"Rossiya o'rmoni"

Bundan shirinroq narsa yo'q

Bu erda sayr qiling va o'ylang.

Sog'ay, iliq

Rossiya o'rmonini boqing.

Va azobga tashnalik bo'ladi

Bu men uchun o'rmonchi

Tikanli chakalakzorlar orasida

Fontanelni ko'rsatish.

Men unga ichish uchun egildim -

Va siz hamma narsani tubdan ko'rishingiz mumkin.

Suv oqadi,

Mazali va sovuq.

Rowan daraxtlari bizni o'rmonda kutmoqda,

Yong'oq va gullar

Xushbo'y malina

Qalin butalar ustida.

Qo'ziqorin maydonini qidirmoqda

Men oyoqlarimni ayamayman,

Va agar charchasam -

Men dumga qasam ichaman.

O'rmon piyodalarni juda yaxshi ko'radi.

Ular uchun u ularnikidir.

Bu yerda goblin kezib yuribdi

Yashil soqol bilan.

Hayot boshqacha ko'rinadi

Va yuragim og'rimaydi

Boshingizdan oshib ketganda

Abadiylik kabi o'rmon ham shovqinli.

O'rmonlar bizning yurtimizni bezatadi.

O'rmonlar bizning yurtimizni bezatadi. Va agar siz yilning har doim o'rmonga qoyil qolsangiz, ular qanday qilib bezak bo'la olmaydi: yozda u yashil chakalakzorga, qishda u bizni ajoyib sukunat va oqlik bilan o'ziga jalb qiladi. Kuzda o'rmon ignabargli daraxtlarning yashilligi yonida sariq va qizil barglarning yorqinligi bilan porlaydi. O‘rmon haqida ko‘plab jo‘shqin she’rlar yozilgani, o‘rmon musiqada, qo‘shiqlarda, maqollarda, matallarda, san’atkor cho‘tkasi bilan aytilishi bejiz emas..

O'rmonni insonga nima beradi.

O'rmonlar namlikni saqlaydi. Ular buloqlarni, soylarni, daryolarni qurib qolishdan himoya qiladi. Ular tuproqni jarliklar va shamollardan himoya qiladi.

O'rmon dam olish uchun yaxshi joy, toza havo ombori: siz unga kirasiz va bu erda nafas olish qanchalik osonligini darhol his qilasiz. Yoqimli salqinlik sizni o'rab oladi va barglarning shitirlashi, qushlarning sayrashi sizni tinchlantiradi, ko'nglingizni ko'taradi. O'rmon bizni qulupnay, malina, yong'oq bilan davolaydi, bizni qo'ziqorinlarning butun raqsi bilan quvontiradi. Bu yerda odamni turli kasalliklardan davolaydigan ko'plab dorivor o'simliklar mavjud.

O'rmonlarda yog'och yig'ib olinadi, undan mebel, qog'oz, karton va odamlar uchun zarur bo'lgan boshqa mahsulotlar tayyorlanadi. Olimlarning hisob-kitoblariga ko'ra, har bir inson hayoti davomida uy-joy qurish uchun kamida 200 daraxt kerak, gazeta va jurnallar, gugurt va qalamlar va biz har kuni foydalanadigan boshqa yog'och buyumlar. Yog'och qurilish uchun asosiy material bo'lib xizmat qilgan vaqt bor edi.

Yog'och o'ymakorligi san'ati.

Rossiyalik ustalar ajoyib yog'och binolarni yaratdilar, ular hozirda butun dunyodan mehmonlar tashrif buyurishadi. Qadim zamonlardan beri Rossiyada uylar yog'och o'ymakorligi bilan bezatilgan: ular ochiq-oydin arxitravlarni, kornişlardagi bezaklarni, pedimentlarni va hatto mohir va juda ishonchli qulflarni kesishgan. Qoshiqlar, chechaklar, kosalar, qutilar va turli o'yinchoqlar ham kesilgan. Va bularning barchasi pichoq va bolta yoki boshqa oddiy asbob bilan amalga oshirildi. Ustalar o'ymakorlik uchun eng yaxshi yog'och jo'ka, aspen, alder, qayin ekanligini yaxshi bilishgan. Rus hunarmandlari tomonidan yaratilgan yog'och o'ymakorligi san'ati bugungi kunda ham yashab kelmoqda.

O'rmonlarni muhofaza qilish.

Ko'rib turganingizdek, o'rmon insonga katta foyda keltiradi. “O‘rmon – xalq boyligi” deb bejiz aytishmagan. Shu bois mamlakatimizda barcha o‘rmonlar muhofaza qilinadi. Davlat o'rmonlarni kesishni qattiq nazorat qiladi. Kesilgan maydonlarda yangi o‘rmonlar barpo etilmoqda. Hayvonlarni ovlashga faqat ma'lum vaqtlarda ruxsat beriladi. O'rmon qo'riqxonalari daraxtlarni kesish va hayvonlarni ovlashga yo'l qo'yilmagan joylarda tashkil etiladi.

O'rmon resurslariga g'amxo'rlik qilish har bir insonning burchidir. Har qanday o'rmonda siz daraxtlarning sharbatini yig'a olmaysiz, gullaydigan o't o'simliklarini yirtib tashlay olmaysiz, daraxtlar va butalarning shoxlarini sindira olmaysiz, chunki ular orasida juda kam uchraydiganlar bor. Va nafaqat shuning uchun o'rmonda to'lovlarni amalga oshirish mumkin emas. O'rmondagi hamma narsa bir-biri bilan chambarchas bog'liq. Agar siz bittasini yo'q qilsangiz, ikkinchisi o'ladi, uchinchisi o'ladi va zanjir butun o'rmon o'lguncha davom etadi.

Negadir odamlar bir o'rmonga kelishdi. Biz u erdagi barcha butalarni kesishga qaror qildik! Nega ular bu yerda? Axir, o'rmonlar - daraxtlar! Nokaut qilingan. Qushlar o'rmondan uchib ketishdi, butalarga uya qo'yishdi. Hasharotlar zararkunandalari daraxtlarga hujum qildi. Daraxtlar nobud bo'ldi va butun o'rmon nobud bo'ldi.

Ekologik ertak "Qayin yig'lashi".

Quyoshli yoz kuni edi. Yengil shabada esdi. U baland o'tlarni silkitib, daryoning sirtini aralashtirdi. U osmon bo'ylab oq bulutlarni haydab chiqdi va yolg'iz keksa qayin barglarida shitirlashdi.

Qishda, bu qayinni sovuq shamollar uchirib yubordi, kuchli qorlar uxlab qoldi, kuzda yomg'ir sarg'aygan barglarni yiqitdi va faqat yozda u tabiatning noqulayligidan dam oldi. Suvli o'tlar uning tanasiga muloyimlik bilan tegdi, qushlar yumshoq barglarda uyalarini qurishdi. Olisdagi qarag‘ay va archalarga yolg‘iz qayin shivirladi.

Bir bola savat bilan o'rmon bo'ylab ketayotgan edi. U qo'ziqorinlarni yig'di. Ko'p qo'ziqorin bor edi. Bola tez-tez ularning ustiga engashib, juda charchagan edi. Savat allaqachon to'lgan edi. Va keyin o'rmon tarqaldi va bola chetga chiqdi. U yolg'iz qayinni ko'rdi. U uning tanasiga suyanib o‘tirdi va soyada uxlab qoldi. U ajoyib tush ko'rdi. U uyg'onganida, qayin barglari hali ham o'z qo'shiqlarini kuylardi, o'tlar uning yuziga tegdi. Bu joyni eslab, yana bu erga qaytib kelish uchun bola pichoqni olib, tanasiga o'z ismini o'yib qo'ydi. Qayin og‘riqdan qotib qoldi. Achchiq ko‘z yoshlari magistralga oqib tushdi. Qayin jarohatlardan titrab, osmonga cho'zildi va undan himoya so'radi. Ammo osmondan yordam kelmadi. Keyin qayin shoxlari bilan qarag'ay va archalarga yugurdi, lekin ular jim bo'lib, tepalari osilgan edi. Qayin ko'proq yig'ladi, yangi yaralar yanada og'riydi. Va bir muncha vaqt o'tgach, barglar sarg'ayadi va qulab tushdi. Shoxlari quridi, bir vaqtlar oppoq tanasi qorayib ketdi. Faqat bolaning ismi katta harflar bilan yozilgan.

Qizil kitob.

O'rmonning ko'plab o'simliklari va hayvonlari alohida muhofaza qilinadi: ular er yuzida juda oz. Bu o'simliklar va hayvonlar Qizil kitobga kiritilgan. Qizil - xavfning rangi. Xavfli! Ular yo'q bo'lib ketishi mumkin! Qayg'urmoq; o'zini ehtiyot qilmoq! Himoya qiling! Bu kitob shuni talab qilmoqda.

(2-sinf)

"Voxtomskaya asosiy umumta'lim maktabi" memorandumi

Hovuz" href="/text/category/vodoem/" rel="bookmark">suv omborlari, yer va havo qashshoqlikdan, hayvonot dunyosi esa yo'q bo'lib ketishdan, siz tabiatni bilishingiz, qonunlarni ham, haqiqiy qadr-qimmatni ham chuqur tushunishingiz kerak. Pushti quyosh botishi yoki landshaftga qoyil qolishning o‘zi kifoya emas, tabiat bilan muloqotdan yuksak tuyg‘ular, olijanoblik va ma’naviy saxovat yukini “ko‘ra” olish, ya’ni tabiat bilan muloqotda bo‘lish zarur. tabiat.

Ammo tabiiy muhitimizni ekologik savodsiz odamlarning halokatli hujumidan himoya qilish uchun bilimning o'zi ham etarli emas. Harakat kerak. Shuning uchun insonning asosiy qadriyatlaridan biri - tabiiy muhitni himoya qilish uchun faol kurashchi bo'lish uchun bolalikdan qobiliyatni egallash, irodani jilovlash juda muhimdir.

Ekologik madaniyatni tarbiyalash zamonaviy ijtimoiy-madaniy vaziyatning eng dolzarb vazifasidir. Talabaning ekologik madaniyatining muhim tarkibiy qismi ongli ekologik xulq-atvorni shakllantirishdir.

Birinchi vazifalardan biri bolalarga tabiatning bir qismi ekanligini tushunishga yordam berishdir. Tabiatning oqilona qismi sayyorani saqlab qolishga majburdir. Bizning ishimizning asosi tabiatga, har bir insonga, bizni o'rab turgan barcha tirik mavjudotlarga bo'lgan buyuk muhabbatdir.

Loyiha atrof-muhitga e'tibor qaratgan boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Mazmun o'quvchilarning ekologik madaniyatini, tabiatga mas'uliyatli munosabatini rivojlantirishga qaratilgan.

Loyihaning dolzarbligi hayotning o'zi oldimizga qo'yayotgan ko'rib chiqilayotgan ekologik muammolarning ahamiyati bilan bog'liq.

General tanlash tamoyillari tarkibi tarkibi:

Muvofiqlik

Ong va faoliyatning birligi

ko'rinish

Shaxsiy yo'nalish

Ob'ektivlik

Ilmiy

Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun foydalanish imkoniyati.

Amaliy yo'nalish.

Loyiha asosiy mazmun yo'nalishlarini o'z ichiga oladi va ochib beradi: eng yaqin tabiiy va ijtimoiy muhitning ekologiyasi (sizning maktabingiz, uyingiz, kvartirangiz, atrofdagi hayvonlar, o'simliklar).

2. Amaliy topshiriqni bajarish (“tajribachilar”)

3. Topshiriqni loyihalash ("illyustratorlar")

4. Xulosalarni shakllantirish ("tahlil")

5. Natijalarni qo'llash ("tadqiqotchilar")

Uchinchi guruh “Bizning hududning dorivor o‘simliklari” blokini amalga oshiradi.

Maqsad:

Vazifalar:

1. Hududimizdagi dorivor o’simliklar haqidagi bilimlarni umumlashtirish;

2. Dorivor o’simliklarning inson uchun ahamiyatini aniqlang;

3. Tabiatga hurmatni tarbiyalash;

4.Izlanish qobiliyatini rivojlantirish;

U bir qator vazifalardan iborat edi:

1. Bolalarni so'roq qilish.

2. Kattalarni so'roq qilish.

3. Tadqiqot kuzatuvlarini o'tkazish.

4. Kutubxonada kompyuter bilan ishlash.

3-bosqich.

Amaliy faol.

Har bir guruh birgalikda muhokama qilish orqali aniqlangan vazifalarni bajaradi.

1. "Kichik birodarlarimiz."

"Qidirmoq"

O‘quv va ilmiy-ommabop adabiyotlardan foydalangan holda internet tarmog‘ida viloyatimiz jonivorlari haqidagi materiallarni tanlash bo‘yicha qidiruv ishlarini olib boradi, qishloq aholisi o‘rtasida so‘rov o‘tkazadi, aholi bilan suhbatlar, fotosuratlar oladi. Bolalarni hayvonlar va o'simliklar dunyosi haqidagi bolalar kitoblari bilan tanishtiradi. Tabiatga “Bu kimning izi”, “Qushlar yetib keldi” ekskursiyalarini tashkil qiladilar.

