Berättelsen om början av kriget grundskolan. Victory Day: vad och hur man berättar för ett barn? Dikter för segerdagen för barn

Barn leker krig. Vissa är "våra", andra är fascister. Och alltid "vårt" vinner. Det är naturligt. Men ändå, hur man korrekt presenterar information om ett riktigt krig för barn?

Hur, utan att skada de ömma barnsjälarna, berätta för barn om kriget? Och, viktigast av allt, att förmedla all smärta hos människor och glädjen över segern i det stora fosterländska kriget.

Veteraner lämnar...

Moderna vuxna mammor och fäder är förmodligen fortfarande närmare ämnet krig, veteraner, 9 maj. När allt kommer omkring, i nästan varje familj bodde det direkta deltagare i det stora fosterländska kriget.

Eftersom de var små lyssnade dagens vuxna på farföräldrars pålitliga berättelser om den tidens liv och svårigheter. På dagis ägnade skolor mycket tid åt patriotisk utbildning.

Filmer, böcker, berättelser om verkliga deltagare i fientligheterna hjälpte barnen att känna hela situationen. Och hur ofta hände det att när de spelade "krig" gick killarna inte med på att vara fascister för någonting, alla ville vara för "vårt".

Nu har många veteraner lämnat oss för alltid. Det är inte längre möjligt att höra berättelser från första hand om blockaden och svälten. Men historien går inte att skriva om. Barn behöver när som helst känna till och hedra sina förfäders bedrift.

Vad är detta för seger?

Beroende på ålder är det nödvändigt att presentera information för barn.I vårt land firas Victory Day mycket högtidligt. Barn ställer ofta frågor om vad det är för semester, vem vann vem, varför med tårar i ögonen.

Därför är det nödvändigt att berätta för barn om den stora ryska segern. Detta kommer att hjälpa till att läsa relevanta böcker, titta på filmer.

Börja med grunderna

Trots det är kriget ett mycket tvetydigt och svårt ämne. Följaktligen uppstår frågan om hur all smärta och fasor utan att traumatisera eller skrämma dem.

Här är det nödvändigt att lyssna på ord från barnpsykologer, som rekommenderar att börja med allmän information. Gradvis presentera kunskap mer och mer djupgående.

Huvudsaken är att förmedla tanken att andra världskriget är det mest fruktansvärda och största kriget i mänsklighetens historia, som syftade till att förslava många människor och helt enkelt utrota många.

Barn måste förstå att den sovjetiska armén och hela det sovjetiska folket hjälpte till att klara av nazisterna och befriade inte bara ryska länder och människor, utan också många stater i Europa.

Är krig dåligt?

När man tänker på hur man berättar för barn om kriget är det viktigt att svara på frågan som oundvikligen uppstår: "Är krig dåligt?" Du kan få intrycket att genom att slåss kan du få en fördel.

När man pratar med barn om krig är det värt att betona att det som regel startas av makthavare. Men tro inte att till exempel hela den tyska nationen är dålig.

När man presenterar information för barn om det stora fosterländska kriget, bör det sägas att många invånare i Tyskland också levde mycket dåligt. Alla människor stödde inte Hitler, och de straffades för detta.

Moderna barn, även småbarn, spelar ofta dator-"skjutare". Det är där missuppfattningen ofta uppstår att krig är som ett spel. Gillade inte slutet, började om igen. Ja, och spelarna har flera liv. Det är nödvändigt att ge sanningsenlig information till barn om kriget, att berätta och visa med hjälp av böcker, filmer, hur många människor som dog, och de kan inte återupplivas.

Startar en konversation

Du borde börja prata om kriget redan i Som psykologer rekommenderar ska du inte visa alla fasor och blodsutgjutelser.

Hur berättar man för barn om kriget? Börja med själva konceptet. Vad är det? Varför slåss folk och vad vill de få?

Visa i filmer hur vanliga människor lever under kriget, vad de får utstå.

Efter att ha berättat om essensen kan du fortsätta till berättelsen om det stora fosterländska kriget. Barnet ska känna stolthet och respekt för sitt folk och sin tillhörighet till en härlig nation.

Attribut of Victory

Hur kan barn få veta om kriget så att de kan förstå att det gäller deras familjer också? Säkert i många hus finns det noggrant förvarade medaljer, beställningar av morföräldrar. Många förvarar noggrant gamla fotografier, brev och annat från krigsåren.

Visa detta för ditt barn. Berätta för oss vilka som visas på fotografierna, förklara varför medaljerna togs emot.

Om det finns museer för militär glans i din stad, se till att ta ditt barn dit. Erfarna guider kommer att berätta intressanta historier om kriget för barn och till dig också.

Genom att besöka museet kan du visuellt visa barnet militäruniformer, se dugouts och militär utrustning. Så barnet kan verkligen föreställa sig soldaternas liv och liv.

Semester med tårar

Inför semestern den 9 maj börjar många föräldrar pedagogiska samtal och klasser med sina barn. Grundskolebarn får också lära sig om kriget i skolan.

Det är väldigt bra att arbeta tillsammans med läraren. I klassrummet läser barnen böcker, lyssnar på lärarens berättelser och håller i olika aktiviteter.

Hemma kan du även spendera temaveckor. Se till att hitta och läsa dikter om kriget för barn. Du kan till och med lära dig några av de mest intressanta.

Gör hantverk med barn, diskutera läs böcker om kriget. Barn behöver känna den festliga stämningen, stolthet över den ryska segern.

Se till att förbereda dig och gå till Victory Parade. Sätt blommor till monumenten tillsammans med barnet, lyssna på sånger om kriget. Det ska bli intressant för barn att se hur veteraner hedras, hur soldater går stolta, vilken typ av militär utrustning som finns för att skydda staten.

Det är väldigt bra om veteraner bor i din miljö. Tillsammans med ditt barn, gör en gåva i form av ett vykort och presentera den. Lyssna på berättelserna om en veteran och ge din hjälp med att lösa vardagsproblem.

George Ribbon

Säkert kommer barnen, som ser vackra randiga band på gatorna, att fråga varför de sätts på.

Detta är ytterligare en anledning att berätta för barn om semesterns attribut, varför de bärs och vad de betyder.

St. George-bandet är en symbol för vår seger och en symbol för högtiden. De som sätter den på visar respekt för minnet av de döda och visar att de minns och hedrar veteranerna.

På senare tid har en underbar tradition dykt upp, när band började delas ut på gatorna. Denna aktion hölls för att påminna folk om soldaternas bedrift, så att folket skulle tänka och ta hand om veteranerna.

Traditionen har slagit rot. Nu kan våra barn också ta på sig St George-bandet och känna sig som en del av en stor semester.

Var noga med att berätta för barnen varför St. George-banden har den här färgen. De utfärdades tillsammans med medaljen "För segern över Tyskland".

Orange och svarta färger betyder eld och rök. Detta är tapperheten, modet och modet hos soldaten som fick medaljen.

Vuxna är helt enkelt skyldiga att läsa berättelser om kriget för barn, för att ge all information som är möjlig för deras förståelse. Och, viktigast av allt, det finns inte en enda familj som inte berördes av det stora fosterländska kriget. Någons mormor eller farfar slogs, någon arbetade för frontens bästa, någon överlevde blockaden.

hemsamtal

Ta fram den gamla Där dina morföräldrar är avbildade. Säg vem som är vem. Berätta en intressant historia om deras liv under kriget.

Läs sedan dikter om kriget. Det kommer att vara användbart för barn att höra om hur och när nazisterna attackerade vårt hemland. Det faktum att det hände plötsligt, på morgonen och utan förvarning.

Hitta och visa målningar eller fotografier av militär utrustning från den tiden, soldaternas överrockar, ödelagda städer och byar.

Det är väldigt informativt att mäta och visa 125 gram bröd. Det blev trots allt mat för hela dagen och mer gick inte att få tag på. Och trots detta fick jag varje dag gå till fabriken och tillverka skal för framsidan, för att försörja baksidan. Utan stöd var det trots allt omöjligt att vinna. Allt folket stod upp för fosterlandets försvar.

Se då till att lyssna på låtar om kriget. Äldre barn kan uppmuntras att lära sig en del utantill. Se en krigsfilm. Bara kolla upp det själv först. Lämna inte ditt barn ensamt med en bok eller film. Se till att vara tillsammans och diskutera vad du ser eller läser.

Gör inga misstag när du talar

  1. Du behöver inte berätta för många fasor och visa blodsutgjutelse.
  2. Det är inte nödvändigt för förskolebarn att prata om koncentrationsläger, om plågade barn och hunger när de åt hundar och katter. På grund av detta kan spädbarn uppleva mardrömmar och nervösa tics. Men det är redan nödvändigt att ge sådan information till skolor.
  3. Inget behov av att ge falsk information. Naturligtvis är det viktigaste för förskolebarn att veta att det ryska folket har vunnit. Men äldre barn borde redan förstå att allt inte gick så smidigt, att ryssarna inte alls var redo för krig och till och med nästan övergav Moskva.
  4. Var inte rädd för att visa stor emotionalitet, att visa hur det här ämnet kan vara obehagligt, hur du är rädd för krig. Och om den alltid orädde pappan plötsligt erkänner att han är rädd för krigsutbrottet, kommer detta att göra ett mycket större intryck på barnen än bara en berättelse om soldaternas liv.

Tänk på barnets ålder

Det viktigaste i samtal och berättelser om ett sådant ämne som krig är att ta hänsyn till barnets ålder och psyke. När man pratar om ett sådant ämne kan man inte kringgå begreppet död. Det är viktigt att förstå att barn är redo att höra om detta inte tidigare än 5-6 år. Det är i denna ålder som barnet redan kan fråga och ställa frågor om detta ämne. Dölj inte sanningen, men skrämm inte barnet heller.

Tänk på det, för våra barn kan nästan inte träffa riktiga veteraner och höra sanna historier. Småbarn kan bara vara bekanta med "krigets barn". Men de kan inte veta mycket på grund av sin ålder och förmedlar all smärta och fasor av militära operationer.

Ja, nästan alla familjer drabbades av kriget. Många av våra förfäder kämpade modigt med fienden, utstod alla plågor och svårigheter. Detta får aldrig hända igen. Och för att förhindra att detta händer bör barn veta allt om den tiden. Du behöver inte vara tyst. Prata med barn om kriget, om den stora segern, om det ryska folkets mod.

Samtal, böcker, filmer, sällsynta möten med veteraner - allt detta är den okrossbara tråden som hjälper oss att få kontakt med det förflutna. Riv den inte isär. Måste kommas ihåg och hedras.

Vad våra barn borde veta om det stora fosterländska kriget och andra världskriget

När började andra världskriget? Hur många år varade kriget? När började andra världskriget? Vem attackerade vårt land? Vilken stad stod emot nazisternas 900 dagar långa blockad, men kapitulerade inte till fienden? Vilken fästning var den första som tog fiendens slag? Vilket slag var vändpunkten för andra och andra världskriget? Vi och våra barn måste veta svaren på dessa frågor.




1. Officiell startdatum för andra världskriget i samband med de tyska nazisttruppernas attack mot Polen den 1 september 1939.

Men i Asien, redan i december 1937, attackerade Japan Kina, huvudstaden i Nanjing, i Europa började kriget när fascistiska Italien attackerade Albanien redan i april 1939.



2. 72 stater var inblandade i andra världskriget. Upp till 110 miljoner människor mobiliserades i de länder som deltog i kriget. Under kriget dog upp till 62 miljoner människor (inklusive över 27 miljoner medborgare i Sovjetunionen.). Sovjetunionen inkluderade Ryssland och 15 andra republiker - nu är alla suveräna stater.






3. Det stora fosterländska kriget började den 22 juni 1941 klockan 04.00 en falsk attack av Nazitysklands nazisttrupper på Sovjetunionen, och varade i 3 år 10 månader och 18 dagar eller 1418 dagar och nätter, och slutade med återställandet av Sovjetunionens statsgräns från Barents till Svarta havet senast den 7 november, 1944.





4. Den första fästningen som tog slaget av fienden var Brest-fästningen. Det heroiska försvaret av Brest-fästningen varade från 22 juni till 20 juli 1941. Cirka 4 tusen människor deltog i försvaret. Bland försvararna av Brest-fästningen fanns representanter för mer än 30 nationer och nationaliteter.






5. Slaget om Moskva i oktober 1941 - april 1942 - en av de viktigaste händelserna under det stora fosterländska kriget och andra världskriget, som till stor del avgjorde deras efterföljande förlopp.






6. Den mest tragiska och fruktansvärda händelsen under det stora fosterländska kriget - blockaden av Leningrad (nu S:t Petersburg) varade från 8 september 1941 till 27 januari 1944 (blockadringen bröts den 18 januari 1943) - 872 dagar .






7. Kursk Bulge - Slaget vid Kursk intar en speciell plats i det stora fosterländska kriget. Den varade i 50 dagar och nätter, från 5 juli till 23 augusti 1943, och slutade med nederlaget för de två tyska huvudgrupperna (Oryol och Belgorod). Denna kamp har ingen motsvarighet i sin bitterhet och envishet i kampen.





8. Slaget om Stalingrad (1942-07-17 - 1943-02-02)



Den 17 juli 1942 började en av de största striderna under det stora patriotiska kriget och andra världskriget - slaget vid Stalingrad, som varade i 200 dagar och nätter. För Tyskland var slaget vid Stalingrad det allvarligaste nederlaget i dess historia, för Ryssland var det dess största seger. Slaget om Stalingrad markerade början på en radikal vändpunkt under det stora fosterländska kriget.






9. Den 6 juni 1944 började den största landningsoperationen för de allierade styrkorna i länderna i anti-Hitler-koalitionen (USA, Frankrike, England, Kanada, etc.) i andra världskriget - landningen i Normandie (i norra delen av världen) Frankrike). Det markerade öppnandet av en andra front i Europa, som Sovjetunionen räknade med redan 1942.





10. Sovjetiska trupper befriade alla europeiska länder och nådde Berlin - Nazitysklands huvudstad intogs i april 1945.




Den 30 april 1945 hissade sovjetiska soldater den röda fanan (Victory Banner) över riksdagen i Berlin. Bannern hissades av scouter från 150:e infanteridivisionen M.A. Egorov och M.V. Kantaria.




Samma dag begick Adolf Hitler självmord. (Från den 2 augusti 1934 var Tysklands rikskansler Adolf Hitler Wehrmachts högsta befälhavare.)



Intagandet av Berlin och hissningen av den röda fanan över riksdagen var det högtidliga sista ackordet i segern över Nazityskland.







11. Den 9 maj utropades till segerdagen på grund av det faktum att den 8 maj 1945, i utkanten av Berlin, Karshorst, klockan 22 timmar 43 minuter centraleuropeisk tid (9 maj klockan 0:43 Moskvatid), slutakten av det fascistiska Tysklands ovillkorliga kapitulation och dess väpnade styrkor.

Generallisimo från Sovjetunionen och den högsta befälhavaren för Sovjetunionens väpnade styrkor I.V. Stalin instruerade marskalk Zjukov att ta paraden och marskalk Rokossovsky att befalla paraden.








12. Segerparaden för att fira Sovjetunionens seger över Tyskland i det stora fosterländska kriget ägde rum den 24 juni 1945 i Moskva på Röda torget - detta är en triumf för det segerrika folket, våra generalers militärkonst: marskalk Zhukov , Rokossovsky, Vasilevsky, Berzarin, Biryuzov, Konev, Meletsky, Shaposhnikov, Tolbukhin, Katukov, Kulakov och andra.



15. Partisanernas aktiviteter under det stora fosterländska kriget var mycket uppskattade. Bland ledarna för partisanrörelsen i Ukraina, förutom S. A. Kovpak och S. V. Rudnev, A.F. Fedorov och P.P. Vershigora. Kampen mot nazisterna fick också stor omfattning på Vitrysslands territorium, där den leddes av V.3.Korzh, T.P. Bumazhkov, F.I. Pavlovsky och andra. Mer än 127 tusen partisaner tilldelades medaljen "Partisan of the Patriotic War" av 1: a och 2: a grader; över 184 tusen tilldelades andra medaljer och order, och 249 personer blev Sovjetunionens hjältar, och S.A. Kovpak och A.F. Fedorov - två gånger.



Totalt, under krigsåren, fanns det mer än 6 tusen partisanavdelningar bakom fiendens linjer, där mer än 1 miljon människor kämpade. Under operationerna förstörde, tillfångatog och sårade partisanerna 1 miljon fascister, inaktiverade 4 tusen stridsvagnar och pansarfordon, 65 tusen fordon, 1100 flygplan, förstörde och skadade 1600 järnvägsbroar, spårade ur 20 tusen echelons (det berömda "Järnvägskriget"



I länderna i Europa under andra världskriget utspelade sig den antifascistiska motståndsrörelsen.





16. Ingenstans i världen finns det en stad som bär hedersnamnet "Hero City". Det fanns tolv av dem i Sovjetunionen: Leningrad (nu St. Petersburg), Odessa, Sevastopol, Kerch, Brest fästning, Moskva, Kiev, Minsk, Novorossiysk, Tula, Murmansk, Smolensk.

Konversation: "För barn om det stora fosterländska kriget"

Mål: utbildning av patriotism hos barn, en känsla av stolthet över sitt hemland.

Uppgifter : att bekanta barn med historien om det stora fosterländska kriget, full av exempel på hjältemod och mod i kampen för fosterlandets frihet.

Hur berättar man för barn om det stora fosterländska kriget? Med hjälp av denna berättelse kommer du att berätta för dina barn om kriget på ett tillgängligt sätt.

Den presenterar kronologin för de viktigaste händelserna i det stora fosterländska kriget.

Segern blir vår!

Det var den kortaste natten på året. Folket sov lugnt. Och plötsligt:

Krig! Krig!

Den 22 juni 1941 attackerade tyska fascister vårt fosterland. De attackerade som tjuvar, som rånare. De ville ta våra länder, våra städer och byar, och antingen döda vårt folk eller göra dem till deras tjänare och slavar. Det stora fosterländska kriget började. Det varade i fyra år.

Vägen till segern var inte lätt. Fiender attackerade oss oväntat. De hade fler stridsvagnar och flygplan. Våra arméer drog sig tillbaka. Striderna var på marken, i himlen, till sjöss. Stora strider dundrade: Moskva, Stalingrad, slaget vid Kursk. Heroiska Sevastopol överlämnade sig inte till fienden på 250 dagar. Modiga Leningrad höll ut i en fruktansvärd blockad i 900 dagar. Kaukasus kämpade tappert. I Ukraina, i Vitryssland och på andra platser slog formidabla partisaner sönder inkräktarna. Miljontals människor, inklusive barn, arbetade vid fabriksmaskiner och på landets fält. Det sovjetiska folket (Sovjetunionen - så hette vårt land under de åren) gjorde allt för att stoppa nazisterna. Även under de svåraste dagarna trodde de fast: "Fienden kommer att besegras! Segern blir vår!"

Och så kom dagen då inkräktarnas offensiv stoppades. De sovjetiska arméerna drev nazisterna från deras hemland.

Återigen, strider, strider, strider, strider. Fler och mer kraftfulla, fler och mer oförstörbara slag av de sovjetiska trupperna. Och den mest efterlängtade, den största dagen har kommit. Våra soldater nådde Tysklands gränser och stormade nazisternas huvudstad - staden Berlin. Det var 1945. Våren blommade ut. Det var maj månad.

Nazisterna erkände sitt fullständiga nederlag den 9 maj. Sedan dess har denna dag blivit vår stora högtid - Victory Day.

Mirakel av hjältemod och mod visades av vårt folk som försvarade sitt hemland från nazisterna.

Brest fästning stod på gränsen. Nazisterna attackerade henne redan första dagen av kriget. De tänkte: en dag – och en fästning i sina händer. Våra soldater höll ut i en hel månad. Och när det inte fanns någon kraft kvar och nazisterna bröt sig in i fästningen, skrev dess siste försvarare med en bajonett på väggen: "Jag dör, men jag ger inte upp."

Det var det stora slaget i Moskva. Nazistiska stridsvagnar rusade fram. På en av frontens sektorer blockerades fienden av 28 hjältesoldater från general Panfilovs division. Dussintals stridsvagnar slogs ut av soldater. Och de fortsatte att gå och gå. Soldaterna var utmattade i strid. Och tankarna fortsatte att komma och gå. Och ändå drog sig panfiloviterna inte tillbaka i denna fruktansvärda strid. Nazisterna fick inte komma in i Moskva.

General Dmitry Karbyshev sårades i strid och togs till fånga. Han var professor, en mycket berömd militärbyggare. Nazisterna ville att generalen skulle gå över till deras sida. Utlovat liv och höga positioner. Förrådde inte moderlandet Dmitry Karbyshev. Nazisterna avrättade generalen. Vi togs ut i den bittra kylan. Sköljs med kallt vatten från slangar.

Vasily Zaitsev - den berömda hjälten i slaget vid Stalingrad. Med sitt prickskyttegevär förstörde han trehundra nazister. Zaitsev var svårfångad för fiender. De fascistiska befälhavarna var tvungna att ringa den berömda skytten från Berlin. Det är den som kommer att förstöra den sovjetiska krypskytten. Det visade sig tvärtom. Zaitsev dödade en berlinsk kändis. "Trehundra och första", sa Vasilij Zaitsev.

Under striderna nära Stalingrad avbröts fälttelefonkommunikationen i ett av artilleriregementena. En vanlig soldatsignalman Titaev kröp under fiendens eld för att ta reda på var tråden var avskuren. Hittades. Han försökte bara vrida ändarna på trådarna, när ett fragment av ett fiendegranat träffade fightern. Innan Titaev hann koppla ihop ledningarna, då, döende, klämde han dem hårt med läpparna. Har en koppling. "Brand! Brand!" - lät återigen i lagets artilleriregemente.

Krig gav oss många dödsfall. Grigoryanernas tolv soldater var medlemmar av en stor armenisk familj. De tjänstgjorde på samma avdelning. De gick till fronten tillsammans. Tillsammans försvarade de sitt hemland Kaukasus. Låt oss gå vidare med alla. En nådde Berlin. Elva grigorianer dödades. Efter kriget planterade invånarna i staden där grigorianerna bodde tolv poppel för att hedra hjältarna. Nu har poplarna växt. De står exakt på rad, som soldater i leden, långa och vackra. Evig minne till Grigoryans.

Tonåringar och till och med barn deltog i kampen mot fiender. Många av dem belönades med militära medaljer och order för mod och tapperhet. Valya Kotik vid tolv års ålder lämnade som scout i en partisanavdelning. Vid fjorton års ålder, för sina bedrifter, blev han den yngsta hjälten i Sovjetunionen.

En vanlig maskinskytt slogs i Sevastopol. Definitivt krossade fiender. Lämnad ensam i skyttegraven tog han en ojämlik strid. Han var sårad, granatchockad. Men han höll i skyttegraven. Förstörde upp till hundra fascister. Han tilldelades titeln Sovjetunionens hjälte. Maskinskytten hette Ivan Bogatyr. Du kommer inte hitta ett bättre efternamn.

Jaktpiloten Alexander Pokryshkin sköt ner det första fascistiska planet i början av kriget. Tur Pokryshkin. Antalet plan som sköts ner av honom ökar - 5, 10, 15. Namnen på fronterna som piloten kämpade på förändras. Det heroiska antalet segrar växer, växer - 20, 30, 40. Kriget närmade sig slutet - 50, 55, 59. Femtio-nio fiendeplan sköts ner av stridspiloten Alexander Pokryshkin.

Han blev en hjälte i Sovjetunionen.

Blev två gånger Sovjetunionens hjälte.

Blev tre gånger Sovjetunionens hjälte.

Evig ära till dig, Alexander Pokryshkin, den första tre gångerna hjälten i landet.

Och här är historien om en annan bedrift. Piloten Alexei Maresyev sköts ner i en luftstrid. Han överlevde, men blev svårt sårad. Hans plan kraschade på fiendens territorium i en tät skog. Det var vinter. I 18 dagar gick han och kröp sedan till sitt eget. Partisanerna tog upp honom. Piloten frös om benen. De fick amputeras. Hur kan du flyga utan ben?! Maresyev lärde sig inte bara att gå och till och med dansa på proteser, utan viktigast av allt, att flyga en fighter. I de allra första luftstriderna sköt han ner tre fascistiska flygplan.

De sista dagarna av kriget var på väg. Hårda strider utkämpades på Berlins gator. Soldat Nikolai Masalov på en av Berlins gator, som riskerade sitt liv, under fiendens eld, bar en gråtande tysk flicka från slagfältet. Kriget är över. Mitt i Berlins centrum, i en park på en hög kulle, finns nu ett monument över en sovjetisk soldat. Han står med den räddade flickan i famnen.

Hjältar. Heroes... Prestationer. Bragder ... Det fanns tusentals, tiotals och hundratusentals.

71 år har gått sedan den där fruktansvärda tiden när nazisterna attackerade vårt land. Minns med ett vänligt ord dina far- och farfarsfäder, alla dem som gav oss seger. Böj dig för hjältarna från det stora fosterländska kriget. Hjältar från det stora kriget mot nazisterna!


22 juni - på minnes- och sorgens dag i många städer i Ryssland hålls evenemang tillägnad början av det stora fosterländska kriget 1941-1945.

Dikter om krigets början

Tatyana Lavrova.

Den där fruktansvärda dagen rusade jorden upp i himlen.
Ljudet frös blodet i hans ådror.
Juni färgglada sänktes omedelbart in i fiktion,
Och döden, plötsligt, sköt undan livet, kärleken.

Ta på dig gymnaster och överrockar
Gårdagens pojkar är landets färg.
Flickorna sjöng avskedssånger,
De ville överleva i krigets fruktansvärda stund.

Kriget, som en klump, rullade längs vägarna,
Medför förstörelse, hunger, död och smärta.
Det finns väldigt få av dem kvar i livet.
De som tog den första, mest fruktansvärda striden!

De gick till attack för sanningen, för fäderneslandet,
För fred, för mor och far, för ett bra hem.
För att skydda mot fascismens fasor
Rätten till liv som rasade runt omkring.

Syrener, nejlikor, ömma tulpaner...
Början av sommaren, livet runt omkring är i full gång.
Kärleken lever, såren har läkt,
Men denna junidagen är inte glömd!

juni. Ryssland. söndag.
Gryning i tystnadens armar.
Ett skört ögonblick återstår
Fram till krigets första skott.

Om en sekund kommer världen att explodera
Döden kommer att leda paraden alla
Och solen slocknar för alltid
För miljoner på jorden.

En galen uppsjö av eld och stål
Den vänder inte tillbaka av sig själv.
Två "supergudar": Hitler - Stalin,
Och mellan dem ett fruktansvärt helvete.

juni. Ryssland. söndag.
Land på gränsen: att vara att inte vara...
Och detta fruktansvärda ögonblick
Vi kommer aldrig att glömma...

Vadim Shefner

Dansa inte idag, sjung inte.
I den sena eftermiddagen tankeväckande timme
Stå tyst vid fönstren,
Kom ihåg de som dog för oss.

Där, i mängden, bland nära och kära, älskare,
Bland de glada och starka killarna,
Någons skuggor i gröna kepsar
Rusa tyst till utkanten.

De kan inte dröja kvar, stanna -
Den här dagen tar dem för evigt
På väg till rangerbangårdar
Tågen låter sin separation.

Att ringa dem och ringa dem är förgäves,
De kommer inte att säga ett ord som svar
Men med ett sorgset och tydligt leende
Titta noga efter dem.

Årets längsta dag

K. Simonov

Årets längsta dag
Med sitt molnfria väder
Han gav oss en vanlig olycka
För alla, för alla fyra åren.
Hon gjorde ett sådant märke
Och lade så många på marken,
Det där tjugo år och trettio år
De levande kan inte tro att de lever.
Och räta ut biljetten till de döda,
Alla rider en av släktingarna
Och tiden ökar på listorna
Någon annan, någon annan...

Adjö pojkar!

B. Okudzhava

Åh krig, vad har du gjort vidrigt:
Våra gårdar har blivit tysta,
Våra pojkar höjde sina huvuden
De har mognat hittills

På tröskeln skymtade knappt
Och de gick till soldaten - soldaten ...
Adjö pojkar! Pojkar
Försök att komma tillbaka

Nej, göm dig inte, du är hög
Spara varken kulor eller granater,
Och du skonar dig inte, och ändå
Försök att gå tillbaka.

Åh krig, vad har du gjort föraktligt:
Istället för bröllop - separation och rök.
Våra tjejklänningar är vita
De gav bort till sina systrar.

Stövlar - ja, var kan man komma ifrån dem?
Ja, gröna vingar av epaletter ...
Ni spottar på skvaller, flickor,
Vi kommer att göra upp med dem senare.

Låt dem tala om att du inte har något att tro på,
Vad ska du ut i krig på måfå...
Hej då tjejer! Flickor,
Försök att gå tillbaka.

Tvardovsky A.T.

Allt, allt räknas i hjärtat,
Allt har blivit ett minnesmärke.
Den stod ung, i blom,
Knappt avsked med våren, sommaren;
Det blev tyst på morgonen
Den saftiga luften blandades med honung;
droppande från hustaken
Dagg genom avloppsrör;
Och herdens horn i denna stund,
Och den första tidiga doften av hö...
Allt, allt finns i vårt minne,
Varje detalj är ovärderlig.

Hur länge en torr trädgård
Höll skuggans svala skymning;
Hur kören började skrika -
Fjädrar av gårdagens generation;
Som någonstans en radio i huset
I juni inträdde denna dag
Ännu inte med vad han handlar om
Ryssland skulle sända;
Som huvudstäder och byar
Början av dagen flödade i arbete;
Hur vi förlorade den här dagen
Och världen - minut för minut;
Hur gick vi över gränsen
Där annat arbete tilldelades oss, -
Allt, allt i världen räknas,
Och räkningen är ännu inte betald.

Vi sa hejdå till en lugn dag,
Och vi är i elden av lidande slakt
Från det bittra minnet av honom
Fyra år var smärtsamt.
Vi har lika ont nu
När vår dag blommar igen,
Med all smärta av sorgliga förluster,
Det som inte kan återlämnas av någonting i världen.
Vi har den smärtan i våra hjärtan
Och våra förkrigstider var
Vi är även vid tidpunkten för firandet
Bli inte av kärlek, glöm inte.
Dra sig inte tillbaka en tum
Från vårt fredsbud:
En änka eller mor låter dig inte ljuga,
Vars själs sorg bröt...

För alla människors lycka
Vi är fulla av orubblig tro -
I år, i århundraden, rädda vår dag,
Vår fridfulla dag, juni är grön.

förkrigsvals

Felix Laube

Fridfull himmel över fästningen Brest,
Glada miner i en trång lägenhet.
Vals. Politruk bjuder in bruden,
En helt ny kub glittrar på knapphålet.

Och utanför fönstret, utanför fönstret är nymånens skönhet,
Gråtande pilar viskar med buggen.

Fortfarande vid liv, fortfarande vid liv
Fortfarande vid liv, alla, alla, alla.

Ser på Nevskij från affischen av klipporna,
Biograferna är "Volga-Volga".
Återigen ser Kronstadt av seglarna:
Deras träningsresa kommer inte att vara länge.

Och bakom aktern, bakom den vita nattens akter finns reflektion,
Måsar cirklar över Finska viken.
År fyrtiioett, början av juni.
Fortfarande vid liv, fortfarande vid liv
Fortfarande vid liv, alla, alla, alla.

Förbi fasaden på Bolsjojteatern
Rusar till vila, ringer, spårvagnar.
I tionde klass prov imorgon,
Den eviga lågan i Kreml brinner inte.

Allt ligger framför, allt är så långt, allt är så långt dagen innan:
Tjugo soluppgångar kvar glada:
År fyrtiioett, början av juni.
Fortfarande vid liv, fortfarande vid liv
Fortfarande vid liv, alla, alla, alla.

Förkrigsvalsen påminde mig om många saker,
Vals återuppväckte våra kära ansikten,
med vem frontvägen förde oss,
Som vi var tvungna att skiljas från för alltid.

Åren har gått och utanför fönstret är det åter en lugn kväll.
Vänner tittar tyst från porträtten.
I vårt minne idag och för alltid
De är alla vid liv, de är alla vid liv
De är alla vid liv, alla, alla, alla...

Har frågor?

Rapportera ett stavfel

Text som ska skickas till våra redaktioner: