Kad adverbiālā apgrozība nav atdalīta ar komatiem. Gerundu atdalīšana: ja komatiem ir nepieciešami gerundi. Adverbiālā apgrozījuma pareizrakstība

Divdabīgo vārdu apgrozījums ir neatkarīga runas daļa, kas ietver divdabīgos un atkarīgos vārdus. Runas konstrukcijā šo apgrozījumu vienmēr atšķir ar komatiem, izņemot vairākus gadījumus. Šajā rakstā tabulas veidā ir doti visi noteikumi par adverbiālā apgrozījuma atdalīšanu ar piemēriem.

Kad tiek atdalīts adverbiālais apgrozījums?

Līdzdalības apgrozījums- runas konstrukcija, kas ir gerunds ar atkarīgiem vārdiem. Teikumā adverbiālā apgrozība vienmēr tiek atdalīta ar komatiem un pilda apstākļa sintaktisko lomu. Apstākļa vārdu apgrozījuma atdalīšanas nosacījumi rakstveida runā ir norādīti tabulā.

Raksta vērtējums

Vidējais vērtējums: 3.9. Kopējais saņemto vērtējumu skaits: 39.

Valodnieku viedokļi par to, kas ir gerunds, dalās. Daži uzskata, ka tas attiecas uz īpašu darbības vārda formu, citi norāda, ka tā ir neatkarīga runas daļa. Mēs atbalstīsim otro variantu.

Divdabis ir neatkarīga runas daļa. Tas satur apstākļa vārda un darbības vārda zīmes, parāda, kad, kāpēc un kā darbību veic darbības vārda predikāts, un tam ir papildu efekts. Ja gerunds teikumā nav viens, bet ir no tā atkarīgi vārdi, tad šo vārdu kopu sauc par gerundu. Rakstā tiks pastāstīts par to, kā un kad tiek veikta gerundu atdalīšana teikumā.

Kas ir izolācija?

Krievu valodā izolācijas jēdziens ir veids, kā teikumā precizēt un izcelt noteiktu vārdu kopu. Var izolēt tikai priekšlikuma dalībniekus, kas ir sekundāri, un ar to viņi atšķiras no neizolētajiem dalībniekiem. Atdalīšanas ir nepieciešamas, lai lasītājs varētu precīzāk saprast aprakstīto notiekošās darbības ainu. Var izolēt ne tikai vientuļus stāvošus divdabjus, bet arī

Atsevišķu gerundu piemēri

Ja izolētam apstāklim teikumā nav atkarīgu vārdu, to sauc par vienu gerundu. Rakstot teikumu, šī runas daļa vienmēr tiek atšķirta ar komatiem abās pusēs.

Divdabīgā vārda atrašanās vieta teikumā var būt jebkura. Šeit ir piemēri pareizai atsevišķu gerundu atlasei ar komatiem:

1. Kamēr viņa skatījās, viņa nevarēja izrunāt ne vārda.
2. Kad atgriezos, mājās atradu māsu.
3. Bez apmācības jūs nevarat gūt panākumus sportā.

Attiecīgi ar komatu tika piešķirti šādi gerundi:

• skatiens;
• atgriešanās;
• bez vingrošanas.

Vēstulē ir vairāki atkārtoti divdabji. Tos sauc par viendabīgiem. Tajā pašā laikā tos savā starpā atdala ar komatiem un atdala ar šo pieturzīmi kā atsevišķas runas daļas. Šādu priekšlikumu piemēri:

1. Smejoties, dziedot un griežoties, Nataša steidzās uz savu pirmo randiņu.
2. Smejoties un piemiedzot aci, Pasha aizvēra durvis.
3. Viņa klusēja, dusmīga, bet gļēva.

Homogēni divdabji teikumā var attiekties uz dažādiem predikātiem. Piemēram: Rotaļājoties un smejoties, viņa, iedvesmota, metās pretī saviem sapņiem.

Atsevišķu gerundu atdalīšana ar komatiem

Atsevišķu gerundu atdalīšana notiek šādos gadījumos:

1. Ja gerunds teikumā spēlē otrā predikāta lomu. Saglabā darbības vārda nozīmi. Norāda darbības stāvokli, cēloni vai laiku, bet ne tās attēlu. Izbēgusi, Marina pazaudēja savu maku. Pēc svētkiem viesi, nenomierinājušies, devās prom.
2. Ja varat pārbaudīt teikumu savā prātā, aizstājot gerundu ar darbības vārdu, vai izveidot sarežģītu teikumu no vienkārša. Kad Marina aizbēga, viņa berzēja savu maku. Viesi pēc svētkiem gan nenomierinājās, bet izklīda.

Atsevišķu gerundu atdalīšana nenotiek, ja:

1. Viena gerunda ir zaudējusi verbālo nozīmi vai tai ir cieša saikne ar predikātu. Maša bez klauvēšanas ieskrēja istabā. Žeņa klusi un lēni nokāpa no koka.
2. Ja gerundi ir darbības veida apstākļi un tos nevar aizstāt ar darbības vārdiem. Žeņa asaras klusi un nesteidzoties.
3. Ja vienu divdabju var aizstāt ar lietvārdu. Maša bez klauvēšanas ieskrēja istabā.

Atsevišķu gerundu izolēšana atkarībā no to atrašanās vietas teikumā

Gerundu atdalīšana var nenotikt, ja tās atrodas teikuma sākumā vai beigās, bet vidū tās atdala ar komatiem. Salīdzināsim divus teikumus:

1. Tanja lēnām pielaikoja čības.
2. Pa ceļam Tanja lēnām apbrīnoja ziedus.

Pirmajā teikumā divdabis nav atdalīts ar komatiem, jo ​​to attēlo darbības veida apstāklis. To var aizstāt ar vārdu - "lēnām".

Otrajā teikumā divdabis ir iemesla apstāklis ​​("jo es nesteidzos").

Kā veidojas adverbiāls apgrozījums?

Ja teikumā ir runas daļa, kas atbild uz jautājumiem “ko tu dari?”, “ko tu dari?” un sauc par gerundu, ar atkarīgiem vārdiem, tad šo vārdu kopu parasti sauc par gerundu divdabi.

Teikumā šis apgrozījums vienmēr pilda apstākļa funkciju un attiecas uz darbības vārdu, jo tas apzīmē papildu darbību. Papildu darbības veic tā pati persona, parādība vai objekts, kas veic galvenās darbības.

Adverbiālu frāžu piemēri

Divdabju un divdabju atdalīšana notiek neatkarīgi no tā, kur tie atrodas attiecībā pret darbības vārda predikātu. Piemēram:

1. Visu dienu pa debesīm virzījās tumši mākoņi, tagad atverot sauli, tad atkal aizverot to.
2. Ejot blakus mammai, mazulis viņā skatījās ar izbrīnu un valdzinājumu.
3. Prieks, dažiem cilvēkiem sagādājot laimi, citiem sagādāja neizbēgamas bēdas.
4. Es vēroju saullēktu, nenovēršot acis.
5. Bērns, sekojot mātes rokai, izdarīja tādas pašas kustības.

Kas jāatceras, teikumā lietojot gerundu un divdabi?

Pamatnoteikumi apstākļa frāžu lietošanai, rakstot tekstu, ir šādi:

1. Izsakot ar darbības vārda predikātu, galvenajai darbībai un papilddarbībai, kas izteikta ar adverbiālo apgrozījumu, ir jāattiecas uz vienu un to pašu personu, objektu vai parādību.
2. Visbiežāk ar gerundiem un divdabjiem izteiktu apstākļu izolāciju izmanto, rakstot viendaļīgu, noteikti personisku teikumu, kā arī ar darbības vārdu pavēles noskaņojumā.
3. Ja teikums ir bezpersonisks infinitīvā, tad var izmantot arī adverbiālo apgrozījumu.
4. Gerundu izolēšana un apstākļu izolācija ir viens un tas pats, jo gerunds teikumā izsaka apstākļa zīmi.

Kādos gadījumos gerundi un divdabji netiek atdalīti ar komatiem?

Apstākļu nodalīšana, kas izteikta ar gerundiem un divdabjiem, netiek veikta, ja:

1. Apstākļus savieno savienība "un" ar neizolētu apstākli vai predikātu. Viņa viņu ienīda un pieņēma viņa uzmanību. Daša trokšņaini spēlējās un no prieka kliedza.
2. Apstākļi saplūst ar apstākļa vārdiem. Viņi zaudē savu pievienoto vērtību un iegūst darbības zīmes vērtību. Tas ir:

• gerundi, kas kļuvuši par frazeoloģiskiem pagriezieniem (neaizverot acis, atrotot piedurknes, pa galvu, atverot muti un citus). Piemēram: Petja strādāja nevērīgi. Bet: atrotījusi piedurknes, viņa mazgāja rokas vannā. Jāatceras, ka frazeoloģiskās ievadfrāzes (acīmredzot, citiem vārdiem sakot, faktiski citas) tiek atdalītas ar komatu.
• gerundi, kas nes galveno semantisko slodzi. Bez tiem predikāts pilnībā neizsaka domu. Šī runas daļa parasti nāk aiz predikāta. Šo gerundu "adverbs" ir acīmredzams teikumos, kur ir viendabīgu locekļu grupa - gerundi un adverbi. Piemēram: Viņš man atbildēja bez apmulsuma un atklāti. bez apmulsuma ir gerunds, un atklāti sakot- apstākļa vārds.

Komati neatšķir gerundus skaņdarbā ar atkarīgo vārdu "kas" visās tā variācijās. Viņš gribēja atbrīvoties no vēstules, kuru izlasot viņš atcerējās savas nesenās bēdas.

Kas jāatšķir no verbālajiem divdabjiem

Atdalot divdabīgos vārdus, daudzi nedomā, ka tie var būt apstākļa vārdi vai prievārdi.

Izšķir šādus apstākļa vārdus:

• āboliņš;
• ložņāt;
• jokošana;
• klusi;
• sēžot;
• stāvus;
• melošana un citi.

Šiem vārdiem identiski gerundi saglabā papildu efektu. Tas notiek veidošanās un savienošanās laikā ar citām gerundām. Anya visu ceļu brauca stāvot. Viņš paveiks darbu jokojot (viegli). Šajos teikumos tiek izmantoti apstākļa vārdi.

Stāvot augšā, Anija paskatījās uz leju. Visu ceļu, izklaidējoties un spēlējoties, Yana neaizvēra muti.Šajos teikumos ar komatiem tiek atdalīts divdabis pirmajā teikumā un viendabīgie divdabji otrajā teikumā.

No prievārdiem viņi atšķir: sākot ar, pamatojoties uz. Komati netiek likti, jo adverbiālo daļu no teikuma var izņemt un tā nozīme nemainīsies. Snieg kopš nakts (tas nāk no nakts)

Divdabīgo un divdabīgo vārdu atdalīšana: kāda ir atšķirība?

Līdzdalības un līdzdalības apgrozījums teikumā veic dažādas funkcijas, un tiem ir šādas morfoloģiskās atšķirības:

1. Līdzdalības apgrozījums vai vienvārds attiecas uz definējamo vārdu (lietvārds vai vietniekvārds). Divdabis jeb divdabis apgrozījums ir cieši saistīts ar darbības vārda predikātu. Tajā pašā laikā divdabis mainās skaitļos, dzimumos, gadījumos, ir pilna un īsa forma, un divdabis ir nemainīga vārda forma.
2. Līdzdalības apgrozījums un divdabis teikumā pilda definīcijas funkciju, un gerundu un divdabju apgrozījums darbojas kā dažādi apstākļi.
3. Divdabji un divdabji atšķiras ar sufiksiem. Divdabīgajiem vārdiem ir tādi sufiksi kā -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- un -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- ciešanās. Lai gan gerundiem ir šādi sufiksi: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

1. Ja teikumā blakus adverbiālajai frāzei ir savienība, tad tos atdala ar komatu. arodbiedrības un nav iekļauti apgrozībā. Piemēram: Viņš uzsmaidīja draugam un, pārlecot pāri peļķei, skrēja mājās. Izņēmums ir savienība "a", kas stāv pirms adverbiālā apgrozījuma. Šajā gadījumā tas tiek iekļauts apgrozījumā. Piemēram: Cilvēkam ir jāsaprot, kas ir dzīves jēga, un, to sapratis, viņš pastāstīs citiem.
2. Ja teikums sastāv no vairākām adverbiālām frāzēm vai atsevišķiem apstākļa vārdiem, tad starp tiem liek komatus tāpat kā uzskaitot viendabīgus teikuma dalībniekus. Piemēram: Viņa tuvojās, satricinādama un ar vienu roku turot draudzeni aiz pleca, bet otru turot pie jostas.
3. Ja vienā teikumā ir vairākas adverbiālas frāzes, kas attiecas uz dažādiem predikātiem, tad katru no tām atdala ar komatiem. Piemēram: Ar kāju pagrūdis vārtus, viņš izskrēja uz ceļa un, nepievēršot uzmanību cilvēkiem, metās prom.
4. Adverbiālā frāze vienmēr ir atdalīta ar komatiem abās pusēs.

Gerundu atdalīšana neradīs problēmas, ja jūs iemācīsities pareizi identificēt šo runas daļu jebkurā teikumā.

Kā jūs varat palīdzēt bērnam nostiprināt apgūto?

Pēc tam, kad bērns ir apguvis teorētisko materiālu, viņš jāaicina to nostiprināt ar praktiskiem vingrinājumiem.

Sākotnēji bērniem vajadzētu mutiski strādāt ar teikumiem un iemācīties tajos atrast apstākļa vārdus un atsevišķus apstākļa vārdus. Pēc tam skolēni jālūdz uzrakstīt teikumus un sakārtot tos.Turklāt bērnam jāpaskaidro sava izvēle komatu izkārtojumā.

Kad bērni ir apguvuši vienkāršus teikumus, varat dot viņiem teikumus ar saikļiem un radniecīgiem vārdiem. Tajā pašā laikā, pirms tiek atrasts divdabis vai vienvārds, ir jāizceļ gramatiskais pamats.

Viņi sarežģī uzdevumu ar sarežģītiem saliktiem teikumiem, kuriem ir vairākas gramatiskās bāzes un viendabīgas adverbiālās frāzes.

Līdzdalības apgrozījums ir gerunds ar atkarīgiem vārdiem. Divdabis tiek veidots no darbības vārda un apzīmē papildu darbību. Teikā ar līdzdalības apgrozījumu vienmēr ir darbības vārds predikāta lomā, kas nosauc galveno darbību. Darbības, ko sauc par darbības vārdu un gerundu, veic viena un tā pati persona. Šī persona teikumā ir izteikta ar lietvārdu vai vietniekvārdu un ir subjekts. Teikumā apstākļa lomu spēlē adverbiālā apgrozījums, tāpat kā vienreizējais apstākļa divdabis.

Gerundu atdalīšana

Adverbiālo apgrozījumu atdala ar komatiem neatkarīgi no vietas teikumā: sākumā, vidū vai beigās. Piedāvājumi, sarežģīti ar adverbiālu apgrozījumu.

Piemēri:

• Dzirdot mežā aizdomīgu skaņu Mednieki satvēra ieročus.
• Mākslinieki, klanoties publikas priekšā nesteidzās pamest skatuvi.
• Kaķēns ielīda zem gultas baidās no Šarikas.

Abās pusēs izšķir arī adverbiālo apgrozījumu, ja tas seko savienībai vai radniecīgam vārdam.

Piemēri:

• Automašīna sāka paātrināties, bet čīkstošas ​​riepas, pēkšņi apstājās.
• Bērni to saprata bēg no klases, nolaid Mariju Ivanovnu.

Adverbiālā apgrozījums tiek lietots vispārinātos personiskos teikumos un bezpersoniskos (ar infinitīvu) teikumos.

Piemēri:

• mīklas mīcīšanu lietot siltus ēdienus.
• Problēmas risināšana jums rūpīgi jāizlasa noteikumi un nosacījumi.
• Dzirdot ugunsgrēka trauksmi, jūs nevarat krist panikā.

Adverbiālā frāzē var būt komats. Sarežģītas adverbiālas frāzes, piemēri:

• Bērni, izkaisītas grāmatas, rotaļlietas un drēbes, aizbēga.
• Dāviniet dzimšanas dienas meitenei ziedus, saldumus un rotājumus, viesi devās dejot

Gadījumi, kad adverbiālais apgrozījums nav izolēts

Trīs īpašos gadījumos apstākļa vārdu apgrozījums nav atdalīts ar komatiem.
nav izolēts viens adverbiāls apgrozījums, piemēri:

1. Ir .
   • Vaņa aizbēga no suņa pa galvu.
   • Subbotnik laikā strādāja skolēni nenogurstoši;
2. To saista savienība Un ar viendabīgu neizdalītu apstākli, ko parasti izsaka ar apstākļa vārdu.
   • Jaunieši uz soliņa smējās skaļi un nevienam nav neērti.
   • Veikli un cenšoties nesāpināt medmāsa noņēma pārsēju.
3. Tā priekšā ir pastiprinoša daļiņa I.
   • Miša iestājās universitātē un neizmantojot paziņas ar prāvestu.

Vairākas adverbiālas frāzes vienkāršā teikumā

Vienkāršā teikumā var būt vairākas adverbiālas frāzes. Tie var attiekties uz vienu predikātu un būt savā starpā viendabīgi. Uz pieturzīmēm starp tām attiecas viendabīgu dalībnieku pieturzīmju noteikumi.

Piedāvājumi ar viendabīgām adverbiālām frāzēm, piemēriem:

• bezdelīgas, riņķojot pāri krastam, asiem spārniem griežot gaisu, šad tad ienira smilšainās ūdeļās.
• Vēlu darbā un nokavēju vilcienu, Pjotrs Ivanovičs bija spiests nakšņot birojā.
• Ielejot tēju, bet nepiedāvājot to ciemiņam, Maša gaidīja paskaidrojumu.

Divdabu pagriezieni vienkāršā teikumā ir neviendabīgi, ja tie attiecas uz dažādiem predikātiem. Piemērs:

• Vējš pūta ar šausmīgu spēku, noraujot mājām jumtus, kaucot caurulēs, iedvesot ciemos bailes.

Kļūdas apstākļa vārdu lietošanā

Soda veidošana ar līdzdalīgu apgrozījumu bieži rada grūtības. Apzinieties izplatītākās kļūdas un spēsiet no tām izvairīties. Kļūdas apstākļa vārdu lietošanā, piemēri:

1. Darbību, ko sauc par gerundu, subjekts neveic.
   • Lasot grāmatu, no tā izkrita grāmatzīme. Izmantojiet sarežģītu teikumu vai iestatiet par tēmu citu personu. Pareizi: Kad Miša lasīja grāmatu, no tās izkrita grāmatzīme. Vai arī: Miša, lasot grāmatu, nometa no tās grāmatzīmi.
   • Novācot ziedus, tie stipri smaržoja. Izmantojiet līdzdalības apgrozījumu vai pakļaujiet citu personu. Pareizi: Noplūktie ziedi stipri smaržoja. Ziedu plūkšana, es sajutu spēcīgu aromātu.
2. Adverbiālu frāžu lietošana bezpersoniskā teikumā.
   • Redzot dāvanas, Keita kļuva jautra. Izmantojiet sarežģītu teikumu vai padariet teikumu personisku. Pareizi: Katja jutās laimīga, kad ieraudzīja dāvanas. Vai: Ieraugot dāvanas, Katja
     priecājās.
   • Vecmāmiņai kļuva labāk pēc zāļu izdzeršanas. Pareizi: Vecmāmiņai kļuva labāk pēc tam, kad viņa bija izdzērusi zāles. Vai arī: vecmāmiņa jutās labāk, pēc zāļu izdzeršanas.
3. Divdabīgā apgrozījums kombinācijā ar darbības vārdu nākotnes laika formā.
   • Sagatavojis koncertu, ansamblis dosies turnejā. Izmantojiet sarežģītu teikumu.
     Pareizi: Ansamblis dosies turnejā, kad gatavos koncertu.
4. Izmantot ar līdzdalības apgrozījumu vai darbības vārdu kā viendabīgu locekli.

   Bāli rozā ziediem klātas ābeles un izstaro vieglu aromātu, piesaistīja
   bites. Izmantojiet 2 līdzdalības vai 2 līdzdalības pagriezienus (ja iespējams). Pareizi: ābeles, kas pārklātas ar gaiši rozā ziediem un izstaro vieglu aromātu,
   piesaistīja bites.

   Gaiļbērnis smagi nogrima uz zara un salocīti stīvie spārni. Izmantojiet 2 darbības vārdus vai noņemiet savienību I. Pareizi: Gaiļvagons smagi nogrima uz zara un salocīja stingros spārnus. Vai arī: Maybug ir smagi nolaidies uz zara, salocīti stīvie spārni.

Sveiki, dārgie emuāra vietnes lasītāji. Divdabis ir nedaudz pretrunīgs jēdziens krievu valodā. Fakts ir tāds, ka valodnieki joprojām nav vienojušies par to, kas tas ir.

Lielākā daļa ekspertu piekrīt, ka tā ir jāuzskata par neatkarīgu runas daļu. Bet ir arī tādi, kas tam nepiekrīt un uzskata gerunda divdabi tikai par darbības vārda īpašu formu.

Abiem viedokļiem ir tiesības pastāvēt. Nu mēs tomēr pieturēsimies pie vairākuma viedokļa.

Kas ir gerunds un uz kādiem jautājumiem tā atbild?

Divdabis ir runas daļa, kas ir kaut kas līdzīgs vidus vārdam un darbības vārdam, jo ​​tai ir abu pazīmes. Tas sniedz atbildes uz jautājumiem “Ko tu dari?”, “Ko tu dari?”, “Kā?”, “Kad?” un kāpēc?"

Daudzi to joprojām sauc par dubultu darbību. Un tagad, paskatījies, sapratīsi, kāpēc teikumu piemēri ar gerundiem:

MĀKSLINIEKS BIJA SLAVENS, ZĪMĒJOT BILDES
SKOLNIETE ATRISINĀJA PIEMĒRUS, SĒDĒJOT PIE DALDA
VIŅŠ ATKĀPĒJAS, DĀDOTIES MĀJĀS
VISI SĒDĀJĀS PIE SVĒTKU GALDA, DEKOJA ZIEMASSVĒTKU

Kā redzat, katrā no šiem teikumiem ir galvenais darbības vārds (kļuva slavens, nolēma, atvadījās, apsēdās) un gerunds, ko var saukt arī par noteiktu darbības vārda formu (zīmēt, sēdēt, pulcēties, dekorēt ), izsakot papildu darbību.

Lai pārliecinātos, ka tās ir gerundas, mēs izmantosim kontroles jautājumi:

MĀKSLINIEKS IEKĻAUJA SLAVENS, (Ko darot? Kā?) ZĪMĒJOT BILDES
SKOLNIETE RISINĀJA PIEMĒRUS, (KĀ?) SĒDĒJOT PIE GALVADĀTA
VIŅŠ ATCEVAS, (Ko izdarījis?) DĀDĀS MĀJĀS
VISI SĒDĒJĀS PĒC SVĒTKU GALDA, (Ko darījāt? Kad?) ZIEMASSVĒTKI IZPĀRTOTI

Gerundu sufiksi piemēros

Visi apstākļa vārdi ir veidoti no darbības vārdiem. Un viņi to dara ar piedēkļiem –а/-я un –в/-lice/-shi, kā arī postfixes - s/s.

Piemēram:

SAGLABĀT - SAGLABĀT, SAGLABĀT, SAGLABĀT
RĀDĪŠANA - RĀDĪŠANA, RĀDĪŠANA, RĀDĪŠANA
SPĒLĒT - SPĒLĒT, SPĒLĒT, SPĒLĒT
MAZGĀŠANA - MAZGĀŠANA, MAZGĀŠANA, MAZGĀŠANA

Tādējādi gerunds ne tikai apzīmē daļu no tās darbības, bet arī atbild uz jautājumu, kā tas notika galvenā darbība.

APSTĀJOTIES, VĪRIETIS SVEIKA - Kā tu sveicinājies? Apstāšanās.
LASOT GRĀMATAS, MĒS MĀCĀSIES — kā mēs mācāmies? Lasīšana.

Gerundu veidi un teikumu piemēri ar tiem

Visas gerundas, tāpat kā darbības vārdi, tur ir ideāls un nepilnīgs.

Divdabji ideāls izskats:

VIŅU IERAUDZOT, VIŅŠ UZREIZ IEMĪLĒJA
VIŅŠ IZGĀJA, AIZVĒRDOT DURVIS
VIŅŠ IZdzēra PĒC LIELĀS KAFIJAS IZDZĒRŠANAS

Un tagad gandrīz tie paši gerundi, bet nepilnīgā veidā:

VIŅU REDZOT, VIŅŠ NEVARĒJA IZSKATĪTIES
AIZMĀJOTIES, VIŅŠ AIZVĒRA DURVIS
VIŅŠ PAMODAS AR KARSTO KAFIJU

Arī gerunds var būt atgriežama un neatmaksājama. Attiecīgi tajos var būt postfikss -sya / sya vai nē.

Refleksīvu apstākļa vārdu piemēri:

PELDOŠANA, PĀRSTEIGŠANA, VINGROŠANA
Neatsaucamu gerundu piemēri:
PIRKUMS, APĢĒRBS, SĒDĒŠANA, TRŪKUMS un tā tālāk

Kas kopīgs gerundiem ar darbības vārdu un apstākļa vārdu

Mēs jau teicām, ka divdabji ir līdzīgi gan darbības vārdiem, gan divdabjiem vienlaikus.

Tagad aplūkosim tuvāk, kādas šo runas daļu iezīmes tām raksturīgas.

Darbības vārda iezīmes pie apstākļa vārdiem:

1. Norāda papildu darbību galvenajai darbībai;
2. Veidots no darbības vārda;
3. Ir nepilnīgs un ideāls izskats;
4. Var būt atgriežams un neatmaksājams;
5. Divdabis veido frāzes, ja tas ir saistīts ar lietvārdiem, vietniekvārdiem vai apstākļa vārdiem.

Adverbu zīmes pie apstākļa vārdiem:

1. Raksturo galveno darbību, precīzāk parādot, kā tas notika. Citiem vārdiem sakot, tas atbild uz jautājumiem “Kā?”, “Kad?”, “Kādā veidā?” un kāpēc?";
2. Tas paliek nemainīgs, tas ir, tas nemaina savu formu (gadījumu) pēc galvenā darbības vārda. Piemēram, "STAIET, SMEJIES - EJ, SMEJIES - IET, SMEJIES - IET, SMEJIES." Šeit galvenais darbības vārds mainās laikā un daudzumā, bet divdabis paliek nemainīgs;
3. Attiecas uz darbības vārda predikātu un biežāk tiek ievietots tieši pirms vai tūlīt pēc tā;
4. parsējot priekšlikumu par sastāvu. Piemēram, laika apstāklis ​​“ATGRIEZOTIES, ES VIŅU ATRADU MĀJĀS” vai nosacījuma apstāklis ​​“NEZINI ŪDENI, NESPŪDIET ŪDENĪ”.

Kā atšķirt divdabju no verbālās divdabības

Diemžēl daudzi cilvēki sajauc šos divus jēdzienus, lai gan tie patiešām ir zināmā mērā līdzīgi. Apsveriet šādu teikumu kā piemēru:

MAMMA UZ LOGU POLOGAS UZLAIDĪJA MAZZĀM MEŽONU ZIEDU

Šajā gadījumā vārds "izbalējis" var būt maldinošs. Un tas ir verbāls divdabis, nevis divdabis. Pārbaudīt to ir pietiekami vienkārši, jums vienkārši jāuzdod drošības jautājums. Mēs jau esam rakstījuši, kādi divdabji tie ir. Bet šajā gadījumā jautājums būs: ZIEDI (Kas?) IZVĪTUSI.

Kā būtu, ja piedāvājums būtu šāds:

ZIEDI STĀV UZ PALODZES, VĪST BEZ ŪDENS

tad te jau būtu runa par gerundu, jo tā atbild uz jautājumu STANDING (Kā?) FILTRĒŠANA.

gerund ar NOT

Viens no noteikumiem, kas bieži rada jautājumu, ir par to, kā ar gerundiem uzrakstīt daļiņu “ne”.

Faktiski šeit ir spēkā tie paši noteikumi, kas attiecas uz darbības vārdiem. Un kā gan citādi māca pamatskolā: “NE ar darbības vārdiem vienmēr rakstīts atsevišķi».

Tas pats attiecas uz milzīgo skaitu gerundu.

NESMEJIES - NESMEIES
NAV ZĪMĒŠANA - NE ZĪMĒ
NEBAIDIES - NEBAIDIES
NEIETIES - NEIET

Bet, kā tas bieži notiek krievu valodā, ir no šī noteikuma un izņēmumi. Tātad "NOT" tiek rakstīts kopā, ja tas ir daļa no saknes.

RESENT - RESISTENT
NEMĪLĒT - NEMIEST
NAIDS - NAIDS

Arī "NOT" tiek rakstīts kopā, ja tas ir daļa no prefiksa "NEDO".

OVERLOOKING - OVERLOOKING
APRAKSTS - APRAKSTS
SAŅEMŠANAS UZ SAŅEMŠANU - SAŅEMŠANU

Daļvārdu apgrozījums (teikumu piemēri)

Divdabju apgrozījums ir pats divdabis, kā arī visi ar to saistītie vārdi (atkarīgie vārdi).

Turklāt šo vārdu skaits ir neierobežots, var būt viens vai vairāki.

Adverbiālu frāžu piemēri:

VIŅA GULĒJĀS GULTĀ NEATVEROT ACIS
PA PILSĒTU STRĀDĀJA viesuļvētra, IZNĪCINĀJOT VISU SAVĀ CEĻĀ
DZERAMAIS ŪDENS, CEĻOTĀJI SPĒJA DRĪST TREŠO
MĒS ESAM ILGI STRĀDĀJUŠI VISAS PROBLĒMAS RISINĀJUMS, ĻAUJ SEV ATPŪTĪTIES

Šajos piemēros pasvītrotā līnija apzīmē tikai adverbiālas frāzes. Kā redzat, tos var atrast jebkurā piedāvājuma daļā- sākumā, vidū vai beigās.

Adverbiālu frāžu atdalīšana ar komatiem

Pastāv "zelta likums", kas saka, ka gandrīz visi gerundi un divdabji teikumā atdalītas ar komatiem.

Un tas nav atkarīgs no tā, kur viņi atrodas - pirms galvenā darbības vārda vai pēc.

ŅEMU GRĀMATU UZ SKAPI
EJOT UZ KABINETU, ES PAŅĒMU GRĀmatu
ES PAŅĒMU, EJOT UZ SKAPIŅU, GRĀMATU

Bet tad atkal ir vairāki izņēmumi. Komati netiek likti if, tas ir, iedibinātos izteicienos. Piemēram:

DARIET GULĒT, EJ LĒNĀM, SKRĒJIET, LAUZOT GALVU, SĒDIET KLUSĪBĀ utt.

Tas patiesībā ir viss, kas jums jāzina par gerundiem. Lai veicas ar krievu valodas zināšanām.

Veiksmi tev! Uz drīzu tikšanos emuāra lapu vietnē

Jūs varētu interesēt

Kā uzrakstīt "par spīti" Apstākļi ir mazsvarīgs, bet svarīgs teikuma elements Divdabis ir īpašības vārda un darbības vārda sajaukums Kā rakstīt vārdu NEZINĀT - kopā vai atsevišķi Frāzes ir krievu valodas semantiskās konstrukcijas Priekšlikums ir doma, kas nonāk līdz loģiskam noslēgumam Priekšlikuma galvenie un sekundārie dalībnieki - pilnīga analīze Kas ir epiteti un kas tie ir (izmantojot literatūras piemērus) Kas ir sinonīmi, to piemēri un kādi tie ir