Zoologia- nauka o zwierzętach - obecnie nie jest jedną nauką, ale systemem nauk, które badają świat zwierząt z różnych punktów widzenia. Struktura i funkcje życiowe zwierząt są badane zarówno w stanie dorosłym, jak i w różnych okresach rozwoju, skład fauny danego obszaru i cechy rozmieszczenia geograficznego zwierząt, związek organizmów zwierzęcych z warunkami istnienia i wreszcie prawa ewolucyjnego rozwoju zwierząt.

Ponadto badane są gatunki zwierząt przydatne dla ludzi w działalności gospodarczej w celu zwiększenia produkcji dzikich zwierząt i zwiększenia produktywności zwierząt domowych, a także zwierząt szkodliwych, aby rozwinąć racjonalną kontrolę środki.

Z jednej strony w zoologii wyróżnia się nauki, które badają pewne aspekty życia zwierząt - ich strukturę, rozwój, aktywność życiową, rozmieszczenie, związek ze środowiskiem zewnętrznym itp.; z drugiej zaś nauki zajmujące się badaniem poszczególnych, największych i praktycznie ważnych grup zwierząt (zoologia prywatna). Pierwsza grupa obejmuje następujące nauki zoologiczne.

Morfologia- nauka o przemianach formy, czyli budowy zwierząt w zależności od zmian funkcji i warunków istnienia organizmów w rozwoju indywidualnym i historycznym. Morfologia obejmuje szereg bardziej szczegółowych dyscyplin: anatomia – badanie budowy i proporcji narządów; anatomia porównawcza - badanie zmian i przekształceń w formie i funkcji narządów różnych zwierząt poprzez porównanie podobieństw i różnic w organizacji zarówno zwierząt współczesnych, jak i kopalnych; histologia to badanie mikroskopowej struktury zwierząt.

Embriologia- nauka o indywidualnym rozwoju zwierząt i prawach tego rozwoju.

Fizjologia- nauka o funkcjach życiowych zwierząt, tj. procesach zachodzących w organizmie (trawienie, oddychanie, wydalanie, krążenie krwi, przekazywanie pobudzenia nerwowego, reprodukcja itp.) oraz metabolizm między ciałem a środowiskiem zewnętrznym . Biochemia zwierząt to specjalna nauka zajmująca się badaniem składu chemicznego i procesów chemicznych zachodzących w ciele zwierzęcia.

Ekologia- nauka o interakcji zwierząt ze środowiskiem zewnętrznym, zarówno nieorganicznym, jak i organicznym, oraz o wzorcach zależności życia skupisk osobników (populacji) tworzących gatunki i dynamice ich liczebności w różnych warunkach bytowania.

Hydrobiologia- nauka badająca wzorce życia w zbiornikach wodnych, adaptacje do warunków bytowania zwierząt i roślin wodnych, ich rozmieszczenie w zbiornikach wodnych i opracowująca środki mające na celu zwiększenie produktywności zbiorników wodnych, a także kwestie ich stanu sanitarnego.

Zoogeografia- nauka o rozmieszczeniu geograficznym zwierząt i wzorcach, zarówno współczesnych, jak i historycznych, które determinują to rozmieszczenie.

Paleozoologia- nauka o wymarłych zwierzętach, ich budowie, rozmieszczeniu geologicznym, rozwoju historycznym, pochodzeniu, a także związkach z organizmami współczesnymi.

Genetyka- nauka o prawach dziedziczności i jej zmienności.

Systematyka- nauka o różnorodności zwierząt, ich klasyfikacji i jej prawach. Systematyka wykorzystuje dane wszystkich nauk zoologicznych i buduje naturalny, ewolucyjny system świata zwierząt.

Więcej ciekawych artykułów

Zoologia to nauka o zwierzętach zajmująca się badaniem przedstawicieli odpowiedniego rodzaju (Animalia). Obejmuje to wszystkie rodzaje organizmów, które jedzą żywność zawierającą białka, węglowodany i tłuszcze. Gatunki takie różnią się od roślin tym, że stale syntetyzują z pewnych źródeł to, co niezbędne do życia.

