Օգտագործված որ ժամին: Մենք խոսում ենք անցյալի մասին: ՕԳՏԱԳՈՐԾՎԱԾ ԵՎ ԿԱՐԵԼԻ: Իրավիճակներ կամ վիճակներ, որոնք այլևս չեն համապատասխանում իրականությանը
Անգլերենի ճանապարհը պատմության ընթացքում միշտ էլ փշոտ է եղել։
Բրիտանական կայսրության գահակալությունից ի վեր, այն լայն տարածում է գտել և շատ երկրներում հասանելի է դարձել սովորական մարդկանց զարգացման համար:
Այժմ անգլերենն ունի իր կառուցվածքային ուսուցման համակարգը, ինչպես քաղաքակիրթ երկրների ցանկացած այլ լեզու: Եվ միշտ կանոններին զուգահեռ լինում են բացառություններ, որոնք լեզվին տալիս են որոշակի ճկունություն։
Այս բացառություններից մեկն այժմ կքննարկվի:
Շրջադարձ «Օգտագործվում է» որպես բայ (Բայ)
Այս շրջանառությունը ցույց է տալիս, թե ինչ է եղել պարբերաբար նախկինում, իսկ հիմա չի լինում։ Օրինակ, դա կարող է լինել որոշ սովորություններ, վիճակներ կամ կրկնվող սովորական գործողություններ.
- Ես ամեն օր մարզվում էի, երբ թիմում էի, մարզվում էի ամեն օր, երբ թիմում էի: (ես սովորություն ունեի)
- Նա նախկինում ապրում էր Մանչեսթերում - Նա նախկինում ապրում էր Մանչեսթերում: (պայման)
- Ամեն օր նրան ասում էր՝ «Բարի լույս, սիրելիս», - Ամեն օր ասում էր՝ «Բարի լույս, սիրելիս»: (սովորական գործողություն)
Շրջադարձ «Օգտագործվում է» որպես ածական (Ածական)
Իր ձևով, used to-ը կարող է հանդես գալ որպես ածական և բառացիորեն թարգմանել որպես «օգտագործված».
- Նրա հարեւաններն աղմկում էին ամեն շաբաթ-կիրակի։ Բայց նա սովոր է դրան. նրա հարևանները աղմկոտ էին ամեն շաբաթ և կիրակի: Բայց նա սովոր է դրան:
- Նրանք ապրել են գիշերային կյանքով և սովոր են դրան - Նրանք ապրել են գիշերային կյանքով և սովորել են դրան:
Շրջադարձ «Օգտագործված» բացասական և հարցական ձևերով
Ակնհայտ է, որ ուզում եմ ասել, որ հաճախ նման ձևեր կազմելիս անգլիախոսներն օգտագործում են պարզ Past Simple-ը՝ առանց «սովորական» շրջանառության։ Բայց միևնույն ժամանակ առաջարկները երբեմն սայթաքում են այս շրջանառության հետ:
Բացասական ձևը (Բացասական) ձևավորվում է 2 ձևով.
1. Օգտագործելով օժանդակ բայը և ոչ մասնիկը.
Չի + օգտագործել մինչև + անվերջ
- Նա չէր սիրում ինձ, բայց հետո նա փոխեց իր միտքը - Նա ինձ դուր չեկավ, բայց հետո փոխեց իր միտքը.
- Ես զարմացած եմ, որ նրանք միացել են հոկեյի ակումբին։ Հիշեցի, որ նրանք հոկեյ չէին սիրում, զարմացած եմ, որ նրանք միացան հոկեյի ակումբին: Հիշում եմ՝ հոկեյ չէին սիրում։
Շատ դեպքերում մենք կարող ենք օգտագործել never-ի փոխարեն:
- Նա այնքան էլ չէր աշխատում
- Նա երբեք այսքան շատ չէր աշխատում
2. լինել բայով և ոչ մասնիկով.
լինել + ոչ + սովորել
- He's not used to the new order - He's not used to new orders.
- Ես սովոր չեմ նրան - Ես սովոր չեմ նրան:
Հարցական ձև (Հարց).
