Jesień Z. Fedorovskaya Jesień na skraju wyhodowanej farby, Przez liście cicho prowadzone pędzlem: Leszczyna zmieniła kolor na żółty, a klony zarumieniły się, Jesienią fioletowy tylko zielony dąb. Jesienne konsole: -Nie żałuj lata! Spójrz - gaj jest ubrany w złoto! Choinka O. Vysotskaya Ani liść, ani źdźbło trawy! W naszym ogrodzie zrobiło się cicho. A brzozy i osiki Nudzą. Tylko choinka jest wesoła i zielona. Widać, że mróz nie jest dla niej straszny, Widać, że jest odważna! Ucz się z nami

Jesień V. Avdienko Jesienne spacery ścieżką, Moczyła nogi w kałużach. Pada i nie ma światła. Zagubiony gdzieś latem. Jesienne spacery, jesienne wędrówki. Wiatr od klonu zrzucił liście. Pod stopami nowa mata, żółto-różowa - Klon. Dąb Dąb nie boi się deszczu i wiatru Kto powiedział, że dąb boi się przeziębić? W końcu przed późna jesień Stoi na zielono. Oznacza to, że dąb jest mrozoodporny, to znaczy, że jest utwardzony. Jesień Opadające, opadające liście - Opadające liście w naszym ogrodzie... Żółte, czerwone liście Kłębią się na wietrze, latają. Ptaki lecą na południe - gęsi, gawrony, żurawie. To naprawdę ostatnia gromada Skrzydeł machających w oddali.

Zapoznanie się z przyroda nieożywiona przeprowadzane przez krótkotrwałe obserwacje i zabawy podczas spacerów. Od czasu do czasu zwróć uwagę dzieci na pogodę w związku z ich życie codzienne i aktywność. Na początku sam mówisz, jaka jest pogoda: „Jak jasno świeci dziś słońce, jak ciepło, możemy mieć dobry spacer”. W przyszłości możesz poprosić dzieci lub poinstruować jedno dziecko, aby wyjrzało przez okno i powiedziało kapiąca pogoda: czy można chodzić, jak się ubrać, jakie zabawki zabrać. Takie zadania stopniowo uczą dzieci samodzielnego zwracania uwagi na pogodę, dochodzenia do wniosku, że pada jesienią, jest zimno, trzeba ubrać się cieplej. Musimy nauczyć się zauważać zmiany w kolorze nieba: w słoneczny dzień proponuj spojrzeć w niebo i powiedzieć, jakie jest czyste, niebieskie, czyste. Innym razem dzieci zobaczą, że niebo pokryte jest chmurami, chmury są ciemne, zasłaniają słońce, wkrótce będzie padać. Jak w grupa młodsza, w wietrzne dni dzieciom piątego roku życia wręcza się gramofony do gier, wiatraki. Obserwacje jesienią

Obserwacje roślin. Opadanie liści to jedno z najbardziej charakterystycznych jesiennych zjawisk. Podczas spacerów obserwują drzewa i krzewy z najbliższego otoczenia. Wskazane jest odnotowanie najbardziej widocznych zmian: liście żółkną lub zaczerwieniają się, suche liście odpadają, gałęzie na drzewach stają się gołe, nie ma na nich żadnych liści. Ciekawie jest obserwować, jak liście kruszą się pod podmuchami wiatru, słuchać, jak szeleszczą, spadają, szeleszczą pod stopami. Podziwiając piękno jesiennych krajobrazów, nauczycielka odnajduje znane dzieciom drzewa: klon, topola, brzoza. Zwróć uwagę na inny kolor ich liści. Obserwacje związane są z zajęciami: dzieci na zadaniu la zbierają żółte, czerwone, pomarańczowe liście klonu, topoli, brzozy; zaproponuj znalezienie najpiękniejszego, pyta, z którego drzewa pochodzi liść; liście służą do robienia bukietów. Jesienią kilkakrotnie organizowane są obserwacje roślin w ogrodzie kwiatowym na ich terenie, w parku lub na placu. Na początku jesieni dzieci oglądają klomby, podziwiają piękne kwiaty. Konieczne jest zaoferowanie znalezienia znajomych roślin: nasturcji, astry, bratki. Ich imiona są określone. Dobrze jest przyjrzeć się kwiatom, określić ich kolor, powąchać, powiedzieć, jakie są piękne, pachnące. Nauczyciel na oczach dzieci wykopuje kilka kwitnących roślin na zakątek natury.

Ponowne obserwacje należy przeprowadzić później, gdy trawa po przymrozkach brązowieje, kwiaty więdną, zwracają uwagę dzieci na to, że kwiaty obumarły z zimna. Chodź po opadłych liściach, wsłuchaj się w ich szelest pod stopami. Idź do jaskrawo kolorowego drzewa, zapytaj dzieci: „Co to za drzewo? Jakiego koloru są na nim liście? Jakie liście były latem? Obserwuj opadające liście, wsłuchaj się w ich szelest. Podziwiaj kolorowy dywan na ziemi Zielona trawa pokryte kolorowymi liśćmi. Jakiego koloru są liście na ziemi? Zaoferuj zebranie najpiękniejszych, złap spadające liście; baw się, biegaj po parku, zbieraj bukiety liści. Obserwacje zwierząt. Trwa monitoring zwierząt domowych: kota, psa, krowy itp. Obserwacje ptaków należy prowadzić przez całą jesień. Trzeba zwrócić uwagę, że ptaków jest mniej, nie słychać ich śpiewu, jak to było latem, nie ma już jaskółek, które latem mieszkały pod dachem, odleciały szpaki. Najczęściej można obserwować wróble i wrony, gołębie…

Rano idziemy na podwórko
Liście opadają jak deszcz
szelest pod stopami,
I lataj, lataj, lataj.

chodzę, smutno mi samotnie:
Zbliża się jesień.
Żółty liść w rzece
Lato odeszło.

Jesień jest złota
A. Yaranova

Jesień jest złota
Spacery po ścieżkach.
Ona ma noże
Żółte buty.

Na jej sukience
kolorowe liście,
A w jej koszyku
Są grzyby leśne.

Jesień
Z. Fiodorowskaja

Jesień na skraju wyhodowanej farby,
Na liściach cicho szczotkowanych:
Leszczyna zmieniła kolor na żółty, a klony zarumieniły się,
Jesienią fioletowy, tylko zielony dąb.
Jesienne wygody:
- Nie żałuj lata!
Spójrz - gaj jest ubrany w złoto!

opadanie liści, opadanie liści,
Żółte liście latają.
Klon żółty, buk żółty,
Żółty okrąg na niebie.
Żółty podwórko, żółty dom.
Cała ziemia dookoła jest żółta.
zażółcenie, zażółcenie,
Więc jesień to nie wiosna.
V. Nirovich

Jesień

M. Chodiakowa
Jeśli liście na drzewach żółkną,
Jeśli ptaki odleciały do ​​odległej krainy,
Jeśli niebo jest ponure, jeśli leje deszcz,
Ten sezon nazywa się jesienią.

jesienny bukiet

Przedszkole, przedszkole
Będzie szczęśliwy na spacerze -

Zbierzmy bukiet
Och, nie ma w nim liści.

Oto brązowy dąb
Złoty cały klon.

żółty liść brzozy,
A wierzba jest srebrna.

Czerwony - u jarzębiny,
Brązowy - u osiki.

Liście płoną.
W dłoniach silnych facetów.

Bukiet włożymy do wazonu
I od razu się zakochamy.

Nasze stopy nie zmokną

Nasze stopy nie zmokną
Deszcz jest najsilniejszy.

W końcu załóż nasze buty
Nasze mamy rano.

W kurtkach jest nam bardzo ciepło,
Pokrowce na parasole

Jeśli z nieba spłynęło -
Jesień. Zdarza się.

Deszcz nie pozwoli nam chodzić

Nie idziemy na spacer

Deszcz wyskakuje za okno.

Chmura płacze - w kałużach jest ślad,

Wiatr się kręci, nie ma słońca.

Grupa może rysować

Zbuduj dom, graj

Ale, ale chcemy chodzić,

Biegaj, skacz i skacz

Deszcz, deszcz przestaje śpiewać

Zobaczmy jesień

Tatiana Botiakowa

Temat: „Jesień na skraju wyhodowanej farby”.

Obszar edukacyjny: „Twórczość artystyczna”.

Rodzaj: działalność produkcyjna (rysunek).

Integracja obszary edukacyjne: „Twórczość artystyczna”, „Poznanie”, „Czytanie fikcja”, „Socjalizacja”, „Zdrowie”, „ Kultura fizyczna”, „Muzyka”.

Cel: rozwijać zainteresowanie dzieci sztukami pięknymi, poprzez wykorzystanie nietradycyjne techniki rysunek.

Zadania:

Edukacyjny:

Naucz się rysować krajobraz za pomocą druku arkuszowego.

Rozwijanie:

rozwijać zainteresowanie i pozytywne nastawienie do rysowania.

Rozwijaj umiejętności motoryczne.

Nauczyciele:

Wychować ostrożna postawa do żywej natury.

Poznawanie:

Rozwiń i wyjaśnij pomysły dzieci na temat jesiennych zmian w przyrodzie.

Czytanie fikcji:

Rozwijaj uczucia estetyczne i emocjonalne w postrzeganiu słowa artystycznego.

Socjalizacja:

Zaszczepić dzieciom chęć komunikowania się i zabawy z nauczycielem.

Zdrowie:

Naucz dzieci wydechu.

Kultura fizyczna:

Rozwiń potrzebę aktywności fizycznej.

Pielęgnuj zainteresowanie muzyką.

Wyposażenie: papier barwiony A4, gwasz żółty, czerwony, brązowy, liście drzew, pędzle, kubki z wodą, szmaty, reprodukcje obrazów, liście na sznurkach, magnetofon z nagraniem audio.

Praca ze słownictwem: aktywuj słowa jasno, słonecznie, pochmurno, deszczowo w mowie.

Prace wstępne:

1. Rozmowy poznawcze o sezonie - jesień.

2. Uwzględnienie ilustracji, reprodukcji obrazów, fotografii na dany temat.

3. Czytanie wierszy o jesieni, rozwiązywanie zagadek.

4. Oglądanie piękna jesienna natura podczas spacerów.

Postęp GCD:

Poszedłem dziś do przedszkola

Spotkać tam chłopaków.

Widzę list w pudełku...

Od kogo to przyszło?

Wy nie ziewacie

Odpowiedz szybko!

Jesienna tajemnica.

Jaki rodzaj farby wzięła czarodziejka

Malowałem liście, zamiatałem gałęzie,

Muszki chowały się do snu do wiosny,

„Jaka czarownica?”, pytasz.

Dzieci: Jesień!

Nauczyciel czyta tekst listu: Chłopaki, zapraszam wszystkich na spacer po jesiennym lesie!

Bawić się : Chcesz iść na spacer po jesiennym lesie!

Bawić się : A do lasu pojedziemy pociągiem!

Wy nie ziewacie

Zajmij miejsca w samochodzie!

Gotowy? Udać się!

(Do piosenki „Lokomotywa Bukashka” dziecięcego zespołu „Semitsvetik” dzieci chodzą i wykonują ruchy zgodnie z tekstem).

Bawić się : Więc przyjechaliśmy do lasu!

(Dzieci spotykają się jesienią).

Jesień: Cześć chłopaki! Cieszę się, że przyjąłeś moje zaproszenie! Zobacz, jak pięknie jest w okolicy! Co widzisz?

Dzieci: Drzewa.

Jesień: Jakiego koloru są liście na drzewach?

Dzieci: czerwone, żółte, pomarańczowe, brązowe.