Wielu przedstawicieli rodzaju zwierząt jest w stanie poruszać się samodzielnie. Grzyby zawsze były uważane za rośliny. Zaobserwowano jednak, że mają zdolność wchłaniania ze źródeł zewnętrznych. Istnieją również organizmy, które syntetyzują skrobię z cząsteczek nieorganicznych. Nie mają jednak możliwości poruszania się. Innymi słowy, nie można podać ogólnej koncepcji i zidentyfikować alternatywnych kryteriów między zwierzętami a roślinami, ponieważ one nie istnieją.

Podział na kategorie

W tym przypadku mamy do czynienia z podziałem na wiele kierunków, które są zróżnicowane w zależności od tego, jaki obiekt jest badany i jakie problemy są badane. Zoologia to nauka podzielona na dwa główne obszary. Mianowicie badanie bezkręgowców i kręgowców. Ponadto obszary te mogą obejmować takie dyscypliny:

Protistologia. W tym przypadku badanie najprostsze.

Ichtiologia to nauka o rybach.

Malakologia to nauka o mięczakach.

Akarologia to nauka o kleszczach.

Entomologia to nauka o owadach.

Karcynologia to nauka o organizmach skorupiaków.

Herpetologia to nauka o gadach i płazach.

Ornitologia to nauka o ptakach.

Teriologia to nauka o ssakach.

Jak ważna jest dla ludzkości zoologia?

Rozważmy ten punkt bardziej szczegółowo. Ta nauka ma dość osobliwą historię rozwoju. Zoologia zwierząt zawsze odgrywała ważną rolę w życiu człowieka. Patrząc na te osoby, ich zachowanie, umiejętności, lepiej zrozumieliśmy otoczenie. W końcu ludzkość musiała samodzielnie nauczyć się polować na ptaki i zwierzęta, jak i gdzie łowić ryby, jak chronić się przed drapieżnikiem. A wszystkich tych umiejętności można było nauczyć się od zwierząt. Zoologia to nauka o starożytnych korzeniach i ciekawej bogatej historii.

Po raz pierwszy w IV wieku p.n.e. nauka ta stała się znana z książek wielkiego naukowca - Arystotelesa. To jest prawdziwy fakt. W swoich książkach opisał pochodzenie około 500 gatunków różnych zwierząt. Niektóre z nich miały czerwoną krew, a niektóre w ogóle jej nie miały. Również w pracach tego naukowca nakreślono znaczenie każdego rodzaju zwierząt, a także ich rozwój i budowę. Tak szczegółowy opis stał się prawdziwą encyklopedią.

W średniowieczu historia tej nauki nadal się rozwijała. Zoologia co roku robi krok naprzód. Niektóre ważne informacje o zwierzętach, które stały się znane w czasach starożytnych, zostały zapomniane. Naukowcy skupili swoją uwagę wyłącznie na rozmnażaniu, polowaniu i trzymaniu zwierząt. Utracone zainteresowanie ponownie wzrosło dopiero w okresie renesansu. W tym czasie zwracano uwagę na nawigację i handel. Dzięki temu przeprowadzono liczne wyprawy mające na celu zbadanie nowych gatunków roślin i zwierząt, o których wcześniej nic nie wiadomo.

Karol Linneusz odegrał również ważną rolę w rozwoju zoologii. To on sklasyfikował świat zwierząt i nadał naukowe nazwy dla każdej zawartej w nim definicji.

Na tym jednak historia rozwoju tej nauki się nie kończy. Zoologia uległa znacznej poprawie w drugiej połowie XIX wieku. Dzieje się tak po tym, jak Karol Darwin opublikował książkę o powstawaniu gatunków za pomocą doboru naturalnego. W swojej pracy udowodnił pewien fakt. Polega na tym, że otaczający nas świat jest modyfikowany w wyniku doboru naturalnego. Oznacza to, że nowe osobniki również spędzają czas na przetrwanie i pozostają tylko najsilniejsi. Dzięki tym podstawom zoologia – nauka o zwierzętach – zaczęła się szybko rozwijać. Te sukcesy poznamy w systematyce. Pojawi się opis pojawienia się nowych gatunków zwierząt.

Również historia powstania zoologii stanie się znana w Rosji po wyprawach na wschód i północ Syberii. Przeprowadzili je A.F. Middendorf, N.M. Przhevalsky, Semenov-Tyan-Shansky. Ponadto w Azji Środkowej przeprowadzono ekspedycje naukowe w zakresie embriologii I. I. Miecznikowa i A. O. Kovalevsky'ego, aw paleontologii - V. O. Kovalevsky, w fizjologii - I. M. Sechenov i I. P. Pavlov.

Zoologia dzisiaj

Może to obejmować całość nauk o zwierzętach. Tutaj brane są pod uwagę pewne kierunki. Mianowicie:

Jak wspomniano wcześniej, zoologia to nauka o ptakach, ssakach i owadach. Dla prostszego postrzegania nauka ta została podzielona na specjalne sekcje. Zostanie to omówione dalej.

Główne działy zoologii

To zawiera:

Ogólnie rzecz biorąc, zoologia jest nauką bezpośrednio powiązaną z innymi dyscyplinami i dziedzinami. Na przykład ma bardzo bliski związek z medycyną.

Różnorodny świat zwierząt

Jest bardzo duży i wszechstronny. Zwierzęta żyją wszędzie - na polach, stepach i lasach, powietrzu, morzach, oceanach, jeziorach i rzekach.

Istnieje wiele osób, które przynoszą korzyści nie tylko przyrodzie, ale także ludziom. Na przykład są to pszczoły, chrząszcze, muchy i motyle. Zapylają wiele kwiatów i roślin. Ptaki są również ważne w przyrodzie. Przenoszą nasiona roślin na duże odległości.

Są też zwierzęta, które szkodzą roślinom, niszczą uprawy. Nie dowodzi to jednak, że ich istnienie nie ma sensu. Mogą być głównym ogniwem w łańcuchu pokarmowym różnych osób. To wszystko przesądza o znaczeniu zoologii. Zoologia w tym kierunku jest nauką niezbędną.

Zwierzęta domowe i dzikie

Bardzo ważne jest, aby każda osoba pozyskiwała białka i węglowodany z mięsa. Wcześniej nie było sklepów i supermarketów, produkt ten uzyskano poprzez polowanie. Wtedy ludzie nauczyli się łowić ryby i nabyli umiejętności w jego hodowli.

Ponadto ludzkość nauczyła się oswajać dzikie bydło i wykorzystywać je do własnych celów. Jej hodowla umożliwiła pozyskiwanie produktów takich jak mięso, mleko, jajka itp. Dzięki zwierzętom ludzie nauczyli się wydobywać wełnę, puch i skórę i wykorzystywali ją na własne potrzeby.

Około 10 tysięcy lat temu człowiek po raz pierwszy udomowił dzikiego wilka. Byli to pierwsi przodkowie psa. Teraz te zwierzęta są uważane za najbardziej wiernych i oddanych przyjaciół ludzi.

Ale hodowla zwierząt zaczęła się od udomowienia koni. Były niezbędne w gospodarce.

Różnice i podobieństwa zwierząt

Wszystkie osobniki tego gatunku są zwykle rozróżniane według typu, struktury oddychania, reprodukcji, rozwoju i tak dalej. Zwierzęta różnią się od roślin tym, że nie mają twardej skorupy celulozowej. Żywią się gotową materią organiczną. Zwierzęta charakteryzują się aktywnym ruchem. Dzięki temu mogą szukać własnego pożywienia.

Wniosek

Wszystko to wskazuje na wszechstronność tej definicji. Zoologia odgrywa ważną rolę w życiu każdego stworzenia na naszej planecie. Zostało to omówione powyżej. Na tym świecie wszystko jest ze sobą połączone. A zoologia to samo życie.

Zoologia (z greckiego „zoon” – zwierzę, „logos” – nauczanie, nauka) to nauka o zwierzętach, część biologii zajmująca się badaniem różnorodności świata zwierząt, budowy i aktywności zwierząt, rozmieszczenia, związku z środowisko, wzorce rozwoju indywidualnego i historycznego. Słownik biologiczny encyklopedyczny

Wypełnij tabelę „Podobieństwa i różnice między zwierzętami i roślinami” Wspólne cechy organizmów żywych Cechy charakterystyczne struktury komórkowej zwierząt i roślin; zdolność do karmienia, oddychania, wydalania, metabolizowania, rozmnażania, wzrostu i rozwoju komórek nie mają twardej otoczki celulozowej; żywią się gotowymi substancjami organicznymi (konsumenci); zdolny do postrzegania bodźców i reagowania na nie; aktywny ruch; nie ma chloroplastów, wakuole to układy narządów, komórki mają twardą błonę celulozową; sami tworzą substancje organiczne w procesie fotosyntezy (producenci); reagować na bodźce chemikaliami; niezdolny do aktywnego ruchu; mają chloroplasty, wakuole, pigmenty

130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate) > 40 tys. Stawonogi > 1 mln Ryby > 20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Współrzędne 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tys. Gady 6 tys. Płazy" title=" (!LANG:Mięczaki >130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate) > 40 tys. Stawonogi > 1 mln Ryby > 20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Celiaki 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, Szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tys. Gady 6 tysiąc płazów" class="link_thumb"> 15 !} Mięczaki >130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate) >40 tys. Stawonogi >1 mln Ryby >20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Celiaki 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki >4,5 tys. Gady 6 tys. Płazy ok. 2,5 tys. pierwotniaków > 40 tys. 130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate) > 40 tys. Stawonogi > 1 mln Ryby > 20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Współrzędne 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tys. Gady 6 tys. Płazy "\u003e 130 Tysiące Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate)\u003e 40 tysięcy Stawonogów\u003e 1 milion Ryby\u003e 20 tysięcy Zwierzęta około 2 miliony Jamy jelitowe 9 tysięcy Ptaki około 9 tysięcy Inne ( Gąbki, szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tysiąca Gady 6 tysięcy Płazy około 2,5 tys. Pierwotniaki > 40 tys. "> 130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścienicowe) > 40 tys. Stawonogi > 1 mln Ryby > 20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Celiaki 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tys. Gady 6 tys. Płazy (płaskie, okrągłe, obrączkowane) > 40 tys. Stawonogi > 1 mln Ryby > 20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Celiaki 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki > 4,5 tys. Gady 6 tys. płazów"> title="Mięczaki >130 tys. Robaki (płaskie, okrągłe, pierścieniowate) >40 tys. Stawonogi >1 mln Ryby >20 tys. Zwierzęta ok. 2 mln Celiaki 9 tys. Ptaki ok. 9 tys. Inne (Gąbki, szkarłupnie) Ssaki >4,5 tys. Gady 6 tys. Płazy"> !}

Wykorzystane zasoby Rodowód świata zwierząt, zwierzęta jedno- i wielokomórkowe, główne oznaki zwierząt, kreda. Elektroniczne wydanie edukacyjne. Biologia. różnorodność żywych organizmów. 7 klasa. Dodatek multimedialny do podręcznika autorstwa V.B. Zacharowa, N.I. Sonina, Drofa LLC, Animal Kingdom, zwierzęta wielokomórkowe, życie morskie, plankton, pierścienice, owady, ptaki drapieżne. Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych. Klasa biologii 6-9. LLC „Cyryl i Metody”, stonka ziemniaczana, podskórny bąk wołowy, kleszcz tajga, karakurt, pustułka, kwiczoł, chrząszcz gnojowy, dżdżownica, szarańcza wędrowna, guanako, żaba moczarowa, bezzębny., portrety Darwina i Arystotelesa. Edukacyjna publikacja elektroniczna „Warsztaty laboratoryjne. Biologia» klasa 6-11. Republikańskie Centrum Multimedialne, Krowy na pastwisku, kolibry na kwiatku, konie. Edukacyjne wydanie elektroniczne „Ekologia”. Poradnik metodyczny dla nauczyciela. MIEM, Koralowa Wyspa. Kompletny interaktywny kurs „Otwarta biologia”. LLC „Fizikon”, Ferma drobiu. Wirtualna Szkoła Cyryla i Metodego. Lekcje biologii Cyryla i Metodego. Zwierząt. 7 klasa. LLC "Cyryl i Metody", Kotek i szczeniak. Encyklopedia elektroniczna „Chcę wiedzieć wszystko. Zwierząt". Histereza LLC Bobr. Lekcje i testy elektroniczne. Biologia w szkole. Zmienność genetyczna i ewolucja. CJSC "Nowa płyta", 2007.

