Eksami keskmine punktisumma on inglise keel. Keskmine tulemus

Iga lõpetaja teab hästi, et huvipakkuvale erialale edukalt sisseastumiseks on vaja ühtseks riigieksamiks 2018 hästi valmistuda ja saada võimalikult kõrgeid punkte. Mida tähendab “eksami hästi sooritamine” ja kui paljudest punktidest piisab, et võistelda eelarvekohale konkreetses ülikoolis? Seda arutatakse selles artiklis.

Käsitleme järgmisi olulisi küsimusi:

Kõigepealt on oluline mõista, mis on olemas:

• minimaalne punktisumma, mis annab õiguse saada tunnistus;
• minimaalne punktisumma, mis võimaldab teil ülikooli kandideerida;
• minimaalne punktisumma, mis on piisav reaalse sissetuleku saamiseks eelarvesse konkreetsel erialal konkreetses Venemaa ülikoolis.

Loomulikult erinevad need arvud oluliselt.

Minimaalne sertifitseerimisskoor

Ühtse riigieksami minimaalsed atesteerimishinded on seatud kohustuslikele ainetele - vene keel ja matemaatika algtasemel ning 2018. aastal:

Selle lävendi ületanud, kuid testi miinimumskoori mitte saavutanud, saab eksaminand tunnistuse, kuid ei saa ülikooli kandideerida.

Minimaalne testiskoor

Testi miinimum on lävendi väärtus, mis annab õiguse ülikooli astuda. Teisisõnu on testilävendi ületanud isikutel teoreetiliselt õigus astuda võitlusse eelarveliste kohtade pärast. Kuigi praktikas on peaaegu võimatu astuda kõrgelt hinnatud ülikoolidesse minimaalsete tulemustega.

2018. aastal langevad kõikides ainetes, välja arvatud vene keel ja algmatemaatika, testi KASUTAMISE miinimumhinded atesteerimistulemustega ja on:

Ühtse riigieksami sooritamise edukuse arvestamise põhimõte eeldab, et õppeaine peab näitama kõrget, keskmist või piisavat teadmiste taset, mis vastavad kooliskaalas hindele "5", "4" ja "3".

Mitterahuldava tulemuse korral, samuti eksaminandi enda jaoks ebapiisavaks peetava hinde sooritamisel antakse lõpetajatele õigus eksam uuesti sooritada.

Minimaalne punktisumma eelarvesse pääsemiseks

Enamik ülikoole teatab eelarvekohale kandideerijatele nõutava lävendi. See võimaldab igal taotlejal realistlikult hinnata sisseastumisväljavaateid ning valida ülikoole ja erialasid USE kogutud punktide põhjal.

2018. aastal saab keskenduda sellele, et eelmisel hooajal kõikusid MGIMO-sse ja teistesse kõrgelt hinnatud pealinna ülikoolidesse astunud kandidaatide ühtse riigieksami kõigi ainete keskmised läbimise punktid 80-90 piiresse. Kuid enamiku Venemaa Föderatsiooni piirkondlike ülikoolide jaoks võib 65–75 punkti pidada juba konkurentsivõimeliseks tulemuseks.

Esmase skoori teisendamine tulemuseks

USE piletis pakutud ülesandeid täites saab eksaminand nn esmased hinded, mille maksimaalne väärtus varieerub olenevalt õppeainest. Teadmiste taseme hindamisel arvestatakse sellised esmased hinded ümber saadud tulemusteks, mis kantakse tunnistusele ja on sisseastumisel põhilised.

Interneti-kalkulaatori abil saate võrrelda huvipakkuvate ainete alg- ja testitulemusi.

Nii nagu eelmisel aastal, nii ka 2018. aastal mõjutavad USE läbimisel kogutud punktid tunnistuse punktisummat ja kuigi testitulemuste ja traditsiooniliste hinnete võrdlemise tabel pole ametlikult vastu võetud, saate praegu oma hindeid umbkaudselt võrrelda, kasutades selleks universaalne kalkulaator.

Venemaa 10 parima ülikooli läbimine

Pange tähele, et sama ülikooli erinevate erialade läbimise keskmised hinded võivad oluliselt erineda. See arv kajastab eelarvesse sisenenud taotlejate miinimumskoori ja kipub igal aastal muutuma. 2017. aasta tulemused saavad olla 2018. aasta taotlejatele vaid omamoodi suunisena, motiveerides saavutama võimalikult kõrgeid tulemusi.

Minimaalset läbimise tulemust mõjutavad paljud tegurid, sealhulgas:

1. kandideerinud lõpetajate koguarv ja tunnistusel märgitud hinded;
2. originaaldokumendid esitanud taotlejate arv;
3. kasusaajate arv.

Seega, olles näinud oma perekonnanime 40 eelarvekohta võimaldava eriala nimekirjas 20. kohal, võid end julgelt üliõpilaseks pidada. Kuid isegi kui leiate end sellest 45-liikmelisest nimekirjast, pole põhjust ärrituda, kui teie ees seisjate seas on 5-10 inimest, kes esitasid dokumentide koopiad, sest tõenäoliselt on need inimesed häälestatud mõnda teise ülikooli. ja kandideeris sellele erialale tagavaraks .

Üha enam pöörduvad kooliõpilaste vanemad meie kooli poole palvega valmistada tulevasi koolilõpetajaid ette 2018. aasta inglise keele USE jaoks. Seetõttu otsustasime kirjutada üksikasjaliku artikli, milles räägime teile, kuidas selleks eksamiks valmistuda: kaalume selle võimalust. ülesehitus ja anda praktilisi näpunäiteid USE iga osa edukaks läbimiseks, samuti parimaid õpetusi ja veebiressursse selleks raskeks väljakutseks valmistumiseks.

Mis on KASUTUS inglise keeles 2018

USE in English 2018 on kooli lõpueksam, mis läheb arvesse ülikooli sisseastumiseksamina, mistõttu on nii oluline sooritada see kõrge hindega. Seni pole see eksam kohustuslik, kuid kui lõpetaja kavatseb astuda spetsialiseeritud ülikooli, peab ta selle testi läbima.

Struktuuri ja keerukuse taseme poolest on USE sarnane rahvusvahelise FCE eksamiga. See tähendab, et edukaks läbimiseks peab õpilasel olema tase (üle keskmise). See on kõrge tase, seega soovitame inglise keele ühtseks riigieksamiks valmistuma hakata alates 10. klassist, siis 2 aasta pärast suudab õpilane kogu vajaliku koguse materjali normaalses tempos omandada.

Põhimõtteliselt on võimalik valmistuda eksamiks 1 aastaga, kuid ainult siis, kui ettevalmistuse alguse hetkel valdab õpilane inglise keelt juba tasemel (kesktasemel). Ei tea, mis tase on lõpetajal? Siis kutsu ta mööda.

Kuidas läheb inglise keele eksam 2018. aastal? Eksam koosneb kirjalikust ja suulisest osast, mis toimuvad erinevatel päevadel. Samal päeval teevad õpilased kirjaliku osa, mis sisaldab järgmisi osasid: kuulamine, lugemine, kirjutamine, grammatika ja sõnavara. Kokku on sellel päeval koolilõpetajal vaja 180 minutiga täita 40 ülesannet. Iga sektsiooni eest saab üliõpilane saada maksimaalselt 20 punkti. Seega võite selle päeva eest koguda 80 punkti.

Teine osa - suuline - toimub teisel päeval ja saadaval nõudmisel. See kestab vaid 15 minutit ja koosneb 4 ülesandest. Sellel päeval saab lõpetaja teenida veel 20 punkti. Soovitame kõigil lõpetajatel võtta suuline osa: ebaõnnestunud vastuste korral ei kaota te midagi ja edukate vastuste korral - teenida lisapunkte.

Seega saab eksamil lõpetaja koguda maksimaalselt 100 punkti. Minimaalne punktisumma eksami sooritamiseks on 22 punkti.

Allpool esitame tabeli USE hinnete tõlkimiseks inglise keeles viiepallisüsteemi.

Eksami tulemused avaldatakse tavaliselt 14 päeva pärast eksami teist osa, kuid mõnel juhul on need teada juba 12 päeva pärast. Oma tulemused saate teada eksami ametlikul veebisaidil, täites kõik nõutud väljad. Paberkandjal USE sertifikaadid tühistati 2014. aastal, seega on nüüd saadaval ainult elektroonilised sertifikaadid.

2018. aasta inglise keele eksami ülesehitus ja iga osa eduka sooritamise põhimõtted

Selles peatükis räägime teile üksikasjalikult, milliseid ülesandeid lõpetaja peab eksami igas osas täitma. Lisaks anname nõu oma õpetajatelt, kes valmistavad õpilasi eksamiks ette. Muide, kui otsite õpetajat, kes valmistaks teie lapse eksamiks ette, pöörake tähelepanu. Nad on seda teinud juba üle aasta ja välja töötanud oma strateegia edukaks ettevalmistuseks, teavad, millised lõksud eksamil ees ootavad, milliseid tüüpilisi vigu õpilased teevad ja kuidas neist vigadest lahti saada.

