Zabava u bazenu za djecu pripremne grupe „Mladi plivači. Odmor u bazenu. Scenariji za zabavu djece na vodi Scenario za zabavu u bazenu za predškolce
Vodeni element neodoljivo privlači djecu svih uzrasta u svoj nježni zagrljaj. Kako djeci učiniti aktivnosti na bazenu još ugodnijim i zanimljivijim opisano je u publikacijama u ovom dijelu. Objedinjuje bogato i raznoliko iskustvo nastavnika u organizaciji svih vrsta odmora, zabave i slobodnih aktivnosti na vodi.
Procijenite širok izbor gotovih scenarija i bilješki za održavanje takvih događaja, pogledajte foto izvještaje o njihovoj provedbi. Mnoga originalna razvoja i zanimljiva rješenja kolega su vrijedna pažnje. Sa zadovoljstvom plivamo, igramo se i razvijamo se!
Odmor na bazenu i dječje vodene aktivnosti za svačiji ukus.
Sadržano u odjeljcima:- Plivanje. Časovi plivanja, časovi vode, zabava u bazenu
Prikaz publikacija 1-10 od 310.
Sve sekcije | Odmor u bazenu. Scenariji za dječiju zabavu na vodi
Scenario zabave "Pirati Crnog mora" u bazenu za djecu pripremne grupe Zadaci: Develop djeca imaju zapažanje, snalažljivost i spretnost; naučiti raditi u timu, poštovati određena pravila, razvijati osećanja kolektivizma i drugarstva. Djeca ulaze bazen sa zabavnom muzikom. Izgrađene su uz zdjelu. Izlazi gusarska pjesma...
Scenario odmora na vodi za djecu starijeg predškolskog uzrasta "Putovanje za pticu sreće" Target: Ojačati plivačke vještine djece. Potaknite kod djece osjećaj radosti i zadovoljstva zbog useljenja vode. Materijal: Obruči, kante vode, gumene igračke, igračka za ptice u kavezu. Pokret: Ved: Ljudi, danas ćemo krenuti na putovanje morima naše planete Zemlje, ali za...
Odmor u bazenu. Scenariji za dečiju zabavu na vodi - Scenario za novogodišnji praznik na vodi “Umka u poseti deci”
Publikacija „Scenario novogodišnjeg praznika na vodi „Umka u poseti...” Scenario novogodišnjih praznika na vodi „Umka u poseti deci” Pripremila: Instruktor fizičke terapije - Alla Viktorovna Zakharchenko (Ples-pesma „Upravo je došla zima”. Deca se drže za ruke, idu da sednu na stolice. Mećava: pljusne Nova godina Zemlja sa cudima Evo je bajka na kapiji Mi...
Biblioteka slika "MAAM-slike"
Praznik „Najzdraviji, najjači i agilniji“ u bazenu (za djecu pripremne grupe) Ciljevi: Promovirati razvoj i popularizaciju fizičkog i zdravstvenog rada, promociju zdravog načina života, uključivanje djece predškolskog uzrasta u sistematsku nastavu plivanja, očuvanje i jačanje njihovog zdravlja. Domaćin: Zdravo dragi momci! vrlo...
Festival sporta na vodi u starijim grupama „U posjeti kapljici“ SADRŽAJ PROGRAMA: Učvrstiti stečene vještine u učenju plivanja. Negujte interesovanje za sport. Negovati hrabrost, spretnost, odlučnost, nezavisnost, inicijativu. ...
Scenario za zabavu na vodi “Desant ekologa pomaže stanovnicima mora i okeana” Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Vrtić br. 1 Beryozka" u selu Mostovsky opštinske formacije Mostovski okrug Odobrio: šef MBDOU br. 1 _ V.S. Spisivtseva 18.06.2019 Zabavan scenario u bazenu za stariju decu...
Odmor u bazenu. Scenariji za dječiju zabavu na vodi - sažetak odmora na vodi “Preko mora, valova i okeana”
Cilj: Promovirati razvoj i popularizaciju fizičkog i zdravstvenog rada, promociju zdravog načina života, uključivanje djece predškolskog uzrasta u sistematsku nastavu plivanja, očuvanje i jačanje njihovog zdravlja. Ciljevi: izazvati pozitivne emocije kod djece...
Ščepelina Vera Aleksandrovna
Instruktor plivanja
MBDOU br. 29 “Bajka”, Kovdor, Murmanska oblast.
Scenario sportskog festivala u bazenu
"U posjeti Vodyanoyu"
cilj:
- Pomozite da poboljšate osnovne vještine plivanja u... Ojačati vještine lične higijene i samonjege Podstiču razvoj i jačanje mišićno-koštanog sistema, kardiovaskularnog sistema, respiratornog sistema Negovanje pozitivnog emocionalnog stava
Napredak lekcije
Uz zvuke vesele muzike djeca ulaze u bazen i sjede u plićaku.Voditelj: Ljudi, pogledajte koliko je gostiju došlo na našu zabavu. Oči su nam bile iznenađene (djeca izvode vizualnu gimnastiku):- velike oči - boje- trepavice - zatreptale su sestre- vješalice - poskočili su skakavci od iznenađenja i radosti- ručke i hvataljke su počele da hvataju vodu- stopala - sandale tapkane po vodi- dlanovi su podigli fontanu
Odjednom se Vodjanoj pojavljuje uz muziku „Ja sam Vodjanoj, ja sam Vodjanoj“.
voda: Ko je došao u moju močvaru, ko ne želi da sedi kod kuće? Ko gazi? Ko pljesne rukama? Ko mi ne da da spavam? Sad ću te otjerati i neću te pustiti u močvaru.
Voditelj: Da li je moguće tako vrištati? Moramo živjeti u miru i prijateljstvu. Bolje se pomirite sa nama, sprijateljite se sa svima.
voda: Pa, o tome se radi!Umoran sam od dosade!A onda u mojoj močvariNećete naći nikakvu zabavu!
Voditelj: Eh, ti, deda, VodjanojHajde da se igramo sa tobom.
Djeca stoje u krugu. Vodjanoj je u centru, deca hodaju u krugu i pevaju pesmu:
„Deda VodjanojZašto stojiš pod vodom?Izađite na najmanje sat vremenaI uhvati jednog od nas!”
Tada djeca pobjegnu, Vodyanoy ih sustiže (2-3 puta).
voda: Oh, umoran sam, sjedit ću i odmoriti se, pa ću ti dati zadatak.
Postavlja zagonetke, djeca pogađaju (ako je moguće, roditelji se uključuju), zatim pokazuju ko kako pliva.- Balvan pluta niz rijeku Oh, i to je bijesno. Za one koji su pali u reku,Nos ce biti odgrizen... (krokodil)
- Ljudi žive pod vodomHoda unazad (rak)
- Imam štule Močvara nije strašna Hoću li naći žabe?To je moja briga (čaplja)
- Uz rijeku, uz voduNiz čamaca pluta. Ispred plovi brodPoziva sve da ga prate (patka sa pačićima).
Voditelj: Vodyanoy, naši pačići ne samo da znaju roniti, već i dobro plesatiDjeca stanu u krug i uz muziku izvode "Ples pačića" (2 stiha)
voda: Bravo momci! Poznajete li vodene stanovnike? A u mojoj močvari žive punoglavci.- Vihor juri ispod vodePunoglavac je mlad. A iza njega je još pet potpetica,A iza njega je neprekidan tok. Punoglavci su u žurbiPretvorite se u male žabe.Voditelj: Momci, koji se žele pretvoriti u žabu, plivaju kroz magičnu kapiju.Djeca se kreću u vodoravnom položaju, prolaze kroz kapiju, rone, pretvaraju se u male žabe (djevojčice sa žabljim maskama čitaju pjesmu)- Mi žabe smo žabe koje skačuNerazdvojne devojke. Stomaci su zeleni Začinjen od djetinjstva. Nismo tužni i ne plačemo,Mi smo prijatelji, ne svađamo se. Po cijeli dan skačemo kroz lokveBavimo se sportom.
Djeca skaču uz muziku kao male žabe.
voda: „Hej žabe, nemojte zijevati I bježi od čaplje!”
