Notiqlik mahoratini rivojlantirish uchun mashqlar. Ritorik mashqlar. Biznes xabarini tarjima qilish
Sizni mashq qilishga taklif qilamiz notiqlik, mashqlar imo-ishoralar uchun mustaqil ravishda amalga oshirilishi mumkin. Bir yoki bir nechta suhbatdoshlar bilan muloqot qilganda, qo'llaringizni bo'sh qoldiring va qaysi imo-ishoralar sizga xos ekanligiga e'tibor bering. Suhbat davomida sizning qo'llaringiz nima qiladi, qanday harakatlar boshqalarga qaraganda tez-tez takrorlanadi? O'z his-tuyg'ularingizni va xatti-harakatlaringizni tahlil qiling, imo-ishoralar qaerdan boshlanganini tushunishga harakat qiling? Ularni o'zingiz qanday baholaysiz: ular ishonchli va keng harakatlarmi yoki kichik va notinchmi, ular siz haqingizda nima deyishlari mumkin? Agar siz boshqalarni jalb qila olsangiz, buni qiling, ular haqida o'z fikrlarini bildirsin ma'ruzachining imo-ishoralari ijroingizda. Natijada, imo-ishora ko'nikmalaringiz darajasini aniqlang - bu ma'lumot, albatta, foydali bo'ladi.
Notiqlik: "Oyna" mashqi
Buni imo-ishoralardan to'g'ri foydalanish amaliyotining kaliti deb atash mumkin. Yopiq va ochiq imo-ishoralar u bilan sayqallanishi mumkin va mohiyati quyidagicha:
Biz odatda biz uchun g'ayrioddiy tarzda imo-ishora qiladigan namunani qidirmoqdamiz va biz uning harakatlarini qabul qilishga harakat qilmoqdamiz. Agar u xarizmatik lider va yaxshi notiq bo'lsa, bu juda yaxshi. Agar sizning imo-ishoralaringiz baquvvat va tezkor bo'lsa, unda "ko'zgu" uchun siz xotirjam va hurmatli odamni tanlashingiz kerak. Lekin nima uchun odam? Sevimli multfilm qahramoni ham shunday qiladi! Namuna bormi? Endi biz uning imo-ishoralarini nusxalashga harakat qilyapmiz, avvaliga faqat bo'lsin qo'l imo-ishoralari, qisqa vaqt ichida (yarim daqiqa - bir daqiqa) peeped. Keyin biz vaqt oralig'ini oshiramiz, yurish va yuz ifodalarini qo'llarning harakatlariga bog'laymiz. Videoni tomosha qilayotganda, tashqi kuzatuvchilarga e'tibor bermasdan, hamfikrlar davrasidagi maxsus treningda yoki uyda mashq qilishga harakat qiling.
Mashqda "Oyna" variantlari mumkin, bu nafaqat asosiy tamoyillarni o'zlashtirishga yordam beradi imo-ishoralar, balki ularning har biridan foydalanishni mashq qiling. Shunday qilib, ikkita karnayni namuna sifatida olsak, imo-ishoralarning kengligi va ochiqligini aniqlash mumkin: biri sizga yoqadi, ikkinchisi jirkanch. Ular tomonidan imo-ishoralardan foydalanishni sinchkovlik bilan o'rganib chiqib, biz sevimli harakatlarimizni takrorlaymiz, yodlaymiz va yodlaymiz.
Notiqlik: imo-ishoralar simmetriyasi uchun mashqlar
Simmetriyaning etishmasligi amaliyot bilan muvaffaqiyatli tuzatiladi, ayniqsa chiroyli, nosimmetrik imo-ishoralarni rivojlantirishga yordam beradigan ko'plab mashqlar mavjudligi sababli, biz ulardan ba'zilarini ko'rib chiqamiz.
- "Chap". Ism o'zi uchun gapiradi - mashqning mohiyati asosiy qo'lni bir necha soat davomida qilishdir, bu imo-ishoralarda deyarli ishlatilmaydi. Biz hamma narsani chap (yoki o'ng) qo'l bilan qilamiz - idishlarni yuvamiz, kompyuter sichqonchasini ushlab turamiz, kiyinamiz va ishora qilamiz. Biz "chap qo'l" vaqtini asta-sekin oshiramiz va butun kun davomida bir qo'lni ikkinchi qo'l bilan almashtiramiz.
- Ikkinchi mashq - bu biz uchun mashhur "Oyna", endi biz tanlangan karnayning har bir ishorasini oyna tasvirida takrorlashga harakat qilishimiz kerak - u o'ng qo'lini ko'tardi - biz ketdik va aksincha.
Yana bir foydali mashq "pantomima" deb ataladi. U eng ko'p tavsiflovchi imo-ishoralar bilan hamrohlik qilishdan iborat. Siz uni murakkablashtirasiz va monologdagi har bir so'z uchun o'zingizning imo-ishorangizni o'ylab topasiz.
Agar sizning muammoingiz tez, miltillovchi imo-ishoralar bo'lsa, unda nutq va imo-ishoralarda mustahkamlik va ravonlikni rivojlantirish uchun mo'ljallangan King mashqi yordam beradi.
Tasavvur qiling, siz shoh rolini o'ynayapsiz. U nima? Unga qanday imo-ishoralar, qanday harakatlar va nutq uslubi xosdir? Biz qirollik qiyofasini va harakatning silliqligini, xotirjam va viqorli gapirish uslubini sinab ko'ramiz, chunki har bir shoh so'zi oltinga arziydi.
Omma oldida nutq so'zlash: muvofiqlik uchun mashqlar
Imo-ishoralarning ularning mazmuniga mos kelishini, ya'ni muvofiqligini aniqlash uchun notiqlik mahoratini o'rgatish uchun mo'ljallangan har qanday mashqlar yordam beradi. Siz bizning o'quv arsenalimizni qiziqarli "Signal Interpreter" mashqi bilan to'ldirishingiz mumkin (aniqrog'i, uning teskari versiyasi). Uning mohiyati shundaki, sherikni tinglashda biz nutqning mazmunini to'g'ridan-to'g'ri qarama-qarshi bo'lgan imo-ishoralar bilan tasvirlashimiz kerak. Va agar qo'lingizda sheriklar bo'lmasa, televizor yordamida ijodingizni o'rgating.
Shoirlar tug'iladi, so'zlovchilar tug'iladi
Tsitseron
Tsitseronning mashhur so'zi buyuk haqiqatni ochib beradi. Hamma narsani o'rganish mumkin.
Notiqlik ne’mati tug‘ilgandan beri berilmaydi, u mehnat va tinimsiz mashg‘ulotlar orqali erishiladi.
Shunday qilib, notiqlik san'atini chinakam idrok etish uchun mashqlar va mashg'ulotlar tizimli va doimiy bo'lishi kerak. Mutaxassislar ularni kamida haftasiga bir marta qilishni tavsiya etadilar.
Nutqni mohirona boshqarish va fikrni erkin ifodalash juda qiyin bo'lmagan, ammo muntazam mashqlar yordamida amalga oshirilishi mumkin. Ularni kun davomida 20-30 marta bajarish tavsiya etiladi.
Baland ovozda o'qish
Har qanday gazeta yoki jurnal maqolasini olib, siz hayoliy auditoriyaga murojaat qilib, uni baland ovozda o'qishingiz kerak. O'qiyotganda, keyinroq takrorlash uchun kichik bir parchada yozilgan narsalarni eslab, biroz oldinga intilish kerak.
O'qilgan narsaning ma'nosini takrorlash
Ikki-besh jumladan iborat parcha o'qiladi va tarjima qilinadi. Shu bilan birga, maqsad tafsilotlarni eslab qolishdir, buning uchun iloji bo'lsa, so'zma-so'z takrorlash qo'llaniladi. O'qiganingizni o'z so'zlaringiz bilan aytib, fikr va nutqni shakllantirishga harakat qilish kerak.
Nutq tafakkurini rivojlantirish
Notiqlik texnikasi jumla yoki iboraning kalit so'zlar yoki asosiy jumlalar asosida qurilganligini bildiruvchi "nutq tafakkuri" kabi narsalarni o'z ichiga oladi. Bu so'zlar ma'ruzachini jumlalar qurishga va asosiy kalit so'zlar atrofida fikrni kengaytirishga undaydi.
Shunday qilib, kalit so'zlar qandaydir turg'un nuqtalarga aylanadi, ular atrofida boshqa so'zlarning erkin harakati mavjud. Menejer qo'llab-quvvatlash nuqtalarini topadi va ular atrofida fikrlarni turli xil formulalarda "aylanadi". Ushbu kalit so'zlarni va ularning yangi formulalarini topish - bu mashqdagi faollik.
Ushbu mashqning yana bir modifikatsiyasi jumlaning yarmini ovoz chiqarib o'qish va uni o'z so'zlaringiz bilan davom ettirishdir. Bu erda ta'rif bo'yicha trening - tushunchalarni shakllantirish ham foydalidir. Ushbu mashq menejerga, shuningdek, har qanday ma'ruzachiga mavzuning ta'rifini iloji boricha aniq shakllantirish, uning mohiyatini aniq, aniq va lo'nda aniqlash va belgilashni o'rganish imkonini beradi.
hikoya qilish
Har qanday hikoya, anekdot yoki eslatmani olib, ularni jonli, jonli, obrazli va hayajonli tarzda aytib berishingiz kerak. Bu hayot yoki bir kunning hikoyasi bo'lishi mumkin. Masalan, menejerning hayotida bir kun. Uzoq hikoya uchun siz aqliy ravishda qisqa rejani ishlab chiqishingiz mumkin.
