Ներբեռնեք հոդվածը անգլերենով: Գիտական ​​ամսագրեր անգլերեն լեզվով. ժամանակ

Նոր աշխատանք գտնելը կարող է բավականին հոգնեցուցիչ լինել։ Քանի՞ թափուր աշխատատեղ աշխատատեղերի բացումներ), տարբեր ընկերություններ, հետաքրքիր առաջարկներ - ուզում եմ ամեն ինչ միանգամից փորձել։ Բայց մինչ աշխատանքը սկսելը, ամենայն հավանականությամբ, պետք է հարցազրույց անցնեք ( Հարցազրույց): Չնայած ոչ։ Նախևառաջ պետք է ռեզյումե գրել և չմոռանալ դրա համար ուղեկցող նամակ գրել։

• Մենք խոսեցինք այն մասին, թե ինչպես գրել ռեզյումե անգլերենով մեր «» և «» հոդվածներում:

• Իսկ ուղեկցող նամակի մասին շատ բան ասվեց «»։

• Մեր ուսուցիչ Ալեքսեյը մեր ընթերցողներին պատրաստեց հարցազրույցի անգլերեն լեզվով «» հոդվածի օգնությամբ: Այստեղ դուք կգտնեք հարցազրույցն անցնելու ընդհանուր ուղեցույցներ, հարցերի օրինակելի ցանկ, որոնք հաճախ տրվում են հարցազրույցի ժամանակ:

Այսպիսով, ցանկացած հարցազրույցի ժամանակ ձեզ անպայման կհարցնեն ձեր իրական (էքստրեմալ) աշխատանքի վայրի մասին։ Ձեր աշխատանքի մասին ռուսերեն պատմելը դժվար բան չկա։ Բայց ինչպե՞ս խոսել ձեր աշխատանքի մասին անգլերենով: Եթե ​​անգամ աշխատանքի հարցազրույցի չեք պատրաստվում, անծանոթի հետ զրույցում կարող եք ինչ-որ կերպ շոշափել մասնագիտության ու աշխատանքի հարցը։ Հետևաբար, ես կցանկանայի ձեզ տրամադրել որոշակի կլիշեներ, արտահայտություններ, որոնք օգտագործվում են ձեր աշխատանքի մասին խոսելու համար:

Պաշտոն - պաշտոն

Տեսնենք, թե ինչպես է ուսուցիչը Ռեբեկախոսում է աշխատանքի մասին. Մի մոռացեք գրել ձեզ համար բոլոր հետաքրքիր արտահայտությունները։

Աշխատանքի նկարագրությունը սկսվում է ձեր զբաղեցրած կամ զբաղեցրած պաշտոնի վերնագրով: Սկսե՞նք։

Բիլը նախագահն էր։ Բիլը նախագահ էր։

Ես նախկինում ղեկավարում էի կադրերի թիմը։ «Ես ղեկավարում էի հավաքագրման թիմը:

Նա ղեկավարների բաժնի վարիչն է։ Նա կառավարման բաժնի ղեկավարն է։

Առաջադրանքներ - առաջադրանքներ

աշխատանքային պարտականություններ ( պարտականություններ), ինչպես նաև պարտականությունների հետ կապված խնդիրների կատարումը՝ այն, ինչն առաջին հերթին հետաքրքրում է պոտենցիալ գործատուին: Հետևաբար, աշխատեք հակիրճ և ճշգրիտ նշել ձեր հիմնական գործառույթները աշխատանքի վայրում:

Իմ հիմնական խնդիրն է հեռախոսով ամրագրումներ կատարել։ Իմ հիմնական գործը հեռախոսով պատվերներ ընդունելն է։

Նա զբաղվում է հաճախորդների բողոքներով: Նա զբաղվում է հաճախորդների բողոքներով:

Ես ստիպված էի հաստատել և ճշգրտել վաճառքի գները: «Ստիպված էի գները սահմանել և կարգավորել։

ժամանակ

Աշխատանքի վայրը նշելուց հետո, որպես կանոն, խոսում են այն մասին, թե մարդն ինչքան ժամանակ է աշխատում այս վայրում։ Առաջարկություններ, որոնք կօգնեն ձեզ.

Ես այնտեղ աշխատել եմ 4 տարի 2003-2007 թվականներին: - Ես այնտեղ աշխատել եմ 4 տարի՝ 2003-ից 2007 թվականներին:

Նա ընկերությունում աշխատում է արդեն 5 տարի։ Նա ընկերությունում աշխատում է արդեն 5 տարի։

Բոբը լքեց այդ վայրը ընդամենը չորս շաբաթ անց: Բոբը հեռացավ 4 շաբաթ անց:

Եթե ​​դու այլևս չի աշխատումայնտեղ, ապա դուք պետք է օգտագործեք ժամանակը անցյալ կատարյալ. Եթե ​​դու դու դեռ աշխատում եսինչ-որ տեղ, ապա առաջարկություն ընդունեք Ներկա վաղակատարկամ Ներկա կատարյալ շարունակական.

Մարդկանց աշխատանքի ընդունել կամ աշխատանքի ընդունել՝ աշխատանքի ընդունել

Բայերից այն կողմ աշխատանքի ընդունել(վարձել) և է վարձել(աշխատանք տրամադրեք), ևս մի երկու արտահայտություն կա, որոնք կօգնեն խոսել աշխատանքի ընդունելու մասին: Իմիջայլոց, գործատու(գործատու) – մարդ, ով վարձել է մեկին, և աշխատող(շեշտը վերջին վանկի վրա / ɪmˈplɔɪiː/) այն աշխատողն է/անձը, ով ընդունվել է աշխատանքի:

Նրանք ինձ տարան մոտ հինգ ամիս առաջ։ Նրանք ինձ աշխատանքի ընդունեցին մոտ 5 ամիս առաջ։

Նշանակվել է նոր վաճառող։ Նոր վաճառող են նշանակել։

Նրան պայմանագիր են կնքել PR մենեջերի պաշտոնի համար։ Նրա հետ պայմանագիր են կնքել PR մենեջերի պաշտոնի համար։

Ճանապարհորդություն - ինչպես հասնել աշխատանքի

Միգուցե նրանք հարցեր տան աշխատանքի ճանապարհի հետ կապված ( ճանապարհորդություն): Ամենապարզ արտահայտությունները, որոնք հայտնի են մակարդակից Տարրականօգնել պատասխանել նման հարցերին:

Ես աշխատանքի եմ հասնում ավտոբուսով։ / Աշխատանքի եմ գնում ավտոբուսով. - Աշխատանքի եմ գնում ավտոբուսով։

Ճանապարհորդությունը տևում է մոտ մեկ ժամ։ - Ճամփորդությունը տևում է մոտ մեկ ժամ:

Նա շուտ է ներս մտնում՝ պիկ ժամերից խուսափելու համար: Նա շուտ է գալիս՝ պիկ ժամերին երթևեկությունից խուսափելու համար:

Մարդկանց ազատել կամ ասել, որ հեռանան՝ աշխատանքից ազատում

Բառերի ամենաերկար ցանկը, թերևս, կարելի է գտնել աշխատանքից ազատելը կամ աշխատանքի դադարեցումը նկարագրելիս: Ահա առավել հաճախ օգտագործվող արտահայտությունները.

• պարկը ստանալու համար- ազատվել աշխատանքից;
• աշխատանքից ազատվել- ազատվել աշխատանքից (ոչ պաշտոնական տարբերակ);
• ինչ-որ մեկին կոշիկ տալ- հեռացնել ինչ-որ մեկին (ոչ պաշտոնական տարբերակ);
• կոշիկ ստանալու համար- ազատվել աշխատանքից;
• ավելորդ դարձնելու համար- ազատվել աշխատանքից
• աշխատանքից ազատվել- ազատվել կրճատման վրա (ոչ պաշտոնական տարբերակ);
• հրաժարվել աշխատանքից՝ սովորելու համար- Հրաժարվեք աշխատանքից՝ սովորելու համար
• մայրություն վերցնել (կին) կամ հայրություն (մարդ) հեռանալ- գնալ ծննդաբերության արձակուրդի;
• լինել մայրության (կին) կամ հայրություն (մարդ) հեռանալ- լինել ծննդաբերության արձակուրդում;
• լինել հիվանդության արձակուրդում- հիվանդ լինել;
• հիվանդ արձակուրդ վերցնել- գնալ հիվանդության արձակուրդի;
• հիվանդ գցելհիվանդ ձեւանալ՝ աշխատանքի (դպրոց) չգնալու համար.
• վաղաժամկետ թոշակի անցնել- Վաղաժամ թոշակի գնալ:

Ահա մի քանի օրինակներ՝ որոշ արտահայտությունների օգտագործումը լուսաբանելու համար:

Նրանք աշխատանքից ազատվել են արդյունաբերական լրտեսության համար։ «Նրանց աշխատանքից ազատել են արդյունաբերական լրտեսության համար։

Իմ ընկերոջը աշխատանքից ազատել են երեկույթի ժամանակ ոչ պատշաճ պահվածքի համար: Ընկերոջս աշխատանքից հեռացրել են երեկույթի ժամանակ ոչ պատշաճ պահվածքի համար.

Բիլլին սապոգը տրվել է ոչ կոմպետենտության համար: Բիլլին ազատել են աշխատանքից անգործունակության համար.

Ցավոք, նրանց ապրանքանիշի մենեջերները ստիպված եղան կրճատել աշխատուժը: «Ցավոք, նրանց ապրանքանիշի մենեջերները ստիպված էին խնայել աշխատուժը:

Գործատուները աշխատանքից ազատել են բոլորին Լոնդոնի գրասենյակում. Գործատուները աշխատանքից ազատել են բոլորին Լոնդոնի գրասենյակում.

