ธรรมชาติของไครเมียได้รับการคุ้มครองอย่างไร? ศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติและปัญหาการปกป้องสิ่งแวดล้อมของเขตสงวนไครเมียของแร่ธาตุหลักของแหลมไครเมีย

แหลมไครเมียเรียกว่าพิพิธภัณฑ์ธรรมชาติอย่างถูกต้อง ที่นี่ในภูเขาและบนที่ราบของแหลมไครเมียมีการผสมผสานที่ซับซ้อนของหินและแร่ธาตุกว่า 200 สายพันธุ์และแร่ธาตุที่มีอายุมากถึง 300 ล้านปี ในส่วนลึกของภูเขามีถ้ำ เหมือง และบ่อน้ำมากกว่า 800 แห่ง ซึ่งหลายแห่งตกแต่งด้วยรูปแบบการเผาที่ไม่เหมือนใคร ซึ่งเก็บซากสัตว์โบราณในคาบสมุทรไครเมีย ถ้ำที่ใหญ่ที่สุด - Kizil-Koba - มี 6 ชั้น, แม่น้ำใต้ดิน, ทะเลสาบ และความยาวของห้องแสดงภาพทั้งหมด 13.7 กม. ความลาดชันของภูเขาถูกตัดด้วยหุบเขา โตรกธาร และหุบเขาอันยิ่งใหญ่ ที่ลึกที่สุดของพวกเขา - แกรนด์แคนยอน - ถูกตัดเป็นความหนาของภูเขาที่ 320 ม. น้ำตกไครเมียของ Uchan-Su, Golovkinsky, Dzhur-Dzhur, น้ำบำบัดและตะกอนของทะเลสาบหลายแห่งของคาบสมุทรไครเมีย (Sakskoe, Sasyk , โชคเกตุ เป็นต้น) มีความสวยงาม

ความมั่งคั่งของพืชตระกูลไครเมียเป็นที่รู้จักกันดี: มีพืชป่ามากกว่า 2,600 สายพันธุ์ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพืชเฉพาะถิ่น (ต้นเมเปิลของสตีเวน, Hawthorn ของ Poyarkova, ไครเมีย "เอเดลไวส์") หรือเป็นวัตถุโบราณของยุคอดีต (ต้นสนชนิดหนึ่งสูงผลเล็ก สตรอเบอรี่ ต้นยูเบอร์รี่ เป็นต้น)

ทั้งหมดนี้ ในสภาพที่ผู้พักร้อนและนักท่องเที่ยวประมาณ 10 ล้านคนเดินทางมาที่แหลมไครเมียทุกปี จำเป็นต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษเป็นพิเศษเพื่อรักษาเอกลักษณ์ทางธรรมชาติของคาบสมุทร

ขั้นตอนแรกในการจัดระบบคุ้มครองวัตถุธรรมชาติหายากของแหลมไครเมียเกิดขึ้นทันทีหลังการปฏิวัติเดือนตุลาคม ตามความคิดของเลนินในการเปลี่ยนแหลมไครเมียให้กลายเป็นรีสอร์ทเพื่อสุขภาพของสหภาพทั้งหมด ได้มีการวางรากฐานสำหรับการปกป้องธรรมชาติของคาบสมุทร ในปี 1923 เขตอนุรักษ์ไครเมียได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. V.V. Kuibyshev. (ในปีพ.ศ. 2500 โดยคำสั่งของคณะรัฐมนตรีของสหภาพโซเวียต ได้มีการจัดระเบียบใหม่เป็นเขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าแห่งรัฐไครเมีย) แต่ทศวรรษ 1950 และ 1970 ได้เกิดผลโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการจัดเครือข่ายพื้นที่ธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษในแหลมไครเมีย นักวิทยาศาสตร์ได้ระบุ อธิบาย และทำแผนที่ภูมิประเทศที่ไม่ซ้ำกันหลายสิบแห่ง โดยค่อยๆ เครือข่ายเขตสงวน เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่า อนุสรณ์สถานทางธรรมชาติ และศิลปะการจัดสวนที่ได้รับการพัฒนาอย่างเป็นธรรม เพื่อปกป้องสิ่งหายากตามธรรมชาติ เป้าหมายหลักของพวกเขาคือการรักษาการสร้างสรรค์ที่เป็นเอกลักษณ์ของธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตและชุมชนหายากของสิ่งมีชีวิตเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา เพื่อให้แน่ใจว่ามีการคุ้มครองกองทุนพันธุกรรมของพืชและสัตว์ในภูมิประเทศที่เป็นแหล่งสืบพันธุ์ของธรรมชาติในสิ่งแวดล้อม

เครือข่ายภูมิทัศน์ที่ได้รับการคุ้มครองของแหลมไครเมียในปัจจุบันประกอบด้วยวัตถุ 157 รายการที่มีพื้นที่รวมมากกว่า 1,000 ตารางกิโลเมตร (3.7% ของอาณาเขตของแหลมไครเมียซึ่งเป็นหนึ่งในอัตราความอิ่มตัวที่มีการป้องกันสูงสุดในรัสเซีย) ภาพโมเสคของภูมิประเทศที่เป็นเอกลักษณ์นี้รวม 3 เขตสงวน (Yalta Mountain and Forest State Reserve, Cape Martyan State Reserve, Karadag State Reserve) และเขตอนุรักษ์ไครเมียและเศรษฐกิจการล่าสัตว์ (ครอบครอง 58.6% ของพื้นที่คุ้มครองทั้งหมดของคาบสมุทร) และ เขตสงวน 32 แห่ง (35% ของพื้นที่คุ้มครองทั้งหมด) รวมถึง 15 แห่งที่มีนัยสำคัญของสาธารณรัฐ (Cape Aya, Mount Ayu-Dag, Grand Canyon, Black River Canyon, Kachinsky Canyon, Khapkhal Gorge พร้อมน้ำตก Dzhur-Dzhur, Mount Kubalach, Karabi- ส่วน yayly, ทางเดิน Kanaka , ชายฝั่งของโลกใหม่, Arabat Spit, Karkinit Bay, ที่ราบลุ่ม Altaninsky, "Mountain Karst of the Crimea", "The Weeping Rock") นอกจากนี้ยังมีสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ 17 แห่งที่มีความสำคัญในท้องถิ่น (เขต Kas'el, บริภาษบริสุทธิ์ของหมู่บ้าน Grigorievka (เขต Krasnogvardeisky), Karalarsky (เขต Leninsky) เป็นต้น) กลุ่มที่เล็กกว่าสร้างเครือข่ายอนุสรณ์สถานทางธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครอง 87 แห่ง (3.3% ของพื้นที่คุ้มครองทั้งหมด) ในจำนวนนี้มี 13 แห่งที่มีนัยสำคัญของสาธารณรัฐ (Mount Koshka, Cape Karaul-Oba, Agarmysh Forest, Mangup-Kale Mountain, Belbek Canyon, Mt. Ak -Kaya, ทางเดิน Demerdzhi, เส้นทาง Kizil-Koba และถ้ำ, เหมือง Soldatskaya, เนินเขา Dzhau-Tepe, เส้นทาง Karasu-Bashi, ภูเขา Kara-Tau, โพรง Karabi-yaylinskaya) นอกจากนี้เครือข่ายที่ได้รับการคุ้มครองยังรวมถึง 10 พื้นที่คุ้มครอง (1.9% ของพื้นที่ของกองทุนคุ้มครอง: คาน Bolshoy Kastel, ชายฝั่ง Atlesh, Mount Opusk, แหลม Kazantip, Levadka Grove, ป่าใกล้ Topolevka, Chatyr-Daga yayla, หิน Laspi, หุบเขา Satera, Cape Alchak) ในที่สุดรัฐก็ปกป้องสวนสาธารณะไครเมีย 24 แห่ง - อนุสาวรีย์ศิลปะการทำสวน ในหมู่พวกเขามีสวนพฤกษศาสตร์แห่งรัฐ Nikitsky และสวนสาธารณะ 10 แห่ง - อนุสรณ์สถานสำคัญของสาธารณรัฐ (Forossky, Alupka, Miskhorsky, Kharaksky, Livadia, Massandrovsky, Gurzufsky, Kiparisey, Utes sanatorium park, Karasansky)

โดยสรุปเราทราบว่านอกเหนือจากการคุ้มครองการอนุรักษ์ดินแดนของสิ่งหายากตามธรรมชาติของแหลมไครเมียในปี 2521-2527 ส่วนสำคัญของพืชและสัตว์หายากของคาบสมุทรก็รวมอยู่ในสมุดปกแดงของสหภาพโซเวียต (พืชหลอดเลือด - 57 สปีชีส์, พืชล่าง - 6, เห็ด - 7 และสัตว์ - 58 สปีชีส์), ในปี 1980 - ใน Red Book ของยูเครน SSR (พืช 66 สายพันธุ์และสัตว์ 48 สายพันธุ์) รายชื่อตัวแทนที่ได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษของพืชและสัตว์รวมถึงสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ที่มีจำนวนลดลงหรือในพื้นที่ที่อยู่อาศัยของพวกเขา ทั้งหมดมี 178 สปีชีส์ดังกล่าว (รวมกันตามหนังสือปกแดงสองเล่ม - สหภาพโซเวียตและยูเครน SSR) ในไครเมีย: พืช - 93 สปีชีส์, สัตว์ - 85 นอกจากนี้พืชหายาก 29 สายพันธุ์ของคาบสมุทรยังได้รับการคุ้มครอง โดยการตัดสินใจของสภาภูมิภาคไครเมีย (1974) และ Yalta City (1971) สภาผู้แทนราษฎร

ลุดมิลา ออสตาเพนโก
บทคัดย่อของบทเรียน "การปกป้องพืชและสัตว์ในแหลมไครเมีย"

ธรรมชาติดั้งเดิม

หัวข้อ: « การคุ้มครองพืชและสัตว์ของแหลมไครเมีย»

เป้า: ชี้แจงความคิดของเด็กเกี่ยวกับ ปกป้องพืชและสัตว์. เสริมสร้างความรู้ของเด็กในสิ่งที่เป็น "จอง", "จอง", "เล่มแดง", ความหมายของพวกเขาสำหรับ การอนุรักษ์พันธุ์พืชและสัตว์หายาก.

รวมความรู้เกี่ยวกับ พืชและสัตว์ของแหลมไครเมีย(3-4 ตัวแทนที่ระบุไว้ในสมุดปกแดง เช่นเดียวกับชื่อสำรองที่ใหญ่ที่สุด (สำรอง)คาบสมุทร

พัฒนาความจำการคิดการพูดที่สอดคล้องกันความสนใจ

ปลูกฝังความรักในธรรมชาติและความสนใจใน ความปลอดภัยพืชและสัตว์หายาก เคารพตัวแทนของพวกเขา

วัสดุ: แผนที่ แหลมไครเมีย, ภาพประกอบ สัตว์และพืช.

พจนานุกรม: ตกอยู่ในอันตราย, พืช, สัตว์, "หมู่เกาะสวอน".

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. การบรรยายเบื้องต้น

ผู้ดูแล:

วันนี้เป็นของเรา อาชีพฉันต้องการเริ่มต้นด้วยการอ่านบทกวี ตั้งใจฟัง.

แผ่นดินนี้ช่างงดงาม ที่ซึ่งท้องฟ้าเป็นสีฟ้า

ทะเลสีฟ้าและป่าสีเขียว

บรู๊คดังและฟ้าร้องร่าเริง

นี่คือกลิ่นขนมปัง นี่คือบ้านของพ่อ

มาตุภูมิเป็นฝั่งพื้นเมืองของเรา

คุณเป็นประเทศที่ดีที่สุดในโลก

ผู้ดูแล:

บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไร? ประเทศที่เราอาศัยอยู่ชื่ออะไร

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

รัสเซียเป็นประเทศใหญ่ และบ้านเกิดเล็ก ๆ ของเราชื่ออะไร

คำตอบของเด็กๆ:

- … (สาธารณรัฐ แหลมไครเมีย)

ผู้ดูแล:

บ้านเกิดของเราชื่ออะไร

คำตอบของเด็กๆ:

เอฟปาทอเรีย!

ผู้ดูแล:

เมืองเล็กๆของเรา

ลานดอกไม้.

หอมกลิ่นทะเลพื้นเมือง

ลมร้อน.

ผู้ดูแล:

ถิ่นกำเนิดมากที่สุดในโลกสำหรับเราแต่ละคนคือ แหลมไครเมีย. พ่อแม่และเพื่อนของเราอาศัยอยู่ที่นี่ คุณเองก็เกิดที่นี่ แหลมไครเมีย- น่าทึ่งและเหลือเชื่อ ด้วยคำว่า « แหลมไครเมีย» ผู้คนเชื่อมโยงแดดร้อน ทะเลอุ่น ภูเขา สีแดดสดใสของความอลังการ ธรรมชาติของไครเมีย. ตั้งแต่สมัยโบราณ ไครเมียคาบสมุทรดึงดูดผู้คนด้วยสภาพอากาศที่อบอุ่น การผสมผสานที่ยอดเยี่ยมของสเตปป์ หุบเขา ทะเล ภูเขา อุดมสมบูรณ์ พืชและสัตว์. คนจากทั่วสารทิศ สันติภาพอยากไปเที่ยวที่นี่ ดินแดนไครเมียมีขนาดเล็กแต่เธอยินดีรับแขกเพราะเจ้าของของเธอเป็นคนมีอัธยาศัยดี

ชื่ออื่นสำหรับเรา - ผู้ที่อาศัยอยู่ใน แหลมไครเมีย?

คำตอบของเด็กๆ:

- … (ชาวไครเมีย)

ผู้ดูแล:

ใช่ ชาวไครเมียและไครเมียคือบ้านของเรา. กวีและนักเขียนหลายคนชื่นชมความงาม แหลมไครเมีย, เขียนเกี่ยวกับ บทกวีและเรื่องราวในแหลมไครเมีย.

แหลมไครเมียคือมาตุภูมิของเราจำไว้!

อย่าไว้ชีวิตเพื่อเห็นแก่เธอ

ให้เกาะสีเขียวแห่งนี้

พระอาทิตย์ขึ้นที่สงบสุข!

แหลมไครเมีย- นี่คือรีสอร์ทเพื่อสุขภาพและนี่คือสวนมหัศจรรย์

แหลมไครเมียคือผลไม้และองุ่นหวาน

แหลมไครเมีย- ที่นี่คือทะเลและสรวงสวรรค์

แหลมไครเมีย- นี่คือความงามของภูเขาทางใต้!

โลกที่สวยงามตลอดเวลาของปี

สัมผัสแสงแดดหรือสภาพอากาศเลวร้าย

บนโขดหินที่คลื่นซัด ทะเลที่ดุร้ายอยู่ไกล

Snowdrops เบ่งบาน, อัลมอนด์บนเนินเขา

ป่าสวย ภูเขางาม

สวนดอกไม้ที่กว้างใหญ่ไม่มีที่สิ้นสุด ...

ผู้ดูแล:

มาดูแผนที่กัน แหลมไครเมีย. ทำไม แหลมไครเมียเรียกว่าคาบสมุทร?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

มันถูกล้างโดยทะเลอะไร แหลมไครเมีย?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

แสดงบนแผนที่

ผู้ดูแล:

คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับทะเลดำ?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

คุณพูดอะไรเกี่ยวกับทะเลอาซอฟได้บ้าง?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

ชื่ออะไร คาบสมุทรไครเมียมาก่อน?

คำตอบของเด็กๆ:

- … (ตาวริดา, ตาวริกา)

ผู้ดูแล:

มีอะไรอีกบ้างบนคาบสมุทรที่สวยงามของเรา?

คำตอบของเด็กๆ:

- ... (ป่าไม้, หิน, แม่น้ำ, ทะเลสาบ, ถ้ำ, ภูเขา, สัตว์, พืช ฯลฯ. จ.)

ผู้ดูแล:

พวกบนคาบสมุทรของเรามีความแตกต่างกันมากมาย พืชและสัตว์. จำอะไรได้บ้าง พืชเติบโตในพื้นที่ของเรา? ชนิดไหน สัตว์อาศัยอยู่บนคาบสมุทรของเรา? นก? แมลง? ใครอาศัยอยู่ในทะเลดำ?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

ทำได้ดี! คุณรู้จักตัวแทนของพืชและสัตว์มากมาย และตอนนี้ขอเปลี่ยนเป็นหงส์ขาวและบินเหมือนพวกมันสักครู่!

2. นาทีทางกายภาพ "หงส์"

หงส์โบยบิน

ปีกกำลังกระพือ (การเคลื่อนไหวของมือที่ราบรื่นด้วยแอมพลิจูดขนาดใหญ่)

ก้มตัวเหนือน้ำ

ส่ายหัว (โน้มตัวไปข้างหน้าก้มตัว)

ตรงไปตรงมาและภาคภูมิใจที่พวกเขารู้วิธีที่จะยึดมั่น

นั่งเงียบๆบนน้ำ (หมอบ)

3. สนทนาต่อ

ผู้ดูแล:

ในบรรดานั้น สัตว์และพืชที่คุณตั้งชื่อไว้ มีเหลืออยู่น้อยมาก พวกเขาเรียกว่าหายาก ทำไมคุณถึงคิดว่ามันหายาก?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

หายาก สัตว์และพืชในประเทศของเราและในประเทศอื่นๆ ด้วย ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย. แต่คนที่ไร้เมตตามักจะฝ่าฝืนกฎหมายนี้ คนเรามักโหดร้ายกับ พืชและสัตว์. บ่อยครั้งที่ผู้คนไม่ละเว้นพวกเขา ทำลายพวกเขาเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง สัตว์บางชนิดทนทุกข์เพราะขนที่สวยงาม บางชนิดก็เพราะเนื้ออร่อย และบางตัวก็ทนทุกข์เพราะคนกลัวพวกมัน ค่อยๆ พืชและสัตว์ยังคงน้อยลงเรื่อยๆ

ดูภาพเหล่านี้ (แสดง).

นี้เป็นตราภิกษุ. และนี้เป็นผนึกปีกยาวธรรมดา. ภาพวาดเหล่านี้วาดโดยศิลปิน นี่คือภาพเหล่านี้ สัตว์ไม่มีใครสามารถทำได้ เพราะผู้คนทำลายพวกเขาทั้งหมด พวกเขาหายไปตลอดกาลและจะไม่ปรากฏอีกเลย

คนคิด: จะหยุดความอัปยศนี้อย่างไรไม่ให้สูญหายไป สิ่งมีชีวิต.

ต้นไม้ หญ้า ดอกไม้ และนก

พวกเขาไม่รู้วิธีป้องกันตนเองเสมอไป

หากถูกทำลาย

เราจะอยู่คนเดียวบนโลกใบนี้

ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์จึงตัดสินใจเผยแพร่ Red Book แต่ทำไมสีแดงและไม่ใช่สีอื่น? เพราะสีแดงคือสีแห่งอันตราย! ความสนใจ! หยุด มองไปรอบๆ คิดดูสิ! คิดถึงธรรมชาติ! เรากำลังใช้ประโยชน์จากความโปรดปรานของธรรมชาติมากเกินไปหรือไม่? เราแค่เอาและเอา

นี่คือสิ่งที่ Red Book ดูเหมือน แหลมไครเมีย. (แสดง). และยังมี Red Book ของรัสเซียอีกด้วย และเล่มแดงอื่นๆ

คุณคิดว่าความงามของธรรมชาติขึ้นอยู่กับบุคคลหรือไม่? มนุษย์ช่วยธรรมชาติเสมอหรือไม่?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

แต่เราผูกพันแน่นแฟ้นกับ พืชและสัตว์. มาทำลายนกกันเถอะ - แมลงจะกินพืชพรรณทั้งหมด - คนจะกินผักและผลไม้ไม่ได้ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นเสมอใน ธรรมชาติ: คนหนึ่งหายตัวไป อีกคนล้มป่วย คนที่สามเสียชีวิต

ลองดูภาพเหล่านี้ (แสดง). พวกเขาพรรณนา สัตว์,นก,แมลงที่ต้องการการป้องกัน พวกเขาใน เหลือเพียงเล็กน้อยสำหรับแหลมไครเมีย. คุณรู้จักใครในภาพเหล่านี้บ้าง?

คำตอบของเด็กๆ:

4. เกมการสอน "นก-ปลา-สัตว์"

ผู้ดูแล:

ฉันแนะนำให้คุณเล่นเกม คุณต้องใส่รูปภาพทั้งหมดเหล่านี้ในกล่องต่างๆ ใส่รูปแมลงในกล่องที่มีรูปแมลง ในกล่องนกหัวขวาน? นก. ในกล่องกระต่าย? สัตว์. ในกล่องปลาโลมา? ชาวทะเล.

5. สนทนาต่อ

ผู้ดูแล:

- พืชยังต้องการการปกป้องจากเรา (แสดง).

มากมายเหล่านี้ พืชที่คุณคุ้นเคย. อย่างไหน?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

และยังมีเหลืออยู่ไม่กี่คน

ในสมัยก่อนผู้คนใช้ของขวัญจากธรรมชาติอย่างชาญฉลาด พวกเขาไม่เคยฆ่าตัวเมียและลูก ปล่อยลูกปลาและปลาที่มีไข่จากอวน ตัดเฉพาะต้นไม้ที่แก่และเป็นโรคเท่านั้น

น่าเสียดายที่ทุกวันนี้ผู้คนลืมประเพณีอันดีงามเหล่านี้ของบรรพบุรุษไปแล้ว

แต่สิ่งที่ยอดเยี่ยมคือคนๆ หนึ่งรู้วิธีแก้ไขข้อผิดพลาดของเขา นอกจาก Red Book แล้ว ผู้คนยังคิดเกี่ยวกับเขตอนุรักษ์ธรรมชาติอีกด้วย เงินสำรองคืออะไร? เขตสงวนเป็นสถานที่ที่ธรรมชาติมีสิทธิที่จะอยู่อาศัยตามกฎหมายของตนเอง และคนไม่ยุ่งเกี่ยวกับพวกเขาบางครั้งมาที่สถานที่แห่งนี้ในฐานะแขก ในเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ ทุกอย่างได้รับการปกป้อง: สมุนไพร เห็ด นก ปลา และอื่นๆ มีชีวิตอยู่. ใครเคยไปหมู่บ้าน Koktebel บ้าง?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

ใกล้จะมีสำรอง ตั้งอยู่บนภูเขาไฟ Kara-Dag ที่ดับแล้ว ดูแผนที่ แหลมไครเมีย. นี่คือเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ Karadag (แสดง).

ผู้ดูแล:

ใครรู้อะไรอีกบ้าง แหลมไครเมียมีเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

ภายในอาณาเขตของ แหลมไครเมียวันนี้มีห้าสำรอง

เขตอนุรักษ์ธรรมชาติ Kazantip เป็นเขตสงวนของรัฐ ตั้งอยู่บนชายฝั่งตะวันตกเฉียงเหนือของคาบสมุทรเคิร์ชที่แหลมคาซานทิป

ไครเมียเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ - สำรองของรัฐ, สำรองที่ใหญ่ที่สุด แหลมไครเมีย. เนื้อที่ 44,175 ตร.ว. เขตสงวนประกอบด้วยพื้นที่ป่า 5 แห่งและสาขาวิทยา Razdolninsky "หมู่เกาะสวอน"และเขตสงวน Karkinitsky วิทยาของพื้นที่ชุ่มน้ำที่มีความสำคัญระดับชาติที่มีพื้นที่น้ำ 24,646 เฮกตาร์อยู่ภายใต้เขตอำนาจของการสำรอง

ส่วนหลักของเขตสงวนอยู่ที่ศูนย์กลางของสันเขาหลัก เทือกเขาไครเมีย.

Cape Martyan - เขตอนุรักษ์ธรรมชาติบนชายฝั่งทางใต้ แหลมไครเมีย, สำรองที่เล็กที่สุด - พื้นที่ของมันคือ 240 เฮกตาร์ (พื้นที่ 120 เฮกตาร์ 120 ของพื้นที่น้ำที่อยู่ติดกันของทะเลดำ).

Opuk Nature Reserve เป็นเขตอนุรักษ์ธรรมชาติที่ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของคาบสมุทรเคิร์ช เนื้อที่ 1,592.3 ไร่

เขตอนุรักษ์ธรรมชาติป่าภูเขายัลตา - เขตอนุรักษ์ของรัฐ พื้นที่ 14,523 ไร่ เขตสงวนรวมถึงป่าไม้ 4 แห่ง (ดินถล่ม, Gurzufskoye, Livadiyskoye, Alupkinskoye)และจุดสังเกต 4 จุด ในอาณาเขตของเขตสงวนมีสถานที่ท่องเที่ยวเช่นยอดเขา (ฟัน)เทือกเขา Ai-Petri (1234 ม. ถ้ำสามตา น้ำตก Wuchang-Su และช่องเขาบันไดปีศาจ

เขตสงวนทอดยาวไปตามชายฝั่งทะเลดำในแถบจากตะวันตกเฉียงใต้ไปตะวันออกเฉียงเหนือจาก Foros ถึง Gurzuf เป็นระยะทาง 40 กม. ความกว้างสูงสุดของเขตสงวนจากเหนือจรดใต้คือ 23 กม. อาณาเขตของเขตสงวนยังรวมถึงส่วนเล็ก ๆ ของชายฝั่งทะเลดำ

ผู้ดูแล:

คุณคิดว่าจำเป็นต้องปกป้องธรรมชาติในเขตอนุรักษ์ธรรมชาติเท่านั้นหรือไม่?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

อย่างถูกต้อง อารักขาธรรมชาติเป็นสิ่งจำเป็นทุกที่ มาจำกติกากัน อนุรักษ์ธรรมชาติ.

1. ในธรรมชาติ จงจำสิ่งที่คุณเห็น

2. เดินไปตามเส้นทาง

3.อย่าหักกิ่งไม้

4. ห้ามเหยียบย่ำดอกไม้ สมุนไพร

5. ห้ามตะโกน ห้ามเปิดเพลงดัง

6. ห้ามปีนรังนก

7.ห้ามจับแมลง

8. อย่าทำลายไมซีเลียม

9. ห้ามจับปลาทอดและกบ

10. อย่าฉีกใยแมงมุม

11. อย่าทิ้งไฟที่ไม่ดับ

12. อย่าทำลายจอมปลวก

เราจะช่วยของหายากได้อย่างไร พืชและสัตว์?

คำตอบของเด็กๆ:

ผู้ดูแล:

ให้เราเองไม่รุกรานพวกเขาเองและอย่าให้พวกเขาขุ่นเคืองจากผู้อื่น มาบอกทุกคนที่เรารู้จักเกี่ยวกับผู้ไม่มีที่พึ่ง พืชและดอกไม้.

ถ้าคุณต้องการเราจะทำ Red Book ของเราเองซึ่งจะอยู่ในโรงเรียนอนุบาลของเรา ทุกครั้งที่คุณเรียนรู้เกี่ยวกับของหายาก พืชหรือสัตว์, เราจะเติมเต็มด้วยรูปภาพและลายเซ็น จากนั้นทุกคนทั้งเราและผู้ใหญ่จะจดจำพวกเขาและจะไม่ทำให้ขุ่นเคือง

แล้วโลกของเราจะเป็นบ้านที่ใจดีและสวยงามสำหรับทุกคนสำหรับทุกคน สัตว์, สำหรับทุกอย่าง พืช.

ตอนนี้เรายืดนิ้วของเราแล้วหยิบดินสอและตกแต่งที่หายาก สัตว์และพืชหายากของแหลมไครเมีย!

6. ยิมนาสติกนิ้วมือ

แมงมุม (ไขว้แขน นิ้วมือแต่ละข้าง "วิ่ง" ไปตาม

ปลายแขนแล้วบนไหล่อีกข้างหนึ่ง)

แมงมุมเดินบนกิ่งไม้

และเด็ก ๆ ก็เดินตามเขาไป (แปรงลงอย่างอิสระ ดำเนินการ

สั่นไหว - ฝน.)

ทันใดนั้นฝนจากฟ้าก็เทลงมา (ตบมือบนโต๊ะ/เข่า)

ล้างแมงมุมลงกับพื้น (ฝ่ามือประกบกัน)

เพื่อนนิ้ว แผ่ออกไปจับมือคุณ - พระอาทิตย์ส่องแสง)

ดวงอาทิตย์เริ่มอุ่น (เราเคลื่อนไหวเหมือนใน

แมงมุมคลานอีกแล้ว ("แมงมุม" คลานบนหัว)

และเด็กทุกคนคลานตามเขาไป

ให้เดินบนกิ่งไม้

7. กิจกรรมอิสระของเด็ก

ภาพสีเด็กของหายาก สัตว์และพืชของแหลมไครเมีย.

ผล บทเรียน

Gubarenko S.A.
บทคัดย่อของบทเรียน "การปกป้องพืชและสัตว์ในแหลมไครเมีย"

ธรรมชาติดั้งเดิม

หัวข้อ:« การคุ้มครองพืชและสัตว์ของแหลมไครเมีย »

เป้า:ชี้แจงความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับการปกป้องพืชและสัตว์ . เสริมสร้างความรู้ของเด็กในสิ่งที่เป็น "จอง", "จอง", "เล่มแดง"ความสำคัญต่อการอนุรักษ์พันธุ์พืชและสัตว์หายาก .

เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับพืชและสัตว์ของแหลมไครเมีย (ตัวแทน 3-4 คนที่ระบุไว้ใน Red Book รวมถึงชื่อสำรองที่ใหญ่ที่สุด (สำรอง) ของคาบสมุทร

พัฒนาความจำการคิดการพูดที่สอดคล้องกันความสนใจ

เพื่อปลูกฝังความรักในธรรมชาติและความสนใจในการอนุรักษ์พันธุ์ไม้และสัตว์หายากให้เคารพตัวแทนของพวกเขา

วัสดุ:แผนที่ของแหลมไครเมีย ภาพประกอบของสัตว์และพืช .

พจนานุกรม:ใกล้สูญพันธุ์ พืช สัตว์ "หมู่เกาะสวอน"

ความคืบหน้าของบทเรียน:

1. การบรรยายเบื้องต้น

ผู้ดูแล:

วันนี้ฉันต้องการเริ่มบทเรียนโดยการอ่านบทกวี ตั้งใจฟัง.

แผ่นดินนี้ช่างงดงาม ที่ซึ่งท้องฟ้าเป็นสีฟ้า

ทะเลสีฟ้าและป่าสีเขียว

บรู๊คดังและฟ้าร้องร่าเริง

นี่คือกลิ่นขนมปัง นี่คือบ้านของพ่อ

มาตุภูมิเป็นฝั่งพื้นเมืองของเรา

คุณเป็นประเทศที่ดีที่สุดในโลก

ผู้ดูแล:

บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไร? ประเทศที่เราอาศัยอยู่ชื่ออะไร

รัสเซียเป็นประเทศใหญ่ และบ้านเกิดเล็ก ๆ ของเราชื่ออะไร

ผู้ดูแล:

บ้านเกิดของเราชื่ออะไร

ผู้ดูแล:

เมืองเล็กๆของเรา

ลานดอกไม้.

หอมกลิ่นทะเลพื้นเมือง

ลมร้อน.

ผู้ดูแล:

ถิ่นกำเนิดมากที่สุดในโลกสำหรับเราแต่ละคนคือแหลมไครเมีย พ่อแม่และเพื่อนของเราอาศัยอยู่ที่นี่ คุณเองก็เกิดที่นี่ แหลมไครเมียนั้นน่าทึ่งและยอดเยี่ยม ด้วยคำว่า « แหลมไครเมีย » ผู้คนเชื่อมโยงดวงอาทิตย์ที่ร้อนระอุ, ทะเลที่อบอุ่น, ภูเขาที่น่าดึงดูดใจ, สีที่สดใสของแสงแดดของธรรมชาติไครเมียอันงดงาม ตั้งแต่สมัยโบราณ คาบสมุทรไครเมียได้ดึงดูดผู้คนด้วยสภาพอากาศที่ไม่รุนแรง เป็นการผสมผสานที่ยอดเยี่ยมของสเตปป์ หุบเขา ทะเล ภูเขา พืชพรรณและสัตว์นานาชนิด ผู้คนจากทั่วทุกมุมโลกต้องการเยี่ยมชมที่นี่ ดินแดนไครเมียมีขนาดเล็ก แต่ยินดีต้อนรับแขกด้วยความยินดีเพราะเจ้าของเป็นคนอัธยาศัยดี

ชื่ออื่นสำหรับเรา - ผู้ที่อาศัยอยู่ในแหลมไครเมียคืออะไร?

ผู้ดูแล:

ใช่ พวกเราคือไครเมีย และไครเมียคือบ้านของเรา กวีและนักเขียนหลายคนชื่นชมความงามของแหลมไครเมียเขียนบทกวีและเรื่องราวเกี่ยวกับแหลมไครเมีย

แหลมไครเมียคือมาตุภูมิของเรา จำไว้!

อย่าไว้ชีวิตเพื่อเห็นแก่เธอ

ให้เกาะสีเขียวแห่งนี้

พระอาทิตย์ขึ้นที่สงบสุข!

โลกที่สวยงามตลอดเวลาของปี

สัมผัสแสงแดดหรือสภาพอากาศเลวร้าย

บนโขดหินที่คลื่นซัด ทะเลที่ดุร้ายอยู่ไกล

Snowdrops เบ่งบาน, อัลมอนด์บนเนินเขา

ป่าสวย ภูเขางาม

สวนดอกไม้ที่กว้างใหญ่ไม่มีที่สิ้นสุด ...

ผู้ดูแล:

ลองดูที่แผนที่ของแหลมไครเมีย ทำไมไครเมียถึงเรียกว่าคาบสมุทร?

ผู้ดูแล:

ไครเมียถูกล้างด้วยทะเลอะไร?

ผู้ดูแล:

แสดงบนแผนที่

ผู้ดูแล:

คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับทะเลดำ?

ผู้ดูแล:

คุณพูดอะไรเกี่ยวกับทะเลอาซอฟได้บ้าง?

ผู้ดูแล:

คาบสมุทรไครเมียก่อนหน้านี้ชื่ออะไร

คำตอบของเด็กๆ:

-(ทอริดา, ทอริกา)

ผู้ดูแล:

มีอะไรอีกบ้างบนคาบสมุทรที่สวยงามของเรา?

คำตอบของเด็กๆ:

ป่าไม้ หิน แม่น้ำ ทะเลสาบ ถ้ำ ภูเขา สัตว์ , พืช ฯลฯ

ผู้ดูแล:

พวกมีพืชและสัตว์ต่าง ๆ มากมายบนคาบสมุทรของเรา จำพืชที่เติบโตในพื้นที่ของเรา? สัตว์อะไรอาศัยอยู่บนคาบสมุทรของเรา? นก? แมลง? ใครอาศัยอยู่ในทะเลดำ?

ผู้ดูแล:

ทำได้ดี! คุณรู้จักตัวแทนของพืชและสัตว์มากมาย และตอนนี้ขอเปลี่ยนเป็นหงส์ขาวและบินเหมือนพวกมันสักครู่!

2. Fizminutka "หงส์"

หงส์โบยบิน

ปีกกำลังกระพือ (การเคลื่อนไหวของมือที่ราบรื่นด้วยแอมพลิจูดขนาดใหญ่)

ก้มตัวเหนือน้ำ

ส่ายหัว (โน้มตัวไปข้างหน้าก้มตัว)

ตรงไปตรงมาและภาคภูมิใจที่พวกเขารู้วิธีที่จะยึดมั่น

นั่งเงียบๆบนน้ำ (หมอบ)

3. สนทนาต่อ

ผู้ดูแล:

ในบรรดาสัตว์และพืชที่คุณตั้งชื่อ มีสัตว์เหลืออยู่น้อยมาก พวกเขาเรียกว่าหายาก ทำไมคุณถึงคิดว่ามันหายาก?

ผู้ดูแล:

สัตว์และพืชหายากในประเทศของเราและในประเทศอื่นๆ ก็ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมายเช่นกัน . แต่คนที่ไร้เมตตามักจะฝ่าฝืนกฎหมายนี้ มนุษย์มักโหดร้ายกับพืชและสัตว์ บ่อยครั้งที่ผู้คนไม่ละเว้นพวกเขา ทำลายพวกเขาเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง สัตว์บางชนิดทนทุกข์เพราะขนที่สวยงาม บางชนิดก็เพราะเนื้ออร่อย และบางตัวก็ทนทุกข์เพราะคนกลัวพวกมัน พืชและสัตว์จะค่อยๆ ลดลงเรื่อยๆ

ดูภาพเหล่านี้

นี้เป็นตราภิกษุ. และนี้เป็นผนึกปีกยาวธรรมดา. ภาพวาดเหล่านี้วาดโดยศิลปิน แต่จะไม่มีใครสามารถถ่ายภาพสัตว์เหล่านี้ได้ เพราะผู้คนทำลายพวกมันทั้งหมด พวกเขาหายไปตลอดกาลและจะไม่ปรากฏขึ้นอีกเลย

คนคิด: จะหยุดความอัปยศนี้ได้อย่างไร เพื่อป้องกันการหายตัวไปของสิ่งมีชีวิตเดียว

ต้นไม้ หญ้า ดอกไม้ และนก

พวกเขาไม่รู้วิธีป้องกันตนเองเสมอไป

หากถูกทำลาย

เราจะอยู่คนเดียวบนโลกใบนี้

ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์จึงตัดสินใจเผยแพร่ Red Book แต่ทำไมสีแดงและไม่ใช่สีอื่น? เพราะสีแดงคือสีแห่งอันตราย! ความสนใจ! หยุด มองไปรอบๆ คิดดูสิ! คิดถึงธรรมชาติ! เรากำลังใช้ประโยชน์จากความโปรดปรานของธรรมชาติมากเกินไปหรือไม่? เราแค่เอาและเอา

นี่คือสิ่งที่ Red Book of Crimea ดูเหมือน . และยังมี Red Book ของรัสเซียอีกด้วย และเล่มแดงอื่นๆ

คุณคิดว่าความงามของธรรมชาติขึ้นอยู่กับบุคคลหรือไม่? มนุษย์ช่วยธรรมชาติเสมอหรือไม่?

ผู้ดูแล:

แต่เรามีความผูกพันอย่างแน่นแฟ้นกับพืชและสัตว์ มาทำลายนกกันเถอะ - แมลงจะกินพืชพรรณทั้งหมด - คนจะกินผักและผลไม้ไม่ได้ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในธรรมชาติเสมอ: คนหนึ่งหายไป - อีกคนล้มป่วย - หนึ่งในสามเสียชีวิต

ลองดูภาพเหล่านี้ พรรณนาถึงสัตว์ นก แมลง ที่ต้องการการปกป้อง มีเพียงไม่กี่คนที่เหลืออยู่ในแหลมไครเมีย คุณรู้จักใครในภาพเหล่านี้บ้าง?

4. เกมการสอน "นก-ปลา-สัตว์"

ผู้ดูแล:

ฉันแนะนำให้คุณเล่นเกม คุณต้องใส่รูปภาพทั้งหมดเหล่านี้ในกล่องต่างๆ ใส่รูปแมลงในกล่องที่มีรูปแมลง ในกล่องนกหัวขวาน? นก. ในกล่องกระต่าย? สัตว์. ในกล่องปลาโลมา? ชาวทะเล.

5. สนทนาต่อ

ผู้ดูแล:

พืชก็ต้องการการปกป้องจากเราเช่นกัน

พืชหลายชนิดเหล่านี้คุ้นเคยกับคุณ อย่างไหน?

ผู้ดูแล:

และยังมีเหลืออยู่ไม่กี่คน

ในสมัยก่อนผู้คนใช้ของขวัญจากธรรมชาติอย่างชาญฉลาด พวกเขาไม่เคยฆ่าตัวเมียและลูก ปล่อยลูกปลาและปลาที่มีไข่จากอวน ตัดเฉพาะต้นไม้ที่แก่และเป็นโรคเท่านั้น

น่าเสียดายที่ทุกวันนี้ผู้คนลืมประเพณีอันดีงามเหล่านี้ของบรรพบุรุษไปแล้ว

แต่สิ่งที่ยอดเยี่ยมคือคนๆ หนึ่งรู้วิธีแก้ไขข้อผิดพลาดของเขา นอกจาก Red Book แล้ว ผู้คนยังคิดเกี่ยวกับเขตอนุรักษ์ธรรมชาติอีกด้วย เงินสำรองคืออะไร? เขตสงวนเป็นสถานที่ที่ธรรมชาติมีสิทธิที่จะอยู่อาศัยตามกฎหมายของตนเอง และคนไม่ยุ่งเกี่ยวกับพวกเขาบางครั้งมาที่สถานที่แห่งนี้ในฐานะแขก ทุกอย่างได้รับการคุ้มครองในพื้นที่สำรอง: สมุนไพร เห็ด นก ปลา และสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ใครเคยไปหมู่บ้าน Koktebel บ้าง?

ผู้ดูแล:

ใกล้จะมีสำรอง ตั้งอยู่บนภูเขาไฟ Kara-Dag ที่ดับแล้ว ดูแผนที่ของแหลมไครเมีย นี่คือเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ Karadag

ผู้ดูแล:

และใครจะรู้ว่าเขตสงวนธรรมชาติอื่น ๆ ในแหลมไครเมียมีอะไรบ้าง?

ผู้ดูแล:

ในอาณาเขตของแหลมไครเมียวันนี้มีห้าสำรอง

เขตอนุรักษ์ธรรมชาติ Kazantip เป็นเขตสงวนของรัฐ ตั้งอยู่บนชายฝั่งตะวันตกเฉียงเหนือของคาบสมุทรเคิร์ชที่แหลมคาซานทิป

เขตอนุรักษ์ธรรมชาติไครเมียเป็นเขตสงวนของรัฐ ซึ่งเป็นเขตสงวนที่ใหญ่ที่สุดของแหลมไครเมีย เนื้อที่ 44,175 ตร.ว. เขตสงวนประกอบด้วยป่าไม้ 5 แห่งและสาขาวิทยา Razdolninsky "เกาะ Lebyazhy" เช่นเดียวกับเขตอนุรักษ์ Karkinitsky ของพื้นที่ชุ่มน้ำที่มีความสำคัญระดับชาติด้วยพื้นที่น้ำ 24,646 เฮกตาร์

ส่วนหลักของเขตสงวนอยู่ที่ศูนย์กลางของสันเขาหลักของเทือกเขาไครเมีย

Cape Martyan เป็นเขตอนุรักษ์ธรรมชาติบนชายฝั่งทางตอนใต้ของแหลมไครเมีย ซึ่งเป็นเขตสงวนที่เล็กที่สุด - พื้นที่ของมันคือ 240 เฮกตาร์ (พื้นที่ 120 เฮกตาร์, 120 แห่งจากทะเลดำที่อยู่ติดกัน)

Opuk Nature Reserve เป็นเขตอนุรักษ์ธรรมชาติที่ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของคาบสมุทรเคิร์ช เนื้อที่ 1,592.3 ไร่

เขตอนุรักษ์ธรรมชาติป่าภูเขายัลตา - เขตอนุรักษ์ของรัฐ พื้นที่ 14,523 ไร่ เขตอนุรักษ์ธรรมชาติประกอบด้วยป่าไม้ 4 แห่ง (Oleznevoe, Gurzufskoye, Livadiyskoye, Alupkinskoye) และจุดสังเกต 4 จุด ในอาณาเขตของเขตสงวนมีสถานที่ท่องเที่ยวเช่นยอดเขา (ฟัน)เทือกเขา Ai-Petri (1234 ม. ถ้ำสามตา น้ำตก Wuchang-Su และช่องเขาบันไดปีศาจ

เขตสงวนทอดยาวไปตามชายฝั่งทะเลดำในแถบจากตะวันตกเฉียงใต้ไปตะวันออกเฉียงเหนือจาก Foros ถึง Gurzuf เป็นระยะทาง 40 กม. ความกว้างสูงสุดของเขตสงวนจากเหนือจรดใต้คือ 23 กม. อาณาเขตของเขตสงวนยังรวมถึงส่วนเล็ก ๆ ของชายฝั่งทะเลดำ

ผู้ดูแล:

คุณคิดว่าจำเป็นต้องปกป้องธรรมชาติในเขตอนุรักษ์ธรรมชาติเท่านั้นหรือไม่?

ผู้ดูแล:

ถูกต้องคุณต้องปกป้องธรรมชาติในทุกที่ มาจำกฎการอนุรักษ์ธรรมชาติกัน

1. ในธรรมชาติ จงจำสิ่งที่คุณเห็น

2. เดินไปตามเส้นทาง

3.อย่าหักกิ่งไม้

4. ห้ามเหยียบย่ำดอกไม้ สมุนไพร

5. ห้ามตะโกน ห้ามเปิดเพลงดัง

6. ห้ามปีนรังนก

7.ห้ามจับแมลง

8. อย่าทำลายไมซีเลียม

9. ห้ามจับปลาทอดและกบ

10. อย่าฉีกใยแมงมุม

11. อย่าทิ้งไฟที่ไม่ดับ

12. อย่าทำลายจอมปลวก

เราจะช่วยพืชและสัตว์หายากได้อย่างไร?

ผู้ดูแล:

ให้เราเองไม่รุกรานพวกเขาเองและอย่าให้พวกเขาขุ่นเคืองจากผู้อื่น เราจะบอกทุกคนที่เรารู้จักเกี่ยวกับพืชและดอกไม้ที่ไม่มีที่พึ่ง

ถ้าคุณต้องการเราจะทำ Red Book ของเราเองซึ่งจะอยู่ในโรงเรียนอนุบาลของเรา ทุกครั้งที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับพืชหรือสัตว์หายาก เราจะเพิ่มรูปภาพและคำอธิบายภาพลงไป จากนั้นทุกคนทั้งเราและผู้ใหญ่จะจดจำพวกเขาและจะไม่ทำให้ขุ่นเคือง

แล้วโลกของเราจะเป็นบ้านที่ใจดีและสวยงามสำหรับทุกคน สัตว์และพืชทุกชนิด

ตอนนี้เรายืดนิ้วของเราแล้วหยิบดินสอและตกแต่งสัตว์หายากและพืชหายากของแหลมไครเมีย !

6. ยิมนาสติกนิ้วมือ

แมงมุม (ไขว้แขน นิ้วมือแต่ละข้าง "วิ่ง" ไปตาม

ปลายแขนแล้วบนไหล่อีกข้างหนึ่ง)

แมงมุมเดินบนกิ่งไม้

และเด็ก ๆ ก็เดินตามเขาไป (แปรงลงอย่างอิสระ ดำเนินการ

สั่นไหว - ฝน.)

ทันใดนั้นฝนจากฟ้าก็เทลงมา (ตบมือบนโต๊ะ/เข่า)

ล้างแมงมุมลงกับพื้น (ฝ่ามือประกบกัน)

ให้เพื่อนกางนิ้วออกจับมือ - พระอาทิตย์ส่องแสง)

ดวงอาทิตย์เริ่มอุ่น (เราเคลื่อนไหวเหมือนใน

จุดเริ่มต้น.)

แมงมุมคลานอีกแล้ว ("แมงมุม" คลานบนหัว)

และเด็กทุกคนคลานตามเขาไป

ให้เดินบนกิ่งไม้

7. กิจกรรมอิสระของเด็ก

เด็ก ๆ ระบายสีภาพสัตว์และพืชหายากของแหลมไครเมีย

สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงเรียน Kovylnenskaya ตั้งชื่อตาม A. Smolko" Razdolnensky เขตของสาธารณรัฐไครเมีย

หัวข้อ การปกป้องธรรมชาติของแหลมไครเมีย ผลงานของผู้ใส่ใจในการปกป้องธรรมชาติ

ชั่วโมงเรียน

จัดทำโดยครูประถม

MBOU "โรงเรียน Kovylna ตั้งชื่อตาม A. Smolko"

มักซิมชุก กาลินา อิวานอฟนา

หัวข้อ . การคุ้มครองธรรมชาติของแหลมไครเมีย แรงงานของประชาชน กังวลเกี่ยวกับการปกป้องธรรมชาติ . การเดินทางสู่ป่าไครเมีย (เขตสีเขียว บริภาษ ภูเขา ฯลฯ) พืชพรรณของภูมิภาคที่อยู่อาศัย กฎการปฏิบัติขั้นพื้นฐานในระหว่างการทัศนศึกษาประวัติศาสตร์ธรรมชาติ อ่างเก็บน้ำ (ทะเล ทะเลสาบ แม่น้ำ น้ำพุ) และภูเขา: โอกาสในการพักผ่อนหย่อนใจ

เป้าหมาย:

เกี่ยวกับการศึกษา: - เข้าใจถึงความจำเป็นในการปกป้องและปกป้องธรรมชาติของแหลมไครเมีย - ขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับธรรมชาติของแหลมไครเมีย แสดงความสร้างสรรค์และเอกลักษณ์กระตุ้นความสนใจอย่างแข็งขันในกิจกรรมเพื่อปกป้องและปรับปรุงสิ่งแวดล้อม อภิปรายผลที่ตามมาของผลกระทบต่อธรรมชาติของมนุษย์เพื่อแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับผลงานของศิลปินรัสเซีย (I.K. Aivazovsky, I.I. Levitan, A.P. Bogolyubov, K.A. Korovin) นักเขียนและกวี (A.S. Pushkin, A.K. Tolstoy, M. Gorky, M.M. Kotsyubinsky, ฯลฯ ) ที่ร้องเพลงความงามของไครเมีย ธรรมชาติ;

เกี่ยวกับการศึกษา :

ปลูกฝังความรักต่อแผ่นดินแม่ พัฒนาความรู้สึกของความจำเป็นในการรักษาธรรมชาติเพื่อสร้างทักษะและพฤติกรรมในทางปฏิบัติ

การพัฒนา: - เพื่อให้นักเรียนสนใจในเนื้อหาที่เสนอเพื่อให้พวกเขามีโอกาสศึกษาหัวข้อนี้ต่อไปอย่างอิสระ

อุปกรณ์ : หนังสือเกี่ยวกับแหลมไครเมีย: Podgorodetsky แหลมไครเมีย ธรรมชาติ; วี. สุโครูคอฟ. คุณรู้จักแหลมไครเมียหรือไม่ อัลบั้มรูป. หน้าต่างสู่ธรรมชาติ ตำนานแห่งแหลมไครเมีย; Bogolyubova V. D. Nikitsky พฤกษศาสตร์; Vorontsov E. A. แกรนด์แคนยอน; นิตยสาร "Krymusha"; L. Ogurtsova. เด็กหญิงและปลาโลมา ภาพประกอบของสายพันธุ์ธรรมชาติไครเมีย: พืช สัตว์ แมลง ภูเขา น้ำตก ทะเลดำและอาซอฟ ถ้ำไครเมีย karst คาบสมุทรไครเมีย

คอมพิวเตอร์; โปรเจ็กเตอร์มัลติมีเดีย กระดานโต้ตอบ; การนำเสนอ; โปสเตอร์ - epigraphs สำหรับบทเรียน; เครื่องหมาย

คำแนะนำ: ก่อนชั้นเรียน นักเรียนจะถูกจัดกลุ่ม แต่ละกลุ่มจะเลือกหัวข้อที่จะทำงาน:

1. กำหนดกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมมนุษย์ในธรรมชาติ อธิบายความหมายของนิพจน์ "เพื่อปกป้องธรรมชาติหมายถึงการปกป้องมาตุภูมิ";

2. วาดป้ายสิ่งแวดล้อม

3. จัดทำรายงานข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับธรรมชาติของแหลมไครเมีย

บทกวี ปริศนาเกี่ยวกับสัตว์ พืชของแหลมไครเมีย

บนกระดาน: ภาพประกอบของสายพันธุ์ธรรมชาติไครเมีย พืช สัตว์

1. บทประพันธ์:

รักมากขึ้นเรื่อยๆ

ทุกเมตรของดินแดนประหลาดนี้

ดวงตะวันที่แผดเผาอยู่เหนือเธอ

ภูเขาที่แผดเผาอยู่ไกลๆ

หมู่บ้านร้อนอบอ้าว

ฝูงสัตว์เหน็ดเหนื่อยจากความร้อน...

ถอนหายใจร้อนระอุ

เพลงคลั่งไคล้ของจักจั่น

และในความเพ้อหนักของลมแห้ง

ในฝุ่นหนามที่ไร้ความปราณี

ฉันยังคงรักต่อไปโดยไม่สร่างเมา

ทุกเมตรของดินแดนที่ยากลำบากนี้

ปล่อยให้มันมืดมนปล่อยให้มันไม่ร้อง

ปล่อยให้เป็นเรื่องผิดปกติในแหลมไครเมีย

ยู.วี. ดรูนิน่า

ความคืบหน้าของบทเรียน

ครู-ดูภาพประกอบที่อยู่ตรงหน้าคุณบนกระดาน อธิบายสิ่งที่คุณเห็น

ให้ความสนใจกับนิทรรศการหนังสือที่อยู่ตรงหน้าคุณ ตั้งชื่อพวกเขา(คำตอบของเด็กจะได้ยิน)

บอกฉันทีว่าวันนี้เราจะคุยเรื่องอะไรกันในชั้นเรียน

(เกี่ยวกับแหลมไครเมียธรรมชาติของมัน)

อุช. แน่นอนเราจะพูดถึงลักษณะเฉพาะของแหลมไครเมีย แต่เราจะพูดถึงความจำเป็นในการอนุรักษ์ไว้ด้วย

เรื่องราวของครู:

ครู: วันนี้คุณมีโอกาสได้ชื่นชมสถานที่ที่สวยงามที่สุดแห่งหนึ่งในโลก ปาโบล เนรูด้า กวีชาวชิลีผู้ยิ่งใหญ่เรียกไครเมียว่าคำสั่งบนหน้าอกของโลก ไม่เพียงแค่เขาเท่านั้น แต่ยังมีคนที่มีความคิดสร้างสรรค์อีกมากมายที่หลงใหลในความงามของดินแดนแห่งนี้ ซึ่งเหล่าทวยเทพได้สร้างขึ้นเพื่อตนเอง แต่จากนั้นก็นำเสนอต่อผู้คน
แหลมไครเมียเป็นมุมที่ยอดเยี่ยมของธรรมชาติที่เอื้อเฟื้อ เป็นพิพิธภัณฑ์กลางแจ้ง เวทมนตร์ในชื่อไครเมียมากแค่ไหน!

1. ทำความคุ้นเคยกับผลงานของศิลปินและกวีชาวรัสเซียที่อุทิศงานให้กับแหลมไครเมีย ( สไลด์ #2-4)

กิโลกรัม. Paustovsky (1892-1968) เขียนว่า:

“ดินแดนของเรามีมุมที่สวยงามจนการมาเยือนทุกครั้งทำให้รู้สึกมีความสุข….นั่นคือแหลมไครเมีย…”

กวีชาวโปแลนด์ A. Mickiewicz ตกตะลึงในเสน่ห์ของชายฝั่งทางตอนใต้ของแหลมไครเมีย เขียนว่า: "ก่อนฉันเป็นประเทศที่มีมนต์ขลัง ฟ้าใสที่นี่ ใบหน้าสวยมาก..."

“ ฉันเดินที่นี่ราวกับอยู่ในความฝัน” กวีชาวยูเครน M.M. Kotsyubinsky ถ่ายทอดความประทับใจของเขา

"เขาเดินด้วยความชื่นชมอย่างเป็นใบ้ ... " - M. Gorky ยอมรับในเรื่อง "My Companion"

บทชื่นชมมากมายเกี่ยวกับแหลมไครเมียเป็นของกวี A. S. Pushkin .

แหลมไครเมียเป็นสถานที่ที่น่าทึ่งที่ทุกคนเคยมาที่นี่ชื่นชม เขาไม่ได้ปล่อยให้นักเขียนกวีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศิลปินที่มาเยี่ยมชมที่นี่ด้วย

ศิลปินและอาจารย์ A.M. Dubinchik กล่าวว่า "ภูมิทัศน์คือคำสารภาพของศิลปิน"

คำถามสำหรับเด็ก:

คำสารภาพหมายถึงอะไร? (สารภาพ บอกความจริง บอกความลับ)

และศิลปินสามารถสารภาพและสารภาพต่อหน้าเราได้อย่างไร ผู้ชม พรรณนาถึงธรรมชาติ? (หลงรักเธอ)

ดูการนำเสนอภาพนิ่ง "แหลมไครเมียในผลงานของศิลปิน": (สไลด์ #5-9)

1. ไอ.เค. Aivazovsky "คืนแสงจันทร์ในแหลมไครเมีย"

2. แอล.ไอ. เลวีแทน "ชายฝั่งไครเมีย"

3. เอ.พี. Bogolyubov "Gurzuf และ Ayu-Dag"

4. A. Kuindzhi "แหลมไครเมีย Yayla"

5 .เค.เอ. โคโรวิน.

คาบสมุทรไครเมียเป็นหนึ่งในคาบสมุทรทางตอนใต้ของยุโรป พื้นที่ของคาบสมุทรประมาณ 26,000 ตารางเมตร ม. กม. ความยาวของแหลมไครเมียจากเหนือจรดใต้ 205 กม. จากตะวันออกไปตะวันตก 324 กม. แหลมไครเมียมีลักษณะเฉพาะจากการมีอยู่ของเขตภูมิอากาศ 2 แห่ง: บนชายฝั่งทางใต้ - กึ่งเขตร้อน ในส่วนอื่น ๆ ของอาณาเขต - ภูมิอากาศแบบทวีปที่อบอุ่นพอสมควร สิ่งนี้ทำให้คาบสมุทรสามารถรับชื่อไข่มุกแห่งยุโรปได้อย่างถูกต้อง ธรรมชาติของแหลมไครเมียนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ที่นี่ในแหลมไครเมียมีภูมิประเทศที่หลากหลายและแตกต่างกัน มีที่ราบกว้างใหญ่ไม่มีที่สิ้นสุดและเนินเขาของ Koktebel ถูกแผดเผาโดยดวงอาทิตย์และพืชพรรณที่แปลกใหม่ของชายฝั่งทางใต้โดยมีฉากหลังเป็นสันเขาที่สวยงามของเทือกเขาไครเมียและความงามของหิน Karadag และโลกใต้ดินของ ถ้ำกะรัต (สไลด์หมายเลข 10-14) แหลมไครเมียถูกล้างด้วยน้ำทะเลสองแห่ง

ทะเลอะไรล้างคาบสมุทรของเรา? (คำตอบของเด็ก) (สไลด์หมายเลข 15)

ความลึกสูงสุดของทะเลดำคือ 2245 ม. ทะเลแห่งอาซอฟ - 14 ม. เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ 2.5 พันสายพันธุ์ ทะเลแห่งอาซอฟเป็นทะเลที่ตื้นที่สุดในโลก แม่น้ำของแหลมไครเมียถึงแม้จะเล็กและตื้น แต่ก็แห้งแล้งในฤดูร้อน แต่ก็งดงามมาก พวกมันก่อตัวเป็นหุบเขา ช่องเขา น้ำตก แกรนด์แคนยอน น้ำตก Uchan-Su, Dzhur-Dzhur (สไลด์ #16-18)

ฟลอราของแหลมไครเมียมีความหลากหลาย มีการอธิบายพืชมากกว่า 2,500 สายพันธุ์ โดย 250 สายพันธุ์เป็นพืชเฉพาะถิ่น ซึ่งไม่พบในส่วนอื่นของโลก ปริศนา:

1. ที่กระแทกที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ

ภายใต้หมวกหิมะสีขาว

เราพบดอกไม้ดอกเล็กๆ

แช่แข็งครึ่งหนึ่ง มีชีวิตชีวาเล็กน้อย (สโนว์ดรอป).

2. ดอกไม้หายากนี้ไม่ธรรมดาเลย

ปุยและเปรียบได้กับดาวสีเงิน

พบได้เฉพาะในซอกหินเท่านั้น

เขาซ่อนอยู่ที่นั่นเพื่อไม่ให้ใครได้รับ (เอเดลไวส์).

นี่คือ Snowdrop พับ ต้นอ่อนของ Birberstein (Crimean edelweiss) (สไลด์หมายเลข 19)

โลกแห่งสัตว์ในแหลมไครเมียนั้นสวยงามและหลากหลาย

ปริศนา เขาเรียวเร็วและแตกแขนง

ขี่ผ่านป่าทั้งวันเรียกว่า ... .. (กวาง)

6. กวางตัวเล็ก แต่คล้ายแพะ

ชอบอยู่ป่าดงดิบดี

สีแดง. เธอไม่กลัวหิมะ

และตัวผู้ก็มีเขาเหมือนพิณ .. (กวาง)

ใช่ ในป่าไครเมีย คุณสามารถพบกับสุนัขจิ้งจอก หมูป่า กระรอก มูฟลอนยุโรปที่นำมาจากคอร์ซิกา กวางแดงและกวางโร แบดเจอร์พังพอน ในบรรดานกล่าเหยื่อ เราสังเกตแร้งกริฟฟอนและอีแร้งดำ ซึ่งอาศัยอยู่ในภูเขาไครเมีย แมลง: ด้วงคีม ด้วงแรด ด้วงพื้นไครเมีย ฯลฯ (สไลด์หมายเลข 20-22)

พูดคำ:

อีกครั้งเล่นและ shaya หน้าหัวเรือของ

หลังสั่นไหวเหนือคลื่นคนว่องไว ... .. (ปลาโลมา)

จนถึงกลางปี ​​1990 ตราประทับของพระสามารถพบได้ในทะเลดำ แต่กว่า 20 ปีที่ตัวแทนของสายพันธุ์นี้ไม่ได้ปรากฏตัวนอกชายฝั่งไครเมีย

โลมา - โลมาปากขวด โลมาปากขวดเป็นสัตว์ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในศูนย์โลมา พวกมันสามารถทนต่อชีวิตในกรงได้ดีกว่าโลมาตัวอื่นๆ

บ่อยครั้งที่โลมาธรรมดาหรือโลมาทั่วไปปรากฏขึ้นบนชายฝั่งทะเลดำ บ่อยครั้งที่พบโลมาที่เล็กที่สุดของทะเลดำคือ Azovka หรือปลาโลมานอกชายฝั่งไครเมีย (สไลด์ 23-24)

หลายชนิดจากพืชและสัตว์โลกมีชื่ออยู่ในสมุดปกแดง มนุษย์ถือว่าตนเองเป็นเจ้าแห่งธรรมชาติ อ่างเก็บน้ำปนเปื้อนด้วยสิ่งปฏิกูล, ของเสียในครัวเรือน, จากควันของโรงงานและโรงงาน, จากก๊าซไอเสียรถยนต์ทำให้หายใจลำบาก, อากาศเสีย, หลายพื้นที่กลายเป็นกองขยะขนาดใหญ่ สัตว์และพืชหลายชนิดหายไปจากกิจกรรมของมนุษย์ที่ไม่สมเหตุผล พื้นที่ป่าขนาดใหญ่ถูกไฟไหม้ ธรรมชาติ ชีวิต และสุขภาพของเราตกอยู่ในอันตราย

สำหรับการปกป้องและอนุรักษ์ธรรมชาติในแหลมไครเมียมีการสร้างเขตอนุรักษ์ 6 แห่ง 7 เขตอนุรักษ์ 38 เขตสงวนของรัฐ 94 อนุสรณ์สถานธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครอง อนุสาวรีย์ศิลปะการทำสวน 30 แห่งและสวนพฤกษศาสตร์ 1 แห่งและสวนสัตว์ 2 แห่ง (สไลด์ 25- 26) (เรื่องราวของครูพร้อมภาพประกอบ)

ในพื้นที่ของเรามีเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ "เกาะ Lebiazhi"เขตสงวนหมู่เกาะ Lebyazhy เป็นภูมิประเทศที่สวยงาม อากาศบริสุทธิ์ที่สุด และสัตว์นานาชนิดที่น่าทึ่งที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่เก่าแก่

หมู่เกาะเหล่านี้ได้ชื่อมาจากนักสู้ชาวเยอรมันผู้มาเยือนที่นี่เมื่อปลายศตวรรษที่ 19 เห็นหงส์ใบ้ขาวจำนวนมากและคิดว่าสถานที่ทำรังของพวกมันตั้งอยู่ที่นี่ จากจุดเริ่มต้น ทิศทางหลักของงานคือการปกป้องนก ตั้งแต่ช่วงต้นทศวรรษ 1950 เป็นต้นมา ที่นี่ได้กลายเป็นฐานการวิจัยสำหรับนักปักษีวิทยา (สไลด์ 27-28)

หมู่เกาะสวอนตั้งอยู่นอกชายฝั่งตะวันตกเฉียงเหนือของแหลมไครเมียในอ่าวคาร์คินิทสกี้แห่งทะเลดำ พื้นที่คุ้มครองประกอบด้วยเกาะ 6 เกาะที่ทอดยาวเป็นระยะทาง 8 กม. ตามแนวชายฝั่งของแหลมไครเมีย เกาะเล็ก ๆ เหล่านี้ประกอบด้วยตะกอนทรายและเปลือกหอย ในบางครั้ง มีการเปลี่ยนแปลงในจำนวนของเกาะ ความสูงของเกาะเหนือระดับน้ำทะเลไม่เกิน 1-2 เมตร เกาะที่ใหญ่ที่สุดคือเกาะที่สี่: ยาวประมาณ 3.5 กม. และกว้างประมาณ 350 ม. ส่วนที่ได้รับการคุ้มครองอย่างเข้มงวดของเกาะครอบคลุมพื้นที่ 52 เฮกตาร์ มีภูมิอากาศแบบภาคพื้นทวีปและแห้งแล้ง ฤดูร้อนอากาศแห้งและร้อน ฤดูหนาวอากาศอบอุ่นค่อนข้างเย็น มีหิมะเล็กน้อย และละลายบ่อยๆ ในฤดูหนาวที่รุนแรง ช่องแคบระหว่างหมู่เกาะและแหลมไครเมียกลายเป็นน้ำแข็ง

คำถามปัญหา:

เหตุใดจึงมีเขตสงวนและเขตรักษาพันธุ์ธรรมชาติมากมายในดินแดนเล็กๆ ของแหลมไครเมียเช่นนี้ เพื่อตอบคำถามนี้ เด็กๆ ยังคงทำงานเป็นกลุ่ม โดยแต่ละคนเตรียมคำตอบ

พืช สัตว์ในป่าและทะเลต้องการการปกป้องจากกิจกรรมของมนุษย์ สูญพันธุ์แต่ละชนิดเป็นการสูญเสียที่ไม่สามารถแก้ไขได้ ทุกสิ่งที่หายไปในธรรมชาติจะหายไปตลอดกาล วันนี้ "น้องชายคนเล็ก" ของเราต้องการการปกป้องและคุ้มครองจากบุคคล

พวกเราจะช่วยธรรมชาติได้อย่างไร (สไลด์ 29)

มนุษย์มีหน้าที่รับผิดชอบต่อธรรมชาติ คุณและฉันต้องจำกฎหลักไว้: แม้ว่าคุณจะไม่สามารถช่วยเหลือในทางใดทางหนึ่ง มันอยู่ในอำนาจของคุณเสมอที่จะไม่เข้าไปยุ่ง ไม่ทำอันตราย และนี่ไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย! เป็นสิ่งสำคัญมากที่สิ่งมีชีวิตที่สวยงามเช่นพืชและสัตว์อาศัยอยู่บนโลกของเราอย่างมีความสุข! ท้ายที่สุดแล้ว ที่ที่เพื่อนบ้านของเราในโลกนี้ไม่ดี มันก็ไม่ดีสำหรับเราเช่นกัน

คนงานและนักเรียนของโรงเรียนของเราทำงานอะไรเพื่อรักษาและปรับปรุงความงามของภูมิภาคของเรา (สไลด์ #30-35)

สไลด์ - โทร 36

2017 เริ่มต้นขึ้นแล้ว โดยประกาศโดยประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน ให้เป็นปีแห่งนิเวศวิทยาและพื้นที่ธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครองในสหพันธรัฐรัสเซีย

พระราชกฤษฎีกาคณะรัฐมนตรีแห่งสาธารณรัฐไครเมียลงวันที่ 7 กรกฎาคม 2559 ฉบับที่ 718-r อนุมัติแผนกิจกรรมหลักสำหรับการถือปีนิเวศวิทยาในปี 2560 ในสาธารณรัฐไครเมีย

“ปีแห่งนิเวศวิทยาควรไม่เพียงแต่เป็นปีแห่งการปกป้องสิ่งแวดล้อมเท่านั้น แต่ยังเป็นปีแห่งนิเวศวิทยาของจิตวิญญาณ ปีแห่งการพัฒนาบุคคลและจิตวิญญาณของพลเมืองทุกคนด้วย” รัฐมนตรีกล่าวเน้นย้ำ

ดังนั้นตั้งแต่เดือนเมษายนถึงมิถุนายน การดำเนินการด้านสิ่งแวดล้อม "แหลมไครเมีย - ภูมิภาคของความปลอดภัยและความสะอาดของระบบนิเวศ" ถูกจัดขึ้นในอาณาเขตของสาธารณรัฐ ในการรณรงค์ครั้งนี้ มีการจัดการแข่งขันด้านสิ่งแวดล้อมมากกว่า 40 ครั้ง พื้นที่กว่า 10,000 เฮกตาร์ถูกกำจัดด้วยเศษขยะ และปลูกต้นกล้าไม้และพุ่มไม้มากกว่า 250,000 ต้น ผู้คนมากกว่า 20,000 คนเข้าร่วมในการดำเนินการจุดประสงค์ของการสร้างพื้นที่ธรรมชาติที่ได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษคือการรักษาสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติที่เป็นเอกลักษณ์และส่วนประกอบทางธรรมชาติให้อยู่ในสภาพธรรมชาติ

สรุปบทเรียน.
ครูเชิญนักเรียนแสดงผลงานให้กันและกันและประเมินผลงาน
6. การสะท้อนกลับ
ดังนั้นความคุ้นเคยของเรากับธรรมชาติของแหลมไครเมียจึงสิ้นสุดลง วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่

สัญญาณสิ่งแวดล้อมพูดว่าอย่างไร?

ฉันจะดูแลธรรมชาติของแหลมไครเมียเพราะ...
ถ้อยแถลง (ในสายโซ่) ของนักเรียน:
แหลมไครเมียนั้น

มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: