Promjene USE 2017 povezane s ovim završnim ispitom jedna su od najrelevantnijih za mnoge teme. Uostalom, morate priznati da svake godine maturante 9. i 11. razreda čekaju neke inovacije i promjene, a ponekad i ne na bolje. Trenutno se službeno zna da državu čekaju razne reforme koje će biti povezane ne samo s političkom i gospodarskom industrijom, već i s obrazovnim sustavom, točnije, s Jedinstvenim državnim ispitom.

Što očekivati?

Ni za koga nije tajna da se u vrlo bliskoj budućnosti u zemlji očekuju ozbiljne promjene i transformacije vezane uz obrazovni sustav.

Prije svega, dotaknut će se i utjecati na pitanje polaganja ispita.

Upravo te promjene i inovacije trebamo očekivati ​​u vrlo bliskoj budućnosti. Ali morate priznati, kao i drugdje, svaka transformacija ima svoje prednosti i nedostatke. Pogledajmo obećavajuće pluse, jer već ima dovoljno minusa i nedostataka u ovom smjeru.

Prednosti novih reformi.

1. Sve predstavljene promjene i novine neće se uvoditi u školski sustav odmah, već postupno.

2. Sustav strukovnog obrazovanja na temelju rezultata reforme imat će dobre izglede za daljnji opstanak i razvoj.

3. Certifikat će u potpunosti ovisiti o bodovima koje je student postigao na ispitu.

4. U bliskoj budućnosti očekuje se povećanje obveznih predmeta na 6, čime se studentima daje veća mogućnost za daljnji upis i realizaciju svojih planova.

5. Ispiti na svakoj razini obrazovanja, odnosno nakon 4., 9. i 11. razreda, pridonose razvoju u učenika kvaliteta kao što su odgovornost, disciplina i red.

Trajanje ispita iz predmeta u 2017.

Prema propisima utvrđenim i propisanim zakonom, za svaku pojedinu stavku propisuje se i utvrđuje svoj vremenski rok. Vrijedi reći da se u nekim slučajevima vrijeme dodijeljeno za isporuku predmeta može razlikovati za samo 5-10 minuta. Iako, svakom predmetu treba dati najmanje 180 minuta, ali sve izravno ovisi o strukturi predmeta. Na primjer, takvi usmeni ispiti kao što su strani jezici, kemija, biologija, geografija - ne više od 3 sata dodijeljeno je i dodijeljeno za njihovu isporuku, ali za matematiku, ruski, fiziku, informatiku, književnost - najmanje 4 sata. Do danas još nema informacija koliko će ispit trajati, pa postoji prilično velika vjerojatnost da će predviđeno vrijeme ostati isto kao i prošle godine. Naime:

1. Matematika - 235 minuta.

2. Ruski jezik - 210 minuta.

3. Društvene znanosti - 210 minuta.

4. Fizika - 235 minuta.

5.Povijest - 210 minuta.

6. Biologija - 180 minuta.

7. Kemija - 180 minuta.

8.Informatika - 235 minuta.

9. Literatura - 235 minuta.

10. Geografija - 180 minuta.

11. Strani jezici - 180 minuta.

Kao što se može vidjeti iz prikazane tablice, razlika zapravo nije toliko značajna.

Prolazni rezultati za predmete.

Osim vremena predviđenog za predmet, svaka od deklariranih disciplina ima svoj prolazni rezultat, minimalni prag. Vrijedi reći da se ova stavka USE svake godine podvrgava raznim promjenama. Što očekivati ​​u novoj godini po pitanju glavnih i najpopularnijih i najčešće iznajmljenih predmeta?

• Prvo, ruski jezik. Ovdje je minimalni prag 36 bodova.
• Drugo, matematika. Što se tiče profilnog tečaja, prolazna razina je 27 bodova, a osnovna je 36.
• Treće, društvene znanosti - 42 boda.
• Četvrti, engleski - 22 boda.
• Peto, povijest. Ovdje je minimalni prag prolaznosti i iznosi 32 boda.

Želio bih vjerovati da će promjene USE 2017. samo koristiti i pozitivno utjecati na cijeli ispit, jer je ispit uvijek velika odgovornost, a stalne inovacije ponekad dovedu do zabune, a ponekad čak i odvrate maturante od temeljitijeg priprema, jer ne znaju što mogu očekivati.

Engleski je najpopularniji od četiri jezika koji se polažu u sklopu ispita. Od testiranja iz 2015., sadašnje je gotovo isto, s izuzetkom nekih poboljšanja u tekstu zadatka usmenog dijela i činjenice da je prolazna ocjena cijelog ispita narasla na 22 boda u odnosu na prošlogodišnjih 20. Polaganje engleskog nije ništa teže i lakše od njemačkog, francuskog ili španjolskog. Struktura USE na engleskom također se ne razlikuje od USE na drugim stranim jezicima.

Testiranje je raspoređeno na dva dana. Prvog dana student polaže obvezni pismeni dio koji se sastoji od četiri dijela:

1. slušanje;
2. čitanje;
3. gramatika i vokabular;
4. pismo.

Ukupno je u pismenom dijelu 40 zadataka, a za njih je predviđeno 180 minuta. Po želji studenti mogu doći na drugi dan ispita i pristupiti usmeni dionici koji se sastoji od četiri zadatka (provjera govornih vještina). Za usmeni ispit imate 15 minuta.

Vrijedi napomenuti da samo za pisani dio ne možete dobiti više od 80 bodova.

Uvjeti za polaganje ispita u 2019. godini ne razlikuju se od uvjeta prethodne godine. No prije nego počnete polagati probne zadatke i online testove, proučite opće informacije o ispitu.

EGE procjena

Da biste položili ispit, morate točno riješiti najmanje 17 zadataka iz odjeljka 3 ili 2 i 3. Na taj način dobivate 17 primarnih bodova, koji, kada se prevedu u testove, daju 22. Koristite našu tablicu kako biste svoje rezultate prikazali u prikladnom ocjena u pet bodova.

Struktura pismenog testa USE

U 2019. godini pismeni dio testa sastoji se od četiri dijela, uključujući 40 zadataka.

• 1. dio: Slušanje (1-9), odgovori na zadatke su broj ili niz brojeva.
• 2. dio: Čitanje (10-18), odgovori na zadatke su broj ili niz brojeva.
• Odjeljak 3: Gramatika i vokabular (19–38), odgovor na zadatak je broj, riječ ili nekoliko riječi, napisanih bez razmaka i interpunkcijskih znakova.
• Dio 4: Pisanje (39-40), sastoji se od dva zadatka - pisanje osobnog pisma i izjave s elementima obrazloženja.

Priprema za ispit

• Položite USE testove online besplatno bez registracije i SMS-a. Prikazani testovi su po svojoj složenosti i strukturi identični pravim ispitima koji se održavaju u odgovarajućim godinama.

• Preuzmite demo verzije ispita na engleskom jeziku, što će vam omogućiti da se bolje pripremite za ispit i lakše ga položite. Svi predloženi testovi razvijeni su i odobreni za pripremu za Jedinstveni državni ispit od strane Federalnog zavoda za pedagoška mjerenja (FIPI). U istom FIPI-ju razvijaju se sve službene verzije ispita.
  Zadaci koje ćete vidjeti najvjerojatnije se neće naći na ispitu, ali će biti zadataka sličnih demo na istu temu.

Opći podaci o upotrebi

Učenici polažu ispite na kraju škole. Sada ga položi tek oko 5% maturanata. To je zato što je književnost potrebna za upis na ne najpopularnije specijalitete: filolog, lingvist i nastavnik ruskog i književnosti.

Prije uvođenja Jedinstvenog državnog ispita, književnost se obavezno predavala na kraju škole u obliku eseja i ocjenjivala se iz dva predmeta odjednom: književnost – za kvalitetu teksta i objavu teksta. glavna ideja, vlastito mišljenje i poznavanje mišljenja kritičara, a na ruskom - za odsutnost pogrešaka.

Pročitajte opće informacije o ispitu i počnite se pripremati. U odnosu na prošlu godinu, verzija KIM USE 2019 je promijenjena. Sada u zadatku 17 morate odabrati jednu temu eseja od četiri (bila je od tri). Maksimalni primarni rezultat za cijeli test je uvelike povećan - sa 42 na 57. Ostale promjene nisu jako ozbiljne, možete se upoznati s njima.

EGE procjena

Prošle godine za polaganje Jedinstvenog državnog ispita iz književnosti, barem za trojku, bilo je dovoljno osvojiti 32 primarna boda. Dobili su npr. za točno obavljene zadatke br. 1-7, 10 i 11.

Kako će to biti 2019. godine, još uvijek se pouzdano ne zna: trebate pričekati službeni nalog Rosobrnadzora o korespondenciji primarnih i testnih rezultata. Najvjerojatnije će se pojaviti u prosincu. S obzirom na to da je maksimalni primarni rezultat jako porastao, vrlo je vjerojatno da bi se i minimalni rezultat mogao promijeniti. Pogledajmo ove tablice:

KORISTI strukturu testa

U 2019. USE test iz književnosti sastoji se od dva dijela, uključujući 17 zadataka.

• Prvi dio: Sastoji se od dva skupa zadataka. Prvi se odnosi na ulomak epskog, ili lirskog epa, ili dramskog djela: uključuje sedam zadataka (1–7) s kratkim odgovorom i dva zadatka (8, 9) s detaljnim odgovorom u količini od 5–10 rečenice. Drugi se odnosi na analizu lirskog djela: uključuje pet zadataka (10–14) s kratkim odgovorom i dva zadatka (15, 16) s detaljnim odgovorom u količini od 5–10 rečenica.
• 2. dio: 4 teme eseja (17.1-17.4), od kojih trebate odabrati JEDNU i napisati tekst od 200 riječi ili više.

Priprema za ispit

• Položite USE testove online besplatno bez registracije i SMS-a. Prikazani testovi su po svojoj složenosti i strukturi identični pravim ispitima koji se održavaju u odgovarajućim godinama.

• Preuzmite demo verzije Jedinstvenog državnog ispita iz književnosti koje će vam omogućiti da se bolje pripremite za ispit i lakše ga položite. Svi predloženi testovi razvijeni su i odobreni za pripremu za Jedinstveni državni ispit od strane Federalnog zavoda za pedagoška mjerenja (FIPI). U istom FIPI-ju razvijaju se sve službene verzije ispita.
  Zadaci koje ćete vidjeti najvjerojatnije se neće naći na ispitu, ali će biti zadataka sličnih demo onima, na istu temu ili jednostavno s različitim brojevima.

Opći podaci o upotrebi

2017. godine položila sam ispit iz književnosti sa 65 bodova. U žalbenom postupku izbačen je samo jedan primarni rezultat, koji je, kada se prenese na sekundarni, težio isto toliko. Stoga je na kraju moj rezultat bio samo 66 bodova, što me jako uznemirilo.

Ove godine sam zadovoljan promjenom kriterija ocjenjivanja, a čini mi se da je sada stvarno postalo jasnije što se od vas očekuje i želi, jer mi prošle godine na žalbi nisu mogli reći zašto je to baš meni. da neki bodovi za detaljne odgovore.

moj neuspjeh

Mislim da su mnogi ljudi naišli na priče ljudi koji jako dobro poznaju književnost, ali su jako loše napisali ispit. Nažalost, i ja znam mnogo takvih primjera, od kojih je jedan i moj. Stoga ću vam sada iz vlastitog iskustva reći čemu to može biti.

Prošle sam godine pao na ispitu iz književnosti sa 66, što je za mene jako malo s obzirom da sam si postavio 90+. Prošao sam cijeli popis literature, s izuzetkom nekoliko radova koji nisu bili izravno od velike važnosti, pomno sve posložio, stol mi je bio zatrpan bilježnicama s pisanim radovima i tablicama i bilješkama o svemu što je moguće. Osjećao sam se vrlo samopouzdano i znao sam da ne idem prazne glave. Naišla sam na verziju s djelima koje sam dobro poznavala, teme skladbi su također bile uspješne, ali je na kraju sve završilo mojim suzama i lošim rezultatom. Zašto? Jer nikad nisam napisao punopravni sampler i nisam mogao pratiti vrijeme!

Počeo sam pisati esej oko 35-40 minuta prije kraja rada.a, ne prepisivati, nego pisati! A kako sam bio u žurbi i zabrinut, unaprijed shvativši da sam već pao, napravio sam hrpu grešaka: u tri rečenice sam napisao riječ "povijest" 7-9 puta, a u različitim značenjima koristio istu riječi i govorni obrasci, struktura Tekst sam imao u glavi, ali na kraju nisam stigao dovršiti pretposljednji odlomak i uopće nisam napisao zaključak. Kad smo spustili olovke, počeo sam ponovno čitati svoj rad i bio sam užasnut, ali, nažalost, bilo je prekasno da bilo što ispravim.

Moja prijateljica je pala na ispitu jer nije dobro razumjela kriterije ocjenjivanja, dobro je znala i gradivo, učila s tutorom. Prije dvije godine polagala je ispit, a tada su kriteriji bili jako zamagljeni i rad je ocjenjivala puno subjektivnije nego sada. U USE 2018 kriteriji su jasniji (datoteku koja sadrži kodifikator, specifikaciju i demo verziju – literaturu možete preuzeti na ovoj poveznici), što će, nadam se, koristiti onima koji će ove godine uzeti.

Općenito, prilično velik broj ljudi dobiva smanjene ocjene za rad zbog “stvarnih nedostataka”, “nekih netočnosti” i slično, iako se to ne smatra greškom. Dosta ljudi u tome ne uspijeva: napišu dobar rad bez grešaka i počnu im zamjerati sve što je moguće, samo da smanje bodove. Zato je najbolje djelo pisati koristeći najopćenitije fraze i općeprihvaćeno mišljenje o djelima. Često ljudi počnu snažno zapisivati ​​odgovor, a spotiču se na isto - dobivaju odbitke za govor, činjenične pogreške i u žalbenom postupku čuju samo „jasno je da čitate i razumijete, ali ne možemo vas podići, jer je ovo nije baš ono što od vas čekaju u ovom odgovoru. Jedna stvar veseli - sada je formulacija kriterija postala mnogo manje nejasna. Mini-zaključak: trebate pisati ne baš obimno, bez ikakvih posebnih ukrasa govora i što je moguće objektivnije.

Vrijeme i pogreške zbog žurbe

Kao što sam već spomenuo, zeznuo sam jer nisam imao vremena napisati esej. Ali nisam imao vremena jer sam previše vremena trošio na skice i kao rezultat toga sam jako dugo prepisivao.

Nemojte koristiti nacrte da napišete cijeli rad na njima. Napišite na njima samo plan i ključne riječi koje ćete koristiti, jer inače jednostavno nećete imati vremena ništa napisati, ali morate ne samo napisati, već i provjeriti!

Plan

Koliko se puta u školi ponavljalo da je vrlo korisno napisati plan? No, mnogi mu još uvijek ne vole posvećivati ​​vrijeme, ali on doista može ubrzati proces pisanja detaljnih odgovora i samog eseja. Iako to možete učiniti puno lakše s detaljnim odgovorima - samo ubacite ključne riječi koje želite koristiti i koje pomažu u otkrivanju teme - i slijedite ih kako biste napisali rad.

Što se eseja tiče, mislim da je najzgodnije prvo ga podijeliti na dijelove, pa u njih ispisati i ključne riječi. Tada se tijekom pisanja smanjuje vjerojatnost ponavljanja istih fraza i riječi, a strukturirana misao se može izraziti brzo i jednostavno.

Koliko i za što

Vrijedno je stalno držati svjetionik u glavi, podsjećajući vas da vrijeme nije gumeno. U učionici smo se podsjetili na vrijeme samo pet minuta prije kraja ispita, pa je najbolje da to sami pratite.

Potrošio sam dosta vremena na detaljne odgovore, što je dovelo do katastrofalnog rezultata. Savjetujem vam da odvojite 5-7 minuta za razmišljanje o odgovoru (zapišite ključne riječi/plan, kao što sam gore napisao), a zatim 15-20 minuta za pisanje.

S testom, također, ne biste trebali odgađati, ali ovo je, mislim, već jasno. Sada, kada radim samplere, prvo radim s testom, a onda, neposredno prije nego što nastavim s detaljnim odgovorima, pročitam ulomak iz proze. Jer najčešće u testu nema ništa povezano s odlomkom, samo s djelom u cjelini ili s definicijama. A ako prvo pročitate tekst, a zatim napravite test, onda ćete ga, najvjerojatnije, za detaljan odgovor morati ponovno pročitati. Kod stihova to također često radim, prvo prođem kroz brojeve s pojmovima, a tek onda, kada je potrebno utvrditi koje metode je autor koristio, kojom je veličinom pjesma napisana i kada odgovaram na pitanja 15.16, čitam sama pjesma.

Test traje u prosjeku 15-20 minuta. Čini mi se da je prikladnije provjeriti nakon, ali tada morate biti zajamčeno ostaviti si vremena. Ispostavilo se da jednostavno nisam odmah sve prebacio u formulare, a na kraju rada, tijekom prijenosa, samo sam se ponovno provjerio.

Tako ostaje oko 100-120 minuta za sastavljanje i provjeru. Samo 10-15 minuta po planu i možete mirno pisati, ponekad dajući si vremena za razmišljanje. Jer, opet, vraćajući se na vrijeme ispita, napisao sam gotovo bez razmišljanja jer sam bio u žurbi: samo sam napisao bez zaustavljanja, a očito se pokazalo da jednostavno nisam imao vremena pratiti leksička ponavljanja, stvarna pogreške i za konstrukciju prijedloga u cjelini.

Najbolje je završiti esejem 20 minuta prije kraja, kako biste imali vremena ponovno pročitati sve napisano. Jer odmah provjeravati detaljne odgovore nije dobra ideja. Umjesto toga, bilo bi poželjno prebaciti misli na nešto drugo, a zatim to ponovno pročitati - tako ćete bolje vidjeti greške.

Što vas može iznenaditi na ispitu?

Kad sjednete u publiku i pogledate formu na koju nailazite, možda ćete pomisliti da je ovo malo drugačije od onoga što ste očekivali. Pogledajmo zašto.

Tekst

Lako možete naići na pjesme ne iz kodifikatora, kao što sam ja imao, na primjer. Nije da je teže, samo me dugo mučilo pitanje zašto ti onda treba kodifikator i odabrani autori ako možeš naići na pjesmu koja nije vezana za njih, a za usporedbu možeš navesti djela ne samo od kodifikatora, nego u načelu iz ruske književnosti nekog vremena.

Naišao sam na pjesmu koju sam prvi put vidio, a za usporedbu naveo sam Bunina “Sjećam se duge zimske večeri” i sve mi je bilo u redu. Međutim, šteta što sam naučio puno pjesama, a na kraju sam iskoristio onu koju sam znao napamet od petog razreda.

Prošireni odgovori

Također, formulacije pitanja za detaljne odgovore mogu biti potpuno drugačije od onih koje su bile u uzorcima. Doista, tijekom treninga pitanja se često ponavljaju, ali u radu se može naići na sve. Ali bit pitanja ne ovisi o formulaciji! U biti, svi su jako monotoni, jednostavno se podvrgnu nekakvom "petljanju", samo da zbune one koji polažu. Stoga ne paničarite, samo razmislite kako to najviše izgleda.

Na primjer, u djelu se može naići na pitanje o sukobu heroja, ali formulacija će sadržavati "društveno-filozofske sporove" ili "sukob između plemenitih i podlih heroja". Ili, u pitanju o prirodi, možda postoji nešto poput "kako se junak uspoređuje s cedrom?"

Sve je vrlo jednostavno, ali pojašnjenja ponekad mogu biti zbunjujuća. Kao rezultat toga, najbolje je sve svesti na zajedničku definiciju, bilo da se radi o sukobu, emocionalnim iskustvima, povezanosti čovjeka i prirode i tako dalje.

ispitni dio

I mene osobno šokirao je zadatak s citatima. Dani su fragmenti primjedbi iz priče “Ionych” A.P. Čehova, te ih je bilo potrebno usporediti s likovima koji su ih izgovarali. Naravno, bilo je potrebno usredotočiti se na karakteristike likova, ali budući da je jedan citat ipak morao ostati suvišan, a ključne fraze / značajke govora nije bilo moguće istaknuti posvuda, nisam se nosio s tim zadatkom.

Struktura detaljnih odgovora

Vrlo je važno obratiti pažnju na govor i na materijal koji se koristi u radu.

Ako nema apsolutne sigurnosti da se citat koristi ispravno i točno, onda ga je bolje ne pisati.

Ako nema potpune sigurnosti da je upravo taj junak izveo ovu akciju, onda je opet bolje ne spominjati.

Ako se ime junaka ne pamti dobro, onda ga je bolje nazvati "glavnim likom" ili jednostavno dati njegov opis (čiji je rođak, kako izgleda, tko je po profesiji, statusu i tako dalje ).

Također morate paziti na ponavljanja, tautologije, govorne pogreške. Na primjer, slučajno sam upotrijebio riječ "povijest" u tri različita značenja i zbog toga sam je šest puta napisao u tri ili četiri rečenice. A primijetio sam, nažalost, već kad je prošlo vrijeme ispita.

Svakako obratite pozornost na to koliko često koristite imena likova. U tome će vam pomoći korištenje sinonima: ne samo Bazarov, već prijatelj Arkadija Kirsanova, nihilista; ne samo Natasha Rostova, nego i sestra, kći, ljubavnica, voljena Tolstojeva junakinja (jedna od njih) i tako dalje.

Također je potrebno diverzificirati rad sinonimima u slučaju glagola. Ne biste trebali koristiti samo "autor je opisao" i "autor je pokazao", postoji puno riječi koje mogu zamijeniti takve formulacije, ali negdje je bolje graditi rečenicu drugačije, inače ispada vrlo monotono i ružno.

Vaše mišljenje

Ovo je, naravno, jako tužno, ali ni u kom slučaju ne smijete pisati svoje mišljenje. Kao što sam više puta napisao, najbolje je sve svesti na objektivnost.

Na ispitu nikoga nije briga što mislite o određenim temama. Dame moraju vidjeti vaše poznavanje teorije i gradiva. Stoga ne možete koristiti bilo koje "mislim", "mislim", "po mom mišljenju" i tako dalje, čemu nas, naprotiv, uče kada se pripremamo za Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika. Stoga, zbrajanje do takvog srednjeg rezultata, savjetujem vam da s vremena na vrijeme osvježite strukturu u sjećanju, pravopise i kriterije za dugačke odgovore.

Nadam se da će ti moj savjet pomoći da izbjegneš moje greške i napišeš ispit iz književnosti za dobar rezultat. Glavna stvar je da uvijek zapamtite vrijeme i da nitko od recenzenata ne želi vidjeti vaše izvrsne vještine pisanja. Kriteriji postoje – morate ih ispuniti. Ne treba misliti da je polaganje ispita dobro – cilj je visok i nemoguć, samo treba znati s koje strane mu je bolje pristupiti. Uzmite si vremena, naučite klišeje i nemojte se uplašiti ako vam iznenada stigne obrazac koji traži analizu radova koje prvi put vidite.

Ne samo učenici naše zemlje upoznati su s konceptom Jedinstvenog državnog ispita, već i njihovi roditelji. Svima je poznato da se radi o centralno organiziranom održavanju jedinstvenog državnog ispita istog dana i u isto vrijeme za sve srednje obrazovne ustanove naše države. Takav ispit ima ulogu i diplomskog i prijemnog ispita za sveučilišta.

Njegove karakteristike su:

• primjena zadataka iste vrste;
• jedinstveni sustav ocjenjivanja ispitnih radova.

Rezultati državnog ispita bilježe se u relevantnom dokumentu - svjedodžbi, ili, kako je u narodu obično nazivaju, svjedodžbi. Iz njega možete saznati koliko je bodova i iz kojih predmeta je maturant dobio. Također, svatko može ponovno polagati jedinstveni državni ispit u sljedećim godinama.

Pravila za provođenje ispita u 2018

Službeni informativni portal "USE.ru" djeluje već nekoliko godina, gdje se svatko može upoznati sa sljedećim informacijama:

• što je jedinstveni državni ispit;
• koja su pravila za njegovu provedbu;
• koliko je predmeta potrebno;
• Ima li novosti u vezi s Jedinstvenim državnim ispitom po zemljama i regijama.

Osim toga, portal sadrži puno korisnih informacija kako za sudionike državnog ispita tako i za pristupnike sveučilištima.

Jedna od važnih točaka u pripremi za jedinstveni državni ispit je upoznavanje s pravilima njegovog postupanja u 2018., koje je vrlo nepoželjno kršiti. Oni uključuju sljedeće ključne točke:

1. Gdje i u koje vrijeme polaznici polažu ispite - u centrima za to posebno opremljenim, početak testiranja zakazan je za svejedno - u 10.00 sati.
2. Da li je zabranjeno napuštati publiku za vrijeme trajanja testa – možete otići u pratnji odgovorne osobe, i to samo iz opravdanog razloga (u ovom trenutku rad sudionika predaje se promatraču koji vrši odgovarajuću bilješka u njemu).
3. Kako ispravno ispuniti ispitni obrazac - svi unosi se unose crnom olovkom s helij pastom (na primjer, u obrascu je naveden primjer pisanja brojeva i slova), počevši ispunjavati polje za odgovor od prve ćelije.
4. Kako ispraviti učinjene pogreške - zabranjeno je farbati polje lektorom ili brisati gumicom, za ispravke na obrascu predviđeno je posebno polje.
5. Trebam li dokumente za dokazivanje identiteta sudionika - potreban je osobni dokument (najčešće je to putovnica).
6. Što se može koristiti na državnom ispitu - ravnala, kalkulatori, kutomjeri, referentni materijali (na testovima iz matematike, fizike, kemije, geografije, stranih jezika).
7. Je li moguće ponovno polagati državni ispit pri slabom rezultatu - od prošle godine to se može raditi iz obveznih predmeta.

Ako promatrači ili organizatori uoče kršenje pravila za provođenje ispita, prekršitelj će biti zamoljen da prestane s obavljanjem poslova i napusti ispit. U tom slučaju u zapisnik o državnom ispitu i ispitnom obrascu sudionika upisuje se odgovarajući upis.

Inovacije u USE-2018

Ove godine Ministarstvo obrazovanja odlučilo je promijeniti neka pravila za polaganje jedinstvenog državnog ispita:

1. Povećan je broj pokušaja ponovnog polaganja testova iz glavnih predmeta (ruski jezik i matematika) - do 3 puta godišnje, što ovisi o želji samog polaznika.
2. Iz KIM-a iz povijesti, društvenih znanosti, geografije, informatike i ICT-a isključena su pitanja koja zahtijevaju nedvosmislen izbor točnog odgovora (to je već učinjeno 2015. godine sa zadacima iz dva obvezna predmeta).
3. Povijest se ne daje u obliku testnih pitanja, već u obliku eseja na relevantnu temu.
4. Sama sveučilišta mogu povećati prolaznu ocjenu za upis, koja ne bi trebala biti niža od broja bodova koji je službeno utvrđen u regiji.

Takvo ažuriranje pravila u 2018., prema mišljenju psihologa, smanjit će psihološko opterećenje sudionika državnih ispita.

Predmeti i zadaci za Jedinstveni državni ispit 2018

Često se kod nas maturanti postavljaju pitanje: koliko se obveznih predmeta predaje na ispit u 2018. godini? Stručnjaci odgovaraju: dva - matematika i ruski. Fizika i strani jezik ove godine još nisu uvedeni kao obvezni, mogu se birati do sada po volji. Uz četiri navedena, za predaju se nude i kemija, informatika i ICT, biologija, povijest, geografija, društveni studij i literatura (ovi predmeti nisu obvezni).

Zadaci za državna ispitivanja nazivaju se KIM (kontrolno mjerni materijali). Njihove demonstracije za svih 11 predmeta za 2018. mogu se pronaći na službenoj web stranici USE http://www.ege.edu.ru/ru/main/demovers/. Ali treba imati na umu: ovdje se prikupljaju samo demo opcije (počevši od 2009.)! Oni su informativnog karaktera, tako da svatko tko želi može razumjeti strukturu zadataka (odnosno, ima predodžbu o obliku pitanja, njihovoj složenosti i ispravnosti napisanih odgovora).

Rezultati USE-2018 i njihov rok valjanosti

Pitanja o rezultatima objedinjenih ispita i danas su aktualna za učenike srednjih obrazovnih ustanova.

Informacije o službeno utvrđenim minimalnim ocjenama USE za upis na sveučilišta u našoj zemlji nalaze se na web stranici USE.ru http://www.ege.edu.ru/ru/universities-colleges/min_points_for/. Ovdje također možete provjeriti preliminarne rezultate testiranja.

Što se tiče valjanosti svjedodžbe s rezultatima državnih ispita za upis, to razdoblje je 4 godine (ovo je pravilo uvedeno 2013. godine). Lako je izračunati: rezultati USE-a za 2018. vrijede do 2022., za 2019. - do 2023., a za 2020. - do 2024. Nakon tog razdoblja ponovno će biti potrebno položiti jedinstveni državni ispit. Treba imati na umu da razdoblje valjanosti također uzima u obzir mjesec polaganja testova, odnosno ako ste ih položili u svibnju i lipnju 2018., tada će u srpnju 2022. rezultati biti nevažeći.

U sklopu naše web stranice postoji posebna ponuda: možete besplatno koristiti savjete našeg korporativnog odvjetnika. Sve što trebate učiniti je ostaviti svoje pitanje u donjem obrascu.