Sprachzeichen des Konversationsstils. Sprache im Umgangsstil und ihre Besonderheiten. Welche Genres zeichnen sich im journalistischen Stil ab, wie werden sie charakterisiert

Unter umgangssprachlicher Stil Sprache wird normalerweise durch die Merkmale und die Farbe der gesprochenen Sprache von Muttersprachlern der Literatursprache verstanden. Die gesprochene Sprache hat sich im städtischen Umfeld entwickelt, sie ist frei von Dialektmerkmalen, sie unterscheidet sich grundlegend von der Literatursprache.

Gesprächsstil sowohl mündlich als auch schriftlich präsentiert - Notizen, private Briefe.

Der Bereich des umgangssprachlichen Sprachstils ist der Bereich der häuslichen Beziehungen, beruflich (mündliche Form).

Gemeinsamkeiten: Ungezwungenheit, einfache Kommunikation; unvorbereitete Rede, ihr Automatismus; die vorherrschende mündliche Form der Kommunikation (meist dialogisch), ein Monolog ist möglich.
Emotionalität, Gestik, Mimik, die Situation, die Art der Gesprächspartnerbeziehungen - all dies wirkt sich auf die Eigenschaften der Sprache aus, ermöglicht es Ihnen, die eigentlichen Sprachmittel zu speichern, das Sprachvolumen der Aussage zu reduzieren und ihre Form zu vereinfachen.

Die charakteristischsten sprachlichen Mittel, die Stilmerkmale erzeugen, sind:

In Wortschatz und Phraseologie

Wörter, die eine umgangssprachliche Färbung haben, einschließlich alltäglicher Inhalte; spezifischer Wortschatz; viele Wörter und sprachliche Einheiten mit expressiver und emotionaler Färbung (vertraut, liebevoll, missbilligend, ironisch). Eingeschränkt: Abstract, ausländischer Ursprung, terminologischer Wortschatz; Buchwörter.

Die überwiegende Mehrheit der Wörter wird jedoch allgemein verwendet, neutral.

Synonymie

häufiger (situativ).

Wortbildende Funktionen

Der umgangssprachliche Stil wird mit seiner Ausdruckskraft und Wertschätzung assoziiert.
Suffixe der subjektiven Bewertung mit der Bedeutung von Schmeichelei, Missbilligung, Vergrößerung usw. sind weit verbreitet. (Nudel, Sonne, Kälte, Dreck); mit der Färbung der Umgangssprache: -zu- (Übernachtung, Kerze), -jaga (Arbeiter, Arbeiter), -yatina (Vulgarität, Vulgarität), -scha (Arzt, Gerichtsdiener).

Bildung von Adjektiven mit geschätztem Wert ( großäugig, dünn, gesund), Verben ( Streiche spielen, reden, gesund werden, abnehmen).

Um den Ausdruck zu verbessern, wird Wortverdopplung verwendet ( groß-sehr groß, großäugig-großäugig, schwarz-schwarz).

In der Morphologie:

es gibt keine Dominanz des Substantivs gegenüber dem Verb. Verben sind hier häufiger. Häufiger (als im künstlerischen Sprachstil) werden Personalpronomen und Partikel verwendet (auch umgangssprachlich: Nun, hier ist es).

Sehr häufige Possessivpronomen ( Petyas Schwester, Fedorovs Frau).

Partizipien sind selten, Partizipien werden fast nie gefunden. Kurze Adjektive werden selten verwendet.

Unter den Fallbildungen finden sich Varianten der Formen des Genitivs und Präpositionalfälle in -y (von zu hause, in den urlaub, kein zucker).

Trend: den ersten Teil des eigenen Namens nicht ablehnen (an Ivan Ivanovich), zusammengesetzte Zahlen nicht ablehnen (von zweihundertfünfunddreißig), Abkürzungen ablehnen (in RAI).

Die angespannten Bedeutungen des Verbs sind vielfältig (Vergangenheit und Zukunft im Sinne der Gegenwart). Verbale Interjektionen (jump, lope, bang) sind weit verbreitet.

Charakteristische Merkmale der Syntax

unvollständige Sätze, Frage- und Imperativsätze.

Reihenfolge der Wörter in einem Satz

frei

Einfache verbale Prädikate, ausgedrückt durch den Infinitiv ( sie weint wieder); Zwischenruf ( und er knallt auf den Boden); Wiederholung des Prädikats ( und nicht tun).

Unpersönliche Sätze sind in der Umgangssprache weit verbreitet. Bei der mündlichen Rede sind Pausen, die Betonung bestimmter Wörter in der Stimme, die Beschleunigung und Verlangsamung des Sprechtempos, die Stärkung und Schwächung der Stimmkraft von großer Bedeutung.

In der mündlichen Umgangssprache gibt es viele eigentümliche Wendungen, die für die Buchsprache nicht charakteristisch sind.

Zum Beispiel: Menschen sind wie Menschen; Und das Boot schwamm und schwamm; Der Regen strömt weiter; Lauf und kauf Brot; Oh, klug! Also werde ich auf dich hören! Und er hat mich einen Freund genannt! Was für ein Mann! Jemanden gefunden, mit dem man befreundet sein kann! Guter Helfer!

Charakteristisch für die Umgangssprache sind auch emotionale und expressive Einschätzungen subjektiver Art, da der Sprecher als Privatperson agiert und seine persönliche Meinung und Einstellung zum Ausdruck bringt. Sehr oft wird diese oder jene Situation übertrieben bewertet: „Wow der Preis! Verrückt!“, „Blumen im Garten – das Meer!“ , "Ich bin durstig! Ich werde sterben! Typisch ist die Verwendung von Wörtern im übertragenen Sinne, zum Beispiel: "Du hast Brei im Kopf!"

Der umgangssprachliche Sprachstil zeichnet sich durch reiche Bild- und Ausdrucksmöglichkeiten der Sprache aus. Dichter, Schriftsteller, Publizisten wenden sich oft den Mitteln der sprachlichen Ausdruckskraft zu.

Die Wortstellung in der gesprochenen Sprache unterscheidet sich von der in der Schrift. Hier werden die wichtigsten Informationen am Anfang der Aussage konkretisiert. Der Redner beginnt seine Rede mit dem wichtigsten, wesentlichen Element der Botschaft. Um die Aufmerksamkeit der Zuhörer auf die Hauptinformationen zu lenken, verwenden sie intonatorische Betonung. Im Allgemeinen ist die Wortstellung in der Umgangssprache sehr variabel.

Die Dominante des umgangssprachlichen Stils, insbesondere der Umgangssprache, die in der mündlichen Form der informellen persönlichen Kommunikation existiert, ist die Minimierung der Sorge um die Form des Ausdrucks von Gedanken, daher die phonetische Unschärfe, lexikalische Ungenauigkeit, syntaktische Nachlässigkeit, die weit verbreitete Verwendung von Pronomen usw.

Beispiel für Text im Konversationsstil

- Wie spät ist es? Etwas jagt. Eine Möwe.
- Die Leute aus dem Müßiggang haben sich angewöhnt, zu knacken, wie Gogol sagte. Ich stelle jetzt den Wasserkocher auf.
- Nun, Sie und ich haben heute viel verdient, aber wissen Sie, was Müßiggang ist?
- Ich vermute.
- und was würdest du dann tun, wenn der Müßiggang kommt?
- Ich kann's mir nicht mal vorstellen. Schließlich muss man lernen, Müßiggang!

Hey guter Mann! rief ihm der Kutscher zu. - Sag mir, weißt du, wo die Straße ist?

Die Straße ist hier; Ich stehe auf einem harten Weg“, antwortete der Straßenwärter, „aber was soll das?

Hör zu, kleiner Mann, - sagte ich zu ihm, - kennst du diese Seite? Bringst du mich für die Nacht ins Bett? (A. Puschkin).

Die Übung 3. Welche sprachlichen Mittel machen den Text emotional?

Es ging um den Baum. Die Mutter bat den Wächter um eine Axt, aber er
antwortete ihr nicht, sondern stieg auf seine Skier und ging in den Wald. Durch
eine halbe Stunde kam er zurück. Okay! Auch wenn die Spielzeuge nicht so gut gekleidet waren, auch wenn sie aus Lumpen waren, sahen sie aus wie Katzen, auch wenn alle Puppen das gleiche Gesicht hatten – gerade Nase und Glotzäugig – und schließlich in Silberpapier gewickelte Kegel , aber so einen Weihnachtsbaum in Moskau hatte natürlich niemand. Es war eine echte Taiga-Schönheit – groß, dick, gerade, mit Ästen, die an den Enden auseinandergingen wie Sterne.

(A. Gaidar).

Die Übung 4. Bestimmen Sie die stilistische und semantische Originalität der hervorgehobenen Wörter.

1. Er ist vollständig erreichte. 2. Was tun Sie hier Basar vereinbart worden? 3. Ich werde dich am Abend besuchen Ich werde einen Blick darauf werfen. 4. Ich werde niemandem vorangehen Bogen! 5. Das Kind braucht auch Injektion haben. 6. Und ganz nebenbei ist er eine Figur bei seiner Arbeit.

Die Übung 5. Erweitern Sie die Bedeutung umgangssprachlicher Metaphern.

1. Warum sitzt du? aufgeblasen? Was ist nicht zufrieden?

2. Es ist notwendig, dass der Vorarbeiter war zahnig ein Typ, damit er mit den Behörden und den Lieferanten sprechen und seinen eigenen Kameraden einen Vorschlag machen konnte.

3. Die Familie hat fast nie alles glatt. Hier ist Nadia von ihrem Peter beleidigt, aber sie selbst hat auch einen Charakter - nicht Zucker.

4. Wenn Sie Ihren Willen nicht von Kindheit an entwickeln, werden Sie nicht als Mann, sondern als Lumpen aufwachsen.

5. Er ist jetzt so in dieses Problem verstrickt, dass er dazu gezwungen ist
etwas anderes zu tun ist völlig nutzlos.

Die Übung 6. Ordnen Sie die Bedeutungen der unterstrichenen Wörter zu. Bestimmen Sie, welche stilistisch neutral und welche umgangssprachlich sind.

1. Nikolai in der Kindheit ist stark stotterte.Über das Fischen erzählst du mir stottere nicht.

2. Unter wattiert Decke wird heiß zum Schlafen sein. Was bist du heute Baumwolle etwas.

3. Er war sogar in mich verliebt umworben. Entzücke mich Meister in unserer Werkstatt.

Die Übung 7. Entscheiden Sie, welches der beiden Synonyme neutral und welches umgangssprachlich ist.

1. Auch der Controller, meine Lieben, hat es schwer: Erstens blinder Passagier den Fahrgast zu finden, und zweitens, ihn zur Zahlung der Strafe zu zwingen. Ich habe meine Jacke heute nicht angezogen, aber das Geld war da. Nun, ich musste zur Arbeit gehen. Hase zu gehen - es war keine Zeit zurückzukehren.



2. - Wie haben Sie Ihren Urlaub verbracht? - Ich ging zum Oka, lebte im Dorf.
den ganzen Tag ging durch den Wald. Ach, was für eine Freude! Heute ist ein halber Tag
baumelte Geschenke einkaufen. Die Leute vor dem Urlaub - nicht
Gott segne!

3. - Nun, sagen Sie mir ehrlich: Sie sind bekam Angst dann? Sag mir ehrlich. Naja, ich hatte natürlich ein bisschen Angst. Und du wärst an meiner Stelle hat nicht gezuckt?

4. Verteilung von Büchern entsorgt Valentina Vasilievna, Sie sollten sie kontaktieren. - Wen haben Sie hier zu kontrollieren? im befehl?

Die Übung 8. Bestimmen Sie die Bedeutung der hervorgehobenen Wörter.

Ich wache morgens auf, jemand Ballen Ballen auf Glas. 2. Es gab Kuchen im Kühlschrank. Und Kuchen Tschüss. 3. Nun, ich denke, jetzt werde ich mich hinsetzen und lernen. Und hier - ding. - Der Wolf kommt. 4. - Ist Irina zu Hause? - Was du! Kam, aß, zog sich um und fyut! - Und Zhenya schwimmt - Oh oh oh! Setzen Sie ihn wenigstens ins Rettungsteam.

Die Übung 9. Erklären Sie die Bedeutung der hervorgehobenen Ausdrücke.

Mit dir, Artjom, kein Pfahl, kein Hof. An einem nahe gelegenen großen Bahnhof, Arbeiter gebrühter Brei. Diese Schmuggler Grishutka wurde über die Kehle. Verschwand, als wäre er im Wasser versunken. ich suchte bis zum siebten Schweiß. "Er fiel wie Schnee auf seinen Kopf" sagte Rita lachend. Nachts er völlig erschöpft. Fall keinen Dreck wert. ich in diesen Fällen geschossener Vogel. Sag mir, Tsvetaev, warum bist du dabei? Hast du einen Zahn?

Die Übung 10. Erklären Sie die Bedeutung der folgenden sprachlichen Einheiten. Bei Schwierigkeiten schlagen Sie im Phraseologischen Wörterbuch nach.

Im siebten Himmel sein; traue deinen eigenen Augen nicht; auf Hinterbeinen gehen; öffne deinen Mund; an Ort und Stelle einfrieren; sowohl unsere als auch deine; sei still wie ein Fisch; herumlaufen bis ungefähr; von klein bis groß; Katz und Maus spielen; trocken aus dem Wasser kommen; ein Katzen- und Hundeleben führen; in schwarz und weiß geschrieben; das Haus ist eine volle Schüssel; Hühner picken kein Geld; nur Vogelmilch ist nicht genug.

Die Übung 11. Schreiben Sie sprachliche Einheiten mit dem Wort Auge. Nehmen Sie ähnliche Ausdruckseinheiten aus Ihrer Muttersprache auf.



Lassen Sie Ihre Augen nicht los; mit den Augen essen; flattern Sie mit den Augen; schließe deine Augen nicht; jemandem etwas vormachen; nah (zu was), offene Augen (zu wem, was); ins Auge sprechen; sprich für die Augen; von Angesicht zu Angesicht sprechen; Auge um Auge brauchen; mit dem Auge tun; verschwommen in den Augen; vor den Augen drehen; Funken fielen aus den Augen; verstecke deine Augen; gehen Sie, wohin Ihre Augen schauen; traue deinen Augen nicht; Angst hat große Augen.

Die Übung 12. Ersetzen Sie die hervorgehobenen Kombinationen mit Ausdruckseinheiten durch das Wort Auge.

Solche Äpfel wurden mir gestern aus Georgien geschickt - außergewöhnliche Schönheit! 2. Mein Freund und ich machen Holzeinlegearbeiten. Aber auf eine andere Weise. Er wird alles berechnen, die Zeichnung kopieren und dann den Baum so auswählen, als ob. Und ich - ohne genaue Berechnungen. Ergebnis: Ich beneide ihn, er beneidet mich. 3. Jetzt sollte Sergey zu mir kommen. Sie werden nicht beleidigt sein, wenn wir direkt in mein Zimmer gehen? Wir müssen wirklich reden allein. 4. Etwas Ivan zu uns ist lange nicht gekommen. Vielleicht ist er irgendwohin gegangen? 5. Dieser Schrank im ganzen Zimmer Beute- irgendwie wird es schade: sie sind daran gewöhnt, quasi wie ein Familienmitglied. 6. Ich denke: Was versucht Frolov zu tun? nicht treffen mich treffen - versucht nicht suchen auf mich. Nun, dann kam er selbst und erzählte ehrlich alles.

Die Übung 13. Nennen Sie die Ihnen bekannten umgangssprachlichen Ausdruckseinheiten mit den Wörtern Kopf, Hände, Zunge. Nehmen Sie ähnliche Ausdruckseinheiten aus Ihrer Muttersprache auf.

Die Übung 14. Mit den Suffixen -UN/UN-I, -UH-a, -USH-a, -UShK-a, -L-a (LK-a), -K-a, -G-a, -IK bilden sich umgangssprachliche Substantive, mit der Bedeutung „die Name einer Person nach einem übermäßig ausgeprägten Merkmal."

Prahlen, murren, gehen, arbeiten, gähnen, wimmern, jammern, plaudern.

Aufgabe 15. Erklären Sie, aus welchen Wörtern diese umgangssprachlichen Verben gebildet werden.

Faul sein, offen sein, vorsichtig sein, liberal sein, modisch sein, bescheiden sein, launisch sein, zart sein, faul sein.

Die Übung 16 . Bestimmen Sie aus dem Kontext, welche semantisch-stilistischen Schattierungen jedes der ausgewählten Substantive hat.

1. Alexander! Sie sind bereits erwachsen, und ich beabsichtige, mit Ihnen wie ein Mann mit einem Mann zu sprechen. 2. Sascha, du hörst was dein Vater dir sagt! Er macht sich Sorgen um dich und er kennt das Leben besser als du. 3. Sascha! Täusche Tymna nicht – du hast gerade nichts Dringendes zu erledigen. Also komm mit uns. 4. Ach, Sascha! Komm schon, Bruder, komm rein, sie haben gerade über dich geredet. Gerade rechtzeitig zum Tee. 5. Sascha, du könntest dich ein wenig ausruhen. Geh, Sohn, mach einen Spaziergang an der frischen Luft.

Aufgabe 17. Versuchen Sie, die vollständige Form der folgenden umgangssprachlichen Ausdrücke wiederherzustellen. Muster: Nein mit Kinderwagen gesehen? - Nicht gesehen Frau mit Kinderwagen?

1. Haben Sie Husten?

2. Mit grünen Balkonen – ist das deiner?

3. Ich bin zwei von einunddreißig Bagels?

4. Hinter mir mit Brille und eine Frau mit einem Kind.

5. Bist du hier nicht in einem grauen Mantel vorbeigekommen?

6. In einem blauen Gewand flirtet sie immer mit ihm.

Aufgabe 18. Notieren Sie diese Kombinationen in zwei Spalten: links - stilistisch neutral, rechts - stilistisch farbig (also umgangssprachlich alltäglich).

Steiler Abstieg, steiles Temperament; Haushalt, Heimkind; mit einem Taschentuch winken, aus der Stadt winken; geh den Hang hinunter, geh die Zwei hinunter; militärischer Ruhm, Kampfmädchen; halte dich an der Stadt fest, halte dich am Stuhl fest; Klettere auf einen Baum, klettere in eine dumme Geschichte.

Aufgabe 19. Ersetzen Sie sprachliche Einheiten durch synonyme Wörter oder freie Kombinationen.

1.0 Sie leben Seele an Seele mit ihrer Schwiegermutter, sie hatte einfach Glück mit ihrer Schwiegermutter. 2. Ich bin in diesen Tischen kein Boom-Boom. 3. Keine Sorge! Wir werden sie ehrenvoll ehren. 4. Wussten sie nicht, dass sie wegen der Arbeit hierher kamen und nicht für ein Picknick? Aber sie wollen nicht richtig arbeiten - gute Befreiung! 5. Du erklärst es mir nicht, für mich ist es schon lange zwei mal zwei – vier. 6. - Langweilt sich Kostya dort? - Was du! Er und Petka - du kannst kein Wasser verschütten, er hat keine Zeit, an uns zu denken.

Was sind die sprachlichen Zeichen des Stils?

Die Verbindung von Buch- und Umgangswortschatz in einem Kontext, eine Kombination von amtlichen geschäftlichen und emotionalen Ausdrücken, die Verwendung von Wörtern im übertragenen Sinne (die sogenannte "Zeitungsbildlichkeit": weißes Gold - Baumwolle, blaue Straßen - Seewege usw.) , fragende, motivierende, Ausrufesätze, Wiederholungen, Appelle, rhetorische Fragen etc.

Welche Genres zeichnen sich im journalistischen Stil ab, wie werden sie charakterisiert?

Ein Genre ist eine historisch etablierte und sich entwickelnde Werkgattung.

Essay - ein kleines literarisches Werk, eine kurze Beschreibung von Lebensereignissen (normalerweise von gesellschaftlicher Bedeutung). Es gibt Reise-, Porträt- und Problemaufsätze.

Besonderheiten:

Dokumentarfilm;

Verlässlichkeit von Tatsachen, Ereignissen;

Verwendung von bildlich-ausdrucksvollen Mitteln;

Das Vorhandensein eines wichtigen Problems (für einen Problemaufsatz).

Die mündliche Präsentation ist eine Rede, deren Hauptaufgabe die Kommunikation ist, die Fähigkeit, Ihrem Zuhörer Informationen zu übermitteln, ihn zu überzeugen und seinen Standpunkt zu beweisen.

Besonderheiten:

Umgangssprachliches, gesellschaftspolitisches Vokabular;

Einfache Sätze;

Unvollständige Angebote;

Rechtsmittel;

Ausdruckseinheiten;

Bild bedeutet.

Der Bericht ist eine ausführliche Diskussion, die sich durch Vollständigkeit der Offenlegung des Themas und Vollständigkeit auszeichnet.

Besonderheiten:

Es ist in Form von Argumentation aufgebaut;

Die Verwendung von Wörtern sollte, muss, muss, muss sein.

Praktische Aufgaben

Experten der russischen Botschaft in Ankara zufolge wird die Zollunion (zumindest zunächst) für die EU vorteilhafter sein. Die Türkei profitiert vor allem von der Aufhebung der Quoten für den Export ihrer Textilien in europäische Länder. Unterdessen werden die Europäer erhebliche Vorteile aus der Liberalisierung der Importe in die Türkei ziehen.

1. Was bedeuten diese Wörter fremden Ursprungs? Geben Sie ihre Interpretation. Suchen Sie russische Synonyme für sie auf. Verwenden Sie beim Erledigen der Aufgabe ein Wörterbuch mit Fremdwörtern.

Allianz, Unterkunft, Akkreditiv, Apartheid, Betrug, Rechnung, Unterrichtung, Schuldner, Dumping, Abschiebung, Dilemma, Hierarchie, Investor, Gemeinde, Konglomerat.

ALLIAMNS, a, m. [fr. Bündnis Gewerkschaft, Vereinigung] Vereinigung, Vereinigung (normalerweise - Staaten, Organisationen) auf der Grundlage vertraglicher Verpflichtungen.||Vgl. bloc3, Koalition, Front (im 6. Wert).

Nordatlantikvertrag (Block, Allianz, Pamkt)

Bündnisse, -a

ALLIANZ, -a; m. [Französisch. Allianz]. Öffentlich.

Union, Zusammenschluss politischer Parteien, Wirtschaftsgruppierungen etc. irgendwelche zu erreichen gemeinsame Ziele. Militärisch, politisch u. // Erweitern.

Union, die Verbindung von Individuen untereinander. Ehe u. Schauspiel und Regie a.

A, M. (Buch). Verein, Verein. Internationale Genossenschaft a.

betonen:

Synonyme: Bündnis, Vereinigung, Vereinigung, Union

UNTERKUNFT, -und; Gut. [lat. Unterkunft]. Spezialist.

Anpassung an etw. A. Augen (die Fähigkeit des Auges, sich an das Betrachten von Objekten in unterschiedlichen Entfernungen anzupassen).< Аккомодационный, -ая, -ое. А-ая способность глаза. Аккомодантный, -ая, -ое.

Und ... nun ja. (Spezialist.). Anpassung (eines Organismus). A. Sprachorgane. A. Augen (die Fähigkeit des Auges, sich an das Betrachten von Objekten anzupassen, die sich in unterschiedlichen Entfernungen von ihm befinden). || adj. entgegenkommend, th, th.

Synonyme: Anpassung, Anpassung, Anpassung

Ak(k)reditiv

1. Ein Gelddokument, das einen Auftrag von einem Kreditinstitut an ein anderes enthält, jemanden zu bezahlen. einen bestimmten Betrag auf einmal oder in Teilen (Bank.). Einlagen werden in jeder Sparkasse der UdSSR ausgezahlt.

Akkreditiv, -a; m. [Französisch. akkreditiert]. Finanzen.

Ein nominelles Gelddokument, das den Auftrag eines Kreditinstituts an ein anderes bescheinigt, den angegebenen Betrag zu zahlen. Geld einzahlen für a. Zahlung von Geld unter einem Akkreditiv.< Аккредитивный, -ая, -ое. А-ая форма расчётов. А-ое поручение.

A, m. 1. Ein registriertes Wertpapier, das einen Auftrag von einem Kreditinstitut an ein anderes enthält, jemanden zu bezahlen. ein bestimmter Betrag. Bewahren Sie Geld in einem Akkreditiv auf. 2. Ein Bankkonto, das der Gegenpartei die Möglichkeit bietet, Zahlungen für etwas zu vereinbarten Bedingungen zu erhalten. nach Ausführung des Auftrages. || adj. Akkreditiv, -th, -os. Zahlungsform Akkreditiv. Akkreditiv bestellen.

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Akkreditiv

Synonyme:

Papier, Motto, Rechnung

apartheimd, -a

Apartheim/

Apartheimd [te]

APARTHEID [te], -a; m. [von Afrikaans Apartheid - Trennung].

Die Politik der innerstaatlichen, politischen und wirtschaftlichen Spaltung der Bevölkerung des Landes nach Rassen. Opfer der Apartheid.

[Team. Eine extreme Form der Rassendiskriminierung, die sich in der Einschränkung der Rechte der Ureinwohner des Landes und in ihrer territorialen Isolation ausdrückt. Opfer der Apartheid.

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Apartheid [te]

Synonyme: Getrenntes Wohnen

AFE "RA, s, f. [französische Affäre - Geschäft] (umgangssprachlich). Ein zweifelhaftes, ungehöriges Unternehmen, das das Ziel des persönlichen Vorteils verfolgt. Sich in Betrügereien oder Betrügereien vergnügen. Profitabel a. ? zurück vor?

BETRUG; (umgangssprachlich) SCAM, -s; Gut. [Französisch] Angelegenheit - Geschäft].

Riskantes, betrügerisches Geschäft; unseriöser Deal mit Gewinnzweck. Klein, groß u. Beteiligen Sie sich an Betrügereien.

Ja, gut. Skrupelloses, betrügerisches Unternehmen, Geschäft, Handeln. Beteiligen Sie sich an Betrügereien.

Betonung: Betrug [kein Betrug]

Synonyme: Unternehmen, Transaktion

BILL, ich, m. In Großbritannien, den USA, Kanada und anderen englischsprachigen Ländern: der dem Gesetzgeber zur Prüfung vorgelegte Gesetzentwurf sowie die Bezeichnung bestimmter Verfassungsakte (z. B. Bill of Rights).||Vgl. Satzung (in der 2. Bedeutung).

Rechnung Bromker, -a

Bill of Rights (in England, USA)

bill-bromker

Senden Sie mir die Rechnung; m. bill] In Großbritannien, den USA und einigen anderen Ländern:

ein dem Gesetzgeber vorgelegter Gesetzentwurf und der Titel bestimmter Verfassungsakte.

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Synonyme: Rechnung

BRIMFING, a, m. [< англ. briefing инструктаж < brief краткий, сжатый].Краткая пресс-конференция с информацией по актуальным вопросам текущей политики.Бримфинговый --относящийся к брифингу, брифингам.

Einweisung, -a

Pressekonferenz,

drücken/-randvoll/

Einweisung/

preMS-randvoll [nicht wieder]

Einweisung

EINRICHTUNG, -a; M. [aus dem Englischen. Briefing] Eine kurze Pressekonferenz, die die Position der Regierung, der offiziellen Stellen usw. darlegt. zu einem bestimmten Thema oder Informationen über den Verlauf internationaler Verhandlungen, die Ansichten der Parteien usw. Verhalten b. für akkreditierte Journalisten. Der Dienst fand statt b. über die Kriminalitätsbekämpfung.

Ach, m. (offiziell). Kurze Pressekonferenz. Verhalten b.

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Synonyme: Sitzung, Mini-Briefing, Pressekonferenz, Pressekonferenz

Debitometer, -a

Lastschrift/omr/

Durchflussmesser

SCHULDNER [de] und [de], -a; m. [lat. Schuldner] Konto.

Schuldner.< Дебиторский,

Aja, oh. Buchhaltung D Schulden.

A, m. (speziell). Dasselbe wie der Schuldner. || adj. empfangbar, -th, -th.

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Synonyme: Schuldner

Dumping DE "MPING [de], a, m. [engl. dumping] (econ). Verkauf von Waren auf einem ausländischen Markt zu einem Preis unter den Selbstkosten, gleichbedeutend mit dem Export von Ramsch.

DUMPING [de], -a; m. Dumping] Wirtschaft

Verkauf von Waren auf ausländischen Märkten zu niedrigeren Preisen (als auf dem Inlands- oder Weltmarkt)

Preise, um Konkurrenten zu verdrängen.< Демпинговый, -ая, -ое. Д-ые цены.

[de], -a, m. (besonders). Eines der Wettbewerbsmittel ist der Verkauf von Waren auf ausländischen Märkten zu niedrigeren Preisen als auf dem Inlands- oder Weltmarkt. || adj. Dumping, th, th. Dumpingpreise.

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Dumping

Synonyme: exportieren

Abschiebung und

abschieben/amtsi/ya [y/a]

Abschiebung und

Abschiebung, -und; Gut.

Ausweisung aus dem Staat oder Umsiedlung an einen neuen Wohnort als straf- oder verwaltungsrechtliche Maßnahme. D. aus dem Land. D. ganzer Völker.

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Abschiebung und

Synonyme: Verbannung, Verbannung, Umsiedlung, Verbannung, Abschiebung

Dilemma, -s

Dilemma

Dilemma

DILEMMA, -s; Gut. [Griechisch dy (s) - zweimal und lzmma - senden]

Ein Urteil oder eine Schlussfolgerung, die zwei sich gegenseitig ausschließende Aussagen enthält, von denen eine ausgewählt werden muss.

Eine Situation, in der die Wahl einer von zwei gegensätzlichen Möglichkeiten gleichermaßen schwierig ist. Hamletovskaya D.: Sein oder Nichtsein.

Ja, gut. 1. Eine Kombination von Urteilen, Schlussfolgerungen mit zwei entgegengesetzten Bestimmungen, unter Ausschluss der Möglichkeit einer dritten (besonderen). 2. Eine Situation, in der die Wahl einer von zwei gegensätzlichen Lösungen gleich schwierig ist (Buch). Stellen Sie sich einem schwierigen Dilemma.

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Synonyme: Alternative, Frage, Wahl, Aufgabe, eine von zwei.

HIERA "RHI" I, und, f. [Griechisch Hierarchie] (Buch). 1. Die Ordnung der Unterordnung des Niederen unter das Höhere nach genau definierten Graden, Abstufungen. Kirche u. Öffentlichkeit u. In der zaristischen Armee gab es ein strenges und. Reihen.

HIERARCHIE, -und; Gut. [aus dem Griechischen. hieros – heilig und archz – Macht] 2. Anordnung von Teilen oder Elementen des Ganzen in der Reihenfolge von höher nach niedriger oder von niedriger nach höher. Hierarchisch anordnen. I. Sprachniveau. //

Natürliche Unterordnung von Teilen eines Ganzen. Sozial u.< Иерархический, -ая, -ое.Подвести искусства под и. порядок. И-ие чины. И. принцип управления в технике. И-ая лестница (ступени подчинения). Иерархически, нареч. Расположить что-л. и. Иерархичность, -и; ж.Культивировать и. Строгая и. чего-л.

Und ... nun ja. (Buchen). Die Reihenfolge der Unterordnung der Niedrigeren (Ränge, Positionen) zu den Höheren; im Allgemeinen eine Anordnung vom niedrigsten zum höchsten oder vom höchsten zum niedrigsten. Dienst u. || adj. hierarchisch, -th, -th. Hierarchische Leiter (Unterordnungsebenen).

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Hierarchie und

Synonyme:

Hierarchie siehe Grad

INVEMSTOR, a, m., Dusche. [Deutsch] Investor< лат. -- см. инвестировать].Лицо или организация, осуществляющие инвестицию; вкладчик.Инвемсторский --относящийся к инвестору, инвесторам.

Investor, -a

Investition/Operation/

Investor

INVESTOR, -a; m.

Die Person, Organisation oder der Staat, der die Investition tätigt; Mitwirkender.

A, m. Der Beitragende (natürliche oder juristische Person), der die Investition tätigt. || adj. Investor, th, th.

betonen:

Investor

Synonyme: Mitwirkender, Investor, Spekulant, Unterinvestor

VERSAMMLUNG, und, f. [fr. Gemeinde< лат. congregвtio соединение].1.Собрание, организация.2.В католической церкви: объединение монашеских общин, следующих одному уставу.3.В Ватикане: комиссия, ведающая важнейшими вопросами вероучения, культа, назначения епископов, управления церковью и др.Конгрегациомнный --относящийся к конгрегации (в 1--3-м знач.), конгрегациям.

Gemeinde und

Gemeinde und

Synonyme: Versammlung, Bruderschaft, Verein

KONGLOMERATE, -a; m. [von lat. conglomeratus - angesammelt, gesammelt]

Mechanische Verbindung von etw. heterogenes, ungeordnetes Gemisch. K. Stämme und Völker. K. Ideen.

Sedimentgestein, bestehend aus Fragmenten verschiedener Gesteine, zementierten Kieselsteinen.< Конгломератный, -ая, -ое (2 зн.). К. пласт.

Ach, m. 1. Mechanische Verbindung von etwas. heterogene, ungeordnete Mischung (Buch). K. Meinungen. 2. Klastisches Gestein - Kieselsteine ​​gemischt mit Sand, Kies und Geröll (Spezial). || adj. Konglomerat, th, th.

betonen:

Konglomerat

Synonyme: Gesellschaft, Mischung

2. Bestimmen Sie die Art der Fehler in diesen Sätzen und korrigieren Sie sie.

Die Wahlen des Gouverneurs der Region sind für Juni geplant.

Pleonasmus. Juni und so der Monat, einfach "für Juni".

In der Stadt Rostow am Don fanden Wahlen zum Bürgermeister der Stadt statt.

Pleonasmus. Rostow am Don - es ist klar, dass die Stadt. Klarstellung entfernen.

Jetzt sind wir damit beschäftigt, neue Anlagen zu bauen.

Bauen ist ein Prozess, einfach „Bauen“.

Als der Jäger aufsah, sah er einen Bären vor sich.

Pleonasmus. Raise - schon oben, nur "erhoben".

Sie werden den Test im Dezember ablegen, näher am Mai.

Dezember und Mai sind irgendwie nicht sehr verwandt. Aber um ehrlich zu sein, kann ich nicht herausfinden, wie ich das beheben kann. Es gibt keine Logik.

Da unsere Kinder den Stoff schnell lernen, haben unsere Lehrer eine intensive Unterrichtsmethode entwickelt.

Die Vereinigung "wenn ... dann" und nicht "etwas ... dann" sollte "dann" entfernt werden.

3. Erklären Sie die Bedeutung dieser Ausdruckseinheiten und geben Sie Beispiele für ihre Verwendung in der Sprache. Benutze ein Phrasenlexikon.

Schließe deine Augen vor etwas; nicht aus Angst, sondern aus Gewissensgründen; nicht er selbst; Haut und Knochen; widerwillig; in den Mund; schlimmstenfalls; Schießpulver trocken halten; Feuertaufe; ungesalzenes Schlürfen.

Bei etwas ein Auge zudrücken - Etwas absichtlich ignorieren, etwas nicht bemerken (normalerweise unangenehm, unerwünscht oder verwerflich

Wir müssen vor vielem die Augen verschließen und dürfen nicht vom Glück schwärmen, dürfen nicht murren, dass es uns entgleitet – so ist das Leben! (I. Gontscharow.)

nicht aus Angst, sondern aus Gewissen – sehr gewissenhaft, mit Verantwortungsgefühl (etwas zu tun).

Die Hütten wurden fest abgeholzt. Es war offensichtlich, dass die Altgläubigen sie langsam bauten und, wie sie sagen, nicht aus Angst, sondern aus Gewissensgründen arbeiteten (V. Arseniev. In der Region Ussuri).

er ist nicht er selbst – sehr aufgeregt, aufgebracht; Ich verlor meine Ruhe, Gelassenheit, Selbstbeherrschung. Von Substantiv. mit Bedeutung Gesichter: Vater, Bruder ... nicht er selbst; Schwester, Mutter ... nicht sie selbst; Eltern ... nicht ihre eigenen.

Dein Brief hat mich so erschreckt, dass ich nun schon den zweiten Tag nicht ich selbst herumlaufe. (A. Puschkin.)

Haut und Knochen - extrem abgemagert, abgemagert.

Die alte Frau saß mit baumelnden Beinen auf dem Ofenrand. Ihr Gesicht war blassgelb - Haut und Knochen ... in ihren Augen war wenig Leben zu sehen (F. Reshetnikov. Glumovs).

widerwillig - mit großem Widerwillen, sich zwingen, gegen den Wunsch (etwas zu tun).

Nikolai ging widerwillig gegen seinen Willen zum Polytechnischen Institut (I. Uksusov. Nach dem Krieg).

wie ins Wasser gesenkt - bedrückt, psychisch von etwas niedergeschlagen, niedergeschlagen.

Anton Fedorovich grinste nicht einmal, sondern stand sofort auf und ging von seinem Gesprächspartner weg und war den ganzen Abend wie ins Wasser getaucht (Pisemsky. Russische Lügner).

im schlimmsten Fall - im extremsten, im schlimmsten Fall. = Worst-Case. ? Im besten Fall. Öfter mit Verb. Eulen. Typ: machen, senden ... in welchem ​​Fall? schlimmstenfalls.

Ein Mann muss die Kraft in seinen Händen spüren. Jetzt mit der Sense oder schlimmstenfalls mit dem Rechen schwenken. (P. Melnikow-Pechersky.)

Halten Sie das Schießpulver trocken - seien Sie in voller Kampfbereitschaft.

Wir sind umzingelt, sagte er, von Feinden. - Wir müssen ... das Schießpulver trocken halten (B. Gorbatov. Alexey Gaidash). -- Der Ausdruck wird einer bekannten Persönlichkeit der englischen bürgerlichen Revolution des 17. Jahrhunderts zugeschrieben. Oliver Cromwell, der seinen Truppen angeblich gesagt hatte, wann sie den Fluss überqueren sollten. "Vertraue auf Gott, aber halte dein Schießpulver trocken."

Feuertaufe - 1. Die erste Teilnahme an der Schlacht. Sie trafen sich in der Nähe von Kursk und bereits im März 1943 wurde Misha Rukanov Kadett einer Flugabwehrschule. Ein paar Monate später - eine Feuertaufe in der Nähe von Vitebsk (V. Khalin. Ich toleriere keine Ungerechtigkeit ...)

2. Der erste ernsthafte Test in jedem Geschäft. Vor dem bewaffneten Aufstand im Dezember 1905 erwiesen sich die Menschen in Russland als unfähig zum bewaffneten Massenkampf gegen die Ausbeuter. Nach Dezember waren es nicht mehr dieselben Leute. Er wurde wiedergeboren. Er erhielt eine Feuertaufe (Lenin. Brief an die Arbeiter von Krasnaya Presnya)

ungesalzenes Schlürfen - in ihren Erwartungen getäuscht worden zu sein, nicht erreicht zu haben, was sie wollten; umsonst. Mit Verb. nesov. und Eulen. Typ: geh, geh, geh, geh ... wie? ungesalzenes Schlürfen.

Der Fuchs verpasste das Leben und ging ungesalzen schlürfend davon. (A. N. Tolstoi.)

(?) Nesolono - Adverb aus dem Adjektiv ungesalzen; schlürfen - eine Kurzform des Partizip Perfekt des Verbs schlürfen - "etwas Flüssigkeit essen, mit einem Löffel schöpfen." Im Zusammenhang mit den hohen Salzkosten in Russland wurden Lebensmittel in der Regel unmittelbar vor dem Essen gesalzen. Der ungebetene und ungebetene Gast bekam weniger Salz als andere und ging ohne salziges Schlürfen.

4. Betonen Sie die Wörter. Bei Schwierigkeiten schlagen Sie im Rechtschreibwörterbuch nach.

Mund, Kochen, Denken, Ukrainisch, Pullover, Heranwachsen, Brauchtum, August, Schimmel, Sauerampfer, wieder öffnen, regulär, Beute, Clog, Siegel.

Mund (Vulkan, Kanone)

kulinarisch<1999: кулинамримя>

Denken.

Ukrainisch, -ntsa; R. pl. -tsev [nicht ukrainisch, -ntsa]

Pullomver [nicht Pullover, Halbwetter]

Omtrochestvo, -a.

Zoll und; R. pl. Zoll [nicht Zoll].

Amwgustowski.

Schimmelig, schimmelig [nicht schimmelig, -emet].

Sauerampfer, -yam, oh Sauerampfer [nicht shamvel, -ya].

schätzen, schätzen, schätzen

Stammgast - ich

Dobymcha [nicht Dobycha].

verstopfen, -ryu, -rit

Clog (sya), -ryu (sya), -rish (sya).

Versiegeln (sya), -rum, -rumesh, -rumet (sya) [nicht versiegeln (sya)] (in allen Bedeutungen).

5. Beschreiben Sie dieses Fragment aus einem Zeitungsartikel. Welchen Stil hat dieser Text? Wieso den? Achten Sie auf die Mittel und Techniken zur Umsetzung von Ausdruckskraft. Welches Vokabular wird in diesem Artikel verwendet? In welchem ​​Satz ist Ihnen der stilistische Kontrast aufgefallen? Ist es Ihrer Meinung nach gerechtfertigt?

Experten der russischen Botschaft in Ankara zufolge wird die Zollunion (zumindest zunächst) für die EU vorteilhafter sein. Die Türkei wird vor allem von der Aufhebung der Quoten für den Export ihrer Textilien in europäische Länder profitieren. Unterdessen werden die Europäer erhebliche Vorteile aus der Liberalisierung der Importe in die Türkei ziehen.

1. Dieses Fragment aus einem Zeitungsartikel bezieht sich auf den offiziellen Geschäftsstil, den Stil von Dokumenten, Verträgen, Gesetzen, Verordnungen, Satzungen, Geschäftspapieren usw. Dieses Fragment ist ein Beispiel. Es zeichnet sich durch die Verwendung von Managementterminologie und stabilen Sprachmustern aus, die in den Normen und Regeln des einheitlichen staatlichen Systems der Büroarbeit verankert sind: "Experten der russischen Botschaft", "Zollunion", "Aufhebung der Quoten", "Import". Liberalisierung".

2. In diesem Fragment gibt es kein emotional gefärbtes Vokabular, bildliche Mittel, Klarheit und Standardisierung, Wortbegriffe, standardisierte Phrasen sind nachzuvollziehen.

„Aufhebung der Exportquoten“ ist die Norm von etwas Erlaubtem. Daher hat diese Kombination die Bedeutung "Entfernung dieser Normen".

"Liberalisierung (Import)" - Nachsicht, schädliche Duldung.

3. Im letzten Satz wird die stilistisch neutrale Kombination „signifikanter Nutzen glänzen“ verwendet. Es ist für diesen Stil nicht geeignet, weil. Die Erklärung muss präzise und leidenschaftslos sein und buchstäbliche, offizielle Wörter und Ausdrücke verwenden. Es ist auch dem Gesprächsstil inhärent. Das ist der stilistische Kontrast.

Gesprächsstil


  1. Der Funktionsbereich des Konversationsstils, außersprachliche Merkmale, die diesen Stil bestimmten, seine Hauptfunktion.

  2. Stilbildende Merkmale des Gesprächsstils und sprachliche Mittel zu ihrer Umsetzung.

  3. Stilistisch geprägte Sprachmittel aller Ebenen (Phonetik, Wortschatz, Wortbildung, Morphologie, Satzbau).

 Der Gesprächs- und Alltagsstil (Umgangssprache) ist durch besondere Kommunikationsbedingungen gekennzeichnet: die fehlende Vorüberlegung der Aussage und die Wahl der Sprachmittel, die Unmittelbarkeit der sprachlichen Kommunikation zwischen Kommunikanten, die Leichtigkeit des Sprechakts. Dies führte zur Verwendung nicht kodifizierter sprachlicher Mittel der Schriftsprache und zur Einbeziehung von Umgangssprache in die Umgangssprache, die über die Grenzen der Schriftsprache hinausgeht. Nonverbale Kommunikationsmittel und die Betrachtung der Situation spielen eine wichtige Rolle. Im Allgemeinen zeichnet sich die Umgangssprache durch eine erhöhte Ausdruckskraft aus. Gesprächsstil kann sowohl mündlich als auch schriftlich umgesetzt werden; Neben der Erfüllung seiner Hauptfunktion - der Kommunikation - wird es in Kunstwerken häufig verwendet, um ein sprachliches Porträt einer Figur zu erstellen, das beschriebene soziale Umfeld realistisch darzustellen und dient der Erzielung eines Stilisierungs- oder Comic-Effekts.

Die Hauptmerkmale des Gesprächsstils sind in der folgenden Tabelle dargestellt.


Kugel

Haushalt, informelle Beziehungen

Ziel

bestimmte Person oder Personengruppe

Funktion

Kommunikation

Stilbildende Merkmale

Nachlässigkeit, Vertrautheit

Elliptizität

Konkretisierung

Widersprüchlichkeit, Diskontinuität

Emotionalität, Wertschätzung

Sprachimplementierung

Aktivität von nicht-buchhaften Mitteln auf allen Ebenen der Sprache

unvollständiger struktureller Aufbau von Spracheinheiten

Spracheinheiten einer bestimmten Bedeutung, Aktivierung von Personalformen des Verbs, Personalpronomen

Schwächung syntaktischer Verbindungen, ihr Mangel an Ausdruck

bewertende und emotional-ausdrucksstarke Einheiten aller Ebenen

^ 1. Nach Analyse der Tabelle

A) Erzählen Sie uns von den sprachlichen Ressourcen des Konversationsstils (auf der Ebene von Wortschatz, Wortbildung, Morphologie, Satzbau), ergänzen Sie die Tabelle mit Ihren eigenen Beispielen.


Phonetik

Wortschatz,

Phraseologie


Wortbildung

Morphologie

Syntax

die Ermäßigung

Bis Null Konsonant in Kombination mit anderen Konsonanten,

Vokal [o] im ersten vorgespannt. Silben geliehener Wörter,

Vokale auf Null in der Nähe von sonoren Konsonanten;

"Schluckauf"


- spezifisches Vokabular

Ausdrucksstarker Wortschatz;


Suffixe der subjektiven Bewertung,

Suffixe mit funktionaler Färbung des umgangssprachlichen Stils,

Nicht-Suffix-Formationen,

Wortbildung,

Verdoppelung von Wörtern mit zusätzlichem Präfix


Dominanz der Verben

erhöhte Häufigkeit von Personalpronomen,

Possessive Adjektive,

Variante der Fallenden auf –y in Genus. und Pr. P.,

eine Tendenz, den ersten Teil zusammengesetzter Namen nicht abzulehnen,

verbale Zwischenrufe


einteilige und unvollständige Sätze,

Aktivität von Verbindungsstrukturen,

umgekehrte Wortstellung, das Vorherrschen der Komposition gegenüber der Vorlage,

Aktivität von nicht gewerkschaftlichen Vorschlägen,

Kontamination, Parzellierung,

Aktivität von Interjektionen und Partikeln

b) Beantworten Sie die folgenden Fragen:


  1. Wie lässt sich die häufige Verwendung unvollständiger Sätze in der Umgangssprache erklären?

  2. Welche sprachlichen Besonderheiten in der Umgangssprache lassen sich durch den Wunsch erklären, Sprechanstrengungen einzusparen?

  3. Wie äußert sich die Tendenz zur Redundanz in der Umgangssprache?

  4. Wie wird Emotionalität und Ausdruckskraft in der Umgangssprache erreicht?

  5. An welchen Merkmalen kann man die Merkmale der Sprachpersönlichkeit des Kommunikanten ablesen?
2. Lesen Sie den Artikel von L.V.Knorina 1 . Nach welchen Parametern ist es ihrer Meinung nach möglich, die Komponenten eines individuellen Stils in der Umgangssprache zu unterscheiden?

^ Praktische Aufgaben
1. Bestimmen Sie die stilistische Zugehörigkeit der Texte und belegen Sie Ihren Standpunkt unter Beachtung der lexikalischen und syntaktischen Besonderheiten:

SONDERN. - Oh, Van, ich sterbe vor Akrobatik!

Schau, wie es sich dreht, Balg!

^ Unser Manager, Genosse Satyukov,

Kürzlich im Club so galoppiert.

Und du wirst nach Hause kommen, Ivan, essen - und sofort auf dem Sofa,

Oder du schreist, wenn du nicht betrunken bist.

^ Was bist du, Ivan?

- Sie, Zin, laufen in Unhöflichkeit.

Alles, Zin, bemühst du dich zu beleidigen.

Hier an einem Tag bist du so voller Purzelbäume,

Du kommst nach Hause - da sitzt du ...(V. Wyssozki).
B. Es bedeutet, dass die alte Frau gestorben ist ... Alte Frauen, sie sterben immer ... Oder sie geben ihre Seelen Gott, es hängt davon ab, was für eine alte Frau. Ihre zum Beispiel ist klein und im Körper, was bedeutet, dass sie verstorben ist. Und zum Beispiel, was größer und dünner ist - die, so glaubt man, gibt Gott ihre Seele. Hier sind Sie zum Beispiel ein prominenter Mann von großer Statur, obwohl dünn. Sie, es wird überlegt, wenn, Gott bewahre, Sie sterben, dann haben Sie die Kiste gespielt. Und wer Kaufmann ist, einer ehemaligen Kaufmannszunft, das heißt, er hat befohlen, lange zu leben. Und wenn jemand von niedrigerem Rang ist, zum Beispiel ein Hausmeister oder einer der Bauern, sagt man über ihn: "Beine gespreizt oder ausgestreckt." Aber die mächtigsten, wenn sie sterben, Eisenbahnschaffner oder jemand von den Behörden, es wird angenommen, dass sie Eiche gaben(I. Ilf, E. Petrow).

2. Wählen Sie einen im Gesprächsstil verfassten Text aus und analysieren Sie ihn nach dem Schema.


  1. Stellen Sie fest, auf welches Tätigkeitsfeld dieser Text bezogen ist und in welcher Form (mündlich oder schriftlich) er umgesetzt wird.

  2. Folgen Sie dem logischen Inhalt in diesem Text. Finden Sie heraus, wie vollständig und konsistent die logischen Informationen darin dargestellt werden; ob die Einheit des Themas gewahrt bleibt; ob das Argument verwendet wird.

  3. Bestimmen Sie, welchen Platz der emotional-wertende Inhalt in diesem Text einnimmt. Analysieren Sie, an was (an wen) sich die emotionalen Einschätzungen der Sprecher richten und mit welchen sprachlichen Mitteln sie ausgedrückt werden.

  4. Überlegen Sie, wie sich die Ökonomie der Sprechanstrengungen des Sprechers ausdrückt und wie die informative Unvollständigkeit der verbalen Reihen in Ihrem Text aufgefüllt wird.

  5. Markieren Sie die sprachlichen „Zeichen“ des Konversationsstils (lexikalisch, morphologisch, abgeleitet, syntaktisch).

  6. Versuchen Sie, die Kommunikanten anhand ihres Sprachverhaltens zu charakterisieren.

3. Analysieren Sie den Dialog in diesem Textfragment, beweisen Sie, dass er zum umgangssprachlichen Stil gehört, und identifizieren Sie andere Stil-„Flecken“.

- Ich bin Angestellter der Zeitung "Sutki" - Bobkin ... Hier ist meine Karte. Zahlreiche Leser unserer Zeitung brennen schon lange darauf, zu erfahren, an welchem ​​neuen Stück Ihre geniale Feder gerade arbeitet. Welche neuen Brennbilder befinden sich in Ihrem unerschöpflichen Portfolio ...


  • Fu you ... - Krapivin seufzt schwer. - Ich schreibe nichts. Keine Bilder. Runter von mir... Mr. Trepkin.

  • Bobkin ... Nun, zumindest nicht der Inhalt, sondern nur der Titel, - betet der Reporter mit honigsüßer Stimme.

  • Und es gibt keinen Titel. "Der Aufruhr im Korridor oder der tapfere General Anisimov" ... "Zhuchkins Verdacht" ... "Zwei Paar Stiefel und kein einziger Fahrer" ... "Schönheit mit einer spanischen Fliege." Junger Mann, lass mich in Ruhe. Ich rate Ihnen dringend, dies in Ihrem eigenen Interesse zu tun. Gehen Sie weg, Herr Drobkin.

  • ^ Ha-ha-ha, - der Reporter lacht unterwürfig und schlägt schnell etwas in ein Notizbuch.

  • Und lassen Sie mich fragen, lieber Lehrer, obwohl es vielleicht eine etwas indiskrete Frage ist: Sind Sie sehr aufgeregt vor der Uraufführung Ihrer großartigen Stücke?

  • ^ Oh, oh, stöhnt Krapivin, wirft sich in einen Sessel und wischt sich mit einem Taschentuch über die Stirn. - Ich mache mir große Sorgen. Ich mache mir schreckliche Sorgen. Ich esse einen ganzen Monat lang nichts ... Ich verlasse das Eisbad nicht ...
Der Reporter nickt und kritzelt hastig. Schrecken packt Krapivin.

  • Was schreibst du da? Hörst du mich oder nicht? Ich habe das im Scherz gesagt, aus Wut ... Steck dein abscheuliches Buch in deine Tasche. Leg es weg, sage ich dir. Ansonsten... Siehst du diese Bronzefigur?

  • Deine Büste, wie es scheint? Die Arbeit von Trubetskoy?

  • Nicht meins, sondern Shakespeares... Aber du verstehst trotzdem sehr gut, was ich mit diesem bronzenen jungen Mann machen kann, - fügt er mit gesenkter Stimme hinzu, - ach, bitte verlasse mein Haus. Gehen Sie weg, Herr Tapkin.(A. I. Kuprin "Interview").

4. Vergleichen Sie Ihre Analyse mit der Analyse der Studentin M. Alekseeva. Worin stimmst du ihr zu, wo nicht? Welche Mängel in ihrer Analyse sind Ihnen aufgefallen?
Der analysierte Text ist ein Gespräch zwischen einem Schriftsteller und einem Reporter und ein Beispiel für spontane Kommunikation, obwohl einer der Gesprächsteilnehmer versucht, das Gespräch in den Bereich der beruflichen Kommunikation zu übertragen.

Der ganze Dialog ist eine Reihe widersprüchlicher Sätze der Teilnehmer, es gibt keine logische Verbindung. Auch das Thema des Gesprächs ist nicht klar umrissen, obwohl der Reporter versucht, es zu bestimmen, aber das einzige, was ihm gelingt, ist, die letzten Worte des Schreibers zu erfassen und eine Frage zu stellen oder mit einer Bemerkung darauf zu antworten.

Einen wichtigen Platz nehmen emotionale und bewertende Inhalte ein. Die größte Ausdruckskraft wird beim Schriftsteller beobachtet, in seinen Bemerkungen sind emotionale Einheiten auf verschiedenen Ebenen am aktivsten. Ein Beispiel ist die Verwendung einer solchen Redewendung wie der Menopause: „Ich mache mir schreckliche Sorgen. Ich mache mir große Sorgen"; Übertreibung: "Eisbad", Metonymie: "Bronze" (über die Figur). Zwischenrufe spielen eine wichtige Rolle bei der Zustandsübertragung: Der private Gebrauch von „oh, ah“ hilft, seine Einstellung sowohl zum Gesprächspartner als auch zum gesamten Gespräch zu verstehen.

Eine weitere Funktion von Interjektionen liegt in der Sprachökonomie. Dieses sprachliche Merkmal des umgangssprachlich-alltäglichen Stils manifestiert sich auch in der Verwendung einfacher, oft einfach unvollständiger Sätze. Auch die Syntax ist durch eine gebrochene Struktur gekennzeichnet.

^ Ein weiteres Merkmal der Syntax betrifft die wiederholte Verwendung von Imperativ- und Fragesätzen.

Nach diesem Text ist es zweifellos möglich, die Gesprächsteilnehmer zu charakterisieren. Einer ist ein Reporter - ein nerviger, engstirniger Mensch, der in seiner Rede gerne hochtrabende Worte verwendet: „ein brillanter Stift“, „brennende Bilder“, „erstaunliche Theaterstücke“ usw. Der Schriftsteller behandelt ihn mit Verachtung, das geht aus seinen Antworten hervor: "wegwerden", "böses Buch" und andere. Wie sehr der Autor den Nachnamen des Reporters falsch dargestellt hat, erzeugt einen komischen Effekt und zeigt seine Haltung. Dies zeigt sich auch im syntaktischen Kontrast: Der Reporter verwendet lange komplexe Sätze und hört als Antwort einsilbige Bemerkungen.
5. Analysieren Sie einen Auszug aus einem Brief von V. Astafjew ​​an E. Gorodetsky und heben Sie alle Anzeichen eines Gesprächsstils hervor.

Erst heute, am sechsten, als ich zur Besinnung kam und mich abdrängte, sah ich das Manuskript mit Ihren Notizen durch und sagte mir „Gut gemacht“, dass ich geraten hatte, das Manuskript an Sie zu senden, weil eine Ungenauigkeit in der Geologie vorliegt Institut in Nowosibirsk, falls ich auf diese Sache fluchen würde (und sie, glaube ich, kein Blowjob), wäre eine Art Kuriosität. Und alles andere wird mir sehr hilfreich und nützlich sein, zumindest Informationen über die Graphitsiedlung auf Kureyka oder geografische und geologische Abklärungen. "Schlaf" werde ich wohl stark reduzieren, und dann wird meine "Mode" etwas nachlassen. Dieser „Punktik“, Zhenya, ist wie ein Splitter in einem Bauern. Ich weiß von ihm, aber ich kann nicht damit fertig werden, und das ist es, ich möchte der Intelligenz ins Gesicht schlagen, besonders individuell, der Bauer war immer respektvoll gegenüber der echten Intelligenz und vor allem wusste er, wie man es errät genau, und was für ein Intellektueller bin ich, Zhenya ?! Mit den Zusätzen „volkstümlich“, „natürlich“ - das ist schon ein kollektives Etwas, wie ein modernes Haus, es scheint ein Haus zu sein, und Menschen leben darin, und gleichzeitig eine Konstruktion und überhaupt kein Haus , im Gesicht dem Besitzer ähnlich, knusprig, stöhnend, nachdenklich ins Alter, alles aus atmendem Holz ...

Danke, Zhenya, dass du etwas gelesen hast! Vielleicht sind Sie daran gewöhnt, aber ich muss einen Monat lang so ein dickes Manuskript lesen. Eine Fensterbank voll davon hat sich angesammelt. Ich bin auch mit dem Theater in Kontakt gekommen und habe viele andere Verpflichtungen auf mich genommen. Nun Narr, also was kannst du tun! Und murmel! Wenn ich eine Frau wäre, würden sie alles abholzen, nur Sägemehl würde übrig bleiben ...

^ Danke auch für die Glückwünsche!

Ich werde Goga nach Tomsk versetzen. Simu-Etiketten daraus. Es ist noch nicht zu spät, schon gar nicht für ein Buch...
6. Markieren Sie die Bemerkungen, die K. I. Chukovsky irritiert haben, und ersetzen Sie sie durch Bemerkungen, die dem Stil entsprechen.

Ein Sommerbewohner fragte bei einem Waldspaziergang vorsichtig seine Frau:


  • Sind Sie durch einen Umhang eingeschränkt?
^ Zu mir gewandt, sagte er sofort, nicht ohne Stolz:

  • Meine Frau und ich streiten nie!
Außerdem hatte ich das Gefühl, dass er nicht nur stolz auf eine hervorragende Frau war, sondern auch darauf, dass ihm Wörter wie „Konflikt“, „Grenze“ zur Verfügung stehen.

Wir trafen uns. Es stellte sich heraus, dass er entweder einen Gemüsegarten oder einen Garten hat, in dem er wirklich gerne herumbastelt, aber der Service ihn ablenkt.


  • ^ Der Zeitfaktor... Da ist nichts zu machen! - wieder stellte er die Kultur seiner Sprache zur Schau.
Mit solchem ​​Elan treffe ich buchstäblich auf Schritt und Tritt.

Ich frage, ob es in der Redaktion Kleber gibt, und höre eine arrogante Antwort:


  • Diese Details sind mir nicht bekannt.
^ Im Zug lobte eine junge Frau ihr Haus:

  • Gehen Sie einfach vor das Tor, jetzt die grüne Reihe!
Und es war offensichtlich, dass sie sehr stolz auf sich war: Sie hatte so eine „kulturelle“ Rede.

  • ^ Welche Aktivitäten unternehmen Sie, um den Biss zu aktivieren?
Der junge Mann sah ein fünfjähriges Mädchen stehen und weinen. Er beugte sich liebevoll zu ihr und sagte zu meinem Erstaunen:

  • Worüber weinst du?
Die Putzfrau, die auf dem Balkon die Tauben fütterte, erklärte plötzlich in ihrem Herzen:

  • Anty-Tauben sind reine Schweine, sie sollten ab hier annulliert werden!

7. Lesen Sie die Informationen zur vergangenen wissenschaftlichen Konferenz. Warum kann dieser Text nicht als wissenschaftlicher Stil eingestuft werden? Was war Ihrer Meinung nach das Ziel der Autoren und wie haben sie es erreicht?

^ Raketenparty

Letzte Woche gab es an der Moskauer Universität eine coole Party über die Probleme von Rhetorik und coolem Geschwätz. Trotz der Tatsache, dass man in vielen Büros ohne Maza kein Geld für Reisekosten bekommen kann, sind Experten für die Rhetorik und Kultur des Basars aus verschiedenen Städten des Landes in Moskau angekommen. In den Berichten der Partygänger ertönte ein Haufen angesagter Witze, die die Zuhörer am Leben interessierten und sowohl eine Klassendiskussion als auch einzelne Übergriffe auf die Redner auslösten. Fast keiner der Redner in Form von Sachleistungen hat das Publikum nicht geladen und die Diskussion nicht verlangsamt. Die Teilnehmer der Party stapften und stachen nicht nur durch die Berichte, sondern auch durch das deutliche Geschwätz am Rande. Kurz gesagt, alles war Nishtyak. Als Ergebnis der Party kamen alle, die an die Universität kamen, zu dem einstimmigen Schluss über das beschissene, verdammt noch mal, das Kulturniveau des Basars unter unseren Landsleuten(N.A. Ippolitova, M.Yu. Fedosyuk).
8. Nennen Sie die syntaktischen Merkmale der Dialogsprache.


  • Haben Sie schon einmal Störche gesehen?

  • Störche? Welche Störche?

  • Sie sagen, sie sind weiß.

  • Weiß nicht. Es gibt keine Störche in der Stadt, und ich war noch nie woanders. Warum haben Sie plötzlich danach gefragt?

  • So. Ich erinnerte mich.

  • Ist dir kalt?

  • Nein. Und dir?

  • Nein nein(Wassiljew).

Jede hochentwickelte Sprache hat zwei Sprachformen - mündlich und schriftlich. Die mündliche Sprache, zu der vor allem die Umgangssprache gehört, hat sich im Laufe der Jahrhunderte gebildet und ist mit der historischen Entwicklung ihrer Träger - dem einen oder anderen Volk - verbunden. In einem bestimmten Stadium wurde es zu einer Art Grundlage für die Bildung schriftlicher Sprache. Außerdem existierten beide Formen parallel und aus bestimmten Gründen gegensätzlich.

Definition

In der Linguistik gilt die Umgangssprache allgemein als eine besondere Art der literarischen Rede. Der Anwendungsbereich ist die alltägliche Kommunikation, die Übertragung beliebiger Informationen, die Wirkung auf den Gesprächspartner, der Ausdruck eines emotionalen Zustands. Traditionell steht Umgangssprache in vielerlei Hinsicht im Gegensatz zu Buchsprache. Es basiert auf Dialekten und Dialekten, Surzhiks, urbanem Slang und Jargon sowie Elementen der Buchsprache. Wie jede bedeutende Sprachschicht hat Umgangssprache eine Reihe von Besonderheiten und Merkmalen.

Merkmale und Zeichen der Umgangssprache

Merkmale der Umgangssprache sind in erster Linie mit ihrem Anwendungsbereich verbunden:

    Wenn wir über die mündliche Form sprechen, wird diese Sprache vor allem in Dialogen verwendet - in Gesprächen zwischen zwei oder mehr Personen. Es kann auch in Monologen verwendet werden, die der Sprecher an sich selbst richtet.

    Konversationssprache ist spontane Rede. Der Sprecher bereitet sich in der Regel nicht speziell auf die Kommunikation vor, denkt seine Äußerungen nicht im Voraus durch. Sie werden ausgesprochen, je nachdem, was und wie der Gesprächspartner oder die Gesprächspartner ihm antworten. Auch wenn das Gespräch im Voraus geplant ist, zeichnet es sich durch ein hohes Maß an Improvisation aus. In dieser Hinsicht ist der grundlegende Unterschied zwischen mündlicher Umgangssprache und beispielsweise schriftlicher. In dem Brief gibt es auf die eine oder andere Weise ein Element der vorbereitenden Vorbereitung, die Auswahl der Sprachmittel, eine gründlichere Formulierung der Gedanken.

    Umgangssprache wird in der Regel in einem informellen Umfeld mit informeller, entspannter Kommunikation verwendet. Dies ist ein wichtiger Unterschied zu einem mündlichen offiziellen Geschäftsgespräch, beispielsweise einem Gespräch zwischen einem Chef und einem Untergebenen oder einer Rede mit einem wissenschaftlichen Bericht oder Vortrag.

    Die Konversationssprache als solche erfordert die obligatorische Teilnahme am Gespräch. Dies können separate Bemerkungen sein, die den Gesprächspartner begleiten.

    Situation ist auch ein Kennzeichen der Umgangssprache. Jene. je nach Kommunikationssituation, Gesprächsthema, Informations- und semantischer Belastung, emotionaler Verfassung der Gesprächspartner, dem Stand ihrer intellektuellen und spirituellen Entwicklung, Berufs- und Interessensgebiet, der inhaltlichen Seite der Kommunikation und lexikalisch-stilistisch werden grammatikalische Ausdrucksmittel bestimmt.

    Aktiver Einsatz verschiedener nonverbaler Kommunikationsmittel - Mimik, Gestik, Lachen, Intonation. weil Eine der wichtigsten Aufgaben der Umgangssprache ist das Verstehen, diese Mittel machen die Kommunikation zugänglicher, ausdrucksvoller, erleichtern das Verständnis ihrer semantischen Ausrichtung.

    Die Umgangssprache ist gekennzeichnet durch die Verwendung von emotional gefärbtem Bewertungsvokabular, Wörtern mit Verkleinerungssuffixen oder mit der Bedeutung von Übertreibungen, Interjektionen, unvollständigen oder abgeschnittenen Sätzen, Reduktion von Vokalen, Tautologie, diskontinuierlicher Äußerungssyntax usw.

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