Պայմանագիր, ժամեր՝ պայմանագիր, աշխատանքային ժամեր

Աշխատանքի ընդունվելուց հետո աշխատողը պետք է անցնի վերապատրաստում, աշկերտություն կամ փորձաշրջան. Եթե ​​մարդն իրեն լավ կողմ է ցույց տալիս, ապա նրան կարող են առաջարկել անժամկետ պայմանագիր ( անժամկետ պայմանագիր), որի մասին որոշակի ժամկետից հետո նորից բանակցելու կարիք չկա։ Երբ դուք աշխատում եք լրիվ դրույքով, աշխատանքի այս տեսակը կոչվում է լրիվ դրույքով աշխատանք, և եթե սովորում ես և միաժամանակ աշխատում ես օրական մի քանի ժամ, ապա սա կես դրույքով աշխատանք. Եթե ​​մարդը չի սիրում աշխատել ինչ-որ մեկի մոտ, նա կարող է լինել անհատ ձեռներեց կամ ինքնազբաղվածայսինքն՝ աշխատել իր համար: «Ֆրիլանսեր» բառը ( ազատ մասնագետ), որը մտել է մեր առօրյա կյանք, կոչվում է առանց պայմանագրի աշխատող, ֆրիլանս (օրինակ. անկախ դիզայներ): Եթե ​​ընկերությունն աշխատակցին կանչում է, երբ նրա համար աշխատանք է հայտնվում, ապա այդ մարդն աշխատում է զրոյական ժամ պայմանագիր(ընկերությունը լրիվ դրույքով աշխատանք չի տրամադրում, բայց զանգում է, երբ անհատի համար առաջադրանք կա): Առավել «փոշուց զերծ» է համարվում գրասենյակային աշխատանքը 9:00-ից 17:00-ն շաբաթը 5 օր ( աշխատել 9-ից 5-ը): Մի փոքր ավելի քիչ բախտավոր են նրանք, ովքեր աշխատում են առավոտյան հերթափոխով ( առավոտյան հերթափոխ) կամ, ավելի վատ, գիշերային հերթափոխում ( ուշ գիշերային հերթափոխ).

• Մի մոռացեք ստուգել մեր հոդվածը բիզնեսի արտահայտությունների մասին «»: Իմանալով այս արտահայտությունները՝ դուք կարող եք ցուցադրել ձեր էրուդիցիան ցանկացած զրույցի ժամանակ։

Աշխատանքն այն է, ինչ մարդը անում է իր կյանքի մեծ մասը: Եթե ​​գիտեք, թե ինչպես խոսել ձեր աշխատանքի մասին անգլերենով, ապա կարող եք երկխոսություն սկսել կամ պահպանել ցանկացածի հետ: Ես առաջարկում եմ դիտարկել մարդկանց պատմությունների օրինակներ իրենց աշխատանքի մասին հետևյալ գրառումներում: Իսկ պատմություններ լսելն էլ ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար փորձեք անցնել թեստ, որում պետք է ընտրել ճիշտ պատասխանը և լրացնել բացերը նախադրյալներով, որոնք կլսեք աուդիո ձայնագրություններում: Առաջ!

​

Փորձարկում

Մենք առաջարկում ենք ձեզ երեք գիտական ​​հոդվածներ անգլերեն թարգմանությամբ. Չնայած այս հոդվածների թեմաները բավականին բարդ են, հոդվածները հեշտ օգտագործման համար են և հատուկ հարմարեցված են անգլերեն սովորողների համար: Ֆիզիկայի առաջին գիտական ​​հոդվածը սև խոռոչների մասին է, երկրորդ գիտական ​​հոդվածը՝ կենսաբանություն, երրորդ գիտական ​​հոդվածը՝ անգլերեն՝ էկոլոգիայի մասին, և մասնավորապես.
Ձեզ կարող են հետաքրքրել նաև անգլերեն լեզվով ռուսերեն թարգմանությամբ հետևյալ գիտական ​​հոդվածները.

Գիտական ​​հոդված Սեւ անցքերի մասին (Black Holes) անգլերեն թարգմանությամբ

Սև խոռոչները տիեզերքի տարածքներ են, որտեղ ձգողականությունը ձգում է ամեն ինչ, նույնիսկ լույսը: Ոչինչ չի կարող դուրս գալ, և բոլոր առարկաները սեղմվում են մի փոքրիկ տարածության մեջ: Քանի որ սև խոռոչներում լույս չկա, մենք չենք կարող տեսնել դրանք: Սակայն գիտնականները կարող են հայտնաբերել իրենց շրջապատող հսկայական ձգողականությունը և ճառագայթումը: Դրանք աստղագիտության մեջ ամենաառեղծվածային առարկաներն են։ Գիտնականները կարծում են, որ առաջին սև խոռոչները ձևավորվել են, երբ տիեզերքը սկսվել է մոտ 13 միլիարդ տարի առաջ:

Ալբերտ Էյնշտեյնն առաջին գիտնականն էր, ով կանխատեսեց, որ սև խոռոչներ գոյություն ունեն: Բայց 1971 թվականին էր, որ իրականում հայտնաբերվեց առաջին սև խոռոչը:
Սև խոռոչները կարող են ունենալ տարբեր չափեր, որոշները կարող են լինել նույնիսկ ատոմի չափ: Բայց նրանք բոլորն ունեն մեկ ընդհանուր բան՝ շատ մեծ զանգված։

Սև խոռոչները տիեզերքի շրջաններ են, որտեղ ձգողականությունը ներս է քաշում ամեն ինչ, նույնիսկ լույսը: Ոչինչ չի կարող փախչել, և բոլոր առարկաները սեղմվում են մի փոքրիկ տարածության մեջ: Քանի որ սև խոռոչներում լույս չկա, մենք չենք կարող տեսնել դրանք: Սակայն գիտնականները կարող են հայտնաբերել հսկայական գրավիտացիա և ճառագայթում իրենց շուրջը: Սրանք աստղագիտության ամենաառեղծվածային առարկաներն են։ Գիտնականները կարծում են, որ առաջին սև խոռոչները ձևավորվել են, երբ տիեզերքը ծնվել է մոտ 13 միլիարդ տարի առաջ:

Ալբերտ Էյնշտեյնն առաջին գիտնականն էր, ով կանխատեսեց սև խոռոչների գոյության մասին: Սակայն առաջին սև խոռոչը հայտնաբերվել է միայն 1971 թվականին։
Սև անցքերը կարող են լինել տարբեր չափերի, որոշները կարող են լինել նույնիսկ ատոմի չափ: Բայց նրանք բոլորն ունեն մեկ ընդհանուր բան՝ շատ մեծ զանգված։

Կան երեք տեսակի սև խոռոչներ (Սև անցքերի երեք տեսակ կա).

Աստղայինտեղի է ունենում, երբ շատ մեծ աստղերը այրում են մնացած վառելիքը, որն ունեն և փլուզվում են: Այն այնքան մեծ է, որ մեր արևներից մի քանիսը կարող էին տեղավորվել դրա մեջ: Մեր արևը, սակայն, երբեք չէր կարող աստղային դառնալ, քանի որ այն չափազանց փոքր է:

գերզանգվածներմեր տիեզերքի ամենամեծ և գերիշխող սև խոռոչներն են: Նրանք ունեն մեկ միլիոն կամ ավելի արևի զանգվածներ միասին վերցրած: Յուրաքանչյուր գալակտիկա իր կենտրոնում ունի գերզանգված: Երբ նրանք դառնում են ավելի ու ավելի մեծ, նրանք ավելի շատ նյութ են քաշում: Մեր Ծիր Կաթինի կենտրոնում գտնվող սև խոռոչը չորս միլիոն անգամ ավելի մեծ է, քան արևը և շրջապատված է շատ տաք գազով:

Միջանկյալ զանգվածՍև խոռոչները դեռ չեն հայտնաբերվել, բայց գիտնականները կարծում են, որ դրանք հավանաբար գոյություն ունեն: Նրանք ունեն հարյուրից հազար արևի զանգված:

աստղային զանգվածի սև անցքերտեղի են ունենում, երբ շատ մեծ աստղերն այրում են իրենց ունեցած մնացած վառելիքը և փլուզվում: Նրանք այնքան զանգվածային են, որ մեր արևներից մի քանիսը կարող են տեղավորվել դրանց մեջ: Այնուամենայնիվ, մեր արևը երբեք չի կարող դառնալ սև խոռոչ, քանի որ այն չափազանց փոքր է:

գերզանգվածայինմեր տիեզերքի ամենամեծ և գերիշխող սև խոռոչներն են: Դրանցում միլիոնավոր կամ ավելի արևներ կան՝ հավաքված միասին։ Յուրաքանչյուր գալակտիկա իր կենտրոնում ունի գերզանգվածային սև անցք: Քանի որ դրանք ավելի ու ավելի են մեծանում, նրանք ավելի շատ նյութ են գրավում: Մեր Ծիր Կաթինի կենտրոնում գտնվող սև խոռոչը չորս միլիոն անգամ ավելի մեծ է, քան մեր արևը և շրջապատված է շատ տաք գազով:

ՄիջինՍև խոռոչները զանգվածային մասով դեռ չեն հայտնաբերվել, բայց գիտնականները կարծում են, որ դրանք, ամենայն հավանականությամբ, գոյություն ունեն: Նրանք ունեն հարյուրից հազար արևի զանգված:

Սև խոռոչը բաղկացած է երեք մասից (Սև խոռոչը բաղկացած է երեք մասից).

Արտաքին իրադարձությունների հորիզոնըկենտրոնից ամենահեռավորն է: Այստեղ ձգողականությունը այնքան էլ ուժեղ չէ, և դուք կկարողանաք փախչել դրանից:
Իրադարձությունների ներքին հորիզոնըսև խոռոչի միջին մասն է։ Այս տարածքում առարկան կամաց-կամաց կքաշվի դեպի կենտրոն:
Եզակիությունըսև խոռոչի կենտրոնն է, որտեղ ձգողականությունն ամենաուժեղն է։

Արտաքին իրադարձությունների հորիզոնգտնվում է կենտրոնից ամենահեռու վրա։ Ներգրավման ուժն այստեղ այնքան էլ ուժեղ չէ, և դուք կարող եք փախչել դրանից:
Իրադարձությունների ներքին հորիզոնսև խոռոչի միջին մասն է։ Այս հատվածում առարկան դանդաղորեն կքաշվի դեպի կենտրոն:
ԵզակիությունՍև խոռոչի կենտրոնը, որտեղ ձգողականությունն ամենաուժեղն է։

Գիտական ​​հոդված անգլերեն թարգմանությամբ «Organic Farming and Food» թեմայով (Organic farming and food)

Օրգանական գյուղատնտեսության մեջ մշակաբույսերը, միսը և այլ սննդամթերք արտադրվում են առանց քիմիական նյութերի: Արգելվում են պարարտանյութեր, թունաքիմիկատներ, աճի հորմոններ և հակաբիոտիկներ։ Հազարամյա քաղաքակրթության ընթացքում կենդանիների աճեցումն ու բույսերի աճեցումը միշտ եղել են օրգանական:

Հողագործության համար քիմիական նյութերն առաջին անգամ հայտնվեցին 20-րդ դարի վերջին: Քիմիական նյութերի լայն տարածում սկսվեց Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո:
1950-60-ական թվականներին ֆերմերները սկսեցին օգտագործել քիմիական պարարտանյութեր և թունաքիմիկատներ։ Այնուամենայնիվ, վերջերս ավելի ու ավելի շատ ֆերմերներ են վերադառնում գյուղատնտեսական արտադրանքի արտադրության ավելի բնական եղանակներին:

Օրգանական գյուղատնտեսության մեջ մշակաբույսերը, միսը և այլ ապրանքներ արտադրվում են առանց քիմիական նյութերի։ Արգելվում են պարարտանյութերը, թունաքիմիկատները, աճի հորմոնները և հակաբիոտիկները։ Քաղաքակրթության հազարամյակների ընթացքում կենդանիներ աճեցնելը և բույսեր աճեցնելը միշտ եղել է օրգանական:

Գյուղատնտեսական քիմիական նյութերն առաջին անգամ հայտնվեցին 20-րդ դարի վերջին։ Քիմիական նյութերի լայն կիրառումը սկսվել է Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո։
1950-60-ական թվականներին ֆերմերները սկսեցին օգտագործել քիմիական պարարտանյութեր և թունաքիմիկատներ: Սակայն վերջերս ավելի ու ավելի շատ ֆերմերներ են վերադառնում գյուղատնտեսական արտադրանքի արտադրության ավելի բնական եղանակներին:

Օրգանական գյուղատնտեսության մեթոդներ (Օրգանական գյուղատնտեսության մեթոդներ)

Քիմիական նյութերի փոխարեն օրգանական գյուղատնտեսությունը օգտագործում է շատ օրգանական նյութեր՝ մշակաբույսերին աճեցնելու համար անհրաժեշտ սննդանյութեր տալու համար: Երեքնուկը, օրինակ, իր մեջ շատ ազոտ ունի, և ֆերմերներն այն օգտագործում են հողն ավելի լավը դարձնելու համար: Հողը հարստացնելու համար օգտագործվում են նաև կենդանիների գոմաղբ և պարարտանյութ: Այս պարարտանյութերը նաև օգնում են պահպանել հողը, այլ ոչ թե ոչնչացնել այն մի քանի տարի հետո:

Քիմիական նյութերի փոխարեն օրգանական գյուղատնտեսությունն օգտագործում է շատ օրգանական նյութեր՝ մշակաբույսերին աճեցնելու համար անհրաժեշտ սննդանյութեր տալու համար: Երեքնուկը, օրինակ, ունի շատ ազոտ, և ֆերմերներն այն օգտագործում են հողը բարելավելու համար: Հողը հարստացնելու համար օգտագործվում է նաև կենդանական գոմաղբ և պարարտանյութ։ Այս պարարտանյութերը նաև օգնում են պահպանել հողը, այլ ոչ թե ոչնչացնել այն մի քանի տարի հետո:

Օրգանական ֆերմերները օգտագործում են նաև ցանքաշրջանառությունը՝ հողի լավ որակը պահպանելու և մոնոմշակույթից խուսափելու համար:
Քիմիական թունաքիմիկատները ոչնչացնում կամ թուլացնում են վնասատուների բնական թշնամիներից շատերին, ինչպիսիք են թռչունները կամ գորտերը: Նրանք նաև կարող են սպանել այն միջատներին, որոնք վերահսկում են մեծ քանակությամբ վնասատուներ:
Օրգանական գյուղատնտեսությունը ստեղծում է նոր բնակելի տարածքներ կրետների, բզեզների, բզեզների և ճանճերի համար՝ նրանց տալով ջուր և սնունդ:

Մոլախոտերի դեմ պայքարը կատարվում է հատուկ մեքենաների միջոցով։ Բույսերի շարքերի արանքում դրվում են խոտ, ծղոտ և փայտի կտորներ՝ մոլախոտը դադարեցնելու համար:
Շատ գյուղատնտեսական ապրանքներ կարելի է արտադրել օրգանական եղանակով։ Միսը, կաթնամթերքը և ձուն գալիս են այն կենդանիներից, որոնք սնվում են օրգանական եղանակով և կարող են արածել դրսում: Նրանք ապրում են իրենց համար բնական պայմաններում։ Կովերին, օրինակ, պահում են արոտավայրերում ու դաշտերում։ Բանջարեղենն ու մրգերը նույնպես արտադրվում են օրգանական մեթոդներով։

Օրգանական ֆերմերները նաև օգտագործում են ցանքաշրջանառությունը՝ հողի լավ որակը պահպանելու և մոնոմշակույթից խուսափելու համար:
Քիմիական թունաքիմիկատները ոչնչացնում կամ թուլացնում են վնասատուների բնական թշնամիներին, ինչպիսիք են թռչունները և գորտերը: Նրանք կարող են սպանել նաև այն միջատներին, որոնք վերահսկում են մեծ քանակությամբ վնասատուներ։
Օրգանական գյուղատնտեսությունը ստեղծում է նոր բնակավայրեր կրետների, բզեզների և ճանճերի համար՝ ապահովելով նրանց ջրով և սննդով:

Մոլախոտերի դեմ պայքարը կատարվում է հատուկ մեքենաներով։ Խոտը, ծղոտը և փայտի բեկորները տեղադրվում են բույսերի շարքերի միջև, որպեսզի մոլախոտ չթափվեն: Բազմաթիվ գյուղատնտեսական ապրանքներ կարող են արտադրվել օրգանական եղանակով։ Միսը, կաթնամթերքը և ձվերը գալիս են այն կենդանիներից, որոնք օրգանական սնվում են և կարող են արածել դրսում: Նրանք ապրում են իրենց համար բնական պայմաններում։ Կովերին, օրինակ, պահում են արոտավայրերում ու դաշտերում։ Բանջարեղենն ու մրգերը նույնպես արտադրվում են օրգանական մեթոդներով։

Պայմանական ընդդեմ օրգանական գյուղատնտեսության (Սովորական և օրգանական գյուղատնտեսություն)

սովորական ֆերմերներ
- հողի վրա քիմիական պարարտանյութեր քսել՝ մշակաբույսեր աճեցնելու համար.
- ցողել մշակաբույսերը միջատասպաններով և թունաքիմիկատներով՝ վնասատուներից և հիվանդություններից դրանց վնասումից խուսափելու համար.
- օգտագործել թունաքիմիկատներ մոլախոտերի աճը դադարեցնելու համար:

օրգանական ֆերմերներ
- մշակաբույսեր աճեցնելու համար հող կառուցել բնական պարարտանյութերով.
- ապավինել վնասատուների բնական թշնամիներին.
- օգտագործել ցանքաշրջանառությունը հողը պահպանելու համար.
- ձեռքով հանեք մոլախոտերը.

սովորական ֆերմերներ
- հողի վրա քիմիական պարարտանյութեր կիրառեք մշակաբույսերի աճեցման համար.
- ցողել մշակաբույսերը միջատասպաններով և թունաքիմիկատներով՝ վնասատուների և հիվանդությունների վնասները կանխելու համար.
օգտագործել թունաքիմիկատներ՝ մոլախոտերի աճը դադարեցնելու համար:
օրգանական ֆերմերներ
– ստեղծել հող՝ օգտագործելով բնական պարարտանյութեր մշակաբույսերի աճեցման համար.
- ապավինել վնասատուների բնական թշնամիներին.
օգտագործել ցանքաշրջանառությունը հողը պահպանելու համար.
- մոլախոտերի մաքրում ձեռքով.

Օրգանական գյուղատնտեսության առավելությունները
- Ֆերմերները կարող են նվազեցնել իրենց արտադրության ծախսերը, քանի որ թանկարժեք քիմիական նյութեր ու պարարտանյութեր գնելու կարիք չունեն։
— Ավելի առողջ ֆերմերային աշխատողներ:
— Երկարաժամկետ հեռանկարում օրգանական տնտեսությունները խնայում են էներգիան և պաշտպանում շրջակա միջավայրը:
— Դա կարող է դանդաղեցնել գլոբալ տաքացումը։
Ավելի քիչ մնացորդներ սննդի մեջ:
- Նույն տեղում բնական ճանապարհով կարող են ապրել ավելի շատ կենդանիներ և բույսեր: Սա կոչվում է կենսաբազմազանություն:
- Դադարեցվում է ստորերկրյա ջրերի աղտոտումը։

Օրգանական գյուղատնտեսության առավելությունները
Ֆերմերները կարող են նվազեցնել իրենց արտադրության ծախսերը, քանի որ նրանք ստիպված չեն թանկարժեք քիմիական նյութեր և պարարտանյութեր գնել:
— Առողջ գյուղատնտեսական աշխատողներ.
«Երկարաժամկետ հեռանկարում օրգանական տնտեսությունները խնայում են էներգիան և պաշտպանում շրջակա միջավայրը:
— Դա կարող է դանդաղեցնել գլոբալ տաքացումը։
- Ավելի քիչ մնացորդներ:
Ավելի շատ կենդանիներ և բույսեր կարող են բնական կերպով ապրել նույն վայրում: Սա կոչվում է կենսաբազմազանություն:
- Դադարեցնում է ստորերկրյա ջրերի աղտոտումը.

