Tekstovi su svuda oko nas. Tekst je pojam i filozofski i lingvistički, opći i poseban. Ali u svakodnevnom životu većina ljudi se suočava s jezičnom hipostazom teksta, odnosno određenim nizom simbola povezanih zajedničkim značenjem, svrhom i formom. U ovakvom tumačenju, tekstovi su bili i ostali neizostavan izvor informacija o svemu na svijetu, od kulinarskih recepata do osnovnih odredbi teorije struna. Prve tekstove u našem životu čuli smo mi, potom smo i sami naučili da izgovaramo njihove najjednostavnije uzorke. A o složenosti tog sistema nisu razmišljali sve dok nisu krenuli u školu i naučili da se i tekstovi mogu čitati, zapisivati ​​i analizirati.

Budući da je tekst zaista složen i čak multi-tasking sistem, postoji mnogo različitih procesa povezanih s njima i zasnovanih na njima. Sa nekima od njih se suočavaju srednjoškolci kada prođu obavezni program učenja ruskog jezika. U sklopu razvoja rubrike teksta. Vrijednost ove vještine teško se može precijeniti, jer vam omogućava bolje razumijevanje i pamćenje čak i velikih količina informacija, sadržaja odlomaka knjige, književnih djela, bilješki s predavanja, te jednostavno strukturira i organizira misaoni proces. Stoga će i školarcima i njihovim roditeljima biti od velike koristi da nauče kako sastaviti plan rada za tekst.

Šta je plan teze
Plan teze teksta samo je jedan od postojećih vidova njegovog strukturiranja. Zasniva se na činjenici da svaki koherentni tekst ima određenu strukturu, a njegovi dijelovi su logički međusobno povezani. Istovremeno, svaki dio nosi misaoni izraz koji nadopunjuje opći smisao teksta, ali dopušta njegovu podjelu na semantičke pododjeljke. Ova semantička osnova teksta je osnova za izradu plana diplomskog rada. Sastoji se, odnosno, od teza - odnosno sažetih fraza koje ukratko formuliraju glavnu ideju ​​svakog dijela teksta.

Po pravilu, autori tekstova su već ostavili svojevrsni nagovještaj onima koji kasnije moraju da podijele svoj rad na dijelove. Jer u dobro napisanom tekstu paragrafi sadrže svoje odredbe, a teze se s njima poklapaju. Drugim riječima, dovoljno je razumjeti šta se kaže u svakom posebnom dijelu teksta da bi se iz ovog dijela izvela teza. Ali šta ako semantička osnova teksta nije vrlo jasno strukturirana? Ako se ista misao nalazi u tekstu više puta u različitim dijelovima ili je dvosmisleno formulirana? U ovom slučaju će pomoći druge vrste planova, od kojih su najčešći:

• pitanje;
  
• citat;
  
• denominativ (jednostavan i složen).
  

Bilo koja od ovih vrsta nacrta pomaže organizirati informacije predstavljene u tekstu i koristiti ih kao osnovu za njegov sažetak. Ali nijedan plan ne pomaže da se učvrsti u pamćenju i nauči njegove nijanse. Stoga, ako ste vi ili vaše dijete/učenik suočeni sa zadatkom pripreme za govor, pamćenja detalja govora, predavanja, eseja ili članka, onda nema boljeg načina od izrade plana diplomskog rada. Ali da bi zaista pomogao, a ne zbunio, morate ga pravilno sastaviti.

Pravila za sastavljanje plana diplomskog rada teksta
Teze, kao glavna semantička komponenta teksta, po svojoj suštini i značenju za prenošenje informacija nisu homogene. Odredite originalne i sekundarne teze. Kada je u pitanju izrada školskog zadatka ili priprema za javni nastup, sekundarne teze se mogu zanemariti i fokusirati na originalne, jer igraju ulogu referentne šeme za vraćanje glavnih ideja teksta u pamćenje i njihovo razvijanje u logičan slijed. Kada počinjete sa izradom plana teze za tekst, kako biste dobili optimalan (odnosno sažet, ali smislen) rezultat, slijedite ove preporuke:

1. Polako čitajte tekst. Možda će vam trebati nekoliko čitanja da biste razumjeli sve karakteristike njegovog sadržaja i forme.
   
2. Mentalno odgovorite na pitanje: “Šta je autor htio reći?”. Zatim odredite ne samo glavnu ideju cijelog teksta, već i one logične „korake“ kojima je autor teksta doveo čitatelja do konačne ideje.
   
3. Povežite ove sekvencijalne misli sa strukturnim dijelovima teksta. Ako je napisano u nacrtu ili elektronskom dokumentu, možete čak i označiti svaki od njih, naznačavajući ga pored odgovarajuće rečenice i/ili pasusa.
   
4. Ove pojedinačne misli su osnova teza. Vodite računa da se svi razlikuju po sadržaju i da se ne ponavljaju.
   
5. Zatvorite oči ili sakrijte napisani tekst, a zatim mentalno preformulirajte svaku pojedinačnu misao svojim riječima. Vaš zadatak je ispričati o njegovom glavnom sadržaju, osloboditi se nevažnih sitnica i detalja koji ne nose glavni sadržaj. Smanjite umjetničke, "dekorativne" elemente, ostavljajući samo one značajne, bez kojih će se misao izgubiti.
   
6. Dakle, već ste obavili lavovski dio posla: izolovali ste i formulisali teze. Ako se mogu skratiti bez gubitka značenja, uradite to. Ako već sadrže samo suštinu, prijeđite na dizajn plana.
   
7. Za razliku od drugih tipova planova, plan teze ne zahtijeva stvaranje posebnog naslova za svaki pasus: oni su već formulirani apstrakti. Zapišite ih redom istim redom kojim se nalaze u autorskom tekstu bez prekidanja.
   
8. U nekim slučajevima, prihvatljivo je promijeniti redoslijed sažetaka ako je to opravdano razvojem radnje (na primjer, nekoliko paralelnih priča) ili vam pomaže da se bolje snalazite u sadržaju.
   
9. Nakon što zapišete sažetke i numerirate ih, zatvorite originalni tekst i malo se omesti, radi nešto drugo i ne razmišljaj o planu. Zatim ga ponovo pročitajte i pokušajte da vratite sadržaj originalnog teksta uz njegovu pomoć. Najbolje je to učiniti sutradan, nakon noćnog odmora.
   
10. Ako se sadržaj, logika argumenata i ideja autorovog teksta lako reproduciraju pomoću vašeg plana teze, onda vam možemo čestitati. Napisan je ispravno i omogućit će vam da tečno govorite pred publikom i/ili dobijete odličnu ocjenu na lekciji!
    

Najlakše je napraviti plan teze od jednostavnog teksta, podijeljenog u male pasuse. U nekim slučajevima, uzimajući u obzir složenu prezentaciju informacija u tekstu od strane autora, jedan pasus može sadržavati dvije ili više ideja. Tada je zadatak sastavljača plana teze da pažljivo prati i istakne svaku od njih, jer izostavljanje čak i jedne karike u logici naracije narušava konstrukciju cijele radnje. Ako je potrebno, svaka se teza može podijeliti na podteze - ponekad vam ova taktika omogućava brzo dovršenje zadatka. Ali u većini slučajeva, kada je u pitanju čas ili domaći zadatak, dovoljno je razumjeti o čemu je tekst i formulirati odredbe koje sadrže njegove ključne misli.

neriješen do kraja" (A. Blok)

Komedija "Jao od pameti" nastala je između 1815. i 1820. godine. Sadržaj predstave usko je povezan sa istorijskim događajima tog vremena u Rusiji. Rad je i danas aktuelan. Tih dana u društvu su postojali branitelji kmetstva i decembristi, prožeti ljubavlju prema domovini, suprotstavljajući se nasilju nad pojedincima.

Komedija opisuje sukob dva veka: "sadašnjeg veka" sa "prošlim vekom". Upečatljiv primjer starog vremena je takozvano društvo Famus. To su poznanici i rođaci Pavla Afanasjeviča Famusova, bogatog moskovskog gospodina, u čijoj se kući radnja odvija. To su Khlestova, supružnici Gorichi, Skalozub, Molchalin i drugi. Sve ove ljude ujedinjuje jedna tačka gledišta na život. Svi su okrutni feudalci, trgovinu ljudima smatraju normalnom pojavom. Kmetovi spašavaju svoje živote i čast, iskreno služe, a mogu ih zamijeniti za par hrtova. Tako na balu kod Famusova, Khlestova kaže Sofiji da da sop sa večere za njenu arapku - devojčicu i psa. Ona ne vidi razliku između njih. Ovo ostaje relevantno i danas. Kada bogata osoba koja ima moć i novac može poniziti drugu osobu nižeg nivoa. Ideali za današnje društvo su bogati ljudi, u činovima. Famusov navodi Kuzmu Petroviča kao primer Čackog, koji je bio ugledni komornik, „sa ključem“, „bogat i bio oženjen bogatom ženom“. Pavel Afanasjevič za svoju kćer želi mladoženju kao što je Skalozub, jer on "i zlatnu torbu i cilja na generale".

Sve predstavnike društva Famus karakteriše ravnodušan odnos prema poslu. Famusov, "menadžer u državnom lokalu", bavi se poslovima samo jednom, a na Molčalinovo insistiranje potpisuje papire, uprkos činjenici da "u njima ima kontradiktornosti i mnogo nedeljnika". On smatra - "potpisano, pa s ramena". Najtužnije je što ljudi danas razmišljaju na potpuno isti način kao i Famusov. Odnos prema poslu, skoro sav neodgovoran. Ovo je nenadmašna velika komedija, ona ostaje vitalna, aktuelna u 20. veku.

Glavni lik drame je Chatsky, kroz kojeg autor izražava svoje progresivne ideje. On se protivi besmislenom oponašanju svega stranog. On želi da kazni one oko sebe da su dužni da vole i poštuju rusku kulturu. Čacki kaže da Francuz iz Bordoa, koji je došao u Moskvu, nije čuo "ni reč Rusa" i nije video "rusko lice" ovde. Komedija "Jao od pameti" jedina je u svjetskoj književnosti, jer niko osim Gribojedova ne otkriva cijelu stvarnost događaja.

U komediji, Chatsky je proglašen ludim jer predstavnici društva Famus ne razumiju njegove ideje. On jedini ne želi da trpi ponižavanje ljudi nad ljudima. Chatsky nije uspio ispravno dokazati ispravnost svojih uvjerenja i još uvijek ne može otkriti tajnu. Komedija ostaje nerazjašnjena, jer čovečanstvo slepo prati životne događaje, ne želeći ništa da menja.

Udžbenik za 8. razred (2. dio)

Književnost

Pitanja i zadaci prema drami A.N. Ostrovsky "Snjegurica"

1. Kako zamišljamo A.M. Ostrovsky? Ispričajte o tome koristeći udžbenički materijal.
2. Predstavu "Snjegurica" ​​pročitajte u cijelosti. Odredi koji događaji čine njenu kompoziciju: ekspozicija, zaplet, vrhunac nacije, rasplet.
3. Koje scene Snjegurice su na vas ostavile najjači utisak? Zašto?
4. Napravite plan diplomskog rada za naslov udžbenika „U svijetu umjetničke riječi drame „Snjegurica“.
5. Imenujte ključne riječi potrebne za karakterizaciju središnjih slika predstave.

1. Formulirajte umjetničku ideju A.N. Ostrovsky.
2. Definirajte žanr "Snjeguljice".
3. Kakva je scenska sudbina A.N. Ostrovsky? Pokušajte odgovoriti koristeći dodatne materijale.
4. Zašto je, po vašem mišljenju, "Snjegurica" ​​naišla na dvosmislen prijem kod pojedinih pisaca?

   Teme za sažetke, poruke, kreativne radove

   1. "Snegurochka" i usmena narodna umjetnost.
   2. Himna ljubavi (bazirana na stranicama "prolećne priče" A.N. Ostrovskog).
   3. Romantične tradicije u Snjeguljici.
   4. Izvođači u predstavi i u operi (priča o glumcima).
   1. Kuća-muzej A. N. Ostrovskog u Moskvi: Kuća u Zamoskvorečju. M., 1988.
   2. Žuravleva A.I., Makeev M.S. A.N. Ostrovsky. M., 1997.
   3. Lobanov M. Ostrovsky. M., 1979 (ZhZL).
   4. Saharov V.I. A.N. Ostrovskog u životu i radu. M., 2012

Narodne priče zauzimaju prilično ozbiljno mjesto u ruskom etnosu. Oni izražavaju težnje, nade, strahove, pa čak i samo ljude. Većina ruskih bajki prožeta je dobrotom i vjerom u pravdu. Ponekad se susrećemo sa činjenicom da pisac za osnovu uzima radnju neke narodne priče i razvija je na svoj način. Primjer je rad takvog pisca kao što je Nikolaj Ostrovski. "Snjegurica", čiji je sažetak svima poznat od djetinjstva, dobila je novi i poučan krug pod autorovim perom.

Mraz i proljetna ljubav

Pogledajmo pobliže o čemu piše N. Ostrovsky. "Snjegurica", čiji se sažetak može prenijeti u nekoliko rečenica, puna je mnogo poučnih poruka čitateljima. Zamislite drevnu mitsku zemlju Berendejeva. A onda se jednog dana u njoj dogodio događaj bez presedana. Proleće dolazi u Krasnu Gorku u blizini Berendejev Posada (kraljevske prestonice). Da, ne sama, već sa svom svojom veličanstvenom pratnjom. Njena pratnja je plemenita - ždralovi i labudovi. Međutim, zemlja Berendejeva neljubazno susreće proljeće (kako joj se čini, razlog za to je njihov odnos sa starim Frostom). Na kraju krajeva, otac njene kćeri po imenu Snegurochka je Frost.

Ne samo u zemlji Berendejeva su nezadovoljni ovakvim tokom stvari. Sunce takođe izražava nezadovoljstvo, prijeti da više ne grije zemlju. Stoga ih proljeće, kako bi nekako pomoglo životinjama da se zagriju, poziva da pjevaju i plešu. Međutim, čim počnu da se kreću, odmah se diže ljuta hladna mećava. Proljeće okuplja sve ptice i skriva ih u grmlju u nadi da će sljedeći dan donijeti dugo očekivanu toplinu.

Očevo upozorenje

Osim toga, iz šume se pojavljuje stari Frost koji Vesnu podsjeća na brigu o zajedničkom djetetu. Nudi da sakrije Snjeguljicu u dubini šume, gdje se nalazi topla kula. Majka Proleće takođe brine na svoj način - želi da njeno dete živi među ljudima, da uživa u životu sa njima. Sastanak se pretvara u tuču. Frost zna da vreli Yarilo želi uništiti Snjeguljicu, čineći tako da će se, kada se vatra ljubavi zapali u njenom srcu, ona jednostavno istopiti. On sve ovo priča Proleću. Ali ona ne vjeruje Morozovim argumentima.

Od samog početka vidimo razliku u zapletima narodne priče i one koju je napisao Ostrovski. "Snjegurica", sažetak poglavlja koja razmatramo, nastavlja se ovako. Nakon duge svađe, roditelji su odlučili da djevojčicu daju na odgajanje Bobilu bez djece. Recimo, tamo nema momaka, što znači da će srce Snjeguljice biti sigurno. Sama djevojka priznaje da je dugo sanjala da živi s ljudima, pjeva pjesme i zabavlja se okolo. Osim toga, ispostavilo se da Snjeguljica nije potpuno ravnodušna prema mladom pastiru Lelyi. Ovo je posebno uznemirilo Frosta. Svoju kćer sa svom očinskom strogošću upozorava da se kloni pastira, komunikacija s kojim je može uništiti.

Usvojitelji

Sažetak priče „Snjegurica“ (Ostrovsky savršeno opisuje oproštaj od Maslenice) nastavit će se činjenicom da se Berendejevi raduju dolasku proljeća, susrećući je s pjesmama i plesom. Bobil susreće u gustom šikaru lijepu, bogato odjevenu djevojku koja traži usvojenu kćer. Život Snjeguljice nije lak. Stvar je u tome što je, budući da je bila previše stidljiva, ona, prema Bobilovim, obeshrabrila sve potencijalne udvarače. Ali toliko su željeli da se obogate na račun porodice u koju će uzeti djevojku za brak.

Odjednom, pastir Lel dolazi da odsjedne kod Bobylsa. Zgodnog i šarmantnog momka niko nije htio da uvede u svoju kuću, plašeći se da mu gospodareve kćeri neće odoljeti. A šta uzeti od jadnog pastira? Veoma nepovoljna partija. Stoga sumještani skupljaju novac i daju ga Lelji da on negdje nađe stan, ali ne kod njih. Iskušan novcem, Bobyls je pustio mladića u kuću.

Neiskustvo Snow Maiden

Kako tačno i duboko Ostrovski otkriva svoje likove! "Snjegurica" ​​je predstava čiji sažetak ne može prenijeti cijelu paletu likova. Pogledajmo odnos između zgodnog pastira i nevine, skromne Snjeguljice. Uprkos činjenici da joj se sviđaju Lelove pjesme, a i sam momak, urođena skromnost djevojke jasno sprječava mlade ljude da se zbliže.

Da, i pastir nije bio sasvim nezainteresovan. Ne želi da peva samo iz zadovoljstva slušanja. Traži više materijalnih poklona. Na primjer, poljupci. Ali Snješka ne razumije Lelove težnje. Mladiću je svim srcem poklonila cvijet za izvedenu pjesmu. Pastir, umoran od objašnjavanja očiglednog, izbacio ga je i otišao kod drugih djevojaka koje bi, po njegovom mišljenju, bolje cijenile talenat i ljepotu.

Ljepota je predmet zavisti i ljutnje

Šta još naglašava Ostrovski? Snjegurica (kratak sažetak priče ne može se ostaviti bez detalja) napisana je davno, ali i danas nalazimo mnogo poučnih momenata. Dakle, Snjeguljica, uprkos svojoj popularnosti među mladima, ne može da pronađe devojke. Uostalom, svi momci je gledaju, a djevojke ne žele komunicirati sa kćerkom Proljeća.

Jedina koja je pokazala dobrotu prema Snjeguljici bila je Kupava, kći bogatog seljaka. Toliko je iskrena sa devojkom da deli njenu sreću - udvarao joj se bogati trgovac Mizgir iz kraljevskog naselja. Uskoro će biti vjenčanje. Nakon nekog vremena pojavljuje se i sam mladoženja. Dolazi sa mnoštvom poklona koje želi uručiti Kupavinoj rodbini i bliskim ljudima u čast njegovog braka.

Kupava upoznaje Snjeguljicu sa svojim ljubavnikom i poziva je na djevojačko veče upriličeno povodom njenog skorog braka. Ali Mizgir se na prvi pogled zaljubljuje u Snjeguljicu, potpuno zaboravljajući na Kupavu. On službeno objavljuje djevojci o raskidu zaruka, argumentirajući to svojom neočekivanom ljubavlju prema Snjeguljici. Kupava je toliko šokirana da odlučuje počiniti samoubistvo udavivši se u rijeci, ali je pastir Lel uspijeva spasiti. Naravno, Kupava je, kao i sve druge djevojke u selu, gajila ljutnju.

Sramota boga Yarile

Nastavimo sa rezimeom. Bajka "Snjegurica" ​​(Ostrovsky ju je izgradio na osnovu drevnih narodnih vjerovanja) vodi nas u ona vremena kada su ljudi obožavali prirodne, prirodne bogove. Dakle, caru Berendeju se čini da je nedavno bog Jarilo bio neljubazan prema svom kraljevstvu. Malo se zagrijava, ne dozvoljava usjevu da sazrije i općenito se rijetko pojavljuje.

O tome priča svojoj bliskoj Bermyati. Kralj je siguran da je Yarilo ljut na svoje podanike zbog nedostatka topline ljubavi u njihovim srcima. Kao svijetlom i toplom božanstvu, to mu je neugodno.

Berendeyjev plan: sažetak

Ostrovsky N., čija "Snjegurica" ​​"razotkriva" sve ljudske strasti, vodi ga do ljutite Kupave. Ona traži da kazni izdajnika. Opravdavajući se, Mizgir je objasnio kralju da Kupavu više ne smatra svojom nevjestom i da se ne želi oženiti bez iskrene ljubavi. Nakon što je saslušao trgovca, Bermyata, koji je prethodno šutio, ponudio je kralju da ga prisili da se oženi Kupavom. Međutim, sama djevojka se usprotivila, izjavivši da joj takav izdajnik nije potreban za ništa. Mizgir je odgovorio da od sada Sneguročku smatra svojom nevestom.

Sve to ometa Berendejev plan, prema kojem njegovi podanici trebaju sklopiti maksimalan broj brakova. I što prije to bolje. Ovo bi trebalo da smiri Yarilu. Bermjata je bio skeptičan po pitanju kraljevskih planova, navodeći činjenicu da se u poslednje vreme sve više devojaka iz predgrađa svađa sa svojim momcima. Oni su savladani ljepotom Snjeguljice.

Poznanstvo cara sa Snjeguljicom

Bijesan, Berendey osuđuje trgovca na progon iz zemlje. Mizgir se slaže sa kaznom, ali poziva kralja da i sam pogleda ljepoticu, zbog koje ima toliko razgovora. Ubrzo su Bobili, zajedno sa usvojenom kćerkom, izašli pred kralja.

Berendey je bio zadivljen ljepotom i čednošću Snjeguljice, odmah ocijenivši da će Yarilo, ako se uspješno oženi njome, svakako biti zadovoljan. Međutim, i tu se ponovo postavilo pitanje udvarača. Srce Snješke je hladno, a ona ne želi da se uda. Zbunjen, Berendey pita svoju ženu, Elenu Lijepu, za savjet. Kraljica je, shvativši situaciju, objasnila svom mužu da samo pastir Lel može rastopiti djevojčino srce.

Čarobni dar proljeća

Čini se da rasplet nije daleko. Ali strasti se samo zahuktavaju. To je upravo ono što je Ostrovski mislio. Snjeguljica (sažetak radnji ove priče tačno prenosi libreto opere Rimskog-Korsakova) ne zanima Lela. On je veoma strastven za Kupavu, toliko da želi da peva svoje pesme samo za nju. Pozivajući Snjeguljicu na noćnu zabavu, pastir joj uopće neće dati svoje srce, nagovještavajući da djevojka ni jednom nije cijenila njegove težnje. Ona ne razumije tjelesna osjećanja, a Lel odbija djevojku.

Mizgir također ne gubi vrijeme i nastoji da osvoji svoju voljenu. Ali Snješku ne zanima ni bogatstvo trgovca. Pobesneli Mizgir pokušava da uzme devojku na silu, ali magični stanovnici šume štite ćerku starog Frosta. Kao što je Ostrovsky napisao, Snjeguljica (vrlo kratak sadržaj ne dozvoljava da se u potpunosti otkriju sve nijanse radnje) cijelo vrijeme je pod paskom Leshyja.

U očaju, traži od Vesne da je nauči o ljudskoj ljubavi. Majka posljednjeg dana svoje vladavine (na kraju krajeva, Yarilo ustaje ujutro) ne može odbiti svoju kćer. No, ona se ipak prisjetila da su ti osjećaji "kao smrt". Snješka pristaje na sve, samo da upozna ljubav. Proljeće stavlja čarobni vijenac na glavu djevojčice: prvi muškarac kojeg njena kćerka upozna postat će njen odabranik.

Destruktivni zraci sunca

Snjeguljica upoznaje Mizgira, kome daje svoju ljubav. Trgovac je sretan i ne vjeruje u strahove Snješke o prvim zrakama sunca. On svečano dovodi devojku na Jarilinu goru, gde su se okupili svi Berendeji, a kralj blagosilja sve parove koji će se venčati.

Nažalost, Ostrovski završava priču tragično. Snjeguljica (sažetak ne sadrži sva iskustva djevojčice) umire s prvim zrakama sunca. Trgovac je toliko šokiran da juri pravo s planine u bazen, gdje se udavi. Međutim, njihova smrt nije impresionirala cara Berendeja. On vjeruje da je Yarilo primio veliku žrtvu, a sada će se njihov život u kraljevstvu poboljšati.