Ochrona przyrody to ochrona życia. Ochrona przyrody to ochrona ludzi Ochrona przyrody to ochrona ludzi esej

Natury nie da się złapać niechlujnie i na wpół ubraną, zawsze jest piękna.

Ralph Emerson

Dlaczego konieczna jest ochrona przyrody? Myślę, że prawdopodobnie wszyscy kiedykolwiek zadawali to pytanie.

Od urodzenia człowiek dotyka świata przyrody ożywionej i nieożywionej. W dzieciństwie jesteśmy bardziej przywiązani do cudownego świata natury: podziwiamy jasne płatki kwiatów, z zachwytem biegamy po zielonej trawie. Nie jestem wyjątkiem, od wczesnego dzieciństwa lubię odpoczywać na łonie natury: chodzić do lasu, pływać w rzece. Ostatnio brzegi rzek i lasy są tak zanieczyszczone, że aż boli.

To wszystko wina nas ludzi.

Teraz dużo się mówi o pogorszeniu się sytuacji środowiskowej. W szkołach organizowane są koła i grupy ekologiczne. Dbam o naszą przyszłość, przyszłość naszych pokoleń, więc zapisałem się do składu środowiskowego. Na lekcjach koła ekologicznego opowiada się nam o sytuacji w otaczającym nas świecie, o tym, jak łatwo jest zaburzyć równowagę w przyrodzie i jak trudno ją przywrócić. Na szczęście natura jest bardzo inteligentnie zaaranżowana, może się odradzać, tylko powoli. Czas to jedyna rzecz, której brakuje naturze w nierozsądnym ludzkim zachowaniu.

Ludzkość w pogoni za nowymi technologiami, ich ulepszaniem, zyskiem wytępiła wiele zwierząt, z których niektóre gatunki giną na zawsze, lub pozostało tylko kilka. Drapieżnik, ścigając zwierzę, chce tylko jednego - zjeść. Nie zabije więcej, niż musi. I jest w tym harmonia i równowaga. Człowiek niszczy wszystko, co widzi, potrzebuje coraz więcej. W rezultacie zniszczy wszystkie żywe stworzenia.

Oddychamy jak wszystkie żywe istoty, wdychając tlen z powietrza i wydychając dwutlenek węgla. Ale zawartość tlenu w atmosferze w dużej mierze zależy od roślin. To rośliny wzbogacają powietrze w tlen podczas fotosyntezy! Jak długo ludzkość o tym nie myślała, niszcząc lasy, orając stepy, osuszając bagna.

Nie da się nauczyć wszystkich dbać o przyrodę w jeden dzień. Potrzeba czasu, być może pokoleń. Jeśli teraz każdy człowiek obserwuje czystość, przynajmniej na swoim podwórku, w lesie, po którym spaceruje, w miejscu nauki lub pracy, jak bardzo zmieni się wszystko wokół!
Mam nadzieję, że nadejdzie czas, kiedy ludzie opamiętają się i odejdą od zniszczenia ziemi. Nie wolno nam zapominać, że jesteśmy częścią natury. A nasza planeta nie jest jednorazowego użytku.

Dlaczego musisz chronić przyrodę.

Natura naszej Ojczyzny jest bardzo piękna. Jej lasy, pola, gaje i łąki są piękne. Drzewa i krzewy rosną w lasach centralnej Rosji, z których niektóre są wymienione w Czerwonej Księdze. Są bardzo przydatne nie tylko dla zwierząt, ale także dla ludzi. W lasach Dalekiego Wschodu rośnie na przykład rokitnik. W leksykonach dwadzieścia lat temu został wymieniony jako dziki. Obecnie można ją uznać za roślinę uprawną, jest hodowana w ogrodach, a najbardziej użytecznym olejem leczniczym jest rokitnik zwyczajny. Rokitnik hoduje się w celu wzmocnienia gleby w ogrodach warzywnych, a do celów dekoracyjnych - złocistożółte "kolby" dojrzałych owoców są bardzo piękne. Naukowcy wiedzą, że jagoda ta jest bogata w substancje aktywne: olej, karoten, witaminy. Czy to jeden rokitnik! Natura dała nam wiele pożytecznych roślin.

Nie wszyscy ludzie dbają o przyrodę: rozpalają pożary w lasach, ścinają choinki na Nowy Rok, wyrzucają śmieci do rzek i jezior, odpady z fabryk i fabryk często również trafiają do zbiorników wodnych. I z tego powodu ginie wiele ryb, czasem bardzo cennych gatunków.

Jeśli ludzie nie rozumieją, że przyrodę należy chronić, umrą nie tylko ryby, ale także zwierzęta i ptaki. Rośliny nie będą zdrowe. W rezultacie krowy, owce, kozy nie będą miały co jeść.

W sklepach nie będzie produktów mlecznych i mięsnych. Ludzie nie będą mieli czym oddychać, ponieważ środowisko będzie zepsute. Dlatego bardzo ważna jest ochrona przyrody, odpowiednia organizacja pracy fabryk i zakładów.

Chroń środowisko!

Dlaczego musisz chronić przyrodę.

Natura jest niezbędna do życia człowieka. Jeśli nie zadbamy o przyrodę, ludzie zaczną umierać z powodu różnych chorób, a nawet katastrof ekologicznych.

W ciągu swojego życia ludzie mocno zanieczyszczają lasy, morza, rzeki, jeziora. Niektórzy myślą, że z worka ze śmieciami wrzuconymi do stawu nic złego się nie stanie. A jeśli tak myśli 100 osób? I okazuje się, że na dnie rzek można znaleźć fragmenty potłuczonych butelek, kawałki podartych worków i inne niepotrzebne naturze śmieci. Ludzie oddychają zanieczyszczonym środowiskiem powietrzem z roślin i fabryk, piją zanieczyszczoną wodę. Czy naprawdę chcemy tak żyć?

Nawzajem. Chcemy przyjechać po grzyby i jagody w czystym lesie. Posłuchaj śpiewu ptaków. Ptaki są częścią naszej natury. Dodają uroku lasom, ogrodom i zagajnikom, są najlepszą ozdobą parków miejskich. Ptaki przekształcają krajobraz i czynią go radosnym i przyjemnym swoim śpiewem. Jednak ludzie powinni pamiętać, że ptaki, ryby i zwierzęta nie będą mogły żyć w brudnym środowisku. Dlatego powstała Czerwona Księga, chroniąca florę i faunę naszej Ojczyzny przed zniszczeniem.

Nie można powiedzieć, że ludzkość nie robi nic, aby zachować ekologię na planecie. Ludzie budują zakłady lecznicze, tworzą rezerwaty przyrody, sadzą drzewa. Po prostu konieczne jest, aby takich ludzi było więcej, aby każdy z nas w miarę swoich możliwości wniósł choć niewielki wkład w ochronę przyrody. Natura jest najważniejszym bogactwem ofiarowanym ludzkości.

Zajmijmy się nią!

W ultranowoczesnym mieście w ultranowoczesnym kraju żyli ultranowocześni ludzie. Mieszkali w wielofunkcyjnych, ultranowoczesnych domach, w których światła włączały się jednym kliknięciem, a urządzenia zaczynały się od jednego słowa.

Wraz z ludźmi po ulicach miasta chodziły i jeździły roboty. Ten sam ultranowoczesny i spiętrzony, jak wszystko dookoła. Wszystkie rośliny w tym mieście były sztuczne, tworzone według najbardziej skomplikowanych schematów. Zwierzęta – były efektem pracy projektantów.

Ale był jeden problem, którego naukowcy z ultranowoczesnego miasta nie byli w stanie rozwiązać w żaden sposób. Życie w ludzkim ciele biologicznym nie trwało długo. Ultranowoczesne leki nie pomogły. Nie było możliwe wynalezienie uniwersalnego paliwa dla ludzkiego ciała. Ludzi nie można było „zatankować”. Co więcej, musieli kupować tlen i wodę, co wpłynęło na budżet ultranowoczesnego państwa.

Z jakiegoś powodu współczesny człowiek dąży do takiego fikcyjnego życia. Zapomniał, że ON jest istotą biologiczną, istotą żywą, częścią NATURY. I tylko żywe środowisko może zapewnić mu długie, bezbolesne życie. NATURA.

Człowieka często nazywa się stwórcą, koroną natury. Jakim on jest twórcą? Tworzyć może tylko dzięki naturze. Z tego, co daje mu natura. Co to za korona? Słaby, mały, chory... Nie jest w stanie uchronić się przed klęskami żywiołowymi czy śmiertelną chorobą. Zna historię powstawania państw i krajów, pojawiania się strasznych infekcji; wie, dlaczego trzeba studiować wirusy, jak zachować zewnętrzną młodość. Wie wiele rzeczy... Ale nie zaczyna już żyć.

Dlaczego konieczna jest ochrona przyrody?

Powietrze

Czysty, świeży. Dla osoby jest to lepsze niż drogi zapach perfum. Każda komórka w ludzkim ciele potrzebuje tlenu. Bez oddechu człowiek umiera.

Ludzie mieszkający w wielkich ośrodkach przemysłowych są bardziej narażeni na śmiertelne choroby, szybciej się starzeją i częściej rodzą genetyczne dziwolągi. W końcu oddychają smogiem, dymem z fabrycznych kominów, spalinami z milionów samochodów.

Czyste powietrze wymaga zielonych lasów. A człowiek o tym zapomina, bezmyślnie zbierając drewno na swoje potrzeby.

Świeże powietrze musi być chronione przed fabrykami i roślinami. A przedsiębiorca nie chce wydawać pieniędzy na drogi sprzęt zabiegowy.

Powietrze nie może pozostać czyste w obecności dużej ilości spalin. A kierowcy kupują tanie paliwo niskiej jakości, oszczędzając na naprawie swoich samochodów. Co więcej, nie ma ograniczeń co do ilości sprzętu, nie ma wymagań co do jego jakości.

Woda

Człowiek potrzebuje zarówno czystej wody, jak i czystego powietrza. A gdzie mogę to zdobyć?

Jeśli przedsiębiorstwa zrzucają swoje odpady do naturalnych zbiorników wodnych.

Jeśli dana osoba osusza bagna i jeziora do własnych celów.

Jeśli z powodu działalności człowieka dziury ozonowe są tak duże, że klimat się zmienił. Źródła, strumienie, rzeki wysychają same.

Jeśli bezmyślne korzystanie z wód gruntowych prowadzi do zaniku tych źródeł wody pitnej.

Żywność

Zdrowa żywność jest już bardzo droga. Ale konsumenckie wykorzystanie zasobów naturalnych, gleb, wkrótce sprawi, że naturalna żywność będzie niedostępna.

Będziemy jeść GMO i produkty syntetyczne. Zdrowie od nich nie wzrasta.

Jesteśmy jak ci głupcy na statku na pełnym morzu, którzy sami zatruli całe jedzenie, wyrzucili całą wodę za burtę, a potem zrobili dziurę w ładowni statku.

Myśląc o jutrze

Dlaczego konieczna jest ochrona przyrody? Historie są znane i masowe wymierania, globalne ocieplenie, epoki lodowcowe, erupcje wulkanów i trzęsienia ziemi. Ale wszystko to podlegało naturalnym procesom naturalnym. Dlatego Ziemia przetrwała i przetrwała.

Człowiek bezmyślnie i bezmyślnie wydaje udzielone mu błogosławieństwa. Odnosi się wrażenie, że zapomniał o jutrze. Po złu sprowadzonym przez człowieka natura nie może sama się zregenerować.

Tak, wiatr niesie nasiona roślin, pomagają mu ptaki. A wkrótce las wyrośnie w nowym miejscu. Ale to wymaga czasu. Ale Natura nie ma tego czasu. Człowiek zbyt szybko wycina lasy i uprawia glebę, wyrywając „dodatkowe” drzewa. Dlatego wyhodowanie nowego lasu jest już jego zadaniem, Człowiekiem.

Utrzymuj powietrze w czystości.

Ponieważ człowiek jeździ samochodami i buduje fabryki i zakłady.

A przecież od Człowieka wiele się nie wymaga. Nie musisz nawet rezygnować z dobrodziejstw cywilizacji. Wystarczy POMYŚLEĆ o przyszłości.

2017 to rok ekologii w Rosji. W każdej szkole odbywają się imprezy poświęcone zagadnieniom ochrony środowiska, ponieważ od dzieciństwa należy zwracać uwagę na ochronę środowiska.

Eseje ekologiczne to trudny temat dla uczniów klas IV i VI. Uczeń musi nie tylko wyrażać swój stosunek do ochrony przyrody, ale także zwracać uwagę na ortografię przy przedstawianiu swoich myśli. Aby ułatwić dziecku wykonanie tej pracy, oferujemy plan napisania eseju i próbki esejów środowiskowych w języku rosyjskim.

Kompozycja „Chroń przyrodę”

1. Piękno natury

2. Kwestie środowiskowe

3. Ratowanie przyrody

Wiosna w naturze jest cudowna. Wszystko kwitnie. Słońce świeci jaśniej. W sercu staje się zabawą. Motyle, pszczoły obudziły się, pojawiła się pierwsza trawa. Sprawia, że ​​chce się biegać boso po trawie.

Ale całe to piękno ma swoje problemy. Nawet nie myślimy o tym, jak zanieczyszczamy przyrodę. Rzeki, jeziora, gleba są zanieczyszczone naszymi śmieciami, odpadami. Coraz więcej samochodów - niepotrzebnych gazów w powietrzu. Wydawałoby się, że drzewa mogą oczyścić naszą planetę, ale wylesianie to kolejny problem naszych czasów.

Przyrodę można ocalić. Aby drzewa nie zniknęły, trzeba je więcej sadzić, aby zwierzęta nie zniknęły, trzeba je chronić. Wszystkie firmy potrzebują urządzeń do sprzątania. Pamiętaj, natura jest cudowna! Nie niszcz tego.

Pismo „Natura w niebezpieczeństwie”

Jak piękna jest nasza natura! Przyjemnie jest spacerować po lesie, wdychać aromat kwiatów i ziół, czuć świeżość letniej bryzy, patrzeć, jak pszczoły piją nektar z kwiatów.

Szkoda tylko, że to piękno może zniknąć dla zysku garstki ludzi, którzy zajmują się nielegalnym wylesianiem, kłusownictwem, budowaniem fabryk bez oczyszczalni. Problemy te należy i można rozwiązać. Każdy z nas może być członkiem straży leśnej. Konieczne jest częstsze otwieranie Czerwonej Księgi, pamiętaj o zwierzętach i roślinach, które już zniknęły lub występują w przyrodzie w niewielkich ilościach.

Każdy z nas uwielbia spacerować po trawie, obmywać się rosą, patrzeć, jak owady zbierają nektar, a jesienią oglądać spadające kolorowe liście. Ale nikt o tym nie myśli. które mogą szkodzić naturze.

Problemy środowiskowe otaczają nas wszędzie. Są to zanieczyszczenie gleby, wylesianie, zanieczyszczenie powietrza. niektóre z problemów natury, które sami tworzymy. Na przykład zobaczyli piękny kwiat, zerwali go, podziwiali i wyrzucili. Chcemy odeprzeć komary - złamaliśmy gałąź młodego drzewa.

Pomyśl o tym, my dzieci możemy już chronić przyrodę. Dbajmy o jej bezpieczeństwo. Sadzić drzewa. Nie zaśmiecaj w lesie. A wtedy nasi potomkowie będą mogli podziwiać przyrodę tak jak my na zielonej planecie Ziemia.

Esej ekologiczny.

Przyroda wokół nas jest bardzo piękna. Jest piękna o każdej porze roku. Szczególnie podoba mi się, gdy jesienią wirują kolorowe liście: czerwone, żółte, brązowe. Obserwując to piękno należy zawsze pamiętać o problemach środowiskowych otaczającego nas środowiska. Z roku na rok jest coraz mniej drzew, niszczone są przez pożary, nielegalne pozyskiwanie drewna. Ale dają nam tlen. dzięki nim człowiek oddycha i żyje. Spacerując po lesie, rozejrzyj się: wokół ciebie jest wiele pięknych roślin. wiele z nich ma właściwości lecznicze. Nie rozdzieraj ich niepotrzebnie. Odbywając długie wycieczki do natury, zabieraj śmieci, a przekonasz się, że przyroda stała się czystsza i jeszcze piękniejsza.

Natura jest bardzo piękna. Jak pięknie biegać boso po trawie, myć się w strumieniu, podziwiać piękne kwiaty, cieszyć się letnim deszczem. Ale natura jest w niebezpieczeństwie!

Przez kilka stuleci środowisko wokół nas bardzo się zmieniło. Zanieczyszczone powietrze, gleba, woda. Kolejnym problemem jest wylesianie. Drzewa to płuca naszej planety. Ich zniknięcie może doprowadzić do śmierci wielu gatunków zwierząt i roślin.

Zadaniem całej ludzkości jest ratowanie naszej planety. W końcu Ziemia jest naszym wspólnym domem. Dbanie o środowisko to odpowiedzialność każdego.

Natura jest w niebezpieczeństwie

Jak dobrze rano iść do lasu, położyć się na trawie, odetchnąć świeżym powietrzem, podziwiać piękne kwiaty, popływać w czystej wodzie.

Ludzie, natura jest w niebezpieczeństwie. Wycinamy drzewa, wlewamy pestycydy do zbiorników wodnych. zostawiaj śmieci w lesie, niszcz rośliny. polowanie na zwierzęta. Wszystko to prowadzi do zniszczenia naszego środowiska. Jeśli nie przestaniemy, drzewa przestaną rosnąć, zniknie woda, znikną zwierzęta, po prostu zginiemy. Czy możesz wyobrazić sobie naszą planetę bez życia?

Ale wszystko można zmienić. W końcu nie jest trudno zbierać śmieci, nie jest trudno zostawić kwiaty i ich nie zbierać. To jest w naszej mocy. Wszystkim ludziom chcę powiedzieć: „Nie zanieczyszczajmy przyrody! Musimy ją zachować dla naszych potomków”.

W szkolnym programie nauczania istnieje wiele różnych rodzajów zadań. Jednym z nich jest esej „Chroń naturę”. Musisz powiedzieć chłopcom i dziewczętom, jak właściwie poradzić sobie z takim zadaniem, aby uzyskać dobrą ocenę i zdobyć pochwałę od nauczyciela.

Jaka powinna być kompozycja „Chroń naturę”

Najważniejsze, że esej powinien być napisany szczerze, z serca. Każda linia ma znaczenie i emocje. Dlatego esej „Chroń Przyrodę” powinien zawierać:

  • Doświadczenie.
  • Myśli o tym, jak dokładnie ludzie mogą ratować przyrodę.
  • Zalecenia.
  • Osobiste przykłady dbałości ucznia o przyrodę.

Każdy esej „Chroń naturę” może mieć swój nastrój i czas trwania. Najważniejsze jest, aby w pełni wyrazić myśl i porozmawiać o swoich doświadczeniach.

Plan eseju

Aby dyskusja na temat „Chroń Naturę” była napisana poprawnie i zawierała przydatne informacje, musisz zaprosić dziecko do napisania opowiadania zgodnie z planem. Na przykład możesz wziąć ten wariant sekwencji pisania:

  • Część wprowadzająca. W tej części eseju trzeba krótko opisać problem ochrony przyrody. Omów sposoby, w jakie ludzie niszczą i niszczą środowisko.
  • Główną częścią. Tutaj konieczne jest podanie konkretnych przykładów ochrony przyrody. Nie będzie też zbyteczne mówienie o osobistych metodach ochrony środowiska.
  • Ukończenie. W ostatniej części eseju musisz podsumować i wyciągnąć wnioski na temat wszystkiego, co napisano w argumencie.

Jest to standardowy zarys szkolnego eseju „Chroń naturę”. Na podstawie tej kolejności pisania możesz sporządzić bardziej szczegółowy plan.

Kompozycja „Ludzie, dbajcie o naturę” dla klas podstawowych

Dzieci w pierwszych klasach mogą dzielić się swoimi przemyśleniami na temat natury i jak ją chronić. Esej „Dlaczego trzeba chronić przyrodę” dla najmłodszych uczniów może brzmieć następująco:

Natura to nasze życie. W końcu drzewa oczyszczają powietrze, którym oddychamy, a lasy i parki zachwycają duszę swoim pięknem. Jeśli każdy z nas nie zacznie dbać o przyrodę, to z czasem nie będzie czego podziwiać.

Osobiście zawsze chronię przyrodę. Chodząc po lesie staram się nie łamać gałęzi z drzew, a spacerując po parku nie zrywać kwiatów rosnących na polanach. Pomagam też dziadkom sadzić nowe drzewa na wsi. A potem, z podekscytowaniem i troską, opiekuj się roślinami i obserwuj, jak rosną.

Uważam, że każdy człowiek ma obowiązek dbać o naturę, bo jest nas wielu, a ona jest jedna. Jeśli ktoś nie ma możliwości sadzenia nowych drzew, to należy przynajmniej starać się nie niszczyć tego, co dała nam sama natura.

Takie rozumowanie-esej „Jak chronię przyrodę” jest odpowiednie dla uczniów pierwszych trzech klas. Każdy uczeń może opowiedzieć swoją historię, ale nie należy zgubić głównej idei.

Kompozycja dla uczniów szkół średnich

Starsze dzieci, które są w piątej klasie i powyżej, mogą bardziej szczegółowo opowiedzieć o tym, jak ratować przyrodę. Na przykład możesz wziąć tę wersję eseju:

Natura jest o wiele ważniejsza niż ktokolwiek z nas może sądzić. Zwierzęta żyją w lasach, które nie mogłyby istnieć, gdyby nie było wokół nich przyrody. Ludzie dzięki drzewom i krzewom mogą oddychać oczyszczonym powietrzem. Tak, a zwykła wycieczka do natury, na przykład na grilla, nasyca osobę dobrymi i przyjemnymi emocjami. Warto chronić przyrodę, aby nie pozbawić się tego szczęścia.

Osobiście robię co w mojej mocy, aby chronić Matkę Naturę. Staram się oszczędzać zasoby naturalne. Na przykład zawsze po sobie zakręcam wodę w kranie i wyłączam gaz, gdy jedzenie jest gotowane. Kiedy jestem na wakacjach z rodzicami na łonie natury, nigdy nie zostawiam śmieci. Przecież z czasem nawet jedna kartka papieru pozostawiona na ziemi może spowodować uszkodzenie znajdujących się w pobliżu roślin. Poza tym nigdy nie wyrzucam śmieci do zbiorników wodnych. Po pierwsze jest to niecywilizowane, a po drugie, jeśli wszyscy wyrzucą chociaż jedno małe opakowanie po cukierku, to zamiast mórz, rzek i jezior w niedalekiej przyszłości pojawią się kałuże śmieci.

Jeśli każdy człowiek przynajmniej czasami pomyśli o potrzebie ochrony i pielęgnowania przyrody, to będziemy w stanie zachować otaczające nas piękno. Najważniejsze, aby nigdy nie zapominać, że jedno małe złe działanie może negatywnie wpłynąć na to, co nas otacza.

Taki esej o głębokim znaczeniu pomoże uczniowi zdobyć wysokie oceny, a także pochwałę nauczyciela.

Krótki esej o konserwacji

Jeśli dzieci nie lubią szczegółowo wyrażać swoich myśli, możesz zaprosić je do napisania krótkiego eseju. Na przykład możesz skorzystać z tej opcji:

Natura musi być chroniona. Najważniejsze, żeby wszyscy o tym pamiętali, bo tylko razem możemy wnieść znaczący wkład w ochronę środowiska i uniknąć katastrofy ekologicznej.

Przyrodę możesz ocalić na różne sposoby:

  • Wprowadzać innowacje w działaniu fabryk, aby szkodliwe substancje nie dostały się do środowiska.
  • Oszczędzaj wodę, uruchamiając krany, gdy nie są potrzebne.
  • Sadzić drzewa.
  • Nie łam roślin, które są w drodze.
  • Obserwuj swoją kulturę i nie wyrzucaj śmieci w niewłaściwe miejsca.

Te proste działania uratują to, co mamy, a może nawet poprawią stan środowiska jako całości. Aby jednak zaistniał jakiś efekt, każdy człowiek na kuli ziemskiej musi zastanowić się, jaki wkład wnosi w ochronę przyrody.

Ten esej jest również odpowiedni dla studentów. Dlatego możesz to wziąć pod uwagę.

O potrzebie ochrony przyrody słyszymy od wczesnego dzieciństwa. Przez większość czasu po prostu słyszymy. Dorośli (nie licząc nauczycieli szkolnych) rzadko wyjaśniają dzieciom, dlaczego należy to robić. Co więcej, zachowanie dorosłych najczęściej pokazuje odwrotne przykłady.

Pamiętasz, ile razy rozpalałeś pożary poza miastem? Ile gałęzi zostało złamanych? Ile kwiatów zostało zerwanych podczas odpoczynku w lesie?

Mówimy do dziecka: „Zadbaj o naturę!”, ale wyrzucamy śmieci do rzek, zaśmiecamy atmosferę, zatruwamy glebę nadmiarem nawozów. A jednocześnie mamy nadzieję, że tak nie jest

Kataklizmy ekologiczne zostaną zrozumiane.

Czy zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego musisz chronić przyrodę? Częsta odpowiedź typu: „Aby ratować środowisko!”, wprawdzie absolutnie trafna, ale brzmi nieprzytomnie (najczęściej). Spróbujmy wymyślić i zapamiętać prawdziwe fakty.

Wyobraź sobie, że jesteś właścicielem witryny i jednocześnie małego warsztatu do produkcji chemii. Aby zwiększyć swoje zyski, wyrzucasz odpady chemiczne na swoim terenie. Tutaj również wysyłasz resztki i ścieki. Jak myślisz, co stanie się z twoją ziemią za rok? A dziesięć lat później? Jakie rośliny na nim przetrwają? Będzie

Czy są jadalne?

Ale z naszą planetą właśnie to robimy. Zapominamy, że trzeba chronić przyrodę nie okresowo, podczas działań, ale codziennie, co sekundę.

Nie zapomniano o przykładzie, kiedy kilkadziesiąt lat temu wszystkie wróble zostały zniszczone w Chinach: zjadały uprawy ryżu. Ale zamiast zwiększać plony, najpierw otrzymali ogromną liczbę szkodników, a następnie - wysychanie lasów, aw rezultacie spłycenie rzek. W historii Rosji i planety Ziemia jest wiele takich przykładów.

Pamiętaj o smutnym losie Morza Aralskiego, trwających pożarach lasów. Pomyśl, ile osób zostało zatrutych warzywami z nadmiarem chemikaliów, ile osób dusi się w atmosferze przemysłowych odpadów?

Dlaczego konieczna jest ochrona przyrody? Krótka odpowiedź brzmi: żyć. Aby mieć zdrowe dzieci, wychowywać zdrowe wnuki i prawnuki.

Od wczesnego dzieciństwa trzeba uczyć dzieci dbania o wszystko, co żyje: nie zrywać polnych kwiatów, nie łamać gałęzi, nie wyrzucać śmieci na asfalt, nigdzie nie palić ognisk. Pomóż dziecku wyobrazić sobie, co stanie się z planetą, jeśli każdy z jej mieszkańców złamie jedno drzewo? Na świecie będzie o siedem miliardów mniej drzew. Po prostu się udusimy.

Naucz dziecko, aby nie zaśmiecało zbiorników wodnych, nie wyrzucało na ziemię plastikowych toreb, butelek i innych śmieci. Pamiętaj: pozostaje w ziemi przez setki lat!

Naucz uczniów kochać przyrodę. Możesz po prostu wędrować i cieszyć się naturalnym pięknem. I możesz posadzić cały park własnymi rękami lub zrobić ogród kwiatowy.

Spraw, aby uczeń pomyślał o przyszłości. Zachęć go do poszukiwania paliw alternatywnych, nieszkodliwych metod produkcji.

Ukarać właścicieli firm, którzy wyrzucają odpady przemysłowe do rzek lub gleby. Walcz z tymi, którzy zanieczyszczają atmosferę. Goń kłusowników.

Rzuć narkotyki, palenie. Pamiętaj: jesteś także częścią natury, którą należy chronić.

(1 oceny, średnia: 5.00 z 5)



Eseje na tematy:

  1. Boję się wyobrazić, że pogodne szczęście obcowania człowieka z naturą jest zagrożone. Jeszcze straszniejsze jest myślenie, że człowiek sam często ...
  2. Ten dzień jest obchodzony w celu ochrony środowiska. Wydaje się, że Ziemia jest wieczna, że ​​człowiek będzie na niej żyć wiecznie, ...
  3. Każdy uwielbia przebywać na świeżym powietrzu. Po hałaśliwym i zanieczyszczonym mieście tak przyjemnie wylegiwać się na zielonej trawie, wdychać zapach pól...
  4. Populacja Ziemi przekroczyła 7 miliardów. Taką liczbę osób trzeba nakarmić, ubrać, założyć buty, zapewnić mieszkanie. I Ty...

Ochrona przyrody to ratowanie życia!

O potrzebie ochrony przyrody słyszymy od wczesnego dzieciństwa. Przez większość czasu po prostu słyszymy. Dorośli (nie licząc nauczycieli szkolnych) rzadko wyjaśniają dzieciom, dlaczego należy to robić. Co więcej, zachowanie dorosłych najczęściej pokazuje odwrotne przykłady. Pamiętasz, ile razy rozpalałeś pożary poza miastem? Ile gałęzi zostało złamanych? Ile kwiatów zostało zerwanych podczas odpoczynku w lesie? Mówimy dziecku: „Zadbaj o naturę!”, ale wyrzucamy śmieci do rzek, zaśmiecamy atmosferę, zatruwamy glebę nadmiarem nawozów. A jednocześnie mamy nadzieję, że nie dotkną nas katastrofy ekologiczne. Czy zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego musisz chronić przyrodę? Częsta odpowiedź typu: „Aby ratować środowisko!”, wprawdzie absolutnie trafna, ale brzmi nieprzytomnie (najczęściej). Spróbujmy wymyślić i zapamiętać prawdziwe fakty. Wyobraź sobie, że jesteś właścicielem witryny i jednocześnie małego warsztatu do produkcji chemii. Aby zwiększyć swoje zyski, wyrzucasz odpady chemiczne na swoim terenie. Tutaj również wysyłasz resztki i ścieki. Jak myślisz, co stanie się z twoją ziemią za rok? A dziesięć lat później? Jakie rośliny na nim przetrwają? Czy będą jadalne? Ale z naszą planetą właśnie to robimy. Zapominamy, że trzeba chronić przyrodę nie okresowo, podczas działań, ale codziennie, co sekundę. Nie zapomniano o przykładzie, kiedy kilkadziesiąt lat temu wszystkie wróble zostały zniszczone w Chinach: zjadały uprawy ryżu. Ale zamiast zwiększać plony, najpierw otrzymali ogromną liczbę szkodników, a następnie - wysychanie lasów, aw rezultacie spłycenie rzek. W historii Rosji i planety Ziemia jest wiele takich przykładów. Pamiętaj o smutnym losie Morza Aralskiego, trwających pożarach lasów. Pomyśl, ile osób zostało zatrutych warzywami z nadmiarem chemikaliów, ile osób dusi się w atmosferze przemysłowych odpadów? Dlaczego konieczna jest ochrona przyrody? Krótka odpowiedź brzmi: żyć. Aby mieć zdrowe dzieci, wychowywać zdrowe wnuki i prawnuki. Ale jak dbać o przyrodę? Od wczesnego dzieciństwa trzeba uczyć dzieci dbania o wszystko, co żyje: nie zrywać polnych kwiatów, nie łamać gałęzi, nie wyrzucać śmieci na asfalt, nigdzie nie palić ognisk. Pomóż dziecku wyobrazić sobie, co stanie się z planetą, jeśli każdy z jej mieszkańców złamie jedno drzewo? Na świecie będzie o siedem miliardów mniej drzew. Po prostu się udusimy. Naucz dziecko, aby nie zaśmiecało zbiorników wodnych, nie wyrzucało na ziemię plastikowych toreb, butelek i innych śmieci. Pamiętaj: pozostaje w ziemi przez setki lat! Naucz uczniów kochać przyrodę. Możesz po prostu wędrować i cieszyć się naturalnym pięknem. I możesz posadzić cały park własnymi rękami lub zrobić ogród kwiatowy. Spraw, aby uczeń pomyślał o przyszłości. Zachęć go do poszukiwania paliw alternatywnych, nieszkodliwych metod produkcji. Ukarać właścicieli firm, którzy wyrzucają odpady przemysłowe do rzek lub gleby. Walcz z tymi, którzy zanieczyszczają atmosferę. Goń kłusowników. Rzuć narkotyki, palenie. Pamiętaj: jesteś także częścią natury, którą należy chronić.


Na temat: opracowania metodologiczne, prezentacje i notatki

Projekt dotyczący ekologii „Ochrona przyrody to ochrona Ojczyzny”

Projekt zawiera plan realizacji projektu, metodycznego skarbonki. Metodologiczna skarbonka odzwierciedla wspólne działania osoby dorosłej i dziecka, a także wspólne działania z rodzicami ....

Rada dla rodziców „Zrozumieć naturę, znaczy ją poczuć”.

Cudowny świat natury... Spotyka dziecko z morzem dźwięków, zapachów, setkami tajemnic i zagadek, sprawia, że ​​patrzy, słucha, myśli....

Streszczenie lekcji na temat kształtowania całościowego obrazu świata „Ochrona przyrody to ochrona Ojczyzny” Grupa przygotowawcza do szkoły

Streszczenie lekcji na temat tworzenia holistycznego obrazu świata „Ochrona przyrody to ochrona Ojczyzny” Grupa przygotowawcza do szkoły ...

Mieć pytania?

Zgłoś literówkę

Tekst do wysłania do naszych redaktorów: