Krav på datavetenskapsklassrum för belysning. Sanitära och hygieniska krav för kontoret för datavetenskap och IT. Tekniken för att genomföra informatiklektioner i samband med genomförandet av olika former av utbildning med hjälp av en mängd olika didaktiska resurser

19.08.2020

1. Allmänna säkerhetskrav

1.1. Kraven i denna instruktion är utformade för att säkerställa säkerheten för utbildningsprocessen i datavetenskapsklassrummet och är obligatoriska för läraren. Underlåtenhet att följa denna instruktion anses vara ett brott mot arbetsdisciplin.

1.2 Denna instruktion måste finnas på lärarens arbetsplats.

1.3 Att arbeta på en persondator (nedan PC) tillåter läraren elever som genomgått en läkarundersökning och inte har kontraindikationer av hälsoskäl.

1.4 Informatikrummet bör utrustas med en första hjälpen-låda med en uppsättning nödvändiga mediciner och förband för första hjälpen vid skador eller om elever mår dåligt.

1.5 Informatikskåpet ska vara försett med två koldioxidbrandsläckare. Läraren ska veta var den primära brandsläckningsutrustningen finns och kunna använda den.

1.6 Felaktig utrustning och tillbehör bör förvaras i ett separat rum.

1.7 All driftutrustning måste vara jordad.

1.8 Reparation av utrustning ska utföras i frånvaro av elever.

1.9 Det är förbjudet att använda datavetenskapsklassrummet för lektioner i andra ämnen.

2. Säkerhetskrav innan kursstart

Läraren måste:

2.1 Ventilera datavetenskapsrummet ordentligt.

2.2 Se till att det inte finns några skadade möbler (stolar) på kontoret, skyddsskärmar finns tillgängliga.

2.3 Förbered datorer och nödvändig kringutrustning för drift, kontrollera deras användbarhet, torka av bildskärmar med en servett.

2.4 Slå på bildskärmarna, kontrollera stabiliteten och klarheten i deras bilder och gör justeringar om det behövs.

2.5 Kontrollera elevernas utseende.

2.6 Om detta är den första lektionen för nyinskrivna elever i datavetenskapsklassrummet, genomför en första genomgång om arbetsskydd för elever när de arbetar med en dator i datavetenskapsklassrummet. Upprepade genomgångar bör genomföras vid första lektionen efter vinter- och sommarlovet med alla elever. Genomför genomgångar enligt Instruktionen (bilaga nr 3 till denna föreskrift) med registrering i klassjournalen.

3. Säkerhetskrav under lektionerna

Läraren måste:

3.1 Endast en student får studera på en PC.

3.2. Se till att eleverna:

De belamrade inte utrustningens övre paneler med mappar och sammanfattningar;

Täck inte datorns ventilationshål med föremål och papper;

Strö inte papper, anteckningar och andra föremål som inte är relaterade till klasser på bordet och tangentbordet;

Rör inte vid skärmen med händerna och ta inte bort skyddsfiltret (skärmen);

Rör inte baksidan av monitorn, särskilt när strömmen är på.

De flyttade inte datorn på bordets yta och överförde inte heller dess individuella element;

Tillåt inte fukt på ytan av monitorn, tangentbordet och andra PC-enheter.

3.3 Kontrollera att:

När monitorn var i drift förblev avståndet från elevernas ögon till skärmen 0,6 - 0,7 m, ögonhöjden ska falla på mitten av skärmen eller 2/3 av dess höjd;

Anteckningsboken för anteckningar var placerad på en väl upplyst bordsyta på ett avstånd av 55 - 65 cm från ögonen;

Bilden på monitorskärmarna var stabil, tydlig och extremt tydlig, det fanns inga flimrande symboler och bakgrunder, det fanns ingen bländning och reflektioner av lampor, fönster och omgivande föremål på skärmarna.

3.4 Se till att arbetstiden med PC inte överstiger för elever i årskurs 5 - 15 minuter, för elever i årskurs 6 - 7 - 20 minuter, för elever i årskurs 8 - 9 - 25 minuter, för elever i årskurser 10 - 11 - med två lektioner i rad på den första av dem - 30 minuter, på den andra - 20 minuter. (varefter det är nödvändigt att ta en paus på minst 10 minuter för att utföra speciella övningar som lindrar visuell trötthet).

3.5 Lämna inte kontoret och lämna inte elever utan uppsikt med utrustningen påslagen.

4. Säkerhetskrav i slutet av klasserna

Läraren måste:

4.1.Kontrollera att eleverna:

Borttagna skivor från enheten;

Stängde av datorn, skrivare och andra tekniska hjälpmedel, enligt en viss sekvens;

Städa på arbetsplatsen.

4.2 Ventilera kontoret ordentligt och utför våtstädning.

5. Säkerhetskrav i en nödsituation

Läraren måste:

5.1 Koppla omedelbart bort dem från strömförsörjningen i händelse av ett fel i driften av PC:n.

5.2 Om en av eleverna mådde dåligt eller skadades, ge honom första hjälpen, skicka honom till skolans vårdcentral eller ring omedelbart en läkare.

5.3 Vid brand, anmäl omedelbart en brand via mobilnummer 112, evakuera elever, stäng fönster och dörrar, slå av strömförsörjningen och, om möjligt, börja släcka branden.

Komplex av övningar för ögonen

Alternativ 1

Blunda, kraftigt anstränga ögonmusklerna, på bekostnad av 1-4, öppna sedan ögonen, slappna av ögonmusklerna, titta i fjärran på bekostnad av 1-6.
Titta på näsryggen och håll ögonen på räkningen 1-4. Du kan inte göra dina ögon trötta. Öppna sedan ögonen, titta i fjärran på bekostnad av 1-6.
Utan att vrida på huvudet, titta åt höger och fäst blicken på räkningen 1-4, titta sedan i fjärran direkt på räkningen 1-6. Övningar utförs på liknande sätt, men med fixering av blicken till vänster, upp, ner. Titta snabbt diagonalt: höger-upp-vänster-ner, sedan rakt fram på bekostnad av 1-6; sedan: vänster-upp-höger-ner och titta i fjärran på bekostnad av 1-6.

Alternativ 2

Blunda, utan att anstränga ögonmusklerna, på bekostnad av 1-4, öppna ögonen på vid gavel och titta i fjärran på bekostnad av 1-6.
Titta på nässpetsen för en räkning av 1-4, och titta sedan på avståndet för en räkning av 1-6.
Utan att vrida huvudet (huvudet rakt), gör långsamt cirkulära rörelser med ögonen upp-höger-ner-vänster och i motsatt riktning: upp-vänster-ner-höger. Titta sedan i fjärran på bekostnad av 1-6.
Med ett orörligt huvud, flytta blicken med att fixa den på bekostnad av 1-4 uppåt; på bekostnad av 1-6 - rak; sedan på samma sätt ner-rak-höger-rak-vänster-rak. Gör rörelser diagonalt i en riktning och i den andra med översättningen av ögonen direkt till konto 1-6.

Alternativ 3

Blinka, utan att anstränga ögonmusklerna, på bekostnad av 10-15.
Utan att vrida huvudet (huvudet rakt), med slutna ögon, titta åt höger vid ett antal av 1-4, sedan till vänster vid ett antal av 1-4 och rakt fram vid ett antal av 1-6. Lyft dina ögon upp till ett antal 1-4, sänk dem till ett antal av 1-4 och titta direkt på ett antal av 1-6.
I en genomsnittlig takt, gör 3-4 cirkulära rörelser till höger sida, samma mängd till vänster, och slappna av ögonmusklerna, titta på avståndet på bekostnad av 1-6 gånger.

För att säkerställa säkerheten i skolans datorklass och skapa de mest bekväma förhållandena för utbildningsprocessen, bör man förlita sig på de grundläggande sanitära och hygieniska kraven för datavetenskapsrummet som inrättats av Rospotrebnadzor. Antagningen av studenter att arbeta med utrustningen görs efter att de har läst instruktionerna och regelverket för driften av datorklassen. Det verkar, varför sådana svårigheter? Faktum är att användningen av stationära datorer inte kan kallas absolut ofarlig och oförmögen att orsaka fysisk skada.

Kraven för datavetenskapsklassrummet fastställs av två block av SanPiN - dessa är bestämmelserna 2.2.2.542-96, som reglerar reglerna för installation av videodisplayterminaler och personliga elektroniska datorer, och normerna 2.4.2.1178-02 om hygienkrav för lärandeprocess i gymnasieskolor.

Läge inom skolans lokaler, område

Informatikkabinettet fastställde regler för placering av datorklasser vid läroanstalter. I enlighet med dem får ett IT-kontor inte utrustas i källare eller källare. Rekommenderad fönsterorientering är nord eller nordost.

Enligt huvudkontoret för informatik ska det ha en sådan yta att varje arbetsplats har minst 6 kvadratmeter. m. Dessutom är denna beräkning endast giltig för små datorklasser. Om endast 2-3 datorer placeras i rummet betyder det inte att 12-18 kvm. m för kontoret kommer att räcka. Små skolor har olika beräkningsformler. En elev har alltså minst 2,5 kvadratmeter. m. Således, om det genomsnittliga antalet elever i klasserna är 10 personer, bör arean av datavetenskapsskåpet för sanitära och hygieniska krav vara minst 25 kvadratmeter. m.

Avslutande av datorklasser

Golvbeläggningen i lokalen där undervisningen hålls vid datorer ska vara hård och stabil. Plank- eller parkettgolv, linoleum eller annat material med antistatiska egenskaper kan användas. Klassrummet ska städas dagligen.

Kraven på väggarna i datavetenskapsskåpet är liknande: de måste ha en slät och vattentät matt yta. Dessutom måste reflektionen från väggarna också motsvara vissa koefficienter: för taket - 0,7-0,8, för väggar - 0,5-0,6, för golvet - inte mer än 0,5. Färgen på beläggningen ska vara ljus. Vid bygg- och reparationsarbeten bör endast certifierade efterbehandlingsmaterial som inte avger obehagliga lukter och inte är giftiga användas.

Belysning och inomhusklimat

Om någon hävdar att inga särskilda regler och föreskrifter har fastställts angående arrangemanget av datorklasser, ange kraven för lokalerna för informationskontoret, som regleras av SanPiN. Det måste finnas källor för naturlig och artificiell belysning i klassrummet. Dessutom är belysningsnivån som når ytan på skrivbordet normalt 300-500 lux. I processen att designa ett elektriskt belysningssystem i ett rum är det nödvändigt att inkludera i kretsen möjligheten att separat koppla på belysningslinjer.

Det är nödvändigt att placera utrustning i en datorklass på ett sådant sätt att man förhindrar direkt solljus, såväl som överdriven kontrast och reflektion av ljusstrålar på bildskärmar. För detta ändamål stängs fönsteröppningar med justerbara gardinanordningar. Det är tillåtet att installera persienner eller enkla gardiner gjorda av lätt tätt tyg.

Innan kontoret tas i drift är det nödvändigt att se till att luftkonditionerings- och ventilationssystemen fungerar. I enlighet med kraven i SanPiN måste informatikklassrummet sändas efter varje akademisk timme eller omedelbart före träningspass för att ge de närvarande en bättre luftsammansättning. Under den varma årstiden är klasser med öppna fönster och akterspegel tillåtna.

Enligt kraven för datavetenskapsskåpet är nivån på luftfuktigheten inte mindre viktig. Om luften i datorrummet är torr är det nödvändigt att installera luftfuktare, som regelbundet fylls på med destillerat eller kokt dricksvatten. I avsaknad av möjligheten att installera luftfuktare är det tillåtet att använda öppna behållare med vatten. Den optimala luftfuktigheten i klassrummet är 55-62% vid en temperatur som inte överstiger +21 ° С, men inte mindre än +19 ° С.

Om du blir tillfrågad: "Ange några krav för datavetenskapskontorets lokaler," glöm inte att uppmärksamma en sådan nyans som ljudnivån. Det bör inte överstiga 50 decibel på arbetsplatser, därför är det inte önskvärt att placera en datorklass i ett angränsande rum med gym, musikrum, verkstäder, samlingslokal och andra lokaler där ljud- och vibrationsnivån överstiger de normaliserade värdena. Om det inte går att förlägga en IT-klass någon annanstans bör förvaltningen se till att sänka ljudnivån på kontoret genom att använda ljudisolerande ytbehandlingsmaterial.

brandsäkerhetskrav

När du organiserar ett informatikkontor, som alla andra rum, är det viktigt att ta hänsyn till brandsäkerhetsreglerna. Hela datorklassen ska vara utrustad med skyddsjordning, som kopplas direkt till varje elevs och lärares (tekniker, laboratorieassistent) arbetsplats. Isolationsresistansindexet för ledande element är normalt minst 0,5 ohm, och för jordningsanordningar - inte mer än 4 ohm.

Elförsörjningen till datavetenskapskontoret enligt kraven sker genom paneler med distributionsstationer. Transformatorn är ansluten till den elektriska ingången genom en enhet med en skyddande avstängningsfunktion.

På varje uttag måste du göra en markering på spänningens storlek. Denna märkning är obligatorisk. Strömförande delar av elektriska apparater är föremål för noggrann isolering. Graden av överensstämmelse med brandsäkerheten med kraven på utrustningen i datavetenskapsskåpet bestäms av den person som är ansvarig för utbildningsinstitutionens ekonomiska enhet genom en revision. Det kan vara en direktör eller annan utsedd person vars uppgifter inkluderar den årliga organisationen av mätningar av motståndet hos jordningsanordningar, övervakning av hälsan hos elektrisk utrustning och apparater. Baserat på resultatet av revisionen upprättas en handling som återspeglar alla brister.

Det ska finnas en brandsläckare i datarummet. Det är tillåtet att utrusta en datorklass med pulver- eller koldioxidsläckningsutrustning.

Hur man korrekt ordnar möbler och apparater

Enligt kraven i SanPiN bör datavetenskapsrummet på skolan endast utrustas med sådana persondatorer som har godkända sanitära och epidemiologiska slutsatser. Dessutom gäller detta krav inte bara för nyanskaffad utrustning, utan även för de som länge har tagits i drift.

Vid förmedling av arbetselevplatser är prioritet att säkerställa elsäkerhet och skydd mot elektromagnetisk strålning. Dessutom ska läraren ha fri tillgång till någon av elevernas platser under lektionen. Det är vanligt att utrusta datorklasser med enstaka bord utformade för att fungera med persondatorer. I de sanitära kraven för datavetenskapsskåpet ligger tonvikten på att hålla avståndet mellan arbetsplatserna. Således kan videomonitorer mitt emot varandra placeras på minst två meters avstånd, samtidigt som det är tillåtet att lämna minst 1,2 m mellan monitorernas sidoytor.

Vid landning på arbetsplatsen ska läraren se till att skärmen är på erforderligt avstånd från elevernas ögon. 50-70 cm anses vara optimalt.

Antalet jobb för studenter kan vara 9, 12, 15, beroende på klassstorlek. Utöver sittplatser vid datorer bör klassrummet utrustas med dubbla skrivbord, baserat på antalet elever. Skrivbord placeras i mitten av kontoret i en eller två rader. Deras syfte är att genomföra teoretiska klasser, individuella, grupparbeten, för vilka det inte finns något behov av att använda datorutrustning.

Om skolan bara har ett datavetenskapsrum, där elever i de lägre klasserna, mellanklasserna och högstadiet är engagerade, är det svåraste att besluta om valet av möbler som passar alla elever. En utväg kan som regel hittas genom att utrusta arbetsplatser med fotstöd. Du kan se till att elevens möbelset matchar barnets höjd genom kroppens position: benen, underarmarna och ryggen ska stödjas, och blicken ska falla på mitten av skärmen eller något högre.

Hur ska klasserna vara

Arbetets varaktighet på datorutrustning är ett särskilt viktigt hygienkrav. I datavetenskapsklassrummet kan en lektion vara lika länge som vanliga lektioner (högst 45 minuter), men perioden för direkt vistelse framför skärmen är:

inte mer än 10 minuter - för förstaklassare;
inte mer än 15 minuter - för grundskoleelever (upp till femte klass);
20 minuter - för elever i sjätte och sjunde klass;
25 minuter - för elever i åttonde och nionde klasserna;
30 minuter - för resten.

För att barn ska få möjlighet att lindra statisk stress som ackumulerats under en lektion i datavetenskap rekommenderas att göra en uppvärmning. En sorts fysisk paus innehåller övningar för att förhindra trängsel i underkroppen, ländryggen, nacken, axelbandet och armarna.

Det är också viktigt att förhindra visuell trötthet hos elever efter att ha arbetat på persondatorer. För detta ändamål rekommenderas att utföra övningar för ögonen i stående eller sittande läge. Med barn i lågstadiet genomförs uppvärmningen på ett lekfullt sätt.

Säkerhetskrav i datavetenskapsklassrummet

För att kunna använda klassrummet i datavetenskap på ett säkert sätt måste eleverna uppfylla vissa krav. Inträde till informatikkontoret bör vara förbjudet:

i ytterkläder, en huvudbonad, med stora väskor och mat;
i smutsiga skor, utan skoöverdrag eller avtagbara skor;
med medföljande mobiltelefon, personlig bärbar dator.

Dessutom, under lektioner i en datorklass, kan du inte göra ljud, prata om främmande ämnen och distrahera andra elever. I inget fall ska du hoppa och springa, förflyttning i klassrummet är endast möjligt med lärarens tillstånd.

För att komma till arbetet är eleven skyldig att inspektera sin arbetsplats och dator. I närvaro av synliga skador eller haverier kan den inte användas, vilket bör omedelbart rapporteras till läraren. Du kan bara arbeta på den dator som ursprungligen tillhandahålls under lektionens varaktighet. Du kan inte sätta på och stänga av datorer utan en lärare.

Kraven för datavetenskapsklassrummet i skolan inkluderar en uppsättning regler för att arbeta med en dator som förbjuder:

när enheten är ansluten till nätverket, anslut kablar och anslut ytterligare enheter;
använd en elektronisk dator om det inte finns några kroppselement på den;
rör vid bildskärmen, kontakter, anslutningskablar och ledande delar av enheter med fingrarna;
när du arbetar med en dator, rör batterier, rör;
försök att fixa problemet på tangentbordet själv;
tryck på tangenterna eller tryck på dem med hjälp av något föremål;
flytta godtyckligt något av elementen i systemet till en annan plats;
arbeta vid ett datorbord med våta händer, i våta kläder;
genomföra klasser i svagt ljus;
titta på skärmen längre än den inställda tiden (beroende på ålder).

Organisation av lärarens arbetsplats

När du besvarar frågan: "Ange några krav för lokalerna i datavetenskapsklassrummet", bör du också prata om ytterligare utrustning i klassrummet. Informationsteknikrummets främre vägg är utrustad med speciella svarta tavlor som du kan skriva på med en tuschpenna. En skärm, ett skåp för förvaring av läromedel och elektroniska medier installeras bredvid tavlan och under den placeras lådor för bord. Hållare för hängande bord är fästa i överkant. När eleverna går in i klassrummet ska eleverna lämna sina väskor och portföljer på vägghyllorna (i skåp). Inbyggd utrustning är tillåten.

På den vänstra sidan av tavlan på väggen är en kontrollpanel monterad för att distribuera och leverera el till lärarens och elevernas fungerande datorer. Den ska vara placerad uteslutande i lärarens åtkomstområde. Det är tillåtet att installera ytterligare sektionsskåp längs bakväggen, i vilka utbildningsmaterial och informationsbärare kommer att förvaras.

Lärarens arbetsområde ligger på ett förhöjt podium. Förutom ett bord utrustat med datorutrustning finns två skåp med skrivare och en grafisk projektor i närheten. I de sanitära och hygieniska kraven för lokalerna i datavetenskapsklassrummet kan du till och med hitta de rekommenderade måtten på lärarens bord - det måste vara minst 130 cm långt och minst 70 cm brett.

Utrustning och inventarier

Beroende på det genomsnittliga antalet elever i klasserna bestäms antalet elevdatorer. En arbetsplats, det vill säga en uppsättning utrustning (systemenhet, bildskärm, tangentbord och datormus), kan endast upptas av en person. Samtidigt hålls lektioner i datavetenskapsklassrummet med hänsyn till klassens indelning i två grupper. Dessutom är komplexet för läraren nödvändigtvis inkluderat i informationsteknikrummet. Förutom standardutrustning är dess plats utrustad med kringutrustning.

Varje datavetenskapsrum bör ha en overheadprojektor eller en diaprojektor (nu multimediaprojektorer utför sina funktioner), en videobandspelare, en tv-skärm med en diagonal på minst 61 cm. En TV-apparat för demonstrationsändamål är installerad i en nivå av 1,5 m. Den fixeras med hjälp av ett fäste på vänster sida från tavlan. Den grafiska projektorn placeras bredvid lärarens bord på en piedestal. Under demonstrationen av en filmremsa och enskilda fragment av OH-film i datavetenskapsrummet är huvudkraven att hålla rätt avstånd till skärmen, vars rekommenderade bredd bör vara inom 1,2-1,4 m: från de första skrivborden till ytan med den projicerade bilden bör det vara minst 2 ,7 m, och från de sista tabellerna - inte mer än 8,6 m.

Det optimala visningsområdet för TV-program och videor är samma avstånd - 2,7 m från de första elevborden.

Utrustning och tillhörande dokumentation

Sammansättningen av den utrustning som används i datorklassen bestäms av kraven för datavetenskapsrummets lokaler. Några av dem upprättar en strikt lista över datatekniska föremål, grundläggande och tillämpad programvara i informationsteknologiska klassrum i klassrummen på utbildningsinstitutioner i det allmänna utbildningssystemet. Först och främst är datavetenskapsrummet utrustat med:

mjukvaruverktyg av grundläggande och specialiserad typ för pedagogisk användning vid kursen "Fundamentals of Informatics and Computer Engineering";
metodologiska rekommendationer för genomförandet av individuella uppgifter på datorn i inlärningsprocessen, självständigt arbete och aktuella träningsövningar för att konsolidera färdigheter;
referensuppsättningar, metodisk och vetenskaplig litteratur;
hållare för demonstrationsbord och montrar på vilka elevernas verk ställs ut;
en första hjälpen-kit med en lämplig uppsättning läkemedel;
brandsläckningsutrustning (två brandsläckare).

När det gäller dokumentationen är läraren ansvarig för dess underhåll. Obligatoriska är:

tidskrifter för att genomföra säkerhetsgenomgångar med studenter;
loggar över drift av uppsättningar av elektroniska datorer på alla arbetsplatser;
datorhaveri och reparationslogg;
en inventariebok för redovisning av all utrustning som finns på kontoret med en årsplan för IT-kontorets tilläggsutrustning som godkänns av skolans rektor.

I informatikklassrummet är dessutom ett arkivskåp obligatoriskt, där förvaringsplatserna för utbildningsutrustning är markerade.

Regler för placering av utrustning i ett datorsal

Läromedel och en mängd utrustning ska placeras och förvaras i sektionsskåp försedda med justerbara hyllplan. Finns det ett laboratorierum så installeras de där. Alla demo-kit avsedda för gör-det-själv-användning bör förvaras någon annanstans.

Informationsbärare (disketter, disketter, hårddiskar) med programvara ska förvaras i särskilda stängda lådor skyddade från ljus och damm. Dessutom är alla diskar och andra lagringsmedier indelade i klasser och utbildningsgrupper genom att anbringa inskriptioner.

Med hänsyn till dimensionerna placeras borden för förvaring i lådor under svarta tavlan eller i speciella fack för avsnitt av programmet och klasser. Deras användning är nödvändig när det gäller synlighet och effektivare assimilering av teoretisk kunskap. Förvaring av audiovisuella hjälpmedel sker på hyllorna i sektionsskåp, filmremsor och filmer av OH-film ska vara i märkta lådor med avgränsande celler.

All referens- och utbildningslitteratur som kan behövas i processen att presentera nytt material bör förvaras på hyllorna i skåpet. I enlighet med kraven för utformningen av inredningen av en datorklass, ställs manualerna som används för att studera enskilda ämnen eller avsnitt av kursen ut på väggen, som är placerad mittemot väggen med svarta tavlan. Det är tillåtet att installera avtagbara stativ för att placera böcker och illustrativt material.

Tavlor med tabeller, referensdiagram och andra hjälpmedel hängs på väggen placerad på sidan mitt emot fönstren, som används när eleverna introduceras till säkerhetsföreskrifter, datorsystems uppbyggnad, kringutrustningens funktioner etc. Tabellen "Regler för eleven vid datorn" ska finnas på samma vägg som läktarna. I utformningen av skyltar och stativ är användningen av olika typer av typsnitt tillåten: tryckta och handskrivna, arabiska och gotiska. Rubriker och underrubriker görs i samma stil.

Utbildnings- och materialbas - Office of ICT

2.10. Kabinet för informatik och datateknik (IVT)
2.10.1. Sanitära och hygieniska krav

2.10.1.1. IWT-skåpets lokaler ska ha naturlig och artificiell belysning i enlighet med SanPiN 2.2.2.542-96.

2.10.1.2. Huvudströmmen av naturligt ljus bör vara till vänster. Orienteringen av fönsteröppningar bör vara norr eller nordost. Det är inte tillåtet att rikta huvudljusflödet av naturligt ljus bakom och framför den PC som är i drift. Vid dubbelsidig belysning på mer än 6 m djup i skåpet krävs en högersidig belysningsanordning vars höjd ska vara minst 2,2 m från golvet.

2.10.1.3. I IWT-skåpets belysningsinstallationer bör ett allmänbelysningssystem användas, tillverkat av tak- eller pendellysrör, jämnt fördelade längs taket i rader i form av heldragna linjer på båda sidor av skrivbordet med en PC eller VDT. Lampor, såväl som fönsterljusöppningar, bör inte reflekteras på skärmarna på en PC eller VDT.

2.10.1.4. Belysningen av studentbords yta under artificiell belysning bör ligga i intervallet 300-500 lux. Armaturer ska ha ljusspridande armaturer.

2.10.1.6 För klassrum med PC och VDT bör lampor i LP036-serien med högfrekventa förkopplingsdon (VChPRA) användas. Det är möjligt att tillåta användning av armaturer utan VChPRA i modifieringen "snett ljus".

2.10.1.7. I rum med PC rekommenderas på grund av luftföroreningar av antropogena organiska ämnen och koldioxid att ha till- och frånluftsventilation som ger optimala temperatur- och luftfuktighetsförhållanden för alla klimatzoner.

2.10.1.8. I avsaknad av tillförsel- och frånluftsventilation kan luftkonditionering ordnas med hushållsluftkonditionering.

Beräkning av luftkonditioneringsapparater bör utföras av en ventilationsingenjör beroende på deras prestanda, mängden värmeöverskott från bilar, människor, solstrålning och artificiella ljuskällor.

2.10.1.9. IWT-skåpet bör utrustas med ett tvättställ med varm- och kallvattenförsörjning.

2.10.1.10. Strömförsörjningen till skåpet måste utföras i enlighet med kraven i GOST 28139-89 och PUE.

2.10.1.11. Tillförseln av elektrisk spänning till elevers och lärares bord måste vara stationär och dold.

2.10.1.12. Placeringen av den elektriska panelen och jordfelsbrytaren bör ge läraren möjlighet att omedelbart stänga av strömförsörjningssystemet. Rekommenderad placering är till vänster eller höger om tavlan.

2.10.1.13. För att säkerställa brandsäkerheten måste MBT:s kontor vara utrustad med 2 koldioxidbrandsläckare (typ OU-2).

2.10.1.14. För målning av väggar och paneler bör ljusa färger av färg användas (p = 0,5-0,6). Färgernas sammansättning måste utesluta förekomsten av kalkdamm.

2.10.1.15. Ytorna på de omslutande strukturerna i skåpet, tavlan, skrivbordet ska vara matta.

2.10.1.16. Golvets yta ska vara slät, utan potthål, halkfri, lätt att rengöra och våtrengöra samt ha antistatiska egenskaper.

2.10.1.17. Innehållet av skadliga kemikalier i inomhusluften med hjälp av videodisplayterminaler (VDT) och personelektronikdatorer (PC) bör inte överstiga de genomsnittliga dagliga koncentrationerna för atmosfärisk luft.

2.10.1.18. För inredning av inredningen av lokaler med PC och VDT är det inte tillåtet att använda syntetiska material som avger skadliga kemikalier och föreningar i luften. Dessa inkluderar spånskivor, laminerad pappersplast, tvättbara tapeter, valsade syntetiska beläggningar etc.

2.10.1.19. Ljudnivån på arbetsplatsen i alla klassrum med VDT och PC bör inte överstiga 50 dBA. (Sanitära normer för tillåtet buller i lokalerna för bostadshus och offentliga byggnader och på bostadsområdet N 3077-84, punkt 7.2).

2.10.2. Krav på ICT-kontorets lokaler

2.10.2.1. Kontoret för informatik och datorteknik (MWT) är organiserat som en utbildningsenhet för en sekundär allmän utbildning och yrkesskola, en utbildnings- och produktionsanläggning, utrustad med en uppsättning pedagogisk datorutrustning (KUVT), undervisning och visuella hjälpmedel, utbildningsutrustning , möbler, kontorsutrustning och anordningar för att genomföra teoretiska och praktiska, klassrumsaktiviteter, fritidsaktiviteter i kursen "Fundamentals of Informatics and Computer Engineering" (OIVT), både grundläggande och specialiserade. Dessutom kan KIVT användas för undervisning i olika ämnen, arbetsträning.

2.10.2.2. Området för IWT-kontorets lokaler bestäms i enlighet med kraven i regleringsdokumentet "Utbildnings- och materialbas för en utbildningsinstitution för allmän gymnasieutbildning" del I. "Normer och krav för utbildningsbyggnader och skoltomter" , samt SanPiN 2.2.2.542-96.

2.10.2.3. Placering av KIVT på alla läroanstalter i källare och källare är inte tillåten.

2.10.2.4. Minsta yta per PC måste vara minst 6 kvm och volymen - minst 24,0 kubikmeter. med en höjd av minst 4 m. Med en lägre höjd på träningsrummet rekommenderas att utöka ytan med en arbetsplats.

2.10. 2. 5. På IWT:s kontor bör en laboratorieyta på minst 18 kvm organiseras. Laboratorierummet bör ha två utgångar: till träningsrummet och till trappavsatsen eller till rekreation.

2.10.2.6. Området på kontoret bör tillåta dig att ordna möbler i det i enlighet med sanitära och hygieniska standarder.

2.10.2.7. Framväggen på KIVT är utrustad med en svart tavla för tuschpennor, en skärm, ett skåp för förvaring av visuella hjälpmedel och informationsmedia.

2.10.2.8. Vid ingången till IWT-kontoret bör inbyggda eller väggmonterade skåp (hyllor) för portföljer finnas.

2.10.2.9. Till vänster om tavlan, i lärarens arbetsområde, ska en elcentral med kontrollpanel för strömförsörjning till lärares och elevers arbetsplatser fästas på väggen.

2.10.2.10. Lådor för bord monteras under brädet eller separat under stativen. Hållare (eller en stång med hållare) fästs i skivans övre kant för upphängningsbord.

2.10.2.11. På väggen mittemot fönstren finns utställningstavlor med permanent och tillfällig information.

2.10.2.12. Längs bakväggen är det möjligt att installera ett sektionsskåp för förvaring av utbildningsutrustning och informationsmedia, beroende på kontorets område.

2.10.2.13. Den övre delen av klassrummets bakvägg bör utformas för att visa de manualer som behövs för att studera individuella ämnen i programmet.

2.10.3. Krav på en uppsättning möbler i klassrummet

2.10.3.1. Kontoret och laboratorierummet måste vara utrustade med en viss uppsättning specialiserade möbler som uppfyller kraven i GOST 22046-89, som har ett intyg om överensstämmelse med teknisk dokumentation och ett hygiencertifikat.

Kontoret ska ha möbler för:

Organisation av lärarens arbetsplats;

Organisation av arbetsplatser för studenter;

För rationell placering och förvaring av läromedel;

Att organisera användningen av utrustning.

2.10.3.2. Laboratorierummet bör ha följande möbler: radioredigeringsbord, skrivbord; hyllor för förvaring av verktyg och ett kassaskåp.

2.10.3.3. Möbler för att organisera en lärares arbetsplats bör innehålla ett bord med en plats för utrustning (grafisk projektor) och en dator, ett skåp för en skrivare, en stol och en svart tavla.

2.10.3.4. Möbler för organisation av studenters arbetsplatser inkluderar enstaka elevbord för en dator (GOST 11015-93) med stolar av olika höjdgrupper nr 4,5,6) med färgmärkning med lyft- och vridstolar.

2.10.3.5. Möbler för rationell placering och förvaring av utbildningsutrustning bör bestå av ett kombinerat skåp i enlighet med GOST 18666-95.

2.10.4. Krav på organisation, jobb för lärare och elever

2.10.4.1. Lärarens arbetsplats ligger på podiet och är utrustad med ett bord utrustat med utrustning i enlighet med Listorna, två skåp (för en skrivare och en grafprojektor), en svart tavla, en skärm och en elcentral med kontrollpanel. Lärarbordet måste förses med ström för att ansluta PC, skrivare, grafprojektor.

2.10.4.2. Mått på lärarens bord: täcklängd - inte mindre än 1300 mm, mm, bredd - inte mindre än 700 mm.

2.10.4.3. Piedestalerna ska ha 1-2 lådor med måtten 350x500x100 mm för tillbehör, magnetiska media och banderoller baserat på aktuell kursdag.

2.10.4.5. Elevernas arbetsplatser utrustade med persondatorer (PC) ska bestå av ett enkelbord och en lyft- och snurrstol.

Dessutom är datavetenskapsrummet utrustat med dubbla elevbord (GOST 11015-93) i enlighet med antalet jobb för studenter vid arbete på en PC eller VDT. Elevbord finns i centrum och är designade för teoretiska lektioner. Bord och stolar bör vara av olika höjdgrupper med färgindikering.

Möbelgrupp	Stolssits framkant höjd, mm	Tillväxtgrupp, mm	Markeringsfärg	Bordshöjd, mm

2.10.4.6. De modulära dimensionerna på bordets arbetsyta för VDT och PC, på grundval av vilka designmåtten ska beräknas, bör beaktas: bredd - 800, 1000, 1200, 1400 mm, djup - 800 och 1000 mm med dess oreglerad höjd lika med 725 mm.

2.10.4.7. Elevens skrivbord ska anslutas till strömförsörjningen och LAN-kabeln. Bordet ska förankras i golvet.

2.10.4.8. Arrangemanget av arbetsplatser för elever i KIVT ska ge fri tillgång för elever och lärare under lektionen till arbetsplatsen.

2.10.4.9. För att säkerställa elevers och lärares säkerhet, elsäkerhet och skapandet av konstanta belysningsnivåer under arbetet, rekommenderas ett perimeterarrangemang av stationära datorer med en PC (radarrangemang av elevbord med en PC eller VDT rekommenderas inte.

2.10.4.10. Följande avstånd måste observeras för omkretsarrangemang av arbetsplatser:

a) med kontorets bredd:

Avståndet mellan väggen med fönsteröppningar och bord bör vara minst 0,8 m;

Avståndet mellan väggen mittemot fönsteröppningarna och borden med en PC bör vara ca 0,1 m, och i vissa fall, beroende på vilka videomonitorer som används, kan borden installeras direkt mot väggen;

b) längs längden av KIVT-borden med en PC kan placeras utan ett mellanrum och med ett avstånd mellan dem.

2.10.4.11. När tabeller med PC är ordnade i rader måste varje tabell ha en skyddsskärm på baksidan av videomonitorn. Skärmen är fäst vid bordet på ett avstånd av 3-5 cm, dess yta bör vara tillräcklig för att skydda strömkablarna.

2.10.4.12. Antalet jobb för studenter kan vara 9, 12, 15, beroende på klassstorlek.

2.10.5. Krav för att utrusta kontoret med utrustning och
inventarier.

2.10.5.1. Antalet studentdatorer som krävs för att utrusta IKT-skåpet bör vara en dator per elev, med hänsyn tagen till uppdelningen av klassen i två grupper.

2.10.5.2. IWT-skåpet bör innehålla en maskin för läraren med lämplig kringutrustning.

2.10.5.3. IWT-skåpet ska vara utrustat med en grafisk projektor, en videobandspelare, en TV (diagonal minst 61 cm), en diaprojektor och en duk.

2.10.5.4. Demonstrations-tv:n är monterad 1,5 m från golvet på ett fäste till vänster om tavlan.

2.10.5.5. Den grafiska projektorn ska placeras på en piedestal bredvid lärarens skrivbord.

Höjden på skärmens nedre kant ovanför podiet är minst 0,8 m.

Den optimala zonen för att titta på TV-program och videor är belägen på ett avstånd av minst 2,7 m från TV-skärmen till de första dubbelborden med elever (under teoretiska klasser).

2.10.6. Krav för att utrusta klassrummet med pedagogisk utrustning och nödvändig dokumentation.

2.10.6.1. Sammansättningen av utbildningsutrustning på MVT-kontoret bestäms av "Lista över datorutrustning, utbildningsutrustning, grundläggande och tillämpad programvara för datavetenskapsklassrum, klasser med VDT och PC i utbildningsinstitutioner i det allmänna gymnasiesystemet."

2.10.6.2. IT-skåpet bör vara utrustat med:

Utbildningsprogramvara för kursen "Fundamentals of Informatics and Computer Engineering", både grundläggande och specialiserade;

Uppgifter för genomförande av ett individuellt förhållningssätt till undervisning, organisering av självständigt arbete och övningar för studenter på datorer;

En uppsättning populärvetenskaplig, referens- och metodlitteratur;

Journal med inledande och periodiska säkerhetsgenomgångar för studenter (rekommenderas);

Journal över användningen av en uppsättning pedagogisk datorutrustning på varje arbetsplats;

Journal över maskinfel och reparation;

Hållare för att demonstrera bord och stativ för att ställa ut elevers arbeten;

En inventeringsbok för redovisning av den pedagogiska utrustning som finns i klassrummet, årsplaner för eftermontering av KIVT godkända av rektorn;

apotek första hjälpen;

Brandsläckningsutrustning.

2.10.6.3. På IWT-kontoret bör det finnas en kortfil med utbildningsutrustning som anger lagringsplatserna.

2.10.7. Krav på placering och förvaring av utrustning

2.10.7.1. Utbildningsutrustning och hjälpmedel bör placeras och förvaras i ett sektionsskåp placerat i laboratoriet och med justerbara hyllor och halvhyllor, enligt avsnitten i programmet.

2.10.7.2. Demonstrationshjälpmedel och gör-det-själv-utrustning bör hållas åtskilda.

2.10.7.3. Skivor med programvara bör förvaras i speciella små lådor, skyddade från damm och ljus, enligt klasser och avsnitt i programmet; lådorna placeras i skåpet, och platserna för att lagra skivor i det är markerade med inskriptioner.

2.10.7.4. Tabeller bör förvaras i lådor under svarta tavlan eller i speciella fack enligt avsnitt i programmet och klasser, med hänsyn till dimensionerna.

2.10.7.5. Audiovisuella hjälpmedel bör förvaras på skåphyllor, filmremsor och OH-film – i staplar med urtag för lådor. Celler och rutor måste märkas.

2.10.7.6. Referens, pedagogisk och metodisk och populärvetenskaplig litteratur bör förvaras på skåpets hyllor.

2.10.8. Krav på inredningen av kontoret för informatik och datateknik

2.10.8.1. De manualer som behövs för att studera enskilda ämnen, avsnitt av kursen, bör ställas ut på kontorets vägg, mittemot svarta tavlan.

2.10.8.2. För exponering av böcker och material bör skåpet vara försett med avtagbara stativ.

2.10.8.3. På väggen mittemot fönstren placeras tavlor med referensbord permanent placerade i klassrummet, som gör eleverna bekanta med säkerhetsföreskrifter, de viktigaste datorkomponenterna och deras funktioner.

2.10.8.4. På en av väggarna, tillsammans med läktarna, bör ett bord "Regler för elevernas arbete på en PC och VDT" placeras.

2.10.8.5. Olika typsnitt kan användas i utformningen av stativ: tryckta och handskrivna, arabiska och gotiska. Rubriker och underrubriker bör vara i samma stil.

Krav för ett informatikklassrum

och datorteknik.

2.10. Kabinet för informatik och datateknik (IVT).

2.10.1. Sanitära och hygieniska krav

2.10.1.1. IWT-skåpets lokaler ska ha naturlig och artificiell belysning i enlighet med SanPiN 2.2.2.542-96.

2.10.1.4. Belysningen av studentbords yta under artificiell belysning bör ligga i intervallet 300-500 lux. Armaturer ska ha ljusspridande armaturer.

2.10.1.5. Som ljuskällor rekommenderas det att använda lysrör med en effekt på 40W, 58W eller energibesparande effekt på 36W av LB, LHB-typ som den mest effektiva och acceptabla när det gäller spektral sammansättning.

2.10.1.6. För klassrum med PC och VDT bör lampor av LP036-serien med högfrekventa förkopplingsdon (VChPRA) användas. Det är möjligt att tillåta användning av armaturer utan VChPRA i modifieringen "snett ljus".

Optimala parametrar

Giltiga parametrar

Temperatur, C

Relativ luftfuktighet, %

Temperatur, C

Relativ luftfuktighet, %

2.10.1.8. I avsaknad av tillförsel- och frånluftsventilation kan luftkonditionering ordnas med hushållsluftkonditionering. Beräkning av luftkonditioneringsapparater bör utföras av en ventilationsingenjör beroende på deras prestanda, mängden värmeöverskott från bilar, människor, solstrålning och artificiella ljuskällor.

2.10.1.9. IWT-skåpet bör utrustas med ett tvättställ med varm- och kallvattenförsörjning.

2.10.1.10. Strömförsörjningen till skåpet måste utföras i enlighet med kraven i GOST 28139-89 och PUE.

2.10.1.11. Tillförseln av elektrisk spänning till elevers och lärares bord måste vara stationär och dold.

2.10.1.13. För att säkerställa brandsäkerheten måste MBT:s kontor vara utrustad med 2 koldioxidbrandsläckare (typ OU-2).

2.10.1.14. För målning av väggar och paneler bör ljusa färger av färg användas (p = 0,5-0,6). Färgernas sammansättning måste utesluta förekomsten av kalkdamm.

2.10.1.15. Ytorna på de omslutande strukturerna i skåpet, tavlan, skrivbordet ska vara matta.

2.10.1.16. Golvets yta ska vara slät, utan potthål, halkfri, lätt att rengöra och våtrengöra samt ha antistatiska egenskaper.
2.10.1.17. Innehållet av skadliga kemikalier i inomhusluften med hjälp av videodisplayterminaler (VDT) och personelektronikdatorer (PC) bör inte överstiga de genomsnittliga dagliga koncentrationerna för atmosfärisk luft.

2.10.2. Krav på ICT-kontorets lokaler

2.10.2.3. Placering av KIVT på alla läroanstalter i källare och källare är inte tillåten.

2.10.2.4. Minsta yta per PC måste vara minst 6 kvm och volymen - minst 24,0 kubikmeter. med en höjd av minst 4 m. Med lägre höjd på träningslokalen rekommenderas att utöka ytan med en arbetsplats.

2.10. 2. 5. På IWT:s kontor bör en laboratorieyta på minst 18 kvm organiseras. Laboratorierummet bör ha två utgångar: till träningsrummet och till avsatsen eller till rekreation.