Entwurfs- und Forschungsarbeit „Sammlung und Systematisierung von Material zur Aufsatzbeschreibung „Regen““. Forschungsarbeit „Regen – ein mysteriöses Naturphänomen“ Projekt zum Thema Warum es regnet

Nadezhda Bogdanova
Kinderforschungsprojekt „Warum regnet es“

Städtische vorschulische Bildungseinrichtung

« Kindergarten Nr. 10»

Stadtbezirk Kopeysky

(MDOU "DS Nr. 10")

GEGENSTAND FORSCHUNG:

« Warum regnet es?»

Teilnehmer Projekt:

Shpolyanskaya Ekaterina - 5 Jahre alt

Führer Projekt:

Bogdanova Nadezhda Gennadievna-Erzieherin

Shpolyanskaya Irina Valerievna - Mutter

Kopeisk, 2018.

Einführung

Der Sommer kommt, was bedeutet, dass Niederschläge hauptsächlich in Form von fallen werden Regen. Ich habe viele Male zugesehen Regen Sommer und ich habe Fragen. Es interessiert mich sehr, warum regnet es? Wie Wasser in den Himmel steigt, um auf die Erde zu fallen Regen? Warum ist Regen anders?? Ist es nötig Regen?

Ziel und Aufgaben.

Ziel Forschung:

Finden Sie heraus, wie es hergestellt wird Regen.

Aufgaben Forschung:

Erkläre was ist Regen, und warum geht er?

Finden Sie Geschichten über Regenüber Naturphänomene.

Führen Sie ein Experiment durch, das zeigt, wie Tropfen gebildet werden Regen.

Was sind Regen.

Objekt Forschung: ist ein Regen

Gegenstand Forschung: Bildung Regen.

Hypothese Forschungsarbeit.

Die Hypothese meiner Forschung: was passiert, wenn nicht Regen?

Methoden Forschung:

1. Beobachtung

2. Durchführung von Experimenten.

Ausrüstung: für Experimente, Wasser, ein Glas Wasser, eine Untertasse, Watte.

Ergebnis.

Meine Schlussfolgerungen.

Basierend auf den Experimenten fand ich heraus, dass Wasser zwei passiert Zustände: Flüssigkeit, Wasserdampf. Aus heißem Wasser entsteht Wasserdampf, der beim Aufsteigen mit kalter Luft in Kontakt kommt, sich in kleinen und leichten Feuchtigkeitströpfchen ansammelt, aus denen eine Wolke entsteht. Das heißt, die Wolke besteht aus Wasser. Die Anzahl der Tröpfchen nimmt zu, sie werden zu großen und schweren Tropfen, die verschüttet werden Regen.

Erkunden dieses Naturphänomens kam ich zu dem Schluss, dass Regen ist nur Wasser, das vom Himmel fällt, aus den Wolken, und eines der erstaunlichen Phänomene, die in der Natur existieren.

ich verstehe das Regen ist eines der Glieder in der Kette genannt „Wasserkreislauf in der Natur“. Es entsteht Regen wenn warmer Dampf aus dem Boden in der Luft abkühlt und sich in Wassertröpfchen verwandelt.

Nach Beobachtung und Experimenten wurde meine Hypothese bestätigt, wenn nicht Regen - die Flüsse würden austrocknen, Meere und Seen, und alle Lebewesen würden zugrunde gehen.

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MBOU Losevskaya Mittelschule Nr. 1

FORSCHUNGSARBEIT

Zwei Menschen, die nebeneinander stehen, sehen jeder seinen eigenen Regenbogen! Denn in jedem Augenblick entsteht der Regenbogen durch die Brechung der Sonnenstrahlen in immer neuen Tropfen. Regentropfen fallen. Die Stelle des gefallenen Tropfens wird von einem anderen besetzt und schafft es, seine farbigen Strahlen in den Regenbogen zu schicken, gefolgt vom nächsten, und so weiter.

Erstellt von: Stezhkina Anastasia, Schülerin der 8. Klasse (297-484-170)

Wissenschaftliche Beraterin: Zaporozhtseva Olga Ivanovna (Physiklehrerin) 9289-089-552)

mit. Losewo 2015

1. Einführung …………………………………………………………………………………………………….3

2. Was ist ein Regenbogen, Forschungsgeschichte ………………………………………………………………….4

3. Regenbogen in Mythologie und Religion ……………………………………………………………………………….5

4. Forschungsgeschichte …………………………………………………………………………………..6

5. Physik des Regenbogens …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………

5.1 Woher kommt der Regenbogen? Beobachtungsbedingungen ………………………………………………….7

5.2.Warum hat der Regenbogen die Form eines Bogens ……………………………………………………………………..8

5.3 Regenbogenfärbung und sekundärer Regenbogen ……………………………………………………………..10

5.4 Der Grund für den Regenbogen ist die Brechung und Streuung von Licht ………………………………………………….11

11

5.4.2 „Newton“ in einem Tropfen ………………………………………………………………………………….11

5.4.3 Schema der Regenbogenbildung ………………………………………………………………………...11

6. Ungewöhnliche Regenbogen ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….

7.Regenbogen und zugehörige Begriffe …………………………………………………………………...15

8. Fazit …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… 8. 8. Fazit……………………………………………… 16

9. Verwendete Literatur ……………………………………………………………………………...17

1. EINLEITUNG

Als wir einmal in der Natur waren (auf einer Wanderung), beobachteten wir ein ziemlich schönes Phänomen - einen Regenbogen. Die Schönheit dessen, was wir sahen, hat uns einfach fasziniert, obwohl es nicht das erste Mal war, dass wir einen Regenbogen sahen. Diesmal war sie außergewöhnlich saftig, groß und das ließ sie noch schöner erscheinen. Und nach einer Weile erschien hinter dem ersten Regenbogen ein zweiter. Das hat uns erstaunt. Wir hatten sofort ziemlich viele Umfragen, die wir später in unserem Projekt formuliert haben.

Projektziele:

Verstehe, wie ein Regenbogen entsteht.

Warum formt es sich immer im gleichen Winkel?

Warum hat der Regenbogen die Form eines Bogens?

Regenbogen: Haupt- und Seite. Was ist der Unterschied?

Warum wird der Name Isaac Newton in der wissenschaftlichen Welt mit dem Regenbogen in Verbindung gebracht?

Und so begann unsere Recherche.

2. WAS IST EIN REGENBOGEN

Ein Regenbogen ist überhaupt kein Objekt, sondern ein optisches Phänomen. Dieses Phänomen tritt aufgrund der Brechung von Lichtstrahlen in Wassertropfen auf, und das alles nur bei Regen. Das heißt, ein Regenbogen ist kein Objekt, sondern nur ein Lichtspiel. Aber was für ein schönes Spiel, muss ich sagen!

Tatsächlich ist der dem menschlichen Auge vertraute Bogen nur ein Teil eines mehrfarbigen Kreises. In seiner Gesamtheit ist dieses Naturphänomen nur vom Flugzeug aus zu sehen, und auch dann nur mit ausreichender Beobachtungsgabe.

Die ersten Studien zur Form des Regenbogens wurden im 17. Jahrhundert von dem französischen Philosophen und Mathematiker René Descartes durchgeführt. Dafür nutzte der Wissenschaftler eine mit Wasser gefüllte Glaskugel, die es ermöglichte, sich vorzustellen, wie der Sonnenstrahl in einem Regentropfen reflektiert, gebrochen und dadurch sichtbar wird.

Um sich an die Reihenfolge der Farben im Regenbogen (oder Spektrum) zu erinnern, gibt es spezielle einfach Phrasen - in ihnen entsprechen die Anfangsbuchstaben den Anfangsbuchstaben der Farbnamen:

• Wie einst Zhakk - Z vonar Head C die Laterne zerbrach.
• Jeder Jäger möchte wissen, wo der Fasan ist.

Merken Sie sie sich – und Sie können jederzeit ganz einfach einen Regenbogen zeichnen!

Der erste, der die Natur des Regenbogens erklärte, war Aristoteles . Er stellte fest, dass "ein Regenbogen ein optisches Phänomen ist, kein materielles Objekt".

Eine elementare Erklärung des Phänomens des Regenbogens wurde bereits 1611 von A. de Dominy in seinem Werk „De Radiis Visus et Lucis“ gegeben, dann von Descartes („Les météores“, 1637) entwickelt und von Newton in seinem Werk vollständig entwickelt "Optik" (1750) .

Der Regenbogen aus einem Tropfen ist schwach und kann in der Natur nicht separat gesehen werden, da der Regenvorhang viele Tropfen enthält. Der Regenbogen, den wir am Himmel sehen, besteht aus Myriaden von Tropfen. Jeder Tropfen erzeugt eine Reihe von verschachtelten farbigen Trichtern (oder Kegeln). Aber von einem einzigen Tropfen gelangt nur ein farbiger Strahl in den Regenbogen. Das Auge des Betrachters ist ein gemeinsamer Punkt, an dem sich farbige Strahlen vieler Tropfen schneiden. Zum Beispiel bilden alle roten Strahlen, die aus verschiedenen Tropfen kommen, aber im gleichen Winkel auf das Auge des Betrachters treffen, einen roten Bogen des Regenbogens. Alle orangefarbenen und andersfarbigen Strahlen bilden ebenfalls Bögen. Daher ist der Regenbogen rund.

3. REGENBOGEN IN MYTHOLOGIE UND RELIGION

Die Menschen haben lange über die Natur dieses schönsten Naturphänomens nachgedacht. Die Menschheit hat den Regenbogen mit vielen Überzeugungen und Legenden in Verbindung gebracht. In der antiken griechischen Mythologie ist ein Regenbogen beispielsweise der Weg zwischen Himmel und Erde, auf dem eine Botin zwischen der Welt der Götter und der Welt der Menschen, Irida, wandelte. In China glaubte man, dass der Regenbogen ein himmlischer Drache ist, die Vereinigung von Himmel und Erde. In slawischen Mythen und Legenden galt ein Regenbogen als magische himmlische Brücke, die vom Himmel auf die Erde geworfen wurde, eine Straße, auf der Engel vom Himmel herabsteigen, um Wasser aus Flüssen zu schöpfen. Sie gießen dieses Wasser in die Wolken und von dort fällt es als lebensspendender Regen.

Abergläubische Menschen glaubten, dass der Regenbogen ein schlechtes Zeichen sei. Sie glaubten, dass die Seelen der Toten entlang des Regenbogens in die andere Welt übergehen, und wenn ein Regenbogen erschien, bedeutet dies den bevorstehenden Tod von jemandem.

Der Regenbogen erscheint auch in vielen volkstümlichen Omen im Zusammenhang mit der Wettervorhersage. Zum Beispiel deutet ein hoher und steiler Regenbogen auf gutes Wetter hin, während ein niedriger und flacher auf schlechtes Wetter hindeutet.

Natürlich haben die Menschen seit der Antike versucht, den Regenbogen zu erklären. In Afrika zum Beispiel glaubte man, dass ein Regenbogen eine riesige Schlange ist, die regelmäßig aus dem Vergessen kriecht, um ihre dunklen Taten zu vollbringen. Verständliche Erklärungen zu diesem optischen Wunder konnten jedoch erst gegen Ende des 17. Jahrhunderts gegeben werden. Dann lebte der berühmte Rene Descartes nach und nach. Er war es, der als erster die Brechung von Strahlen in einem Wassertropfen simulieren konnte. Descartes verwendete für seine Forschung eine mit Wasser gefüllte Glaskugel. Das Geheimnis des Regenbogens konnte er jedoch bis zum Schluss nicht erklären. Aber Newton, der genau diese Kugel durch ein Prisma ersetzte, gelang es, einen Lichtstrahl in ein Spektrum zu zerlegen.

ZUSAMMENFASSUNG:

• BEIM Skandinavische MythologieRegenbogen ist eine BrückeBifrost verbinden Midgard(menschliche Welt) und Asgard (Welt der Götter).
• Im AltindischenMythologie- Zwiebel Indra Gott des Donners und des Blitzes.
• BEIM antike griechische mythologie- Straße Iris , Boten zwischen den Welten der Götter und der Menschen.
• Von SlawischEs wird angenommen, dass ein Regenbogen wie eine Schlange Wasser aus Seen, Flüssen und Meeren trinkt, das dann regnet.
• irisch Koboldversteckt einen Topf voll Gold an der Stelle, wo der Regenbogen den Boden berührte.
• Von Tschuwaschisch Nach allgemeiner Meinung kann man das Geschlecht ändern, wenn man durch einen Regenbogen geht.
• BEIM BibelRegenbogen kam danachglobale Flut als Symbol der Vergebung der Menschheit und ist ein Symbol der Vereinigung (auf Hebräisch - Brite) von Gott und der Menschheit (in der Person von Noah), dass die Sintflut nie wieder passieren wird (Hebräisches Kapitel).

4.GESCHICHTE DER REGENBOGENFORSCHUNG

Persischer AstronomQutb al-Din al-Shirazi(1236-1311) und möglicherweise sein SchülerKamal al-din al-Farisi (1260-1320) war anscheinend der erste, der eine ziemlich genaue Erklärung des Phänomens gab.

Das allgemeine physikalische Bild des Regenbogens wurde in beschrieben1611Mark Antony de Dominis in De radiis visus et lucis in vitris perspectivis et iride. Aufgrund experimenteller Beobachtungen kam er zu dem Schluss, dass ein Regenbogen durch Reflexion an der Innenfläche eines Regentropfens und Doppelbrechung entsteht - am Eingang zum Tropfen und am Ausgang davon.

René Descartesgab eine ausführlichere Erklärung des Regenbogens inJahr in seinem Werk "Meteors" im Kapitel "On the Rainbow".

Obwohl das mehrfarbige Spektrum des Regenbogens kontinuierlich ist,Traditionen es hat 7 farben. Es wird angenommen, dass der erste die Nummer 7 gewählt hatIsaac Newton, für die die Nummerhatte ein besonderessymbolisch Wert (lt Pythagoreisch, theologisch oder Numerologisch Überlegungen). Außerdem unterschied er zunächst nur fünf Farben - Rot, Gelb, Grün, Blau und Violett, über die er in seiner Optik schrieb, aber später versuchte er, eine Entsprechung zwischen der Anzahl der Farben des Spektrums und der Anzahl der Grundtöne herzustellen der Tonleiter fügte Newton den fünf aufgeführten zwei weitere Farben des Spektrums hinzu.

5. REGENBOGENPHYSIK

5.1. Woher kommt der Regenbogen? Beobachtungsbedingungen

Regenbögen sind nur vor oder nach Regen zu sehen. Und nur dann, wenn gleichzeitig mit dem Regen die Sonne durch die Wolken bricht, wenn die Sonne den Schleier des fallenden Regens beleuchtet und der Betrachter zwischen Sonne und Regen steht. Was ist los? Die Sonnenstrahlen durchdringen die Regentropfen. Und jedes dieser Tröpfchen wirkt wie ein Prisma. Das heißt, es zerlegt das weiße Licht der Sonne in seine Bestandteile - die Strahlen von Rot, Orange, Gelb, Grün, Dunkel, Blau und Violett. Darüber hinaus lenken Tröpfchen Licht unterschiedlicher Farbe auf unterschiedliche Weise ab, wodurch weißes Licht in ein mehrfarbiges Band zerfällt, das als bezeichnet wird Spektrum.

Sie können einen Regenbogen nur sehen, wenn Sie sich direkt zwischen der Sonne (er sollte hinter Ihnen stehen) und dem Regen (er sollte vor Ihnen stehen) befinden. Sonst siehst du den Regenbogen nicht!

Manchmal, sehr selten, wird unter den gleichen Bedingungen und wenn eine Regenwolke vom Mond beleuchtet wird, ein Regenbogen beobachtet. Das gleiche Phänomen eines Regenbogens wird manchmal beobachtet, wenn die Sonne Wasserstaub beleuchtet, der in der Nähe eines Brunnens oder Wasserfalls in der Luft getragen wird. Wenn die Sonne mit leichten Wolken bedeckt ist, erscheint der erste Regenbogen manchmal völlig farblos und erscheint als weißlicher Bogen, heller als der Hintergrund des Himmels; einen solchen Regenbogen nennt man weiß.

Beobachtungen des Phänomens des Regenbogens haben gezeigt, dass seine Bögen regelmäßige Teile von Kreisen darstellen, deren Mittelpunkt immer auf einer Linie liegt, die durch den Kopf des Beobachters und die Sonne verläuft; da auf diese Weise das Zentrum des Regenbogens bei hochstehender Sonne unter dem Horizont liegt, sieht der Betrachter nur einen kleinen Teil des Bogens; Bei Sonnenuntergang und Sonnenaufgang, wenn die Sonne am Horizont steht, erscheint der Regenbogen als Halbkreisbogen. Von der Spitze sehr hoher Berge aus können Sie von einem Ballon aus einen Regenbogen in Form eines Großteils eines Kreisbogens sehen, da sich unter diesen Bedingungen das Zentrum des Regenbogens über dem sichtbaren Horizont befindet.

FAZIT: Ein Regenbogen entsteht nur, wenn geeignete Bedingungen dafür geschaffen werden. Sonnenlicht sollte in Ihren Rücken scheinen und Regentropfen sollten irgendwo nach vorne fallen. (Da Regenbögen helles Sonnenlicht benötigen, um sich zu bilden, bedeutet dies, dass der Regenguss bereits weitergezogen oder sogar vorbeigezogen ist und Sie ihm gegenüberstehen.)

5.2. Warum hat der Regenbogen die Form eines Bogens?

Warum ist der Regenbogen halbkreisförmig? Diese Frage stellen sich Menschen schon lange. In einigen afrikanischen Mythen ist ein Regenbogen eine Schlange, die die Erde in einem Ring umgibt. Aber jetzt wissen wir, dass ein Regenbogen ein optisches Phänomen ist – das Ergebnis der Brechung von Lichtstrahlen in Wassertropfen bei Regen. Aber warum sehen wir den Regenbogen in Form eines Bogens und nicht beispielsweise in Form eines vertikalen Farbstreifens?

Hier greift das Gesetz der Lichtbrechung, bei dem der Strahl beim Durchgang durch einen an einer bestimmten Stelle im Raum befindlichen Regentropfen 42-fach gebrochen wird und für das menschliche Auge genau in Form eines Kreises sichtbar wird. Hier ist nur ein Teil dieses Kreises, den Sie zu beobachten gewohnt sind.

Die Form eines Regenbogens wird durch die Form der Wassertropfen bestimmt, in denen sich das Sonnenlicht bricht. Und Wassertropfen sind mehr oder weniger kugelförmig (rund). Ein Strahl weißen Sonnenlichts, der den Tropfen passiert und darin gebrochen wird, verwandelt sich in eine Reihe farbiger Trichter, die ineinander gesteckt sind und dem Betrachter zugewandt sind. Der äußere Trichter ist rot, orange wird hineingesteckt, gelb, dann kommt grün usw. und endet mit dem inneren violett. So bildet jeder einzelne Tropfen einen ganzen Regenbogen.

Natürlich ist der Regenbogen aus einem Tropfen schwach, und in der Natur ist es unmöglich, ihn separat zu sehen, da der Regenvorhang viele Tropfen enthält. Der Regenbogen, den wir am Himmel sehen, besteht aus Myriaden von Tropfen. Jeder Tropfen erzeugt eine Reihe von verschachtelten farbigen Trichtern (oder Kegeln). Aber von einem einzigen Tropfen gelangt nur ein farbiger Strahl in den Regenbogen. Das Auge des Betrachters ist ein gemeinsamer Punkt, an dem sich farbige Strahlen vieler Tropfen schneiden. Zum Beispiel bilden alle roten Strahlen, die aus verschiedenen Tropfen kommen, aber im gleichen Winkel auf das Auge des Betrachters treffen, einen roten Bogen des Regenbogens. Alle orangefarbenen und andersfarbigen Strahlen bilden ebenfalls Bögen. Daher ist der Regenbogen rund.

Der Regenbogen ist ein riesiges gekrümmtes Spektrum. Für einen Beobachter am Boden sieht ein Regenbogen normalerweise wie ein Bogen aus - ein Teil eines Kreises, und je höher der Beobachter ist, desto voller ist der Regenbogen. Auch von einem Berg oder einem Flugzeug aus kann man den ganzen Kreis sehen!

Es ist interessant festzustellen, dass zwei Menschen, die nebeneinander stehen und einen Regenbogen beobachten, ihn auf ihre eigene Weise sehen! All dies liegt daran, dass sich in jedem einzelnen Moment des Betrachtens ständig ein Regenbogen in neuen Wassertropfen bildet. Das heißt, ein Tropfen fällt und stattdessen erscheint ein anderer. Außerdem hängt das Aussehen und die Farbe des Regenbogens von der Größe der Wassertropfen ab. Je größer die Regentropfen, desto heller wird der Regenbogen. Die intensivste Farbe im Regenbogen ist Rot. Wenn die Tropfen klein sind, ist der Regenbogen breiter mit einer ausgeprägten orangen Farbe am Rand. Ich muss sagen, dass wir die längste Wellenlänge des Lichts als rot und die kürzeste als violett wahrnehmen. Das gilt nicht nur für Regenbogenbeobachtungen, sondern generell für alles und jeden. Das heißt, Sie können Zustand, Größe und Farbe des Regenbogens sowie alle anderen für das menschliche Auge sichtbaren Objekte jetzt intelligent kommentieren.

Zwei Menschen, die nebeneinander stehen, sehen jeder seinen eigenen Regenbogen! Denn in jedem Augenblick entsteht der Regenbogen durch die Brechung der Sonnenstrahlen in immer neuen Tropfen. Regentropfen fallen. Die Stelle des gefallenen Tropfens wird von einem anderen besetzt und schafft es, seine farbigen Strahlen zum Regenbogen zu senden, gefolgt vom nächsten, und so weiter.

Die Art des Regenbogens hängt auch von der Form der Tropfen ab. Beim Fallen in die Luft werden große Tropfen abgeflacht und verlieren ihre Rundheit. Je stärker die Tröpfchen abgeflacht werden, desto kleiner wird der Radius des Regenbogens, den sie bilden.

Tatsächlich ist ein Regenbogen kein Halbkreis, sondern ein Kreis. Wir sehen ihn nur nicht vollständig, weil der Mittelpunkt des Regenbogenkreises auf derselben Linie liegt wie unsere Augen. Aus einem Flugzeug sieht man zum Beispiel einen vollen, runden Regenbogen, obwohl das äußerst selten ist, denn in Flugzeugen schauen sie normalerweise schöne Nachbarn an oder essen Hamburger, während sie AngryBirds spielen. Warum hat der Regenbogen die Form eines Halbkreises? All dies liegt daran, dass die Regentropfen, die einen Regenbogen bilden, Wasserklumpen mit einer abgerundeten Oberfläche sind. Das aus diesem Tropfen austretende Licht reflektiert seine Oberfläche. Das ist das ganze Geheimnis.

FAZIT: Die Art des Regenbogens hängt auch von der Form der Tropfen ab. Beim Fallen in die Luft werden große Tropfen abgeflacht und verlieren ihre Rundheit. Je stärker die Tropfen abgeflacht sind, desto kleiner ist der Radius des Regenbogens, den sie bilden.Der Bogen des Regenbogens ist nur ein Segment des Lichtkreises, in dessen Mitte sich der Betrachter befindet, also Sie . Und je höher Sie stehen, desto vollständiger wird der Regenbogen

Die Art des Regenbogens – die Breite der Bögen, das Vorhandensein, die Lage und die Helligkeit einzelner Farbtöne, die Position zusätzlicher Bögen – hängt stark von der Größe der Regentropfen ab. Je größer die Regentropfen, desto schmaler und heller ist der Regenbogen. Charakteristisch für große Tropfen ist das Vorhandensein von gesättigter roter Farbe im Hauptregenbogen. Zahlreiche zusätzliche Bögen haben ebenfalls leuchtende Farben und schließen direkt und lückenlos an die Hauptregenbögen an. Je kleiner die Tröpfchen, desto breiter und verblasst der Regenbogen mit einem orangefarbenen oder gelben Rand. Zusätzliche Bögen sind sowohl voneinander als auch von den Hauptregenbögen weiter entfernt. Anhand des Erscheinens des Regenbogens kann man also ungefähr die Größe der Regentropfen abschätzen, die diesen Regenbogen gebildet haben.

5.3 Regenbogenfärbung und sekundärer Regenbogen

Die Farbe des Regenbogenrings wird durch die Brechung der Sonnenstrahlen in kugelförmigen Regentropfen, ihre Reflexion an der Oberfläche der Tropfen sowie durch Beugung (von lateinisch diffractus - gebrochen) und Interferenz (von lateinisch inter - gegenseitig und ferio - Ich treffe) reflektierte Strahlen unterschiedlicher Wellenlängen.

Manchmal sieht man um den ersten einen weiteren, weniger hellen Regenbogen. Dies ist ein sekundärer Regenbogen, bei dem das Licht im Tropfen zweimal reflektiert wird. Beim sekundären Regenbogen ist die „umgekehrte“ Farbreihenfolge außen lila und innen rot:

Der innere, meist sichtbare Bogen ist vom äußeren Rand rot, vom inneren violett gefärbt; Dazwischen befinden sich in der üblichen Reihenfolge des Sonnenspektrums die Farben: (Rot), Orange, Gelb, Grün, Blau und Violett. Der zweite, weniger häufig beobachtete Bogen liegt über dem ersten, ist meist schwächer gefärbt, und die Reihenfolge der Farben darin ist umgekehrt. Der Teil des Firmaments innerhalb des ersten Bogens erscheint normalerweise sehr hell, der Teil des Firmaments über dem zweiten Bogen erscheint weniger hell, während der Ringraum zwischen den Bögen dunkel erscheint. Manchmal werden zusätzlich zu diesen beiden Hauptelementen des Regenbogens zusätzliche Bögen beobachtet, die schwach gefärbte, unscharfe Bänder darstellen, die den oberen Teil des inneren Randes des ersten Regenbogens und seltener den oberen Teil des äußeren Randes des zweiten Regenbogens begrenzen.

Manchmal sieht man um den ersten einen weiteren, weniger hellen Regenbogen. Dies ist ein sekundärer Regenbogen, bei dem das Licht im Tropfen zweimal reflektiert wird. Beim sekundären Regenbogen ist die "umgekehrte" Reihenfolge der Farben - außenViolettund innen rot. Der Winkelradius des Sekundärregenbogens beträgt 50-53°. Der Himmel zwischen zwei Regenbogen hat normalerweise einen deutlich dunkleren Farbton.

In den Bergen und an anderen Orten, an denen die Luft sehr sauber ist, können Sie den dritten Regenbogen (Winkelradius in der Größenordnung von 60 °) beobachten.

Das Verwischen und Verwischen der Farben des Regenbogens erklärt sich aus der Tatsache, dass die Beleuchtungsquelle kein Punkt ist, sondern die gesamte Oberfläche - die Sonne - und dass separate schärfere Regenbögen, die von einzelnen Sonnenpunkten gebildet werden, überlagert werden. Scheint die Sonne durch einen Schleier aus dünnen Wolken, dann ist die Lichtquelle eine Wolke, die die Sonne 2-3° umgibt und einzelne Farbbänder so übereinander liegen, dass das Auge keine Farben mehr unterscheidet, sondern nur noch ein farbloses Licht sieht Bogen - weißer Regenbogen.

Da die Regentropfen zunehmen, je näher sie der Erde kommen, sind zusätzliche Regenbögen nur dann deutlich zu sehen, wenn Licht in hohen Schichten des Regenschleiers gebrochen und reflektiert wird, d. h. bei niedriger Sonnenhöhe und nur an den oberen Teilen des ersten und zweiten Regenbogens. Eine vollständige Theorie des weißen Regenbogens wurde 1897 von Pertner aufgestellt. Oft wurde die Frage aufgeworfen, ob verschiedene Beobachter denselben Regenbogen sehen und ob ein Regenbogen, der im stillen Spiegel eines großen Wasserreservoirs gesehen wird, eine Reflexion eines direkt Beobachteten darstellt Regenbogen.

FAZIT: Ein Regenbogen entsteht, wenn die Sonne aufgehthell erfahren Brechungin Wassertropfen, die langsam hineinfallenLuft . Diese Tröpfchen Licht anders ablenken anders Farben , infolgeWeißLicht zerfällt inAngebot . Es scheint uns, dass aus dem Raum entlang konzentrischKreise (Bögen ) strahlt ein mehrfarbiges Leuchten aus. Dabei befindet sich die helle Lichtquelle immer hinter dem Rücken des Betrachters. Später wurde das gemessenRotlichtweicht um 137 abGrad 30 Minuten und Violett bei 139°20')

5.4 Der Grund für den Regenbogen ist die Brechung und Streuung von Licht

Ganz einfach: Einfach ausgedrückt lässt sich das Aussehen eines Regenbogens in folgender Formel ableiten: Licht, das durch Regentropfen fällt, wird gebrochen. Und es bricht, weil Wasser eine höhere Dichte als Luft hat. Wie Sie wissen, besteht die weiße Farbe aus sieben Grundfarben. Es ist ziemlich klar, dass alle Farben unterschiedliche Wellenlängen haben. Und darin liegt das ganze Geheimnis. Wenn ein Sonnenstrahl durch einen Wassertropfen geht, bricht er jede Welle anders.

Und jetzt noch ausführlicher.

5.4.1. EXPERIMENTE VON NEWTON

Newton bemerkte bei der Verbesserung optischer Instrumente, dass das Bild an den Rändern in einer schillernden Farbe gemalt wurde. Dieses Phänomen interessierte ihn. Er fing an, es genauer zu erforschen. Gewöhnliches weißes Licht wurde durch das Prisma geleitet, und auf dem Schirm konnte ein den Farben des Regenbogens ähnliches Spektrum beobachtet werden. Zuerst dachte Newton, dass es das Prisma war, das das Weiß färbte. Durch zahlreiche Experimente konnte festgestellt werden, dass das Prisma nicht färbt, sondern die weiße Farbe in ein Spektrum zerlegt.

SCHLUSSFOLGERUNG: Strahlen unterschiedlicher Farbe treten in unterschiedlichen Winkeln aus dem Prisma aus.

5.4.2 „NEWTON“ IN TROPFEN

Beim Durchgang durch Regentropfen wird Licht gebrochen (seitlich gebogen), da Wasser eine höhere Dichte als Luft hat. Es ist bekannt, dass die weiße Farbe aus sieben Grundfarben besteht - Rot, Orange, Gelb, Grün, Blau, Indigo und Violett. Diese Farben haben unterschiedliche Wellenlängen, und der Tropfen bricht jede Welle unterschiedlich stark, wenn der Sonnenstrahl durch ihn hindurchgeht. Dadurch sind die Wellen unterschiedlich lang und daher kommen die Farben schon in leicht unterschiedlichen Richtungen aus dem Tropfen. Was zunächst ein einzelner Strahl war, hat sich nun in seine natürlichen Farben aufgelöst, von denen jede ihren eigenen Weg zurücklegt.

Farbige Strahlen, die auf die Innenwand des Tropfens treffen und sich noch mehr biegen, können sogar durch dieselbe Seite austreten, auf der sie eingetreten sind. Und als Ergebnis sehen Sie, wie der Regenbogen seine Farben in einem Bogen über den Himmel verstreut.

Jeder Tropfen spiegelt alle Farben wider. Aber von deiner festen Position auf der Erde aus nimmst du nur bestimmte Farben von bestimmten Tropfen wahr. Die Tröpfchen reflektieren rote und orange Farben am deutlichsten, sodass sie Ihre Augen von den obersten Tröpfchen erreichen. Blau und Violett reflektieren weniger, sodass Sie sie von den Tröpfchen etwas weiter unten sehen können. Gelb und Grün spiegeln die Tropfen wider, die sich in der Mitte befinden. Setze alle Farben zusammen und du hast einen Regenbogen.

5.4.3 REGENBOGENBILDUNGSSCHEMA

1) kugelförmig ein Tropfen ,

2) intern Betrachtung,

3) primärer Regenbogen,

4) Brechung ,

5) sekundärer Regenbogen,

6) ein einfallender Lichtstrahl,

7) der Verlauf der Strahlen bei der Entstehung des primären Regenbogens,

8) der Strahlenverlauf bei der Entstehung eines sekundären Regenbogens,

9) Beobachter, 10-12) Bereich der Regenbogenentstehung.

Am häufigsten beobachtetPrimärer Regenbogenwo Licht eine interne Reflexion erfährt. Der Strahlengang ist in der Abbildung oben rechts dargestellt. Im Urregenbogenrote Farbebefindet sich außerhalb des Bogens, seiner EckeRadius beträgt 40-42°.

PHYSIKALISCHE ERKLÄRUNG

Beobachtungen über dem Regenbogen haben gezeigt, dass der Winkel, der durch zwei gedanklich vom Auge des Betrachters gezogene Linien zum Zentrum des Regenbogenbogens und zu seinem Umfang gebildet wird, oder der Winkelradius des Regenbogens, ein ungefähr konstanter Wert ist und etwa 41 ° beträgt für den ersten Regenbogen, 52 ° für den zweiten. Eine elementare Erklärung des Phänomens des Regenbogens wurde bereits 1611 von A. de Dominy in seinem Werk „De Radiis Visus et Lucis“ gegeben, dann von Descartes („Les météores“, 1637) entwickelt und von Newton in seinem Werk vollständig entwickelt "Optik" (1750) . Nach dieser Erklärung entsteht das Phänomen des Regenbogens durch die Brechung und Totalreflexion (siehe Dioptrie) der Sonnenstrahlen in Regentropfen. Trifft ein Strahl SA auf einen kugelförmigen Flüssigkeitstropfen (Fig. 1), so kann er nach einer Brechung in Richtung AB von der Rückfläche des Tropfens in Richtung BC reflektiert werden und wieder gebrochen in Richtung austreten CD.

Der ansonsten auf den Tropfen fallende Strahl kann jedoch am Punkt C (Abb. 2) ein zweites Mal entlang CD reflektiert werden und gebrochen in Richtung DE austreten.

Wenn nicht ein Strahl, sondern ein ganzes Bündel paralleler Strahlen auf den Tropfen fällt, dann werden, wie die Optik beweist, alle Strahlen, die eine innere Reflexion im Wassertropfen erfahren haben, den Tropfen in Form eines divergenten Kegels verlassen Strahlen (Abb. 3), deren Achse in Richtung der einfallenden Strahlen liegt.Tatsächlich stellt das aus dem Tropfen austretende Strahlenbündel keinen regelmäßigen Kegel dar, und sogar alle Strahlen, aus denen es besteht schneiden sich nicht an einem Punkt, nur der Einfachheit halber werden diese Strahlen in den folgenden Zeichnungen als regelmäßige Kegel mit einer Spitze in der Mitte des Tropfens genommen

Der Öffnungswinkel des Kegels hängt vom Brechungsindex (siehe Dioptrie) der Flüssigkeit ab, und da der Brechungsindex für Strahlen unterschiedlicher Farbe (unterschiedlicher Wellenlängen), aus denen der weiße Sonnenstrahl besteht, nicht gleich ist, ist der Winkel von Die Öffnung des Kegels wird für verschiedenfarbige Strahlen unterschiedlich sein, nämlich für Purpur wird sie kleiner sein als für Rot. Als Ergebnis wird der Kegel von einem farbigen Regenbogenrand umrandet, außen rot, innen lila, und wenn der Tropfen Wasser ist, dann die Hälfte des Ecklochs des Kegels SOR für Rot sind es etwa 42 °, für Lila ( SOV ) 40,5°. Eine Untersuchung der Lichtverteilung im Inneren des Kegels zeigt, dass fast das gesamte Licht in diesem farbigen Rand des Kegels konzentriert und in seinen zentralen Teilen extrem schwach ist; daher können wir nur die hellfarbige Hülle des Kegels betrachten, da alle seine inneren Strahlen zu schwach sind, um visuell wahrgenommen zu werden.

Eine ähnliche Untersuchung von Strahlen, die zweimal in einem Wassertropfen reflektiert werden, zeigt uns, dass sie in derselben konischen Iris austreten. V"R" (Abb. 3), aber rot vom inneren Rand, lila vom äußeren, und für einen Wassertropfen ist die Hälfte des Ecklochs des zweiten Kegels gleich 50 ° für rot ( SOR" ) und 54° für die violette Kante ( SOV) .

Stellen Sie sich nun vor, dass der Betrachter dessen Auge auf den Punkt bringtÖ (Abb. 4) mit Blick auf eine Reihe vertikaler Regentropfen A, B, C, D, E... , beleuchtet von parallelen Sonnenstrahlen, die in die Richtung gehen SA, SB, SC usw.; Lassen Sie alle diese Tropfen in einer Ebene liegen, die durch das Auge des Beobachters und die Sonne verläuft. jeder dieser Tropfen wird, entsprechend dem vorherigen, zwei kegelförmige Lichtschalen aussenden, deren gemeinsame Achse der auf den Tropfen fallende Sonnenstrahl sein wird.

Lass das fallen so angeordnet, dass einer der Strahlen, die die innere Hülle des ersten (inneren) Kegels bilden, wenn er fortgesetzt wird, durch das Auge des Beobachters geht; dann wird der Beobachter sehen BEIM lila Punkt. Etwas höher als ein Tropfen BEIM Tropfen C wird so angeordnet, dass der Strahl, der von der Außenfläche der Schale des ersten Kegels kommt, in das Auge eintritt und ihm den Eindruck eines roten Punktes vermittelt Mit ; Tropfen dazwischen B und C wird dem Auge den Eindruck von Punkten in Blau, Grün, Gelb und Orange vermitteln. Zusammenfassend sieht das Auge in dieser Ebene eine vertikale Regenbogenlinie mit einem violetten Ende unten und einem roten oben; wenn wir durchkommen Oh und die Sonnenlinie SO, dann den Winkel, den sie mit der Linie bildet OV , gleich dem halben Loch des ersten Kegels für violette Strahlen, d. h. 40,5 °, und dem Winkel KOS gleich der halben Öffnung des ersten Kegels für rote Strahlen, d.h. 42°. Wenn Sie um die Ecke biegen KOV um OK dann OV beschreibt eine konische Oberfläche, und jeder Tropfen, der auf dem Schnittkreis dieser Oberfläche mit einem Regenschleier liegt, erweckt den Eindruck eines leuchtend violetten Punktes, und alle Punkte zusammen ergeben einen violetten Kreisbogen mit dem Mittelpunkt Zu ; auf die gleiche Weise werden rote und mittlere Bögen gebildet, und insgesamt erhält das Auge den Eindruck eines leichten Regenbogenbogens, innen lila, außen rot - erster Regenbogen.

Wendet man die gleiche Überlegung auf die zweite äußere kegelförmige Lichtschale an, die von Tropfen emittiert wird und von Sonnenstrahlen gebildet wird, die zweimal in einem Tropfen reflektiert werden, erhalten wir eine breitere zweite konzentrisch Regenbogen mit CFU-Winkel, gleich für den inneren roten Rand - 50 ° und für den äußeren lila - 54 °. Aufgrund der doppelten Lichtreflexion in den Tropfen, die diesen zweiten Regenbogen ergeben, ist er viel weniger hell als der erste. Tropfen D, zwischen C und E liegend, sie geben überhaupt kein Licht in das Auge ab, und daher erscheint der Raum zwischen den beiden Regenbogen dunkel; von den Tropfen unten B und über E, weiße Strahlen treten in das Auge ein, die von den zentralen Teilen der Zapfen ausgehen und daher sehr schwach sind; dies erklärt, warum uns der Raum unter dem ersten und über dem zweiten Regenbogen schwach beleuchtet erscheint.

SCHLUSSFOLGERUNG: Die elementare Theorie des Regenbogens zeigt deutlich, dass verschiedene Beobachter Regenbogen sehen, die von verschiedenen Regentropfen gebildet werden, d. h. verschiedene Regenbögen, und dass die scheinbare Reflexion eines Regenbogens jener Regenbogen ist, den ein Beobachter unter einer reflektierenden Oberfläche in einem solchen Abstand nach unten platziert hat es würde sehen, auf dem er über ihr ist. In seltenen Fällen beobachtete, insbesondere auf See, sich überschneidende exzentrische Regenbögen werden durch die Reflexion von Licht von der Wasseroberfläche hinter dem Beobachter und das Erscheinen von zwei Lichtquellen (der Sonne und ihrer Reflexion) erklärt, die jeweils einen eigenen Regenbogen ergeben .

6. UNGEWÖHNLICHE REGENBOGEN

In einer hellen Mondnacht können Sie einen blassen Regenbogen sehenMond. Allerdings der MenschKreis .

Normalerweise wird ein einfacher Regenbogenbogen beobachtet, aber unter bestimmten Umständen können Sie einen doppelten Regenbogen und von einem Flugzeug aus einen umgekehrten oder sogar ringförmigen sehen.

Regenbogen im Wald Regenbogen aus dem Flugzeug

Regenbogen in den Wolken Regenbogen über dem Meer

Wir sind es gewohnt, den Regenbogen als Bogen zu sehen. Tatsächlich ist dieser Bogen nur ein Teil eines mehrfarbigen Kreises. In seiner Gesamtheit lässt sich dieses Naturphänomen nur in großer Höhe, beispielsweise aus einem Flugzeug, beobachten.

Es gibt eine Gruppe optischer Phänomene, die Halo genannt werden. Sie entstehen durch die Brechung von Lichtstrahlen durch winzige Eiskristalle in Zirruswolken und Nebeln. Am häufigsten bilden sich Halos um die Sonne oder den Mond. Hier ist ein Beispiel für ein solches Phänomen - ein kugelförmiger Regenbogen um die Sonne: 8. SCHLUSSFOLGERUNG

Recherche abgeschlossen. Regenbogen - der Bogen wird in sieben Farben "zerlegt" - das Spektrum. Alle Fragen wurden beantwortet. Ich war sehr daran interessiert, diese Forschung zu betreiben. Ich habe viel über dieses schöne Phänomen gelernt. Als ich den doppelten Regenbogen beschrieb, wollte ich dieses Phänomen unbedingt selbst beobachten und nicht auf den Bildern sehen. Und ich habe Glück. Kürzlich hatte ich nach einem Regen das Glück, einen doppelten Regenbogen zu beobachten. Dies ist ein noch schöneres bezauberndes Phänomen. Früher ahnte ich nicht einmal, was der Grund für das Erscheinen eines Regenbogens war, warum seine Farben in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet sind ... Als ich dieses Phänomen genauer untersuchte, schien es mir sogar, als würde ich anfangen, es zu beobachten öfter und vor allem begann ich dieses wunderbare Phänomen zu VERSTEHEN.

9. VERWENDETE LITERATUR

1. Internet-Materialien sind weit verbreitet

2.Physik für die 11. Klasse

3.physische Enzyklopädie

Ich habe dieses Thema gewählt, weil - Seite 1/1

Einführung

Ich habe dieses Thema gewählt, weil:

Erstens fand ich es sehr interessant und unterhaltsam, nicht nur für mich, sondern auch für andere.

Zweitens möchte ich neue Fakten aus dem Leben meiner Lieblingsautoren entdecken.

Drittens, um die Möglichkeit zu bekommen, die Bilder aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten, um zu verstehen, woran der Autor bei der Erstellung dieses Bildes gedacht hat.

Viertens ist es mein Wunsch, die enorme Spannung der kreativen Suche zu spüren, die von St. Petersburg selbst geschaffen wurde, die das Bewusstsein russischer Schriftsteller mit Fragen der Weltentwicklung konfrontierte und das russische künstlerische Denken zwang, mit beispielloser Schärfe und Tiefe zu arbeiten.

Fünftens ist St. Petersburg in meinen Augen ein Märchen, das in der realen Welt existiert. Ich hatte noch nie in meinem Leben das Glück, diese schöne Stadt zu besuchen - ich muss die Heimat großer Dichter, Schriftsteller, Kritiker und Künstler im Sommer besuchen, worauf ich mich freue.

Mir ist die Relevanz dieses Themas in der Gesellschaft aufgefallen. In unserem großen aktuellen Umfeld besteht ein Bedarf an hohen Gefühlen. Die kulturelle Hauptstadt unseres Landes ist bekanntlich und allgemein anerkannt die Stadt St. Petersburg. Aber noch vor ein paar Jahren hatte ich nicht das Gefühl, dass diese großartige Stadt bei den Menschen so gefragt ist, ich sah keine Reaktion, kein Leuchten in den Augen meiner Kollegen, die über den nächsten Besuch von jemandem in dieser Stadt diskutierten. Im Laufe der Zeit wurde mir klar, dass einige Leute, die in die „Stadt Petrov“ reisten, die ganze Größe und Genialität der Stadt, die Monumentalität der Gebäude und den zurückhaltenden Schrei der Geschichte nicht erkennen. Daher werden die Menschen, nachdem sie die Bilder von St. Petersburg durch das Prisma der Werke großer Schriftsteller studiert haben, selbst in der Lage sein, die Atmosphäre dieser Zeit zu spüren und zu verstehen, wie wichtig es ist, dies zu wissen.

St. Petersburg hat eine große Kulturgeschichte, was erklärt, warum diese Stadt während ihrer kulturellen Frühzeit eine Vielzahl von Schriftstellern, Künstlern, Dichtern, Philosophen und vielen anderen kreativen Persönlichkeiten inspirierte. Und auch heute verliert diese erstaunliche Stadt nicht an Boden und bleibt immer noch das Epizentrum der Sehenswürdigkeiten unseres Landes und inspiriert die Menschen, Kunstwerke zu schaffen. Zum Beispiel: Jemand war von der unberührten und unglaublich schönen Natur inspiriert, jemand war von den Schönheiten der Stadt inspiriert, vielleicht wurden einige von Menschen und der Umwelt inspiriert, und jemand besuchte die Muse aufgrund des Eindrucks von lustigen hemmungslosen Bällen ... Sie können fortfahren sehr lange. Schließlich steckte Inspiration in allem, aber bei jedem ist es anders. Aber für einen der größten Dichter des 18. Jahrhunderts – Alexander Sergejewitsch Puschkin – war Petersburg die Stadt seiner Freunde und Mitarbeiter, ein Symbol der Größe Russlands. Es sind diese Kriterien von Puschkins Wahrnehmung von Petersburg, die die unterschiedlichen Bilder der Stadt im Werk des Schriftstellers erklären. Ein nicht weniger brillanter Schriftsteller als Puschkin - Nikolai Wassiljewitsch Gogol - betrachtete Petersburg als den Tempel der menschlichen Seele. In dieser großartigen Stadt hat er, wie ich finde, seine besten Werke geschrieben. In St. Petersburg traf er Puschkin und wurde berühmt für seine ersten Meisterwerke. In dieser Stadt blühten die beiden größten Höhepunkte der russischen Literatur auf und versetzten die Gesellschaft in Staunen, ohne die sich die Menschheit bis heute nicht so weit entwickelt hätte auf dem Gebiet der Gefühle und Wahrnehmungen von Schönheit.

In meiner Arbeit möchte ich ein meiner Meinung nach relevantes Thema aufgreifen: Bilder von St. Petersburg im Werk von A.S. Puschkin und N.V. Gogol. Der Zweck meiner Arbeit: die Bilder von St. Petersburg von der Seite von A.S. Puschkin und N.V. Gogol, basierend auf einigen Werken und der persönlichen Einstellung der Schriftsteller, im Detail zu betrachten und sie zu vergleichen, die Ähnlichkeiten und Unterschiede festzustellen. Analysieren, wie sich die Metamorphosen von St. Petersburg in den Werken von A.S. Puschkin und N.V. Gogol entwickeln. Sehen Sie die Beziehung der Autoren zu Stadt und Menschen. Versuchen Sie, neue Aspekte dieses Themas zu entdecken, basierend auf seltenen Fakten. Tauchen Sie ganz in die Bedeutung dieses oder jenes Bildes ein und verstehen Sie, warum der Autor die Stadt in diesem Licht darstellt.

Puschkins Metamorphosen von Petersburg.

A. S. Puschkin hat eine große Anzahl von Gedichten und Werken in Form von Prosa über St. Petersburg. Aber bei meiner Arbeit möchte ich meiner Meinung nach einwandfreie Arbeiten berücksichtigen. Dazu gehören der Roman „Eugen Onegin“, die Erzählungen „Der Bahnhofsvorsteher“ und „Die Pique Dame“ sowie das Gedicht „Der eherne Reiter“.

Petersburg im Roman „Eugen Onegin“

Betrachten Sie die Bilder von St. Petersburg im Roman "Eugen Onegin". Hier sehen wir, wie die reiche russische Geographie dargestellt wird – von den Gesichtern der Provinzen bis zu den säkularen Stadtbewohnern – lebendige Bilder, die von Puschkins präzisen und einfachen Worten gezeichnet wurden. Hier und St. Petersburg und das Dorf und das Adelsgut. Und über allen Beschreibungen auf höchstem Niveau steht das unvergessliche Bild von St. Petersburg – besungen von vielen Dichtern und Prosaschreibern. In Puschkins Werken ist dies nicht nur eine Stadt - "Peters Schöpfung" -, die als der Ort reproduziert wird, an dem seine Figuren leben, sondern ein separater Held, der mit Charakter, Gesicht, Gewohnheiten, Gerüchen und Geräuschen ausgestattet ist. Es stellt sich heraus, dass die Stadt in den Augen des Autors zum direkten Helden des Romans wird, was die Wendung der Ereignisse beeinflussen kann.

In dem Roman von A. S. Puschkin „Eugen Onegin“ werden verschiedene Aspekte der menschlichen Kultur, Seele, des Charakters und des Lebensstils dieser Zeit dargestellt. Eine Zeit, in der sich Verliebte Briefe schrieben und Angst hatten, sich in die Augen zu sehen, in der nur hochrangige Menschen eine gute Ausbildung erhielten, in der das Leben für den säkularen Teil der Gesellschaft ein Urlaub war.

Und schon am Ende des ersten Kapitels taucht das Bild von Petersburg in den Bildern des Alltags vor dem Leser auf: Das rastlose Petersburg erwacht unter dem Getrommel des Militärs zum Leben, Hausierer eilen, „Schornsteinrauch steigt auf wie eine blaue Säule ...“, der Bäcker „Ordentlich Deutsch“ öffnet seinen Laden. Puschkin bewundert St. Petersburg unwillkürlich, für jedes Phänomen findet er schöne Worte, wie ein Künstler - malt. Zum Beispiel: "... der Nachthimmel über der Newa ist transparent und hell", "Wir schwelgten still im Atem der unterstützenden Nacht." Die Newa, der unruhige Sankt-Petersburg-Fluss, "in Granit gekettet", und es wurden liebevolle Worte dafür gefunden.

Die Orte, über die der Dichter so viele schöne Worte fand, sind ihm wohlbekannt. Jeder der Lieblingsorte ist für den Autor mit etwas Angenehmem verbunden. Zweifellos ruft St. Petersburg beim Autor angenehme Empfindungen und Emotionen hervor, die die traurigen stark überwiegen. Und doch träumt der Dichter hier, im kalten Petersburg, von einem anderen Meer - warm, frei, "wo ich litt, wo ich liebte, wo ich mein Herz begrub." „Ich wandere über das Meer und warte auf das Wetter, Manyu segelt die Schiffe ...“ - der Autor schreibt über sich selbst am Ufer der Newa. Puschkin singt die Hymne an das helle, laute, schöne Petersburg und erinnert sich an andere Orte. Die Handlung beginnt und endet in St. Petersburg, ihm wird eine zentrale Rolle in der Komposition zugewiesen. St. Petersburg ist eine Stadt, die vor allem mit dem Protagonisten des Romans Onegin in Verbindung gebracht wird.

Das erste Kapitel stellt das Leben und die Bräuche des St. Petersburger Adels wieder her. Die vorherrschenden Motive sind Neuheit, Mode, Modernität: „Hier ist mein Onegin im Großen und Ganzen, nach der neuesten Mode geschnitten.“ Im Büro des Helden: „Bernstein auf den Pfeifen von Konstantinopel, Porzellan und Bronze auf dem Tisch, Parfüm in facettiertem Kristall.“ Der St. Petersburger Adel ist geprägt von Eitelkeit, Lametta: "Es ist kein Wunder, überall pünktlich zu sein." Jeder Tag des Protagonisten: Eugen Onegin beginnt und endet gleich: „Früher lag er noch im Bett: Sie tragen Zettel zu ihm, Was? Einladungen? Tatsächlich rufen die Drei Häuser zum Abend ...“ In dieser Gesellschaft stehen Ehre und öffentliche Meinung über allem, was eine besondere Art von Verhalten hervorruft. „Und hier ist die öffentliche Meinung! Frühling der Ehre, unser Idol! Und darum dreht sich die Welt!

Das zweite Mal sehen wir Petersburg im achten Kapitel des Romans. Hier klingen Satire und Sarkasmus in Bezug auf die säkulare Gesellschaft schärfer, der psychologische Unterschied zwischen Onegin und der „leeren“ Welt ist signifikanter. Tatjana ist heute eine prominente Persönlichkeit in der aristokratischen Gesellschaft. Alles, was in der weltlichen Gesellschaft würdig und schön ist, konzentriert sich in Tatjana. Indem er die Helden seines Romans vor den Hintergrund von St. Petersburg und der russischen Landschaft stellte, konnte Puschkin, der eine Art Enzyklopädie des russischen Lebens schuf, nicht anders, als seine Heldin nach Moskau zu bringen, und darin liegt ein Muster. Puschkin konnte eine so kostbare Bedeutung für das gesamte russische Leben wie Moskau nicht ignorieren.

In dem Roman erzählt Alexander Sergejewitsch von seinen besten Gefühlen gegenüber St. Petersburg. "Eugen Onegin" wurde vom Autor in der Zeit vom 9. Mai 1823 bis zum 5. Oktober 1831 geschrieben, was auf die Zeit der höchsten Blüte von Puschkins Werk als Dichter fällt. Ich glaube, dass der Roman die beste Verkörperung von St. Petersburg aller Zeiten ist.

Petersburg in der Geschichte „Der Bahnhofsvorsteher“

Der Stationmaster ist Teil der Belkin Tales-Reihe. Die Ereignisse des Protagonisten finden in St. Petersburg statt. Petersburg wird in der Geschichte in einem sozialen und moralischen Kontrast dargestellt - am Stadtrand, im Izmailovsky-Regiment, lebte der arme und beleidigte Vyrin, im Zentrum, in einem teuren Hotel, lebte der reiche Offizier Minsky.

Als Vyrin das Bündel öffnete und das Geld sah – die Bezahlung für Dunya – warf Vyrin es voller Bitterkeit und Wut auf den Boden und stampfte mit dem Absatz darauf. Nachdem er ein paar Schritte gegangen war, blieb er stehen und beschloss, das Geld zurückzuholen, aber sie waren weg. „Ein gut gekleideter junger Mann, der ihn sah, rannte zum Taxi, setzte sich hastig hin und rief: „Lass uns gehen!“. Die Aktion wird nicht zufällig auf die Straßen des zentralen Teils von St. Petersburg verlegt – in ihr, der Stadt, konzentrierten sich nun die Kräfte, die von den im Zentrum der Hauptstadt lebenden Tätern ausgehen und ihr Gesicht prägen. Der Ruf von Minsky, einem respektablen, reichen, edlen Adligen, stellte sich als falsch heraus.

In dieser Geschichte erscheint dem Leser Petersburg in Form einer Art böser und kalter Stadt, in der alle nur an Geld denken, in der alle einander fremd sind. Grausame Stadt. Er ist grausam gegenüber der Hauptfigur. Dort leben einsame Menschen, die vergessen haben, was Wärme und Liebe sind. Das gesellschaftliche Leben und die Bräuche von Puschkins Petersburg können als historische Zeugnisse dieser Epoche angesehen werden.

Das Bild von St. Petersburg im Gedicht "Der eherne Reiter"

Das Gedicht "Der eherne Reiter" ist ein lebendiger figurativer Organismus, der keine eindeutigen Interpretationen duldet. Das Gedicht beginnt mit einer "Einleitung", in der das Bild der Stadt einen dominierenden Platz einnimmt, es ist in einem offiziellen Stil geschrieben. In seinem Stil unterscheidet es sich stark vom Stil aller anderen Teile des Gedichts. Daher wird es oft als eigenständiges Werk wahrgenommen. Es unterscheidet sich von den erzählenden Teilen des Gedichts vor allem durch seinen feierlich jubelnden Ton. "Einführung" wird oft als Hymne an die große Stadt bezeichnet. Alle anderen Bilder von St. Petersburg – seien es Gogols, Nekrasovs oder Dostojewskis – werden oft mit dem St. Petersburg der „Einleitung“ zu Puschkins „Der eherne Reiter“ verglichen.

Das ganze Interesse liegt in der Tatsache, dass eine Stadt geschaffen wurde, die für Russland notwendig ist, eine Stadt für Menschen, eine Stadt, die das Gute zurückgibt, das von ihren Erbauern in sie gelegt wurde. Der Dichter zeigt im Werk mit beispielloser Kraft und Mut die historisch natürlichen Widersprüche des Lebens in ihrer ganzen Nacktheit. In dem Gedicht stehen sich in verallgemeinerter bildlicher Form zwei Kräfte gegenüber - der Staat, personifiziert in Peter I. (und dann im symbolischen Bild eines wiederbelebten Denkmals, des ehernen Reiters), und eine Person in ihren persönlichen, privaten Interessen und Erfahrungen . Daher mischt sich der Autor oft mit einem Ausdruck seiner Liebe zu ihm in die Beschreibung von St. Petersburg ein:

„Ich liebe dich, Petra Schöpfung.

Ich liebe deinen strengen, schlanken Look,

Newa, souveräner Strom,

Sein Küstengranit ... "

In Zukunft eröffnet die Beschreibung dem Leser immer mehr neue Seiten der Stadt. Eine glorreiche Stadt taucht vor uns auf: die neue Hauptstadt des mächtigen Russlands, die der Dichter liebt. Und er fesselt den Leser mit seinem Engagement für die ihm am Herzen liegenden Orte St. Petersburgs. Der Dichter sieht "die schlafenden Massen verlassener Straßen", hört "das Zischen schaumiger Gläser", aber es gibt keine Menschen auf den Straßen, ebenso wenig wie ihre Gesichter vor dem Hintergrund von Gläsern. Im ersten Teil verändert sich das Erscheinungsbild St. Petersburgs, es ist keine prächtige „junge Stadt“ mehr, sondern ein „düsteres St. Petersburg“. Die Stadt verwandelt sich in eine von der Newa belagerte Festung. Der Ärger kommt wie von innen, die Stadt selbst nimmt sich im Sturm; alles, was des Bildes unwürdig war, kommt heraus, versteckt hinter der Beschreibung der Pracht:

"Tabletts unter einem nassen Schleier,

Fragmente von Hütten, Baumstämmen, Dächern,

Sparsame Ware,

Relikte fahler Armut,

Vom Sturm zerstörte Brücken

Särge von einem verschwommenen Friedhof"

Als er über die Flut sprach, beschrieb Puschkin die tobende Newa sehr anschaulich:

"Belagerung! Attacke! Böse Wellen,

Wie Diebe, die durch die Fenster klettern. Cherny

Bei laufendem Start wird achtern Glas zerschmettert.

Tabletts unter einem nassen Schleier,

Fragmente von Hütten, Baumstämmen, Dächern,

Sparsame Ware,

Relikte fahler Armut,

Vom Sturm zerstörte Brücken

Ein Sarg von einem verschwommenen Friedhof

Schwebe durch die Straßen!

Sieht Gottes Zorn und wartet auf die Hinrichtung.

Ach! alles geht zugrunde: Obdach und Nahrung!“

Und erst nach einer solchen Totenstille erwacht die Stadt zum Leben: Am Ufer der Newa "liegt es zu Haufen", was mit menschlichem Getue "wie ein Kranker in seinem unruhigen Bett" korreliert, dann stürzt es "zu den Meer gegen den Sturm", "schicke ... wie einen Bittsteller an die Tür".

Der gesamte erste Teil ist ein Bild einer nationalen Katastrophe, und in diesem Moment taucht zum ersten Mal die Figur des „Idols auf einem bronzenen Pferd“ auf, das unerschütterlich ist, im Gegensatz zum lebenden König, machtlos, den Elementen zu widerstehen .

Das Gedicht verherrlicht: "große Gedanken" von Peter, seiner Schöpfung - "die Stadt Petrov, "die Mitternachtsländer der Schönheit und des Wunders", die neue Hauptstadt des russischen Staates, erbaut an der Mündung der Newa, "unter dem Meer". “, „an den moosig sumpfigen Ufern“, die Wirtschaft „hier, auf ihren neuen Wellen werden uns alle Fahnen besuchen“ und um eine kulturelle Verbindung zu Europa herzustellen, „hier sind wir dazu bestimmt, mit der Natur ein Fenster nach Europa zu schlagen ."

Petersburg erscheint als Hochburg der russischen Autokratie, als Zentrum der Autokratie. Die vom Volk geschaffene Hauptstadt Russlands ist zu einer feindlichen Kraft für sich selbst und für den Einzelnen geworden. Puschkin betont sozusagen, dass eine Stadt, die nicht allmählich entstanden ist, nicht wie die überwiegende Mehrheit anderer Städte aus dem Land gewachsen ist, sondern trotz des reibungslosen Flusses der Geschichte, wenn überhaupt, an diesem Ort gewaltsam errichtet wurde steht, dann müssen seine Bewohner dafür bezahlen, dass der Stifter praktisch gegen die Naturgesetze verstoßen hat. Im Zentrum der Stadt befindet sich ein Denkmal für seinen Gründer, und Petersburg selbst ist ein riesiges Denkmal für die Persönlichkeit von Peter. und die Widersprüche der Stadt spiegeln die ihres Gründers wider. Puschkin beschreibt anschaulich die täglichen Sorgen der Bürger verschiedener Klassen.

„... Und St. Petersburg ist unruhig

Bereits durch die Trommel gezwungen.

Der Kaufmann steht auf, der Hausierer geht,

Ein Kutscher fährt zur Börse,

Austinka hat es eilig mit einem Krug,

Darunter knirscht der morgendliche Schnee.

Ich bin morgens mit einem angenehmen Geräusch aufgewacht.

Die Fensterläden sind offen; Pfeifenrauch

Eine Säule erhebt sich blau,

Und ein Bäcker, ein ordentlicher Deutscher,

In einer Papierkappe, mehr als einmal

Ich habe meine Vasisdas bereits geöffnet.“

Petersburg ist hier ein zutiefst symbolisches Denkmal für die Fruchtbarkeit der Einheit von Millionen von Menschen. Alle Bilder hier sind mehrwertig, symbolisch. Der Dichter erklärt Geschichte und Moderne durch ein weitläufiges und symbolisches Bild von St. Petersburg.

Ich glaube, dass „Der eherne Reiter“ das geheimnisvollste Werk von A. S. Puschkin ist. Die Arbeit hat eine historische Grundlage. Und die Bilder von St. Petersburg stammen genau aus der Geschichte. Das Thema der Herrschaft des Petrus wird im Werk berührt. Der Autor spricht über die Stadt und präsentiert sie in Bildern. Auch hier gibt es eine unglaublich schöne Symbolik. Die Gesamtheit aller Qualitäten des Werkes vermittelt den ersten Eindruck eines Märchens, aber wenn man über die Bedeutung nachdenkt und die Geschichte kennt, dann kann das Werk als historisches Gedicht betrachtet werden.

Petersburg und Pique Dame

The Queen of Spades wurde im Boldiner Herbst 1833 geschrieben. Basierend auf einer mystischen Geschichte. Puschkin poetisiert und verherrlicht nicht nur St. Petersburg – die Stadt, sondern auch das Leben und die Klassenverhältnisse in der Stadt selbst. Die Beschreibungen der Straßen und Teile der Stadt sind so genau, dass man ihnen folgend die Orte oder Häuser finden kann, an denen sich nach dem Willen des Autors seine Figuren befinden. Plätze, Gärten, Boulevards und Straßen wurden in die Werke von Puschkin eingeprägt. Unter den Schichten der Umstrukturierung, die das Golizina-Herrenhaus befallen haben, kann man das "Haus der alten Architektur" in einer der Hauptstraßen von St. Petersburg erahnen.

Es gibt viele Verrückte in der Hauptstadt, es ist schwer, das Leben der alten, den Verstand verlierenden Gräfin und der von ihr gequälten Lisaweta Iwanowna ein normales Leben zu nennen. Junge Adlige - Offiziere spielen auch die ganze Nacht Karten oder tanzen bis in den Morgen ... Das Leben der Aristokratie der Hauptstadt ist leer und bedeutungslos. In Pik-Dame wurde erstmals in der Literatur ein neues Bild von St. Petersburg geschaffen. Die Hauptstadt des Imperiums ist eine Stadt des absurden Lebens, eine Stadt der fantastischen Ereignisse, Vorfälle, die Menschen entmenschlichen, ihre Gefühle, Wünsche, Gedanken, ihr Leben entstellen. Die blinde und wilde Macht der Stadt über den Menschen erklärt Puschkin.

Die Handlung mag übertrieben tragisch erscheinen, aber tatsächlich hat Puschkin überhaupt nicht übertrieben. Es gibt ein bekanntes Beispiel für eine sensationelle Geschichte in St. Petersburg im Jahr 1802, als Prinz A. N. Golizin, der berühmte Verschwender und Spieler, seine Frau, Prinzessin Maria Grigorievna, an den Moskauer Edelmann L. K. Razumovsky verlor. Wenn dieselben Handlungen in der Literatur und im Leben auftauchen, bedeutet dies, dass ein Mechanismus eingeführt wurde, der die Vielfalt möglicher Aktionen einschränkt. Puschkin selbst war Kartenspieler, also sah er von innen die Psychologie des Spiels, seinen Strudel, seine Berechnung, seine Aufregung. Petersburg gab Puschkin viele Lebensgeschichten über den Zufall.

Die Vorstellung von der Scheinexistenz der Stadt des Wahnsinns, der Lüge und der heftigen Menschenfeindlichkeit erhält in den letzten Gedanken des Helden ihre endgültige Form: Er wird von einer völlig sinnlosen Frage gequält: „Hier eilen und eilen sie alle herum, aber wer weiß, vielleicht ist das alles ein Traum von jemandem, und keine einzige Person hier ist echt, wahr, keine einzige Tat ist echt? Jemand wird plötzlich aufwachen, der von all dem träumt, und alles wird plötzlich verschwinden.

Die Mehrdeutigkeit der figurativen Symbole ermöglichte es, die besondere Natur der Fantasie dieser Stadt, die Gründe für die Menschenfeindlichkeit der Hauptstadt des Reiches, die Bedeutung von Wahnsinn, Absurdität und das illusorische Leben der Menschen in dieser beleidigenden Stadt zu verstehen , Stadt, Lügen und Lügen. Aber symbolische Bilder gehören nicht nur zum Lebensbereich des alten Adels, die Aristokratie ist zwei wert, - Paris und St. Petersburg. Die Grundlage der Poetik der Geschichte sind gerade symbolische Bilder.

In der Geschichte "Queen of Spades" wird meiner Meinung nach das falsche Petersburg beschrieben, das Thema menschliche Lügen und Aufregung wird berührt. Puschkin erzählt von der geistig niedrigen Mentalität von Menschen mit hohen Rängen. Jeder Held hat ein Symbol für das eine oder andere Bild von St. Petersburg. Der Schriftsteller ärgert sich über solche Leute und um seinen Gedanken einen „Schwung“ zu geben, verwendet er verschiedene Bilder von Menschen und Symbolen. Es gehört ein Genie dazu, alles in einer solchen Form zu verschleiern.

Fazit im gesamten Kapitel: Alexander Sergejewitsch Puschkin hat Petersburg sehr hoch erhoben. Er betrachtete diese Stadt als seine Heimat, obwohl er in Moskau geboren wurde. Er liebte seine Stadt mit seiner ganzen breiten Seele, was seine Gedichte bestätigen. Aber gleichzeitig schätzt er Einwohner, Gesellschaft, Kultur und Geschichte durchaus realistisch ein. Seine Überlegungen zur Geschichte Petrograds beschreibt er in dem Gedicht „Der eherne Reiter“. Absolut alle hellen und warmen Gefühle legt der Schriftsteller im Roman "Eugene Onegin" fest. Das Gegenstück zum Roman ist die Geschichte „Der Bahnhofsvorsteher“. Und natürlich ist jede, auch die fabelhafteste Stadt nicht ohne Sünden, dies wird in der Geschichte "Queen of Spades" beschrieben. Zu verschiedenen Zeiten beschreibt Puschkin Petersburg auf unterschiedliche Weise, seine Gedanken ändern sich, wenn sich sein Leben darin ändert.

Petersburger Gogol

Gogol verbrachte einen bedeutenden Teil seines Lebens in St. Petersburg. Dies musste sich in seinen Werken widerspiegeln. In sehr vielen von ihnen gibt es ein Bild von St. Petersburg. Gogol schrieb sogar einen ganzen Zyklus von St. Petersburger Geschichten. Eigentlich möchte ich mit ihm anfangen. Ich werde der Arbeit hinzufügen: die Geschichten "Newski-Prospekt", "Die Nase", "Der Mantel", "Die Nacht vor Weihnachten" (aus dem Zyklus: "Abende auf einem Bauernhof bei Dikanka" und das Stück "Der Regierungsinspektor ".

Bilder von Petersburger Geschichten

Anders als Puschkin, der die neue russische Hauptstadt seit seiner Jugend kannte, sah Gogol Petersburg zum ersten Mal als Erwachsener. Der Autor teilt mit uns seine ersten Eindrücke von der nördlichen Hauptstadt: „... Petersburg erschien mir überhaupt nicht so, wie ich dachte, ich stellte es mir schöner, prächtiger vor ...“ Der Schriftsteller beschreibt die Gegenden, in denen er sich einst aufgehalten hat Leben.

"Newski-Prospekt"

Das Thema des Newski-Prospekts eröffnet die erste der „Petersburg Tales“; Seiten, die der Hauptstraße der Stadt gewidmet sind, spielen die Rolle eines Prologs für den gesamten Zyklus. Der Autor spricht eine ironische Hymne auf den Newski-Prospekt aus, wo „es nach einem Fest riecht“, wo „Gier, Eigennutz und Not sich im Gehen und Fliegen in Karsten und auf Droschken ausdrücken“ und eine schnelle „Phantasmagorie“ an einem Tag stattfindet nur". Der Newski-Prospekt ist nur ein schöner Grund für eine seltsame, fantastische, halb verrückte Stadt, deren Essenz sich in den Handlungen und Charakteren von Petersburg Tales offenbart.Im Alltag von St. Petersburg bemerkt Gogol fantastische, absurde und komische Züge , und in den Seelen der Stadtbewohner - eine Kombination aus Hässlichem, Rührendem und Lustigem.

Das Erscheinungsbild der Stadt ist nicht nur ein Hintergrund, der die in ihr stattfindenden Ereignisse hervorhebt, es zeigt sich in seiner sozialen Qualität, die sich in scharfen und unversöhnlichen Kontrasten zeigt. Diese Kontraste vermittelnd, malt Gogol Petersburg entweder in pathetisch-romantischen Tönen oder in seiner alltäglichen „Physiologie“, in seinem grausamen Alltag, einem bescheidenen und elenden Leben, das das Los der Armen ist. Der Newski-Prospekt ist ein Spiegel der Hauptstadt und spiegelt ihre Kontraste wider. Hinter der strahlenden Pracht des Newski-Prospekts ist die andere Seite des Lebens, seine hässlichen und schmerzhaften Seiten, noch stärker und tragischer.

Der Newski-Prospekt ist eine "Ausstellung", ein Ort, an dem all diese Arroganz, Vulgärheit und Heuchelei gezeigt werden, die die Besitzer von Rang und Reichtum auszeichnet. Nach zwanzig Uhr erscheinen auf dem Newski-Prospekt diejenigen, die sich durch den "Adel ihrer Berufe und Gewohnheiten" auszeichnen. Zum Beispiel: Der eine zeigt einen eleganten Gehrock mit dem besten Biber, der andere eine schöne griechische Nase, der dritte trägt ausgezeichnete Koteletten, der vierte ein Paar hübsche Augen und einen tollen Hut, der fünfte einen Ring mit einem Talisman an einem eleganten kleiner Finger, der sechste ein Bein in einem bezaubernden Schuh, der siebte Schlips, eine aufregende Überraschung, der achte - ein Schnurrbart, der in Staunen stürzt. "Die besten Werke eines Mannes" sind nur seine äußeren Zeichen - seine Kleidung und Merkmale seines Aussehens: ein eleganter Gehrock, eine griechische Nase, ausgezeichnete Koteletten, ein Schnurrbart, eine Krawatte, die einen in Erstaunen versetzt. Dahinter steht kein Mensch, sein innerer Inhalt - oder besser gesagt, der Mensch hier ist erschöpft von diesen äußeren, prunkvollen Zügen. Die Brillanz und Pracht des Newski-Prospekts ist nur Schein, nur Lüge und Lüge. Hinter seinem feierlichen Auftritt verbirgt sich das tragische Schicksal eines bescheidenen Arbeiters. Für Gogol drücken die „Illusion“ und Falschheit des Newski-Prospekts die Realität sozialer Beziehungen aus, die Diskrepanz zwischen äußerem Glanz und innerer Leere und Unmenschlichkeit. Deshalb kommen in der Geschichte so häufig Bilder vor, die diese Täuschung, die Unfassbarkeit des Newski-Prospekts betonen: Abendbeleuchtung, künstliches Licht von Lampen geben allem „irgendein verlockendes, wunderbares Licht“.

"Nase"

"Mantel"

Etwas anders wird Petersburg in der Erzählung „Der Mantel“ dargestellt. Dies ist eine Stadt, in der "kleine Leute" spurlos verschwinden. Gleichzeitig gibt es Straßen darin, in denen es nachts hell ist, wie tagsüber, auf denen Generäle leben, und Straßen, in denen die Slops direkt aus den Fenstern gegossen werden, hier leben die Schuhe. Gogol stellte den Übergang von einer Straße zur anderen durch ihre Beleuchtung und Beamtenmäntel dar: Wenn auf den armen Straßen die Beleuchtung „dünn“ ist und ein Kragen an einem Mardermantel selten ist, dann ist das Licht umso heller, je näher an reichen Gebieten Laternen werden und desto öfter kommen Biberhalsbänder vor. Der Mantel beschreibt die Freizeit kleiner Beamter und anderer armer Leute. So gingen einige ins Theater oder auf die Straße, andere zum Abend und wieder andere zu einem anderen Beamten, um Karten zu spielen und Tee zu trinken. Höfe und "allerlei" Leute saßen abends in kleinen Läden und verbrachten ihre Zeit mit Plaudern und Klatschen. Gogol spricht über all dies im Gegensatz zu Akaki Akakievich, für den die ganze Unterhaltung darin bestand, Papiere zu kopieren. Reiche Leute gehen auch ins Theater, gehen durch die Straßen, spielen Karten, nur kaufen sie teurere Eintrittskarten, kleiden sich besser und trinken beim Kartenspielen nicht nur Tee, sondern auch Sekt.

In The Overcoat wird das Bild von St. Petersburg geschaffen, indem schmutzige Straßen, feuchte Höfe, schäbige Wohnungen, stinkende Treppenhäuser beschrieben werden, die „durch und durch von diesem“ alkoholischen Geruch durchdrungen sind, der die Augen frisst“, graue, unscheinbare Häuser, aus deren Fenstern Slops strömen aus.

Auch die Elemente in Gogol spielen eine wichtige Rolle, um das Bild von St. Petersburg zu enthüllen: Der Winter dauert fast das ganze Jahr über, ein ständiger Wind weht, kühl, fantastisch, unaufhörliche Kälte bindet alles. In Gogol wird die subjektive Empfindung zur objektiven Realität, die Zeit scheint stillzustehen und die Kälte beginnt, als dauerhafter Zustand von St. Petersburg wahrgenommen zu werden. Ähnlich verhält es sich mit dem Wind, der "nach Petersburger Sitte" gleichzeitig "aus allen Richtungen" bläst. Diese Philosophie der universellen Gleichgültigkeit, der Gleichgültigkeit gegenüber den Menschen, der Macht des Geldes und der Ränge, die in St. Petersburg herrschen, macht die Menschen "klein" und unauffällig und verurteilt sie zu einem grauen Leben und Tod. Petersburg macht Menschen moralisch verkrüppelt und tötet sie dann. Für Gogol ist Petersburg eine Stadt der Verbrechen, der Gewalt, der Dunkelheit, eine Stadt der Hölle, in der das menschliche Leben überhaupt keine Bedeutung hat. Diese Stadt ist wie ein Alptraum.

"Die Nacht vor Weihnachten" (aus dem Zyklus: "Abende auf einem Bauernhof bei Dikanka")

Eines der ersten Werke von Gogol, in dem ein Bild von St. Petersburg zu sehen ist, ist die Geschichte "Die Nacht vor Weihnachten", die im Zyklus "Abende auf einem Bauernhof bei Dikanka" enthalten ist. Analysieren wir das Bild: Petersburg wird im Geiste eines Volksmärchens beschrieben. Petersburg erscheint uns als eine wunderschöne, fabelhafte Stadt, in der die majestätische und mächtige Kaiserin lebt. Es scheint, dass das Bild von St. Petersburg auf dem Glauben der Menschen an eine Art basiert, nur Zar. Trotzdem gibt es im Bild von St. Petersburg einige Anzeichen von etwas Unnatürlichem. In "Nacht ..." ist Petersburg noch keine Höllenstadt, sondern eine fantastische Stadt, die Vakula fremd ist. Vakula, der auf der Linie eingeflogen ist und unterwegs sowohl Zauberer als auch Zauberinnen und böse Geister gesehen hat, ist sehr überrascht, sobald er in Petersburg ist. St. Petersburg ist für ihn eine Stadt, in der alle Wünsche wahr werden können. Alles ist ungewohnt und neu für ihn: „... klopf, donner, schein; zu beiden Seiten türmen sich vierstöckige Mauern auf, das Geräusch von Pferdehufen, das Geräusch eines Rades ... Häuser wuchsen ... Brücken erzitterten; Kutschen flogen, Taxifahrer riefen. Es gibt Motive der ungeordneten Bewegung, des Chaos. Es ist charakteristisch, dass sich der Teufel in Petersburg ganz natürlich fühlt. Gogol zeigt die Stadt durch Töne und Licht. In dieser Märchenwelt scheint es Vakula, dass sogar Häuser zum Leben erwachen und ihn von allen Seiten betrachten. Vielleicht erlebte Gogol selbst ähnliche Eindrücke, als er zum ersten Mal in St. Petersburg ankam. Über das ungewöhnlich helle Licht, das von den Laternen kam, sagt Vakula: „Mein Gott, was für ein Licht! Tagsüber bekommen wir nicht so viel Licht." Der Palast hier ist einfach fabelhaft. Alle Dinge darin sind erstaunlich: die Treppe, das Gemälde und sogar die Schlösser. Auch die Menschen im Palast sind fabelhaft: alle in Satinkleidern oder goldenen Uniformen. Vakula sieht einen Schimmer und sonst nichts. In The Night Before Christmas ist Petersburg hell, schillernd, ohrenbetäubend und in jeder Hinsicht unglaublich.

"Inspektor"

Ganz anders sieht Petersburg in der Komödie Der Generalinspekteur aus. Hier ist es viel realer. Es hat nicht diese Fabelhaftigkeit, die in The Night Before Christmas vorhanden ist, es ist fast eine echte Stadt, in der Rang und Geld alles entscheiden. In The Inspector General begegnen wir zwei Geschichten über Petersburg – Osip und Khlestakov. Im ersten Fall handelt es sich um eine Geschichte über das normale Petersburg, die von einem Diener eines kleinen Beamten gesehen wird. Er beschreibt keinen unglaublichen Luxus, sondern spricht über die wahren Unterhaltungsmöglichkeiten, die ihm und seinem Meister zur Verfügung stehen: Theater, tanzende Hunde und Taxifahrten. Nun, was ihm am besten gefällt, ist, dass alle Leute sehr höflich reden: „Habbery, verdammt, Behandlung!“ Khlestakov zeichnet für uns ein ganz anderes Petersburg. Dies ist nicht mehr Petersburg mit Kaufleuten und tanzenden Hunden, sondern Petersburg mit Unterwürfigkeit und unvorstellbarem Luxus. Dies ist das Petersburg der Träume eines kleinen Beamten, der General werden und im großen Stil leben möchte. Wenn er sich zunächst einfach einen höheren Rang zuschreibt, dann ist er am Ende seiner Geschichte praktisch schon ein Feldmarschall, und seine Übertreibungen erreichen wahrhaft unglaubliche Ausmaße: Suppe, die auf einem Dampfer aus Paris ankam, eine Wassermelone für siebenhundert Rubel . Im Allgemeinen ist Petersburg in Khlestakovs Träumen eine Stadt, in der er viel Geld und einen hohen Rang hat, also lebt er in Luxus und jeder fürchtet und verehrt ihn. Der Held wird so belogen, dass er selbst nicht mehr weiß, wo die Wahrheit ist und wo seine endlose Lüge ist. Er ist nicht mehr auf dieser Welt, sondern irgendwo in den Eingeweiden seiner Träume und Lügen. In dem Versuch, in allem wie säkulare Trendsetter zu sein, verlieren die Provinzler ihr wahres Gesicht, sodass ihr Verhalten unnatürlich und etwas lächerlich wirkt. Gogol macht sich über dieses Übel nicht nur der Provinzen, sondern auch der beiden Hauptstädte lustig, da sowohl das Image von St. Petersburg als auch von Moskau dem westeuropäischen Lebensstandard in nichts nachstand und damit auch seine nationalen Wurzeln verlor.

Die im Regierungsinspektor beschriebene Kreisstadt ist ein kollektives Bild, sie ist ganz Russland im Miniaturformat. In Anbetracht der Fülle aller möglichen Missbräuche hier kann man es nicht wirklich nennen, aber es ist gleichzeitig typisch. Gogol gelang es, in einem relativ kleinen Werk alle Aspekte des russischen Lebens in den 30er Jahren des 19. Jahrhunderts mit all seinen drängenden Problemen darzustellen. Auf den Seiten der Komödie brachte der Autor alle Teile der Stadtbevölkerung zusammen. Das ist die Bürokratie und die Kaufleute und die Bourgeoisie und die Großgrundbesitzer. Hier fehlen nur die Armee und der Klerus, die nicht der Stadtverwaltung unterstellt waren.

Einzelprojekt im Kindergarten „Warum regnet es“

Autor: Khabibullina Ravilya Mirkhatovna, Lehrerin des MBDOU "Kindergarten Nr. 69" Rainbow "der Stadt Naberezhnye Chelny der Republik Tatarstan
Materialbeschreibung: Ich biete Ihnen ein individuelles Projekt „Warum regnet es“ für Kinder zur Vorbereitung auf die Gruppenschule (6-7 Jahre). Dieses Material wird für Lehrer der Oberstufen- und Vorbereitungsgruppen für die Schule nützlich sein. Dem Projekt liegt ein Problem zugrunde, dessen Lösung eine Forschungssuche in verschiedene Richtungen erfordert, deren Ergebnisse verallgemeinert und zu einem Ganzen kombiniert werden.
Projekttyp: Forschung
Projekt Zeitleiste: 1 Monat
Der Zweck des Projekts: die Vorstellungen von Kindern über Regen zu erweitern und zu verdeutlichen,
die Gründe für ihr Auftreten.
Projektziele:
- dem Kind beizubringen, die Zusammenhänge in der Natur (Sonne - Dampf-Wolken-Regen) zu sehen und zu verstehen
- Bildung der Voraussetzungen für Suchaktivitäten, Schaffung der dafür notwendigen Voraussetzungen
- Entwicklung der Fähigkeit, sich Wissen mit Hilfe eines Erwachsenen und dann selbstständig anzueignen
- Entwicklung der Fähigkeit, Fragen zu formulieren und zu stellen, Schlussfolgerungen und Schlussfolgerungen zu ziehen
- zur kreativen Persönlichkeitsentwicklung und Kommunikationsfähigkeit beitragen
- Einbeziehung der Eltern in gemeinsame Aktivitäten
- die Fähigkeit zu entwickeln, in einem Paar "Erwachsener - Kind" auf Augenhöhe zu arbeiten
- den Wunsch nach Wissen, harter Arbeit, Hingabe und Ausdauer zu kultivieren.
Projektrelevanz:
Der Forscherdrang ist ausnahmslos allen Kindern eigen. Das Kind strebt nach Wissen, und die Assimilation selbst erfolgt durch zahlreiche „Warum“, „Wie“, „Warum“. Subjektforschungsaktivitäten entwickeln und festigen die kognitive Einstellung des Kindes zur Welt um es herum. Ein Kind lernt alles fest und lange, wenn es es selbst hört, sieht und tut.
Liliana ist ein neugieriges Kind. Sie hat ein breites Spektrum an Interessen. Eltern unterstützen immer die Interessen des Kindes, erweitern ihren Horizont.
Eines der Objekte von Lilianas Aufmerksamkeit war eines der Naturphänomene. Als sie den Regen viele Male beobachtete, interessierte sie die Frage "Warum regnet es?". Und so war unser Projekt geboren.
Projektinhalt:

Stufe 1 vorbereitend

Das Problem identifizieren – warum regnet es?
- Projektentwicklung, Einbeziehung der Eltern in gemeinsame Aktivitäten
- Definieren Sie die Ziele und Ziele des Projekts
-Materialsammlung zu diesem Thema (Wörterbuchbenutzung, Fachliteratur, Internet)
- Elternberatung "Projektaktivitäten im Kindergarten"
- Vorbereitung der Ausrüstung und Schaffung von Bedingungen für die Durchführung von Experimenten zu Hause

Hauptstufe 2 (praktisch):

Regen beobachten
- Betrachten von Bildern und Illustrationen über Naturphänomene
- Auswendiglernen des Gedichts "Regen" von O. Maslova
- Lesen des Märchens von Gianni Rodari "Die Sonne und die Wolke"
- Lernen des Liedes "Rain" Musik und Texte von M. M. Eremeeva
- Zeichnung "Große Wolke"

- Rätsel über Regen
- Experimente zu Hause mit den Eltern durchführen

Stufe 3 Finale

Präsentation
- Ergebnis - Videoaufnahmen von Experimenten zu Hause
erwartetes Ergebnis
- Liliana wird sich Wissen und Ideen über das Naturphänomen Regen aneignen
- erhöhtes Interesse an Forschungsaktivitäten
- lernen, einfache Experimente mit den Eltern und dann selbstständig durchzuführen
- lernen, die Phasen ihrer Aktionen zu planen, zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen
- Eltern sind interessierte und aktive Teilnehmer des Projekts, das sich auf die Entwicklung des Wissensbedarfs des Kindes konzentriert.
Erklärung eines neuen Problems:
Liliana möchte so viel wie möglich über ein erstaunliches Naturphänomen lernen - Regen.
- Wie sind die Regenfälle?
- Welche Art von Regen sollte nicht auf der Erde sein?
- Brauchen Sie Regen?

Beschreibung der Experimente

(Experimente wurden zu Hause mit Hilfe der Eltern unter Beachtung der Sicherheitsregeln durchgeführt)
Erfahrung Nr. 1 Drücken Sie eine trockene Wasserkugel fest zusammen. Dann senken Sie es in eine Untertasse mit Wasser. Der Wattebausch entfaltet sich und quillt mit Wasser auf. Hebe die Oberseite der Watte vorsichtig über die Untertasse. Wenn genügend Wasser vorhanden ist, beginnen Tropfen in die Untertasse zu fallen.
Lilianas Geschichte: Stellen Sie sich vor, ich habe eine kleine Wolke in meinen Händen, sie ist mit Wasser gesättigt. Es gab viel Wasser. Unsere Wolke hat sich in eine Wolke verwandelt, die Tröpfchen können nicht darin bleiben und beginnen zu fallen. Es regnet.
Wolke, Wolke, wovon redest du?
Die Wolke antwortet mit „Regen“. So erscheint Regen.
Erfahrung Nr. 2 Erforderlich: Kochtopf aus Metall, Deckel aus Metall, Gasherd
Der Ablauf des Experiments: 1. Wasser in einen Topf gießen, Erwachsene bitten, es auf den Herd zu stellen.2. Wenn das Wasser kocht, den Topf mit einem Deckel abdecken.
Ergebnis:
Auf dem Deckel befinden sich Wassertropfen. Schütteln Sie den Deckel und Tropfen "Regen" fallen. Denn aus kochendem Wasser wird Wasserdampf freigesetzt. Auf einem kalten Deckel kühlt es ab und wird wieder flüssig (so lässt sich das Auftreten von Regen erklären).

Gebrauchte Bücher:

1. Zeitschrift "Erzieher der vorschulischen Bildungseinrichtung" Nr. 6, 2013
2. I. E. Kulikovskaya, N. N. Sovgir, Children's experimentation, 2003
3. G. P. Tugusheva, A. E. Chistyakova Experimentelle Aktivität im mittleren und vorschulischen Alter, 2007
4. T.A. Korotkova Kognitive und Forschungsaktivitäten älterer Kinder, 2009
5. L. V. Kovinko Geheimnisse der Natur ist so interessant M. 2004
6. Geschichten von Gianni Rodari
7. Methoden des Kullanma Balalar Bakchasynda-Projekts Eshchenlege Yar Chally 2012

Bildungsministerium der Republik Mordowien
Städtische Bildungseinrichtung

"Gymnasium Nr. 19" Saransk

Forschung

"Was ist Regen?"

Aufgeführt:

Pronkin Anna

Schüler der Klasse 1B

Wissenschaftlicher Leiter:

Ovchinnikova Ludmila Wassiljewna

SARANSK 2015

Inhalt

Einführung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Hauptteil

1. Was dachten unsere Vorfahren über Regen……………….....3

2. Was ist Regen……………………………………..3

3. Wie Regen entsteht……………………………….3

4. Warum regnet es ………………………………….4

5. Mehr über Regen………………………………….5

6. Was sind die Regenfälle ………………………………..6

7. Anzeichen von Regen ……………………………………...7

8. Wissenswertes über Regen……………….…….….8

9. Rätsel um den Regen ……………………………………..8

10. Meine Erfahrungen……………………………………..…..9

Fazit ……………………………………..…….13

Referenzen ……………………………………14

Einführung

Ich liebe den Sommer sehr, ich spiele gerne draußen mit meinen Freunden. Aber manchmal regnet es draußen und man muss zu Hause bleiben. Eines Tages MEs wurde nicht interessant, genaueres herauszufinden - was ist Regen und woher kommt er? Und ich beschloss, selbst nach Antworten auf diese Fragen zu suchen.

Studienobjekt: Regen

Gegenstand der Studie: Regenbildungsprozess

Zweck der Studie: Finden Sie heraus, wie Regen entsteht

Forschungsschwerpunkte:
- finden Sie Geschichten über Regen, über Naturphänomene;

- interessante Informationen lesen, studieren, notieren;
- Regenbildung beobachten;

Führen Sie ein Experiment durch, das zeigt, wie Regentropfen entstehen;

Schlussfolgerungen;

Schreibe interessante Fakten über Regen auf.

Um meine Probleme zu lösen, habe ich Folgendes verwendet Methoden:

Das Studium der pädagogischen Literatur zum gewählten Thema.

Überwachung.

Durchführung eines Forschungsexperiments.

Auswahl von Fotografien, Materialien zum Thema.

Verallgemeinerung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen.

Basierend auf meinen Beobachtungen schlage ich vor Hypothese :Regen sind Wassertropfen, die aus Wolken zu Boden fallen.

1. Was dachten unsere Vorfahren über Regen?

Regenwasser kommt der Landwirtschaft zugute und fördert das Wachstum von Kräutern, Früchten und somit hängt das Wohlergehen der Menschen davon ab.

Menschen haben lange Legenden über Regen komponiert, nannten ihn die Tränen des Himmels, die lebensspendende Kraft, die Leben gibt. Gleichzeitig könnte Regen zur Strafe des Himmels werden und zu einer weltweiten Flut führen.

Es gab Götter und Geister, die den Regen kontrollierten, Zaubersprüche, um den Regen zu rufen oder zu stoppen. In vielen Kulturen wird während einer Dürre ein Special durchgeführt. In trockenen Gebieten wie Afrika gilt Regen als Segen.

2. Was ist Regen?

Regen sind Wassertropfen, die in großen Mengen aus Wolken und Wolken auf den Boden fallen.

3. Wie Regen entsteht.

Durch die Sonnenwärme verdunstet Wasser von der Oberfläche von Pfützen, Bächen, Seen, Flüssen, Meeren und Ozeanen und Bächen und verwandelt sich in Dampf. Dampf sind sehr, sehr kleine Wassertröpfchen, so klein, dass Sie sie mit Ihren Augen nicht sehen können.

Der Dampf ist sehr leicht, er steigt in die Luft, sehr hoch. Dort, wo es auch am heißesten Sommertag immer sehr kalt ist, wie im Winter.

Tröpfchen sind leicht, wie Flusen, sie werden perfekt in der Luft gehalten. Zusammen bilden diese Tröpfchen Wolken. Wolken schweben am Himmel und bewegen sich ständig, weil sie von immer mehr warmen Luftströmen angetrieben werden, die von der Erde aufsteigen.

4. Warum regnet es?

Wird es wärmer, kann die Wolke ganz verschwinden, sich auflösen – die Tröpfchen verdunsten und werden unsichtbar. Wird es kälter, verschmelzen die Tröpfchen zu größeren – es bilden sich Wolken. In den Wolken werden die Tropfen zu schwer, um weiter am Himmel aufzusteigen, sie fallen zu Boden – es regnet.

5. Mehr über Regen

Regentropfen sind „Kugeln“ mit einer Größe von einem kleinen Sandkorn bis zu einer mittelgroßen Erbse (von 0,5 bis 7 mm). Sind die Tropfen kleiner, spricht man von einem solchen Regen. Tröpfchen mit einem Durchmesser von mehr als 7 mm zerfallen in kleinere Tröpfchen, wenn sie aus den Wolken fliegen, sodass die Tröpfchen selbst bei einem starken Regenguss nicht größer werden.

Bei Regen ist das anders, bei einem Starkregen können in einer Stunde bis zu 10 cm Wasser fließen, also etwa „knöcheltief“.

6. Was sind die Regenfälle

Pilzregen - flach, nieselnd, im Licht der Sonne in die Pilzsaison einsteigend

Blinder Regen - Regen, der im Licht der Sonne fällt;

Gewitter (Regen mit Gewitter);

Regen mit Hagel;

Schneeschauer (Regen mit Schnee);

Badender (rollender) Regen

Wolkenbruch (sintflutartiger Regen)

Nieselregen (Nieselregen)

Gestreifter Regen (in Streifen fallend)

Schrägregen, schräg;

Sitny rain - feiner Regen, wie "durchgesiebt";

Anhaltender (Kopf-)Regen;

Starker Regen.

7. Anzeichen von Regen

8. Interessante Fakten über Regen

1. Tropenregen nieselt nicht wie wir es alle gewohnt sind, sondern fällt wie aus einer Wanne.

2. Donnerstags in Londones regnet viel mehr als an anderen Tagen. Überraschend aber wahr.

3. Wenn es in Portugal draußen stark regnet, müssen Sie nicht zur Arbeit gehen.

4. Die altrussische Bedeutung des Wortes Regen ist „geben“, übersetzt bedeutet es „Leben und Hoffnung geben“.

5. Die regenreichsten Orte der Erde sind Indien, China, Japan, Brasilien, die Länder Mittelamerikas. Am trockensten sind Wüsten sowie große Gebiete, westliche Gebiete und Amerika.

6. In Russland fallen die größten jährlichen Niederschläge an der Ostküste und darüber hinaus (mehr als 2 m pro Jahr). Die geringste Niederschlagsmenge gibt es an der Nordküste (weniger als 20 cm pro Jahr) und auf den Inseln

9. Regen Rätsel

Ohne Weg und ohne Straße

Geht am längsten.

Versteckt in den Wolken, im Nebel,

Nur die Füße auf dem Boden. ( Regen)

Er macht Lärm auf dem Feld und im Garten,

Aber es kommt nicht ins Haus.

Und ich gehe nirgendwo hin

Solange er geht. ( Regen)

10. Meine Erfahrungen

Erfahrung 1.

Stellen Sie sich vor, das Wasser im Wasserkocher ist ein See. Strom wird uns helfen, Wasser anstelle der Sonne zu erhitzen.

Wenn der Wasserkocher kocht, verwandelt sich das Wasser in Dampf (Abb. 4).

Trifft Dampf auf eine kalte Oberfläche, wird er zu Wasser. Dieses Phänomen wird Kondensation genannt.

Wir kühlen den Dampf mit einem Glas kaltem Wasser und Eis (Abb. 5).

Der Dampf verwandelt sich in Wassertropfen, die nach unten fließen (Abb. 6), genau wie Regen aus einer Wolke kommt.

BEIM
Fazit: Beim Kochen Wasser wird zu Dampf, beim Abkühlen wird der Dampf zu Wasser

Erfahrung 2.

Drücke einen trockenen Wattebausch fest zusammen. Dann senkten sie es in eine Untertasse mit Wasser (Abb. 7). Der Wattebausch entfaltet sich und quillt mit Wasser auf. Heben Sie vorsichtig die Watte (mit einer Pinzette) am oberen Teil über der Untertasse an. Wenn genügend Wasser vorhanden ist, beginnen Tropfen in die Untertasse zu fallen (Abb. 8).

Stellen Sie sich vor, wir haben eine kleine Wolke in unseren Händen, sie ist mit Wasser gesättigt. Es gab viel Wasser. Unsere Wolke hat sich in eine Wolke verwandelt, die Tröpfchen können nicht darin bleiben und beginnen zu fallen (Abb. 9). Es regnet.

BEIM

Fazit: Die mit Wasser gefüllte Wolke verwandelt sich in eine Wolke, die Tröpfchen können nicht in der Wolke bleiben und beginnen in Form von Regen zu Boden zu fallen.

Fazit

Im Laufe dieser Arbeit habe ich gelernt, dass Regen gewöhnliches Wasser ist, das vom Himmel, aus den Wolken fällt.

Zusammen mit meinen Eltern führte ich Experimente durch, die halfen zu sehen, wie Regentropfen entstehen und warum Tropfen aus den Wolken zu tropfen beginnen.

Mir wurde klar, dass Regen eines der Glieder in der Kette ist, die man „den Wasserkreislauf in der Natur“ nennt. Regen entsteht, wenn warmer Dampf aus dem Boden in der Luft abkühlt und sich in Wassertröpfchen verwandelt.

Meine Hypothese lautet also Regen - das sind Wassertropfen, die in großen Mengen aus den Wolken auf den Boden fallen, wurde bestätigt.

Referenzliste.

1. Ein Wagen und ein kleiner Wagen voller Wunder. Experimente und Experimente für Kinder. Sankt Petersburg, 2006

2. Pleshakov A.A. Die Welt um uns herum. 1 Klasse.

3. Internetseiten:

allforchildren.ru

genon.ru

iceybiblio.amoti.ru

meritnation.com

minitigra.com