Jesień: Jak myślisz, dlaczego drzewa są takie piękne? Kto namalował liście?

Dzieci: Jesień.

"Jesień".

Jesień na skraju wyhodowanej farby

Na liściach spokojnie spędzona z pędzlem

Leszczyna pożółkła, a klony zarumieniły się.

W kolorze fioletowo-zielonym tylko dąb zielony.

Jesienne konsole: nie żałuj lata!

Spójrz, gaj jest ubrany w złoto!

Z. Fiodorowskaja

Jesień: Jakie znasz drzewa? (klon, brzoza, świerk, dąb itp.)

Ćwiczenie „Który liść?”.

Jeśli liść jest z dębu, to co to jest - dąb

Jeśli liść z brzozy to brzoza

Jeśli liść klonu to klon

Jeśli liść z jarzębiny jest jarzębiną

Jesienią często pada, słońce nie jest tak gorące, ptaki będą latać w cieplejsze klimaty.

Co dzieje się z drzewami jesienią?

W jakich kolorach jesień barwi liście drzew?

Rzućmy okiem na ilustracje. Grupa zorganizowała wystawę prac znanych artystów, fotografii na temat jesieni.

(Dzieci oglądają wystawę).

Nadeszła jesień i zmieniła się otaczająca nas przyroda. Drzewa, krzewy i trawy są w jesiennym stroju. Liście na drzewach jesienią są bardzo zróżnicowane kolorystycznie. Mają zielone, czerwone, żółte i inne odcienie. Nic dziwnego, że jesień nazywa się złotą.

f/minutę.

Jesteśmy jesiennymi liśćmi, siedzieliśmy na gałęzi,

Wiatr wieje - lataj.

Latały, latały i lądowały na ziemi.

Znowu zerwał się wiatr i zerwał wszystkie liście,

Odwrócił je, okrążył i położył na ziemi.

Jesień: o tej porze roku często wieją porywiste wiatry i liście szeleszczą na drzewach.

„Wiał jesienny wiatr, zadrżał liść.

Liście latają na wietrze i koło, koło, koło.

Teraz zamienię cię w zimną bryzę, a ty pomożesz mi dmuchać w liście. (Rozdaje liście na sznurku.) Czy wiesz, jak prawidłowo dmuchać? Wdychamy głęboko przez nos, nie unosimy ramion. Podczas wydechu nie nadymaj policzków. (Dzieci biorą liście na sznurki i długo w nie dmuchają, obserwując wirujące liście).

P / gra: „Słońce i deszcz”.

Rano świeci słońce, Vos-le pokazuje słońce.

Więc czas na spacer

Dobre w słońcu Dzieci chodzą w grupie

biegnij i graj

dobrze pod słońcem

Spacer po podwórku

Kropl-kap-kap!- wzdłuż ścieżki Dzieci chowają się pod parasolem.

Będzie w stanie kropelki - groszek

Ukryj się, dzieci pod parasolem

Poczekajmy na jesienny deszcz.

Vosp: Dziękuję, jesień, za ciekawy spacer przez jesienny las. I czas na nas i chłopaków powrót do przedszkola.

(Dzieci wracają pociągiem do przedszkola.)

Vosp: Chłopaki, podobał wam się nasz spacer? (Tak). I naprawdę mi się podobało!

Las w sezonie jesiennym jest szczególnie piękny! To miła czarodziejka Jesień malowała wszystko dookoła żywe kolory. Dziś zapraszam Was też do zostania czarodziejami i narysowania magicznego jesiennego obrazka.

(Pokazanie edukatora metody obrazu).

Posmaruję liść z drzewa

Czerwono - żółta farba.

Odwrócę to, wyprasuję -

Wyjdzie drzewo, jak w bajce.

Jak rysować drzewa

Nic prostszego.

mogę stemplować

Mały gaj.

(Dzieci pracują do muzyki Czajkowskiego „Pory roku. Jesień”.

Po wyschnięciu rysunków można uzupełnić brakujące szczegóły). Vosp: Popatrz, jakie piękne krajobrazy okazałeś. Jesteście prawdziwymi czarodziejami.

Odbicie.

Gdzie byliśmy dzisiaj?

Co ciekawego widziałeś?

Jak rysujemy drzewa?

Co ci się podobało?

Złota jesień. Wiersze dla dzieci klasyków rosyjskiej poezji i współczesnych poetów dziecięcych. Obrazki i zadania dla dzieci.

Jesień każda osoba ma swoje własne kolory i własny nastrój. Dla jednych jesień to radosna artystka z wielobarwnymi farbami, dla innych nudna, płacząca i ponura pogoda, dla innych jesień to Zabawne gry z szeleszczącymi liśćmi i sezon grzybowy, a po czwarte - zbiór. I to cała jesień! Tak różny! I bardzo ważne jest, aby dziecko było już w wiek przedszkolny Widziałem, jak różni ludzie patrzą na to samo zjawisko! Jak w jednym i tych samych ludziach czuje się zupełnie przeciwny nastrój! A poezja nam w tym pomoże! Rzeczywiście, w poezji najważniejsza jest wcale nie rym, ale obraz, nastrój, który przekazuje!

Te wersety nie powinny być czytane jeden po drugim tego samego dnia. Są to wiersze nastrojowe, a każdy z nich wymaga własnej sytuacji czytania poezji dzieciom, aby dziecko mogło złapać, poczuć, co autor wierszy chciał nam przekazać.

• Czy znalazłeś się w parku z dzieckiem i bawiłeś się kolorowymi liśćmi? Przeczytaj wiersze z wiersza T. Gusarowej „Jesienna krawcowa”.
• Deszcz za oknem i zimno, wieje silny przeszywający wiatr i nie możesz chodzić? Przeczytaj wiersz A. Pleshcheeva „Nudny obraz” i spójrz na obraz.
• Zamierzasz narysować jesienny obrazek lub złożyć jesienną aplikację? Przeczytaj wiersz Z. Fedorovskiej „Jesień na skraju wyhodowanej farby”, pamiętaj, jaki kolor mają owoce, warzywa, owoce, jesienne liście różne drzewa.
• Próbujesz świeżych borówek lub gotujesz pyszny dżem jabłkowo-borówki brusznicy? Zapamiętaj słowa K. Balmonta „Borówki dojrzewają, dni stały się zimniejsze…”

W każdym wierszu zwróć uwagę dziecka na piękne wyraziste słowa, aby ciekawe porównania- zapytaj „Z kim / z czym porównuje... poeta? Co za ciekawy pomysł, który wpadł! Do czego byś to porównał do...? Jak to jeszcze wygląda… ”(przykłady takich porównań:„ brzozy rozwikłały swoje warkocze ”,„ jarzębina świętuje jesień, zakładając czerwone koraliki ”,„ leszczyna w srebrze ”itp.). Pomagając dziecku dostrzec te wyraziste, symboliczne wyrażenia w wierszach, pomagasz mu:

• wzbogacić słownictwo,
• nauczyć się nie tylko patrzeć, ale także patrzeć na świat oczami Człowieka, dostrzegać ciekawe i piękne rzeczy w otoczeniu,
• słuchać mowy i zwracać uwagę na wyrażenia figuratywne,
• wykorzystaj je w bajkach i opowieściach własnej kompozycji,
• rozwijać się Umiejętności twórcze i wyobraźnia dziecka.

Złota jesień: wiersze dla dzieci na zdjęciach

1. JESIENNE LIŚCIE. J. Kasparowa

Liście tańczą, liście wirują
I leżą jak jasny dywan pod moimi stopami.
Jakby byli strasznie zajęci
Zieleń, czerwień i złoto...
liście klonu, liście dębu,
Fioletowy, szkarłatny, a nawet bordowy...
Rzucam liście na chybił trafił -
Ja też mogę zaaranżować opadanie liści!

2. KANAŁ JESIENNY. T. Gusarowa

Aby mała ziemia zimowała bez kłopotów,
Jesień szyje dla niej kołdrę patchworkową.
Liść jest starannie przyszyty do liścia,
Ścieg dopasowuje się sosnową igłą.

Liście do wyboru - przydadzą się dowolne.
Tu obok szkarłatnego bzu leży,
Chociaż bardzo złocisty w smaku krawcowej,
Będzie pasować i brązowe, a nawet cętkowane.

Nić pajęczyny mocuje je ostrożnie.
Piękniej niż to, nie znajdziesz zdjęć.

3. JESIEŃ M. Sadowski

Warkocze brzozowe rozkręcone,
Klony klasnęły w dłonie,
Przyszły zimne wiatry
I topole zalewały.

Wierzby opadające nad stawem,
Osika drżała
Dęby, zawsze ogromne,
To tak, jakby się zmniejszyły.

Wszystko się uspokoiło. Skurczony.
opadły. Zmienił kolor na żółty.
Tylko choinka jest ładna
Lepiej na zimę

4. JESIEŃ. Z. Fiodorowskaja

Jesień na skraju wyhodowanej farby,
Na liściach cicho szczotkowanych:
Leszczyna zmieniła kolor na żółty, a klony zarumieniły się,
Jesienią fioletowy, tylko zielony dąb.
Jesienne wygody:
- Nie żałuj lata!
Spójrz - gaj jest ubrany w złoto!

Zadanie dla dzieci według wiersza: Jakie są kolory jesieni? Czym jest pomarańcza jesienią? Żółty? Fioletowy? Zielony? Aloes? Brązowy? Niebieski? Szary? (Możesz wymieniać z dzieckiem nie tylko liście drzew, ale także owoce, warzywa i owoce).

5. NUDNY OBRAZ. A. Pleszczejew

Nudne zdjęcie!
Chmury bez końca
Deszcz leje
Kałuże na ganku…
skarłowaciała jarzębina
Mokro pod oknem
Wygląda na wioskę
Szara plama.
Co odwiedzasz wcześnie?
Jesienią, przyjdź do nas?
Wciąż pyta serce
Światło i ciepło!

Zadanie dla dzieci:

1. Dlaczego jesień nazywa się nudną? Jaki nastrój jest w tym wierszu? Czym różni się od poprzednich wersetów?
2. A dla Ciebie czym jest jesień - radosna czy smutna? Czemu? Lubisz jesień? Co Ci się w nim podoba, a czego nie?
3. Gdybyś był poetą twój wiersz Jaki nastrój przekazałbyś na temat jesieni?

6. JESIEŃ. A. Pleszczejew

Nadeszła jesień
wysuszone kwiaty,
I wyglądaj smutno
Nagie krzaki.
Więdną i żółkną
Trawa na łąkach
Tylko zmienia kolor na zielony
Zima na polach.
Chmura zakrywa niebo
Słońce nie świeci;
Wiatr wyje na polu;
Deszcz mży.
Wody zaszeleściły
szybki strumień,
Ptaki odleciały
Do ciepłych klimatów.

7. Smutny czas, urok w oczach… JAK. Puszkina

Smutny czas! Och, urok!
Twoje pożegnalne piękno jest dla mnie miłe -
Uwielbiam wspaniałą naturę więdnięcia,
Lasy odziane w szkarłat i złoto,
Pod ich baldachimem szum wiatru i świeży oddech,
A niebiosa są pokryte mgłą,
I rzadki promień słońca i pierwsze przymrozki,
I odległe szare groźby zimy.

8. JESIEŃ. K. Balmont

Borówka dojrzewa
Dni zrobiły się chłodniejsze
I z płaczu ptaka
Moje serce stało się smutniejsze.

Odlatują stada ptaków
Z dala, za błękitne morze.
Wszystkie drzewa świecą
W wielobarwnym stroju.

Słońce mniej się śmieje
W kwiatach nie ma kadzidła.
Niedługo obudzi się jesień
I obudź się płacz.

Zadanie dla dzieci:

Zwykle dzieci pytają czytając ten wiersz, ale jak będzie płakać jesień? W końcu ona nie jest człowiekiem! Spróbuj porozmawiać z dziećmi, jak wyglądają łzy (jak krople deszczu). Podziwiaj, jak pięknie poeta powiedział o deszczu! Jakby jesienny płacz słowo kluczowe tutaj „jak gdyby” - pomaga dzieciom zrozumieć przenośne znaczenie tego wyrażenia).

9. MIĘDZY CIENKI TOP A. Twardowski

Pomiędzy przerzedzającymi się blatami
Pojawił się niebieski.
Głośno na krawędziach
Jasnożółte liście.
Ptaki nie są słyszane. Małe pęknięcie
zerwany węzeł,
I z migoczącym ogonem wiewiórka
Światło robi skok.
Świerk w lesie stał się bardziej zauważalny,
Chroni głęboki cień.
Borowik ostatni
Odsunął kapelusz na bok.

10. ISTNIEJE PIERWOTNA JESIEŃ ... F.I. Tiutczew

Czy jesienią oryginał
krótkie ale cudowny czas —
Cały dzień stoi jak kryształ,
I promienne wieczory...

Gdzie szedł wibrujący sierp i opadło ucho,
Teraz wszystko jest puste - przestrzeń jest wszędzie -
Tylko pajęczyny cienkich włosów
Świeci na bezczynnej bruździe.

Powietrze jest puste, nie słychać już ptaków,
Ale daleko od pierwszych zimowych burz -
I leje się czysty i ciepły lazur
Na polu spoczynkowym…

11. LIŚCIE Z POLA WIELED Michaił Lermontow

Liście na polu pożółkły
Obracaj się i lataj;
Tylko w lesie opadły świerk
Zieleń jest ponura.
Pod zwisającą skałą
Już nie kocha, między kwiatami,
Oracz czasami odpoczywa
Od południa.
Bestia, odważna, niechętnie
Pospiesz się gdzieś się schować.
W nocy księżyc jest przyćmiony, a pole
Przez mgłę tylko srebro.

12. JESIENNY RANEK O. Wysocka

Żółty klon wygląda na jezioro,
Budząc się o świcie.
W nocy ziemia zamarzła
Całość leszczyna w kolorze srebrnym.

Spóźniony imbir wije się,
Naciskana jest złamana gałąź.
Na jego zmarzniętej skórze
Krople światła drżą.

Cisza przerażająca niepokojąca
W wrażliwie uśpionym lesie
Łoś wędruje ostrożnie,
Gryzą gorzką korę.

Przyleciały różne ptaki
Ucisz ich dźwięczną powtórkę
A jarzębina świętuje jesień,
Noszenie czerwonych koralików.

13. JESIEŃ V. Avdienko

Jesienne spacery ścieżką

Moczyć jej stopy w kałużach.

Pada deszcz

I nie ma światła.

Zagubiony gdzieś latem.

Jesień nadchodzi

Jesienne wędrówki.

Wiatr z liśćmi klonu

Nowy dywan pod stopami

żółto-różowy -

Klon.

14. JESIEŃ J. Kapustina

W złotym powozie

A co z zabawnym koniem?

Jesienią galopem

Przez lasy i pola.

dobra czarodziejka

Zmieniłem wszystko

jasnożółty kolor

Udekorował ziemię.

Senny miesiąc z nieba

Zaskoczony cudem

Wszystko wokół błyszczy

Wszystko się rozlewa.

15. ZŁOTY DESZCZ M. Lesova

Liście były zalane słońcem.

Liście są nasączone słońcem.

Wylany, obciążony,

Biegnij i lataj

Szeleścił w krzakach

Przeskoczyli przez gałęzie.

Wiatr zmienia kolor na złoty

Brzmi jak złoty deszcz!

Więcej o jesieni zabawny materiał na gry i zabawy z dziećmi znajdziesz w artykułach:

Kliknij lub na okładkę kursu poniżej dla darmowa subskrypcja