P/igra “Žabe i čaplja” (čaplja je djevojčica u starijoj grupi) /2-3 puta/
voda: Oh, kako sam se zabavioPostao sam prijatelj sa vama djeco.Sada je vrijeme da spavamLezi na močvarnu mahovinu.Sirena se zahvaljuje djeci tako što im šalje poljubac. Djeca također pušu poljupce kao odgovor. Sirena ih hvata u svoje otvorene dlanove.
voda: Poklanjam vam srce (igračku na naduvavanje) za uspomenu.
Sirena odlazi. Djeca se igraju igračkama i slikaju.
Voditelj: Ovim se završava naš raspust, vrijeme je da se vratimo u vrtić.
Spisak korištenih izvora informacija:
1. Program M. Lazareva “Zdravo”
2. „Tematski časovi fizičkog vaspitanja i praznici u predškolskoj ustanovi“ L.P. Shcherbak
3. “Razvojna pedagogija poboljšanja zdravlja” Kudryavtsev V.T., Egorov B.B.
4. “Jedan, dva, tri, plivaj” Metodički priručnik za predškolske obrazovne ustanove M. Rybak, G. Glushkova, G. Potasheva.5.Pesma iz crtanog filma “Leteći brod” tekst – Y. Entin, muzika – M. Dunaevsky
6. “Ples pačića” stihovi Yu. Entina, muzika nepoznatog autora
DOO BCC "Alva" privatni vrtić "Zlatni ključ"
Sportska zabava u bazenu
za srednje i starije grupe
"Dan hrabrih žaba"
Pripremljeno i sprovedeno
FC instruktor
Ogradova A.N.
Zyryanovsk
Scenario
DAN HRABRIH ŽABA.
Sportska zabava na vodi za starije i srednje grupe.
Djeca ulaze na verandu koja je ukrašena morskim stvorenjima. (Svira pjesma o malim žabama) numera br.
Voditelj: A danas je dan žaba,
Sretan dan odskakanja!
Nisi znao? Ovo je cudno -
Drevni praznik. Bez varanja!
Na ovaj dan sva djeca skaču
I smiju se i ne plaču.
Možete skočiti na trampoline,
Napuhan zvučnim zrakom,
Na krevetima i sofama,
Na elastičnom i ne pokidanom,
Na madracima, na jastucima,
Na škripavim krevetićima,
Čak i sa sabljama, u šeširima,
Na konju - jahanje na tate,
Na jednoj nozi, na dvije,
Vičući uglas, uglas: "Vau!"
Na travnjacima, u snijegu,
Uz ciku: "Ne mogu više!"
Kroz lokve, kroz štap,
Sa sendvicem, sa konopcem za preskakanje...
Navest ću sat,
Ako se moj žar ne može smiriti.
Da vas učim, djeco?
Ima li boljeg načina da budete žaba?!
Dan je namenjen za smeh,
Samo ovako a nikako drugačije.
Generalno, glavni zadatak je
Hajde da se zabavimo i nemoj da plačemo!
Frog Day! Djeco, skočimo!
Voditelj: Sunce me poslalo
Kažnjen veoma strogo
Zabavite se igrajući:
Skočite, trčite i galopirajte.
Momci, idemoskakanje na loptice.
(Djeca se dijele u dvije ekipe i skaču na loptice s ručkom, veselo vičući: qua-qua na žeton i nazad).
Voditelj: A sada ću vam reći neke zagonetke, ako pogodite, dočekat ćete iznenađenje, a ako ne pogodite, onda će… odmor se završiti.
- Voli muhe i komarce
Da ima glasan poziv,
Sve zeleno kažem,
Kuća na rijeci i ribnjaku.
(odgovor:žaba) - Ko to sjedi u ribnjaku?
Kako se zove ovaj krek?
Zeleno masno
Njeno ime je...
(Odgovor: žaba)
“Kwak Kvakich” skače na verandu.
Zdravo momci! Ovdje živim sa svojim prijateljima - žabama. Da li želite da budete naši prijatelji i da postanete male žabe?
Djeca: Da!
"Kwak Kwakich":
Momcima se pokaže slika, a zatim prikazuju ko je na slici: Porter Rak, Rak, Krokodil, Žaba.
"Kwak Kwakich": A sada ćemo ti i ja krenuti na morsko putovanje mojim vodama.
(Djeca iz starosne grupe sa “Kwak Kwakichem” idi do bazena i uđi u vodu)
"Kwak Kwakich" :Ukrcaćemo se u čamce i krenuti.
(Igra "Čamac". Djeca ispruže ruke naprijed, spajajući dlanove sa unutrašnjom stranom okrenuti jedan prema drugom, i hodaju po bazenu u polučučnju.)
"Kwak Kwakich": Gleda kroz dvogled i vidi kita.
Igra "Puvamo mehuriće"
"Kwak Kwakich": Ponovo gleda kroz dvogled i vidi delfina.
Skakanje kroz obruč na vodi.
"Kwak Kwakich" : A sada trebamo izvući blago dragog kamenja sa dna mora. Jeste li spremni djeco da zaronite do dna?
Djeca: Spremni!
(Igra "Traži bisere".Na dnu bazena nalaze se kamenčići ili školjke; djeca čučeći vade rukama te predmete sa dna. Ko će dobiti više?)
"Kwak Kwakich": Gleda kroz dvogled i ugleda bubu koja pliva.
Igra "Buba plivačica"Djeca izgovaraju riječi „pauk je u lovu, ne zevaj, nastavi, sakrij se sve pod vodom“ (Djeca čučnu u vodi).
"Kwak Kwakich" : Tu se završava naš put, idemo do sletanja.(Djeca starije grupe izlaze iz bazena).
Srednja grupa je pozvana na vodu.
Voditelj: Hajde da prvo nateramo neke žabe da se zagreju, strponavljaj za mnom pokrete u pesmi (djeca ponavljaju pokrete prema tekstu pjesme nakon Žabe):
Vidimo ih kako skaču uz rub šume
Dvije zelene žabe
Skok-skok, skok-skok,
Skočite s pete na prste.
Na reci su dve devojke,
Dvije zelene žabe
Ujutro smo se rano umivali,
Protrljano peškirom,
Gazili su nogama,
Ruke su pljeskale.
Nagnut lijevo i desno
I oni su se vratili nazad.
To je tajna zdravlja
Pozdrav svima, prijatelji, fizičko vaspitanje!
"Kwak Kwakich": Dobro urađeno. Umete da skačete veoma dobro, kao prave žabe. Da li želite da se zabavite?
(Igra "Male žabe se brčkaju."Zvuči muzika, deca se igraju, muzika prestaje. Žaba daje komandu: "Žabe spavaju!" Djeca čučnu i utihnu, 10-15 sekundi.) numera br.
"Kwak Kwakich":
Hajde djeco, probudite se
Male žabe, ustanite.
Možete se zabaviti igrajući
Skočite, trčite i galopirajte.
(Igra se ponavlja 3 puta)
"Kwak Kwakich" :Moje male žabice jako vole da se igraju lopticama.Pa momci hajde da se igramo lopticama sa vama.(Djeca prvo duvaju loptice po vodi i hvataju ih.Potom se lopta spusti pod vodu i pušta,loptica iskače iz vode, a djeca hvataju “česmu”).
"Kwak Kwakich": Male žabe takođe vole da plešu.
(Djeca plešu na vodi uz muziku "Ples veselih žaba") numera br.
"Kwak Kwakich": Moram ići kući. Bilo je zabavno s tobom. Hvala momci!
djeca: Hvala, Kwak Kvakich! Posjetite nas ponovo!
"Kwak Kwakich": Uvijek rado dolazim kod vas u vrtić za žabe. Obradovali ste me, hrabri ste, spretni, vešti, ne plašite se vode. Pa, hvala vam drage žabe drage.
"Kwak Kwakich": Zbogom! Ne budi bolestan!
(Zvuči muzika, djeca idu u grupe) numera br.
Zabava u bazenu "Vilinska močvara" - strana br. 1/1
Zabava u bazenu
"Močvara iz bajke"
(za pripremne grupe)
Ciljevi:
Organizacija aktivne rekreacije za djecu,
Formiranje zdravog načina života
Razvijanje interesovanja za plivanje
Zadaci:
1. poboljšati sposobnost djece da pokažu izdržljivost i snagu pri izvođenju vježbi u vodi, povećati aktivnost i performanse djetetovog tijela.
2. njeguju prijateljske odnose među djecom, stvaraju pozitivno emocionalno raspoloženje, njeguju upornost u postizanju pozitivnog rezultata.
3. jačati interes djece za fizičke vježbe u bazenu, promovirati poboljšanje motoričkih sposobnosti, učvršćivati vještinu zadržavanja daha, tehniku plivanja noge puzati na prsima i na leđima, mahati na prsima.
Inventar: gumene lopte, kamenčići, igračke na naduvavanje, čaše, kocke.
UDACI:
Vodeći: Okupljam 2 tima za teško i uzbudljivo putovanje u kraljevstvo močvare. Za ovo mi trebaju jaki, hrabri i spretni momci. Ima li takvih od vas?
djeca: Da da!
Vodeći: Momci, prvo moramo da se zagrejemo sa vama. (na zemlji)
Zagrijavanje (na bilo koju ritmičku muziku)
– Hodanje sa visokim kolenima:
Važna čaplja dolazi
Samo naprijed kroz močvare.
Važno podiže šape,
I naprijed, naprijed koraci!
– Hodanje na prstima i petama.
– Glava naginje lijevo-desno, naprijed-nazad.
– Mlin (kružni pokreti ruku naprijed-nazad).
– Nagibi tijela udesno i ulijevo.
– Kružne rotacije karlice.
- Čučnjevi.
– Hodajte mirno, vratite disanje, stanite sa strane.
Vodeći: Jeste li spremni za putovanje?
djeca: Da!
Vodeći: Pa samo naprijed!!
(Djeca skaču jedno po jedno u „tunel” (obruč).
Vodeći: Pa, evo nas u kraljevstvu močvare. Oh! Ljudi, čujte, neko traži pomoć.
(Žaba grakće i zove u pomoć.)
Glas iza ekrana:Živio sam u ovoj močvari mnogo godina i bio sam sretan. Ali došao je zao siner i htio da zauzme moju močvaru. I tako me je učinio nevidljivim i rekao da me mogu razočarati samo djeca koja završe sve njegove zadatke.
Vodeći: Momci, možemo li pomoći u razočarenju Žabe?
djeca: Da, mi ćemo pomoći!
Vodeći: Pa, možda nam ti žaba može reći koje zadatke moramo obaviti da bismo te oslobodili?
Vježbe u vodi.
1 zadatak.
Štafeta za zadržavanje daha u vodi - „Plutaj“. U kojem timu će dijete duže ostati pod vodom?
Zadatak 2.
Štafeta – „Torpedo“ sa loptom u rukama na grudima i leđima, noge rade slobodnim stilom.
"Evo hitnog zadatka,
Ne smijete kasniti.
A mi smo na putu sa torpedima
Idemo, prijatelji!
3 zadatak.
Štafeta – „Talas“ na grudima.
4 zadatak.
Štafeta – “Prsno”. Na prsima, ruke rade kao pri plivanju prsno napred, a noge kao pri plivanju napred kraul.
„Čuje se šuštanje u trsci
Od toga mi zvoni u ušima:
Sto neustrašivih žaba
Čaplja se plaši šapata.”
(Nakon 4. zadatka, Vodjanoj ulazi u muziku.)
voda: Ja sam sirena, ja sam sirena, Niko se sa mnom ne druži, U meni je voda, pa zašto se družiti sa nekim takvim? Odvratno?... (obraća se momcima) Ko ste vi? I šta ti radiš ovde? Uopšte, ko te pustio u moju močvaru i zašto!?
djeca:Želimo pomoći Žabi, a kako bismo je razočarali, izvršavamo vaše zadatke.
voda: Da, ja sam je učinio nevidljivom. Znači hoćeš da je oslobodiš? Ok, da vidimo kako će ti to uspjeti. Sada ću ti lično dati zadatak.