Օրգանական գյուղատնտեսության թերությունները
— Օրգանական սնունդն ավելի թանկ է, քանի որ ֆերմերներն իրենց հողից այնքան շատ չեն ստանում, որքան սովորական ֆերմերները: Օրգանական արտադրանքը կարող է արժենալ մինչև 40% ավելի։
- Արտադրության ծախսերն ավելի բարձր են, քանի որ ֆերմերները ավելի շատ աշխատողների կարիք ունեն:

— Շուկայավարումը և բաշխումը արդյունավետ չեն, քանի որ օրգանական սնունդն արտադրվում է ավելի փոքր քանակությամբ:
Սննդային հիվանդություններ կարող են առաջանալ ավելի հաճախ:
- Օրգանական գյուղատնտեսությունը չի կարող արտադրել այնքան սնունդ, որն անհրաժեշտ է աշխարհի բնակչությանը գոյատևելու համար: Դա կարող է հանգեցնել սովի այն երկրներում, որոնք այսօր բավականաչափ սնունդ են արտադրում:

Օրգանական գյուղատնտեսության թերությունները
«Օրգանական սնունդն ավելի թանկ է, քանի որ ֆերմերները հողից այնքան շատ չեն ստանում, որքան սովորական ֆերմերները: Օրգանական արտադրանքը կարող է արժենալ մինչև 40% ավելի:
- Արտադրության ծախսերն ավելի բարձր են, քանի որ ֆերմերները ավելի շատ աշխատողների կարիք ունեն:

— Շուկայավարումը և բաշխումն արդյունավետ չէ, քանի որ օրգանական սնունդն արտադրվում է փոքր քանակությամբ:
- Ապրանքներից առաջացած հիվանդություններ կարող են ավելի հաճախ առաջանալ:
«Օրգանական գյուղատնտեսությունը չի կարող արտադրել այնքան սնունդ, որն անհրաժեշտ է աշխարհի բնակչությանը գոյատևելու համար: Դա կարող է հանգեցնել սովի այն երկրներում, որոնք այսօր բավականաչափ սնունդ են արտադրում:

Աշխարհում սննդի մոտ 1-2%-ն արտադրվում է օրգանական մեթոդներով։ Շուկան, սակայն, աճում է շատ արագ՝ տարեկան մոտ 20%-ով։ Եվրոպայում Ավստրիան (11%), Իտալիան (9%) և Չեխիան (7%) այն երկրներն են, որտեղ օրգանական սննդի արտադրությունն ամենաբարձրն է:

Աշխարհում սննդի մոտ 1-2%-ը արտադրվում է օրգանական եղանակով։ Այնուամենայնիվ, շուկան աճում է շատ արագ՝ տարեկան մոտ 20%: Եվրոպայում օրգանական սննդամթերքի արտադրության ամենաբարձր երկրներն են Ավստրիան (11%), Իտալիան (9%) և Չեխիան (7%)։

Գիտական ​​հոդված անգլերեն թարգմանությամբ օդի աղտոտվածության մասին (Օդի աղտոտվածություն)

Օդի աղտոտվածությունը պայմանավորված է բազմաթիվ գործոններով.
— մեր ճանապարհներին ավելացող մեքենաների թիվը.
- աճող քաղաքներ;
— մեր տնտեսության արագ զարգացումը.
- արդյունաբերականացում.

Օդի աղտոտվածությունը, ինչպես մեզ հայտնի է այսօր, սկսվել է 19-րդ դարում Եվրոպայում արդյունաբերական հեղափոխությունից հետո: Վերջին մի քանի տասնամյակների ընթացքում այն ​​դարձել է մեր շրջակա միջավայրի հիմնական խնդիրը:

Օդի աղտոտվածությունը պայմանավորված է բազմաթիվ գործոններով.
- մեր ճանապարհներին ավելանում է մեքենաների թիվը.
- աճող քաղաքներ;
- մեր տնտեսության արագ զարգացումը.
- արդյունաբերականացում.
Օդի աղտոտվածությունը, ինչպես մենք այսօր գիտենք, սկսվեց 19-րդ դարում Եվրոպայում արդյունաբերական հեղափոխությունից հետո: Վերջին մի քանի տասնամյակների ընթացքում դա դարձել է մեր շրջակա միջավայրի հիմնական խնդիր:

Գիտական ​​հոդվածներ անգլերեն թարգմանությամբ - աղտոտում, մաս 2

Մաքուր օդը սովորաբար կազմված է ազոտից (76%), թթվածնից (22%), ածխածնի երկօքսիդից և մի քանի այլ գազերից։
Երբ վնասակար տարրերը մտնում են օդ, դրանք կարող են առաջացնել առողջական խնդիրներ, ինչպես նաև կարող են վնասել շրջակա միջավայրը, շենքերը և հողը: Դրանք օզոնային շերտը դարձնում են ավելի ու ավելի բարակ և հանգեցնում երկրագնդի մթնոլորտի տաքացման և կլիմայի փոփոխության:

Մեր ժամանակակից ապրելակերպը տարիների ընթացքում բերել է ավելի կեղտոտ օդի: Գործարանները, բոլոր տեսակի մեքենաները, մարդկանց աճող թիվը որոշ բաներ են, որոնք այսօր պատասխանատու են օդի աղտոտվածության համար: Սակայն օդի ոչ բոլոր աղտոտվածության պատճառն է մարդիկ: Անտառային հրդեհները, փոշու փոթորիկները և հրաբխի ժայթքումները կարող են հանգեցնել մթնոլորտի աղտոտմանը:

Մաքուր օդը սովորաբար բաղկացած է ազոտից (76%), թթվածնից (22%), ածխաթթու գազից և մի քանի այլ գազերից։
Երբ վնասակար տարրերը մտնում են օդ, դրանք կարող են առողջական խնդիրներ առաջացնել, ինչպես նաև կարող են վնասել շրջակա միջավայրը, շենքերը և հողը: Դրանք օզոնային շերտը դարձնում են ավելի ու ավելի բարակ և հանգեցնում մթնոլորտի տաքացման և կլիմայի փոփոխության:

Տարիների ընթացքում մեր ժամանակակից ապրելակերպը հանգեցրել է օդի աղտոտվածության: Այսօր օդի աղտոտվածության համար պատասխանատու են գործարանները, բոլոր տեսակի մեքենաները, աճող թվով մարդիկ: Սակայն օդի ոչ բոլոր աղտոտվածության պատճառն է մարդիկ: Անտառային հրդեհները, փոշու փոթորիկները և հրաբխային ժայթքումները կարող են հանգեցնել մթնոլորտի աղտոտման:

Հիմնական աղտոտիչները և որտեղից են նրանք գալիս - Հիմնական աղտոտիչները և որտեղից են նրանք գալիս

Ածխածնի երկօքսիդը անգույն գազ է, որն ազատվում է, երբ փայտը, բենզինը կամ ածուխը ամբողջությամբ չեն այրվում: Այն նաև առկա է ծխախոտի նման ապրանքներում: Դրա պատճառով ավելի քիչ թթվածին է մտնում մեր արյունը, և դա մեզ շփոթված և քնկոտ է դարձնում:
Ածխածնի երկօքսիդը ջերմոցային գազ է, որը հայտնվում է մթնոլորտ, երբ մենք այրում ենք ածուխ, նավթ կամ փայտ:

Քլորֆտորածխածինները (CFC) գազեր են, որոնք ստացվում են օդորակման համակարգերից կամ սառնարաններից: Երբ նրանք օդ են մտնում, բարձրանում են մթնոլորտ (երկրի մակերևույթից մոտ 20-50 կմ բարձրության վրա): Այնտեղ նրանք շփվում են այլ գազերի հետ և ոչնչացնում են օզոնային շերտը։ Մեզ անհրաժեշտ է օզոնային շերտ, քանի որ այն պաշտպանում է մեզ արևի ուլտրամանուշակագույն ճառագայթներից:

Ածխածնի երկօքսիդը անգույն գազ է, որն արտազատվում է, երբ փայտը, բենզինը կամ ածուխը ամբողջությամբ չեն այրվում: Նույնը տեղի է ունենում ծխախոտի մեջ։ Դրա պատճառով ավելի քիչ թթվածին է ներթափանցում մեր արյան մեջ, և դա մեզ դարձնում է անկազմակերպ և քնկոտ:
Ածխածնի երկօքսիդը ջերմոցային գազ է, որը մտնում է մթնոլորտ, երբ մենք այրում ենք ածուխ, նավթ կամ փայտ:

Քլորֆտորածխածինները (CFC) օդորակման համակարգերից կամ սառնարաններից ստացվող գազեր են: Երբ նրանք բարձրանում են օդ, նրանք բարձրանում են դեպի մթնոլորտ (երկրի մակերևույթից մոտ 20-50 կմ բարձրության վրա): Այնտեղ նրանք շփվում են այլ գազերի հետ և ոչնչացնում են օզոնային շերտը։ Մեզ անհրաժեշտ է օզոնային շերտ, քանի որ այն պաշտպանում է մեզ արևի ուլտրամանուշակագույն ճառագայթներից:

Կապարը կա բենզինի, ներկի, մարտկոցների և այլ ապրանքների մեջ։ Շատ վտանգավոր է, եթե այն մտնի մեր օրգանիզմ։ Որոշ դեպքերում դա կարող է նույնիսկ քաղցկեղ առաջացնել:

Գոյություն ունի օզոնի երկու տեսակ, որոնց մասին մենք գիտենք. բնական օզոնը գտնվում է մեր մթնոլորտի վերին մասում, բայց գետնի վրա մարդիկ նույնպես օզոն են արտադրում: Երթևեկությունն ու գործարանները հողի օզոն են առաջացնում: Այն հատկապես վտանգավոր է երեխաների և տարեցների համար։ Դա նրանց հոգնեցնում է, և բժիշկներն առաջարկում են դուրս չգալ դրսում, երբ օդում շատ օզոն կա:

Կապարը հանդիպում է բենզինի, ներկի, մարտկոցների և այլ ապրանքների մեջ։ Շատ վտանգավոր է, երբ այն մտնում է մեր օրգանիզմ։ Որոշ դեպքերում դա կարող է նույնիսկ քաղցկեղ առաջացնել:
Մենք գիտենք երկու տեսակի օզոն. բնական օզոնը գտնվում է մեր մթնոլորտի վերևում, բայց երկրի վրա մարդիկ նույնպես օզոն են արտադրում: Երթևեկությունը և գործարանները առաջացնում են օզոնային շերտ: Սա հատկապես վտանգավոր է երեխաների և տարեցների համար։ Դա նրանց հոգնեցնում է, և բժիշկներն առաջարկում են դուրս չգալ դրսում, երբ օդում շատ օզոն կա:

Ազոտի օքսիդը առաջացնում է սմոգ և թթվային անձրև: Այն արտադրվում է, երբ այրում եք վառելիքներ, ինչպիսիք են ածուխը և նավթը: Դա կարող է հանգեցնել շնչառական խնդիրների, հատկապես, երբ երեխաները ձմռանը դուրս են գալիս դրսում:
Ծծմբի երկօքսիդը գազ է, որը մտնում է օդ, երբ ածուխն այրվում է էլեկտրակայաններում: Թղթի գործարանները և այլ քիմիական արդյունաբերությունները նույնպես արտադրում են ծծմբի երկօքսիդ։ Այս աղտոտիչը կարող է հանգեցնել թոքերի հիվանդությունների։

Ազոտի օքսիդը առաջացնում է սմոգ և թթվային անձրև: Այն արտադրվում է վառելիքի այրման արդյունքում, ինչպիսիք են ածուխը և նավթը: Սա կարող է հանգեցնել շնչառական խնդիրների, հատկապես, երբ երեխաները ձմռանը դուրս են գալիս դրսում:

Ծծմբի երկօքսիդը գազ է, որն արտանետվում է օդ, երբ ածուխն այրվում է էլեկտրակայաններում: Թղթի գործարանները և այլ քիմիական արդյունաբերությունները նույնպես արտադրում են ծծմբի երկօքսիդ։ Այս աղտոտիչը կարող է հանգեցնել թոքերի հիվանդության:

թթվային անձրեւ

Օդի աղտոտվածության մեկ այլ արդյունք է թթվային անձրեւը։ Դա տեղի է ունենում, երբ ծծմբի երկօքսիդը և ազոտի օքսիդը մտնում են օդ: Երբ անձրև է գալիս, ջուրը, որը իջնում ​​է մեզ վրա, պարունակում է այդ վտանգավոր նյութերը:
Թթվային անձրևի պատճառ կարող են լինել նաև հրաբխային ժայթքումները: Հրաբխները թունավոր գազեր են ուղարկում դեպի մթնոլորտ։

Թթվային անձրեւը հանգեցնում է անտառների, լճերի և հողի ոչնչացմանը։ Տասնամյակների ընթացքում բազմաթիվ լճեր և գետեր թունավորվել են, և նույնիսկ որոշ տեսակի ձկներ անհետացել են: Շենքերը նույնպես կոռոզիայի են ենթարկվում թթվային անձրևների պատճառով։

Աղտոտիչները կարող են երկար ժամանակ ճանապարհորդել օդում՝ նախքան երկիր իջնելը: Այդ պատճառով երբեմն դժվար է ասել, թե որտեղից են առաջանում վտանգավոր աղտոտիչները: Ավստրիայի և Գերմանիայի անտառները և լճերը ոչնչացնող թթվային անձրևները կարող են առաջանալ Արևելյան Եվրոպայի երկրների էլեկտրակայաններից:

Օդի աղտոտվածության մեկ այլ արդյունք է թթվային անձրեւը։ Դա տեղի է ունենում, երբ ծծմբի երկօքսիդը և ազոտի օքսիդը դուրս են գալիս օդ: Երբ անձրև է գալիս, մեզ վրա թափվող ջուրը պարունակում է այս վտանգավոր նյութերը։
Թթվային անձրևի պատճառ կարող են լինել նաև հրաբխային ժայթքումները: Հրաբխները թունավոր գազեր են ուղարկում բարձր մթնոլորտ։

Թթվային անձրեւը հանգեցնում է անտառների, լճերի և հողի ոչնչացմանը։ Տասնամյակների ընթացքում բազմաթիվ լճեր և գետեր թունավորվել են, և նույնիսկ որոշ ձկնատեսակներ անհետացել են: Շենքերը նույնպես կոռոզիայի են ենթարկվում թթվային անձրեւների պատճառով։

Աղտոտիչները կարող են երկար ժամանակ ճանապարհորդել օդով, նախքան գետնին վայրէջք կատարելը: Այդ պատճառով երբեմն դժվար է ասել, թե որտեղից են գալիս վտանգավոր աղտոտիչները: Թթվային անձրեւը, որը ոչնչացնում է Ավստրիայի եւ Գերմանիայի անտառներն ու լճերը, կարող է առաջանալ Արեւելյան Եվրոպայի էլեկտրակայաններից։

Ի՞նչ կարող ենք անել օդի աղտոտվածության դեմ: Ի՞նչ կարող ենք անել օդի աղտոտվածության դեմ:

Մեր օդը մաքրելու գործը դժվար է, բայց ոչ անհնար: Ընտրելով էներգիայի այլ ձևեր, ինչպիսիք են արևային էներգիան, քամու էներգիան կամ մակընթացային էներգիան, կարող են օգտագործվել աղտոտվածությունը վերահսկելու համար:

Լոնդոնի նման քաղաքները ցույց են տվել, որ օդի ավելի լավ որակ կարելի է ձեռք բերել կարճ ժամանակում: Բայց մենք՝ անհատներս, կարող ենք նաև օգնել, որ մեր շրջապատի օդն ավելի մաքուր լինի:

- Քայլեք կամ հեծանիվ քշեք դպրոց կամ ձեր ընկերոջ տուն:
- Աշխատանքի համար գնացեք ավտոբուս կամ գնացք
- Կազմակերպել մեքենաների հավաքներ:
- Այլևս մի օգտագործեք լակի տուփեր:
— Համոզվեք, որ ձեր ծնողները ամեն տարի ստուգում են մեքենայի աղտոտվածությունը:

— Ծառերը մեզ տալիս են թթվածին և ընդունում ածխաթթու գազ: Նրանք մաքրում են մեզ շրջապատող օդը։ Հոգ տանել նրանց մասին:
- Անջատեք լույսերը, երբ դուրս եք գալիս սենյակից: Օգտագործեք միայն այն լույսերի քանակը, որոնք ձեզ իսկապես անհրաժեշտ են:
- Ձմռան ամիսներին մի տաքացրեք ձեր սենյակը: Ավելի լավ է պուլովեր հագնել, քան չափազանց տաք սենյակում լինել:

Մեր օդը մաքրելու գործը դժվար է, բայց հնարավոր։ Աղտոտվածության դեմ պայքարելու համար կարող են օգտագործվել էներգիայի այլ ձևերի ընտրություն, ինչպիսիք են արևը, քամին կամ մակընթացային էներգիան:
Լոնդոնի նման քաղաքները ցույց են տվել, որ օդի ավելի լավ որակ կարելի է ձեռք բերել կարճ ժամանակում: Բայց մենք՝ մարդիկ, կարող ենք նաև օգնել, որ մեր շրջապատի օդն ավելի մաքուր լինի:

- Քայլել կամ հեծանվով գնալ դպրոց կամ ընկերոջ մոտ;
— Աշխատանքի մեկնել ավտոբուսով կամ գնացքով;
- կազմակերպել համատեղ ուղեւորություններ մեքենաներով;
- Մի օգտագործեք սփրեյներ:
Համոզվեք, որ ձեր ծնողները ամեն տարի ստուգում են մեքենայի կեղտը:
Ծառերը մեզ տալիս են թթվածին և կլանում ածխաթթու գազը: Նրանք մաքրում են մեզ շրջապատող օդը։ Հոգ տանել նրանց մասին:
- Անջատեք լույսերը, երբ դուրս եք գալիս սենյակից: Օգտագործեք այնքան լույս, որքան ձեզ իսկապես անհրաժեշտ է:
Ձմռան ամիսներին մի տաքացրեք ձեր սենյակը: Ավելի լավ է պուլովեր կրել, քան չափազանց տաք սենյակում լինել։

Սմոգ

Սմոգը ծխի և մառախուղի համադրություն է։ Դա տեղի է ունենում, երբ այրված վառելիքի գազերը միանում են գետնին մառախուղի հետ: Երբ ջերմությունն ու արևի լույսը միավորվում են այս գազերի հետ, նրանք օդում ձևավորում են նուրբ, վտանգավոր մասնիկներ։

Սմոգը տեղի է ունենում մեծ քաղաքներում, որտեղ շատ երթևեկություն կա: Հատկապես ամռանը, երբ շատ շոգ է, կարող է մնալ գետնին մոտ: Այն վտանգավոր է մեր շնչառության համար, և հնարավոր հատվածներում մենք այնքան էլ լավ չենք տեսնում:

Սմոգն առաջին անգամ հայտնաբերվել է Մեծ Բրիտանիայում 19-րդ դարում՝ արդյունաբերական հեղափոխության սկզբում։ Այն ժամանակ մարդիկ ածուխ էին օգտագործում ջեռուցման և ճաշ պատրաստելու համար։ Գործարաններն օգտագործում էին նաև ածուխ՝ երկաթ և պողպատ արտադրելու համար։

Ծուխը միաձուլվեց թաց, մառախլապատ օդի հետ և դարձավ դեղին: Հաճախ կարող էր շատ օրեր մնալ քաղաքների վրա: Այն առաջացրել է թոքերի հիվանդություններ և շնչառական խնդիրներ։ Ամեն տարի Լոնդոնում հազարավոր մարդիկ են մահանում։

Այսօր այն քաղաքները, որոնք ունեն մեծ թվով բնակչություն և գտնվում են շոգ, մերձարևադարձային շրջաններում, մշուշի ամենամեծ խնդիրն ունեն՝ Լոս Անջելեսը, Մեխիկո Սիթին կամ Կահիրե:

Վերջերս շատ բան է արվել կանխելու համար: Գործարաններն օգտագործում են ածուխ, որի մեջ այդքան ծծումբ չկա: Իսկ մեքենաներն այսօր շատ ավելի մաքուր են։ Որոշ քաղաքներում մեքենաներին արգելված է նույնիսկ մշուշի օրերին:

Սմոգը ծխի և մառախուղի համադրություն է։ Դա տեղի է ունենում, երբ այրվող վառելիքի գազերը միաձուլվում են գետնի մառախուղի հետ: Երբ ջերմությունն ու արևի լույսը միավորվում են այս գազերի հետ, դրանք օդում ձևավորում են նուրբ, վտանգավոր մասնիկներ։

Սմոգը հանդիպում է մեծ քաղաքներում, որտեղ շատ երթևեկություն կա: Հատկապես ամռանը, երբ շատ շոգ է, մշուշը գետնից ցածր է: Այն վտանգավոր է մեր շնչառության համար, և մշուշի վայրերում մենք շատ լավ չենք տեսնում:

Սմոգն առաջին անգամ հայտնաբերվել է Բրիտանիայում 19-րդ դարում՝ արդյունաբերական հեղափոխության սկզբում: Այն ժամանակ մարդիկ ածուխ էին օգտագործում ջեռուցման և ճաշ պատրաստելու համար։ Գործարաններն օգտագործում էին նաև ածուխ՝ երկաթ և պողպատ արտադրելու համար։ Ծուխը թաց, մառախլապատ օդով հավաքվեց ու դեղինացավ։ Մշուշը հաճախ շատ օրեր մնում էր քաղաքների վրա։ Սա առաջացրել է թոքերի հիվանդություն և շնչառական խնդիրներ: Ամեն տարի Լոնդոնում հազարավոր մարդիկ են մահանում։

Այսօր բարձր բնակչություն ունեցող և շոգ մերձարևադարձային շրջաններում գտնվող քաղաքները սմոգի հետ կապված ամենամեծ խնդիրներն ունեն՝ Լոս Անջելեսը, Մեխիկո Սիթին և Կահիրեն։

Վերջին ժամանակներս շատ բան է արվել մշուշը կանխելու համար։ Գործարաններն օգտագործում են ածուխ, որը շատ ծծումբ չունի։ Այսօր մեքենաները շատ ավելի մաքուր են։ Որոշ քաղաքներ նույնիսկ թույլ չեն տալիս ավտոմեքենաներ վարել մշուշի օրերին:

Անգլերեն սովորողների համար հարմարեցված անգլերեն լեզվով մեծ թվով գիտական ​​հոդվածների աղբյուրը English Online կայքն է: Ճիշտ է, դրա վրա ռուսերեն թարգմանություններ չկան, բայց Google Translator-ը լավ է աշխատում թարգմանությունների հետ: Վերջերս արհեստական ​​ինտելեկտի շնորհիվ այս թարգմանիչը շատ լավ է դարձել թարգմանության մեջ։ Այսպիսով, դուք կարող եք հեշտությամբ ստանալ ցանկացած գիտական ​​հոդված անգլերեն լեզվով թարգմանությամբ:

Անգլերեն սովորելու ուղիներից մեկը կարդալն է: Անգլերենով կանոնավոր ընթերցումը ոչ միայն թույլ է տալիս ընդլայնել ձեր բառապաշարը առավել բնական, հաճելի և մատչելի ձևով, այլև դիտարկել պատրաստի տեքստերում քերականական կառուցվածքների գործնական կիրառումը:

Եթե ​​դուք պարբերաբար կարդաք անգլիախոս գրողների գեղարվեստական ​​գրականությունը, ապա կտիրապետեք «ճիշտ» անգլերենին, որը տարբերվում է խոսակցական անգլերենից։

Բացի այդ, դուք ծանոթանում եք ուսումնասիրվող լեզվի երկրների մշակույթին, հնարավորություն ունեք «դիտելու» գրքերի հերոսների բնական պահվածքը կյանքի տարբեր իրավիճակներում։

Սկսնակների համար անգլերեն լեզվով հեշտ տեքստերը կարելի է բաժանել երկու տեսակի.

• պարզ գրական տեքստեր;
• թեմաներ - կարճ պատմություններ կոնկրետ թեմաներով:

Սկզբում և՛ երեխաները, և՛ մեծահասակները կարող են խորհուրդ տալ թեմաներ ամենապարզ թեմաների վերաբերյալ՝ ձեր մասին, ընտանիքի, առօրյայի, եղանակի, արձակուրդների մասին: Երեխաները, հավանաբար, հետաքրքրված կլինեն խաղալիքների, կենդանիների մասին պատմություններով:

Թեմաներ

Ահա այս թեթև թեմատիկ տեքստերից մի քանիսի օրինակներ անգլերենով.

Իմ ընտանիքը

Հանդիպեք իմ ընտանիքի հետ: Մենք հինգ հոգի ենք՝ ծնողներս, ավագ եղբայրս, փոքրիկ քույրս և ես։ Նախ, հանդիպեք մայրիկիս և հայրիկիս, Ջեյնին և Մայքլին: Մայրս սիրում է կարդալ, իսկ հայրս՝ եղբորս՝ Քենի հետ շախմատ խաղալուց: Մայրս նիհար է և բավականին բարձրահասակ: Նա ունի երկար կարմիր մազեր և մեծ շագանակագույն աչքեր։ Նա ունի շատ հաճելի ժպիտ և մեղմ ձայն։ Մայրս շատ բարի է և հասկացող։ Մենք իսկական ընկերներ ենք։ Նա տնային տնտեսուհի է։ Քանի որ նա ունի երեք երեխա, նա միշտ զբաղված է տանը: Նա հոգ է տանում իմ փոքրիկ քրոջ՝ Մեգի մասին, ով ընդամենը երեք ամսական է։ Քույրս շատ փոքր է և զվարճալի։ Նա քնում է, ուտում և երբեմն լաց է լինում: Մենք բոլորս օգնում ենք մեր մորը և թույլ ենք տալիս, որ նա հանգստանա երեկոյան։ Հետո նա սովորաբար գիրք է կարդում կամ պարզապես հեռուստացույց է դիտում։ Հայրս բժիշկ է։ Նա բարձրահասակ է և գեղեցիկ։ Նա ունի կարճ մուգ մազեր և մոխրագույն աչքեր։ Նա շատ աշխատասեր մարդ է։ Նա բավականին խիստ է մեզ հետ, բայց միշտ արդար։ Իմ ավագ եղբայրը՝ Քենը, տասներեք տարեկան է, և նա շատ խելացի է։ Նա լավ է մաթեմատիկայից և միշտ օգնում է ինձ դրանում, քանի որ ես դժվարությամբ եմ կարողանում հասկանալ այս բոլոր գումարներն ու խնդիրները։ Քենն ունի կարմիր մազեր և շագանակագույն աչքեր։ Իմ անունը Ջեսիկա է։ Ես տասնմեկ եմ։ Ես երկար մուգ մազեր և շագանակագույն աչքեր ունեմ։ Ես այնքան խելացի չեմ, որքան եղբորս, թեև դպրոցում էլ փորձում եմ առավելագույնս անել: Ես պարելու սիրահար եմ։ Մեր պարային ստուդիան անցած ամիս հաղթեց The Best Dancing Studio 2015 մրցույթում: Ես շատ հպարտ եմ դրանով։ Նաև շատ եմ սիրում մայրիկիս օգնել փոքր քրոջս հարցում։ Մեր ընտանիքը շատ համախմբված է։ Մենք սիրում ենք միմյանց և միշտ փորձում ենք ավելի շատ ժամանակ անցկացնել միասին:

Իմ ընտանիքը

Հանդիպեք իմ ընտանիքի հետ: Մենք հինգ հոգի ենք՝ ծնողներս, մեծ եղբայրս, փոքր քույրս և ես։ Նախ, հանդիպեք մայրիկիս և հայրիկիս, Ջեյնին և Մայքլին: Մայրս սիրում է կարդալ, իսկ հայրս՝ եղբորս՝ Քենի հետ շախմատ խաղալ: Մայրս նիհար է և բավականին բարձրահասակ։ Նա ունի երկար կարմիր մազեր և մեծ շագանակագույն աչքեր։ Նա ունի շատ հաճելի ժպիտ և նուրբ ձայն։ Մայրս շատ բարի է և հասկացող։ Մենք իսկական ընկերներ ենք։ Նա տնային տնտեսուհի է։ Քանի որ նա երեք երեխա ունի, նա միշտ զբաղված է տանը։ Նա հոգ է տանում իմ փոքրիկ քրոջ՝ Մեգի մասին, ով ընդամենը երեք ամսական է։ Քույրս շատ փոքր է և զվարճալի։ Նա քնում է, ուտում և երբեմն լաց է լինում: Մենք բոլորս օգնում ենք մեր մորը և երեկոյան հանգստանում: Հետո նա սովորաբար գիրք է կարդում կամ պարզապես հեռուստացույց է դիտում։ Հայրս բժիշկ է։ Նա բարձրահասակ է և գեղեցիկ: Նա ունի կարճ մուգ մազեր և մոխրագույն աչքեր։ Նա շատ աշխատասեր մարդ է։ Նա բավականին խիստ է մեզ հետ, բայց միշտ արդար։ Իմ ավագ եղբայրը` Քենը, տասներեք տարեկան է և շատ խելացի: Նա լավ է մաթեմատիկայից և միշտ օգնում է ինձ դրանում, քանի որ ես հազիվ եմ հասկանում այս բոլոր օրինակներն ու խնդիրները: Քենն ունի կարմիր մազեր և շագանակագույն աչքեր։ Իմ անունը Ջեսիկա է։ Ես տասնմեկ եմ։ Ես երկար մուգ մազեր և շագանակագույն աչքեր ունեմ։ Ես այնքան խելացի չեմ, որքան եղբորս, թեև դպրոցում նույնպես շատ եմ ջանում։ Պարելն իմ հոբբին է։ Մեր պարի ստուդիան անցած ամիս հաղթել է «Լավագույն պարային ստուդիա 2015» մրցույթում: Ես շատ հպարտ եմ սրանով։ Ես նաև շատ եմ սիրում մայրիկիս օգնել փոքրիկ քրոջս հարցում: Մեր ընտանիքը շատ ընկերասեր է։ Մենք սիրում ենք միմյանց և միշտ փորձում ենք ավելի շատ ժամանակ անցկացնել միասին:

Ճաշեր դպրոցի համար

Ամերիկայի տարրական դպրոցում ամեն օր սկսվում է առավոտյան 9.20-ից: Երեխաները պարապում են մինչև 15։15։ Ժամը 12-ին երեխաները ճաշում են: Շատ տղաներ և աղջիկներ իրենց ճաշը տանից են բերում: Բայց նրանցից ոմանք ճաշի են գնում դպրոցի ճաշարան:
Տիկին. Բրեդլին գրեթե ամեն աշխատանքային օր պատրաստում է դպրոցական ճաշեր իր երկու երեխաների համար: Երբեմն նա երեխաներին փող է տալիս, իսկ նրանք ճաշում են դպրոցի ճաշարանում։ Բայց սովորաբար երեխաները նախընտրում են ճաշը տանից տանել։
Այս առավոտ Բրեդլին պատրաստում է գետնանուշով կարագով և պանրով սենդվիչներ՝ երեխաների սիրելին: Նա երկու շիշ խնձորի հյութ է դնում երեխաներին խմելու համար: Նա պատրաստվում է սենդվիչներ, մի քանի չերի լոլիկ և երկու բանան դնել իրենց ճաշի տուփերի մեջ: Ճաշի տուփը հեշտ է մարդկանց համար: երեխաներին դպրոց տանելու համար.

դպրոցական ճաշեր

Ամերիկայի տարրական դպրոցում ամեն օր սկսվում է առավոտյան 9:30-ից: Երեխաների պարապմունքները տևում են մինչև 3.15 օր։ Ժամը 12-ին երեխաները ճաշում են։ Շատ տղաներ և աղջիկներ իրենց հետ բերում են իրենց ճաշը: Բայց ոմանք գնում են ճաշելու դպրոցի ճաշարանում:
Տիկին Բրեդլին գրեթե ամեն աշխատանքային օր դպրոցական ճաշեր է պատրաստում իր երկու երեխաների համար։ Երբեմն նա երեխաներին փող է տալիս, իսկ նրանք ճաշում են դպրոցի ճաշարանում։ Բայց սովորաբար երեխաները նախընտրում են ճաշը տանից տանել։
Այսօր առավոտյան տիկին Բրեդլին պատրաստում է գետնանուշի կարագի և պանրի սենդվիչներ՝ երեխաների սիրելի (սենդվիչներ): Նա երկու շիշ խնձորի հյութ է դնում, որպեսզի երեխաները խմեն: Նա պատրաստվում է սենդվիչներ, մի քանի չերի լոլիկ և երկու բանան դնել իրենց ճաշի տուփերում: Երեխաների համար հեշտ է ճաշի տուփ տանել դպրոց:

Ընձուղտներ

Մեր մոլորակի վրա կան տարբեր տեսակի կենդանիներ, և բոլորն էլ շատ կարևոր են դրա համար։ Օրինակ, բոլորը գիտեն, որ շնաձկները վտանգավոր են մարդկանց համար, բայց օգտակար են ծովի ջուրը մաքրելու համար։ Կենդանիների երկու տեսակ կա՝ ընտանի (կամ ընտանի կենդանիներ) և վայրի։ Մարդիկ իրենց տներում ընտանի կենդանիներ են պահում։ Իսկ որոշ վայրի կենդանիներ շատ վտանգավոր են։ Մարդկանց կողքին ապրում են տնային կենդանիները, մինչդեռ վայրի կենդանիների «տները» անտառներն են, ջունգլիները, օվկիանոսները և այլն։
Ընձուղտները շատ գեղեցիկ և անսովոր կենդանիներ են։ Նրանք աշխարհի ամենաբարձր ցամաքային կենդանիներն են: Ընձուղտները կարող են հասնել 5,5 մ բարձրության և 900 կգ քաշի: Նրանք հայտնի են իրենց երկար պարանոցով։ Բայց որևէ մեկը գիտի՞, որ ընձուղտները շատ երկար լեզու ունեն: Նրանք կարող են նույնիսկ ականջները մաքրել դրանով: Ընձուղտները սովորաբար դեղին կամ բաց շագանակագույն են՝ մուգ բծերով։ Ընձուղտները ապրում են աֆրիկյան սավաննաներում։ Նրանք կարող են ապրել 20-ից 30 տարի։ Հետաքրքիր է իմանալ, որ ընձուղտները քնում են ընդամենը քսան րոպե։ Նրանք նստում են գետնին և իրենց երկար վիզը թեքում են ցած։
Ընձուղտները որս չեն անում. Նրանք ուտում են տերևներ, խոտ և պտուղներ։ Իրենց երկար պարանոցի շնորհիվ նրանք կարող են հասնել ծառերի ամենաբարձր տերևներին, որոնք այլ կենդանիները չեն կարող ուտել:
Քաղաքային կենդանաբանական այգիներում հաճախ կարելի է հանդիպել ընձուղտների։ Նրանք շատ ընկերասեր են, և բոլոր երեխաներին նրանք շատ են հավանում։

ընձուղտներ

Մոլորակի վրա կան շատ տարբեր տեսակի կենդանիներ, և բոլորն էլ նրա համար շատ կարևոր են։ Օրինակ, բոլորը գիտեն, որ շնաձկները վտանգավոր են մարդկանց համար, բայց օգտակար են ծովի ջուրը մաքրելու համար։ Կենդանիների երկու տեսակ կա՝ ընտանի (կամ ընտանի կենդանիներ) և վայրի։ Մարդիկ իրենց տներում ընտանի կենդանիներ են պահում։ Իսկ որոշ վայրի կենդանիներ շատ վտանգավոր են։ Ընտանի կենդանիներն ապրում են մարդկանց մոտ, մինչդեռ վայրի կենդանիների «տունը» անտառներն են, ջունգլիները, օվկիանոսները և այլն։
Ընձուղտները շատ գեղեցիկ և անսովոր կենդանիներ են։ Նրանք աշխարհի ամենաբարձր ցամաքային կենդանիներն են: Ընձուղտները կարող են հասնել 5,5 մետր բարձրության և 900 կգ քաշի: Նրանք հայտնի են իրենց երկար պարանոցով։ Բայց որևէ մեկը գիտի՞, որ ընձուղտները շատ երկար լեզու ունեն: Նրանք նույնիսկ կարող են մաքրել իրենց ականջները: Ընձուղտները սովորաբար դեղին կամ բաց շագանակագույն են՝ մուգ բծերով։ Ընձուղտներն ապրում են աֆրիկյան սավաննաներում։ Նրանք կարող են ապրել 20-ից 30 տարի։ Հետաքրքիր է իմանալ, որ ընձուղտները քնում են ոչ ավելի, քան 20 րոպե միաժամանակ։ Նրանք նստում են գետնին և ծալում իրենց երկար վիզը։
Ընձուղտները որս չեն անում. Նրանք ուտում են տերեւներ, խոտ եւ պտուղներ: Իրենց երկար պարանոցի շնորհիվ նրանք կարող են հասնել ծառերի ամենավերին տերևներին, որոնք այլ կենդանիները չեն կարող ուտել:
Քաղաքի կենդանաբանական այգիներում հաճախ կարելի է հանդիպել ընձուղտների։ Նրանք շատ ընկերասեր են, և երեխաները շատ են սիրում նրանց։

Հեշտ ընթերցանության համար գեղարվեստական ​​գրականություն անգլերենով

Ինչ վերաբերում է գրական տեքստերին, ապա սկսնակներին խորհուրդ է տրվում ընտրել հարմարեցված գրքեր։ Այժմ դուք կարող եք ձեռք բերել արվեստի գործեր լեզվի իմացության ցանկացած մակարդակի համար՝ բառարաններով, մեկնաբանություններով և թարգմանությամբ: Սկզբնական փուլում հարմար են անգլերեն կարդալու կարճ և հեշտ տեքստերը, ինչպես նաև բարդության առաջին երեք մակարդակների (սկսնակ, սկսնակ, տարրական) հատուկ ադապտացված գրքերը: Պետք չէ բառարանում փնտրել ամեն անծանոթ բառ: Պատմությունը կարդալիս փորձեք գուշակել անծանոթ բառերի նշանակությունը: Եթե ​​ձեր ընտրած գիրքը համապատասխանում է ձեր մակարդակին, ապա նման բառերը շատ չեն լինի, և դուք կկարողանաք հասկանալ ձեր կարդացածի իմաստը։

Ահա անգլիացի և ամերիկացի գրողների ստեղծագործություններից մի քանիսը, որոնք հեշտ է գտնել անգլերենով հարմարեցված տարբերակով: Այս բոլոր գրքերը թարգմանվել են ռուսերեն և քաջ հայտնի են ռուս ընթերցողներին, ինչը, իհարկե, լրացուցիչ օգնություն կտրամադրի դրանք անգլերեն կարդալիս։

Ինչպես լավագույնս ստանալ ընթերցանությունից

Այսպիսով, դուք որոշել եք կառուցել ձեր անգլերենի բազան՝ կարդալով անգլերեն գրքեր: Բայց սկսնակների համար անգլերեն տեքստեր գտնելն ու կարդալը գործի միայն կեսն է: Լավ արդյունքի համար անհրաժեշտ է ոչ միայն կարդալ, այլև աշխատել կարդացած նյութի հետ։ Ահա մի քանի խորհուրդ, թե ինչպես դա անել:

• Փնտրեք անգլերեն տեքստեր աուդիո ուղեկցությամբ: Այսպիսով, դուք կարող եք ոչ միայն ավելացնել ձեր բառապաշարը, այլև վերահսկել և բարելավել ձեր արտասանությունը:
• Փնտրեք անգլերեն տեքստեր՝ դրանցից հետո առաջադրանքներով: Դրանք կարող են լինել հարցեր, բառեր ընտրելու տարբեր վարժություններ կամ ճիշտ տարբերակներ և այլն։ Սա լրացուցիչ հնարավորություն կտա հիշողության մեջ ամրագրելու նոր բառեր և մշակելու քերականական շինություններ։
• Եթե ​​տեքստերից հետո վարժություններ չկան, փորձեք «Ինչու» -հարցերի մեթոդը։ Դա կայանում է նրանում, որ, հիմնվելով ձեր կարդացածի վրա, դուք ինքներդ կարող եք ինքներդ ձեզ համար մի քանի հարց կազմել՝ սկսած «Ինչու՞»-ից: Ավելին, ավելի լավ է, եթե տեքստը չպարունակի ձեր հարցերի ուղիղ պատասխանը, և դուք ստիպված լինեք որևէ բան պատճառաբանել կամ մտածել դրանց պատասխանելիս։
• Փորձեք օգտագործել տեքստը հակիրճ վերապատմություն անելու համար, ոչ ավելի, քան 7-8 նախադասություն: Ցանկալի է օգտագործել նոր բառեր։ Սովորեք անգիր պատմել: Բարձրաձայն խոսեք:

Առցանց տեքստի ըմբռնման վարժություն սկսնակների համար

Կարդացեք տեքստը և կատարեք առաջադրանքները:

Ուղևորություն դեպի իմ տատիկը

Երեկ ես այցելեցի իմ տատիկին գյուղում: Մենք գնում ենք այնտեղ ամեն շաբաթ և կիրակի, և ես վայելում եմ այս ճամփորդությունները: Բայց ոչ այս անգամ։ Կատուների ու շների անձրև էր գալիս, մեր մեքենան մի քանի անգամ կոտրվեց և բոլորս շատ հոգնած էինք։ Բայց երբ տեսանք տատիկին, ես մոռացա դժվարությունների մասին։

Պատասխանել հարցերին

Նշեք, թե արդյոք տեքստի պնդումները ճշմարիտ են (ճիշտ - ճիշտ, սխալ - սխալ)

Գրեք մի նախադասություն, որն արտացոլում է այս տեքստի հիմնական գաղափարը:

Աշխարհում Ընտանիքն ամենալավ բանն է ... աշխարհում Ընտանիքն ամենալավ բանն է ... աշխարհում Ընտանիքն ամենալավ բանն է ... աշխարհում ընտանիքը ամենալավ բանն է ... աշխարհում Ընտանիքն է ամենալավ բանը ... աշխարհում ամենալավ բանը Ընտանիքն է ... աշխարհում ամենալավ բանը Ընտանիքն է ... աշխարհում ամենալավ բանը Ընտանիքն է :

Lim English առցանց ուսուցման ծառայությունում դուք կգտնեք ավելի շատ պարզ տեքստեր և առցանց վարժություններ: Գրանցվեք և սկսեք սովորել:

Անգլալեզու մամուլը հիանալի հնարավորություն է բարելավելու ձեր անգլերենի իմացությունը: Այսօր, կարճ ակնարկով, մենք ձեզ կասենք, թե ինչ կարդալ առաջինը և որտեղ Մոսկվայում կարող եք գնել գիտական ​​ամսագրեր անգլերեն լեզվով:

Հարկ է նշել, որ, իհարկե, դուք կարող եք սկսել անգլալեզու գիտահանրամատչելի ամսագրերի ձեր որոնումը` ուսումնասիրելով հյուրանոցների բոլոր կրպակները կամ անմիջապես վազելով Բրիտանական խորհրդի գրադարան, բայց մենք պատրաստ ենք առաջարկել ավելի հեշտ և արդյունավետ միջոց: : բաժանորդագրվել ինտերնետի միջոցով:

Հանրաճանաչ գիտական ​​ամսագրեր անգլերեն լեզվով

National Geographic

Այսօր ամսագիրը տպաքանակ ունի ավելի քան 4 միլիոն օրինակ, ամսագրի լսարանը կազմում է 40 միլիոն մարդ։ Հնագիտության, պատմության և մշակույթի վերաբերյալ եզակի նյութերը, բացառիկ լուսանկարներն օգնեցին ամսագրին համաշխարհային ճանաչում ձեռք բերել: Այն հրատարակվում է 33 լեզուներով և աշխարհի ամենահայտնի գիտահանրամատչելի ամսագիրն է։ Դուք կարող եք բաժանորդագրվել:

Արժե ուշադրություն դարձնել նաև ևս երկու անգլալեզու գիտահանրամատչելի ամսագրերի վրա, որոնք ունեն ռուսալեզու տարբերակներ։ Ամսագրերի բնօրինակ տարբերակներին կարող եք բաժանորդագրվել միայն պաշտոնական կայքերում, սակայն հրապարակումների էլեկտրոնային տարբերակները գտնելը դժվար չէ։

Հանրաճանաչ մեխանիկա

Ամսագիրը սկսել է հրատարակվել 1902 թվականին, այժմ այն ​​մեծ ճանաչում է ձեռք բերել աշխարհում՝ որպես գիտահանրամատչելի ամսագրի դասական օրինակ։ Ավելի քան մեկ միլիոն տպաքանակ խոսում է այս ամսագրի հանրաճանաչության մասին ամբողջ աշխարհում։

Հանրաճանաչ գիտություն

Ամսագիրը, որը նվաճել է 45 երկիր, հրատարակվում է աշխարհի ավելի քան 30 լեզուներով։ Դարվինը, Հաքսլին և Փիրսը հրապարակել են իրենց աշխատությունները և հետազոտական ​​ակնարկներն այս ամսագրում: Ամսագիրը միշտ չէ, որ մեծ ժողովրդականություն է վայելել, սակայն այսօր այն աշխարհի ամենահայտնի գիտահանրամատչելի հրատարակություններից է, նրա տպաքանակը կազմում է ավելի քան 1 միլիոն օրինակ։

Հետաքրքիր ընթերցանություն!

Հաճախ ռուսալեզու գրական աղբյուրները չեն բավարարում թեզեր, դիսերտացիաներ և մագիստրոսական թեզեր գրելու, ինչպես նաև հոգեբանության վերաբերյալ այլ տեսակի աշխատանքներ: Սա հատկապես ճիշտ է նեղ թեմաների և հայրենական գիտական ​​գրականության մեջ քիչ ուսումնասիրված թեմաների համար: Նման դեպքերում նպատակահարմար է ընդլայնել գիտական ​​հոդվածների որոնման սահմանները և դիմել համաշխարհային գիտությանը, որը «խոսում է» առաջին հերթին անգլերենով։ Անգլալեզու գրական աղբյուրների օգտագործումը, դրանց առկայությունը տեղեկանքների ցանկում կարող են լրացուցիչ առավելություն լինել նաև դիպլոմի, վերջնական որակավորման աշխատանքի կամ մագիստրոսական թեզի պաշտպանության գործում։

Որոնել գիտական ​​գրականություն օտար լեզուներով

Դուք կարող եք որոնել անգլերեն լեզվով գիտական ​​հոդվածներ և տեքստեր սովորական ինտերնետ որոնողական համակարգերի միջոցով՝ որոնման դաշտում մուտքագրելով անգլերեն թարգմանված հետաքրքրության թեման: Այնուամենայնիվ, շատ դեպքերում, բացի իսկապես օգտակար աղբյուրներից, որոնման արդյունքներում շատ «աղբ» կլինի, իսկ անհրաժեշտ գրականություն գտնելու գործընթացը կլինի ժամանակատար ու հոգնեցուցիչ։

Հետևաբար, ի լրումն սովորական Yandex-ի և Google-ի, խորհուրդ է տրվում օգտագործել անգլերենով գիտական ​​հոդվածներ որոնելու ավելի առաջադեմ և արդյունավետ եղանակներ, մասնավորապես.

1. ԱՄՆ Բժշկության ազգային գրադարան Կենսատեխնոլոգիայի տեղեկատվության ազգային կենտրոն - www.ncbi.nlm.nih.gov. Պարունակում է հսկայական քանակությամբ գիտական ​​հոդվածներ, այդ թվում՝ հոգեբանական։
2. Որոնման գիծ գիտական ​​հոդվածների հսկայական էլեկտրոնային գրադարանում - researchgate.net. Բացի անգլերեն հոդվածներից, այն պարունակում է հոդվածներ գիտական ​​ամսագրերից այլ լեզուներով, օրինակ՝ գերմաներեն: Հոդվածների մի մասն անվճար է, ուղեկցվում է «Ներբեռնել ամբողջական տեքստ PDF» կոճակով («Ներբեռնել ամբողջական տեքստը PDF ձևաչափով»), մյուս մասը վճարովի է, ուղեկցվում է «Պահանջել ամբողջական տեքստ PDF» կոճակով ( «Պահանջել ամբողջական տեքստ PDF ձևաչափով»): Յուրաքանչյուր հոդված դիտելիս գրադարանն ավտոմատ կերպով ցուցադրում է նույն գրադարանի նմանատիպ թեմաներով հոդվածների հղումները: Նաև հաճախ հոդվածների հղումների ցանկում կան ակտիվ հղումներ։
3. PDF ֆորմատով անվճար գիտական ​​հրապարակումների որոնման համակարգ. freefullpdf.com. Նրա ինտերֆեյսի սկզբունքը նույնն է, ինչ սովորական որոնիչները, բայց որպես որոնման արդյունքներ, այն տալիս է բացառապես գիտական ​​հոդվածներ PDF ձևաչափով, և ուրիշ ոչինչ: Սա հիանալի ռեսուրս է, դուք պարզապես կարող եք խեղդվել որոնման արդյունքներում:
4. Գիտական ​​հրապարակումների որոնման համակարգ Sciencedirect.com. Հրապարակումների մեծ մասը վճարովի է. դրանք կարող են նույնականացվել «Գնել PDF» («Գնեք տեքստ PDF ձևաչափով») նշանով: Անվճար հրապարակումները ուղեկցվում են «Ներբեռնել PDF» ներբեռնման հղումով:
5. Նախորդին նման ռեսուրս է - academia.edu. Օգտագործեք որոնման տողը էկրանի վերևում՝ ձեզ հետաքրքրող թեմաներով հոդվածներ գտնելու համար: Այս էլեկտրոնային գրադարանի գիտական ​​հոդվածները կարելի է կարդալ առցանց կամ ներբեռնել PDF ձևաչափով:
6. Մասնագիտացված google որոնում - scholar.google.com. Ինչպես նախորդ դեպքում, այստեղ էլ որոնման արդյունքներում ցուցադրվում են գիտական ​​հոդվածներ, սակայն այստեղ դրանց ավելացվում են նաև այլ տեսակի գիտական ​​գրականություն՝ գիտական ​​մենագրություններ, ձեռնարկներ և այլն։
7. Գիտական ​​հոդվածների և հրապարակումների առցանց գրադարան onlinelibrary.wiley.com.
8. Կայք հետազոտողների համար, որն ապահովում է բաց մուտք դեպի գիտական ​​փաստաթղթեր մի քանի առարկաների, այդ թվում՝ հոգեբանության. link.springer.com.
9. Անգլերեն Վիքիպեդիա - en.wikipedia.org- զարգանում է ավելի ակտիվ, քան ռուսալեզուը, և դրա հոդվածները, որպես կանոն, պարունակում են ավելի ամբողջական, ճշգրիտ և մանրամասն տեղեկատվություն՝ համեմատած ռուսալեզու Վիքիպեդիայի հոդվածների հետ: Այնուամենայնիվ, քանի որ Վիքիպեդիայի հոդվածները անանուն օգտատերերի կոլեկտիվ ստեղծման արդյունք են, շատ մանկավարժներ կարող են դրանք համարել որպես գիտական ​​հոդվածներ գրելու անբավարար վստահելի աղբյուրներ: Հետևաբար, աշխատության մեջ ուղղակիորեն Վիքիպեդիայի հղումներից պետք է խուսափել՝ փոխարենը օգտագործելով հղումներ յուրաքանչյուր հոդվածի ներքևում գտնվող հղումներից («Հղումներ»): Այս հղումներից շատերն ակտիվ են, դուք կարող եք սեղմել դրանց վրա և կարդալ Վիքիպեդիայի կողմից նշված աղբյուրի ամբողջական տեքստը։