Արդյո՞ք + առարկան + գործածվել է + ինֆինիտիվից…:
- Նախքան այս աշխատանքը ստանալը շա՞տ էիք ճանապարհորդում: - (Դուք երբևէ ճանապարհորդե՞լ եք):
- Դու երիտասարդ ժամանակ ժամեր էիր անցկացնում հայելու առաջ:
Նաև «օգտագործվածը» միշտ կարելի է համատեղել հատուկ հարցերի հետ.
- Որտեղ էր նա օգտագործում գիշերները ժամանակ անցկացնելու համար: Որտեղ է նա սիրում անցկացնել իր ժամանակը գիշերը:
- Ի՞նչ էիք օգտագործում հանգստանալու համար, երբ դեռահաս էիք: Ինչպե՞ս էիք սովորաբար հանգստանում, երբ դեռահաս էիք:
«Սովորված» և «կա»
Որոշ դեպքերում մենք կարող ենք նախկինը փոխարինել will-ով, եթե խոսքը բացառապես սովորությունների մասին է.
- Ես վաղ էի արթնանում, երբ աշխատում էի ոստիկանությունում
- Ես շուտ էի արթնանում, երբ աշխատեի ոստիկանությունում
"Հարմարվել"
Նմանատիպ շրջանառությունը ցույց է տալիս ինչ-որ բանի ընտելանալու գործընթացը և կարող է օգտագործվել ցանկացած պահի.
- Մենք դեռ սովոր ենք ապրել այստեղ - Մենք արդեն սովոր ենք այստեղ ապրելուն
- Դե, ես ընտելանում եմ արևադարձային կլիման - Դե, ես արդեն ընտելանում եմ արևադարձային կլիմայի հետ
- Կարծում եմ, որ կվարժվեմ նոր հայրենիքին, կարծում եմ՝ կվարժվեմ նոր տանը
«Սովորված լինել + գերունդ»
Ի տարբերություն «օգտագործվում է + բայի», որը ցույց է տալիս սովորություններ, որոնք ձեռք են բերվել անցյալում և մնացել այնտեղ, այս շրջանառությունը ցույց է տալիս սովորություններ, որոնք ձեռք են բերվել անցյալում և այժմ ակտիվ են.
- Ես սովոր եմ աշխատել գիշերը։ (Ես աշխատում էի գիշերը)
- Ես աշխատում էի գիշերը։ (Ես աշխատում էի գիշերը, բայց հիմա չեմ աշխատում)
Եզրափակելով՝ կցանկանայի նշել մեկ նրբերանգ. Երբեմն թվում է, թե մարդիկ ասում են «օգտագործել» «օգտագործել» փոխարեն: Այս ամենը պայմանավորված է նրանով, որ երբ օգտագործվում է ասել, ծայրահեղ «d»-ն արտասանվում է t-ի նման, իսկ հաջորդ «to» բառը սկսվում է նույն հնչյունով: Ուստի լսվում է որպես մեկ տ. Խոսելիս մենք հաճախ բառերն արագ ենք արտասանում, ինչի պատճառով էլ դրանք կպչում են։
Մենք նաև խորհուրդ ենք տալիս դիտել մեր ընկեր Ջեյմսի այս կարճ տեսանյութը
Անգլերեն սովորողների համար կարող է դժվար լինել տիրապետել «սովորել, ընտելանալ» կանոնին: Շատերը պարզապես շփոթում են նման հնչեղությամբ կոնստրուկցիաները։ Այս արտահայտությունները ճիշտ օգտագործելու համար պետք է հասկանալ, թե դրանք ինչ են նշանակում:
անցյալի սովորությունները
Արտահայտություն օգտագործվածդեպինշանակում է գործողություններ, որոնք հաճախ են տեղի ունեցել անցյալում, բայց այլևս չեն կատարվում հիմա: Սովորաբար շինարարությունը թարգմանվում է որպես «նախքան», «մեկ անգամ»:
Ես ամեն առավոտ գնում էի զբոսանքի։ ցավոք,Իունենոչժամանակհիմա. -Ամեն առավոտ զբոսանքի էի գնում։ Ցավոք սրտի, ես հիմա դրա համար ժամանակ չունեմ։
Նա նախկինում խանութի վաճառող է եղել։ Հիմաէամիլիոնատեր. -Ժամանակին վաճառող էր, իսկ հիմա՝ միլիոնատեր։
Այս դեպքում խոսքը միայն անցյալի սովորությունների մասին է, ուստի բայը չի կարող օգտագործվել ներկա ժամանակով։ Այսինքն՝ «օգտագործել» չես կարող ասել։ Օգտագործման կանոնները պահանջում են բայը դնել Past Simple-ում: Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է խոսել այս պահին գոյություն ունեցող սովորությունների մասին, օգտագործեք Present Simple-ը:
Նախաճաշին բանան էի ուտում։ - ՆախքանԻկերավվրանախաճաշբանան.