Hikoya yoki hikoyaning boshlanishi har doim qiziqarli, hayajonli va keskinlik bilan bo'yalgan bo'lishi kerak. Hikoyaning eng yuqori cho‘qqisida taranglik o‘zining eng yuqori cho‘qqisiga chiqadi va hikoyaning oxiri tinglovchiga dam olish va nafas olish imkoniyatini beradi, shu bilan birga keskinlik pasayadi.
Nutqdagi xatolar yoki xatolarga e'tibor bermang. Ehtimol, tinglovchilar ulardagi o'zboshimchalik bilan pauza qilishdan shubhalanmaydilar, shuning uchun ular tabiiy ko'rinadi. Ammo, oxir-oqibat, paydo bo'lgan shovqinni bartaraf etishga va g'amxo'rlik qilishga arziydi.
Biznes xabarini tarjima qilish
Vazifa - tanlangan kalit so'zlar asosida gazeta maqolasi yoki maqolasining mohiyati va mazmunini o'z so'zlaringiz bilan erkin shaklda takrorlash. Maqola bir necha marta tarjima qilingan. Shu bilan birga, uning mazmunini siqib, bir jumlaga sig'dirish va o'z fikringizni qo'shish orqali kengaytirish kerak.
Nutq izchil, silliq, majburiy va asossiz kechikishlar, pauzalarsiz bo'lishi kerak. Mashqda siz kamida o'nta jumladan iborat parafrazaga erishishingiz kerak. Rasmning tavsifi va unda tasvirlangan tasvirlar, tafsilotlar va ular o'rtasidagi o'zaro munosabatlar ham ushbu mashqga tegishli bo'lishi mumkin.
Tematik xabar
Mavzuni, masalan, sevimli mashg'ulotni tanlagandan so'ng, siz ushbu mavzu bo'yicha besh daqiqalik hisobot tayyorlashingiz kerak. Xayoliy tinglovchilarga murojaat qilganda, siz bir marta baland ovozda gapirib, boshqa safar o'zingizga aqliy ravishda gapirishingiz kerak.
Mashq qilishda quyidagi taktikalarga rioya qilish yaxshiroqdir: xabarning boshida kalit so'zlardan foydalaning va uni erkin shaklda tugating. Shu bilan birga, siz iboralarni to'g'ri qurishga e'tibor qaratmasligingiz kerak, lekin nutqning silliq va sokin oqimiga e'tibor qaratishingiz kerak. Og'zaki so'z yoki jumlada xato bo'lsa, to'xtamang, gapni xotirjam yakunlang. Xatolarni kuzatish uchun ovoz yozish moslamasida xabarni tuhmat qilish yaxshiroqdir.
Notiqlik va nutq san'ati, ritorik mashqlar lug'at boyligini doimiy ravishda to'ldirishni nazarda tutadi. Bu mashg'ulotning juda muhim qismidir. Boy lug'at til, nutq va uning uslubini rang-barang va o'ziga xos qilishga yordam beradi.
Boshqa ma'ruzachilarning nutqini o'rganish
Boshqa ma'ruzachilarning nutqini kuzatish, tinglash va doimiy ravishda o'rganish yaxshi amaliyotdir. Ma'ruzalar, muhokamalar, eshittirishlar, va'zlarni tinglab, menejer eshitgan narsalarini mazmun nuqtai nazaridan va nutq xususiyatlari nuqtai nazaridan tahlil qilishi kerak.
Birinchi pozitsiya tarkibni taqdim etish tahlilini, rejaga muvofiqligini, taqdimot mantig'ini, tasviriy va stilistik vositalarni o'z ichiga oladi. Ikkinchi toifaga ovozning kuchliligi, tembr balandligi, urg'u, so'zlovchining nutqni qanchalik silliq talaffuz qilishi, uning artikulyatsiyasi va imo-ishoralarini baholash kiradi.
Nutq tahlili
Notiqlar, taniqli siyosatchilar, taniqli shaxslar nutqlarini tinglash, ritorik vositalarni tahlil qilish uchun asos qilib olish foydali va samarali treninglardan biridir. Buni amalga oshirishda siz quyidagilarga e'tibor berishingiz kerak:
- ma'ruzachining kirish va xulosa qilish usuli;
- taqqoslashlardan foydalanadi;
- nutqning tasviri;
- takrorlashlar, mubolag'alar va qarama-qarshiliklar mavjudligi;
- so'zlar ustida o'ynash.
Shu bilan birga, nutq zo'riqishining kuchayishi va uning pasayishi qayerda va qanday sodir bo'lishini payqash, shuningdek, so'zlovchi tomonidan qo'llaniladigan nutq ta'sirining boshqa vositalarini kuzatish juda muhimdir.
Munozara orqali mashq qiling
Amaliy mashqlar eng samarali usul bo'lib kelgan va shunday bo'lib qolmoqda, notiqlik mahorati munozaralarda mustahkamlanadi. Siz do'stlaringiz yoki hamkasblaringiz bilan mashq qilishni boshlashingiz mumkin, faqat qisqacha polemika bilan shug'ullanib, muayyan masalalar haqida gapiring.
Ushbu amaliyot sizga asta-sekin kattaroq va kamroq tanish bo'lgan tomoshabinlar oldida chiqishga o'tishga yordam beradi. Menejer yoki savdo agenti gapirishni, muhokama qilishni, raqiblarni tinglashni va o'z nuqtai nazarini himoya qilishni o'rganishi kerak.
Hisobot taqdimoti
Shunday qilib, haqiqiy nutq yoki birinchi jiddiy nutq vaqti keldi. O'z biznes xabaringizni tayyorlash - ommaviy nutqni rivojlantirishning yana bir usuli. Biznes xabarini tayyorlashda taniqli mavzuni tanlash yaxshidir.
Tayyorgarlik paytida, shuningdek, butun nutq davomida, nutqni vizual, organik, plastik va qulay ko'rinishi uchun qanday ritorik vositalardan foydalanish mumkinligini doimiy ravishda so'rash kerak. Tomoshabinlarga xaritalar, diagrammalar yoki grafiklarni taqdim etish kerak bo'lishi mumkin.
Tinglovchilar birinchi so'zlardan boshlab nutqni tinglashni boshlashlari va kuchli diqqat holatiga tushishlari uchun jozibali va quruq bo'lmagan boshlanishga harakat qilish kerak. Buning uchun menejer yoki savdo agenti doimo o'zini tinglovchining o'rniga qo'yishi kerak.
Masalan, yalang'och raqamlar tinglovchiga ko'p narsani aytib bera olmaydi, lekin agar siz yaxshi misol keltirsangiz va bu raqamlarni hayot bilan bog'lasangiz, ular jonlanadi, "tana va qon" ga ega bo'ladi, teging, teging, keyin so'zlar ushlanib qoladi. Va ma'ruzachi shunday qilishi kerak.
Mulohaza yuritish texnikasidan foydalangan holda, kutilmagan savol yoki bayonot yaxshi boshlanishdir. Bu esa tinglovchida, birinchidan, qiziqish uyg'otsa, ikkinchidan, eshitganlari haqida fikr yuritishga turtki bo'ladi. Menejer yoki boshqa har qanday ma'ruzachi faktlarni keltirishi sababli, agar nutqda bu haqda aytilgan bo'lsa, muhokama qilinayotgan muammoning echimini ham berish kerak.
Agar menejer hisobot yoki biznes xabarida o'z shaxsiy fikrini bildira boshlasa, u fikr bildirish bilan nutqqa o'tdi. Bunday holda, biznes xabari nima va shaxsiy fikr nima ekanligini farqlash kerak va ma'ruzachining o'zi tomonidan talqin qilinadi.
Ekspressiv nutq nafaqat notiqlik ustalari, balki har bir savdo agenti yoki menejeri uchun asosiy vositalardan biriga aylanishi kerak. Ritorik qobiliyatlarni doimiy ravishda rivojlantirish kerak. Ular notiqlik mashqlari videosini yaxshilashga yordam beradi.
Notiqlik bugungi kunda nafaqat ma'lum bir kasb vakillari: siyosatchilar, o'qituvchilar, teleboshlovchilar uchun foydali bo'lgan sifatdir. Ba'zi odamlar tug'ilishdan beri u bilan ta'minlangan, boshqalari esa uning rivojlanishiga erishish uchun uzoq va qiyin bo'lishga majbur. Hali chiroyli gapirish san'atini bilmaganlar uchun notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Maqolada to'plangan mashqlar bunga yordam beradi.
Notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin: samarali mashq
Ko'pincha ommaviy nutq kurslarida tavsiya etilgan mashq kulgili tuyulishi mumkin, ammo ajoyib natijalar beradi. Maxsus treninglarga qatnashmasdan notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Ob'ektni, aytaylik, panani tanlashingiz kerak, so'ngra uni chiroyli adabiy tildan foydalanib, iloji boricha batafsil tasvirlab berishingiz kerak.
Bu vazifani bajarishda qiynalayotgan odamlar uch daqiqalik tavsifdan boshlashlari mumkin. Vaqt asta-sekin o'sib boradi, odam yarim soat davomida bir xil mavzuda, o'z fikrlarini takrorlamasdan va bir xil xususiyatlarga murojaat qilmasdan gapirishni o'rganadi.
Lug'at ishi
Rus tilining lug'ati (har qanday) yordamida notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, o'rtacha odam kundalik hayotda 4000 ga yaqin so'z ishlatadi. Natijada, odamlar lug'atning etishmasligi tufayli o'zlarida paydo bo'lgan fikrlarni ifoda eta olmaydilar. Muammoning oddiy yechimi bor - yangi so'zlarni yodlash.
