วันที่ 20 พฤศจิกายน เป็นวันเด็ก วันเด็กโลก. ประวัติความเป็นมาของวันหยุดวันเด็กโลก

วันที่ 20 พฤศจิกายน มีการเฉลิมฉลองทุกปี วันหยุดระหว่างประเทศ- วันเด็กโลก(วันเด็กสากลภาษาอังกฤษ ภาษาสเปน Día Universal del Niño ภาษาฝรั่งเศส Journée mondiale de l "enfance)

นี่คือวันแห่งภราดรภาพโลกและความเข้าใจร่วมกันของเด็ก ๆ โดยอุทิศให้กับกิจกรรมที่มุ่งสร้างหลักประกันสวัสดิภาพของเด็ก ๆ ทั่วโลก วันเด็กโลกมีการเฉลิมฉลองในหลายประเทศทั่วโลก

วันเด็กโลก!!!

วันหยุดสำคัญ วันวิเศษ!
วันไม่ใช่สำหรับผู้ใหญ่ วันสำหรับเด็ก!

ลูกคือความสุขของเรา!
เด็ก ๆ ทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้น!

และผู้ใหญ่ต้องดูแล
ปล่อยให้เด็ก ๆ มีทุกสิ่งที่ต้องการ!

ประวัติความเป็นมาของวันหยุดวันเด็กโลก

ทุกคนรู้วลี ลูกคือดอกไม้แห่งชีวิต". แม้ว่ามันจะซ้ำซาก แต่ก็มี ความหมายที่ลึกที่สุด, เพราะ เด็กคืออนาคตของเรา. งานของพ่อแม่คือจัดหาเงื่อนไขให้ลูกของพวกเขาเติบโตอย่างแข็งแรงได้รับการศึกษาและประสบความสำเร็จในชีวิตเรียนรู้ที่จะรัก โลกและฝ่าฟันมาอย่างสวยงามและยังเป็นบุคคลความหวังและกำลังใจของสังคมในปัจจุบันและอนาคต หลายคนไม่สังเกตเห็นปัญหาของเด็กหรือมองว่าไม่สำคัญไม่สมควรได้รับความสนใจ อย่างไรก็ตาม สังคมจะมีสุขภาพดี (ทางร่างกายและจิตวิญญาณ) ก็ต่อเมื่อ แก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการรับรองสุขภาพ พัฒนาการ การศึกษาและความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กจะไม่อยู่ในกระดาษ แต่ในความเป็นจริงจะเป็น งานสำคัญของสังคมรัฐ.

ในช่วงต้นทศวรรษ 1950 แนวคิดในการถือครองโลก วันหยุดของเด็กที่ได้หยิบยกมาไว้ใน 2495องค์กรสิทธิมนุษยชนอเมริกัน สหภาพระหว่างประเทศเพื่อสวัสดิภาพเด็กและได้รับการสนับสนุนอย่างกว้างขวางจากประเทศสมาชิกสหประชาชาติ ใน 2497 สมัชชาสหประชาชาติรับรองข้อมติ 836 (IX)ซึ่งแนะนำให้ทุกประเทศจัดงานและเฉลิมฉลอง วันเด็กโลก (วันเด็กสากล). มันไม่ได้เป็นเพียงวันหยุดเท่านั้น แต่ยังเป็นวันที่จะช่วยดึงดูดความสนใจของสาธารณชนต่อปัญหาของเด็ก ๆ ทั่วโลกตลอดจนความเข้าใจร่วมกันระหว่างโลกของเด็กและโลกของผู้ใหญ่ หนึ่งปีต่อมา. วันเด็กโลกประกาศใน 40 ประเทศทั่วโลก

ตอนนี้ วันเด็กโลกเฉลิมฉลองใน 145 รัฐทั้งหมด โลก. วันหยุดนี้อุทิศให้กับกิจกรรมที่มุ่งสร้างหลักประกันสวัสดิภาพของเด็กทั่วโลก

วันที่เฉลิมฉลองวันหยุดวันเด็กโลก

วันที่แน่นอนของการเฉลิมฉลอง วันโลกเด็กยังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น รัฐบาลของรัฐต่าง ๆ ได้รับเชิญให้แต่งตั้งเขาในวันใดก็ได้ที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสมตามดุลยพินิจของพวกเขา ดังนั้นในหลายรัฐจึงมีการเฉลิมฉลองวันเด็กโลกในวันที่ 20 กันยายนและ ประเทศสมาชิก UN 129 ประเทศ รวมทั้งรัสเซีย ฉลองวันเด็กโลกในวันที่ 20 พฤศจิกายน. แม้ว่าสหประชาชาติจะได้รับเชิญไปยังรัฐบาลของประเทศต่าง ๆ ให้แนะนำวิธีปฏิบัติในการฉลองวันนี้ในวันนั้นและในรูปแบบที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสม แต่ใน เอกสารราชการองค์กรนี้มีชื่ออยู่ในการเฉลิมฉลองวันเด็กโลกในวันที่ 20 พฤศจิกายน

วันที่ 20 พฤศจิกายน เป็นวันที่ สมัชชาสหประชาชาติรับรอง: ในปี 1959 - คำประกาศสิทธิเด็กและในปี 1989 - อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก

เอกสารระหว่างประเทศที่คุ้มครองสิทธิของเด็ก

ในวันนี้นั่นเอง เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2502 สมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติได้กำหนดคำประกาศสิทธิเด็กขึ้นเป็นครั้งแรก. รวมบทความแนะนำผู้ปกครอง หน่วยงานของรัฐ, รัฐบาลแห่งชาติ , หน่วยงานท้องถิ่นเช่นเดียวกับองค์กรพัฒนาเอกชนและ องค์กรอาสาสมัครตระหนักและเคารพในสิทธิและเสรีภาพของเด็กที่กำหนดไว้ในนั้น และเพื่อให้พวกเขามีความสุขในวัยเด็ก

เนื่องจากเอกสารดังกล่าวเป็นเพียงคำแนะนำตามธรรมชาติและไม่มีผลผูกพัน จึงจำเป็นต้องมีกฎหมายอื่น เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2532 สหประชาชาติรับรองอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กลงนามโดย 61 ประเทศ

องค์การสหประชาชาติถือว่าวันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันฉลองวันเด็กโลกอย่างเป็นทางการ เนื่องจากตอนนั้นมีการประกาศสิทธิเด็กในปี 2502 และอีก 30 ปีต่อมา ในวันที่ 20 พฤศจิกายน 2532 อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก ของเด็กเป็นบุตรบุญธรรม ตามมติของสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ (UN General Assembly) ได้แนะนำให้ทุกประเทศเริ่มวันเด็กโลก ขณะเดียวกัน แต่ละรัฐสามารถกำหนดรูปแบบการเฉลิมฉลองและวันวันเด็กโลกได้ตามดุลยพินิจของตนเอง การเฉลิมฉลองวันเด็กทั่วโลกควรมีส่วนช่วยในการพัฒนาความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กทุกคน ปกป้องสิทธิของพวกเขา ตลอดจนการเสริมสร้างความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ภราดรภาพ และความเข้าใจร่วมกันของเด็ก ๆ ทั่วโลก ความร่วมมือระหว่างทุกประเทศ

ในรัสเซียและในหลายประเทศหลังสหภาพโซเวียต เช่น อาเซอร์ไบจาน อาร์เมเนีย คาซัคสถาน คีร์กีซสถาน ยูเครน วันหยุดนี้เรียกว่าวันเด็กสากล และมีการเฉลิมฉลองในประเทศเหล่านี้ในวันที่ 1 มิถุนายน

วันนี้จุดประสงค์ของวันหยุดของเด็ก ๆ ทั่วโลกคือการกำจัดปัญหาใด ๆ ที่ทำลายความเป็นอยู่และชีวิตที่สงบสุขของเด็กทุกคน วันเด็กโลกได้รับการออกแบบมาเพื่อปกป้องผลประโยชน์และสิทธิของเด็กทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกของเรา ตามสถิติที่น่าเศร้า มีเด็กประมาณ 11 ล้านคนเสียชีวิตทุกปีในโลกซึ่งมีอายุไม่ถึงห้าขวบ เด็กจำนวนมากป่วยทางร่างกายและปัญญาอ่อน ยิ่งกว่านั้น โศกนาฏกรรมมากมายเหล่านี้สามารถหลีกเลี่ยงได้ และโรคต่างๆ สามารถรักษาให้หายได้ แต่ถึงกระนั้นในยุคของเรา ในหลายๆ ประเทศและในหลายๆ ครอบครัว ละครสำหรับเด็กเหล่านี้เป็นผลมาจากความไม่รู้ที่ทำลายล้าง ความยากจน หรือความยากจน ความรุนแรง และการเลือกปฏิบัติ อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กลงนามโดยรัฐบาล 170 แห่งทั่วโลก องค์การสหประชาชาติและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง กองทุนเพื่อเด็ก กวาด ดีมากว่าด้วยการคุ้มครองเด็กตั้งแต่แรกเกิดจนถึงวัยผู้ใหญ่ (18 ปี) มีเป้าหมายที่ทุกประเทศ

ในประเทศของเราตามที่ควรจะเป็นตามอนุสัญญาสหประชาชาติ การดูแลเด็กเริ่มต้นด้วย ความสนใจเป็นพิเศษเพื่อสุขภาพของว่าที่คุณแม่ในอนาคต การตรวจสอบทางการแพทย์จะดำเนินการในระหว่างการตั้งครรภ์ทั้งหมดของผู้หญิง มีมาตรการที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการคลอดบุตรและการพยาบาลหลังคลอดของผู้หญิงและลูกของเธอ ด้วยกิจกรรมเหล่านี้ทำให้อัตราการตายของทารกลดลงมากมาย เจ็บป่วยรุนแรงที่น่ายินดีอย่างยิ่งประการหนึ่ง คือ การช่วยเหลือเด็กที่ติดเชื้อเอชไอวี ผู้ป่วยมะเร็ง ผู้ป่วยเอดส์ และผู้ป่วยโรคร้ายแรงอื่นๆ การศึกษาในโรงเรียนแต่ยังมีการศึกษาเพิ่มเติมหลายประเภท และยังโดย เหตุผลที่แตกต่างกันและไม่มีความลับใดที่เด็กจำนวนมากรวมถึงเด็กในภูมิภาค Nelidovo จะไม่ได้รับสิทธิและโอกาสทั้งหมดบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกันกับเพื่อน ๆ

สำหรับบริการทางสังคมและคริสตจักรอื่น ๆ ของคณบดี Nelidovo วันเด็กโลกของเราใน ปีนี้เช่นเดียวกับปีก่อนๆ เป็นโอกาสที่ดีเยี่ยมในการสนับสนุนวีรบุรุษของการเฉลิมฉลองนี้ และดำเนินงานเผยแพร่ในวงกว้างในหมู่เด็กและผู้ใหญ่เกี่ยวกับสิทธิของเด็ก เกี่ยวกับหน้าที่และความรับผิดชอบของพ่อแม่ ผู้ปกครอง และสมาชิกในครอบครัวที่เป็นผู้ใหญ่คนอื่นๆ เพื่อการเลี้ยงดู การศึกษา และการอุปการะเลี้ยงดูบุตรผู้เยาว์

ดังนั้น ตลอดสัปดาห์ก่อนวันดังกล่าว เราจึงจัดกิจกรรมและกิจกรรมเพื่อการกุศลและการศึกษามากมายที่อุทิศให้กับวันเด็กโลก

เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายนมีการนำเสนอ "สิทธิเด็กในรัสเซีย" โดยบริการสังคมคริสตจักรที่สถาบันงบประมาณของรัฐ "ศูนย์สังคมและการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับผู้เยาว์" ในตอนท้ายเด็ก ๆ ทุกคนได้รับของขวัญแสนอร่อย

ในวันที่ 16-17 พฤศจิกายน มีการจัดกิจกรรมการกุศลเพื่อแจกจ่ายการสนับสนุนอาหาร (ผลิตภัณฑ์นมในรูปของนมเปรี้ยวและโยเกิร์ต) ให้กับเด็ก ๆ - นักเรียนของโรงเรียนวันอาทิตย์ ครอบครัวที่มีรายได้น้อยที่มีเด็กเล็กใน 3 การตั้งถิ่นฐานในชนบท (Vysokinsky, Novoselkovsky , Selyansky) รวมถึงนักเรียนของโรงเรียนประจำ Nelidovskaya และครอบครัวของพวกเขา เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน โรงเรียนกินนอน Nelidovo ยังจัดงานการศึกษาและการกุศล "เมื่อได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับสิทธิของเรา เราจะไม่ลืมภาระผูกพัน" พร้อมการสาธิตการนำเสนอ "อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก", "สิทธิเด็กใน ประเทศรัสเซีย” การแจกที่คั่นหนังสือที่มีธีมสดใสซึ่งจัดทำขึ้นเป็นพิเศษโดยเรา “วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันเด็กโลก” และบิสกิตแซนด์วิชเป็นขนมจากศาสนจักร

ในวันที่ 18-19 พฤศจิกายน ห้องสมุดเด็กในเมืองมีการดำเนินการไปในทิศทางเดียวกัน ซึ่งทุกวันนี้พนักงานห้องสมุดและคณบดีพบปะผู้อ่านรุ่นเยาว์ นำเสนอบุ๊กมาร์กที่สวยงามและมีความหมาย "20 พฤศจิกายน - วันเด็กโลก" โปสเตอร์ธีมเดียวกันบอกเล่าถึงสิทธิของเด็กและย้ำเตือนถึงความรับผิดชอบหลักของพวกเขา

เมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน การประชุมสนทนาในหัวข้อ "20 พฤศจิกายน - วันเด็กโลก" ซึ่งจัดทำขึ้นร่วมกันโดยห้องสมุดเด็กของเมือง Nelidovo และบริการสังคมของคริสตจักรของเรา เพื่อแนะนำเด็กๆ ให้รู้จักสิทธิของพวกเขา จัดขึ้นที่โรงเรียนหมายเลข 3 ใน Nelidovo ที่คั่นหนังสือสีสันสดใสที่ได้รับเป็นของขวัญผู้ร่วมงานในครั้งนี้ล้วนบรรจุสิ่งที่เด็กๆ ต้องการ จัดทำออกมาอย่างน่าสนใจ เข้าถึงได้ และ แบบสั้น, ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับวันเด็กโลก ได้แก่ "วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันเด็กโลก" "เด็กมีสิทธิ" "เรียนรู้เรื่องสิทธิให้มาก อย่าลืมหน้าที่ของตัวเอง" ตลอดจนข้อมูลเกี่ยวกับบริการช่วยเหลือเด็กๆ และปกป้องสิทธิของพวกเขาในเขต Nelidovsky

การวิเคราะห์การดำเนินการและเหตุการณ์ข้างต้นทั้งหมดแสดงให้เห็นว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมด (ทั้งเด็กและผู้ใหญ่) มีความกระตือรือร้นแสดงความสนใจในสิ่งที่เกิดขึ้นและในข้อมูลที่ส่งถึงพวกเขา และในทางกลับกัน ทำให้เรามีเหตุผลที่จะเชื่อว่างานที่จัดขึ้นซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการเฉลิมฉลองวันเด็กโลกนี้จะเป็นประโยชน์ต่อเยาวชนในภูมิภาคของเราและครอบครัวของพวกเขา

Galina Lyapina ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายบริการสังคมและการกุศล

เขตโบสถ์ Nelidovsky ของสังฆมณฑล Rzhev

เป็นการยากที่จะตั้งชื่อความมหัศจรรย์ของโลกที่ยิ่งใหญ่กว่าการเกิดของเด็ก สิ่งมีชีวิตตัวเล็ก ๆ นี้ไม่ได้เป็นเพียงสำเนาเล็ก ๆ ของผู้ใหญ่ที่ให้ชีวิตแก่มัน แต่เป็นวิธีที่แน่นอนในการทิ้งต้นกล้าที่ดีไว้เบื้องหลัง เด็ก ๆ ทำให้เรารู้สึกถึงความรักที่จริงใจความปรารถนาที่จะดูแลปกป้องผู้อยู่อาศัยใหม่ของโลกจากอันตรายและปัญหา นี่คือวันหยุดที่มีการเฉลิมฉลองในโลกในวันที่ 1 มิถุนายนของทุกปี: วันเด็กสากล ปรากฎว่ามีอีกวันที่อาจเป็นที่รู้จักน้อยกว่า แต่ก็สำคัญพอๆ กัน เธอมีชื่อ วันเด็กโลกและตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายน.

ประวัติของวันหยุด

วันหยุดในระดับดาวเคราะห์ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อขจัดปัญหาและแก้ไขปัญหาที่ขัดขวางความเป็นอยู่ที่ดีของผู้อยู่อาศัยในดินแดนแห่งวัยเด็กแม้จะทำลายมันซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อกว่าครึ่งศตวรรษที่ผ่านมา ในปี พ.ศ. 2497 มหาอำนาจโลกได้รับคำสั่งแนะนำจากสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ ให้กำหนดการเริ่มต้นวันเด็กในปี พ.ศ. 2499

ในฐานะที่เป็นภารกิจหลัก องค์กรเรียกว่าการปรับปรุงชีวิตของที่อยู่อาศัยเล็ก ๆ ของโลก การปกป้องผลประโยชน์ของพวกเขา ในรูปแบบสากล ชื่อของวันหยุดจะดูเหมือนวันเด็กสากล แต่แต่ละประเทศก็ไม่มีสิทธิ์ที่จะกำหนดเวอร์ชันประจำชาติในรายการกิจกรรมเฉลิมฉลอง เกี่ยวกับวันที่เฉพาะของเหตุการณ์ สำนักงาน UN ไม่ได้ให้คำแนะนำที่เจาะจง เอกสารที่เกี่ยวข้องกล่าวว่าผู้มีอำนาจสามารถเลือกวันเฉลิมฉลองในแต่ละประเทศได้ด้วยตนเอง อย่างไรก็ตามหลังจากนั้นไม่นาน ปัญหานี้กลับมาและตัดสินใจกำหนดให้วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันเคร่งขรึมสำหรับทุกรัฐ เพราะในวันนี้มีเหตุการณ์สำคัญสองเหตุการณ์สำหรับเด็กๆ ของโลก: การยอมรับ "คำประกาศสิทธิเด็ก" ปี 1959 และ "อนุสัญญา" ของสิทธิเด็ก” ลงนามในอีก 30 ปีต่อมา

โดยทั่วไปแล้ว องค์การสหประชาชาติทำงานได้ดีมากสำหรับพลเมืองตัวน้อย สิ่งที่น่าสังเกตเป็นพิเศษคืองานของผู้ที่ได้รับการว่าจ้างจากกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ กิจกรรมส่วนใหญ่มีวัตถุประสงค์เพื่อรักษาและพัฒนาสุขภาพของเด็กตั้งแต่ในเปลจนถึงปลายวัยรุ่น องค์กรให้ความสำคัญกับสตรีมีครรภ์ที่มีก้อนชีวิตอยู่ใต้หัวใจของพวกเขา มันเกี่ยวข้องกับสุขภาพของหญิงตั้งครรภ์, การดูแลทางการแพทย์ของผู้หญิงในสถานการณ์ที่มีปัญหาต่าง ๆ ในพื้นที่นี้, การติดตามสภาพของพวกเขาในระยะก่อนคลอดและโดยตรงในช่วงเวลาของการคลอดบุตร, การจัดหาบุคคลที่ต้องการด้วยการตรวจสุขภาพที่จำเป็น พื้นที่สำคัญที่มีอิทธิพลต่อกิจกรรมของกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติคือการช่วยเหลือมารดาและทารกที่ติดเชื้อเอดส์และผู้ติดเชื้อเอชไอวี

- โอกาสที่ดีในการสนับสนุนวีรบุรุษในโอกาสนี้ รวมถึงบุคคลสำคัญ ทั่วโลกในวันที่ 20 พฤศจิกายน บริษัทแบรนด์ดังจัดงานการกุศล ตัวอย่างที่โดดเด่น- บริษัททำอาหาร McDonald's ทุกสิ่งที่พนักงานของบริษัทร่วมกันช่วยเหลือ วันเด็กโลก, พวกเขาสมัครใจบริจาคให้กับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า, โรงพยาบาลเด็ก, สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า, กองทุนระดับภูมิภาคในท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับปัญหาของเด็ก คนดังทำเช่นเดียวกัน: แสดงดาวธุรกิจ นักการเมืองนักกีฬา - ในขณะที่มีส่วนร่วมในกระบวนการขายสินค้าของร้านอาหารจานด่วน

วันเด็กโลกในรัสเซียไม่ได้หยั่งรากลึก. ใช่ มีการเฉลิมฉลอง แต่ไม่ใช่เรื่องใหญ่ ในวันที่ 20 พฤศจิกายน คอนเสิร์ตการกุศลมักจะจัดในเมืองหลวง อย่างไรก็ตาม วันหยุดวันที่ 1 มิถุนายน ซึ่งเป็นที่คุ้นเคยสำหรับพลเมืองทุกคนของประเทศภายใต้ชื่อ "วันเด็กสากล" ได้รับความนิยมมากขึ้นในพื้นที่เปิดโล่งของรัสเซีย

โลกของวัยเด็กมีความเฉพาะเจาะจงและมีอยู่สำหรับพลเมืองบางประเภทของโลกเท่านั้น ผู้ใหญ่ไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปที่นั่น - พวกเขามีโอกาสสัมผัสได้ชั่วขณะเท่านั้น ยิ่งไปกว่านั้น บริเวณนี้มีความน่าสนใจสำหรับผู้ที่ยังอายุน้อยอยู่ ดังนั้นฉันจึงเสนอที่จะทำความคุ้นเคยกับข้อเท็จจริงบางประการเกี่ยวกับเด็กและการเป็นแม่

คุณรู้หรือไม่ว่าผู้หญิงที่ตัวใหญ่ที่สุดในโลกไม่ได้อาศัยอยู่ที่ใดก็ได้ แต่ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18? เธอเป็นภรรยาของชาวนา Fyodor Vasiliev และให้กำเนิดทารก 69 คนเป็นเวลา 40 ปี! เด็กๆ เกิดจากแฝดสามเจ็ด แฝดสิบหก และเศษสิบหกกลายเป็นแฝดที่เกิดจากสี่ขั้นตอน

อย่างไรก็ตาม เพื่อนร่วมชาติของเราไม่ได้ทำลายสถิติจำนวนการเกิด นี่คือข้อดีของเอลิซาเบธ กรีนฮิลล์ หญิงชาวอังกฤษผู้ให้กำเนิดบุตรถึง 38 ครั้ง และให้กำเนิดบุตรถึง 39 คน

Rosanna Dalla Corta ชาวอิตาลีโดดเด่นในเรื่องอายุที่น่านับถือสำหรับผู้หญิงที่กำลังคลอดบุตร ลูกชายของเธอเกิดเมื่อผู้หญิงอายุ 63 ปี ดังนั้น การตั้งครรภ์ตอนปลายและการคลอดบุตรอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าตลอดเวลาที่ผู้หญิงคนนี้ได้รับการรักษาภาวะมีบุตรยาก

ผู้หญิงชาวออสเตรเลียก็เก่งเช่นกัน บนแผ่นดินใหญ่กลางมหาสมุทรด้วยความช่วยเหลือของวิธี IVF (การปฏิสนธินอกร่างกาย) ทารกจำนวนมากเกิดมากกว่าในประเทศอื่นๆ

ข้อเท็จจริงที่น่าสงสัยเกี่ยวกับอายุของทารก ชาวอินเดียที่ฉลาดถือว่าวันที่ปฏิสนธิเป็นวันเกิดของเด็ก ชาวเกาหลีให้ความสำคัญไม่น้อยกับช่วงเวลาของการปฏิสนธิของไข่โดยสเปิร์มที่ประสบความสำเร็จ ไม่มากก็น้อย เพราะพวกเขาย้ายออกจากการเหมารวมอย่างเป็นทางการ: ในรัฐเอเชีย อายุของเด็กได้รับการบันทึกว่ารวมถึงพัฒนาการของมดลูกเก้าเดือน

ผู้ปกครองทุกคนต้องการเชื่อว่าลูกของพวกเขาดีที่สุดและไม่เหมือนใคร แต่บางคนมีเหตุผลที่แท้จริงที่จะคิดเช่นนั้น - ต้องขอบคุณหลักฐานที่บ่งชี้ถึงความคิดริเริ่มของทารก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง - ความเฉลียวฉลาดสูงเกินอายุของเขา

ตัวอย่างเช่น Oscar Wrigley เด็กอัจฉริยะวัยสองขวบ มีไอคิว 160 (ตอนนี้เด็กโตมากแล้ว) ตัวบ่งชี้การพัฒนาทางจิตดังกล่าวครั้งหนึ่งเคยบันทึกโดยอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เด็กในเวลานั้นต้องขอบคุณความสามารถตามธรรมชาติที่ไม่ธรรมดาของเขาทำให้เขาอยู่ในสโมสรอ็อกซ์ฟอร์ดมากที่สุด คนฉลาดดาวเคราะห์

เมื่อก่อนก็มี geek เยอะเหมือนกัน พวกเราส่วนใหญ่รู้จักพวกเขาในฐานะผู้ที่มีความสูงถึงระดับหนึ่งในด้านความรู้และกิจกรรมเฉพาะด้าน ตัวอย่างเช่น อัจฉริยะทางดนตรี Wolfgang Amadeus Mozart เชี่ยวชาญเปียโนในช่วงสี่ปีแรกของชีวิต และเขาก็ทำมันได้อย่างน่าชื่นชม ชิ้นดนตรีที่เริ่มต้นออกมาจากใต้นิ้วของอัจฉริยะหนุ่มอายุห้าขวบ สองปีก่อนวันเกิดปีที่ 10 โมสาร์ทได้สร้างซิมโฟนีเพลงแรก และปล่อยให้ผู้คลางแคลงกล่าวถึงความสามารถที่ไม่มีใครเทียบได้ของโวล์ฟกังกับความพยายามของพ่อของเขาซึ่งถูกกล่าวหาว่าเรียนดนตรีกับเด็กตั้งแต่แรกเกิด ความจริงก็คือความสามารถบางอย่างสามารถพัฒนาได้ก็ต่อเมื่อมีความโน้มเอียงของพรสวรรค์ที่เด่นชัด

เป้า.
เพื่อให้นักเรียนรู้จักประเพณีวันหยุด
งาน
1. สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสิทธิขั้นพื้นฐานของเด็ก แสดงเอกภาพของสิทธิและหน้าที่
2.เพื่อส่งเสริมให้เด็กรู้จักปกป้องสิทธิ ปลูกฝังการเคารพสิทธิของผู้อื่น
2. มีส่วนช่วยในการสร้างแอคทีฟ ตำแหน่งชีวิต.

อุปกรณ์.

1. การนำเสนอ
2. โฟโนแกรมของเพลง
3. โปสเตอร์

คำคม.
1. “เด็กทุกคนเป็นอัจฉริยะในระดับหนึ่ง และอัจฉริยะทุกคนก็เป็นเด็กในระดับหนึ่ง” A. Schopenhauer
2. "วัยเด็ก - เมื่อทุกอย่างน่าทึ่งและไม่มีอะไรน่าประหลาดใจ"
อ.ริวารอล.
3. “เด็กบริสุทธิ์และบริสุทธิ์ คุณไม่สามารถทำให้พวกเขาเป็นของเล่นตามอารมณ์ของคุณได้”
อ. เชคอฟ

สถานการณ์

ฉัน . ทักทาย
วันฤดูใบไม้ร่วงในเดือนพฤศจิกายน
วันหยุดในปฏิทิน!
วันแห่งของขวัญและดอกไม้
คุณพร้อมที่จะเจอเขาหรือยัง?

ยื่นมือของคุณด้วยรอยยิ้ม
เยอรมัน, รัสเซีย, ยาคุต,
อังกฤษ, เอสโตเนีย -
ปล่อยให้ดวงอาทิตย์ส่องแสง!