Իսովորաբարուտելբանանհամարնախաճաշ. Նախաճաշին սովորաբար բանան եմ ուտում:
Խնդրում ենք նկատի ունենալ. մասնիկից հետո to-ը միշտ անվերջ է: Այստեղ բայի այլ ձևեր չեն թույլատրվում։
Քույրս ժամանակին չարաճճի երեխա է եղել։ -Իմքույրէրչարաճճիերեխա.
Շարունակենք կանոնով. օգտագործվածդեպիօգտագործվում է ոչ միայն հաստատական նախադասություններում. Մենք կարող ենք ապահով կերպով կառուցել բացասական կամ հարցական նախադասություն:
Հարցում առաջին տեղը տրվում է արեց, որին հաջորդում է առարկան և օգտագործումը։ Անցյալ ժամանակը ընդունվում է օժանդակ բայով, ուստի պետք է օգտագործել սկզբնական ձևը օգտագործելդեպի.
Արեցնաօգտագործելդեպիարթնանալվերևվաղերբնագնացդեպիդպրոց? Արդյո՞ք նա սովորություն ուներ վաղ արթնանալու, երբ գնում էր դպրոց:
Արդյո՞ք նրանք միասին էին հանգստանում: - Նախքաննրանքիրականացվել էմիասինարձակուրդ?
Բացասական նախադասություններում օժանդակ բային մասնիկ է ավելացվում ոչ,ա օգտագործելդեպիդրել նաև նախնական ձևով.
Դպրոցական տարիքում չէի ծխում։ - Եսոչապխտած, երբքայլեցմեջդպրոց.
Նաչի արելտօգտագործելդեպիխաղալգոլֆ. Նա նախկինում գոլֆ չի խաղացել:
Սովորե՞լ է, թե՞ կցանկանայի:
Երբ խոսքը վերաբերում է անցյալի սովորություններին, երբեմն օգտագործվում է մեկ այլ արտահայտություն. պիտի.
Քեյթը շաբաթը մեկ լողավազան էր գնում։ - ՆախքանՔեյթգնացմեջլողավազանմեկ անգամմեջշաբաթ.
Հիշեք կարևոր կանոնը. օգտագործվածդեպի կարող է ցույց տալ և՛ գործողություն, և՛ վիճակ:
Գործողություն: իմծնողներչի արելտօգտագործելդեպիգնադեպիամարզասրահ. -Ծնողներս նախկինում երբեք մարզասրահ չեն գնացել:
Պետություն: Ջոնը չի արելօգտագործելդեպիՍերՌոքերաժշտություն. - Ժամանակին Ջոնը չէր սիրում ռոք երաժշտություն։
Wild-ը ցույց է տալիս միայն նախկինում կրկնվող գործողություն: Այն չի օգտագործվում պետություն նկարագրելու համար:
Ընկերս ամեն շաբաթ-կիրակի գնումներ էր կատարում: իմընկերպիտիգնագնումներ կատարելամենշաբաթ, կիրակի. Ընկերս ամեն շաբաթ-կիրակի գնումներ էր կատարում:
Բայց չես կարող ասել. Ջոնը կսիրի ռոք երաժշտություն։Այս առաջարկը պետք է օգտագործվի օգտագործվածդեպի.
Կկամենակարող է նաև նկարագրել ժամանակ առ ժամանակ տեղի ունեցած գործողություններ (հաճախ նոստալգիայի տարրով): Լավ թարգմանությունն այս դեպքում «օգտագործված» բառն է։
ՄեջիմմանկությունԻպիտիգնահամարախնջույքգրեթեամենշաբաթ, կիրակի. -Մանկության տարիներին ես գրեթե ամեն շաբաթ-կիրակի գնում էի խնջույքի։
Եթե դուք չեք նշում գործողության օրինաչափությունը, օգտագործեք օգտագործվածդեպի, ոչ:
Երբնաէրաերեխանաօգտագործվածդեպիարթնանալվերևուշացած. -Երեխա ժամանակ ուշ է արթնացել (ընդհանուր, օրինաչափություն նշված չէ):
Երբնաէրաերեխա,նապիտիարթնանալվերևուշացածժամըհանգստյան օրերը. -Երբ նա երեխա էր, հանգստյան օրերին ուշ էր արթնանում (նշվում է, թե ինչ հաճախականությամբ է կատարվել ակցիան)։
սովորություն ունենալ ինչ-որ բան անելու
Դիտարկենք մեկ այլ կանոն. սովոր էհաճախ շփոթում են օգտագործելու համար։Սակայն դրանք բոլորովին այլ իմաստներ ունեն։ Արտահայտություն դեպիլինելօգտագործվածդեպինշանակում է «ինչ-որ բան անելու սովորություն ունենալ», և այն կարող է փոխարինվել հոմանիշ կառուցմամբ դեպիլինելսովորդեպի. Նախկինում մարդն այդպես չէր անում, իսկ հիմա նրա ապրելակերպը փոխվել է։
Նաէօգտագործվածդեպիստանալովվերևժամը 9-ինam. -Նա արթնանում էր առավոտյան ժամը 9-ին (նախկինում դա չէր անում):
Քանի որ խոսքը գնում է մի սովորության մասին, որը տվյալ պահին ունի մարդ՝ բայի դեպիլինելտրամաբանական է դնել ներկա ժամանակով: Անցյալ սովորությունների համար օգտագործեք մեզ արդեն հայտնի արտահայտությունը օգտագործվածto/n't use to.Համեմատել.
Եղբայրս առողջ սնունդ չէր օգտագործում։ -Իմեղբայրնախքանոչկերավօգտակարսնունդ.
Այժմ նա սովոր է առողջ սնունդ ուտել։ -Հիմանա էսովոր էկաօգտակարսնունդ.
Մի մոռացեք մասնիկ դնել դեպի- Արտահայտություն չկա օգտագործվածանում. Կանոնը նաև պահանջում է գերունդի օգտագործումը, այլ ոչ թե ինֆինիտիվը:
Ջեսսին սովոր է առավոտյան անկողինը հարթել։ - Ջեսսիսովոր էծածկոցմահճակալվրաառավոտյան.
Ես սովոր եմ ոտքով դպրոց գնալ։ - Եսսովոր էքայլելմեջդպրոցոտքով.
ինչ-որ բանի վարժվել
Արտահայտություն դեպիստանալօգտագործվածդեպիարժեքով շատ մոտ է նախորդ դիզայնին: Բայց կա իմաստի որոշակի երանգ՝ «ընտելանալ», «վարպետել», «հարմարվել»։ Այս դեպքում հոմանիշ շինարարությունը կլինի դեպիդառնալսովորդեպի.
Դժվար է ընտելանալ նոր կլիմայական պայմաններին։ - TOնորկլիմաբարդհարմարեցնել.
Այստեղ մենք խոսում ենք սովորության մասին, որը նոր է սկսում ձևավորվել։
Նա սովոր է շաբաթը երկու անգամ լվացք անել։ - Նասովորություններինքս ինձլվանալհագուստերկու անգամհետևումշաբաթ.
Մասնակից հետո դեպիպետք է նաև գերունդ դնել:
նրանքենստանալովօգտագործվածդեպիխոսելովչինական. Նրանք վարժվում են չինարեն խոսելուն։
Ինչ քերականական ժամանակ պետք է օգտագործել ստանալօգտագործվածդեպի? Կանոնը թույլ է տալիս օգտագործել ցանկացած ժամանակ, որն իմաստ ունի:
Այնվերցրեցնրամի քանիժամանակդեպիստանալօգտագործվածդեպինորավանդույթները. - Որոշ ժամանակ պահանջվեց, մինչև նա ընտելացավ նոր ավանդույթներին:
Մի քանի շաբաթից դուք կվարժվեք տեղական խոհանոցին։ -Միջոցովզույգշաբաթներդուհարմարվելդեպիտեղականխոհանոց.
Զորավարժություններ
Մենք մանրամասն քննարկել ենք օգտագործման մասին օգտագործվածդեպի/լինելօգտագործվածդեպի/ստանալօգտագործվածդեպի.Կանոնն առանձնացնում է այս շինությունները իմաստով և քերականորեն։ Սովորեք դրանք կիրառել գործնականում: Տեղադրեք համապատասխան բառերը տեքստի մեջ: Համոզվեք, որ ընտրեք ճիշտ ժամանակը:
- Ջեյն - շատ ծխել: Հետո նա թողեց այն: Ջենը շատ էր ծխում։ Բայց հետո նա թողեց ծխելը:
- Ես տեսնում եմ քեզ -_ նոր կանոններ. Շարունակիր նույն ձեւով! Ես տեսնում եմ, որ դուք ընտելանում եք նոր կանոններին: Շարունակիր նույն ձեւով!
- Որքա՞ն ժամանակ պահանջվեց նրանից, որ նա _ արվարձաններում ապրի: Որքա՞ն ժամանակ պահանջվեց արվարձանների կյանքին ընտելանալու համար։
- Դու_եղիր շատ աշխատասեր։ Դուք դարձել եք ծույլ. -Այնքան աշխատասեր էիր։ Դու ծույլ ես դարձել։
- Մենք խոսում ենք երկու լեզուներով: Մենք սովոր ենք խոսել երկու լեզուներով.
- Նա _ ժամանակին գալով: Ինքն իրեն սովորեցրել է ժամանակին լինել։
- Ես թեյ եմ խմում: Սուրճը վնասակար է առողջությանս. -Ես թեյ խմելու սովորություն եմ ձեռք բերել: Սուրճն ինձ համար վատ է.
- Ինչու չեք _ քիչ համեմունքներ դնել ձեր սննդի մեջ: Ես չեմ կարող ուտել այն: -Ինչո՞ւ չես վարժեցնում քեզ, որ քիչ համեմունքներ դնես ուտելիքիդ մեջ: Ես չեմ կարող ուտել այն:
- Ես ամեն օր ավլում եմ հատակը: -Ես ամեն օր հատակն էի ավլում։
- Ես_նրա արտասանությունը. Ինչ-որ մեկը հասկանում է, թե ինչ է ասում: -Ես չեմ կարողանում վարժվել նրա արտասանությանը։ Ինչ-որ մեկը հասկանու՞մ է, թե ինչ է նա ասում:
- Մոնիկա _ բժիշկ լինի, բայց արդեն թոշակի է անցել։ Մոնիկան նախկինում բժիշկ է եղել։ Բայց նա արդեն թոշակի է անցել։
- Մենք ընկերներ ենք: Հետո ինչ-որ բան սխալ ստացվեց: -Մենք ընկերներ էինք։ Բայց հետո ինչ-որ բան սխալ ստացվեց:
Այս երեք կառուցվածքները հաճախ դժվար են, հատկապես անփորձ անգլերեն օգտագործողների համար: օգտագործված դեպիսովորությունների մասին խոսելիս: Որտեղ օգտագործվում է + inf.վերաբերում է բացառապես անցյալ ժամանակային, և սովորել + noun/-ingկամ օգտագործել + գոյական/-ingկարող է օգտագործվել ցանկացած պահի: Հասկանալու համար, թե ինչ իրավիճակներում է անհրաժեշտ կիրառել կառուցվածքներից յուրաքանչյուրը, մենք դրանք ավելի մանրամասն կդիտարկենք:
Օգտագործված է + Inf.