Siz bilan olib yurish oson bo'lgan kichik lug'at sotib olishingiz va har kuni bo'sh daqiqalaringizda u bilan o'rganishingiz kerak. Siz har kuni kamida 10 ta notanish so'zning ma'nosini yodlash vazifasini o'zingizga qo'yishingiz mumkin. Jismoniy mashqlar nafaqat notiqlikka, balki aql va xotiraga ham ijobiy ta'sir ko'rsatadi.
Lug'atdan foydalanmasdan notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? O'qish so'z boyligini kengaytirishga yordam beradi. Bundan tashqari, nafaqat badiiy adabiyotni, balki ilmiy, ma'lumotnoma, texnikani ham o'rganish kerak.
So'zni almashtirish
Turli mavzularda erkin gapirish uchun notiqlikni qanday rivojlantirish kerak? So'zlarni almashtirish bilan bog'liq mashq ajoyib natijalarni ko'rsatadi. Aytaylik, siz kichik matnni olishingiz kerak, so'ngra undagi barcha fe'llarni ma'nosiga mos keladigan sinonimlar bilan almashtiring. Shunga o'xshash amallar barcha so'zlar bilan bajarilishi mumkin: sifatlar, otlar, kesimlar. Ushbu mashq odamda mavjud bo'lgan, lekin foydalanishga odatlanmagan passiv lug'atning faollashishiga olib keladi.
Shunga o'xshash mashq qarama-qarshi ma'noga ega bo'lgan so'zlar bilan iboralar tuzishdir. Aytaylik, bir oz gigant, achchiq shakar, tez toshbaqa va hokazo. Bu nafaqat notiqlikka, balki ijodiy fikrlashga ham ijobiy ta’sir ko‘rsatadi.
Yana bir qiziqarli mashq - bu so'zlarni "deshifrlash". So'zni tanlash kerak, keyin esa bu qisqartma deb tasavvur qiling, uni echish kerak. Boshlash uchun qisqa so'zlardan foydalanish yaxshidir, keyin siz murakkabroq so'zlarga o'tishingiz mumkin. Aytaylik, yoz - "mehribon rakun talaşni oyoq osti qiladi". Avvaliga sog'lom fikrni e'tiborsiz qoldirish mumkin va asta-sekin "tarjima" tobora muvaffaqiyatli bo'ladi.
qayta hikoya qilish
Notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Matnlarni qayta hikoya qilish bilan bog'liq mashqlar, albatta, yordam beradi. Gazetadagi maqolani olib, diqqat bilan o'qing, so'ngra yozuvning mazmunini suhbat uslubida bayon qilish kerak. Qayta hikoya bir necha marta takrorlanadi, hikoya to'ldiriladi va kengaytiriladi, yangi tafsilotlar, shu jumladan fantastika bilan boyitiladi. O'qigan maqolangizga albatta fikr bildiring. Siz tinglovchi sifatida oynani tanlashingiz mumkin.
Hech bo'lmaganda dastlabki o'nta jumlalar izchil, silliq, sun'iy pauzalarsiz bo'lishi muhimdir. Shuningdek, matn mazmunini bir gapda etkazishni o'rganish kerak. Gazeta maqolasi o'rniga siz darsliklardan paragraflar, kitoblardan bo'limlarni olishingiz mumkin. Bundan tashqari, tasvirni rassomning mahoratini baholash bilan to'ldirib, ko'rilgan rasmlarni tasvirlash foydalidir.
Eng qiyin vazifa - hikoyachi umuman tushunmaydigan matnni qayta hikoya qilishdir. Biroq, oddiy matnlar bilan doimiy mashg'ulotlar ushbu san'atni asta-sekin egallashga yordam beradi.
Yuzni nazorat qilish
Notiqlik: ko'pchilik orzu qiladigan bu sovg'ani qanday rivojlantirish kerak? Lug'atni boyitish va matnlarni takrorlash, albatta, yordam beradi, lekin siz yuz ifodalarini qanday boshqarishni o'rganishga imkon beruvchi mashqlarga e'tibor berishingiz kerak.
Oyna oldida turib, har qanday matnni (badiiy, ilmiy, texnik) his-tuyg'ularsiz qayta aytib berishingiz kerak, so'ngra uni yuz ifodalari va imo-ishoralarini bog'lab takrorlashingiz kerak. Intonatsiya va nutq tezligini doimiy ravishda o'zgartirib, bir xil iborani qayta-qayta talaffuz qilish ham foydalidir.
Notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Bunga faqat nazariyani o'rganish bilan erishib bo'lmaydi, chunki kelajakdagi mohir notiq doimiy amaliyotga muhtoj. Iloji boricha ko'proq muloqot qilish, muntazam ravishda kengaytirish, yangi qiziqarli odamlar bilan tanishish kerak. Shuningdek, teledasturchilarning chiqishlarini tomosha qilish, treninglarda qatnashish va ma'ruzachilarning nutqlarini baholash foydalidir. Va nihoyat, siz o'zingizning hazil tuyg'usini rivojlantirishga e'tibor berishingiz kerak, chunki yaxshi hazil har qanday hikoyaga bezak bo'lib xizmat qiladi. Bunga kulgili hazillarni yodlash va kulgili dasturlarni tomosha qilish orqali osongina erishish mumkin.
Bolada notiqlikni qanday rivojlantirish mumkin? Bunga erishish uchun, kattalardagidek, oddiy mashqlar yordam beradi. Siz o'g'lingiz yoki qizingizdan u yoki bu ob'ektni olishni so'rashingiz kerak, so'ngra uni iloji boricha batafsil tasvirlab bering: shakli, materiali, rangi va boshqalar. Etakchi savollar bola uchun vazifani soddalashtirishga yordam beradi.
Bundan tashqari, kattalar bolalarga bir so'zli javobni talab qilmaydigan savollarni tez-tez berishlari kerak. Masalan, siz boladan bugungi kunda bolalar bog'chasida nima qilganini so'rashingiz mumkin, keyin esa javobni diqqat bilan tinglang, kichik hikoyachini tafsilotlarga kirishga undashingiz mumkin.
Asosiysi, muntazam ravishda mashq qilish, keyin natija sizni kutmaydi.
Notiqlik mahoratini rivojlantirish uchun treninglar
« "Agar men bo'lganimda ..." mashqi
Ishtirokchilar 3-4 kishidan iborat kichik guruhlarga bo'linadi va o'zlari uchun istalgan mavzuni tanlashadi. Ular o'zlarini shu narsa deb tasavvur qilib, uning dunyosiga kirishga harakat qilishadi, uning xarakterini his qilishadi. Bu narsa nomidan ular uning atrofidagi dunyoda qanday his qilishlarini aytib berishadi. Uning tashvishlari, o'tmishi va kelajagi, notiqlik mahoratidan foydalangan holda.
"Yo'qolgan assotsiatsiyalarni qidirish"
Iloji boricha kamroq umumiy bo'lishi kerak bo'lgan ikkita so'z yoki iborani tanlang. Ushbu ikki so'zni bog'laydigan assotsiatsiya qurishga harakat qiling. Masalan, “ertalab” va “ovqat” so‘zlari uchun assotsiativ massivni to‘ldiruvchi element “nonushta” so‘zi bo‘ladi. So'zlar uchun etishmayotgan havolani topishga harakat qiling:
o kino va orzu
o lift va mashina
o gul va osmono'par bino
o stol va o't o'chirgich
o devor va bulut
o shisha va qum
dengiz va neft, ...
VARIANT: Guruhni juftlarga bo'ling. Er-xotinning har biri bir so'z - ot bilan keladi, lekin uni sherikga aytmaydi. Keyin er-xotin ko'tariladi va endi hamma o'z fikrini aytadi. Boshqa o'yinchilarning vazifasi bu so'zlarni bog'laydigan assotsiatsiyani o'ylab topishdir.
"Hikoya tuzing" mashqi
(guruh 4-5 ta kichik guruhlarga bo'lingan)
Ma'no jihatdan bog'liq bo'lmagan ikkita ibora berilgan. Birinchi va ikkinchi iboralar orasidagi ishtirokchilarning vazifasi mantiqiy hikoyani olish uchun oraliq matnni ishlab chiqishdir.
Go'sht skovorodkada qovurilgan .... Qayiq ko'rfazga reja bo'yicha yetib keldi
Ertalab qor yog'di ... Cheburashka apelsin yedi
O'rmon jimgina shovqinli edi ... diskoteka o'z vaqtida boshlandi
Poyezd tezlasha boshladi... qishloqda elektr o‘chdi
Bozorda rang-barang to'plar sotildi ... o'tda chigirtka chiyillashdi
"Hikoyani takrorlang" mashqi
Biz 1-2 kishidan eshikdan chiqishlarini so'raymiz, hikoya guruhga o'qiladi, trening ishtirokchilaridan biri matnni eshikdan tashqarida bo'lgan odamga qayta aytib beradi. Keyin keyingisi taklif qilinadi va matn kimga qayta aytilgan bo'lsa, uni yangi kiritilgan ishtirokchiga aytadi. Ma'ruzachilarning vazifasi hikoyaning ma'nosini iloji boricha aniqroq etkazishdir.
Antik davrning buyuk notiqi Demosfen bolaligidayoq xalq oldida nutq so‘zlashni orzu qilgan. Yosh notiqning xalq oldidagi birinchi nutqi qayg‘uli tugadi: olomonning shovqin-suroni, kulgisi uning so‘zini yakunlashiga imkon bermadi. Bu muvaffaqiyatsizlik juda tabiiy edi, chunki Demosfenning ovozi juda zaif edi, noaniq gapirdi, bir oz duduqlanardi, egilib qoldi, u omma oldida o'zini qanday tutishni bilmas edi.
Demosfen har qanday holatda ham nutqidagi barcha kamchiliklarni tuzatishga qaror qildi. Hech kim unga aralashmasligi uchun u nafaqaga chiqdi; keyin soch o‘smaguncha uydan chiqmaslik uchun yarim sochini oldirdi. Kuniga bir necha soat davomida u talaffuzdagi noaniqlikni tuzatish uchun mashqlarni bajardi. Og‘ziga tosh qo‘yib, baland ovozda gapirmoqchi bo‘ldi; "p" tovushini talaffuz qilishni o'rganish uchun u kuchukchani olib, uning xirillashini tingladi va tovushlarni takrorladi. Ba'zan yigit ikki-uch oy ko'chaga chiqmadi, oxir-oqibat u ovozi va imo-ishoralarini to'liq o'zlashtirdi.
Uzoq va tinimsiz sa'y-harakatlardan so'ng Demosfen o'z maqsadiga erishdi va ajoyib notiq bo'ldi.
"Timsoh" o'yini (imo-ishora tarjimasi bilan yangiliklar)
O'yinda odatda 4-5 taxminchilar bor. Bitta namoyish.
Namoyishchining vazifasi u yoki bu so'zni so'zsiz, faqat imo-ishoralar yordamida ko'rsatishdir.
Bu so'z yo tasodifan birinchi kelgan kitobdan olinadi yoki tomoshabinlardan kimdir bu so'zni namoyishchiga jimgina pichirlaydi va keyin namoyishchi qanday "azob chekayotganini" zavq bilan kuzatadi. Ba'zan bir so'z emas, balki ibora, maqol yoki qo'shiqdan bir satr taxmin qilinadi. Ko'p farqlar bo'lishi mumkin.
Tahminchilarning vazifasi bu pantomima orqasida yashiringan so'zni nomlashdir.
Ko'pchiligimiz notiqlik mahoratiga ega bo'lishni xohlaymiz: chiroyli va ishonarli gapirish va o'z g'oyalaringizni taqdim etish qobiliyati har bir insonning hayotini sezilarli darajada yaxshilaydi. Ammo notiqlik mahoratiga erishish yo'lida qanday qadamlar qo'yilishi kerak? Bu erda maxsus mashqlar yordamga keladi.
Ovozingizni yozib oling
200-300 so'zdan iborat har qanday matnni oling va uni magnitafondagi ifoda bilan o'qishga harakat qiling. Shundan so'ng, yozuvni tinglang va xato va kamchiliklarni ta'kidlang. Quyidagi fikrlarga e'tibor qaratish lozim:
- Sizga havo kerakmi? Bir nafasda qancha gapirish mumkin? Tez nafas olasizmi va bu sizning o'qishingizga ta'sir qilmaydi yoki uzoq, nomaqbul pauzalar qilasizmi? Yana qanday nafas olish muammolarini sezasiz?
- Siz nutqda urg'ularni to'g'ri joylashtirasizmi? Semantik stressni qanday qo'yishingiz ko'p jihatdan tinglovchilarning nutqni tushunishiga bog'liq.
- Sizning nutqingiz monotonmi? Nutq monoton bo'lmasligi kerak. Bundan tashqari, bir xil intonatsiyalarning vaqti-vaqti bilan takrorlanishi ham monotonlik hisoblanadi. Agar siz jumlani juda jonli o'qisangiz ham, lekin keyingi ikki yoki uchta intonatsiyani takrorlasangiz, u zerikarli va qiziq bo'lmaydi.
- Diksiya, talaffuz bilan bog'liq muammolar bormi? Agar shunday bo'lsa, nimaga e'tibor berish kerak?
O'z-o'zidan bu mashq sizning ko'nikmalaringizni rivojlantirmaydi, lekin keyingi mashqlarni tanlashga yordam beradi. Zaif nuqtalardan xalos bo'lish uchun ularning qaerdaligini aniqlash kerak.
To'g'ri nafas olish
Har bir ma'ruzachi to'g'ri nafas olishi kerak. Bunda sizga ikkita mashq yordam beradi:
6 soniya davomida chuqur nafas oling (siz o'zingiz bilan hisoblashingiz yoki soniya hisoblagichidan foydalanishingiz mumkin). Nafasingizni bir soniya ushlab turing, keyin 8 soniya davomida sekin nafas oling. Buni qiyinlashtirish uchun siz nafas olayotganda soniyalarni ovoz chiqarib hisoblashingiz mumkin.
Ikkinchi mashq "Sham" deb ataladi: siz "olov" ni nafasingiz bilan ma'lum bir holatda ushlab turishingiz kerak. Bunga bir xil ekshalasyon orqali erishiladi. "Olovni" iloji boricha uzoqroq saqlashga harakat qiling. Albatta, haqiqiy shamdan foydalanish mutlaqo kerak emas, lekin dastlab mashq printsipini tushunish uchun shamdan foydalanishingiz mumkin.
Artikulyatsiya
Artikulyatsiya - talaffuz paytida nutq apparatining ishi. Artikulyatsiyani rivojlantirish uchun mashqlar ro'yxatini olishingiz mumkin.
Ayrim tovushlarni talaffuz qilish juda foydali. Alfavitni oling va har bir harfni 5-7 marta aniq talaffuz qiling. Undosh tovushlarni talaffuz qilishda ularga unlilarni qo'shmaslik kerak. Muammoli harflarga ko'proq e'tibor bering.
Spektakl va mashqlar oldidan har doim nutq apparatingizni artikulyatsiya mashqlari bilan qizdiring.
Diksiya
Uning rivojlanishi uchun siz alohida talaffuz qilish qiyin bo'lgan so'zlardan ham foydalanishingiz mumkin, masalan, "Eyyafyadlayokudl", "homiylik qilingan", "transsendental". Ularni nafaqat etarlicha tez, balki qiyinchiliksiz, erkin talaffuz qilishga intiling.
Oynaga keling
Notiqlik nutq bilan cheklanib qolmaydi. Bundan tashqari, siz tomoshabinlar bilan ko'z aloqasini saqlab turishingiz kerak. Buni amalga oshirish uchun oynaga o'ting va ko'zlaringizga qarab, nutqingiz matnini aytib berishni boshlang.
Erga emas, shiftga emas, yon tomonga emas - ko'zlarga. Keyin, nutqingizdan chalg'itmasdan, nigohingizni nazorat qilishni o'rgansangiz, siz boshqa tomonga qarashga harakat qilishingiz mumkin (axir, bir nuqtaga qarash ham yomon). O'zingiz uchun tinglovchilar o'tiradigan zonani belgilang. Taqdimot paytida ko'zlaringizni xayoliy auditoriya atrofida aylantiring va ko'zlaringiz yon tomonga burilmasligiga ishonch hosil qiling.
Ammo nutqda oynaning yana bir muhim afzalligi bor: siz yuzingizni ko'rasiz. Shunday qilib, siz uning ifodalarini sozlashingiz mumkin. Sizning yuzingiz qandaydir his-tuyg'ularni ifodalashi kerak, u passiv bo'lmasligi kerak. Bundan tashqari, u sizniki yoki ishonchsizlikni bildirmasligi kerak. Ehtimol, bir nuqtada siz qandaydir yorqin his-tuyg'ularni ifodalashingiz kerak - uni oyna oldida mashq qilishni unutmang.
Endi e'tiboringizni tananing boshqa qismlariga qarating. Qo'llar tinglovchilarning to'liq ko'rinishida bo'lishi kerak, tirsaklarda bir oz egilib (qovurg'alarning pastki chegarasidan bo'yinbog'larigacha bo'lgan oraliqda kaftlar). Albatta, istisnolar qabul qilinadi, lekin qo'llaringizni cho'ntagingizda ushlab turish, albatta, bunga loyiq emas.
Tomoshabinlar o'qiydi, shuning uchun sizning turishingiz va imo-ishoralaringiz ishlashingizga katta ta'sir qiladi. Oyoqlaringizni elkangiz kengligida yoying, elkangizni to'g'rilang, tekislang. Hatto uyda mashq qilayotganda ham har bir harakatingizni kuzatib boring. O'rganing va tanangizga egalik qilishga odatlaning.
Shuni ham yodda tutingki, agar sahna va ijro formati spektakl davomida bir oz harakatlanishga imkon bersa, unda buni qilish yaxshiroqdir. Umuman olganda, siz sahnada qanchalik faol bo'lsangiz (albatta, aql bilan), sizni kuzatish shunchalik qiziqarli bo'ladi. Va bu ham oyna oldida ishlab chiqilishi kerak.
Iloji bo'lsa, har bir chiqishingizni omma oldida yozib oling. Keyin "Men juda hayajonlanyapman", "Bu imo-ishora juda xunuk ko'rinadi", "Menda hushtaklarni talaffuz qilishda qiynalmoqdaman" va hokazo kabi tanqidiy eslatmalarni yozing. Kuzatishlaringizga asoslanib, tuzatishlar kiriting va tegishli mashqlarni bajaring.
To'g'ri o'z-o'zini kuzatish va xatolarni halol aniqlash va keyin ular ustida ishlash sizni ajoyib ma'ruzachiga aylantirishi mumkin.