เพื่ออยู่อย่างสงบสุขสามารถ
ผู้คนมีความสุขความรัก
ผู้ใหญ่ทั่วโลก
วันนี้พวกเขาให้วันหยุดกับเด็ก ๆ !
นาตาลียา ไมดานิก

- พวก 20 พฤศจิกายนเป็นวันเด็กสากล (วันเด็กสากล) วันสิทธิเด็ก วันที่ 20 พฤศจิกายนไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ เป็นที่น่าสังเกตว่าในวันนี้สมัชชาใหญ่ได้รับรองคำประกาศของ สิทธิเด็ก พ.ศ. 2502 เอกสารรวม 10 หลักการพื้นฐานและตั้งปณิธานไว้ว่า “ให้เด็ก ๆ มีความสุขในวัยเด็ก”
และในปี พ.ศ. 2532 เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กได้รับการรับรอง ซึ่งกำหนดให้ทุกประเทศต้องจัดหาเด็ก ชีวิตที่ดี. อนุสัญญามีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2533
วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันสิทธิเด็กสากลด้วย คุณรู้หรือไม่ว่าตั้งแต่แรกเกิดคุณมีสิทธิของคุณซึ่งได้รับการคุ้มครองโดยองค์กรที่สำคัญที่สุดในโลกของเรา - สหประชาชาติ ( แสดงสไลด์ที่มีสัญลักษณ์ UN และลิงก์ไปยังเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ). นี่คือผู้มีอำนาจ องค์การระหว่างประเทศเกิดขึ้นหลังสงครามโลกครั้งที่สองซึ่งพรากสิทธิหลักของพวกเขาไปหลายสิบล้านคน - สิทธิในการมีชีวิต เพื่อป้องกันสงครามโลกครั้งที่ 3 ผู้คนทั่วโลกจึงรวมกันเป็นองค์การสหประชาชาติ
น่าเสียดายที่โลกของเราไม่ปลอดภัย: สงคราม, การโจมตีของผู้ก่อการร้าย, อาชญากรรม, อุบัติเหตุ, ภัยพิบัติทางธรรมชาติความอดอยากและโรคระบาด แม้แต่ผู้ใหญ่ คนที่แข็งแกร่งไม่สามารถทนต่ออันตรายเหล่านี้ได้ แต่ผู้ที่ป้องกันไม่ได้ที่สุดคือเด็ก แม้แต่ชีวิตที่สงบสุขก็ต้องการการดูแลเอาใจใส่เป็นพิเศษจากผู้ใหญ่

วันนี้เราจะจัดการแข่งขันเล็ก ๆ ระหว่างสองทีม - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 การแข่งขันทั้งหมดมีมูลค่าสูงสุด 5 คะแนน

และการประกวดครั้งแรก – นามบัตร.

ทีมจะเสนอชื่อ ผู้บัญชาการ และคำขวัญให้คุณทราบ

ครั้งที่สอง . สิทธิของเด็ก.

วันนี้เราจะพูดถึงสิทธิของคุณ

การแสดงของเด็ก "สิทธิของเรา"

1. เราทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกัน:
ทั้งเด็กและผู้ใหญ่
ทุกเชื้อชาติ ความเชื่อ ภาษา -
คนทุกคนบนโลก

3. ถ้ามีคนต้องการกะทันหัน
ห้ามคุณไปโรงเรียน
รู้ทันที - เขาผิด -
พวกเขาไม่ได้รับสิทธิดังกล่าว

4. ไม่มีใครสามารถทรมานคุณได้
เจ็บ, ขุ่นเคือง.
คุณจะจำสิ่งหนึ่ง -
ห้ามตีคน

5. เขาฟังสิทธิของเขา
และจำไว้ให้ดี
เพียงแค่รู้ว่าสิ่งที่คุณต้องการจริงๆ
เคารพสิทธิของผู้อื่น

6. สิทธิ์เหล่านี้ไม่สามารถถูกพรากไปได้
ไม่มีใครและไม่เคยเป็นคุณ
ถูกต้องทุกคนจะช่วย
มีความสุขเสมอ!

แล้วคุณมีสิทธิ์อะไร? พวกโทร:
สิทธิที่จะมีชีวิตอยู่
สิทธิในชื่อที่เกิด
สิทธิการรักษาพยาบาล.
สิทธิในการศึกษา
สิทธิในการพักผ่อนและการพักผ่อน
สิทธิในการเป็นเจ้าของทรัพย์สิน
สิทธิในการแสดงความเห็นอย่างเสรี
สิทธิในการเคลื่อนไหวอย่างเสรี
สิทธิเสรีภาพและการศึกษาของผู้ปกครอง
สิทธิ์ในการ การพัฒนาที่ครอบคลุมและการเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
สิทธิในความเป็นส่วนตัว ชีวิตครอบครัว, การล่วงละเมิดไม่ได้ของบ้าน, ความลับของการติดต่อ

ผู้ชายทุกคนเป็นเพื่อนที่ดี!

- ให้หยุดที่"สิทธิในชื่อที่เกิด และเราจะจัดการแข่งขันครั้งต่อไป - "ชื่อ"

เงื่อนไขการแข่งขัน
สมาชิกในทีมแต่ละคนในห่วงโซ่จะต้องลุกจากตำแหน่งอย่างรวดเร็ว ตั้งชื่อและเพิ่มคำคุณศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน (ตัวอย่าง: Anna - ถูกต้อง, Konstantin - สวย ฯลฯ ) ( นักเรียนพูดชื่อของพวกเขาเพิ่มคำคุณศัพท์)

- พวกคุณมีสิทธิ์ในชื่อของคุณหรือไม่? คุณคิดว่า?

คุณสามารถพิสูจน์ได้หรือไม่ว่าชื่อของคุณเป็นอย่างนั้นจริงๆ ไม่ใช่อย่างอื่น?

ชื่อ นามสกุล วันเดือนปีเกิดของคุณจะถูกบันทึกไว้ในสูติบัตร มีอะไรอีกบ้างใครจะรู้? (การสนทนากับนักเรียน ). ชื่อพ่อแม่ของคุณเขียนไว้ที่นั่น และความจริงที่ว่าคุณเป็นพลเมืองของรัสเซีย และนั่นหมายความว่ารัฐจะปกป้องสิทธิ์ของคุณ รวมถึงสิทธิ์ของคุณในชื่อด้วย

การบรรยายพิเศษ "อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิของคุณ"

และสิทธิทั้งหมดของเด็กจะบันทึกไว้ที่ไหน? (การสนทนากับนักเรียน ).

เด็กๆ สิทธิทั้งหมดของเด็กทั่วโลกได้เขียนไว้ในเอกสารพิเศษ อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก เอกสารนี้ได้รับการรับรองเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2532 โดยองค์การสหประชาชาติ

- อนุสัญญา -นี่คือข้อตกลง ซึ่งหมายความว่าทุกรัฐที่ลงนามในอนุสัญญานี้ได้ตกลงที่จะปกป้องสิทธิของเด็ก

และต่อไปคือการแข่งขัน:

"พิจารณาว่าวีรบุรุษในเทพนิยายคนใดถูกตัดสิทธิ์ดังต่อไปนี้" .

สิทธิอะไร ฮีโร่ในเทพนิยาย ในคำถามนั่นคือเดาพระเอก? สิทธิของฮีโร่คนไหนที่ถูกละเมิด? -แต่ละทีมสองคำถามตามลำดับ

1) เธอสวยและอ่อนหวาน

ชื่อของเธอมาจากคำว่า "เถ้า" (ซินเดอเรลล่า)

- ละเมิดสิทธิอะไรบ้าง?(สิทธิในการพักผ่อน เสรีภาพ)

2) ฉันไปเยี่ยมคุณยาย

เธอนำพาย

หมาป่าสีเทาตามเธอไป

ถูกลวงกลืนกิน. (หนูน้อยหมวกแดง)

คุณจำได้ไหมว่าเรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร?

- ละเมิดสิทธิอะไรบ้าง?(สิทธิที่จะมีชีวิตอยู่)

3) ไร้สาระกับครีมเปรี้ยว

มันเย็นที่หน้าต่าง

ด้านกลมด้านแดงก่ำ.

รีด……… (Kolobok)

คุณจำได้ไหมว่าเรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร?

- ละเมิดสิทธิอะไรบ้าง? (สิทธิในการมีชีวิตอยู่)

4) “เราไม่กลัวหมาป่าสีเทา

หมาป่าสีเทา- คลิกฟัน "

เพลงนี้ร้องดังมาก

สามตลก….. (ลูกหมู)

คุณจำได้ไหมว่าเรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร?

- ละเมิดสิทธิอะไรบ้าง?(สิทธิในการอยู่อาศัย)

การแข่งขันครั้งต่อไปเรียกว่า สร้างคำ

(สองคำสำหรับแต่ละทีม)

สร้างคำ:

VENICE-CON - การประชุม

SU-STVO-GO-DAR- รัฐ

BO-SVO-YES- เสรีภาพ

ZO-NI-OBRAH-VA-E – การศึกษา

การแข่งขันดนตรี"เพลงแห่งสิทธิ".

แต่ละทีมจะได้รับเพลง ผู้เล่นจะต้องบอกว่าสิทธิ์นั้นหมายถึงอะไร

1. "เพลง นักดนตรีประจำเมืองเบรเมิน(สิทธิเสรีภาพในการเคลื่อนไหว).

2. “สิ่งที่สอนในโรงเรียน” (สิทธิในการศึกษา)

และตอนนี้ฉันเสนอให้ฟังบทกวี - ความปรารถนาและคิดเกี่ยวกับการดำเนินการตามสิทธิของเด็กที่กล่าวไว้

การแข่งขัน "การอ่านแสดงออก"

แต่ละทีมจะได้รับบทกวี
ในวันนี้ฉันต้องการที่จะปรารถนา
สำหรับเด็กทุกคนในโลก
ทั้งพ่อและแม่รออยู่ที่บ้าน
ห่วงใย ใส่ใจ รัก.

อย่าให้มีคนถูกทอดทิ้ง
ทุกคน - ครอบครัวพ่อและแม่
บ้านที่โลกกลมเกลียวกันอยู่เสมอ
บ้านที่ไม่มีการทะเลาะวิวาท
(สิทธิในการเลี้ยงดูในครอบครัว).

บทสรุป.

- สิ่งที่มีค่าที่สุดในโลกคืออะไร? ถามคำถามนี้กับผู้ใหญ่แล้วคุณจะได้คำตอบอย่างแน่นอน - ลูก ๆ ของเรา
"- เพราะทรัพย์สมบัติไม่มีในโลก เราย่อมไม่ยอมพรากจากท่าน ท่านเองก็รู้อยู่แก่ใจ
“และแม้แต่หนึ่งแสนล้านมงกุฎ?” ถามเด็ก
- และแม้แต่แสนล้านคราวน์!
“ฉันมีค่าขนาดนั้นเลยเหรอ” - เด็กประหลาดใจ
“แน่นอน” แม่พูดและกอดเขาอีกครั้ง
เด็กเริ่มคิดว่ามงกุฎแสนล้าน - อะไรนะ กองใหญ่เงิน! มันคุ้มขนาดนั้นเลยเหรอ?”

คำเหล่านี้มาจากงานอะไร (เบบี้และคาร์ลสัน).

วันหยุดมากมายในโลก
อย่านับทุกคน!
เป็นที่รักของผู้ใหญ่และเด็ก
พบกับพวกเขาพร้อมกัน!

แต่วันนี้เป็นวันเด็ก
โด่งดังไปทั่วโลก
จากปารีสสู่ฮ่องกง
ข้อความกำลังออกอากาศ:

ยินดีด้วย! พวกเรารัก! พวกเราเชื่อว่า!
เราจะช่วยโลก!
โตขึ้น! รอยยิ้ม!
เราจะปกป้องคุณ!

เราขอให้คณะลูกขุนสรุป

ขอบคุณทุกคน! แล้วพบกันใหม่!

สถานการณ์
ชั่วโมงเรียน

เป้า.
เพื่อให้นักเรียนรู้จักประเพณีวันหยุด
งาน
1. สรุปความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสิทธิขั้นพื้นฐานของเด็ก แสดงเอกภาพของสิทธิและหน้าที่
2.เพื่อส่งเสริมให้เด็กรู้จักปกป้องสิทธิ ปลูกฝังการเคารพสิทธิของผู้อื่น
2. มีส่วนช่วยในการสร้างตำแหน่งชีวิตที่กระฉับกระเฉง

อุปกรณ์.

1. การนำเสนอ
2. โฟโนแกรมของเพลง
3. โปสเตอร์

คำคม.
1. “เด็กทุกคนเป็นอัจฉริยะในระดับหนึ่ง และอัจฉริยะทุกคนก็เป็นเด็กในระดับหนึ่ง” A. Schopenhauer
2. "วัยเด็ก - เมื่อทุกอย่างน่าทึ่งและไม่มีอะไรน่าประหลาดใจ"
อ.ริวารอล.
3. “เด็กบริสุทธิ์และบริสุทธิ์ คุณไม่สามารถทำให้พวกเขาเป็นของเล่นตามอารมณ์ของคุณได้”
อ. เชคอฟ

สถานการณ์

ฉัน . ทักทาย.
วันฤดูใบไม้ร่วงในเดือนพฤศจิกายน
วันหยุดในปฏิทิน!
วันแห่งของขวัญและดอกไม้
คุณพร้อมที่จะเจอเขาหรือยัง?

ยื่นมือของคุณด้วยรอยยิ้ม
เยอรมัน, รัสเซีย, ยาคุต,
อังกฤษ, เอสโตเนีย -
ปล่อยให้ดวงอาทิตย์ส่องแสง!

เพื่อจะได้อยู่อย่างสงบสุข
ผู้คนมีความสุขความรัก
ผู้ใหญ่ทั่วโลก
วันนี้พวกเขาให้วันหยุดกับเด็ก ๆ !
นาตาลียา ไมดานิก

- เด็กๆ วันที่ 20 พฤศจิกายน เป็นวันเด็กสากล(วันเด็กสากล) ,วันสิทธิเด็ก. วันที่ 20 พฤศจิกายนไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญ เป็นที่น่าสังเกตว่าในวันนี้ในปี 1959 สมัชชาใหญ่ได้รับรองคำประกาศสิทธิเด็ก เอกสารดังกล่าวได้รวบรวมหลักการพื้นฐาน 10 ประการและประกาศว่าเป็นเป้าหมายสูงสุด "เพื่อให้เด็กๆ มีความสุขในวัยเด็ก"
และในปี พ.ศ. 2532 เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กได้รับการรับรอง ซึ่งบังคับให้ทุกประเทศต้องจัดหาชีวิตที่ดีให้กับเด็ก อนุสัญญามีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2533
วันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นวันสากลด้วย วันสิทธิเด็ก คุณรู้หรือไม่ว่าตั้งแต่แรกเกิดคุณมีสิทธิของคุณซึ่งได้รับการคุ้มครองโดยองค์กรที่สำคัญที่สุดในโลกของเรา - สหประชาชาติ (แสดงสไลด์ที่มีสัญลักษณ์ UN และลิงก์ไปยังเว็บไซต์อย่างเป็นทางการ ). องค์กรระหว่างประเทศที่มีอำนาจนี้เกิดขึ้นหลังสงครามโลกครั้งที่สองซึ่งพรากสิทธิหลักของพวกเขาไปหลายสิบล้านคน - สิทธิในการมีชีวิต เพื่อป้องกันสงครามโลกครั้งที่ 3 ผู้คนทั่วโลกจึงรวมกันเป็นองค์การสหประชาชาติ
น่าเสียดายที่โลกของเราไม่ปลอดภัย: สงคราม, การโจมตีของผู้ก่อการร้าย, อาชญากรรม, อุบัติเหตุ, ภัยธรรมชาติ, ความอดอยากและโรคระบาด แม้แต่ผู้ใหญ่ผู้แข็งแกร่งก็ไม่สามารถต้านทานอันตรายเหล่านี้ได้ แต่เด็ก ๆ ก็ไร้ที่พึ่งที่สุด แม้แต่ชีวิตที่สงบสุขก็ต้องการการดูแลเอาใจใส่เป็นพิเศษจากผู้ใหญ่

ครั้งที่สอง สิทธิของเด็ก.

1. เกม "สิทธิ์ในชื่อ"

วันนี้เราจะพูดถึงสิทธิของคุณ

ใครบ้างในพวกคุณที่รู้สิทธิของคุณ? พวกโทร:
สิทธิที่จะมีชีวิตอยู่
สิทธิในชื่อที่เกิด
สิทธิการรักษาพยาบาล.
สิทธิในการศึกษา
สิทธิในการพักผ่อนและการพักผ่อน
สิทธิในการเป็นเจ้าของทรัพย์สิน
สิทธิในการแสดงความเห็นอย่างเสรี
สิทธิในการเคลื่อนไหวอย่างเสรี
สิทธิเสรีภาพและการศึกษาของผู้ปกครอง
สิทธิในการพัฒนาอย่างเต็มที่และเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
สิทธิในความเป็นส่วนตัว ชีวิตครอบครัว การล่วงละเมิดในบ้าน ความเป็นส่วนตัวในการติดต่อสื่อสาร

มาหยุดกันที่ สิทธิ์ในชื่อที่เกิดและเล่นเกม "ชื่อ" สภาพเกม
คุณแต่ละคนในกลุ่มควรรีบลุกขึ้นจากที่นั่ง ตั้งชื่อของคุณ และเพิ่มคำคุณศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน (ตัวอย่าง: Anna - ถูกต้อง เป็นต้น) (นักเรียนพูดชื่อของพวกเขาโดยเพิ่มคำคุณศัพท์)

พวกคุณมีสิทธิ์ในชื่อของคุณหรือไม่? คุณคิดว่า?

คุณสามารถพิสูจน์ได้หรือไม่ว่าชื่อของคุณเป็นอย่างนั้นจริงๆ ไม่ใช่อย่างอื่น?

ชื่อ นามสกุล วันเดือนปีเกิดของคุณจะถูกบันทึกไว้ในสูติบัตร มีอะไรอีกบ้างใครจะรู้? ( การสนทนากับนักเรียน). ชื่อพ่อแม่ของคุณเขียนไว้ที่นั่น และความจริงที่ว่าคุณเป็นพลเมืองของรัสเซีย และนั่นหมายความว่ารัฐจะปกป้องสิทธิ์ของคุณ รวมถึงสิทธิ์ของคุณในชื่อด้วย

2. การบรรยายพิเศษ "อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิของคุณ"

- และสิทธิทั้งหมดของเด็กบันทึกไว้ที่ไหน? ( การสนทนากับนักเรียน).

เด็กๆ สิทธิทั้งหมดของเด็กทั่วโลกได้เขียนไว้ในเอกสารพิเศษ อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก เอกสารนี้ได้รับการรับรองเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2532 โดยองค์การสหประชาชาติ

ข้อตกลงคือข้อตกลง ซึ่งหมายความว่าทุกรัฐที่ลงนามในอนุสัญญานี้ได้ตกลงที่จะปกป้องสิทธิของเด็ก
- ฉันขอแนะนำให้คุณใส่ใจกับการ์ดที่คุณได้รับ นี่เป็นเครื่องเตือนใจถึงสิทธิขั้นพื้นฐานของคุณ ซึ่งสะท้อนอยู่ในอนุสัญญา

3. เกม "ตัดสินว่าฮีโร่ในเทพนิยายคนใดถูกตัดสิทธิ์ดังต่อไปนี้" . (เตรียมสไลด์ที่แสดงชิ้นส่วนจากนิทาน)

1. สิทธิในการมีชีวิต ("Kolobok")

2. สิทธิในการล่วงละเมิดในบ้าน ("หมูน้อยสามตัว")

3. สิทธิที่จะมีเสรีภาพในการแต่งงาน ("ธัมเบลินา")

4. สิทธิที่จะมีชีวิตอยู่และได้รับการเลี้ยงดูในครอบครัว (“Morozko”)

5. สิทธิในการพักผ่อนและการพักผ่อน ("ซินเดอเรลล่า")

6. การปฏิบัติที่โหดร้าย ไร้มนุษยธรรม การแสวงประโยชน์จากผู้เยาว์ ("กุญแจทอง หรือการผจญภัยของพิน็อคคิโอ")

4. เขียนคำ

(แสดงสไลด์ของคำที่เข้ารหัสแล้วเรียกนักเรียนพร้อมคำตอบ)

สร้างคำ:

Nokievnica - การประชุม

govsardts - รัฐ

ชีวิต - ชีวิต

rboazoavine -- การศึกษา

5. การแข่งขัน "เพลงเกี่ยวกับสิทธิ"

(เตรียมเศษดนตรีของเพลง)

มีการแสดงเพลงสำหรับแต่ละกลุ่มย่อย ผู้เล่นจะต้องบอกว่าสิทธิ์นั้นหมายถึงอะไร

1. "Song of the Bremen Town Musicians" (สิทธิในเสรีภาพในการเคลื่อนไหว)

2. “สิ่งที่สอนในโรงเรียน” (สิทธิในการศึกษา)

3. "บนฝั่งที่สูงชัน" จากการ์ตูน "The Adventures of Leopold the Cat" (สิทธิในการพักผ่อน)

4. "เพลงเกี่ยวกับพ่อแม่" จากภาพยนตร์เรื่อง "Pippi Longstocking" (สิทธิในการเลี้ยงดูในครอบครัว)
- สรุปการสนทนาเกี่ยวกับสิทธิของเด็ก ฉันขอแนะนำให้ฟังบทกวี - ความปรารถนาและคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติตามสิทธิของคุณที่กล่าวไว้
ในวันนี้ฉันต้องการที่จะปรารถนา
สำหรับเด็กทุกคนในโลก
ทั้งพ่อและแม่รออยู่ที่บ้าน
ห่วงใย ใส่ใจ รัก.

อย่าให้มีคนถูกทอดทิ้ง
ทุกคน - ครอบครัวพ่อและแม่
บ้านที่โลกกลมเกลียวกันอยู่เสมอ
บ้านที่ไม่มีการทะเลาะวิวาท

ปล่อยให้เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ หลั่งไหลมาจากหน้าต่าง
ให้รอยยิ้มของเด็ก ๆ เปล่งประกาย
ฉันขอแสดงความยินดีกับทุกคนในวันนี้
ขอแสดงความยินดีจากก้นบึ้งของหัวใจ!
(สิทธิในการเลี้ยงดูในครอบครัว).

สาม. ความรับผิดชอบของเด็ก

1. การวิเคราะห์สถานการณ์ "สิทธิและหน้าที่"

น้องๆ ทุกคนมีสิทธิ์ แต่จะใช้ได้ก็ต่อเมื่อไม่ละเมิดสิทธิของบุคคลอื่น การเคารพสิทธิของผู้อื่นเป็นความรับผิดชอบของทุกคน เราทำเช่นนี้เสมอหรือไม่?

ให้เหตุผลในหัวข้อ "สิทธิของบุคคลหนึ่งสิ้นสุดเมื่อสิทธิของอีกคนหนึ่งเริ่มต้นขึ้น"

ฉันขอแนะนำให้คุณดูฉากสองสามฉากและประเมินพฤติกรรมของตัวละคร พวกเขากำลังละเมิดสิทธิของใคร? ความรับผิดชอบอะไรที่ยังไม่บรรลุผล?

(สเก็ตช์ดำเนินการโดยตัวแทนของแต่ละกลุ่มย่อย)

ฉากที่ 1

แม่.ปิดเพลงเดี๋ยวนี้! เที่ยงคืน ตื่นกันทั้งบ้าน!

ลูกชาย.และฉันมีสิทธิ์ที่จะพักผ่อนและพักผ่อน! ฉันชินกับการผ่อนคลายด้วยเสียงดนตรีดัง!

ชั้นนำ:- โปรดช่วยเด็กคิดออกว่าใครผิดที่นี่

นักเรียนตอบ(ตัวอย่าง: ลูกชายละเมิดสิทธิของเพื่อนบ้านที่จะอยู่เงียบๆ ไม่เคารพสิทธิของผู้อื่น)

ฉากที่ 2

ครู. Olya วันนี้คุณปฏิบัติหน้าที่โปรดเช็ดกระดานและทุ่งดอกไม้

โอลิคุณไม่มีสิทธิ์บังคับให้ฉันเข้าเวร! อนุสัญญาสิทธิเด็กห้ามใช้ความรุนแรงกับเด็ก!

ชั้นนำ:- โปรดอธิบาย Olya ว่าเธอผิดเกี่ยวกับอะไร

นักเรียนตอบ(ตัวอย่าง: นอกจากสิทธิแล้ว Olya ยังมีหน้าที่ - เจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่ (เช่นเดียวกับเด็กทุกคนในชั้นเรียน) นอกจากนี้ ยังมีหน้าที่ที่จะต้องเคารพสิทธิของผู้อื่นในเรื่องความสะอาดในห้องเรียน สิทธิของเธอจะใช้ได้ถ้า ไม่ละเมิดสิทธิผู้อื่น!) เป็นต้น .

ฉากที่ 3

ครู.อีวานอฟ คุณทาสีโต๊ะในห้องเรียนคณิตศาสตร์อีกแล้ว! ท้ายที่สุดเด็ก ๆ ก็ล้างมัน!

อีวานอฟและนี่คืออะไร? ฉันมีสิทธิ์ทำสิ่งที่ฉันชอบ - วาดรูป!

ชั้นนำ:- ใครจะอธิบายให้ Ivanov ทราบสิทธิและหน้าที่ของเขา?

นักเรียนตอบ yut (ตัวอย่าง: นักเรียนคนอื่นๆ มีสิทธิ์นั่งที่โต๊ะสะอาด Ivanov ต้องเคารพสิทธิ์ของนักเรียนคนอื่นๆ)

ฉากที่ 4

ครู.เปตรอฟ ทำไมคุณถึงวิ่งไปรอบ ๆ ห้องเรียนในช่วงปิดภาคเรียน?

เปตรอฟแล้วไง ฉันมีสิทธิเสรีภาพในการเคลื่อนไหว!

ชั้นนำ:- เปตรอฟใช่มั้ย?

นักเรียน. เพื่อนร่วมชั้นของเขามีสิทธิ์ที่จะพักผ่อน และเขาวิ่งและละเมิดสิทธิของพวกเขา เปตรอฟไม่เคารพสิทธิของผู้อื่น

ฉากที่ 5

แม่.ลูกเอ๋ย ทำไมเจ้าไม่ทิ้งถังขยะ ทำไมเจ้าไม่ไปหาขนมปัง

ลูกชาย.เพราะองค์การสหประชาชาติห้ามใช้แรงงานเด็ก!

ชั้นนำ:- นี่คือนักสู้เพื่อสิทธิเด็ก! บางทีเขาอาจจะใช่?

นักเรียนแสดงความคิดเห็นของพวกเขา

บทสรุป.

- สิ่งที่มีค่าที่สุดในโลกคืออะไร? ถามคำถามนี้กับผู้ใหญ่แล้วคุณจะได้คำตอบอย่างแน่นอน - ลูก ๆ ของเรา
"- เพราะทรัพย์สมบัติไม่มีในโลก เราย่อมไม่ยอมพรากจากท่าน ท่านเองก็รู้อยู่แก่ใจ
“และแม้แต่หนึ่งแสนล้านมงกุฎ?” ถามเด็ก
- และแม้แต่แสนล้านคราวน์!
“ฉันมีค่าขนาดนั้นเลยเหรอ” - เด็กประหลาดใจ
“แน่นอน” แม่พูดและกอดเขาอีกครั้ง
เด็กเริ่มคิดว่า: หนึ่งแสนล้านมงกุฎ - ช่างเป็นเงินก้อนโตจริงๆ! มันแพงขนาดนั้นเลยเหรอ?” (คิดส์และคาร์ลสัน)

วันหยุดมากมายในโลก
อย่านับทุกคน!
เป็นที่รักของผู้ใหญ่และเด็ก
พบกับพวกเขาพร้อมกัน!