u kojem zaposleni (pripravnik) služi, koji imaju visoke rezultate u operativnim i uslužnim djelatnostima, koji imaju značajno profesionalno i životno iskustvo, koji pokazuju sposobnost edukativnog rada i uživaju autoritet u timu.

Borci iz reda državnih službenika, namještenika, specijalista organa (jedinice) u kojem službenik (pripravnik) služi mogu se uključiti kao javni mentori-konsultanti za pomoć i pomoć mentorima i zaposlenima (pripravnicima).

Mentor obavlja mentorske aktivnosti u odnosu na jednog ili više zaposlenih (pripravnika) istovremeno, u zavisnosti od specifičnosti uslužne djelatnosti.

Mentore zaposlenima (pripravnicima) imenuje rukovodilac organa (odsjeka) na prijedlog rukovodioca strukturne jedinice, uzimajući u obzir preporuke psihologa.

Mentoru se odobrava nalogom rukovodilac organa (jedinice) najkasnije u roku od mjesec dana od dana postavljenja zaposlenog na radno mjesto (pripravnik po radnom mjestu).

Za organizovanje mentorstva odgovorni su zamenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) na službi.

Neposredno rukovođenje i kontrolu nad organizacijom mentorstva vrši zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima.

Zamenik rukovodioca organa (odseka) za rad sa kadrovima dužan je:

1) Organizuje obuku mentora o osnovama pedagogije i psihologije, oblicima i metodama individualnog vaspitno-obrazovnog rada.

2) Pruža organizacionu i metodičku pomoć mentorima u planiranju i realizaciji vaspitno-obrazovnih aktivnosti sa zaposlenim (pripravnikom).

3) Slušati izvještaje mentora o obavljenom poslu, stimulisati pozitivne rezultate mentorstva.

4) Analizirati, sumirati i širiti pozitivna iskustva mentorstva.

5) Osigurati sistematsko razmatranje organizacije mentorstva na operativnim sastancima sa šefom organa (odsjeka) Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije od 24. decembra 2008. N 1139 „O odobravanju uredbe o organizaciji mentorstvo u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije".

Rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) dužan je da:

1) Upoznati imenovanog službenika (pripravnika) sa personalom strukturne jedinice i objaviti nalog organu (jedinici) da mu odredi mentora.

2) Stvoriti neophodne uslove za mentora za obavljanje mentorskih funkcija.

3) Obezbijediti učešće mentora na takmičenju stručnih vještina „Naj mentor“ Organizacija individualnog obrazovno-vaspitnog rada u organima unutrašnjih poslova: predavanja / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije, 2008. .

2. Dužnosti i prava mentora

Mentor mora:

1) Poznavati uslove iz osnova zakonodavstva u oblasti provođenja zakona i službe u organima unutrašnjih poslova, resornih podzakonskih akata kojima se utvrđuju prava i obaveze zaposlenog (pripravnika) na njegovom radnom mjestu.

2) Planirati rad sa zaposlenim (pripravnikom).

3) Proučiti lične kvalitete zaposlenog (pripravnika), njegova interesovanja i hobije, način života i ponašanja. Učestvujte u izradi i implementaciji sveobuhvatnog programa za proučavanje ličnosti zaposlenog (pripravnika).

4) pružati sveobuhvatnu pomoć zaposlenom (pripravniku) u ovladavanju stručnim tehnikama i metodama obavljanja službenih poslova, blagovremeno identifikovati i otklanjati greške u službenim poslovima.

5) usaditi kod zaposlenog (pripravnika) osjećaj profesionalnog ponosa, odgovoran i savjestan odnos prema službi, poštovanje službene tradicije organa unutrašnjih poslova i njihove jedinice.

6) Doprineti formiranju visokih profesionalnih i moralno-psiholoških kvaliteta kod zaposlenog (pripravnika), korigovati njegovo ponašanje na poslu i kod kuće.

7) da vaspitava disciplinu i marljivost zaposlenog (pripravnika), iskazuje zahtevnost i poštovanje principa u pitanjima poštovanja zakona i normi profesionalne etike.

8) vršiti kontrolu nad službom zaposlenog (pripravnika), dati mu uputstva za proučavanje potrebnih podzakonskih akata, proveru teorijskih znanja i njihovu primenu u praksi.

9) Provjerava ispravnost vođenja službene dokumentacije zaposlenog (pripravnika), daje savjete o obavljanju službene dužnosti.

10) Izvještava o rezultatima mentorskog rada sa zaposlenikom (pripravnikom), učestvuje u pripremi mišljenja o provjeri usklađenosti pripravničkog položaja na osnovu rezultata probnog rada Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije od 24. decembra 2008. N 1139 Federacija".

Mentor ima pravo:

1) da se u skladu sa utvrđenom procedurom upozna sa materijalom ličnog dosijea zaposlenog (pripravnika), drugim dokumentima koji karakterišu zaposlenog (pripravnika).

2) daje predloge rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi o stvaranju uslova za zajedničku službu.

3) posjetiti zaposlenog (pripravnika) u mjestu prebivališta radi upoznavanja sa društvenim i životnim uslovima njegovog prebivališta.

4) Učestvuje u ocjenjivanju zaposlenih.

5) Predlaže rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) služi, na njegovo ohrabrenje, izricanje disciplinske sankcije, unapređenje Vorozhtsov, A.M. Uspjeh profesionalne socijalizacije kao faktor poboljšanja kvaliteta obuke diplomaca sa univerziteta Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije / A.M. Vorozhtsov // XIV Međunarodna naučna konferencija studenata, diplomiranih studenata i mladih naučnika "Lomonosov". - Moskva: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 2007.

3. Vođenje mentorstva

Planiranje rada mentora za pripremu zaposlenog (pripravnika) za samostalan rad vrši se za cjelokupan period mentorstva za svakog zaposlenog (pripravnika).

Individualni plan obuke i edukacije zaposlenog (pripravnika) pod vodstvom mentora izrađuje se zajedno sa rukovodiocem strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) služi, na osnovu standardnog programa organizovanja mentorstva u specijalnosti, a odobrava ga zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima.

Mentorske aktivnosti se planiraju po sekcijama, uzimajući u obzir preporuke psihologa, kao i nivo opšte stručne spreme i stručnog osposobljenosti zaposlenog (pripravnika).

Mentorstvo se završava izvještajem mentora rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi.

Aktivnosti mentora ocenjuje rukovodilac organa (odseka) prema sledećim kriterijumima:

Rezultati obavljanja službenih dužnosti od strane zaposlenog (pripravnika);

Nivo stručnog znanja, razvijenost vještina i sposobnosti zaposlenog (pripravnika);

Sposobnost zaposlenog (pripravnika) da samostalno obavlja službene poslove;

Priroda motivacije zaposlenog (pripravnika) da služi;

Kvalitet izrade službene dokumentacije od strane zaposlenog (pripravnika) Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije od 24. decembra 2008. N 1139 „O odobravanju uredbe o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije Ruska Federacija".

Izveštaj mentora odobrava zamenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i prilaže ga ličnom dosijeu. Na osnovu predloga zamenika rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima, rukovodilac organa (jedinice) razmatra pitanje podsticaja mentora na propisan način. Zaposleni za neuredno obavljanje poslova mentora može biti udaljen od mentorstva, kao i priveden disciplinskoj odgovornosti po utvrđenom postupku.

zaključci

Praktično od momenta formiranja milicije, rad sa omladinom je postao praksa u sistemu organa unutrašnjih poslova, a sredinom 80-ih godina prošlog veka ovo iskustvo je i zvanično ugrađeno u resorni pravilnik o mentorstvu u unutrašnjim poslovima. odeljenje za poslove.

Zadatak mentora je da edukuju svoje sponzore, da direktno utiču na formiranje profesionalno važnih veština, da obezbede adaptaciju na poziciji iu timu. Ova časna i odgovorna misija povjerena je najboljim policijskim službenicima koji imaju iskustva kako u službenim, tako i životnim poslovima. Biti mentor nije lako – ne samo da morate biti u stanju da pokažete i ispričate tajne profesije svom sponzoru, već i da budete uzor u svemu. Za vrijeme pripravničkog staža podučavaju mlade svim zamršenostima policijskog posla, pomažu u proučavanju funkcionalnih dužnosti, prate njihovo poštovanje discipline, vode razgovore, posjećuju njihove domove, upoznaju se sa životom svih. mentorstvo stručnog usavršavanja zaposlenih

Istovremeno, zapošljavajući se u policijskoj upravi, privatnik kroz mentorstvo nadoknađuje nedostajuća znanja i vještine. Mentorstvo ostaje veoma žilava institucija (i zbog toga ništa manje arhaična), sposobna da održi određeni nivo profesionalizma. Često se mentorstvo svodi na predaju dokazanih šablona za koje je dokazano da rade na odgovornosti.

Mentorstvo je uvijek subjektivna shema obuke, edukacije i kontrole, što, naravno, nije nešto isključivo negativno i nepotrebno. Ali kada nije potkrijepljeno institucionaliziranim znanjem, ne može biti glavni oblik obuke za obične službenike koji djeluju u ime države u kontaktima sa građanima. Štaviše, mentorstvo ne može biti jedina institucija socijalizacije običnih regruta. Sada je situacija u sistemu takva da u njemu rade ljudi koji usvajaju individualne vještine.

Prilikom postavljanja mladih službenika na radno mjesto potrebno im je obezbijediti mentorstvo iz redova najiskusnijih službenika jedinice, pokloniti početnicima svakodnevnu pažnju i prenošenje iskustva, usaditi im korozivnost za rad, netrpeljivost prema kršenju službene discipline. i vladavina prava bilo koga, želja za radom, bez obzira na lično vrijeme, fokusiranost na pobjedu.

Spisak korišćene literature

2. Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 25. septembra 2000. br. 995 „O mjerama za unapređenje obrazovnog rada u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije“ (izmijenjena i dopunjena Naredbom Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije). Federacije od 28. avgusta 2003. br. 682).

3. Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije od 24. decembra 2008. N 1139 "O odobravanju uredbe o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije"

4. Dekret Vrhovnog saveta Ruske Federacije od 23. februara 1992. godine. "Pravilnik o službi u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije".

5. Vorozhtsov, A.M. Uspjeh profesionalne socijalizacije kao faktor poboljšanja kvaliteta obuke diplomaca sa univerziteta Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije / A.M. Vorozhtsov // XIV Međunarodna naučna konferencija studenata, diplomiranih studenata i mladih naučnika "Lomonosov". - Moskva: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 2007

6. Metode obrazovnog rada nastavnika, kursevi obrazovnih institucija Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije: nastavno pomagalo / V.V. Antsiferov. - M.: IMTs GUK Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, 2008.

7. Metodički materijali za pomoć rukovodiocima u organizovanju individualnog vaspitno-preventivnog rada sa zaposlenima i jačanju službene discipline u organima, odeljenjima unutrašnjih poslova: Zbornik. - M.: IMTs GUK Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, 2004. - 184 str.

8. Organizacija vaspitno-obrazovnog rada sa osobljem organa unutrašnjih poslova: udžbenik / V.M. Kukušin, G.P. Lebedev. - Domodedovo: VIPK Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije, 2008.

9. Organizacija individualnog vaspitno-obrazovnog rada u organima unutrašnjih poslova: predavanja / G.P. Lebedev, M.A. Akimov. - Domodedovo: VIPK Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije, 2008.

Hostirano na Allbest.ru

...

Slični dokumenti

Specifične psihološke karakteristike aktivnosti službenika organa unutrašnjih poslova. Metode stručno-psihološkog osposobljavanja službenika organa unutrašnjih poslova i principi njegove organizacije. Glavni ciljevi i zadaci psihološke pripreme.

sažetak, dodan 29.05.2010


Procedura za organizovanje obuke osoblja za popunjavanje pozicija u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije. Struktura i sadržaj programa inicijalne, stručne službe i fizičkog osposobljavanja za različite kategorije poslova zaposlenih.

kontrolni rad, dodano 18.08.2013


Pitanje pravnog statusa službenika Uprave unutrašnjih poslova Ruske Federacije ostaje glavno u obavljanju službenih poslova od strane službenika Uprave unutrašnjih poslova Ruske Federacije. Treba razmotriti prava i obaveze službenika Ministarstva unutrašnjih poslova, ugovor o djelu, opšte uslove za dodjelu zvanja.

sažetak, dodan 06.03.2008


Pojam i karakteristike javne službe. Pravni status policijskog službenika, njegova prava i obaveze, zadatak. Vrste i mjere odgovornosti službenika unutrašnjih poslova: disciplinska, materijalna, krivična, administrativna.

teze, dodato 22.01.2014


Formiranje pravne kulture kod zaposlenih u organima unutrašnjih poslova. Svrha Kodeksa profesionalne etike za uposlenika organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije. Izvori i predmet regulisanja pravnih odnosa tokom oružanog sukoba.

test, dodano 20.06.2014


Društveno-ekonomski poslovi materijalne podrške i podsticanja aktivnosti zaposlenih u organima unutrašnjih poslova; istorija nastanka, pravna regulativa. Oblici i metode organizovanja procesa obezbjeđenja materijalnih sredstava u sistemu Ministarstva unutrašnjih poslova.

seminarski rad, dodan 20.07.2013


Pravne osnove disciplinske prakse u organima unutrašnjih poslova. Suština i značaj uslužne discipline i mjere za njeno osiguranje. Sadržaj i vrste disciplinskih mjera, specifičnosti privođenja policijskih službenika disciplinskoj odgovornosti.

teza, dodana 09.02.2011


Pravci reforme sistema stručnog usavršavanja specijalista za organe unutrašnjih poslova (OVD). Uslovi za profesionalno značajne kvalitete policijskih službenika. Inovacije kao osnova za razvoj sistema stručnog usavršavanja osoblja Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

sažetak, dodan 12.02.2015


Zadaci, principi i funkcije proizvodnje certificiranja. Pravna regulativa i faze izrade atestiranja. Podsticanje zaposlenih u organima unutrašnjih poslova. Odgovornost službenika organa unutrašnjih poslova za povrede službene discipline.

sažetak, dodan 06.03.2008


Pojam, principi, značenje motivacije i stimulacije službenih aktivnosti zaposlenih u kazneno-popravnom sistemu. Zakonska regulativa materijalne podrške i podsticaja za službene radnje službenika kazneno-popravnog sistema.

Ruska Federacija

NAREDBA Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije od 24. decembra 2008. N 1139 (sa izmjenama i dopunama od 6. jula 2010. godine) "O ODOBRAVANJU UREDBE O ORGANIZACIJI MENTORSTVA U UNUTRAŠNJIM POSLOVIMA RUSKA FEDERACIJA"

U cilju formiranja u organima, odjeljenjima i institucijama sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije visokokvalifikovanog osoblja organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije, da organizuje pomoć zaposlenima (pripravnicima) u njihovom stručnom usavršavanju - naređujem :

1. Utvrditi priloženi Pravilnik o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije.

2. Direktor Federalne službe za migracije, šefovi odjela centralnog ureda Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije<*>, pododjeli direktno podređeni Ministarstvu unutrašnjih poslova Rusije, glavni odjeli Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije za federalne okruge, ministri unutrašnjih poslova, šefovi glavnih odjela, odjeljenja unutrašnjih poslova za konstitutivne entitete Ruske Federacije, odjeli (odeljenja) za okruge, gradove i druge opštine, uključujući više opština, odeljenja (odeljenja) unutrašnjih poslova u železničkom, vodnom i vazdušnom saobraćaju, odeljenja (odeljenja) unutrašnjih poslova u zatvorenim administrativno-teritorijalnim formacijama, na posebno važnim i osetljivim objektima , odjeli za logistiku, obrazovne, istraživačke i druge institucije Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije:

<*>Pored GKVV Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

2.1. Organizovati proučavanje usvojenih Pravilnika u sistemu stručnog usavršavanja kadrova.

2.2. Godišnje razmatra na operativnim sastancima (sastancima kolegijuma) pitanja organizovanja mentorstva u podređenim organima, organizacijama i odjeljenjima.

2.3. O statusu rada na organizaciji mentorstva u protekloj godini obavestiti Odeljenje za ljudske resurse Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije do 1. februara tekuće godine.

4. Kontrolu nad sprovođenjem ove Naredbe ostavljam za

2. Mentorstvo je svrsishodna aktivnost rukovodilaca i najiskusnijih službenika organa, odeljenja, institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije * (3) radi pripreme zaposlenih (pripravnika) za samostalno obavljanje službenih dužnosti.

II. Zadaci mentorstva

4. Zadaci mentorstva su:

4.1. Optimizacija procesa formiranja i razvoja stručnih znanja, vještina, sposobnosti zaposlenih (pripravnika) u pogledu kojih se sprovodi mentorstvo * (6) .

4.2. Pomoć u prilagođavanju zaposlenih (pripravnika) uslovima obavljanja službenih poslova.

4.3. Obrazovanje stručno značajnih osobina ličnosti zaposlenih (pripravnika), upoznavanje sa istorijom i tradicijom organa unutrašnjih poslova i njihovih jedinica.

4.4. Pomoć u razvoju vještina službenog ponašanja zaposlenih (pripravnika), u skladu sa profesionalnim i etičkim standardima i pravilima.

4.5. Formiranje aktivne građanske i životne pozicije zaposlenih (pripravnika), razvijanje odgovornog i svjesnog odnosa prema službi.

4.6. Proučavanje sa zaposlenima (pripravnicima) zahtjeva podzakonskih akata koji regulišu vršenje službenih dužnosti.

4.7. Sprovođenje mjera za ranu prevenciju profesionalne deformacije ličnosti zaposlenih (pripravnika).

4.8. Pružanje moralno-psihološke podrške zaposlenima (pripravnicima) u prevazilaženju profesionalnih poteškoća koje nastaju u obavljanju službenih dužnosti.

4.9. Razvijanje interesovanja zaposlenih (pripravnika) za službene poslove, njihovo učvršćivanje u službi u organima (odsjecima) unutrašnjih poslova.

5. Poslovi mentorstva ostvaruju se u interakciji starješina organa (odsjeka) i njihovih strukturnih odjeljenja, mentora, zaposlenih u odjeljenjima za organizaciju vaspitno-obrazovnog rada, psihološku podršku, stručno osposobljavanje, predstavnika javnih formacija i boračkih organizacija.

III. Organizacija mentorstva

6. Mentorstvo je uspostavljeno za sljedeće kategorije zaposlenih (pripravnika):

6.1. Po prvi put su angažovani da služe u organima (odsjecima) za pozicije običnog, mlađeg i srednjeg komandnog osoblja, kao i diplomci obrazovnih institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

6.2. Premješten na višu poziciju, odnosno na više (ekvivalentno) radno mjesto u drugoj službi, ako obavljanje novih radnih zadataka zahtijeva dodatna znanja i praktične vještine.

6.3. Ranije otpušteni iz organa (odsjeka) i novoprimljeni.

7. Mentorstvo se utvrđuje na period od tri mjeseca do jedne godine, ne računajući vrijeme inicijalne obuke ili prekvalifikacije zaposlenog (pripravnika).

8. Mentor se imenuje iz redova zaposlenih u strukturnom odjeljenju organa (odsjeka) u kojem službenik (pripravnik) radi, koji imaju visoke rezultate u operativnim i uslužnim djelatnostima, koji imaju značajno profesionalno i životno iskustvo, koji pokazuju sposobnost za obrazovni rad i uživanje autoriteta u timu.

9. Boraci iz reda državnih službenika, namještenika, specijalista organa (jedinice) u kojem službenik (pripravnik) služi, mogu se uključiti kao javni mentori-konsultanti za pomoć i pomoć mentorima i zaposlenima (pripravnicima).

10. Mentor obavlja mentorske aktivnosti u odnosu na jednog ili više zaposlenih (pripravnika) istovremeno, u zavisnosti od specifičnosti uslužne djelatnosti.

11. Mentore zaposlenima (pripravnicima) imenuje rukovodilac organa (odsjeka) na prijedlog rukovodioca strukturne jedinice, vodeći računa o preporukama psihologa.

12. Mentoru se naredbom # odobrava rukovodilac organa (jedinice) najkasnije u roku od mjesec dana od dana postavljenja zaposlenog na radno mjesto (pripravnik po radnom mjestu).

13. Za organizovanje mentorstva odgovorni su zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) na službi.

14. Neposredno rukovođenje i kontrolu organizacije mentorstva vrši zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima.

15. Zamenik rukovodioca organa (odseka) za rad sa kadrovima dužan je:

15.1. Organizovati obuku za mentore iz osnova pedagogije i psihologije, oblika i metoda individualnog vaspitno-obrazovnog rada.

15.2. Pružati organizacionu i metodičku pomoć mentorima u planiranju i realizaciji obrazovnih aktivnosti sa zaposlenim (pripravnikom).

15.3. Slušajte izvještaje mentora o obavljenom poslu, stimulišite pozitivne rezultate mentorstva.

15.4. Analizirajte, sumirajte i širite pozitivno mentorsko iskustvo.

15.5. Osigurati sistematsko razmatranje organizacije mentorskog rada na operativnim sastancima sa rukovodiocem organa (odsjeka).

16. Rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) dužan je:

16.1. Upoznati imenovanog službenika (pripravnika) sa osobljem strukturne jedinice i objaviti nalog da mu organ (jedinica) odredi mentora.

16.2. Stvoriti neophodne uslove za mentora za obavljanje mentorskih funkcija.

16.3. Osigurati učešće mentora na takmičenju profesionalnih vještina „Najbolji mentor“.

IV. Dužnosti i prava mentora

21. Mentorske aktivnosti se planiraju po sekcijama, uzimajući u obzir preporuke psihologa, kao i stepen opšte stručne spreme i stručnog osposobljenosti zaposlenog (pripravnika).

VI. Završetak mentorstva

22. Mentorstvo se završava izvještajem mentora rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi.

23. Aktivnost mentora ocjenjuje rukovodilac organa (odsjeka) prema sljedećim kriterijumima:

rezultati obavljanja službenih dužnosti od strane zaposlenog (pripravnika);

nivo stručnog znanja, razvoj vještina i sposobnosti zaposlenog (pripravnika);

sposobnost zaposlenog (pripravnika) da samostalno obavlja službene poslove;

priroda motivacije zaposlenog (pripravnika) da služi;

kvalitet izrade uslužne dokumentacije od strane zaposlenog (pripravnika).

24. Izveštaj mentora odobrava zamenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i prilaže se ličnom dosijeu (Prilog br. 2).

25. Na osnovu predloga zamenika rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima, rukovodilac organa (jedinice) razmatra pitanje podsticaja mentora na propisan način.

26. Zaposleni za neuredno obavljanje poslova mentora može biti udaljen od mentorstva, kao i priveden disciplinskoj odgovornosti na propisan način.

Ukoliko ste korisnik Internet verzije GARANT sistema, ovaj dokument možete otvoriti odmah ili zatražiti putem Hotline u sistemu.

MINISTARSTVO UNUTRAŠNJIH POSLOVA RUJSKE FEDERACIJE

ORDER

O usvajanju Pravilnika o organizaciji poslova Ruske Federacije

(sa izmjenama i dopunama od 6. jula 2010.)

Opozvan zbog
Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 28. marta 2017. N 155
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
Dokument izmijenjen od strane:
.
____________________________________________________________________

Da bi se u organima, odjeljenjima i institucijama sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije formiralo visokokvalifikovano osoblje organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije, da se organizuje pomoć zaposlenima (pripravnicima) u njihovom stručnom usavršavanju

naručujem:

1. Utvrditi priloženi Pravilnik o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije.

2. Direktor Federalne službe za migracije, šefovi odeljenja centralnog ureda Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, jedinice direktno podređene Ministarstvu unutrašnjih poslova Rusije, glavna odeljenja Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije za federalne okruge , ministri unutrašnjih poslova, načelnici glavnih odeljenja, odeljenja unutrašnjih poslova za konstitutivne entitete Ruske Federacije, odeljenja (odeljenja) za okruge, gradove i druge opštine, uključujući nekoliko opština, odeljenja (odeljenja) unutrašnjih poslova u železnici, vodni i vazdušni saobraćaj, odeljenja (odeljenja) unutrašnjih poslova u zatvorenim administrativno-teritorijalnim formacijama, na posebno važnim i osetljivim objektima, odeljenja za logistiku, obrazovne, istraživačke i druge institucije Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije:
________________
Pored GKVV Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

2.1. Organizovati proučavanje usvojenih Pravilnika u sistemu stručnog usavršavanja kadrova.

2.2. Godišnje razmatra na operativnim sastancima (sastancima kolegijuma) pitanja organizovanja mentorstva u podređenim organima, organizacijama i odjeljenjima.

2.3. O statusu rada na organizaciji mentorstva u prošloj godini, obavijestiti Odjeljenje za podršku osoblja Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije prije 1. februara tekuće godine (podparagraf je dodatno uključen po nalogu Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 6. jula 2010. N 488).

4. Zadržavam kontrolu nad sprovođenjem ove naredbe.

Ministre
armijski general
R. Nurgaliev

Aplikacija. Pravilnik o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije

I. Opće odredbe

1. Pravilnik o organizaciji mentorstva u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije utvrđuje svrhu, zadatke i postupak za implementaciju instituta mentorstva u sistemu obuke kadrova Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije.
________________
Sljedeća je pozicija.

Dalje - Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije.

2. Mentorstvo je svrsishodna aktivnost rukovodilaca i najiskusnijih službenika organa, odeljenja, institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije na pripremi zaposlenih (pripravnika) za samostalno obavljanje službenih dužnosti.
________________
Dalje - tijela (pododjeljenja).

3. Pravni osnov za organizovanje mentorstva u organima (odjelima) su: Zakon Ruske Federacije od 18. aprila 1991. N 1026-1 "O policiji", Pravilnik o službi u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije, ova Uredba .
________________
Glasnik Kongresa narodnih poslanika RSFSR i Vrhovnog saveta RSFSR, 1991, N 16, član 503; Glasnik Kongresa narodnih poslanika Ruske Federacije i Vrhovnog savjeta Ruske Federacije, 1993, N 10, član 360, N 32, član 1231; Zbirka zakonodavstva Ruske Federacije, 1996, N 25, član 2964; 1999, N 14, član 1666; N 49, član 5905; 2000, N 31, član 3204; 2001, N 1, član 15; N 31, član 3172; N 32, član 3316; N 53 (1. dio), član 5030; 2002, N 18, član 1721; N 27, član 2620; N 30, član 3029; N 30, član 3033; 2003, N 2, član 167; N 27 (I dio), član 2700; N 28, član 2880; broj 50, art.4847; N 52 (I dio), član 5038; 2004, N 30, član 3087; N 35, član 3607; 2005, N 13, član 1078; broj 14, član 1212; N 19, član 1752; 2006, N 24, član 2555; N 31 (1 sat), art.3420; N 31 (1 sat), član 3425; N 52 (1 sat), art.5498; broj 10, član 1151; N 41, član 4845.

Odobreno dekretom Vrhovnog saveta Ruske Federacije od 23. decembra 1992. N 4202-1 (Bilten Kongresa narodnih poslanika Ruske Federacije i Vrhovnog saveta Ruske Federacije, 1993., N 2, čl. 70 ; Zbirka akata predsjednika i Vlade Ruske Federacije, 1993, N 52, 5086; Zbirka zakona Ruske Federacije, 1998, N 30, st.3613; 1999, N 29, st.3698; 2001, N 1 (I dio), 5030; 2002, N 27, član 2620; N 30, član 3033; 2004, N 35, član 3607; 2005, N 14, član 1212; 2007, broj 10, 1151; N 49, član 6072).

II. Zadaci mentorstva

4. Zadaci mentorstva su:

4.1. Optimizacija procesa formiranja i razvoja stručnih znanja, vještina, sposobnosti zaposlenih (pripravnika) u pogledu kojih se sprovodi mentorstvo.
________________
Dalje - zaposleni (pripravnici).

4.2. Pomoć u prilagođavanju zaposlenih (pripravnika) uslovima obavljanja službenih poslova.

4.3. Obrazovanje stručno značajnih osobina ličnosti zaposlenih (pripravnika), upoznavanje sa istorijom i tradicijom organa unutrašnjih poslova i njihovih jedinica.

4.4. Pomoć u razvoju vještina službenog ponašanja zaposlenih (pripravnika), u skladu sa profesionalnim i etičkim standardima i pravilima.

4.5. Formiranje aktivne građanske i životne pozicije zaposlenih (pripravnika), razvijanje odgovornog i svjesnog odnosa prema službi.

4.6. Proučavanje sa zaposlenima (pripravnicima) zahtjeva podzakonskih akata koji regulišu vršenje službenih dužnosti.

4.7. Sprovođenje mjera za ranu prevenciju profesionalne deformacije ličnosti zaposlenih (pripravnika).

4.8. Pružanje moralno-psihološke podrške zaposlenima (pripravnicima) u prevazilaženju profesionalnih poteškoća koje nastaju u obavljanju službenih dužnosti.

4.9. Razvijanje interesovanja zaposlenih (pripravnika) za službene poslove, njihovo učvršćivanje u službi u organima (odsjecima) unutrašnjih poslova.

5. Poslovi mentorstva ostvaruju se u interakciji starješina organa (odsjeka) i njihovih strukturnih odjeljenja, mentora, zaposlenih u odjeljenjima za organizaciju vaspitno-obrazovnog rada, psihološku podršku, stručno osposobljavanje, predstavnika javnih formacija i boračkih organizacija.

III. Organizacija mentorstva

6. Mentorstvo je uspostavljeno za sljedeće kategorije zaposlenih (pripravnika):

6.1. Po prvi put su angažovani da služe u organima (odsjecima) za pozicije običnog, mlađeg i srednjeg komandnog osoblja, kao i diplomci obrazovnih institucija sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.

6.2. Premješten na višu poziciju, odnosno na više (ekvivalentno) radno mjesto u drugoj službi, ako obavljanje novih radnih zadataka zahtijeva dodatna znanja i praktične vještine.

6.3. Ranije otpušteni iz organa (odsjeka) i novoprimljeni.

7. Mentorstvo se utvrđuje na period od tri mjeseca do jedne godine, ne računajući vrijeme inicijalne obuke ili prekvalifikacije zaposlenog (pripravnika).

8. Mentor se imenuje iz redova zaposlenih u strukturnom odjeljenju organa (odsjeka) u kojem službenik (pripravnik) radi, koji imaju visoke rezultate u operativnim i uslužnim djelatnostima, koji imaju značajno profesionalno i životno iskustvo, koji pokazuju sposobnost za obrazovni rad i uživanje autoriteta u timu.

9. Boraci iz reda državnih službenika, namještenika, specijalista organa (jedinice) u kojem službenik (pripravnik) služi, mogu se uključiti kao javni mentori-konsultanti za pomoć i pomoć mentorima i zaposlenima (pripravnicima).

10. Mentor obavlja mentorske aktivnosti u odnosu na jednog ili više zaposlenih (pripravnika) istovremeno, u zavisnosti od specifičnosti uslužne djelatnosti.

11. Mentore zaposlenima (pripravnicima) imenuje rukovodilac organa (odsjeka) na prijedlog rukovodioca strukturne jedinice, vodeći računa o preporukama psihologa.

12. Mentoru se naredbom odobrava rukovodilac organa (jedinice) najkasnije u roku od mjesec dana od dana postavljenja zaposlenog na radno mjesto (pripravnik po radnom mjestu).

13. Za organizovanje mentorstva odgovorni su zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) na službi.

14. Neposredno rukovođenje i kontrolu organizacije mentorstva vrši zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima.

15. Zamenik rukovodioca organa (odseka) za rad sa kadrovima dužan je:

15.1. Organizovati obuku za mentore iz osnova pedagogije i psihologije, oblika i metoda individualnog vaspitno-obrazovnog rada.

15.2. Pružati organizacionu i metodičku pomoć mentorima u planiranju i realizaciji obrazovnih aktivnosti sa zaposlenim (pripravnikom).

15.3. Slušajte izvještaje mentora o obavljenom poslu, stimulišite pozitivne rezultate mentorstva.

15.4. Analizirajte, sumirajte i širite pozitivno mentorsko iskustvo.

15.5. Osigurati sistematsko razmatranje organizacije mentorskog rada na operativnim sastancima sa rukovodiocem organa (odsjeka).

16. Rukovodilac strukturne jedinice u kojoj je zaposleni (pripravnik) dužan je:

16.1. Upoznati imenovanog službenika (pripravnika) sa osobljem strukturne jedinice i objaviti nalog da mu organ (jedinica) odredi mentora.

16.2. Stvoriti neophodne uslove za mentora za obavljanje mentorskih funkcija.

16.3. Osigurati učešće mentora na takmičenju profesionalnih vještina „Najbolji mentor“.

IV. Dužnosti i prava mentora

17. Mentor mora:

17.1. Poznavati uslove iz osnova zakonodavstva u oblasti provođenja zakona i službe u organima unutrašnjih poslova, resornih podzakonskih akata kojima se utvrđuju prava i obaveze zaposlenog (pripravnika) na njegovom radnom mjestu.

17.2. Planirati rad sa zaposlenim (pripravnikom).

17.3. Proučiti lične kvalitete zaposlenog (pripravnika), njegova interesovanja i hobije, način života i ponašanja. Učestvujte u izradi i implementaciji sveobuhvatnog programa za proučavanje ličnosti zaposlenog (pripravnika).

17.4. Pružati sveobuhvatnu pomoć zaposlenom (pripravniku) u ovladavanju stručnim tehnikama i metodama obavljanja službenih dužnosti, blagovremeno identifikovati i otklanjati greške u službenim aktivnostima.

17.5. Usađivati ​​zaposleniku (pripravniku) osjećaj profesionalnog ponosa, odgovoran i savjestan odnos prema službi, poštovanje službenih tradicija organa unutrašnjih poslova i njihove jedinice.

17.6. Da doprinese formiranju visokih profesionalnih i moralno-psiholoških kvaliteta kod zaposlenog (pripravnika), da koriguje njegovo ponašanje na poslu i kod kuće.

17.7. Obrazovati zaposlenog (pripravnika) za disciplinu i marljivost, da bude strog i principijelan u pitanjima poštovanja zakona i normi profesionalne etike.

17.8. Za vršenje kontrole nad službom zaposlenog (pripravnika), dati mu uputstva za proučavanje potrebnih regulatornih pravnih akata, provjeru teorijskih znanja i njihovu primjenu u praksi.

17.9. Provjera ispravnosti službenog vođenja službene dokumentacije, davanje savjeta o obavljanju službene dužnosti.

17.10. Izvještavati o rezultatima mentorskog rada sa zaposlenim (pripravnikom), učestvovati u izradi mišljenja o provjeri usklađenosti radnog mjesta pripravnika na osnovu rezultata probnog rada.

18. Mentor ima pravo:

18.1. Da se u skladu sa utvrđenom procedurom upoznaju sa materijalima ličnog dosijea zaposlenog (pripravnika), drugim dokumentima koji karakterišu zaposlenog (pripravnika).

18.2. Davati prijedloge rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi o stvaranju uslova za zajedničku službu.

18.3. Posjetite zaposlenog (pripravnika) u mjestu prebivališta kako biste se upoznali sa društvenim i životnim uslovima njegovog prebivališta.

18.4. Učestvujte u procenama zaposlenih.

18.5. Daje prijedloge rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi, o njegovom ohrabrivanju, izricanju disciplinske sankcije i napredovanju.

V. Planiranje mentora

19. Planiranje rada mentora za pripremu zaposlenog (pripravnika) za samostalan rad vrši se za cjelokupan period mentorstva za svakog zaposlenog (pripravnika).

20. Individualni plan obuke i edukacije zaposlenog (pripravnika) pod vodstvom mentora izrađuje se zajedno sa rukovodiocem strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi, na osnovu standardnog programa organizovanja mentorstva u specijalnosti, a odobrava ga zamjenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima (Prilog N 1).

21. Mentorske aktivnosti se planiraju po sekcijama, uzimajući u obzir preporuke psihologa, kao i stepen opšte stručne spreme i stručnog osposobljenosti zaposlenog (pripravnika).

VI. Završetak mentorstva

22. Mentorstvo se završava izvještajem mentora rukovodiocu strukturne jedinice u kojoj zaposleni (pripravnik) radi.

23. Aktivnost mentora ocjenjuje rukovodilac organa (odsjeka) prema sljedećim kriterijumima:

rezultati obavljanja službenih dužnosti od strane zaposlenog (pripravnika);

nivo stručnog znanja, razvoj vještina i sposobnosti zaposlenog (pripravnika);

sposobnost zaposlenog (pripravnika) da samostalno obavlja službene poslove;

priroda motivacije zaposlenog (pripravnika) da služi;

kvalitet izrade uslužne dokumentacije od strane zaposlenog (pripravnika).

24. Izveštaj mentora odobrava zamenik rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima i prilaže se ličnom dosijeu (Prilog br. 2).

25. Na osnovu predloga zamenika rukovodioca organa (jedinice) za rad sa kadrovima, rukovodilac organa (jedinice) razmatra pitanje podsticaja mentora na propisan način.

26. Zaposleni za neuredno obavljanje poslova mentora može biti udaljen od mentorstva, kao i priveden disciplinskoj odgovornosti na propisan način.

Prilog N 1. Individualni plan obuke i edukacije zaposlenog (pripravnika) _____ pod rukovodstvom mentora ______

Dodatak br. 1
Pravilniku o organizaciji
mentorstvo u internim
Poslovi Ruske Federacije

		ODOBRI
		za rad sa osobljem

Individualni plan obuka i edukacija zaposlenog (pripravnika)
(Puno ime)
pod vodstvom mentora

	Naziv događaja	Tajming performanse	mark o implementaciji
	Upoznavanje sa jedinicom, njenom strukturom, zadacima, karakteristikama službe
	Proučavanje ličnosti zaposlenog (pripravnika), socijalnih uslova
	Organizacija proučavanja regulatornog pravnog okvira, funkcionalnih zadataka i postupka za njihovo sprovođenje
	Proučavanje moralnih i profesionalno-etičkih osnova službe u organima unutrašnjih poslova
	Proučavanje karakteristika organizacije i obavljanja službe od strane strukturne jedinice
	Upoznavanje sa procedurom i karakteristikama vođenja službene dokumentacije i čuvanja tajnosti
	Pomoć u adaptaciji na službu i u timu
	Provjera spremnosti službenika (pripravnika) za praktično obavljanje službenih dužnosti

Mentor
	(pozicija, specijalni čin, potpis, inicijali, prezime mentora)

Prilog N 2. Izvještaj o rezultatima mentorstva

Dodatak br. 2
Pravilniku o organizaciji
mentorstvo u internim
Poslovi Ruske Federacije

		ODOBRI Zamenik načelnika (komandant)
		za rad sa osobljem

Izvještaj
o rezultatima mentorstva

zaposlenik (pripravnik)
			(Puno ime)
Godina rođenja
Obrazovanje
Služba u Oružanim snagama, FSB, Ministarstvo unutrašnjih poslova Rusije
Mentorski period
(pozicija, specijalni čin, potpis, inicijali, prezime, potpis mentora)
(položaj, specijalni čin, potpis, inicijali, prezime, potpis načelnika jedinice)

napomene:

1. Odjeljak "Tekst" označava konkretne zadatke koje je izvršio zaposlenik (pripravnik), njegov odnos prema službi, poznavanje regulatornih dokumenata, opisa poslova, njegove snažne volje i moralne kvalitete, sposobnost ispravnog postupanja u teški uslovi i vanredne situacije.

2. U rubrici „Zaključak“ navodi se mišljenje o spremnosti zaposlenog (pripravnika) da obavlja svoje službene dužnosti na svom radnom mjestu.

Revizija dokumenta, uzimajući u obzir
pripremljene izmjene i dopune
AD "Kodeks"

POZICIJA
o mentorstvu u organima unutrašnjih poslova Ruske Federacije

Opozvan zbog
Naredba Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 24. decembra 2008. N 1139
____________________________________________________________________

1. Ciljevi i zadaci mentorstva

1.1. Svrha mentorstva u organima unutrašnjih poslova je pomoć zaposlenima (pripravnicima) u njihovom stručnom usavršavanju, kao i formiranje kadrovskog jezgra u organima, odjeljenjima, ustanovama i obrazovnim ustanovama sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Republike Srpske. Rusija *.

________________

* U daljem tekstu "organi unutrašnjih poslova".

1.2. Glavni zadaci mentorstva su:

a) prilagođavanje službi u organima unutrašnjih poslova i zadržavanje službenika (pripravnika) u nadležnim jedinicama, ubrzanje procesa stručnog usavršavanja službenika organa unutrašnjih poslova i razvijanje sposobnosti za samostalno i efikasno obavljanje operativne i službe zadatke koji su mu dodijeljeni na njegovom položaju;

b) usađivanje u zaposlenike (pripravnike) interesa za aktivnosti provođenja zakona i dodijeljeni zadatak, lojalnost zakletvi službenika organa unutrašnjih poslova Ruske Federacije, ovladavanje najboljim tradicijama službenih timova, njegovanje poštovanja prava i dostojanstvo osobe i građanina, savjesnost, disciplina, poštivanje zakona, budnost, hrabrost, građanska i pravna aktivnost, svjestan i kreativan odnos prema vršenju dužnosti.

2. Organizacija mentorstva

2.1. Mentorstvo je uspostavljeno za sljedeće kategorije zaposlenih (pripravnika):

a) lica koja su prvo primljena na službu u organe unutrašnjih poslova za radna mjesta običnog, nižeg i srednjeg komandnog kadra;

b) zaposleni u organima unutrašnjih poslova - diplomci redovnih stručnih obrazovnih ustanova sistema Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije, kao i oni koji su završili dopisno, večernje obrazovanje, u slučajevima njihovog imenovanja sa unapređenjem;

c) zaposleni premješteni na više ili ekvivalentno radno mjesto u drugu službu, ako obavljanje njihovih funkcionalnih poslova zahtijeva proširenje i produbljivanje stručnih znanja i novih praktičnih vještina.

2.2. Mentorstvo se uspostavlja na period od tri mjeseca do jedne godine, isključujući vrijeme provedeno na kursevima prekvalifikacije u obrazovnim ustanovama Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije ili posebnim kursevima inicijalne obuke u centrima za obuku Ministarstva unutrašnjih poslova, Uprave unutrašnjih poslova ( GUVD), UVDT.

2.3. Mentori se biraju iz redova najobučenijih radnika (klasnih specijalista) sa visokim profesionalnim kvalitetima, stabilnim učinkom u službi, bogatim životnim iskustvom, sklonošću ka obrazovnom radu i uživanjem autoriteta u timu. Penzioneri organa za provođenje zakona koji su angažovani od strane organa unutrašnjih poslova kao specijaliste mogu biti uključeni u mentorstvo. Rukovodilac organa unutrašnjih poslova utvrđuje broj lica nad kojima mentor istovremeno rukovodi, u zavisnosti od ličnih kvaliteta i obima poslova koje obavlja u skladu sa svojim službenim dužnostima.

2.4. Odobrenje zaposlenog (specijaliste) za mentora vrši se naredbom starješine organa unutrašnjih poslova nakon proteka najmanje dvije sedmice od dana imenovanja službenika za pripravnika po zvanju ili postavljenja na određeno radno mjesto. Osnov za izdavanje naloga je izvještaj neposredno pretpostavljenog uz obostranu saglasnost navodnog mentora i službenika (pripravnika) kome će biti raspoređen.

2.5. Na kraju perioda utvrđenog naredbom, mentor priprema mišljenje u vezi sa zahtjevima Dodatka 5 naredbe Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 25. juna 1993. godine N 300.

2.6. Mentorsku aktivnost po njenom završetku ocjenjuje atestacijska komisija. Na predlog atestacione komisije, rukovodilac organa unutrašnjih poslova može podsticati mentora u skladu sa svojim ovlašćenjima.

Za mentorske aktivnosti zaposlenima sa kvalifikacionim zvanjem "Mentor I klase specijalista" isplaćuje se novčana nagrada na način iu iznosu utvrđenom Dodatkom 40 naredbe Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije od 8. februara 1993. godine N 50.

2.7. Za uzorno obavljanje službene dužnosti, značajan doprinos stručnom usavršavanju i obrazovanju zaposlenih (pripravnika), mentora koji su u organima unutrašnjih poslova bili najmanje dvadeset godina i obučili najmanje deset lica mogu se uručiti nagrada počasna značka "Počasni oficir Ministarstva unutrašnjih poslova Ruske Federacije".

2.8. Na inicijativu mentora organa unutrašnjih poslova mogu formirati organe javnog amaterskog nastupa - savjete mentora.

3. Odgovornosti mentora

3.1. Poznavati zahtjeve zakonodavstva, resorne propise kojima se utvrđuju prava i obaveze zaposlenog (pripravnika) na radnom mjestu, pitanja službe, stručnog usavršavanja službenika organa unutrašnjih poslova.

3.2. Izraditi, zajedno sa neposrednim rukovodiocem zaposlenog (pripravnika), individualni plan osposobljavanja i obrazovanja potonjeg, vodeći računa o stepenu njegovog intelektualnog razvoja, fizičke, opšteobrazovne i posebne osposobljenosti i dostaviti na odobrenje rukovodiocu organ unutrašnjih poslova.

3.3. Sveobuhvatno proučite voljne, poslovne i moralne kvalitete zaposlenika (pripravnika), njegov odnos prema službi, timu, građanima, uslovima života, hobijima, sklonostima, krugu slobodnog vremena.

3.4. Pružiti zaposlenom (pripravniku) individualnu pomoć u ovladavanju izabranom profesijom, praktičnim tehnikama i metodama za kvalitetno obavljanje operativno-službenih, borbenih zadataka i zadataka, identifikovati i zajednički otkloniti učinjene greške.

3.5. Ličnim primjerom razvijati pozitivne osobine zaposlenog (pripravnika), korigovati njegovo ponašanje na poslu i kod kuće, uključivati ​​ga u javni život tima, formirati zdrav način života, društveno značajna interesovanja, promovirati razvoj opšteg kulturni i profesionalni pogled.

3.6. Učestvuje u raspravi o pitanjima u vezi sa službenim, društvenim aktivnostima, ponašanjem van službe zaposlenog (pripravnika), daje predloge organima javnog amaterskog nastupa, neposredno pretpostavljenom, rukovodiocima organa unutrašnjih poslova o njegovom podsticanju, primjena vaspitnih i disciplinskih mjera, zadovoljenje razumnih potreba i zahtjeva.

3.7. Povremeno izvještavati načelnike organa unutrašnjih poslova o procesu adaptacije zaposlenog (pripravnika), njegovoj disciplini i ponašanju, rezultatima njegovog ličnog uticaja na njegovo formiranje.

4. Vođenje mentorstva

4.1. Neposredni nadzor nad mentorstvom vrše zamjenici načelnika organa unutrašnjih poslova za kadrove (za rad sa kadrovima).

4.2. Načelnik organa unutrašnjih poslova i njegov zamjenik za kadrove (za rad sa kadrovima) dužni su:

a) upoznaje imenovanog službenika (pripravnika) sa osobljem organa unutrašnjih poslova, objavi naredbu da mu se odredi mentor;

b) stvori potrebne uslove za zajedničku službu zaposlenog (pripravnika) sa mentorom koji mu je dodijeljen, za obavljanje operativnih i uslužnih zadataka od njih;

c) organizuje sistematsko usavršavanje mentora o naprednim oblicima i metodama individualnog vaspitno-obrazovnog rada, osnovama pedagogije i psihologije, pruža im metodičku i praktičnu pomoć u izradi planova rada sa zaposlenima (pripravnicima), rješavanju njihovih urgentnih potreba i zahtjeva;

d) proučavati, generalizovati i širiti pozitivna iskustva organizovanja mentorstva.

Štab
osoblje Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije

Elektronski tekst dokumenta
pripremio CJSC "Kodeks" i provjerio u odnosu na:

„Prosvetni rad u
organa unutrašnjih poslova.
Zbirka normativnih akata“.
Omsk, 2001