Ege เวอร์ชันต้นภาษาอังกฤษ เอจในภาษาต่างประเทศ

ตัวเลือกหมายเลข 510277

ใช้ - 2017 คลื่นลูกแรกในภาษาอังกฤษ

เมื่อทำงานเสร็จโดยตอบสั้นๆ ให้ป้อนตัวเลขที่ตรงกับจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง หรือตัวเลข คำ ลำดับตัวอักษร (คำ) หรือตัวเลขในช่องคำตอบ คำตอบควรเขียนโดยไม่มีช่องว่างหรืออักขระเพิ่มเติม ในการทำงาน 1, 2 ให้เสร็จสิ้น ให้ฟังการบันทึกเสียงและจดลำดับตัวเลขที่ถูกต้อง สำหรับงาน 3-9 ให้ฟังการสัมภาษณ์และเลือกหนึ่งในสามคำตอบ ในงาน 10 จับคู่ข้อความ A-G กับหัวข้อ 1-8 มีหัวข้อพิเศษหนึ่งหัวข้อในงาน ในงานที่ 11 อ่านข้อความและเติมช่องว่าง A-F ด้วยส่วนของประโยคที่มีตัวเลข 1-7 ส่วนใดส่วนหนึ่งในรายการ 1-7 เป็นส่วนเสริม อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ 12-18 ในแต่ละงาน ให้เขียนตัวเลข 1, 2, 3 หรือ 4 ลงในช่องคำตอบ ซึ่งตรงกับคำตอบที่คุณเลือก

เมื่อเสร็จสิ้นภารกิจ 19-25 หากจำเป็น ให้แปลงคำที่พิมพ์เป็นตัวพิมพ์ใหญ่เพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์ เขียนคำตอบโดยไม่เว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่นๆ อย่าคัดลอกคำตอบจากเบราว์เซอร์ ป้อนโดยพิมพ์จากแป้นพิมพ์ เมื่อเสร็จสิ้นการมอบหมาย 26-31 ให้สร้างคำที่มีรากเดียวจากคำที่พิมพ์ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์ เขียนคำตอบโดยไม่เว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่นๆ อย่าคัดลอกคำตอบจากเบราว์เซอร์ ป้อนโดยพิมพ์จากแป้นพิมพ์ อ่านข้อความที่มีช่องว่างระหว่าง 32-38 เขียนในช่องคำตอบหมายเลข 1, 2, 3 หรือ 4 ที่ตรงกับคำตอบที่คุณเลือก

หากครูเป็นผู้กำหนดตัวเลือก คุณสามารถป้อนหรืออัปโหลดคำตอบของงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดลงในระบบ ครูจะเห็นผลของการมอบหมายคำตอบสั้นๆ และจะสามารถให้คะแนนคำตอบที่อัปโหลดสำหรับงานที่มีคำตอบยาวๆ ได้ คะแนนที่ได้รับจากครูจะแสดงในสถิติของคุณ

เวอร์ชันสำหรับพิมพ์และคัดลอกใน MS Word

คุณจะได้ยิน 6 ประโยค จับคู่ประโยค A-F ของผู้พูดแต่ละคนกับข้อความที่ระบุในรายการ 1-7 ใช้แต่ละข้อความระบุด้วยตัวเลขที่เกี่ยวข้องเพียงครั้งเดียว มีคำสั่งพิเศษหนึ่งคำในงาน คุณจะได้ยินการบันทึกสองครั้ง

1. เครื่องแบบทำให้โรงเรียนน่าอยู่ขึ้น

2. เครื่องแบบช่วยพัฒนาวินัยในโรงเรียน

3. เครื่องแบบสามารถช่วยป้องกันอาชญากรรมที่โรงเรียนได้

4. เครื่องแบบไม่ได้ทำให้ชีวิตในโรงเรียนดีขึ้น

5. เครื่องแบบสามารถสอนนักเรียนให้ประพฤติตนอย่างมืออาชีพได้

6. การคุ้นเคยกับเครื่องแบบเป็นสิ่งที่ดีสำหรับอาชีพในอนาคต

7. เครื่องแบบทำให้นักเรียนมีสมาธิกับการเรียนมากขึ้น

การพูด	อา	บี	ค	ดี	อี	F
คำแถลง

ตอบ:

คุณจะได้ยินบทสนทนา จงพิจารณาว่าข้อความใดต่อไปนี้ A–Gสอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความ (1-จริง)ที่ไม่ตรงกัน (2 - เท็จ)และสิ่งที่ข้อความไม่ได้กล่าวคือบนพื้นฐานของข้อความไม่สามารถให้คำตอบเชิงบวกหรือเชิงลบได้ (3 - ไม่ระบุ). ป้อนหมายเลขคำตอบที่คุณเลือกลงในตาราง คุณจะได้ยินการบันทึกสองครั้ง

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

A. Jake ประสบความสำเร็จในการสอบออกจากโรงเรียน

ข. เจคมีพี่ชาย

C. Jake ต้องการสอนวิชาที่ Miss Clark สอน

ดี. มิสคลาร์กประหลาดใจกับการเลือกอาชีพของเจค

อี เจคไม่เชื่อในความสามารถของนักเรียนทุกคน

เอฟ. คุณคลาร์กคิดว่าเจคเลือกถูกแล้ว

ก. คุณคลาร์กไม่พอใจที่ได้ยินคำพูดของเจค

จดตัวเลขตอบกลับ จัดเรียงตามลำดับตัวอักษร:

อา	บี	ค	ดี	อี	F	G

ตอบ:

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

เราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับอลิซในช่วงเริ่มต้นของการสัมภาษณ์บ้าง

1) เธอได้รับรางวัล Academy Award แล้ว

2) เธออายุ 18 ปี

3) เธอเกิดที่บราซิล

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับครอบครัวของอลิซ

1) เธอมีส่วนร่วมในธุรกิจกับครอบครัวของเธอ

2) ญาติของเธอทั้งหมดอาศัยอยู่ในเซาเปาโล

3) ญาติของเธอหลายคนทำงานในธุรกิจการแสดง

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

อะไรทำให้อลิซอยากเป็นนักแสดง?

1) ละครเวทีที่เธอเคยดู

2) โรงเรียนของเธอในเซาเปาโล

3) นิตยสารเคลือบเงาเกี่ยวกับดวงดาว

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

ข้อใดเป็นจริงเกี่ยวกับโปรเจ็กต์ปัจจุบันของอลิซ

1) ตัวละครของเธอมีความสวยงามมาก

2) ส่วนของเธอไม่ได้เป็นภาษาอังกฤษ

3) เพื่อนของเธอเสนอบทบาทให้เธอ

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

ทำไมอลิซถึงสมัครเป็น Queen of the South?

1) เนื่องจากผู้กำกับภาพยนตร์

2) เพราะบทบาทที่เธอต้องเล่น

3) เพราะเธอได้เขียนหนังสือ

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

โค้ชการแสดงของอลิซช่วยอะไรเธอบ้าง?

1) ทำความรู้จักกับตัวละคร

2) ท่องจำบรรทัด

3) เสนอไอเดียเกี่ยวกับเครื่องแต่งกาย

ตอบ:

คุณจะได้ยินการสัมภาษณ์สองครั้ง เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1, 2 หรือ 3

ใช้เครื่องเล่นเพื่อฟังการบันทึก

อลิซพูดอะไรเกี่ยวกับการต้องแสดงเป็นภาษาอังกฤษ?

1) ง่ายกว่าเมื่อเธอใช้เวลานานในการทำงานกับมัน

2) ไม่มีปัญหาสำหรับเธออีกต่อไป

3) มันทำให้เธอแปลตลอดเวลา

ตอบ:

จับคู่ข้อความ A-Gและหัวเรื่อง 1-8 . บันทึกคำตอบของคุณในตาราง ใช้ทุกเบอร์ แค่ครั้งเดียว. มีหัวข้อพิเศษหนึ่งหัวข้อในงาน

1. เหตุผลที่ต้องกลัว

2. ต่อสู้กับความกลัวของคุณ

3.สถานที่มหัศจรรย์

4. วิธีการกล่าวขอบคุณ

5. เยี่ยมชมชีวิตสัตว์ป่าและสัตว์ป่า

6. เรียนรู้ที่จะขอบคุณ

7. ไม่เคยสายเกินไปที่จะเรียนรู้

8. การอ่านภาษาอวัจนภาษา

ก.ทุกวันนี้ เมื่อการส่งอีเมลหรือข้อความเป็นเรื่องง่ายเกินไป วิธีที่ดีที่สุดในการแสดงว่าคุณรู้สึกขอบคุณใครสักคนคือการส่งการ์ดที่เขียนด้วยลายมือไปทางไปรษณีย์ ผู้ที่ได้รับจะรู้ว่าคุณใช้เวลาพิเศษและคิดว่าจะเขียนการ์ดแล้วส่งไปทางไปรษณีย์พร้อมตราประทับที่สวยงาม บุคคลนั้นจะซาบซึ้งในความพยายามของคุณมากขึ้น นอกจากนี้ คุณจะได้รับโบนัสเพิ่มเติมจากการรู้สึกขอบคุณนานกว่าปกติเล็กน้อยเมื่อคุณเขียนโน้ตแต่ละฉบับและรอให้มันมาถึง

ข.ดนตรีเป็นความหลงใหลอันสูงส่ง และคนที่เล่นเครื่องดนตรีได้จะถูกมองว่าเป็นคนฉลาดเสมอมา การเรียนรู้วิธีเล่นเครื่องดนตรีจะมีประสิทธิภาพมากกว่าถ้าคุณเล่นในวัยเด็ก อย่างไรก็ตาม มีผู้ใหญ่หลายล้านคนที่เรียนรู้ที่จะเพลิดเพลินกับเสียงเพลงไปตลอดชีวิต ยิ่งไปกว่านั้น พวกเขาไม่ได้เน้นที่เครื่องดนตรีเพียงชิ้นเดียว แต่เชี่ยวชาญในสองชิ้นหรือมากกว่านั้น หากพวกเขามีเวลาและความทะเยอทะยานที่จำเป็น

ค.ผู้คนนับล้านหลีกเลี่ยงการเดินทางทางอากาศในแต่ละปีเพราะกลัวการบิน ความกลัวที่จะเกิดอุบัติเหตุอาจเป็นความกลัวที่พบบ่อยที่สุดในหมู่นักเดินทางทางอากาศ เป็นความกลัวที่เข้าใจได้ เนื่องจากมีอุบัติเหตุทางการบินหลายครั้งตลอดประวัติศาสตร์ บางคนอาจกลัวว่าเครื่องบินมีความผิดปกติหรือเครื่องเสียบางประเภท ในขณะที่คนอื่นๆ อาจกลัวว่าสภาพอากาศหรือความปั่นป่วนจะส่งผลกระทบต่อเครื่องบิน

ง.พยายามเข้าใจว่าการกลัวเป็นเพียงภาพมายาที่ทำให้คุณถูกจำกัดและน่าสังเวช ควบคุมจิตใจของคุณและอย่าให้จินตนาการของคุณสร้างภาพที่น่ากลัวในหัวของคุณ หากคุณไม่สามารถรับมือกับมันได้ คุณควรพยายามออกจากเขตสบายของคุณ เลือกสิ่งต่าง ๆ และกิจกรรมที่คุณกลัวและเผชิญความกังวลแบบเห็นหน้ากัน เพราะมันเป็นไปไม่ได้ที่จะหนีจากสิ่งเหล่านั้น เพียงแค่เผชิญกับปัญหาของคุณไม่ว่าจะดูมีพลังแค่ไหน