Zadatak 5. (diriguje Vodyanoy)
Štafeta – “Ronioci”. Biseri su razbacani na dnu bazena i moraju se prikupiti. Čiji tim sakupi najviše pobjeđuje.
„Torpeda se kreću brzo, plivaju i ne umaraju se.
A obližnji ronioci dobijaju nešto.
Ronioci se broje, moraju računati.
Ne zatvaramo oči, svi gledamo u dno.”
(Vodenjak čita zadatak, zatim razbacuje bisere po vodi i nudi da ih skupi. Na kraju zadatka djeca broje svoj ulov).
voda: Vidim da dobro radite sa zadacima, ali ovo ne valja, sad ću vidjeti kako čitate. Možete li se nositi s ovim zadatkom?
djeca: Da! Možemo to podnijeti!
6 zadatak.
Štafeta - "Sakupi riječ." Kocke sa slovima su razbacane po vodi i svakom timu je data riječ koju mora formirati. (školjka, sirena).
Vodeći: Pa, pogledaj Vodjanoja, jesu li naši momci pravilno formirali riječi? Da li su spremni za školu? (Mornik provjerava da li su riječi pravilno sastavljene).
voda: Ma kako super momci, snalaze se sa zadacima i znaju plivati i čitati. Ali imam jedan veoma težak zadatak za tebe, ako ga završiš, razbiću čaroliju Žabe.
Zadatak 7.
Štafeta – „Potok“. Djeca stoje u koloni jedno po jedno, stopala u širini ramena. Poslednji u koloni pliva pod nogama i zauzima prvo mesto i tako pliva cela ekipa.
„Potok uvek laže,
Čak i ako beži.
I ja bih volio
Trči ležeći!”
Vodeći:Čini se da smo obavili sve zadatke, ali žaba je i dalje očarana. Vodyanoy, da li ti se dopalo kako su se naši momci potrudili i izvršili sve tvoje zadatke?
voda: Bravo momci! Svidjelo mi se kako si pokušao, ali da bi je razočarao, moraš baciti magičnu čini.
„Talasi zelene močvare
Pljuskaju radosno i voljno.
Zovu, mame u podvodno carstvo,
Obećavaju da će otkriti tajne dubina.”
(Nakon čini žaba izlazi.)
žaba: Hvala vam, momci, što ste pomogli da rastegnete čaroliju Vodjanoja i da me razočarate. Sada se ponovo mogu vratiti svojim prijateljima žabama u rodnoj močvari.
voda: Ljudi, toliko mi se svidjelo kako ste pomogli Žabici da sam odlučio činiti samo dobra djela i zato želim da vam napravim malo iznenađenje.
(Mornik okuplja djecu oko sebe, traži od djece da zatvore oči i u to vrijeme izgovara čarobne riječi):
Jedan dva tri četiri pet
Počinjem da se bavim magijom!
Uradiću malo magije
kucaću ogradom,
Šuštaću kroz trsku
A ja ću pljeskati po ušima!
voda:Čini se da sam ispravno dočarao čaroliju, a sada ljudi, pogledajte šta je u mojoj korpi?
(Nakon čini, djeca otvaraju oči i umjesto zadataka pronađu slatkiše u korpi i izađu iz vode).
Vodeći: Ovdje se završava naše putovanje kroz fantastičnu močvaru, momci. Danas smo ti i ja učinili dobro djelo - spasili smo Žabu od zle čarolije Vodyanoy. I Vodjanoj je, gledajući te, postao ljubazan. Danas su oba tima bila hrabra, okretna i brza i prijateljska!
voda: Momci, hvala vam! Naučio si me dobroti. Sada ću živjeti sa žabama zajedno u ovoj močvari. ( Djeca se postrojavaju iza Vodjanoja i odlaze).
Scenario za zabavu u vodenim sportovima na temu: “Veliko putovanje”
Uzrast djece - Srednja grupa (od 4 do 5 godina)
Integrisane obrazovne aktivnosti: „Fiz. kultura”, “Zdravlje”, “Socijalizacija”, “Spoznaja”.
Tema: "Veliko putovanje"
Preliminarni rad: razgovori o morima i okeanima svijeta.
Oprema: Globus, posteri sa slikama morskih životinja, audio snimci „Muzika okeana“, „Akvarijum“ C. Saint-Saensa („Karneval životinja“, ribe (za ronjenje).
Cilj: Aktivirajte kognitivni interes i interesovanje dece za časove plivanja, unapredite različite metode kretanja u vodi.
Zadaci:
Formirajte i poboljšajte motoričke i plivačke vještine.
Naučiti metode sinkroniziranog kretanja u vodi.
Vježbajte neko vrijeme ronjenje pod vodom glavom.
Ojačajte držanje djece.
Razvijati kognitivnu aktivnost, aktivirati pažnju djece.
Negujte hrabrost, radoznalost i odzivnost.
Napredak aktivnosti:
Uvodni dio
Nakon pregleda od strane zdravstvenog radnika, djeca se tuširaju, stavljaju kape za kupanje i kupaće gaće.
Instruktor plivanja obučen u vodenu čarobnicu ulazi u bazen, a djeca se redaju ispred bazena.
(zvuci muzike)
Instruktor: Zdravo momci!
Volite li zagonetke?
(odgovori djece)
Pa onda mi daj odgovor!
1. Piju me, sipaju me, svima sam potreban, ko sam ja?
(voda)
2. Veoma dobroćudan, mekan sam, poslušan, ali kad hoću, zdrobiću i kamen.
(voda)
3. Ja sam oblak, i magla, i potok, i potok, i okean, i letim, i trčim, i mogu biti staklo.
(voda)
Dobro ste pogodili, svi ste me odavno poznavali, sve zagonetke su o meni, o Vodenoj čarobnici! I danas ti želim uzbudljivo putovanje. Hajdemo dole do bazena i idemo.
Glavni dio.
Instruktor: Ljudi, znate li da je naša planeta prekrivena vodom, pogledajte globus, koliko ga ima!
Instruktor skreće pažnju na globus fiksiran iznad bazena i okreće ga.
Instruktor: Sva ova voda podijeljena je na četiri okeana - Arktički, Indijski, Pacifik i Atlantik (emisije na globusu), a danas ćemo krenuti na uzbudljivo putovanje ovim okeanima.
Instruktor: Za naše putovanje trebat će nam snaga
I to prvo reda radi
Moramo da radimo vežbe
Počnimo sa pripremama
Izađite na trening.
Zagrijavanje počinje.
Ustali smo i ispravili leđa
Nagnut lijevo i desno
I opet su to ponovili (savijajući se u stranu)
Čučimo brojeći
Jedan dva tri četiri pet.
Ovo je neophodan posao -
Vježbajte mišiće (čučnjevi)
A sada trzaji ruku
Nastupamo sa vama (trzaji rukama ispred grudi)
Okrećemo mlin naprijed:
Jedan dva tri četiri pet
I onda obrnuto
Rotiraćemo mlin (rotirati napred i nazad sa ravnim rukama)
Privucite koleno na grudi
I stani malo
Sigurno ćete naučiti
Održavajte ravnotežu (podignite noge savijene u koljenima što je više moguće)
Sada uključite pumpu,
Crpamo vodu iz reke,
Lijevo - jedan, desno - dva
Voda je tekla u potoku (nagnite udesno, lijeva ruka klizi uz tijelo; nagnite ulijevo, pomičući desnu ruku prema gore)
A onda su počeli da galopiraju
Kao moja elastična lopta (skače na mjestu)
Jedan-dva, jedan-dva,
Vrijeme je za putovanje. (vježbe disanja)
Instruktor: Eto, dobili smo snagu, a sada za naše putovanje sve ću vas pretvoriti u kapljice (dodirne svako dijete), spojit ćemo se u prijateljski potok i krenuti na put.
Instruktor: I počet ćemo naše putovanje do Arktičkog okeana (djeca hodaju jedno za drugim po obodu bazena), ovo je najhladniji okean. Djeco, osjetite kako je postalo hladno, ledene plohe lebde okolo.
Instruktor: Ljudi, znate li ko živi u Arktičkom okeanu?
(Ako je djeci teško odgovoriti, instruktor im pokazuje fotografije polarnih medvjeda, morževa i tuljana)
Instruktor: Morž se stalno stvrdnjava, kupa se u ledenoj vodi. Hajde, pretvorićemo se u morževe, a ja ću vam pokazati kako se kreću, ponavljajte za mnom!
Igra vježba "Morž"
Djeca, oponašajući morževe, puze po dnu bazena, izvlačeći se na rukama.
Cilj: Jačanje držanja.
Instruktor: Oh, malo mi je hladno ovdje, a vama? Idemo da se sunčamo na obalama Indijskog okeana, skupimo kapljice u potok, hajde da plivamo.
Instruktor: Indijski okean je najmanji i najtopliji. Ljudi, znate li njegove stanovnike?
(Ako je djeci teško odgovoriti, instruktor im pokazuje fotografije morskih pasa i morskih kornjača)
Instruktor: A kornjače ovdje nisu obične, već morske kornjače! Hajde da se igramo kao morske kornjace.
Samomasaža ruku "kornjača"
Kornjača je otišla na kupanje (glađenje dlanovima od ruke do ramena)
I izjedao sve od straha
Kus! Kus! Kus! Kus! (štipanje ruku od ruke do ramena)
Ne bojim se nikoga!
Instruktor : Bravo momci, a sada idemo na treći okean - Pacifik. Okupite se, male kapljice, u potok i zaplivajmo u Tihi okean.
(Drže se za ruke i "plivaju" do Tihog okeana)
Instruktor: Tihi okean uopće nije miran, već najveći i najstrašniji. Poznajete li njegove stanovnike?
(Ako je djeci teško odgovoriti, instruktor im pokazuje fotografije delfina, kitova, morskih konjića i rakova).
Instruktor: Oh, oh, neko me je uštipnuo, ko je tamo? (Vadi rakova iz vode.) Vidite momci, jedan rak nam se spustio u vodu i hoće nešto da nam kaže (prinosi raku na uho), dosadno mu je da leži sam na dnu mora, hoće da se igra sa nama!
Igra "Rakovi"
Djeca stoje u parovima, okrenuta leđima jedno drugom, rukama se hvataju u laktove i tako kreću do orijentira i nazad.
Cilj: Ovladavanje sinhronizovanim kretanjem u vodi.
Instruktor : Pa, ono što nam ostaje da posjetimo je posljednji okean. Okupite se, male kapljice, u potok i plivamo do Atlantskog okeana.
Instruktor:
Na hladnoj obali
U snijegu na Antarktiku
Usred hladnih leda,
Šetnja, djeco, ko?
(pingvin)
"Pingvin" ulazi u muziku
pingvin:
Danas sam veoma sretan
Šta ti je bilo u vrtiću!
Zdravo djeco!
Dok sam dolazio do tebe
Ja sam veoma gladan!
Uhvati mi ribu
Nahrani malog pingvina!
Instruktor: Ljudi, pomozimo malom pingvinu da ulovi ribu!
Igra "Uhvati ribu"
Na dnu bazena “plivaju” ribe, a djeca ribu vade sa dna. Morate duboko udahnuti, zaroniti pod vodu i uzeti ribu.
Cilj: Naučite djecu da hrabro rone u vodu, kao i savladajte uranjanje u vodu glavom.
pingvin: Hvala vam momci na ribi. Veoma ste ljubazni, hrabri, spretni. Zaista sam uživao boraviti s vama, ali vrijeme je da idem kući. Zbogom! (lišće).
Završni dio.
Instruktor: Tu se završava naše putovanje, prisjetimo se gdje je bio naš veseli potok i koga je sreo? U kojim okeanima? (odgovori djece).
Instruktor:
Bravo momci!
Plivali su, prskali,
Okeani su tekli okolo
Projurili smo kao potok
I izašli su na obalu.
Djeca izlaze iz bazena. Tuširanje, trljanje suhim peškirom.