Wykorzystane zasoby C. Linneusz. B0%D1%80%D0%BB PS Pallas. 5%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD A. van Leeuwenhoek. Przystosowanie zwierząt do życia w wodzie, glebie, na lądzie, w powietrzu. Historia naturalna. Biblioteka elektronicznych pomocy wizualnych b59-366d-f5d1e7a13043/118888/?interface=teacher&class=47&subject=27 =27 Dziecko i kociak. %D0%BA%D0%B8%20%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%BA%D0%B E%D1%82%D1 %8F%D1%82%D0%B0&pos=267&uinfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fru.fishki.net%2Fpicsw%2F042009 %2F08%2Fkids%2F038.jpg %B E%D1%82%D1%8F%D1%82%D0%B0&pos=267&uinfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url =http%3A%2F%2Fru .fishki.net%2Fpicsw%2F042009%2F08%2Fkids%2F038.jpg Dziecko i szczeniak. 0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0% B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&noeask=1&pos=7&rpt=simage&lr=66&ui nfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd-1&img_url=http %3A%2F%2Fbasik.ru%2Fimages%2Fpets_and_kids_23%2F14.jpg 0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82% D0%BD%D1%8B%D0 %B5%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&noeask=1&pos=7&rpt=simage&lr=66&ui nfo=sw-868-sh -581-fw-765-fh-448-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fbasik.ru%2Fimages%2Fpets_and_kids_23%2F14.jpg

Dlaczego ptaki latają?

Jeśli uważnie przyjrzysz się lotowi ptaków, zobaczysz, że ptaki poruszają skrzydłami do przodu, rozkładając skrzydła, potem w dół i do tyłu, poruszając skrzydłami, a na końcu w górę.

Chemia

Szkolenie z chemii- uczniowie, studenci, studenci, doktoranci.

Zajrzyj do działu CHEMIA na stronie internetowej - tam możesz zamówić książki o chemii, przeczytać materiały wykładowe z chemii (Barmin M.I., autor publikacji i serii książek, profesor nadzwyczajny katedry, laureat nagrody „Grant Sankt Petersburga” ).

Biologia

Zobacz sekcję strony o biologii, dla uczniów, kandydatów, studentów. Również uniwersytety i wydziały dla biologów.

nauka o zwierzętach

Informacje z historii odkryć zoologicznych, ich znaczenie w rozwoju biologii, o cechach budowy i życia wielu ciekawych zwierząt, ich pokrewieństwie, roli w przyrodzie i życiu człowieka.

• Bardzo smutne i nieoczekiwane fakty dotyczące zwierząt

  Patrząc na urocze zwierzęta, zwykle cieszymy się: jakie są piękne, jakie mają urocze dzieci… Jednak bycie zwierzęciem nie jest takie łatwe, niektóre fakty są niesamowite. To wcale nie jest to, o czym myśleliśmy!
  

  Ten artykuł pomoże ci dowiedzieć się trochę więcej o zwierzętach i nie zawsze jest to zabawne...
  

• Ludzkość wymordowała 60% zwierząt od 1970 roku

  To ogromna strata, tragedia sama w sobie, ale też zagrożenie dla przetrwania cywilizacji, zdaniem czołowych światowych naukowców.

  Ludzkość wybiła 60% ssaków, ptaków, ryb i gadów od 1970 roku, co prowadzi czołowych światowych ekspertów do ostrzeżenia, że ​​niszczenie dzikiej przyrody jest teraz stan zagrożenia zagrażający cywilizacji.

• Czy te zwierzęta są urocze, brzydkie lub brzydkie słodkie? Co myślisz? TOP-20

  Chłopaki, widzieliście kiedyś małpę z nosem?! Czy wiesz, jak wygląda axolotl? Te zwierzęta, które zebraliśmy w artykule, można zaliczyć zarówno do najsłodszych stworzeń, jak i… najbrzydszych, bo oni są tacy dziwni! Przekonaj się sam i zdecyduj, kim są dla Ciebie?

• TOP 10 najlepszych zagranicznych kanałów na Youtube o weterynarii

  Te kanały powinien oglądać każdy weterynarz!

  Wszystkie są po angielsku, ale to najlepsze, co możesz znaleźć!

• Legwany zamarzają i spadają z drzew na Florydzie. Deszcz jaszczurek!

  Czy pada deszcz jaszczurek?! TAk! W Ameryce na początku 2018 roku pada deszcz legwanów. Dosłownie. W pierwszym tygodniu 2018 roku na Florydzie jest tak zimno, że legwany po prostu zamarzają i spadają z drzew.

Nauka o zwierzętach to zoologia. Ta nauka bada wszystkie żywe organizmy należące do Królestwa Zwierząt.

Zoologia- To nauka będąca działem biologii, która bada różnorodność, budowę, życie zwierząt, rozwój osobniczy i ewolucyjny, ich związek ze środowiskiem, rozmieszczenie, znaczenie w przyrodzie i dla człowieka.

Z definicji nauki o zwierzętach wynika, że ​​jest to dyscyplina złożona, gdyż bada różne zagadnienia związane ze zwierzętami. Dlatego zoologia może być również zdefiniowana jako system nauki o zwierzętach. System ten obejmuje takie nauki, jak morfologia i anatomia zwierząt, fizjologia, ekologia, paleontologia, etologia itp. Należy rozumieć, że większość tych nauk jest częścią botaniki, która bada rośliny, a także innych gałęzi biologii, które badają inne formy życie. Dlatego mówi się np. o ekologii zwierząt czy ekologii roślin.

• Morfologia bada zewnętrzną i wewnętrzną strukturę organizmów.
• Fizjologia bada procesy życiowe w komórkach, narządach, układach narządów, całym organizmie.
• Ekologia bada relacje między organizmami i przyrodą nieożywioną.
• Paleontologia bada skamieniałe szczątki organizmów, ich zmiany w procesie ewolucji.
• Etologia bada zachowanie organizmów. Ta nauka jest charakterystyczna tylko dla zoologii, ponieważ tylko zwierzęta mają układ nerwowy.

Nauka o zwierzętach jest podzielona na sekcje i według innej zasady. Fauna planety jest bardzo zróżnicowana: od najprostszych form jednokomórkowych po ssaki. Owady, robaki, ryby, ptaki, zwierzęta i inne różnią się od siebie na wiele sposobów. Dlatego w zoologii wyróżnia się nauki, które badają poszczególne grupy organizmów. Na przykład ptaki są badane przez ornitologię, owady przez entomologię, ssaki przez mammologię itp.

Istnieją zarówno podobieństwa, jak i różnice między roślinami i zwierzętami. Dlatego nauki o zwierzętach (zoologia) i roślinach (botanika) mają zarówno wspólną, jak i własną specyfikę. Ogólne właściwości życia (struktura komórkowa, metabolizm, wzrost, rozwój, reprodukcja itp.) są charakterystyczne dla wszystkich żywych organizmów. Jednocześnie komórki zwierzęce różnią się od komórek roślinnych. Komórkom zwierzęcym brakuje błony celulozowej, plastydów i dużej centralnej wakuoli. Zwierzęta, w przeciwieństwie do roślin, żywią się gotową materią organiczną, zwykle połykając ją (a nie przez wchłanianie, jak to ma miejsce w przypadku grzybów). Zwierzęta aktywnie dostrzegają podrażnienia i reagują na nie, zazwyczaj potrafią się poruszać.

Obecnie na Ziemi żyje ponad 1,5 miliona gatunków zwierząt. Pod względem ilości gatunków jest ich więcej niż roślin. Jednak biomasa roślin na Ziemi (ląd i woda) jest większa, ponieważ to one wytwarzają potrzebną im materię organiczną, która służy jako pokarm dla innych organizmów, głównie zwierząt. Wśród zwierząt pod względem liczby gatunków najwięcej jest owadów (ponad 1 milion gatunków).

Zwierzęta są rozmieszczane niemal na całym świecie. Żyją w głębinach mórz, gdzie rośliny nie mogą żyć z powodu braku światła słonecznego. Zwierzęta znajdują się w strefach polarnych, gdzie rośliny nie rosną ze względu na obecność stałej pokrywy śnieżnej.