"Jurnalistlar"

Turli hayvonlarning qishlashi haqida hisobot tayyorlang. Tayyorlangan ma'ruzalar: "Bahorda hayvonlar hayoti"; "Qushlar keldi" "Bahorda hasharotlar". Raqobat dasturlari, o'yinlar, musobaqalar tashkil eting:

Kognitiv o'yin "O'rmonda topishmoqlar uchun"

O'yinlar "Bu kimning qalami?", "Kimning burni?"

Mavzu bo'yicha materialni kompyuterda qayta ishlash va chop etish. “Yovvoyi hayvonlar qanday qishlaydi”, “Ko‘chmanchi qushlar” kitob ko‘rgazmalari tashkil etiladi.

Guruh yigitlardan bahor faslida tabiatdagi o‘zgarishlar haqida so‘radi.

Jurnalistlar tabiat tarixi va ekologik mazmunga oid mini hikoyalar tuzdilar.

"Rassomlar - dizaynerlar".

Mavzu bo'yicha rasmlar chizish.

"O'rmonni tozalashning kutilmagan hodisalari" kitobini yaratish

Qushlarni oziqlantiruvchilar mehnat darslarida tayyorlangan. Ularni maktab atrofida va uylari yaqinida osib qo'yishdi. Bolalar qushlarni boqishni unutmadilar. Ular qushlarni kuzatishga juda qiziqdilar. Bolalar "Atrofdagi dunyo" darslarida, shuningdek, bog'cha bolalariga o'zlarining kuzatishlari haqida gapirib berishdi.

Ko‘chmanchi qushlar uchun qush uylarini yasay boshladik. Biz qushlar haqidagi kuzatuvlarimizni yozib oladigan jurnalni boshlashni rejalashtirmoqdamiz:

Qaysi qushlar birinchi bo'lib keldi;

Qaysi biri eng so'nggi;

Ular qayerda uy qurishadi?

2. "O'rmon bizning do'stimiz".

1. "O'rmon turlari" bo'limi.

Bu guruhga turli daraxtlarning novdalari va mevalari tasvirlangan kesilgan kartochkalar taklif etiladi.

"Tajribachilar" kartalarni 2 guruhga ajratadilar.

"Tahlilchilar" ignabargli va bargli o'rmonlarning mavjudligi haqida xulosa chiqaradilar.

"Rasmchilar" kartalarni tuzadilar "O'rmonga topishmoqlar uchun. Sabzavotlar dunyosi"

2. "Hayvonlar dunyosi" bo'limi.

Bolalarga "Bizning hududimizning hayvonot dunyosi" kartalarini tuzish vazifasi beriladi.

“Sinovchilar” ushbu bo‘lim uchun hikoya tayyorlamoqda.

3. "Bizning hudud qushlari" bo'limi.

4. "Tahmin qiling, bu kimning izlari?".

Tabiatda qidiruv ishlari. Bolalar qorda hayvonlarning izlarini tomosha qilishadi.

Ular kimning izi ekanligini aniqlaydilar, daftarlariga yozadilar. Toping

tabiatda ko'rilgan izlar haqidagi material.

5. “O‘rmonning inson hayotidagi qadri” bo‘limi.

Bolalar S. Marshakning "O'rmon ekishda nima ekamiz?" va o'rmon tasvirlangan rasm, shuningdek, "O'rmon bizga nima beradi?" turkumidagi mavzu rasmlari to'plami.

“Tajribachilar” misralardan she’r tuzadilar.

"Rasmchilar" Internetda rasmlarni qidiradilar.

“Sinovchilar” “O‘rmonning inson hayotidagi qadri” xabar matnini tuzadilar.

3. “Tuyamizning dorivor o’simliklari”.

Maqsad: hududimizdagi dorivor o‘simliklarni o‘rganish.

Vazifalar: hududimizdagi dorivor o‘simliklar haqidagi bilimlarni umumlashtirish;

dorivor o'simliklarning inson uchun ahamiyatini aniqlash;

tabiatga hurmatni tarbiyalash;

tadqiqot ko'nikmalarini rivojlantirish;

Bolalarning har biri o'zi kuzatmoqchi bo'lgan o'simlikni tanladi.

Bolalar tadqiqot o'tkazmoqda.

1 vazifa.

Bolalarni so'roq qilish.

Anketa savollari:

1. Hududimizning qanday dorivor o’simliklarini bilasiz?

2. Ular qanday imtiyozlarni beradi?

3. Bu o'simliklar yo'qolib ketmasligi uchun nima qilishim kerak?

So‘rovda 12 kishi ishtirok etdi. Xulosa qildikki, bolalar hududimizdagi dorivor o‘simliklar, ular qanday foyda keltirishi va ularni asrash yo‘llarini bilishadi.

2. “Mahallamizning dorivor o’simliklari” taqdimoti o’tkazildi.

Loyihani amalga oshirish jarayonida yuzaga kelishi mumkin bo'lgan to'siqlar va ularni bartaraf etishning mumkin bo'lgan usullari

	Mumkin bo'lgan to'siq	Yengish yo'llari
	Loyihada hamma ham o'z xohishi bilan qatnashmadi. Vazifani bajarishdagi qiyinchiliklar. Kichik kompyuter ko'nikmalari.	Suhbatlar, ekskursiyalar, qiziqish guruhlarida ishlash. Loyiha rahbarlari bilan bolalarning maslahatlari. Informatika to'garagiga tashrif buyurish.

Xulosa:

Loyihani amalga oshirish jarayonida talabalar ko'p narsalarni o'rganishdi. Ish ularga tabiatning bir qismi ekanligini va unga yaxshi g'amxo'rlik qilish kerakligini tushunishga yordam berdi. Shunda tabiat mehribon odamlar oldida paydo bo'ladi, o'z boyligini va muloqot quvonchini beradi.

Sharhlar:

Ushbu loyiha talabalar orasida sezilarli hissiy va kognitiv munosabatni topdi va uning ustida ishlash bir qator didaktik va rivojlanish vazifalarini muvaffaqiyatli hal qilishga yordam berdi.

Loyiha ustida ishlash qiziq edi. Biz uchun bu ish juda hayajonli. Men grafik dizaynerlar guruhida ishladim. U rasmlar chizdi, qishlaydigan hayvonlarga bag'ishlangan kitoblar ko'rgazmasini yaratdi.

Nikolaets Valeriya

Avvaliga nima qilishim kerakligi menga aniq emas edi. Va keyin, biz ish rejasini tuzib, hamma narsani qila boshlaganimizda, u shunchaki qiziq bo'ldi.

Bystrov Lesha

Loyihada ishtirok etar ekanmiz, biz allaqachon kompyuterda yozib, Internet bilan ishlayotgan edik.

Petuxov Vitaliy.

Men oziqlantiruvchi yasash va qushlarni kuzatishni yoqtirardim. Hududimizda yashovchi ilonlar haqidagi “O‘rmon tozalash kutilmagan hodisalari” kitobining matnini ham chop qildim.

Smirnov Sasha.

Loyihani tugatgandan so'ng, bolalar o'z taassurotlarini sinfdoshlari va o'qituvchilari bilan o'rtoqlashdilar. Yigitlar o'z loyihalarini talabalarning dizayn va tadqiqot faoliyatiga bag'ishlangan "Seeker" konferentsiyasida taqdim etdilar.

Tadbirni moddiy-texnik ta’minlash:

Internet, kamera, kompyuter.

Adabiyot:

"Boshlang'ich maktab" jurnali 2003 yil 6-son.

V. Bianchi "O'rmon gazetasi".

Yashil sahifalar.

Atlas-determinant "Yerdan osmonga".

Internetda ma'lumot qidiring.

“O‘rmon – boyligimiz” loyihasiga ilova

Kostroma viloyati Parfenevskiy tumanidagi MOU Voxtomskaya asosiy umumta'lim maktabi.

7-11 yoshli bolalar uchun o'rmonga ekskursiya stsenariysi

Tayyorlangan va mezbonlik qilgan:

Voxtoma

2009 yil

Maqsad:

Ekologik madaniyatni shakllantirish.

Vazifalar:

Vatanga muhabbatni shakllantirish;

- tabiatdagi xulq-atvor normalari va qoidalari haqida ongli tasavvurlarni shakllantirish.

Ekskursiyaning borishi.

Etakchi:

Bugun biz g'ayrioddiy sirli sayohatga boramiz. Va qaerda - o'zingiz taxmin qiling.

Talaba:

Uy har tomondan ochiq.

U o'yilgan tom bilan qoplangan.

Yashil uyga kiring

Unda mo‘jizalarni ko‘rasiz. (o'rmon)

Etakchi:

Parfenevskiy tumani o'rmon zonasida joylashgan. Tuman umumiy maydonining 84% yoki 209425 gektarni oʻrmonlar egallaydi.

Bilasizmi, o'rmondan 20 mingdan ortiq mahsulot olinadi: oziq-ovqat mahsulotlari, vitaminlar, qurilish materiallari, kimyo uchun xom ashyo, chorva uchun ozuqa, shifobaxsh havo ...

Talaba:

Menda Rojdestvo daraxtidan uzunroq ignalar bor.

Men juda tekis o'saman - balandlikda (Qarag'ay)

Etakchi:

O'rmonlarimizdagi har beshinchi daraxt qarag'aydir. Kislorod bilan birgalikda daraxt havoni uchuvchi moddalar - fitontsidlar bilan boyitadi, ular sil kasalligi patogenlariga zararli ta'sir ko'rsatadi.

Yana qanday daraxtlar ignabargli daraxtlardir?

Talaba:

tikanli, yashil,
Bolta bilan kesilgan.
tikanli, yashil,
Bizning uyimizga keladi (qoraqarag'ay)

O‘quvchi:

Qarindoshining Rojdestvo daraxti bor

tikonsiz ignalar,

Ammo daraxtdan farqli o'laroq,

Bu ignalar tushmoqda (lichinka)

Etakchi:

Va qarag'ay va Rojdestvo daraxti ignalari nima deb ataladi? (ignalar)

Biz allaqachon bargli o'rmondamiz. Va bu erda birinchi uchrashuv.

Etakchi:

Bir gektar qayin o'rmoni kuniga 47 ming litr suvni bug'laydi. Bunga suvni tozalash, havoni namlash va kelajakdagi yomg'ir kiradi. Qayin - dorivor daraxt. Ammo unutmangki, bolta bilan shikastlangan bitta katta qayin daraxti bahorda 200 litrgacha sharbat yo'qotishi mumkin. Qayin haqida qo'shiqlar kuylanadi.

Qayin haqida qanday qo'shiq va she'rlarni bilasiz?

Talaba:

Men maydalangan bochkalardan sudralib chiqdim,

Ildizlar paydo bo'ldi va o'sdi.

Men baland bo'yli va kuchli bo'ldim.

Men momaqaldiroqdan, bulutlardan qo‘rqmayman.

Men cho'chqa va sincaplarni boqaman

Hech narsa mening bo'rning mevasi (eman)

Etakchi:

Emanlar bizning hududimizda uchraydi. Ularning balandligi 20-30 metrga etadi, yillar davomida yashaydi.

Bu qanday daraxt?

O‘quvchi:

Mening gulimdan oladi

Asalari eng mazali asal hisoblanadi.

Va ular meni xafa qilishdi:

Yupqa teri yirtilgan (jo'ka)

Etakchi:

Linden insonga katta foyda keltiradi. Bu ohak asal. Bu daraxt 300-400 yil yashaydi.

Tasavvur qiling-a, bu qanday daraxt?

Talaba:

bahorda yashil,

Yozda quyoshga botgan

kuzda kiying

Qizil marjon (rowan)

Etakchi:

Qishda tog 'kuli qushlarni oziqlantiradi. Uning mevalari odamlar uchun ham foydalidir. Ularda sabzi, maydanoz, dengiz itshumurtidan kam karotin yo'q.

Talaba:

Qor globusi oq kabi.

U bahorda gulladi.

Yumshoq hid tarqaldi

Va vaqt kelganda

U birdaniga aylandi

Berrydan hamma narsa qora (gilos)

Etakchi:

Bu o'rmon go'zalligi qadim zamonlardan beri odamlarni davolaydi.

Ammo o'rmon nafaqat daraxtlar, balki rezavorlar, gullar, qo'ziqorinlar hamdir. Hammamiz yovvoyi gullarni yaxshi ko'ramiz. Ular haqida nimalarni bilasiz?

O‘quvchi:

Oltin va yosh

Bir hafta ichida kul rangga aylandi.

Va ikki kundan keyin

Kal bosh.

Men cho'ntagimda yashirinaman

Sobiq ... (dandelion)

Talaba:

Avval yerdan

Eriyotganda

U sovuqdan qo'rqmaydi

Kichkina bo'lsa ham (qor tomchisi)

O‘quvchi:

Moviy qo'ng'iroq osilgan

U hech qachon jiringlamaydi (qo'ng'iroq)

Etakchi:

Ko'k qo'ng'iroqlar, qor barglari, lolalar va pionlarning ayrim turlari, primrolar Qizil kitobga kiritilgan.

O'rmon o'zining berry zaxiralarini odamlar bilan saxovat bilan baham ko'radi.

O'rmon bizning savatimizga qanday rezavorlar qo'yadi?

Talaba:

Dumaloqlarning issiqligida

Ko'p ingichka poyalari.

Har bir nozik poya

Qizil nurni ushlab turadi.

Poyalarni ochish

Biz chiroqlarni yig'amiz (qulupnay)

O‘quvchi:

Men qizilman, men nordonman

Men botqoqlikda o'sganman

Qor ostida pishgan

Xo'sh, meni kim taniydi (klyukva)

Talaba:

Shirin, xushbo'y,

U soyali o'rmonda o'sgan.

Men bog'da o'stira olaman

Yozda sizga tashrif buyuraman.

Men kichik lobullardan iboratman,

Juda suvli, mazali, qizil (malina)

O‘quvchi:

Quyosh o'qlarni sochadi

qarag'aylar yonadi,

Qanday berry pishgan

Ko'kmi?

Butalar ustida, barglar ostida

Kimdir munchoqlarni tashladi -

Ko'k nuqtalarda barcha glades

Yashil qarag'aylar (ko'k)

Etakchi:

O'rmon saxiylik bilan muomala qiladi, lekin undan faqat rezavor mevalarni oling. Ko'k buta 300 yil davomida o'sishi mumkin, lekin agar siz uni sindirib tashlasangiz, uni sug'urib tashlang, keyin mevali yangi buta faqat 7-8 yildan keyin paydo bo'ladi. Topishmoqni yeching.

yerni burg'uladi,
Qutini qoldirdi
O'zi dunyoga keldi
Shlyapa bilan qoplangan (qo'ziqorin)

Va oramizda kim o'rmonda qo'ziqorin termagan?

Tarixdan.

“Parfenevtsy qo'ziqorin yig'ish va sotishni asosiy tirikchilik manbaiga aylantirdi. O'nlab yillar davomida aholi punkti Rossiyaning qo'ziqorin poytaxtiga aylandi: bu erdan sut qo'ziqorinlari, qo'ziqorinlar, quritilgan qo'ziqorinlar bilan son-sanoqsiz minglab vannalar keldi.

19-asrning 50-yillari boshlarida o'sha paytdagi taniqli publitsist Kornilov "Moskvityanin" jurnalida shunday deb yozgan edi: "Parfeniev - qo'ziqorin sanoati markazi. Eng yaxshi qo'ziqorinlar tarvuz uchun Tsaritsin va uzum uchun Kizlyar kabi porchini qo'ziqorinlari bilan mashhur Parfenyevdan etkazib beriladi »

O‘quvchi:

Men qizil qalpoqchada o'sganman

Aspen ildizlari orasida

Siz meni bir mil uzoqlikda ko'rasiz

Mening ismim ... (boletus)

Talaba:

O'rmon yo'llari bo'ylab

Ko'p oq oyoqlar

Rangli shlyapalarda

Uzoqdan seziladi.

To'plang, ikkilanmang

Bu ... (russula)

O‘quvchi:

Yoz birinchi belgidir:

Sovuqda qayin ostida

jigarrang qo'ziqorin

Dog'li ildizda (boletus)

Talaba:

O'rmon botqog'ida

Qudratli qarag'ay ostida

Chol turibdi

Uning ustida oq qalpoq bor.

O'rmonda kim sodir bo'ladi -

U uni taniydi (boletus)

O‘quvchi:

U qo'rqinch bilan qaradi

Mox tussidan

Pishgan kızılcık zanjiri

Boshdan yuqoriga ko'tarilgan (moxovik)

Kuchli oyoq ustida turish
Endi savatda yotadi. (Porchini)

Etakchi:

Va qanday qo'ziqorinlarni to'plash mumkin emas? Nega? Qo'ziqorinlarni tanlashning to'g'ri usuli qanday?

O'rmonni tozalashni hasharotlar va qushlarsiz tasavvur qilish mumkinmi?

O‘quvchi:

U har yili keladi
Uy kutayotgan joyda.
Boshqa odamlarning qo'shiqlarini qanday kuylashni biladi
Va shunga qaramay, uning o'z ovozi bor (Starling)

Talaba:

Rang - kulrang,
Odat - yashirin,
hirqiroq qichqiruvchi -
Taniqli shaxs.
U kim? .. (qarg'a)

O‘quvchi:

Kulrang palto kiygan kichkina bola
Hovlilarni aylanib o'tish, maydalangan narsalarni terish,
Kechasi u sarson bo'ladi - u kanop o'g'irlaydi.
(Chumchuq)

Talaba:

O‘tkir keskili duradgor
Bir oynali uy qurish.
(o'rmonchi)

Etakchi:

Yog'och o'smirlari - o'rmon hamshiralari. Ular sog'lom daraxtlarni buzmaydi, balki qobig'i qo'ng'izlari tomonidan ta'sirlanganlarning qobig'ini ichkariga chiqaradi.

O‘quvchi:

Sakrash bahori -
yashil orqa -
O'tdan o't pichog'igacha
Filialdan yo'lga (chumoli)

Talaba:

uy bekasi
Maysazor ustida uchish
Bir gulni silash -
U asalni baham ko'radi (ari)

Etakchi:

Asalarilar 50 dan ortiq turdagi ekinlarni changlatadi. Bitta asalari kuniga 4 dan 16 ming gulgacha changlanadi.

Talaba:

Kim boltasiz o'rmonda burchaksiz kulba quradi (chumoli)

Etakchi:

Katta va kichik hayvonlarsiz o'rmonni tasavvur qilish qiyin.

O‘quvchi:

Mana ignalar va ignalar
Ular skameyka ostidan sudralib chiqishadi.
Ular menga qarashadi
Ular sut xohlashadi (kirpi)

Talaba:

Kim baland qora qarag'aylardan
Siz bolalarga zarba berdingizmi?
Va dum orqali butalar ichiga
Olov kabi yonib ketdimi? (sincap)

O‘quvchi:

Konusning urug'larini yoqtirmaydi,
Va u bechora kulrang sichqonlarni ushlaydi.
Hayvonlar orasida u go'zal!
Qizil aldash ... (tulki)

Talaba:

Qanday o'rmon hayvoni
Men qarag‘ay ostidagi ustundek o‘rnimdan turdim
Va o'tlar orasida turadi -
Quloqlar boshdan kattaroqmi? (quyon)

Etakchi:

Bu bizning sayohatimiz tugadi. Ammo biz haligacha barcha o'rmon topishmoqlarini hal qilmaganmiz. Kitoblar va yangi sayohatlar o'rmon haqida yangi narsalarni o'rganishga yordam beradi. Ammo tabiatni himoya qilish kerakligini unutmang. O'rmonga g'amxo'rlik qiling. Uning aholisi, va siz yerning go'zalligini saqlaysiz.

Talaba Olga Kolovaning "Parfenyevo" she'ridan parcha o'qiydi.

Shamolda tog 'kuli g'urur bilan gullaydi,

Ulug‘vor qarag‘aylar shitirlaydi...

Mana, Berendey shohligi kabi asrlar,

O'rmonlar cho'li bizning turar joyimizni saqlab qoldi.

Adabiyot:

"Boshlang'ich maktab", "O'rmon topishmoqlari" jurnallari Yuriy Dmitriev, "Viloyat uyi" jurnali.

Atrofimizdagi dunyo Sitnikov Vitaliy Pavlovich

Bizga o'rmon nima beradi?

Bizga o'rmon nima beradi?

Bir paytlar oʻrmonlar yer yuzining deyarli uchdan ikki qismini egallagan boʻlsa, bugungi kunda turli sabablarga koʻra bu nisbat oʻzgargan va oʻrmonlar yerning faqat uchdan bir qismini egallagan. Intensiv dehqonchilik tufayli oʻrmonlar asosan togʻli yoki chekka hududlarda, yon bagʻirlarida va dehqonchilik uchun yaroqsiz tuproqlarda oʻsadi.

Tabiiy o'rmonlar shimoliy mamlakatlarning keng hududlarida, xususan, Kanada, Shimoliy Evropa, Skandinaviya va Rossiyada, shuningdek, dunyoning tog'li hududlarida ustunlik qiladi. Amerika, Afrika, Osiyo va Shimoliy Avstraliyaning ko'plab tropik mintaqalarida zich tropik o'rmonlar mavjud. Ularning barchasi qadim zamonlardan beri inson tomonidan ishlatilgan.

Aynan ignabargli o'rmonlar dunyodagi yog'ochga bo'lgan ehtiyojning uchdan bir qismini ta'minlaydi. Ular qurilish, qadoqlash va qog'oz ishlab chiqarish uchun zarur bo'lgan yumshoq daraxt bilan ta'minlaydi. 190 betlik kitobdan 270 nusxa yaratish uchun butun daraxt kerak! Shuning uchun ko'plab mamlakatlar olimlari yog'ochni oqilona qayta ishlash yoki hatto uni boshqa materiallar bilan almashtirish bo'yicha loyihalarni ishlab chiqmoqdalar.

Yomg'ir o'rmonlari asosan qattiq yog'och hosil qiladi. Bu mebel va qurilish ishlab chiqarishga ketadi. Har yili Amerikaning har bir aholisi shunchalik miqdordagi yog'ochdan foydalanadiki, uning hajmi balandligi 30 metr va diametri 41 santimetr bo'lgan daraxtga teng. Umuman olganda, dunyoda har yili 230 milliondan ortiq daraxt iste'mol qilinadi. Taxminan 2500 million kishi, ya'ni dunyo aholisining yarmi isitish va ovqat tayyorlash uchun yog'ochdan foydalanadi.

Biroq, ignabargli daraxtlardan siz nafaqat yog'ochni, balki juda ko'p foydali va kerakli narsalarni olishingiz va ishlatishingiz mumkin. Ko'pincha biz yog'och ular uchun xom ashyo bo'lib xizmat qilganini hatto tushunmaymiz. Shunday qilib, ko'plab dorilarni (masalan, xinin va aspirin) ishlab chiqarish uchun tropik daraxtlarning qobig'i ishlatiladi. Kauchuk, laklar, smolalar, mumlar va bo'yoqlar ham daraxtlardan olingan turli moddalarni qayta ishlash orqali tayyorlanadi.

Yog'ochdan foydalanishning asosiy yo'nalishlaridan biri pulpa ishlab chiqarishdir. Sellyuloza esa, o'z navbatida, bizga qog'oz, portlovchi moddalar, dori-darmonlar, sellofan va matolarni beradi. Shuning uchun olimlar tabiiy yog'ochni almashtirish yo'llarini juda jadal izlaydilar va topadilar.

Ushbu matn kirish qismidir. Hamma narsa haqida kitobdan. 1-jild muallif Likum Arkadiy

Nega sigir sut beradi? Qadim zamonlardan beri odamlar sutni oziq-ovqat uchun ishlatishgan va buning uchun maxsus hayvonlarni etishtirishgan. Biz asosan sigir sutini ichamiz, lekin Ispaniyada ular qo'y sutini afzal ko'rishadi.. Cho'llarda yashovchi ko'plab qabilalar tuya sutidan foydalanadilar va

Politsiya itlarini o'rgatish kitobidan muallif Gersbax Robert

Qanotli so'zlar va iboralarning entsiklopedik lug'ati kitobidan muallif Serov Vadim Vasilevich

Bojxona ruxsat beradi “Sahroning oppoq quyoshi” (1970), Valentin Ivanovich Yejov (1921-yilda tug‘ilgan) va Rustam Ibragimbekov (1939-yilda tug‘ilgan) ssenariysi asosida rejissyor Vladimir Motil (1927-yilda tug‘ilgan) tomonidan suratga olingan. Kimningdir roziligi haqida o'ynoqi kinoyali izoh sifatida ishlatiladi,

Kitobdan 100 ta ajoyib aviatsiya va astronavtika rekordlari muallif Zigunenko Stanislav Nikolaevich

Ur saboq beradi Oy poygasida biz hech bo'lmaganda nazariy jihatdan amerikaliklardan oldinga chiqa olamizmi? Endi mutaxassislar rozi bo'lishadi: qirollik tashuvchisi bilan - yo'q Biroq, boshqa variant ham bor edi. Korolev bilan deyarli bir vaqtning o'zida u Oy kemasi va raketa loyihasini taklif qildi.

"Mototurizm: sport va dam olish" kitobidan muallif Zaxarin Vladimir Sergeevich

ODAMGA YO'LNI NIMA BERADI? Mototurizm turizm va avtosport chorrahasida turadi, ularning xususiyatlarini sintez qiladi. U jismonan baquvvat, qotib qolgan, qiyinchiliklarni engishga tayyor insonlarni tarbiyalaydi. Mototsikl bilan aloqa qilish ularga texnik bilim va qiyinchilikni engish imkonini beradi

Braggdan Bolotovgacha "Salomatlik uchun eng yaxshi" kitobidan. Zamonaviy salomatlik uchun katta qo'llanma muallif Moxovoy Andrey

Kitobdan qatron, qatron, turpentin, rozin, yog'och spirti va efir moylarini qanday olish mumkin muallif Vlasov P. E.

"Bola va g'amxo'rlik" kitobidan muallif Spok Benjamin

"Atrofimizdagi dunyo" kitobidan muallif Sitnikov Vitaliy Pavlovich

Yog'och nima beradi Hamma biladi yog'och (binolar va yoqilg'i uchun ishlatiladi, yog'ochdan mebel, avtomobil qismlari, aravachalar va kundalik hayotda juda zarur bo'lgan barcha turdagi hunarmandchilikda foydalaniladi. Bularning barchasiga yog'ochni mexanik ishlov berish orqali erishiladi. Lekin bu juda uzoq

Mashkanta.ru kitobidan muallif Bogolyubov Yuriy

Kitobdan Evgeniy Frantsev bilan 500 ta e'tiroz muallif Frantsev Evgeniy

Bizga o'rmon nima beradi? Bir paytlar oʻrmonlar yer yuzining deyarli uchdan ikki qismini egallagan boʻlsa, bugungi kunda turli sabablarga koʻra bu nisbat oʻzgargan va oʻrmonlar yerning faqat uchdan bir qismini egallagan. Intensiv qishloq xo'jaligi tufayli o'rmonlar asosan tog'li yoki chekka hududlarda o'sadi

100 ta e'tirozlar kitobidan. biznes va savdo muallif Frantsev Evgeniy

Riga kitobidan. Yaqin G'arb yoki Rossiya Evropasi haqidagi haqiqat va afsonalar muallif Evdokimov Aleksey Gennadievich

Ko'ngilochar vaqtni boshqarish ... yoki O'yinni boshqarish kitobidan muallif Abramov Stanislav

65. Men sizga boshqarish uchun pul bermayman, chunki mening treyderim menga yiliga 20% beradi Niyat: Barqaror va ishonchli pul ishlashni xohlaysizmi? Biz taklif qilamiz... Qayta aniqlash: yangi hamkorlikni hatto mavjudlari bilan ham boshlash mumkin... Ajratish: lekin siz bizning shartlarimizni baholashingiz va solishtirishingiz mumkin.

Muallifning kitobidan

4-bob Riganing erga yo'nalishi tuzilishi Ikki yirik Yevroosiyo imperiyalari - Rossiya va Sovet imperiyalarini tugatgan XX asrning dramatik voqealari Riganing metropoliyaga aylanishiga to'sqinlik qildi, buning uchun barcha imkoniyatlar mavjud edi. Salbiyga qo'shimcha ravishda

Muallifning kitobidan

Vaqtni boshqarishda yana nima yangilik SPK beradi? -shaxs faoliyatining faolligi, samaradorligi va samaradorligi kabi tushunchalarning o'zaro ta'siri aniqlanadi - topshiriqlarning ustuvorligi va faolligi (vaznligi) son qiymatlar bilan qanday ifodalanishi ko'rsatiladi;

Iqtisodiyotda

Bizning uzoq ajdodlarimiz o'rmonlarda yashab, o'zlarining sovg'alarini oziq-ovqat sifatida ishlatishgan. Zamonaviy inson ham tabiiy resurslardan foydalanishda davom etmoqda. Bizga o'rmon nima beradi? Ko `p narsalar:

• qurilish materiallari;
• qog'oz;
• yog'och yoqilg'isi;
• mebel.

Albatta, pulni tejash uchun odamlar sun'iy materiallarni yaratishni o'rgandilar, ammo shunga qaramay, tabiiy yog'och juda qadrlanadi.

Dori-darmonlar

"O'rmon odamlarga nima beradi" loyihasi ustida ishlayotganda yana bir jihatni - dorivor o'simliklarni ochish kerak. Bir necha asrlar ilgari xalq tabiblari ko'plab kasalliklarni davolash uchun koltsfoot, jo'xori, romashka, kalamus va boshqa flora vakillaridan foydalanganlar. Endi bu va boshqa ko'plab o'simliklarning dorivor xususiyatlari ilmiy jihatdan isbotlangan, shuning uchun ularning ekstrakti va moylari nafaqat farmakologiyada, balki kosmetologiyada ham keng qo'llaniladi.

Shunday qilib, ko'katlar yurak va qon tomirlari kasalliklarining oldini olish uchun ajoyib vositadir.

Ovqat

O'rmonlarda ko'plab qo'ziqorinlar o'sadi, ular juda mazali, ular qovurilgan, tuzlangan, tuzlangan bo'lishi mumkin. Boy qo'ziqorin sho'rvasi o'zgacha sevgidan bahramand bo'ladi. O'rmonlarsiz odamlar bu g'ayrioddiy ta'mni hech qachon bilishmaydi!

O'rmon chakalakzorlarida daraxtlar, butalar va otsu o'simliklar mavjud:

• buta mevasi;
• Rowan;
• malina;
• buta mevasi;
• qulupnay.

Ularning rezavorlari bolalar va kattalar tomonidan seviladigan foydali xususiyatlarning butun majmuasi bilan ajralib turadi.

Nihoyat, daraxtlar orasidan o‘z uyini topgan yovvoyi hayvonlar – azal-azaldan odamlarning oziq-ovqat manbai bo‘lib, ota-bobolarimiz ularning go‘shtidan oziq-ovqat sifatida foydalangan, teridan kiyim-kechak va poyabzal, suyak, tish va tishlardan asbob-uskunalar, qurol-yarog‘ yasagan. Odamlar va hayvonlar o'rtasidagi asosiy farq ularni yaratish qobiliyatidir. Shuning uchun, 3-sinfda o'rmon odamlarga nima berishini o'rganar ekan, bolalarga o'rmon va uning aholisisiz insonning mavjudligi mumkin emasligi haqidagi fikrni aytish kerak. Ammo bu hammasi emas, o'rmon resurslari haqiqatan ham juda katta.

Mevalarning foydali xususiyatlari

O'rmon bizga beradigan narsalarni hisobga olsak, shuni ta'kidlash kerakki, o'rmon rezavorlarining ko'pchiligi juda ko'p foydali xususiyatlarga ega. Shunday qilib, qarag'ay o'rmonlarida o'sishni afzal ko'rgan lingonberries juda ko'p shakarni o'z ichiga oladi, shuning uchun ular murabbo tayyorlash uchun faol ishlatiladi. Bundan tashqari, o'simlikning barglari tibbiy maqsadlarda ham qo'llaniladi, ular dezinfektsiyalash ta'siriga ega.

Ko'k o'rmondan ajoyib sovg'adir. Uning mazali mevalari ko'rish qobiliyatini yaxshilashga yordam beradi, iskorbitga qarshi kurashda ishlatiladi va saraton kasalligining oldini olishning ajoyib usuli hisoblanadi. O'simlikning o'zi nam o'rmonlarni afzal ko'radi.

Yovvoyi malina tabiiy antipiretik hisoblanadi.

Shuningdek, o'rmonlarda o'stirilgan rezavorlar juda ko'p afzalliklarga ega:

• Tsivilizatsiyadan uzoqda o'sishi tufayli ular ekologik jihatdan qulay va sog'liq uchun mutlaqo xavfsizdir.
• Ko'p miqdordagi antioksidantlarning tarkibi tufayli o'rmonning bu sovg'alari qarishni oldini olishning ajoyib vositasidir.
• Ular vitaminlarga boy, shu bilan birga ular tarkibida zararli moddalar va og'ir metallarni to'plamaydi.

Bularning barchasi o'rmon bizga nima beradi degan savolga javob berishga imkon beradi: sog'lom mahsulotlar, ko'p miqdordagi vitaminlar.

Aborigen xalqlar hayotidagi roli

Ba'zi xalqlar hali ham faqat o'rmonlar hisobiga omon qoladilar: ular ov qiladilar, rezavorlar va qo'ziqorinlarni teradilar, ko'pincha bu faoliyat oziq-ovqat olishning asosiy usullari hisoblanadi.

Tabiatga bunday qaramlik, birinchi navbatda, tsivilizatsiyadan uzoqda yashaydigan va boshqa yo'l bilan mavjud bo'lish imkoniyatiga ega bo'lmagan mahalliy aborigenlarga xosdir. Ba'zan bunday xalqlar tashqi dunyo bilan aloqada bo'lib, o'rmonlardan olgan o'simliklar yoki hayvonlarni sivilizatsiya foydasiga: kiyim-kechak, poyabzal, asbob-uskunalar bilan almashtiradilar.

Boshqa foydali xususiyatlar

O'rmon bizga nima beradi degan savolni ko'rib chiqishni yakunlab, yana bir nechta fikrlarni ta'kidlaymiz:

• Ko'p sonli daraxtlar daryolarga to'siq bo'lib, suvning uzoq masofalarga to'kilishiga yo'l qo'ymaydi.
• Daraxtlar va butalarning ildizlari tuproq qoplamini yuvilishdan himoya qiladi.
• Ko'p sonli tirik mavjudotlar cho'lda o'z uylarini topadilar: hayvonlar, qushlar, hasharotlar, ko'plab turlar kamdan-kam uchraydi yoki yo'qolib ketish xavfi ostida. Shuning uchun aynan o'rmonlar hisobiga o'simlik va hayvonlarning tur xilma-xilligini saqlab qolish mumkin. Daraxtlarni faol ravishda kesish hayvonlarning yashash joyi yo'qligiga olib keladi.
• Rekreatsion turizm. O'rmonda bir muncha vaqt ketish, chodir tikish imkoniyati ko'ngilochar dam olish uchun ajoyib imkoniyat bo'lib, u juda ko'p ijobiy his-tuyg'ularni beradi.
• Hozirgi mashhur eko-uslubda uyni obodonlashtirish uchun foydalaning.

Bularning barchasi o‘rmonlarning inson uchun katta ahamiyat kasb etishini, shuning uchun ham tabiatning o‘zi in’om etgan boyliklarga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish, bu boylikdan ongli va oqilona foydalanish zarurligini isbotlaydi.

O'rmon bizga nima beradi degan savolga javob aniq bo'lishi mumkin emas. Daraxtlar va butalar, o'tlar va yovvoyi hayvonlarsiz sayyoradagi hayotning o'zi mumkin emas.

Bilasizmi, o'rmon bizga qancha sovg'a beradi? O'rmonning muhim foydalari bizning sog'lig'imizga, sanoatimizga, daryolarga, dalalarga ta'sir qiladi. Afsuski, odamlar bunday saxovatli sovg'alarni to'liq qadrlamaydilar.

Sanoat

O'rmon tufayli zavod va fabrikalar yog'ochdan iborat sanoatning asosiy mahsulotlarini oladi. Bular yog'och smolalari, yog'och uni bo'lib, ulardan linoleum, yog'och qatlamli plastmassa, tsellyuloza, skipidar, spirt, DSP, tolali taxta va boshqalar tayyorlanadi.Ro'yxatni uzoq vaqt davomida davom ettirish mumkin.

Yog'och iqtisodiyotda qo'llaniladi, u yog'och, kontrplak, taxta kabi yog'och va yog'och vazifasini bajaradi. Sanoat sohasida o'rmon bizga nima beradi? Temir yo'llar, qurilish binolari, ko'priklar, elektr uzatish liniyalari va boshqalar.

Insoniyat uchun zarur bo'lgan ko'plab buyumlar qayta ishlangan mahsulotlardan va yog'ochning o'zidan tayyorlanadi: stullar, maktab doskalari, o'qituvchilar uchun stullar, stollar, shiftlar, pollar, deraza romlari, maktab tomlari, devorlari. Kichikroq narsalar: krossovkalar, portfellar, o'yinchoqlar, ustki kiyim uchun matolar, chang'ilar, klublar, chanalar, futbol to'plari uchun materiallar. Bu ro'yxat ham to'liqlikdan yiroq.

O'rmonlarning xalq xo'jaligiga qanday foydasi bor

Xalq xo'jaligi o'rmon materiallarisiz amalga oshirilmaydi: belkurak, qayiq, chana, gugurt, arava, fanera, mebel, laklar, baliq ovlash kemalari, g'ildirak jantlari va boshqalar. Bu ro'yxatni har birimiz o'zimiz davom ettirishimiz mumkin. Bir zum o'ylab ko'ring, agar yog'och bo'lmasa, qanday bo'lar edi? Biz qayerda bo'lardik?

archa daraxti

Sarg'ish tusli oq, ipakdek porlashi, egiluvchan va jozibali archa daraxti qadimdan insoniyat tomonidan qadrlanadi. Undan qirol xonalari, ibodatxonalar, kulbalar, ko'priklar va shiyponlar qurdilar. Archa daraxti bizga bunday asboblar: gitara, skripka, balalayka va boshqa musiqiy manbalar tufayli ijodiy rivojlanish imkoniyatini berdi.

Bunday yog‘ochdan bor-yo‘g‘i bir kubometrdan 600 ta yarim ipak kostyum, 400 juft ajoyib shoyi paypoq va 250 kg sellyuloza olinadi.

qarag'ay qatroni

Iqtisodiyot uchun o'rmonlarda qatron (qarag'ay qatroni) qazib olinadi. Buning uchun maxsus tayyorlangan çentikler daraxtning qobig'ini kesib, qatronni idishga to'playdi. Rosin qarag'ay sharbatidan olinadi - bog 'shpaklari, quritgichlar, yuqori sifatli sovun, sintetik kauchuk, plastmassa, laklar, sun'iy teri ishlab chiqaradigan modda.

O'rmonning foydalari

Siz hali ham o'rmonni insonga nima beradi deb so'rayapsizmi? O'rmon odamni oziqlantiradi! Mevalar, qo'ziqorinlar, hayvonlar va qushlarning go'shti - bularning barchasi o'rmonlarning savobidir. O'rmon odamni kiyadi! O'rmon hayvonlari issiq tabiiy mo'ynaga boy bo'lib, odamlar sovuq qish mavsumida kiyadilar. O'rmon odamni o'rgatadi, unga barcha kerakli maktab fanlarini beradi. O'rmon foydali dorivor o'tlar bilan davolaydi. O'rmon o'pkamizni karbonat angidrid va kislorod bilan to'ldiradi.

Biz o'rmonlarning foydalari haqida juda uzoq vaqt gapirishimiz mumkin. Ammo xulosa har doim bir xil bo'ladi - ularni himoya qilish kerak va bu har birimiz uchun qanchalik muhimligini unutmaslik kerak.