อีเมื่อคุณเบื่อกับบางสิ่งบางอย่าง จิตใจของคุณจะคุ้นเคยกับการมองโลกในแง่ลบ จำเป็นต้องทำลายห่วงโซ่ของความคิดเชิงลบและฝึกความคิดของคุณให้สังเกตเห็นสิ่งที่ดีที่สุด เพียงเขียน 5 สิ่งที่คุณรู้สึกขอบคุณ วิธีนี้จะทำให้จิตใจของคุณเปลี่ยนไปในทางที่ดีขึ้นในอีกสักครู่ ความกตัญญูกตเวทีจะช่วยเปิดตาคุณให้มองเห็นความสวยงามของโลกรอบตัวคุณ และจะช่วยให้คุณจดจ่อกับช่วงเวลาดีๆ ในชีวิตของคุณ

เอฟถ้าคุณไปไอร์แลนด์ ไปที่สถานที่ห่างไกลห่างไกลในประเทศ พูดคุยกับคนในท้องถิ่น แล้วพวกเขาจะเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับสถานที่ในตำนานของชาวไอริชที่เรียกว่าโลกอื่น พวกเขาเชื่อว่าเป็นดินแดนแห่งสวรรค์และความสุข ในกวีนิพนธ์และนิทานของชาวไอริช มันถูกอธิบายว่าเป็นชุดของเกาะใกล้ไอร์แลนด์ที่ซึ่งสิ่งมีชีวิตในเทพนิยายต่าง ๆ อาศัยอยู่ นอกจากนี้ โลกภายนอกดูเหมือนจะสามารถย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งได้

ก.หลายคนสามารถเข้าใจธรรมชาติของตัวละครได้โดยไม่ต้องพูดคุยกับบุคคลที่พวกเขาสนใจ ท่าทางและท่าทางมักจะสะท้อนถึงอารมณ์และระดับความมั่นใจของบุคคล เป็นเรื่องง่ายที่จะสังเกตเห็นคนที่มีความมั่นใจสูงแม้ในกลุ่มคนจำนวนมาก พวกเขายืนอยู่ในที่เดียวโดยไม่เคลื่อนที่จากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง และพวกเขามักจะสบตากับบุคคลที่พวกเขากำลังคุยด้วย

ตอบ:

อ่านข้อความและเติมช่องว่าง A-Fบางส่วนของประโยคที่มีตัวเลข 1-7 . ส่วนใดส่วนหนึ่งในรายการ 1-7 เป็นส่วนเสริมป้อนตัวเลขที่ระบุส่วนที่เกี่ยวข้องของประโยคในตาราง

ป้อมปีเตอร์และพอล

ป้อมปีเตอร์และพอลในเซนต์ ปีเตอร์สเบิร์ก ซึ่งตั้งอยู่บนเกาะ Hare เล็กๆ เป็นศูนย์กลางทางประวัติศาสตร์ของเมือง ประวัติของเซนต์. ปีเตอร์สเบิร์กเริ่มต้นด้วยประวัติศาสตร์ของป้อมปราการ

ตั้งแต่ปี 1700 รัสเซียได้ต่อสู้กับสงครามเหนือกับสวีเดน ในปี ค.ศ. 1703 ดินแดนริมแม่น้ำเนวาก็ถูกยึดครอง เพื่อปกป้องพวกเขาจากการโจมตีของชาวสวีเดน จำเป็นต้องสร้างด่านที่แข็งแกร่งที่นี่ ป้อมปราการนี้ก่อตั้งขึ้นบนเกาะ Hare เมื่อวันที่ 16 (27) พฤษภาคม 1703 โดยแผนร่วมกันของ Peter I และวิศวกรชาวฝรั่งเศส Joseph-Gaspard Lambert de Guerin วันนี้เป็นที่รู้จักกันดี A__________________________

ป้อมปราการนี้ทอดยาวจากตะวันตกไปตะวันออกโดยมีป้อมปราการหกแห่ง B_____________________________________ ประตูปีเตอร์ทางฝั่งตะวันออก C__________ ยังคงอยู่ตั้งแต่สมัยของ Peter I. มหาวิหาร Peter and Paul, D___________________ จักรพรรดิและอนุสาวรีย์ของพิสดารรัสเซีย เสร็จสมบูรณ์หลังจากการสิ้นพระชนม์ของจักรพรรดิในปี 1733 เทวดาทองคำกับไม้กางเขน E_______________________ เป็นหนึ่งในสัญลักษณ์หลักของเมือง ฝั่งตรงข้ามของอาสนวิหารมีอาคารโรงกษาปณ์ ซึ่งสร้างขึ้นในสมัยของปอลที่ 1 โดยสถาปนิก เอ. ปอร์โต เหรียญกษาปณ์ถูกย้ายไปยังป้อมปราการ F_______________________ ในช่วงเวลาของ Peter I. ป้อมปราการ Peter และ Paul ไม่เคยเข้าร่วมโดยตรงในการต่อสู้ใดๆ มันถูกใช้เป็นคุกทางการเมืองตั้งแต่แรกเริ่ม ตั้งแต่ปี 1924 ป้อมปราการปีเตอร์และพอลเป็นส่วนหนึ่งของพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์สเบิร์ก

1. เป็นวันคล้ายวันเกิดของนักบุญ ปีเตอร์สเบิร์ก

2. ซึ่งออกแบบโดย D. Trezzini

3. ซึ่งเป็นที่ฝังศพของรัสเซีย

4.และรำลึกถึงประวัติศาสตร์อันยาวนานของเมือง

5. เป็นส่วนที่ได้รับการคุ้มครองมากที่สุดของเมือง

6. ซึ่งตั้งอยู่บนยอดแหลมของมหาวิหาร

7.ที่อยู่ตรงหัวมุม

ตอบ:

ในตอนต้นของบทความ ผู้เขียนเตือนว่าเทคโนโลยีสื่อใหม่ …

1) เลิกสนใจเรื่องศีลธรรม

2) เคยทำให้คนส่วนใหญ่หวาดกลัว

3) ปรับปรุงพลังสมองของมนุษย์

4) สามารถทำให้คนฉลาดน้อยลง

ใจเหนือสื่อมวลชน

ตอบ:

ชีวิตได้พิสูจน์อะไรเกี่ยวกับเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ตามที่ผู้เขียน?

1) นักวิทยาศาสตร์ทำไม่ได้หากไม่มีพวกเขา

2) พวกเขาสามารถเพิ่มระดับอาชญากรรมได้

3) ไม่รบกวนการทำงานของสมอง

4) โทรทัศน์มีอิทธิพลต่อความฉลาด

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

ผู้เขียนกล่าวว่าข้อโต้แย้งของนักวิจารณ์สื่อใหม่ทำให้นักประสาทวิทยารู้สึกว่า ...

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

ตัวอย่างการอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ของวู้ดดี้ อัลเลนแสดงให้เห็นอะไร?

1) การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของสมองสนับสนุนการวิพากษ์วิจารณ์สื่อใหม่

2) เทคโนโลยีแทบไม่มีอิทธิพลต่อวิธีที่สมองจัดการกับข้อมูล

3) ประสบการณ์กับเทคโนโลยีมีความสำคัญต่อความสามารถทางปัญญา

4) โปรแกรมอ่านเร็วช่วยปรับปรุงการประมวลผลข้อมูล

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

กริยาวลี "รับ" ใน "นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณสมบัติ ... " (วรรค 6) มีความหมายใกล้เคียงที่สุดกับ ...

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

ผู้เขียนรับรู้ผลกระทบด้านลบของน้ำท่วมข้อมูลใดบ้าง

1) การเข้าถึงข้อมูลที่ไม่มีประสิทธิภาพ

2) ขาดการควบคุมตนเอง

3) ฟุ้งซ่านอย่างต่อเนื่อง

4) สติตื้น.

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

ใจเหนือสื่อมวลชน

สื่อรูปแบบใหม่ๆ มักก่อให้เกิดความตื่นตระหนกทางศีลธรรม แท่นพิมพ์ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ล้วนเคยถูกประณามว่าเป็นภัยต่อพลังสมองและใยศีลธรรมของผู้บริโภค ด้วยเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์ก็เช่นกัน มีคนบอกว่า PowerPoint กำลังลดการสนทนาเป็นหัวข้อย่อย เสิร์ชเอ็นจิ้นลดระดับสติปัญญาของเราลง กระตุ้นให้เราท่องไปบนผิวของความรู้แทนที่จะดำดิ่งสู่ส่วนลึก Twitter กำลังลดช่วงความสนใจของเรา

แต่ความตื่นตระหนกดังกล่าวมักจะล้มเหลวในการตรวจสอบความเป็นจริงขั้นพื้นฐาน เมื่อหนังสือการ์ตูนถูกกล่าวหาว่าเปลี่ยนเด็กและเยาวชนให้กลายเป็นอาชญากรในปี 1950 อาชญากรรมก็ลดต่ำลงเป็นประวัติการณ์ ทศวรรษของโทรทัศน์ วิทยุทรานซิสเตอร์ และวิดีโอร็อคยังเป็นทศวรรษที่ I.Q. คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

สำหรับการตรวจสอบความเป็นจริงในวันนี้ ให้ใช้สถานะของวิทยาศาสตร์ซึ่งต้องใช้สมองในระดับสูง ทุกวันนี้ นักวิทยาศาสตร์ไม่เคยห่างไกลจากอีเมลของพวกเขา แทบไม่เคยแตะต้องกระดาษ และไม่สามารถบรรยายได้หากไม่มี PowerPoint หากสื่ออิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อความฉลาด คุณภาพของวิทยาศาสตร์จะลดลง ทว่าการค้นพบก็ทวีคูณขึ้นราวกับแมลงวันผลไม้ และความก้าวหน้าก็ทำให้เวียนหัว

นักวิจารณ์สื่อใหม่บางครั้งใช้วิทยาศาสตร์เพื่อรายงานกรณีของตน โดยอ้างงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่า “ประสบการณ์สามารถเปลี่ยนสมอง” ได้อย่างไร แต่นักประสาทวิทยาด้านความรู้ความเข้าใจก็กลอกตากับคำพูดดังกล่าว ประสบการณ์ไม่ได้สร้างความสามารถในการประมวลผลข้อมูลพื้นฐานของสมองขึ้นมาใหม่ โปรแกรมอ่านเร็วอ้างว่าทำอย่างนั้นมานานแล้ว แต่คำตัดสินของ Woody Allen แสดงผลหลังจากที่เขาอ่าน "สงครามและสันติภาพ" ในคราวเดียว: "มันเป็นเรื่องของรัสเซีย"

ยิ่งไปกว่านั้น ผลกระทบของประสบการณ์นั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างมากต่อประสบการณ์นั้น ๆ เอง หากคุณฝึกคนให้ทำสิ่งหนึ่ง พวกเขาจะทำได้ดีกว่าที่จะทำสิ่งนั้น แต่แทบจะไม่ได้ทำอย่างอื่นเลย ดนตรีไม่ได้ทำให้คุณเก่งคณิตศาสตร์ คนที่ประสบความสำเร็จจะหมกมุ่นอยู่กับทุ่งนา นวนิยายอ่านนวนิยายมากมาย นักวิทยาศาสตร์อ่านวิทยาศาสตร์มากมาย

ผลกระทบของการบริโภคสื่ออิเล็กทรอนิกส์ยังมีแนวโน้มที่จะจำกัดมากกว่าความตื่นตระหนก นักวิจารณ์สื่อเขียนราวกับว่าสมองใช้คุณภาพของสิ่งที่กินเข้าไป ข้อมูลเทียบเท่ากับ "คุณคือสิ่งที่คุณกิน" เช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์ที่เชื่อว่าการกินสัตว์ดุร้ายจะทำให้พวกมันดุ พวกเขาถือว่าการอ่านโพสต์บน Twitter จะเปลี่ยนความคิดของคุณให้กลายเป็นการโพสต์บน Twitter

ใช่ การมาถึงของแพ็กเก็ตข้อมูลอย่างต่อเนื่องอาจทำให้เสียสมาธิหรือทำให้เสพติดได้ แต่ความฟุ้งซ่านไม่ใช่ปรากฏการณ์ใหม่ การแก้ปัญหาคือการพัฒนากลยุทธ์การควบคุมตนเอง ปิด Twitter เมื่อคุณทำงานและเก็บสมาร์ทโฟนของคุณในเวลาอาหารเย็น

และเพื่อส่งเสริมความลึกซึ้งทางปัญญา อย่าใช้ PowerPoint หรือ Google ไม่ใช่ว่านิสัยของการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งหรือการค้นคว้าอย่างละเอียดนั้นเกิดขึ้นกับผู้คนโดยธรรมชาติ พวกเขาจะต้องได้รับในมหาวิทยาลัยและบำรุงรักษาด้วยการวิเคราะห์วิจารณ์และอภิปรายอย่างต่อเนื่อง สิ่งเหล่านี้ไม่ได้มาจากการใส่สารานุกรมจำนวนมากไว้บนตักของคุณ และจะไม่ถูกนำไปโดยการเข้าถึงข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ

สื่อใหม่ได้ติดตามด้วยเหตุผล ความรู้เพิ่มขึ้นอย่างทวีคูณ พลังสมองของมนุษย์และเวลาตื่นไม่ได้ โชคดีที่อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เราจัดการและค้นหาผลงานทางปัญญาโดยรวมของเราในระดับต่างๆ ตั้งแต่ Twitter ไปจนถึง e-book และสารานุกรมออนไลน์ เทคโนโลยีเหล่านี้เป็นสิ่งเดียวที่ทำให้เราฉลาด

ตอบ:

« เลือก» เพื่อให้ตรงกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์ เธอรู้รึเปล่า?

ต่อไปนี้เป็นข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับออสเตรเลีย แคนเบอร์รา __________________ เป็นเมืองหลวงเพราะซิดนีย์และเมลเบิร์นไม่สามารถหยุดเถียงได้ว่าเมืองใดควรเป็นเมืองหลวงของออสเตรเลีย

ตอบ:

แปลงถ้าจำเป็นคำว่า มันเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์

เมืองหลวงการกีฬาของโลกมี 70 เปอร์เซ็นต์ของ __________________ ประชากรทั้งหมดที่เข้าร่วมอย่างน้อยสัปดาห์ละครั้งในกิจกรรมสันทนาการหรือกีฬาโดยเฉพาะ

ตอบ:

แปลงถ้าจำเป็นคำว่าจัดระเบียบ

80% ของชาวออสเตรเลียเชื่อว่าออสเตรเลียมีวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ที่เข้มแข็งซึ่งมีลักษณะเด่นด้วยความซื่อสัตย์สุจริต กีฬา และความหลากหลายทางวัฒนธรรมโดยอิงจากการวิจัย ________________________________ โดยสภาวันออสเตรเลียแห่งรัฐนิวเซาท์เวลส์ในปี 2551

ตอบ:

ดูเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์ หมาป่ากับแพะ

หมาป่าผู้หิวโหยกำลังออกไปหาอาหาร เขา

แพะกำลังกินหญ้าบนหน้าผาสูง หมาป่าอยากจะให้แพะปีนลงมาจากหินและเข้าไปอยู่ในกำมือของเขา และเขาก็เรียกเธอ

ตอบ:

แปลงถ้าจำเป็นคำว่าเขียวเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์

“ขอโทษนะแพะ” เขาพูดด้วยน้ำเสียงที่เป็นมิตร “มันอันตรายมากสำหรับคุณที่จะอยู่ในที่สูงเช่นนี้ ลงมาก่อนที่คุณจะทำร้ายตัวเอง นอกจากนี้หญ้าก็ __________________ ข้างล่างนี้มาก ทำตามคำแนะนำของฉันและโปรดลงมาจากหน้าผาสูงนั้น”

ตอบ:

แปลงถ้าจำเป็นคำว่าไม่สนใจเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์

แต่แพะรู้ดีถึงเจตนาของหมาป่า “คุณ __________________ ถ้าฉันกินหญ้าดีหรือไม่ดี

ตอบ:

แปลงถ้าจำเป็นคำว่า กินเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์

สิ่งที่คุณสนใจคือ _________________ ฉัน”

ตอบ:

แบบฟอร์มจากคำว่าแข่งขัน

เท็กซัสโรดิโอ

โรดิโอเป็นกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นจริงๆ เป็นความเร้าใจ __________________ ระหว่างคาวบอยจากทั่วประเทศ

ตอบ:

ตอบ:

แบบฟอร์มจากคำว่าเยี่ยมคำหนึ่งรูตเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์

โรดิโอเป็นภาพที่งดงาม หาก _________________ มีที่ในแถวแรกของเวที เขาหรือเธออาจถูกม้าที่ผ่านไปมาโรยทรายด้วย

ตอบ:

แบบฟอร์มจากคำว่าดำเนินการ คำรากเดียวเพื่อให้ตรงกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์.

__________________ มักจะเริ่มต้นด้วยพิธีเปิดโดยพลม้าที่แต่งกายด้วยสีสดใสและถือธง

ตอบ:

แบบฟอร์มจากคำว่าคงที่คำหนึ่งรูตเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์

ตลอดการแสดงเจ้าแห่งพิธี __________________ มุขตลกกับตัวตลกพิเศษ

ตอบ:

แบบฟอร์มจากคำว่าเป็นไปได้คำหนึ่งรูตเพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหาของข้อความตามหลักไวยากรณ์และคำศัพท์

การแข่งขันโรดีโอในเท็กซัสเป็นประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นอย่างแท้จริง ซึ่งในทางปฏิบัติ __________________ นักท่องเที่ยวจะลืมเลือนไป

ตอบ:

ใส่คำที่หายไป:

ทำอย่างไรถึงจะเป็นผู้นำที่ดีได้

ตอบ:

ใส่คำที่หายไป:

ทำอย่างไรถึงจะเป็นผู้นำที่ดีได้

การเป็นผู้นำที่ดีต้องอาศัยการทำงาน ไม่ยากเลยถึง 32 ______ ความแตกต่างระหว่างเจ้านายที่ดีและไม่ดี ผู้นำที่ยอดเยี่ยม – ผู้ที่ได้รับความเคารพและ 33 ______ จากทีมของพวกเขา – มีทักษะลับมากมายที่พวกเขานำไปใช้ทุกวัน

ประการแรก การสร้างความสัมพันธ์ – ทั้งกับทีมและพันธมิตรของคุณ – เป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำทีม นั่นหมายความว่าความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ 34 ______ อย่างมาก ความฉลาดทางอารมณ์คือความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และจัดการอารมณ์ของเรา รวมทั้งเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราสำรวจสถานการณ์ทางสังคมและตัดสินใจเป้าหมาย ______ 35 เป้าหมาย จากการศึกษาหลายชิ้นพบว่าความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความสำเร็จของผู้นำ 36 ______ สำหรับการวิจัย ผู้จัดการที่มีความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่ามาก

ผู้นำที่ยอดเยี่ยมคือผู้ที่ประจำ 37 ______ พนักงานของเป้าหมายหลัก ทีมต้องการรู้ว่าพวกเขากำลังเดินหน้าไปสู่อะไร ด้วยวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล การทำงานประจำวันของพวกเขาจึงมีจุดประสงค์มากกว่า

ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ 38 ______ แน่ใจว่าพฤติกรรมประจำวันของพวกเขาเป็นแบบอย่างสำหรับทีมของพวกเขา พวกเขาเชื่อถือได้ (หมายถึงพวกเขาปฏิบัติตามสิ่งที่พวกเขาสัญญาไว้เสมอ) พวกเขาเคารพเวลาของผู้คน (หมายความว่าพวกเขาไม่ทำให้คนอื่นรอโดยไม่จำเป็น) และพวกเขายังคงใช้แนวทางที่รอบคอบและเป็นกลางสำหรับปัญหาหรือปัญหา

ตอบ:

ใส่คำที่หายไป:

ทำอย่างไรถึงจะเป็นผู้นำที่ดีได้

การเป็นผู้นำที่ดีต้องอาศัยการทำงาน ไม่ยากเลยถึง 32 ______ ความแตกต่างระหว่างเจ้านายที่ดีและไม่ดี ผู้นำที่ยอดเยี่ยม – ผู้ที่ได้รับความเคารพและ 33 ______ จากทีมของพวกเขา – มีทักษะลับมากมายที่พวกเขานำไปใช้ทุกวัน

ประการแรก การสร้างความสัมพันธ์ – ทั้งกับทีมและพันธมิตรของคุณ – เป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำทีม นั่นหมายความว่าความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ 34 ______ อย่างมาก ความฉลาดทางอารมณ์คือความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และจัดการอารมณ์ของเรา รวมทั้งเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราสำรวจสถานการณ์ทางสังคมและตัดสินใจเป้าหมาย ______ 35 เป้าหมาย จากการศึกษาหลายชิ้นพบว่าความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความสำเร็จของผู้นำ 36 ______ สำหรับการวิจัย ผู้จัดการที่มีความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่ามาก

ประการแรก การสร้างความสัมพันธ์ – ทั้งกับทีมและพันธมิตรของคุณ – เป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำทีม นั่นหมายความว่าความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ 34 ______ อย่างมาก ความฉลาดทางอารมณ์คือความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และจัดการอารมณ์ของเรา รวมทั้งเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราสำรวจสถานการณ์ทางสังคมและตัดสินใจเป้าหมาย ______ 35 เป้าหมาย จากการศึกษาหลายชิ้นพบว่าความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความสำเร็จของผู้นำ 36 ______ สำหรับการวิจัย ผู้จัดการที่มีความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่ามาก

ผู้นำที่ยอดเยี่ยมคือผู้ที่ประจำ 37 ______ พนักงานของเป้าหมายหลัก ทีมต้องการรู้ว่าพวกเขากำลังเดินหน้าไปสู่อะไร ด้วยวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล การทำงานประจำวันของพวกเขาจึงมีจุดประสงค์มากกว่า

ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ 38 ______ แน่ใจว่าพฤติกรรมประจำวันของพวกเขาเป็นแบบอย่างสำหรับทีมของพวกเขา พวกเขาเชื่อถือได้ (หมายถึงพวกเขาปฏิบัติตามสิ่งที่พวกเขาสัญญาไว้เสมอ) พวกเขาเคารพเวลาของผู้คน (หมายความว่าพวกเขาไม่ทำให้คนอื่นรอโดยไม่จำเป็น) และพวกเขายังคงใช้แนวทางที่รอบคอบและเป็นกลางสำหรับปัญหาหรือปัญหา

ตอบ:

ใส่คำที่หายไป:

ทำอย่างไรถึงจะเป็นผู้นำที่ดีได้

การเป็นผู้นำที่ดีต้องอาศัยการทำงาน ไม่ยากเลยถึง 32 ______ ความแตกต่างระหว่างเจ้านายที่ดีและไม่ดี ผู้นำที่ยอดเยี่ยม – ผู้ที่ได้รับความเคารพและ 33 ______ จากทีมของพวกเขา – มีทักษะลับมากมายที่พวกเขานำไปใช้ทุกวัน

ประการแรก การสร้างความสัมพันธ์ – ทั้งกับทีมและพันธมิตรของคุณ – เป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำทีม นั่นหมายความว่าความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ 34 ______ อย่างมาก ความฉลาดทางอารมณ์คือความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และจัดการอารมณ์ของเรา รวมทั้งเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราสำรวจสถานการณ์ทางสังคมและตัดสินใจเป้าหมาย ______ 35 เป้าหมาย จากการศึกษาหลายชิ้นพบว่าความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความสำเร็จของผู้นำ 36 ______ สำหรับการวิจัย ผู้จัดการที่มีความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่ามาก

ผู้นำที่ยอดเยี่ยมคือผู้ที่ประจำ 37 ______ พนักงานของเป้าหมายหลัก ทีมต้องการรู้ว่าพวกเขากำลังเดินหน้าไปสู่อะไร ด้วยวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล การทำงานประจำวันของพวกเขาจึงมีจุดประสงค์มากกว่า

ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ 38 ______ แน่ใจว่าพฤติกรรมประจำวันของพวกเขาเป็นแบบอย่างสำหรับทีมของพวกเขา พวกเขาเชื่อถือได้ (หมายถึงพวกเขาปฏิบัติตามสิ่งที่พวกเขาสัญญาไว้เสมอ) พวกเขาเคารพเวลาของผู้คน (หมายความว่าพวกเขาไม่ทำให้คนอื่นรอโดยไม่จำเป็น) และพวกเขายังคงใช้แนวทางที่รอบคอบและเป็นกลางสำหรับปัญหาหรือปัญหา

ประการแรก การสร้างความสัมพันธ์ – ทั้งกับทีมและพันธมิตรของคุณ – เป็นสิ่งสำคัญในการเป็นผู้นำทีม นั่นหมายความว่าความสำเร็จของคุณขึ้นอยู่กับทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์และความฉลาดทางอารมณ์ 34 ______ อย่างมาก ความฉลาดทางอารมณ์คือความสามารถในการรับรู้ เข้าใจ และจัดการอารมณ์ของเรา รวมทั้งเข้าใจอารมณ์ของผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของวิธีที่เราสำรวจสถานการณ์ทางสังคมและตัดสินใจเป้าหมาย ______ 35 เป้าหมาย จากการศึกษาหลายชิ้นพบว่าความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับความสำเร็จของผู้นำ 36 ______ สำหรับการวิจัย ผู้จัดการที่มีความฉลาดทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งที่สุดมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่ามาก

ผู้นำที่ยอดเยี่ยมคือผู้ที่ประจำ 37 ______ พนักงานของเป้าหมายหลัก ทีมต้องการรู้ว่าพวกเขากำลังเดินหน้าไปสู่อะไร ด้วยวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล การทำงานประจำวันของพวกเขาจึงมีจุดประสงค์มากกว่า

ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ 38 ______ แน่ใจว่าพฤติกรรมประจำวันของพวกเขาเป็นแบบอย่างสำหรับทีมของพวกเขา พวกเขาเชื่อถือได้ (หมายถึงพวกเขาปฏิบัติตามสิ่งที่พวกเขาสัญญาไว้เสมอ) พวกเขาเคารพเวลาของผู้คน (หมายความว่าพวกเขาไม่ทำให้คนอื่นรอโดยไม่จำเป็น) และพวกเขายังคงใช้แนวทางที่รอบคอบและเป็นกลางสำหรับปัญหาหรือปัญหา

ตอบ:

คุณได้รับจดหมายจากแนนซี่เพื่อนที่พูดภาษาอังกฤษของคุณซึ่งเขียนว่า:

… เรามีฤดูร้อนที่เลวร้ายในปีนี้ อากาศที่คุณใช้เวลาช่วงฤดูร้อนปีนี้เป็นอย่างไร คุณทำอะไรในวันที่ฝนตกในฤดูร้อน? ฤดูกาลที่คุณชื่นชอบคืออะไรและทำไม?

ชั้นเรียนประวัติศาสตร์ของเราในปีนี้ยอดเยี่ยมมาก! ...

เขียนจดหมายถึงแนนซี่

ตอบคำถามเธอ

ถาม 3 คำถามเกี่ยวกับรูปลักษณ์ห้องของเธอในตอนนี้

เขียน 100–140 คำ

จำกฎของการเขียนจดหมาย

เลือกเพียงหนึ่งในสองข้อความที่เสนอและแสดงความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับปัญหาที่เสนอตามแผนนี้

แสดงความคิดเห็นในข้อความใดข้อความหนึ่งต่อไปนี้

1. การสำรวจอวกาศเป็นความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของศตวรรษที่ 20

2. บางคนเชื่อว่าภาษาอังกฤษควรเป็นภาษาต่างประเทศเพียงภาษาเดียวที่โรงเรียนของเราสอน คนอื่นคิดว่าภาษาเยอรมัน ฝรั่งเศส และสเปนควรดำเนินต่อไป

ความคิดเห็นของคุณคืออะไร? คุณเห็นด้วยกับข้อความนี้หรือไม่? เขียน 200–250 คำ ใช้แผนต่อไปนี้:

- แนะนำตัว (ระบุปัญหา)

- แสดงความคิดเห็นส่วนตัวของคุณและให้เหตุผล 2-3 ประการสำหรับความคิดเห็นของคุณ

− แสดงความคิดเห็นคัดค้านและให้เหตุผล 1–2 เหตุผลสำหรับความคิดเห็นที่เป็นปฏิปักษ์นี้

− อธิบายว่าทำไมคุณไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของฝ่ายตรงข้าม

− ทำการสรุปเพื่อทบทวนตำแหน่งของคุณ

โซลูชันสำหรับงานที่มีคำตอบโดยละเอียดจะไม่ถูกตรวจสอบโดยอัตโนมัติ
ในหน้าถัดไป คุณจะถูกขอให้ตรวจสอบด้วยตัวเอง

ลองนึกภาพว่าคุณกำลังเตรียมโครงการกับเพื่อนของคุณ คุณพบเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการนำเสนอและต้องการอ่านข้อความนี้ให้เพื่อนของคุณฟัง คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความอย่างเงียบๆ แล้วเตรียมอ่านออกเสียง คุณจะมีเวลาอ่านไม่เกิน 1.5 นาที

ต้นไม้เป็นไม้ยืนต้นขนาดใหญ่ ปกติสูงเกิน 20 ฟุต เติบโตเป็นลำต้นเดี่ยวมีกิ่งก้านอยู่ด้านบน ส่วนต่างๆ ของต้นไม้ ได้แก่ ใบและเข็ม ดอกตูม โคนและดอก กิ่งก้านและกิ่งก้าน ลำต้นหรือลำต้นและราก ต้นไม้ที่สูงที่สุดในโลกตั้งอยู่ในรัฐแคลิฟอร์เนีย ประเทศสหรัฐอเมริกา ต้นไม้ที่เก่าแก่ที่สุดในโลกก็อยู่ในแคลิฟอร์เนียเช่นกัน มีอายุมากกว่า 4600 ปี ต้นไม้มีหน้าที่สำคัญหลายอย่าง เช่น ช่วยป้องกันการกัดกร่อน พวกเขายังจัดหาวัสดุก่อสร้าง ผู้คนจำนวนมากปลูกต้นไม้เพราะผลไม้และถั่วที่กินได้ ถ้าไม่มีต้นไม้ คนจะหายใจลำบาก ต้นไม้ช่วยให้อากาศของเราสดชื่น พวกมันรับก๊าซที่เป็นอันตรายและผลิตออกซิเจน อันที่จริงนี่คือวิธีที่ต้นไม้และพืชชนิดอื่นๆ ทำเป็นอาหาร ต้นไม้ใหญ่หนึ่งต้นสามารถให้ออกซิเจนต่อวันได้ถึงสี่คน

โซลูชันสำหรับงานที่มีคำตอบโดยละเอียดจะไม่ถูกตรวจสอบโดยอัตโนมัติ
ในหน้าถัดไป คุณจะถูกขอให้ตรวจสอบด้วยตัวเอง

ศึกษาโฆษณา. ทำให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้นด้วยชุดครัวใหม่ของเรา!

คุณกำลังพิจารณาที่จะเข้าร่วม Chess Club และตอนนี้คุณต้องการรับข้อมูลเพิ่มเติม ใน 1.5 นาที คุณจะต้องถามคำถามตรงห้าข้อเพื่อค้นหาสิ่งต่อไปนี้:

2) หลักสูตรการอบรม

3) ค่าสมาชิก

5) การเดินทางไปยังสถานที่

คุณมีเวลา 20 วินาทีในการถามคำถามแต่ละข้อ

โซลูชันสำหรับงานที่มีคำตอบโดยละเอียดจะไม่ถูกตรวจสอบโดยอัตโนมัติ
ในหน้าถัดไป คุณจะถูกขอให้ตรวจสอบด้วยตัวเอง

นี่คือรูปภาพจากอัลบั้มรูปภาพของคุณ เลือกหนึ่งภาพเพื่ออธิบายให้เพื่อนของคุณฟัง

คุณจะต้องเริ่มพูดใน 1.5 นาที และจะพูดไม่เกิน 2 นาที (12–15 ประโยค) ในการพูดคุยของคุณ อย่าลืมพูดถึง:

ถ่ายที่ไหนและเมื่อไหร่

อะไร/ใครอยู่ในภาพ

เกิดอะไรขึ้น

ทำไมถึงเก็บภาพไว้ในอัลบั้ม

ทำไมถึงตัดสินใจเอารูปให้เพื่อนดู

สวัสดีทุกคน!

อย่างที่พวกเขาพูดกันว่าการทดสอบหลักในเรื่องที่คุณชื่นชอบ ฉันกำลังพูดถึงอะไร ใช่เกี่ยวกับการสอบเป็นภาษาอังกฤษแน่นอน! นี่คือบางส่วนที่ถ่ายทำไปแล้วเมื่อวันที่ 8 เมษายน โดยผ่านการสอบ (ของเขา?) ก่อนกำหนด แยกย้ายกันไปกับคุณ การมอบหมายส่วนปากเปล่าของการสอบต้นเป็นภาษาอังกฤษ 2559ซึ่งเผยแพร่บนเว็บไซต์ fipi.ru

ภารกิจที่ 1

ลองนึกภาพว่าคุณกำลังเตรียมโครงการกับเพื่อนของคุณ คุณพบเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับการนำเสนอและต้องการอ่านข้อความนี้ให้เพื่อนของคุณฟัง คุณมีเวลา 1.5 นาทีในการอ่านข้อความอย่างเงียบๆ แล้วเตรียมอ่านออกเสียง คุณจะมีเวลาอ่านไม่เกิน 1.5 นาที

ผู้คนเพลิดเพลินกับกีฬามาหลายพันปีแล้ว เด็ก ชายและหญิงเล่นกีฬาทั้งเพื่อความบันเทิงและเพื่อความท้าทาย ทุกกีฬาเกี่ยวข้องกับทักษะทางกายภาพ กีฬาทุกประเภทมีกฎเกณฑ์ที่ผู้เล่นกีฬาปฏิบัติตาม ในกีฬาบางประเภท คนหนึ่งแข่งขันกับบุคคลอื่น ตัวอย่างของกีฬาเหล่านี้ ได้แก่ มวย เทนนิส เป็นต้น ในหลายเกม ทีมหนึ่งแข่งขันกับอีกทีมหนึ่ง

ผู้คนสามารถเล่นกีฬาฤดูหนาวและฤดูร้อนได้ กีฬาฤดูร้อนเป็นเรื่องปกติสำหรับประเทศที่อากาศอบอุ่น ผู้ที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคที่ต้องเผชิญกับฤดูหนาวอันหนาวเหน็บชอบเล่นสเก็ตน้ำแข็ง เล่นสกี และเลื่อนหิมะมาเป็นเวลานาน กิจกรรมเหล่านี้ได้รับความนิยมอย่างมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ทุกวันนี้ รีสอร์ทหลายพันแห่งรองรับการค้านักท่องเที่ยวในฤดูหนาว และผู้คนหลายล้านคนในแต่ละปีพักร้อนในกีฬาฤดูหนาว

ฟังไฟล์เสียงด้านล่าง:

เสียง: ต้องใช้ Adobe Flash Player (เวอร์ชัน 9 ขึ้นไป) เพื่อเล่นเสียงนี้ ดาวน์โหลดเวอร์ชันล่าสุด นอกจากนี้ ต้องเปิดใช้งาน JavaScript ในเบราว์เซอร์ของคุณ

คำศัพท์

ผู้หญิง [´wimin] - (กรุณา. ชม.. จาก"ผู้หญิง")ผู้หญิง

ความพอใจ [´pleʒə] - ความพอใจ

ชุดของกฎ - ชุดของกฎ

แข่งขัน - แข่งขัน แข่งขัน

ไปเล่นกีฬา - ไปเล่นกีฬา

สเก็ตน้ำแข็ง - สเก็ตเร็ว

เล่นสกี - เล่นสกี

sledding - luge

อย่างมาก - อย่างยิ่ง, อย่างยิ่ง

เพื่อรองรับ [´keitə] - ให้บริการจัดหา

ภารกิจที่ 2

ศึกษาโฆษณา.

คุณกำลังพิจารณาที่จะซื้อดอกไม้ และตอนนี้คุณต้องการรับข้อมูลเพิ่มเติม ใน 1.5 นาที คุณจะต้องถามคำถามตรงห้าข้อเพื่อค้นหาสิ่งต่อไปนี้:

ของขวัญที่ดีที่สุดในร้านดอกไม้ของเรา!

2) เวลาเปิดทำการ

3)ชนิดของดอกไม้ในสต็อก

4) ถ้าขายไม้กระถาง

5) ส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อขนาดใหญ่

คุณมีเวลา 20 วินาทีในการถามคำถามแต่ละข้อ

คำศัพท์

บูติก - บูติก, ร้านค้าเล็ก ๆ ของสินค้าแฟชั่นและราคาแพง

ในสต็อก - ในสต็อก, ในสต็อก

กระถางต้นไม้ - ดอกไม้ในร่ม (พืช)

ส่วนลด - ส่วนลด

ตัวอย่างคำตอบ

• ร้านดอกไม้ของคุณตั้งอยู่ที่ไหน/ตั้งอยู่ที่ไหน?
• ร้านบูติกเปิดกี่โมง? / บูทเปิดเมื่อไหร่?
• มีดอกไม้อะไรบ้างในสต็อก? / คุณเสนอดอกไม้ชนิดใด? / ดอกไม้ชนิดใดที่มีอยู่ในร้านของคุณ?
• คุณขายกระถางต้นไม้หรือไม่? / มีไม้กระถางขายไหม? / คุณขายกระถางต้นไม้ใช่ไหม
• มีส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อขนาดใหญ่หรือไม่? / มีส่วนลดสำหรับการสั่งซื้อขนาดใหญ่หรือไม่?

งานที่ 3

ลองนึกภาพว่านี่คือภาพถ่ายจากอัลบั้มรูปภาพของคุณ เลือกหนึ่งภาพที่จะนำเสนอให้เพื่อนของคุณ คุณจะต้องเริ่มพูดใน 1.5 นาที และจะพูดไม่เกิน 2 นาที (12–15 ประโยค) ในการพูดคุยของคุณ อย่าลืมพูดถึง:

1. ถ่ายที่ไหนและเมื่อไหร่
2. อะไร/ใครอยู่ในภาพ
3. เกิดอะไรขึ้น
4. ทำไมถึงเก็บรูปไว้ในอัลบั้ม
5. ทำไมถึงตัดสินใจเอารูปให้เพื่อนดู

คุณต้องพูดไปเรื่อย ๆ โดยเริ่มจาก: “ฉันเลือกหมายเลขภาพแล้ว…”

รูปภาพ 1 รูปภาพ 2 รูปภาพ3

ฉัน "ได้ เลือกแล้ว รูปถ่าย หมายเลข 2 (อย่าลืมเริ่มคำตอบของคุณด้วยวลีนี้ หลังจากเลือกหมายเลขรูปภาพแล้ว)

ก่อนอื่น ฉันควรยอมรับว่าฤดูหนาวเป็นฤดูที่ฉันโปรดปรานที่สุด และฉันพยายามใช้เวลาอยู่กลางแจ้งให้มาก ๆ เมื่ออากาศไม่หนาวจัดและหนาวจัด ดังนั้น ภาพนี้ถ่ายในวันฤดูหนาวที่ยอดเยี่ยมในสวนสาธารณะในท้องถิ่น. ฉันมักจะไปที่นั่นกับเพื่อน ๆ ในวันหยุดสุดสัปดาห์

คุณเดาได้ไหมว่าใครอยู่ในภาพ? ใช่แล้ว ในเบื้องหน้าของภาพ คุณจะเห็น เพื่อนสนิทของฉัน Dasha และ Nastyaพวกเขาคือ สนุกกับการเล่นก้อนหิมะ. พวกเขาทั้งคู่อารมณ์ดีและหัวเราะ แม้ว่าจะเป็นฤดูหนาว แต่พวกเขาก็สวมเสื้อผ้าที่บางเบา Nastya สวมชุดวอร์มสีแดงและหมวกที่คุณยายถักให้ Dasha ชอบใส่กางเกงยีนส์ทุกที่ที่เธอไป นอกจากนี้ เธอยังมีหมวกสีขาวทันสมัยอีกด้วย

พื้นดินปกคลุมไปด้วยหิมะสดมากมาย ในพื้นหลังของภาพคุณสามารถเห็นต้นไม้เปล่าซึ่งฉันหวังว่าจะไม่ทำให้วิวเสีย

คุณรู้ ฉันเก็บภาพนี้ไว้ในอัลบั้มของฉันเพราะเราเลิกเรียนแล้ว และอีกไม่นานเราจะไปเรียนต่อในเมืองต่างๆ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันพยายามเก็บภาพช่วงเวลาที่ดีที่สุดที่เราใช้ร่วมกัน ซึ่งจะเตือนให้ฉันนึกถึงมิตรภาพและปีการศึกษาของเรา

ฉันตัดสินใจเอารูปนี้ให้คุณดูเพราะอยากให้รู้ว่าเพื่อนๆ น่ารักขนาดไหน และบอกได้เลยว่าหลังจากเลิกเรียนจะคิดถึงพวกเขามากแค่ไหน

นั่นคือทั้งหมดที่ฉันอยากจะพูด (วลี สำหรับ ผู้สอบ)

ภารกิจที่ 4

ศึกษาภาพถ่ายทั้งสอง ใน 1.5 นาที พร้อมที่จะเปรียบเทียบและเปรียบเทียบภาพถ่าย:

1. ให้คำอธิบายสั้น ๆ ของภาพถ่าย (การกระทำ สถานที่)

1. พูดในสิ่งที่ภาพมีเหมือนกัน

1. บอกว่าภาพต่างกันอย่างไร

1. บอกวิธีดูแลสุขภาพของคุณในรูปภาพที่คุณต้องการ

1. อธิบายว่าทำไม

คุณจะพูดไม่เกิน 2 นาที (12–15 ประโยค) ต้องคุยกันเรื่อยๆ

ตอนนี้ฉันจะเปรียบเทียบและเปรียบเทียบรูปภาพทั้งสองนี้

ฉันต้องการเน้นตั้งแต่เริ่มต้นว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากในปัจจุบันมีความกังวลเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และภาพถ่ายสองภาพนี้พิสูจน์ได้ว่า (ประโยคเปิด)

ดังนั้น หัวข้อที่เกี่ยวข้องภาพถ่ายเหล่านี้คือ วิธีที่ผู้คนดูแลสุขภาพของพวกเขา

ขอเริ่มด้วยภาพแรกซึ่งแสดงให้เห็นคนหนุ่มสาวที่กำลังออกกำลังกายอยู่ในโรงยิมในขณะนี้ พวกเขากำลังเดินบนลู่วิ่ง มีหน้าจอด้านหน้าของแต่ละคน ฉันคิดว่ามันอาจจะสะดวกมากในการดูบันทึกความเร็วในการเดิน ชีพจร และจำนวนแคลอรีที่สูญเสียไป มันเหมือนกับว่าว่าพวกเขากำลังฝึกในตอนเย็นเมื่อเลิกงาน

ส่วนรูปที่สองคุณสามารถเห็นเด็กสาววิ่งจ๊อกกิ้งในสวนสาธารณะของเมือง เธอสวมเสื้อยืดสีคอรัลสวยและกางเกงกีฬาสีเข้ม ฉันคิดว่าการดำเนินการเกิดขึ้นในช่วงเช้าของฤดูร้อนที่อบอุ่นเพราะคุณสามารถเห็นคาถาที่สดใสของดวงอาทิตย์บนหญ้าสีเขียวมรกตและต้นไม้ หญิงสาวผอมเพรียวและดูมีความสุขมาก

ตามที่ได้กล่าวไปแล้ว ทั้งสองภาพผู้คนวัยหนุ่มสาว ที่กำลังรับ กีฬาให้อยู่ในสภาพดี (เพื่อให้รู้สึกแข็งแรงและสุขภาพดี) และนี่คือ ความคล้ายคลึงหลักระหว่างพวกเขา. ทั้งสองภาพยังแสดงให้เราเห็นคนร่าเริงที่ชอบเล่นกีฬา (ผู้ที่เล่นกีฬาด้วยความยินดี)

ประการแรก เราดำเนินการตรวจสอบสำหรับปี 2560 อย่างอิสระ

1. เครื่องแบบทำให้โรงเรียนมีระเบียบขึ้น
2. เครื่องแบบช่วยพัฒนาวินัยในโรงเรียน
3. เครื่องแบบสามารถช่วยป้องกันอาชญากรรมที่โรงเรียนได้
4. เครื่องแบบไม่ได้ทำให้ชีวิตในโรงเรียนดีขึ้น
5. เครื่องแบบสามารถสอนนักเรียนถึงวิธีการปฏิบัติตนอย่างมืออาชีพ
6. การคุ้นเคยกับเครื่องแบบเป็นสิ่งที่ดีสำหรับอาชีพในอนาคต
7. เครื่องแบบทำให้นักเรียนมีสมาธิกับการเรียนรู้มากขึ้น

ความคิดเห็นของฉันเกี่ยวกับการมอบหมายครั้งที่ 1 - การฟัง - การสอบสถานะแบบครบวงจรก่อนกำหนดเป็นภาษาอังกฤษ - 2017

คำตัดสินถือเป็นที่สิ้นสุดและไม่ต้องอุทธรณ์ ภารกิจที่น่าขยะแขยง
นศ.ที่สอบและโพสต์คำตอบในอินเทอร์เน็ต ทำผิด 1 ข้อ
คำตอบของเธอในการสอบต้นปี 2560 ดังต่อไปนี้ 341576.
ดังนั้นคำตอบหนึ่งผิด ฉันแน่ใจว่าข้อผิดพลาดอยู่ในข้อความ C - แทนที่จะเป็นตัวเลข "1" คุณน่าจะเลือก "2"
คำตอบของฉันตรงกับของนักเรียนและฉันจะได้รับ 5 คะแนนจาก 6 คะแนน (อ่านด้านล่างว่าฉัน "คำนวณ" 2 คำตอบที่ถูกต้องในข้อความที่ขัดแย้งกันมากที่สุด D และ F ได้อย่างไร)

ครูมากกว่า 90% ที่มีประสบการณ์ในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State เลือกคำตอบต่อไปนี้: 341675 ซึ่งหมายความว่าพวกเขาทำผิดพลาด 3 ครั้งจาก 6 ครั้งและจะได้รับ 3 คะแนนสำหรับงานระดับพื้นฐาน ไม่สมจริงใช่ไหม?

เหตุผลก็คืองานที่ได้รับการออกแบบมาอย่างน่าขยะแขยง ซึ่งพิสูจน์ให้เห็นว่าการสอบ USE ยังคงเป็นล็อตเดียวกัน พาดหัวข่าวนั้นไม่รู้หนังสือมาก มีคำที่ทับซ้อนกันมากที่สุด ฉันแนะนำให้คุณตรวจสอบด้วยตัวคุณเอง

โอเวอร์เลย์คู่แรก:
1. เครื่องแบบทำให้โรงเรียนดีขึ้น เป็นระเบียบ สถานที่.
2. เครื่องแบบช่วยปรับปรุง การลงโทษ ที่โรงเรียน

โอเวอร์เลย์คู่ที่สอง:

5. เครื่องแบบสามารถสอนนักเรียนให้รู้วิธีการได้ ประพฤติตนอย่างมืออาชีพ .

6.ความเคยชินกับเครื่องแบบคือ ดีต่ออาชีพในอนาคต .

คุณต้องการที่จะรู้ว่าฉันคำนวณคู่สุดท้ายอย่างถูกต้องหรือไม่?
อย่างง่ายดาย! เป็นครั้งแรกในชีวิตที่ฉันตัดสินใจทิ้งการวิเคราะห์เชิงลึกทั้งหมด และเมื่อฉันได้ยินคำพูดจาก 'Future CAREER' 6 ฉันรู้ว่านี่คือกุญแจสำคัญของเรา! ฉันไม่สนใจว่ามันเหมือนกับชื่อเรื่อง ตะขอบางชนิด และนั่นคือคำตอบที่ถูกต้อง
ไม่ใช่ตรรกะใช่ไหม (ก่อนอื่นพวกเขาพูดว่า - คิดและไม่รีบเร่งกับวลีที่คล้ายกัน แต่ในความเป็นจริง - ตรงกันข้ามเป็นจริง)

การวิเคราะห์โดยละเอียดของภารกิจที่ 1 ในการสอบต้น
– ภาษาอังกฤษ – 2017

เรามาดูกันว่าประโยคใดบ้างที่สามารถใช้เพื่อทำความเข้าใจว่าหัวเรื่องใดจะไปที่ใด ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องสำหรับการสอบต้นภาคภาษาอังกฤษ - การฟังครั้งที่ 1

342576

คำสำคัญในหัวเรื่องเป็นตัวพิมพ์ใหญ่

วิทยากร A – เครื่องแบบสามารถช่วยป้องกันอาชญากรรมที่โรงเรียนได้
ฉันสนับสนุนชุดนักเรียนอย่างจริงใจและให้ฉันอธิบายว่าทำไม ฉันคิดว่าปัญหาหนึ่งที่คนรุ่นปัจจุบันของเรากำลังเผชิญคือปัญหาเหล่านี้ล้วนได้รับอิทธิพลจาก วัฒนธรรมแก๊ง . มันเป็นต้นเหตุของความชั่วร้ายมากมายในโรงเรียน และหลายคนจากโรงเรียนของฉันก็เป็นสมาชิกในกลุ่มที่เรียกว่า แก๊งโรงเรียน . กับเครื่องแบบผมว่าโอกาสมีไม่มากนัก สำหรับความขัดแย้งและความรุนแรง . นอกจากนี้ยังสร้างวัฒนธรรมทีมที่ดีต่อสุขภาพและความสามัคคีในวิทยาเขต
*อ้อ ฟังครั้งแรกไม่เข้าใจคำว่า GANG เลย เป็นเรื่องที่ดีที่ผู้ชายคนนั้นพูดอีกครั้ง บวกกับคำว่า ความขัดแย้งและความรุนแรง ทำให้ฉันเชื่อในความถูกต้องของการเดาของฉัน

วิทยากร ข ไม่ทำให้ชีวิตในโรงเรียนดีขึ้น
ฉันคิดว่าเมื่อมีคนได้ยินคำว่า 'โรงเรียน' สองสิ่งแรกที่นึกถึงคือวินัยและกฎเกณฑ์ ใครๆก็รู้ว่าเด็กๆเราชอบ แหกกฎ และยากที่จะทำให้เรา เชื่อฟัง . เกือบทุกวันที่โรงเรียน เป็นเรื่องปกติที่จะใช้เวลาสร้างเรา เชื่อฟัง กฎเกณฑ์บางอย่างและสั่งสอนเรา การทำให้เราใส่ชุดยูนิฟอร์มก็เป็นส่วนหนึ่ง แต่ ฉันไม่คิดว่า มีจุดใดที่จะพยายามทำเช่นนั้น เพราะเด็กจะเป็นเด็ก พวกเขาไม่เคยเชื่อฟัง .
มากมายเกี่ยวกับระเบียบวินัยและกฎเกณฑ์: วินัย เชื่อฟัง ฝ่าฝืนกฎ เชื่อฟัง กฎ เชื่อฟัง ดูเหมือนว่านี่เป็นหัวเรื่อง 1 หรือ 2 แต่ไม่ วลีนี้มีประโยชน์ในการพยายามทำเช่นนั้น หญิงสาวแสดงทัศนคติเชิงลบของเธออย่างชัดเจนซึ่งได้รับการยืนยันในชื่อเรื่องว่าจะไม่

ตอนนี้จับแน่น!
เรามีสองหัวแฝด และถ้าเด็กผู้หญิงเลือกหัวข้อที่ 1 ผิดหัวข้อที่ถูกต้องก็คือหมายเลข 2

1. เครื่องแบบทำให้โรงเรียนเป็นสถานที่จัดที่ดีขึ้น
2. เครื่องแบบช่วยปรับปรุงวินัยที่โรงเรียน

ลำโพง C
โรงเรียนของฉันมีการแต่งกายซึ่งก็คือ ไม่ใช่เครื่องแบบและนักเรียนบางคนปฏิบัติต่อสิ่งนี้อย่างสร้างสรรค์เกินไป ทุกเช้าครูของเราเริ่มตรวจดูเสื้อผ้าของเราเป็นต้น เรื่องนี้เกิดขึ้นตอนเรียนเฟิร์สคลาส เลยคิดว่าเป็นบทเรียนที่มีค่ามาก ประหยัดเวลาได้ถ้าเรามีนโยบายเรื่องเครื่องแบบที่โรงเรียนเข้มงวด . ผู้รับผิดชอบจะไม่ต้องกังวลกับการตรวจสอบสิ่งที่นักเรียนแต่ละคนสวมใส่และไม่ว่าจะยอมรับหรือไม่
หากคุณคิดอย่างมีเหตุผล (ซึ่งอย่างที่เรารู้ๆ กัน ไม่ควรทำข้อสอบเป็นภาษาอังกฤษ) ให้เข้าหัวข้อที่ 1 ดีกว่า เพราะ ORGANIZED place เป็นที่ที่คนไม่ต้องเสียเวลาตรวจการแต่งกายพอดี ในบทเรียนแรก
และถ้ามันสมเหตุสมผลกว่านั้น: วินัย = องค์กร, องค์กร = วินัย ฉันไม่รู้ว่าคอมไพเลอร์ USE มีความแตกต่างระหว่างแนวคิดทั้งสองนี้อย่างไร

ลำโพง D- เครื่องแบบสามารถสอนนักเรียนถึงวิธีการปฏิบัติตนอย่างมืออาชีพ
โรงเรียนของฉันไม่มีเครื่องแบบและฉันไม่ชอบมัน คุณอาจจะแปลกใจแต่ดูสิ โรงเรียนที่ดีที่สุดในประเทศมีเครื่องแบบและไม่มีใครคิดแบบนั้น! ฉันคิดว่าเครื่องแบบสร้างความรู้สึกเป็นเจ้าของและความภาคภูมิใจในหมู่นักเรียนที่มีต่อสถาบันของพวกเขา ฉันคิดว่านักเรียนใส่ชุดนักเรียนมากกว่า มีแนวโน้มที่จะพัฒนาความรู้สึกของจิตวิญญาณของชุมชน ซึ่งสามารถในภายหลังได้ค่อนข้าง มีประโยชน์ที่ การทำงานเป็นทีม และสิ่งต่างๆ เช่นนั้น
ระดับความสับสนคือ 99 ไม่มีเงื่อนงำโดยตรง แต่คำที่ไฮไลต์พาฉันไปที่หัวข้อ #5 มากขึ้น (และฉันก็พูดถูก)

ลำโพง-e เครื่องแบบทำให้นักเรียนมีสมาธิกับการเรียนรู้มากขึ้น
ฉันคิดว่าโรงเรียนไม่เกี่ยวกับการเรียนในตอนนี้ มันเกี่ยวกับการไปเที่ยวที่โรงอาหารและเล่นดนตรีมากกว่า แต่คุณไม่ค่อยได้ยินใครคุยกันดีๆ เกี่ยวกับการบรรยาย อยากให้มียูนิฟอร์มมาช่วย มีสมาธิกับการศึกษาของเรามากขึ้น เมื่อนักเรียนทุกคนสวมชุดที่คล้ายคลึงกัน พวกเขาจะไม่สนใจสิ่งที่คนอื่นใส่ พวกเขามักจะผูกพันกับเพื่อนฝูงและสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ในกลุ่มได้
สิ่งที่ง่ายที่สุดในการฟังสำหรับฉันซึ่งชัดเจนสำหรับฉันในทันที ขออภัย นักเรียนสองคนในห้าคนของฉันทำผิดพลาดที่นี่:((….

ลำโพง F- การทำความคุ้นเคยกับเครื่องแบบเป็นสิ่งที่ดีสำหรับ FUTURE CAREER
ฉันสนับสนุนเครื่องแบบเพราะฉันคิดว่ามันมีประโยชน์สำหรับ อาชีพในอนาคตของฉัน . การแต่งกายและเครื่องแบบเป็นส่วนหนึ่งของงานทุกรูปแบบในขณะนี้ ความเป็นมืออาชีพ* มีความสำคัญมากเมื่อเราเติบโตขึ้นและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราเข้าสู่การตั้งค่าองค์กร แน่นอน ฉันเข้าใจดีว่าสำนักงานบางแห่งไม่มีเครื่องแบบ แต่ฉันเชื่อว่าความเป็นมืออาชีพ* คือสิ่งที่เด็กที่เป็นมิตรต่อเครื่องแบบมีดีกว่าเด็กที่แต่งตัวสบายๆ ดังนั้นฉันไม่รังเกียจที่จะใส่ชุดนักเรียนไปโรงเรียน
*ที่นี่เราได้ยินคำว่า FUTURE CAREER และ PROFESSIONALISM จะเลือกอะไรดี .. คำเหล่านี้อยู่ในสองหัวเรื่อง จะเป็นอย่างไร .. ฉันแก้ไขคำถามนี้ใน "วิธีที่ชาญฉลาดอย่างสมบูรณ์"))) ในข้อความที่ตัดตอนมา D ไม่มีคำเดียว แต่ไม่มีคำใบ้ของอาชีพในอนาคต แต่ที่นี่มีอาชีพในอนาคต นี่คือพื้นฐานที่ฉันได้ข้อสรุปของฉัน

ป.ล. บางทีหัวเรื่องที่สองอาจผิด?… หมายเลข 3 และ 7 (ข้อความ A และ E) ตรงกันสำหรับทุกคน แต่ข้อความ B และ C เป็นปัญหาใหญ่…

การสอบภาษาต่างประเทศเป็นที่ต้องการอย่างมากในหมู่เด็ก ๆ ที่วางแผนจะเรียนต่อในมหาวิทยาลัยประเภทนี้

ในการสอบของรัฐในปีหน้าไม่ได้วางแผนไว้ มีการวางแผนที่จะแบ่งคำถามทั้งหมดออกเป็น ส่วนที่เขียนและคำถามที่ต้องการคำตอบด้วยวาจา

คะแนนใหม่บางส่วนจะปรากฏในขั้นตอนการสอบผ่านของรัฐ นักเรียนจะได้รับการทดสอบสามครั้ง

ใช้ในภาษาอังกฤษ 2018พยายามที่จะใช้เวลาประมาณ 9% ของผู้สำเร็จการศึกษา การเปลี่ยนแปลงในการตรวจสอบมีผลเฉพาะกับโครงสร้างของงานเท่านั้น ได้รับการแนะนำ ส่วนปากและปรับเปลี่ยนรูปแบบคำถามหลายข้อ โดยทั่วไปการสอบยังคงเหมือนเดิมในปีก่อนๆ

ใช้ในภาษาเยอรมัน 2018มีการเปลี่ยนแปลงในส่วนแรก โดยที่รายการทดสอบถูกแทนที่ด้วยคำถามปากเปล่า

ใช้ในภาษาฝรั่งเศส 2018ชอบความไม่เป็นที่นิยมในหมู่วัยรุ่น อย่างไรก็ตาม จำนวนเรตติ้งที่ต่ำก็ยังค่อนข้างน้อย การเปลี่ยนแปลงหลายอย่างส่งผลต่อโครงสร้างและรูปแบบของงานเอง คำถามบางข้อที่ต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องจากตัวเลือกที่เสนอถูกแทนที่ด้วยงานในรูปแบบของการจับคู่

ใช้ในภาษาสเปน 2018ยังไม่ได้รับความนิยมเนื่องจากคุณภาพการสอนในโรงเรียนต่ำ อย่างไรก็ตาม มีเครื่องหมายลบเล็กน้อยในภาษาต่างประเทศนี้ ไม่มีการเปลี่ยนแปลงในการสอบของรัฐ ยกเว้นการจัดเรียงโครงสร้างใหม่

นวัตกรรมจำนวนหนึ่งจะส่งผลต่อ USE ในภาษาต่างประเทศในอนาคต ตั้งแต่ปี 2018 เป็นต้นไป การทดสอบภาษาจีนจะเริ่มขึ้น โดยจะเปิดให้บริการเต็มรูปแบบภายในปี 2563 ในอนาคตเราวางแผนที่จะทำให้ภาษาต่างประเทศเป็นวิชาบังคับ สิ่งนี้ควรเกิดขึ้นภายในปี 2565

โครงสร้างงาน USE 2018 ในภาษาต่างประเทศ

สำหรับแต่ละภาษาต่างประเทศของตัวเอง คิม. จำนวนคำถามในงานสำหรับแต่ละภาษาคือ 46 .

คำถามแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม กลุ่มแรกเป็นงานทดสอบ และกลุ่มที่สอง ในปี 2018กลายเป็นช่องปาก

ครั้งแรก 14คำถามเกี่ยวข้องกับข้อความที่ฟัง เป็นคำถามพื้นฐานและต้องการคำตอบจากคำถามที่เสนอ ต่อไป 7 คำถาม, ต้องการคำตอบอยู่ในข้อความที่เขียนแล้ว

คำถามจำนวนหนึ่งยังเกี่ยวข้องกับบรรทัดฐานทางไวยากรณ์และศัพท์ของภาษาและคำตอบ ซึ่งประกอบด้วยคำหนึ่งคำ เมื่อผ่านการทดสอบ คุณจะต้องเขียนจดหมายถึงเพื่อน งานสุดท้ายคือเรียงความในหัวข้อที่เลือก โดยทั่วไปคำถามในทุกภาษาจะเหมือนกัน

จดหมายถึงการสอบสหพันธ์รัฐในภาษาต่างประเทศ ​​2018

สำหรับงานสอบภาษาต่างประเทศ เสนอให้เขียนจดหมายส่วนตัวถึงเพื่อนในภาษาต่างประเทศ ตามข้อกำหนด ปริมาตรของคำตอบไม่ควรเกิน 100-140 คำ. โดยทั่วไปงานไม่ยาก แต่ต้องเรียบเรียงอย่างรวดเร็วและสอดคล้องกับกฎเกณฑ์บางประการ

กฎสำหรับการจัดรูปแบบและเนื้อหามักจะเป็นดังนี้:

• ที่อยู่ของผู้รับและวันที่ของจดหมายระบุไว้ที่มุมขวาบน
• จดหมายควรเริ่มต้นด้วยคำทักทายอย่างไม่เป็นทางการพร้อมชื่อผู้รับ
• สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าจะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาคหลังการรักษา
• ข้อความแบ่งออกเป็นหลายย่อหน้าเชิงตรรกะ
• ย่อหน้าแรกประกอบด้วยความกตัญญูต่อเพื่อนสำหรับข้อความที่สองทุ่มเทให้กับปัญหาทั้งหมดที่ต้องยกขึ้นตามกฎของการมอบหมายส่วนสุดท้ายระบุเหตุผลว่าทำไมจึงจำเป็นต้องกรอกจดหมายและ การติดต่อในอนาคต

ก่อนสอบ วัยรุ่นควรทำแม่แบบจดหมายโดยประมาณ เพื่อไม่ให้พวกเขาเสียเวลาในการจัดทำและเรียบเรียงข้อสอบ

เรียงความในการสอบภาษาต่างประเทศ 2018

งานอื่นในการสอบของรัฐเป็นภาษาต่างประเทศคือการเขียนเรียงความ บางทีงานนี้อาจมาจากการทดสอบที่ยากที่สุดในการสอบ เนื่องจากการเขียนบทความต้องใช้เนื้อหาคุณภาพสูงและการจัดโครงสร้างข้อความที่ชัดเจน

ถือเป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ของผู้สำเร็จการศึกษาที่พวกเขาไม่ได้ทำงานให้เสร็จสมบูรณ์ในรูปแบบที่จำเป็น กล่าวคือ แทนที่จะเขียนเรียงความที่มีองค์ประกอบของการให้เหตุผล พวกเขาเพียงแค่ทำเรียงความ ไม่อนุญาตให้เปิดเผยหัวข้อที่เปล่งออกมาอย่างเต็มที่

จำเป็นใน การเขียนเรียงความใช้รูปแบบที่เป็นทางการอย่างหมดจดและอย่าใช้ตัวย่อ นอกจากนี้อย่าใช้คำเกริ่นนำในการทำงาน

ความสำเร็จของงานอยู่ที่การจัดโครงสร้างเรียงความอย่างชัดเจน แผนการเขียนควรเป็นดังนี้:

1. ย่อหน้าแรกกำหนดปัญหาหลักซึ่งจะกล่าวถึงต่อไปในข้อความ
2. ย่อหน้าที่สองควรมีมุมมองของคุณเกี่ยวกับปัญหาและเหตุผลที่ความคิดเห็นอื่นไม่เป็นที่ยอมรับ
3. ในตอนท้ายการอภิปรายสรุปได้

จุดสำคัญมากที่ต้องจำไว้คือปริมาณงานไม่ควรมีอีกต่อไปและ อย่างน้อย 200-250 คำ. มิฉะนั้น งานจะไม่ถูกนับ

หมวดหมู่ผู้ที่สอบผ่านภาษาต่างประเทศ

หากต้องการผ่านการทดสอบภาษาต่างประเทศ คุณต้องลงทะเบียนและรับเอกสารพิเศษเพื่อเข้าร่วมการสอบ ทุกคนมีสิทธิ์สอบราชการ อาจเป็นผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนและวัยรุ่นที่ไม่ได้คะแนนตามจำนวนที่กำหนด นอกจากนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ต้องการปรับปรุงผลการเรียนเดิมและเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาสามารถเข้าร่วมการสอบได้

นอกจากนี้ พลเมืองของต่างประเทศสามารถเข้าร่วมได้ โดยจะต้องสำเร็จหลักสูตรของโรงเรียนทั่วไป

จะเป็นผู้เข้าร่วมใน USE 2018 ได้อย่างไร

การลงทะเบียนแอปพลิเคชันที่ต้องผ่านการทดสอบอาจมีขึ้นหลายแห่ง ประการแรกเอกสารดังกล่าวได้รับการยอมรับจากผู้จัดสอบของโรงเรียน อนุญาตให้ลงทะเบียนใบสมัครในคณะกรรมการเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและในหน่วยงานระดับภูมิภาคของเทศบาล

มันสำคัญมากที่แอปพลิเคชั่นจะมีข้อมูลทั้งหมดของวัยรุ่นรวมถึงสาขาวิชาที่วัยรุ่นต้องการตรวจสอบ

หากต้องการผ่านการทดสอบในช่วงแรก ให้ลงทะเบียนใบสมัครก่อนเดือนกุมภาพันธ์ และสอบผ่านในช่วงหลัก นักศึกษาต้องลงทะเบียนก่อนต้นเดือนธันวาคม

จัดส่งข้อสอบภาษาต่างประเทศก่อนกำหนดในปี 2561

หากก่อนหน้านี้ เฉพาะวัยรุ่นที่มีเหตุผลดีๆ เช่น การเกณฑ์ทหาร การย้ายถิ่น หรือการแข่งขัน ได้รับอนุญาตให้ทำการสอบของรัฐก่อนกำหนด ปีหน้าก็วางแผนที่จะให้ทุกคนผ่านการสอบของรัฐก่อนกำหนด ส่งข้อสอบก่อนกำหนด อนุญาตในวันที่ 28 มีนาคม - ส่วนปากเปล่าและในวันที่ 28 เมษายนส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรวันที่จอง - 6 เมษายน

ข้อเสียของเช่น ตัวเลือกอยู่ในความจริงที่ว่าภาระเพิ่มเติมตกอยู่กับเด็กเนื่องจากเขาถูกบังคับให้รวมกิจกรรมของเขาที่โรงเรียนและการเตรียมตัวสำหรับการสอบซึ่งส่งผลเสียต่อระดับผลการเรียนของโรงเรียนและจำนวนคะแนนที่ได้รับในการสอบของรัฐ ข้อดีเหมือนเมื่อก่อนคือวัยรุ่นสามารถผ่านการสอบของรัฐล่วงหน้าและเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยได้

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ USE 2018

ก่อนไปสอบ นักศึกษาต้องทำความคุ้นเคยกับรายชื่อวิชาที่ Rosobrnadzor อนุมัติให้เข้าสอบก่อน รายการหลักที่อนุญาตคือหนังสือเดินทาง ใบงาน และปากกาเจลสีดำ

สำหรับสาขาวิชาต่างๆ อาจใช้เอกสารอ้างอิงบางอย่าง ตามกฎก่อนการสอบจะมีการร่างข้อกำหนดของวิชาซึ่งระบุวิชาและวัสดุเหล่านี้

สำหรับภาษาต่างประเทศ คุณสามารถใช้อุปกรณ์สร้างเสียงและสื่อที่มีข้อความเพื่อทำงานต่างๆ ให้เสร็จลุล่วงได้

ห้ามมิให้นำโทรศัพท์มือถือและอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์อื่น ๆ เข้าสอบโดยเด็ดขาด นอกจากนี้ ห้ามใช้คู่มือ ตำรา โบรชัวร์ ที่ไม่อยู่ในรายการสิ่งของที่อนุญาต

มีบางกรณีที่มีการละเมิดขั้นตอนการสอบของผู้จัดงาน ในกรณีนี้ผู้สอบมีสิทธิประท้วงการสอบของรัฐเอง ในการทำเช่นนี้คุณต้องกรอกสำเนาการร้องเรียนสองชุดโดยไม่ต้องออกจากผู้ชมและมอบให้ผู้จัดงานนำสำเนาหนึ่งฉบับพร้อมเครื่องหมายสำหรับตัวคุณเอง

กรณีเกิดข้อขัดแย้งเกี่ยวกับจำนวนคะแนนที่ทำได้ ที่นี่ เยาวชนสามารถประท้วงผลโดยยื่นเรื่องร้องเรียนตลอด สองวันทำการ. โปรดทราบว่าการตรวจสอบจะดำเนินการกับงานทั้งหมดและจำนวนคะแนนจะลดลงอีกหากพบข้อผิดพลาดเพิ่มเติม จุดสำคัญมากที่ต้องระวังคืองานควรได้รับการตรวจสอบอีกครั้งโดยผู้เชี่ยวชาญอิสระ นี่คือเวลาสำหรับการร่างคำตอบการอุทธรณ์เป็นเวลาสามวัน

เป็นเวลาหลายปีที่วัยรุ่นไม่ได้รับเอกสารยืนยันการสอบผ่าน ใบรับรองนี้ถูกแทนที่ด้วยเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ของเอกสารซึ่งลงทะเบียนบนเว็บไซต์ทางการของ Unified State Examination อายุการใช้งานของใบรับรองคือ สี่ปีจากช่วงเวลาที่รวบรวม เอกสารระบุข้อมูลของผู้สอบและจำนวนคะแนนที่เขาทำคะแนนในวิชาบังคับ สาขาวิชาอื่นสามารถรวมไว้ในใบรับรองได้หากคะแนนรวมเป็นที่น่าพอใจ

วิธีเตรียมตัวสำหรับ USE 2018 ในภาษาต่างประเทศ

การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในภาษาอังกฤษ 2018หรือภาษาต่างประเทศอื่นๆ เช่น เยอรมัน ฝรั่งเศส สเปน ให้ใช้ทั้งคำถามและงาน ข้อสอบ ตำรา คู่มือ โบรชัวร์ที่คล้ายคลึงกัน

คู่มือต่อไปนี้ค่อนข้างเหมาะสมสำหรับใช้เป็นวัสดุในการจัดเตรียม:

เหมาะสำหรับเตรียมสอบภาษาอังกฤษ เวอร์ชันสาธิตของการสอบเป็นภาษาอังกฤษ 2018และสื่อสาธิต USE ที่ผ่านมาเวอร์ชันเหล่านี้โพสต์บนเว็บไซต์ FIPI(fipi.ru) ได้รับการออกแบบเพื่อให้วัยรุ่นสามารถเตรียมตัวสำหรับการทดสอบในโหมดที่ใกล้เคียงกับสิ่งที่จะทำในการสอบมากที่สุด

อีกวิธีในการเตรียมตัวคือการฝึกอบรม แบบทดสอบออนไลน์. ข้อดีของการอบรมดังกล่าว คือ ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถฝึกปฏิบัติงานได้ระยะหนึ่ง

เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบอย่างเหมาะสมทั้งทางร่างกายและจิตใจ วัยรุ่นควรสร้างกระบวนการเตรียมการอย่างเหมาะสม นักจิตวิทยาแนะนำให้จัดทำแผนการเตรียมการที่ชัดเจนและกำหนดเป้าหมาย

ผู้ปกครองต้องจัดเตรียมบรรยากาศที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนบุตรหลานของตนตลอดระยะเวลา

สถิติการสอบผ่านภาษาต่างประเทศในปีที่ผ่านมา

หลายปีที่ผ่านมาภาษาต่างประเทศไม่เป็นที่นิยมของวัยรุ่น เกรดเฉลี่ยต่ำสุดมักจะเป็นภาษาเยอรมัน - 59 คะแนน. ส่วนภาษาอื่นๆ คะแนนเฉลี่ยเกิน 65 คะแนน. จำนวนผู้พูดน้อยที่สุดเป็นภาษาฝรั่งเศส และภาษาอังกฤษถือว่าเป็นที่นิยมมากที่สุด จำนวนนักเรียนสูงสุดที่ไม่ได้คะแนนตามจำนวนคะแนนที่กำหนดตรงกับภาษาเยอรมันและประมาณ 3,3% และจำนวนร้อยคะแนนสูงสุดเป็นภาษาอังกฤษ - 581 บัณฑิต.

ตารางสอบ

ช่วงแรกของการสอบผ่านภาษาต่างประเทศในปี 2561 - 28 มีนาคม (พุธ) - ปากเปล่า; 2 เมษายน (จันทร์) - เขียนเป็นลายลักษณ์อักษร 6 เมษายน (ศุกร์) - วันจอง

ขั้นตอนหลักของการสอบผ่านในภาษาต่างประเทศในปี 2561 - 9 มิถุนายน (เสาร์) - ปากเปล่า; 13 มิถุนายน (พุธ) - เป็นลายลักษณ์อักษร วันสำรอง - 27 มิถุนายน - ปากเปล่า 29 มิถุนายน - เขียน

หน้านี้ประกอบด้วย ข้อสอบเวอร์ชั่นสาธิตเป็นภาษาอังกฤษ ประจำปี 2546 - 2562.

ตั้งแต่ปี 2558 เป็นต้นมา ใช้ในภาษาอังกฤษประกอบด้วย สองส่วน: เป็นลายลักษณ์อักษรและปากเปล่าซึ่งประกอบด้วยห้าส่วน ได้แก่ "การฟัง" "การอ่าน" "ไวยากรณ์และคำศัพท์" "การเขียน" (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร) และ "การพูด" (ส่วนปากเปล่า)

สำหรับงานของสามส่วนแรกในเวอร์ชันสาธิต จะมีการให้คำตอบ และสำหรับงานของส่วนที่สี่และห้า เกณฑ์การประเมินจะถูกกำหนด

เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินการปฏิบัติงานของงาน 40 ของหมวด “การเขียน” ในส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรของข้อสอบ เช่นเดียวกับการใช้ถ้อยคำของงาน 40 ซึ่งผู้เข้าสอบสามารถเลือกหัวข้อแบบละเอียดได้ 2 หัวข้อ มีการระบุข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่มีองค์ประกอบของการให้เหตุผลว่า "ความเห็นของฉัน"

ข้อสอบแบบสาธิตเป็นภาษาอังกฤษ

สังเกตว่า ตัวเลือกการสาธิตนำเสนอในรูปแบบ pdf และหากต้องการดู คุณจะต้องติดตั้งชุดซอฟต์แวร์ Adobe Reader ที่แจกจ่ายฟรีบนคอมพิวเตอร์ของคุณ

	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2003
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2004
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2005
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2006
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2007
	แบบสาธิตการสอบเป็นภาษาอังกฤษ ปี 2008
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2009
	เวอร์ชันสาธิตของการสอบเป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2010
	ข้อสอบเวอร์ชั่นสาธิตเป็นภาษาอังกฤษ ปี 2011
	ข้อสอบเวอร์ชั่นสาธิตเป็นภาษาอังกฤษ ปี 2555
	ข้อสอบเวอร์ชั่นทดลองเป็นภาษาอังกฤษ ปี 2013
	ข้อสอบเวอร์ชั่นทดลองเป็นภาษาอังกฤษ ปี 2014
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2015 (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2015 (ส่วนปากเปล่า)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2016 (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2016 (ส่วนปากเปล่า)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2017 (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2017 (ส่วนปากเปล่า)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2018 (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2018 (ส่วนปากเปล่า)
	รุ่นสาธิตของการสอบ Unified State เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2019 (ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษร)
	เวอร์ชันสาธิตของ Unified State Examination เป็นภาษาอังกฤษสำหรับปี 2019 (ส่วนปากเปล่า)

การเปลี่ยนแปลงในเวอร์ชันสาธิตของการสอบเป็นภาษาอังกฤษ

เวอร์ชันสาธิตการสอบเป็นภาษาอังกฤษสำหรับเกรด 11 สำหรับปี 2547 - 2551รวมห้าส่วน: "การฟัง", "การอ่าน", "ไวยากรณ์และคำศัพท์", "การเขียน", "การพูด" งานของสามส่วนแรกในเวอร์ชันสาธิตได้รับการตอบ และสำหรับงานของส่วนที่สี่และห้า เกณฑ์การประเมินจะได้รับ

ข้อสอบแบบสาธิตเป็นภาษาอังกฤษสำหรับเกรด 11 ปี 2552 - 2557ประกอบด้วยสี่ส่วนแล้ว: "การฟัง", "การอ่าน", "ไวยากรณ์และคำศัพท์", "การเขียน" งานของสามส่วนแรกในเวอร์ชันสาธิตได้รับคำตอบ และสำหรับงานของส่วนที่สี่ เกณฑ์การประเมินจะได้รับ

ดังนั้น จาก รุ่นสาธิตของการสอบ Unified State 2009 - 2014ไม่รวมส่วน "การพูด"

ที่ 2015 ใช้ในภาษาอังกฤษเริ่มที่จะประกอบด้วย สองส่วน: การเขียนและปากเปล่า. เวอร์ชั่นสาธิตของส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรของ USE 2015 ในภาษาอังกฤษเมื่อเทียบกับเวอร์ชันสาธิตของ USE ในปี 2014 มีความแตกต่างดังต่อไปนี้:

• การนับงานที่มอบหมายคือ ผ่านตลอดทั้งตัวแปรโดยไม่มีการกำหนดตัวอักษร A, B, C
• เคยเป็น รูปแบบการบันทึกคำตอบในงานที่มีตัวเลือกคำตอบมีการเปลี่ยนแปลง:คำตอบจำเป็นต้องจดตัวเลขด้วยจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง (และไม่ต้องทำเครื่องหมายด้วยกากบาท)
• งานฟัง A1-A7รุ่นสาธิตในปี 2014 เคยเป็น เปลี่ยนเป็นงาน2ส่วนที่เขียนของการสาธิตปี 2015

ที่ 2015ใน ใช้ในภาษาอังกฤษอีกครั้ง กลับส่วน "การพูด",ตอนนี้อยู่ในรูปแบบ ส่วนปากของการสอบ.

ที่ รุ่นสาธิตของ USE 2016 - 2018 ในภาษาอังกฤษเมื่อเทียบกับ สาธิต 2015 เป็นภาษาอังกฤษไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ:ถ้อยคำของงานในส่วนของการสอบปากเปล่าและเกณฑ์สำหรับการประเมินผลได้รับการชี้แจง

ที่ รุ่นสาธิตของ USE 2019 ในภาษาอังกฤษเมื่อเทียบกับ สาธิต 2018 เป็นภาษาอังกฤษเกณฑ์การประเมินการปฏิบัติงาน 40 ของส่วน "การเขียน" ในส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรของการสอบได้รับการชี้แจงรวมถึงถ้อยคำของงาน 40 ซึ่งผู้เข้าร่วมสอบได้รับเลือกสองหัวข้อของการเขียนรายละเอียด ข้อความที่มีองค์ประกอบของการให้เหตุผล "ความคิดเห็นของฉัน"

บนเว็บไซต์ของเรา คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับสื่อการฝึกอบรมที่จัดทำโดยครูของศูนย์ฝึกอบรม "Resolventa" ของเราเพื่อเตรียมสอบวิชาคณิตศาสตร์

สำหรับน้องๆ ม.10 และ 11 ที่ต้องการเตรียมตัวให้ดีและผ่าน ใช้ในวิชาคณิตศาสตร์หรือภาษารัสเซียสำหรับคะแนนสูงศูนย์ฝึกอบรม "Resolventa" ดำเนินการ

เราก็ได้จัดสำหรับเด็กนักเรียน