Bērnu mīklas par vasaru. Interesantas un smieklīgas mīklas bērniem par vasaru. Mīklas bērniem no 8 līdz 10 gadiem. Mīklas par vasaras puķēm, par vasaras mēnešiem.

Mīklas par vasaru ar atbildēm

varavīksnes pušķis

Es savākšu ziedus pušķī,

Sveiks kā varavīksne

Dzeltena, zila, ciāna,

Sarkans ar smalkām bārkstīm

Violets ceriņš

Un oranži-bordo.

Es nospiedīšu kātu zaļumus,

Ieelpo pavasara smaržu!

Ziedu pušķis

Ielejā uzziedēja lepns MAK

Koši piliens līdzenumā.

Ziedlapiņas glāsta vēju

Kas pasaulē ir skaistāks?

Zvans zils,

Spēlējies ar mani!

Zvani man pie sava zvana

Pieticīgs pļavas zieds!

Kura maigā galva tur ir

Neveikli stiepjas pret sauli?

Buttercup, dārgais radījums, -

Dzejolis par tevi

Pat ļaunais DADS

Tas neizskatās pārāk slikti,

Un dzeloņgalvas

Tik skaisti, tik neveikli!

Skaisti vasaras ziedi!

Vai tu man piekrīti?

Visa daba - brīnišķīga krāsa!

Tāpēc paldies, VASARA!

Gaidot pavasari un maiju -

Visa daba zied

Aromāts piepildīja dienu -

Kas smaržo pārsteidzoši? (Ceriņi)

Blakus upei zālienā

Zilā mežģīņu kreklā

Smalks kā naktstauriņš

Kāda veida zieds? (Rudzupuķe)

Mīlestība nemīl, -

Nataša nojauš,

Kas ir viņas rokās?

Zieds - ... (kumelīte)

Dzeltena saules acs

Balta ziedlapiņa.

Tā nav roze un nav putra,

Kas ir zieds? (Kumelīte)

Spilgta gaisma laukā

Skaties!

Kas ir ugunīgs zieds?

Sarkanā krustnagliņa)

ziedlapiņas vienkāršas,

gaiši zils,

Mīlestība uz minūti

Ko tu atcerēsies? (neaizmirsti mani)

Pēc ziemas aukstuma

Ziedu smarža aicina.

Kādi ziedi ir tik labi?

Pavasara mežā ... (maijlilijas)

Zieds, kas izveidots no diviem vārdiem,

Un viņš ar to ļoti lepojās.

Lepojamies gan ar Margotu, gan Ritu

Kāda veida pušķis? (Margrietiņas)

Galva - sarkans lukturītis -

Pēkšņi pārvērtās dzeltenā bumbiņā,

Un jūsu zaļā modes fraka

Kurš dāvina rudeni? - Mūsu ... (magone)

Zieds malā -

violetas ausis,

Ak! man būs žēl

Noplēst ko? (Violets)

Kāts griežas

Mēģina rāpot augšā.

balti rozā zieds

Kā jūs nosauktu? (Bindweed)

Kas ir dzeltens zieds

Vai nevēlas būt indīgs?

Kāts kā pātaga!

Mīlestība ... (buttercup)

Kādi ziedi: piemēram, margrietiņas,

Kaut vai oranžos kreklos?

Ziedlapiņas mirdz ar satīnu.

Tos sauc vienkārši - ... (kliņģerītes)

Veikli ieskrēja laukā,

Kā saules, galvas,

Dzelteni zēni.

Un kā tās sauc? (Pienenes)

Ilgi gaidītais laiks!

Bērni kliedz: "Urā!"

Kas tas par prieku?

Ir pienācis ... (vasara)

Bērzi saritinājušies

Un aizmirsu par aukstumu

Dārzā ziedēja puķes

Dīķī čīkst pīles

Viņi iestādīja dārzu.

Kurš mēnesis ir? (Jūnijs)

Saule deg

No karstuma visi mocās,

Kāds ir šis mēnesis

Vasaras vidū? (jūlijs)

Nakts garāka, diena īsāka

Lietus arvien vairāk mitrina zemi,

Dziediet ābolus un bumbierus,

Ogas vāra un žāvē -

Sagatavojies nākotnei -

Drīz būs vasara!

Kurā mēnesī? Uzminiet,

Un tad tiekamies septembrī! (Augusts)

Neatdalāms no draudīga mākoņa,

Viņš ir viņas labākais palīgs

Viņš ir viņas asaru vadītājs,

Ja pieskaraties mākonim, jūs raudāt ... (lietus)

Noslēguma nodarbība daiļliteratūrā par šo tēmu«Mīklas par Lete»

Izglītības jomu integrācija:« Izziņa» ( FTsKM),« Komunikācija», « Socializācija», « Fiziskā kultūra», « Drošība».

Mērķis: vispārināt un paplašināt bērnu zināšanas par tēmu« Vasara».

Uzdevumi:

Izglītības:

nostiprināt zināšanas par sezonālajām izmaiņām dabā, vasarā, par kukaiņiem, to uzbūvi, biotopiem, meža ogām un sēnēm;

nostiprināt prasmi minēt mīklas, klasificēt apģērbu pēc gadalaika, veidot īpašības vārdus no lietvārdiem, patstāvīgi novērtēt savas zināšanas;

attīstīt komunikācijas prasmes;

uzlabot vispārējo motoriku un kustību koordināciju;

Izglītības:

attīstīt emocionālo atsaucību un vides izglītību;

audzināt cieņu un mīlestību pret dabu.

Bērnu aktivitāšu veidi: kognitīvā - pētnieciskā, komunikatīvā, rotaļas, daiļliteratūras uztvere, muzikālā uztvere.

Materiāli un aprīkojums: mākslīgā pļava ar ziediem un kukaiņiem, kāpurs, diegi kokonam, tauriņš kokonā, zirneklis, skaitīšanas nūjas, plakāts ar drēbju zīmējumiem, cepurītes un panamas cepures, divi hēlija baloni, panelis ar ziediem un tauriņiem atbilstoši bērnu skaitam, IKT: prezentācijas« Kur ir kura māja?« Kurš ir ekstra?« Pastaiga vasaras mežā», « Pārbaudiet sēņu grozu», video klips ar Kikimoru.

Nodarbības struktūra.

1. Organizatoriskais moments. (Skolotājam saule rokās) Puiši, paskatieties, saule ir atnākusi pie mums ciemos. Mēs baudām sauli visos gadalaikos. Kāda sezona šobrīd ir? (pavasaris).

2. Gadalaiki

Kādus citus gadalaikus jūs zināt? (Bērnu atbildes).

Gadalaiku secība:

Puiši, kurš var uztaisīt gadalaiku attēlus secīgi, sākot no rudens? (Skolotājs izkar rudens attēlu, vēlētājs turpina ķēdi.) Kurš gadalaiks pabeidz ķēdi? (Vasara) Mēs šodien par viņu runāsim.

3. Problēmas izklāsts.

Puiši, mēs jau klasē runājām par vasaru. Bet saule grib zināt: vai mēs daudz zinām par vasaru vai nē? Ko tu domā? (Bērnu atbildes).

Kurš tic, ka mēs pietiekami daudz zinām par vasaru, panāciet zem dzeltenās bumbas. Kas domā, ka mēs maz zinām par vasaru, panāciet zem oranžās bumbas. (Bērni stāv zem bumbām, skolotājs skaita un lūdz iet uz krēsliem).

4. Vasara.

Lai dotos uz vasaru, mums ir jāizvēlas pareizais apģērbs.

D/spēle« Vasaras drēbes».

Mērķis: Parādīt bērnu spēju klasificēt apģērbu atbilstoši gadalaikam.

Tātad, tiek izvēlēts vasaras apģērbs. Aicinu uz vasaras pļavu. Ej, uzvelc cepures, panamas, cepures... (bērni cepures).

Pastāsti man, kāpēc, ejot uz vasaru, mēs uzliekam cepures? (Vasarā spoži spīd saule, karsts un bez panamas cepurēm, galva var pārkarst un var rasties saules dūriens).

Skolotājs uzslavē bērnus par pareizo atbildi, aicina spēlēt spēli:

« Vasara, vasara, vasara - kādā krāsā tā ir?

Nāc, pastāsti man, un nāc, parādi man.

Maigi - zaļi, kā sienāzis zālē (tie lec kā sienāži),

Dzeltenas, dzeltenas, kā smiltis pie upēm (tās rāda smiltis un upes vilni),

Gaišs, zils, visskaistākais (pacel rokas uz augšu, griežas ap sevi),

Kāda vasara.

Vai visi ir gatavi doties uz vasaru? (Jā!) Tad aiziet. (Skan nomierinoša mūzika, bērni pieiet pie sagatavotās izcirtuma un apsēžas). Bērni skatās ziedus, atpazīst un nosauc tos. Skolotāja uzslavē bērnus par pareizajām atbildēm, parāda zaļu mīkstu zāli un jautā:« Kurš gan te var dzīvot nepamanīts?». Ja puišiem ir grūtības atbildēt, tas liek domāt, ka šie īrnieki ir ļoti mazi, ļoti niecīgi. Rezumējot bērnu argumentāciju, skolotāja stāsta, ka kukaiņi ir neparasti dzīvnieki, tie var paslēpties zālē, lai neviens tos nepamanītu; interesē, kādus kukaiņus pazīst bērni? (Muša, bite, odi, skudra, spāre, lapsene, ..)

Es tev uzdošu mīklas par kukaiņiem, un tu tās uzminēsi un atradīsi šo kukaini izcirtumā.

melnais zemesrieksts

Nav izaugsmē velk slodzi. (Ant.)

(Bērns lasa dzejoli)

Skudras nevar būt slinkas

Skudra dzīvo no darba.

Viss, ko viņš redz

Velk uz savu pazemes māju.

Pedagogs: Skudras, tāpat kā bites, ir smagi darbinieces.

Es iesaku jums pārvērsties par mazo brāli skudrām.

Spēle« Skudras ceļ māju».

Mērķis: motoriskās aktivitātes attīstība.

Bērni ir veidoti divās kolonnās. Katram jāpārvieto skaitīšanas nūja uz galda un jāuzbūvē skudru pūznis.

Tā govs nemēdās

Bez ragiem, nagiem, astes,

Nedod mums pienu

Dzīvo zem lapām.

Veikli cīnās ar kaitīgām laputīm

šī... (mārīte.)

Zieda aizkustināts

Visas četras ziedlapiņas

Es gribēju to noplēst

Viņš plīvoja un aizlidoja.

(Tauriņš.)

Viņa ir gaiša, skaista

Graciozs, gaišspārns.

Viņa izskatās kā zieds

Un viņam patīk dzert ziedu sulu.

(Tauriņš).

Es ņēmu vārdu no kalēja,

Krāsa - gurķis

Spārni - lācenes,

Kājas - blusa.

(Sienāzis.)

Kāda meitene

Jostā ir tieva,

milzīgas acis,

Lido - čivināt.

(Spāre.)

Viņa ir dāsna saimniece;

Lido pāri zālienam

Paglaudiet ziedu

(Bite.)

Skolotāja atgādina bērniem, ko bites ēd, lidojot no zieda uz ziedu, mudina uz pareizām atbildēm. Paskaidro, ka bite ražo medu no nektāra; pastiprina jau zināmu vārdu« smagi strādājošs», jo šiem kukaiņiem ļoti patīk strādāt; precizē bērnu zināšanas par bišu māju; stāsta bērniem, ka stropā dzīvo daudz bišu.

Spēle ar zemu mobilitāti« Palīgie».

Iedomājieties, ka izcirtumā ir beidzies nektārs, skolotājs aicina bērnus pasapņot, un skautu bite izlidoja no stropa izlūkošanai, zumēja, aizlidoja tālu, tālu, atrada izcirtumu, bet viņa nevar tik daudz nest. nektārs vienatnē, un bite sauc draudzenes, paņem puišus labo roku, skolotājs piedāvā paspēlēties, sagatavot rādītājpirkstu, lidoja izpētīt cik mums ir bišu, bites skaļi zum, aizlidoja tālu, balss knapi dzirdams (bērni skaļi, klusi dūko, skraida pa zāli, imitējot bites kustības ar labās rokas rādītājpirkstu). Bites apsēdās uz zieda, savāca nektāru un lidoja mājās.

Skolotāja uzmanīgi novieto biti atpakaļ uz zieda, nejauši pieskaroties lielajām zaļajām lapām, paceļ tās uz augšu, parādot zem tā paslēpušos kukaini, pārsteigti jautā bērniem, kas tas ir? (atbildes). Skolotājs uzmanīgi noņem kāpuru un demonstrē bērniem, atgādina uzmanīgo attieksmi pret sīkajiem kukaiņiem; jautā puišiem, vai viņiem patīk pasakas; piedāvā pastāstīt pasaku par kāpuru.

« Bija kāpurs (skolotāja rāda rotaļlietu, paglauda), kura uzskatīja sevi par ļoti skaistu, bet citiem viņa nemaz nepatika, un visi, kas viņu satika, teica:« Uh, cik skaists, neglīts kāpurs». Un viņa sāka slēpties no visiem zem lapām. Kādu dienu kāpurs kļuva pavisam bēdīgs un aiz aizvainojuma no viņas mutes izlīda zirnekļtīkls, kā asaras. Viņa sāka tajā ietīties, ietīties, ietīties (skolotāja bērniem parāda, kā kāpurs ietinās un piedāvā spēlēt ar viņu, atkārtot kustības) un pārvērtās par kokonu (skolotāja izņem kokonu no cita apakšas). lapu un parāda to bērniem). Kokonā viņa bija mierīga un silta. Kāpurs pielipa pie lapas un aizmiga, un, pamostoties, viņa juta, ka ir ļoti pieblīvēta kokonā. Viņa mēģināja apgāzties, bet kaut kas viņai neļāva, un kāpurs saprata, ka tagad viņai ir spārni. Viņa tos iztaisnoja, kokons pārsprāga, un no kokona parādījās tauriņš, viņa bija ļoti skaista, un visi, kas viņu sauca par briesmīgu un neglītu, sāka apbrīnot:« Ak, kāds skaists tauriņš». Un tauriņš plīvoja no zieda uz ziedu un tikai viņiem uzsmaidīja.

Pēc nelielas pauzes nogaidīšanas skolotāja jautā, vai bērniem patika pasaka, kas notika ar kāpuru, piedāvā izbaudīt šīs pārvērtības kopā ar tauriņu un nedaudz lidot.

« Laukā plīvo spārni

Tauriņi lido laukā

Viņi lidoja, virpuļoja

Apstājās pie zieda».

(kustību izpilde atbilstoši nozīmei).

Tie ir kukaiņi, kas dzīvo vasaras pļavā. Un tagad atgriezīsimies pie krēsliem un izpildīsim uzdevumus, ko saule mums ir sagatavojusi.

5. Uzdevumu veikšana par kukaiņiem:

D / Spēle "Kas kur dzīvo?"

Mērķis: zināšanu nostiprināšana par kukaiņu dzīvesvietām.

(Uz ekrāna ir attēls ar kukaiņu mājām). Jāzvana« māja», saki, kāds kukainis tur dzīvo. Un tad šis kukainis ielidos jūsu mājā. (Bērni sauc mājas un kukaiņus, un ekrānā parādās atbilstošais kukainis).

D/Spēle« Kurš te ir nevietā?»

Mērķis: nostiprināt zināšanas par kukaiņu raksturīgajām iezīmēm.

(Uz ekrāna ir kukaiņi un starp tiem zirneklis). Puiši, uzmanīgi apskatiet attēlus un nosakiet, kura bilde šeit ir lieka, un pastāstiet mums, kāpēc? (Bērni atrod papildu attēlu ar zirnekli un paskaidro, ka kukaiņiem ir trīs ķermeņa daļas: galva, krūtis, vēders, kukaiņiem ir sešas kājas, bet zirneklim ir vairāk). Cik jūs esat labi biedri, jūs tik daudz zināt par kukaiņiem, paskatieties uz ekrānu, saule jums smaida, kas nozīmē, ka pareizi izpildījāt uzdevumus.

6. Pastaiga vasaras mežā.

Vai vēlaties pastaigāties pa vasaras mežu?

Tad uz priekšu!

Zaļais draugs gaida mūs ciemos,

Bērzi, liepas, kļavas gaida,

Garšaugi, ogas, sēnes

Nebijis skaistums.

Priedes, ēda debesīm,

Draugs ir zaļš, tas ir ... (mežs).

Fizkultminutka.

Un mežā aug mellenes, Squats

Zemenes, mellenes.

Lai lasītu ogas

Jums jāsēž zemāk.

Es gāju pa mežu, staigāju vietā

Nesu grozu ar ogām.

(Slidkalniņš« Mežs»)

Kas aug mežā vasarā? (ogas, sēnes).

Kādas ogas jūs zināt? Parādiet un nosauciet ogas, kuras zināt.

(Slaids ar meža ogām: zemenes, avenes, mellenes, dzērvenes, jāņogas, ērkšķogas).

vārdu spēle« Kuru? Kuru?»

Mērķis: stiprināt spēju veidot īpašības vārdus no lietvārdiem.

Zemeņu sula (kas?) - zemeņu.

Vasaras mīklas: 100 vasaras mīklas ar atbildēm pieaugušajiem un bērniem.

Vasaras mīklas

Vasarā biežāk esam kopā ar bērniem pie dabas, varam kopā vērot dzīvnieku un augu dzīvi. Ak, mūsdienu cilvēka runa ir ļoti tālu no tēlainības un izteiksmīguma, bet kā gribas gaišā vārdā nodot iespaidus, ejot rasā ​​vai satiekot saulrietu! Šovasar pirmo reizi pēc vairākiem gadiem atkal nakšņoju dabā un, ceļoties 4 no rīta un satiekot saullēktu klajā laukā, basām kājām ejot pa rasu, caururbjoši sapratu: tā ir īstā dzīve. ! Un neviena video prezentācija, pat labākā, nevar aizstāt mūsu bērniem šādu rītu - īstu lielas, priecīgas vasaras dienas rītu.

Mīklas mums palīdzēs spilgti, oriģināli, izteiksmīgi un tēlaini pasniegt bērniem visas vasaras parādības.Šajā rakstā es atlasīju vasaras mīklas. Tie būs interesanti gan pieaugušajiem, gan bērniem. Zemāk rakstā jūs atradīsiet:
- vasaras mīklas par augiem: dārzeņi, augļi, koki, garšaugi, ziedi, ogas,
- vasaras mīklas par dzīvnieku pasauli,
- mīklas par sēnēm,
- mīklas par vasaras mēnešiem,
- mīklas par dabas parādībām un laikapstākļiem,
- mīklas par cilvēku vasaras aktivitātēm.

Kā rīkoties ar bērnu, izmantojot mīklas?

Katra mīkla ir interesanta un ļoti noderīga, lai apspriestu ar bērniem.

Bet ir interesanti to apspriest dialogā tikai tad, ja bērnam jau ir iespaidi no dzīves. Piemēram: "Kāda bumba, koši bumba pāri upei aizdedzināja uguni?" - šo mīklu sapratīs bērns, kurš upē redzēja saulrietu, kad dabā viss apkārt deg sarkanā gaismā. Diez vai pilsētas bērns, kurš saulrieta vietā redz pelēkās māju sienas, viņu sapratīs. Pilsētas bērnam var salasīt skaistas bildes, bet dzīvo dzīvi tās neaizstās. Labākais, ko darīt, ir doties dabā un izbaudīt to! Vērojot saulrietu, pasaki bērnam šo skaisto mīklu, esi pārsteigts ar spilgtiem, mērķtiecīgiem vārdiem:
Ar ko salīdzinājumā ir saulriets?
Kāpēc mīkla saka, ka saulriets deg kā uguns?
Kā saulriets izskatās kā uguns bumba?

Nesteidzieties dot bērniem vienīgo pareizo atbildi uz mīklu. Ļoti bieži mīklas nozīmē daudzas pareizo atbilžu iespējas. Ja bērns neuzminēja, jautājiet: "Kāpēc jūs nolēmāt, ka tas ir ...?" Dažreiz bērni sniedz ļoti oriģinālas atbildes! Visās mīklās galvenais ir minēšanas process, tieši viņš attīsta domāšanu, runu un bērnu radošās spējas.

Apspriežot mīklu, izceliet kopā ar bērniem galvenās pazīmes, pēc kurām jūs varat uzzināt atbildi. Piemēram, tekstā: “Zaļā māja ir šaura: šaura, gara, gluda. Mājā blakus sēž apaļi puiši” ir šādas zīmes: 1) tur ir kaut kas šaurs, garš un gluds, 2) iekšā ir vairākas apaļas daļas - „bērni”. Pēc uzminēšanas pajautājiet, kā zirņi izskatās kā māja? Kāpēc viņu tā sauca mīklā? Kādus citus dārzeņus vai augļus mīklā var saukt par mājām? Izdomājiet savu mīklu par citu dārzeņu - "māju bērniem".

Pēc dārzeņu sagatavošanas vakariņām uzmini par tiem mīklu. Piemēram, tāda mīkla par kukurūzu: “Es uzaugu dārzā, pītu bizes. Un zaļās šallēs viņš slēpj graudus - zelta gabalus. Atrodiet kopā ar mazuli, kur kukurūzai ir graudi - zelta gabaliņi, kur tai ir zaļa šalle, kurā kukurūza paslēpa savus graudus.

Galvenais uzdevums iepazīstināt bērnus ar mīklām- iemācīt bērnam patstāvīgi domāt, salīdzināt, vispārināt, skaidri izteikt savu viedokli, atrast oriģinālas izejas no nestandarta situācijām, un neiegaumēt pēc iespējas vairāk mīklu un mīklu. Jūs vēlēsities izdomāt savas mīklas radiem un draugiem - šī ir brīnišķīga nodarbe, un bērniem patīk šāda kopīga radošums. Pierakstiet atsevišķā piezīmju grāmatiņā mīklas, kuras jūs un jūsu bērni sacerējat.

Novēlu interesantu vasaru un aizraujošu komunikāciju ar mīklām!

Vasaras mīklas par augiem

Vasaras mīklas par tēmu “Dārzeņi. Augļi. Ogas"

Zaļā māja ir šaura:
Šaurs, garš, gluds.
Sēžu blakus mājā
Apaļi bērni. (zirņi)

Meitene sēž cietumā, un izkapts atrodas uz ielas. (burkāns)

Uz gultām sēž sieviete, visi pleķīši, kas uz tām skatīsies, tas raudās. (sīpols)

Vectēvs sēž, ģērbies simts kažokos. Kas viņu izģērbj, tas lej asaras. (sīpols)

Nav logu, nav durvju, telpa ir pilna ar cilvēkiem. (Gurķis).

Vasarā - dārzā.
Svaigs, zaļš.
Un ziemā - mucā
Garšīgi, sāļi. (Gurķi)

Esmu apaļš un stiprs
Tumši sarkani sāni
Esmu gatavs pusdienām
Un borščā, un vinegretē. (bietes)

Vecais vīrs iestrēga
Spilgti sarkans vāciņš.
Vāciņš izskatās jauki
Vienkārši rūgtuma pilns. (Sarkanie pipari)

Simts drēbes, un visas bez stiprinājumiem. (Kāposti)
Viņai ir drēbes
Viens apakškrekls.
Es uzvilku simts no tiem
Balta pati. (Kāposti)

Un zaļš un biezs
Krūms dārzā.
Mazliet rakt -
Zem krūma - ... (kartupelis)

Apaļš, drupans, balts,
Viņa pienāca pie galda no laukiem.
Jūs to nedaudz sāliet.
Galu galā patiesība ir garšīga ... (kartupeļi)

Pēc izskata tas ir sarkans. Un iekodīsi - balts. (redīsi)

Apaļa, nevis bumba
Ar asti, nevis peli,
Dzeltens kā medus
Bet garša nav tā pati. (rāceņi)

Viss apaļāks un sarkanāks,
Vislabāk garšo salātos.
Un puiši no seniem laikiem
Viņi ļoti mīl ... (tomātu).

Dārzā ir augļi
Viņš ir salds kā medus
Dzeltens kā rullītis
Bet ne apaļa kā bumba
Tas atrodas zem pašas pēdas
Mazliet izvilka. (Bumbieris)

Pats koši, cukurs, kaftāns zaļš, samts. (Arbūzs)

Zaļš, svītrains, un vidū - salds. (Arbūzs)

Mēs visi esam dzelteni kā dzintars.
Apaļas kā mazas bumbiņas.
Smagie monisti
Mēs karājāmies zem lapām.
Mūsu krāsa ir no saules, no stara.
Un viņi mūs sauc ... (plūmju plūme).

Tas bija zaļš un mazs.
Tad es kļuvu koši.
Es aptumšojos saulē
Un tagad es esmu nobriedis. (Ķirsis)

Nosarkusi zaļš dārzs
Sarkanās krāsas pilieni karājas.
Ikviens zina šos pilienus,
Viņu pieaugušie un bērni
Izbaudi ēšanu -
Lido tikai kauli. (Ķirsis)

Uz cep pie celmiem
Daudz tievu kātu.
Katrs plāns kāts
Notur sarkanu gaismu.
Kātu atlocīšana
Gaismas kolekcionēšana. (Zemeņu)

Alenka aug zālē
Sarkanā kreklā.
Kurš iet garām,
Visi viņas priekšā paklanās. (Zemeņu).

Materiālus nodarbībām ar bērniem par tēmu "Dārzeņi" var atrast rakstā. Materiāli par tēmu "Augļi", runas spēles un pirkstu vingrošana - rakstā

Vasaras mīklas par tēmu “Koki. Krūmi. Ziedi. Garšaugi»

Viņa mirst rudenī
Un pavasarī atkal atdzīvojas.
Gaismā iznāks zaļa adata.
Tas aug un zied visu vasaru.
Govis bez tā ir grūtībās:
Viņa ir viņu galvenais ēdiens. (Zāle)

Kurš dos bitei medu?
Kurš zied saulē?
Un krāsaina galva
Vai mēs sūknējam vasaras karstumā? (Zieds)

Bez rokām, bez kājām, bet rāpo (apiņi, vīte).

Viņš izskatās pēc neļķes
Ar zilu galvu
Jūs to atradīsit laukā
Un paņem līdzi.
Es nekādi nevaru saprast -
Viņi saka, ka viņš ir nezāle. (Rudzupuķe)

Laukā rudzi vāra,
Tur, rudzos, jūs atradīsit ziedu.
Spilgti zils un pūkains
Tikai žēl, ka tas nav smaržīgs. (Rudzupuķe)

Nākamais pēc kārtas
Zvani karājas.
Šūpojoties zem vēja
Viņi nezvana. (zvani)

Es kļūstu balts tīrā laukā.
Es biju dzeltens – kļuvu pūkaina.
Un vējš pūta -
Kātiņš paliek. (pienene)

Viņi mani nelaida dārzā
Tāpēc viņa deg. (Nātre)

Uzauga laukā dusmīgs un dzeloņs,
Adatas visos virzienos. (dadzis)

Māsas stāv uz lauka:
Dzeltenas acs, baltas skropstas (margrietiņas)

Tievs kātiņš pie takas,
Tās beigās ir auskari,
Lapas atrodas zemē
Mazie lāpstiņas.
Viņš mums ir kā labs draugs.
Dziedē kāju un roku brūces. (ceļmallapa)

galva uz kājas,
Tam ir melnie zirņi
Ar mums visi ir pazīstami:
Mēs esam gaiši kā liesma. (Magones)

Dārzā pie taciņas
Saule stāv kājās.
Tikai dzeltenas sijas
Viņš nav karsts. (Saulespuķe)

Zaļa, nevis pļava,
Bela, ne snieg,
Cirtaini, nav galvas. (Bērzs)

Kāds ir koks
Un dod medu, un austas kurpes? (Liepas)

It kā sniega globuss būtu balts
Tas ziedēja pavasarī
Izdalījās maigs aromāts
Un kad ir pienācis laiks
Viņa kļuva uzreiz
Viss no ogas ir melns. (Putnu ķirsis)

Tas ir rūgts siena gatavošanā un salds salnā. Kas ir oga? (Pīlāds)

Cirtas iekrita upē
Un viņa par kaut ko bija skumji.
par ko viņa skumst?
Nevienam nestāsta. (vītols)

Trīs apaļas māsas
zaļš vasarā,
Līdz rudenim viens kļūst balts, otrs kļūst sarkans, trešais kļūst melns.
(Baltās, sarkanās un upenes).

Tās ir ogas, paskaties
Kā mazi uzpirksteņi
Tās visas ir rītausmas krāsā
Scarlet - prealye.
Ir grozs ogām,
Iekāp tajā, ... (aveņu)

Vairāk materiālu par šīm tēmām manā vietnē "Native Path":

Vasaras mīklas par tēmu "Graudaugi"

Vispirms uzauga savvaļā laukā,
Vasarā tas ziedēja un spicēja,
Un kad viņi kūla
Viņš pēkšņi pārvērtās par graudiem.
No graudiem līdz miltiem un mīklai.
Ieņēma vietu veikalā. (Maize)

Bija zelta graudiņš -
Kļuva par zaļu bultiņu.
Spīdēja vasaras saule
Un bulta bija apzeltīta. (auss)

Zaļš divas nedēļas
Ausis divas nedēļas
Zied divas nedēļas
Ielej divas nedēļas
Žāvē divas nedēļas. (rudzi)

Zelta saule no debesīm
Zelta stari līst.
Laukā ar draudzīgu sienu
Zelta ūsas. (Kvieši)

Laukā - ar slotiņu,
Maisiņā - pērles. (Kvieši)

Aug uz lauka
Zem dzirnakmens atradās
No krāsns līdz galdam
Atnāca karavāna. (Kvieši)

Kāts izauga bez matiem,
Un apaudzis ar auskariem.
Tad viņi novilka šos auskarus,
Vārījām bērniem putru. (Auzas)

Aug dārzā
Russ pītas bizes.
Un zaļos lakatos
Slēpj graudus – zeltu. (Kukurūza)

Bet šī labība izskatās
Par kviešiem un rudziem.
Bet vārpiņā ir viens zieds -
Esi uzmanīgs, draugs! (mieži)

Es došos uz siltu zemi
Es pacelšos uz sauli.
Tajā ir tādi cilvēki kā es -
Visa ģimene. (Kukurūza)

Vairāk par graudaugiem un maizes audzētāju darbu - interesanti materiāli, video bērniem, attēli atrodami rakstos:

Vasaras mīklas par dzīvnieku pasauli.

Nevis putns, bet lidojošs.
Ar probosci, nevis ziloni.
Neviens nepieradinās
Un sēž uz deguna (Fly).

Proboscis tiks nolaists ziedā -
Iesūc smaržīgu saldu sulu.
Un tad atnes uz stropu
Caurspīdīgs smaržīgs medus. (Bite)

Sēžot uz akmeņiem
Un viņa ūsas kustas,
Un ej pastaigāties -
Atpakaļ. (vēži)

Čerens, bet ne krauklis,
Rags, nevis bullis.
Sešas kājas bez nagiem. (Kļūda).

Sēžot es nečubinu.
Es nezumcoju, kad eju
Ja es griežos gaisā
Es šeit labi pavadīšu laiku. (Kļūda)

Nevis koks, bet dzeloņains.
No viņa baidās nevis kaķis, bet peles. (Ezītis)

Mežā ripo bumba,
Tam ir dzeloņaina puse.
Viņš medī naktī
Blaktīm un pelēm. (Ezītis)

Atrasts ūdenī
Dzimis ar asti
Kā tas aug
Aste nokrīt. (burbulis)

Zieds gulēja un pēkšņi pamodās -
Es vairs negribēju gulēt.
Kustināja, maisīja
Tas uzlidoja un aizlidoja. (Tauriņš)

matains, zaļš,
Viņa paslēpās lapās.
Viņai ir daudz kāju
Vienkārši nevar skriet. (Kāpurs)

No zara uz taku
No zāles līdz zāles stiebram
Lēcošais pavasaris -
Zaļa mugura. (Sienāzis)

Dzīvnieks lec.
Nevis mute, bet slazds.
Iekritīs lamatās
Gan ods, gan muša. (Varde)

Simts prasmīgu amatnieku
Uzcel māju bez stūriem. (Skudras)

Vasaras mīklas par sēnēm

Antoshka stāv uz vienas kājas (sēne)

mazs, attāls,
Izgāja cauri zemei
Atrada sarkano vāciņu. (Sēne).

Šeit ir izskatīgs vīrietis
Uz baltas kājas.
Viņam ir sarkana cepure
Cepurei ir punktiņi.
Kas viņu ņems līdzi
Viņš iedzers malku gorjuškas. (Amanita)

Nav draudzīgāku sēņu par šīm,
Pieaugušie un bērni zina
Viņi aug uz celma mežā,
Kā vasaras raibumi uz deguna. (Medus sēnes)

Stāv baltā cepurē
Uz visiem skatās no augšas.
kāju apdare,
Bāli zābaki.
Lai arī bagāts un svarīgs
Nevienam tu neesi vajadzīgs! (krupju krēsls)

pelēkas cepures,
Saburzītas kājas
Viņi aug zem bērza.
Kādi ir viņu vārdi? (baravikas)

Viņš piedzims apsē.
Neatkarīgi no tā, kā tas slēpjas zālē,
Tik un tā atradīsim:
Viņam galvā sarkana cepure. (baravikas)

Vasaras mīklas par gada mēnešiem

Laukā auss zied,
Sienāzis dod balsi
Gatavās zemenes.
Kurā mēnesī? Pasaki man. (Jūnijs)

Karsta, tveicīga, smacīga diena.
Pat vistas meklē ēnu.
Šīs dienas ir vasaras virsotne.
Kas tas ir, teiksim, uz mēnesi? (jūlijs)

Šis mēnesis ir karsts.
Sniedz ikvienam dāvanas:
Plūmes, āboli un bumbieri,
Vāram augļus, žāvētus augļus.
Viņš ir pēdējais vasaras mēnesis
Rudens ir tuvu, kaut kur tuvu. (Augusts)

Esmu austs no karstuma
Es nesu sev līdzi siltumu.
Es siltu upes
Es aicinu jūs peldēt.
Visi mani par to mīl.
Mani sauc, protams... (vasara)

Saule cepina
liepu ziedi,
Rudzi vārās
Kvieši ir zeltaini.
Augļi nogatavojas.
Kad tas notiek? (vasara)

Vasaras mīklas par laikapstākļiem un dabas parādībām

Gluds, nevis lauks. Zils, nevis jūra. (Debesis)
Viņi lido bez spārniem
Skriešana bez kājām
Burāšana bez buras. (Mākoņi)

Lietus ir pagājis, un es esmu palicis
Pa taciņām pagalmā.
Manī peldējās zvirbuļi
Jautriem bērniem.
Bet līdz rītdienai
Saule mani izžāvēs. (Peļķe)

Sarkanā meitene skatās pa logu (saule).

Pāri upei karājās daudzkrāsains jūgs. (Varavīksne)

Mums virs pagalma karājās kraukha (Mēness).

Tas bija rags — kļuva par apli. (Mēness)

Tikai saule nodzisa un kļuva tumšs,
Kā kāds graudu izkaisījis pa debesīm. (Zvaigznes debesīs)

Viss ceļš ir kaisīts ar zirņiem (zvaigznēm debesīs).

Bez rokām, bez kājām, bet vārti atveras (vējš).

Gaudo, svilpo,
Paceļas putekļi
Triec visus no kājām.
Vai tu viņu dzirdi
Vai tu viņu neredzi. (Vējš)

Kāju nav, bet viņš staigā.
Acu nav, bet asaras birst.
Kā viņš nāks un kā viņš raudās,
Visi slēpjas zem jumta. (Lietus).

Kas sit visu nakti pa jumtu,
Jā, klauvē
Un muld un dzied
iemidzināt? (lietus)

Kāda bumba, koši bumba
Vai pāri upei ir ugunsgrēks?
Upe kļuva sarkana
No vakara...? (saulriets).

Trokšņains, pērkons,
Nomazgāju visu un aizgāju.
Un augļu dārzi un augļu dārzi
Visapkārt laista. (Pērkona negaiss)

Kas klauvē bez rokām? (pērkons)

Šeit zirgs steidzas pāri debesīm -
No zem kājām lido uguns.
Zirgs spēcīgi sit ar nagiem
Un lauž mākoņus.
Tāpēc viņš smagi skrien
Ka zeme visapkārt trīc. (Pērkons)

Kas deg bez uguns? (Pērkona negaiss)

Tas nokrīt zemē, bet nelido no zemes (lietus)

Rītausma, rītausma, pazaudētas atslēgas. Mēnesis pagāja - neatradu. Saule uzlēkusi - atradusi. (Rasa)

Uz minūti sakņojas zemē
Daudzkrāsains brīnumu tilts,
Brīnummeistara radīts
Tilts ir augsts bez margām. (Varavīksne)

Vai nu no jumta, vai no debesīm -
Vai kokvilna, vai pūkas.
Vai varbūt sniega pārslas
Vasarā pēkšņi parādījās?
Kurš ir viņu slēpnis
Ielejot, it kā no maisa? (papeļu pūkas)

Mēs ejam pa paklāju kopā ar jums
Neviens to neausta.
Viņš atšķetināja sevi
Meli pie zilās upes -
Un dzeltens, un zils, un koši. (Pļava)

Sarauc pieri, sarauc pieri
Nobirs asarās
Nekas nepaliks. (mākonis)

Ziemā viņi staigā pa to, un vasarā viņi brauc. (Upe)

Vasaras mīklas par atvaļinājumu un vasaras aktivitātēm

Un no vēja, un no karstuma,
Aizsegs tevi no lietus.
Un cik patīkami tajā gulēt!
Kas tas? (telts)

Es valdu pār dzelzs zirgu
Ja šis zirgs
Es nelikšu žogu,
Viņš nokritīs bez manis. (Velosipēds)

Mierīgā laikā
Nekurienē.
Pūtīs vējš -
Mēs skrienam pa ūdeni. (Viļņi)

Tas iet gar jūru, sasniedz krastu, un tad pazūd. (vilnis)
Pastāsti man, kāds putns
pavada kuģus,
Zivju ķeršana un spiningošana
Baltā lente prom?
Atbilde slēpjas mīklā!
Uzminēji vai nē? (Kaija - slēpjas vārdā "atbilde")

"Es nesaprotu, puiši, kas jūs esat?"
Makšķernieki? Birders?
Kāds tīkls ir pagalmā?
- Nejaucieties spēlē
Labāk aizej.
Mēs spēlējam .. (volejbolu).

Rakete atsitās pret atspole,
Viņš atkal lido pāri tīklam,
Ir pienācis laiks jums piezvanīt
Kas ir šī spēle? (badmintons)

Interesants materiāls par vasaru jūs gaida rakstos:

Un raksta beigās jums un jūsu bērniem - "Vasaras mīklas" bērnu TV šovā "Ciemos Dunjašā" (Jeļenas Blagininas mīklas par vasaru)

Saņemiet JAUNU BEZMAKSAS AUDIO KURSU AR SPĒLES LIETOTNI

"Runas attīstība no 0 līdz 7 gadiem: kas ir svarīgi zināt un ko darīt. Krāpšanas lapa vecākiem"

Forši 🧸 Man patīk┌(・。・)┘♪ Labas mīklas, bet bija par 9+ Paldies, lasot smējāmies! Kā likt bērnam risināt mīklas? Piemēram, par Antošku uz vienas kājas vai bumbieru, kas karājās, ēst nevar... Daudzas tautas mīklas ir zināmas burtiski ikvienam, jo ​​bērnībā visiem stāstīja par “Antošku uz vienas kājas” un par “zelta monētām”, nokrist no zara. Bet citas krievu mīklas tiek nepelnīti aizmirstas, un tomēr tās ir veidotas uz interesantiem sarežģītiem tēliem, lieliski attīsta bērna iztēli un pat ieaudzina literāro garšu. Padomājiet par tiem biežāk savam mazulim, tas sagādās prieku gan jums, gan viņam!

"Ozols paslēpās zelta bumbiņā"- Vai jūsu bērns zina, kas tas ir? Bet šī ir viena no vienkāršākajām mīklām mūsu izlasē!

Esam apkopojuši vēl vienu tautas mīklu izlasi. Ir ļoti viltīgi!
Piemēram:

Sēž uz nūjas sarkanā kreklā.
Vēders pilns, piebāzts ar oļiem.

Bet uzminiet, kas tas ir!

Jums varētu patikt šī tautas mīklu kolekcija:

Tas ir tāds brīnums! Viņš ir gaumīgs
Var ēst putekļus un gružus!
Un dūko kā simts lapseņu
Smags strādnieks ..... (putekļsūcējs)

No kā, mani draugi,
Nevari aizbēgt?
Nežēlīgi skaidrā dienā
Ejot mums blakus... (ēna) Krāsa ir zaļa, bez šaubām
Tas pacels garastāvokli visiem.
Purvā skan smiekli -
Briļļu acis ... varde

Dzeltens, lūdzu, ņemiet vērā
Mīlēja pieaugušie un bērni.
Paskaties savā logā
Ko tu redzēsi debesīs? .... saule Viņš ir apaļš un svītrains
Puiši aug uz melones
Tas garšo ļoti saldi
To sauc ..... arbūzs

Zvaigznes ir dažādas
No rīta zvaigznes debesīs kūst
Un raižu jūrā nezinot
Zvaigzne peld. ...jūras

Es šodien zīmēju
Krāsojiet uz ovālas lapas
Un mans draugs Vitaliks teica
Šī ir gaisīga .... atjautības bumbiņa - laba izklaide bērniem un pieaugušajiem Lieliski! Jaungada mīklas

*** Galdauts balts Visa pasaule saģērbusies. (Sniegs)
Uz zemes gulēja balta sega. Vasara ir pienākusi - tas viss ir pagājis. (Sniegs)
*** Burkāns balts Visu ziemu auga. Saule sildīja Un ēda burkānu. (Lāsteka) *** Caurspīdīgs kā stikls, Un logā nevar ielikt. (Ledus)
*** No debesīm - zvaigzne, Uz delnas - ūdens. (Sniegs)
*** Vecais pie vārtiem Silti aizvilka. Viņš neskrien un neliek stāvēt. (Sasaldēšana)
*** Bērni sēdēja uz dzegas Un aug visu laiku uz leju. (Lāstekas)
*** Pagalmā ir kalns, un būdā ūdens. (Sniegs)
*** Aug otrādi, Neaug vasarā, bet ziemā. Bet saule viņu ceps - Viņa raudās un mirs. (Lāsteka)
*** Bez rokām, bez kājām, Bet viņš prot zīmēt. (Sasaldēšana)
*** Naktī, kamēr es guļu, Viņš nāca ar burvju otu Un uzgleznoja uz loga Dzirkstošās lapas. (Sasaldēšana)
*** Viņš mums iekārtoja slidotavas, Viņš pārklāja ielas ar sniegu, Viņš cēla tiltus no ledus, Kas tas ir? .. (Ziemassvētku vecītis)
*** Ziemā visi no viņa baidās - viņam var sāpēt iekost. Paslēp ausis, vaigus, degunu, Galu galā uz ielas... (Sals)
*** Skatījāmies ārā pa logu – neticu savām acīm! Viss apkārt ir balti balts Un slauka ... (Sniega vētra)
*** Ziemā jautrības stundās karājos uz košās egles. Es šauju kā no lielgabala, mani sauc ... (Clapperboard)
*** Vārds, puiši, Mēnesis šajā mīklā: Tās dienas ir īsākas par visām dienām, Visas naktis ir garākas par naktīm. Uz laukiem un pļavām Līdz pavasarim sniga sniegs. Paies tikai mūsu mēnesis, Mēs svinam Jauno gadu. (decembris)
*** Saspiež ausis, saspiež degunu, Sals ielīst filca zābakos. Ja apšļakstīsi ūdeni, tas nokritīs.Ne jau ūdens, bet ledus. Pat putns nelido, Putns salst no sala. Saule pārvērtās vasarā. Kas tas ir, teiksim, uz mēnesi? (janvāris)
*** No debesīm maisos krīt sniegs, No mājas sniega kupenas. Ka ciemā ielidoja sniega vētras un puteņi. Naktīs stiprs sals, Dienā dzirdams lāse zvanam. Diena manāmi palielinājusies, Nu un kurš mēnesis ir? (februāris)
*** Kādas zvaigznītes ir cauri Uz mēteļa un uz šalles? Viss cauri, griezts, Un tu ņem - ūdens rokā? (Sniegpārslas)
*** Skujas maigi mirdz, Skujkoku gars nāk no ... (Dzeltenes)
*** Viņš vienmēr ir aizņemts ar lietām, Viņš nevar iet velti. Viņš iet un krāso baltā krāsā visu, ko pa ceļam redz. (Sniegs)
*** Jūs vienmēr varat viņu atrast mežā, Iesim pastaigāties un satikt viņu. Ir dzeloņains, kā ezītis, Ziemā vasaras kleitā. Un Jaunais gads pie mums atnāks - Puiši priecāsies, Jautrie darbi mutes pilni: Viņai gatavo tērpus. (Ziemassvētku eglīte)
*** Uz mūsu māju Vecgada vakarā kāds nāks no meža, Viss pūkains, skujās, Un to ciemiņu sauc ... (Yolka)
*** Viņa dzimusi mežā, Tur viņa auga un ziedēja. Un tagad viņa atnesa mums savu skaistumu Ziemassvētkos. (Ziemassvētku eglīte)
*** Snieg, zem baltas vates Apslēptas ielas, mājas. Visi puiši ir apmierināti ar sniegu - Atbrauca pie mums atkal ... (Ziema)
*** Saskaņā ar kontu, viņš iet pirmais, Jaunais gads sāksies ar viņu. Drīz atveriet kalendāru, Lasiet! Rakstīts... (janvāris)
*** Neciešu karstumu: griezīšu puteni, balināšu visas lauces, izpušķos egles, slaucīšu māju ar sniegu, jo es ... (Ziema)
*** Viņš sākumā bija melns mākonis, Apgūlās mežā ar baltām pūkām. Viņš pārklāja visu zemi ar segu, Un pavasarī viņš pilnībā pazuda. (Sniegs)
*** Gaisā nedaudz virpuļoja zvaigznīte, Apsēdās un izkusa Uz manas plaukstas. (Sniegpārsla)
*** Uztaisījām sniega piku, Uztaisījām cepuri, Pielikām degunu, un vienā mirklī izrādījās... (Sniegavīrs)
*** Viņš parādījās pagalmā aukstā decembrī. Neveikls un smieklīgs, Stāv pie slidotavas ar slotu. Mūsu draugs ir pieradis pie ziemas vēja ... (Sniegavīrs)
*** Kas ziemā slauka un dusmojas, Pūt, gaudo un virpuļo, Baltu gultu klāj? Šis ir sniegots... (Sniega vētra)
*** Ja kaķis nolēma apgulties, Kur siltāks, kur plīts, Un ar asti aizsedza degunu - Mūs gaida... (Salna)
*** Mazs, balts, Lec-lec pa mežu! Uz sniega kule-bāc! (zaķis)
*** Ziemā uz zariem ir āboli! Savāc tos ātri! Un pēkšņi āboli plīvoja, Galu galā, tas ir ... (Bulžus)
*** Visu vasaru stāvējām, Ziemas gaidīja, Mēs gaidījām laiku - Mēs metāmies no kalna. (Ragavas)
*** Divi bērzu zirgi Nes mani pa sniegu. Šie zirgi ir sarkani, un viņu vārds ir ... (Slēpot)
*** Ziemā guļ, vasarā maisa bišu stropus. (Lācis)
*** No prieka nejūtu kājas, lidoju lejā no sniegotā kalna! Sports man kļuva mīļāks un tuvāks. Kas man palīdzēja ar to? .. (slēpošana)
*** Ej, puiši, Kas var uzminēt: Desmit brāļiem pietiek ar diviem kažokiem. (Dūraiņi) *** Tos krata, rullē, Un ziemu vilka. (filca zābaki)
*** Viņš un eglīte, un dāvanas, Un saldumus mums atnesa. Tas ir laipns un jautrs Mūsu mīļais ... (Ziemassvētku vecītis)
*** Kuram Vecgada vakarā neapnīk puiši? Kurš dāvina bērniem dāvanas? Kurš visiem pasaules puišiem no meža atnesa Ziemassvētku eglīti? Uzminiet! (Tēvs Frosts)
*** Viņš nāk ziemas vakarā Iedegt eglītē svecītes. Apaudzis ar sirmu bārdu, Kas tas ir? .. (Ziemassvētku vecītis)
*** Viņš nāk ziemas vakarā Iedegt eglītē svecītes. Viņš sāk apaļo deju - Tie ir svētki ... (Jaunais gads) Lieliskas mīklas! Mēs lieliski pavadījām laiku ar bērniem. Viņai patīk mīklas, viņa mēģina pati kaut ko izdomāt, pats vecums ir "noslēpumains")))))