Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi. Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesini karakterize eden bir alıntı

Yasal adres

Enstitüler ve fakülteler

  • Doğal Coğrafya Fakültesi. Sandalyeler:
    • Coğrafya
    • Kimya
    • Biyoloji
  • Pedagoji, Psikoloji ve Sanat Enstitüsü. Sandalyeler:
    • Okul Öncesi ve İlköğretim
    • Psikoloji
    • Pedagoji
    • Sanatsal eğitim
    • Koro sanatı ve müzik eğitimi yöntemleri
    • Müzikoloji ve enstrümantal eğitim
  • Filoloji ve Gazetecilik Enstitüsü. Sandalyeler:
    • gazetecilik
    • Ukrayna dili
    • ukrayna edebiyatı
  • Beden Eğitimi ve Spor Enstitüsü. Sandalyeler:
    • Beden eğitimi teorileri ve yöntemleri
    • Spor ve spor oyunları
    • Beden eğitimi ve fiziksel rehabilitasyonun mediko-biyolojik temelleri
    • beden Eğitimi
  • Tarih, Etnoloji ve Hukuk Enstitüsü. Sandalyeler:
    • Felsefe ve sosyo-politik disiplinler ve etnoloji
    • Dünya Tarihi
    • Ukrayna'nın tarihi ve kültürü
    • hukuk
  • Matematik, Fizik ve Teknolojik Eğitim Enstitüsü. Sandalyeler:
    • Matematik ve matematik öğretim yöntemleri
    • Fizik ve fizik öğretim yöntemleri, astronomi
    • Teknolojik eğitim, ekonomi ve can güvenliği
  • Yüksek Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora Çalışmaları Enstitüsü
    • Eğitimde Yenilikçi ve Bilgi Teknolojileri Bölümü
    • Lisansüstü, doktora ve yüksek lisans bölümleri
  • Yabancı Diller Üniversitesi. Sandalyeler:
    • Ingilizce filoloji
    • Germen ve Slav filolojisi ve yabancı edebiyat
    • yabancı Diller

rektörler

  • M.D. Zapolsky (1912-1922)
  • F.A. Kondratsky (1922-1924)
  • M.S. Shlepakov (1925-1930)
  • A. Ya. Giber (1930-1933)
  • Kimlik Maly (1933-1935)
  • T. O. Kupriyanov (1935-1937)
  • Ya.K. Litvinov (1937-1941)
  • P.T. Patzey (1944-1946)
  • O. M. Tkachenko (1946-1961)
  • I.P. Grushchenko (1969-1976)
  • N. M. Shunda (1976-2003)
  • O. V. Şestopalyuk (2003-2015)

Fahri Doktorlar, Fakülte ve Mezunlar

  • Ünlü yazar M. Stelmakh.
  • Şair ve nesir yazarı A. Myastkovsky.
  • Öğretmen, psikolojik bilimler doktoru I. Sinitsa.
  • Akademisyen O. Mazurkevich.
  • Pedagojik Eğitim ve Yetişkin Eğitimi Enstitüsü Müdürü, Ukrayna NAPS'nin tam üyesi Zyazyun Ivan Andreevich.
  • Habelated doktor, Eugenia Iwona Laska, Rzeszow Üniversitesi'nde (Polonya) profesör.
  • Evgeny Venger - Ukrayna Ulusal Bilimler Akademisi Sorumlu Üyesi, bilim ve teknoloji alanında Ukrayna Devlet Ödülü sahibi.
  • Oleg Khlevnyuk, Stalinizmin siyasi tarihinde tanınmış bir uzman, Tarih Bilimleri Doktoru, Mikhail Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi'nde (Rusya) Profesördür.
  • Viktor Ognevyuk, Ukrayna Bilimler Akademisi Akademisyeni, Felsefe Doktoru, Profesör, Kiev Devlet Pedagoji Üniversitesi Rektörü Boris Grinchenko.
  • Vitaliy Kaminsky - Biyolojik Bilimler Adayı, Doçent, Stockholm'deki Karolinska Tıp ve Cerrahi Enstitüsü'nde Öğretim Görevlisi (İsveç).
  • Nikolai Kiriyenko, bilim adamı, ekonomist, politik ekonomi uzmanı, profesör, Ekonomi Doktoru.
  • Gurvich Irina - Darmstadt Teknik Üniversitesi'nden Profesör (Almanya)
  • Volodymyr Strashkevich, Ukraynaca ve Latince öğretmeni (1944-1961). Filoloji adayı.

Ödüller ve itibar

1999 yılında, "Kiev Sofya" yarışmasının sonuçlarına göre, Pedagoji Üniversitesi Ukrayna'nın ilk beş pedagojik eğitim kurumuna ve 2000 ve 2001'de - Ukrayna'nın ilk on insani ve pedagojik yüksek kurumuna girdi. Buna ek olarak, 24 Ağustos 2002'de, Uluslararası Akademik Popülerlik ve Kalite Derecelendirmesi "Altın Şans", Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi'ne "Ukrayna'nın Bağımsızlığı" adaylığında "Yüksek nitelikli personelin eğitimine önemli bir katkı için" gümüş madalya verdi. Ukrayna'da halk eğitimi."

"Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi" makalesi hakkında bir inceleme yazın

notlar

Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesini karakterize eden bir alıntı

Prenses Marya ve Natasha her zamanki gibi yatak odasında buluştu. Pierre'in söylediklerini konuştular. Prenses Mary, Pierre hakkındaki fikrini açıklamadı. Natasha da ondan bahsetmedi.
"Eh, hoşçakal Marie," dedi Natasha. - Bilirsin, sık sık onun hakkında konuşmamamızdan korkuyorum (Prens Andrei), sanki duygularımızı küçük düşürmekten ve unutmaktan korkuyormuşuz gibi.
Prenses Mary derin bir iç çekti ve bu iç çekişle Natasha'nın sözlerinin doğruluğunu kabul etti; ama kelimelerle onunla aynı fikirde değildi.
- Unutmak mümkün mü? - dedi.
- Bugün her şeyi anlatmak benim için çok iyi oldu; ve zor ve acı verici ve iyi. Çok iyi, - dedi Natasha, - Onu kesinlikle sevdiğine eminim. Ondan sonra ona anlattım… ona söylediğim hiçbir şey yok mu? - aniden kızararak, diye sordu.
- Pierre? Oh hayır! Ne kadar güzel," dedi Prenses Mary.
Natasha aniden, Prenses Mary'nin uzun zamandır yüzünde görmediği eğlenceli bir gülümsemeyle, Biliyorsun, Marie, dedi. - Bir şekilde temiz, pürüzsüz, taze oldu; sadece banyodan, anladın mı? - ahlaki olarak banyodan. Gerçek?
"Evet," dedi Prenses Marya, "çok kazandı.
- Ve kısa bir frak ve kısa saç; kesinlikle, peki, kesinlikle hamamdan ... baba, oldu ...
Prenses Mary, “Onun (Prens Andrei) kimseyi onun kadar sevmediğini anlıyorum” dedi.
- Evet ve ondan özel. Erkeklerin çok özel olduklarında arkadaş canlısı olduklarını söylerler. Bu doğru olmalı. Gerçekten ona hiç benzemiyor mu?
Evet ve harika.
"Pekala, hoşçakal," diye yanıtladı Natasha. Ve aynı eğlenceli gülümseme, sanki unutulmuş gibi, uzun bir süre yüzünde kaldı.

Pierre o gün uzun süre uyuyamadı; Odada bir aşağı bir yukarı yürüdü, şimdi kaşlarını çattı, zor bir şey düşündü, aniden omuzlarını silkti ve titredi, şimdi mutlu bir şekilde gülümsüyordu.
Prens Andrei'yi, Natasha'yı, aşklarını düşündü ve sonra onun geçmişini kıskandı, sonra sitem etti, sonra bunun için kendini affetti. Sabahın altısıydı ve o odanın içinde dolaşmaya devam etti.
"Pekala, ne yapmalı. Onsuz yaşayamıyorsanız! Ne yapalım! Öyle olmalı," dedi kendi kendine ve aceleyle soyunarak, mutlu ve heyecanlı, ama hiçbir şüphe ve kararsızlık olmadan yatağına gitti.
“Gerekli, ne kadar garip görünse de, bu mutluluk ne kadar imkansız olursa olsun, onunla karı koca olmak için her şeyin yapılması gerekiyor” dedi kendi kendine.
Bundan birkaç gün önce Pierre, Cuma günü Petersburg'a hareket gününü belirlemişti. Perşembe günü uyandığında Savelich, yolculuk için eşyalarını toplama emri almak için yanına geldi.
“Petersburg'a nasıl gidilir? Petersburg nedir? Petersburg'da kim var? – istemeden, kendi kendine sordu. “Evet, çok uzun zaman önce, bu olmadan önce bile, bir nedenden dolayı Petersburg'a gidecektim” diye hatırladı. - Neyden? giderim belki. Ne nazik, özenli, her şeyi nasıl hatırlıyor! diye düşündü Savelich'in yaşlı yüzüne bakarak. Ve ne güzel bir gülümseme! düşündü.
"Eh, hâlâ özgür olmak istemiyor musun Savelich?" diye sordu.
- Neden ihtiyacım var, Ekselansları, Will? Geç sayımın altında, cennetin krallığı yaşadık ve seninle bir suç görmüyoruz.
- Peki ya çocuklar?
- Ve çocuklar yaşayacak, Ekselansları: Böyle beyler için yaşayabilirsiniz.
"Peki ya varislerim?" dedi Pierre. "Birden evleneceğim... Olabilir," diye ekledi istemsiz bir gülümsemeyle.
- Ve söylemeye cüret ediyorum: iyi bir şey, Ekselansları.
Pierre, "Ne kadar kolay düşünüyor," diye düşündü. Ne kadar korkutucu olduğunu, ne kadar tehlikeli olduğunu bilmiyor. Çok erken ya da çok geç… Korkunç!”
- Nasıl sipariş vermek istersiniz? Yarın gitmek ister misin? diye sordu Savelich.
- Değil; biraz erteleyeceğim. O zaman sana söyleyeceğim. Zahmet ettiğim için özür dilerim, ”dedi Pierre ve Savelich'in gülümsemesine bakarak şöyle düşündü:“ Ancak, şimdi Petersburg'un olmadığını ve her şeyden önce buna karar verilmesi gerektiğini bilmemesi ne kadar garip. Ancak, kesinlikle biliyor, ama sadece rol yapıyor. Onunla konuşmak? Ne düşünüyor? Pierre'i düşündü. Hayır, bir süre sonra.
Kahvaltıda Pierre, prensese dün Prenses Mary'nin evinde olduğunu söyledi ve onu orada buldu - kim olduğunu hayal edebiliyor musunuz? - Natalie Rostova.
Prenses, bu haberde Pierre'in Anna Semyonovna'yı gördüğü gerçeğinden daha olağandışı bir şey görmediğini iddia etti.
- Onu tanıyor musun? diye sordu.
Prensesi gördüm, diye yanıtladı. - Genç Rostov ile evli olduğunu duydum. Bu Rostov'lar için çok iyi olurdu; Tamamen bozulduklarını söylüyorlar.
- Hayır, Rostov'u tanıyor musun?
“Bu hikayeyi sadece o zaman duydum. Çok üzgünüm.
"Hayır, anlamıyor ya da öyleymiş gibi davranıyor," diye düşündü Pierre. "Ona da söylemesen iyi olur."
Prenses ayrıca Pierre'in yolculuğu için erzak hazırladı.
Pierre, "Hepsi ne kadar kibarlar," diye düşündü, "onlar için kesinlikle daha ilginç olamazken, şimdi tüm bunları yapıyorlar. Ve benim için her şey; harika olan bu."
Aynı gün, bir polis şefi, şimdi sahiplerine dağıtılmakta olan şeyleri almak için Faceted Chamber'a bir mütevelli gönderme önerisiyle Pierre'e geldi.
"Bu da," diye düşündü Pierre, polis şefinin yüzüne bakarak, "ne şanlı, yakışıklı bir memur ve ne kadar kibar! Şimdi böyle saçmalıklarla uğraşıyor. Ve dürüst olmadığını ve kullandığını söylüyorlar. Ne saçmalık! Ve yine de, neden kullanmasın? O böyle yetiştirildi. Ve herkes yapıyor. Ve bana bakan çok hoş, kibar bir yüz ve gülümsüyor.
Pierre, Prenses Mary ile yemeğe gitti.
Evlerin yangınları arasında sokaklarda ilerlerken, bu harabelerin güzelliğine hayran kaldı. Ren Nehri'ni ve Kolezyum'u resmedecek kadar andıran duvarlardan düşmüş evlerin bacaları, yanmış mahallerden birbirini gizleyerek uzanıyordu. Karşılaşan taksiciler ve biniciler, kütük kulübeleri kesen marangozlar, tüccarlar ve esnaf, hepsi neşeli, gülen yüzlerle Pierre'e baktı ve sanki şöyle dedi: “Ah, işte burada! Bakalım içinden ne çıkacak."
Prenses Mary'nin evinin girişinde Pierre, dün burada olmasının adaletinden şüpheliydi, Natasha'yı gördü ve onunla konuştu. "Belki ben uydurdum. Belki içeri girerim ve kimseyi görmem." Ama odaya girmeye vakti bulamadan, zaten tüm varlığında olduğu gibi, özgürlüğünden anında yoksun bırakılarak, onun varlığını hissetti. Yumuşak kıvrımları olan aynı siyah elbise ve dünkü saç modeliyle aynıydı ama tamamen farklıydı. Dün böyle olsaydı, odaya girdiğinde onu bir an olsun tanımadan edemezdi.
Onu neredeyse bir çocuk olarak tanıyordu ve sonra Prens Andrei'nin geliniydi. Gözlerinde neşeli, sorgulayıcı bir parıltı parladı; yüzünde sevecen ve garip bir şekilde yaramaz bir ifade vardı.
Pierre akşam yemeğini yer ve bütün akşam dışarıda otururdu; ama Prenses Mary Vespers'a gidiyordu ve Pierre onlarla birlikte ayrıldı.
Ertesi gün Pierre erken geldi, akşam yemeğini yedi ve bütün akşam oturdu. Prenses Mary ve Natasha'nın bir misafiri olduğu için mutlu oldukları gerçeğine rağmen; Pierre'in hayatındaki tüm ilgi şimdi bu evde yoğunlaşmasına rağmen, akşama kadar her şeyi konuşmuşlardı ve konuşma sürekli olarak önemsiz bir konudan diğerine geçti ve sık sık kesintiye uğradı. Pierre o akşam o kadar geç oturdu ki, Prenses Mary ve Natasha birbirlerine baktılar, belli ki onun yakında gitmesini bekliyorlardı. Pierre bunu gördü ve gidemedi. Onun için zorlaştı, garipti, ama oturmaya devam etti, çünkü kalkıp gidemedi.
Bunun sonunu öngörmeyen Prenses Mary, ilk kalkan oldu ve migrenden şikayet ederek veda etmeye başladı.
- Yani yarın Petersburg'a mı gidiyorsun? Tamam dedi.
Hayır, gitmiyorum, dedi Pierre aceleyle, şaşırmış ve gücenmiş gibi. - Hayır, Petersburg'a mı? Yarın; Sadece veda etmiyorum. Komisyon arayacağım ”dedi, Prenses Marya'nın önünde durup kızardı ve ayrılmadı.
Natasha ona elini verdi ve gitti. Prenses Mary, aksine, ayrılmak yerine bir koltuğa gömüldü ve parlak, derin bakışlarıyla Pierre'e sert ve dikkatle baktı. Daha önce açıkça gösterdiği yorgunluk şimdi tamamen gitmişti. Sanki kendini uzun bir sohbete hazırlıyormuş gibi derin derin içini çekti.
Natasha kaldırıldığında Pierre'in tüm utancı ve beceriksizliği anında ortadan kayboldu ve yerini heyecanlı bir animasyon aldı. Sandalyeyi hızla Prenses Marya'ya çok yaklaştırdı.
"Evet, sana söylemek istedim," dedi, sanki kelimelerle, onun bakışıyla cevap verdi. "Prenses yardım et bana. Ne yapmalıyım? umut edebilir miyim? Prenses, arkadaşım, beni dinle. Her şeyi biliyorum. Buna değmediğimi biliyorum; Şimdi bunun hakkında konuşmanın imkansız olduğunu biliyorum. Ama ben onun kardeşi olmak istiyorum. Hayır, istemiyorum... Yapamam...
Durup elleriyle yüzünü ve gözlerini ovuşturdu.
"Eh, işte burada," diye devam etti, görünüşe göre tutarlı bir şekilde konuşmaya çabalayarak. Onu ne zamandan beri sevdiğimi bilmiyorum. Ama onu tüm hayatım boyunca yalnız sevdim ve onu o kadar çok seviyorum ki onsuz bir hayat düşünemiyorum. Şimdi elini istemeye cesaret edemiyorum; ama belki onun benim olabileceği ve bu fırsatı kaçıracağım... fırsatı... korkunç. Söyle bana, umut edebilir miyim? Bana ne yapmam gerektiğini söyle? Sevgili prenses," dedi, bir duraksamanın ardından cevap vermeyince eline dokundu.
"Bana söylediklerini düşünüyorum," diye yanıtladı Prenses Mary. "Ne olduğunu sana söyleyeyim. Haklısın, şimdi ona aşktan ne demeli... - Prenses sustu. Şunu söylemek istedi: Aşktan bahsetmek artık onun için imkansız; ama durdu, çünkü üçüncü gün aniden değişen Natasha'dan, Pierre ona sevgisini ifade ederse sadece Natasha'nın rahatsız olmayacağını, sadece bunu istediğini gördü.
Prenses Marya yine de, "Ona şimdi söylemek imkansız," dedi.
"Ama ne yapacağım?
"Ver onu bana," dedi Prenses Mary. - Biliyorum…
Pierre, Prenses Mary'nin gözlerinin içine baktı.
"Peki, peki..." dedi.
"Sevdiğini biliyorum... seni sevecek," diye düzeltti Prenses Mary.
Bu sözleri söylemeye vakit bulamadan Pierre sıçradı ve korkmuş bir yüzle Prenses Mary'yi elinden tuttu.
- Neden düşünüyorsun? Sizce umut edebilir miyim? Sence?!
"Evet, sanırım," dedi Prenses Mary gülümseyerek. - Ailene yaz. Ve bana emanet et. Yapabileceğim zaman ona söyleyeceğim. Bunu diliyorum. Ve kalbim öyle olacağını hissediyor.
- Hayır, olamaz! Ne kadar mutluyum! Ama olamaz... Ne kadar mutluyum! Hayır olamaz! - dedi Pierre, Prenses Mary'nin ellerini öperek.
- St. Petersburg'a gidiyorsunuz; bu daha iyi. Sana yazacağım, dedi.
- Petersburg'a mı? Sürmek? Tamam, evet, gidelim. Ama yarın sana gelebilir miyim?
Ertesi gün, Pierre veda etmeye geldi. Natasha eski günlerden daha az canlıydı; ama o gün, bazen onun gözlerine bakan Pierre, ortadan kaybolduğunu, ne kendisinin ne de kendisinin artık olmadığını hissetti, ancak bir mutluluk hissi vardı. "Gerçekten? Hayır, olamaz," dedi kendi kendine, onun her bakışına, hareketine, ruhunu neşeyle dolduran her söze.

Profil

Eğitim yeterlilik seviyesi türleri:
- Genç Uzman,
- Üniversite mezunu,
- Uzman,
- Usta.

Fakülte listesi:
- Doğal Coğrafya Fakültesi;
- Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü;
- Beden Eğitimi ve Spor Enstitüsü;
- Filoloji ve Gazetecilik Enstitüsü;
- İleri Teknolojiler, Ekonomi ve Temel Bilimler Enstitüsü;
- Tarih, etnoloji ve hukuk enstitüsü;
- Yabancı Diller Üniversitesi;
- Müzikal ve pedagojik fakülte.

Başvuru sahipleri için bilgiler
Üniversiteye kabul için gerekli belgelerin listesi:
Pedagoji Üniversitesine kabul başvurusuna ekli:
- Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezinin Sertifikaları;
- 086-U formundaki tıbbi sertifika;
- 3 / 4 cm boyutunda 6 fotoğraf kartı;
- Yazışma kurslarına başvuranlar için öğretim deneyimi çalışma kitabından (yayınlandığı tarihteki çalışma kayıtları ile birlikte) bir alıntı (fotokopiler, pedagojik üniversitenin kabul komitesi tarafından orijinallerine göre veya öngörülen şekilde onaylanır).

Pasaport (yaşa göre pasaportu olmayan kişiler için doğum belgesi), askeri kimlik (işe alım istasyonuna kayıt belgesi), Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezi sertifikaları ve orijinal sağlık sertifikası 086-U (kopyalarını göndermek için) ) başvuru sahibi şahsen sunar.

Başvuru sahipleri, Ukrayna mevzuatı tarafından belirlenen veya düzenleyici yasal düzenlemeler tarafından belirlenen ilgili eğitim alanlarında (uzmanlık) eğitime kabul konusundaki koşullu kısıtlamalardan kaynaklanan yardımlar için başvuruda bulunurlarsa, başvuru sahipleri tarafından sunulabilir.

2009 yılında kabul için belgelerin sunulması için son tarih:
Tam zamanlı eğitim için belgelerin alınması 23 Haziran - 22 Temmuz arasında gerçekleştirilir.

Ek bilgi:
Doğal Coğrafya Fakültesine kabul için, aşağıdaki konularda Ukrayna Eğitim Kalitesini Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları gereklidir:

- Coğrafya, biyoloji veya kimya.

Pedagoji ve Psikoloji Enstitüsü'ne kabul için, aşağıdaki konularda Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları gereklidir:
- Ukrayna dili ve edebiyatı;
- Matematik veya biyoloji.

Beden Eğitimi ve Spor Enstitüsü'ne kabul için, aşağıdaki konularda Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları gereklidir:
- Ukrayna dili ve edebiyatı;
- Biyoloji;
ve beden eğitiminde bir giriş sınavı.

Filoloji ve Gazetecilik Enstitüsü'ne kabul için, Ukrayna Dili ve Edebiyatı Eğitim Kalitesini Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları ve yaratıcı bir görev gereklidir.

İleri Teknolojiler, Ekonomi ve Temel Bilimler Enstitüsü'ne kabul için, aşağıdaki konularda Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları gereklidir:
- Ukrayna dili ve edebiyatı;
- Matematik veya fizik.

Tarih, Etnoloji ve Hukuk Enstitüsü'ne kabul için, aşağıdaki konularda Ukrayna Eğitim Kalitesi Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları gereklidir:
- Ukrayna dili ve edebiyatı;
- Dünya Tarihi.

Yabancı Diller Enstitüsü'ne kabul için, Ukrayna Dili ve Edebiyatı Eğitim Kalitesini Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları ve yabancı dilde giriş sınavı gereklidir.

Müzik ve Eğitim Fakültesine kabul için, Ukrayna Dili ve Edebiyatı Eğitim Kalitesini Değerlendirme Merkezi'nin sertifikaları ve müzikte profesyonel sınavlar gereklidir.

Mikhail Kotsiubynsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi- Vinnitsa (Ukrayna) kentindeki yüksek eğitim kurumu IV akreditasyon seviyesi.

Mikhail Kotsiubynsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi
(VGPU)
orjinal isim Ukrayna Mykhailo Kotsiubinsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi
Kuruluş tarihi
rektör Doktora Doçent Natalia Ivanovna Lazarenko
öğrenciler yaklaşık 3 bin
Doktorlar 33
profesörler 30
Konum Ukrayna Ukrayna, Vinnitsa
Yasal adres 21100, Ukrayna, Vinnitsa, st. Ostrozski, 32
İnternet sitesi vspu.edu.ua

Öykü

1 Temmuz 1912 - Eğitim kurumu şehrin tahsis ettiği bir binada faaliyetlerine başladı. Mimar G. Artynov'un Zamostye'deki (şu anda Kotsiubinsky Bulvarı) projesine göre inşa edilmiş iki katlı küçük bir binaydı.

14 Eylül 1912 - Vinnitsa Öğretmenler Enstitüsü'nün resmi açılışı. Bölümlere veya fakültelere bölünmeden kurulmuştur. Bu eğitim kurumundan mezun olan bir öğrenci herhangi bir konuyu öğretebilir.

Eylül 1912 - Devlet Müşaviri, İlahiyat Adayı M. D. Zapolsky, 1922 yılına kadar bu görevi sürdüren enstitü müdürlüğüne atandı.

1917 Şubat Devrimi'nden sonra, Vinnitsa Öğretmen Enstitüsü'nde Ukrayna dili, edebiyatı ve tarihi dersleri verilmeye başlandı.

1917-1918 - ünlü şair P. S. Karmansky enstitüde Ukrayna edebiyatı öğretti, seçkin besteci K. G. Stetsenko şarkı söylemeyi öğretti.

1920'de öğretmen enstitüsü, halk eğitimi enstitüsü olarak yeniden düzenlendi.

1922'den 1924'e kadar enstitüye pedagoji öğretmeni F. A. Kondratsky başkanlık etti.

Kasım 1922'de Vinnitsa Halk Eğitim Enstitüsü, V. I. Lenin'in adını aldı.

1924 yılının başında, enstitü Kamenetz-Podolsky'ye devredildi ve yerel INO ile birleştirildi. Ancak, 1925'te Ukrayna Pedagoji Koleji adını aldı. Franko. M. S. Shlepakov müdür olarak atandı.

1926 - Ukrayna Pedagoji Koleji adını aldı. I. Franko, insani bir profilin yüksek öğrenim kurumu statüsünü aldı.

Ağustos 1930'da, Vinnitsa'da, Ukrayna SSR Halk Komiserleri Konseyi Kararı ile tekrar bir yüksek eğitim kurumu kuruldu - 4 bölümün çalıştığı Sosyal Eğitim Enstitüsü.

1930'dan 1933'e kadar A. Ya. Giber müdür olarak atandı.

1933 yılında, Ukrayna SSR Halk Eğitim Komiserliği kurulu, sosyal eğitim enstitülerini 4 yıllık bir eğitim süresi olan pedagojik enstitülere dönüştürdü. Kurumun isteğe bağlı bir yapısı getirildi.

1933'ten 1935'e kadar I. D. Maly enstitünün müdürüydü.

1 Eylül 1935'te Vinnitsa Pedagoji Enstitüsü, iki yıllık bir devlet öğretmenliği enstitüsüne dönüştürüldü.

22 Haziran 1941'de öğrenciler ve öğretmenler, ülkenin savunmasına katılımı tartıştıkları bir mitinge çağrıldı.

Eylül 1941'den itibaren Pedagoji Enstitüsü yeniden çalışmaya başladı. Bu, Edebiyat Profesörü Belinsky D. M. ve bölgesel eğitim bölümü başkanı Profesör Serafimovich V. O.

1 Ekim 1941 - Enstitü müdürlüğü, üç fakülteden oluşan yazışma bölümünün çalışmaya başladığını duyurdu. Ortaokullara Almanca öğretmenlerinin hazırlanmasına yönelik kurslar da vardı.

Şubat 1943'ten itibaren - Pedagoji Enstitüsü faaliyetlerini durdurdu.

1944 baharında enstitü, cadde üzerindeki 4 No'lu ortaokul binasında faaliyetlerine yeniden başladı. Gogol. Üç fakülte açıldı: tarih, edebiyat, fizik ve matematik. Pedagoji Enstitüsü'nde iki yıllık eğitim süresi olan bir öğretmen enstitüsü de vardı. P. T. Patsey enstitü müdürü olarak atandı.

1946'da O. M. Tkachenko müdür oldu (1961'den beri enstitü rektörü olarak çalıştı).

1953 yılında enstitü cadde üzerinde yeni ve geniş bir binaya taşındı. Krasnoznamennaya, 32 (şimdi K. Ostrozhsky St.).

1956 yılında iki fakülte faaliyete geçmiştir: beden eğitimi ve ilkokul öğretmeni yetiştirme. Aynı yıl, Tarih ve Filoloji Fakültesi (1953-1956 yılları arasında faaliyet gösterdi) Filoloji olarak yeniden düzenlendi.

1962 yılında İngilizce Fakültesi kuruldu. 1968 yılında - Müzik ve Eğitim Fakültesi. Doğal-coğrafi - 1976'da. 1971'de tarih öğretmenlerinin eğitimine devam edildi ve 1973'ten beri Tarih Fakültesi faaliyet gösteriyor.

1969'dan 1976'ya kadar Pedagoji Enstitüsü, 1976'dan 2003'e kadar I.P. Grushchenko tarafından yönetildi - N.M. Shunda.

1970-1980 döneminde. Enstitünün eğitim tabanı genişletildi. 3 No'lu Laboratuvar binası inşa edilmiş ve faaliyete geçirilmiştir, 2 No'lu bina teçhiz edilmiştir.2 No'lu ve 3 No'lu binalar arasında, onları birbirine bağlayan iki katlı bir odada, 600 kişilik beş özel oditoryum, bir kulüp ve bir kulüp bulunmaktadır. 750 kişilik toplantı salonu, kütüphane bölümleri, dört pansiyon.

1987 yılında sanatoryum-preventoryum "Pedagog" vardiya başına 100 yer için açıldı. Enstitünün 150'den fazla öğretmenine Ukrayna, Kazakistan ve Özbekistan'da mükemmel halk eğitimi öğrencisi unvanı verildi.

1979'da Vinnitsa Devlet Pedagoji Enstitüsü, Ukrayna'da birinci kategorinin dördüncü yüksek pedagojik kurumu oldu.

1993 yılında, enstitüye 4. akreditasyon seviyesi ve 2. - 3. seviye için 10 uzmanlık alanında eğitim faaliyetleri için bir lisans verildi.

1997 - Enstitü tarafından ilan edilen 14 uzmanlık, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belgelendirildi. 4 Şubat 1998 tarih ve 122 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile enstitü adını Pedagoji Üniversitesi olarak yeniden düzenledi. M. Kotsiubinsky.

9 Haziran 1998 - Devlet Akreditasyon Komisyonu, Pedagoji Üniversitesini IV. seviyedeki bir yüksek öğretim kurumu statüsü için akredite olarak tanıdı.

2003'ten beri Alexander Vasilyevich Shestopalyuk rektör olarak çalıştı. 2015 yılında bu görevden alındı ​​ve tüm akademik unvanları elinden alındı.

Enstitüler ve fakülteler

rektörler

  • M.D. Zapolsky (1912-1922)
  • F.A. Kondratsky (1922-1924)
  • M.S. Shlepakov (1925-1930)
  • A. Ya. Giber (1930-1933)
  • Kimlik Maly (1933-1935)
  • T. O. Kupriyanov (1935-1937)
  • Ya.K. Litvinov (1937-1941)
  • P.T. Patzey (1944-1946)
  • O. M. Tkachenko (1946-1961)
  • I.P. Grushchenko (1969-1976)
  • N. M. Shunda (1976-2003)
  • O. V. Şestopalyuk (2003-2015)
  • N. I. Lazarenko (2015-günümüz)

Fahri Doktorlar, Fakülte ve Mezunlar

  • Ünlü Ukraynalı yazar Mihail Stelmakh
  • Şair ve nesir yazarı A. Myastkovsky
  • Öğretmen, Psikoloji Doktoru I. Sinitsa
  • Akademisyen A. Mazurkevich
  • Pedagojik Eğitim ve Yetişkin Eğitimi Enstitüsü Müdürü, Ukrayna NAPS'nin tam üyesi Ivan Andreevich Zyazyun
  • Habelated Doktor, Rzeszow Üniversitesi'nde (Polonya) Profesör, Eugenia Iwona Laska
  • Evgeny Venger - Ukrayna Ulusal Bilimler Akademisi'nin ilgili üyesi, bilim ve teknoloji alanında Ukrayna Devlet Ödülü sahibi
  • Oleg Khlevnyuk, Stalinizmin siyasi tarihinde tanınmış bir uzman, Tarih Bilimleri Doktoru, Mikhail Lomonosov Moskova Devlet Üniversitesi'nde (Rusya) Profesördür.
  • Viktor Ogneviuk, Ukrayna Bilimler Akademisi Akademisyeni, Felsefe Doktoru, Profesör, Kiev Devlet Pedagoji Üniversitesi Rektörü Boris Grinchenko
  • Vitaliy Kaminsky - Biyolojik Bilimler Adayı, Doçent, Stockholm'deki Karolinska Tıp ve Cerrahi Enstitüsü'nde Öğretim Görevlisi (İsveç).
  • 1999 yılında, "Kiev Sofya" yarışmasının sonuçlarına göre, Pedagoji Üniversitesi Ukrayna'nın ilk beş pedagojik eğitim kurumuna ve 2000 ve 2001'de - Ukrayna'nın ilk on insani ve pedagojik yüksek kurumuna girdi. Buna ek olarak, 24 Ağustos 2002'de Uluslararası Akademik Popülerlik ve Kalite Derecelendirmesi "Altın Şans", Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi'ne "Yüksek nitelikli personelin eğitimine önemli katkılarından dolayı" adaylığında "Ukrayna'nın Bağımsızlığı" gümüş madalyası verdi. Ukrayna'da halk eğitimi."

    >VGPU onları. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi)

    VSPU onları. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi) - fakülteler, meslekler, kurslar, sınavlar, resmi web sitesi

    VSPU tarafından sunuldu. Mykhailo Kotsiubinsky (Mykhailo Kotsiubinsky'nin adını taşıyan Vinnitsa Devlet Pedagoji Üniversitesi) - fakülteler, meslekler, kurslar, sınavlar, resmi site.

    VSPU, Ukrayna'da yüksek mesleki eğitimin en eski ve en saygın eğitim kurumlarından biridir. Üniversite, 1912 yılında bir Öğretmenler Enstitüsü olarak kuruldu.

    Üniversite bugüne kadar neredeyse tüm okul konularını kapsayan 18 eğitim alanında personel yetiştirmektedir. Hem tam zamanlı hem de yarı zamanlı eğitim alabilirsiniz. Vinnitsa Pedagoji Üniversitesi, giriş sınavları sırasındaki rekabetin de kanıtladığı gibi, Ukrayna'da oldukça prestijli bir üniversitedir. 2011 istatistikleri, burada 7.000'den fazla öğrencinin okuduğunu gösterdi.

    Üniversite bazında 7 enstitü ve 1 fakülte bulunmaktadır:

    Filoloji ve Gazetecilik Enstitüsü

    Yabancı Diller Üniversitesi

    Matematik, Fizik ve Teknoloji Eğitimi Enstitüsü

    Beden Eğitimi ve Spor Enstitüsü

    Tarih, Etnoloji ve Hukuk Enstitüsü

    Pedagoji, Psikoloji ve Sanat Enstitüsü

    Yüksek Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora Çalışmaları Enstitüsü

    Doğal Coğrafya Bilimleri Fakültesi.

    Üniversitedeki eğitim süreci, aralarında Ukrayna Kültürünün Onurlu Çalışanları, Onurlu Sanatçılar vb. bulunan 38 bölüm ve yüksek nitelikli öğretim kadrosunun yardımıyla sağlanmaktadır. VSPU temelinde, lisansüstü ve doktora çalışmaları ile aday tezlerin savunması için konseyler bulunmaktadır.

    Yabancı diller üniversitenin gelişmesinde önemli bir rol oynamaktadır. VSPU'da yabancı dil öğretimi sürecini yürüten 4 bölüm bulunmaktadır:

    İngiliz Filolojisi Bölümü

    Yabancı Diller Bölümü

    Alman ve Slav Filolojisi ve Yabancı Edebiyatı Bölümü

    Goethe Enstitüsü-Ukrayna.

    Varlığı sırasında, Vinnitsa Pedagoji Üniversitesi temelinde Yabancı Diller Enstitüsü kendisini en iyi şekilde kurmuştur. Enstitü, İngilizce, Almanca ve Rusça filolojisinde yüksek nitelikli uzmanlar (5 yıllık eğitim), lisans (4 yıllık eğitim) ve ustalar (5 ila 6 yıllık eğitim) yetiştirmektedir. Olası eğitim biçimleri: tam zamanlı ve yarı zamanlı. Üniversitenin enstitü bünyesinde lisansüstü eğitim alma imkanı bulunmaktadır.

    Üniversite her yıl uluslararası, bölgesel, bilimsel-pratik, üniversiteler arası ve diğer türden seminer ve konferanslara ev sahipliği yapmaktadır. VSPU, Ukrayna'nın 50 üniversitesi ve dünyanın 20 ve daha fazla ülkesindeki önde gelen bilim merkezleri ile temas halindedir. Üniversitede öğrenciler için 5 yurt ve 1 sanatoryum "Pedagog" bulunmaktadır.

Sorularım var?

Yazım hatası bildir

Editörlerimize gönderilecek metin: