Põlismaaprojekti ökoloogilised probleemid. Õppekavaväline üritus "Isamaa ökoloogia". Kooliväline tegevus sellel teemal

MBOU "Sizobugorski keskkool, mis sai nime luuletaja Majlis Utezhanovi järgi"

Koolinoorte teaduslik ja praktiline konverents:

Ökoloogia-aastale pühendatud "Ökoloogia ja elu".

Õppe- ja teadustöö teema:

"Põhiküla ökoloogia".

Lõpetanud 4. "b" klassi õpilane

Utegalieva Anita

Juhendaja:

Ismurzajeva Zulfija Djusenovna

Syziy Bugori küla 2017

    Sissejuhatus…………………………………………………………… 3-4

    Teoreetiline osa:

Mis on ökoloogia? .................................................. ................................................5

Küla keskkonnaprobleemid………………………………………6

Prügi negatiivne mõju………………………………………………………………7

Võitlus prügiga……………………………………………………8

3) Praktiline osa:

Fotod küla seisukorrast………………………………………..9

Laupäeviti koolis………………………………………………….10

Ülesanne 4.-5. klassi õpilastele (joonised)……………………….11

Uuring: kui kaua püsib prügi vees ja pinnases……12-13

4) Järeldus……………………………………………………………… 14-15

5) Viited…………………………………………………………………16

Sissejuhatus

Ärge visake inimesi prügikasti!
Sellest võib saada suur koorem...
Kaitske looduse kingitust
Pöörake talle tähelepanu!

Tatjana Tsyganok

Suur on meie kodumaa. Selle avarus on tohutu. Kuid igaühe jaoks meist algab see sünnimaalt. Meie piirkond on Astrahani piirkond, Volodarsky rajoon, Sizy Bugori küla.

Tõepoolest, väikesel kodumaal, nagu ka inimeses, pole peamine mitte elatud aastate arv, vaid see, millega need täitusid, millise jälje jätsid, milliseid muutusi ja häid tegusid ajaloo poolt ette nähtud ajaga korda saadeti.

Aastad mööduvad, küla ilme muutub, räägin oma töös oma sünniküla arenguväljavaadetest, selle ökoloogiast, kultuurist praegusel ajaloolisel etapil. On ju neis muutustes külas, selle välimuses, kultuuris, ökoloogias ja põllumajanduse arengus näha aegade lahutamatut seost, põlvkondade järjepidevust.

Keskkonnaküsimused saavad praegu avalikkuse, teadlaste ja poliitikute erilist tähelepanu. Ja see pole juhuslik, kuna globaalsed keskkonnaprobleemid nõuavad sügavaid keskkonnateadmisi, vastutustundlikku suhtumist keskkonda.

Inimese vaimne ja füüsiline heaolu, meeleolu, äritegevus, tervis sõltuvad määraval määral keskkonnaseisundist. Meie Isamaa ökoloogiline seisund sõltub ökoloogilise keskkonna, isegi väikese asula, seisundist.

"Me loome linnu, külasid ja nemad loovad meid," ütles Aristoteles.

Meie, noorem põlvkond, kes kasvab sellistes ökoloogilistes tingimustes, kui näeme, et külas jääb eluslooduse saari järjest vähemaks, tajume suure valu ja nördimusega. Hing rõõmustab meie küla puhtust nähes. Kuid mõnikord oleme segaduse pärast sageli ärritunud. Seetõttu usun, et praegu on teema "Põhimaa ökoloogia" väga oluline.

2017. aasta on ökoloogia aasta. Keskkonnaprobleem on inimkonna arengu väga oluline etapp. See määrab inimmaailma saatuse. Inimesed, vallutades loodust, hävitasid suuresti ökoloogiliste süsteemide tasakaalu. "Varem kartis loodus inimest, kuid nüüd kardab inimene loodust," ütles prantsuse okeanoloog Jacques Yves Cousteau. Kohati on keskkond jõudnud kriisiseisundisse.
Keegi ei saa jääda ükskõikseks keskkonnareostuse suhtes. "Lind, kes reostab oma pesa, on halb," ütleb rahvapärane vanasõna.
Ümbruskonna saastamine, loodusvarade vähendamine seab inimkonnale suuri väljakutseid. Meie planeedi tulevik sõltub keskkonna puhtusest. Kõige selle saavutamiseks on vaja, et inimene ise kõigest aru saaks ja astuks sammu looduse kaitsmise poole.
Ökoloogiline kultuur ja kool on omavahel tihedalt seotud. Meie ees seisab ülesanne omandada teadmisi ökoloogiast. Edu saavutamiseks peate järjepidevalt töötama, kasutades tegelikke fakte.
Ökoloogia kui teadus ei kuulu kooli õppekavasse. Seetõttu tuleb keskkonnaprobleeme õppida valiktundides.
Meid ümbritseva maailma tundides pöörame tähelepanu ühiskonna ja looduse suhete probleemidele, maaviljade produktiivsuse arendamise meetoditele ja elusorganismide keskkonnateguritega kohanemisomaduste uurimisele.

Uurimistöö eesmärk: uurida põlisküla ökoloogiat. Osale aktiivselt keskkonna parandamises.

Uurimistöö asjakohasus.

Oluline on, et iga inimene mõistaks keskkonnaprobleeme, püüaks seda endale elamiseks sobivaks muuta ja võimalikult vähe kahjustada. Pean oma uurimistöö teemat meie aja kõige aktuaalsemaks. Kaasaegne inimene ei saa tänapäeval loodusest täielikult vabaneda .

Oma õppe- ja teadustöö lehekülgedel püüdsin (nii palju kui minu võimalused lubavad) käsitleda ja ökoloogilisest vaatenurgast näidata meie küla keskkonnaprobleemi, mis on seotud inimeste ökoloogilise kirjaoskamatu käitumisega. . Iga inimene peab looduse suhtes käituma nii, et loomulikke sidemeid ei rikutaks. Üks asi ärritab mind: enne kui hävitame iseennast, hävitame planeedi.

Õppeobjekt: Sizy Bugori küla

Uurimise eesmärgid:

1. Arendada oskust väljendada oma suhtumist kirjandusteostesse.

2. Kasvatada huvi ja austust oma piirkonna keskkonnaprobleemide vastu.

3. Loodusarmastuse kasvatamine.

Uurimismeetodid: vajaliku materjali valik ja otsimine; materjali analüüs; tulemusi kokku võttes.

Teaduslik ja praktiline tähtsus. Minu uurimistöö materjale saab kasutada klassivälises tegevuses, võistlustöös.

Teema valiku põhjendus: Teema pealkiri räägib enda eest. Pakume oma küla probleemisse sukeldumist.

Hüpotees: Uurige, kas territooriumi reostus mõjutab küla ökoloogiat?

Töö algus: kevad 2017

Töö lõpp: töö jätkub.

2) Teoreetiline osa:

- Mis on ökoloogia?

Ökoloogia on keskkonnakaitse teadus.

Mis on ökoloogia? See termin, mida kasutas esmakordselt 1866. aastal saksa bioloog E. Haeckel (1834-1919), viitab teadusele elusorganismide suhetest keskkonnaga. Teadlane uskus, et uus teadus tegeleb ainult loomade ja taimede suhetega nende keskkonnaga.

See termin on meie ellu kindlalt sisenenud XX sajandi 70ndatel.

Tänapäeval räägime aga ökoloogia probleemidest kui sotsiaalökoloogiast – teadusest, mis uurib ühiskonna ja keskkonna vastastikuse mõju probleeme.

Mulle tundub, et tänapäeval on mõiste "ökoloogia" kõige lähemal algsele arusaamale kreekakeelsest mõistest "oikos (elukoht) + 1ogos (õpetus)" kui oma kodu teadusest, s.t. biosfäärist, selle arengu iseärasustest ja inimese rollist selles protsessis.

Lisan endalt: ja tema käitumine siin majas.

Küla ökoloogilised probleemid.

Milliseid keskkonnaprobleeme olen külas tuvastanud?

Meie küla eristub majade, piirdeaedade, kaupluste ilu…
Majad on hästi hooldatud, piirdeaiad värvitud, tänavate äärde, mõnele on istutatud lilled ja viljapuud. Traditsiooni kohaselt pühitakse, koristatakse oma õue ja tänavat. Kuid "tsivilisatsioon" jättis ka halva jälje. Praegu näeme sageli prügi, millega inimesed on harjunud. Need on plastpudelid, kile, prügikotid. Katkised teed annavad lohaka ilme. Igal tänaval on mahajäetud maju, mis on hooletute omanike poolt salaja välja viidud prügi kogunemise kohaks.

Tööd alustasin koolinoortele suunatud küsimustikuga, milles üks küsimustest oli järgmine: “Millist keskkonda tahaksid oma sünnikülas näha?”. Kõigil oli sama vastus: puhas vesi, puhas õhk, viljakas pinnas, ei mingeid ohtlikke saasteaineid.

Milline on tegelik olukord?

Iseloomustades lühidalt praegust keskkonnaseisundit ja võrreldes sellega, mida soovisime, on järeldus: "See, mis meil on, erineb selgelt sellest, mida me tahame."

On kohti nagu ebasanitaarsed monumendid, mis tekitavad külaelanikele häbi. Fotol on kõik, mis on alles jäänud lasteaia, klubi hoonest.

Viisin läbi uuringu ja fikseerisin ebasanitaarse seisukorraga kohad: endise klubi territoorium, põllud, pangad, surnuaed.

Praegu on põld muutunud prügimäeks: sõnnik, plastpudelid, olmejäätmed. See on tõeline kasvulava erinevatele haigustele.

Inimesed ise, tagajärgedele mõtlemata, jätavad end ilma suurepärasest puhkusekohast.
Kas seda on võimalik taastada? Ma arvan, et see on võimalik. Osa külaelanikke ju üritab kallast puhtaks teha, endist ilmet taastada. See on järjekordne näide sellest, et spontaanseid prügimägesid ei tohiks lubada. Endist loodust on peaaegu võimatu tagastada.

See kõik sõltub meist.

Prügi negatiivne mõju.

Prügi on tahked olmejäätmed (plastpakendid, alumiiniumpurgid, klaas, puhastusvahendid ja toidutoorme jäätmed, paber jne), tööstusettevõtete jäätmed, muruplatsil jalutamise tagajärjed jne. Prügi on risustatud mõne nurgataguga. ja külavahed, kallid autode teeääred...

Kust prügi tuleb?

Peamised prügi allikad:

Mees

Transport

Poed

Muidugi tuleks rohkem tähelepanu pöörata inimesele. Tänavatel kõndides ei kõhkle me oma taskuid tühjendades pabereid, sigaretikonte, igasugust mittevajalikku prügi. Veel kohutavam on pilti näha, kui majade või sõidukite akendest visatakse prügi välja. Teadlased on välja arvutanud, et kui iga inimene viskab päevas vähemalt ühe paberitüki, on meie tänavad kaetud tiheda paberikihiga.

Mõju külaelanike tervisele.

Lagunevast prügist vabaneb tohutul hulgal mürgiseid aineid, mis on paljude haiguste põhjuseks. Muutused taimekooslustes, kaudne mõju meie piirkonna loomastikule. Mulla erosioon, mis vähendab viljakust ja aitab kaasa mulla struktuuri muutumisele. Toon mõned faktid mürgiste ainete tekke kohta orgaaniliste ja mineraalsete komposiitjäätmete lagunemise tulemusena. Selliste ainete põletamisel, aga ka ultraviolettkiirte toimel tekivad väga mürgised ained. Koobaltit sisaldavad sulamid mõjutavad ebasoodsalt hemoglobiini sisaldust veres. Elektroonikatööstusest pärit prügi sisaldavad tooted võivad häirida maksa tööd ja nende aurud hävitavad limaskestad. Kaadmiumi sisaldavad metallkatted lagunevad, põhjustavad närvisüsteemi hävimist. Galvaniseerimine, sulamid, joodised sisaldavad tina, millel on ka negatiivne mõju närvisüsteemile. Elavhõbeda patareid, lambid, erinevat tüüpi värvid võivad põhjustada psüühikahäireid ja kurtust. Võitle prügi vastu.

Peamised prügiga tegelemise viisid on: külaelanike kultuuri parandamine. Meie koolis on loodud keskkonnaalased eriprogrammid, aktsioonidel osalemine, talgupäevad, klassitunnid ... Kontrolli tugevdamine tänavate puhtuse üle, halduskaristuste kehtestamine käitumisreeglite eiramise eest tänavatel ja paigaldamine. külas prügikastid ja prügikastid. Üks viise prügiprobleemi lõplikuks lahendamiseks on selle põletamine. Paljud külaelanikud kasutavad seda meetodit. Kuid see meetod on keskkonnale kahjulik, kuna. põlemisel moodustuvad paljud ained suure hulga toksilisi ühendeid, mis põhjustavad mitmeid haigusi, sealhulgas vähki.

Teine meetod on tooraine ringlussevõtt. Kuid see meetod meie külade jaoks on midagi fantaasia vallast.

Siiani kõige tõhusam meetod on kampaania. Lõppude lõpuks ei öelda asjata, et "puhas pole mitte seal, kus nad koristavad, vaid seal, kus nad ei prügi." See tähendab, et iga elaniku teadvusesse on vaja tuua vajadus hoida oma sünniküla puhtana.

Praktiline osa:

Fotod küla seisukorrast

2017. aasta märtsi seisuga

Laupäeviti koolis.

"Me raiemame metsa, korraldame prügilaid,

Aga kes kaitseb kõike?

Ojad on tühjad, metsas on vaid pulgad.

Inimkonnal on aeg aru saada

Rikkus loodusest, võttes ära,

Et ka Maad tuleb kaitsta:

Tema, nagu meiegi, on samasugune – elus!

Laupäeval koolis

Laupäeval koolis
Suurepärased töötajad.
Korista küla täna ära
Tulid nii vanad kui noored.

Kogunesid pensionärid
Puhtad tänavad ja põllud.
- Kas vajate abilisi?
Ettepanekud võetakse kuulda.

See tuli esimesest klassist välja
Esimest korda koristamine.
Kuulete ainult: - Tule nüüd!
Asu tööle!

Keegi korjab prügi
Keegi istutab puid
Keegi lillepeenardes kubiseb,
Rõõmsad näod igal pool.

Laupäeval koolis
Kõik klaasipuhastid, kõik parved.
Isegi rahutu elanik
Tulin täna appi.

Keegi ei tülitse kellegagi
Kõigi töö on vaidlemine.
Neljas klass otsustas "viie" kasuks
Puhastage küla puhkuseks.

N. Anišina

Ülesanne 4-5 klassi koolilastele:

Millisena kujutate ette "Põhiküla ökoloogiat".

(joonised)

Uuring: kui kaua püsib prügi vees ja pinnases.

Prügilad on rottide, hiirte ja paljude putukate kasvukohad.

Teadaolevalt on tavalise paberi lagunemiskiirus looduslikes tingimustes umbes 2 aastat, metallist plekkpurgil umbes 90 aastat, kilekotil umbes 200 aastat ja klaaspurgil umbes 1000 aastat ning enamik plastikuid ei lagune. .

Neid arve võin kinnitada oma uurimistööga: kui kaua püsib prügi vees ja pinnases.

Paneme prügi erinevatest materjalidest: paber, plastik, metall, puuvili.

Veenõusse

Mullaga anumas

Vaatame, mis prügiga juhtub:

Läks põhja alla

Jäi pinnale

Jäi pinnale

Nädal hiljem

Ilma muudatusteta

Ilma muudatusteta

hakkab paisuma

Hakkas lagunema

järgmine nädal

Muutusi on toimunud

Ilma muudatusteta

lagunenud

Nädal hiljem

Ilma muudatusteta

Ilma muudatusteta

hakkab paisuma

Kerged muudatused

Nädal hiljem

Väikesed muudatused

Ilma muudatusteta

tugevaid muutusi

tugevaid muutusi

Kohutav on mõelda, mis meid lähiajal ees ootab: leiame end enda pantvangidest, ümbritseme end prügimägedega.

Järeldus

Roheline maailm – sellisena tahan näha planeeti ja oma väikest kodumaad. Loodus on meie ühine pärand ja ühine kodu. Viimasel ajal on selles majas elamine muutunud järjest keerulisemaks ja ebamugavamaks. Kõik meie keerulises maailmas on omavahel seotud, loodus on habras ja haavatav ning ebaviisakas, hullumeelne suhtumine looma- ja taimemaailma võivad olla katastroofilised. Kuid meil on üks planeet, üks kõigi maalaste jaoks ja teist ei tule. Iga elanik vastutab kogu inimkonna ees looduse säilimise eest praegustele ja tulevastele põlvedele.

Klaaspudeli lagunemiseks kulub 200 aastat, paberil - 2-3 aastat, tekstiiltoodetel - 2-3 aastat, puittoodetel - mitu aastakümmet, plekkpurgil - rohkem kui 90 aastat, kilekotil - üle 200 aastat, plastist - 500 aastat.

Prügi saate otstarbekalt ära kasutada - kasutage osa plastijäätmetest lilleaia sisustamiseks, mitmesuguste käsitööde, lindude söögimajade jms loomiseks; klaasnõud võimalusel anda kogumispunkti; heas korras riided, mida enam ei kanta, abivajajatele kinkida; raamatud, ajakirjad raamatukogule üleandmiseks; kinkida lasteaiale vanu mänguasju.

Millisena ma näen oma küla 10-20 aasta pärast?

Kevad, hommik, aurav õhk, ebakindel päikesevalgus, kasetüvede valge, linnulaul, suvel istus lillepeenral lillemeri ja laste rõõmus naer.

Elas üks tark mees, kes teadis vastuseid kõigile küsimustele. Õpilased otsustasid õpetajat häbistada. Üks neist võttis liblika peopessa. Ja nad otsustasid targalt küsida: mis neil käes on: surnud või elus? Kui vastus on "surnud", siis laseme liblika lahti ja kui vastus on "live", siis pigistame oma peopesad kokku ja ta sureb. Seega ta eksib igal juhul. Aga tark vastas oma jüngritele... Mida ta neile vastas? KÕIK SINU KÄES.

Pidagem meeles seda: meie tulevik on meie kätes.

Soovin kõigile elanikele südamele panna:

    hoidke puhtust mitte ainult oma kodus, vaid ka oma hoovis, tänaval, avalikes kohtades;

    käsitsege maapinda ettevaatlikult, ärge risutage mulda anorgaaniliste olmejäätmetega (klaas, polüetüleen, rauast mahutid jne);

    vältida puude ja põõsaste põhjendamatut raiet;

    istutada iga külaelaniku kohta vähemalt üks puu;

    osaleda aktiivselt küla kevad- ja sügiskoristustöödel;

Tahan oma uurimistööd jätkata.

Olen sündinud Sizy Bugori külas,
Mis seisab Bushma jõe ääres.
Kui ilus siin on
Ma armastan siin kõike
Ma ei saa isegi ilma temata elada!
Ma lahkun majast
Rannik avaneb
Ma näen imelist kaugust
Ja kevadel, kui kõik ärkab,
Sageli seal, inimeste ees,
Starlings kõndida nii tähtis
Ja ma vaatan neid tunde.
Mul on muidugi väga kahju, et jõgi
kallaste ääres üleni prügist kinni kasvanud!
Jões on vähem kalu,
Aga varest see ei huvita!!!
Kuidas sa tahad oma koduküla
Soov areneda, kasvada,
Nii et tulevikus meie järeltulijad
Sa võisid seda ilu näha!

Bibliograafia

    Aleksejev. Õpik "Ökoloogia" - M, Haridus, 2002 - 98 lk.

    Tšernova N.M., Bylova A.M. Ökoloogia. - M.: Valgustus, 1981.- 254 lk.

    Novikov Yu.V. Ökoloogia, keskkond ja inimene. M.: Agentuur "Fair", 1998. - 320 lk.

  1. http://socfil.narod.ru
  2. http://works.tarefer.ru

Esitluse kirjeldus üksikutel slaididel:

1 slaid

Slaidi kirjeldus:

Sotsiaalprojekt "Kodumaa ökoloogia" Lõpetas MBOU "Zaborjevskaja keskkooli" 6. klassi õpilane Khromov Daniil Juhataja Kulikova Irina Nikolaevna

2 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Tsivilisatsiooni olemasolu meie planeedil on lahutamatult seotud looduslike tingimustega. Inimtegevusel on keskkonnale üha käegakatsutavam mõju, mis on toonud kaasa arvukate keskkonnaprobleemide teket ja süvenemist. Et äratada avalikkuse tähelepanu Venemaa Föderatsiooni keskkonnaarengu, bioloogilise mitmekesisuse säilitamise ja keskkonnaohutuse tagamise küsimustele, kuulutati 2017. aasta Vene Föderatsiooni presidendi määrustega ökoloogia ja erikaitsealuste loodusalade aastaks. Venemaal.

