Kulede yaşayan kulenin hikayesi. Eğitim projesi "Teremochka'da yaşayan Terem-Teremok?". Kulenin arsasında vurgulanması önemli olan şey

Bir teremok-teremok alanında duruyor,

Bir alan gibi, bir farenin koştuğu bir alan,
Kapıda durdu ve gıcırdadı:

Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve!
Kim, kim teremochka'da yaşıyor?
Kim, kim alçakta yaşıyor?
Terem'de kim yaşıyor?

Kulede kimse yok - kimse fareye cevap vermiyor. Fare kuleye tırmandı; yaşamaya, yaşamaya - şarkı söylemeye başladı:
- Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve!
Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve!
Bir teremok-teremok alanında duruyor,
O alçak değil, yüksek değil, yüksek değil.
Tarlada koşan bir kurbağa gibi,


Kaç! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç!
Kim, kim teremochka'da yaşıyor?
Kim, kim alçakta yaşıyor?
Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim! Ve sen kimsin?
- Ben bir kurbağayım!
- Gel benimle yaşa!

Kurbağa kuleye atladı. Fareyle yaşamaya başladılar - şarkı söylemek için:
- Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve!
- Qua! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç!
Bir teremok-teremok alanında duruyor,
O alçak değil, yüksek değil, yüksek değil.
Tarla gibi, tavşan tarlada koşar,
Kapıda durdu ve bağırdı:

Çuk! Çuk! Çuk! Çuk! Çuk! Çuk!
Kim, kim teremochka'da yaşıyor?
Kim, kim alçakta yaşıyor?
Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim!
- Ben bir kurbağayım! Ve sen kimsin?
- Ve ben bir tavşanım - dağda bir dodger!
- Gel bizimle yaşa!
- Tamam, geleceğim.

Tavşan kuleye atladı. Birlikte yaşamaya ve yaşamaya başladılar - şarkı söylemek için:
- Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve! Zirve!
- Qua! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç! Kaç!
- Çuk! Çuk! Çuk! Çuk! Çuk! Çuk!
Bir teremok-teremok alanında duruyor,
O alçak değil, yüksek değil, yüksek değil.
Tilki tarlada nasıl koşar,
Kapıda durdu ve bağırdı:
-Tif! Tyaf! Tyaf! Tyaf! Tyaf! Tyaf!
Tyaf! Tyaf! Tyaf! Tyaf! Tyaf! Tyaf!
Kim, kim teremochka'da yaşıyor?
Kim, kim alçakta yaşıyor?
Terem'de kim yaşıyor?

olga kunaeva
Fiziksel kültür eğlencesi "Terem'de yaşayan Terem-Teremok"

Atmaya karar verdiğin her şey

ondan biz yaptık

Ve iyi zaman eğlence

Şu anda kullanıyoruz

Program içeriği: Çocuklarda hayvanlara karşı iyi bir tutum oluşturmak, hayvanların niteliklerini iş, oyun ve eğlencede kullanırken beceri ve yeteneklerini geliştirmek. Figüratif temsil alıştırmalarında çocuklarda esnekliği geliştirmek. Birbirinize dost ve yardımcı olun. Egzersiz sırasında dayanıklılığın tezahürü için koşullar yaratın. Çocuklara dengeyi koruyarak yürümeyi, çoraplardan topuklara yumuşak bir şekilde inmeyi öğretmek. Çocuklara birlikte alternatif bacaklara atlarken öğretin, bacaklar ayrı. Oyunda hareketleri bilinçli, hızlı ve kolay bir şekilde gerçekleştirin. Aynı anda genel gelişim egzersizleri yapmaya çalışın, kolların ve bacakların hareketlerini koordine edin. Tahtada yürürken dengeyi korumayı ve duruş geliştirmeyi öğretin. Çocuklara önlerindeki bir nesneyi doğru yönde yuvarlamayı öğretin. Çocukların tepkilerini geliştirin, renkleri ayırt edin ve müziğe uygun olarak ifade edici hareketler yapın.

Ön çalışma. Çocuklarla masal okumak « Terem-teremok» . Bir peri masalından resimlere bakmak « Teremok» , onlara göre, çocuklar kendileri bir peri masalı anlattılar, masalın bireysel bölümlerini yendiler. Çocuklara levrek üzerinde oturan bir horoz resmi gösterin, levrek, tarak kelimelerini ezberlemeyi önerin.

Teçhizat: Domok- teremok, kütükler, aplikatör izi; taş yol; Izlemek "sınıflar", Izlemek "izler"; solucan; tırtıl yayı; küp panoları; 4 renkli sepetler, 4 renkli fındıklar, kinder sürprizinden çıngıraklı kutular; çok renkli çemberler; plastik şişelerden günlükler.

Müziğe, çocuklar birbiri ardına girer, durur, döner.

BAKICI: Her şey koleksiyonda mı? Herkes burada mı? Etrafa bak. Kapa çeneni. Tahmin et ve sonra yüksek sesle söyle "Sizin için ne var?"

1 çocuk: bizi bekliyor boş vakit!

2 çocuk: Bırakın çalan şarkılar etrafta dolaşsın!

Şarkı neşeli ve akıllı bir arkadaş!

3 çocuk: Let oyunlar ve başlar

Kitaplar ve masallar gibi

Bugün süsleyin boş vakit!

BAKICI: Şimdi masallar diyarına alışılmadık bir yolculuğa çıkacağız ama oraya varmak için bazı yollardan geçmemiz gerekiyor. testler: (salonun zemininde aplikatör yolu, sınıflar, taş yolu, patika vardır. "izler", solucan ipi). Çocuklar bu engelleri aşarak masallar diyarına girerler.

Bir alanda ayakta teremok, teremok

(Fare koridorda koşar, kapıda teremochka durur, vurur).

fare: kim kim Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

BAKICI: Kimse ona cevap vermedi. fare girdi teremok, bir torba olduğunu görür ve içindeki fındıklar birbirine karışır ve fare fındıkları ayırmaya karar verir. Farenin fındıkları sepetlere ayırmasına yardım edelim. (Oyun oynanıyor "Her fındık kendi sepetinde").

Çocuklar her seferinde bir somun alır, bir yay altında sürünür - bir tırtıl, somunun rengine göre belirli bir sepete koyun (fındık ne renk - sepet aynı renkte olmalı). Öğretmen çocuklara çalışmalarının sonucunu gösterir.

BAKICI: Burada, tarlada yine birileri koşuyor.

(Kurbağa koridorda zıplar, durur).

Kurbağa: Ben bir kurbağayım, kwa, kwa!

Ben bir wah, wah, wah!

ben yeşil bir qua-qua'yım

yeşil çimen gibi

kendimle gurur duyuyorum

Jumper mükemmel

akıllı kelimeler biliyorum

Dört dörtlük.

(Kurbağa atlar küçük ev, kapıda durdu ve çalar).

kim, kim içinde Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

fare: Ben bir fareyim. Ve sen kimsin?

Kurbağa: Ben bir kurbağayım. girmeme izin ver yaşamak için teremochek.

fare: Ne yapabilirsin?

Kurbağa: Sivrisinekleri ve böcekleri yakalamayı severim.

Açık hava oyunu oynanıyor "Böceği yakala". (Çocuklar bir daire içinde çömelirler, öğretmen çocukların başlarının üstünde, ucuna bir nesnenin bağlı olduğu uzun bir iple bir sopa taşır. "sivrisinek" veya "böcek". Bir nesne ona yaklaştığında, çocuk iki ayağının üzerine atlar ve ellerini çırparak onu yakalamaya çalışır. "sivrisinek" (böcek).

BAKICI: İşte tarla, tarlanın acelesi var

Şafakta kim kalkar, bahçede şarkı söyler

Kafasına tarak

acelesi olan kim teremok?

(Horoz dizlerini kaldırarak yüksekte yürür, elleriyle uyluklarını sıvazlar, durur ve gururla der ki)

horoz: Horoz sesim yüksek

sabah çığlık atıyorum "Merhaba"

ayaklarımda çizme var

Küpeler kulaklara asılır

kafasına tarak,

Ben böyle bir horozum!

horoz gider teremka, kapıda durur ve çalar.

horoz: kim kim Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

Ben bir horozum, altın bir tarak

Seninle yaşamama izin ver.

Kurbağa: Ne yapabilirsin?

horoz: erken kalkmayı severim

Çitten yukarı uç

yüksek sesle bağır

Herkesi şarj etmek için uyandırın.

BAKICI: Siteye giriyoruz,

Şarj başlar:

Şarj etmek herkes için iyidir

Herkesin bir şarj cihazına ihtiyacı var

Tembellikten ve hastalıktan

Bizi kurtarıyor!

Çocuklar birbiri ardına gidip Kinder Surprise'dan mısır gevreği ve bezelye dolu iki kutu alıyor. Sonra bir sinyalle dururlar, dönerler. eğitimci:

Jimnastik yapılıyor.

BAKICI: sahada durmak teremok, teremok

O alçak değil, yüksek değil, yüksek değil.

Burada sahada, birinin koştuğu saha

Bir tavşan koridora koşar ve durur

tavşan: Ben zıplayan bir tavşanım, zıplayan bir tavşanım

tavşan gri kuyruk

Tavşan hızla sahada atlar

Dışarıda eğleniyor.

tavşan atlar küçük ev, kapıda durur ve vurma:

kim, kim içinde Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

ben zıplayan bir tavşanım

girmeme izin ver teremok canlı.

horoz: Ne yapabilirsin?

tavşan: Arkadaşlarımla birlikte kütüklerde ve tümseklerde koşmayı severim.

(Yere yayılmış "çarpmalar", tavşan hızla üzerlerinden geçer).

BAKICI: Böylece dördü yaşamaya başladı.

Ve tarlanın karşısında, bir tarla, başka biri koşuyor

Tilki önemli bir yürüyüşle salona girer ve kapıda durur ve vurma:

Tilki: Ben bir tilkiyim, ben bir ablayım,

duymadan giderim.

Sabah erkenden alışkanlıktan

Avlanmaya çıktı.

Sadece bir yerde saklanıyorum

benden hayvanlar

Bütün tavşanlar zıpladı

Kulaklar titremez.

Fox gider teremka durur ve vurur.

Tilki: kim kim Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

ben bir kızıl tilkiyim

Herkese kız kardeş gibi olacağım!

sen içeri gir beni teremok.

tavşan: Ve ben kaçak bir tavşanım. Ve söyle bana, seni tilki, ne yapabilirsin?

Tilki: Ben horozları ve tavukları bilirim koruma.

BAKICI: Horozlarımız ve tavuklarımız levrekte yürümeyi bilirler ve siz bir tilki beklersiniz ve onları izle.

(Çocuklar tahtada küplerle yürürler).

Beşi yaşamaya başladı.

Burada sahada, canavarın koştuğu alan.

Gece gündüz ormanda dolaşıyor

Gece gündüz av arıyor

Yürür, sessizce dolaşır

Kulaklar gri.

Kim koşar teremka? (Kurt)

Kapıda durdu ve çaldı.

Kurt: kim kim Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

girmeme izin ver yaşamak için teremochek

Ben gri bir fıçıyım.

Tilki: Ben bir tilki kızkardeşim ve sen ne yapabilirsin?

Kurt: Tavşanlarla saklambaç oynamayı severim.

mobil oyun "Tavşan ve kurt" (müzik eşliğinde icra edilmiştir).

BAKICI: Üst ve tavşan yeterince oynadı ve gitti dinlenmek için teremok.

Ve bir ayı tarlada yürüyor

Salona girer, evin yanında durur, kapıyı çalar.

Ayı: ben bir oyuncak ayıyım

ağlamayacağım

seninle biraz oynayacağım

Ve sığınağıma gideceğim.

Ayı, aşağı yönlü yürüyüşüyle kule durur, çalıyor.

kim, kim içinde Teremochka yaşıyor?

Kim, kim alçakta hayatları?

ben bir ayıyım

girmeme izin ver yaşamak için teremochek.

Kurt: Ve ben gri bir kurdum. Ne yapabilirsin, oyuncak ayı?

Ayı: Ormana gitmeyi, yakacak odun kesmeyi severim.

Çocuklar yere oturur ve yakacak odun kesiyormuş gibi hareketler yaparlar ve sonra "yakacak odun günlükleri" ve iki elinizle ileri ve geri yönde salonun etrafında yuvarlayın. Sonra uyum sağlarlar "yakacak odun" yakın teremka.

BAKICI: Böylece birlikte yaşamaya, yaşamaya başladılar ve akşamları sevdikleri teremochka iyi eğlenceler dans ederek ve şarkılar söyleyerek.

Orman hayvanlarının dansı.

Sürpriz an. (İçinde Kinder Sürpriz yumurta sepeti olan bir horoz belirir)

horoz: Tavuğum çocuklara hediye olarak testis gönderdi, ama onlar basit değil, büyülü (çocuklara yemek verir)

Sonuç boş vakit: Öğretmen çocukları övüyor, hediyelerle teşvik ediyor.

Teremok alanında duruyor.
Bir fare geçiyor. Kuleyi gördüm, durdum ve sordum:

Kimse cevap vermiyor.
Fare kuleye girdi ve içinde yaşamaya başladı.
Bir kurbağa kurbağa kuleye atladı ve sordu:
- Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim! Ve sen kimsin?
- Ben bir kurbağayım.
- Gel benimle yaşa!

Kurbağa kuleye atladı. Birlikte yaşamaya başladılar.
Kaçak tavşan geçiyor. Dur ve sor:
- Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim!
- Ben bir kurbağayım! Ve sen kimsin?
- Ben kaçak bir tavşanım.
- Gel bizimle yaşa!

Tavşan kuleye atla! Birlikte yaşamaya başladılar.
Bir tilki kızkardeş var. Pencereyi tıklattı ve sordu:
- Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim.
- Ben bir kurbağayım.
- Ben kaçak bir tavşanım. Ve sen kimsin?
- Ve ben bir tilki kızkardeşim.
- Gel bizimle yaşa!

Tilki kuleye tırmandı. Dördü yaşamaya başladı.
Üstü gri bir fıçı koşarak geldi, kapıdan içeri baktı ve sordu:
- Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim.
- Ben bir kurbağayım.
- Ben kaçak bir tavşanım.
- Ben bir tilki kızkardeşim. Ve sen kimsin?
- Ve ben gri bir fıçıyım.
- Gel bizimle yaşa!

Kurt kuleye girdi. Beşi yaşamaya başladı.
Burada hepsi kulede yaşıyor, şarkılar söylüyorlar.
Aniden beceriksiz bir ayı geçiyor.

Ayı Teremok'u gördü, şarkıları duydu, durdu ve ciğerlerinin tepesinde kükredi:
- Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?
- Ben bir fareyim.
- Ben bir kurbağayım.
- Ben kaçak bir tavşanım.
- Ben bir tilki kızkardeşim.
- Ben, gri bir varil. Ve sen kimsin?
- Ben beceriksiz bir ayıyım.
- Gel bizimle yaşa!

Ayı kuleye tırmandı.
Lez-tırmanış, tırmanış-tırmanış - içeri giremedi ve dedi ki:
- Senin çatında yaşamayı tercih ederim.

Evet, bizi eziyorsun!
- Hayır, yapmayacağım.
- Pekala, aşağı inin!
Ayı çatıya tırmandı ve oturdu - Kahretsin!- teremok'u ezdi.

Kule çatırdadı, yana düştü ve dağıldı.
Zar zor dışarı atlamayı başardılar: bir fare biti, bir kurbağa kurbağası, bir kaçak tavşan, bir tilki kız kardeş, bir üst gri fıçı - hepsi güvenli ve sağlam.
Kütük taşımaya, tahta kesmeye başladılar - yeni bir kule inşa ettiler.
Eskisinden daha iyi inşa edildi!

tiyatro performansı

"Teremok-teremok, teremochka'da kim yaşıyor?"

Karakterler:

Lesoviçka 1 – Martynenko Maria

Lesoviçka 2 - Samarina Natalya

fare - Ryazanova Irina

Kurbağa - Igor Soldatov

Tavşan - Koval Olesya

Tilki - Kaçan Umut

Kurt – Polomodova Ksenia

Ayı - Mihaylov İvan

LESOVICHKA 1:

Peri ormanında bir yerde
Yolların ve yolların olmadığı yerde,
Çiçeklerden çiğ içtikleri yerde
Hem arı hem güve
Orada, eski çamın altında -
Teremochek küçük…

LESOVICHKA 2:
Oyma pencereleri vardır,
Panjurlar mucize - boyalı!
Ev odalarla dolu -
İçinde kimse yaşamıyor...
Fare geçti
Teremochek gördü ...

FARE:
Terim böyle! Sadece bir mucize!
O nereden geldi?
Kaç kez buradan geçtin?
Teremochka görmedi!
tepede kalkacağım
kazığa vuracağım...
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

LESOVICHKA 1:
Cevap olarak sadece sessizlik ...

FARE:
Peki, burada hiç sahip yok mu?
Görünüşe göre, öyle olsun -
Bir teremochka'da yaşayacağım!

LESOVICHKA 1:
Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Teremochka'da iyi!
Böylece günler geçiyor...

Güneş pencereden parlıyor...
Komşu bir bataklıktan
Aniden kurbağa atladı,
Teremochek gördü.

KURBAĞA:
Kulede kim yaşıyor?
Orada şarkıları kim söylüyor?
yamaçta atlayacağım
kazığa vuracağım...
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

FARE:
Ben Norushka Fareyim,
Mutlu Fare!
Ve sen kimsin?

KURBAĞA:
Ve ben bir kurbağayım!

Seninle yaşayabilir miyim?
su taşıyacağım
Yerleri yıkayın, çamaşırları yıkayın -
Her konuda yardımcı olacağım.

FARE:
Peki, çabuk gel!
Birlikte daha eğlenceli olacak!
LESOVICHKA 1::
Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Kurbağa ona yardım eder:
Yerleri paspaslamak, çamaşır yıkamak.

LESOVICHKA 2

Küçük evde onlar için iyi!
Böylece günler geçiyor...
Bir zamanlar ... zıpla ve zıpla!
Zainka-Druzhok'u atlamak.

TAVŞAN:
Burada birçok kez bulundum...
Burada hiçbir şey görmedim!
Ev nereden geldi?
Teremochka'ya kim yerleşti?
kenarda olacağım
kazığa vuracağım...
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

FARE:
Ben Norushka Fareyim,

KURBAĞA:
Ben bir Frog-Wah'ım! Ve sen kimsin?

TAVŞAN:
ben kaçak bir tavşanım
Gri ceket!
Seninle yaşayabilir miyim?
Çalı odunu eve taşıyacağım,
sobayı yakmak için
Tatlı yulaf lapası pişirin ...
Ben neşeli bir gri Tavşanım -
Seninle bir balalayka al!

KURBAĞA:
Peki, çabuk gel!
Birlikte daha eğlenceli olacak!
LESOVICHKA 1:
Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Kurbağa ona yardım eder:
Yerleri paspaslamak, çamaşır yıkamak.
Tavşan çalıları toplar,
Balalayka oynuyor!

LESOVICHKA 2:

Küçük evde onlar için iyi!
Böylece günler geçiyor...
... Tilki ormanda yürüdü,
Teremochek gördü ...

TİLKİ:
Ne tür bir terem-teremok?
Kim inşa edebilir?
İçinde kim yaşıyor? Meraklı…
Etrafta kimse yok...
Evi çalmalısın -
Bulmak için sahipleri kimlerdir.
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

FARE:
Ben Norushka Fareyim,

KURBAĞA:
Ben bir Frog-Wah'ım!

TAVŞAN:
ben kaçak bir tavşanım
Gri ceket!
Ve sen kimsin?

TİLKİ:
Ben Kızıl Tilki
Tüm esnafların ustası!
Mono seninle mi yaşayacağım?
sana çorba yaparım
çörekler pişirebilirim
Pastalar, cheesecake'ler,
Fırında tatlı yulaf lapası
Ve tatil için - Paskalya kekleri!

TAVŞAN:
Peki, çabuk gel!
Birlikte daha eğlenceli olacak!

LESOVICHKA 1:
Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Kurbağa ona yardım eder:
Yerleri paspaslamak, çamaşır yıkamak.
Tavşan çalıları toplar,
Balalayka oynuyor!

LESOVICHKA 2:
Ve Chanterelle-aşçı
Çorba ve yulaf lapası çabucak pişer,
Turta ve çörekler pişirir.
Memnun, mutlu küçük hayvanlar!
Küçük evde onlar için iyi!
Böylece günler geçiyor...
Bir zamanlar Gri Kurt
Teremokumuzu gördüm...

KURT:
Ormandaki yolları biliyorum,
Her çalı bana tanıdık geliyor! -
Bütün kurtlar bunu onaylayacak! -
Ama bu evi görmedim...
Ne tür bir mucize teremok?
Kim burada yaşayabilir?
Sahibi kim? Bilmek istiyorum!
Pekala, kapıyı çalacağım...
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

FARE:
Ben Norushka Fareyim,

KURBAĞA:
Ben bir Frog-Wah'ım!

TAVŞAN:
ben kaçak bir tavşanım
Gri ceket!

TİLKİ:
Ben Kızıl Tilki
Tüm esnafların ustası!
Ve sen kimsin?

KURT:
ben kurdum -
Yamalar tarafında!
Seninle yaşayabilir miyim?
evini koruyacağım
balık tutabilirim...
seninle yaşayacağım!

TİLKİ:
Peki, çabuk gel!
Birlikte daha eğlenceli olacak!

LESOVICHKA 1:
Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Kurbağa ona yardım eder:
Yerleri paspaslamak, çamaşır yıkamak.
Tavşan çalıları toplar,
Balalayka oynuyor!

LESOVICHKA 2:

Ve Chanterelle-aşçı
Çorba ve yulaf lapası çabucak pişer,
Turta ve çörekler pişirir.
Memnun, mutlu küçük hayvanlar!

LESOVICHKA 1:

Eh, Kurt yana doğru yamalar halinde,
Kulemizi koruyor!
Nehir balıkları hakkında çok şey biliyor
Herkese balık muamelesi yapıyor!
Küçük evde onlar için iyi!
Böylece günler geçiyor...

LESOVICHKA 2:

Ayıyı duydum,
Bir bakmaya gittim...
Ormanda yürür, topallar,
Dallar, dallar her şeyi yıkıyor ...
Teremok'u gördü -
Bir kere duvara çarptı...
Tüm pencereler gıcırdadı...
Evdeki hayvanlar titredi...

AYI:
Teremochka'da kim yaşıyor?
Kim alçak bir yerde yaşıyor?

FARE:
Ben Norushka Fareyim,

KURBAĞA:
Ben bir Frog-Wah'ım!

TAVŞAN:
ben kaçak bir tavşanım
Gri ceket!

TİLKİ:
Ben Kızıl Tilki
Tüm esnafların ustası!

KURT:
ve ben bir kurdum
Yamalar tarafında!
Ve sen kimsin?

AYI:
Ben Kahverengi Orman Ayısıyım!
Yüksek sesle kükremeyi seviyorum!
patilerimi sallayabilirim
Ve bir şeyi kırmak...
Teremochek'te gitmesine izin verdin!
Kapıyı çabuk aç!!!

TİLKİ:
Neden öyle bağırıyorsun, Yumru Ayak?
Pençenizle bu kadar sert vurmayın!
Teremochek'i kırma
Bizi korkutma hayvanlar!
Kapımızdan geçmeyeceksin!
sen çok büyüksün inan...
buraya sığmayacaksın
Ev dağılabilir!
Kızmayın baba...

AYI:
Evet, sadece kenardayım ... ..

LESOVICHKA 1:
Kapıdan geçmek istedim - kapı çok küçük ...
Ve pencere hala sıkışık ...
Çatıya tırmandı...
Teremochek çatırdadı ...
Ve hayvanlar korktu
Ve ormanın içinden koştular!
Yine de, Ayı çatıya tırmandı ...
Ve teremochek bir anda kırıldı! ...
Ayı tahtaya oturur
Yüksek sesle inleyerek:

AYI:
Ey! Ve Ah!...
Ben ne yaptım ki?!
Ev gerçekten küçük.
Teremok bana göre değildi...
Düşündüm ki: kenarda ... en azından biraz ...

LESOVICHKA 2:
Ve ormandaki tüm hayvanlar
Kütüklerin ve tümseklerin arkasına saklandılar.
Çalıların arkasında oturmak
Ve birbirlerine diyorlar ki:
"Yeni bir teremok'a ihtiyacımız var,
Böylece herkes içinde yaşayabilir:
Ve Ayı, Kurbağa, Fare,
kurt, tilki ve tavşan,
Ve ormanın diğer insanları ... "
Ve Ayı hepsi: "Oh!" evet "Ah!"...

KURT:
Senin inlemelerin ne işe yarar?
Yeni bir kuleye ihtiyacımız var!
Yeter, Mishenka, kükreme!
Daha ne kadar böyle oturabilirsin?
Yeni bir ev inşa etmek gerekiyor
İçinde birlikte yaşayalım!

LESOVICHKA 1:
Birlikte işe koyuldular
Ve iş tüm hızıyla devam ediyor!
Biri görüyor, biri uçak,
Biri çivi çakıyor.
Gün, devam eden başka bir çalışma,
Hayvanlar çok çalışıyor...
İşte yine çamın altında -
Terem, ama zaten büyük!

LESOVICHKA 2:

Oyma pencereleri vardır,
Kepenkler mucize - boyalı,
Ev odalarla dolu
Ve içinde herkese yer var!
Hayvanlar orada birlikte yaşarlar.
Kulede huzur, rahatlık...
Herkes işini biliyor
Ve başkalarına yardım eder!

LESOVICHKA 1:

Fare şarkı söylüyor
Süpürge ile yerleri süpürür.
Kurbağa ona yardım eder:
Yerleri paspaslamak, çamaşır yıkamak.
Tavşan çalıları toplar,
Balalayka oynuyor!

LESOVICHKA 2:

Ve Chanterelle-aşçı
Çorba ve yulaf lapası çabucak pişer,
Turta ve çörekler pişirir.
Memnun, mutlu küçük hayvanlar!
Eh, Kurt yana doğru yamalar halinde,
Kulemizi koruyor!
Nehir balıkları hakkında çok şey biliyor
Herkese balık muamelesi yapıyor!

LESOVICHKA 1:

Ayı arı kovanı başlattı
Şimdi de arı yetiştiriyor.
Arkadaşlar için kokulu bal var,
Lezzetli, tatlı, altın!
Teremochka'da onlar için iyi
Bir masal ormanında...

"Teremok" masalının dünyanın birçok insanı arasında birçok yorumu var. İlk kez, bir Rus masalının üç versiyonu kaydedildi ve A.N. 1855-1873 yılında Afanasyev

Pek çok hikaye anlatıcısı ve halkbilimci, değişmez olay örgüsünü kendi ayrıntılarıyla sulandırmıştır. Yani, A.N. Tolstoy, M. Bulatov, V. Suteev, V. Bianchi. Özellikle not, kulenin restorasyonunu arsaya ekleyerek masalın sonunu değiştiren M. Bulatov'un versiyonudur.

Kulenin arsasında vurgulamak için önemli olan nedir?

"Teremok" masalı arsa açısından oldukça basittir. A.N. tarafından kaydedildi. Afanasiev, küçük ayrıntılarda farklılık gösterir. Masalların ana noktalarını bir tabloda özetledik:

A.N. koleksiyonundaki peri masalı Afanasyev	82 numaralı peri masalı	83 numaralı peri masalı	84 numaralı peri masalı
Kule tipi	"Sinek kuleyi inşa etti"	sürahi	at kafası
Kulede kim yaşadı	karaçalı sineği bit dönen pire uzun bacaklı sivrisinek küçük fare kertenkele Lisa Patrikevna çalının altından tavşan kurt gri kuyruk	uçmak sivrisinek köşedeki fare su balagta üzerinde kurbağa sahada tavşan tilki sahada güzellik oyun köpeği çalıların arkasından kurt	fare deliği kurbağa kurbağa dağda tavşan tilki her yere zıplar çalıların arkasından kurt
kuleyi kim yıktı	kalın bacaklı ayı	orman baskısı ayı	ayı hepinizi eziyor
Teremok nasıl yok edildi	pençesini kule boyunca indirdi ve kırdı	Bir sürahiye oturdu ve herkesi ezdi	başına oturdu ve herkesi ezdi

Tablodan da anlaşılacağı üzere masallardaki farklılıklar olay örgüsünü hiçbir şekilde etkilememektedir. Masal kahramanlarının, gerçek dünyada kendi aralarında düşman olmasalar da en azından arkadaş olmayan çeşitli hayvanlar olduğuna dikkat etmek önemlidir.

"Teremok" masalı arsa açısından oldukça basittir. A.N. tarafından kaydedildi. Afanasiev, küçük ayrıntılarda farklılık gösterir. Masallardaki farklılıklar arsayı hiçbir şekilde etkilemez. Masal kahramanlarının, gerçek dünyada kendi aralarında düşman olmasalar da en azından arkadaş olmayan çeşitli hayvanlar olduğuna dikkat etmek önemlidir. Boyutta görünürler. Ancak teremok, ayı hariç herkesi ağırladı.

Teremok'a kabulün anahtarı, içinde yaşayanların rızasıdır. Hayvanların hiçbirinin yeni bir kiracının ortaya çıkmasına itiraz etmediğini unutmayın. Komşunuzla önemli bir ilişki burada gizlidir: arkadaşınız veya düşmanınız olması önemli değil, hayatınızın belirli bir noktasında önünüze çıkan kişinin o olması tesadüf değil: onu ödül olarak alın - bu iyi bir insansa, onu bir test olarak kabul edin - eğer bu kötü bir insansa.

Teremok neyin resmidir?

Kulenin nesnesi peri masalında açıklanmaz: İster bir sürahi ister bir at başı olsun, kulenin gereksiz bir konut olarak başka bir açıklaması yoktur, anlamı burada değildir.

İlk anlayışta, bir peri masalındaki teremok, gelen herkesi barındıran bir evin görüntüsüdür. Kural olarak, bir kişi bir evi aşağıdakilerle ilişkilendirir: Dünya ve sakinlik. Aynen öyle dünyaçatısı altında pek çok kişinin bulunduğu kulenin gizli bir düsturudur. çeşitli hayvanlar ve içinde huzur içinde yaşarlar. Aziz Nesin'in sözünü nasıl hatırlamazsın? Sarovlu Seraphim:

"Barış ruhunu elde edin ve çevrenizdeki binlerce kişi kurtulacaktır."

Bakın, sonuçta, bir peri masalında, iç dünyanın önemi fikri dolaylı olarak aktarılır - bu, hayvanların gelen her hayvanı teremok'a dostça kabul etmeleri, başka bir deyişle içsel olarak uzlaştırmaları ile sağlanır. . Ve iç dünya aracılığıyla dış dünya gelir, çünkü ayı gelmeden önce hayvanlar uyum içinde yaşarlardı. Başka bir deyişle, dünyanın (manevi bir kavram olarak) aynı zamanda bir tür çağrışım olduğu sonucuna varabiliriz. kule.

Bir diğer önemli detay ise, masalın evdeki hayvanların yaşamının herhangi bir ek dış özelliğini göstermemesi ve masalda bir şey sessizse, bunun önemli olduğunu biliyoruz. Bu durumda teremkada yaşayanların yeni gelenlere karşı dostane tavırları sessizlikle öne çıkıyor. Aslında, peri masalında sadece bu gösterilir, her seferinde bir sonraki hayvanla tekrarlanır.

Terem-teremok! Terem'de kim yaşıyor?

ben, bir fare deliği; ve sen kimsin?

Ve ben bir kurbağayım.

- Gel benimle yaşa.

kurbağa geldi ve birlikte yaşamaya başladı.

Bu nedenle, kulenin mekansal anlamı masalda gösterilmez veya daha doğrusu, kulenin sakinlerinin iç tutumunu ziyaretçiye göstermek çok önemli olduğundan, açıkça küçük olarak belirtilir. Başka bir deyişle, düşünce gelir - evinizde ne kadar yeriniz olduğunu düşünmeyin, çok ya da az - sizden istenen bu değil. Ancak tüm hayvanların eve sığdığı ortaya çıktı, ancak bir kurt, bir tilki ve bir köpeğin bir sürahiye tırmandığını hayal ederseniz, bir tür mantıksal saçmalık ortaya çıkar. İşte bir peri masalının basit ama en önemli fikri! Gelen ve soran herkese yardım etmeye hazır olun. Sadece kendi gücünüze ve düşüncelerinize güvenmeyin! Tanrı her şeyi ayarlayacaktır! Hayatta da böyledir: Bazı şeyler düşünülemez gibi görünür, ancak durum kendi kendine çözülürken kişinin yalnızca Tanrı'ya güvenmesi gerekir.

Ayı neden içeri girmedi?

Hikaye, kuleyi yok eden bir ayının ortaya çıkmasıyla sona eriyor. Tabii ki, ayı bir nedenden dolayı bir muhrip olarak sunuluyor. Rusya'daki ayı, ormanın sahibi olan en güçlü hayvan olarak saygı gördü. Masallarda kullanılan lakaplar onun diğer hayvanlara göre gücünü ve üstünlüğünü vurgular: “orman baskısı”, “hepinizi ezersiniz”, “kalın bacaklı”. İnsanlar, ayının ormanda hangi pozisyonu işgal ettiğini çok iyi biliyorlardı, doğal olarak bu, Sovyet döneminde (aşağıda daha fazlası hakkında) peri masallarının kirlenmesinde gelişen sakar, çarpık ayaklı bir ayı fikri değil. Ayı, ormanın en tehlikeli yırtıcısıdır, diğer bir deyişle, tüm hayvanların düşmanıdır, daha doğrusu - zalim, çünkü belki başka bir ayı dışında kimse ona karşı koyamaz.

Bir ayının görüntüsünü bir kişiye aktarırsak, o zaman böyle bir “ayı” olan bir kişinin diğer insanlarla ilgili duyguları hakkında ne söylenebilir? Böyle bir kişi kötü duygular geliştirebilir: kıskançlık, nefret, umutsuzluk, uzlaşmazlık, düşmanlık. Başka bir deyişle, bir ayının görüntüsü, insanın topluma düşmanlığının ahlaksızlıklarını kişileştirir.

Ayrıca bir ayı, bildiğiniz gibi Cennete gitmeyecek olan tövbe etmeyen bir günahkarla karşılaştırılabilir. Bir dereceye kadar, Cennet'e yapılan bir ima, bir ayının içine giremeyeceği bir kule olarak adlandırılabilir.

Masalda, ayı kuleye gelir ve içinde kimin yaşadığını henüz bilmez, yani. bir ayıdaki kötülük hiçbir şekilde kendini gösteremez. Daha sonra ayı, küçük evde kimin yaşadığını sorar, böylece içinde yaşamak hakkında bir fikir edinir (her hayvanın takma adını verdiğini unutmayın). Tüm "arkadaşlarını" tanıdıktan sonra, ayı kuleyi yok eder, çünkü düşmanlarını sakinlerinde görür ve onlarla uzlaşmaya hazır değildir. Böylece, kulenin çöküşü, ayının öfkesinde ifade edilen umutsuzluğudur. Dolayısıyla ayının sonundaki ifade:

Ben bir ibneyim, herkes için bir velet! - dedi ayı, pençesini kule boyunca indirdi ve kırdı. (masal 82)

Ve ben bir orman zalimiyim!

Bir sürahiye oturdu ve herkesi ezdi. (masal 83)

Ve hepinizi eziyorum! - kafasına oturdu ve herkesi ezdi. (masal 84)

Böylece, anlatıcı ima ediyor gibi görünüyor: Bir ayı olmayın, çünkü diğer hayvanlar gibi “barış ruhunu elde edin” kurtulmayacaksınız.

Afansiev tarafından yazılan "Teremka" masallarının orijinal değişmezleri, formda farklılık gösterseler de içerik olarak anlamlarını değiştirmezler. Hikayenin daha sonraki varyasyonları hakkında, çoğunlukla Sovyet olanlar hakkında söylenemez.

Böylece, Sovyet versiyonlarında, "Teremka" hakkındaki öğretici hikaye, bir dostluk hikayesine, karşılıklı yardıma dönüştü ve böylece hikayenin anlamını derinlemesine yeniden çalıştı.

B En önemlisi, M. Bulatov (1913-1963) orijinal metni değiştirdi (oldukça azalttı). Her şeyden önce, ayının imajı değişti, onunla birlikte bir tür ayı oldu - bir çarpık ayak. Aynı zamanda, ayı hayvanlara karşı değildir ve ayrıca kuleye sığmaya çalışır, ancak boyutundan dolayı yapamaz. Ve onu kazayla ezdi, çatıya tırmanmaya çalışırken ... Tüm bu yenilikler, bir peri masalının sonu olan apotheosis'in eski modelini yok ediyor:

Kule çatırdadı, yana düştü ve dağıldı.

İçinden zar zor atlamayı başardık: bir fare biti, bir kurbağa vak, bir tavşan kaçak, bir tilki kız kardeş, bir üst gri fıçı - hepsi güvenli ve sağlam.

Kütük taşımaya, tahta kesmeye başladılar - yeni bir kule inşa ettiler. Eskisinden daha iyi inşa edildi!

Bu sonla yazar, masalın yeni bir ahlaki anlamını yaratır ve görünüşe göre o zamanın ruhuna göre hareket ederek (o zamanın isteği üzerine) onu gerçekten gizlemez. Şimdi masal olumlu bir şekilde bitiyor, ayının çaresizliği yerine, ayı dahil tüm hayvanların nasıl yeni bir kule inşa etmeye başladığını görüyoruz. Burada her şeyin sona erdirilmesi gerektiğini anlayabilir, bir şey yolunda gitmezse umutsuzluğa kapılmayın, iş konusunda hevesli olmanız, diğer kişiye anlayışla davranmanız gerekir. Elbette bunlar iyi değerler, ancak masalın alt metni biraz basitleştirildi.