Օգտագործված է + Inf.օգտագործվում է միայն անցյալ ժամանակի և այն կրկնվող գործողությունների, վիճակների և սովորությունների համար, որոնք այժմ այլևս ակտուալ չեն:
- Նա նախկինում ավելորդ քաշ ուներ, իսկ այժմ նա նիհար է:Նախկինում նա ավելորդ քաշ ուներ, իսկ այժմ նա նիհարել է։
- Մենք ապրում էինք Կանադայում, իսկ հիմա ապրում ենք ԱՄՆ-ում։Մենք նախկինում ապրում էինք Կանադայում, իսկ հիմա ապրում ենք նահանգներում:
Դիզայն օգտագործվում է + inf.կարելի է փոխարինել նորմալով անցյալ կատարյալնույն իմաստով. Այս կոնստրուկցիան կարող է օգտագործվել անցյալն ընդգծելու համար, բայց ընդհանուր առմամբ այն ունի նույն նշանակությունը, ինչ անցյալ կատարյալ.
- Մինչ երեխա ունենալը նա շատ էր աշխատում։ = Մինչեւ երեխա ունենալը նա շատ է աշխատել։ —Նա շատ է աշխատել մինչև երեխա ունենալը։
- Մինչ այդ աշխատանքը թողնելը ես արտաժամյա էի աշխատում։ = Մինչ այդ աշխատանքը թողնելը ես արտաժամյա էի աշխատում։ —Ես արտաժամյա աշխատեցի, մինչև որ թողեցի այդ աշխատանքը։
դիզայն օգտագործվում է + inf.չի կարող օգտագործվել միանգամյա գործողությունների համար, որոնք տեղի են ունեցել անցյալի որոշակի պահին, նման դեպքերում անհրաժեշտ է օգտագործել միայն անցյալ կատարյալ.
- Ես նրան միայն մեկ անգամ էի տեսնում։ – Ես նրան միայն մեկ անգամ եմ տեսել։-Ես նրան միայն մեկ անգամ եմ տեսել։
- Անցյալ տարի Եգիպտոս էի գնում։ – Ես անցյալ տարի գնացի Եգիպտոս։— Ես անցյալ տարի գնացի Եգիպտոս։
Սովորիր / Be used to + noun/-ing
Այս երկու կոնստրուկցիաները շատ նման են, երկուսն էլ օգտագործվում են խոսելու այն մասին, ինչին մենք սովոր ենք զրույցի պահին, բայց դեռ մի փոքր տարբերություն կա։ Դիզայն սովորել + noun/-ingվերաբերում է սովորության գործընթացին, և օգտագործել + գոյական/-ing- արդյունքին: Այս երկու կոնստրուկցիաներն էլ օգտագործվում են, երբ կա նոր իրավիճակին հարմարվելու պահ։ Սովորական առօրյա գործունեության մասին խոսելու համար այն սովորաբար օգտագործվում է ներկա Պարզ.
Օգտագործված լինել + noun/-ing
Եթե մենք սովոր ենք նոր իրավիճակի և ցանկանում ենք զրուցակցին տեղեկացնել դրա մասին, պետք է օգտագործել օգտագործել + գոյական/-ing. Դիզայնը կարող է օգտագործվել ոչ միայն ներկա ժամանակով, այլև անցյալում և ապագայում:
- Ես երեք տարի է, ինչ ապրում եմ Լոնդոնում և սովոր եմ վատ եղանակին։Արդեն երեք տարի է, ինչ ապրում եմ Լոնդոնում և սովոր եմ վատ եղանակին։
- Երբ ես հանդիպեցի Ալանին, ես սովոր էի միայնակ ապրելու և չէի ուզում, որ բնակարաններ ունենային:-Երբ հանդիպեցի Ալանին, սովոր էի ինքնուրույն ապրել և չուզեցի հարակից ընկերներ:
- Ես նորեկ եմ այս քաղաքում, բայց մեկ տարի հետո ես սովոր կլինեմ այս վայրին:Ես նորեկ եմ այս քաղաքում, բայց մեկ տարի հետո կվարժվեմ այս վայրում։
Այս կոնստրուկցիան չի օգտագործվում խմբային ժամանակներում: Շարունակական/Առաջադեմկամ Կատարյալ. Այս ժամանակների համար շինարարությունը սովորել + noun/-ing.
- Ես սովոր եմ վարել այս մեքենան։–Ես սովոր եմ վարել այս մեքենան:Ես սովոր եմ վարել այս մեքենան:
- Ես սովոր եմ ճաշել աշխատավայրում։ –Ես սովորել եմ աշխատավայրում ճաշել։Ես սովոր եմ աշխատավայրում ճաշել։
Սովորիր + noun/-ing-ին
Եթե նոր իրավիճակին ընտելանալը մեզանից որոշակի ջանք էր պահանջում, կամ ուզում ենք կենտրոնանալ ընտելանալու գործընթացի կամ տևողության վրա, ապա այս դեպքերում ավելի լավ է օգտագործել շինարարությունը. սովորել + noun/-ing. Ինչպես նախորդը, այս շինարարությունը նույնպես կարող է կիրառվել ներկա, անցյալ և ապագա ժամանակի համար:
- Երբ ես հեռացա ծնողներիցս, առաջին անգամ ինձ միայնակ զգացի: Բայց հիմա ես վարժվել եմ միայնակ ապրելուն։-Երբ հեռացա ծնողներիցս, սկզբում ինձ միայնակ էի զգում։ Բայց հիմա ես սովոր եմ մենակ ապրելուն։
- Չինական ուտելիք չեմ սիրում, բայց երբ տեղափոխվեմ Չինաստան, կվարժվեմ։Չինական ուտելիք չեմ սիրում, բայց երբ տեղափոխվեմ Չինաստան, կվարժվեմ։
- Առաջին հայացքից ինձ դուր չեկավ մեր նոր գործընկերը, և ես դեռ վարժվում եմ նրան։– Ինձ առաջին հայացքից դուր չեկավ իմ նոր գործընկերը, և ես դեռ ընտելանում եմ նրան:
Կարևոր!հետո սովոր էօգտագործվում է միայն անվերջ. հետո լինել/ընտելանալօգտագործված կամ գերունդ(բայի վերջավորություն -ինգ), կամ գոյական(գոյական).
-Իսկ հիմա կարճ թեստ. Կարդացեք հետևյալ օրինակը և եթե ամեն ինչ հասկանում եք, ապա հավանաբար սովորել եք բոլոր կոնստրուկցիաների օգտագործման կանոնները նախկինում:
Մինչ երեխա ունենալը ես քնում էի մինչև առավոտյան ժամը 9-ը: Նախ, ես սովոր չէի առավոտյան ժամը 6-ին արթնանալ, բայց հիմա ընտելանում եմ դրան։
ընդ որում.
սովոր
(օգտագործված)
Արտահայտություններ
սովոր է - վարժ լինել ինչ-որ բանի; սովորել ինչ-որ բանի; հաճախ էր անում smth.
օգտագործված սրբիչ - օգտագործված սրբիչ
նախկինում եղել է- մարդ, ով ժամանակին նշանավոր պաշտոն է զբաղեցրել
սովոր լինել-- սովորություն ունենալ; սովոր լինել
ընտելանալ — դառնալ կախվածություն; հարմարվել
սովոր չէ
սպառել--ծախսել
վերօգտագործում--վերօգտագործում
օգտագործման մեջ——օգտագործման մեջ
ոչ մի օգուտ — անօգուտ; ոչինչ
Օրինակներ
Ես հեծանիվով գնում էի աշխատանքի:
Ես հեծանիվով գնացի աշխատանքի:
Ես նրան հաճախ էի տեսնում։
Ես նրան հաճախ էի տեսնում։
Նա նախկինում երկար մազեր ուներ։
Նա նախկինում երկար մազեր ուներ։
Ես մազերս երկար էի հագնում։
Ես նախկինում երկար մազեր ունեի։
Ես նախկինում մոլի ծխող էի։
Ես նախկինում մոլի ծխող էի։
Այստեղ նախկինում տուն է եղել։
Այստեղ նախկինում տուն է եղել։
Հայրս նորոգում էր մեր կոշիկները։
Հայրս նորոգում էր մեր կոշիկները։
Մորֆինը օգտագործվում է ցավը թեթևացնելու համար։
Մորֆինը օգտագործվում է ցավը թեթևացնելու համար։
Նրանք ասում են, որ սովորությունը երկրորդ բնույթ է: Անգլերենում անցյալում ինչ-որ կրկնվող գործողություն կատարելու սովորություն արտահայտելու համար կա քերականական կառուցում. սովոր է.
