Aplikācija "Sēnes" krāsainā papīra izcirtumā vecākajā grupā ar video. GCD kopsavilkums pieteikumiem vecākajā grupā “Sēnes Sēņu trafareti aplikācijai

Abstrakts vidējai grupai

"Amanita"

Virziens: "Mākslinieciskā un estētiskā attīstība."

Izglītības joma: "Mākslinieciskā jaunrade".

Programmas saturs:

1. Uzlabot vispārējo un smalko motoriku.

2. Attīstīt bērna atmiņu, iemācīties pēc izskata atšķirt ēdamās sēnes no indīgajām.

3. Izkopt draudzīgu attieksmi vienam pret otru, interesi par tēlotājmākslu.

Materiāli: sēņu šabloni katram bērnam (izgriezt sēņu kontūru), PVA līme, otas, salvete katram bērnam.

Vārdu krājuma aktivizēšana: Gailene, mušmire, cepure, kāja.

Nodarbības progress:

Pedagogs: Puiši, šodien ezis Timoška mūs aicina pastaigāties pa mežu, tur iepazīsimies ar meža doramām - sēnēm.

Labs mežs, vecs mežs, pilns ar pasakainiem brīnumiem. Paskaties, lapas klusi šalko zem kājām. Mēs iesim klusi caur lapām, lēnām, lapas krīt čaukstēdams pa taciņu. (Bērni staigā pa palagiem, skanot mūzikai.)

(Bērni zem koka atrod sēni.)

Kaut kur mežā

Tieši zem lapas

Sarkana, ļauna sēne,

Pirmā, ko varēju redzēt (gailene)

Pedagogs: Labi darīts, uzminēju, ka tā ir ēdama sēne. Kas ir sēnei? (cepure un kāja) bērni atkārto. Pareizi. Un šeit ir vēl viens noslēpums.

Es valkāju puišus mežā

Sarkana cepure gabalos.

Nabaga kunga cepure

Iesauka (Amanita.)

Pedagogs: Jā, tieši tā, puiši, mušmire! (Rādu mušmire, ļoti skaista, bet arī ļoti indīga sēne. Mušķēres kāja balta, baltos pūkainos svārkos. Cepure koši sarkana, ar baltiem plankumiem-zvīņām. Ja redzat a. mušmire mežā, nemīdīt un neiznīcināt! Mušu agaku dažiem putniem un dzīvniekiem, piemēram, aļņiem, ārstē mežā.)

Jūs, draugi, neplēsiet to

Nelieciet tos grozā.

Pat ja viņš izskatās skaists

Sēne ir ļoti indīga.

Un stāv kā luksofors

Neēdamā mušmire.

Pedagogs: Labi, puiši, visi uzminēja sēnes, un mēs uzzinājām, ka ir ēdamā gailene, un mušmire ir indīga sēne, bet atcerieties, puiši.

Pamatnoteikumi:

Nāc sēņot, bet esi kluss mežā.

Nekāpiet uz sēnēm, vienkārši nelasiet tās.

Uzmanīgi nogrieziet kāju un ielieciet tos grozā.

Sēnes atceries, tikai noder noderīgās.

Pedagogs: Šodien, puiši, veidosim aplikāciju "Cep baravikas".

(Rāda izgatavoto šablonu), un tad ar tiem izrotāsim savu maģisko mežu un izcirtumu, bet pirms sākam, izpildīsim vingrojumus.

Fizik. minūte "Sēnēm"

Gāja pa taku

Boroviks atrada.

Borovikas augstiene

Viņš apsedza galvu sūnās.

Mēs varētu izturēt

Labi, ka viņi klusēja.

Bērni staigā pa apli, sadevušies rokās.

Viņi tupus, nolaiž galvu.

Viņi nolaiž galvu vēl zemāk, grupa.

Viņi atkal iet pa apli.

Pedagogs: Puiši, paskatieties uz saviem galdiem, tur ir sēnes, tikai cepurēm kaut kā pietrūkst. Un mana sēne izlaida caur zemi satīna sarkanu cepuri, kas dekorēta ar baltiem punktiņiem (rāda paraugu). Un jūsu sēnēm ir cepures, cepures nav gudras. Kas mums jādara? Šodien strādāsim ar krāsainu papīru un sēnes cepurītei un kātam piešķirsim vēlamo krāsu. Sēnes cepure ir sarkana - tāpēc izmantojam sarkanas krāsas papīru. Un kājai jābūt vieglai, tāpēc mēs izmantojam baltu kartonu. Sākam puišus veikt darbu (Izrāde un skaidrojums, individuāla palīdzība.)

Uz galda bērni jau izgriezuši sēņu rakstus.

Darba posmi:

1. Uzklājam uz cepures līmi (dāsni eļļojam ar līmi ar otu).

2. Visu cepuri dekorē ar baltiem papīra apļiem.

3. Uzklājiet līmi uz kājas, pēc tam pielīmējiet to pie pamatnes (cleing).

4. Ļaujiet sēnēm nožūt - šeit mūsu sēnes ir gatavas.

Pedagogs: Tagad mūsu sēnes izžūs, un mēs veiksim vingrojumus pirkstiem, viņi mums paveica labu darbu.

Izcirtumā pie paugura

Mēs redzējām sēnes

divi rūgti,

divi serushki,

divi viļņi,

Divas cūkas.

Un divas baltas sēnes

Mēs redzējām uz izciļņa.

(bērni pārmaiņus savieno labās rokas pirkstus ar kreisās rokas pirkstiem, uzskaitot sēnes)

Pedagogs: Labi darīti puiši, paskatieties, cik daudz sēņu ir izauguši mūsu mežā. Ir pienācis laiks tos savākt.

Koļa gāja-gāja-staigāja

Atrasta baltā sēne.

Raz- sēne

Divi ir sēne

Trīs - sēne,

Viņš tos ielika kastē.

Skolotājs lasa dzejoli, un bērni atdarina sēņotāja kustības: iet, noliecas un liek sēnes kastē un zem celma.

Nodarbības kopsavilkums par pieteikumu par tēmu:Sēnes

Mērķis : iemācīt bērniem izgriezt dažādas formas no kvadrāta un taisnstūra. Iepazīstināt ar metodi identisku priekšmetu daļu pārgriešanai no uz pusēm pārlocītas papīra lapas, fiksēt gluda noapaļota griezuma paņēmienus, izgriežot cepures un kājas.

Izkopt interesi par dabu, estētiskās izjūtas.

Materiāls .

Skolotājam ir paraugs - trīs sēņu aplikācijas kompozīcija, bērniem no dažādu krāsu papīra izgatavotas taisnstūru un kvadrātu sagataves, sloksne zālei, līme, līmes otas, šķēres.

Kursa gaita.

Puiši, uzmini mīklu.

Viņš urbja zemi, atstāja mugurkaulu,

Viņš pats nāca pasaulē, apsedza sevi ar cepuri.

(Sēne)

Kur aug sēnes? (Sēnes aug mežā: izcirtumos, malās, zem kokiem, zālē un pat uz celmiem)

Kas un kāpēc vāc sēnes? (cilvēki, dzīvnieki)

No kādām daļām sastāv sēnes? (Sēnēm ir cepurīte un kāja)

Kas ir sēnes? (Sēnes ir ēdamas un neēdamas - indīgas).

Sēnes aug mežā ar dažādu krāsu kājām un cepurēm. Jūs varat atrast sēņu grupu, kas aug kopā. Daži no tiem ir lielāki, citi ir mazāki. To sauc par ģimeni.

Skolotāja rāda aplikāciju, kurā attēlota sēņu saime.

Vai varat pateikt, kur atrodas sēnes? (Viena liela sēne aug vidū, un mazas sēnes aug gar malām).

Apskatiet divas mazas sēnes. Vai tie atšķiras viens no otra? (Nē).

Mazās sēnes ir vienādas. Padomājiet par to, kā jūs varat tos vienlaikus izgriezt no papīra.

Skolotāja bērniem parāda, kā no uz pusēm pārlocītas papīra lapas izgriezt divas cepures un divas kājas. Paskaidro, ka sēnes vāciņš jānogriež no apakšējā stūra, noapaļots gluds griezums līdz otrajam apakšējam stūrim, izmantojot visu sagataves virsmu. No uz pusēm pārlocītas papīra lapas izgriež arī divu sēņu kājas. Šādu griezumu sauc par pāri.

Bet pirms ķeramies pie darba, izstiepsim pirkstus.

Pirkstu vingrošana "Sēnes

Viens divi trīs četri pieci! "Step" pirksti uz galda.

Braucam meklēt sēnes.

Šis pirksts gāja uz mežu, viņi liec pa vienam pirkstam,

Atradu šo pirkstu sēni, sākot ar mazo pirkstiņu.

Šis pirksts sāka tīrīt,

Šis pirksts sāka cept,

Šis pirksts apēda visu

Tāpēc viņš kļuva resns.

Labi darīts, es redzu, ka esat gatavs doties, un kurš man atgādinās drošības noteikumus, strādājot ar šķērēm? (bērnu atbildes)

Bērni izgriež cepures un kājas un pēc tam ielīmē gatavās formas uz kartona.

Nodarbības laikā pārliecinieties, ka bērni izmanto visu oriģinālās formas virsmu, lai ar noapaļotu griezumu kreisā roka ar apstrādājamo priekšmetu gludi pagrieztos pret roku ar šķērēm.

Paskatieties, kādas brīnišķīgas sēnes mēs saņēmām. Labi padarīts!

Vidējā un vecākajā grupā bērni jau var veikt sarežģītākus amatus, un viņi noteikti būs ieinteresēti aplikācija "Sēnes", kuras realizācija ļauj ne tikai radoši darboties, apgūt darbu ar dažādiem materiāliem, bet arī izklaidēties, risināt mīklas un spēlēt dinamiskas spēles. Tāpat kā citas nodarbības bērnudārzā, arī mākslas darbi notiek rotaļīgā veidā, lai bērni ne tikai kaut ko izgatavotu savām rokām, bet arī uzzinātu vairāk par apkārtējo dabu un tās parādībām.

Nodarbība: aplikācija "Sēnes"

Skolotājam iepriekš jāsagatavojas stundai: jāsastāda abstrakts "Aplikācijas sēnes", sagatavo papildu rekvizītus nodarbībai, materiālus, kas bērniem būs nepieciešami radošajam procesam. Šādās nodarbībās varat iekļaut tematisku multfilmu un bērnu dziesmu attīstīšanu, tas palīdzēs radīt pareizo noskaņojumu darbam grupā.

Rudenī bērni labprāt uzzina vairāk par sēnēm, un pieteikums par tēmu "Sēnes" būs lielisks treniņš mazajam roku un uzmanības kontinentam. Kā likums, pirmās zināšanas, ko bērni saņem par sēnēm un ogām, saistās ar pastaigu rudens mežā kopā ar vecākiem. Kamēr vecāki nodarbojas ar "klusajām medībām", bērni ar prieku vēro dažāda izmēra un formas sēnes, kas slēpjas zem skuju un lapotnes kārtas. Pirmsskolas vecuma bērni uzdod daudz jautājumu, un vecāki pacietīgi uz tiem atbild: parāda, kuras sēnes var savākt, kā tās meklēt. Taču vecākiem ir jāpievērš uzmanība arī drošības pasākumiem: pirmkārt, rūpīgi jāuzrauga bērns, lai zinātkārs bērns neizlemtu izmēģināt atrasto sēni, nelaizītu netīros pirkstus, tāpēc, ja paņēmāt bērnu līdzi mežā, viņam pastāvīgi jāatrodas pieaugušo uzraudzībā. Lai viņam būtu interesanti un jautri, uzdāviniet arī groziņu un piedāvājiet tajā savākt čiekurus, košas lapas, zīles, zarus un citus dabas materiālus, kas pēc tam var noderēt bērnu radošumam.

Anotācija: aplikācija "Sēnes"

Nodarbība "Sēņu aplikācija"- tā ir ne tikai radošums, bet arī attīstoša nodarbība bērnam, kas ļaus viņam uzzināt vairāk par dažādajiem sēņu veidiem un to dzīvesvietām. Lai to izdarītu, skolotājam jāsagatavo attēli ar krāsainiem attēliem.

Uzstāšanās pirmsskolas vecuma bērns iegūst pirmās iemaņas kompozīcijas sacerēšanā, kā arī apgūst noteikumus darbam ar dažādiem materiāliem un faktūrām.

Pirmā papīra amatniecība iepazīstinās vidējo grupu ar elementārām prasmēm darbā ar materiāliem: bērni sagriezīs gatavās formas divās daļās, tādējādi iemācoties rūpīgi strādāt ar šķērēm un griezt taisnā līnijā. Strādājot ar šķērēm, bērniem jābūt uzmanīgiem un uzmanīgiem, nedrīkst ļaut griezties, skraidīt pa grupiņu. Skolotājam jāparāda, kā pareizi turēt instrumentu rokās.

Tāpat skolotājam vajadzētu vērst bērnu uzmanību uz to, ka nodarbības laikā darba virsma jāuztur kārtībā un ar atbalstošiem vārdiem iedrošina tos pirmsskolas vecuma bērnus, kuri visas darbības veic ļoti rūpīgi un precīzi.

Šādās nodarbībās attīsta ne tikai bērnu iztēli un radošās prasmes, bet arī tiek bagātināts vārdu krājums un audzināta mīlestība un cieņa pret vidi, dabu, mežu.

Aplikācija "Sēnes" vidējā grupā veic uz ainavu loksnēm vai kartona loksnēm, ja izmantosiet smagus materiālus (piemēram, dažādus graudaugus). Iepriekš skolotājai jāsagatavo uz lapas uzzīmēts sēņu paraugs, kā arī katram bērnam būs nepieciešama līmes otiņa, līmes trauks, šķēres un salvetes.

AT nodarbības kopsavilkums par aplikāciju "Sēnes" nepieciešams arī ieviest dažādas tematiskas mīklas, kuras pirmsskolas vecuma bērni viegli uzminētu.

Aplikācija "Sēnes" vidējā grupā

Pirms uzstāšanās vidējā grupā aplikācija "Sēnes-ogas", nepieciešams ar bērniem vadīt iepriekšējas nodarbības: pastāstiet, kuras sēnes vai ogas ir ēdamas un kuras nevar ēst, skatoties ilustrācijās. Ir svarīgi parādīt, ka šādu amatu var izgatavot ne tikai no papīra, bet arī ar plastilīna palīdzību, tāpēc modelēšanai būtu jāvelta atsevišķa nodarbība.

Nodarbības kopsavilkums par pieteikšanās tēmu "Sēnes" ietver spēles daļu: piemēram, vispirms varat pajautāt bērniem, ko viņi zina par sēnēm, kur tās aug un kā tās meklēt, kas vāc sēnes un kāpēc. Gatavojoties radošajam procesam, jājautā arī par to, no kādām daļām sastāv sēnes, jo bērniem ir jāzina, ka jāpielīmē dažādu krāsu kājiņa un cepure. Tāpat bērniem jāpastāsta, ka, skatoties uz cepuri no augšas, tad tās forma ir apaļa, un, skatoties no sāniem, tā kļūs par pusloku, savukārt noteikti jādemonstrē sēnes silueti. Ir jāsagatavo vairākas dažādas veidnes, lai pirmsskolas vecuma bērni zinātu, ka katrai sēnei ir atšķirīga forma, kājas izmērs un cepure.

mājai un bērnudārzam radošumu var atrast internetā un izdrukāt uz printera, vai arī izgriezt no vecas bērnu krāsojamās grāmatiņas, par kuru bērns jau zaudējis interesi.

Nodarbību var sākt ar spēli "Sēņotājs": skolotājs aicina bērnus spēlēt paslēpes ar sēņotāju, un, tiklīdz mūzika beidz skanēt, viņiem ir jāpietupās, lai sēņotājs tos nevarētu atrast un paņem tos līdzi. Un, kamēr skan mūzika, bērni var lēkāt un izklaidēties.

Nodarbība jāsāk, demonstrējot elementus un paskaidrojot, kā mēs tos izmantosim, lai tos iegūtu papīra aplikācija "Sēnes". Vispirms jāparāda apaļa sagatave, no kuras tiks veidota cepure: jāparāda, kā to pārlocīt uz pusēm, pievēršot uzmanību tam, lai pēc locīšanas malām jāsakrīt. Salocījuma līnija rūpīgi jāizgludina ar pirkstiem, un tagad mums ir pusaplis.

Pēc tam, kad skolotājs iztaisno sagatavi atpakaļ, jums jāpievērš uzmanība bērniem, ka tagad sloksne norāda griezuma līniju, pēc tam ar šķērēm gar to jāizgriež apaļa figūra. No "kvadrātveida" sagataves ir jāizgriež taisnstūra kāja, demonstrējot procesu ar detalizētu skaidrojumu.

Kad divi elementi ir gatavi, tie jāpielīmē pie papīra pamatnes: atkāpjoties pāris centimetrus no apakšas (šeit turpmāk bērni līmēs zāli), jāpielīmē kāja, nosmērējot otrā puse ar plānu PVA līmes kārtu. Pēc tam pielīmējiet cepuri, kurai ir cieši jāpieguļ kājai.

Kad detaļas ir salīmētas, izmantojiet salveti, lai noņemtu lieko līmi. Beigās ņem no papīra izgrieztu zaļu sloksni 3 cm platumā, nogriež to ar “zālīti” un pielīmē gar pamatnes apakšu tā, lai kāja izskatās ārā no zāles. Šis ir vienkāršākais amats, ko bērni var izgatavot. pieteikums "Sēnes" vecākajā grupā jau ir nepieciešami citi, sarežģītāki un teksturētāki materiāli.

Aplikācijas sēnes vecākajā grupā

Interesantākais pieteikšanās par tēmu "Sēnes" vecākajā grupā- tas ir vai griķi "Oiler". Sēņu figūriņas elementi jāpārklāj ar putraimiem, piemēram, uz palaga jāuzzīmē eļļas kanna, tad cepure jānosmērē ar līmi un jāpārkaisa ar griķiem, bet ar līmi nosmērētā kāja jāapkaisa ar rīsiem vai. mannas putraimi. Atliek pagaidīt, līdz graudi pielīp, un amatniecību var uzskatīt par gatavu, turklāt to var dekorēt ar citiem elementiem: papīra zāli vai sauli.

Lai tas būtu skaists un glīts aplikācija "Sēnes", veidnes Noteikti jāizmanto, ja pats nevari uzzīmēt figūriņu. Uz šablona uzzīmētas ne tikai kontūras, bet arī citi elementi, piemēram, balti plankumi uz mušmires sarkanās cepurītes.

Lai veiktu "Amanita", var izmantot tikai mannu, bet vispirms tā ir jānokrāso. Šādu materiālu var izmantot arī turpmāk, veidojot oriģinālākās gleznas: piemēram, ziemas ainavu vai vasaras pļavu pie ezera, par pamatu izmantojot krāsojamās veidnes.

Putraimus var krāsot jebkurā krāsā vai tonī, izmantojot guašas krāsas un īpašu tehnoloģiju. Protams, vecākiem vajadzētu uzņemties šo uzdevumu un pēc tam apbrīnot, cik oriģināls izrādījās pieteikums par tēmu “Sēnes” vecākajā grupā.

Krāsošanai krāsa jāatšķaida spirta un ūdens maisījumā, kas jāņem vienādās proporcijās. Krāsošana notiek plastmasas bļodā, vajadzēs arī smalku sietiņu, caur kuru izberzē gatavo graudaugu un papīra lapu, lai tā nožūtu.

Atšķaidot guašu ar šķidrumu, atceries, jo vairāk ūdens pievienosi, jo gaišāks būs tonis, tas ļauj no vienas krāsas izgatavot vairākus toņus un iekrāsot tajos putraimus. Testam atšķaida šādi: karote krāsas, divas ēdamkarotes spirta un divas ēdamkarotes ūdens. Ir nepieciešams rūpīgi izmērīt, izmantojot karoti, un, turpinot maisīt, ielejiet graudaugus plānā strūkliņā, lai nebūtu kunkuļu. Gatavajam maisījumam jābūt tikai mitram, nevis slapjam, t.i. šķidruma daudzumam jābūt mazākam par mannu. Putraimi jāberzē ar pirkstiem, lai krāsa vienmērīgi sadalītos: šajā procesā var iesaistīt bērnus. Jau šī procesa laikā graudi sāks izžūt, kļūs drupani. Pēc tam tos vienmērīgā kārtā izklāj uz papīra lapas un atstāj uz palodzes, līdz tie pilnībā izžūst. Materiālu nepieciešams uzglabāt stikla burkās, pēc vajadzības izvelkot ārā, jo to var izgatavot no aplikācija "Sēnes" sagatavošanas grupā.

Lietojumprogramma "Sēnes": veidnes

Ja paskatās iekšā abstrakts "Aplikāciju sēnes" vecākā grupa pieredzējuši skolotāji, jūs atklāsiet, ka klasē viņiem izdodas apvienot darbu ar dažādiem materiāliem, kas nodrošina drupatas papildu attīstību jau no mazotnes.

Kad jūsu daudzkrāsainā manna ir gatava, jums tā jāpārkaisa ar līmi ieeļļotām veidnes daļām: Amanita cepures kāja un apļi ir balti, un pati cepure ir sarkana, varat veikt papildu detaļas. Kad visi graudi salīp, pamatni var apgriezt, lai tie, kas nevarēja pielipt, var sadrupināt.

Bērnudārzā vai pamatskolā, izmantojot šo paņēmienu, varat veikt vēl vienu pārsteidzošu amatu - tikai šoreiz audums darbosies kā galvenais materiāls, kas tiks pielīmēts pie pamatnes.

Bērniem vienmēr patīk attēlot sev tuvo, priekšmetus un priekšmetus, kurus viņi labi pazīst un paši ir redzējuši. Tātad jau no mazotnes bērnudārzā bērni zīmē, veido un veido sēnes no papīra. Vecākajā grupā puiši jau labi strādā ar šķērēm, pārzina dažādas uzklāšanas tehnikas. Tāpēc nodarbību par tēmu “sēne” var noorganizēt ļoti interesanti.

Sagatavošanās pieteikumam "Sēnes"

Vecākajā grupā, gatavojoties aplikācijas nodarbībai, skolotājs jau var iesaistīt pirmsskolas vecuma bērnus. Tātad puiši var iepriekš sagriezt krāsainu papīru platās sloksnēs un pēc tam izgriezt no tiem taisnstūrus un kvadrātus (ne vienmēr ar stingri vienādām malām).

Piemēroti materiāli

Lai izveidotu klasisku lietojumprogrammu "Sēnes", jums būs nepieciešami šādi materiāli:

• pamatnei - papīra vai kartona loksnes A5 formātā (kartonu var izmantot baltu vai krāsainu, piemēram, zaļu);
• dažādu krāsu krāsains papīrs (brūns, dzeltens, oranžs, pelēks, sarkans utt.), lai izveidotu sēnes;
• šauras zaļā papīra sloksnes (zāle);
• šķēres, līme, lupatiņas, salvetes.

Lai izveidotu sēņu kompozīciju, vislabāk piemēroti krāsainā papīra dabiskie (dzelteni brūni, pelēki, zaļi) toņi.

Ja skolotājs nolems izmantot netradicionālas tehnikas, tad materiālu komplekts, protams, jau būs atšķirīgs. Tātad jūs varat izmantot sausas lapas, sēklas, graudaugus, salvetes utt. Aplikāciju apvienojot ar citiem tēlotājmākslas veidiem, varat piedāvāt bērniem flomāsterus, zīmuļus, plastilīnu. Turklāt kompozīciju palīdzēs dekorēt vizuļi, krelles, vizuļi, audums, vates gabaliņi utt.

Nodarbībai var būt nepieciešami arī neparasti materiāli, piemēram, vate un audums.

Izmantotās metodes un paņēmieni

Lai izveidotu sēnes tēlu, bērniem nepieciešami divi elementi – kāja un cepure. Pirmais tiek izgriezts no taisnstūra sagataves, noapaļojot visus tā stūrus. Varat arī noapaļot stūrus tikai vienā pusē.

Visi taisnstūra stūri ir noapaļoti - izrādās sēnes kāja

No viena garāka sagataves varat uzreiz izgriezt divas identiskas kājas. Lai to izdarītu, tas salokās uz pusēm, stūri ir noapaļoti. Izgriežot papīru pa locījuma līniju, bērns uzreiz saņems divas nepieciešamās detaļas.

No taisnstūrveida sagataves jūs varat nekavējoties izgriezt divas sēņu kājas

Sēņu vāciņš var būt ovāls vai daļēji ovāls (pēc izvēles - pusloka). Pirmajā gadījumā visi taisnstūra stūri ir noapaļoti, otrajā - tikai vienā pusē (tas atrodas horizontāli). Varat arī griezt divas cepures vienlaikus, izmantojot kvadrātveida sagatavi.

No kvadrāta, kas salocīts uz pusēm, var izgriezt divas vienādas cepures

Gatavā sēne izskatīsies apmēram šādi.

Tradicionālajā versijā sēnes izskatās apmēram šādi

Sēņu uzklāšanu vēlams veikt pēc skulptūru veidošanas par līdzīgu tēmu. Puiši šajā gadījumā labi pārzinās sēnes formu, tās atsevišķās daļas. Bet jebkurā gadījumā skolotājs vispirms ar bērniem pārrunā katras detaļas īpatnības un kopā ar viņiem zīmē to gaisā.

Kas attiecas uz atsevišķām sēņu šķirnēm, to cepurītes ir ērtāk izgriezt no taisnstūra, noapaļojot tā stūrus un piešķirot sāniem viļņainu formu. Piemēram, šādi top mušmire.

Mušu agakas cepure ir izgriezta no trijstūra - tās stūri ir noapaļoti, un sāni kļūst viļņaini

Mušu agaric var papildus izgatavot kupolveida svārkus. Lai to izdarītu, pagrieziet taisnstūri trapecveida formā un sagrieziet to ar šķērēm.

Mušu agakas tēls kupolveida svārkus padarīs reālistiskākus

Gailene ir pilnībā izgriezta no kvadrātveida sagataves. Daļa ir saliekta uz pusēm, lai sēne būtu simetriska.

Gailene ir pilnībā izgriezta no kvadrāta, kas salocīts uz pusēm

Baravikas var padarīt atpazīstamāku ar resnu kātu, kas sašaurinās uz augšu.

Borovikam vajadzētu izveidot raksturīgu biezu kāju, kas sašaurinās uz augšu

Pamatlapas apakšējā daļā esošā zāle papildinās sēņu sastāvu. Jūs varat vienkārši pielīmēt garu zaļā papīra sloksni.

Lai iezīmētu zāli, zem sēnēm var vienkārši pielīmēt garu zaļu sloksni

Sarežģītākā variantā bērni ar rokām sagriež vai noplēš plānas sloksnes un pielīmē tās vertikāli. Varat arī pilnībā nogriezt zāles ķekaru no viena gabala.

Pirmsskolas vecuma bērni var attēlot zāli sarežģītākā veidā.

Svarīga darba sastāvdaļa ir kompozīcija. Puišu uzdevums ir harmoniski sakārtot sēnes meža izcirtumā vai skaisti novietot tās grozā.

Vecākās grupas skolēniem jāprot skaisti sakārtot attēlu uz lapas

Netradicionāls pielietojums

Sēņu tēma sniedz lieliskas iespējas izmantot netradicionālas aplikācijas tehnikas:

1. Pārtraukt pieteikumu. Attēls ir veidots no krāsaina papīra gabaliņiem, kurus bērns noplēš ar roku.
2. Mozaīka. Skolotājs vai paši bērni no krāsaina papīra iepriekš izgrieza mazus kvadrātiņus vai taisnstūrus. Tie aizpilda iezīmēto sēnītes kontūru.
3. Lielapjoma. Sēņu figūriņu ar iezīmētu kontūru iesmērē ar līmi un pēc tam pārkaisa ar graudaugiem (piemēram, cepure ar griķiem un kāja ar mannu vai rīsiem). Starp citu, labību var krāsot dažādās krāsās (šim nolūkam krāsu plastmasas bļodā atšķaida ar spirtu un ūdeni). Jūs pat varat izmantot augu sēklas - jūs iegūstat brīnišķīgu rudens kompozīciju.
4. Lapu uzklāšana. Izmantojot noteikta izmēra un formas dažādu koku lapas, jūs varat izveidot ļoti oriģinālu kompozīciju.
5. Lielapjoma pieteikums. Lai piešķirtu apjoma efektu, cepuri var salocīt kā vēdekli vai vienkārši veidot krokas uz cepures un kāta. Varat arī izmantot vienkāršu origami versiju.

Fotogalerija: sēnes netradicionālās tehnikās

Galvenais ir izvēlēties piemērotas formas lapas Vecāki pirmsskolas vecuma bērni var viegli veikt vienkāršu origami Kontūra tiks aizpildīta ar nelielām identiskām detaļām pēc mozaīkas principa Cepuri un kāju nepieciešams piepildīt ar dažādiem graudaugiem Izmantojot sēklas, jūs varat izveidot skaista rudens kompozīcija Bērns noplēš no papīra brīvas formas gabaliņus un piepilda tos ar krāsotu sēni Tilpuma elementi vienmēr izskatās oriģināli Ar vēdekli labi attēlot mušmires cepuri

Video: origami sēne

Video: lielapjoma lietojumprogramma "Sēne"

Ko var pievienot pieteikumam

Sēņu kompozīciju var lieliski papildināt ar zīmēšanas un modelēšanas palīdzību. Piemēram, tauriņus, kukaiņus, lietus lāses vai lapas, kas krīt uz sēnēm, bērni var apgleznot ar krāsām, zīmuļiem vai flomāsteriem.

Starp citu, šādā veidā jūs varat ieviest individuālu pieeju klasē. Puišiem, kuri ātri un efektīvi tiks galā ar galveno uzdevumu, būs ko darīt.

Ļoti interesanta ideja ir aicināt bērnus ar flomāsteru apvilkt plaukstas: pirksti kļūs par kājiņām medussēņu saimei vai vienkārši fantāzijas sēņu kompozīcijai. Pēc tam katrai kājai tiek pielīmēta izgriezta cepure. Apakšā ir uzvilkts grozs vai norādīta zāle.

Kā vienmēr, aplikāciju var apvienot ar modelēšanu. Piemēram, ar plastilīnu var iezīmēt baltus plankumus uz mušmires cepures.

Mušu agakas plankumi tiek atzīmēti ar baltu plastilīnu

Tēmas kompozīcijas iespējas - individuālas un kolektīvas

Pieteikšanās par sēņu tēmu vecākajā grupā, saskaņā ar programmu, notiek septembrī. Tas ir loģiski, jo sēnes ir viena no rudens dāvanām. Tēma skan šādi - "Sēnes auga meža izcirtumā."

Nodarbību var veikt kā individuālu vai grupu darbu. Pēdējā variantā skolotājs iepriekš sagatavo zīmēšanas papīra lapu, un bērni to aizpilda ar saviem attēliem. Pēc tam tiek norādīta papildu informācija. Šāds panelis lieliski dekorēs grupas telpu vai ģērbtuvi.

Tomēr tēmu var nedaudz interpretēt šādi:

1. "Mana rajona sēnes." Pievienots novadpētniecības aspekts.
2. "Pasaku sēne" Puiši veido fantāzijas tēlu, piemēram, sēne mājas formā vai ar antropomorfām iezīmēm.
3. "Zem sēnes" Skaņdarbs var kļūt par ilustrāciju V. Sutejeva tāda paša nosaukuma pasakai. Šajā gadījumā skolotājs var dot bērniem papīra figūriņas ar dzīvniekiem - pasakas varoņiem (katram pietiek ar vienu varoni).

Pieteikumu var veikt, pamatojoties uz V. Sutejeva pasaku

Kā motivēt bērnus būt radošiem

Protams, sēņu tēma pati par sevi ir interesanta pirmsskolas vecuma bērniem, taču skolotājam viņi papildus ir jāmotivē, jāiedvesmo radošiem impulsiem. Kā vienmēr, palīgā nāk spēļu varoņi. Piemēram, tas ir vecais vīrs Lesovičoks. Viņš informē bērnus, ka mežā pēkšņi pazudušas visas sēnes, un vāverēm, ežiem un citiem zvēriem tagad nav ko glabāt ziemai. Skolotāja aicina bērnus palīdzēt meža iemītniekiem veidot viņiem sēnes.

Vecais vīrs Ļesovičoks lūdz puišus palīdzēt meža iemītniekiem, jo ​​mežā visas sēnes ir pazudušas, un tagad nav ko glabāt ziemai

Kā variants, pie puišiem pienāk vāvere un saka, ka viņi ir sakrājuši riekstus ziemai, bet nav paspējuši sēņot.

Ja nodarbība veidota pēc V. Sutejeva pasakas, tad skolotāja piedāvā pirmsskolas vecuma bērniem palīdzēt pasakas varoņiem - uzdāvināt lielu sēni, zem kuras visiem pietiek vietas, kur paslēpties no lietus.

Nodarbību var sākt ar mīklu, lai ieintriģētu bērnus:

• Kas sēž uz stipras kājas
  Brūnajās lapās pie taciņas?
  Man ir cepure no zāles -
  Vai zem cepures ir galva?

Varat piedāvāt mīklas par konkrētiem sēņu veidiem, piemēram:

• Nav draudzīgāku sēņu par šīm, -
  Pieaugušie un bērni zina
  Viņi aug uz celmiem mežā,
  Kā vasaras raibumi uz deguna (medus sēnes)
• Zelta…
  Ļoti draudzīgas māsas.
  Viņi valkā sarkanas beretes
  Rudens mežā tiek atnests vasarā.

Vecākajā grupā puiši jau labi uztver interesantu izziņas informāciju. Jūs varat viņiem pateikt, ka sēnes ir īpaši organismi, līdzīgi augiem, bet bez lapām, zariem vai ziediem. Sakņu vietā zemē esošais micēlijs palīdz tiem iegūt barības vielas. Tāpēc sēne ir rūpīgi jāsagriež, lai to nesabojātu, un tad šajā vietā izaugs jauna sēne.

Jebkuras mākslas nodarbības neatņemama sastāvdaļa ir dinamiska pauze. Fiziskā audzināšana vai pirkstu vingrošana jāizvēlas par atbilstošu tēmu – arī tas motivē bērnus radošiem.

Tabula: pirkstu vingrošana "Sēnes"

Tabula: fiziskā izglītība par sēņu tēmu

Tabula: Pieteikšanās nodarbības kopsavilkuma tēzes audzinātājas E. N. Ivanovas vecākajā grupā "Tā ir sēne!"

Nodarbības posms	Saturs
Ievads	Grupā parādās skumjš Ezītis (rotaļlieta). Viņš visu dienu meklēja sēnes un neatrada. Saruna par tēmu: “Kādas sēnes varētu patikt ezītim” (ēdamas).
Galvenā daļa	Tiek apskatīta cūkas sēnes manekena pārbaude, tā krāsa, cepurītes un kāju forma.
	Pirmsskolas vecuma bērni griež zaļās zāles sloksnes. Pēc tam skolotājs paskaidro, kā nogriezt sēnei kātu un cepurīti.
	Bērni veic darbu un pēc tam izklāj gatavās detaļas uz kartona.
	Fiziskā izglītība "Sēnes".
	Daļu piestiprināšana pie pamatnes.
Beigu daļa	Pabeigto darbu apspriešana. Skolotājs ar bērniem atrod viņos kopīgo un atšķirīgo. Ezītis priecājas. Kompozīciju rotā grebta zālīte un liela mārīte virs sēnēm Sēņu cepurītes izgatavotas ar irdenas aplikācijas palīdzību Kompozīcijas oriģinalitāti piešķir apjomīgā zāle (ne līdz galam salīmēta) breakway tehnika, bet pašas sēnes - tradicionālajā Pieteikums "Sēnes" vecākajā grupā pāriet uz sarežģītāku līmeni. Šo tēmu var būt ļoti interesanti pārspēt. Tajā pedagogam palīdzēs netradicionālas tehnikas, izmantojot nestandarta materiālus, ierastās pielietojuma kombinācija ar citiem vizuālās darbības veidiem. Un pasakaina motivācija palīdzēs vēl vairāk aizraut pirmsskolas vecuma bērnus ar radošumu.

Pirmsskolas vecuma bērniem papīra sēne noteikti patiks, jo īpaši tāpēc, ka to nav grūti pagatavot.
Sēnes parasti tiek klasificētas kā rudens amatniecības izstrādājumi, bet pie mums tas ir diezgan daudzsezonu, jo tajā ietilpst spilgtas krāsas un sulīgi zaļas krāsas. Bet papīra sēne, kas izgatavota, izmantojot līdzīgu tehniku, var arī sakrist ar rudens amatniecību, ja, piemēram, maināt krāsas. Turklāt sēnei pietiek ar kļavas lapu piestiprināt nevis zaļu, bet dzeltenu. Vēl labāk – dabīga, sausa lapa.

Kas būs vajadzīgs amatniecībai?

• Balts kartons sēnes kātam. Man tā viena puse ir balta, bet otrā krāsaina, bet tas nav tik svarīgi, jo otra puse nebūs redzama;
• Oranžs un zaļš papīrs;
• Šķēres, līme, zīmulis, lineāls;
• Kļavas lapas veidne. Ja nav māksliniecisko prasmju, lapiņu var izdrukāt internetā vai vienkārši pārzīmēt, pie monitora piestiprinot ne pārāk biezu baltu papīru vai attēlu grāmatā.

Mēs izgatavojam skaistu papīra sēni

Izrullējiet balto kartonu caurulītē un pielīmējiet malas. Līmes nūja kartonam ir vāja, tāpēc PVA ir labākais risinājums.

Izgrieziet apli no oranžas krāsas papīra, atrodiet vidu un uzzīmējiet rādiusu, atkāpieties dažus centimetrus un uzzīmējiet vēl vienu. Veiciet griezumu. Visas vērtības tiek noteiktas atkarībā no sēnītes lieluma. Bet jāatceras, ka jo vairāk centimetru starp rādiusiem, jo ​​plānāka būs cepure. Un tā kā sēnei nebija vajadzīga cepure, es atkāpos par aptuveni 2 cm.

Sagatavojiet nākamo daļu papīra sēnei. Izmēriet sēnes kāju, nosakiet topošās zāles augstumu un atbilstoši šiem parametriem izgrieziet zaļā papīra taisnstūri. Zīmēt, kā redzams bildē, zāles biezums var būt dažāds, man ir 1,5 cm.Sagriež strēmelēs.

No zaļās papīra izgrieziet lapu atbilstoši veidnei (vai izmantojiet sausu), un izcirtuma daļa ir nevienmērīga ovāla vai cita nenoteikta figūra.

Tagad mums ir gatavas visas sēnes sastāvdaļas, laiks sākt montēt.

Līmējiet zāli vienā sēnes kāta pusē, palīdziet tai skaisti noliekties uz sāniem. Ja nepieciešams, sagrieziet to garumā.

Līmējiet cepuri, piestipriniet tai lapiņu un pēc tam pielīmējiet cepuri pie kāta. Ja sēnes stublāja augšējo galu vienkārši uzklāj ar līmi, cepure nebūs stingri nostiprināta. Ja nepieciešama stabilāka konstrukcija, to var piestiprināt ar superlīmi, līmlenti. Vai arī nogrieziet ruļļa galus, salieciet tos uz āru un pielīmējiet tiem cepuri.

Tas arī viss, papīra sēņu amatniecība ir gatava.