ปริศนาสำหรับหมายเลข 5 สำหรับเด็ก ตัวเลขมีลักษณะอย่างไร

2.ไม่สู้ตัวเอง ไม่กลัวเซเว่น

3. ในการล้มครั้งเดียว เจ็ดคนฆ่า

4. เหนือทะเลทั้งเจ็ด

5. คำนับจากเจ็ดโรคภัยไข้เจ็บ

6. เซเว่นด้วยช้อน - หนึ่งชาม

7. สัมผัสที่หก

8. ล้อที่ห้าในเกวียน ฟุ่มเฟือยบุคคลที่ไม่จำเป็นในธุรกิจใด ๆ

9. ชอบหลังมือ ให้รู้อย่างถี่ถ้วนถี่ถ้วน

10. ม้าสี่ขาแล้วก็สะดุดล้ม

11. หากไม่มีสี่มุมกระท่อมก็ไม่ถูกตัด

12. หากต้องการเรียนรู้ความขยัน คุณต้องใช้เวลาสามปีในการเรียนรู้ความเกียจคร้าน - เพียงสามวัน

13. ไม่รู้จักเพื่อนในสามวัน - รู้จักในสามปี

14. ราคาของคนอวดดีคือสามโกเป็ก

15. ขาทั้งสองข้างเป็นง่อย

16. กลืนแก้มทั้งสองข้าง

17. ฆ่านกสองตัวด้วยหินก้อนเดียว

18. คนขี้เหนียวจ่ายสองครั้ง

19. นั่งระหว่างเก้าอี้สองตัว

20. ดาบสองคม

21. จากหม้อสองนิ้ว

22. หัวเดียวดี แต่สองดีกว่า --FortunaIDm2012 060 20:44 24 ตุลาคม 2555 (MSD) ลงชื่อในทีมโดยคลิกที่ปุ่มลายเซ็นพร้อมประทับเวลาในโหมดแก้ไขบทความ (ควรแสดงชื่อทีมและหมายเลขประจำตัวประชาชน!)

  • (แม้แต่ตัวเลข ถ้าเรียงถูก อาจจะเศร้า ตลก หรือโรแมนติกก็ได้

นับ:
2 12 46
48 3 06
33 1 102
8 30 32
กลอนสุขสันต์:
2 15 42
42 15
37 08 5
20 20 20
-- เรามาจาก 90.ID 048 19:38, 25 ตุลาคม 2555 (MSD)!))

  • (บทกวี คำพูดเกี่ยวกับตัวเลข

1. หนึ่งในสนามไม่ใช่นักรบ ผึ้งตัวหนึ่งไม่ได้นำน้ำผึ้งมามาก อย่าตบมือข้างเดียว หนึ่งหัวบนไหล่ ขาข้างหนึ่งนี่ ขาอีกข้างอยู่ที่นั่น หัวเดียวก็ดี แต่สองหัวดีกว่า แพนเค้กชิ้นแรกเป็นก้อน วัดเจ็ดครั้งตัดครั้งเดียว เซเว่นอย่ารอช้า หนึ่งพ่ายแพ้พวกเขาให้สองแพ้ ความตายสองครั้งไม่สามารถเกิดขึ้นได้ แต่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ 2. รองเท้าบูทสองอัน - คู่ เหมือน. ระหว่างปีศาจกับทะเลลึก เพื่อนเก่าดีกว่าเพื่อนใหม่สองคน 3. หลงทางในสามต้นสน สามปีที่สัญญาไว้กำลังรออยู่ สะอื้นเป็นสามสาย จากหม้อ - สามนิ้ว 4.ทั้งสี่ด้าน ปิดภายในสี่กำแพง 7. พี่เลี้ยงเจ็ดคนมีลูกโดยไม่มีตา วัดเจ็ดครั้งตัดครั้งเดียว เซเว่นอย่ารอช้า เจ็ดวันศุกร์ในหนึ่งสัปดาห์ 9.สำหรับสามเก้าแผ่นดิน --X-People IDm2012 041 21:21 ต.ค. 25, 2012 (MSD))

  • สุภาษิต 1. วิบัติแก่ทุกข์สองครึ่ง สุขสองสองสุข สองคำ6. สองด้าน 7. ไม่สามารถเชื่อมคำสองคำได้ 8. ไม่ใช่สอง ไม่ใช่ครึ่งเดียว - และพระเอกครั้งเดียว .. 12. พอโกหกก็กลายเป็นคนโกหกไปตลอดกาล 13. หนึ่งไปและถนนยาว.14. เม่นมีกำลังเดียว - หนาม 15. มือข้างเดียวผูกปมไม่ได้ 16. วันนี้ดีกว่าสองพรุ่งนี้ คำพูดติดปีก. 1. คุณยายพูดใน 2.2. ลมที่สอง.3. เจนัสสองหน้า --Pyaterochka IDm2012 034 22:30 น. 25 ตุลาคม 2555 (MSD))
  • คาดเดา:
  1. ห้านิ้วไม่มีกระดูกไม่มีเนื้อ (คราด)
  2. พี่น้องห้าคนแยกกันไม่ออก
    พวกเขาไม่เคยเบื่อกัน
    พวกเขาใช้ปากกา
    เลื่อย ช้อน ขวาน (นิ้ว)
  3. ห้าขั้นตอน - บันได
    ในขั้นตอน - เพลง (หมายเหตุ)
  4. บนบันไดเลื่อน
    ลูกแกะถูกแขวนไว้
    คลิกใช่คลิก - ห้าใช่ห้า
    นี่คือวิธีที่เราเรียนรู้ที่จะนับ (ลูกคิด)
  5. ใครมีลูกหมู
    ไม่ติดกำมือ?
    เท้าของเขามีกีบ
    เขากินและดื่มจากกีบ (หมู)--Fab Five IDm2012 028 08:14 26 ตุลาคม 2555 (MSD)

  • บทกวีเกี่ยวกับจำนวนหก
หกนั่งที่โต๊ะ

ข้างหน้าเธอเป็นกองคุกกี้
ช็อคโกแลตยักษ์หกก้อน
แยมผิวส้มใสหกชิ้น
มาร์ชเมลโลว์หกกล่อง
kefir หกขวด
ซิกส์กินทุกอย่างแล้วลุกขึ้น
แล้วติดอยู่ในประตู!
- อา - ถอนหายใจหมายเลขหก
- คุณต้องกินให้น้อยลง!
หนูหกตัวหัวเราะเยาะเธอ
ผึ้งหกตัวบินอยู่เหนือร่างนั้น!
- เฮ้ หก ท้องของคุณ
มันเข้าประตูไม่ได้!
กว่าจะผ่านประตูนี้ไปได้
คุณต้องอดอาหาร!

เลขหกไม่มีมุม

มีเพียงส่วนโค้งที่มีวงกลม
คุณเริ่มเขียนจากส่วนโค้ง
และพันรอบ

เลขหกเขียนง่าย:
ไม่มีเย็บ ไม่มีมุม!
ตามใจคุณ
นำเส้นอย่างราบรื่น!

หมายเลขเก้า. มันคือ -
กลับหก
วาดวงกลมที่ด้านบน
ลง - ส่วนโค้งเฉียง
เริ่มเขียนด้วยวงกลม
อย่าทำมุม
เก้าไม่มีมุม:
วงกลมส่วนโค้ง - และสัญญาณพร้อม!

นักกีฬามีรูปลักษณ์ที่แปลกประหลาด

เดาตัวเองอย่างรวดเร็ว -

ใครจะชนะในสังเวียน?

ไม่ต้องเสียเวลา

การย้ายครั้งแรกเท่านั้นที่ยาก

บวกเลขของแต่ละคน

ใครแข็งแกร่งกว่ากัน? ใครจะรับ?

การนำเสนอและรูปถ่ายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพวกเขาเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้ที่จะนับ ขอให้พวกเขานับรายการในรูปภาพหรือหัวข้อที่แสดงในงานนำเสนอ โสตทัศนูปกรณ์เป็นที่สนใจของเด็กๆ มาโดยตลอด ให้การนำเสนอและรูปถ่ายช่วยเริ่มต้นบทเรียนของครูที่มากับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ศิลปะพื้นบ้านปากเปล่ารูปแบบโบราณ พวกเขาถ่ายทอดทัศนคติของผู้คนต่อโลกรอบตัวพวกเขาแสดงภูมิปัญญาที่สะสมมานานหลายศตวรรษ ตัวเลขมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของแนวนิทานพื้นบ้านเหล่านี้

หากสุภาษิตและคำพูดสอนสั่งสอนแล้วปริศนาจะพัฒนาความเฉลียวฉลาดและความเฉลียวฉลาดในเด็ก และปริศนาที่เกี่ยวข้องกับตัวเลขก็มีส่วนช่วยในการเรียนรู้การนับเช่นกัน

ปริศนาใด ๆ จะขึ้นอยู่กับอุปมา นี่คือวิธีการแสดงออกทางศิลปะ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการอธิบายคุณสมบัติใดๆ ของวัตถุหรือปรากฏการณ์ผ่านวัตถุหรือปรากฏการณ์อื่น จำปริศนาที่รู้จักกันดีเกี่ยวกับกลางคืนและดวงดาว ซึ่งท้องฟ้าเป็นผืนผ้าใบสีฟ้า และดวงดาวเป็นดอกคาร์เนชั่นขนาดเล็กที่มันถูกตอกตะปู ที่จริงแล้วถ้ามองท้องฟ้าในตอนกลางคืน ดวงดาวก็เปรียบได้กับหัวเล็บ

พิจารณาว่าการเปรียบเทียบปริศนาสำหรับเด็กเกี่ยวกับตัวเลขนั้นอิงจากอะไร จำนวนที่พบบ่อยที่สุดในนิทานพื้นบ้านคือเจ็ด นี่เป็นตัวเลขศักดิ์สิทธิ์และแนวคิดเรื่องความสามัคคีในอุดมคติก็เกี่ยวข้องกับมัน

ดังนั้นเจ็ดจึงเปรียบได้กับเคียวซึ่งตัดหญ้าแห้ง แปดคล้ายกับแก้วมากเพราะตัวเลขประกอบด้วยวงกลมสองวงวางทับกัน ทั้งสองมักถูกเปรียบเทียบและวาดเป็นหงส์โดยงอคอ ซีโร่คล้ายกับโดนัทหรือลูกบอลมาก และหกและเก้ามักทำหน้าที่เป็นฝาแฝด

เด็ก ๆ มีความคิดมากมายเกี่ยวกับตัวเลข คุณสามารถขอให้พวกเขาไม่เพียงแค่เดาปริศนาสำเร็จรูปเท่านั้น แต่ยังต้องแต่งด้วย

งานประเภทนี้พัฒนา:

- การคิดอย่างมีตรรกะ;

- แฟนตาซี;

- ความคิดเชื่อมโยง

ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์แบบองค์รวมของเด็ก


สุภาษิตและคำพูด

คำสองคำนี้มักใช้ร่วมกันแม้ว่าทั้งสองประเภทจะแตกต่างกันไปตามบทบาท

งานของสุภาษิตคือการสอนสั่งสอน นั่นคือเหตุผลที่คุณจะพบคำประเมินอยู่เสมอเช่น: "มันง่ายที่จะคราดในความร้อนด้วยมือที่ผิด" สุภาษิตเน้นว่าบุคคลพยายามทำอะไรบางอย่างโดยเสียค่าใช้จ่ายของผู้อื่นและประณามพฤติกรรมดังกล่าว แต่คำพูดอาจฟังดูเกือบเหมือนกัน แต่อย่าให้การประเมิน แต่ระบุข้อเท็จจริงเท่านั้น: "การคราดในความร้อนด้วยมือที่ผิด" นี่คือความแตกต่างที่สำคัญระหว่างคำพูดและสุภาษิต

สำหรับเด็ก สุภาษิตและคำพูดมักถูกนำเสนอในรูปของหนังสือเรียนหรือหนังสือสำหรับเด็ก ทำให้เด็กเข้าใจความหมายของข้อความได้ง่ายขึ้น ใช่ และหนังสือภาพก็ดูน่าสนใจกว่าเสมอ

เด็กมักไม่เข้าใจความหมายที่ซ่อนอยู่ของสุภาษิตและคำพูด ดังนั้นงานของผู้ใหญ่คือการอธิบายความหมายที่ซ่อนเร้นนี้ให้พวกเขาฟัง และชี้แจงให้ชัดเจนว่าข้อความดังกล่าวไม่เพียงแต่สื่อความหมายโดยตรงเท่านั้น แต่ยังมีความหมายเชิงเปรียบเทียบด้วย

ปริศนาสุภาษิตและคำพูด- นี่คือภูมิปัญญาชาวบ้านที่ลึกซึ้งที่เด็ก ๆ ควรคุ้นเคยอย่างแน่นอน แนวเพลงเหล่านี้สอนให้เรารู้จักความสามัคคี ความดี การมุ่งมั่นสู่อุดมคติ และแม้แต่ตัวเลขในนั้นก็มีชีวิตและกลายเป็นสัญลักษณ์

ในชีวิตสมัยใหม่ของเรา เราหยุดมองทุกสิ่งรอบตัวเราเหมือนปาฏิหาริย์ เหมือนเป็นสิ่งมหัศจรรย์ และเปล่าประโยชน์เพราะนี่คือความงามของชีวิต และนี่คือความรู้สึกที่เราต้องปลูกฝังให้ลูกหลานของเรา

สุภาษิต- ประโยคสั้นๆ ที่มีภูมิปัญญาชาวบ้าน มันเขียนด้วยภาษาพื้นบ้านธรรมดาๆ มักมีคล้องจองและท่วงทำนอง

หมายเลข 5 ในสุภาษิตและคำพูด:

แพง - ห้าและสิบโดยตรง

หายไปห้าและพบเจ็ด

สุภาษิตที่มีหมายเลข 5 (ห้า)

ไปตามถนน - ห้า (ห้า) เพื่อสานรองเท้าพนัน

ต้องการเหมือนล้อที่ห้าบนเกวียน

คุณไม่สามารถซื้อมิตรภาพด้วยเงิน

เฉียบแหลมและมีไหวพริบ - เขาสูญเสียจมูกไปห้าคน

แมวมีตีน หมีห้าตัว

คนหนึ่งโง่ แต่ทะเลาะกับคนฉลาดห้าคน

เจ้าพ่อผู้รุ่งโรจน์ - ให้ห้าอัลทีน!

อย่าอยู่ในหมู่เจ้าพ่อ - และอย่าดื่ม kvass

พวกเขาไม่ให้เงินสักเพนนี

ป่าหอมไม่คุ้มสักเพนนี แต่ดูเหมือนเพนนี

มีห้านิ้วอยู่บนมือ และอะไรก็ตามที่คุณไม่กัด ทุกอย่างก็เจ็บปวด

เกี่ยวกับสิ่งที่สี่: ชีวิตและประมาณห้า

มีอันธพาลห้าคนนั่งอยู่ในห้าบ่อ

อย่าแหย่จมูก วันศุกร์ ก่อนวันพฤหัสบดี

ในมือมีห้านิ้ว

เวอร์ชั่นที่ใกล้กว่านิกเกิลที่ถูกกว่า

ในห้านิ้วฉันไม่เห็นนิ้วเดียว แต่มีนิ้วเดียวในดวงตาของเจ็ด

ไม่มีมวลใดที่ปราศจาก prosvir ห้าตัวและตัวที่หกสำรองไว้

ราคาแพงห้า แต่ตรงสิบ

แม่ผัวคิดว่าห้าคนกินไม่ได้ และบุตรสะใภ้ก็นั่งลงกินในที่ประทับ

การเจรจาต่อรองสำหรับสามอัลทีนและหนี้สำหรับห้า

เขานวดข้าวไรย์บนโรงนาห้าแห่ง

เป็นเรื่องมหัศจรรย์ - หมูมีจมูกนิกเกิล

หมูไม่ใช่น้องชายของฉัน และห้ารูเบิลก็ไม่ใช่เงิน

มีห้า kopecks - และคุณยายอยู่ในตลาด

บนใบโอ๊กในเพนนี - ให้เป็นสปริง

อยู่ห้า!

ตัวเลขในสุภาษิต

เหมือนหลังมือของฉัน
ล้อที่ห้าในเกวียน

หมายเลข 5 ในปริศนา

แม่มองอย่างไม่อดทน
บนหน้าไดอารี่
รอการประเมินที่รัก
กับลูกชายจอมซน
แต่อีกครั้งมีเพียงสี่เท่านั้น
ไม่มีความงาม ... (ห้า)

ปริศนาลึกลับ

เดินคนเดียวพบห้ารูเบิล สามจะไปพวกเขาจะพบมาก? (ห้ารูเบิล)

บทกวีเกี่ยวกับตัวเลข

นี่คือหนึ่งหรือหนึ่ง

บางมากเหมือนเข็ม

และนี่คือหมายเลขสอง
รักในสิ่งที่มันเป็น:
โค้งผีคอ,
หางลากไปข้างหลังเธอ

และข้างหลังผีสาง - ดูสิ -
เลขสามขึ้นมา
สาม - หนึ่งในสามของไอคอน -
ประกอบด้วยสองตะขอ

สามมาหลังสี่
ศอกแหลมของนูน

แล้วเธอก็ไปเต้นรำ
ตัวเลขบนกระดาษ ห้า.
ยื่นมือไปทางขวา
ขางออย่างแรง

หมายเลขหก - ล็อคประตู:
ตะขอด้านบน วงกลมด้านล่าง

นี่คือเจ็ด - โป๊กเกอร์
เธอมีขาข้างหนึ่ง

เลขแปดมีสองวง
โดยไม่มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด

หมายเลขเก้าหรือเก้า
กายกรรมคณะละครสัตว์:
หากคุณยืนบนหัวของคุณ
เก้าจะกลายเป็นหมายเลขหก

ตัวเลขเช่นตัวอักษร O
เป็นศูนย์หรือไม่มีอะไรเลย
รอบศูนย์สวยจัง
แต่ก็ไม่ได้มีความหมายอะไร

ถ้าอยู่ทางซ้ายข้างๆเขา
เรายอมรับหน่วย
เขาจะมีน้ำหนักมากขึ้น
เพราะเป็นสิบ
ส. ยา. มาร์ชัก.

บทกวีเกี่ยวกับหมายเลข 5 (ห้า)

E. Schwartz

ทุกคนควรรู้เกี่ยวกับมัน

บุคคลมีประสาทสัมผัสทั้งห้า:

นี่คือกลิ่น

ลิ้มรสและสัมผัส

อย่าลืมสองหลัก:

คือการมองเห็นและการได้ยิน

Irina Gurina

บทกวีเกี่ยวกับหมายเลข 5 (ห้า)

ห้าคนยุ่งมากกับอะไร?

เธอกำลังทำความสะอาด!

บีเว่อร์ห้าตัวแบกน้ำ

หน้าต่างถูกล้างโดยวัวห้าตัว

หนูห้าตัวถือที่ตี

ลูกห่านห้าตัวกำลังซ่อมหิ้งของเธอ

ลูกแมวห้าตัวกำลังซักผ้า

ปัดฝุ่นได้ทุกที่

ห้ายุงตลก

ปัดฝุ่นพรม

กบเขียวห้าตัว

พวกเขารีบไปช่วยชีวิต

เม่นห้าตัวล้างจาน

มันสะอาดขึ้น - แค่ปาฏิหาริย์!

แล้วพวกเขาก็นั่งที่โต๊ะ

เราดื่มชาและกินซาลาเปา!

มีลูกห้าคนในฝ่ามือ

ห้าคนพาลร่าเริง

พวกมันคว้ามาติดๆกัน

พวกเขาพักผ่อนในเวลากลางคืนเท่านั้น

พวกเขาชื่ออะไรเดาสิ

นับเด็ก ๆ

นิ้วง่ายต่อการจดจำ -

มีห้าคนอยู่ในมือ

ที่โรงเรียนฉันจะได้รับ

ฉันห้าขวบในทุกวิชา

ฉันอยู่กับ Five เสมอ

ฉันจะไม่ทำน้ำหก

ดาวมีลูกห้าคน

ห้าประกายระยิบระยับ

กลางคืนไม่นอน

พวกเขาทั้งหมดต้องการที่จะส่องแสง

มิชาจะห้าขวบพรุ่งนี้

รู้หมายเลขห้านี้

ห้าของขวัญเธอ

ควรให้เขา

บทกวีที่มีหมายเลข 5 (ห้า)

ใครมาเคาะประตูบ้านฉัน
กับกระเป๋าสะพายข้างแบบหนา
พร้อมเบอร์ ห้าบนแผ่นทองแดง
ในหมวกยูนิฟอร์มสีน้ำเงิน
นั่นคือเขา,
นั่นคือเขา,
บุรุษไปรษณีย์เลนินกราด

***
แล้วเธอก็ไปเต้นรำ
ตัวเลขบนกระดาษ ห้า.
ยื่นมือไปทางขวา
ขางออย่างแรง

***
บนต้นไม้ดอกเหลืองเก่าในลาน
การฟื้นฟูที่ดี
มีคนแขวนไว้ตอนรุ่งสาง
ประกาศดังกล่าว:

“โรงเรียนลูกไก่เปิดแล้ว!
ชั้นเรียน - จาก ห้าชั่วโมง.
ที่นี่คุณสามารถแม้ในฤดูร้อน
เรียนครบทุกวิชา!

และตรงที่ ห้าชั่วโมงของเช้า
เด็กนกบิน:
นกกระจอก
ชิจือ
สวิฟท์ส
โกลด์ฟินช์,
นกกางเขนกา
หัวนมและนกกิ้งโครง.

***
ตัวเลขมีลักษณะอย่างไร 5 ?
บนเคียวแน่นอน
ยังไงไม่รู้.

***
ฝนตกขี้เกียจ ห้าชั่วโมง.
กระต่ายตัวสั่นอยู่ใต้พุ่มไม้
และในทุ่งหญ้าเห็ดร้อยตัว
พวกเขาโยนหมวกขึ้นด้วยความยินดี!
***
เขียนตัวเลข ห้า,
สิ่งที่จะวาดเบ็ด
แต่ที่หมายเลข ที่เบ็ด
เส้นสั้นอย่างเจ็บปวด

***
อเล็กซี่กลับมาจากโรงเรียน
ตอนนี้เขาคิดขึ้นมาว่า
- ถ้าฉันเรียนรู้คำกริยา
ฉันให้ตัวเอง นิกเกิล.
ถ้าฉันเรียนรู้คำนำหน้า
ฉันต้องการขึ้น

***
"ประหลาด"
ฉันส่งคนนอกรีตไปตลาด
ให้กับคนแปลกหน้า pyatakov:
หนึ่ง นิกเกิล- บนสายสะพาย
อื่น นิกเกิล- บนหมวก
และที่สาม นิกเกิล- ดังนั้น.
ระหว่างทางไปตลาดนอกรีต
ผสมทุกอย่าง นิกเกิล:
ซึ่ง นิกเกิล- บนสายสะพาย
ซึ่ง นิกเกิล- บนหมวก
และอันไหน นิกเกิล- ดังนั้น.
เฉพาะในเวลากลางคืนพวกนอกรีตมา
นำกลับมาหาฉัน นิกเกิล.
ขออภัย เรากำลังประสบปัญหา
เราลืมไปว่าที่ไหน:
ซึ่ง นิกเกิล- บนสายสะพาย
ซึ่ง นิกเกิล- บนหมวก
และอันไหน นิกเกิล- ดังนั้น.

***
ขวดยา
มันอยู่บนหิ้ง
เฮนรี่ผิดหวัง
เขามองไปที่กระจก

อา น่าขยะแขยง!
แต่วันต่อมา ห้า
ฮีโร่ของเราจะ
สุขภาพดีได้อีก!
***
หนึ่งสองสามสี่, ห้า,
กระต่ายออกไปเดินเล่น
ทันใดนั้นนักล่าก็หมดลง
ยิงตรงไปที่กระต่าย
ปังปัง! พลาด
กระต่ายสีเทาวิ่งหนีไป
***
"ดาวเคราะห์ลูก"

ลูกบอลเดิน - เพื่อน ๆ
และมีเพื่อน ห้า.

เพลงนี้เศร้ามาก
เศร้ามาก - เศร้า
เพลงนี้เศร้าจัง
ช่างเป็นความหายนะ - ถึงกับสิ้นหวัง

หนึ่งจับดอกคาร์เนชั่น -
หางยังคงอยู่จากลูกบอล

เพลงนี้น่ากลัวมาก
น่ากลัวมาก - แย่มาก
เพลงนี้แย่มาก
แม้แต่ผู้เขียนก็ยังกลัว

ที่สองถูกจิกโดย jackdaws -
และเขาก็กลายเป็นเหมือนผ้าเช็ดหน้า

เพลงนี้ - ไม่อยากรับรู้
ฉันไม่อยากรู้ - ฉันไม่ชอบฟัง
ไม่ชอบฟังเพลงนี้
สิ่งที่คิดไม่ถึงอย่างแน่นอนที่จะร้องเพลง

กระแทกที่สาม - มันคือก้อนกรวดที่มีจุดมุ่งหมายดี
และคนที่สี่ก็อยู่ใต้รถม้า

เพลงนี้ - ใครร้อง
ใครร้องเพลงจะไม่ทักทาย -
เขาป่วยด้วยคางทูมต่อมทอนซิลอักเสบ -
ส่วนผสมนั้นจืดชืดมาก!

แต่ ที่ห้า, จินตนาการ, และมีชีวิตอยู่และดี,
เขาบินไปที่ Planet Balls

เพลงนี้เพราะมาก
ดีมาก - สวยงามแม้
เพลงนี้เพราะมาก
เหลือเชื่อโดยสิ้นเชิง!

เพื่อดึงดูดใจเด็กด้วยการเรียนรู้ตัวเลข สอนเด็กให้เขียนอย่างถูกต้อง ครูและผู้ปกครองสามารถใช้วิธีการและคู่มือต่างๆ ในหมู่พวกเขาเป็นปริศนา, ลิ้น twisters, บทกวี, คำพูด, สุภาษิต, ภาพถ่าย, การนำเสนอ, ฯลฯ. ประเภทนิทานพื้นบ้านและสื่อวิดีโอจะไม่เพียงช่วยดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ ในเรื่องเท่านั้น แต่ยังช่วยในการพัฒนาสติปัญญา ความอุตสาหะ และความเฉลียวฉลาดอีกด้วย

มันน่าสนใจที่จะเริ่มต้นบทเรียนด้วยคำถาม: หมายเลข 5 มีลักษณะอย่างไร ส่วนใหญ่แล้วคำตอบจะตามมาว่าเลข 5 ดูเหมือนสุภาพบุรุษคนสำคัญที่มีพุง ตะขอนูน ฯลฯ เพื่อให้พวกเขาค้นหาคำตอบที่เป็นต้นฉบับมากขึ้น ตัวเลข "ห้า" เป็นอย่างไร คุณสามารถเสนอสุภาษิต คำพูด ปริศนา ปริศนา คณิตศาสตร์ในรูป ฯลฯ ให้พวกเขาได้ ให้พวกเขามีความคิดสร้างสรรค์มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ สามารถนำเสนอเรื่องราวที่สวยงามไม่เหมือนใครเกี่ยวกับรูปร่างได้

อย่าลืมแสดงให้เด็กเห็นว่าตัวเลขโรมันเป็นอย่างไร นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่จะเปรียบเทียบ ตัวอย่างเช่น เลขโรมัน V คล้ายกับนกหรือเห็บในสมุดจดมาก ให้เด็กๆ ได้แสดงจินตนาการ!

วิธีการศึกษาหมายเลข 5?

หากต้องการเรียนเลข 5 กับลูก ไม่จำเป็นต้องหยิบหนังสือเรียนคณิตศาสตร์หรือสมุดลอกเลียนแบบทันที ความคุ้นเคยกับตัวเลขดีกว่าที่จะเริ่มต้นด้วยวิธีดั้งเดิมที่ไม่ธรรมดา

การรีบัสเป็นงานที่เข้ารหัสหมายเลข 5 ในการไขปริศนาทารกจะต้องพยายามทุกวิถีทางและความเฉลียวฉลาด ความหมายของ rebus ถูกเข้ารหัสในคำอื่น ๆ ปริศนาทำให้คุณคิด เชื่อมโยงตรรกะและจินตนาการ เป็นปริศนาจากงานทั้งหมดของตำราเรียนที่เด็ก ๆ ที่เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำได้บ่อยขึ้น

วิธีแก้ปัญหาที่น่าสนใจสำหรับบทเรียนคณิตศาสตร์คือสุภาษิตและคำพูด เสนอสุภาษิตและคำพูดของผู้ชาย หากคุณต้องการหยุดพัก ให้ฟุ้งซ่าน แต่ในขณะเดียวกันก็อย่าเสียความสนใจของเด็ก ๆ สำหรับครูที่เข้าเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สุภาษิตและคำพูดจะเป็นการเจือจางที่ยอดเยี่ยมสำหรับบทเรียนที่เต็มไปด้วยข้อเท็จจริง ใช้สุภาษิตและคำพูดบ่อยขึ้นเพื่อพัฒนาคำพูดของเด็ก มันจะไม่ฟุ่มเฟือยที่จะรวมลิ้น twisters กับหมายเลข 5 ในทางปฏิบัติ พวกเขาสามารถเติมเต็มชั้นเรียนด้วยสุภาษิตและคำพูดที่กล่าวถึงหมายเลข 5 ได้สำเร็จ Patter พัฒนาพจน์และเทคนิคการพูด ลองนึกภาพว่าบทเรียนของคุณจะรวยขึ้นเพียงใดหากคุณรวมการบิดลิ้นในแบบฝึกหัดทางคณิตศาสตร์ ลิ้นบิดเป็นผลไม้ของภูมิปัญญาชาวบ้านและไม่ควรหลีกเลี่ยงในการพัฒนาเด็ก

ประเภทของศิลปะพื้นบ้านที่ใกล้เคียงกับการดูซ้ำเป็นปริศนา เป็นปริศนาที่ทำให้เด็กสามารถพัฒนาสติปัญญา ความเชื่อมโยงและความคิดสร้างสรรค์ในเด็กได้ ควรใช้ความพยายามอย่างมากเพื่อค้นหาความหมายของมัน! ปริศนามีคำอธิบายของวัตถุหรือปรากฏการณ์และจากคำอธิบายนี้จำเป็นต้องเดาว่าเกี่ยวกับอะไร ในกรณีของหมายเลข 5 ปริศนาจะอธิบายโดยใช้วัตถุที่คล้ายกับเลขห้า: ตะขอ หมายเลข "3" ที่มีหางโค้ง ช้อน ฯลฯ ปริศนาจะช่วยให้ครูที่มาชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่เนื้อหาในบทเรียน

บทกวีจะช่วยพัฒนาคำพูดและในขณะเดียวกันก็เรียนรู้ที่จะนับ เป็นการดีที่สุดที่จะใช้บทกวีของ S. Marshak สำหรับเด็กซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ อย่างไรก็ตาม หากไม่สามารถทำได้ ให้นำบทกวีของนักเขียนเด็กสมัยใหม่มาใช้ บทกวีจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็กในการพัฒนาจังหวะ ความจำ การคิดเชิงเปรียบเทียบ ขอให้เรียนบทกวีที่บ้านเป็นการบ้าน ปล่อยให้มันเป็นเพลงกล่อมเด็ก แต่พวกเขาพัฒนาความจำได้ดี เป็นแบบฝึกหัดที่มีประโยชน์มากสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 บทกวีไม่เพียงแต่สอน แต่ยังปลูกฝังความรักให้กับภาษาแม่

เรื่องราวที่สวยงามหรือเทพนิยายสามารถเชื่อมโยงกับหมายเลข 5 ได้อย่างแน่นอน หากคุณไม่รู้จักลองดูเว็บไซต์ของเรา เรื่องราวหรือเทพนิยายเกี่ยวกับหมายเลข 5 สามารถประดิษฐ์ขึ้นโดยพ่อแม่หรือเด็กเอง หากเด็กอยู่ในโรงเรียน ผู้ปกครองอาจเล่าเรื่องเทพนิยายหรือเรื่องราวเกี่ยวกับเกรดที่ดีที่สุดที่เคยเป็น A มาก่อน จากนั้นจึงแทนที่ด้วยตัวเลขที่แรงกว่า เรื่องราวหรือเทพนิยายที่น่าสนใจมักจะสนใจเด็ก ๆ เร็วกว่าคำอธิบายที่แห้งแล้ง เทพนิยายเต็มไปด้วยเวทมนตร์ที่จิตวิญญาณของเศษขนมปังโหยหา

การระบายสีจะช่วยเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการสะกดคำ แม้ว่าเด็กจะอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้ว การระบายสีจะเป็นประโยชน์สำหรับเขาในการพัฒนาทักษะยนต์ปรับ สมุดระบายสีจะไม่เพียงแต่สอนวิธีการลากเส้นและระบายสีรูปภาพอย่างถูกต้องเท่านั้น แต่การระบายสีในภายหลังจะเป็นผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ในการลอกเลียนแบบ ให้ระบายสีเข้าไปในบ้านทุกหลังที่มีเด็ก การระบายสีจะไม่ฟุ่มเฟือยในบทเรียนในโรงเรียนอนุบาลศูนย์พัฒนา


ในมือมีกี่นิ้ว? นับหมี ระบายสี แล้ววงกลมเลข 5

เพื่อสอนให้เด็กเขียนเลข 5 ให้ถูกต้อง แน่นอนว่าหนังสือลอกเลียนแบบจะช่วยได้ การเขียนหมายเลข 5: ค่อนข้างยาก คุณจะต้องวาดไม่เพียงแค่ครึ่งวงกลมเท่านั้น แต่ยังต้องวาดเส้นเพิ่มเติมด้วย แต่แม้เคล็ดลับง่ายๆ นี้อาจเป็นเรื่องยาก การเขียนตัวเลขอย่างถูกต้องเป็นทักษะที่ยอดเยี่ยม และเด็กๆ ยังคงต้องเรียนรู้โดยใช้สมุดลอกเลียนแบบ

หากคุณยังไม่ได้ซื้อใบสั่งยาสำหรับบุตรหลานของคุณ คุณสามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ของเรา สูตรดังกล่าวเหมาะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 Copybooks เป็นเพื่อนแท้ของเด็กที่เพิ่งเริ่มเขียน

วัสดุวิดีโอ

สื่อวิดีโอจะช่วยให้บทเรียนมีสีสันและน่าสนใจ เช่น ภาพถ่าย การนำเสนอ หนังสือภาพ การนำเสนอและรูปถ่ายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพวกเขาเพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการเรียนรู้ที่จะนับ ขอให้พวกเขานับรายการในรูปภาพหรือหัวข้อที่แสดงในงานนำเสนอ โสตทัศนูปกรณ์เป็นที่สนใจของเด็กๆ มาโดยตลอด ให้การนำเสนอและรูปถ่ายช่วยเริ่มต้นบทเรียนของครูที่มากับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

การนำเสนอ:

  1. อีกอย่างหนึ่ง,

การนำเสนอและรูปถ่ายของหมายเลข 5 สามารถสอนเด็ก ๆ ถึงวิธีการเขียนตัวเลขอย่างถูกต้อง ในการทำเช่นนี้ ให้ใส่เนื้อหาวิดีโอในกระบวนการเชี่ยวชาญการเขียนคำโฆษณาและเน้นที่การสะกดคำ

รูปภาพสามารถใช้เป็นเครื่องช่วยการมองเห็นซึ่งแสดงตัวเลขที่สวยงาม 5 ภาพนี้สามารถใช้ในการนำเสนอสามารถแขวนไว้บนกระดานในระหว่างบทเรียน ถ้าคุณชอบรูปภาพและต้องการแขวนไว้ที่บ้าน สิ่งที่คุณต้องทำคือพิมพ์ออกมา รูปภาพจะส่งผลต่อการรับรู้ทางสายตาของทารกและกระตุ้นการท่องจำ

คุณค่าของวิดีโอและเสียงช่วยในการศึกษาตัวเลขนั้นยากที่จะประเมินค่าสูงไป เด็ก ๆ ต้องการอารมณ์ที่แปรปรวน: การเรียนรู้จะมีประสิทธิภาพด้วยวิธีนี้เท่านั้น บทเรียนของเราจะช่วยให้คุณสร้างบรรยากาศที่เหมาะสม!

งานพัฒนา

ในบทเรียนนี้ ผมขอเสนอให้เด็กๆ รู้จักเลข 5 ของเรา

ก่อนที่คุณจะเป็นโบรชัวร์หนังสือเล่มเล็กที่มีงานสำหรับเด็กเกี่ยวกับหมายเลข 5

ประกอบด้วยงานดังต่อไปนี้:

  1. นับมอนสเตอร์ที่มีสีสัน (มี 5 ตัว)
  2. หาเลข 5 จากตัวเลขอื่นๆ จำนวนมากแล้ววนเป็นวงกลม
  3. นับลูก ลูกเสือ และยีราฟ (จะมีอย่างละ 5 ตัว) เขียนคำตอบเป็นวงกลม
  4. ลากเส้นค้นหาตัวเลขทั้งห้าที่ซ่อนอยู่ในหัวใจ
  5. วงกลมหมายเลข 5 เริ่มจากลูกศรด้วยดินสอหลากสี
  6. ตอบคำถามง่ายๆ เกี่ยวกับเลข 5
  7. บทเรียนเรื่องเลข 5 จากป้านกฮูก จาก เลขคณิตเด็ก

Alexander Savolainen, GBOU GYMNASIUM №1619

การนำเสนอประกอบด้วยสื่อการศึกษาต่าง ๆ เกี่ยวกับหมายเลข "5": บทกวี, สุภาษิต, ปริศนา

สื่อการเรียนการสอนสามารถใช้ในบทเรียนคณิตศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com


คำบรรยายสไลด์:

โครงการคณิตศาสตร์ "หมายเลข 5" ผลงานของนักเรียนชั้น 2 "A" Alexander Savolainen หัวหน้า: Matrosova L.V.

บทนำ. ตัวเลขอาศัยอยู่ที่ไหน ตัวเลขอาศัยอยู่บนวัตถุต่างๆ: ในปฏิทินและตั๋วรถราง บนหน้าปัดนาฬิกา ในบ้าน ตัวเลขถูกซ่อนอยู่ในปริมาณหนังสือ และในร้านค้า ในโทรศัพท์ บนรถยนต์ และบนรถม้า ... ตัวเลขคือ ทุกที่ ตัวเลขอยู่รอบตัว เราจะค้นหาพวกเขาและค้นหาทันที

บทนำ. หมายเลข 5 อาศัยอยู่ที่ไหน ฉันไม่เข้าใจ แต่อย่างใดความลับของหมายเลข "5" คืออะไร? มองไปทางไหนก็ไปได้ทุกที่ ทั้งที่แขนและขา บนหมวกอาหารของทหาร และบนดาวคริสต์มาส หากเราเล่นซ่อนหา นับถึงห้า และในสมุดบันทึกสำหรับทำเครื่องหมายหมายเลขที่ดีกว่าจะไม่พบ พ่อให้เวลาฉันห้านาทีในการเข้านอน ในตอนเช้าฉันต้องผูกเชือกรองเท้าอย่างรวดเร็ว เดินไปโรงเรียนห้านาที และฉันก็ขึ้นชั้นป.5 เปลี่ยนห้านาที ห้า kopecks คุ้มค่า kvass วันแล้ววันเล่า ปริศนานี้ไขได้ง่ายกว่า - หากคุณเป็นเพื่อนกับตัวเลขนี้ ทั้งหมดมีถึงห้า!

บทกวีเกี่ยวกับเลข 5 แล้วเธอก็ไปเต้นบนกระดาษ เลขห้า เธอยื่นมือไปทางขวา งอขาของเธออย่างแรง ผู้เขียน : ส.ญ. Marshak *** เลข 5 หน้าตาเป็นอย่างไร? เกี่ยวกับเคียวแน่นอน ไม่ทราบได้อย่างไร ผู้แต่ง : G. Vieru *** เขียนเลขห้า เอาอะไรมาวาดเบ็ด. แต่ที่รูปร่าง ที่เบ็ด สายเบ็ดสั้นอย่างเจ็บปวด ผู้แต่ง: VB Bakaldin จำและเข้าใจได้ง่าย - หมายเลข 5 ดูเหมือนขอเกี่ยว ผู้แต่ง: V. Chernyaeva *** ชาวประมงรู้ธุรกิจของเขา! หมายเลขห้าเป็นตะขอสำหรับเขา ถ้าผูกเบอร์ 5 นี้ไว้ ด้วยสายเบ็ดกับคันเบ็ด ไม้จะกลายเป็นคันเบ็ด ... จะมีการตกปลารุ่งโรจน์! ผู้แต่ง: V.Chernyeva Number Five - มีพุงใหญ่สวมหมวกที่มีกระบังหน้า ที่โรงเรียน เลขนี้มีห้าลูกชอบรับ *** และนี่คือหมายเลขห้า! มันง่ายที่จะนับถึงห้า จับแต่ละนิ้ว พูดตัวเลขที่นิ้วของคุณ *** อันดับ 5 ภาคภูมิใจ - อยากเป็นราชินี! ในการเป็นราชินี คุณต้องรู้ให้มาก

วิธีการเขียนหมายเลข 5? เรามาเป็นอันดับห้า เราจะเขียนมันได้อย่างไร? ใส่เส้นแนวตั้ง นำวงกลมจากนั้น หมายเลขห้าช่างสวยงามเพียงใด! เราจะเขียนมัน เราจะวาดครึ่งวงกลมแท่งเราจะวาดหาง ห้าเป็นน้องสาวของผี มีเพียงห้าคนในไดอารี่ การเขียนผีสาง - วางห้าคว่ำ ผู้แต่ง: A. Sosina Above - หางเล็ก หมายเลขห้าอยู่ข้างหน้าคุณ! เรียนรู้ที่จะเขียนเพื่อรับห้า!

บทกวีที่มีหมายเลขหรือหมายเลข 5 หมายเลขห้าโบกอีกครั้งในสมุดบันทึกเช่นเดียวกับในขบวนพาเหรด ในคนจำนวนห้าคุณสามารถเห็นได้ทันที: ห้านิ้วบนมือ, ห้านิ้วบนเท้า. บนดาวห้าแฉก มุมทั้งห้าส่องแสงตลอดไป เราชอบเลข 5 มาก เราได้รับมาในสมุดจด หมายความว่าคุณเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมและประพฤติตนอย่างเหมาะสม ตัวเลขนี้เป็นเพียงคลาส! มันทำให้พวกเราทุกคนมีความสุขมาก ผู้แต่ง: T. Lavrova *** หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า กระต่ายออกไปเดินเล่น ทันใดนั้นนักล่าก็วิ่งออกไป ยิงตรงไปที่กระต่าย ปังปัง! พลาดแล้ว กระต่ายสีเทาวิ่งหนีไป ห้าคนยุ่งมากกับอะไร? เธอกำลังทำความสะอาด! บีเว่อร์ห้าตัวอุ้มน้ำ วัวห้าตัวล้างหน้าต่าง หนูห้าตัวกำลังถือที่ตีนก ห่านห้าตัวกำลังซ่อมหิ้ง ลูกแมวห้าตัวกำลังซักผ้า ปัดฝุ่นทุกที่ ยุงที่ร่าเริงห้าตัวกำลังเคาะฝุ่นจากพรม กบสีเขียวห้าตัวกำลังรีบไปช่วยพวกมัน เม่นห้าตัวล้างจาน มันสะอาดขึ้น - แค่ปาฏิหาริย์! จากนั้นพวกเขาก็นั่งที่โต๊ะ ดื่มชาและกินซาลาเปา! ผู้แต่ง : I. Gurina *** ที่โรงเรียนฉันจะได้รับ "ห้า" ในทุกวิชา ฉันจะอยู่กับห้าเสมอฉันจะไม่ทำน้ำหก

บทกวีที่มีตัวเลขหรือหมายเลข 5 ฉันแน่ใจว่าคุณรู้จักห้ารังสีจากปลาดาว ในมือมีกี่นิ้ว? ห้า. คุณช่วยตั้งชื่อให้ฉันได้ไหม ผู้แต่ง: V. Chernyaeva *** ใครกำลังเคาะประตูบ้านฉันด้วยกระเป๋าสะพายหนา ๆ ด้วยหมายเลขห้าบนแผ่นทองแดง ในหมวกเครื่องแบบสีน้ำเงิน นี่ไง นี่บุรุษไปรษณีย์เลนินกราด ผู้เขียน : ส.ญ. Marshak *** เม่นหนามมีเม่นห้าตัว - เด็กทารก และแมวลายมีเพื่อนหนูห้าคน ผู้แต่ง: K. Zelenaya Alexey มาจากโรงเรียน ตอนนี้เขาคิดแบบนี้: - ถ้าฉันเรียนรู้คำกริยา ฉันจะให้เงินตัวเองหนึ่งเพนนี ถ้าฉันเรียนรู้คำนำหน้า ฉันจะขอขึ้นเงินเดือน ผู้เขียน : Agniya Barto *** ทุกคนควรรู้ มนุษย์มีประสาทสัมผัสทั้งห้า: กลิ่น รส และสัมผัส อย่าลืมเกี่ยวกับสองหลัก: - นี่คือการมองเห็นและการได้ยิน ผู้แต่ง: E. Schwartz *** ดาวมีลูกห้าคน - ห้ารัศมีประกาย ในเวลากลางคืนพวกเขานอนไม่หลับพวกเขาต้องการส่องแสงให้กับทุกคน

องค์ประกอบของหมายเลข 5 เขียนตัวเลขที่หายไปเพื่อให้ในแต่ละกลีบผลรวมเป็นตัวเลขเดียวกับที่อยู่ตรงกลางดอก

องค์ประกอบของเลข 5 กรอกตัวเลขที่หายไป

องค์ประกอบของหมายเลข 5 4+1=5 ในบ้าน 4 แมว ซ่อนตัวอยู่ในตะกร้าอย่างเงียบ ๆ พวกเขาไปหาพวกเขาเพียงลำพัง นับแมว. ห้า! ริมสระน้ำมีเป็ด 4 ตัว และอีกตัวอยู่ที่บูธ สุนัขแก่เริ่มบ่น: - จำเป็นมากถึงห้า! 1+4=5 กบใต้พุ่มไม้ อีก 4 ตัวอยู่ใต้สะพาน รวมตัวกันเพื่อนับก้อนหิน มีกบทั้งหมดห้าตัว! คริกเก็ตหลังเตาพัก เขาเล่นเพลงบนไวโอลิน 4 อยู่ใต้เตียง มีทั้งหมดห้าจิ้งหรีด! 3+2=5 หนูตัวน้อย 3 ตัวบนชิงช้า ด้วยความอยากอาหารเพื่อทำให้ต้นสนแห้ง 2 มาคุยกับพวกเขา มีหนูกี่ตัว? ประมาณห้า. หมีน้อยตลก 3 ตัว กินน้ำผึ้งหวานข้างทาง 2 มาช่วยพวกเขา หมีกี่ตัว? ตรง - ห้า! 2+3=5 ลูกตลก 2 ลูกร้องเสียงดังในทุ่งหญ้า 3 มาเล่นด้วยกัน มีทั้งหมดห้าคน! ไก่สวย 2 ตัวกำลังไล่ตามลูกบอล 3 อยากจับแมว และที่นี่มีไก่เพียง 5 ตัว!

ปริศนาเลข 5 มีกี่นิ้วในมือ และ kopecks ในแพทช์, ปลาดาวมีรังสี, ห้า rooks มีจะงอยปาก, ใบมีดที่ใบเมเปิ้ล และมุมที่ป้อมปราการ, ตัวเลขจะช่วยให้เราบอกเกี่ยวกับทั้งหมดนี้ ... (ห้า) *** เรามีเรียงความ และทั้งชั้นก็พร้อม เฉลิมพระเกียรติอีกครั้ง ในไดอารี่ มีเพียงตัวเลข ... (ห้า) ***แม่ดูหน้าไดอารี่อย่างใจจดใจจ่อ รอการประเมินที่หวงแหนของลูกชายซุกซน แต่อีกครั้งมีเพียงสี่เท่านั้น ไม่มีความงาม... ผู้แต่ง: Svetlana Suvorova หากคุณพลิก TWO และมองใกล้ ๆ มองไปทางนี้และทางนั้นอีกครั้ง จากนั้นเราจะได้ตัวเลข... (ห้า) *** หลอดไฟฟ้าดับ 5 หลอด ไฟดับ 3 หลอด หลอดไฟเหลือกี่หลอด? คำตอบ: ห้า *** ห้าก้าว - บันไดสั้น ๆ บนขั้นบันไดมีเพลง คำตอบ: พนักงานดนตรี *** มีนกนั่งอยู่นอกหน้าต่าง นกพิราบ นกแบล็กเบิร์ด และนกสามตัว เราจะถามนักเรียน และนักเรียนที่ขยัน: “ใครพร้อมจะตอบเราว่านกนอกหน้าต่างมีกี่ตัว?” คำตอบ: ห้า

ปริศนากับหมายเลข 5 มีเพื่อนเช่นนกถ้านั่งบนหน้าฉันมีความสุขมากและทั้งครอบครัวอยู่กับฉัน คำตอบ: ห้า. *** อะไรอยู่ท้ายหน้า ตกแต่งสมุดทั้งเล่ม? คุณจะภูมิใจอะไร แน่นอนว่าเป็นตัวเลข ... (ห้า) *** ห้าพี่น้อง - เท่ากับปีส่วนสูงต่างกัน คำตอบ: นิ้ว *** รายการห้าวันติดต่อกันโดยไม่ระบุหมายเลขหรือวันในสัปดาห์ คำตอบ: วันก่อน เมื่อวาน เมื่อวาน วันนี้ พรุ่งนี้ มะรืนนี้ *** วิธีเขียนคำว่า "กับดักหนู" ด้วยตัวอักษรห้าตัว? คำตอบ: แมว แม่สองคนมีลูกชายห้าคน - ชื่อเดียวสำหรับทุกคน คำตอบ: นิ้ว, มือ. *** เบเกิลแขวนบนขั้นบันได คลิกใช่คลิก - ห้าใช่ห้า นี่คือวิธีที่เราเรียนรู้ที่จะนับ คำตอบ : ลูกคิด *** ที่ห้าอยู่ที่ไหน? ไอรากำลังร้องไห้อย่าสงบลงไอราเศร้ามาก มีเก้าอี้ห้าตัวและตอนนี้มีสี่ตัว น้องชายเริ่มนับ: - หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - อย่าร้องไห้! - เด็กคนนั้นพูด - ในวันที่ห้าคุณ ... (นั่ง) *** ลูกหมูเล่นสนุก ตะขอสีชมพูด้านหลัง คำตอบ: ลูกหมู

สุภาษิตและลิ้นบิดด้วยเลข 5 Patter กับหมายเลข 5: นกกระทาและนกกระทามีห้านกกระทา ไปบนท้องถนน - สานรองเท้าเดิมพันห้า (ห้า) ต้องการเหมือนล้อที่ห้าบนเกวียน คุณไม่สามารถซื้อมิตรภาพด้วยเงิน เฉียบแหลมและมีไหวพริบ - เขาสูญเสียจมูกไปห้าคน แมวมีตีน หมีห้าตัว คนหนึ่งโง่ แต่ทะเลาะกับคนฉลาดห้าคน เจ้าพ่อผู้รุ่งโรจน์ - ให้ห้าอัลทีน! อย่าอยู่ในหมู่เจ้าพ่อ - และอย่าดื่ม kvass พวกเขาไม่ให้เงินสักเพนนี ป่าหอมไม่คุ้มสักเพนนี แต่ดูเหมือนเพนนี มีห้านิ้วอยู่บนมือ และอะไรก็ตามที่คุณไม่กัด ทุกอย่างก็เจ็บปวด มีอันธพาลห้าคนนั่งอยู่ในห้าบ่อ อย่าแหย่จมูก วันศุกร์ ก่อนวันพฤหัสบดี เวอร์ชั่นที่ใกล้กว่านิกเกิลที่ถูกกว่า ในห้านิ้วฉันไม่เห็นนิ้วเดียว แต่มีนิ้วเดียวในดวงตาของเจ็ด ราคาแพงห้า แต่ตรงสิบ แม่ผัวคิดว่าห้าคนกินไม่ได้ และบุตรสะใภ้ก็นั่งลงกินในที่ประทับ การเจรจาต่อรองสำหรับสามอัลทีนและหนี้สำหรับห้า เขานวดข้าวไรย์บนโรงนาห้าแห่ง นี่เป็นสิ่งมหัศจรรย์ - หมูมีจมูกที่มีนิกเกิล หมูไม่ใช่น้องชายของฉัน และห้ารูเบิลก็ไม่ใช่เงิน มีห้า kopecks - และคุณยายอยู่ในตลาด บนใบโอ๊กในเพนนี - ให้เป็นสปริง

คุณและทั้งห้าควรแยกกันไม่ออก!

ลิก้า บุชชิก
โครงการโรงเรียนแรกของเรา “Merry Score. ศึกษาเลข "5"

หลังจากที่เด็กๆ ได้เรียนรู้ตัวเลขทั้งหมดในบทเรียนคณิตศาสตร์แล้ว พวกเขาก็ได้รับโครงการงานสร้างสรรค์ "Merry Account" ตัวอย่างแผนงานมีดังนี้:

1) คู่หรือคี่ องค์ประกอบของจำนวน ตัวเลขเพื่อนบ้าน.

2) หมายเลขของคุณพบกันที่ไหนในชีวิต

3) รับสุภาษิต ปริศนา บทกวี ปริศนา

4) คิดว่าตัวเลขของคุณเป็นอย่างไร

5) สร้างหมายเลขของคุณจากวิธีการชั่วคราว

ฉันนำเสนองานของเราให้คุณ

สไลด์ 1ชื่อ.

สไลด์ 2

ตัวเลข "5" เป็นเลขคี่ ในชุดตัวเลขจะตามด้วยเลขสี่ก่อนเลขหก

วิธีที่คุณจะได้รับห้าและองค์ประกอบของมันแสดงให้เห็นโดยรูปแบบห้าวันปีใหม่ของฉัน

สไลด์ 3

ใครมาเคาะประตูบ้านฉัน

กับกระเป๋าสะพายข้างแบบหนา?

ด้วยเลข 5 บนแผ่นทองแดง

ในหมวกเครื่องแบบเก่า?

(ส. มาร์ช)

พวกเจ้าจงฟัง

ฉันต้องการบอกคุณ:

ลูกแมวของเราเกิด

มีห้าคนอย่างแน่นอน

เราตัดสินใจ เราเดา:

เราควรตั้งชื่อลูกแมวอย่างไร?

ในที่สุดเราก็ตั้งชื่อพวกเขาว่า:

หนึ่งสองสามสี่ห้า.

ครั้งหนึ่ง - ลูกแมวขาวที่สุด

สอง - ลูกแมวนั้นกล้าหาญที่สุด

สาม - ลูกแมวฉลาดที่สุด

และโฟร์เป็นคนที่เสียงดังที่สุด

ห้าก็เหมือนสามและสอง -

หางและหัวเดียวกัน

จุดเดียวกันด้านหลัง

เขายังนอนทั้งวันในตะกร้า

เรามีลูกแมวที่ดี -

หนึ่งสองสามสี่ห้า!

มาเยี่ยมน้องๆ

(ส. มิคาลคอฟ)

ก่อนคุณ - ห้าพี่น้อง

ที่บ้านพวกเขาทั้งหมดไม่มีเสื้อผ้า

แต่อยู่บนถนน

ทุกเสื้อโค้ทต้องการ

(ถุงมือ)

ในมือมีกี่นิ้ว

และเพนนีในแพทช์

ที่ปลาดาวกระเบน

จะงอยปากห้าแฉก

ใบมีดใกล้ใบเมเปิ้ล

และมุมปราการ

เล่ามาให้หมด

ตัวเลขจะช่วยเรา...

มีเงินอยู่ในร้าน

คุณไม่สามารถเอามันออก

สไลด์ 4

สุภาษิต

เหมือนหลังมือของฉัน หมายถึงคุ้นเคยมาก

ล้อที่ห้าในเกวียน - บางอย่างที่ซ้ำซากจำเจ

หายไปห้าและพบเจ็ด - อย่าเสียใจมากกับอดีตหรือการสูญเสีย

วิญญาณอายุห้าขวบช่างเป็นเช่นนี้เมื่ออายุร้อยปี - สุภาษิตญี่ปุ่น

ใครให้ห้าก็มาก ใครรับหกไม่พอ - สุภาษิตการากัลปักษ์

ทุกคนมีความคิดที่ดี ห้าคนมีห้าความคิดที่ดี - สุภาษิตคีร์กีซ

ตั๊กแตนมีความสามารถห้าประการ ไม่ใช่ความสามารถเดียว - สุภาษิตญี่ปุ่น

ห้าพี่น้อง. (เทพนิยายลัตเวีย)

ห้าพี่น้องและน้องสาว (เทพนิยายจอร์เจีย)

ห้าพี่น้อง. (นิทานจีน)

นิทานเกี่ยวกับหมู ลูกหมูห้าตัวของเธอ และหมาป่าหนึ่งตัว (เทพนิยายจอร์เจีย)

ห้าจากฝักเดียว (จี. เอช. แอนเดอร์เซ็น)

ห้าการผจญภัย (เจ. โรดารี)

ห้าในยานอวกาศ (อ. มอชคอฟสกี)

สไลด์ 5

ห้าเป็นหมายเลข "โรงเรียน" มาก

"5" - การประเมินความรู้ของนักเรียนที่ดีที่สุดในหลักสูตรของโรงเรียน

เริ่มตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนถือเป็นนักเรียนมัธยมปลาย

"5" มีอยู่ในหมายเลขและที่อยู่ของโรงเรียนของเรา คุณสามารถมาที่โรงเรียนของเราโดยรถรางหมายเลข 5 หรือโดยรถบัสหมายเลข 151

สไลด์ 6

ในการบันทึกท่วงทำนองทั้งหมด ใช้ไม้เท้าห้าบรรทัด

นอกจากไวโอลินแบบดั้งเดิมแล้ว ยังมีไวโอลินห้าสาย ดับเบิลเบสห้าสาย หีบเพลงห้าแถว

จากเสียงของมาตราส่วนห้าขั้นตอนพิเศษ - มาตราส่วนเพนทาโทนิก - ท่วงทำนอง "ตะวันออก" ที่ฟังดูผิดปกติจะถูกสร้างขึ้น

ในศตวรรษที่ 19 กลุ่มนักประพันธ์ชาวรัสเซียชื่อ "Mighty Handful" ซึ่งประกอบด้วยห้าคน ถูกเรียกว่า "Russian Five" ในฝรั่งเศส

สไลด์ 7

ดินแดนครัสโนดาร์ของเรามี "เพื่อนบ้าน" ห้าแห่ง: ภูมิภาค Rostov, ดินแดน Stavropol, สาธารณรัฐ Karachay-Cherkess, สาธารณรัฐไครเมีย

ในดินแดน Stavropol มีเมือง Pyatigorsk ซึ่งตั้งชื่อตาม Mount Beshtau (แปลจากภาษา Karachay-Balkarian - ภูเขาห้าลูก

แหวนโอลิมปิก 5 วงยังเป็นสัญลักษณ์ของการรวมตัวกันของห้าส่วนของโลก: ยุโรป, เอเชีย, แอฟริกา, ออสเตรเลีย, อเมริกา

นอกจากนี้ ยังมีมหาสมุทรอีก 5 แห่งในโลก ได้แก่ แอตแลนติก อินเดีย แปซิฟิก อาร์กติก และใต้

สไลด์ 8

นอกจากนี้ยังพบหมายเลข "5" ในกีฬาอีกด้วย

ระหว่างการแข่งขันฮ็อกกี้จากทีมหนึ่งมีผู้เล่น 5 คน + ผู้รักษาประตูบนน้ำแข็ง

ปัญจกรีฑาเป็นกีฬาที่ผู้เข้าร่วมแข่งขันใน 5 สาขาวิชา ได้แก่ การแสดงกระโดด (ขี่ม้า ฟันดาบ ยิงปืน วิ่ง ว่ายน้ำ

ลูกฟุตบอลประกอบด้วยรูปหลายเหลี่ยม 32 รูปที่เย็บเข้าด้วยกัน 12 รูปเป็นรูปห้าเหลี่ยม 20 รูปเป็นรูปหกเหลี่ยม

มีแม้กระทั่งรางวัลฟุตบอล "First Five"

"ลบห้า" - ​​เกมบอลหลามีรุ่นฟุตบอลและบาสเก็ตบอล

สไลด์ 9

ดาวห้าแฉกสีแดงเป็นสัญลักษณ์ของกองทัพแดงโซเวียต ซึ่งเอาชนะพวกนาซีเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม (เดือนที่ห้า), 1945 ดาวห้าแฉกก็อยู่บนธงแห่งชัยชนะเช่นกัน

สไลด์ 10.

มีดอกไม้มากมายในโลกที่มีห้ากลีบ ตัวอย่างเช่น ต้นไม้ผลเกือบทั้งหมดบานในลักษณะนี้

อีกห้ากลีบสำหรับพืชป่าและสวน - สตรอเบอร์รี่, สาโทเซนต์จอห์น, ดอกไม้ทะเล, บัตเตอร์คัพ, กุหลาบป่า, วิโอลา ...

แม้ว่าดอกไลแลคจะมีสี่กลีบ แต่บางครั้งอาจพบดอกไลแลคห้ากลีบ และจากนั้นคุณสามารถขอพรได้ แต่มันควรจะเป็นจริง

สไลด์ 11

เลข "5" มักพบในชีวิตประจำวัน

ในเมืองของเรามีบ้านห้าชั้นหลายหลัง

มีร้านค้า "Pyaterochka", "585"

น้ำดื่มขายในขวดห้าลิตร

สำหรับอาหารเช้า เรากินข้าวต้ม 5 เม็ด และโยเกิร์ต 5 เม็ด

สไลด์ 12.

"Beshbarmak" เป็นอาหารประเภทเนื้อสัตว์ของชาวเอเชียซึ่งแปลว่า "ห้านิ้ว" เนื่องจากกินด้วยมือและใช้ห้านิ้ว

และในผักชนิดหนึ่งธรรมดามี 5 ผัก: กะหล่ำปลี, มันฝรั่ง, แครอท, หัวบีท, หัวหอม

สไลด์ 13

นอกจากเกมกีฬาในชื่อที่มีห้าเกมแล้วยังมีเกมอื่น ๆ เช่น:

"สร้างห้า" - เกมกระดานที่ผู้เข้าร่วมจากการ์ดที่มีหมายเลขต่างกันรวบรวมหมายเลขที่ตกลงไว้ล่วงหน้า ใครสะสมก่อนใครชนะ

“ฉันรู้ชื่อห้าชื่อ” เป็นเกมที่ผู้เข้าร่วมโยนลูกบอลให้กันและกันและตั้งชื่อชื่อ เมือง สิ่งของต่างๆ จนกว่าจะมีชื่อซ้ำกัน

“ ฉันนับถึงห้า” - เกมที่เจ้าภาพหลับตานับถึงห้าและผู้เข้าร่วมที่เหลือจะซ่อนตัวในช่วงเวลานี้ จากนั้นผู้นำจะต้องค้นหาสิ่งที่ซ่อนอยู่ทั้งหมด

สไลด์ 14.

ขอเชิญเด็กๆ ค้นพบความแตกต่าง 5 ประการในภาพและฝึกพูดคำบิดเบี้ยว

มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: