Noderīgas zināšanas. Vai skolas zināšanas noder dzīvē, vai kāpēc ir vērts iemīlēt fiziku un matemātiku Kas ir noderīgas zināšanas

Daudzi dodas uz skolu un saka: “Kāpēc mācīt? Man tas tik un tā nedarbosies." Nolēmām noskaidrot un sniegt atbildi. Ja arī jūs sev uzdevāt šo divdomīgo un pat nedaudz retorisko jautājumu, laipni lūdzam.

Patiesība dzimst strīdos, tāpēc vienmēr esam priecīgi komentāros redzēt Jūsu viedokli par to, kādi priekšmeti dzīvē noderēs.

Skolas disciplīnas: kas jums jāzina

Jūs varat iestāties universitātē vai nē - katrs izlemj pats. Bet skolas programma ir daudz vairāk "obligātā" izglītība. Kāda ir tā izmantošana? Vai šīs zināšanas ir noderīgas? Vai jums ir vajadzīgas skolas zināšanas, un pats galvenais – Kā tie ir noderīgi reālajā dzīvē?

Piemēram, ņemsim daudzus nemīlētus priekšmetus – fiziku un matemātiku. Tie vienmēr iet roku rokā, un diez vai jūs atradīsit cilvēku, kurš zina fiziku, bet nezina matemātiku.

Kur noder fizika

Darbā

Ir profesijas, kurās fizika ir vienkārši neaizstājama. Vai jūs sapņojat kļūt par biroja planktona darbinieku vai pārdošanas vadītāju? Tad jautājumu nav. Bet, ja vēlies būt astronauts, pilots, inženieris, skaņu dizaineris, skaņu inženieris vai elektriķis, mācies fiziku.

Joprojām domājat, ka fizika nevar būt noderīga? Paskatīsimies uz Elonu Masku. Vai jūs domājat, ka viņš varētu izveidot elektrisko automašīnu, nezinot fiziku? Vai arī izdomājiet, kā samazināt kosmosa raķešu lidojumu izmaksas?

Brīvajā laikā

Pieņemsim, ka jūs spēlējat biljardu. Izšķirošajā brīdī tu atceries klasisko mehāniku, lodīšu elastīgo sadursmi un impulsa nezūdamības likumu. Nē, mēs nepiedāvājam ņemt papīra lapu un veikt aprēķinus. Bet ar šīm zināšanām būs vieglāk saprast, kur un kā trāpīt.

Mājās

Elektrības vadu vai salauztas galda lampas labošana var būt neiespējamā misija. Un jūs varat arī satvert fāzes vadu un iegūt lielu diskomfortu. Bet no tā visa var izvairīties, ja studējat fiziku, zināt atšķirību starp maiņstrāvu un līdzstrāvu un atceraties elektromagnētisma pamatus.

Ģimenē

Ja jums ir/ir bērni un jūs nevarat viņiem palīdzēt ar fizikas uzdevumiem, tas būs necienīgi. Turklāt zināšanas par fiziku palīdzēs atbildēt uz virkni dažādu bērnu "kāpēc". Kāpēc saule ir sarkana vakarā, kāpēc debesis ir zilas, kāpēc pūš vējš, kāpēc nav iespējama Visuma karstuma nāve?

Kā mīlēt fiziku

Fizika dzīvē

Fizika var būt noderīga absolūti ikvienam. Cita lieta, ka gandrīz vienmēr dažreiz treniņu programma šķiet ļoti garlaicīga. Ir pārāk daudz abstraktu ķermeņu un matemātisko formulu, un ir pārāk maza saikne ar realitāti.

Lielisks piemērs tam, ka fizika ir interesanta zinātne, ir tās popularizēšana mākslā. Lielā sprādziena teorijas seriāls un tādas filmas kā Interstellar palīdz ne tikai izklaidēties, bet arī domāt.

Tiem, kam fizika šķiet šausmīgi garlaicīga lieta, esam sagatavojuši grāmatu izlasi, kas palīdzēs izraisīt interesi par šo zinātni un dosies izprast Visuma noslēpumus:

• — Protams, jūs jokojat, Feinmena kungs!. Autors: Ričards Feinmens. Slavenais fiziķis un Nobela prēmijas laureāts savā autobiogrāfijā ar harizmu stāstīs par fizisko zināšanu praktisko pielietojumu;
• "Trīs grāmatas par telpu un laiku". . "Īsa laika vēsture" ir zinātnieka slavenākais populārzinātniskais darbs. "Melnie caurumi un jauni Visumi" – autores eseju krājums no 1976. līdz 1992. gadam. "Teorija par visu" – septiņas lekcijas, kurās Hokings mēģina savienot dažādas aktuālas fizikālās teorijas;
• "Darbi pie relativitātes teorijas". Autors: Alberts Einšteins. Gribi salauzt smadzenes, bet dari to skaisti? Sāciet ar relativitātes teoriju no avota.

Kur matemātika dzīvē noder?

Jūs neapmānīs krāpnieki

Veikalā kasiere neiebāzīs kabatā lieku monētu, ja labi veiksies ar mutvārdu kontu.

Vai jūs zināt, kā laimēt kazino?

Precīzāk, varbūtību teorijas un matemātiskās statistikas zināšanas pateiks: kazino vienmēr uzvar kazino. Arī citu "krāpnieku" lētās lamatas uzreiz būs redzamas matemātikas acij.

Jūs viegli pieņemat lēmumus

Precīzāk, jūsu lēmumus atbalsta loģika. Matemātiskā prakse stimulē loģisko domāšanu un palīdz mērķtiecīgi virzīties pa dzīvi, nekarājoties no vienas puses uz otru.

Kā mīlēt matemātiku

Matemātika dzīvē

Zināt kosinusu 60 vai trīskāršā integrāļa aprēķināšanas metodes tiešām nav lietderīgi 99% ikdienas situāciju. Un robežas, par laimi, nav jāņem vērā katru dienu. Bet noteikti ir jēga mācīties matemātiku. Lomonosovs to teica vislabāk:

Matemātika tikai tad jāmācās, ka tā sakārto prātu.

Pēc analoģijas ar fiziku, šeit ir grāmatu izlase, kas palīdzēs iemīlēt matemātiku un radīs interesi par to:

• “Dzīvā matemātika. Matemātiskie stāsti un mīklas». Autors: Jakovs Perelmans. Šī ir īsta klasika – grāmata pirmo reizi izdota 1934. gadā, un tā ir aktuāla un populāra līdz pat mūsdienām;
• "(Ne)ideāls negadījums" Autors: Leonards Mlodinovs. Mēdz teikt, ka tauriņa spārnu plivināšana vienā pasaules galā var izraisīt viesuļvētru otrā. Ja esat kādreiz domājuši, kā nejauši notikumi un to sakarības ietekmē mūsu dzīves gaitu, šī grāmata jums patiks;
• “Perfekts smagums. Grigorijs Perelmans. Ģēnijs un tūkstošgades uzdevums». Autors: Maša Gesena. Matemātiķis no Sanktpēterburgas 2002. gadā pierādīja Puankara teoriju un pēc tam atteicās saņemt par to pienākošos atlīdzību. Šī grāmata ir mēģinājums izprast paša Perelmana fenomenu, kā arī vienkāršos vārdos izskaidrot viņa darba būtību.

Kā ar pārējām precēm?

Ko saka statistika

Jūs varat strīdēties vai piekrist. Starp cilvēkiem, kuri nav beiguši skolu, ir vairāk apšaubāmas nekā veiksmīgas un paveiktas personības. Tāpēc skolas zināšanas ir vajadzīgas un noderīgas.

Gribam vai negribam, bet labajam vectēvam Ļeņinam, kurš nemaz nebija labs vectēvs un trīs reizes novēlēja mācīties, bija taisnība. Lai gan zināšanas par tēmu "Marksisma-ļeņinisma pamati" patiešām vēl nevienam dzīvē nav noderējušas.

Novēlam jums visiem produktīvas studijas. Nu, ja negaidīti notika nepārvarama vara, rakstiet profesionālajam studentu palīdzības dienestam, kas pastāv tieši šādiem gadījumiem.

Visvarenais Allāhs saka: "Tikai tie, kam ir zināšanas Viņa kalpu vidū, bīstas Allāha." Sūra Fatira, 28. pants.

Ibn Qayyim, lai Allahs apžēlo viņu, šī panta interpretācijā teica : “Tikai tas, kurš bīstas Allāha, ir tas, kurš zina, un tāpēc tikai tas, kurš zina, baidās no Viņa. Un ikviens, kas ir zinošs, izņemot to, baidās no Allāha. Un tāpēc, ja nav zināšanu, nav baiļu, un, ja nav baiļu, tad tas norāda uz zināšanu trūkumu. Skatiet Tafsir ibn Qayyim.

Rabīns ibn Anass teica: "Kas nebīstas Visvarenā Allāha, tas nav zinātājs".

Mujahid teica: "Patiesi, tas, kurš bīstas Allāha, ir tas, kurš zina."

Sad ibn Ibrahim tika jautāts: "Kas ir viszinošākais no cilvēkiem? ». Atbildot uz šo: "Tas no tiem, kas ļoti bīstas sava Lielā un visvarenā Kunga" Skatiet "Jami' li Ahkamil-Kuran" Lil Kurtubi, 14331.

Ibn Masuds, lai Allāhs ir apmierināts ar viņu, sacīja: "Tas nav daudzu hadītu zināšanu kritērijs, bet kritērijs ir zināšanas, kas rada vairāk bailes."

Imāms Maliks teica: “Patiesi, tās nav zināšanas - zināšanas par daudzām riwayats (hadith pārraidēm). Tomēr patiesi zināšanas ir gaisma, ko Allāhs ir ielicis sirdī.. Ar gaismu tiek domāta zināšanu izpratne un to nozīme, kā par to teica Ahmads ibn Salihs. Skatiet "Tafsir Quran al-’Azeem" bni Kathir, 3553. Vai arī: “Afatul-’ilm”, vai šeihs Saids Rasljans, 86. lpp.

Kad cilvēks pazīst Allāhu, zina Viņa tiesības, viņa bailes no Allāha kļūst stiprākas. Kā teica Visvarenais Allāhs: Tikai tie, kam ir zināšanas Viņa kalpu vidū, bīstas Allāha". Tie, kas pazīst Allāhu un Viņa pavēles, ir tie, kas bīstas Allāhu. Pravietis, miers un Allāha svētības viņam, sacīja: "Es pazīstu Allāhu labāk par jums visiem, un es baidos no Viņa vairāk nekā no jums visiem." Bukhari, 6101 un musulmanis, 2356. Skat. Madarijul-salikin 1136-137.

Hasans al Basri teica: “Zinātājs ir tas, kurš baidās no Žēlsirdīgā, kad viņš ir viens pats ar sevi. Viņš dara to, ko mīl Allāhs, un izvairās no visa, kas Allāhu sadusmo.. Tad viņš noskaitīja pantu: Starp Viņa kalpiem tikai tie, kam ir zināšanas, bīstas Allāha. Patiesi, Allāhs ir varens, piedodošs." Sura "Fatyr", ayat 28. Skatiet "Afatul-‘ilm", vai šeihs Saids Rasljans, 86. lpp.

Šeihs Sadi, lai Allahs apžēlo viņu, šī panta interpretācijā teica : « Jo labāk cilvēks pazīst Visvareno Allāhu, jo vairāk viņš baidās no Viņa soda. Šīs bailes liek cilvēkam izvairīties no grēkiem un sagatavoties satikties ar Allāhu. Šajā pantā Visvarenais uzsvēra patieso zināšanu nozīmi un pārākumu, kas liek cilvēkam baidīties no Allāha un palīdz viņam iegūt Viņa žēlastību. Visvarenais teica: "Allāhs ir apmierināts ar viņiem, un viņi ir apmierināti ar Viņu. Tas ir tiem, kas bīstas savu Kungu."(98:8)". Skatīt Tafseer Sa'di.

Šeihs Muhameds Saids Rasljans, lai Allāhs viņu pasargā, teica: “Ja zināšanas atstāj sirdī bailes un pazemību, tad tās ir noderīgas zināšanas, ko prasīja pravietis, miers un Allāha svētība viņam, viņa Kungam. Bet, ja zināšanas neatstāj bailes un pazemību sirdī, tad tās ir zināšanas, no kurām pravietis, miers un Allāha svētības, ķērās pie Allāha un pavēlēja savai sabiedrībai ķerties pie Allāha no viņa. Skatiet šeiha Saida Rasljana “Afatul-’ilm”, 94. lpp.

Pats pravietis, miers un Allāha svētības, ķērās pie Allāha no bezjēdzīgām zināšanām un pazemīgas sirds, sacīdams: “Ak, Allāhs! Patiesi, es meklēju Tevī patvērumu no bezjēdzīgām zināšanām, no nepazemīgas sirds, no negausīgas dvēseles un no neatbildētas lūgšanas. musulmanis, 3028. gads.

Šeihs Fauzans, lai Allāhs viņu pasargā, teica: Patiešām, zināšanas tika nosūtītas, lai veiktu darbus saskaņā ar tām. Skatiet šeiha Fauzana "Salyasatul-usul".

Hatibs citē Sufjanu ibn Ujainu, kurš teica: "Zināšanas, kas jums nedeva labumu, kaitēs jums".

Khatib komentēja šos vārdus: "Tas ir, ja viņš nav veicis darbību saskaņā ar zināšanām, tad tas viņam kaitēs, kas kļūs par argumentu pret viņu." Sk. "Iqtidoul-'ilmul-amal" 56. lpp.

Tādējādi zināšanas, ar kurām atnāca pravietis Muhameds, miers un Allāha svētības, paliks nemainīgs arguments par vai pret visu cilvēci līdz pat Tiesas dienai. Kā Allāha Vēstnesis, miers un Allāha svētības viņam, teica: Korāns – arguments par tevi vai pret tevi » Musulmanis, 223 gadi.

Šeihs Favzans, lai Allāhs viņu pasargā, teica: “Korāns, kas tika nosūtīts Muhameda sūtnim, lai viņam miers un Allāha svētības, lai vestu cilvēkus uz taisna ceļa un izskaidrotu viņiem patiesību no meliem. Ja cilvēks dara darbus saskaņā ar Korāna pavēlēm un likumiem, tad tas viņam būs arguments Tiesas dienā Allāha priekšā, un, ja viņš nedara darbus saskaņā ar to, tad Korāns. būs arguments pret viņu. Skatīt Al-Minahatur-Rabbaniyya, 192. lpp.

Piemēram, cilvēks lasa vai dzird sava Kunga vārdus: Lūdzieties un maksājiet zakat"(Sura" al-Baqarah, ayat 43), - pēc tam viņš veic lūgšanu, paklausot sava Radītāja pavēlei, tad Korāns šajā gadījumā viņam būs arguments. Un otrs neveic lūgšanu, tad Korāns būs arguments pret viņu. Skat. Sharh al-Arba'in al-Nawawiyyah Lee Sheikh 'Uthaymeen, 181. lpp.

Svēts ir Allāhs! Daudzi musulmaņi, iespējams, lasa vai klausās šariata zināšanas, taču ne visi teiks, ka viņa sirdi no šīm zināšanām pārņem trīcošas bailes no Visvarenā Allāha. Lai katrs pieprasa atskaiti no sevis, pirms Visvarenais Allāhs pieprasa no viņa kontu! Vai viņa sirds ir pārpildīta ar drebošām bailēm no Visvarenā Allāha?! Un vai šīs bailes mudina viņu ievērot mūsu Kunga pavēles un atteikties no grēka?! Tā kā bailes no Visvarenā Allāha ir viens no lielākajiem faktoriem, kas veicina atteikšanos no grēkiem un dara to, kas Allāham patīk?! Un lai visi ir patiesi Visvarenā Allāha priekšā un lai atceras, ka Allāhs zina, kas notiek mūsu sirdīs!

islam-forum.ws

Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”? un saņēmu vislabāko atbildi

Atbilde no Hope[guru]
Patiesas zināšanas, zināšanas no Dieva.

Atbilde no 321 [eksperts]
Daudz zināšanu noder. Jo vairāk jūs zināt, jo labāk varēsit analizēt notiekošo. Protams, ja jūs neesat biologs, jums nekad dzīvē nebūs jāzina amēbas uzbūve.
1. Jurisprudence.
2. Finanšu pratība.
3.Maldi.
Piemēram, jums ir automašīna, tā sabojājās un tā vietā, lai sēdētu šeit, jūs mācāties diagnosticēt automašīnas problēmas.

Atbilde no Irida[guru]
Zināšanas, kas atklāj Patiesību.

Atbilde no Marija Mahrova[guru]
Zināšanas par Korānu un Sunnu Salafa izpratnē un lielo zinātnieku interpretācijā

Atbilde no Mir Moy nnnn[guru]
Noderīgas zināšanas ir tās, kuras cilvēks ne tikai saņem, bet arī tām seko. Zināšanas nevar būt noderīgas, ja cilvēks, kurš tās lasa vai klausās, tām nepakļaujas. Tas ielidoja no vienas auss, izlidoja no otras). Ir jāseko "noderīgām zināšanām". Es runāju par zināšanām, kas nav pretrunā ar Allāha gribu. Zināšanas, kas vairos cilvēkā ticību Allāham. Un noderīgākas zināšanas ir dzīvē iegūtā pieredze.
Nav jāmācās daudz, bet gan nepieciešamais, kas cilvēkam noderēs "nākotnē" inshaAllah. Cilvēkam dzīvē jābūt pareizam mērķim, ja ir mērķis, būs arī vēlme iegūt zināšanas, kas viņam noder.

Atbilde no Polidenis[guru]
Es nezinu, es zinu, ka zināšanas nedrīkst būt noderīgas, bet dzīves un uztura prezentēšana ir kā enerģijas lādiņš, ja zināšanas vienkārši nogalina, tad tās nav noderīgas, bet ir citas zināšanas, kuras, pēc Dzīves, Viņi baro un uzlādē, tādas zināšanas noder! tāpēc meklējiet tādas zināšanas un ne tikai zināšanas prāta un filozofijas dēļ, tikai zināšanas padara cilvēku par humanoīdu ar lielu galvu un mazu ķermeni, un cilvēks piedzīvo dzīvi ar viņu un komunicē interesanti,

Atbilde no Olga Olga[guru]
tās, kuras var pielietot dzīvē....

Atbilde no Olija Konovaļčika[guru]
zināšanas, kas noder dzīvē

Atbilde no Sandra[guru]
piemēram)

Atbilde no 3 atbildes[guru]

Čau! Šeit ir tēmu izlase ar atbildēm uz jūsu jautājumu: Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”?

Izmantojiet "karsto taustiņus"
Ir daudz īsinājumtaustiņu, kurus varat izmantot, lai ātri veiktu tās pašas darbības. Tos izmanto, strādājot ar logiem, teksta redaktoros. pārlūkprogrammās utt. Par laimi, mums nav jāatceras 350 kombinācijas, lai ātri ierakstītu un nosūtītu tekstu drukāšanai. Apmēram 10-15 ir pietiekami, bet pat tie var atvieglot dzīvi. Tastatūras īsinājumtaustiņu sarakstā iezīmējiet tos, kurus izmantojat visbiežāk (tas aizņems aptuveni 5 minūtes), pēc tam izmēģiniet tos un atcerieties (vēl 5 minūtes). Ja atmiņa neizdodas, karsto taustiņu shēmu varat iestatīt kā darbvirsmas fona attēlu
Apgūstiet "izvērsto" meklēšanu meklētājprogrammā
Pareizi formulējiet vaicājumu, un meklētājprogramma ātri sniegs jums precīzu atbildi. Operatoru komandas, kas palīdz precizēt vaicājumus, katrai meklētājprogrammai ir atšķirīgas. Ja vēlaties "google" - Google meklēšanas operatori jums palīdzēs. Lai sarakstā izceltu un atcerētos galveno, būs vajadzīgas vismaz 10 minūtes. Un tad tas ir prakses jautājums.
Iemācieties ātri izdomāt vārdu tulkojumu, neizejot no tīmekļa lapas
To palīdzēs izdarīt pārlūkprogrammas Google Chrome paplašinājums - Google vārdnīca. Tezaurs noder ikvienam, kurš mācās angļu valodu vai strādā internetā ar angļu valodas avotiem: noklikšķiniet uz nepazīstama vārda un redzēsiet ne tikai tā atšifrējumu un transkripciju, bet arī tulkojumu savā valodā. Ja jums ir angļu valodas pamatzināšanas, tad iebūvētās Google vārdnīcas izmantošana būs ātrāka, ērtāka un daudz noderīgāka nekā Google Translate funkcija (kurā tulkojums krievu valodā bieži ir greizs). Līdzīga funkcija ir pieejama arī pārlūkprogrammā Firefox.

Apgūstiet dažas ātras iegaumēšanas metodes
Iespēja saglabāt atmiņā lielus datu apjomus atvieglo dzīvi ne tikai skolēniem pirms eksāmeniem, bet arī mums, kas jau ir beiguši studijas. Zinot, kā izmantot ātrās iegaumēšanas paņēmienus, jūs varat viegli iemācīties svešvalodu, nopirkt lielveikalā visus produktus no saraksta, kurus neesat paņēmis līdzi, un jūs nesauksit jaunu paziņu Mišu Vasju. Ir vairāki tehniķi, izvēlieties to, kas jums derēs.
Izmantojiet ugunsdzēšamo aparātu
Tie karājas visur, kur to nosaka drošības noteikumi. Viņi var glābt dzīvības un īpašumu. Bet cik daudzi no mums patiešām zina, kā tos izmantot? Veltiet 10 minūtes, lai rūpīgi izlasītu vai noskatītos video, atcerieties – un kļūstiet par noderīgāku sabiedrības locekli.
Pareizi iesaiņojiet savu bagāžu
Mēs visi laiku pa laikam ceļojam. Kad būsiet iemācījušies pareizi (lasi: rūpīgi, kompakti, ātri, ar minimālu mantu bojājumu) sakravāt lietas koferī, jūs uzskatīsit šo nodarbi par patīkamu izklaidi, nevis galvassāpēm visu atlikušo mūžu.
Izmēriet jebko ar savu ķermeni
Ko darīt, ja steidzami kaut kas jāizmēra, bet pie rokas nav lineāla vai mērlentes? Gaidiet palīdzību vai ceriet uz aci. Bet jūs varat sagatavoties šādai situācijai iepriekš, veicot vairākus mērījumus un atceroties iegūtās vērtības. "Noderīgas" mērvienības var būt: - maksimālais attālums starp īkšķa un mazā pirkstiņa galiem; - pēdas garums no īkšķa gala līdz papēžam; - attālums starp īkšķa un rādītājpirksta galiem; - maksimālais attālums starp rādītājpirkstu un vidējo pirkstu galiem.
Pastāstiet laiku bez pulksteņa
Domā, ka pulksteņa nav! Apskatīsim viedtālruņa ekrānu. Bet ko darīt, ja jūs nonākat pilnīgas "digitālās detoksikācijas" situācijā, bet tajā pašā laikā kavējaties uz randiņu? Nav grūti atcerēties veidus, kā noteikt laiku bez pulksteņa, un ir ļoti daudz priekšrocību!
Atcerieties galda etiķetes pamatnoteikumus
Ja bieži apmeklējat korporatīvās pieņemšanas vai vienkārši tiekaties ar draugiem kafejnīcās-restorānos, tad noderēs zināšanas par mūsdienu galda etiķetes noteikumiem. Tie ietver: - prasmes pareizi uzņemt dažāda veida pārtiku; - zināšanas pasniegšanas pamatos; - uzvedības noteikumi pie galda.
Vai arī ejiet "no pretējās puses" - uzziniet par galvenajām kļūdām pie galda un nepieļaujiet tās.
Lasīt:

Iemācieties ātri aizmigt

Lielākā daļa no mums zina šo skumjo sajūtu: ir pienācis laiks gulēt, jūs vēlaties gulēt, bet jūs nevarat aizmigt. Mēs piedāvājam dažus vienkāršus "trikus", kas palīdzēs:

• mēģiniet neaizmigt
  Turiet acis plaši atvērtas, garīgi atkārtojiet "Es negulēšu". Mūsu smadzenes slikti uztver daļiņu NOT, tāpēc tās sāks izpildīt komandu.
• atceries šīs dienas notikumus
  Ritinot galvā vissīkākās detaļas (vēlams apgrieztā secībā), jūs attīrīsiet galvu no raizēm un uzmācīgām domām.
• pamež acis
  Aizveriet acis un pagrieziet tās 3 līdz 5 reizes. Līdzīgas acu kustības tiek veiktas, kad mēs guļam. Miega imitēšana palīdzēs atbrīvot melatonīnu, miega hormonu.
• vienkārši fantazēt
  Iedomājieties sevi ērtā, patīkamā, skaistā vietā (piemēram, tropu paradīzē) - neaizmirstiet par smaržām, skaņām, pieskārieniem. Drīz jūs atslābīsities un aizmigsit.
• izmantojiet Endrjū Veila metodi
  Koncentrējieties uz elpu: mierīgi ieelpojiet caur degunu 4 sekundes, pēc tam aizturiet elpu 7 sekundes un pēc tam lēnām izelpojiet caur muti 8 sekundes.

Zināšanas ir mūsu eksistences pamats šajā pasaulē, ko cilvēks radījis saskaņā ar cilvēku sabiedrības veidotajiem likumiem. Pateicoties mūsu senču atklājumiem, par mūsu mantojumu ir kļuvuši milzīgi dažāda veida informācijas masīvi.

Zināšanas un prasmes – uz to mūs orientē sistēma, kurā nonākam gandrīz uzreiz pēc piedzimšanas. Un lieliski, ka varam izmantot jau gatavus datus, pēc tiem izdarot savus secinājumus.

Bet kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija un citi ar to saistītie jēdzieni mūs interesē mūsu rakstā. Mēs ceram, ka apkopotā informācija palīdzēs apzināti pieiet zināšanu problēmai un pieņemt to nozīmi mūsdienu cilvēka dzīvē.

Kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija

Viena no zinātnēm par visām parādībām, kas saistītas ar cilvēka sociālo dzīvi, ir sociālā zinātne. Tas sniedz mums skaidru termina definīciju. Tātad, saskaņā ar sociālo zinātņu terminoloģiju, zināšanas ir cilvēka kognitīvās (citos avotos - kognitīvās) darbības rezultāts.

Turklāt zināšanas ir noteikta forma, kurā formulēti secinājumi un fiksēti fakti pastāv, tiek sistematizēti un glabāti nodošanas un izmantošanas nolūkā.

Zināšanas un zināšanas

Papildus tūlītējam jautājumam par to, kas ir zināšanas (iepriekš mēs sniedzām sociālās zinātnes definīciju), ir vērts saprast saistītos jēdzienus. Mēs uzskatām, ka zināšanu jēdziens ir visatbilstošākais jautājuma pilnīgai izskatīšanai.

Izziņa ir process, kura laikā cilvēks saņem noteiktas zināšanas. Fakti par objektīvo realitāti atspoguļojas cilvēka prātā, ieņemot tur savu vietu. Izziņas subjekts ir pats cilvēks, un objekts ir faktu masīvs par realitātes parādībām un objektiem, kas savākti un pasniegti noteiktā formā.

Zināšanu raksturojums

Jēdziena "zināšanas" atšifrēšana ir saistīta ne tikai ar sociālajām zinātnēm, bet arī ar filozofiju un psiholoģiju. Tātad mūsdienu filozofijā joprojām aktuāli ir strīdi par to, kāda veida saņemtā informācija ir zināšanas.

Saskaņā ar mūsdienu domātāju dominējošo viedokli, lai pārietu uz šo kategoriju, informācijai ir jābūt noteiktām īpašībām, proti, tai jābūt patiesai, apstiprinātai un uzticamai.

Kā redzat, visi kritēriji ir ļoti relatīvi un subjektīvi. Tas ir iemesls šī jautājuma atvērtībai mūsdienu zinātnēm, kas ietver jautājumus par sociālajām zinātnēm.

Zināšanu klasifikācijas

Tātad viena no acīmredzamajām zināšanu klasifikācijām ir pēc nesēja, citiem vārdiem sakot, pēc zināšanu atrašanās vietas. Kā varam iedomāties, tās glabājas cilvēku atmiņā, drukātajos izdevumos, visa veida elektroniskajos medijos, datubāzēs un citos.

Interesantāka, mūsuprāt, zināšanu klasifikācija – pēc zinātniskuma pakāpes. Saskaņā ar to zināšanas ir zinātniskas un nezinātniskas. Katrai sugai ir savas pasugas.

Tātad zinātniskās zināšanas var būt empīriskas (iegūtas pašu novērojumu, zināšanu rezultātā) un teorētiskas (uztverot kā patiesību abstraktiem datu par pasauli modeļiem - tabulas, diagrammas, abstrakcijas, analoģijas).

Ir vairāk dažādu nezinātnisku zināšanu, un tās pašas par sevi ir interesantas kā kategorijas. Nezinātniskās zināšanas ietver tās, kas ir dati par elementārām ikdienas lietām - parastajām un praktiskām. Pseidozinātniskās zināšanas - tās, kas operē ar zināmām zinātniskām hipotēzēm, kuras vēl nav apstiprinātas vai atspēkots. Pseidozinātniskās zināšanas ir tas, ko mēs saucam par aizspriedumiem, maldiem, minējumiem. Ir arī kvazizinātniskie (ieaudzināti ar teorijām, bet neapstiprināti ar faktiem), antizinātniski (utopiski, grauj ideju par realitāti), parazinātniskie (kam vēl nav iespējams atrast apstiprinājumu).

Sociālo zinātņu jautājumi aplūko nelielu daļu no zināšanu veidiem. Taču pašizglītības nolūkos ir interesanti uzzināt par pastāvošajām teorijām un cilvēces uzkrāto informācijas masīvu sadalījumu.

Secinājums

Mēs savā rakstā aplūkojām vienu no sociālo zinātņu zinātnes fundamentālajām definīcijām - zināšanas. Tātad, kas ir zināšanas? Sociālo zinātņu definīcija mums saka, ka tas ir cilvēka kognitīvās darbības rezultāts, kā arī veids, kādā šis rezultāts tiek glabāts un pārraidīts.

Mūsdienu zināšanu klasifikācija ir ļoti plaša un ņem vērā daudzus kritērijus. Gan mūsu ikdienas un profesionālās zināšanas, gan tikai zinātniski fakti, gan utopiskas hipotēzes – tie visi ir atsevišķi zināšanu veidi un apakštipi.

Mēs ceram, ka mūsu raksts jums bija interesants.

Ko nozīmē “noderīgas zināšanas”?

polidenis

Es nezinu, es zinu, ka zināšanas nedrīkst būt noderīgas, bet dzīves un uztura prezentēšana ir kā enerģijas lādiņš, ja zināšanas vienkārši nogalina, tad tās nav noderīgas, bet ir citas zināšanas, kuras, pēc Dzīves, Viņi baro un uzlādē, tādas zināšanas noder! tāpēc meklējiet tādas zināšanas un ne tikai zināšanas prāta un filozofijas dēļ, tikai zināšanas padara cilvēku par humanoīdu ar lielu galvu un mazu ķermeni, un cilvēks piedzīvo dzīvi ar viņu un komunicē interesanti,

Mir Moy nnnn

Noderīgas zināšanas ir tās, kuras cilvēks ne tikai saņem, bet arī tām seko. Zināšanas nevar būt noderīgas, ja cilvēks, kurš tās lasa vai klausās, tām nepakļaujas. Tas ielidoja no vienas auss, izlidoja no otras). Ir jāseko "noderīgām zināšanām". Es runāju par zināšanām, kas nav pretrunā ar Allāha gribu. Zināšanas, kas vairos cilvēkā ticību Allāham. Un noderīgākas zināšanas ir dzīvē iegūtā pieredze.
Nav jāmācās daudz, bet gan nepieciešamais, kas cilvēkam noderēs "nākotnē" inshaAllah. Cilvēkam dzīvē jābūt pareizam mērķim, ja ir mērķis, būs arī vēlme iegūt zināšanas, kas viņam noder.

Kā atšķirt noderīgas zināšanas no nederīgām (papildu materiāli kursa IV 1. nodarbībai)

Zināšanu rezultāti

Noderīgas zināšanas ir zināšanas, kas mums vai apkārtējiem cilvēkiem noder praktiski..

Jebkuras noderīgas zināšanas sniedz 4 rezultātu veidi:

Uzlabota veselība (kļūst vairāk enerģijas, spēka un laimes)

Nostiprinās prāts (vieglāk pieņemt lēmumus, uzņemties atbildību un paciest citu trūkumus)

Uzlabojas attiecības ar cilvēkiem (vairāk mīlestības, cieņas un prieka)

Pieaugoši ienākumi (vairāk naudas, brīvais laiks un brīvība)

Jebkuras zināšanas, kas neuzlabo veselību, prātu, attiecības un/vai ienākumus, ir tukšas, nepraktiskas.

Dažreiz viņi saka par dažām zināšanām, ka, pateicoties tām, cilvēki sāka labāk izprast sevi un apkārtējo pasauli. Labi, bet, ja tu sāksi labāk izprast sevi un pasauli, tu noteikti sāksi justies labāk, būt pacietīgāks, vieglāk veidot attiecības ar apkārtējiem un nopelnīt vairāk. Citādi tā pašapmāns.

Vispārējās izglītības audits

Apgūstot zināšanas, pajautājiet sev:

Vai tas uzlabos manu veselību?

Vai tas padarīs mani stiprāku un enerģiskāku?

Vai es vai apkārtējie būs laimīgāki?

Vai tas man atvieglos lēmumu pieņemšanu?

Vai tas man atvieglos atbildības uzņemšanos?

Vai tas man iemācīs būt pacietīgam pret citu cilvēku trūkumiem?

Vai tas manā dzīvē ienesīs vairāk mīlestības un cieņas?

Vai tas padarīs manu dzīvi priecīgāku?

Vai tas ļaus man nopelnīt vairāk?

Vai tas man dos vairāk brīvā laika?

Vai tas mani padarīs brīvu?

Ja atbilde uz vismaz vienu jautājumu ir apstiprinoša, zināšanām ir vērts tērēt laiku un naudu. Ja nē, tās ir tukšas zināšanas. Pat ja tas tiek pasniegts kā Visuma lielākais noslēpums.

atcerieties, ka jebkuras zināšanas ir jāpielieto un jāpārbauda praksē: kaut ko iemācījies - pieteikties; pieteicās un ieguva vēlamo rezultātu - iemāciet to citiem. Tikai ievērojot šo formulu, jūs varat gūt panākumus izvēlētajā darbībā.

Apšaubāmu zināšanu kritēriji

Papildus tam, ka tukšas zināšanas neko tavā dzīvē neuzlabo, tām piemīt arī tāda nepatīkama īpašība kā morālo vērtību erozija. Tātad jebkuras tukšas zināšanas ir potenciāli bīstamas un apšaubāmas. Un, ja, saņemot kādas zināšanas, pamanāt sevī negatīvisma pieaugumu, tad ziniet, ka negatīvisms ir daiļrunīgs pierādījums tam, ka noderīgu zināšanu vietā jūs saņemat kāda iekaisušās iztēles ekskrementus.

Visizplatītākie apšaubāmu zināšanu kritēriji:

Paaugstināta uzbudināmība

Pārākuma sajūta pār citiem

Neiecietība pret citiem viedokļiem

Piespiedu maldināšana vai maldināšana

Nebaidieties atmest zināšanas, ja tās neved jūs uz labāku dzīvi. Meklējiet noderīgas zināšanas, nogrieziet bezjēdzīgo un šaubīgo. Lai to izdarītu, pastāvīgi uzraugiet savas jūtas:

Vai es kļūstu mierīgāks vai aizkaitināmāks?

Vai es jūtos harmonijā ar visiem, vai arī jūtos pārāka par kādu?

Vai esmu laimīgs, kad uzzinu kaut ko jaunu, vai dusmīgs, kad sastopos ar citu skatījumu?

Vai es stāstu tā, kā tas ir, vai es maldinu sevi un citus cilvēkus?

Pierakstīties uz individuālo apmācību, iegūt vairāk vingrinājumu un detalizētu katra teorētiskās daļas punkta atšifrējumu, kā arī saņemt personīgu konsultāciju, sazinoties ar autoru. Tiem, kas nodarbojas ar jogu autora slēgtās jogas skolas „Ieskats” programmā, visi pakalpojumi ir bez maksas, pārējiem – pēc vienošanās.

Mans skype: jūras laime

Vkontakte lapa: http://vk.com/id39643953

P.S. Apmeklējiet arī manu emuāru, kas veltīts sevis attīstībai ar jogas metodēm: http://v-lavrov.livejournal.com/

Vairāk par kāda ir atšķirība starp informāciju un zināšanāmšeit: http://v-lavrov.livejournal.com/7156.html

Precīza vārda zināšanas definīcija

.Taglio tattico.

Zināšanas ir cilvēka izziņas darbības rezultātu pastāvēšanas un sistematizācijas forma. Zināšanas palīdz cilvēkiem racionāli organizēt savu darbību un risināt dažādas problēmas, kas rodas to procesā.

Daria Beļjanska

Ņikita Kovaļčuks

Ja jums ir nepieciešama vienkārša atbilde uz jautājumu, tad zināšanas ir pārbaudītas informācijas (atbilžu uz jautājumiem) rīcībā, kas ļauj atrisināt problēmu.
Zināšanas ir cilvēka izziņas darbības rezultātu pastāvēšanas un sistematizācijas forma. Zināšanas palīdz cilvēkiem racionāli organizēt savu darbību un risināt dažādas problēmas, kas rodas to procesā.

Zināšanas plašā nozīmē ir subjektīvs realitātes tēls jēdzienu un ideju veidā.

Zināšanas (priekšmeta) ir pārliecināta priekšmeta izpratne, spēja ar to rīkoties, saprast un arī izmantot, lai sasniegtu izvirzītos mērķus.

Zināšanas - mākslīgā intelekta un ekspertu sistēmu teorijā - informācijas un secinājumu noteikumu kopums (indivīdam, sabiedrībai vai AI sistēmai) par pasauli, objektu īpašībām, procesu un parādību likumiem, kā arī noteikumiem. par to izmantošanu lēmumu pieņemšanai. Galvenā atšķirība starp zināšanām un datiem ir to struktūra un darbība, jaunu faktu parādīšanās datu bāzē vai jaunu attiecību nodibināšana var kļūt par izmaiņu avotu lēmumu pieņemšanā.

Kas ir Zināšanas?

Personīgais konts ir izdzēsts

Ja kādu objektu nevar aprakstīt zināšanu izteiksmē, tad šāds objekts neeksistē, nedarbojas Visumā, VAI PASTĀV UN DARBOJAS, BET CILVĒKIEM NAV PIETIEK ZINĀŠANU, LAI ŠO OBJEKTU IZPĒTĪT, APZINĀT UN IZVEIDOT UZ TĀ))

ἀνάβασις θεοῦ

1. Kas ir ticība un zināšanas – indivīdam un cilvēcei?
Mans cienījamais pretinieks piedāvā savas ticības un zināšanu definīcijas. Nepieņemot un neapstrīdot tos, es uzdrošinos piedāvāt savu interpretāciju.
Ticība ir noteikta apgalvojuma (paziņojuma, informācijas ...) pieņemšana par patiesību, ko neapstiprina tā, kurš to pieņem, pieredze.
Zināšanas ir noteikta apgalvojuma (paziņojuma, informācijas ...) pieņemšana kā patiesība, ko apstiprina tā, kurš to pieņem, pieredze.
Tas liecina, ka ar šādu definīciju pirmais jēdziens (ticība) tiek interpretēts pārāk plaši, bet otrais (zināšanas), gluži pretēji, pārāk šauri. Ņemsim to kā pirmo tuvinājumu un pēc tam nedaudz precizēsim.
Galvenais ir izceltais frāzes beigas katrā definīcijā, uzsverot katra no jēdzieniem subjektivitāti. Izrādās, tas ir tas, kas. Es (Trevogins) zinu, ka pasaulē ir Novgorodas pilsēta – es tur biju. Bet diemžēl es to nevaru teikt par Smoļenskas pilsētu - es vienkārši tur nebiju, un man bija jāapmierinās ar citu cilvēku liecībām (stāsti, grāmatas, TV šovi ...). Tātad, es nezinu, bet tikai ticu Smoļenskas esamībai? Izrādās – tā, lai gan krasi atšķiras no vispārpieņemtās vārda “zināt” izpratnes. Taču situācija nav bezcerīga: es zinu, ka jebkurā brīdī varu pārliecināties par Smoļenskas esamību, turp dodoties. Kas attiecas uz citu cilvēku liecībām (stāsti, TV raidījumi ...), tad man vienkārši nav pamata šaubīties par viņu apzinīgumu un patiesumu.
Bet galu galā es esmu tikai viens indivīds no vairākiem miljardiem, un tas, ko es zinu un kam es ticu, nevienam nerūp, izņemot manus mīļos. Taču no cilvēces viedokļa svarīgs ir pavisam kas cits. Tā, cilvēce, vienkārši zina, ka pasaulē ir Smoļenskas pilsēta. Kāpēc? Jā, jo daudzi tās pārstāvji tur bija un joprojām turpina dzīvot. Šajā primitīvajā piemērā mēs nonākam pie ļoti svarīga secinājuma:
Cilvēces zināšanu apjoms kopumā ir daudzkārt lielāks nekā jebkura indivīda zināšanu apjoms.
Jautājums ir: vai bija vērts izlauzties cauri atvērtām durvīm? Nesteidzieties ņirgāties. Mēģiniet atbildēt uz vienkāršu jautājumu: kas ir zinātne – vai tās ir zināšanas vai ticība? Es gribētu atbildēt, ka, protams, zināšanas. Visas līdz šim iegūtās zinātniskās informācijas kopums, protams, ir zināšanas, bet tikai attiecībā uz visu cilvēci. Bet attiecībā pret indivīdu diemžēl - tikai ticība. Nu, lai nav 100% ticība, bet 99,99 procenti reklāmu ... 9. Leonīds Ivanovičs sniedz vienkāršu piemēru: "Es uzskatu (es pieņemu bez pierādījumiem, lai gan tos man var iesniegt), ka 5 * 6 = 30, nevis 25 vai 40." Tieši tā: sākotnēji bērns reizināšanas tabulu iegaumē dogmatiski, bez pierādījumiem. Taču gandrīz uzreiz viņam ir iespēja patstāvīgi pārbaudīt katru tās līniju, uz papīra uzzīmējot piecas rindas pa sešiem apļiem (vai krustiņiem, vai maziem velniņiem) katrā un ar tiešo skaitīšanu pārliecināties, ka kopā būs 30 Lielākā daļa cilvēku to dara. Un ticība pārvēršas zināšanās.
Bet problēma ir tā, ka indivīdam ir ierobežojums. Es varu tieši pārbaudīt Ohma likuma un vairāku citu tikpat vienkāršu dabas likumu spēkā esamību. Bet es nevaru atkārtot visu ceļu, ko cilvēce ir nogājusi, zinot zinātnisko patiesību.
Var būt trīs šķēršļi (dažādās kombinācijās):
Tātad šī ir jautājuma sakne: zinātnisko datu pārbaudes potenciāls jebkurai konkrētai personai. Un tagad mēs pilnveidosim zināšanu jēdzienu (pat ja tas attiecas uz indivīdu!) šādi:

Par zināšanām šī vārda plašā nozīmē var uzskatīt noteikta apgalvojuma (izteikuma, informācijas...) pieņemšanu par patiesību, kas, lai arī indivīds nav pārbaudīts, pirmkārt, ir iegūts no diezgan uzticama avota, otrkārt, , viņš to, iespējams, var pārbaudīt (atmetot tīri tehniskas grūtības).

Tatjana Ļimonova

cilvēces noteiktas informācijas uzkrāšana, ko cilvēki uzkrājuši noteiktā attīstības periodā. Tāpēc zināšanas ir mūsdienīgas un novecojušas. Katram cilvēkam ir individuāls zināšanu krājums, kas uzkrāts smaga darba rezultātā, zinot un izprotot pasauli. Lai saglabātu zināšanas un nodotu tās nākamajām paaudzēm, tika izgudrota zīmju forma: burti, vārdi, cipari. Tomēr apziņā zināšanu uzkrāšanās notiek jēdzienu izpratnes un praktisko darbību rezultātā. Zināšanas, kas nonāk indivīda zemapziņā, pārvēršas par viņa pastāvīgo bagāžu. Nepietiekami attīstītiem indivīdiem ir raksturīga nepietiekama zināšanu uzkrāšana zemapziņā. Kopējo zināšanu apjomu, to tematisko fokusu cilvēkiem piešķir Augstākie Skolotāji, atkarībā no viņu attīstības līmeņa un mērķiem. Jaunas zināšanas tiek nosūtītas caur indivīdiem, kas ir īpaši sagatavoti to uztveršanai un izpratnei (zinātnieki, izgudrotāji, filozofi, pravieši utt.). Piemēram, Mendeļejevam sapnī Augstākie skolotāji iedeva gatavu ķīmisko elementu tabulu. Un viņa attīstības pakāpe bija pietiekama, lai to pareizi saprastu un precīzi pateiktu cilvēcei.

Kas ir zināšanas?

Dmitrijs Ulovkovs

Zinātne nezina likumu, saskaņā ar kuru neorganiskās vielas (atomi un molekulas) varētu tikt organizētas dzīvā šūnā un turklāt radīt prātu. Pazīstamais kanādiešu bioloģijas profesors M. Reuse, pēc savas pārliecības agnostiķis, runājot par ideju par t.s. Cilvēka prāta dabiskā izcelsme evolūcijas ceļā rakstīja: "Tomēr, un to var stingri apgalvot, bioloģiskā teorija un eksperimentālā prakse stingri liecina pret to. Mūsdienu teorētiskajā bioloģijā nav nekā tāda, kas pieļautu neizbēgamo intelekta rašanās neizbēgamību.