Opis specijaliteta po šiframa. Oxo je sveruski klasifikator specijalnosti po obrazovanju. Objekti okso klasifikacije

Sveruska klasifikacija obrazovnih specijalnosti OKSO RF u 2019. regulirana je ruskim zakonodavstvom. Ovo je ono na šta treba da se pozivate kada proučavate OKSO.

Dragi čitaoci! Članak govori o tipičnim načinima rješavanja pravnih pitanja, ali svaki slučaj je individualan. Ako želiš znati kako reši tačno svoj problem- kontaktirajte konsultanta:

PRIJAVE I POZIVI SE PRIMAJU 24/7 i 7 dana u nedelji.

Brzo je i BESPLATNO!

Opšti ruski klasifikacioni sistem specijalnosti u obrazovanju (OKSO) je sastavni deo Jedinstvene klasifikacije i kodiranja Ruske Federacije.

Razvijen je na osnovu Uredbe Vlade Rusije br. 121 „O mjerama za implementaciju Državnog programa tranzicije Rusije na usvojeni računovodstveni i strateški sistem kao odgovor na zahtjeve za uspostavljanje ekonomskog upravljanja na tržištu. u praktičnim aktivnostima drugih naroda” sa promjenama koje su se desile u sistemima visokog i srednjeg obrazovanja.

OKSO se zasniva na Federalnom zakonu „O obrazovnim aktivnostima“ i drugim regulatornim dokumentima Državnog komiteta Rusije.

Opšti aspekti

Pitanje koje se razmatra je vrlo složeno, zbog čega se u početku preporučuje da se upoznate sa osnovnim konceptima i ruskim zakonodavstvom.

Zahvaljujući tome, moguće je eliminirati mogućnost raznih vrsta nepreciznosti.

sta je to

OKSO je skraćeni naziv Opšteg sistema klasifikacije obrazovanja u Rusiji.

Napravljen je da pruži garancije za razmjenu informacija između općinskih vlasti u oblasti obrazovanja.

OKSO je prvenstveno osmišljen da reguliše ključna pitanja u oblasti obuke stručnjaka u različitim oblastima delatnosti.

Drugim riječima, OKSO obezbjeđuje potrebe tržišta u različitim oblastima aktivnosti, što u konačnici može dovesti do smanjenja pokazatelja.

Među ostalim izdanjima OKSO-a su sljedeća:

  • regulativa u obrazovnoj sferi;
  • pregled statičkih informacija;
  • brojanje i obrada materijala;
  • prilagođavanje bilansnih pokazatelja nivoa stručne osposobljenosti specijalista, u skladu sa prihvaćenim međunarodnim standardima.

OKSO uključuje:

  • viši;
  • srednje stručno obrazovanje.

Sam sistem klasifikacije zasniva se na Uredbi „O obrazovanju“ i drugim zakonskim aktima.

Koja je njegova svrha

OKSO je formiran sa ciljem regulisanja specijalnosti iz oblasti obrazovanja koje se obavljaju na teritoriji Rusije i koristi se tokom aktivnosti i razmene informacija u svim sistemima upravljanja Ruske Federacije bez izuzetka, koji obuhvataju:

  • nacionalni sistem;
  • ne nacionalni obrazovni sistem.

Konkretno, koristi se za rješavanje takvih važnih pitanja kao što su:

  • regulisanje prijema i diplomiranja kvalifikovanih specijalista;
  • statička računovodstvena evidencija o pitanju prijema, diplomiranja i daljeg usavršavanja;
  • uporedivost statistike u oblasti obrazovanja u Rusiji i drugim zemljama.

Predmetima klasifikacije koja se razmatra smatraju se:

  • struktura profesija;
  • oblast naučnog rada - nauka;
  • specijalizacija.

Grupa profesionalnih aktivnosti smatra se skupom specijalnosti koje se direktno odnose na bilo koju oblast koja se odražava u nazivu grupe 0 prema Rosstandartu.

Regulatorni okvir

Glavni regulatorni dokumenti su:

  1. Uredba Vlade Ruske Federacije „O obrazovanju“.

Ovi regulatorni dokumenti prikazuju sve ključne informacije o pitanju OKSO. Preporučuje se da se upoznate s njima kako biste smanjili rizik od raznih nesporazuma.

Ono što se zove Sveruski klasifikator obrazovnih specijalnosti OKSO

Prema ruskom zakonodavstvu, predmetima OKSO se smatraju profesije višeg i srednjeg obrazovanja.

Istovremeno, profesija znači:

  • sposobnost;
  • nivo znanja;
  • vještine.

Slične vještine i sposobnosti stječu se u obrazovnim institucijama.

Struktura koda

OKSO znači kolekciju kodnih mapiranja i dizajniran je u svrhu sistematizacije.

Sadrži strukturalni opis predmeta, posebno:

  • blok imena;
  • identifikacijski kanali;
  • kanali klasifikacijskih karakteristika.

Treba napomenuti da je u OKSO kanal za identifikaciju zasnovan na hijerarhijskoj opciji sistematizacije, i uz podršku za alternativni metod kodiranja.

Postoji nekoliko nivoa hijerarhijske sistematizacije:

  • specijalnost;
  • područje obuke;
  • dubinske kategorije pravaca.

Struktura kodnih displeja uključuje 6 cifara. Imaju niz oblika xxxxxxx, u kojem:

U razvijenom OKSO, kanal imenovanja uključuje:

  • naziv stečene profesije;
  • smjer područja za obuku;
  • naziv organizacije i sama specijalnost.

Displej koda u obliku 0101 00 1 prikazuje:

Primjer kodiranja stavki za sistematizaciju:

  1. Specijalnosti iz kategorije visokog obrazovanja.
  2. Visoko obrazovanje.

Vrijednost koda 0217 01 3 prikazuje:

Pogledajmo primjer sistematizacije u svrhu pododjeljka:

  1. Trend obuke u visokoškolskim ustanovama.
  2. Visoko obrazovanje.

Vrijednost koda 5101 00 2 prikazuje:

Kao što vidite, svaki kod nosi različite informacije.

Srednje stručno obrazovanje

  • fakulteti;
  • tehničke škole

Ova vrsta obrazovnog procesa usmjerena je na stjecanje praktičnih vještina u radnim specijalnostima.

Za neke profesije završavanje srednje škole smatra se najvišim stepenom obrazovanja.

To uključuje:

  • cirkuski izvođači;
  • baletni plesači;
  • druge umjetničke profesije;
  • rad u mašinstvu.

Obuka se izvodi na osnovu 9. i 11. razreda, a trajanje direktno zavisi od same specijalnosti.

U nekim situacijama ovaj tip obrazovanja se smatra poželjnijim:

  • zahtjevi za potencijalne studente su fleksibilniji nego na univerzitetima;
  • veliki broj budžetskih mjesta;
  • Srednje obrazovanje uključuje ogromnu količinu prakse.

Dodatne mogućnosti uključuju mogućnost istovremenog dobivanja nekoliko specijaliteta.

Visoko stručno obrazovanje

HPE (visoko stručno obrazovanje) je najviši obrazovni nivo, koji je usmjeren na obuku stručnjaka za menadžment u bilo kojoj oblasti djelatnosti.

Obuka se izvodi na osnovu završenog 11. razreda ili nakon sticanja diplome o srednjem obrazovanju.

Tokom obrazovnog procesa studenti dobijaju sva potrebna teorijska znanja.

Savremeni obrazovni sistem podrazumeva dodelu akademskih zvanja diplomcima:

  • bachelor;
  • ili magisterij.

Nivo obuke kvalifikovanih specijalista ostao je na nivou specijalista. U većini slučajeva to uključuje:

  • doktori i farmaceuti, uključujući zaposlene u hemijskoj industriji;
  • carinici;
  • stručnjaci za instrumentaciju;
  • specijalisti za savremenu računarsku tehnologiju (upravljanje automatizovanim mašinama, programiranje itd.).

Period obrazovnog procesa je 5 godina.

Istovremeno, potrebno je obratiti pažnju na činjenicu da se obrazovni program u visokoškolskim ustanovama izvodi u nekoliko varijanti, i to:

Redovno obrazovanje Klasična opcija za sticanje obrazovanja. Ovom vrstom obuke između nastavnika i učenika, znanje se stiče direktnim kontaktom, što automatski povlači za sobom i dubinsko proučavanje cjelokupnog izrađenog materijala. Ova vrsta obuke ne podrazumijeva mogućnost istovremenog održavanja službenog zaposlenja.
Vanredni studij Ova opcija savršeno sadrži pozitivne aspekte dnevnog obrazovanja i samostalnog rada u ovom smjeru. U većini slučajeva ovaj oblik preferiraju zaposleni građani koji su zainteresovani da unaprede svoje postojeće kvalifikacije, jer obuka ne zahteva pauzu u radu. Među nedostacima dopisnog obrasca uobičajeno je isticati potrebu za samostalnim proučavanjem i savladavanjem ogromne količine materijala u kratkom vremenu. Osim toga, ne zaboravite na trajanje obuke, koje se u prosjeku povećava za 1 godinu u odnosu na redovni kurs.
Učenje na daljinu (samostalno sticanje svih potrebnih vještina i znanja). Podrazumeva obrazovni proces korišćenjem personalnog računara. Kao i svaka druga vrsta treninga, i ova ima svojih prednosti i mana.