Ի տարբերություն անգլերենի, ռուսերենում երբեմն անհնար է որոշ արտահայտությունների հակիրճ թարգմանություն տալ։ Դուք պետք է օգտագործեք տարբեր նկարագրություններ: Հենց այսպիսի իրավիճակ է արտահայտության հետ կապված սովոր է. Նա հարաբերություններ ունի գործողություններին, որոնք կատարվել են անցյալում և այլևս տեղ չունեն լինելու:
Գրեթե ամեն օր դպրոց գնալիս պաղպաղակ էի գնում։ -Երբ դպրոց էի գնում, այնտեղ ճանապարհին գրեթե ամեն օր պաղպաղակ էի գնում։
Ես նախկինում մոդել էի։ -Ժամանակին մոդել եմ եղել։
Դուք կարող եք վերցնել բավականին մեծ թվով հոմանիշներ այս արտահայտության թարգմանության համար: Նրանք բոլորն էլ արժեք են պահում.
- սովոր լինել ինչ-որ բանի
- հաճախ ինչ-որ բան անել նախկինում, անցյալում
- նախկինում ինչ-որ բան անելու սովորություն ունենալ
Այս քերականական շրջադարձն օգտագործվում է միայն գործողություններ նկարագրելու համար, որոնք կարող են արտահայտվել Past Simple ժամանակով.
Ես նրա հետ էի աշխատում։ = Ես աշխատել եմ նրա հետ: Ես հիմա չեմ:
Ես նրա հետ էի աշխատում։ Հիմա չկա։
Կառուցվածքի օգտագործումը նախկինում
որպես քերականական շինություն սովոր էոչ մի կապ չունի բայի հետ օգտագործել - օգտագործել, օգտագործել.Մենք ձեզ առաջարկում ենք այս շինարարության ճիշտ օգտագործման հիմնական իրավիճակները։
Օգտագործված քերականական կառուցվածքի համարժեքները
Այս քերականական շրջանառության տարատեսակներ կան, որոնք ունակ են արտահայտվել գործողություն, որը տեղի է ունենում ներկայում. Կառույցների օգնությամբ օգտագործվել անելու համարև հարմարվելմենք կարող ենք նկարագրել նման գործողություններն ու պետությունները։
Քերականական արտահայտությունը օգտագործվում է
Կարող է օգտագործվելթարգմանվել է անգլերեն որպես «սովորություն ունենալ». Այս շինարարության տարբերակիչ առանձնահատկությունն այն է, որ ինքն իրենից հետո սկզբնական ձևով բայ չի պահանջում: Գոյականների, դերանունների կամ բայերի ճիշտ օգտագործումը վերջավորությամբ. ing:
Ես սովոր եմ միայնակ ապրելուն. -Ես սովոր եմ մենակ ապրելուն։
Նա սովոր է դրան։ - Նա սովոր է դրան:
Քերականություն սովորել
Այս կոնստրուկցիան կարող ենք թարգմանել այսպես «վարժվել, վարժվել, սովորություն ձեռք բերել». Դրանից հետո պետք է նաև դնել գոյական, դերանուն կամ բայ վերջավորությամբ. ing:
Ես չեմ կարողանում վարժվել նրա ծխելուն։ - Ես պարզապես չեմ կարող վարժվել (հաշտվել) այն փաստի հետ, որ նա ծխում է:
Իսլանդիան ավելի ցուրտ կլիմա ունի, մենք սովոր ենք դրան: -Իսլանդիայում կլիման ավելի ցուրտ է, բայց մենք սովոր ենք դրան։
Դիզայն հարմարվելկարող է նաև արտահայտել ապագա ժամանակը.
Կընտելանամ մեծ քաղաքային կյանքին. -Կընտելանամ մեծ քաղաքում կյանքին:
Այսպիսով, մենք ուսումնասիրեցինք շրջանառության օգտագործման հիմնական իմաստներն ու դեպքերը օգտագործվում է և դրա համարժեքները. Արժե ասել, որ նա կանոնավոր է ոչ միայն խոսակցական խոսքում, այլեւ գրական անգլերենում։
Մաղթում ենք ձեզ սովորել, թե ինչպես խոսել այն գործողությունների մասին, որոնք նախկինում եղել են ձեր կյանքում, և ընտելանալ նոր հարմար քերականական կառույցներին:
Վիկտորյա Տետկինա