Onomatopoeettisia sanoja. Onomatopoeettiset sanat (onomatopoeia) Interjektiot ja onomatopoeettiset sanat

08.12.2020

Huudahdus- tämä on osa venäjän kieltä, joka ilmaisee motiiveja, tunteita ja tunteita, mutta ei nimeä niitä. Kuten puheen palveluosat, välihuomautukset eivät muutu.

Eivät ole välihuomioita seuraavat sanat:

- onomatopoeettinen(jäljittelee tavallisia ääniä ja lintujen, eläinten tai hyönteisten ääniä): kop-kop, woo-hou, chirp-chip.

Tarkoittaa välittömiä toimintoja: huipulle, isku, hyppää.

Välihuomautuksen tyypit.

Interjektiot eroavat koostumuksesta, alkuperästä ja merkityksestä.

Välihuomautuksen koostumuksen mukaan siellä on:

Yksinkertaisia välihuomioita- koostuu yhdestä sanasta: hienoa, vau, bravo;
Yhdistelmähuippuja- koostuu kahdesta tai useammasta sanasta: vau, tässä ne päällä, sano armoa;
Yhdistelmähuippuja- koostuu kahdesta tai useammasta emäksestä: oi-oi-oi-oi-oi.

Alkuperä erottaa:

Johdettuja välihuomioita- muodostettu muista sanoista ja lauseista (syntaktiset rakenteet): täynnä, ajattele, putket, kerro jne.
Ei-johdannaiset välihuomiot- alkukantainen, jolla ei ole geneettisiä yhteyksiä puheen muihin osiin: oi, oi, uh jne.

Lainattuja välihuomioita- venäjään muista kielistä tulleita välihuomioita: bravo, basta, vartija, vau jne.

Arvon mukaan erottaa:

Kannustava välihuuto: hei, tule, poikanen, mutta-mutta hei hei muu.
Emotionaalisia välihuomioita: hienoa, bravo, vau jne.
Etiketin välihuomioita: hei, ole kiltti, hyvästi, kiitos muu.

Interjektioiden syntaktinen rooli.

Yleensä välihuomautukset eivät ole osa lausetta. Mutta kun välihuomautukset toimivat muina puheosina lauseessa, ne ottavat paikkansa tämän lauseen jäsenten joukossa. Mietitään, mitkä lauseen osat voivat olla välilauseita korvaa muut puheenosat:

Pimeydestä vastasi loputon "ay". Tässä lauseessa "ay" korvaa substantiivin ja toimii nimellä aihe.
Joo tyttö! Tässä lauseessa välilause "ah kyllä" korvaa adjektiivin, joten se toimii kuten määritelmät(mikä tyttö?)

Välimerkit ja välimerkit.

Harkitse seuraavaa välimerkkien säännöt välilyönneille:

Huutohuutomerkit on merkitty huutomerkillä, jos ne lausutaan voimakkaalla intonaatiolla: Ba! Kuka valitti meille! Joo! Selvä!
Samat huudahdukset voidaan erottaa pilkuilla, jos ne lausutaan normaalilla intonaatiolla: vai niin, jotain rinnassa puristettiin! Ba kuinka fiksua!
Pilkku tai huutomerkki erottelee myös onomatopoeettiset sanat ja pakottavat-imppellatiiviset välihuomautukset: Lopettaa! Kulku on suljettu! - Lopettaa, auto! Kopu Kop! Voitko tulla? - voi, Onko ketään elossa?
Myös välilauseet, jotka ilmaisevat kirjoittajan suhtautumista esitettyihin tosiasioihin, erotetaan pilkuilla: Onneksi Vamma ei ollut vakava. minun ilokseniÄiti vastasi puhelimeen.

Kuinka erottaa interjektio hiukkasista?

Joillakin välilauseilla voi olla homonyymejä, jotka kirjoitetaan samalla tavalla, mutta ne ovat itse asiassa hiukkasia, joita käytetään vahvistamaan lauseen tunnesävyä. Kuinka erottaa välihuomautukset oi oi voi no niin ja muut homonyymisistä hiukkasista?

1) Partikkelia "o" käytetään yleensä vetoomuksissa ja huutolauseissa ennen sanoja "kyllä" tai "ei": Voi kyllä, sitä sinä tarvitset!(vertaa välilauseeseen: Voi kuinka kaunis tämä päivä onkaan!)

2) Partikkelia "hyvin" käytetään lauseissa, joilla on vahvistava merkitys: No, kuinka olet kasvanut, poikani!(vertaa välilauseeseen: No, mennäänkö kävelylle vai ei?)

3) Partikkelia "ah" käytetään useimmiten henkilökohtaisten pronominien kanssa: Voi sinä viekas ketun naama!(vertaa välilauseeseen: Oi miten kaunis puutarha!)

Tapauksissa, joissa meillä ei ole välilausetta, vaan partikkeli, pilkkuja ei kirjoiteta. Välimerkit lauseessa erotetaan aina välimerkeillä. Poikkeuksia ovat lauseet: "oi sinä", "vau", "ah kyllä", "oi sinä", "oi ja" jne.

Kehitys

esittelytunti

venäjäksi 7. luokalla

aiheesta:

"Välipuheet ja onomatopoeettiset sanat"

Khasnutdinova O.Ya.

Tehtävät:

järjestää opiskelijoiden työ interjektioiden ja onomatopoeettisten sanojen tutkimuksessa DER:n avulla; muodostaa tietoa interjektioista ja onomatopoeettisista sanoista, kyky löytää tekstistä interjektiot ja onomatopoeettiset sanat;

edistää positiivisen motivaation kehittymistä koulutus- ja kognitiiviseen toimintaan sekä luovaa aloitteellisuutta ja toimintaa;

edistää tunteiden ja tunteiden ilmaisemisen kulttuuria.

Oppitunnin tyyppi: uuden aiheen oppiminen

Tuntien aikana:

1. Organisatorinen hetki.

2. Koulutustoiminnan motivaatio.

1. Ongelmatilanteen luominen.

Mikään ei ole kiinnostavampaa kuin ihminen. Ja olen utelias tietämään, miltä sinusta tuntuu juuri nyt? Tiesitkö, että puheessa on osa, joka auttaa ilmaisemaan monia tunteita yhdellä sanalla? Puhumme tästä puheen osasta tänään oppitunnilla.

3. Perustiedon toteuttaminen.

Työskentele tekstin kanssa:

Minulle venäläinen puhe on kuin musiikkia.

Chu! Sana soi, laulaa.

Se hengittää venäläistä sielua

Sen luoja on ihmiset...

Lue runousrivit ääneen.

Nimeä kirjoittajan käyttämät itsenäiset puheosat. (Todistaa).

Nimeä puheen palveluosat. (Todistaa).

3. Uuden materiaalin oppiminen.

Yhtä sanaa ei määrätty millekään ryhmälle. Mikä tämä sana on? Ja mitä se ilmaisee?

Jäljellä oli vain yksi sana: "Chu!". Onko se selvää ilman kontekstia? Voidaanko sanoa, että se nimeää jotain?

1. Työskentely selittävän sanakirjan kanssa.

Käännytään selittävään sanakirjaan ja luetaan sanan "chu" merkitys .

Sana "chu!" ja hänen kaltaisistaan tulee pohdiskelumme aiheena kanssasi. Tämä sana edustaa uutta puheen osaa.

2. Sarjakuvan tekstin katselu ja työskentely.

Luuletko, että kielessämme on sanoja, joita englantilainen, ranskalainen tai saksalainen ymmärtää? Suosittelen katsomaan lyhyen otteen animaatioelokuvasta.

Katsomme tarkasti.

Näytetään sarjakuva "OH" ja "AH" ( http://mults.info/mults/?id=260).

Mitkä sanat ovat selkeitä kaikille keskustelun osallistujille? (Oppilaat nimeävät nämä sanat).

3. Vastaanotto "aivoriihi".

Mitä mieltä olet: missä elämäntilanteissa kuulemme useimmiten tällaisia sanoja ja ääniä?

Onko mahdollista muuttaa hahmojen puhumia sanoja?

Voinko kysyä heiltä kysymyksiä?

Kerro minulle, onko näillä sanoilla leksiaalinen merkitys, muuttuvatko ne, onko niillä kieliopillista merkitystä?

Havaintojen tuloksena opiskelijat päättelevät:

Tämä ei ole itsenäinen osa puhetta, koska. sillä ei ole sanallista merkitystä.

Toimiiko se linkittämään sanoja tai lauseita prepositioksi tai konjunktioksi?

Lisääkö se sävyjä lauseeseen partikkelina?

Johtopäätös: se tarkoittaa, että tämä ei ole osa puhetta.

Mitä nämä sanat ilmaisevat?

Osoittautuu, että tämä on erityinen osa puhetta ja sitä kutsutaan INTERJEKTIOKSI.

4. Oppitunnin tavoitteiden asettaminen.

Tuntimme tarkoituksena on oppia välihuutojen merkit osana puhetta; selvittää, miksi tämä puheen osa on erityinen; oppia välihuomautuksen korostamisen säännöt suullisessa ja kirjallisessa puheessa.

5. Uuden materiaalin ensisijainen kiinnitys.

1. Työskentele muistikirjassa.

Kirjoita muistikirjaasi sanaparit: sankarin lausumat sanat ja hänen ilmaisemansa tunteet.

(pelko - Ah, pelko - Ah-ah-ah, ilo - Ah, ärsytys - Ah, tyytymättömyys, inho - Fu)

2. Työskentele tiedon ja taitojen muodostamiseksi DER:n avulla.http://fcior.edu.ru/card/1313/mezhdometie-i.html

1. Mikä on välihuomautuksen ominaisuus puheen osana?

2. Välihuomautus ilmaisee……..

3. Mitä eroa on johdannaisten ja ei-johdannaisten väliinjektioiden välillä?

6. Fyysinen minuutti

Lehmä tapasi hänet

Vihreällä pensaalla.

– Hei pieni lehmä, hienoa!

Etkö nähnyt, lehmä,

Missä on lammas ilman häntää?

Mutta nämä puheet lehmälle

ihmiset ovat käsittämättömiä

Ja hän vastasi hänelle

Huusi lyhyesti: "Moo!"

Tapasin hampaisen koiran

Lähellä jokea lähellä siltaa.

- Hei kuuntele,

Koira, hei!

Etkö nähnyt, hammaskoira,

Oletko lammas ilman häntää?

Mutta koiralle nämä sanat

Ihminen on käsittämätöntä.

Kun ei ole purettu mitään

Koira haukkui äänekkäästi: "Hau!"

Vuohi tapasi hänet

vaahteran kohdalla.

– Hei kiimainen! Hei muru!

Etkö ole nähnyt, pikku vuohi,

Missä on lammas ilman häntää?

Mutta vuohille sellaiset puheet

Ihminen on käsittämätöntä.

vaahteranlehtien kiusaaminen,

Hän vuodatti hiljaa: "Hei!"

(E. Tarakhovskaja.)

Työskentely satutekstin parissa.

Opettajan lukema satu "Mitä ilman et voi tehdä puheessa?"

Olen tärkein sana, keskustelussa et tule toimeen ilman minua, koska ilmaisen tunteita ja kaikenlaisia inhimillisiä tunnelmia. Se satuttaa jotakuta - hän huutaa: "Ai-ai-ai!" tai "Oh-oh-oh!" Se on hänelle hauskaa - hän nauraa: "Ha-ha-ha, hee-hee-hee, he-he-he." Kaksi tapasi, heti minulle apua: "Hei! Hei! Kiitos! Olet tervetullut!"

Pieni bisnes on pahasta, he sanovat: ”Se on tupakka! Kansi! Kaput! Ja kaikki nämä hyvin, ege, aha, vau, oh, ah, hm-hm ja vastaavat - nämä ovat myös veljiäni.

Jos kuuntelit satua tarkasti, kerro minulle, mitä voidaan ilmaista välihuomautuksilla?

Odotamme sinua avautumaan. Osoittautuu, että välihuomautukset sisältävät kohteliaisuuden sanoja. Niitä kutsutaan myös etiketin väliintuloiksi.

3. Ryhmätyö taulukon laatimiseksi.

Välihuomautuksia on 3 ryhmää. Katso.

Emotionaalisia välihuomioita:A, AHA, AY, AH, AY-AY-AY, BATYUSHKI, Luojani, BRAVO, VAU, tällä kertaa, UM, LORD, KYLLÄ, NO, MITÄ MUUTA, ETSI, MITÄ EI HALUAISIA, MITEN, ÄITI, NO, VAU, MUTTA, OH, OH, MENE, SINÄ AITTELEE, SANO KIITOS JUMALAN, MENE HULLUKSI, SIIN, FUAH, valitettavasti, kauhu, HITU, HYVÄ VOIMA, Hurraa, MITÄ, EH.

Pakolliset välihuomautukset: HELLO, AU, HEY, ON, GUARD, TS, CHSH, AIDA, MARCH, STOP, WHA, KIS-KIS, CHICK-CHICK, SHOT, SHOO.

Etiketin välihuomioita: Hei, näkemiin, KIITOS, KIITOS, HYVÄSTI (HE), Anteeksi (HE), OLE ystävällinen, OLE ystävällinen, ONNEA.

Kiinnitä huomiota siihen, mitkä välihuutoukset ovat enemmän, millä voit ilmaista positiivisia tunteita vai millä voit ilmaista negatiivisia tunteita? (negatiivinen).

4. Harjoitus "Se on mielenkiintoista..."

Voidaanko sanat meow, mu, woof, bya luokitella väliin? Yritä todistaa väitteesi. Välihuomautukset tulee erottaa onomatopoeettisista sanoista, jotka eivät voi ilmaista tunteita, impulsseja toimintaan ja jotka eivät ole etiketin kaavoja. Nämä ovat sanoja, jotka toistavat eläinten ääniä.

Käki. Mistä arvelet, että käki sai nimensä?

Tietysti siitä, että hän käkii, hän huutaa: Ku-ku! Ku-ku!. Luultavasti arvasit jo, että käki itse kertoi ihmisille, miksi sitä kutsutaan. Eivätkä vain venäläiset kuulleet tätä. Monissa maissa käki-nimi kuulostaa samanlaiselta kuin venäjä. Tšekeillä on käki, bulgarialaisilla on käki, saksalaisilla on käki, ranskalaisilla on käki ja italialaisilla on käki. Kaikki nämä kansat kiinnittivät huomiota yhteen merkkiin - kään kutsuun, joten linnun nimi eri kielillä kuulostaa hyvin samanlaiselta.

5. Ilmaiseva lauseiden lukeminen. Luova tehtävä.

Lue lauseet ääneen. Selitä jokaisen välilauseen merkitys.

"Fuuu! (ärsymystä, halveksuntaa, inhoa.) Mikä mauton puuro.

Hurraa! (ilo, ilo) Me murtumme, ruotsalaiset taipuvat.

Maria, köyhä Maria! Tule järkiisi! Jumala!. (pelko)!. Mitä sinulle tapahtui?

7. Oppitunnin yhteenveto

Akateemikko L.V. Shcherba kutsui välihuomautusta "epämääräiseksi ja epämääräiseksi kategoriaksi", "valitettavaksi väärinkäsitykseksi". Arvaa miksi hän kohteli välihuutoja tällä tavalla?

- Mikä välihuutouksissa sinulle tuli henkilökohtaisesti selväksi ja ymmärrettäväksi?

Minkä tehtävän tekeminen tuntui onnistuneelta, nautitko työstäsi?

Mitä välihuomautusta käyttäisit ilmaistaksesi tunnetilaasi? (Oi, miten hieno kaveri olen! Hurraa! Tein sen!)

8. Kotitehtävät:

1. Ratkaise ristisanatehtävä.

PILOTETTU SANA

Kirjoita vaakasuoraan lyhyitä tulkintoja vastaavat välihuomautukset ja korostetusta pystysarakkeesta luet tämän puheosan nimen.

1. Epäilyn ilmaisu, epäluottamus, ironia.

2. Yllätyksen ilmaisu, kun havaitaan jotain odottamatonta, uteliasta.

3. Käsisahan yhden vedon äänen jäljitelmä.

4. Kieltäytymisen ilmaisu.
5. Jäljitelmä jyrkän iskun äänen, jonkin putoavan.
6. Nopeasti liukastuneen, juoksevan henkilön äänen jäljitelmä.
7. Lampaan blääntymisen jäljitelmä.
8. Tilaa "Lopettaa! Tarpeeksi! Tarpeeksi!".
9. Huutomerkki, jossa vaaditaan toistamaan taiteilijan juuri esittämä numero.
10. Kielisoittimen soiton jäljitelmä.

2. Arviointi.

Kaverit, kiitän teitä oppitunnista. Minulla on erittäin hyvä vaikutelma tapaamisestasi. Kiitos paljon! Hyvästi!

1. Modaalisten sanojen kategorinen merkitys. 2. Modaalisten sanojen purkaukset merkityksen perusteella. 3. Modaalisten sanojen alkuperä. 4. Modaalisten sanojen syntaktiset funktiot. 5. Modaaliset sanat erityisenä leksikaalisena ja kieliopillisena sanakategoriana nykyaikaisen venäjän kielen puheosien järjestelmässä.

Modaaliset sanat V. V. Vinogradov tunnisti ensimmäisenä sanan erityisenä leksikaalisena ja kieliopillisena kategoriana.

Modaaliset sanat ovat leksiaalinen ja kieliopillinen sanaluokka (luokka), jonka avulla puhuja voi arvioida omaa lausuntoaan sen suhteen todellisuuteen. Tässä tapauksessa lausuntoa voidaan pitää todellisena tosiasiana (katso kohta "Verbi": mielialan luokka) - olen menossa tai epätodellisena tosiasiana: menisin(subjunktiivinen mieliala); Mennä!(Pakottava mieliala).

Modaaliset sanat ilmaisevat puhujan subjektiivis-objektiivisen asenteen hänen ilmaisemaansa ajatukseen todellisuuden ilmiöistä.

Tekijä: merkitys Modaalisia sanoja on kaksi ryhmää:

1) modaaliset sanat, jotka ilmaisevat joko lausunnon erilaista arviota tai puhujan luottamusta todellisuuteen: varmasti, tietysti, epäilemättä jne.;

2) modaalisanat, jotka ilmaisevat mahdollisuuden, oletuksen, todennäköisyyden, raportoitavan todellisuuden epävarmuuden merkitystä: ehkä, ehkä, luultavasti, ehkä...

Modaalisten sanojen alkuperä

Modernin venäjän kielen modaalisilla sanoilla on elävä sanamuodostusyhteys muihin sanaluokkiin ja kielioppiin. Esimerkiksi: totta, totta(< имен сущ.); tunnustaa, tietää, nähdä(< неопред. ф. глагола); itsestään(< мест.) и т. д.

Modaaliset sanat eivät liity kieliopillisesti muihin lauseen sanoihin eivätkä ole lauseen jäseniä. Yleensä ne toimivat johdantosanoina lauseessa.

Nykyaikaisessa kielitieteessä kysymys modaalisten sanojen rajoista ja koostumuksesta on edelleen ratkaisematta. Joten esimerkiksi useimmat lingvistit eivät sisällytä modaalisanoja koostumukseen:

a) johdantosanat, jotka ilmaisevat emotionaalista asennetta todellisuuteen ( Onneksi jne.);

b) johdantosanat, joilla on rajoitus, selvennys, selitys ( varsinkin itse asiassa ja alle.);

c) johdantosanat, jotka ilmaisevat ajatusten esitysjärjestyksen ( Ensinnäkin Toiseksi…).

Kaikki lingvistit eivät sisällytä modaalisia sanoja puheenosien järjestelmään (esimerkiksi venäjän kieliopin (1980) kirjoittajat ottavat huomioon modaalisia sanoja syntaksiosiossa luonnehtiessaan lauseen modaalisuutta).

Interjektiot ja onomatopoeettiset sanat

1. Välihuomautus osana puhetta. 2. Interjections alkuperä. 3. Onomatopoeettiset sanat.

Huudahdus- Puheen osa, joka sisältää muuttumattomia sanoja, jotka ilmaisevat puhujan tunteita ja tahtoa nimeämättä niitä.

Toisin kuin merkitsevillä sanoilla, välilauseilla ei ole nominatiivista funktiota, ne eivät ole lauseen jäseniä. Ne eroavat palvelusanoista siinä, että ne eivät ilmaise lauseen sanojen välisiä suhteita (kuten prepositiot), eivät yhdistä niitä (kuten liitot), eivät lisää sanaan tai lauseeseen semanttisia lisäsävyjä (kuten partikkelit).

Välihuutokkeet voivat ilmaista tahtoa (kielto, määräys, rakeet jne.: Lopettaa! maaliskuuta! Voi!), erilaisia tunteita (iloa, surua, yllätystä jne.: Vai niin! Vai niin! Vau!).

Tekijä: alkuperä välihuomiot voivat olla primitiivisiä, ts. eivät korreloi muiden puheenosien kanssa ( oi, oi, huh jne.) ja johdannaiset (korreloivat puheenosien kanssa: Äiti! Hei!).

Lähellä välihuomioita onomatopoeettisia sanoja, jotka eivät ilmaise tahtoa, tunteita, vaan ovat vain toisto elävien olentojen, esineiden jne. eri äänistä: coo-coo, tick-tock ja alla.

Interjektioista ja onomatopoeettisista sanoista voi tulla merkityksellisiä sanoja ja ne voivat suorittaa samoja tehtäviä kuin merkitsevät sanat. Esimerkiksi: kaukanaHurraa (A. S. Pushkin) - kohteen toiminto.

Didaktinen materiaali

minä. Etsi välilauseet alla olevista lauseista. Mihin tyyliin ne kuuluvat? Osoita, mitä tunteita ja motiiveja he ilmaisevat näissä lauseissa. Etsi tapauksia, joissa välihuomioita käytetään muiden puheenosien merkityksessä. Ovatko ne näissä tapauksissa tietyn leksikaalisen merkityksen ja mitä? Jaa kaikki välilauseet ei-johdannaisiin ja johdannaisiin; mihin puheen osiin he palaavat?

1. Bah! kyllä, muuten, rakas vieraamme (D. Fonvizin) tuli muuten. 2. Valitettavasti! meille on annettu sama kohtalo (V. Žukovski). 3. Ja kaikki adjutantti - hee hee hee. Popov - hee kyllä hee (V. Majakovski). 4. Mitä kansalle luvattiin - ah-ah! (D. Furmanov). 5. Ja katso, kuului tasangon, kaukaa kuului hurrauksia (A. S. Pushkin). 6. - Huomio! - huusi kersanttimajuri ja laski kätensä visiirille (A. Green). 7. - Vittu! - runoilija karjui (A. Green). 8. - Isät! - laiha hämmästyi (A.P. Tšehov). 9. - Veljet, - Styopka ihmetteli, - Vaska syö minnoin elävältä! Oho! (A. P. Tšehov). 10. Ah, tunnen oloni sairaaksi kotimaassani (K. Ryleev). 11. Oi ensimmäinen kielo! Lumen alta kysyt auringonsäteitä (A. Fet). 12. Ja se rullasi ja seisoi pitkään hyvin sinisten vuorten alla - "a - a - a - a!" (A. Serafimovitš). 13. - Jumalalta! Rehellinen komsomol (F. Abramov). 14. - Hei, vittu! Auto hajosi (F. Abramov). 15. - Hm! - sanoi puheenjohtaja (I. ja P.). 16. - Ay - yai - yai - myötätuntoi Ostap (I. ja P.).

II. Lue luku XXII (osa P) I. Ilfin ja E. Petrovin romaanista "Kaksitoista tuolia". Selitä, miksi Ellochka Schukinan sanavarastossa oli niin paljon välihuomioita (tai lauseita, jotka ovat lähellä välihuomiota). Määrittele niiden tyylillinen tehtävä ja tapoja käyttää niitä romaanissa.

Tässä ovat sanat, lauseet ja välihuomautukset, jotka hän on valinnut huolellisesti kaikesta suuresta, monisanaisesta ja voimakkaasta venäjän kielestä:

1. Ole töykeä.

2. Ho-ho! (Ilmoittaa olosuhteista riippuen: ironiaa, yllätystä, iloa, vihaa, iloa, halveksuntaa ja tyytyväisyyttä).

3. Kuuluisa.

4. Synkkä. (Suhteessa kaikkeen. Esimerkiksi: "synkkä Petya on tullut", "synkkä sää", "synkkä tapahtuma", "synkkä kissa" jne.).

6. Kauhu. (Kauheaa. Esimerkiksi kun tapaat hyvän ystävän:

"kauhea tapaaminen").

7. Lapsi. (Suhteessa kaikkiin tuttuihin miehiin, iästä ja sosiaalisesta asemasta riippumatta).

8. Älä opeta minua elämään.

9. Kuten lapsi. ("Löin häntä kuin lasta", kun pelasin korttia "leikkaan hänet kuin lasta", ilmeisesti keskustelussa vastuullisen vuokralaisen kanssa).

10. C-r-kasvu!

11. Paksu ja kaunis. (Käytetään elottomien ja elävien esineiden ominaisuutena).

12. Mennään taksilla. (Puhuttu miehelle).

13. Mennään taksiin. (Miespuolisille tutuille).

14. Koko selkäsi on valkoinen. (Vitsi).

15. Ajattele sitä.

16. Ulja. (Nimien lempeä pääte. Esimerkiksi: Mishulya, Zina la).

17. Vau! (Ironia, yllätys, ilo, viha, ilo, halveksuminen ja tyytyväisyys).

Äärimmäisen pienessä määrässä jäljellä olevat sanat toimivat siirtolinkkinä Ellochkan ja tavaratalojen virkailijoiden välillä.

III. Valitse kukin viisi esimerkkiä: a) pakottavat (pakottavat) välihuutolauseet, jotka ilmaisevat tahtoa: käsky, kehotus, kielto, kutsu, tervehdys, tervehdys, jäähyväiset; b) tunteita ilmaisevat emotionaaliset välihuomat: ilo, suru, yllätys, katuminen, pelko, viha, suuttumus, halveksuminen, inho. Tee jokaisella näistä välihuokoista lauseita, jotka osoittavat niiden tyylilliset piirteet.

Tarkasta kysymykset

Mitä eroja on välihuomautuksilla: a) merkittävistä puheen osista; b) puheen palveluosista?

Kaiken venäjän kielen sanojen joukossa on niitä, joita on vaikea liittää mihinkään morfologiseen ryhmään. Nämä sanat välittävät ympäröivän maailman ääniä, ilmeisesti nimeämättä mitään käsitettä. Niitä käsitellään artikkelissa.

Mitä ovat onomatopoeettiset sanat

Onomatopoeettiset sanat ovat sanoja, jotka toistavat ihmisen, eläinten tai elottomien esineiden ääniä. Tästä näkökulmasta katsottuna ne eivät ole täysin sanoja, koska on vaikea sanoa, että ne tarkoittavat jotakin abstraktia käsitettä, joka on olemassa ihmismielessä. Mutta niitä ei voida pitää sanaston ulkopuolella olevina ilmiöinä, koska onomatopoeettiset sanat ovat sanamuodon perusta. Esimerkiksi onomatopoeettinen sana "miau" on perusta ketjuille "miau - miau" ja "miau - miau" jne.

Onomatopoeettiset sanat voivat tarkoittaa

eläinten tuottamia ääniä (mur, woof, coo-coo, qua-qua jne.);
luonnon ääniä (tippu-tippu, boule-bool, tuk-tuk jne.);
elottomien esineiden ääniä (tick-tock, b-b-b, tink-tink jne.);
henkilön tuottamat ei-puheäänet (khe-khe, apchi, hee-hee-hee jne.).

Onomatopoeettiset sanat ovat lähellä välilauseita, mutta eivät, koska ne eivät välitä tunteita.

Onomatopoeettisten sanojen oikeinkirjoitus

Onomatopoeettiset sanat koostuvat usein kahdesta tai kolmesta toistuvasta elementistä. (esimerkiksi, "kopu kop"). Nämä toistuvat elementit tulee kirjoittaa yhdysviivalla.

Onomatopoeettisten sanojen syntaktinen rooli

Kuten välipuheet, onomatopoeia voi toimia itsenäisinä puheosina ja olla lauseen jäseniä. Harkitse esimerkkejä onomatopoeettisista sanoista lauseissa.

Jostain se kuulosti Miau. - aihe.

Hän on kaikki hee hee kyllä ha ha , mutta ei mitään erityistä. - predikaatti.

Olemme kuulleet coo-coo. - lisäys.

Onomatopoeian käyttö sekä välilauseet predikaatteina antavat puheelle dynaamisuutta.

Onomatopoeettinen teoria kielen alkuperästä

On olemassa teoria, joka pitää onomatopoeiaa ihmiskielen ensimmäisinä sanoina ja sen perustana. Muinaisten stoalaisten teoksiin luottaneen G. Leibnizin mukaan kieli syntyi onomatopoeiasta. Koska kaikkia edes muinaisten kielten sanoja ei voida selittää tällä tavalla, tiedemies ilmaisi mielipiteen, että äänet voivat olla minkä tahansa ominaisuuksien symboleja. Tällä hetkellä tätä teoriaa pidetään yhtenä mahdollisista.

Mitä olemme oppineet?

Luonnon, eläinten, elottomien esineiden äänet sekä ihmisten tuottamat ei-puheäänet heijastuivat kieleen onomatopoeettisten sanojen muodossa: "bang", "oink-oink", "ha-ha" jne. Nämä sanat liittyvät välilauseisiin, vaikka ne eivät olekaan, ja niistä voi tulla sananmuodostuksen perusta ja niillä voi olla lauseessa syntaktinen rooli. Onomatopoeia kirjoitetaan tavuviivalla, jos se koostuu kahdesta tai useammasta toistuvasta elementistä.

Aihekilpailu

Artikkelin luokitus

Keskiarvoluokitus: 4.1. Saatujen arvioiden kokonaismäärä: 82.

Aihe: Välihuomautus. Onomatopoeettisia sanoja.

välihuomautus - erityinen muuttumaton osa puhetta, jota käytetään ilmaisemaan tunteita, kannustimet toimia nimeämättä niitä:

Vai niin, kuinka monta kissaa maailmassa!; "Bravo, bravo!" puhui julkisuudessa.

Interjektiot eivät tarkoita itsenäisiä tai apupuheenosia. Ne eivät merkitse esineitä, niiden merkkejä, toimia, eivät ole lauseen jäseniä.

Välihuomautukset lausutaan erityisellä emotionaalisella intonaatiolla, kirjallisesti ne erotetaan pilkulla tai huutomerkillä:

Sinulla on uudet kengät. Vai niin, mitä hyvää! Valitettavasti! En voi auttaa sinua.

Tarjousanalyysi

Oi kaupunkini olen palannut ! O - vahvistava tuntikirjain käänteisenä, sitä ei eroteta käänteisestä pilkulla.

Mistä ulvotko, yötuuli? O - ehdotus.

Oi puhu edes minulle, seitsemänkielinen ystävä! O - välihuomautus.

Välihuomautukset on jaettu merkityksen mukaan osoitteessa:

tunnepitoinen (ilmaista katumusta, hyväksyntää, vihaa, pelkoa jne.):ah, ah, ah, valitettavasti, fu, hurraa, ba, Jumala siunatkoon sinua, Jumalani, bravo, vau, no, kyllä, no, Herra, Jumala, ei väliä kuinka, kuinka, no, no, joo, oi, oi, ah-ah-ah.

Kannustimet (ilmainen komento, tervehdys):ulos, pois, marssi, no, on (take it), face, kitty-kitty, alle, chick-chick, kaista, vira, hei-bye, shh, stop, hei, vartija, chu, mennään, shoo, scat, mutta, huh, poikanen, coven , no hei...

Etiketin välihuomioita : kiitos, anteeksi, näkemiin , hei, kiitos, näkemiin, anteeksi, kaikkea hyvää, kunnioitukseni, hei, hei, hienoa...

rakenteen mukaan osoitteessa:

Yksinkertainen: ah, no niin.

Vaikea: samojen osien toisto:oi-oi-oi.

Komposiitti koostuu kahdesta tai useammasta sanasta:Voi luoja, tässä on niitä aikoja, helvetti niitä asioita, siinä se.

alkuperän mukaan osoitteessa:

Ei-johdannaiset (ei liity puheen muihin osiin):oi, oi, oi.

Johdannaiset (korreloi muiden puheenosien kanssa):Jumalani, isät, kiitos, kiitos, hei.

Joissakin tapauksissa välihuomautukset muuttuvat merkittäviksi puheen osiksi ja saavat merkityksensä:

1) Hurraa! Voitimme! - itse asiassa välihuomautus, joka ilmaisee iloa, vilpitöntänousu, nousu.

2) Voitto kuullaan kaukana Hurraa . - aiheena.

3) Katso, vuoden päästä sinä hoo kuinka aikuiseksi! huudahdushoo käytetään adverbi-olosuhteiden merkityksessä.

4) Vau! Vastata! nyyhkyttäävälihuomautus, joka ilmaisee kutsun, impulssin.

Interjektion morfologinen analyysi.

Määritämme, onko sana lauseen jäsen.

Selvitämme luokan arvon mukaan (emotionaalinen, kannustin, etiketti).

Määritämme luokan rakenteen mukaan (yksinkertainen, monimutkainen, yhdistelmä).

Määritämme luokan alkuperän mukaan (ei-johdannaiset, johdannaiset).

Oi, lähetä lääkäriin.

vai niin - välihuomautus, emotionaalinen, yksinkertainen, ei-johdannainen.

Onomatopoeettisia sanoja (huu-huu, miau-miau, qua-qua, oink-oink, quack-quack jne. ) toisin kuin välihuomautukset, eikö niinheijastavat tunteita, tunnelmia, impulsseja, ne välittävät vain ääniäympäröivään maailmaan. Onomatopoeettisia sanoja esiintyy yleensäkuten kaikki ehdotuksen jäsenet:

Lasi sanoi "ding!" ja kaatui. Ja hauki lyö veteen!

Yöllä suolla kuuluu vain sammakon qua-qua.

Käytännön työ

Nimeä onomatopoeettisia sanoja

1. Ahven putosi koukusta, hyppäsi nurmikkoon alkuperäiselle elementilleen ja putosi veteen! (A. Tšehov)

2. Kop-kop-kop! Kirves kävelee jättiläisten vartioiden arkkuja pitkin. (L. Charskaya)

3. Karhu löi pannulle jälleen mukillisen vettä. (N. Nosov)

4. Ja hänen takanaan on bugi, bugi ja saappaat, toppi, toppi! (K. Chukovsky)

2. Nimeä välilauseet, määritä ryhmä arvon mukaan.

1. Voi! Laatikko on kevyt, hihna ei paina olkapäitä. (tunteita)

2. Chu! Hevonen kolahtaa kavioitaan. (tiimi)

3. No, heitit jonkun asian pois! (tunteita)

4. Heippa, ystäväni! (etiketti)

3. Tee näiden mallien mukaan lauseita, joissa on välilauseita ja onomatopoeioita.

[Aw!...] [Vau vau!...] [Hei...] [Hei!...] [Miau!...] [Hei...] [Oh!...]

Etsi onomatopoeettisia sanoja.

1) Huh! 2) Kwa-kva 3) Pois! 4) Ding-Ding 5) Kurly-Kurly 6) Kaikkea hyvää!

7) Shh… 8) Choo-choo9) Kar-kar 10) Quack-quack 11) Ai-ay! (2, 4, 5, 8, 9, 10)

Jaa nämä sanat ryhmiin: 1) välilauseet, 2) onomatopoeettiset sanat.

Shh! Hiljaa! Miau! Voi! Hau! Oho! Varis! Shh! Vau! Chu! Tykki-poika! Oink-oink! Kitty Kitty! Tikki-takki! Kopu Kop! Hukkaa pukua! Huippu toppi!.

6. Ilmoita niiden lauseiden lukumäärä, joissa sana O on välilause.

Oi rakas, herkkä, kaunis puutarhani! (A. Tšehov)

Merestä voi puhua tuntikausia. Oi, sinä olet hullu! Kaunis, ihmeellinen... (Ja Tšehov).

Oi lumiset tuulet, huomioi entinen elämäni (S. Yesenin).

Voi kunpa runoilijan unelmat koskaan toteutuisivat! (A. Pushkin).

Auringosta on sävelletty monia runoja, monia lauluja on laulettu.

Määrittele välilauseiden järjestys merkityksen perusteella.

Ahaa! No hyvin! O! Älä viitsi! Vai niin! Voi! Fas! Shh! Jumalan siunausta! Mayna! Vartija! Aida! Till!

Hei! Kiitos! Bravo! Hei! Hei! Kaikki parhaat!