Gezi sırasında öğrenciler nehir kıyısına yakın bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. bu katmanları yaşlarına göre artan sıraya göre düzenleyin. Gezi sırasında öğrenciler bir uçurumdaki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar.

Eğitim kaynağı, Dmitry Ivanov'un test şablonuna göre oluşturuldu. Kaynağın çalışması, makroların eylemine dayanır. Sunumun başlatılması sırasında "İçeriği Etkinleştir" yapmalısınız. Çalışmanın sonunda otomatik olarak bir değerlendirme yapılır.Testler GIA - 2014 görevlerini içerir.

İndirmek:

Ön izleme:

Sunumların önizlemesini kullanmak için bir Google hesabı (hesap) oluşturun ve oturum açın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

SİMÜLATÖR ŞABLONU DMITRY IVANOV Testi başlatın Yazar: Zhidovkina Galina Petrovna coğrafya öğretmeni MBOU "Ortaokul No. 3" Dalnerechensk Primorsky Krai

TEST SONUCU Doğru: 5 Hata: 0 İşaret: 5 Süre: 0 dak. 29 sn. ayrıca DMITRY IVANOV'UN SİMÜLATÖR ŞABLONUNU düzeltin

Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. kum-kil-kireçtaşı kireçtaşı-kil-kum kil-kum-kireçtaşı Kayaçların oluşum sırasını artan yaş sırasına göre (en küçüğünden yaşlıya) belirtin.

Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. kil-kum-dolomit-kuvarsit kuvarsit-dolomit-kum-kil kil-dolomit-kum-kuvarsit Kayaların oluşum sırasını artan yaş sırasına göre (en küçüğünden yaşlıya) belirtiniz.

Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. siyah kil-tın-kireçtaşı-tın-siyah kil-kireçtaşı-tın-kireçtaşı-siyah kil kireçtaşı-tın-siyah kil Kayaların oluşum sırasını artan yaş sırasına göre (en küçüğünden en yaşlısına) belirtin.

Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. tın-kum-kil-kumtaşı kumtaşı-kum-kil-tın kumtaşı-kil-kum-tın Kayaların oluşum sırasını artan yaş sırasına göre (en küçüğünden en yaşlıya) belirtin.

Artan yaş sırasına göre (en gençten en yaşlıya) kayaların oluşum sırasını belirtin. Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar. kayalar ile tınlı-kil-kum-kum-tın kayalar ile-kil kum-kil-tın ile kayalar ile

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

Coğrafya derslerinde sağlıktan tasarruf aracı olarak sahada uygulamalı çalışma. Pratik çalışmayı teori ile pratik arasında bağlantı kurmanın bir yolu olarak görüyorum. Yeteneklerini sergilemek...

Konu: Yer kabuğunu oluşturan kayaçlar. Mineraller. Kayaçların ve minerallerin özellikleri Amaç: Öğrencilerin kayaların çeşitliliğini anlamalarını sağlamak ...

6. sınıf coğrafya dersi "Çeşitli kaya ve mineraller. Pratik çalışma" Kayaların ve minerallerin özelliklerinin incelenmesi "

Bu ders, "Yer kabuğunun yapısı" çalışma konusundaki ikinci derstir. Çocuklar zaten yer kabuğunun bileşimine aşinadır, kayaların özelliklerini belirleyebilirler. Bu becerileri pekiştirmek için pratik çalışmalar yapılır ...

Manlait

Hayatımda hiç böyle bir kelime duymadım, şaşırtıcı değil - jeolojinin sorunları bana yabancı ama sözlüğün dediği gibi, bu kaya oluşum biçimine güzel kelime MONOCLINE denir - eğim yapılırsa sadece bir yönde.

bayan 1

Sadece 1 .

“Kıymetli Toz” hikayesindeki altın gül neden yazının sembolü haline geldi? Hikayenin kendisi aşağıda.

Bu hikayenin kahramanı, Paris'te ikamet eden bir Fransız olan Jean Chamet'tir. Genç yaşta orduda görev yaptı ve Meksika ile savaşa girdi. Tek bir savaşı ziyaret etmek için zamanı olmadığı için hastalandı ve iyileştikten sonra anavatanına gönderildi. Aynı zamanda, komutan Jean'den kızı Susana'yı Fransa'ya götürmesini istedi. Yolda Jean, sekiz yaşındaki küçük, suskun bir kıza çok bağlandı. Baştan sona hayatından hikayeler anlattı ama en çok Susanna altın gülle ilgili hikayeyi beğendi.

Chamet'in yaşlı bir balıkçıda gördüğü altından yapılmış bir gül. Yoksulluk içinde yaşadı, ancak gülü satmayı reddetti, çünkü mutluluk getirdiğine inanıyordu. Ve gerçekten de, bir süre sonra, oğlu-sanatçısı ona geri döndü ve evde refah ortaya çıktı.

Yıllar sonra, Suzanne ile ayrıldıktan sonra, çöpçü olarak çalışan Jean, onun köprüde ağladığını gördü. Onunla 5 gün yaşadı ve sevgilisiyle kavga ettiğini söyledi. Aşıklar tekrar barıştıktan sonra Jean, bir miktar altın parçacığı toplayıp Suzy'si için altın bir gül yapmayı umarak kuyumcu atölyesinden toz toplamaya başladı. Sadece birkaç yıl sonra başardı, ama o zamana kadar kız Amerika'ya gitti ve kimse onu nasıl bulacağını bilmiyordu.

Jean çok geçmeden çok hastalandı. Ona gül yapan kuyumcu dışında kimse onu incelemedi ve kimse ziyaret etmedi. Jean dudaklarında mutlu bir gülümsemeyle öldüğünde, kuyumcu altın gülü yerel bir sanatçıya sattı ve yaratılış hikayesini anlattı.

konuk 7

Şiir -
aynı
radyum madenciliği:
Gram çıkarma başına -
yıllık işçilik;
uğruna tek bir söz vermek
bin ton
sözlü cevher

Aynı metafor.

konuk 6

Sadece 1 .

Neden henüz kimse Dünya'nın çekirdeğine bir delik açmayı düşünmedi?

kiril kanarya 5 Kaynak: geo-oge.sdamgia.ru

İnan bana, bu fikri ortaya atan ilk kişi sen değilsin! İnsanlar denedi 🙂 İşte Bill Bryson'ın A Brief History of Nearly Everything adlı kitabında yazdığı şey:

“Yüzeyden Dünya'nın merkezine olan mesafe 6370 km, ki bu çok fazla değil. Ortasına bir kuyu kazıp içine bir tuğla atarsanız sadece 45 dakikada dibe ulaşacağı tahmin ediliyor. Merkeze doğru hareket etme girişimlerimiz gerçekten mütevazıydı. Güney Afrika'da, bir veya iki altın madeni 3 km'den fazla derinliğe ulaşır ve Dünya'daki çoğu maden ve madenin derinliği 400 m'yi geçmez Gezegen bir elma olsaydı, kabuğunu bile delmezdik. Aslında yanına bile yaklaşamazdık.”

“1960'lara gelindiğinde, bilim adamları bir şeyler yapmaya çalışmak için dünyanın iç kısmı hakkında kendi cehaletlerinden dolayı oldukça hüsrana uğradılar. Özellikle, okyanusun dibinden (kıtalardaki yer kabuğu çok kalındır) Moho'nun yüzeyine bir kuyu açmak ve boş zamanlarında incelemek için Dünya'nın mantosundan bir parça almak fikri ortaya çıktı. Dünyanın bağırsaklarındaki kayaların özelliklerini anlarsanız, onların etkileşimini anlamaya yaklaşabileceğiniz ve belki de depremleri ve diğer istenmeyen olayları tahmin etmeyi öğrenebileceğiniz düşünülüyordu.

Proje neredeyse anında Mohole olarak adlandırıldı ve neredeyse tamamen başarısız oldu. Plan, matkabı Meksika açıklarında Pasifik Okyanusu'nda 4.000 metre derinliğe indirmek ve nispeten ince olan yer kabuğuna 5.000 metre kaya delmekti. Açık denizlerde bir gemiden sondaj yapmak, bir oşinografın sözleriyle, "New York'un kaldırımında spagetti ile Empire State Binası'nın yüksekliğinden bir delik açmaya çalışmak gibidir." Her girişim başarısızlıkla sonuçlandı. Matkabın geçtiği en büyük derinlik sadece 180 metre idi. Böylece Mohole No Hole olarak tanındı. 1966'da, sürekli artan maliyetler ve sonuç eksikliği nedeniyle Kongre'nin sabrı tükendi ve projeyi kapattı.

Dört yıl sonra, Sovyet bilim adamları şanslarını karada denemeye karar verdiler. Finlandiya sınırına yakın Kola Yarımadası'nda bir yer seçtiler ve 15 km derinliğe kadar bir kuyu açmayı umarak işe koyuldular. İşin beklenenden daha zor olduğu ortaya çıktı, ancak Sovyet bilim adamları övgüye değer bir azim ile ayırt edildi. 12 yıl sonra nihayet vazgeçtiklerinde 12.262 metre sondaj yapılmıştı. Yerkabuğunun gezegenin hacminin sadece %0,3'ünü oluşturduğunu ve Kola kuyusunun kabuğun kalınlığının üçte birini bile geçmediğini hesaba katarsak, bağırsakları fethettiğimizi pek iddia edemeyiz."

Bu nedenle, ne yazık ki, insanlar Dünya'nın bileşimini başka şekillerde keşfetmek zorundalar.

Ekaterina Sorokina 93

Toplam 7.

Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar.

Şekilde gösterilen kaya katmanlarını artan yaş sırasına göre (en gençten en yaşlıya) düzenleyin. Ortaya çıkan sayı dizisini tabloya yazın.
1) granit
2) kuvarsit
3) kireçtaşı
gop mer 4

Örneğin bir deprem sırasında katmanlarda herhangi bir bozulma olmadıysa, katman ne kadar düşükse, o kadar eskidir. Ancak burada böyle bir ihlal yoktu: tüm katmanlar eşit şekilde uzanıyor. En eski granit, daha genç kuvarsit, hatta daha genç kireçtaşı ve en genç balçık.
Cevap: 123. Brlum Zhybyzhy 2

Sadece 1 .

Maddelerin dolaşımı sonucunda kayalarda ne gibi dönüşümler meydana gelir?

İskender A.4

Kayaların ilk maddesi, tektonik kaymalar ve volkanik patlamalar yoluyla yüzeye sıkılan dünyanın mantosudur. Kıtasal levhaların çarpışması sonucu dağlar oluşur. Yüzeye çıktıktan sonra kayalar rüzgar, su, güneş ve sıcaklığın etkilerini hissetmeye başlar ve yüzyıllar boyunca yok edilerek toza dönüşür. Bu toz, organik olan her şeyin kalıntıları gibi, okyanus tabanında tortul kayaçlar oluşturur. Yavaş yavaş, tortul kayaçlar sıkıştırılır ve yerin derinliklerine batar. Ve yüksek sıcaklık ve basınçtan erirler, kristalleşirler ve tekrar yüzeye sıkılırlar. Böylece çember kapanmıştır.

Ekaterina Shmeleva 1

Sadece 1 .

Yerkabuğu ve litosfer. Hidrosfer. Biyosfer. Coğrafi kapak.

1) gri kil 2) dolomit 3) çakıllı kum

Aşağıdaki ifadelerden hangisi karst süreçleriyle ilgilidir?

1) Bu mağaralar, kaya katmanlarındaki çatlaklardan sızan yağmur veya eriyen kar suyu ile kireçtaşının çok uzun süre çözünmesi sonucu oluşmuştur.

2) Kömür çıkarıldığında, “atık” kaya, 60-80 m yüksekliğe kadar atık yığınları şeklinde maden şaftlarının yakınında depolanır.

3) Toprak kayması daha çok killi kayalardan oluşan yamaçlarda veya kaya kütlesinde killi kaya katmanlarının bulunduğu yerlerde meydana gelir.

4) Kamçatka nehirleri yavaş kendi kendini arıtma ile karakterize edilir, bu nedenle bu bölgedeki su yönetimi faaliyetleri atık suyun nehirlere deşarjını durdurmayı amaçlamalıdır.

Aşağıdaki kayaçlardan hangisi magmatiktir?

1) mermer 2) granit 3) kireçtaşı 4) kömür

Aşağıdaki kayaçlardan hangisi tortul kökenlidir?

1) kireçtaşı 2) bazalt 3) pomza 4) granit

5. Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar.

Şekilde gösterilen kaya katmanlarını artan yaş sırasına göre (en gençten en yaşlıya) düzenleyin.

1) granit 2) kuvarsit 3) kireçtaşı

6. Gezi sırasında öğrenciler, bir taş ocağındaki bir uçurumun üzerindeki kayaların oluşumunun şematik bir taslağını yaptılar.

Şekilde gösterilen kaya katmanlarını artan yaş sırasına göre (en gençten en yaşlıya) düzenleyin.

1) kireçtaşı 2) ince kum 3) kaba kum

Aşağıdaki ülkelerden hangisinin topraklarında okyanus kıyısı boyunca tropik enlemlerde bulunan bir çöl var?

1) Çin 2) Mısır 3) Türkmenistan 4) Şili

Bu fenomen, okyanus tabanının altında meydana gelen depremlerden kaynaklanan okyanusta yayılan dalgalardır.

Okyanusun derin bölgelerinde, bu dalgalar 700 km/s'nin üzerinde bir hızla hareket eder. Kıyıların sığ bölgelerine ulaşıldığında, dalgaların hızı hızla azalır ve yükseklikleri 50 metreye yükselirken, dalgaların yıkıcı gücü muazzam hale gelir.

9 . Aşağıdaki ülkelerden hangisinde deprem olma olasılığı daha yüksektir?

1) Finlandiya 2) Beyaz Rusya 3) Avustralya 4) Meksika

Aşağıdaki metinde bahsedilen doğa olayının adı nedir?

Dağ sakinleri bu fenomeni "beyaz ölüm" olarak adlandırır. Sakin, sessiz karlı bir yamaç, aniden kaynayan, kükreyen bir kazana dönüşebilir. Dev bir kar, toz, kaya parçaları ve ağaç parçaları yokuştan aşağı koşarak yoluna çıkan her şeyi süpürür. Bazen hareketli karın hacmi yüzbinlerce hatta milyonlarca metreküpe ulaşır. Hız ve kütle kazanan kar kasırgası her an daha da güçleniyor.

Aşağıdaki metinde bahsedilen doğa olayının adı nedir?

Volga Nehri'nin sağ yüksek kıyısında eski Rus köyü Fedorovka duruyordu. 1889'da bir yaz gecesi, köyün nüfusu olağanüstü bir olayla uyandı. Kulübelerin duvarları titriyordu, çatlaklar ortaya çıktı. Mahalle sakinleri evlerinden sokağa döküldü. Köyün, sahilin tamamıyla birlikte yavaş yavaş Volga'ya doğru indiğini gördüler. Yolculuk yaklaşık üç gün sürdü. Birkaç düzine ev tamamen yıkıldı.

Aşağıdaki okyanus akıntılarından hangisi soğuktur?

1) Peru 2) Gulf Stream 3) Brezilya 4) Gine

Aşağıdaki adalardan hangisinde aktif yanardağ vardır?

1) Madagaskar 2) İrlanda 3) Küba 4) Honshu

Aşağıdaki metinde bahsedilen doğa olayının adı nedir?

Bu, 1884'te Volga'nın yüksek kıyısında Saratov'da oldu. İlk başta, dünya yüzeyde çatlayarak yavaş yavaş nehre doğru hareket etmeye başladı. Geceleri birkaç gün boyunca, kırılan evlerin çatırdaması ve camların şıngırdaması duyuldu. Bu uğursuz olayları fark eden ihtiyatlı sakinlerin çoğu aceleyle evlerini terk etti. 20 Eylül sabahı saat 11'de dünyanın hareketi aniden hızlandı ve dağın önemli bir kısmı bir gürültüyle nehre çöktü.