Među glavnim prednostima obrazovanja na daljinu smatraju se:

  • pristupačne cijene obrazovanja;
  • mogućnost stjecanja potrebnih vještina i sposobnosti u bilo koje vrijeme koje je pogodno za studenta, i bez prekidanja njegovih aktivnosti.

Među nedostacima je uobičajeno istaknuti:

  • nedostatak praktičnih vještina;
  • nizak nivo komunikacijskih vještina;
  • potreba za visokim nivoom motivacije za samostalno savladavanje nastavnog materijala.

Sveruski klasifikator obrazovnih specijalnosti ( OKSO) je sastavni dio Jedinstvenog sistema klasifikacije i kodiranja informacija (USCC) Ruske Federacije i pripremljen je kao dio implementacije Rezolucije Vijeća ministara - Vlade Ruske Federacije od 12. februara 1993. godine N 121 „O mjerama za implementaciju Državnog programa za tranziciju Ruske Federacije na sistem prihvaćen u međunarodnoj praksi računovodstva i statistike u skladu sa zahtjevima razvoja tržišne ekonomije“ uzimajući u obzir promjene koje su se dogodile u sistem visokog i srednjeg stručnog obrazovanja u Rusiji. OKSO zasniva se na odredbama Zakona Ruske Federacije „O obrazovanju“ i regulatornih dokumenata Državnog komiteta Ruske Federacije za visoko obrazovanje (Državni komitet za visoko obrazovanje Rusije).

Sveruski klasifikator specijalnosti u obrazovanju razvijen je za upotrebu umjesto Svesaveznog klasifikatora specijalnosti u obrazovanju (1 89 94) na teritoriji Ruske Federacije.

OKSO stvoren da reguliše obrazovne specijalnosti usvojene u Ruskoj Federaciji i namenjen je za upotrebu u procesu automatizovane obrade i razmene informacija na svim nivoima upravljanja nacionalnom ekonomijom Ruske Federacije, pokrivajući i državne i nedržavne sisteme višeg nivoa. i srednjeg stručnog obrazovanja u rješavanju sljedećih zadataka:

Regulacija prijema i diplomiranja specijalista;

Statističko računovodstvo prijema, diplomiranja i zapošljavanja specijalista;

Integracija sistema visokog i srednjeg stručnog obrazovanja Ruske Federacije u međunarodne obrazovne strukture;

Uporedivost obrazovne statistike u Rusiji i drugim zemljama.

Objekti klasifikacije u OKSO su grupe specijalnosti, oblasti znanja (nauke), specijalnosti srednjeg stručnog i visokog obrazovanja, oblasti obuke (u visokom obrazovanju), kao i specijalizacije.

Grupa specijalnosti je skup specijaliteta koji se odnose na bilo koju široku predmetnu oblast koja je navedena u nazivu grupe.

Oblast znanja (nauke) odražava prihvaćenu diferencijaciju nauka na prirodne, humanističke, tehničke, poljoprivredne, obrazovne nauke (koristi se za klasifikaciju objekata samo u visokom obrazovanju).

Pod specijalnošću ili područjem osposobljavanja podrazumijeva se skup znanja, vještina i sposobnosti stečenih kao rezultat obrazovanja i osiguravanja formulisanja i rješavanja određenih klasa stručnih zadataka.

Specijalizacija je specifičan skup znanja, vještina i sposobnosti usmjerenih na primjenu u lokaliziranom području profesionalne djelatnosti osobe u okviru navedene specijalnosti.

Kao karakteristika objekata klasifikacije koristi se nivo obučenosti.

Klasifikator se sastoji od dva dela:

Odjeljak 1 "Srednje stručno obrazovanje";

Odjeljak 2 "Visoko obrazovanje".

Odjeljak 1 "Srednje stručno obrazovanje" sadrži jedan pododjeljak - "Specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja".

Odjeljak 2 "Visoko obrazovanje" sadrži dva pododjeljka:

Pododjeljak 1 "Specijalnosti visokog obrazovanja";

Svaki pododjeljak OKSO sadrži klasifikaciju objekata na 3 nivoa. U pododjeljcima “Specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja” i “Specijalnosti visokog obrazovanja” razlikuju se sljedeći nivoi klasifikacije:

Grupa specijaliteta;

specijalnost;

Specijalizacija.

U pododjeljku „Pravci obuke u visokom obrazovanju“ razlikuju se sljedeći nivoi klasifikacije:

Područje znanja (znanosti);

Smjer obuke;

Specijalizacija.

Generalno OKSO je skup kodnih oznaka za objekte klasifikacije, imena ovih objekata i aspekte klasifikacijskih karakteristika objekata.

Strukturno, opis objekta klasifikacije uključuje:

Blok za identifikaciju objekta;

Blok naziva objekta;

Blok aspekata klasifikacijskih karakteristika objekta.

OKSO identifikacioni blok je konstruisan korišćenjem metode hijerarhijske klasifikacije, serijsko-rednih, sekvencijalnih i paralelnih metoda kodiranja. Dužina oznake koda je sedam digitalnih decimalnih mjesta (i kontrolni broj (CN).

Formula za strukturu oznake koda u identifikacionom bloku OKSO ima oblik:

XX + XX + XX + X + CC

Karakteristike identifikacionog koda su raspoređene na sljedeći način:

Sljedeće vrijednosti su prihvaćene za 7. znak:

1 - specijalnosti srednjeg stručnog obrazovanja;

3 - visokoškolske specijalnosti.

U oblasti visokog obrazovanja (Odeljak 2 „Visoko obrazovanje“), specijalnosti i oblasti obuke mogu se koristiti kao ekvivalentni objekti bez navođenja njihove pripadnosti nivou obuke, dakle, za odvojenu (nepreklapajuću) identifikaciju ovih objekata , dodijeljene su sljedeće serije kodova:

Za grupe specijalnosti u pododjeljku 1 "Specijalnosti visokog obrazovanja" dodjeljuje se niz kodova 01 - 50;

Za oblasti znanja (nauke) u pododjeljku 2 "Pravci obuke u visokom obrazovanju" istaknut je niz kodova 51 - 99.

Prilikom identifikacije specijalnosti i oblasti obuke kao glavnih objekata klasifikacije, dozvoljena je upotreba skraćenog 4-cifrenog koda (prva 4 znaka identifikacionog bloka).

Kontrolni broj je izračunat u skladu sa važećom metodologijom za izračunavanje i primjenu kontrolnih brojeva za zaštitu klasifikacionih kodova.

OKSO blok imena sadrži naziv grupe specijalnosti, oblasti znanja (nauka), specijalnosti, oblasti obuke ili specijalizacije.

Blok aspekata klasifikacijskih karakteristika (BFKP) za specijalnosti, oblasti obuke i specijalizacije sadrži aspekt koji karakteriše usklađenost datog objekta sa određenim položajem Međunarodne standardne klasifikacije obrazovanja (ISCED) UNESCO-a. Ovaj aspekt označava grupu obrazovnih programa prema ISCED-u i uključuje 5 znakova.

Formula za strukturu oznake koda je:

X+XX+XX

1. znak - stepen obrazovanja;

2., 3. znakovi - studijsko područje unutar nivoa;

4.5 znakovi - grupa obrazovnih programa u okviru studijskog područja.

Za objekte klasifikacije za visoko obrazovanje (odjeljak 2 “Visoko obrazovanje”) postoji drugi aspekt koji karakteriše:

Za specijalnosti i specijalizacije iz pododjeljka 1 - skraćena (četvoroznamenkasta) oznaka oblasti obuke kojoj je ova specijalnost (specijalizacija) dodijeljena;

Za područja obuke i specijalizacije u pododjeljku 2 - šifra grupe visokoškolskih specijalnosti kojoj je ova oblast osposobljavanja (specijalizacije) dodijeljena.

Napomena. Ove veze su uslovne i uspostavljaju se isključivo kako bi se osigurala uporedivost informacija prilikom rješavanja statističkih problema.

Formula za strukturu oznake koda aspekta, uključujući 4 znaka, je:

Znakovi su raspoređeni na sljedeći način:

Specijalnosti i oblasti obuke utvrđuje Državni komitet za visoko obrazovanje Rusije. Specijalizacije neophodne za potrebe statističkog računovodstva na saveznom nivou (filološke, lingvističke) utvrđuje Državni komitet za statistiku Rusije. Preostale specijalizacije određuju obrazovne ustanove na način koji je utvrdio Državni komitet za visoko obrazovanje Rusije, a u OKSO se ne odražavaju.

Primjeri kodiranja objekata klasifikacije za različite sekcije i pododjeljke OKSO su predstavljeni u nastavku.

Primjer kodiranja objekata klasifikacije za odjeljak 1 "Srednje stručno obrazovanje".

Šifra 0101 00 1 znači:

Primjer kodiranja objekata klasifikacije za pododjeljak 1 "Specijalnosti visokog obrazovanja" odjeljka 2 "Visoko obrazovanje".

Šifra 0217 01 3 znači:

Primjer kodiranja objekata klasifikacije za pododjeljak 2 “Pravci obuke u visokom obrazovanju” odjeljka 2 “Visoko obrazovanje”.

Šifra 5101 00 2 znači:

Sistem održavanja Sveruskog klasifikatora obrazovnih specijalnosti predviđa interakciju Državnog komiteta za visoko obrazovanje Rusije sa Državnim standardom Rusije.

Osigurava razmjenu informacija između državnih resora u obrazovnom sistemu, rješava probleme u oblasti obuke potrebnih stručnjaka u proizvodnji ili drugim oblastima, drugim riječima, OKSO vodi računa o potrebama tržišta u određenim oblastima djelatnosti, što u konačnici dovodi do smanjenja nezaposlenosti.

Među ostalim zadacima klasifikatora može se istaći regulisanje licenciranja u oblasti obrazovanja, korelacija nivoa obuke stručnjaka u Rusiji sa međunarodnim standardima i, naravno, statističko evidentiranje, analiza i obrada ovih podataka za postizanje iznad zadataka.

Sveruski klasifikator specijalnosti uključuje visoko i srednje stručno obrazovanje, zasnovano je na Zakonu „O obrazovanju“ i spiskovima oblasti obuke razvijenih u skladu sa njim, a njegovo održavanje reguliše Ministarstvo obrazovanja Rusije u bliskoj saradnji sa VNIIKI Gosstandarta.

OKSO objekti

Objekti OKSO su specijalnosti srednjeg i visokog stručnog obrazovanja, gde se veštine, znanja i veštine stečene tokom obuke u obrazovnim ustanovama uzimaju kao specijalnost, kada obučeni specijalisti postaju sposobni da rešavaju profesionalne probleme.

Struktura i kodovi u OKSO

Sveruski klasifikator specijalnosti je skup kodova, naziva objekata i njihovih dodatnih klasifikacionih karakteristika, koji su sažeti u jednoj tabeli. U ovom slučaju, kodiranje (identifikacija objekta) ima hijerarhijski sistem na tri nivoa, koristeći sekvencijalnu metodu za kodiranje. Svaki sljedeći nivo specificira prethodni, koji je, pak, neka generalizacija za sljedeći. OKSO kodovi imaju sledeći oblik: HHHHHH – šest digitalnih vrednosti, gde prve dve označavaju prvi nivo hijerarhije, 4 i 5 – drugi, a poslednje dve – treći. Na prvom nivou izdvajaju se proširene grupe specijalnosti koje odgovaraju širem predmetnom području. Na drugom nivou se sužava, a na trećem postaje specifičniji, gdje je posebno istaknuta sama specijalnost. Istovremeno, u bloku naziva, sveruski klasifikator specijalnosti dijeli nazive različitih nivoa klasifikacije različitim fontovima - podebljanim na drugom nivou i kurzivom na trećem.

Klasifikacione karakteristike OKSO

Dodatne karakteristike klasifikacije uključuju podatke o kvalifikacijama, koje određuju nivo obuke specijaliste. U ovoj fazi OKSO kodovi imaju oblik XX, odnosno predstavljaju dvije cifre, pri čemu prvi znak označava više ili srednje stručno obrazovanje, a drugi nivo obuke: bachelor, specijalista ili master za visoko obrazovanje i osnovno ili napredno za srednje obrazovanje. Dakle, ako treba da kodirate ceo naziv kvalifikacije u OKSO, dobijate šifru od 8 karaktera oblika HHHHHHHH (prvih šest za smer ili specijalnost i 2 za samu kvalifikaciju).

Skraćenica OKSO označava sveruski klasifikator specijalnosti u oblasti obrazovanja.

OKSO je skup kodova, naziva artikala i karakteristika njihovih pomoćnih karakteristika, naznačenih u jednoj tabeli.

Klasifikator specijalnosti je neophodan za razmjenu informacija između državnih organa nadležnih za obuku specijalizovanih kadrova u svim oblastima radne djelatnosti (proizvodnja, ekonomija, medicina i dr.).

Drugim riječima, prati se tržište rada, što rezultira smanjenjem stope nezaposlenosti u zemlji.

Objekti OKSO klasifikacije

OKSO objekti uključuju zanimanja visokog i srednjeg specijalizovanog obrazovanja.

Pod profesijom se u ovom slučaju podrazumevaju veštine, sposobnosti, znanja stečena tokom školovanja na fakultetima, institutima i drugim obrazovnim institucijama, u trenutku kada obučeni kadrovi postaju sposobni da samostalno rešavaju eventualne probleme i probleme.

Struktura i kodovi u OKSO

OKSO je zbirka kodnih oznaka za objekte klasifikacije, njihovih oznaka i pomoćnih svojstava.
Postoje 3 bloka strukturne slike objekta:

  • Ime;
  • autentikacija;
  • pomoćni klasifikacijska svojstva.

Zauzvrat, blok autentikacije je zasnovan na metodi hijerarhijske klasifikacije i metodi gradacijskog kodiranja.

Hijerarhijska klasifikacija je tri nivoa:

  • profesija;
  • profesionalno usmjeravanje;
  • proširene časove orijentacije i profesije.

Definicija koda se sastoji od 6 cifara:

  • prve 2 cifre– ovo su prošireni razredi;
  • treći i četvrti– stručno vođenje;
  • peta i šesta cifra naznačiti profesiju.

Br. Oznaka koda Naziv struke Kvalifikacija

Code Name

  • 160000 Zrakoplovna i raketna i svemirska tehnologija;
  • 220000 Automatizacija i upravljanje;
  • 270000 Arhitektura i građevinarstvo;
  • 280000 Sigurnost života, upravljanje okolišem i zaštita okoliša;
  • 25000 Reprodukcija i prerada šumskih resursa;
  • 120000 Geodezija i upravljanje zemljištem;
  • 130000 Geologija, istraživanje i razvoj mineralnih resursa;
  • 030000 humanističke nauke;
  • 020000 Prirodne nauke;
  • 060000 zdravstvena zaštita;
  • 230000 Informatika i računarstvo;
  • 090000 Sigurnost informacija;
  • 070000 Kultura i umjetnost;
  • 150000 Metalurgija, mašinstvo i prerada materijala;
  • 180000 Pomorska tehnologija;
  • 050000 Obrazovanje i pedagogija;
  • 170000 Oružje i sistemi oružja;
  • 200000 Instrumentacija i optika;
  • 110000 Poljoprivreda i ribarstvo;
  • 040000 društvene nauke;
  • 100000 Sektor usluga;
  • 260000 Tehnologija hrane i proizvoda široke potrošnje;
  • 190000 vozila;
  • 010000 Fizičke i matematičke nauke;
  • 240000 Hemijska i biotehnologija;
  • 080000 Ekonomija i menadžment;
  • 210000 Elektronički inženjering, radiotehnika i komunikacije;
  • 140000 Energetika, energetika i elektrotehnika.

Srednje stručno obrazovanje


Srednjim stručnim obrazovanjem obično se naziva nivo znanja stečenog u procesu studiranja na fakultetima, tehničkim školama ili na bazi nekih univerziteta.

Za jedan broj zanimanja, sticanje srednjeg stručnog obrazovanja je najviši stepen obrazovanja. U te specijalnosti spadaju cirkuski i baletni umjetnici, te neka druga umjetnička zanimanja.

Obuka se izvodi na bazi 9. i 11. razreda, trajanje zavisi od izabrane specijalnosti i broja završenih časova.

U nekim slučajevima, ova vrsta obrazovanja je poželjnija:

  • zahtjevi za kandidate su niži nego pri upisu na visokoškolske ustanove;
  • Ima dovoljno budžetskih mjesta mnogi;
  • Srednje obrazovanje je prvenstveno usmjereno na sticanje praktičnih vještina, kao rezultat toga, poslodavci daju prednost stručnjacima ovog nivoa;
  • Još jedna prednost je prijem nekoliko susjednih specijaliteti.

Primjeri softvera otvorenog koda prema sve-ruskom klasifikatoru:

  • Bušenje naftnih i gasnih bušotina – 130504– stečena kvalifikacija je procesni tehničar, moguća je dubinska obuka na ovom kursu, u ovom slučaju specijalnost će biti viši proizvodni tehničar. Obuka se odvija na bazi 9 (srednje opšte obrazovanje) i 11 razreda (srednje opšte obrazovanje).
  • medicinska sestra (060109)– nakon sticanja obrazovanja diplomirani student stiče kvalifikaciju medicinske sestre/medicinske sestre. Primaju se kandidati koji su završili 9. i 11. razred. Trajanje obuke je 46 kalendarskih mjeseci i 34 mjeseca.
  • Menadžment (po djelatnostima) – 080501- menadžer. Specijalista u ovoj industriji mora rješavati kadrovske i organizacijske probleme i aktivnosti upravljanja.
  • Organizacija ugostiteljskih usluga (100106)– menadžer kvalifikacija. Trajanje obuke je 2 godine i 10 mjeseci. Specijalista organizuje usluge u javnim ugostiteljskim objektima na različitim nivoima.

Iz datih primjera možemo zaključiti da postoji veliki izbor radnih zanimanja koja se u relativno kratkom roku mogu steći na fakultetima i tehničkim školama.

Visoko stručno obrazovanje

Visoko stručno obrazovanje (HPE) je najviši obrazovni nivo koji ima za cilj obuku stručnjaka za menadžment u bilo kojoj oblasti djelatnosti. Obuka se izvodi na osnovu završenog 11. razreda ili nakon sticanja diplome srednjeg stručnog obrazovanja. Tokom procesa učenja studenti dobijaju uglavnom teorijska znanja.

Savremeni obrazovni sistem podrazumeva dodelu diplomaca akademskim stepenom - bachelor (4 godine studija) i master (nakon dobijanja „bachelor“ 2 godine).

Obuka nekih profesionalaca i dalje ostaje na nivou „specijaliteta“. To uključuje doktore i farmaceute, kao i carinu. Period obuke za specijaliste je u prosjeku pet godina.

Proces sticanja visokoškolskih kvalifikacija odvija se u nekoliko oblika:

  • Redovno obrazovanje je klasičan način sticanja znanja. Kod ove forme dolazi do direktnog kontakta između nastavnog osoblja i učenika, što dovodi do dubljeg razumijevanja izabranog zanimanja i razvoja vještina potrebnih za to. Ova vrsta obuke uključuje odvajanje vremena od posla;
  • dopisna obuka. Ovaj oblik savršeno kombinuje pozitivne aspekte redovnog obrazovanja i samostalnog studiranja. Prije svega, učenje na daljinu pogodno je za zaposlene ljude kojima je potrebna napredna obuka, jer ne podrazumijeva odvajanje od proizvodnih aktivnosti. Među minusima vrijedi napomenuti potrebu za savladavanjem velike količine novog materijala u kratkom vremenskom periodu, osim toga, trajanje obuke u odnosu na redovno obrazovanje povećava se u prosjeku za godinu dana;
  • obrazovanje na daljinu(slobodan oblik sticanja znanja) podrazumeva učenje pomoću računara. Kao i svaka druga vrsta učenja, učenje na daljinu ima prednosti i nedostatke. Pozitivnim aspektima se može smatrati niska cijena obuke, mogućnost učenja u bilo koje prikladno vrijeme i u ugodnom okruženju, bez prekidanja rada. Nedostaci uključuju nedostatak praktičnih vještina, nedovoljan razvoj komunikacijskih vještina, a također je potrebno imati jaku motivaciju da samostalno i bez vanjske kontrole savladate veliku količinu informacija.

Primjeri visokog obrazovanja na OKSO

  • Mikroelektronika i poluprovodnički uređaji – 010803– stepen stručne spreme, trajanje studijskih godina. Stečena kvalifikacija je fizičar mikroelektronike.
  • Orijentalističke studije, afričke studije – 030800– Bachelor, Master. Diplomske kvalifikacije: diplomirani orijentalisti, magistar orijentalnih studija. Mogući su dalji postdiplomski studiji. Nakon završenog kursa diplomci su spremni za istraživačke i nastavne aktivnosti.
  • Medicinska kibernetika – 060114– visoke medicinske ustanove karakteriše samo specijalnost. Kvalifikacija: kibernetičar. Djelatnost specijaliste je razvoj i implementacija automatizovanih sistema tehničke kontrole radi poboljšanja kvaliteta zdravstvene zaštite stanovništva. Trajanje obuke je 6 godina.

Za prijem na visokoškolske ustanove u zemlji potrebno je da kandidati imaju potvrdu o završenim 11 razreda.

Sistem OKSO je izuzetno neophodan u savremenim ekonomskim odnosima. Uz njegovu pomoć budući studenti mogu razumjeti koje specijalnosti trebaju odabrati da bi bili konkurentni na tržištu rada.

  • Odgovorno za podršku klasifikatoru: Ministarstvo obrazovanja i nauke Rusije
  • Razlog: Rezolucija Državnog standarda Rusije od 30. septembra 2003. br. 276-st 01.01.2004.
  • Odobreno: 15.06.2005
  • Stupio na snagu: 10.01.2005
OKSO kod Naziv specijalnosti Kvalifikacije
Kod Ime
90000 Sigurnost informacija
210000 Elektronika, radiotehnika i komunikacije
30000 Humanističke nauke
140000 Energetika, energetika i elektrotehnika
100000 Servisno područje
280000 Sigurnost života, upravljanje okolišem i zaštita okoliša
50000 Obrazovanje i pedagogija
240000 Hemijska i biotehnologija
170000 Oružje i sistemi naoružanja
80000 Ekonomija i menadžment
10000 Fizičke i matematičke nauke
200000 Instrumentacija i optika
150000 Metalurgija, mašinstvo i prerada materijala
260000 Tehnologija hrane i proizvoda široke potrošnje
270000 Arhitektura i građevinarstvo
120000 Geodezija i upravljanje zemljištem
130000 Geologija, istraživanje i razvoj mineralnih sirovina
230000 Informatika i računarstvo
20000 Prirodne nauke
250000 Reprodukcija i prerada šumskih resursa
160000 Vazduhoplovna, raketna i svemirska tehnologija
190000 Vozila
60000 Zdravstvo
110000 Poljoprivreda i ribarstvo
40000 Društvene nauke
220000 Automatizacija i kontrola
180000 Pomorska tehnologija
70000 Kultura i umjetnost

Šta je OKSO

OKSO je skraćeni naziv Sveruskog klasifikatora specijalnosti. Klasifikator je kreiran kako bi se osigurala razmjena podataka između državnih odjela u oblasti obrazovanja. OKSO je dizajniran za rješavanje problema u oblasti obuke potrebnih stručnjaka u proizvodnji ili drugim oblastima. Drugim riječima, Sveruska klasifikacija specijalnosti uzima u obzir potrebe tržišta u različitim oblastima djelatnosti, što u konačnici dovodi do smanjenja stope nezaposlenosti.

Među ostalim zadacima OKSO-a, tu su i regulisanje licenciranja u oblasti obrazovanja, statistička analiza, evidentiranje i obrada informacija, regulisanje odnosa nivoa obuke ruskih stručnjaka u skladu sa međunarodnim standardima.

OKSO uključuje i visoko i srednje stručno obrazovanje. Klasifikator je zasnovan na Zakonu o obrazovanju i vaspitanju, kao i na spiskovima oblasti za obuku kadrova sačinjenim u skladu sa ovim zakonom. Održavanje klasifikatora regulirano je od strane Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije i VNIIKI Gosstandarta.

Koji su objekti klasifikovani u OKSO

Objekti Sveruskog klasifikatora specijalnosti su specijalnosti višeg i srednjeg stručnog obrazovanja. U ovom slučaju, specijalnost se odnosi na vještine, znanja i sposobnosti koje su stečene tokom procesa obuke u obrazovnoj ustanovi, kada obučeni stručnjaci postaju sposobni da rješavaju postavljene stručne zadatke.

Kakva je struktura i kodovi u OKSO

OKSO u cjelini predstavlja skup kodnih oznaka objekata za klasifikaciju, naziva ovih objekata i dodatnih klasifikacionih karakteristika.

Uključuje strukturni opis objekta:

  • Blok imena
  • Blok za identifikaciju
  • Dodatna svojstva bloka klasifikacije

U OKSO, identifikacijski blok se gradi korištenjem metode hijerarhijske klasifikacije, kao i korištenjem metode sekvencijalnog kodiranja. Mogu se razlikovati tri nivoa hijerarhijske klasifikacije:

  • Specijaliteti
  • Oblasti obuke
  • Proširene grupe oblasti i specijalnosti

Struktura koda uključuje šest decimalnih cifara. Ima sljedeći oblik: XXXXXXX, gdje:

  • Prvi i drugi znak odgovaraju proširenim grupama oblasti i specijalnosti obuke
  • Treći i četvrti znak su pravci pripreme
  • Peti i šesti znak su specijaliteti

U OKSO blok naziva uključuje nazive specijalnosti, oblasti obuke, nazive proširenih grupa oblasti i specijalnosti. Radi lakšeg korištenja klasifikatora, nazivi područja su istaknuti podebljanim slovima, a specijalnosti - kurzivom. Blok dodatnih klasifikacijskih karakteristika sadrži informacije o kvalifikacijama dodijeljenim po specijalnosti i području obuke. U koloni 1 bloka kvalifikacijskih dodatnih karakteristika navodi se šifra, u koloni 2 bloka - naziv kvalifikacije. Naziv kvalifikacije utvrđuje se listama smjerova i specijalnosti srednjeg stručnog i visokog obrazovanja koje je odobrilo Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije.



Ima li pitanja?

Prijavite grešku u kucanju

Tekst koji ćemo poslati našim urednicima: