Scenario igre-kviza "Zimuška-Zima" za djecu srednje grupe. Kviz "Zima-zima" materijal (pripremna grupa) na temu Pitanja na temu zime

Igra i edukativna zabava
Svrha: stvoriti atmosferu takmičenja, kohezije djece.
Zadaci: generalizirati znanje djece o zimi, pospješiti razvoj suvislog govora, obogatiti aktivni i pasivni vokabular, razviti logičko mišljenje, slušnu pažnju i pamćenje.
Oprema: materijal za crtanje (listovi papira, gvaš, kistovi), slike ptica koje zimuju, slike divljih životinja, diplome i nagrade.
Tok igre kviza
U kvizu učestvuju 2 tima sa svojim grupama podrške. Uz pomoć žrijebanja određuje se redoslijed odgovora svake ekipe: br. 1, br. 2. Ekipe sjede za stolovima. Sastav žirija je objavljen. Žiri pomno prati izvođenje zadataka i za tačan odgovor daje 1 bod (Koš sa grudvama, ko dobije najviše grudvi).
Domaćin čita pjesmu “Prepoznaješ li zimu?”
Okolo dubok snijeg
Gde ne gledam
Mećava mete i kovitla
Prepoznajete li zimu?
Reke su zaspale pod ledom,
Smrznut, nepomičan.
Snježni nanosi pale srebrom.
Prepoznajete li zimu?
Na skijama jurimo sa planine,
Vjetar nam duva u leđa.
Nema zabavnije od tog vremena!
Prepoznajete li zimu?
Donijeli smo debelu smreku
Za praznik, naš favorit.
Na njega ćemo objesiti perle.

Prepoznajete li zimu?
Čitanje pjesme (Karina):
Dolazi u bijelom mantilu
Beauty Winter
Postaje kraljica
Rese na šeširu.
Ukrašena pahuljama
Sparkling Outfit
Ona maše maramicom
Pahulje će letjeti.
Voditelj: Ljudi, danas ćete učestvovati u kvizu "Kako prepoznati zimu?"
Sada ćete formirati timove.
1 tim: "Snjegovići"
Tim 2: "Pahulje"
Za tačne odgovore, u vaš koš će biti data gruda snijega.
Predstavljanje žiriju

Zadatak broj 1. "Imenuj znakove zime"

Voditelj: Svaka ekipa naizmjenično nabraja znakove zime. (Po kojim znakovima prepoznajemo zimu?)

*Zima ima najkraće dane i najduže noći.

* Sunce je visoko i malo grije.

* Nebo je često sivo.

* Zimi su mećave, mećave, snježne padavine.

*Rijeke i jezera su prekriveni ledom.

* Frost crta bizarne šare na prozorima.

* Drveće i grmlje stoje bez lišća.

*Svi insekti su se sakrili u pukotinama kore, ispod lišća i u zemlji.

*Ostale su samo ptice koje zimuju.

* Zeko i vjeverica su promijenili kapute.

* Medvjed, jazavac, jež su preko ljeta i jeseni nakupili debeli sloj sala, spavaju u jazbinama i jazbinama.

*Djeca imaju zimsku zabavu - skijanje, klizanje i sankanje.

*Zadržavanje snijega se vrši na njivama.

*Ljudi nose zimsku odjeću itd.

Zadatak broj 2. "Ispričaj pjesmu"

Voditelj: Zima svojom lepotom inspiriše umetnike da slikaju, kompozitore da pišu muziku, pesnike da pišu poeziju. Nije ni čudo što se zima naziva "čarobnica, čarobnica, čipkarica, ljepotica".
Ćiril: Kakav nam je gost došao?
Donio je miris bora
A na njemu su svjetla, vijenci,
Kako su elegantni!
Bogdan: Zdravo, šumsko drvo,
Srebro, debelo!
Odrastao si pod suncem
I došla nam je u posjetu.
Vitya: Došao si na radost djece,
Novu godinu ćemo dočekati sa vama
Započnimo pjesmu zajedno
Zabavimo se plesom!

Domaćin poziva svaku ekipu da recituju pesme o zimi, o jelki. U ovom trenutku grupa za podršku crta božićno drvce.

Voditelj: Momci, evo jelke, ali nije pametno, tužno, hajde da je kitimo. Ekipe zajedno kite jelku.

Muzička pauza okrugli ples: "Riblja kost" (djeca, uz muzičku pratnju, oponašaju pokrete, povezujući ih s tekstom pjesme)
Sve okolo je bilo pahuljasto
Mećava mećava
Zimushka je osvojila svojom ljepotom - zimom
Nosimo jelku iz vilinske šume
Svi ćemo zajedno pjevati pjesmu
refren
Zaleđena čipka na vašim iglama
Najljepša će nam biti jelka
Umotat ćemo vas u kišu srebra
Naše božićno drvce će postati potpuno čarobno!
Uskoro će se magija dogoditi
Samo čekaj
Uhvati ga u ruke i ne promaši
Uskoro će božićno drvce zapaliti sjajne vijence
A Božić će nam doći uz veselu pjesmu i igru!
Zadatak broj 3. "Odaberi riječ"

Svaki tim bira riječi-znakove za date riječi.

1 tim. Zadata riječ "ZIMA" je hladna, oštra, mrazna, mećava, duga itd.

2 tim. Zadata riječ "SNIJEG" je bijel, pahuljast, mekan, padajući, srebrnast, čist, svjetlucav, itd.

Zhenya: Snežna grudva se vrti
Na ulici je belo
I lokve su se okrenule
U hladno staklo
Gdje su zebe pjevale ljeti
Danas - pogledajte!
Kao jabuke ruže
Snegi na granama!

Zadatak broj 4. "Imenuj pticu"

Voditelj: U jesen su ptice selice odletjele na jug, a imamo i one koje zimuju, zadatak za ekipe:

a) navedite redom ptice koje zimuju,

b) saznajte na slikama i nazovite ptice koje zimuju.

Zadatak broj 5. "Reci riječ"

a) Vođa svake ekipe čita rečenicu, ali ne do kraja, djeca moraju dodati posljednju riječ:

1 tim. - Zec je beli zimi, a leti...

Vjeverica živi u duplji, a jež...

Lisica ima dug rep, a zec...

2 tim. - Zec je pahuljast, a jež...

Vjeverica je zimi siva, a ljeti...

Lisica živi u rupi, a vuk...

b) Moderator: Prešli smo na divlje životinje. Predlažem da na slikama prepoznate divlje životinje i date im imena.

c) Domaćin: Riječ zovem - znak, a vi morate odrediti na koju životinju ili pticu se to odnosi, na primjer: mudra - sova.

1 tim. Kukavički ... (zec)

gladni vuk)

2 tim. lukava lisica)

Clubfoot ... (medvjed)

Zadatak broj 6. "zagonetke"

Vodeći: Najprijatniji i najlakši zadatak je pogađanje zagonetki. Grupa za podršku može pomoći svom timu.

1. Hladnoća je došla,

Voda se pretvorila u led

Dugouhi zec sivi

Pretvorena u belog zeca.

Ko da kaže, ko zna

kada se to desi? (zima)

2. Ko bijelim bjeli proplanke.

I piše kredom na poleđini.

šije perjanice,

Jeste li ukrasili sve prozore? (zima)

3. Ko je, pogodite, sedokosa ljubavnica?

Hoće li zatresti perje - nad svijetom paperja? (zima-zima)

4. Nisam odgajan

Zaslijepljen od snijega.

Umjesto nosa spretno

Stavite šargarepu.

Oči - uglovi,

Ruke su kučke.

hladno, veliko

Ko sam ja? (snježna žena)

5. Ja ga vozim do večeri,

Ali moj lijeni konj nosi samo s planine.

I uvek se penjem peške penjem,

I vozim svog konja za konop (sanke)

6. Drveni konji

Trčanje kroz snijeg

I ne padaju u snijeg (skije)

7. Imam dva konja, dva konja,

Na ledu me nose

I led je tvrd, kamen (klizaljke)

8. Ko zimi zuji u lulu? (vjetar)

9. Kao preko neba sa sjevera

Sivi labud je plivao.

Labud je plivao pun,

Dole bacio - izlio

Na poljima, jezerima

Bijelo paperje i perje (snježni oblak)

10. Jučer se smrzlo

Komarac je leteo.

I od ovog komarca

Dvorišta su postala bijela (snijeg)

Zadatak broj 7. "Igra riječi" (Može se izvoditi stojeći pored stolova).

Voditelj: Treba da pljesnete rukama kada čujete riječ koja odgovara datoj riječi. Na primjer: data riječ je vuk. Nabrajam riječi, a ti treba da pljesneš rukama, ako čuješ riječ koja paše vuku - "puhasto" ne paše, "brlog" ne štima, "gladan" stane, pa treba pljesnuti ruke.

1 tim: Zadata riječ je "lisica".

Crveno (pamuk), skačuće, bodljikavo, zavijanje, vuko mladunče, pahuljasto (pamuk), rupa (pamuk), mladunče lisice (pamuk), lukavo (pamuk) itd.

Tim 2: Zadata riječ je "jež".

Mali (pamuk), dugouhi, bodljikav (pamuk), medvjedić, šmrkati (pamuk), nespretni, jež (pamuk) itd.

3 komanda. Navedena riječ je "zec".

Bijeli (pamuk), grabežljivac, jak, zec (pamuk), trči (pamuk), jazbina, nespretan, galopira (pamuk) itd.

Moderator: Zadaci su završeni. Timovi su odradili svoj posao. Žiri broji rezultate, a ja želim da naš kviz završim pjesmom.

Hladna zima će proći

Doći će proljetni dani.

Toplo topi sunce

Kao vosak, snjegovi su pahuljasti.

smaragdno lišće

Šume se tresu

I zajedno sa baršunastom travom

Mirisno cveće će niknuti!

Žiri objavljuje rezultate i počinje dodjela nagrada pobjednicima

ime: Intelektualni kviz "Šta znamo o zimi"
nominacija: Vrtić, Napomene, GCD, kvizovi, Pripremna grupa

Zvanje: nastavnik prve kvalifikacione kategorije
Mjesto rada: MBDOU vrtić "Yolochka"
Lokacija: Kudimkar, Komi-Permjatski autonomni okrug, Permska teritorija

Kviz "Šta znamo o zimi" u pripremnoj grupi.

Cilj: Formirati sposobnost djece da doprinose i sarađuju u timskoj igri.

Zadaci:

Učvrstiti znanje djece o zimi, prirodnim pojavama, narodnim znakovima.

Razvijati razmišljanje, pažnju, pamćenje.

Aktivirajte vokabular, formirajte kulturu govora.

Negovati interesovanje za svet oko nas, poštovanje prirode.

preliminarni rad: posmatranje prirode, pogađanje zagonetki o zimskim prirodnim pojavama, upoznavanje sa poslovicama i narodnim znamenjima, slušanje muzičkih dela „Mećava“, „Decembar“, „Januar“, „Na trojci“.

Napredak lekcije:

Učesnici kviza, djeca pripremne grupe, unaprijed se dijele u ekipe i biraju kapitena. Tim žrijebom bira temu od 3 predložene - "Znakovi zime", "Životinje i ptice", "Zima iz bajke". Žiri ocjenjuje odgovore timova i dodjeljuje po 1 bod za svaki tačan odgovor. Prva počinje ekipa koja je smislila više prideva za reč „zima“ (snežna, ljuta, mećava itd.).

Tema "Znakovi zime"

1. Koji mjesec završava godina i počinje zima? (Decembar)

2. Imenujte zimske mjesece kalendarskim redom (decembar, januar, februar)

3. Koje se stare mušice pojavljuju zimi u prirodi? (snijeg)

4. Koliko zraka ima pahulja? (6)

5. Koji je vladar izmislio proslavu Nove godine u Rusiji zimi? (Petar 1)

6. Koji je mjesec u narodu zvao žele, rez i prosinec? (Januar)

7. Završite izreku “U decembru je dan umro, a u januaru...” (uskrsnuo)

8. Završi izreku "Mnogo snijega - puno..." (hljeba)

9. O kom mjesecu govore: sije, duva, komeša, uvija, suze i mete? (Februar)

10. Koji se praznici slave zimi? (Nova godina, Božić, Dan zaljubljenih, Dan branioca otadžbine)

Tema "Životinje i ptice"

1. Kako medvjed izgleda kao jež zimi? (obojica idu u hibernaciju)
2. Šta mrki medvjed sprema za zimu? (potkožna mast)
3. Koja šumska životinja baca rogove svake zime? (Elk)
4. Koja ptica izleže piliće u februaru? (križak)
5. Šta zec jede zimi? (grančice i kora drveta)
6. Ko od stanovnika šume zna vjetar? (zec)
7. Ko je od stanovnika šume miš? (lisica)
8. Koje rezerve proteina prave za zimu? (orasi, pečurke, bobice)
9. Koje životinje mijenjaju boju za zimu? (zec)
10. Koja ptica guta kamenčiće da bi samljela grubu hranu? (tetrijeb)

Tema "Zima u bajkama"

1. Navedite autora pjesme "Bijela breza" (S. Jesenjin)
2. Koje djelo G. H. Andersena opisuje gospodaricu snijega i leda koja je kidnapovala dječaka? (Snježna kraljica)
3. U kojoj se bajci radnja odvija zimi: Teremok, Po komandi štuke, Guske-labudovi? (Po komandi štuke)
4. U kojoj je bajci vuk repom hvatao ribu u rupi? (lisica i vuk)
5. Koje životinje su napravile zimnicu? (bik, ovan, svinja, guska, pijetao)
6. Ko je imao ledenu kolibu? (lisica)
7. Koja se djevojka tokom ruske narodne zabave pretvorila u oblak? (Snjegurica)
8. Šta je domovina Deda Mraza? (Veliki Ustyug)
9. S kim K. Choliev poredi zimsko drveće u stihu "Drveće spava" (drveće spava kao ljudi)
10. Navedite autora bajke "Moroz Ivanovič"? (Vladimir Odoevsky)

Ishod: Izračunava se broj bodova za svaku ekipu i utvrđuje pobjednik. Dodeljuju se unapred pripremljeni sertifikati i slatke nagrade.

Igra - kviz: sa odgovorima za stariju i pripremnu djecu na temu: "Poznajemo li zimu?"

.

Efimova Alla Ivanovna
Mjesto rada: GBDOU br. 43 Kolpino St. Petersburg.
Opis materijala: Materijal će biti od interesa za vaspitače, metodičare, nastavnike osnovnih škola, nastavnike van škole i organizatore vannastavnih aktivnosti.Kviz igra se može koristiti u radu sa decom predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.
U mom slučaju se igralo 22 djece.

Cilj: organizacija slobodnog vremena dece.
Zadaci:
- razvijati logičko mišljenje, pažnju, pamćenje, maštu
Materijali i oprema: rotirajući vrh, pješčani sat, koverte sa pitanjima Nagrade za ekipe: osvježenje - 22 mandarine.
Pripremni radovi:čitanje literature na zadatu temu, rješavanje zagonetki...

Napredak u kvizu

Vodeći: Dobar dan dragi igraci. Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu u našu igru. Spreman si? Počni. Sretno.
1. Koji je najkraći zimski mjesec? (Februar)
2. Ko zna koji stanovnik šume suši gljive na drvetu za zimu? (Vjeverica)
3. Koji su znakovi zimskog vremena? (hladno, voda se pretvara u led, dani su kratki, noci duge)
4. A koju zimsku zabavu volite? (sanjkanje, klizanje, skijanje, igranje grudvi, pravljenje snjegovića, spuštanje nizbrdo...)
5. Šta su zimski praznici? (Nova godina, Božić, Dan branioca otadžbine, krštenje)
6. Šta mislite kako miriše zima? (Nova godina, jelka, mandarine)
7. A po kom vremenu škripi snijeg pod nogama? (u mrazu)
8. Navedite pticu koja uzgaja piliće zimi? (križak)
9. Na koji zimski praznik ljudi plivaju u rupi? (krštenje)
10. Znate li koje drvo je simbol Nove godine? (smreka)
11. Šta medvjed radi zimi? (zaspati)
12. Koji su zimski mjeseci? (decembar januar februar)
13. A šta je snijeg? (zamrznuta voda)
14. Kada je Djedu Mrazu rođendan? (18. novembar)
15 Ko crta zimske šare na prozoru? (smrzavanje)
16. Kako se zovu bobice koje zimi jedu bučnice? (Rowan).
17. Razmisli i odgovori: belo, ali ne šećer, nema nogu, ali da li hoda? (snijeg)
18. Ko vijuga u šumi, zbunjuje tragove? (zec)
19. Kako se zove praznik kada kuvaju i jedu mnogo palačinki? (Maslenica)
20. Djed Mraz dolazi na praznik, a u njegovim rukama, šta ...? (osoblje)
21. Šta mislite, ko je izmislio, odnosno ko je uveo praznik Nove godine u našoj zemlji? (Petar 1)
22. Šta Deda Mraz stavlja na noge? (filcane)
23. Okrugli ukras za jelku? (lopta)
24 Novogodišnji zimski bal, zovemo ... (karneval)
25. Koji je prvi mjesec u godini? (Januar)
26. Zimski kaput od zeca, koje boje? (bijelo)
27. Najpoznatija novogodišnja pesma za kolo? (Šuma podigla jelku...)
28. Snijeg po poljima, led na rijekama, mećava hoda, kada se to dešava? (zima)
29. Navedite najodvažnije ptice koje se ne boje mraza? (vrapci, golubovi, vrane)
30. Šta se dogodilo s vremenom zimi? (postalo je hladno, drveće je zaspalo pod snegom, mraz)
31. Gdje se klizamo zimi? (na klizalištu)
32. Ko ima šargarepu umjesto nosa? (kod snjegovića)
33. Bez koga se novogodišnji praznik ne može održati? (bez Djeda Mraza i Snjeguljice)
34. Ukrašava novogodišnji sto, narandžasti, okrugli? (mandarina)
35. Kojeg datuma se slavi Nova godina u našoj zemlji? (1. januara)
36. Kako se zovu ptice koje cijele zime lete u toplije krajeve? (migratorni)
37. Zaslijepili smo tri grudve, i dobili smo, djeca se raduju, ispalo je sa praskom! (snjegović)
38. Reci mi da li je moguće vidjeti iste pahulje? (ne, svi su različiti)
39. Domovina Djeda Mraza? (Veliki Ustyug)
40. Kako se zove unuka Djeda Mraza? (Snow Maiden).
Vodeći: Bravo momci. Pa, snašli smo se sa zadatkom, tačno odgovorili na pitanja, a Djed Mraz i Snjeguljica ostavili su ove poklone - poslastice kao nagradu za vas. Podijelite poslastice djeci. Hvala vam svima puno, svi ste sjajni momci i pametnjakovići

Kanushina Natalia
Scenario igre-kviza "Zimuška-Zima" za djecu srednje grupe

Target: obrazovanje djeca timski rad u takmičarskom okruženju.

Zadaci:

Određivanje nivoa znanja djeci na temu: "zima";

Sposobnost pogađanja zagonetki; odaberite riječi znakovi;

Razvijati svesnost;

Razvijati vještinu zajedničke timske igre;

Obuka metodama samokontrole (sposobnost slušanja protivnika, rad po usmenom uputstvu).

Potreban materijal: amblemi, flanelgraf -2, flomasteri, amblemi tima isečeni na 4-6 delova, 2 para skija, 2 kikice, 2 kocke, 2 obruča, slike iz zimovanje i ptice selice, potvrde.

Napredak igre.

Vodeći. Dobar dan! Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu u naš kviz: « Zimushka-Winter» .

Danas će igrati dvije ekipe "pahulje", tim "snjegovići". Dobrodošli učesnici igrice.

Momci, kviz nije samo igra vec takmicarska igra pa nam treba strog i fer ziri (odabira žiri sastavljen od predstavnika uprave i roditelja).

Slušajte pravila igrice:

Bodovi za tačan odgovor će biti bodovi koje će članovi žirija dati timovima. Čiji tim osvoji više bodova smatraće se pobjednikom;

Postavljam pitanje svakom timu redom. Drugi tim ćuti;

Članovi tima se mogu konsultovati prije nego što odgovore;

Odgovor mora biti jasan i precizan.

Vodeći: Ljudi, da li se slažete sa pravilima?

Izabrali smo žiri, upoznali se sa pravilima, počinjemo igru!

I tako imamo 2 tima. Tim "snjegovići" i "pahulje". Za svaki tačno obavljen zadatak dobijate 1 bod.

Da biste saznali temu našeg kviza, morate pogoditi zagonetku, slagalica za oba tima:

Snijeg na poljima, led na rijekama

Blizzard hoda kada se to dogodi (zimi)

Bravo momci! Riješi zagonetku.

1. A sada prvi zadatak je izvlačenje timova, kapiteni izvode zadatak. Izađite kapetani na flanelgraf: ispred vas na stolu su flomasteri i list papira. Morate nacrtati simbol svog tima. Vaš zadatak je da crtate ne toliko brzo koliko lijepo i efikasno, koristeći flomastere. Počeli smo.

Sada mi pokaži svoje crteže. Žiri će ocjenjivati ​​vaš rad.

2. Drugi zadatak "Pogodi zagonetku!": trebate riješiti zagonetke o zimi.

Vodeći: zagonetka za tim "snjegovići".

Ona je pahuljasta, srebrnasta,

Ali ne diraj njenu ruku:

Postani malo čist

Kako razumeš na dlanu (pahulja).

Vodeći: Zagonetka za tim "snjegovići".

Legao je u bijelom pahu u šumi,

Pokrio celu zemlju ćebetom,

I u proljeće potpuno nestao (snijeg).

Vodeći: Zagonetka za tim "pahulja"

Juče se smrzlo

Komarac je leteo.

I od ovog komarca

Jardi su postali bijeli (snijeg)

Vodeći: Zagonetka za tim "pahulja"

Da jesen ne pokisne,

Nije kiselo od vode

Pretvorio je lokve u staklo

Zasniježio vrtove (smrzavanje).

Vodeći "snjegovići".

Proziran sam kao staklo

Visim sa krova zimi.

Samo veoma, veoma žao

Da se na vrućini brzo otopim (sladenica)

Vodeći: zagonetka za tim "pahulja"

Nisam odgojen, napravili su me od snijega.

Umjesto nosa, vješto su ubacili šargarepu.

Oči - uglovi, ruke - čvorovi.

Hladan, veliki, ko sam ja? (snježna žena)

Vodeći: sljedeća zagonetka za tim "snjegovići".

ja ga vozim do večeri,

Ali moj lijeni konj nosi samo s planine.

I uvek se penjem peške penjem,

I vozim svog konja za uže (sanjka)

Vodeći: zagonetka za tim "pahulja"

Dva drvena konja

Nose me niz planinu.

u rukama držim dva štapa,

Ali ja ne tučem konje, žao mi ih je.

I da ubrzam trčanje

Štapovima dodirujem snijeg (skije).

Vodeći: Bravo momci, znate da rešavate zagonetke. Riječ se daje žiriju.

3. I tako, treći zadatak je igra "Sakupi amblem"

Ispred svake ekipe, na udaljenosti od 5-6 metara, na stolovima su amblemi, prvo dijete stavlja skije, trči, uzima jedan dio, vraća se, predaje palicu, trči sljedeće, itd. , čiji tim brže sakupi svoj amblem, pobjeđuje.

Vodeći::

4. "Odaberi riječ"

Svaki tim bira riječi-znakove za date riječi.

Navedena komandna riječ "pahulja". "ZIMA"- hladno, oštro, mraz, mećava, duga, itd.

Navedena komandna riječ "snjegovići". "SNIJEG"- bijela, pahuljasta, mekana, pada, srebrna, čista, svjetlucava itd.

Vodeći:prelazimo na sljedeći zadatak:

5. "Zimski trening".

Vodeći: Ono o čemu govorim je ono što ti pokazuješ. Zagrijte se za tim "pahulja".

"Ne plašimo se pudera -

Hvatamo snijeg, pljesnite rukama

Ruke u stranu. Po šavovima

Biće dovoljno snega i za nas i za vas.

Udahnite kroz nos i izdahnite kroz usta

Udahnite dublje i onda

Marš na mjestu, uzmite si vremena

Kako je lijepo vrijeme"

Vodeći. Zagrijte se za tim "snjegovići".

« Sada smo sanjari:

Pogodili smo neprijatelja

Zamahni rukom, baci

Snežna kugla leti pravo na metu

Hodamo po snježnim nanosima

Kroz strme snježne nanose

Podignite nogu

Utirajte put drugima"

Vodeći:prelazimo na sljedeći zadatak:

6. Potraga "Imenuj i pokaži ptice".

Vodeći: pitanje za tim "pahulja". U jesen su ptice odletjele na jug, kako se zovu? Koje ptice selice poznajete?

migratorni, (lasta, čvorci, lopovi, divlje guske, divlje patke, ždralovi).

Vodeći: pitanje za tim "snjegovići". A ptice koje su nam ostale, kako se zovu? Šta zimske ptice znate?

-- zimovanje, (svraka, vrana, djetlić, sisa, vrabac, golubovi, bibrovi).

Vodeći: Svi ćemo igrati zajedno.

7. Igrajte zajedno "Pljeskajmo, gazimo!"

Ajde djeco, odgovorite, da li se to dešava zimi ili ne? (ako se desi, pljesnemo rukama; ako ne, gazimo nogama).

Pad lišća, snježne padavine, kapi, mećava, mraz, vrućina, mećava, hladnoća, trava, led, hladnoća, duga, mraz.

Vodeći: Sada idemo da igramo igru

8.Zadatak za timove: "Nazovi to slatko". Timske riječi "pahulja".

A) zima zima.

B) Snijeg - gruda snijega.

B) led - led

D) Pahulja - pahulja.

D) Brdo - brdo.

Timske riječi "snjegovići".

A) Vjetar je povjetarac.

B) Kvržica - gruda.

C) Mećava - mećava

D) Sanke - sanke.

D) Snjegović - snjegović.

9.Vodeći: u sljedećem zadatku će učestvovati kapiteni ekipa. Čitaću pitanja redom. Ako kapiten ekipe ne može da odgovori, onda pomažu ostali učesnici.

Timska pitanja "pahulja".

1. Navedite redom zimske mjesece.

2. Šta pada s neba zimi?

3. Šta možete igrati samo zimi?

4. Koji praznik se dešava samo zimi?

Timska pitanja "snjegovići".

1. Koji je prvi mjesec zime?

2. Od čega se prave led i snijeg?

3. Šta se dešava sa vodnim tijelima?

4. Koje godišnje doba dolazi nakon zime?

Riječ ima žiri.

Nagrađivanje svih učesnika utakmice sa medaljama.

"Zimushka - zima"

Kviz za učenike 2-3 razreda

voditelj: Zdravo momci. Naš današnji sastanak biće posvećen jednom veoma lijepom godišnjem dobu - zimi.

Razmisli i reci mi kako ljudi zovu zimu? (majka - zima, zima, zima žestoka, zima - nestašna...) Zaista, zima je drugačija. A danas, odgovarajući na pitanja kviza, zajedno ćemo nacrtati generalizirani portret zime. Moramo putovati kroz stanice.

Stanica 1. Poetic.

Za početak poslušajte pjesmu N. Knushevitskaya "Zima".

"zima"

U mekim bijelim čizmama

Zima je došla do prozora

Pokucala je: „Evo me!

Jesam li ti nedostajao?

Žurio sam da stignem

Pokrila je celu zemlju paperjem,

Uspavljivanje životinja

I medvjed i žabe.

Šivene bele mantile

Čitava vojska zečića.

Krzneni kaput crvene lisice -

Evo je u svom svom sjaju.

Zastakljeno jezerce i rijeka,

Zapaljene peći posvuda.

Toliko je bilo

Sada je tvoj red.

Sutra rano ujutru

Uzmi skije, sanke

I sjajne klizaljke

Da trčim u trci

I meni treba šargarepa

Potražite snjegovića.

Pripremi svoje obraze -

Sutra ću ti ih ofarbati.

Sačuvaj vrisku i smeh -

Sve ću čekati na brdu!

(N. Knushevitskaya)

Koji su slučajevi navedeni u pesmi pesnikinje?

Pokrila je zemlju pahuljastim snegom. Zašto je to potrebno prirodi? Da se zemlja ne smrzne, biljke i životinje ne umiru od mraza.

2. Koje životinje su ušle u hibernaciju? (medvjedi, žabe)

3. koje su životinje u pjesmi promijenile dlaku? (zeci i lisica)

4. Zašto životinje moraju mijenjati bundu? (zimska dlaka je pahuljasta i toplija. Zečja bijela dlaka je manje uočljiva na bijelom snijegu)

5. Koje se zimske aktivnosti za djecu pominju u pjesmi?

(skijanje, klizanje, sanjkanje).

Stanica 2. Misteriozno.

Nazovite to momci

Mjesec dana u ovoj zagonetki:

Njegovi dani svih dana su kraći,

Sve noći su duže od noći.

Na njive i livade

Do proljeća je padao snijeg.

Proći će samo naš mjesec;

Slavimo Novu godinu! (decembar)

Polje je postalo crno-bijelo:

pada kiša, pada snijeg,

I postalo je hladnije

Led je okovao vode rijeka.

Ozima raž se smrzava u polju.

Koji mjesec - reci mi.

Sneg pada u vrećama sa neba,

Iz kuće su snježni nanosi,

Sada snježne oluje, pa mećave,

Napali su selo.

Noću je jak mraz

Danju se čuje zvonjava kapljice.

Dan je primetno porastao.

Dakle, koji je ovo mjesec?

(Februar)

štipa uši, štipa nos,

Mraz se uvlači u čizme.

Ako poprskate vodu, ona će pasti

Ne voda, nego led.

Čak ni ptica ne leti

Ptica se smrzava od hladnoće.

Pretvorio sunce u ljeto

Šta kažeš za mesec dana? (Januar)

Ukrasit ću grane bijelom bojom,

Baciću srebro na tvoj krov.

Doći će topli proljetni vjetrovi

I izbaciće me iz dvorišta. (zima)

Trojka, Trojka je stigla,

Konji u tom trojcu su bijeli.

A u saonicama sjedi kraljica -

Belokosa, bela lica. (zimski mjeseci, zima)

Veliko sito, plavo sito,

Krmače - puše bijelo pahuljice

U šume, kuće, livade. (nebo i snijeg)

Prvo odletiš sa planine do njih,

A onda ih povučeš uzbrdo. (sanjka)

Ribe žive toplo zimi -

Krov je od debelog stakla. (led)

Ne gori u vatri i ne tone u vodi. (led)

Stalno je zauzet

Ne može ići uzalud

Ode i farba u bijelo

Sve što vidite na putu. (snijeg)

Živjela sam usred dvorišta

Gdje se djeca igraju

Ali od sunca

Postao sam potok. (snjegović)

Zabrljao staze

Ukrasili prozore

Pružio radost djeci

I jahala je na sankama. (zima)

Živim pod krovom

Čak se bojim pogledati dole

Mogao bih živjeti više

Kad bi samo bilo krovova. (sladenice)

Hodanje po polju, ali ne konj.

Muhe u divljini, ali ne i ptica. (zimska oluja)

I ne snijeg, i ne led,

I ne snijeg, i ne led,

I on će ukloniti drveće sa srebrom. (mraz)

Ušao je - niko nije video,

Rekao je da niko nije čuo.

Dunuo je na prozore i nestao

A na prozorima je rasla šuma. (smrzavanje)

Selo u bijelom somotu

I ograde i drveće

I kako vjetar udara

Ovaj baršun će pasti. (mraz)

Nevidljivo, pažljivo

On dolazi kod mene

I crta kao umetnik

On šara na prozoru. (smrzavanje)

Cvjeta ispod snijega

Prvo dočekuje proljeće. (snješka)

Pusti me da budem mala ptica

Prijatelji, imam naviku -

Kada počne hladnoća

Direktno sa sjevera - ovdje. (snijeg)

Moji novi drugari su i sjajni i lagani.

I zezaju se sa mnom na ledu i ne boje se mraza. (klizaljke)

Dve prnjave devojke

neće biti odvojeni jedno od drugog.

Obojica trče po snijegu

pevaju se obe pesme. (skije)

Pred nama je cudo domar,

Sa grabljivim rukama

Zgrabio za jedan minut

Ogroman snježni nanos. (snježni stroj)

On nije kravata, nije kragna,

I navikao sam da grlim svoj vrat.

Ali ne uvek, već samo tada,

Kad je hladno. (šal)

Dali su braći topli dom,

Da živimo zajedno.

Veliki brat se nije složio

I nastanjeni odvojeno. (rukavice)

Ne čizme, ne čizme

Ali nose ih i noge.

Nećemo se smrznuti sa vama.

Trčimo u njima zimi. (filcane)

Ja sam krznena, ja sam kovrčava.

Zimi sam preko svake kolibe.

Ali nigde, nigde ne mogu biti bez vatre. (dim)

Baka je sijeda - bijela,

Zimi su svi slatki,

I kako ljeto dolazi

Svi zaborave na baku. (peći)

Stanica 3. "Zimska književnost"

Ljudi, sada ću čitati odlomke iz raznih književnih djela. Vaš zadatak je da identifikujete ovo djelo.

1. „Koji je danas dan? Stara godina završava, nova godina počinje. A čuo sam i od svog djeda da mi je njegov djed pričao da se na današnji dan svašta dešava na svijetu, samo znaš čekati i viriti. Zar je čudo što se vjeverice i zečevi igraju gorionika! U novogodišnjoj noći to se ne dešava. A moj deda je rekao da je uoči Nove godine imao priliku da se sretne sa ...." I koga ste upoznali?

(vojnik je svojoj pastorki rekao da se sastaje sa 12 meseci odjednom. S. Marshak. „Dvanaest meseci“).

2. “Trčala je tamo-amo i nije našla vlasnika, ali se u međuvremenu smračilo. Lampioni su bili upaljeni sa obe strane ulice, a svetla su se pojavljivala na prozorima kuća. Padao je veliki, pahuljasti snijeg i ofarbao u bijelo trotoar, leđa konja i šešire taksista. I što je zrak bio tamniji, objekti su postajali bjelji.

Ko je bio sam na ulici jedne zimske večeri? (Kaštanka. A.P. Čehov.)

3. “Zima je došla hladna – veoma hladna. Pače je moralo plivati ​​bez odmora. Bilo je toliko hladno da je čak i led popucao. Pače je neumorno radilo šapama, ali je na kraju bio potpuno iscrpljen, ukočio se i ukočio. ("Ružno pače." H.K. Andersen)

4. „Starac je donio grudvu snijega u kolibu, stavio je u lonac, pokrio krpom i stavio na prozor. Sunce je izašlo, zagrijalo lonac, snijeg je počeo da se topi. I odjednom je neko tamo zacvilio ... "(" Djevojka Snjeguljica. Ruska narodna priča)

5. „Gleda kroz ledeni prozor i cereće se: „Vidi crnonoga, kakvu je kolibu napravio! Je li to moja stvar: i čista i svijetla - ni davati ni uzimati kristalnu palaču.

Ko govori i o kome?(Lisica o zecu u ruskoj narodnoj priči "Hare Hut")

6. “Prvog dana se još nekako trudila i slušala ljubavnicu, sutradan je počela da bude lijena, trećeg nije ustala na vrijeme. I tako je namestila krevet, nije ga šibala, kako treba, da je pahuljica letela kao pahuljice.

Ko je ova devojka i ljubavnica?(Ljenčina i mećava. Braća Grimm. "Baka mećava")

7. “Drhtala je od hladnoće, haljina joj je bila sva pocepana, a bila je tako mala, nježna. Počeo je da pada sneg, a svaka pahulja za nju je bila kao cela lopata snega. Umotala se u suh list, ali nije zagrejao, a i sama je drhtala kao jesenji list.

Ko je ta devojka?(Palčić. H.K. Andersen)

Stanica 4. "Derivacijska"

Od predloženih riječi napravite novu riječ tako što ćete preurediti slova. Ostala slova se ne mogu dodati.

Gulaš, bijeli luk - snježna djevojka

Okvir, bašta - maskenbal

Lava, ždral - karneval

Oda, bor - brada

Karl, list - kristal

C, pjena, godina - snježne padavine.

Stanica 5. "Zimski tanjir".

Morate odgovoriti na razna pitanja na temu "Zima"

1. tabela ili knjiga sa spiskom svih dana u godini. (kalendar)

2. mala, čvrsto smotana gruda snijega. (gruda snijega)

3. paperje, snježni kristal (pahulja)

4. niska temperatura vazduha (hladno)

5. odjevena koža životinje koja nosi krzno (krzno)

6. smrznuta slatka hrana od vrhnja, soka, bobičastog voća i drugih dodataka (sladoled)

7. ormar za odlaganje necega na hladno (frizider)

8. fantastična snježna djevojka (snježna djevojka)

9. bal na koji se pojavljuju u maskama, u karakterističnim kostimima (maškarada)

10. jak vjetar sa snijegom, mećava. (mećava)

11. Koja stabla ostaju zelena zimi? (krzno, bor)

12. Ima li mnogo ptica u šumi zimi? (ne, približavaju se kućama u kojima ljudi žive. Ovdje možete naći hranu)

13. Šta se dešava sa snijegom tokom odmrzavanja? (snijeg se smoči, ljepljiv)

14. Kako možete odrediti koliko je puta bilo odmrzavanja tokom zime?

(ako napravite vertikalni rez snježnog nanosa, onda možete prebrojati pruge koje su se pojavile nakon odmrzavanja. Vrh snježnog nanosa nakon odmrzavanja prekriven je ledenom korom. Novi snijeg formira sljedeći sloj itd.)

15. Koji je najsniježni mjesec (februar)

Stanica 6. "Odaberi odgovor"

1. od čega pate ptice zimi?

ALI). Od hladnoće B. Od vjetra

B). Od gladi G). Od snega

2. Koja od ovih ptica je selica7

ALI). djetlić AT). Robin

B). Vrabac G). Golub

3. Trči ljeti, stoji zimi. Šta je?

ALI). Dim B). More

B). Rijeka G). Brod

4. Koje je boje zec zimi?

ALI). Bijelo AT). Crno

B). Siva G). crvenokosa

5. Na kojoj temperaturi se voda smrzava?

ALI). -5 stepeni B). - 10 stepeni

B). - 1 stepen G). 0 stepeni

6. Koji datum je najkraći dan u godini?

Stanica 7. Kompozitna

Vaš zadatak: da napravite što više riječi od riječi "Snijeg" - imenice u nominativu. Slova se ne mogu ponavljati.

SNIJEG: snijeg, pjena, godina, godina, prolaz, dostojanstvo. Gen, reptil, pas, kolotečina, noga, pakao, san, blaženstvo, gen, as, sijeno...

Stanica 8. Abeceda narodne mudrosti.

Sada se moramo sjetiti narodnih znakova. Vaš zadatak, momci, je da nastavite rečenicu.

Zima je mrazna - ... .. ljeto je vruće

Snježna zima - .... kišno ljeto

Zimi mećava - .... ljetna oluja

Stub dima - .... do mraza

Ako je noću bilo mraza. Taj dan - .... snijeg neće pasti

Januar - mrazevi, februar - .... mećave.

Inje na drveću - do mraza, magle - ... ... do odmrzavanja.

Puno jelovih šišara - .... za žetvu hljeba.

Puno snijega - …. mnogo hleba.

Duge ledenice krajem februara - ... za dugo proljeće.

Reference:

Zapartovich, B.B. S ljubavlju prema prirodi: didaktički materijal iz prirodoslovlja za osnovnu školu [tekst] / B.B. Zapartovich, E.N. Krivoručko, L.I. Solovyov. - M.: "Pedagogija", 1976. - P.53 -96.

Uzorova, O.V. Svi predmeti osnovne škole u kvizovima / O.V. Uzorova, E.A. Nefedov. - M.: Izdavačka kuća Astrel doo: Izdavačka kuća AST doo, 2002. - 128s.

Tsvetkova, N. Zimski kviz [tekst] / N. Tsvetkova // knjige, bilješke i igračke za Katjušku i Andrjušku. - 2003. - br. 12. – Str.62 – 64.

Sastavila: Belousova, O. I., vaspitačica