Koja je razlika između kratke pričesti i pune pričesti. Šta je kratka pričest, puna pričest? Kako napraviti morfološku analizu sakramenta

Od sakramenta poseban obrazac glagola, koji sadrži osobine i glagola i prideva, onda je jedna od njegovih osobina sposobnost formiranja kratkog oblika. U lekciji ćete naučiti o gramatičkim, sintaktičkim i stilskim karakteristikama kratkih participa.

Tema: Pričešće

Lekcija: Kratki participi

Za razliku od punopravnih participa, koji se uglavnom koriste u knjižnom govoru, kratki participi se široko koriste u svakodnevnom govoru, pa čak i u dijalektima.

Zadaća

Vježba broj 87, 88.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. itd. „Ruski jezik. 7. razred". Udžbenik. 34th ed. - M.: Obrazovanje, 2012.

Vježba. Pročitajte tekst šaljivog pisma koje je jedan napisao heroj iz bajke. Kratak izvod iz teksta pasivni participi, istaknite završetak, odredite broj, rod, označite glagol od kojeg je nastao ovaj prilog.

Živimo veoma dobro. Kuća je uvijek sređena, posteljina je oprana i ispeglana. Soba je vrlo ugodna: pod je prekriven tepihom, zavjese su uštirkane i obložene volanima, zidovi su ukrašeni slikama. Cveće se zaliva i hrani na vreme. Knjige su naslagane na policama. Igračke su razbacane, ali navečer se uvijek skupljaju i skrivaju u posebnim kutijama.

Naša djeca su oprana, oprana, češljana. Nosovi su im uvijek obrisani, mašne i pertle vezane. Djevojke su sve dotjerane i dotjerane. Dečaci su obučeni i obučeni.

Ruski jezik u dijagramima i tabelama. Brief Communions.

Didaktički materijali. Sekcija "Pričešće"

3. Internet prodavnica izdavačke kuće "Licej" ().

Pravopis participa. Vježbe.

Književnost

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. itd. „Ruski jezik. 7. razred". Udžbenik. 13th ed. - M.: Drfa, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. itd. „Ruski jezik. 7. razred". Udžbenik. 34th ed. - M.: Obrazovanje, 2012.

3. „Ruski jezik. Vježbajte. 7. razred". Ed. Pimenova S.N. 19th ed. - M.: Drfa, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Ruski jezik. 7. razred. U 3 sata." 8th ed. - M.: Mnemosyne, 2012.

Aspektno značenje participa rezultat je njihove tvorbe od glagola obje vrste, a ne činjenica njihove vlastite tvorbe, stoga su u pasivnim participima prošlog vremena aspektne opozicije nepravilne.

Kao što je već napomenuto, kategorija aspekta ima značajan uticaj na proces formiranja participa, "dopuštajući" ili "zabranjujući" formiranje oblika sadašnjeg vremena. Pasivni glagoli prošlosti formiraju se uglavnom od glagola SV : kuvati - zavariti, čitati - čitati . NSV oblici takvih participa su neproduktivni: čitati - čitati, oprati - oprati.

Kategorija participskog vremena nije povezana sa kategorijama raspoloženja i osobe i nije predikativna. Pravilnost privremenih opozicija uočava se samo u pravim participima, budući da se u pasivnim participima oblik prošlog vremena rijetko formira od NSV glagola, što je gore navedeno.

Kategorija glasa u participima ima neke karakteristike: za pasivne oblike moguć je samo pasiv, pravi participi mogu imati značenje i aktivnog i pasivnog glasa: pisac,ko je napisao knjiga nekoliko godina, završio svoj rad(Aktivan glas) - knjiga,napisano nekoliko godina, završeno(pasivni glas). Pravi participi koji izražavaju značenje pasivnog glasa su obavezno participi sa postfiksom -sya, nastalo od NSV glagola. Obično se koriste kada odgovarajući pasivni particip nije formiran ili je od male koristi.

§ 5. Puni i kratki oblici participa.

Pravi participi imaju samo puni oblik. Kratki oblici tvore pasivne participe, a za participe prezenta su manje tipični, često zastarjeli i nalaze se uglavnom u govoru knjige: Za rodjendankuhati bilo je iznenađenja: nekakva kutija od perli za čačkalicu (G.). Kratki oblici iz prošlih participa CB, naprotiv, prilično su česti: Mirno jezero u rano jutro, sve je prekriveno sjemenkamacvjetanje drveće i trave (Prishv.). Kratki oblici se formiraju od punim putem odsijecanje završetaka pridjeva i dodavanje završetaka karakterističnih za kratke pridjeve: nula, -a, -o,-s: čitaj, čitaj, čitaj, čitaj .

Kratki participativni oblici imaju semantičke i gramatičke karakteristike u odnosu na pune:

Značenje kratkih participa je neobično: oni ukazuju na rezultat u sadašnjosti radnje koja se dogodila u prošlosti: Cijela južna strana neba je gustapoplavljena grimizni sjaj(Ch.);

Ne odbijaju se, iako jesu na staroruskom;

Oni se razlikuju po brojevima, au jednini po rodu;

U korelaciji sa NSV glagolima pasiva, zauzimajući mjesto pasivnog oblika glagola CB;

Kratki participi ne izražavaju značenje vremena; vremenska karakteristika sadrži oblik pomoćnog glagola " biti":izgrađeno, gradiće se, prisutan sa nultim vezivanjem: izgrađen. Upravo odsustvo kategorije vremena daje nekim lingvistima razlog da kažu da se kratki oblici ne mogu smatrati participima;

Kratki participi obično djeluju u rečenici kao predikat: Književnost je nastala iz zakona propadanja. Ona sama ne prepoznaje smrt (S.-Sch.). Rjeđe, u kombinaciji sa zavisnim riječima, igraju ulogu zasebne definicije: Gonjen proljetnim zracima, snijeg je već pobjegao sa okolnih planina u muljevitim potocima na poplavljene livade (P.).

Predmet. Puni i kratki pasivni participi

Obrazovni: Dajte pojam kratkih participa, njihovih sintaksičku ulogu u rečenici; ponovi kratke prideve.

Razvijanje: Razvijanje analitičkog mišljenja, ovladavanje tehnikama aktivnosti učenja, nezavisnost.

Vaspitno: Vaspitanje ljubavi prema ruskom jeziku, ulivanje interesovanja za njegovo poznavanje

TOKOM NASTAVE

Kratki oblik participa formira se od osnove punog oblika uz pomoć završetaka:

nula - za muški rod,

A - ženstveno

Oh - srednje

Y - plural

na primjer: lijepljena th - zalijepljen, zalijepljen a , zalijepljen o , zalijepljen s

Odnosno, završeci kratkih participa sastoje se od jednog slova ili mogu biti nula.

Za razliku od punopravnih participa, kratki participi NE padaju (ne mijenjaju se u padežima).

Kratki participi odgovaraju na pitanjašta? šta? šta je? šta su

Za razliku od punopravnih participa, koji se uglavnom koriste u knjižnom govoru, kratki participi se široko koriste u svakodnevnom govoru, pa čak i u dijalektima.

Koja je razlika između punih i kratkih participa?

3.2 Primarna konsolidacija znanja.

a) Materijal za lektiru str.45

b) izvođenje vježbe 103