Erinevate kontinentide loomade esitlus. Erinevate kontinentide taimed ja loomad. Ettekanne teemal: Loomad erinevatelt kontinentidelt
Teema: "MATERIKS"
Sihtmärk:
Ülesanded:
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- Hariduslik.
- Areneb.
Materjalid ja seadmed: maakera, arvuti.
GCD edenemine
Kasvataja. Lapsed vaatavad meie planeeti kosmosest. Kuidas me maad näeme? (sinine, sfääriline). Mõnikord teevad teadlased objekti uurimiseks selle vähendatud või suurendatud kujutise - mudeli. Maakera on Maa mudel.
Mis värvid on maakera pinnal? (Sinine, roheline ja pruun.)
Mis värvi on maakeral kõige rohkem? Need on ookeanid ja mered. - Kokku on Maal 5 ookeani: Arktika, Vaikne ookean, India, Atlandi ookean ja lõuna. Mered on palju rohkem.
Vaadake Maa kaarti. Suuri maa-alasid, mida igast küljest ümbritseb vesi, nimetatakse mandriteks. Neid on 6: Euraasia, Aafrika, Põhja-Ameerika, Lõuna-Ameerika, Austraalia, Antarktika.
Otsige üles mandrid maakeral. Mis on nende nimed? Milline kontinent on suurim? (Euraasia) Ja mis on väikseim? (Austraalia) Millisel mandril me elame?
Kehaline kasvatus "Kuus kontinenti" (laul)
Kallid lapsed, kallid sõbrad!
Me elame planeedil nimega Maa.
Kus on kuus kontinenti, kuus kontinenti,
Olen valmis neist kõigist rääkima:
Aafrika, Austraalia, Euraasia,
Lumega kaetud - Antarktika.
Euroopa ja Aasia on Euraasia - suurim kontinent,
Austraalia on väikseim.
Antarktika on tohutu liustik.
Veel kaks Ameerikat – põhja-, lõuna-,
Ja seal on kuum Aafrika.
Vaatame kaarti või maakera,
"Mitu mandrit?" - Kuus.
Põhja-Ameerika, Lõuna-Ameerika,
Aafrika, Austraalia, Euraasia,
Ja kõige külmem, jäisem, asustamata,
Lumega kaetud - Antarktika.
Kasvataja. Lahenda mõistatusi.
Kaks kontinenti – üks kontinent.
Ta on suurim!
Ta on väga suur! (Euraasia)
Kus viinapuud puude küljes ripuvad
Džunglis elavad erinevad ahvid:
Sinna ronivad šimpansid, paavianid,
Seal on ka gorillad orangutanid. (Aafrika)
Me leiame maakeral
Kaks erinevat pulka!
Ja lõunast leiame
Mandri jääga kaetud! (Antarktika)
Kasvataja. Mäng "Leia mandriosa" Nimetab mandri ja laps peab selle kaardilt või maakera pealt üles leidma.
Kasvataja. Loeb E. Šklovskaja luuletust.
Ma vaatan maakera – maakera.
Ja äkki ohkas ta, nagu oleks elus.
Ja mandrid sosistavad mulle: "Sina hoolitse meie eest, hoolitse meie eest."
Metsa- ja metsaärevuses on kaste kõrrelistel nagu pisar.
Ja allikad küsivad vaikselt: “Ole Inimene, inimene.
Me usume sinusse, ära valeta, hoolitse meie eest, hoolitse meie eest."
Sügav jõgi on kurb, kaotab kaldad.
Ja ma kuulen jõe häält: "Teie hoolitsege meie eest, hoolitsege."
Ma vaatan maakera, maakera, nii ilusat ja kallist.
Ja huuled sosistavad: "Ma ei valeta, ma päästan su, päästan sind."
Kasvataja. Millest see luuletus räägib? Kuidas saame oma planeeti päästa?
Ring. Mäng "Kõrvad - peal". Lapsed peavad käsi plaksutama, kui ta kuuleb mõne kontinendi nime.
Moskva, Venemaa, Austraalia, Hispaania, Rostov, Norra, Aasia, Suurbritannia, Antarktika, põhjapoolus, Põhja-Ameerika, Rootsi, Saksamaa, Tšeljabinsk, Kiiev, Moldova, Kanada, Aafrika, Southern Cross, Sloveenia, Jurmala, Lõuna-Ameerika, Euraasia ...
Märkus õpetajale. Geograafia on maateadus. Huvitaval kombel on "geo" lühend sõnast "Gaia" - see oli maajumalanna nimi.
Esimene maakera ilmus rohkem kui 500 aastat tagasi Saksamaal ja selle lõi saksa geograaf Martin Beheim. Ta nimetas oma mudelit "maa õunaks". Seni hoitakse esimest maakera ühes Saksamaal asuvas muuseumis.
Teema: Antarktika.Loodus.
Eesmärk: Tutvustada lastele mandri looduse iseärasusi, tutvustada Antarktika loodust;
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Antarktika looduse illustratsioonid Esitlus "Antarktika", arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng: laul "Mandrid".
- Ettekanne "Antarktika".
See on kõige külmem kontinent, mis on kaetud võimsa igavese jääkattega. Antarktika on ainus asustamata kontinent. On ainult teadusjaamad, kus teadlased töötavad. Siin elavad arktiline tiir, albatross, hüljes, elevanthüljes. Kõige arvukamad elanikud on pingviinid. Need mittelendavad linnud on suurepärased ujujad ja sukeldujad. Pingviinid lendavad sageli tiibu lehvitades sõna otseses mõttes vee all. Väga väikesed rasvaga määritud suled katavad tihedalt linnu keha, muutes selle jäise vee ja õhu suhtes puutumatuks. Maal on pingviinid väga kohmakad. Suurt kiirust suudavad nad arendada vaid siis, kui nad jäistelt nõlvadelt kõhuli alla liiguvad.
- Käsitleme Antarktika looduse iseärasusi, loomastikku.
Tasuta töö materjaliga.
Teema: Antarktika. Loomade maailm.
Eesmärk: Tutvustada lapsi Antarktika pingviinide elustiili iseärasustega;
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Antarktika looduse illustratsioonid DVD "Keiserpingviin Peeter", arvuti.
GCD edenemine
Filmi DVD vaatamine - "Pingviin Peetrus".
Arutleme Antarktika pingviinide elustiili eripärade üle.
Tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Võlukott" Lapsed joonistavad tähti ja nimetavad Antarktika elanikke ..
Teema: "Aafrika elusloodus"
Eesmärk: Tutvustada lastele mandri - Aafrika loomamaailma eripärasid.
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Illustratsioonid Aafrika loodusest Ettekanne "Aafrika loomamaailm", arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Esitluse "Aafrika elusloodus" vaatamine
Teema: "Aafrika loodus" Sihtmärk:
|
Teema: “Aafrika fauna. Lõvid»
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Aafrika loomade illustratsioonid. DVD "Lõvi Leo", arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme reisile väga kuumale mandrile Aafrikasse.
Kohtume ühe loomaga?
See metsaline on ilus
Lakk on tema peal suurepärane,
Jookseb kiiremini kui tuul.
Oma saagiks.
See võtab ta, uskuge mind
Lõppude lõpuks on ta loomade peamine kuningas!
DVD "Leo the Lion" vaatamine
Arutelu Aafrika loomamaailma lastega.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Kukk, kõndis, kõndis ja leidis figuuri" (geomeetrilise kummutiga)
mandrilt Aafrikasse.
Arutelu Aafrika loomamaailma lastega.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Kukk, kõndis, kõndis ja leidis figuuri" (geomeetrilise kummutiga)
Teema: "Aafrika loomamaailm".
Eesmärk: Tutvustada lastele lõvide elustiili iseärasusi
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Aafrika loomade illustratsioonid. arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme reisile Aafrikasse.
See on kuumim kontinent. Seda peseb kaks ookeani - India ja Atlandi ookean. Aafrika loodus on väga mitmekesine. Põhja pool asub maailma suurim kõrb Sahara. Siin elavad maod, jerboad, rebased, kaamelid.
Kaamelid, kõrbes ellujäämise tšempionid, kannavad oma küürudes kaasas vett ja toitu rasva kujul, võimaldades neil olla pikka aega ilma söömata või joogita. Nende magu on kohanenud töötlemata toidu seedimiseks: okkad ja kõvalehelised taimed. Kaamel võib korraga juua umbes 10 ämbrit vett. Paks vill kaitseb kaamelit kuuma ja külma eest ning ninasõõrmed sulguvad liivatormi ajal.
Kõrberebastel on ebaproportsionaalselt suured kõrvad, mis suurendavad soojuse hajumist ja hoiavad nende omanikke kuuma käes jahedana.
Läbi kõrbe voolab maailma suurim jõgi Niilus, milles elavad krokodillid. Draakoni mäed asuvad Aafrika lõunaosas. Mandrist ida pool asub Madagaskari saar, kus elavad ainulaadsed leemurid.
Fizkultminutka.
"Selleks, et me leiaksime lagendiku, peame kõik läbima džungli.
Tõstke jalad üles -
Kõnnime paksul murul.
Me painutame selja -
Pugeme põõsaste alla.
Ees on madu
Ta magab, ei mingit müra!
Me kõnnime varvastel
Lähme üle mao.
Ees vuliseb oja
Hüppame üle kivide.
Läksime siis põllule."
Arutelu Aafrika loomamaailma lastega.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Kukk, kõndis, kõndis ja leidis figuuri" (geomeetrilise kummutiga)
Teema: “Aafrika fauna. Krokodillid»
Eesmärk: Tutvustada lastele Aafrika krokodillide elustiili
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Aafrika loomade illustratsioonid. DVD "Crocodile Carl", arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme reisile väga kuumale mandrile Aafrikasse.
Täna kohtume ühe loomaga?
See on olnud pikka aega vees.
Kõik roheline palk
Armasta Aafrika Niilust
Meie hambaline ... (krokodill).
DVD "Crocodile Carl" vaatamine
Arutelu Aafrika loomamaailma lastega.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Kukk, kõndis, kõndis ja leidis figuuri" (geomeetrilise kummutiga)
Teema: "Austraalia loodus"
Sihtmärk:
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme teekonnale Austraalia kõige erakordsemale mandrile.
|
Teema: “Austraalia elusloodus. Känguru".
Eesmärk: tutvustada lastele känguru elustiili iseärasusi.
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Austraalia loomade illustratsioonid. DVD "Punane känguru Rogan", arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kui palju ma saan teha:
Jookse, hüppa kiiremini!
Ma tegin vaenlasele jalgadega haiget,
Ja hooliv nagu ema.
Halli ninaga punakas
Silmad on veidi kaldu.
"Jumper" mind kutsutakse maailmas,
No kes ma olen? - (Känguru).
DVD "Kanguryonok" vaatamine
Arutage lastega kängurude elustiili harjumusi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Nimeta sõnad" K "".(Känguru kingitused sünnipäevaks).
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme teekonnale Austraalia kõige erakordsemale mandrile.Kas mäletate, millised loomad Austraalias elavad? (laste vastused)
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
KOER DINGO
Ei, ma ei ole hunt ega rebane.
Sa tuled meie juurde metsa,
Ja seal näete koera -
Sõdalane Dingo.
Nagu Austraalia kuumus
Ajas õde läbi metsa taga
Kõhn, kõhn dingo.
Ta on põõsastes - ja ma järgnen talle,
Ta on voos - ja mina olen ojas,
Tema on kiirem – ja mina olen kiirem
Halastamatu dingo.
Ta on kaval ja mina pole lihtne.
Hommikul jooksime tähtede poole,
Kuid ta sai ta sabast kinni
Halastamatu dingo.
Nüüd olen kõigi ees
Loomaaia aias
Keerutab nagu tops ja ootab liha
Rahutu dingo.
Laste tasuta töö materjaliga.
|
Kasvataja. Kas teile meeldis meie reis? Mis sulle meeldis? (laste vastused)
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Nimeta Austraalia loomad".
Ühel päeval kogus indiaani hõimu juht kõik noormehed kokku ja ütles:
|
Kasvataja. Lapsed, meie teekond on läbi. Kas sulle meeldis see? Mida sa mäletad?
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Maagiline kott"
Märkus õpetajale.
Miks on Vaikse ookeani rannikul kõrberiba?
(Kui külm vool möödub)
Fakt on see, et selles piirkonnas Vaikselt ookeanilt puhuvad tuuled sademeid ei too. Ja järsku, 1924. aasta lõpus – 1925. aasta alguses, hakkasid ookeanilt sellesse kõrbepiirkonda puhuma soojad ja niisked tuuled. Taevas oli kaetud pilvedega ja sadas tõelisi troopilisi vihmasid. Paljud teed ja raudteed uhuti välja, sillad lammutati. Mõnes jões on veetase vaid ühe ööga tõusnud ligi 6 meetrit. Kidura kõrbe taimestik hakkas asenduma troopilise taimestikuga. Maale ilmusid sääsed ja sääsed, saabusid troopilised linnud. Kõrb on muutunud tundmatuks.
Nagu hiljem selgus, juhtus see kõik seetõttu, et 1924. aasta detsembris tungis siia ekvaatorilt soe Del Niño vool. See surus külma Peruu hoovuse sügavale Vaiksesse ookeani ja tõi kaasa palju sooja vett. Kõrbes sadas nendes kohtades enneolematult palju vihma.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Mis on muutunud" (mõistatavate mandritega)
Teema: "Lõuna-Ameerika fauna"
|
Hiidsipelgas: keha kuni 1m, saba -1m .. Tugevate esikäppadega lööb termiitide küngas vastu, lõhub küüntega müüri, siis torkab keele (0,5 m) kinni ja tõmbab kleepuvate termiitidega tagasi Sünnib vaid 1 kutsikaema kannab seda seljas.
Merisead söövad taimi.
Voolukeha on kaetud luuplaatidega.
Jaguar.
Ara papagoi.
Condor on maailma suurim röövlind.
Kasvataja. Siin voolab Amazonase kõige täisvoolulisem jõgi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Leia loom" (raamatu järgi)
Teema: Lõuna-Ameerika.
1. Organisatsioonimoment.
Kõnnime, kõnnime, tõstame jalad kõrgemale.
Üks-kaks, üks-kaks, pöörake ümber, lapsed.
Jalutame veel natuke
Teeme geograafiat.
2. Mäng gloobusega. Lapsed otsivad maakeral maad, vett, kontinente.
Me vääname, vääname maakera.
Keerame, keerame sinist.
Üks, kaks, kolm – näita maad.
Õpetaja näitab Lõuna-Ameerikat maakeral.
3. Mäng "Kaptenid". Muusika saatel jooksevad lapsed toolide ümber - “purjetavad laeval” mööda mandri kontuuri, nööridest välja pandud, peatusid
muusika - istuge toolidel, "purjetas Lõuna-Ameerikasse".
4. Lapsed koos õpetajaga arvestavad Lõuna-Ameerikat kaardil. Arutage mandri "värvi", reljeefi, kontuuri. Nad saadavad sinna ränduri (mäng - Velcro "Magic Geography").
5. Loomamaailmaga tutvumine (loomade atlase arvestamine, illustratsioonid, kaardid).
6. Õuemäng "Piraajad". Lapsed kujutavad vaheldumisi indiaanlasi, loomi; signaalil "Piranha!" - mõned lapsed jooksevad minema ja mõned jõuavad neile järele.
Indiaanlased elasid Lõuna-Ameerikas
Ja palju erinevaid loomi.
Kuid kõik jooksid minema, kui kuulsid:
"Piraajaad! Päästke end kiiresti!"
7. Mängud kaardiga "Maagiline geograafia". Poisid peavad paljude loomade hulgast valima ainult need, kes elavad Lõuna-Ameerikas, ja kleepima need mandrile.
8. Laua ääres joonistavad lapsed Lõuna-Ameerika kaarti. Siis nad kas asetavad need saavutuste näitusele või võtavad need endale.
9. Vestlus Lõuna-Ameerika põliselanikest – indiaanlastest. Lapsed vaatavad raamatute illustratsioone, esitavad küsimusi õpetajale. Laudades - rakendustegevus - India peakatete valmistamine.
10. Kes on oma peakatte juba valmis saanud, paneb selle selga ja läheb soovi korral vaibale kuubikutest Lõuna-Ameerika kaarti voltima.
11. Lapsed jagavad oma muljeid ja valivad järgmiseks mandri, mida nad huvitavad.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Võlukott". (Lapsed joonistavad välja tähe ja nimetavad sellele Lõuna-Ameerika looma.)
Teema: "Põhja-Ameerika loodus"
|
Teema: "Loomamaailm. Metsik koer Dingo".
Eesmärk: tutvustada lastele metsiku koera Dingo elustiili iseärasusi.
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Austraalia loomade illustratsioonid. Dingo Dean DVD, arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme teekonnale Austraalia kõige erakordsemale mandrile.Kas mäletate, millised loomad Austraalias elavad? (laste vastused)
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
KOER DINGO
Ei, ma ei ole hunt ega rebane.
Sa tuled meie juurde metsa,
Ja seal näete koera -
Sõdalane Dingo.
Las känguru ütleb sulle
Nagu Austraalia kuumus
Ajas õde läbi metsa taga
Kõhn, kõhn dingo.
Ta on põõsastes - ja ma järgnen talle,
Ta on voos - ja mina olen ojas,
Tema on kiirem – ja mina olen kiirem
Halastamatu dingo.
Ta on kaval ja mina pole lihtne.
Hommikul jooksime tähtede poole,
Kuid ta sai ta sabast kinni
Halastamatu dingo.
Nüüd olen kõigi ees
Loomaaia aias
Keerutab nagu tops ja ootab liha
Rahutu dingo.
DVD "Wild Dog Dingo" vaatamine
Arutage lastega Dingo koera harjumusi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Nimeta sõnad" D "".(Dingo koera sünnipäevakingitused).
Teema: "Loomade maailm. Saarmas Oscar. Lõuna-Ameerika.".
Eesmärk: tutvustada lastele saarma elustiili iseärasusi.
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Lõuna-Ameerika loomade illustratsioonid. Otter Oscar DVD, arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna asusime teekonnale Lõuna-Ameerika kõige niiskemale mandrile. Kas mäletate, millised loomad Lõuna-Ameerikas elavad? (laste vastused)
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
No see vilgas metsaline
Püüab kala ilma võrkudeta
Rikub kopratammid ära
Ja veereb kaljult alla.
(saarmas)
Vaatan DVD-d Otter Oscarit
Arutage lastega Dingo koera harjumusi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Nimeta sõnad" D "".(Dingo koera sünnipäevakingitused).
Teema: “Loomamaailm.Kobras Bert. Põhja-Ameerika".
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Põhja-Ameerika loomade illustratsioonid. Bert the Beaver DVD, arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
Hetkega raiun hammastega haava nagu saega,
Pean ju õhtuks plaatina valmis saama.
Ma ehitan puudest onni,
Ära kiirusta kõigega, järjekorras.
Osa vees, osa vee kohal,
Ehitan ideaalselt ilma küünteta.
Ja ma olen tark ja kaval
Lõppude lõpuks, sellepärast ma -KOBRAS.
DVD "Beaver Bert" vaatamine
Arutage lastega kobraste elustiili harjumusi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Saladused" (lapsed tõmbavad välja numbritega raamatuid ja koguvad esemeid vastavalt raamatus näidatud numbrile).
Teema: “Loomamaailm.Leemur. Madagaskar. Aafrika.
Eesmärk: tutvustada lastele kobraste elustiili tunnuseid.
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja seadmed: Aafrika loomade illustratsioonid. Ring-taled Lemur Laura DVD, arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme reisile Põhja-Ameerikasse. Kas mäletate, millised loomad elavad Põhja-Ameerikas? (laste vastused)
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
DVD "Cat Lemur Laura" vaatamine
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Mõtle sõnu" L "(leemuril on sünnipäev"
Teema: “Loomamaailm.Põhjapoolus. Valged karud".
Eesmärk: tutvustada lastele jääkarude elustiili.
- Ülesanded:
- Hariduslik.
- arendada kõnetegevust.
- Hariduslik.
- kasvatada uudishimu, oskust kuulata tähelepanelikult õpetajat, tema kaaslasi ..
- Areneb.
- ökoloogilise kultuuri kujundamine ja austus looduse vastu.
Materjalid ja varustus: Põhjapooluse loomade illustratsioonid. Percy jääkaru DVD, arvuti.
GCD edenemine
Sõrmemäng - laul "Mandrid".
Kasvataja. Täna läheme reisile põhjapoolusele. Kas mäletate, millised loomad elavad põhjapoolusel? (laste vastused)
Kasvataja. Täna tahan teile rääkida ühest loomast. Arva, kes?
Võib-olla keegi ei usu:
Need loomad armastavad külma.
Valgeid kitleid ei eemaldata,
Nad magavad, söövad, mängivad kasukates,
Nad püüavad kala isegi kasukates.
Kus sa seda nägid?
Kui tead, siis vasta:
See on põhjapoolnekaru.
DVD "Jääkaru Percy" vaatamine
Arutage lastega leemurite elustiili ja harjumusi.
Laste tasuta töö materjaliga.
Teema: "Euraasia"
Ülesanded:
Hariduslik:
- tugevdada teadmisi
Arendamine:
Hariduslik:
GCD edenemine
See on Maa suurim kontinent. Seda pesevad kõik 4 ookeani. Uurali mäed jagavad kontinendi kaheks maailma osaks – Euroopaks ja Aasiaks. Tänu oma suurele pikkusele põhjast lõunasse on mandri loodus väga mitmekesine. Põhjas elavad jääkarud, hirved, arktilised rebased, jääkullid jt. Nende jaoks on oluline lahendada kaks probleemi: kuidas kohaneda oma elupaiga tingimustega ja kuidas saada toitu. Polaarasukad ei külmu – neil on soe paks karv või tihedad suled ja paks rasvakiht.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Mõtle sõnu" P "(Percy sünnipäev"
Teema: "Euraasia"
Eesmärk: jätkata geograafilise mõtlemise arendamist.
Ülesanded:
Hariduslik:
- tugevdada teadmisilapsed maakerast kui Maa mudelist;
- jätkata maakeral ja kaardil (ookeanid ja mandrid) vajalike geograafiliste objektide leidmise oskuse kujundamist;
- õpetada lastele skeemi järgi lugusid kirjutamamandrite kohta, arendada suhtlemisoskust;
- koondada ideid lapse kui riigi kodaniku elukoha kohta.
Arendamine:
- soodustada lastes usalduse kujunemist nende vaimsete ja intellektuaalsete võimete ja võimete vastu;
- arendada monoloogilist kõnet aineskeemiliste mudelite alusel (kollaaž);
- avardada silmaringi, tuues end kurssi maailma tundmise kogunenud kogemusega.
Hariduslik:
- kasvatada uudishimu, soovi õppida tundma meid ümbritsevat maailma, kujundada lastevahelisi suhtlussuhteid;
- kujundada isamaalisi tundeid.
GCD edenemine
See on Maa suurim kontinent. Seda pesevad kõik 4 ookeani. Uurali mäed jagavad kontinendi kaheks maailma osaks – Euroopaks ja Aasiaks. Tänu oma suurele pikkusele põhjast lõunasse on mandri loodus väga mitmekesine.
Euraasias on kõrgeimad mäed Chomolungma tipuga ja sügavaim Baikali järv. Sellel mandril on palju jõgesid, meresid ja järvi.
Sellel mandril asub ka meie riik - Venemaa.
Vaata ettekannet "Euraasia"
Arutelu lastega Euraasia looduse eripärade üle.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Neljas lisa"
Teema: "Euraasia loomade maailm"
Eesmärk: jätkata geograafilise mõtlemise arendamist.
Ülesanded:
Hariduslik:
- tugevdada teadmisilapsed maakerast kui Maa mudelist;
- jätkata maakeral ja kaardil (ookeanid ja mandrid) vajalike geograafiliste objektide leidmise oskuse kujundamist;
- õpetada lastele skeemi järgi lugusid kirjutamamandrite kohta, arendada suhtlemisoskust;
- koondada ideid lapse kui riigi kodaniku elukoha kohta.
Arendamine:
- soodustada lastes usalduse kujunemist nende vaimsete ja intellektuaalsete võimete ja võimete vastu;
- arendada monoloogilist kõnet aineskeemiliste mudelite alusel (kollaaž);
- avardada silmaringi, tuues end kurssi maailma tundmise kogunenud kogemusega.
Hariduslik:
- kasvatada uudishimu, soovi õppida tundma meid ümbritsevat maailma, kujundada lastevahelisi suhtlussuhteid;
- kujundada isamaalisi tundeid.
GCD edenemine
See on Maa suurim kontinent. Tänu oma suurele pikkusele põhjast lõunasse on mandri loodus väga mitmekesine. Põhjas elavad jääkarud, hirved, arktilised rebased, jääkullid jt. Nende jaoks on oluline lahendada kaks probleemi: kuidas kohaneda oma elupaiga tingimustega ja kuidas saada toitu. Polaarasukad ei külmu – neil on soe paks karv või tihedad suled ja paks rasvakiht.
Lõuna pool elavad hundid, rebased, metssead, oravad, hirved, karud.
Pruunkaru kogub rasva kogu suve ja sügise talveuneks. Toitub pähklitest, marjadest, linnumunadest ja väikestest elusolenditest. Suvel, kui ümberringi on palju taimset toitu, ei ründa karu suurulukitele. AGA kui lampjalg pole piisavalt rasvunud, ei saa ta magada ja uitab lumises metsas toitu otsima. Näljasele metsalisele sobib igasugune saak. Sellist karu nimetatakse vardaks ja temaga kohtumine on eriti ohtlik.
Vaadates ettekannet "Euraasia loomamaailm"
Arutelu lastega Euraasia fauna eripärade üle.
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "The Fourth Extra" (mis loom ei ela Euraasias).
GCD kokkuvõte.
Teema: "Reis ümber maailma"
(vanem rühm)
Eesmärk: jätkata geograafilise mõtlemise arendamist.
Ülesanded:
Hariduslik:
- tugevdada teadmisilapsed maakerast kui Maa mudelist;
- jätkata maakeral ja kaardil (ookeanid ja mandrid) vajalike geograafiliste objektide leidmise oskuse kujundamist;
- õpetada lastele skeemi järgi lugusid kirjutamamandrite kohta, arendada suhtlemisoskust;
- rikastada laste teadmisi ookeani elanike kohta;
- koondada ideid lapse kui riigi kodaniku elukoha kohta.
Arendamine:
- soodustada lastes usalduse kujunemist nende vaimsete ja intellektuaalsete võimete ja võimete vastu;
- arendada monoloogilist kõnet aineskeemiliste mudelite alusel (kollaaž);
- avardada silmaringi, tuues end kurssi maailma tundmise kogunenud kogemusega.
Hariduslik:
- kasvatada uudishimu, soovi ümbritsevat maailma tunda, austust ja huvi teiste maailma rahvaste vastu;
- kujundada lastevahelisi suhtlussuhteid;
- kujundada isamaalisi tundeid.
Meetodid ja tehnikad: küsitlused, visualiseerimine (kollaažiskeemide vaatamine), verbaalne(vestlus, juhised, selgitused, kunstiline sõna),praktiline(laste iseseisev katsetegevuste sooritamine),heuristiline (leidlikkuse ja aktiivsuse arendamine),motiveeriv (laste aktiivsuse stimuleerimine probleemsituatsiooni kaasamise kaudu); uuringud: katsed, probleemküsimused, vaatlused.
Arenduskeskkond:seljakott, maakera, kaart, õun, mudelskeemid mandrite loo koostamiseks, sülearvuti, slaidid ookeanielanikest: meritäht, meduus; emast rääkiva luuletuse mnemooniline tabel;
iga lapse kohta:kontuurkaart, viltpliiatsid, sümbolmärgid, väike maakera, number kaheksa (küünal), didaktiline mäng "Geograafiline matrjoška", postkaart luuletusega emast, padjad;
kogemuse saamiseks:2 plastklaasi, plastlusikad, aluspõhjad, vutimunad, mage- ja soolavesi, salvrätikud, kaardikaart elamuse fikseerimiseks.
Eeltöö:
Kognitiivsete tundide tsükkel mandrite ja ookeanide, loomade ja taimedega tutvumiseks; kirjelduslugude koostamine mudelskeemide järgi, ilukirjanduse ja populaarteadusliku lastekirjanduse lugemine, loodusnähtuste vaatlemine.
Insult:
- Poisid, vaadake, mis mul käes on?
- Tahad näha, mis seal on?(seal on väike maakera...)Mis see on?
- Poisid, mis on maakera?(Maakera on meie maa mudel)
- Mis on kaart?(See on sama maakera, ainult laiendatud)
- Mida kuvatakse maakeral ja kaardil?
Mitu kontinenti on planeedil Maa? Ja kui palju ookeane?
- Milliseid ookeane sa tead?
- Vaadake oma väikest maakera ja mõelge, miks nimetatakse Maad "siniseks planeediks"?
- Mul on käes õun. Kujutage ette, et see on meie planeet(lõigake õun neljandikku)Neljas osa sellest on maa, kuid see on suurem osa veest.
- Nii palju või vähe vett Maal?(palju)
Koos lastega järeldame: „Suurema osa planeedist hõivavad ookeanid ja mered.
- Poisid, kas soovite minna ümbermaailmareisile?
- Lähme laudade juurde. Pange maakerad lauale. Kaardid on teie ees. Koostame oma teekonna.
- Nüüd on meie marsruut valmis ja võite minna ümbermaailmareisile üle merede ja ookeanide.
- Poisid, mis on vesi meres?(Külm, selge, soolane)
- Kuidas teha kindlaks, kus on merevesi ja kus on kraanist lihtne?(Proovi!)
- Mis siis, kui sa ei proovi? Kogemused aitavad meil seda probleemi lahendada.
Siin on kaks mahutit: ühes tavalises vees ja teises - meres, soolane. Aga kus, mida ma ei tea. Ma tean, et soolases vees hakkab muna hõljuma ja magedas vees vajub põhja. Kontrollime.
Laske lusikaga muna anumasse, ainult ettevaatlikult, toore muna koor on väga habras.
Mis munaga juhtus?(See vajus põhja. Nii et vesi on värske.)
Nüüd tilgutame teise muna teise anumasse. Mis munaga juhtus?(See ujub. Nii et vesi on soolane.)
- Nüüd saate aru, kus vesi on soolane ja kus värske. Paneme oma kogemuse tulemused tabelisse.
Lõõgastus "Mere hääl"
Sihtmärk: emotsionaalse stressi eemaldamine, kuulmis- ja sensoorse taju arendamine, hingamise lõdvestamine.
- Istume ringis, suleme silmad ja kujutame ette hämmastavat pilti merest.
Laine pühkis kaldale ja vaikse kahinaga läks täna aeglaselt tagasi, see räägib meile palju huvitavat. Hingame sügavalt sisse ja hingame välja.
- Avame silmad ja vaatame, milline kontinent meie ees on?
Laste lugu Aafrika mandrist.(Aafrika, kuumim kontinent. Seal on palju kõrbeid. Suurim kõrb on Sahara. Teda kutsutakse "kõrbekuningannaks". Ja kaamelid on "kõrbe laevad". Kõrbes on ka oaase. Aafrika mandril on džunglid. Seal elavad ahvid. Aafrika mandriosas elavad ka jõehobud, ninasarvikud, krokodillid, elevandid ja kõrgeim loom kaelkirjak.)
- Ja nüüd näeme meie ees teist kontinenti.
Laste lugu Põhja-Ameerika mandriosast. (Põhja-Ameerika, kõige kontrastsem mandriosa. Põhja-Ameerika mandriosas on palju pilvelõhkujaid. Seal on ka tornaadod, orkaanid ja taifuunid. On kanjoneid. Põhja-Ameerikas elab vöölane, tarantli ämblik ja mürgised konnad. Seal on ka juga, mis muudab suunda (Seal elavad ka grislikaru, laisklased ja sealind.)
- Siin on veel üks mandriosa.
Laste lugu Lõuna-Ameerika mandriosast. (Lõuna-Ameerika on kõige vihmasem kontinent. Seal elavad rõõmsameelsed inimesed, kes veedavad palju karnevale. Nad kannavad sombrero mütse, mängivad marakasse. Lõuna-Ameerikas on väikseim koolibrilind, kes suudab esimesena saba lennata. Jõgedes on piraaja kalad, hambad ja ohtlik (Lõuna-Ameerika andis maailmale šokolaadi, maisi ja kuuma paprika.)
- Vaatame meresügavustesse ja vaatame koos mereelanikke. Oh kes see on?(slaidiseanss)
Õpetaja lugu:
Üks ilusamaid loomi, mida maismaal ei leidu, on meritäht. Miks sa arvad, miks teda staariks kutsutakse? Mille poolest see erineb tähest taevas?
Meretähti on erinevates värvides ja suurustes.
Meretähed on eranditult mereloomad, magedas vees neid ei leidu.
Kõik meritähed elavad ainult põhjas, roomates mööda põhjapinda või kaevates maasse.
Meritäht on ilma peata loom. Ta liigub oma kiirte peal. Tavalistel tähtedel on 5 kiirt ja mõnel haruldasel 40 kiirt!
Meritähe suu asub keha keskosas alumises osas. Paljud meritähed on aktiivsed kiskjad, kes söövad erinevaid molluskeid ja vähilaadseid.
Silmad asuvad kiirte otstes ja neid kaitseb nõelrõngas.
Meritäht on üks uudishimulikumaid mereelukaid.
Ta on võimeline ka purustatud talasid taastama.
Kõige huvitavam on see, et meritähed ei oska üldse ujuda, nad jooksevad jalgadel-taladel mööda põhja.
Lainetel hõljub vihmavari. Kui kohtute - ärge puudutage!
Milline ime, milline ime! Vihmavari põleb nagu nõges.
Need tunduvad fantastilised! Justkui teisest maailmast. Nende sujuv ja mõõdetud liikumine on lummav. Paljud neist tahavad puudutada, puudutada.
Kuid meduusid on relvastatud. Vihmavarju all on neil kipitavad rakud. Vaadake fotot. Siin nad on nagu kombitsad. Kui vaenlane läheneb meduusile, võib ta selle oma nõelavate rakkudega ära põletada.
Nii et kui kohtate suurt millimallikat, vaadake seda, imetlege teda, kuid ärge lähenege ega puudutage seda.
Meduuside värvus on valge, roosa, kollane, oranž, punane, sinine, roheline ja mitmevärviline.
Medusa hingab kogu kehaga.
Meduuside želatiinsel kehal on kombitsatel koguni 24 silma.
Fizminutka.
See oli märtsis, sõitsime laevaga,
Ujusime ookeanis, avastasime palju uut,
Ookeanis - tuul, nad ei kartnud, nad hoidsid oma väikestest sõrmedest kinni!
Ookeanis on lained, me ei kartnud, hoidsime õlgadest kinni!
Ookeanis on torm, me ei kartnud, hoidsime kõik seljast kinni!
Ookeanis on torm, nad ei kartnud, hoidsid põlvedest kinni!
Ookeanis - sõprus, nad ei kartnud, me kõik hoidsime käest, ei läinud kunagi lahku!
- Kas midagi külma puhus? Sina ja mina sattusime teisele kontinendile.
Laste lugu Mandri-Antarktikast. (Antarktika, kõige külmem kontinent. Antarktikas ei ela põlisrahvast. Seal elavad teadlased, kes katseid teevad. Antarktikas elavad pingviinid. On keiserpingviine, kes veedavad palju aega vees. Oma tibusid kooruvad nad isegi jäälaval . Pingviini tiivad on kaetud soomustega.)
Mis see mandriosa on?
Lastejutt Mandri-Austraaliast (Austraalia, väikseim mandriosa. Austraalias kasvavad eukalüptipuud. Seal elavad kukkurloomad nagu koaala, känguru, kukkurhunt, langessipelgas. Austraalias on palju küülikuid, platsik ja dingo koer.)
- Ja meil on silmapiiril veel üks kontinent.
Laste lugu Euraasia mandrist. (Mandri-Euraasia, suurim kontinent. Seda peseb neli ookeani. Euraasia mandriosas on neli värvilist merd - must, valge, kollane, punane. Metsi on palju. Seal on lehtmets, segamets. puhas järv Baikal.Elab jääkaru, pruunkaru ja Himaalaja karu ning ka metsis.Euraasia mandril asub meie riik Venemaa.Venemaa sümboliks on kask.)
- Poisid, vaadake padja alla, mis seal on?
- Voltime geograafilise matrjoška.(Didaktiline mäng "Geograafiline matrjoška")
- Hästi tehtud! Ja meid ootab veel üks üllatus. Läheme laudade juurde, võtame gloobused ja vaatame, mis seal sees on.
- Mis seal on?(Number kaheksa)
Miks sa arvad, miks ta järsku siin on?(Kuna varsti on tulemas emadepäev).
Õppigem seda luuletust oma emadele.
- Tahtma?(skeemi järgi luuletuse õppimine)
Noppisin põllult sinilille,
Annan selle oma kallile emale.
Ma kinnitan selle oma ema kleidi külge,
Ma armastan oma ema väga.
- Kleepisin sama skeemi teie postkaartidele, et teil oleks lihtsam seda oma emale rääkida.(Lastele antakse kaardid)
- Poisid, kas teile meeldis meie ümbermaailmareis?
- Mis teile kõige rohkem meeldis?
Millisele reisile sa veel minna tahaksid?
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Neljas lisa" (koos kontinentidega).
Teema: "Meie imeline planeet"
Sihtmärk:
Ülesanded:
Hariduslik:
Arendamine:
Hariduslik:
GCD edenemine
Koolitaja: Poisid, kas teile meeldib telesaateid vaadata?
Lapsed: Jah, me armastame.
K: Mis on teie lemmiksaated?
D: "Head ööd, lapsed", "Seesami tänav", "Yeralash", "Künka kuningas", "Laste leht", "Miks" jt.
K: Ja mulle meeldib väga vaadata saadet "Ümber maailma". Nii huvitav on reisida erinevatesse riikidesse! Õppige uusi asju loomade, taimede, populatsiooni ja selle traditsioonide kohta. Loome oma programmi "Ümber maailma" ja läheme reisile kontinentidele. Tahtma?
Lapsed: Jah.
"Maailmas on palju saari,
Nii palju, et ei jõua üles lugeda...
Aga suured mandrid
Me loeme kuus:
Aafrika, Ameerika,
(Põhja ja Lõuna)
Austraalia, Euraasia,
Antarktika (tuisk)".
B: Poisid, iga rühm esindab oma mandriosa. Nüüd jagan mõistatused laiali ja pärast nende kogumist näeme, millisest kontinendist te publikule räägite.
(Iga lasterühm kogub oma "mandri").
K: Nüüd laske igal rühmal valida oma mandri jaoks sümbol.
(lapsed valivad sümbolid: Euraasia - karu; Aafrika - kaamel; Põhja-Ameerika - piison; Lõuna-Ameerika - sipelgakann; Austraalia - känguru; Antarktika - pingviin).
K: Alustame oma programmiga "Ümber maailma" ja läheme Põhja-Ameerikasse.
1 lasterühm esindab nende mandrit:
„Põhja-Ameerikat peseb kolm ookeani: Atlandi ookean, Arktika ja Vaikne ookean (näidatud geograafilisel kaardil). Selle mandri loodus on ilus ja mitmekesine. Siin asub maailma suurim saar – Gröönimaa. Ainult Põhja-Ameerikas võib näha selliseid loomi nagu piisonid, muskushärg ja skunk.
Skunks - musteliidide perekonna esindajad - on leidnud suurepärase võimaluse end vaenlaste eest kaitsta. Ohu korral pööravad need loomad kurjategijale selja ja saba tõstes lasevad välja vastikulõhnalise vedelikujoa, mis tabab silmi, võib vaenlase ajutiselt pimedaks teha, võõrutades igaveseks kogenematu kiskja, et ta tegeleks skunkiga.
Muskushärg on tundra alalised elanikud, kes ei lahku sealt isegi karmil talvel. Madal keha lühikeste ja paksude jalgadega aitab kaasa soojuse säilimisele. Paks rasvakiht ja pikk, kuni 90 cm, paksu aluskarvaga vill kaitsevad muskushärga ka usaldusväärselt külma eest. Sarvi kasutatakse kaitseks kiskjate eest.
Põhja-Ameerika suurim juga on Niagara juga. Läänes on mäed _ Cordillera, kus on aktiivsed vulkaanid. Mandril on palju järvi, mistõttu Põhja-Ameerikat nimetatakse järvede maaks.
K: Aitäh, poisid. Jätkame ümberistumist ja kutsume järgmised giidid.
(järgmine rühm esindab Lõuna-Ameerika mandriosa).
D: Lõuna-Ameerikat peseb kaks ookeani – Atlandi ookean ja Vaikne ookean. Siin elavad ka linnud - liblikatest väiksemad ja liblikad - lindude pikkusega. Territooriumilt voolab läbi maailma suuruselt teine jõgi Amazon, kus elavad kiskjad nagu krokodillid ja piraajakalad.
Piraaja on üks kuulsamaid kalu. Nendel väga verejanulistel kiskjatel on teravad hambad ja tugevad lõuad, mis suudavad igas suuruses saakloomi lahti rebida. Piraajad kogunevad karjadesse ja ründavad looma, saades sellega välkkiirelt hakkama.
Sellel mandril elavad ebatavalised loomad on sipelgalinnud, vöölased, laisklased.
Sipelgapojad on suured loomad, kes toituvad putukatest. Nende lemmik delikatess on termiidid. Termiidimäe asukate maiustamiseks vajab sipelgas esikäppadel võimsaid pikki ja teravaid küüniseid, mis võivad hävitada termiidimäe tugevad müürid. Kitsas koon ja kleepuv pikk keel aitavad sipelgakullil termiite oma varjupaikadest välja püüda. Sipelgapoja toit on nii väike, et teda ei pea närima, seega pole tal hambaid.
Frilleeritud vöölane. Tema "soomusrüü" katab nagu mantel ainult selga. "Armor" koosneb liigutatavatest kilpidest, mis võimaldavad vöölasel ohu korral keraks kõverduda. Keha alumine osa on kaetud õrna hallikasvalge karvaga. Vormikkarud kaevavad auke võimsate küünistega tugevate käppade abil.
Läänes on Andide mäed. Lõuna-Ameerika väikseim lind on koolibri. Vastab kimalase suurusele. Nad toituvad lillede nektarist. Nad hõljuvad nagu mesilased lille kohal, lehvitades oma tiibu erakordse kiirusega. Vaatamata oma väikesele suurusele on need linnud väga kirglikud. Nad ründavad suuri linde ja ajavad nad sageli oma territooriumilt välja.
K: Aitäh. Kuhu me järgmisena läheme? Järgmine giidirühm räägib meile.
"Kuskil džunglis, viinapuudel,
Kuskil lõuna pool
Ja kaelkirjakud ja elevandid
Kus hõbejões
Jõehobud magavad magusalt
maalitud linnud
Nad lendavad vikerkaarevärviga."
D: Teeme ettepaneku võtta ette reis Aafrikasse. See on kuumim kontinent. Seda peseb kaks ookeani - India ja Atlandi ookean. Aafrika loodus on väga mitmekesine. Põhja pool asub maailma suurim kõrb Sahara. Siin elavad maod, jerboad, rebased, kaamelid.
Kaamelid, kõrbes ellujäämise tšempionid, kannavad oma küürudes kaasas vett ja toitu rasva kujul, võimaldades neil olla pikka aega ilma söömata või joogita. Nende magu on kohanenud töötlemata toidu seedimiseks: okkad ja kõvalehelised taimed. Kaamel võib korraga juua umbes 10 ämbrit vett. Paks vill kaitseb kaamelit kuuma ja külma eest ning ninasõõrmed sulguvad liivatormi ajal.
Kõrberebastel on ebaproportsionaalselt suured kõrvad, mis suurendavad soojuse hajumist ja hoiavad nende omanikke kuuma käes jahedana.
Läbi kõrbe voolab maailma suurim jõgi Niilus, milles elavad krokodillid. Draakoni mäed asuvad Aafrika lõunaosas. Mandrist ida pool asub Madagaskari saar, kus elavad ainulaadsed leemurid.
Fizkultminutka.
"Selleks, et me leiaksime lagendiku, peame kõik läbima džungli
Tõstke jalad üles -
Kõnnime paksul murul.
Me painutame selja -
Pugeme põõsaste alla.
Ees on madu
Ta magab, ei mingit müra!
Me kõnnime varvastel
Lähme üle mao.
Ees vuliseb oja
Hüppame üle kivide.
Läksime siis põllule."
K: Aitäh. Nüüd suundume järgmisele kontinendile.
(4. rühma lehed).
D: Kutsume teid reisile läbi Euraasia. See on Maa suurim kontinent. Seda pesevad kõik 4 ookeani. Uurali mäed jagavad kontinendi kaheks maailma osaks – Euroopaks ja Aasiaks. Tänu oma suurele pikkusele põhjast lõunasse on mandri loodus väga mitmekesine. Põhjas elavad jääkarud, hirved, arktilised rebased, jääkullid jt. Nende jaoks on oluline lahendada kaks probleemi: kuidas kohaneda oma elupaiga tingimustega ja kuidas saada toitu. Polaarasukad ei külmu – neil on soe paks karv või tihedad suled ja paks rasvakiht.
Lõuna pool elavad hundid, rebased, metssead, oravad, hirved, karud.
Pruunkaru kogub rasva kogu suve ja sügise talveuneks. Toitub pähklitest, marjadest, linnumunadest ja väikestest elusolenditest. Suvel, kui ümberringi on palju taimset toitu, ei ründa karu suurulukitele. AGA kui lampjalg pole piisavalt rasvunud, ei saa ta magada ja uitab lumises metsas toitu otsima. Näljasele metsalisele sobib igasugune saak. Sellist karu nimetatakse vardaks ja temaga kohtumine on eriti ohtlik.
Euraasias on kõrgeimad mäed Chomolungma tipuga ja sügavaim Baikali järv. Sellel mandril on palju jõgesid, meresid ja järvi.
Sellel mandril asub ka meie riik - Venemaa.
B: Hästi tehtud poisid. Väga huvitav teekond! Kuhu me nüüd läheme?
(Rühm 5 lehed).
D: Me läheme Antarktikasse. See on kõige külmem kontinent, mis on kaetud võimsa igavese jääkattega. Antarktika on ainus asustamata kontinent. On ainult teadusjaamad, kus teadlased töötavad. Siin elavad arktiline tiir, albatross, hüljes, elevanthüljes. Kõige arvukamad elanikud on pingviinid. Need mittelendavad linnud on suurepärased ujujad ja sukeldujad. Pingviinid lendavad sageli tiibu lehvitades sõna otseses mõttes vee all. Väga väikesed rasvaga määritud suled katavad tihedalt linnu keha, muutes selle jäise vee ja õhu suhtes puutumatuks. Maal on pingviinid väga kohmakad. Suurt kiirust suudavad nad arendada vaid siis, kui nad jäistelt nõlvadelt kõhuli alla liiguvad.
See on maagiline, tundmatu jäämaa. Ainuke kontinent, kus loodust inimene ei sega. Seda nimetatakse "maa külmikuks".
K: Peame külastama viimast mandrit. Kutsun üles järgmisi juhendeid.
"Ta lebab meie all,
Ilmselgelt kõnnivad nad tagurpidi
On seest välja aasta,
Seal õitsevad aiad oktoobris,
Suvi on jaanuaris, mitte juulis,
Seal voolavad jõed ilma veeta...
Nad kaovad kuhugi kõrbesse.
D: Me läheme Austraaliasse. See on väikseim kontinent. Seda peseb kaks ookeani: Vaikne ookean ja India. Austraalia loomastik eristub kukkurloomade leviku poolest, mille hulka kuuluvad: kukkurloom koaala, oravad, rotid ja muidugi kängurud. Echidna ja platypus on leitud ainult Austraalias.
Platypuses – nad on suurepärased ujujad ja püüavad nokaga väikseid vähilaadseid ja krevette. See on mürgine loom. Tagajalgadel on neil luukang, millest voolab läbi mürgine vedelik. Mürgise kannusega süst põhjustab enamiku loomade kiire surma.
Kängurud on suured kukkurloomad. Nad liiguvad suurte hüpetega. Tugev ja pikk saba toimib tasakaalustajana. Puhkuse ajal istuvad kängurud tagajalgadel, toetudes sabale. Sündides kolib pime ja alasti kutsikas kohe kotti, kus ta kleepub ema rinnanibu külge ja jätkab seal oma arengut.
Troopilistes metsades kasvavad igihaljad puud, pudelipuu, eukalüpt, palmipuud. Lindude maailm on rikas, suurim lind on emu.
K: Aitäh. Hästi tehtud!
Meie programm “Ümber maailma” on lõppenud. Olete kõik suurepärased giidid. Kui palju huvitavat saime teada! Kas teile meeldis reis? Rääkige meile, mis teile reisi ajal meelde jäi?
(Lapsed jagavad oma muljeid). Loodan, et nüüd vaatate huviga saadet "Ümber maailma".
Aitäh
Laste tasuta töö materjaliga.
Ring. Mäng "Võlukott" (lapsed joonistavad tähe ja nimetavad looma ja mandri, millel ta elab).
Kirjandus:
- "Rahu ja mees". Geograafiline atlas;
- Loomade atlas;
- "Tere, Maailm." A.A. Vahrušev;
- Suur entsüklopeedia koolieelikutele;
- Meelelahutuslik geograafia käsiraamat koolieelikutele; I.V. Staržinskaja;
- Entsüklopeedia "Elav maailm";
- Atlas koolieelikutele; I.V. Pavlova;
- Maailm ümber "Meie planeet on Maa".
G
"Maailmas on palju saari,
Nii palju, et ei jõua üles lugeda...
Aga suured mandrid
Me loeme kuus:
Aafrika, Ameerika,
(Põhja ja Lõuna)
Austraalia, Euraasia,
Antarktika (tuisk)".
"Maailmas on palju saari,
Nii palju, et ei jõua üles lugeda...
Aga suured mandrid
Me loeme kuus:
Aafrika, Ameerika,
(Põhja ja Lõuna)
Austraalia, Euraasia,
Antarktika (tuisk)".
"Maailmas on palju saari,
Nii palju, et ei jõua üles lugeda...
Aga suured mandrid
Me loeme kuus:
Aafrika, Ameerika,
(Põhja ja Lõuna)
Austraalia, Euraasia,
Antarktika (tuisk)".
Sihtmärk:
Äratada lastes huvi ümbritseva maailma vastu, kujundadageograafilised esitused, ökoloogiline teadvus.
Ülesanded:
Hariduslik:
Kinnitada laste teadmisi mandrite kohta: nende nimi, asukoht kaardil.
Laiendage oma arusaamist soojast kliimast.
Kinnitada teadmisi soojades kliimavööndites elavate loomade kohta.
Kujundada ideid taimede ja loomade suhetest, nende toidusõltuvusest üksteisest.
Arendamine:
Arendada oskust luua põhjus-tagajärg seoseid elava ja eluta looduse vahel.
Arendada oskust teha elementaarseid järeldusi, väljendada oma mõtteid sidusalt.
Arendage laste eksperimentaalses tegevuses mõtlemist ja loovat kujutlusvõimet.
Hariduslik:
Kasvatada suhtlemisoskust, kujundada enesekontrolli oskust.
Projekt teemal "Mandrid"
Sihtmärk:
Äratada lastes huvi ümbritseva maailma vastu, kujundada geograafilisi esitusi, ökoloogilist teadvust.
Ülesanded:
Hariduslik:
Kinnitada laste teadmisi mandrite kohta: nende nimi, asukoht kaardil.
Laiendage oma arusaamist soojast kliimast.
Kinnitada teadmisi soojades kliimavööndites elavate loomade kohta.
Kujundada ideid taimede ja loomade suhetest, nende toidusõltuvusest üksteisest.
Arendamine:
Arendada oskust luua põhjus-tagajärg seoseid elava ja eluta looduse vahel.
Arendada oskust teha elementaarseid järeldusi, väljendada oma mõtteid sidusalt.
Arendage laste eksperimentaalses tegevuses mõtlemist ja loovat kujutlusvõimet.
Hariduslik:
Kasvatada suhtlemisoskust, kujundada enesekontrolli oskust.
LOOMAD
ERINEVAD KONTEINERID
Riiklik õppeasutus
keskkool nr 80
inglise keele süvaõppega
Erinevate kontinentide loomad
Loomad elavad kõigil meie planeedi mandritel.
Mõnel mandril elavad loomad, keda mujal ei leidu.
Tutvume iga kontinendi loomadega.
Projektitöö
Tulemuse registreerimine
Probleemi sõnastamine
● Määrake looma asukoht.
● Tehke kindlaks samal kontinendil elavate loomade sarnasused
pruunkaru
PRUUNKARU röövellik karu perekonda kuuluv imetaja. Keha pikkus 1,7–2,2 meetrit, kaal 100–340 kg.
Pruunkaru elab Euraasia ja Põhja-Ameerika leht- ja okasmetsades.
Need on tiheda kehaehitusega loomad, kellel on piklik näopiirkond, väikesed silmad ja kõrvad, kaldus selg ja lühike saba. Karusnahk on paks, pruun, erinevat tooni. Käpad on võimsad, viiesõrmelised, küünised tugevad, tugevalt kõverad. Suurimad Venemaa Kaug-Idas ja Alaskal elavad pruunkarud võivad ulatuda 2,5 m pikkuseks ja kaaluda kuni 750 kg.
Pruunkaru Pruunkarud on aktiivsed igal kellaajal. Talvel langevad nad madalasse unne. Nad teevad pesa aukudesse, koobastesse või paksusse surnud puitu. Karu talvine puhkus ei ole talveunne, sest ta hoiab normaalset kehatemperatuuri ja võib ohu korral kohe ärgata ja varjupaigast välja hüpata. Ujuvad hästi, püüavad liivavallidel. Karud oskavad hästi puude otsa ronida, mesilaste pesi hävitada. Tavaliselt elavad nad üksildast elu. Lisaks marjadele, juurtele, mee, putukate, selgroogsetele võivad nad süüa raipe. punane rebane REBASED Leitud Euraasiast, Põhja-Ameerikast, Aafrikast, toodud Austraaliasse.Rebastel on kükitav keha, pea pikliku terava koonuga, suured teravad kõrvad, silmad vertikaalsete ovaalsete pupillidega. Keha pikkus kuni 90 cm, saba kuni 60 cm.Enamasti on selja värvus erepunane, kõht valge, vahel must. Ta elab mitte ainult metsades, vaid ka tundras, steppides, kõrbetes ja mägedes.Aseneb iseseisvalt kaevatud või mahajäetud urgudesse, mõnikord lohkudesse. punane rebane hiired, jänesed, pojad sõralised, linnud, erinevad taimed, kalad, roomajad , samuti raibe. Jahi ajal näitab see väga keerulisi käitumisvorme (pole juhus, et vene folklooris on see kavaluse ja intelligentsuse sümbol). Metssiga Metssiga on levinud Põhja-Aafrikas (peaaegu hävitatud) ja Euraasias – Lääne-Euroopast Kaug-Idani. Aklimatiseerunud paljudes Ameerika riikides. Pikkus 130-175 cm, kaal 60-150 kg. Pea on suur, kiilukujuline ettepoole sirutatud. Kõrvad on pikad ja laiad, silmad väikesed, koon on koonuga. Keha on kaetud elastsete harjastega, talvel pikemad ja tihedamad. Tagaküljel moodustavad harjased kammi. Värvus helepruunist peaaegu mustani. Põrsad on triibulised. Metssiga Elupaigad on mitmekesised. Juhib karjaelu. Kõigesööja. Toitub risoomidest, taimede mugulatest ja juurtest, puuviljadest, pähklitest, marjadest, aga ka rohelistest taimeosadest, putukatest ja pisiloomadest – molluskid, kalad, närilised, putuktoidulised, linnud jne. Ussuri tiiger Ussuri tiiger Üks kõige rohkem Euraasia metsikud kiskjad. Ussuri tiiger on üks Primorsky krai vaatamisväärsustest. Kasside perekonna üheks suurimaks ja kaunimaks esindajaks võib pidada amuuri (Ussuri) tiigrit. See paistab silma ennekõike oma suure suuruse (keha pikkus kuni 2,4 m ja saba kuni 90 cm), aga ka väga koheva, pehme ja suhteliselt heleda karvkatte poolest. Tiiger elab üksi ja märgib oma territooriumi piire ja märgib puudel. Tiiger hoiatab oma rivaale mürinaga, mida kostab 3 km raadiuses. Amuuri tiiger Amuuri tiiger Keha pikkus 2-3 m, saba - üle 1 m, kaal 200-300 kg. Ta elab Venemaa Kaug-Ida lõunaosas, Ida-Hiinas ja Korea poolsaarel. Tema toitumise aluseks on metssead ja hirved, aga ka väiksemad loomad. See võib liikuda kuni 1000 km kaugusele. Praegu on looduslikes tingimustes elavate amuuri tiigrite arv umbes 400 isendit, kellest enamik on koondunud Venemaale. Giant Panda Nüüd lähme Hiinasse. Ainult siin võime kohata suurt pandat. See on üks haruldasemaid ja vähem uuritud loomi. Kaelkirjak KAELkirjak Elab Aafrika savannides, Saharast lõunas. Kaelkirjak on kõrgeim loom üldse. Keha pikkus 3-4 m, turjakõrgus kuni 3,7 m, kõrgus 5-6 m, kaal 550-750 kg. Kaelkirjakul on suhteliselt väike pea ebaproportsionaalselt pikal kaelal, kaldus selg, pikad jalad ja keel (kuni 40–45 cm). Kaelkirjakul on ainult seitse kaelalüli, seal on väikesed sarved (vahel 2 paari), mis on kaetud musta villaga. Täpiline värvus on väga varieeruv. Suudab liikuda kiirusega kuni 50 km/h, samuti hüpata üle takistuste, hästi ujuda. Tavaliselt moodustab väikeseid karju (7-12 isendit), harva kuni 50-70. Gorillad GORILLAD Gorillad elavad Lääne- ja Kesk-Aafrikas. Suurim neist suured ahvid . Isaste kehapikkus ulatub 180 cm-ni, kehakaal on 250 kg või rohkem. Gorillade keha on massiivne, suure kõhuga; laiad õlad; pea on suur, silmad laiali ja sügaval asetsevad; nina on lai, ninasõõrmed on ümbritsetud rullikutega; ülahuul, lühike; kõrvad on väikesed ja surutud pea külge; nägu alasti, must. Gorilla käed on pikad, laiade harjadega. Pintslit kasutatakse toidu korjamisel. Jalad on lühikesed. Karv on lühike, paks, must, täiskasvanud isastel on seljal hõbedane triip, väike habe. ROCCOON-POLOSKUN Levinud Kesk- ja Põhja-Ameerika metsades Keskmise suurusega loom (keha pikkus kuni 60 cm, saba kuni 25 cm). Keha on jässakas, lühikestel jalgadel, pikkade liigutatavate sõrmedega. Pea on lai, lühikese õhukese koonu ja suurte kõrvadega. Karv on paks, pikk, pruunikashall. Koonul on iseloomulik must valge äärisega mask. Sabal on 5-7 laia musta või valget rõngast. Ta korraldab oma eluruumid lohkudesse, kivipragudesse. Toitub kahepaiksetest, jõevähkidest, kaladest, närilistest, aga ka marjadest, puuviljadest, pähklitest. Enne saagi söömist loputab ta seda vees (sellest ka nimi). Skunk Skunk Põhja-Ameerikas elab hämmastav loom – skunk. Selle süsimusta karva kaunistavad kaks laia valget triipu, mis ulatuvad põõsa sabani. Toiduotsingul liikudes hoiab skunk sageli saba vertikaalselt, mistõttu on ta kaugelt nähtav. Kiskjad teda ründama aga ei kiirusta. Fakt on see, et kaitses pritsib skunk kurjategija sisse terava lõhnaga vedeliku, mis põhjustab pearingluse ja iivelduse. Hiidsipelgas Lõuna-Ameerika pampades, põõsastes ja hõredates metsades elab hämmastav loom – hiidsipelgas. Seda eristab kitsas ja sale keha, millel on piklik torukujuline pea. Sipelgapoja esikäppade teisel ja kolmandal sõrmel kasvavad pikad küünised. Nende abiga lõhub ta termiidimägede tugevaid müüre või urgitseb sipelgapesasid. Pärast seda pigistab sipelgakakk oma kitsa pea prakku ja lakub putukad maha, kasutades selleks pikka kleepuva süljega kaetud keelt. Anakonda Suurim madu, anakonda, elab Lõuna-Ameerika troopilistes metsades. Selle keskmine pikkus on 5–6 meetrit, kuigi üksikud isendid võivad ulatuda 10 ja isegi 11 meetrini. Anaconda elab Amazonase ja Orinoco jõgikonna vaiksetes jõesugedes ja väikestes kanalites, ujub hästi ja võib olla pikka aega vee all. Põhjas peituv anakonda jahib aedade tagant, varitsedes väikesi kabiloomi, veelinde ja noori kaimaneid. Ta ootab kuiva hooaega, urgitsedes põhjamudasse ja langedes uimaseks. Koala Koaala ehk kukkurloom elab Ida-Austraalia metsades. Suurema osa ajast veedab koaala puude võras, süües eukalüpti lehti. Peale selle ei söö ta midagi. Ta laskub maapinnale ainult selleks, et liikuda ühelt puult teisele. Esimest korda said eurooplased sellest teada 1880. aastal, kui Londoni loomaaed ostis eluslooma. Koaala paksu ja ilusa karva tõttu algas kontrollimatu jaht. Selle tulemusena oli see kahekümnenda sajandi alguseks väljasuremise äärel. Austraalia valitsus võttis vastu seaduse, mis keelab jahipidamise ja loob selle kaitseks reservaatide võrgustiku. Känguru Hiiglaslik hall känguru elab Ida-Austraalia võrdkujulistes savannides. See on suurim kaasaegne kukkurloom, kasv ulatub 1,5 meetrini. Ohu eest põgenedes teeb hall känguru 9-meetriseid hüppeid. Känguru on tõeline Austraalia sümbol. Pole ime, et ta koos emuga pandi selle riigi vapile. Keiserpingviin Suurim Antarktikast leitud pingviin on keiserpingviin. Selle avastas silmapaistev Vene meresõitja Admiral Faraddem Bellingshausen oma Antarktikasse reisi ajal. Avamere piirkondade lähedal asuvate kaljude kaitse all pesitsevad tohutud keiserpingviinide kolooniad. Huvitaval kombel kasvatavad keiserpingviinid oma tibusid keset karmi Antarktika talve. Tugeva külmaga kogunevad pingviinid tihedatesse rühmadesse, vältides tibude ja üksteise külmumist.
Esitluse kirjeldus üksikutel slaididel:
1 slaid
Slaidi kirjeldus:
Erinevate kontinentide loomad Loomad elavad kõigil meie planeedi mandritel. Mõnel mandril elavad loomad, keda mujal ei leidu. Tutvume iga kontinendi loomadega.
2 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Pruunkaru PRUUNKARU on karulaste sugukonda kuuluv röövellik imetaja. Keha pikkus 1,7–2,2 meetrit, kaal 100–340 kg. Pruunkaru elab Euraasia ja Põhja-Ameerika leht- ja okasmetsades. Need on tiheda kehaehitusega loomad, kellel on piklik näopiirkond, väikesed silmad ja kõrvad, kaldus selg ja lühike saba. Karusnahk on paks, pruun, erinevat tooni. Käpad on võimsad, viiesõrmelised, küünised tugevad, tugevalt kõverad. Suurimad Venemaa Kaug-Idas ja Alaskal elavad pruunkarud võivad ulatuda 2,5 m pikkuseks ja kaaluda kuni 750 kg.
3 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Pruunkaru Pruunkarud on aktiivsed igal kellaajal. Talvel langevad nad madalasse unne. Nad teevad pesa aukudesse, koobastesse või paksusse surnud puitu. Karu talvine puhkus ei ole talveunne, sest ta hoiab normaalset kehatemperatuuri ja võib ohu korral kohe ärgata ja varjupaigast välja hüpata. Ujuvad hästi, püüavad liivavallidel. Karud oskavad hästi puude otsa ronida, mesilaste pesi hävitada. Tavaliselt elavad nad üksildast elu. Lisaks marjadele, juurtele, mee, putukate, selgroogsetele võivad nad süüa raipe.
4 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Punarebane REBANE Leitud Euraasiast, Põhja-Ameerikast, Aafrikast, toodud Austraaliasse.Rebastel on kükitav keha, pea pikliku terava koonuga, suured teravad kõrvad, silmad vertikaalsete ovaalsete pupillidega. Keha pikkus kuni 90 cm, saba kuni 60 cm.Enamasti on selja värvus erepunane, kõht valge, vahel must. Ta elab mitte ainult metsades, vaid ka tundras, steppides, kõrbetes ja mägedes.Aseneb iseseisvalt kaevatud või mahajäetud urgudesse, mõnikord lohkudesse.
5 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Punane rebane Rebase toitumise aluseks on närilised, peamiselt rändhiired, jänesed, noored kabiloomad, linnud, erinevad taimed, kalad, roomajad ja raipe. Jahi ajal näitab see väga keerulisi käitumisvorme (pole juhus, et vene folklooris on see kavaluse ja intelligentsuse sümbol).
6 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Metssiga Metssiga on levinud Põhja-Aafrikas (peaaegu hävitatud) ja Euraasias – Lääne-Euroopast Kaug-Idani. Aklimatiseerunud paljudes Ameerika riikides. Pikkus 130-175 cm, kaal 60-150 kg. Pea on suur, kiilukujuline ettepoole sirutatud. Kõrvad on pikad ja laiad, silmad väikesed, koon on koonuga. Keha on kaetud elastsete harjastega, talvel pikemad ja tihedamad. Tagaküljel moodustavad harjased kammi. Värvus helepruunist peaaegu mustani. Põrsad on triibulised.
7 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Metssiga Elupaigad on mitmekesised. Juhib karjaelu. Kõigesööja. Toitub risoomidest, taimede mugulatest ja juurtest, puuviljadest, pähklitest, marjadest, aga ka rohelistest taimeosadest, putukatest ja pisiloomadest – molluskitest, kaladest, närilistest, putuktoidulistest, lindudest jne.
8 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Ussuri tiiger Ussuri tiiger Üks Euraasia metsikumaid kiskjaid. Ussuri tiiger on üks Primorsky krai vaatamisväärsustest. Kasside perekonna üheks suurimaks ja kaunimaks esindajaks võib pidada amuuri (Ussuri) tiigrit. See paistab silma ennekõike oma suure suuruse (keha pikkus kuni 2,4 m ja saba kuni 90 cm), aga ka väga koheva, pehme ja suhteliselt heleda karvkatte poolest. Tiiger elab üksi ja märgib oma territooriumi piire ja märgib puudel. Tiiger hoiatab oma rivaale mürinaga, mida kostab 3 km raadiuses.
9 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Amuuri tiiger Amuuri tiiger Keha pikkus 2-3 m, saba - üle 1 m, kaal 200-300 kg. Ta elab Venemaa Kaug-Ida lõunaosas, Ida-Hiinas ja Korea poolsaarel. Tema toitumise aluseks on metssead ja hirved, aga ka väiksemad loomad. See võib liikuda kuni 1000 km kaugusele. Praegu on looduslikes tingimustes elavate amuuri tiigrite arv umbes 400 isendit, kellest enamik on koondunud Venemaale.
11 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Kaelkirjak KAELkirjak Elab Aafrika savannides, Saharast lõunas. Kaelkirjak on kõrgeim loom üldse. Keha pikkus 3-4 m, turjakõrgus kuni 3,7 m, kõrgus 5-6 m, kaal 550-750 kg. Kaelkirjakul on suhteliselt väike pea ebaproportsionaalselt pikal kaelal, kaldus selg, pikad jalad ja keel (kuni 40–45 cm). Kaelkirjakul on ainult seitse kaelalüli, seal on väikesed sarved (vahel 2 paari), mis on kaetud musta villaga. Täpiline värvus on väga varieeruv. Suudab liikuda kiirusega kuni 50 km/h, samuti hüpata üle takistuste, hästi ujuda. Tavaliselt moodustab väikeseid karju (7-12 isendit), harva kuni 50-70.
12 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Gorillad GORILLAD Gorillad elavad Lääne- ja Kesk-Aafrikas. Ahvidest suurim. Isaste kehapikkus ulatub 180 cm-ni, kehakaal on 250 kg või rohkem. Gorillade keha on massiivne, suure kõhuga; laiad õlad; pea on suur, silmad laiali ja sügaval asetsevad; nina on lai, ninasõõrmed on ümbritsetud rullikutega; ülahuul, lühike; kõrvad on väikesed ja surutud pea külge; nägu alasti, must. Gorilla käed on pikad, laiade harjadega. Pintslit kasutatakse toidu korjamisel. Jalad on lühikesed. Karv on lühike, paks, must, täiskasvanud isastel on seljal hõbedane triip, väike habe.
13 slaidi
Slaidi kirjeldus:
ROCCOON-POLOSKUN Levinud Kesk- ja Põhja-Ameerika metsades Keskmise suurusega loom (keha pikkus kuni 60 cm, saba kuni 25 cm). Keha on jässakas, lühikestel jalgadel, pikkade liigutatavate sõrmedega. Pea on lai, lühikese õhukese koonu ja suurte kõrvadega. Karv on paks, pikk, pruunikashall. Koonul on iseloomulik must valge äärisega mask. Sabal on 5-7 laia musta või valget rõngast. Ta korraldab oma eluruumid lohkudesse, kivipragudesse. Toitub kahepaiksetest, jõevähkidest, kaladest, närilistest, aga ka marjadest, puuviljadest, pähklitest. Enne saagi söömist loputab ta seda vees (sellest ka nimi).
14 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Skunk Skunk Põhja-Ameerikas elab hämmastav loom – skunk. Selle süsimusta karva kaunistavad kaks laia valget triipu, mis ulatuvad põõsa sabani. Toiduotsingul liikudes hoiab skunk sageli saba vertikaalselt, mistõttu on ta kaugelt nähtav. Kiskjad teda ründama aga ei kiirusta. Fakt on see, et kaitses pritsib skunk kurjategija sisse terava lõhnaga vedeliku, mis põhjustab pearingluse ja iivelduse.
15 slaidi
Slaidi kirjeldus:
Hiidsipelgas Lõuna-Ameerika pampades, põõsastes ja hõredates metsades elab hämmastav loom – hiidsipelgas. Seda eristab kitsas ja sale keha, millel on piklik torukujuline pea. Sipelgapoja esikäppade teisel ja kolmandal sõrmel kasvavad pikad küünised. Nende abiga lõhub ta termiidimägede tugevaid müüre või urgitseb sipelgapesasid. Pärast seda pigistab sipelgakakk oma kitsa pea prakku ja lakub putukad maha, kasutades selleks pikka kleepuva süljega kaetud keelt.
Tunni ülevaade teemal "Elu erinevatel kontinentidel" (esimene tund on Euraasia, Aafrika, Põhja-Ameerika)
Teema "looduslugu"
Hinne: 5
Õpetaja: Neverova N.F. kuupäev
Tunni teema Elu erinevatel kontinentidel (Euraasia, Põhja-Ameerika, Aafrika)
Tunni tüüp Teadmiste, oskuste ja vilumuste kujunemise tund
Tehnoloogia Tervise kokkuhoid, probleemõpe, arendav õpe, otsiõpe
Probleemid, mida tuleb lahendada
Tegevused (sisu elemendid, kontroll) Frontaalküsitlus, töö kaartidel, videomaterjali demonstreerimine, töö õpikuga, tabeli koostamine
Planeeritud tulemused
teema
Metasubjekt UUD Suhtlusvõime: hankida puuduv teave muudest allikatest, samuti kasutada interdistsiplinaarseid seoseid (geograafia). Reguleeriv: uurida materjali läbi kaasamise uutesse tegevustesse ja koostöövormidesse.
Kognitiivne: osata esile tuua erinevate kontinentide taimestiku ja loomastiku tunnuseid
Isiklik UUD Õpilaste motivatsiooni kujundamine loodusainete õppimiseks; loogilise arutlemise, aga ka võrdlemise ja järelduste tegemise oskuse kujunemine ja arendamine
Ülesanded:
1. Aidata õpilastel mõista ja mõista materjali looma- ja taimemaailma elurikkuse kohta Maa erinevatel mandritel 2. Edendada õpilaste oskust leida õppeartikli tekstist ja muudest teabeallikatest vajalikku teavet. 3. Arendada lastes esteetilist suhtumist elusloodusse.
4. Kasvatada positiivset suhtumist õppimisse, suhtlemist paaristöös, luues mugava õhkkonna õppeprotsessis osalejate vahel.
Varustus: õpik, töövihik, reisijuht, multimeedia esitlus, projektor.
Tundide ajal
Org. Hetk.
Õpetaja.
Poisid, täna läheme suurele teekonnale, kuid selleks, et see oleks informatiivne ja nauditav, võtke kaasa sõber, reisikaart ja loomulikult hea tuju. Pöörake teineteise poole ja naeratage, naeratus avab kõik uksed, aga nüüd lähme!
Nüüd valime kõik koos oma teekonna marsruudi.
Teadmiste värskendus
Slaidi number 2–3.
Vaadake kaarti tähelepanelikult. Mida sa näed?
Millisteks kontinentideks jaguneb meie planeedi maismaa?
Milline kontinent on suurim?
Mis mandril Venemaa asub – meie kodu.
Mis on mandriosa?
Slaid nr 4
Õpetaja – poisid, millisele teekonnale läbi merede ja ookeanide me teiega läheme? Vastused on mandrireisil.
Õpetaja pakub välja "Reisijuhi" lk 1 veeru "Reisi algus"
Paarimäng "Kust sa pärit oled?". Mängus kasutatakse varem omandatud teadmisi taimede ja loomade päritolu kohta. Õpilased saavad "Reisijuhi" ülesannetega - 1. Ülesandeks on jaotada looma- ja taimerühmad üle kontinentide. Klass täidab ülesandeid, kuid tulemus on osaliselt negatiivne, kuna teadmisi napib.
Õpetaja – mis probleem meil on?
Millest on tingitud erinevate kontinentide taimestiku ja loomastiku mitmekesisus?
Uue materjali õppimine.
Esitluse näitamine, paralleelselt töötamine õpikuga - looduslugu. 5. klass A.A. Pleshakov, N.I. Sonin., M., Bustard, 2012. lk 109-114 "Elu erinevatel kontinentidel"
Ülesanne number 2 "Orientatsioon kaardil"
Õpetaja pakub läbi vaadata lõik nr 24 lk 109-113 ja täita ülesanne nr 2. 1. Sisesta "reisijuhi" tabelisse mandrite nimed ja märgi see numbriga kaardile. (töö õpikuga) Elu erinevatel kontinentidel
|
Mandri nimi |
Taimemaailma esindajad, ehituse ja elustiku tunnused |
esindajad loomade maailm, struktuuri ja elu omadused |
|
Euraasia |
||
Slaidi number 5-6
Õpetaja räägib mandri - Euraasia eripäradest.
Euraasia on Maa suurim kontinent. Pindala on 53,893 miljonit km, mis moodustab 36% maismaa pindalast.
Kõik on esindatud Euraasias (Arktika kõrb, tundra, taiga, segametsad, kõrb, kuivad ja niisked troopilised metsad....). Selle põhjuseks on mandri suur suurus ja pikkus põhjast lõunasse. Euraasia loomastik on väga mitmekesine.
(Õpetaja tutvustas mõnele lapsele esmalt reisi marsruuti, nad koostasid lühisõnumeid mandrite elanike kohta)
Reegel number üks – kui tead, kuhu lähed ja mis on su eesmärk, tutvu nende kohtade elanikega tagaselja.
Slaid number 7
1 õpilane. Euraasia (riik Hiina). Kirjeldab taimestiku ja loomastiku tunnuseid.
Õpetaja keskendub uuele sõnale - Ende? Miki või ende? Meie (alates ?νδημος - kohalik) - liik, perekonnad, perekonnad või muud ja , mille esindajad elavad suhteliselt piiratud , on esindatud väikese geograafilise piirkonnaga. Endeemilised taime- ja loomaliigid on nende piiratud levila ja sellest tulenevalt piiratud arvukuse tõttu sageli loetletud haruldaste või ohustatud liikidena.
Slaidid 8-16
Tutvumine erinevate loodusalade loomamaailmaga (lapsed tuvastavad meie Uljanovski piirkonnas leiduvad loomad)
Slaid nr 17
Phys. minut
Õpetaja kutsub lapsi enne uuele mandrile minekut lõõgastuma ja ette kujutama järgmist olukorda – lapsed kohtasid samasuguseid rändajaid, kes nemadki. Neid tuleb tervitada (tõusevad püsti, pöörduvad järgmise kutipaari poole, suruvad kätt, patsutavad naeratades ühele ja teisele õlale, suruvad uuesti kätt ja jätavad soojade suuliste soovide saatel käeviipega hüvasti).
Slaid nr 18
Õpetaja kutsub lapsi Aafrikasse minema.
Aafrika on Euraasia järel suuruselt teine kontinent, mida pesevad põhjast Vahemeri, kirdest Punane meri, läänest Atlandi ookean ning idast ja lõunast India ookean.
Slaid nr 19
2 õpilast räägib mandri kuulsaimast taimest - baobabist.
Baobab
Seda tüüpi baobab võib olla kuni 30 meetri kõrgune, ümbermõõt ulatub 15,9 meetrini.
Baobab eelistab kasvada savannides. Seda puud ei peeta mitte ainult planeedi kõige jämedamaks puuks, vaid ka pikaealiseks puuks. Radiosüsiniku analüüs on näidanud, et baobab võib elada tuhandeid aastaid. See puu ei karda ei torme ega põuda. Vihmahoogude ajal imab see niiskust. Kui see puu langeb, juurdub see ja kasvab edasi ning kooritud koore asemele kasvab uus. Iga baobabi lill õitseb ühel ööl ja närbub koidikul. Hoolimata asjaolust, et baobabi peetakse elevantide delikatessiks, kasutavad selle puu lehti, vilju ja isegi seemneid toiduvalmistamisel selle kasvukohtade elanikud. Puukoort ja juuri kasutatakse tekstiilitootmises, puitu aga värvi ja kütusena.
Slaid nr 20
3 räägib õpilane aardvarkest.
Aafrika loomade aardvarki võib pidada kiire "kaevamise" rekordiomanikuks. Võimsate käppade ja pikkade lusikakujuliste küünistega suudab aardvark pehmesse pinnasesse augu kaevata kiiremini, kui mõni labidaga relvastatud inimene sama pika kaeviku. Aardvark ei suuda vaenlaste eest põgeneda, ta on selleks liiga kohmakas. Kuid ta võib varjuda ohu eest naaritsasse, mille ta selle jaoks koheselt kaevab. Viie minutiga jõuab loom mõnikord kaevata mitme meetri pikkuse käigu. Isegi kõva, päikesekuivanud muld sobib aardvarki jõupingutustele, kui töö ei viibi pikemaks ajaks. Aardvarki pojad hakkavad 6 kuu vanuseks saades ise oma käike maasse kaevama. Kaevamisel surub aardvark kõrvad pähe ja sulgeb ninasõõrmed - see on vajalik, et muld seal ei täituks, sipelgad ja termiidid ei roomaks.
Slaid nr 21
Töö õpikuga.
Slaid nr 22
Õpetaja. Reis Põhja-Ameerikasse.
Põhja-Ameerika on üks planeedi Maa kuuest kontinendist, mis asub lääneosa põhjaosas
maa poolkerad.
Slaid nr 23
4 õpilane. Räägib sekvoiast - okaspuust.
Õpetaja juhib tähelepanu sõnale - Cordillera?ry - maailma suurim mägisüsteem, mis ulatub mööda Põhja- ja Lõuna-Ameerika läänepoolseid äärealasid.
slaid number 24
5 õpilane. Ta räägib suursarvlammastest.
Slaid nr 25
Töö õpikuga.
Mis loom see on?
Slaid nr 27
Millest on tingitud erinevate kontinentide taimestiku ja loomastiku mitmekesisus?
Järeldus:
Mandrid asuvad meie planeedi Maa erinevates osades
Elusorganismid asustavad kõiki maakera nurki.
Looma- ja taimemaailma mitmekesisus on eelkõige seotud kliimaga, kus nad elavad, kus nad kasvavad, mida nad söövad ja millistes tingimustes nad elavad.
Õpitud materjali koondamine.
Meie teekond on tänaseks lõppenud ja nüüd peame tegema kokkuvõtte, kellega oma teel kohtusime. Täitke esimese lehe teine veerg "TEE LÕPP"
Poisid, väljendage oma muljeid läbitud tee kohta naeratuse kujul - 1. Mulle meeldis reis, sain palju huvitavat teada
2. Ei meeldinud, ei huvitanud.
Peegeldus
Grupimäng. "Maa elanike ökoloogiline kood" (kui aega on)
Õpilasi kutsutakse ajurünnakule ja ühiselt välja töötama "Maa elaniku ökoloogilist koodi". Esimeses etapis registreeritakse kõik ettepanekud, olenemata sellest, kui "ebaõnnestunud" need tunduvad. Seejärel hindavad osalejad igaüks neist, ehitatakse üles koodeksi sätete järjekord, sõnastus “lihvitakse”. Lõpus arutatakse koodeksit ja täiendatakse seda osalejate poolt.
Kodutöö: õpik - lk 109-114 "Elu erinevatel kontinentidel." Küsimused 1-7.lk 114.
Vaadake dokumendi sisu
“Tunni ülevaade (esitlus) teemal “Elu erinevatel kontinentidel” (esimene tund on Euraasia, Aafrika, Põhja-Ameerika)
Elu erinevatel kontinentidel (5. klass - 1 tund)
Elusolendid asustasid kõik meie planeedi mandrid.
MBOU keskkool nr 10, Dimitrovgrad
Uljanovski piirkond
Bioloogiaõpetaja N.F.Neverova.
Põhja-Ameerika
Lõuna-Ameerika
Austraalia
Antarktika
vesi
maa
Vaadake kaarti tähelepanelikult. Mida sa näed?
Millisteks kontinentideks on meie planeedi maa jagatud? (lk 109-111)
Mandri on ____ suurim osa, mida ümbritseb igast küljest _______.
sushi
vesi
1. Euraasia 2. Aafrika 3. Põhja-Ameerika
4. Lõuna-Ameerika 5. Austraalia 6. Antarktika
RÄND LÄBI MATERJALIDE Euraasia, Aafrika, Põhja-Ameerika
Millest on tingitud erinevate kontinentide taimestiku ja loomastiku mitmekesisus?
Rännaku väljakutsed :
Tutvuda erinevate kontinentide taimede ja loomadega; õppida nägema erinevusi erinevate kontinentide looma- ja taimemaailma vahel
- Euraasia on Maa suurim kontinent. Pindala on 53,893 miljonit km, mis moodustab 36% maismaa pindalast.
looduslikud alad
- Euraasias on esindatud kõik looduslikud vööndid. Selle põhjuseks on mandri suur suurus ja pikkus põhjast lõunasse. Euraasia loomastik on väga mitmekesine.
Arktika kõrb, tundra, taiga, segametsad, kõrb, kuivad ja märjad vihmametsad...
Riik Hiina
endeemiline
riisipõllud
Suur panda
WWF-i sümbol
- Lõuna-Hiina mägimetsades on säilinud pandabambuskaru, must Himaalaja karu ja leopard.
Euraasia loomamaailm. Tundra
ptarmigan
Põhjapõder.
Tundra nurmkana
- Valge jänes.
Nad lendavad suveks tundrasse.
Kajakad (roosa) Loons Luiged
Euraasia loomamaailm. Taiga
Hunt, pruunkaru, rebane, põder, ilves, orav.
Wolverine Stone marten
Teder, metsis, sarapuu tedre, ristnokk.
- Stepiloomad - stepituhkur, maa-oravad, erinevad hiired. Suurtest loomadest on säilinud saiga.
- Mitmekesised linnud - lõokesed, pääsukesed, pistrikud.
Kõrb, poolkõrb
- Poolkõrbetes ja kõrbetes on ülekaalus roomajad, närilised ja kabiloomad.
- Baktria kaamelid elavad Kesk-Aasias, metsikud eeslid - kulaanid.
- Indiat ja Indohiinat iseloomustab ahvide rohkus, suur hulk erinevaid roomajaid, eriti mürgised maod. Paljud Euraasias elavad loomad on kantud Punasesse raamatusse: piisonid, ussuri tiiger, kulaan jne.
Kehalise kasvatuse minut
- Rännakul kohtusid kaks sõpra, nad naeratavad, suruvad kätt, patsutavad ühte neist tunnustavalt, siis ütlevad teisele õlale "nägemist" ja käeliigutusega.
Aafrika on Euraasia järel suuruselt teine kontinent, mida pesevad põhjast Vahemeri, kirdest Punane meri, läänest Atlandi ookean ning idast ja lõunast India ookean.
Baobab - mandri kuulsaim taim
15,9 m .
Ebatavaline mandri loom
Aardvark
- Aafrika loomade aardvarki võib pidada kiire "kaevamise" rekordiomanikuks. Võimsate käppade ja pikkade lusikakujuliste küünistega suudab aardvark pehmesse pinnasesse augu kaevata kiiremini, kui mõni labidaga relvastatud inimene sama pika kaeviku. Aardvark ei suuda vaenlaste eest põgeneda, ta on selleks liiga kohmakas. Kuid ta võib varjuda ohu eest naaritsasse, mille ta selle jaoks koheselt kaevab. Viie minutiga jõuab loom mõnikord kaevata mitme meetri pikkuse käigu. Isegi kõva, päikesekuivanud muld sobib aardvarki jõupingutustele, kui töö ei viibi pikemaks ajaks. Aardvarki pojad hakkavad 6 kuu vanuseks saades ise oma käike maasse kaevama. Kaevamisel surub aardvark kõrvad pähe ja sulgeb ninasõõrmed - see on vajalik, et muld seal ei täituks, sipelgad ja termiidid ei roomaks.
Lugege selle hämmastava looma kohta lk 110 lõigust "Aafrika".
Mida saate kaelkirjaku kohta öelda:
Miks teda kutsutakse naabruses elavate loomade valvuriks? Mida see loom sööb?
Millised on selle struktuuri omadused?
KAELkirjak – MAAILMA KÕRGEIM LOOM (KUNI 6 M.)
Põhja-Ameerika
mustjalg-tuhkur
punasaba-kull
Põhja-Ameerika- üks planeedi Maa kuuest kontinendist, mis asub lääneosa põhjaosas
maa poolkerad.
Sequoia
Skunk
põhjamaine
Ameerika
Caribou
Põhja-Ameerika mandri põhjaosa on kaetud okaspuumetsadega. See loomade elupaik ja seal elavad loomaliigid on sarnased Aasia omadega.
punane ilves
Cordillera on maailma suurim mägisüsteem, mis ulatub mööda Põhja- ja Lõuna-Ameerika läänepoolseid äärealasid.
Sekvoia - okaspuu
Suursarve lammas
- Suursarviklammas elab Põhja-Ameerikas mägedes ja tasandikul. Tema nahk on pruuni värvi ja tagaküljel on suur valge laik. Isastel on suured, rasked, spiraalselt keerduvad sarved, emastel aga väiksemad ja kergemad. Suvel elavad isased ja emased üksteisest eraldi. Sügisel nad lähenevad ja isased korraldavad omavahel ägedaid lahinguid, põrkuvad kokku suurte sarvedega. Lumelambad toituvad erinevatest taimedest.
triibuline skunk
Lugege hämmastava looma kohta lõiku "Põhja-Ameerika" leheküljel 110.
Mis loom see on?
Kirjeldage looma karvavärvi.
Millised on tema käitumise tunnused?
Milliseid kontinente me uurisime?
Kuhu me järgmisel reisil läheme?
Millest on tingitud erinevate kontinentide taimestiku ja loomastiku mitmekesisus?
- Mandrid asuvad meie planeedi Maa erinevates osades
- Elusorganismid asustavad kõiki maakera nurki.
- Looma- ja taimemaailma mitmekesisus on eelkõige seotud kliimaga, kus nad elavad, kus nad kasvavad, mida nad söövad ja millistes tingimustes nad elavad.
Meie teekond on tänaseks lõppenud ja nüüd peame tegema kokkuvõtte, kellega oma teel kohtusime. Täitke esimese lehe teine veerg "TEE LÕPP"
Poisid, väljendage oma muljeid läbitud tee kohta naeratuse kujul - mulle meeldis reis, sain palju huvitavat teada