3 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Mis on ökoloogia? Mõiste "ökoloogia" ilmus teadusringkondades esmakordselt 1866. aastal. Siis tehti ettepanek nimetada seda sõna teadusharuks, mis uurib erinevate elusolendite koosluste olemasolu, mis suhtlevad omavahel ja nende looduskeskkonnaga. 1990. aastal anti rahvusvahelisel ökoloogide kongressil definitsioon: Ökoloogia on teadus, mis uurib elava ja eluta looduse vastasmõju.

4 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Ökoloogilised probleemid Metsad rikastavad atmosfääri eluks nii vajaliku hapnikuga ja neelavad süsihappegaasi. Nad mängivad veeringluses olulist rolli. Puud tõstavad põhjavett, rikastades muldasid ning hoides neid kõrbestumise ja erosiooni eest – pole asjata, et jõed muutuvad metsade raadamise käigus koheselt madalaks. ÜRO Toidu- ja Põllumajandusorganisatsiooni aruannete kohaselt kaob igal aastal 13 miljonit hektarit metsa, samas kui kasvab vaid 6 hektarit. Metsade hävitamine

5 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Osoonikihi kahanemine Osoon on hapniku vorm, mida leidub stratosfääris, umbes 12–50 kilomeetri kaugusel Maast. Paljude sajandite jooksul ei kahtlustanud inimesed osooni olemasolu, kuid nende tegevus mõjutas atmosfääri seisundit negatiivselt. Praegu räägivad teadlased sellisest probleemist nagu osooniaugud. Hapniku modifikatsiooni ammendumine toimub erinevatel põhjustel: rakettide ja satelliitide kosmosesse saatmine; õhutranspordi opereerimine 12-16 kilomeetri kõrgusel; freooni eraldumine õhku.

6 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Ekspertide hinnangul kaob aastas 10-15 tuhat organismiliiki. Taimestiku ja loomastiku liigilise koosseisu ammendumine vähendab oluliselt ökosüsteemide ja biosfääri kui terviku stabiilsust, mis kujutab endast tõsist ohtu ka inimkonnale. Bioloogilise mitmekesisuse vähenemise protsessi iseloomustab laviinilaadne kiirendus. 2000. aasta seisuga on Venemaa punases raamatus kantud 415 loomaliiki. See loomade nimekiri on viimastel aastatel kasvanud poolteist korda ega lakka kasvamast. Inimkond kui tohutu arvukuse ja elupaigaga liik ei jäta teistele liikidele sobivat elupaika Elurikkuse vähenemine

7 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Veereostus Inimesed on sajandeid kasutanud iga jõge kanalisatsioonina. Suurim oht ​​hüdrosfäärile tekkis 20. sajandil suurte linnade tekke ja tööstuse arenguga. Hoolimata puhastusseadmetest, mis suudavad ära hoida jõe või järve muutumist kiduraks lägaks, ei suuda need taastada vett oma endist looduslikku puhtust: kasvavad tööstusliku heitvee ja vees lahustuvate tahkete jäätmete kogused on tugevamad kui kõige võimsamad raviüksused. Ligikaudu pooltel arengumaade elanikkonnast puudub juurdepääs puhtale veele, nad on sunnitud jooma patogeensete mikroobidega saastunud ja on seetõttu määratud enneaegsele surmale epideemiliste haiguste tõttu.

8 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Tänapäeval on nafta kui energiaressurss majanduse arengu üks peamisi tegureid. Kuid nafta tootmisega, selle transportimise ja töötlemisega kaasnevad alati selle kaod, emissioonid ja kahjulike ainete heide, mille tagajärjeks on keskkonnareostus. Oma ulatuse ja mürgisuse astme poolest on naftareostus planeedile ohtlik. Nafta ja naftasaadused põhjustavad mürgistust, organismide surma ja mulla degradatsiooni. Looduslike objektide loomulik isepuhastumine õlireostusest on pikk protsess, eriti madalatel temperatuuridel. Kütuse- ja energiakompleksi ettevõtted on tööstuse suurim keskkonnasaasteallikas. naftareostus

9 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Muld on viljakuse ja elu hoidja Maal. Selle 1 cm paksuse kihi moodustamiseks kulub 100 aastat. Kuid see võib kaduda vaid ühe hooaja jooksul, kui inimene maad mõtlematult ekspluateerib. Üks planeedi tänapäevaseid keskkonnaprobleeme on maa degradeerumine. Selle kontseptsiooni alla kogutakse kõik protsessid, mis muudavad mulla seisundit, halvendavad selle funktsioone, mis toob kaasa viljakuse kaotuse. Praegu on degradatsiooni mitut tüüpi: kõrbestumine; soolsus; erosioon; reostus vesine; maa ammendumine selle pikaajalise kasutamise tagajärjel. maa degradeerumine

10 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Praegu on jäätmete probleem oma ulatuse tõttu eriti aktuaalne. Toote valmistamisel peame arvestama mitte ainult selle kasu tarbijatele, vaid ka keskkonnamõju tootmise ja kõrvaldamise ajal. Tänapäeval on inimkond kogunud nii palju jäätmeid, et on tõsiselt silmitsi nende kõrvaldamise probleemiga. Jäätmed on ained või jäätmed, mis on kaotanud oma tarbimisomadused ja mida ei saa kasutada. Jäätmete ohutuks käitlemiseks on välja töötatud jäätmete klassifikatsioon. Enamikku aineid saab kasutada, sobimatuse piirang on majanduslik teostatavus ja arenenud tehnoloogia puudumine. Prügi, mille me ära viskame, võib olla väärtuslik ressurss, kui mõistame, kui odav on selle taaskasutamine. Jäätmed

11 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Maa ei suuda ülal pidada suurt hulka inimesi. Teadlaste sõnul on meie planeedil maksimaalne lubatud inimeste arv 500 tuhat. Tänaseks on see piirmäär ületatud 12 korda ja teadlaste prognooside kohaselt võib see aastaks 2100 peaaegu kahekordistuda. Kuid inimeste arvu kasv on ka loodusvarade kasutamise suurenemine, põllumajanduse ja tööstuse vajadusteks vajalike pindalade suurenemine, kahjulike heitmete hulga suurenemine, olmejäätmete koguse ja nende jaoks mõeldud alade suurenemine. ladustamine, inimese loodusesse laienemise intensiivsuse suurenemine ja loodusliku elurikkuse hävimise intensiivsuse suurenemine. Tänapäeva inimkond on lihtsalt kohustatud piirama oma kasvutempot, ümber mõtlema oma rolli planeedi ökoloogilises süsteemis ja asuma inimtsivilisatsiooni üles ehitama kahjutu ja tähendusrikka eksistentsi alusel, mitte loomaliku neeldumisinstinkti alusel. . ülerahvastatus

12 slaidi

Slaidi kirjeldus:

13 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Rjazani piirkonna ökoloogilised probleemid. Rjazani piirkond asub Lääne-Euroopa tasandiku keskel, iidsel Vene platvormil, on tasase reljeefiga. Põhjas - Meshcherskaya madalik, läänes - Kesk-Venemaa kõrgustiku kannused (kõrgus kuni 236 m). Selle territoorium on hästi niisutatud ja asustatud. Oka jõgi jagab selle kaheks osaks: põhjaosa - metsa ja lõunaosa, mis hõlmab metsastepi laialehiste metsade vööndeid.

14 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Rjazani piirkonna ökoloogilised probleemid. Piirkond on mitmekesise kompleksiga vana tööstuspiirkond. Tööstustoodangu valdkondlikus struktuuris langeb suur osa masinaehitusele ja metallitöötlemisele, olulised on nafta rafineerimine, elektrienergia, ehitusmaterjalide tootmine ja toiduainetööstus. Kõige olulisemad tööstusharud on nafta rafineerimine ja elektrienergia. Ehitusmaterjalide tootmine (grupi Eurocement Mihhailovski tsemenditehas, Skopinsky klaasitehas), naha tootmine ja selle töötlemine (JSC Safyan), värviliste (Kasimov, Ryazan ja Skopin) ja pulbermetallurgia, keemiliste kiudude tootmine on välja töötatud. Arenenud tööstus tekitab piirkonnas keskkonnaohtu.

15 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Rjazani piirkonna ökoloogilised probleemid. Mõelge Ryazani piirkonna kõige teravamatele keskkonnaprobleemidele. Atmosfääri õhusaaste. Suvel saastavad atmosfääri tööstusettevõtete heitgaasid, transpordi heitgaasid, metsa- ja turbapõlengute tuhk. Piirkonna ökoloogia kannatab metsatulekahjude tõttu, mille põhjuseks on piirkonna rikkalikud turbamaardlad. Umbes 14% Rjazani piirkonna territooriumist mõjutas Tšernobõli tuumaelektrijaama avarii. Selles piirkonna osas on suurenenud radioaktiivne taust. Piirkonnas on rikkalikud joogiveevarud, kuid paraku on neis olev vesi halva joogikvaliteediga. Veekindlate metsade omavolilise raiumise tõttu on veetase Oka jões oluliselt langenud. Sel põhjusel muutusid mõned jõelõigud laevade läbisõiduks võimatuks. Jäätmete kõrvaldamise probleem. Piirkonna territooriumil on erikaitsealade süsteem. Mille struktuur hõlmab: Okski kaitseala, Meshchersky park, Ryazansky kaitseala ja muud loodusobjektid.

16 slaidi

Slaidi kirjeldus:

See on esmapilgul vaikne ja ebamõistlik maa hämara taeva all. Kuid mida rohkem sa seda tundma õpid, seda enam, peaaegu valuni südames, hakkad seda tavalist maad armastama. Ja kui ma pean oma riiki kaitsma, siis ma kuskil oma südames tean, et kaitsen ka seda maatükki, mis õpetas mind nägema ja mõistma ilusat, olgu see nii tavalise välimusega kui tahes - see metsane mõtlik maa, mille vastu armastust ei unustata, nagu ei unusta kunagi esimest armastust Konstantin Georgievich Paustovsky (1892-1968) Meshchera piirkond

17 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Paustovski tee 2016. aasta novembris osalesid meie kooli õpilased piirkondliku sotsiaalprojekti "K.G. Paustovski tee" käivitamisel, mille eesmärk on tutvustada noortele Rjazani piirkonna kirjandus- ja kunstipärandit.

18 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Kodumaa ökoloogilised probleemid Meil ​​oli õnn sündida ja elada sellel metsajärvede ja soode, vaiksete ja kiirustamata jõgede, lõputute metsade seente ja marjadega maal.

19 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid Kahjuks pole meie imeline maa pääsenud keskkonnaprobleemidest. Suur hulk olmejäätmeid viiakse täna välja korrastamata prügilatesse, metsa. Selle põhjuseks on piisava arvu jäätmete kõrvaldamiseks lubatud kohtade elementaarne puudumine ja elanike madal kaetus korraldatud jäätmekogumissüsteemidega. Viimastel aastatel on kasvanud tuvastatud korrastamata prügimägede arv.

20 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid Maalilised looduse nurgad on muutunud lemmikpuhkusekohaks. Metsakaitse probleem on eriti terav eeslinnade massilise puhkekoha kohtades (Laskovo küla lähedal asuvad järved). Muutused looduslikes kompleksides tulenevad alusmetsa tallamisest, pinnase tihenemisest ning õis- ja ravimtaimede hävimisest, metsamaade reostusest, mis on samuti Rjazani piirkonnas üsna levinud probleem.

21 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid Rjazani piirkonna ökoloogiale tekitasid tohutut kahju 2010. aasta suvel toimunud tulekahjud. Oli Sai

22 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid Kohutavas ökoloogilises katastroofis ei kannatanud mitte ainult metsad, vaid põlesid mitu Rjazani piirkonna küla, nimelt Peredeltsy küla, Laskovski küla ja ka väike osa Kriusha külast.

23 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid. Tulekahju negatiivsed tagajärjed on tohutud. See hävitab puid, murukatet, loomi ja linde. Tulekahju saanud mets kaotab veekaitse, põllukaitse ja muud funktsioonid. See loob soodsad tingimused kahjulike putukate massiliseks paljunemiseks ja seenhaiguste levikuks. Metsapõlengutel moodustub erinevat tüüpi taimestik, mis toob kaasa loomapopulatsiooni muutumise. Jahi- ja kalapüügifauna kannab suuri kahjusid ning metsa kõrvalsaadused (seened, marjad, ravimtaimed) hävivad.

24 slaidi

Slaidi kirjeldus:

Põlismaa ökoloogilised probleemid. Esiteks tuleb hakata võitlema mitte tagajärgede, vaid keskkonnaprobleemi põhjustega. Selleks tuleks pöörata rohkem tähelepanu keskkonnaharidusele, eriti noorukite seas. Meie kooli õpilased osalevad aktiivselt erinevatel Rjazani piirkonna poolt korraldatavatel keskkonnaüritustel. Niisiis osaleb vabatahtlike üksus tuleohu perioodil Urzhinskoje, Segdenskoje ja Laskovskoje järvede territooriumil asuvate puhkealade patrullimisel. Töö käigus jagavad vabatahtlikud lendlehti ja räägivad puhkajatega ohutusreeglite täitmisest metsaaladel.

Ökoloogia ja meie

Taimestiku ja loomastiku kaitse ja ratsionaalne kasutamine.

Valmis: üliõpilane

9. klass MOUOO

koolid Yusupovos

Tagirova Fluza

juht: õpetaja

Vene keel MOUOO

Yusupovo koolid

Nigamaeva E.A.


Plaan

1. Metsloomad on Maa peamine vara.

2. Taimestik ja taimeressursid.

3. Taimestiku ja loomastiku suhe.

4. Hoolitse looduse eest!


Elav loodus on meie Maa peamine vara, inimühiskond on arenenud oma sisikonnas ja eksisteerib selle arvelt. See rahuldab meie toitumisvajadused ja tagab peamised tingimused inimeste eluks planeedil – õhukeskkonna koostise, kaitse kosmilise kiirguse eest, vee puhtuse, mullaviljakuse ja kliimamuutuste leevendamise.

Inimeste jaoks toimib taimemaailm taimeressurssidena. Need ressursid, eriti metsad, on Baškortostanis märkimisväärsed. Metsad hõivavad umbes 39% piirkonna territooriumist. Naaberriigis Tatarstanis on metsade pindala vaid 17% territooriumist. Puiduvarud võimaldavad arendada metsa-, puidukeemia- ja muid tööstusharusid.

Metsade veekaitse roll on väga oluline. Nad koguvad rohkem lund, mis toidab jõgesid. Meie jaoks on eriti olulised mägimetsad, mis toidavad jõgesid ja kaitsevad mäenõlvu erosiooni eest. Kui metsad on ammendunud, võib korvamatut kahju teha mitte ainult Baškortostanile, vaid ka naaberpiirkondadele, kuna tasandikele voolavad jõed kuivavad.

Mets on eluallikaks arvukatele taimtoidulistele loomadele, kellega tihedas seoses on ka röövloomad.

Negatiivsetest omadustest, mis mõnevõrra vähendavad vabariigi metsaressursside väärtust, märgime nende ebaühtlast jaotumist. Umbes 70% metsaalast langeb Gornõi Baškortostanile, kus metsasus ulatub üle 80%. Intensiivse metsaraie tulemusena on Baškortostani metsaala viimase sajandi jooksul poole võrra vähenenud. Kündmise tõttu sai kahjustatud stepitaimestik. Liigse karjatamise all kannatavad ka stepialad.

Erinevad vabariigi territooriumil elavad loomad on meie jaoks loomaressurss. Sarnaselt taimestikuga on ka loomamaailm inimese poolt oluliselt kurnatud. Metsikud hobused, saigad, koprad ja punahirved on ammu kadunud. Vähenenud on karu, saarma, naaritsa arvukus. Mõnikord arvatakse, et röövloomad toovad kahju.

Mõelge vastupidisele - inimese positiivsele mõjule taimestikule ja loomastikule. See mõju väljendub taimede ja loomade kaitsmises, ratsionaalses kasutamises ja täiendamises. Selles suunas on tehtud ja tehakse palju.

1. Loodud on kolm reservi – baškiiri riiklik reserv, Šulgantaš ja Južno-Uralski. Nende kaitsealade territooriumil on kaitse all haruldased looma- ja taimeliigid.

2. Korraldatud 15 riiklikku jahikaitseala ja 12 ravimtaimede kaitseala. Loodusmälestiseks on tunnistatud 148 loodusobjekti.

3. Otsustamisel on metsade kaitse ja taastamine - rajamisel on põldkaitselised metsaistandused, teostatakse metsaistandusi, käivad tööd metsatulekahjude ennetamiseks, luuakse koolimetsamajandeid ja rohepatrulle.

4. Loomade kaitseks ja täiendamiseks on palju ära tehtud: asustatud on väärtuslikke loomi - ameerika naarits, punahirv, ondatra, ondatra, jõekobras. Põdrapopulatsioon kasvab.

5. Kaitse alla võetakse palju loomi, näiteks pruunkaru, maraal, metskits jne.

6. Teostatakse järvede, veehoidlate ja tiikide asustamist.

7. Käib võitlus salaküttide vastu, kes rikuvad jahipidamise, aga ka kalapüügi tingimusi ja kohti.

Teha on veel palju. Tarbija suhtumisest metsaressurssi on vaja loobuda. Sel juhul tuleks märkida põhimõtet "nii palju kui vaja" - "nii palju kui võimalik". Metsaressursse nimetatakse taastuvaks ja ammendatavaks. Puitu saame raiuda ainult metsade aastase juurdekasvu piires ja mitte nii palju kui vaja. “Lõika puu, istuta kaks,” ütlevad metsamehed, kuid kahjuks on vabariigis seni istutatud keskmiselt 20 000 hektarit, maha võetakse 27 000 hektarit.

Kogu meie tegevus aitab piirkonna elusloodust hästi vaid siis, kui igaüks meist on kindlalt teadlik metsa, niitude, lindude ja loomade eest hoolitsemise tähtsusest. Loodusega suheldes veenduge: "See on meie ühine ja seega ka minu mets, minu jõgi, järv. Seda kõike pean kaitsma. Kes selle maailma päästab, kui mitte mina."

Elupraktika ise viitab: looduse ökoloogia ilma hingeökoloogiata on mõeldamatu. Me hävitame kohutavalt maa taimkatte, uhked ja iseseisvad loomad, kogu ilu, milles on ainult elu.

Loodus ilmub meie ette kogu oma ilus ja suurejoonelisuses. Me imetleme teda, ta pakub meile huvitamatult rõõmu.

Aga miks siis leidub tüüpe, kes hävitavad linnupesi, ummistavad allikaid või jõgesid, lõhuvad puid? Ja siis nad tegelevad julmalt kassi või koeraga ...

Kuidas peaksime harima praegust pealekasvavat põlvkonda, 21. sajandi põlvkonda? Kuidas arendada ökoloogilist teadlikkust, austust looduse vastu? See on raske ülesanne. Inimeses ökoloogiliste harjumuste kujundamine pole nii. Me ju ei mõista nende käitumist, kes lille kitkuvad ega mõtle sellele, et see lill sureb. Mida on vaja teha, et metsad, põllud, jõed, meie väiksemad vennad, loomad ja linnud ei kannataks salaküttide julmade käte all? Kuidas lõpetada halvasti läbimõeldud tegude eest? Lõpuks kannatab inimene, osa loodusest.

Milliseid viise, vorme ja meetodeid kasutatakse selleks, et harida inimest, kes pole ükskõikne, kellest saab meie planeedi loodusrikkuste tõeline valvur ja peremees?

Need, kes andestavad, peaksid saama vastused küsimustele: miks ei saa prügi visata kõikjale, kuhu metsas tuld teha saab, miks on vaja istutada lilli ja miks pole võimalik murda puuoksi ja muud.

Kallid lapsed ja külalised! Meie konverents on pühendatud ühele meie aja kõige pakilisemale küsimusele – inimese ja looduse suhetele. (rääkige 1 leht ja tehke kokkuvõte).

Teie tähelepanu on oodatud kõnedele järgmistel teemadel: Õlitööstuse ökoloogiline seisund meie piirkonnas, Taimestiku ja loomastiku kaitse ja ratsionaalne kasutamine, Meie piirkonna keskkonnaprobleemid, Ökoloogilise keskkonna kaitse on igaühe asi.


Kirjandus

1. V.N. Kuznetsov. "Venemaa ökoloogia" Lugeja. JSC "MDS"

Lk 4-5.

2. Khismatov M.F., Suhhov V.P. "Baškortostani geograafia". Õpik 9. klassile. - Ufa: Kitap. Lk 41-43.

"Mina ja minu kodumaa ökoloogia"

(keskkonnaprojekt)

I etapp – ettevalmistav

    loodus ja mina

    Ökoloogilised probleemid

II etapp - uurimistöö

III etapp - materjalide üldistamine

ma etapp - ettevalmistav

Projekti objekt- metsaistandus, park, puud.

Projekti teema– ekskursioonid parki, metsaistandusse, territooriumi puhastamine, puude kaitsmine, puhtuse ja korra hoidmine.

Projekti hüpotees- tänu ekskursioonidele, territooriumide puhastamisele, puude kaitsele on tulemuslikum uurimisoskuste kujundamine.

Projekti eesmärkideks on ökoloogilise teadvuse kujundamine, ekskursioonide läbiviimise, territooriumi puhastamise, puude kaitsmise mõju uurimine uurimisoskuste kujunemisele.

Projekti eesmärgid:

1) Uurige välja pargi, metsakultuuride seisukord.

2) Uurige ja analüüsige selleteemalist kirjandust.

3) Uurimistöö "Mina ja minu kodumaa ökoloogia."

    loodus ja mina(Rahustav muusika mängib).

Tere, mu kodumaa,

Oma tumedate metsadega

Oma suure jõega

Ja piiritud väljad!

Iga inimese jaoks on mõiste "Isamaa" loodusega lahutamatult seotud. Jõgi, kallas, viljapõllud ja kasesalu, taiga ja stepp – kõik need lapsepõlvest tuttavad pildid sulanduvad ühtseks suureks kodumaa pildiks. Harida nooremat põlvkonda vastutama looduse saatuse eest ja armastust selle vastu on üks tänapäeva olulisemaid ülesandeid loodusrikkuse paljundamisel. Peame oma maad hoidma ja kaunistama.

On võimatu mitte armastada oma maad, selle ainulaadset loodust, mis pole mitte ainult imetluse, loomingulise jõu ja tervise objekt, vaid ka suure tähtsusega loodusvara - meie kodumaa rikkuse allikas.

D.K.Ushinsky sõnad: "Ja vabadus, aga avarus, linna kaunis ümbrus ja need lõhnavad kuristikud ja kõikuvad põllud, roosa kevad ja kuldne sügis, kas poleks ilusad."

    Ökoloogilised probleemid

Looduse uurimist ei saa ette kujutada ilma objektide ja loodusnähtuste vahetu vaatluse ja uurimiseta, ilma ekskursioonideta on seda üsna raske uurida. Kas on võimalik kujundada teadlikke teadmisi näiteks metsa kohta ilma otsese juurdepääsuta loodusele? Mitte!

Otsustasime teha ökoloogilise ekskursiooni parki, metsaistandusse.

Ökoloogilistel ekskursioonidel on oma spetsiifika. See seisneb selles, et ekskursiooni käigus lahendatakse lisaks õppeülesannetele ka keskkonnaprobleeme.

Sellel ekskursioonil pöörasime tähelepanu looduskaitse teemale. Teadsime juba varem, et taimedega tuleb ettevaatlikult ümber käia, mitte murda puude ja põõsaste oksi, mitte välja juurida õitsvaid taimi, mitte korjata neilt õisi. Meile räägiti punasest raamatust ja selgitati, et looduses on kõik omavahel seotud ja harmooniline ning meie ülesanne on hoida seda hämmastavat ja mitmetahulist maailma. Meile usaldati mõned kasulikud tööd, mille eesmärk oli looduses esinevate häiringute tuvastamine.

Saime teada haljasalade seisukorra, pargialade mahatallamise astme, metsaistandike. Selline töö tekitas meis suurt huvi, soovi teha midagi kasulikku, aitab kujundada hoolikat suhtumist loodusesse.

II etapp – Uurimine

Nii parki kui ka metsaistanduses on istutatud üks ilusamaid puid - kased.

Niidul, mäel,

Akna ääres, põldude vahel

Blondid kased - sümbol

Minu isamaa!

Kask on Venemaa sümbol, sest neid on meil nii palju. Nooruse, ilu, luule sümbol. Magus lihtne, igavesti noor vene kask.

Meil on kask kõige levinum lehtpuu. Kaskesid on meil kuni nelikümmend liiki. Ja esiteks - tüügaskask. Tuntud ja kask - kohev. Nad on väga sarnased.

Ja kui vapustavalt hea on kask kevadel rohelises kleidis. Valgus, mida ta uurib, võib soojendada jahutatud hinge. Kui palju laule on temast loodud, kui palju luuletusi on kirjutatud! Ja kõik tundub väike! Näiteks V. Musatovil on luuletus "Kased".

Kased.

Metsas tiirleb kollane leht

Ja jalge ees lebavad kased ...

Tõsiste külmade ees

Palja peaga

Kased ei külme

Lehtede alla peidetud jalad.

Üheski teises riigis pole nii palju kaski kui meil Venemaal. Kask ja lauludes, ja mõistatustes ja muinasjuttudes. Ja kui palju jõgesid, külasid, külasid on nimetatud meie rõõmsameelse kase järgi.

Kask kasvab Volgogradis, kasvab maal, mis on üle elanud 200 tulist päeva. Ta mäletab varemeis linna, pommiplahvatusi, verejõgesid, surijate oigamisi. Siin seisid Nõukogude sõdurid surmani, jäid ellu ja võitsid.

Minu jaoks on kask Venemaa osa.

Ta on ja jääb ja oli.

Teades kaskede ilust ja kasulikkusest, ei mõtle inimesed nende kaitsele, lastakse veiseid lahti, rebitakse luudadeks, mõni poiss murrab oksi, varakevadel teevad kaskedele mahla tõmbamiseks haiget. Ja kogu klassiga ühendasime ka oma vanemad, et asuda pargi ja metsaistanduse eestkoste alla. Tihti külastame oma sponsoreeritud kohti, hooldame puid, veame prügi ära, jälgime, et inimesed parki veiseid ei ajaks. Uurime väikseid haavu kasel. Kasehaav parandati Garden Var liimiga, et kiiremini paraneks. Peale mahlaerituse lõppu määriti haav õlivärviga. Nähes, kuidas lapsed hoolsalt puid hooldavad ja meie küla elanikkond on juba hakanud vähem risustama, laske kariloomad välja. Mõistame, et looduses on kõik omavahel seotud, tahaksin lõpetada B. Zakhoderi luuletusega "Kõigi kohta maailmas".

Maailmas vaja.

Ja kääbusid pole vähem vaja kui elevante

Ilma absurdsete koletisteta ei saa hakkama

Isegi ilma kurjade ja metsikute kiskjateta!

Kõike maailmas on vaja!

Kõik on vajalik -

Kes teeb mett ja kes mürki.

Halvad teod kassi jaoks ilma hiireta,

Hiir ilma kassita pole parem.

Jah, kui me kellegagi väga sõbralikud ei ole

Me kõik vajame üksteist väga.

Ja kui keegi tundub üleliigne

See oleks muidugi viga.

III etapp - Materjalide üldistamine

Et oleks, mida meenutada, otsustasime igaüks kevadel ühe kase istutada.

Puude istutamise reeglid on meile juba teada: esmalt kaevame augud sellise sügavusega, et istiku juured mahuksid auku; siis üks hoiab kasevart varrest kinni ja teine ​​täidab augu mullaga; moodustame augu, et vesi kastmisel mööda külgi alla ei voolaks. Me kõik armastame puid istutada.

Kõik inimesed peaksid puude eest hoolitsema, kastma neid iga päev. Kui inimesed saastavad õhku, jääb puid vähemaks. Inimesed, ärge saastage Maad!

Oma kõne lõpus pöördun kõigi kuttide poole.

Meid, poisse, on palju

Olgu igaüks meist

Isegi põõsas aeda

Istutab kohe.

Olgu parem ja ilusam

Ise nagu kevad,

Saab meie


MBOU "Luuletaja M. Utežanovi nimeline Sizobugorski keskkool"

Koolinoorte teaduslik ja praktiline konverents:

Ökoloogia-aastale pühendatud "Ökoloogia ja elu".

Õppe- ja teadustöö teema:

"Põhiküla ökoloogia".

Lõpetanud 4 "b" lahtri õpilane.

Utegalieva Anita

Klassiõpetaja:

Ismurzajeva Zulfija Djusenovna




Prügi on tahked olmejäätmed (plastpakendid, alumiiniumpurgid, klaas, puhastusvahendid ja toidutoorme jäätmed, paber jne), tööstusettevõtete jäätmed, muruplatsil jalutamise tagajärjed jne. Prügi on risustatud mõne nurgataguga. ja külavahed, kallid autode teeääred...

Kust prügi tuleb? Peamised prügi allikad:

  • - Inimene
  • - transport
  • - poed

Mõju külaelanike tervisele.

Lagunevast prügist vabaneb tohutul hulgal mürgiseid aineid, mis on paljude haiguste põhjuseks. Muutused taimekooslustes, kaudne mõju meie piirkonna loomastikule. Mullaerosioon, mis vähendab viljakust ja aitab kaasa mulla struktuuri muutustele Sünteetilised polümeerid – tuhanded plastpudelid, pallid, anumad, jäägid ja kilekotid – see ei ole täielik nimekiri meie tänavatel leiduvatest polümeermaterjalidest. Selliste ainete põletamisel, aga ka ultraviolettkiirte toimel tekivad väga mürgised ained. Elavhõbeda patareid, lambid, erinevat tüüpi värvid võivad põhjustada psüühikahäireid ja kurtust.


Sihtmärk: uurida põlisküla ökoloogiat. Osale aktiivselt keskkonna parandamises.

Asjakohasus:

Pean oma uurimistöö teemat meie aja kõige aktuaalsemaks. Minu küla on minu kodu . Me elame siin. Üks asi ärritab mind: enne kui hävitame iseennast, hävitame planeedi. Peamine probleem on see, kuhu prügi panna.

Pole asjata, et 2017. aasta on kuulutatud keskkonnaaastaks. Teen ettepaneku sukelduda meie küla ökoloogiasse.

Hüpotees: Uurige, kas territooriumi reostus mõjutab küla ökoloogiat?

Päris uurimistöö alguses. Tahaksin teada – Mis on ökoloogia? Ökoloogia definitsioone on palju.

Ökoloogia on keskkonnakaitse teadus.

Kreekakeelsest terminist "oikos (elukoht) + 1ogos (õpetus)" kui oma kodu teadus.

Lisan endalt: ja tema käitumine siin majas.

Küla ökoloogilised probleemid.

Milliseid keskkonnaprobleeme olen külas tuvastanud?

Märkan, et meie külas on palju ilusaid maju, piirdeaedu, kauplusi... Majad on hästi hoitud, piirded värvitud, tänavate äärde, mõnele on istutatud lilli ja viljapuid. Inimesed peavad pühkima, koristama oma õue ja tänavat. Praegu näeme sageli prügi, millega inimesed on harjunud. Need on plastpudelid, kile, prügikotid. Igal tänaval on mahajäetud maju, mis on prügi kogunemise koht.

Tööd alustasin koolinoortele suunatud küsimustikuga, milles üks küsimustest oli järgmine: “Millist keskkonda tahaksid oma sünnikülas näha?”. Kõigil oli sama vastus: puhas vesi, puhas õhk, viljakas pinnas, ei mingeid ohtlikke saasteaineid.

Viisin läbi uuringu ja fikseerisin ebasanitaarse seisukorraga kohad: endise klubi territoorium, põllud, pangad, kalmistu lähedal. Praegu on põld muutunud prügimäeks: sõnnik, plastpudelid, olmejäätmed. See on tõeline kasvulava erinevatele haigustele.

See kõik sõltub meist.


Võitle prügi vastu. Peamised prügiga tegelemise viisid on: külaelanike kultuuri parandamine. Meie koolis on loodud spetsiaalsed keskkonnaprogrammid, osalemine promotsioonidel, kogukonnatöö päevadel, klassitundidel ...

Külla urnide ja prügikorjajate rajamine. Suurt urni nägin ainult kooli territooriumil. Kool on palju puhtam.

Paljud külaelanikud põletavad prügi. Kuid see meetod on keskkonnale kahjulik, kuna. põlemisel moodustuvad paljud ained suure hulga toksilisi ühendeid, mis põhjustavad mitmeid haigusi, sealhulgas vähki.

Teine meetod on tooraine ringlussevõtt. Kuid see meetod meie külade jaoks on midagi fantaasia vallast.

Lõppude lõpuks ei öelda asjata, et "puhas pole mitte seal, kus nad koristavad, vaid seal, kus nad ei prügi." See tähendab, et iga elaniku teadvusesse on vaja tuua vajadus hoida oma sünniküla puhtana.

Meie koolis tehakse palju tööd. Need on: klassitunnid, klassiruumis, klassiväline tegevus, subbotnik, mitmesugused edutamised.





















  • Klaaspudeli lagunemiseks kulub 200 aastat, paberil - 2-3 aastat, tekstiiltoodetel - 2-3 aastat, puittoodetel - mitu aastakümmet, plekkpurgil - rohkem kui 90 aastat, kilekotil - üle 200 aastat, plast - 500 aastat .
  • Prügi saate otstarbekalt ära kasutada - kasutage osa plastijäätmetest lilleaia sisustamiseks, mitmesuguste käsitööde, lindude söögimajade jms loomiseks; klaasnõud võimalusel anda kogumispunkti; heas korras riided, mida enam ei kanta, abivajajatele kinkida; raamatuid, ajakirju raamatukogule üle anda.

Kas teil on küsimusi?

Teatage kirjaveast

Tekst saata meie toimetusele: