Gritsenko Elizabeth

Istraživački rad.Slika glavnog lika u djelu Jacka Londona "Priča o Kišu".

Skinuti:

Pregled:

filijala Opštinske obrazovne ustanove

Srednja škola br. 17 -

Srednja škola br.3

Istraživački rad

Slika glavnog lika u djelu Jacka Londona "Priča o Kišu"

Izvedeno:

Gritsenko, Elizabeth

Učenik 5. razreda

Ispostava MOU SŠ br.17-Škola br.3

Supervizor:

Tolmačeva Natalija Mihajlovna

nastavnik ruskog jezika i književnosti

Kartaly, 2015

1. Uvod ………………………………………………………………………….3
2. Glavni dio

1. Zanimljivosti iz biografije pisca……………………………….. 4
2. Pojmovi: Slika, glavni lik, legenda…………………….6
3. Slika Kišija……………………………………………………………………8

1. Zaključak………………………………………………………………………10
2. Reference………………………………………………………………..11

1. Uvod

Tek sam počeo da se bavim naučnim istraživanjem i ovo mi je prvi posao. Ali mogu s punom odgovornošću reći da je bavljenje književnim istraživanjem vrlo korisno iz nekoliko razloga:

1. Proširite svoje horizonte i steknite nova znanja.
2. Možda ćemo mi (mladi naučnici) moći da pronađemo nešto novo što istraživači do sada nisu primetili. Uostalom, na radove gledamo iz potpuno novog ugla.
3. Mi (mladi naučnici) moći ćemo da otkrijemo slike junaka radova koje smo proučavali, što će našim kolegama iz razreda pomoći da uštede vrijeme i prošire svoje vidike ne manje od naših.

Moj izbor je pao na delo Džeka Londona "Priča o Kišu", ne samo zato što je zanimljivo za čitanje. Slika glavnog junaka mi se činila prilično komplikovanom i relevantan za naše vreme.Većina djece zaista želi da odraste, pokušavaju izgledati kao odrasli. Djevojke rano počinju da se šminkaju, a momci svoju muževnost pokazuju u razgovorima koristeći nepristojan jezik. Po mom mišljenju, otkrivanje slike glavnog lika pomoći će mnogim mladim momcima da shvate šta znači biti odrastao u tako ranoj dobi.

Stepen poznavanja problema.

Uspeo sam da pronađem samo razne beleške za lekcije „Priče o Kišu“: ili jednu lekciju ili niz časova književnosti sa stranim autorima. To nam omogućava da kažemo da je ovom radu posvećeno malo pažnje, što znači da je tema mog istraživanja bila malo proučavana. Iz ovoga proizilazi da je relevantno.

Svrha mog rada: Otkriti sliku glavnog lika i istovremeno pokazati kako je moguće u vrlo mladoj dobi ne samo izgledati kao odrasla osoba, već se ponašati kao odrasla osoba.

Dakle, zadaci moje istraživanje je postalo:

1. Identifikujte glavne faze odrastanja glavnog lika.
2. Proučite njegovu životnu poziciju.
3. Da odgovorim na glavno pitanje: Da li Kishi izgleda kao odrasla osoba ili je rano odraslo dijete?

Predmet studija:Glavni lik (Kishi).

Predmet studija:Priča o Kišu Jacka Londona.

Metodološka osnova studije. U toku istraživanja korišćeni su komparativno-književni metod, biografski metod, kao i princip selektivnosti i princip integriteta.

1. Glavni dio

2.1 Zanimljive činjenice iz biografije Jacka Londona

Po mom mišljenju, Jack London nije samo sjajan autor, već i vrlo zanimljiv. Jedno od jezera Dalekog istoka nazvano je u njegovu čast. Postoje dvije verzije imena ovog jezera.

Jedna od verzija kaže da starinci koji žive u blizini ovog jezera tvrde da je prilikom otkrića jezera na obali pronađena knjiga Džeka Londona "Martin Eden".

Međutim, postoji još jedna verzija porijekla ovog imena u blizini jezera. Postoji verzija da su mnogi geolozi jako voljeli radove Londona. Postoje vjerovanja da su čak dvojica vođa raznih ekspedicija željela dati ime jednom od geografskih objekata u čast ovog autora. A 1932. geolog P.I. Skornjakov je ispunio svoj san i u njegovu čast nazvao jedno od jezera na sjeveroistoku, dajući mu ime Jack London.

Kako Lunina Irina Evgenievna napominje u svojoj disertaciji „Umjetnički svijet Jacka Londona“, „prema studiji koju je 1952. godine sproveo UNESCO, J. London je priznat kao najpopularniji pisac u Evropi i Rusiji i „najprevođeniji“ pisac“ .

Mislim da je važno znati da Jack London nije njegovo pravo ime. Present - John Griffith Cheney. Jack je skraćenica za Johna, kako su ga zvali njegovi najbliži. Njegova majka se udala za Džona Londona, u to vreme beba Čejni je imala skoro godinu dana. Nakon udaje njegove majke, John Griffiti Cheyne, svi su, kao i njegov očuh, počeli da zovu Džona Londona.

Mali Džek London znao je iz prve ruke šta znači ponašati se kao odrasla osoba. Dječak je radio ništa manje nego odrasli muškarac. Počeo je rano u svom radnom vijeku, koji je bio pun teškoća. U osnovnoj školi je prodavao jutarnje i večernje novine. Nakon što je završio osnovnu školu, počeo je raditi u fabrici konzervi kao jednostavan radnik, ali se pokazalo da je posao za dječaka bio pretežak i on je otišao. Nakon toga je ilegalno ulovio kamenice u zaljevu San Francisco. Nakon toga je primljen kao mornar na škunu, gdje je prvo otišao na more. Škuna koju je Jack unajmio bila je ribarska, otišla je na obale Japana i Beringovog mora.

Vjerujem da je upravo tako raznovrstan i radni život Jacka Londona omogućio da napiše jedno od najznačajnijih djela, koje analiziram u svom radu – Priču o Kišu.

Ali da je Džek London neobrazovani mornar, onda nikada ne bismo mogli da čitamo njegova dela. Zato mislim da u svom radu vredi govoriti o obrazovanju ovog pisca.

Samospremao se i položio sve ispite za upis na Kalifornijski univerzitet. Međutim, nakon 3. semestra, zbog nedostatka sredstava za studije, bio je primoran da napusti. U proleće 1897. godine odlazi u rudnike, tada se to zvalo "zlatna groznica". Otišao je na Aljasku. U San Francisko se vratio 1898. London je iskusio sve "čari" sjeverne zime. Nije bio obasut zlatom, ali mu je sudbina dala ogroman broj sastanaka, mislim da je tamo upoznao našeg heroja Kishija.

Dakle, Jack London je bio čovjek koji:

Vjerujem da su upravo događaji iz njegovog života koje sam naveo omogućili Londonu da stvori imidž "Kishi".

1. Pojmovi: slika, protagonist, legenda.

Proučivši pojam slika u raznim eksplanatornim rječnicima, došao sam do zaključka da u rječnicima koje su uređivali Efremova, Ozhegov, Shvedova i Ushakov postoje zajedničko i različito. Generalno se može smatrati: izgled, izgled, sličnost. Različiti u ovim rječnicima s objašnjenjima - život, refleksija, ideja, osjećaj, slika, generalizacija, odraz, tip, karakter.

A u filozofskom enciklopedijskom rječniku, po mom mišljenju, najispravniji koncept je dat slici: "rezultat odraza predmeta u ljudskom umu".

Dakle, svaka definicija dopunjuje i proširuje opšte koje je u njima dato. Iznio sam svoju definiciju slike kako bih razumio na šta mislim kada govorim o imidžu Kishija.

Slika je rezultat odraza u umu osobe, izgled, tip, ličnost, koja je živ, uopšteni odraz ideja, osećanja i karaktera nekoga.

Budući da ne razmatram samo sliku u djelu, već i sliku glavnog lika, potrebno je uzeti u obzir definiciju: glavni lik.

Kada sam tražio definiciju ovog pojma, naišao sam na problem. Nisam našao ovu frazu. Formulacija pojma “heroj” je vrlo česta, a termin “književni heroj” može se naći i u književnom rječniku:« jedan od glavnih likova u umjetničkom djelu (za razliku od lika). Po mom mišljenju, ova definicija se može izjednačiti sa željenim konceptom "protagonista". U objašnjavajućim rječnicima, u definiciji riječi "heroj" postoji naznaka književnog heroja. Uobičajeno u objašnjavajućim rečnicima koje su uređivali Ožegov, Švedova i Efremova je: glavni, gluma, podvizi, ličnost; i drugačije: neobično, izaziva interesovanje, utjelovljuje karakteristike epohe.

Stoga se pojmovi književni junak i protagonista djela mogu smatrati identičnim. Pojmu u književnom rječniku "književni heroj", za potpuno razumijevanje, potrebno je dodati ono zajedničko i drugačije što se nalazi u rječnicima objašnjenja. Dobijamo sljedeću definiciju:protagonist je glavni protagonist djela, što je neobično zbog činjenice da oličava obilježja epohe, te stoga izaziva interesovanje.

Rad u kojem ću razmatrati sliku glavnog junaka je legenda, to je naznačeno u samom naslovu djela: “Legenda o Kišu”. Ispada da sam autor od samog početka implicira poznavanje ove riječi. Ovo govori da samo trebamo razgovarati o značenju ove riječi.

Značenje ove definicije može se tražiti samo u književnom rječniku. Tako se u rječniku koji je uredio Fritsche, Lunacharsky kaže da legenda podrazumijeva nekoliko tipova: istorijske, hagiografske, apokrifne, učenja i priče. Nakon čitanja samog djela, može se s točnošću reći da se odnosi na priču-priču. Priča-pripovijetka je "opsežan žanr svjetovnih i duhovnih priča, prevedenih i originalnih, koje su slične modernoj književnoj priči".

Iz svega navedenog proizilazi da u priči-pričiSlika glavnog junaka može se smatrati rezultatom odraza u umu osobe o izgledu, izgledu glavnog lika u djelu.

2.3 Kishijev imidž

Događaji opisani u legendi odigrali su se u blizini polarnog mora, gdje je živio glavni lik. Živeo je u igli. Iglu je ledena kuća Eskima, koja ima oblik kupole.

Glavni lik je dječak Kiši, koji ima 12 godina.

Njegov glas se čuje na vijeću, uprkos činjenici da je takvim malim zabranjeno da govore. Prvi put se čuo njegov glas, jer,kada su jeli, meso je bilo tvrdo i staro i imalo je puno kostiju.Onda se ponovo oglasio Kišov glas, jer je bio ponosan na svog oca. Dječak otvoreno, bez straha od bilo koga, izjavljuje da će moći sam ići u lov i ubijati medvjede.

"Pravda" je ključni koncept po Kišovim riječima. Kiš je želio postići pravdu i jednakost, uprkos svojim godinama. Smatrao je poštenim pomoći svom plemenu ako to možete učiniti, bez obzira koliko godina imate. Pošteno je da svaki stanovnik grada dobije dobar komad mesa. Ali muškarci iz plemena smatrali su da je nepravedno ako im je ukazao neki dječak koji nije vidio život.

Sastavio sam tabelu dokaza koja govori o ispravnosti plemenskih lovaca i suprotnih argumenata, i evo šta se desilo:

Dakle, čitalac mora razumjeti i dječaka koji govori kao odrastao čovjek i muškarce iz plemena.

Napuštajući vijeće, Kiš je doživio ljutnju, frustraciju i ljutnju. Svoja osjećanja autor prenosi riječima: „Kišove su oči zasjale, krv je uzavrela i vrelim rumenilom pojurila u njegove obraze.... stisnuo je zube i otišao.

Kiš je ipak uspio odbraniti svoj slučaj, jer je uspio dokazati da je i sam mogao ubiti medvjeda bez ikakve pomoći.

Uspješan lov na glavnog junaka počeo je izazivati ​​glasine o vještičarstvu u selu. Za ovo postoji objašnjenje. Dječak je ubio pet medvjeda, ostao nepobjediv, na njemu nije bilo ogrebotina. Zbog toga su ga stanovnici smatrali čarobnjakom.

Kiš svoj uspješan i lak lov nije smatrao tajnom ili tajnom. Uzeo je kitovo ulje i zaglavio se oko zgužvane balee, čiji su krajevi bili vrlo oštri i ispostavilo se da je to bila grudva sala s kitovom kosti unutra. Ove grudice sala nanosile su medvjedu veliku bol i s njima se lako moglo nositi. Muškarci su željeli saznati tajnu njegovog skrivenog lova, ali sve što su trebali učiniti bilo je pitati. Kada mu je Kloš-Kvan došao i zamolio ga da mu kaže kako je lovio. Dječak je o tome pričao bez oklevanja.

Od roditelja, glavni lik je imao samo majku. Nije živela bogato, stanovnici grada nisu obraćali pažnju na nju, dobijala je loše meso, kao i mnoge žene iz plemena. Kishina majka je živjela u maloj igli. Ali onda, kada je Kiš počeo da hvata medvjede, oni su pogledali Kišovu majku i njega drugim pogledom.

I pored toga što je isključen iz vijeća, nije se ogorčio, ​​donio je meso cijelom selu, nahranio sve, sve pošteno podijelio, kao što je obećao, nije zaboravio na porodicu, na kuću: „Hoću da napravim sebi novu iglu - rekao je jednom Kiš Kloš-Kvanu i drugim lovcima. “To bi trebao biti prostran iglu kako bismo Aikiga i ja mogli udobno živjeti u njemu.”

Vjerujem da se Kiš može nazvati poštenom, ljubaznom, ponosnom i vrijednom osobom.

Pisac nam objašnjava zašto je Kiš postao prva osoba u plemenu, a potom i vođa: Treba misliti i raditi ne samo rukama, već i glavom, ne treba se oslanjati na čudo, njegovo domišljatost je pomogla da se podigne, a ne vještičarenje.

1. Zaključak

Provodeći svoje istraživanje u cilju proučavanja imidža protagoniste djela „Priča o Kišiju“, upoznao sam se sa pojmovima: slika, protagonista, legenda, a izveo sam i najpotpunije definicije, koje pokrivaju sve aspekte ovih definicija. . Upoznao sam se sa radom i proučavao književnu terminologiju.

Svrha mog rada bila je da otkrijem sliku heroja na način da pokažem kako treba da se ponaša tinejdžer ako želi da ga odrasli slušaju i smatraju sebi ravnim.

Vjerujem da je cilj postignut. Glavne karakteristike glavnog lika su:

1. Riječi su povezane sa djelima.
2. Riječi se ne bacaju u vjetar.
3. Ide na težak posao, posao koji nije u korelaciji sa godinama.
4. Rad bi trebao biti ne samo fizički, već i psihički.
5. "Pravda" je ključni koncept u riječima.

Glavne faze odrastanja mogu se nazvati sljedećim:

Prvi: Hrabro iznosi svoje gledište na vijeću.

Sekunda: Odlučuje se za težak zadatak - lov.

Treće: Počinje da koristi plemenu donoseći dobar plijen iz lova.

četvrto: Svijest da ima pravo na odgovarajući smještaj prema svom statusu. Ne može ga sam izgraditi, jer je stalno zauzet lovom, moraju mu ga sagraditi njegovi saplemenici koji se hrane o njegovom trošku.

peti: Lako otkriva tajnu svog uspješnog lova, pomažući na taj način drugim lovcima da donesu više mesa plemenu.

šesto: Postaje prva osoba plemena, a kasnije i vođa.

Dakle, odgovarajući na pitanje: da li Kishi izgleda kao odrasla osoba ili je rano odraslo dijete? Može se reći da je on odraslo dete. Morao je da odraste jer mu je otac rano umro, a majci je bila potrebna pomoć, trebala je dobro jesti. Zato Kishi prolazi kroz sve faze odrastanja.

Provodeći ovo istraživanje, moći ću da upoznam veliki broj učenika ne samo sa pojmovima, već i sa slikom glavnog lika Priče o Kišiju. Moći ću da im prenesem svoju ideju da ih obojena lica djevojčica i psovke s usana dječaka ne čine odraslima. To mogu potvrditi sa dvanaestogodišnjim dječakom po imenu Kishi.

1. Bibliografija

1. Disertacija doktora filoloških nauka. - Lunina, Irina Evgenijevna. – Moskva // Filološke nauke. Beletristika - SAD - Američka književnost - kon. 19 - poč. 20ti vijek (2. polovina 90-ih godina 19. veka - 1917.) - Ličnosti pisaca-- London Džek (1876-1916) - pisac - Opšte karakteristike i značaj spisateljskog stvaralaštva. – 618 C.
2. Efremova T. F. Novi rečnik ruskog jezika. Objašnjavajuća derivacija. - M.: Ruski jezik, 2000
3. Književna enciklopedija. - U 11 tona; M .: Izdavačka kuća Komunističke akademije, Sovjetska enciklopedija, Beletristika. Uredili V. M. Friche, A. V. Lunacharsky. 1929-1939.
4. S.I. Ozhegova, N.Yu. Shvedova objašnjavajući rječnik ruskog jezika. - M., 2005
5. Objašnjavajući rečnik ruskog jezika / Ed. D.N. Ushakov. - M.: Država. in-t "Sov. entsikl."; OGIZ; Država. strana izdavačka kuća i nacionalni riječi, 1935-1940. (4 tone)
6. Terminološki rečnik-tezaurus o književnoj kritici. Od alegorije do jamba. - M.: Flint, Nauka. N.Yu. Rusova. 2004.
7. Filozofski enciklopedijski rječnik. - M.: Sovjetska enciklopedija. Ch. urednici: L. F. Iljičev, P. N. Fedosejev, S. M. Kovalev, V. G. Panov. 1983.
8. Elektronski izvor: Jack London "The Tale of Kishi".

   Cilj sastoji se u proučavanju sadržaja i originalnosti djela Jacka Londona, prije svega sa aspekta percepcije i umjetničkog prikaza slike glavnog junaka.

   Prvo poglavlje projekta govori o Džeku Londonu kao autoru knjige "Priča o Kišu". Proučavajući biografske podatke o ovom autoru, identifikovani su sledeći faktori koji su uticali na sadržaj teksta koji se razmatra:

   1. Doživio sam na sebi, u ranom djetinjstvu, najraznovrsniji i najteži rad.
   2. Bavio se samoobrazovanjem, jer nije imao dovoljno novca da se školuje na fakultetu.
   3. Upoznao sam ogroman broj ljudi, čije su slike, po mom mišljenju, postale osnova mnogih radova.
   4. Posjetio sam Japansko more i Baltičko more, kao i na sjeveru.

   U drugom pasusu projekta razmatrani su pojmovi neophodni za literarnu analizu slike, a to su: glavni lik, slika, legenda.

   Treći pasus otkriva sliku glavnog junaka u djelu "Priča o Kišu".

   Kiša možemo nazvati poštenom, ljubaznom, ponosnom i vrijednom osobom. Pisac nam objašnjava zašto je Kiš postao prva osoba u plemenu, a potom i vođa: Treba misliti i raditi ne samo rukama, već i glavom, ne treba se oslanjati na čudo, njegovo domišljatost mu je pomogla da se uzdigne.

   Kiš će izrasti u dobrog dječaka, jer u tako mladoj dobi ne misli samo na sebe, već i na cijelo pleme.

   Priča o Kishiju nas uči ne samo da dobacujemo riječi, već i da radimo. Ako želite da budete odrasli, budite spremni da radite stvari za odrasle. Budite spremni da vam se ne veruje. A samo upornost i naporan rad mogu postići poštovanje među odraslima.

   Nova stečena znanja omogućit će mi ne samo da otkrijem sliku heroja kada razgovaram o ovom poslu u vannastavnim aktivnostima, već i da pokažem momcima šta znači biti odrastao.

   Pregled:

   Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

   
   

   Naslovi slajdova:

   Gritsenko Elizaveta 5 a razredna podružnica MOUSOSH br.17 Škola br.3

   "Slika glavnog lika u djelu Jacka Londona" Priča o Kišu "

   Hvala vam na pažnji!

Jack London

Legenda o Kišu

Kiš je davno živio u blizini Polarnog mora. Duge i srećne godine bio je prvi čovek u svom selu, umro je okrunjen čašću, a njegovo ime je svima bilo na usnama. Od tada je ispod mosta proteklo toliko vode da se samo stari ljudi sjećaju njegovog imena, pamte istinitu priču o njemu, koju su čuli od svojih očeva i koju će sami prenijeti svojoj djeci i djeci svoje djece, a oni njihovim, i tako će prolaziti od usta do usta do kraja vremena. U zimskoj polarnoj noći, kada severna oluja zavija nad ledenim prostranstvima, a bele pahuljice lete u vazduh i niko se ne usuđuje da pogleda napolje, dobro je poslušati priču o tome kako je Kiš, koji je izašao iz najsiromašniji iglu note 1, postigao je čast i zauzeo visoko mesto u svom selu.

Kiš je, kako priča kaže, bio inteligentan dječak, zdrav i snažan, i već je vidio trinaest sunaca. To se na sjeveru smatra godinama, jer svake zime sunce napušta zemlju u tami, a sljedeće godine novo sunce izlazi iznad zemlje kako bi se ljudi ponovo zagrijali i pogledali jedni drugima u lice. Kišov otac je bio hrabar lovac i umro je u vrijeme gladi kada je htio oduzeti život velikom polarnom medvjedu kako bi dao život svojim suplemenicima. Jedan na jedan, uhvatio se u koštac s medvjedom i slomio mu sve kosti; ali na medvjedu je bilo puno mesa i to je spasilo ljude. Kiš je bio sin jedinac, a kada mu je otac umro, počeo je da živi sam sa majkom. Ali ljudi brzo sve zaborave, zaboravili su i na podvig njegovog oca, a Kiš je bio samo dečak, majka mu je bila samo žena, a i oni su bili zaboravljeni, i živeli su tako, zaboravljeni od svih, u najsiromašnijoj iglu.

Ali jedne večeri se skupilo veće u veliku iglu vođe Kloš-Kvana, i tada je Kiš pokazao da ima vrelu krv u venama, a hrabrost čoveka u srcu, i da nikome neće sagnuti leđa. Sa dostojanstvom odrasle osobe, ustao je i čekao da se stiša tišina i zujanje glasova.

Reći ću istinu“, počeo je. - Ja i moja majka dobijamo propisani deo mesa. Ali ovo meso je često staro i žilavo i ima previše kostiju.

Lovci - i potpuno sijedi, i tek počinjali, i oni koji su bili u cvijetu života, i oni koji su još bili mladi - svi su zjapili. Nikada nisu čuli takve govore. Da dijete govori kao odrastao čovjek i baca drske riječi u lice!

Ali Kiš je nastavio odlučno i strogo:

Moj otac Bok je bio hrabar lovac, zato ovo i kažem. Kažu da je sam Bok donio više mesa nego bilo koja dva lovca, čak i od najboljih, da je svojim rukama podijelio ovo meso i svojim očima se pobrinuo da najstarija starica i najslabiji starac dobiju svoj dio.

Izvucite ga! vikali su lovci. - Vodite tog klinca odavde! Uspavaj ga. Još je mali da razgovara sa sedokosim muškarcima.

Ali Kiš je mirno čekao dok se uzbuđenje ne smiri.

Imaš ženu Ug-Gluk, rekao je, i govoriš u njeno ime. A ti, Massuk, imaš ženu i majku i govoriš u njihovo ime. Moja majka nema nikog osim mene, i zato kažem. I rekao sam: Bok je umro jer je bio hrabar lovac, a sada ja, njegov sin, i Aikiga, moja majka, koja mu je bila žena, moramo imati dosta mesa sve dok pleme ima dosta mesa. Ja, Kiš, Bokov sin, rekao sam.

Sjeo je, ali su mu uši osjetljivo osluškivale buru protesta i ogorčenja koju su izazvale njegove riječi.

Da li se dječak usuđuje da govori u vijeću? promrmlja stari Ug-Gluk.

Otkad su dojene bebe uče nas muškarce? upitao je Massuk jakim glasom. "Ili nisam više muškarac, da mi se svaki dečko koji želi meso može smijati u lice?"

Njihov bes je proključao. Naredili su Kišu da odmah ode u krevet, zaprijetili da će mu u potpunosti oduzeti meso, obećali da će ga okrutno išibati zbog njegovog drskog čina. Kišove su oči zasjale, krv je uzavrela i jurnula u njegove obraze u vrelom rumenu. Proklet, skočio je sa sjedišta.

Slušajte me, ljudi! viknuo je. - Nikada više neću govoriti u vijeću, nikad prije nego što mi dođeš i kažeš: "Govori, Kiš, želimo da govoriš." Zato slušajte, ljudi, moja poslednja reč. Bock, moj otac, bio je veliki lovac. Ja, Kiš, njegov sin, također ću loviti i donositi meso i jesti ga. I znaj od sada da će podjela mog plijena biti poštena. I ni jedna udovica, ni jedan bespomoćni starac neće više noću plakati jer nemaju mesa, dok jaki ljudi stenju od jake boli, jer su jeli previše. A onda će se smatrati sramotom ako se snažni muškarci počnu prejedati mesom! Ja, Kiš, sve sam rekao.

Rugali su se i rugali se Kišu kada je izašao iz iglua, ali je on stisnuo zube i otišao svojim putem, ne gledajući ni desno ni lijevo.

Sutradan je krenuo uz obalu gdje se kopno susreće sa ledom. Oni koji su ga vidjeli primijetili su da je sa sobom ponio luk i veliku zalihu strijela sa koštanim vrhovima, a na ramenu je nosio očevo veliko lovačko koplje. I bilo je mnogo priča i smeha o tome. Bio je to događaj bez presedana. Nikada se nije desilo da dečko njegovih godina ode u lov, i još jedan. Muškarci su samo odmahivali glavama i nešto proročki promrmljali, dok su žene sa žaljenjem gledale Aikigu, čije je lice bilo strogo i tužno.

Uskoro će se vratiti”, saosećajno su rekle žene.

Pusti ga. Ovo će mu poslužiti kao dobra lekcija - rekli su lovci. - Uskoro će se vratiti, tih i pokoran, a reči će mu biti krotke.

Ali prošao je dan, drugi, a trećeg se podigla žestoka mećava, ali Kiša nije bilo. Aikiga je čupala kosu i namazala lice čađom u znak tuge, a žene su gorkim riječima prekoravale muškarce što su se loše ophodili prema dječaku i poslali ga u smrt; muškarci su ćutali, spremajući se da krenu u potragu za tijelom kada se oluja stiša.

Međutim, sutradan, rano ujutro, Kiš se pojavio u selu. Došao je uzdignute glave. Na ramenu je nosio dio lešine zvijeri koju je ubio. I njegov je hod postao arogantan, a govor mu je zvučao hrabro.

Ljudi, uzmite svoje pse i sanke i pratite moj trag”, rekao je. - Za jedan dan putovanja odavde ćete naći dosta mesa na ledu - medvjedića i dva mladunčeta.

Aikiga je bila van sebe od radosti, ali je prihvatio njen entuzijazam kao pravi muškarac, rekavši:

Idemo, Aikiga, moramo jesti. A onda ću ići u krevet, jer sam jako umoran.

I ušao je u iglu i dobro jeo, nakon čega je spavao dvadeset sati zaredom.

U početku je bilo mnogo nedoumica, mnogo nedoumica i sporova. Izlazak na polarnog medveda je opasan posao, ali tri puta i tri puta tri puta opasniji je izlazak na medvedicu sa mladuncima. Muškarci nisu mogli vjerovati da je dječak Kiš sam, sasvim sam, postigao tako veliki podvig. Ali žene su pričale o svežem mesu tek ubijene zveri koju je doneo Kiš, i to je poljuljalo njihovo nepoverenje. A onda su, konačno, krenuli, gunđajući da čak i da je Kiš ubio zvijer, istina je da se nije potrudio da mu odere kožu i iskasapi leš. A na sjeveru se to mora učiniti odmah, čim se zvijer ubije, inače će se meso toliko smrznuti da ga ni najoštriji nož neće uzeti; a utovariti smrznutu lešinu vrijednu tri stotine funti na sanke i prenijeti je preko neravnog leda nije lak zadatak. Ali, stigavši ​​na mjesto, vidjeli su ono u šta nisu htjeli vjerovati: Kiš ne samo da je ubio medvjede, već je kao pravi lovac rasjekao leševe na četiri dijela i izvadio unutrašnjost.

Tako je bio početak misterije Kiša. Dani su prolazili za danima, a ova misterija je ostala nerazjašnjena. Kiš je opet otišao u lov i ubio mladog, skoro odraslog medvjeda, a drugi put ogromnog medvjeda i njegovu ženku. Obično je odlazio na tri-četiri dana, ali se dešavalo da nestane među ledenim prostranstvima i po čitavu sedmicu. Nikoga nije htio povesti sa sobom, a ljudi su se samo čudili. „Kako to radi? - pitali su se lovci. “Čak ni psa ne vodi sa sobom, ali pas je od velike pomoći u lovu.”

Zašto loviš samo medvjede? Kloš-Kvan ga je jednom upitao.

I Kiš je uspeo da mu da pravi odgovor:

Ko ne zna da samo medvjed ima toliko mesa.

Ali u selu su počeli pričati o vještičarstvu.

S njim love zli duhovi, tvrdili su neki. - Dakle, njegov lov je uvek uspešan. Kako se to drugačije može objasniti, ako ne činjenicom da mu zli duhovi pomažu?

Ko zna? Ili možda to nisu zli duhovi, već dobri? rekli su drugi.

Na kraju krajeva, njegov otac je bio veliki lovac. Možda sada lovi sa sinom i uči ga strpljenju, spretnosti i hrabrosti. Ko zna!

Na ovaj ili onaj način, ali Kiš nije ostavio sreću, a često su manje vješti lovci morali dostaviti njegov plijen u selo. I u diviziji je bio pošten. Baš kao i njegov otac, pobrinuo se da najkrhkiji starac i najstarija starica dobiju svoj pošteni dio, i ostavio sebi tačno onoliko koliko je bilo potrebno za život. I iz tog razloga, a i zato što je bio hrabar lovac, počeli su ga gledati s poštovanjem i bojati ga se, i počeli su govoriti da treba da postane vođa nakon smrti starog Klosh-Kwana. Sada kada se proslavio takvim podvizima, svi su čekali da se ponovo pojavi u vijeću, ali on nije došao, a bilo ih je sramota da ga zovu.

karakteristika o kiši iz bajke legende o kiši

odgovori:
1. Kiš - glavni lik priče;
Klosh-Kwan - vođa plemena;
Bok je Kišov otac;
Aikiga - majka heroja;
Massuk - saplemenik;
Ug-Gluk - plemenski lovac;
Beam i Bone su dva mlada, najbolja lovca u selu.
============================
Glavni lik - dječak od 13 godina - simbol je za mnoge, svojim postupcima i postupcima Kiš je zaslužio da ga nazovu "odraslim"
Od malog dječaka, Kiš je postao vođa plemena. To mu je pošlo za rukom zahvaljujući osobinama karaktera. Šta? Neustrašivost, domišljatost, zapažanje, snaga volje, osjećaj za pravdu, odgovornost prema suplemenicima. Trijumf ljudske volje i odgovornosti.
Sjever vas tjera da se borite za postojanje. A za to su potrebni ne samo jaki bicepsi i bistra glava, već i uporan osjećaj milosrđa i odgovornosti. To je ono što čovjeka uzdiže iznad surove prirode i čini da se osjeća kao njen dio i gospodar.
Da, to nisu odlike malog dječaka, tinejdžera, to su kvalitete čovjeka koji svakog trenutka može priskočiti u pomoć. Vjerovatno je sebe takvim vidio i Kiš, koji je živio samo „13 sunaca“.



Na obalama oštrog sjevernog mora, gdje je zimska noć beskrajna, a ljeto tako kratko, živjelo je pleme Eskimi. Ljudi su se bavili lovom na medvjede i ubirali meso za budućnost, jer lov nije uvijek bio uspješan. Većinu plijena donio je otac glavnog junaka, Bok, jer je bio iskusan i inteligentan lovac.

Dogodilo se da je Bok poginuo u lovu na ogromnog medvjeda, a njegov sin Kiš ostao je sam sa majkom i postao jedini hranitelj porodice. Ubrzo je dječak primijetio da slabi - žene, starci, djeca, dobijaju ostatke plijena. Ovi jadni ljudi često noću plaču u svojim igluima od gladi, dok snažni lovci pate od proždrljivosti.

Kiš je od oca naslijedio pojačan osjećaj za pravdu, ponos i hrabrost. Na jednom od vijeća dječak je hrabro govorio u odbranu slabih, što je izazvalo podsmijeh njegovih starijih suplemenika. Dječak je izbačen iz vijeća, a morao je dokazivati ​​svoj slučaj u praksi. Otišao je u lov. Ubrzo su ljudi cijenili hrabrost i domišljatost mladog Kiša, koji je, na sramotu starijih, dokazao kako treba djelovati hrabri lovac i pravi muškarac. Nakon nekog vremena, vraća se sa plijenom. Uspijeva da ubije medvjedića i dva mladunca. Pravedno dijeli meso s drugima.

Stvari idu dobro, Kiš ide u lov, vraća se sa plijenom. On samo ubija medvjede i sam ih kolje, kako bi pravi muškarac trebao. Čak ni iskusni lovci ne shvaćaju kako on uspijeva da se nosi sa divljim medvjedima, a posebno s medvjedicama koje šetaju s djecom. Čak je osumnjičen za vještičarenje. Kada mu ljudi iz njegovog plemena postave direktno pitanje o tome, dječak otkriva svoju tajnu.

Pomogle su mu vrlo jednostavne stvari - kitova kost i kitovo ulje. Uvrnuo je kitovu kost, stavio je u lopticu masti i ostavio na hladnom. Zatim je tim lopticama dao medvjede, a kada su im se otopile u stomaku, kitova kost se ispravila i svojim oštrim krajevima nanijela nepodnošljivu bol žrtvi. Nakon nekoliko dana mučenja, iscrpljeni medvjed više nije predstavljao prijetnju dječaku, a Kiš ga je ubio kopljem.

Um i snaga

Vidimo kako je um pomogao dječaku da zaradi poštovanje ljudi iz plemena i spasi ih od gladi. Ali pored inteligencije, dječak ima hrabrost i upornost.

Tako je mogao braniti pravdu u odnosu na stare i slabe ljude plemena. Poštovanje prema njemu postaje toliko veliko da žele da ga postave vođom kada umre Kloš-Kvan, stari vođa plemena.

Kiš - "jednak među jednakim ljudima"

Dječije slike u radovima Jacka Londona zauzimaju posebno mjesto. Napisane su sa velikom toplinom i ljubavlju, možda malo autobiografski.

Činjenica je da život samog pisca od ranog djetinjstva nije bio lak: prerano je mali Jack morao postati odrastao i naučiti što je težak rad. Džek London je o sebi rekao da je od malih nogu bio "jednak među jednakim ljudima". Možda to objašnjava pojavu u njegovim djelima takvog heroja kao što je ponosni i mudri Kiš, koji se ne zadovoljava ostacima, ali želi pristojno postojanje za sebe, svoju majku i druge uskraćene. „Nikad više neću govoriti u vijeću, nikad prije nego što mi dođeš i kažeš: „Govori, Kiš, želimo da govoriš." Kiš izgovara riječi punog dostojanstva, a ubuduće mu suplemenici zaista dolaze i traže od njega da progovori.

Legenda, legenda, parabola...

"Priča o Kišu" je djelo koje nije sasvim karakteristično za rad Jacka Londona. Napisana je u stilu legende, na šta ukazuje i početak "davno". Autor se poziva na davninu događaja, ističući da trajanje života, merenje vremenskih intervala, junaci dela računaju u "suncima". London piše: "Kiš je već vidio 13 sunaca", odnosno dječak ima 13 godina.

Rečnik likova je takođe vrlo specifičan. I to nije iznenađujuće. Lutajući Amerikom, pisac je promatrao život autohtonog stanovništva, pomno je promatrao njihov način života, proučavao kulturne tradicije. U drugim radovima autor više puta izražava divljenje snalažljivosti, snazi ​​i izdržljivosti lokalnih stanovnika, Indijanaca i Eskima. Omiljeni junaci pisca su pravi muškarci, lakonski i hrabri. Njihova nacionalnost, pripadnost različitim epohama nije bitna. Glavno je da svi oni žive u teškim uslovima, da imaju svoj kodeks časti, da su bolno pošteni, a ponekad i nemilosrdni, kako prema sebi tako i prema onima oko sebe. Pleme Kiša živi daleko od civilizacije. Pleme ima svoje zakone, sa naše tačke gledišta, čudne, teške, ponekad okrutne, ali sa određenim stepenom pravde.

"...pogledajte se u lice"

Vrijedi napomenuti duboku filozofsku prirodu Priče o Kišu. “Sunce izlazi iznad zemlje da bi se ljudi zagrijali i pogledali jedni drugima u lice.” Ova fraza ima veliko značenje: nade ljudi u najbolje, očekivanje topline ne samo od sunčevih zraka, već i od onih s kojima živite rame uz rame, povjerenje da život ide dalje, a sunce grije ne samo tela, ali i duše.

Ljudi u plemenu ne mogu se jednoznačno nazvati zlim i neljubaznim. Oni su obični, sa prednostima i nedostacima karakterističnim za čitavo ljudsko pleme. Izbacivši Kisha iz vijeća ismijavanjem, oni se istovremeno počinju iskreno brinuti kada se dječak dugo ne pojavljuje u naselju, pa čak i opremaju za njega spasilačku ekspediciju. Kasnije i najveći skeptici priznaju dječaku pravo na svoje mišljenje i valjanost njegovih tvrdnji.

Dirljiva je dječakova ljubav prema životinjama koje žive u plemenu i vjerno služe čovjeku. Ljudi iz plemena dugo vremena nisu mogli shvatiti zašto Kiš nije sa sobom poveo pse u lov, jer svaki Eskim zna da nema boljeg pomagača od dobro obučenog lovačkog psa. I tek kasnije, kada dječak otkrije tajne svog uspjeha, saplemenici shvaćaju da se Kiš brine o psima na ovaj način: nakon što su greškom pojeli loptu, četveronožni prijatelji će umrijeti u mukama. Kiš to ne može dozvoliti i ostavlja pse u logoru.

Glavni zadatak je ne izazvati spontanu antipatiju ni kod koga. Stoga posebnu pažnju treba obratiti na jedinstvo stila, mekoću linija i, na kraju, ali ne i najmanje važno, opću vanjsku urednost. Neprikladan detalj u odjeći ostavlja isti neugodan utisak kao i ponošen, ustajali, bilo koji dio kostima. Pokušajte naučiti razumjeti stilove. U suprotnom, težnja ka nekom prosječnom tipu može dovesti do toga da ćete izgledati kao "sivi miš".

Kompatibilnost imena Kiš, manifestacija u ljubavi

Ljubav prema vama je hitna, svakodnevna potreba, ponekad nesvjesna. Stoga u vašem odnosu prema partneru preovladava nježnost, često prilično opterećujuća, i brižnost, koja se ponekad graniči sa opsesivnom pokornošću. Ipak, ostajete u nepokolebljivom povjerenju da sve radite kako treba i zahtijevate adekvatnu, sa vašeg stanovišta, reakciju na svoje postupke – zahvalnost i divljenje. Kara, lako ste ranjivi, sumnjičavi i osjetljivi, često dolazite u stanje iritacije bez ikakvog razloga. Uz dugo odsustvo partnera „na dohvat ruke“, posjećuje vas osjećaj napuštenosti, nesigurnosti da ste sretni. Sve što zaista trebate je pronaći osobu kojoj će se svidjeti i vaša dirljiva naklonost i vaša nesebična predanost. Tada će sindikat biti dug i skladan.

Motivacija

Privlače vas ljepota i harmonija u svim manifestacijama. Stoga je temeljna osnova vaših duhovnih težnji želja da ih zadržite oko sebe. Stoga su sve radnje koje mogu dovesti do kršenja uobičajenog poretka stvari u suprotnosti s vašom prirodom.

Ali nećete se „boriti“ sa onima koji pokušavaju da stvore takvu neravnotežu. “Loš mir” vam je uvijek “bolji nego dobra svađa”, što znači da neprijatelja treba pretvoriti u prijatelja, pokazujući takt i diplomatiju.

I nema ništa iznenađujuće u činjenici da imate mnogo prijatelja, ali praktično nema neprijatelja. Uvek ste u stanju ne samo da nađete kompromisno rešenje, već i da „probudite najbolja osećanja“ u osobi koja je negativna prema vama.

Međutim, samo znati šta učiniti u datoj situaciji nije izbor. Mišljenja moraju biti potkrijepljena akcijom. I tu vas vaša neodlučnost često iznevjeri. Ovo nije bojažljivost ili strah od posljedica. Samo oklijevanje u procesu pronalaženja najbolje opcije. Životno iskustvo će vam pomoći da ih se riješite.