LAPSET JA TULISI OPPIA:

nimi "pohjoisen eläimet";

pohjoisen eläinten pennut;

mistä osista pohjoisen eläinten ruumis koostuu;

mitä pohjoisen eläimet, missä he asuvat, syövät.

Lasten sanaston laajennus:

NOUNIT: pohjoinen, jäälautat, poro (peura), mursu (mursunpentu), hylje (belki), pingviini (pingviini), jääkarhu (karhunpentu), lauma, sarvet, kaviot, räpylät, hampaat, porosammaleet, jäkälät, nilviäiset;Arktinen, Etelämanner, lumipöllö, albatrossi, naali, turkishylje.

ADJEKTIIVIT: jäinen, pohjoinen, voimakas (hampaat), valtava, täplikäs, takkuinen, lampijalka;arktiset, haaroittuneet (sarvet), hylje-jalkaiset, pitkäjalkaiset, paksujalkaiset, lyhytkarvaiset, pikajalkaiset, paksunahkaiset.

VERbit : heittää pois (sarvet), uida, sukeltaa, puolustaa.

LAPSET JA TULISI TIETÄÄ:

Jääkarhu - jääkarhut
Mursu - mursut
Hirvi - peura
Tiiviste - tiivisteet
Pingviini - pingviinit jne.

NIMEÄ ELÄINVAUTUJEN: Naaralla on pentu
Pingviinillä on pingviininvauva
Hylkeellä on hylkeenpoika tai valkoinen pentu
Hirvellä on peura
Jääpöllöllä on pöllö jne.

SOPIMUS NUMEROISTA SUBMENIT:
1 peura, 2 peuroa, 3 peuroa, 4 peuroa, 5 peuroa
1 pingviini, 2 pingviiniä, 3 pingviiniä, 4 pingviiniä, 5 pingviiniä jne.

WM E S T E S R E B E N C O M:

katso kuvia pohjoisen eläimistä, anna lapsen löytää pohjoisen eläimet, jos mahdollista, nimeä ne.

ARVAA MYSTEERIÄ:

Metsästä myrskyisellä merellä,
Sivuilla valkoinen vaahto
Nousemme kylmistä vesistä
Meillä on räpylät ja valas
(mursut)

tatyana ilyukhina
Yhteenveto oppitunnista leksikaalisesta aiheesta "Kylmien maiden eläimet" valmisteluryhmässä

valmisteleva ryhmä

Kylmien maiden eläimet.

Systematisoi ja lujita lasten ajatuksia aiheesta kylmien maiden eläimiä, heidän tapojaan, käyttäytymistään, elämäntapaansa.

Sanasto:

(leksikaalinen minimi)

substantiivit: jääkarhu, naali, mursu, poro, lumileopardi, turkishylje, hylje, pohjoinen koira, pingviini, jänis, susi, jääreikä, turkki, nahka, hampaat, sorkat, tassut, räpylät, sarvet, sammal.

adjektiivit: karvainen, leveä, pitkä, arvokas, ahmattimainen, kestävä, pörröinen, lihava, vahva, varovainen, valkorintainen, mustaselkäinen.

Verbit: uida, ryömi, hypätä, juosta, kiirehtiä, kantaa, vaeltaa, metsästää, paeta, elää, puolustaa.

adverbeja: vaarallinen, varovainen, kaunis, kylmä, taitavasti, taitavasti.

Sormivoimistelu.

"Fed the Beasts"

Katsokaa rakkaat ystävät (Levitä kädet sivuille)

Kyllä niitä on kokonainen perhe.:

Karhulla on nalle, (Taivuta sormiasi aloittaen

Sinetissä on vasikka isosta)

Pingviinillä on pingviininvauva,

Hirvellä on peura.

Nyt ruokitaan niitä.

annan ruohoa peuralle,

Minä annan kalaa pingviinille ja hylkeelle,

Valkoinen karhu - hunaja,

Ja annan mursulle maitoa.

"Kylmien maiden eläimet"

Tarina on keskustelua.

Arvaa arvoitus: Tuuli, lumi ja jää - älä unelmoi lämmöstä,

Kuka asuu siellä kylmää maata?

villi eläimet: valkoiset, karhut, naalit, mursut, hylkeet.

Jäämeri on lähes aina paksun, kovan jään peitossa. Valkoisessa jäässä vain paikoin näkyy mustia halkeamia. Laivat seuraavat heitä seuraten mahtavia jäänmurtajia. Ja ympärillä, minne katsotkaan, usean metrin pituisia lumikiskoja. Täällä, Kaukopohjossa, arktisella alueella, jää ei koskaan sula. Miksi? Kyllä, koska lyhyessä napakesässä aurinko ei nouse korkealle, sen ei-kuumat säteet heijastuvat jäästä ja lumesta. Paikallinen aurinko ei voi sulattaa jäätä. Kesälläkin on 50 astetta pakkasta, eikä talvesta ole mitään sanottavaa. Talvella lämpömittari laskee lähes 90 asteeseen.

Jääkarhu. Lumen päällä sitä ei ole ollenkaan huomattavasti: turkki on valkoinen ja lumi valkoinen, toinen nenä musta. Kun karhu hiipii hylkeiden luo, hän peittää nenänsä varovaisesti tassullaan. Se kulkee satoja kilometrejä jään poikki etsiessään saalista. Polynya tiellä ei ole ongelma. Hän hyppää jäiseen veteen ja ui jäälautaan. Ei pakkanen eikä jäinen vesi karhu pelottava Hänellä on niin ihana takki.

Mursu on myös polaarinen asukas. Tämä jättiläinen ei pelkää edes valkoista karhua. Vaikka mursulla on terävät, voimakkaat hampaat, se on täysin vaaraton. Hampain hän kaivaa kuoria mudasta ja syö niiden sisällön.

Hylke syö kalaa. Hän on erinomainen uimari ja sukeltaja. Hänellä on räpylät jalkojen sijaan. Tiiviste nousee ylös, imee ilmaa ja takaisin veteen. Ja talvella, kun vesi jäätyy nopeasti, hylkeen on murtauduttava päällään jään läpi. Muuten voit tukehtua. Täällä, lähellä reikiä, jääkarhu odottaa hylkettä. Baby hylkeet ovat täysin valkoisia. Sitä he kutsuvat - valkoisiksi.

Pingviinit, vaikka linnut, eivät lennä. He tarvitsevat siivet uidakseen veden alla. Pingviinit eivät tee pesiä poikasille - ei ole missään eikä mitään. Mutta et myöskään voi munia lumeen - pingviini jäätyy! Emäpingviini munii munan, ja isäpingviinin on pidettävä sitä tassuillaan ja pidettävä se lämpimänä omalla nukkallaan.

Kettu on vain valkoinen talvella ollakseen huomaamaton ja pörröinen, jotta se ei jäätyisi. Ja kesällä naali on harmaa ja nuhjuinen.

Peliteknologiat.

"Etsi neljäs ylimääräinen"

Didaktinen tehtävä: kehittää kykyä luokitella, vertailla, yleistää. Kehitä puhetta, huomiota.

Materiaali: taulukot, jotka on jaettu 4 soluun, joissa on kuva pohjoisen eläimet.

Pelitoiminnot: tietää nimet ja ulkonäön piirteet eläin, osaa yleistää käsitteitä korostaessaan tarpeettomia taulukossa.

Pelin edistyminen.

Opettaja kehottaa lapsia katsomaan pöytää ja vastaamaan kysymyksiin. Oikeasta vastauksesta pelaaja saa pelimerkin.

Millä nimellä näitä kutsutaan eläimet?

Kuka täällä ei ole paikallaan? Miksi?

Mitä nämä tekevät eläimet?

"Kuka on mitä, kuka voi tehdä mitä"

Didaktinen tehtävä: lujittaa tietoa aiheesta kylmien maiden eläimiä. Kehitä ajattelua, muistia.

Materiaali: aihe kuvia kuvan kanssa eläimet.

Pelitoiminnot: nimeäminen.

Pelin edistyminen.

Minkä tahansa eläin. Lapset valitsevat vuorotellen sanat, jotka vastaavat kysymykseen kysymys: "Mikä tämä on eläin? Mikä voi tehdä sen eläin?"

Viimeinen henkilö, joka nimeää ominaisuuden, voittaa. (toiminta)

"Arvaa arvoitus, arvaa arvoitus"

Didaktinen tehtävä: kehittää huomiota, muistia, ajattelua, puhumista.

Materiaali: kuva kuvia kylmien maiden eläimiä.

Pelitoiminnot: kuvan nimeäminen ja valinta.

Pelin edistyminen.

Opettaja tekee arvoituksen, lapset arvaavat ja valitsevat kuvan.

Arktisella alueella ei ole koivua tai haapoja

Hän nukahti suurella jäälautalla

From kylmä villa suojaa selkää,

Polaariyönä hän odotti aurinkoa.

Hänen turkin väri on sama kuin lumen,

Jotta kukaan ei huomaa lumessa.

Puoli vuotta sen alla on tumma taivas,

Ja aurinkoisia päiviä on hyvin vähän vuodessa.

Mursut ja hylkeet pelkäävät häntä,

Hän kalastaa sisään kylmä vesi,

Käytössä kylmä hän ei ole laiska talvella

Huolehdi herkullisesta ruoasta.

(Jääkarhu)

Kertokaa minulle, kaverit, kuka teistä ei tietäisi

Eläin joka asuu klo kylmä vesi?

Punainen kirja suojelee sitä.

Hänen kotinsa on siellä, missä jää hallitsee.

Hampaat välillä liikkuessa - apua,

Vartalo on raskas räpylä kantaa.

Kun jää sulaa edes vähän,

Eläimet nämä uivat rannoille vedestä.

He päällä lepää kylmällä hiekalla,

Vauvoja kasvatetaan heikkojen vauhdissa.

Merinilviäisiä tippuu hiekasta

Ja kalaa pyydetään - se on ruokaa.

(mursut)

Viisas pieni eläin

Asuu North Suvorissa.

Hänen turkkinsa loistaa kuin silkki,

Kuin loistavan kannen väri.

Ja anna heidän metsästää häntä

Hänen kallisarvoisen ihonsa takana,

Hän on varovainen, ei laiska,

Ketterä, ovela, ketterä.

(Naali)

Etelämantereella jäälauttojen joukossa

Tärkeä herrasmies kävelee.

Hänellä on yllään musta mekkotakki,

Siivet läpäisevät käsivarsien sijaan.

Vaikka kaulassa on valkoinen solmio,

Jaloissa on räpylät.

Tunnistatko Mr.

Tärkeä lintu.

(pingviini)

Pää ja häntä, tassujen sijaan - evät,

Hän on laiska jäällä ja ketterä vedessä,

Hänen lapsiaan kutsutaan "belkiksi"

Kerro minulle, millainen eläin leikkii lähellä jäälautaa?

(Tiiviste)

"Arvaa ääriviivat"

Didaktinen tehtävä: kehittää huomiota, visuaalista havaintoa, muistia.

Materiaali: ääriviivakuvat kylmien maiden eläimiä.

Pelitoiminnot.

Tänään näytän teille jälleen, lukijani, kuinka paljon tietoa aktivoidaan lastenkerhon temaattisten viikkojen opettajan päässä kaikkiin tilanteisiin: eri-ikäisten lasten edut, pedagogiset tavoitteet, vanhempien vaatimukset. Tämä postaus sisältää linkkejä, ideoita, kuvia luokista aiheesta "Arktinen ja Etelämanner lapsille. Polaarieläimet".

Demomateriaali:

Katsokaa, rakkaat ystävät, (Levittäkää kätenne sivuille)
Kyllä, niitä on koko perhe:
Karhulla on nalle, (taivuta sormia)
Sinetissä on sinettipoika,
Pingviinillä on pingviininvauva,
Hirvellä on peura.
Kielioppiharjoitukset:
1. Tavoitteet. Possessive-adjektiivien ja substantiivien sopiminen; possessitiivisten adjektiivien muodostus ja käyttö.

1) Vastaa kysymyksiin lauseilla.
Mitä? - hirven sarvet - koira

Ei ole mitään? - ... (hirven sarvet) - ... (koiravaljakko)

Mistä olet iloinen? - ... (peuran sarvet) - ... (koira)

Katso mitä? - ... (hirven sarvet) - ... (koiravaljakko)

Tyytyväinen mihin? - ... (hirvensarvet) - ... (koiravaljakko)

Mistä sinä puhut? - ... (hirvensarvista) - ... (koirajoukkueista)

Tee lauseita sanayhdistelmillä.

2) Vastaa kysymyksiin: kenen? jonka?

Koirankarvat - kenen hiukset? - ... (koiran turkki)

Hirven jalanjälki – kenen jalanjälki? - ... (hirven jälki)

Hylkeen nenä – kenen nenä? - ... (hylkeen nenä)

Suden pää - kenen pää? - ... (suden pää)

Koiran korvat - kenen korvat? - ... (koiran korvat)

Hirven kaviot - kenen kaviot? - ... (peuran kaviot)

Hylkeen silmät - kenen silmät? - ... (hylkeen silmät)

2. Tavoitteet. Adjektiivien komparatiivisten ja superlatiiviasteiden muodostaminen; adjektiivien muodostus adverbeista.

1) Muuta sanat mallin mukaan.

Vahva - vahvempi

Vahva on vahvin

Kylmä kylmempi)

Kylmä... (kylmin)

Huurreinen - ... (huurrempi)

Kaunis kaunis)
Valkoinen - ... (valkoinen)

Valkoinen - ., . (valkoisin)

Lämmin - ... (lämmin) Kaunis - ... (kaunimpi)

Lämmin - ... (lämpimin) Nopea - ... (nopein)

2) Täydennä lauseet vastaamalla kysymyksiin.

Talvella pohjoisessa on hyvin kylmä, päivät ovat (mitä?) ... (kylmiä).

Pohjoisessa on pakkasta, sää on aina (mitä?) ... (pakkasta).

Pohjoisessa on pimeää napayönä; ja yöt ja päivät pohjoisessa (mitä?) ... (pimeä).

Koirat kantavat rekiä nopeasti, koiraryhmät (mitä?) ... (nopeasti).

Kettu peittää jälkensä hyvin ovelasti, kettu (mitä?) ... (ovelia).

Metsästäjä sai peuran taitavasti, metsästäjä (mitä?) ... (näppärä).

Didaktinen peli "Soita oikein"
Mursulla on paksu iho (mikä mursu? paksunahkainen)
Hylkeen jalat ovat räpylät (mikä hylke?
Karhulla on musta nenä (mikä karhu? musta nenä)
Naalilla on pitkä häntä (mikä kettu? pitkähäntä)
Ketulla on terävä kuono (mikä kettu? teräväkasvoinen)
Napa-sudella on terävät hampaat (mikä susi? terävähampainen)
oppitunnin yhteenveto

Kokemusvaihtoehto: Ota kaksi pientä vetoketjupussia - täytä toinen kasviöljyllä, aseta toinen sisään ja työnnä kätesi siihen. Upota pakkaukset veteen. Kylmä ei tunne! Joten kylmien merien eläimet eivät jääty kylmään veteen rasvakerroksensa ansiosta!

Rakkaat vanhemmat!

Tällä viikolla käydään läpi aihetta "Pohjolan eläimet". Kotona voit vahvistaa lapsesi tietoja jännittävien pelien avulla:

1. Peli "Lopeta lause"

• Mursu ei jäädy kylmässä vedessä, koska...
• Pohjoisen suden villa on valkoinen, jotta...
• Metsissämme et tapaa jääkarhua, koska ...

2. Didaktinen peli "Kuka on poissa."

Lumipöllö - ei lumipöllö, mursu - ..., hylje - ..., naali - ..., peura - ..., albatrossi - ..., turkishylje - ... jne.

3..Didaktinen peli "Soita hellästi"

Jääkarhu on pieni valkoinen karhunpentu, peura - ..., mursu - ..., pingviini - ...,.

4. Sanapeli "Miksi"

• Miksi lumipöllöillä on kynnet?
• Miksi mursuilla on pitkät hampaat?
• Miksi napasusi tarvitsee valkoista villaa?

5. Didaktinen peli "Yksi-moni"

Mursu - mursut, hylje - ..., hirvi - ..., lokki - ..., turkishylje - ..., napasusi - ...,.

6. Didaktinen peli "Count" (jopa 10)

Esimerkiksi yksi karhu, kaksi karhua, kolme karhua, neljä karhua, viisi karhua, kuusi karhua, seitsemän karhua, kahdeksan karhua, yhdeksän karhua, kymmenen karhua; yksi pingviini - ..., yksi mursu - ....

7. Didaktinen peli "Neljäs extra"

• mursu-hirvi-villisia-hylke
• turkishylje - seepra - naali - pingviini

8.Didaktinen peli "Kenen? Kenen? Kenen?"

Kenen hampaat mursulla on? (Mursu), Kenen villaa jääketulla on? Kenen tassut karhulla on? Kenen nokka pöllöllä on?

9. Didaktinen peli "Ota kyltti"

Hirvi (mitä?) sarvimainen, pitkäjalkainen, kaunis, jalo, nopea, ketterä, kiihkeä;

Pingviini - ...., karhu - ..., mursu - ..., naali - ....

10. Kuvaavan tarinan kirjoittaminen

Esimerkiksi pingviinilintu - voi uida, sukeltaa, kävellä, hypätä, liukua vatsallaan - sillä on pää, vartalo, siivet, jalat, häntä - ruokkii kaloja - elinympäristö Antarktis - pingviininvauvat.

11. Arvoituksia

Meri on tummansininen
Kalastettuaan mursun tassulla,
Napajäätikolla
Ajahdan tärisemättä. (Jääkarhu).

Metsästä myrskyisellä merellä,

Sivuilla valkoinen vaahto
Nousemme kylmistä vesistä
Olemme räpylät ja valaat. (mursut).

Kuin kuninkaallinen kruunu
Hän käyttää sarviaan.
Syö jäkälää, vihreää sammalta.
Tykkää lumisista niityistä. (Peura).

Häntä kiinni, vietän yön jäässä,
Minä kestän mitä tahansa pakkasta.
Vaeltelen pohjoisessa
Lämpimässä sinisessä takissa. (Naali).

Rakastamme myrskyjä, emme tyyntyneitä
Eli meren rauhaa ja hiljaisuutta.
Ilman siipien räpytystä
Voimme lentää päiviä. (Albatrossit).

12. Runojen lukeminen

Sorville, pyörille ja jaloille
On tehty monia teitä.
No, jos on lunta ja mäkiä,
Kulkee matkalla
Missä on jyrkkä eläinpolku
Älä läpäise, älä läpäise
Aina on lumimyrsky ja pakkas
Palvelee ihmistä uskollisesti
Nopea poro.

Laiva purjehtii merellä,
Ja savupiipusta tulee savua.
Veneemme purjehti pitkään,
Hän purjehti Etelämantereelle.
Täällä valkoisilla liukkailla jäälautoilla
Pingviinit kävelevät pareittain.
Valkoisissa ja mustissa puvuissa
Kömpelö mutta ketterä
Kuten hauskoja ihmisiä
Jäästä jäälle, kuin kuistilta,
He hyppäävät iloisesti ja eloisasti.
Tämän näkeminen on vain hämmästyttävää.

13. Neuvostoliiton sarjakuvan "Umka" katsominen

Ja muista, että kun järjestät pelejä, sinun on otettava huomioon lapsen halu ja mieliala!

Harjoitus 1. Vanhempia neuvotaan:

Näytä lapselle kuvia pohjoisessa elävistä eläimistä: jääkarhu, naali, mursu, poro, valas, hylje, ilves, lumileopardi, jääpöllö, turkishylje, lemming;

Kerro heidän ulkoisista merkeistään, ominaisista tavoistaan;

Kysy lapselta, mitkä villieläimet elävät siellä, missä on kylmä, mitä he syövät, mitä näistä eläimistä voidaan nähdä eläintarhassa;

Vieraile eläintarhassa lapsesi kanssa.

Tehtävä 2. Kirjoita yhdessä lapsen kanssa kuvaava tarina mistä tahansa kylmien maiden eläimistä noudattaen seuraavaa suunnitelmaa:

Nimi.

Missä hän asuu?

Ulkonäkö (koko, väri, turkki jne.).

Tottumukset.

Mitä se syö?

Miten se saa ruokaa?

Viholliset.

Miten se on suojattu?

Cubs.

Tehtävä 3. Didaktinen peli "Ota kyltti": mursu (mitä?) ....

Tehtävä 4. Didaktinen peli "Tunnista eläin kuvauksen perusteella". (Aikuinen puhuu eläimestä, ja lapsi tunnistaa ja nimeää sen ominaispiirteiden perusteella.) Sitten voidaan vaihtaa rooleja.

Tehtävä 5. Didaktinen peli "Karhut" (roolien mukaan). Tapasi valko- ja ruskeakarhuja, tervehti. Sitten valkoinen kysyy ruskealta:

Missä sinä asut? - Metsässä.

Ja olen pohjoisessa jäälautalla. Minkä värinen turkis on? - Ruskea.

Ja turkini on valkoinen. Mitä syöt? - Lehdet, marjat, kala.

Syön myös kalaa ja myös hylkeitä. Mitä teet talvella? - Nukun luolassa.

Mutta minulla ei ole pesää, nukun jäälautalla lumessa.

Tehtävä 6. Laadi vertaileva tarina valko- ja ruskeakarhuista (kirjoita yhdistelmälauseita liitolla "a").

Ruskea karhu asuu metsässämme ja valkoinen... .

Ruskealla karhulla on ruskeat hiukset ja valkoisella....

Jne.

Tehtävä 7."Minulla on... mutta sinulla ei...?"

Minulla on pingviini, mutta sinulla ei ole ... (pingviini).

Minulla on mursu, mutta sinulla ei….

Minulla on sinetti, mutta sinulla ei….

Minulla on kettu ja sinulla ei...

Tehtävä 8."Laske viiteen":

Yksi poro, kaksi poroa, kolme…., neljä…, viisi poroa;

Yksi lumipöllö, kaksi lumipöllöä, kolme…, neljä…, viisi lumipöllöä;

Yksi mursuhamma, kaksi mursuhampaista, kolme..., neljä..., viisi mursuhampaat;

Yksi taitava naali, kaksi taitava naali, kolme..., neljä..., viisi taitavaa naalikettua;

Yksi jääkarhu, kaksi jääkarhua, kolme…, neljä…, viisi jääkarhua.

Tehtävä 9."Soita ystävällisesti":

Pöllö - ... (pöllö) sinetti - ...

Pingviini - .... jäälauta - ....

Mursu - ... sinetti - ...

Tehtävä 10."Kuka on tarpeeton ja miksi?"

hylje, mursu, kirahvi, jääkarhu.

Mursu, hylje, naali, pingviini.

Tehtävä 11. Jaa sanat tavuiksi: (suullisesti)

Kulta - mursu - tässä - me - e

Chu - laiskuus pe - setz lem - min - gi