Näitena esitame teile ingliskeelse eksami demoversiooni, mille pakub föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi ametlik veebisait fipi.ru.

kuulates

Auditsioon kestab 30 minutit ja koosneb kolmest osast. Esimesed kaks osa on vastavalt esimene ja teine ​​ülesanne ning kolmas osa on ülesanded nr 3-9 (kokku 40 ülesande loendist).

Inglise keele eksami kuulamine 2018. aastal sisaldab 3 helifragmenti kombineerituna üheks salvestiseks. Eksamineerijad lülitavad lindistuse sisse ega peata seda päris lõpuni, fragmentide vahele jäävad aga pausid ülesannete lugemiseks ja vastuste vormile ülekandmiseks. Iga selle ja teiste eksami osade õige vastuse eest saab õpilane 1 punkti. Vaatame, mida lõpetaja prooviesitlusel tegema peab.

1. harjutus: Esitatakse 7 väidet. Õpilane kuulab ära 6 väidet ja korreleerib need väidetega, millest üks on üleliigne.

6 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 1

Ülesanne 2: Esitatakse 7 väidet. Õpilane kuulab dialoogi ja teeb kindlaks, millised väited vastavad dialoogi sisule (True), millised ei vasta (False) ja mida selles ei mainita (Not Stated).

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 2

Ülesanne 3: Seal on 7 küsimust, millest igaühel on 3 võimalikku vastust. Õpilane kuulab helisalvestist ja valib igale küsimusele õige vastuse.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Kuulamisülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Eksamiks valmistudes peate võimalikult palju kuulamisülesandeid eksamivormingus. Nii harjub lõpetaja kiiresti ülesandeid lugema ja tabab kõnes võtmesõnu, mis aitavad õige vastuse leida.
2. Vastuse valimisel peate tuginema mitte kõneleja kõnes mainitud sõnadele, vaid tema sõnade tähendusele. Nii saab ta näiteks oma kõnes kuidagi ära mainida kõik ülesande vastused, aga kui öeldusse süveneda, siis saab aru, et õigeid vastuseid on vaid üks.

Lugemine

Lugemine kestab 30 minutit ja koosneb 3 osast (9 ülesannet). Iga osa jaoks soovitame kulutada kuni 10 minutit, et täita ettenähtud pool tundi.

1. harjutus: Antud on 7 lühikest teksti (igaüks 3-6 lauset) ja 8 pealkirja. Peate tekstid läbi lugema ja igale neist valima sobiva pealkirja. Sel juhul on 1 pealkiri üleliigne.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 1

Ülesanne 2: Antud tekst, millel on 6 lünka. Allpool on 7 läbipääsu, millest 6 tuleb sisestada lünkade asemele.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 2

Ülesanne 3: Sellele antakse lühike tekst ja 7 küsimust. Igal küsimusel on 4 võimalikku vastust, millest tuleb valida 1 õige.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Lugemisülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Esimese ülesande täitmisel tuleb otsida märksõnu, mis viitavad teksti tähendusele ja aitavad leida õiget pealkirja. Lisaks kajastub sageli esimeses lauses lõigu põhipunkt ja ülejäänutes on toodud mõned pisidetailid. Seetõttu peate mõnel juhul ülesande korrektseks täitmiseks lihtsalt esimese lause hoolikalt läbi lugema.
2. Teise ülesande edukaks sooritamiseks peate hästi mõistma, kuidas inglise keeles keerulisi lauseid üles ehitatakse. Fakt on see, et enamikul juhtudel on puuduv osa osa keerulisest või keerukast lausest. Näiteks kui õpilane mõistab, et alllauses keda kasutatakse inimeste, mida objektide ja kus kohtade puhul, saab ta enamiku ülesannetest edukalt sooritada. Samuti tuleb üle korrata, näiteks et infinitiivi kasutatakse eesmärgi väljendamiseks.
3. Kolmandas ülesandes on küsimused paigutatud tekstis vastamise järjekorda. See tähendab, et vastus esimesele küsimusele on teksti alguses, mitte keskel või lõpus, teisele küsimusele vastatakse pärast vastust esimesele jne.

Grammatika ja sõnavara

See 2018. aasta ingliskeelse KASUTAMISE jaotis paneb proovile koolilõpetaja grammatiliste struktuuride ja sõnavara tundmise. Selle täitmiseks antakse õpilasele 40 minutit. Vaatame, mida õpilane tegema peab.

1. harjutus: Antud tekst, milles on puudu 7 sõna. Tekstist paremal on sõnad, mis tuleb grammatiliselt teisendada (näiteks panna tegusõna õigel ajal) ja sisestada lünka.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 1

Ülesanne 2: Antud tekst 6 vahega. Paremal on sõnad, mida tuleb muuta nii leksikaalselt kui ka grammatiliselt – et moodustada ühetüveline sõna, mis ühtib teksti tähendusega.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 2

Ülesanne 3: Antud tekst 7 vahega. Peate igaühe jaoks valima 1 õige vastuse neljast pakutud hulgast.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Grammatika ja sõnavara, ülesanne 3

Meie nõuanne:

1. Sõna teisendamine esimeses osas toimub reeglina järgmise põhimõtte kohaselt. Kui teile on antud tegusõna, peate seda kas kasutama õiges ajavormis või panema õigesse häälevormi (aktiivne või passiivne) või moodustama sellest osastava. Kui on antud omadussõna, tuleb see panna võrdlus- või ülivõrdelisesse astmesse. Kui teil on vaja numbrit muuta, peate tõenäoliselt muutma selle järguliseks.
2. Teises osas kontrollitakse peamiselt sufiksite ja eesliidete, sh eitavate, tundmist, oskust moodustada ühetüvelisest sõnast erinevaid kõneosi.
3. Kolmandas osas kontrollitakse kõige sagedamini teadmisi sõnade ühilduvusest, nn kollokatsioonidest. Lisaks peate neljast sõnast valima tähenduses kõige sobivama, see tähendab, et peate teadma sarnaste sõnade erinevust, lugema konteksti.

Kiri

Lõpetajale antakse 2 kirjaliku töö kirjutamiseks ja kontrollimiseks aega 80 minutit.

1. harjutus: Esitatakse sõbra lühikirja tekst, milles esitatakse küsimusi. Õpilane peab selle läbi lugema ja kirjutama vastusekirja: vastama sõbra küsimustele ja esitama talle küsimusi.

Maht: 100-140 sõna.

Maksimaalsed punktid: 6 punkti.

Näide:

Kiri, ülesanne 1

Kiri sõbrale on kirjutatud mitteametlikus stiilis. Selle töö struktuur on järgmine:

1. "Mütsi" tegemine

   Parempoolses ülanurgas kirjutame aadressi: ülemisele reale märgime linna, selle all - elukohariigi. Tänavat ja majanumbrit pole vaja kirjutada: seda võib pidada konfidentsiaalse teabe avaldamiseks, isegi kui aadress on fiktiivne.

   Pärast aadressi jätke 1 rida vahele ja kirjutage samasse paremasse ülanurka kirja kirjutamise kuupäev.

   Lisaks, nagu tavaliselt, kirjutame vasakule mitteametliku pöördumise: Kallis Tom / Jim (nimi antakse ülesandes). Tere pole siin lubatud. Pärast pöördumist pange koma ja jätkake kirja teksti kirjutamist uuelt realt.

2. Kirja tekst

   Iga lõigu kirjutamist alustame punase joonega.

   Esimeses lõigus peate tänama oma sõpra saadud kirja eest (Suured tänud viimase kirja eest) ja vabandama, et te varem ei kirjutanud (Vabandust, et ma pole nii kaua ühendust võtnud). Saabunud kirjast võid mainida ka mõne fakti.

   Neljandas lõigus tuleb teha kokkuvõte – öelda, et oled kirja lõpetamas (ma pean nüüd minema! On aeg minu lemmiktelesaate jaoks) ja pakkuma ühendust (Hoolitse ja hoia ühendust! ).

3. Kirja lõpp

   Lõpus tuleb kirjutada viimane klišeefraas, mille järele pannakse alati koma: Kõike head, Parimate soovidega jne.

   Järgmisele reale selle fraasi alla sisestate oma nime.

Ülesanne 2: Esitatakse avaldus (tavaliselt vastuoluline). Lõpetaja kirjutab essee, milles ta arutleb sellel teemal, väljendab oma seisukohta ning esitab ka vastupidise arvamuse ja selgitab, miks ta sellega nõus ei ole.

Maht: 200-250 sõna.

Maksimaalsed punktid: 14 punkti.

Näide:

Kiri, ülesanne 2

Essee on kirjutatud neutraalses stiilis ja koosneb 5 lõigust:

1. Sissejuhatus: sõnastame teema-probleemi ja anname kohe märku, et on kaks vastandlikku seisukohta.
2. Teie arvamus: avaldame selles küsimuses oma seisukoha (ühe) ja anname 2-3 argumenti, mis seda kinnitavad.
3. Vastandlikud arvamused: kirjutame 1-2 vastandlikku seisukohta ja esitame argumendid nende olemasolu poolt.
4. Väljendame eriarvamust: selgitame, miks me eeltoodud seisukohtadega ei nõustu, ja esitame argumente oma arvamuse kaitseks. Siiski ei tohiks nad korrata lõikes 2 esitatud argumente.
5. Järeldus: teeme selle teema kohta järelduse, näitame, et on erinevaid seisukohti ja lõpuks kinnitame oma seisukoha.

Meie nõuanne:

1. Pidage kinni vajalikust helitugevusest. Määratud sõnade arvust on lubatud kõrvale kalduda 10%, see tähendab, et kirjas saate kirjutada 90–154 sõna ja essees 180–275 sõna. Kui lõpetaja kirjutab vähemalt 1 sõna vähem (89), saab ta ülesande eest 0 punkti. Limiidi ületamisel loeb eksamineerija kirjas kokku 140 sõna või essees 250 sõna ja hindab seda, lisaks võtab punkte maha poolelioleva töö, ülesande koostamise, teema avalikustamise jms eest.
2. Vältige ühest lausest koosnevaid lõike, peate iga oma mõtet täiendama ja argumenteerima. Selleks saab kasutada konstruktsioone Minu arvates ma usun jne.
3. Järgige kirjaliku töö stiili: kõnekeelseid väljendeid nagu Arva ära? või Wish me luck!, ja essees on parem jääda ametlikuma stiili juurde. Oluline on "mitteametlikkusega" mitte üle pingutada: igasugused hästi, põhjus- ja slängiväljendid on lubamatud.
4. Kasutage linkivaid sõnu, need muudavad teksti loogiliseks, võimaldavad lauseid täiendada või vastandada.

Suuline kõne

Eksami suuline osa on kõige lühem, võttes aega vaid 15 minutit. Lõpetajal peab olema aega kuni 4 ülesande täitmiseks, mille eest saab maksimaalselt 20 punkti. Õpilane esitab ülesanded arvuti ees, tema vastused salvestatakse peakomplekti abil ning ekraanil kuvatakse loendur. Samas on publiku hulgas korraldaja, kes eksami kulgu jälgib.

1. harjutus: Ekraanile kuvatakse populaarteadusliku tegelase tekst. 1,5 minutiga pead valmistuma ja järgmise 1,5 minuti jooksul ilmekalt ette lugema.

Ettevalmistusaeg: mitte rohkem kui 3 minutit.

Maksimaalsed punktid: 1 punkt

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 1

Ettevalmistusaeg: umbes 3 minutit.

Maksimaalsed punktid: 5 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 2

Ülesanne 3: Näita 3 pilti. Peate valima 1 ja kirjeldama seda vastavalt ülesandes pakutud plaanile.

Ettevalmistusaeg: umbes 3,5 minutit.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 3

Ülesanne 4: Antud 2 pilti. Neid on vaja võrrelda, kirjeldada sarnasusi ja erinevusi, selgitada, miks valitud teema on lõpetajale lähedane.

Ettevalmistusaeg: umbes 3,5 minutit.

Maksimaalsed punktid: 7 punkti.

Näide:

Suuline kõne, ülesanne 4

Meie nõuanne:

1. Ära kasutama eksami suulise osa veebisimulaator veebisaidil injaz.ege.edu.ru. See simuleerib täielikult eksamit, nii et saate vorminguga tuttavaks ja mõistate, mida täpselt peate tegema, mis kell kohtuma jne.
2. Eksami esimese osa sooritamiseks on vaja võtta tekste erinevatel teemadel ja õppida neid õige väljendiga lugema: kõnes peaksid olema pausid, loogilised rõhud, loomulik intonatsioon. Lisaks peab lõpetaja mahtuma pooleteise minuti sisse, sest hinne väheneb, kui teksti lõpuni ei loeta. Samas ei saa ka kiirustada, sest ei kontrollita mitte lugemiskiirust, vaid oskust teksti ilmekalt lugeda.
3. Teise ülesande edukaks sooritamiseks vajate õppida erinevatele tekstidele küsimusi esitama. Põhimõtteliselt on ülesanne ise elementaarne, enamik vigu on tingitud abitegusõna kadumisest või selle ebaõigest kooskõlast nimisõnaga. Seda probleemi saab hõlpsasti lahendada, tehes mitut küsimuste kirjutamise harjutust.
4. Kolmandas ülesandes peab eksamineeritav valima 3 pakutud foto hulgast 1 foto ja seda kirjeldama. Siin on meie parim näpunäide - loe ülesanne hoolikalt läbi. Fakt on see, et see muutub igal aastal veidi, nii et õppige reageerima vastavalt 2018. aasta sõnastusele. 2018. aastal peavad lõpetajad fotot sõbrale kirjeldama, see tähendab, et monoloog peaks sisaldama üleskutset tema poole. Lisaks on vajalik vastake kõikidele ülesande küsimustele, kui näiteks on kirjas, kus ja millal foto on tehtud, tuleb vastata mõlemale küsimusele – kus ja millal. Alguses on vaja märkida, millist fotot arutatakse (valin pildi numbri...). Ärge unustage avamist (Kas soovite minu pilti vaadata? / Tahaksin teile näidata pilti oma fotoalbumist.) ja sulgemist (Selleks on praegu kõik. / Loodan, et teile meeldis mu pilt .) fraasid, mis muudavad kõne loogiliseks.
5. Neljandas ülesandes peate tegema kõnes põhirõhk piltide võrdlemisel ja mitte nende kirjeldus. Samal ajal on see vajalik kasutage kõneklišeesid: Esimesel pildil on kujutatud... samas kui teisel pildil on kujutatud..., Peamine erinevus on see, et..., Võrreldes esimese pildiga, see... jne. õppige meie artikli abil " Fraasid võrdluseks ja kontrastiks".

2018. aasta inglise keele eksamiks valmistumise õpikud ja saidid

Nüüd olete tuttav eksami ülesehitusega ja mõistate, et lõpetajaid ootab ees raske test. 2018. aasta inglise keele eksami saab aga sooritada lihtsalt ja edukalt, kui selleks eelnevalt hästi valmistuda. Ja selles aitab õpilast ennekõike hea õpetaja, aga ka vahendid selleks eksamiks valmistumiseks. Soovime teile tutvustada mõningaid õpikuid ja veebisaite, mida meie õpetajad õpilasi eksamiks ette valmistades kasutavad. Võtke teadmiseks vähemalt mõned neist.

1. Õpikute sari Macmillan Exam Skills for Russia sisaldab raamatuid eksami igaks osaks valmistumise kohta. Oma autentsete tekstide ja ülesannetega on see sari üks parimaid eksamiteks valmistumiseks. Need raamatud on üsna rasked, seetõttu soovitame neid õppida õpilastel, kelle tase ei ole madalam kui kesktase.
2. "Verbitskaja toimetatud eksami tüüpilised eksamivalikud" - olemas erinevates variatsioonides, sisaldavad standardseid eksamiülesandeid koos vastustega. Raamatu abil saab kontrollida, kui hästi on lõpetaja eksamiks valmis.
3. fipi.ru - föderaalse pedagoogiliste mõõtmiste instituudi ametlik veebisait, mis pakub eksami jaoks suurt hulka standardseid ülesandeid. Klõpsake näidatud lehel sildil "Inglise keel" ja valige vasakul avaneval vahekaardil oskus, mida soovite treenida. Pange tähele: saidil pole ülesannetele vastuseid, seega, et lõpetaja pingutused ei oleks asjatud, soovitame teil õppida koos õpetajaga ja saata täidetud ülesanded talle kontrollimiseks.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com – saidid, kus on ingliskeelsed harivad taskuhäälingusaated. Loomulikult pole neil eksamiks standardseid ülesandeid, kuid saate huvitaval viisil kõne kuulamise oskust treenida ja eksamiks sama tüüpi ülesannetest pisut kõrvale juhtida.

Meie õpetaja Natalja on inglise keele eksamiks ette valmistanud juba üle tosina suurepärase õpilase, jagab ta oma artiklis “Eksam, ole hea minu vastu ehk Kuidas edukalt sooritada inglise keele eksam” oma isiklikku kogemust ja nõuandeid lõpetajatele.

Niisiis, nüüd kujutate ette töömahtu ja teate inglise keele eksami eduka sooritamise saladusi. Soovime kõigile lõpetajatele kergeid eksameid ja rekordeid! Ja kui sa pole veel sobivat õpetajat leidnud, siis pane end kirja aadressil.

Alates 2001. aastast on paljud kooliõpilased tuttavad uut tüüpi eksamiga - USE (Unified State Examination) -, hoolimata sellest, et selle juurutamine kooliharidussüsteemi on sujunud, ei ole nad seda vähem kartnud. Tulevasi koolilõpetajaid huvitavad küsimused eelseisvate eksamite arvu, aga ka hinnete kohta, mida nad peaksid saama.

USE hinded

Õpilased saavad sooritatud eksami tulemuste põhjal saada kolme tüüpi minimaalseid hindeid:

• Esimene tüüp annab õiguse saada tunnistus;
• Teine võimaldab kandideerida riigi kõrgkoolidesse;
• Kolmas on piisav eelarvelisele vastuvõtule konkreetsel erialal, riigi teatud ülikoolis.

Pole üllatav, et paljude õpilaste jaoks on eksam kujunenud üsna tugevaks emotsionaalseks proovikiviks, tegelikult ei tasu end enne eksamite sooritamist liialt tuulutada, tuleb hästi valmistuda ja olla enesekindel. Hoolimata käitumise tõsidusest on see lihtsalt eksam, mille võib ebaõnnestumise korral uuesti sooritada. Õige väljaõppe ja lähenemise korral pole eksami sooritamine nii keeruline.

Erinevad ülesanded esitatakse USE vormidel, need tuleb täita kindla aja jooksul, nende läbimisel saab õpilane algpunktid, igal õppeainel on oma maksimumväärtused. Teadmiste taseme testi käigus teisendatakse esmased hinded saadud tulemusteks ja just nemad kantakse tunnistusele, need on ülikooli sisseastumisel põhilised.

2018. aastal planeeritud läbimise hinded

Eksamini on veel aega ja paljud soovijad saavad tutvuda 2018. aastal sooritatud hinnetega, mitte ainult selleks, et neid teada, vaid ka selleks, et eksamiks ette valmistuda.

Paljud ülikoolid teatavad ette eelarvekohale sisseastumiseks vajaliku hinde, mis võimaldab realistlikult hinnata oma võimalusi valitud õppeasutusse pääseda, aga ka valida sobivaimad valikud. 2018. aastal ühtse riigieksami sooritamisel ja ülikooli sisseastumisel suuri muudatusi oodata ei ole, tudengid saavad keskenduda eelmise aasta andmetele, seega oli 2017. aastal pealinna õppeasutuste puhul läbimise skoor 80 - 90, teistes linnades. nõuded ei ole nii kõrged ja kõikuvad 65-75 punkti vahel.

Kas 2018. aastal toimub muudatusi

Haridussüsteemis pole esmapilgul lihtsalt midagi muuta, sellegipoolest läheb meie riigi haridustase iga aastaga järjest madalamaks, on mõistlik järeldada, et aeg on kõike muuta. See on raske kõigile, nii õpilastele kui ka nende vanematele ja muidugi õpetajatele. Nõuded lähevad iga aastaga aina kõrgemaks, paljude jaoks on eksam pingeline, mõni ei tule sellise pingega toime.

Matemaatika ja vene keel on täna kohustuslikud õppeained, 2018. aastal on plaanis neid juurde võtta. Alates 2009. aastast on kohustuslikud eksamid tehtud ainetes, mis ei ole ainult kooli lõpetamine, vaid ka sisseastumine meie riigi ülikoolidesse, pole üllatav, et teise kohustusliku õppeainena on plaanis juurutada ajalugu. Plaan on plaanis ellu viia 2018. või 2019. aastal, igal juhul saavad andmed kas kinnitust või ümberlükkamist õige pea.

Suhtumine eksamisse

Alates 2001. aastast on suhtumine USE-sse endiselt aktuaalne, ühed on selle vastu, teised kaitsevad seda kui edusamme haridussüsteemis, on neid, kes sellele ei keskendu, jätkavad õppimist ja õpetamist.

"Vastu" eksamile

Sarnane sisu

Rakendus, kasuta. sageli Morfoloogia: ad. keskmine 1. Keskmine on see, mis on ruumis, mis tahes territooriumil, mis asub keskel, kahe äärmise punkti vahel, väärtus. keskmine aken. | Keskmised bokside read. | Keskmine sahtel. |… … Dmitrijevi sõnaraamat

Teadmiste hindamise süsteem- Teadmiste hindamise süsteem on süsteem, mille abil hinnatakse õpilaste haridusprogrammide omandamise kvaliteeti, mis on õppeprotsessi kõige olulisem element. Praegu on maailmas kasutusel palju teadmiste hindamise skaalasid. Mõnel skaalal ... ... Vikipeedia

Ivanovo Riiklik Ülikool- (IvGU) 200px Rahvusvaheline nimi Ivanovo Riiklik Ülikool Endised nimed Ivanovo Voznesensk ... Wikipedia

Teenage Mutant Ninja Turtles 2: Battle Nexus- Teenage Mutant Ninja Turtles 2: Nexus Battle Developer Konami Publisher Konami Väljalaske kuupäev 19. oktoober 2004 ... Wikipedia

Sychev, Dmitri Jevgenievitš- Vikipeedias on artikleid teiste selle perekonnanimega inimeste kohta, vt Sychev. Dmitri Sychev ... Vikipeedia

SAT- Sellel terminil on muid tähendusi, vt SAT (tähendused). SAT-i arutluskatse (samuti "õppevõimete test" ja "õppe hindamise test", sõna-sõnalt "kooli hindamise test") on standardiseeritud test kõrgkooli sisseastumiseks ... ... Wikipedia

GMAT- (Eng. Graduate Management Admission Test) standardiseeritud test ärikoolides edukaks õppimiseks. GMAT-i kasutavad maailma tunnustatumad ärikoolid ühe valikukriteeriumina, kõige sagedamini ... ... Wikipedia

Dmitri Jevgenievitš Sychev

Dmitri Jevgenievitš Sychev- Dmitri Sychev Üldteave Täisnimi Dmitri Jevgenievitš Sychev ... Wikipedia

Dmitri Sychev- Dmitri Sychev Üldteave Täisnimi Dmitri Jevgenievitš Sychev ... Wikipedia

Dmitri Sychev- Üldteave Täisnimi Dmitri Jevgenievitš Sychev ... Wikipedia

Raamatud

• Lomonossovi kool. 3. klass (komplektis 5 raamatut), . Lomonossovi kool on Moskva kuulsaim erakool ja üks parimaid koole Venemaal. 2012. aasta USE tulemused: 50% kõrgem keskmine hinne matemaatikas; 30% kõrgem keskmine hinne ... Osta 1276 rubla eest
• Abivahendite väljatöötamine põhiainete õppeedukuse parandamiseks. 3. klass,. Moskva üks edukamaid erakoole jagab oma õppemeetodite saladusi! Lomonossovi kool on Moskva kuulsaim erakool ja üks parimaid koole Venemaal. KASUTAGE tulemusi otsingule…

Inglise keel on neljast eksami osana sooritatavast keelest kõige populaarsem. 2015. aasta testimisest on praegune peaaegu sama, kui välja arvata mõned täiustused suulise osa ülesande sõnastuses ja see, et kogu eksami sooritamise punktisumma on eelmise aasta 20 vastu kasvanud 22 punktini. Inglise keele läbimine pole keerulisem ega lihtsam kui saksa, prantsuse või hispaania keel. Ka inglisekeelse USE ülesehitus ei erine teiste võõrkeelte USE-st.

Testimine toimub kahe päeva jooksul. Esimesel päeval sooritab üliõpilane kohustusliku kirjaliku osa, mis koosneb neljast osast:

1. kuulamine;
2. lugemine;
3. grammatika ja sõnavara;
4. kiri.

Kokku on kirjalikus osas 40 ülesannet ja nende jaoks on ette nähtud 180 minutit. Soovi korral võivad õpilased tulla teisele eksamipäevale ja sooritada suuline osa, mis koosneb neljast ülesandest (kõneoskuse kontrollimiseks). Suulise eksami sooritamiseks on aega 15 minutit.

Väärib märkimist, et ainult kirjaliku osa eest ei saa rohkem kui 80 punkti.

2019. aasta testi sooritamise tingimused ei erine eelmise aasta tingimustest. Kuid enne harjutusülesannete ja veebitestide sooritamist uurige eksami üldteavet.

EGE hindamine

Eksami sooritamiseks peate õigesti lahendama vähemalt 17 ülesannet punktidest 3 või 2 ja 3. Nii saate 17 põhipunkti, mis testideks tõlkides annavad 22. Kasutage meie tabelit, et kajastada oma tulemusi mugavalt viiepalline hinnang.

USE kirjaliku testi ülesehitus

2019. aastal koosneb testi kirjalik osa neljast osast, milles on 40 ülesannet.

• 1. jagu: kuulamine (1-9), ülesannete vastused on arv või numbrijada.
• 2. jagu: Lugemine (10-18), ülesannete vastused on arv või numbrijada.
• 3. jagu: grammatika ja sõnavara (19–38), ülesande vastuseks on number, sõna või mitu sõna, mis on kirjutatud ilma tühikute ja kirjavahemärkideta.
• Jaotis 4: Kirjutamine (39-40), koosneb kahest ülesandest – isikliku kirja ja põhjenduse elementidega avalduse kirjutamisest.

Eksamiks valmistumine

• Läbige USE testid veebis tasuta, ilma registreerimise ja SMS-ideta. Esitatud testid on oma keerukuselt ja ülesehituselt identsed vastavatel aastatel toimunud reaalsete eksamitega.

• Laadige alla ingliskeelsed eksami demoversioonid, mis võimaldavad teil eksamiks paremini valmistuda ja hõlbustada selle sooritamist. Kõik kavandatud testid töötas välja ja kiitis heaks Föderaalne Pedagoogiliste Mõõtmiste Instituut (FIPI). Samas FIPI-s töötatakse välja kõik eksami ametlikud versioonid.
  Ülesandeid, mida näete, eksamil suure tõenäosusega ei leia, küll aga on samateemaliste demoülesannetega sarnaseid ülesandeid.

Üldised KASUTUSnäitajad