แผนงานสอบของการสอบสังคมศาสตร์ หมวดหมู่ผู้ที่สอบผ่านวิชาสังคมศึกษา
คุณได้เริ่มเตรียมตัวสำหรับ USE 2017 ในสังคมศึกษาแล้วหรือยัง? ถ้าอย่างนั้นคุณก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงประสบการณ์ของรุ่นก่อนได้! เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับงานของ USE ในปี 2559 - แนวทางแก้ไขและคำตอบ และเช่นเคย เรามีงานจริงของส่วนที่ 2 ที่เป็นลายลักษณ์อักษรและการวิเคราะห์โดยผู้เชี่ยวชาญ Kotsar Evgeny Sergeevich
ภารกิจของการสอบ Unified State 2016 ในสังคมศึกษา
ลองมาดูผลงานชิ้นหนึ่งของบัณฑิตปี 2559 ซึ่งใช้บริการของผู้เชี่ยวชาญ USE ในสังคมศึกษา Kotsar Evgeny Sergeevich
หลังจากได้รับงานที่สแกนในบัญชีส่วนตัวของผู้เข้าร่วม USE เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2016 รวมถึงคะแนนที่ได้รับมอบหมายสำหรับงาน USE 2016 ในด้านสังคมศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาหันมาหาเรา
"สวัสดี. ฉันมาจากภูมิภาคมอสโก พรุ่งนี้ฉันจะไปเรียนสังคมศึกษา ฉันขอคำแนะนำจากคุณเกี่ยวกับงาน
เป็นที่น่าสังเกตว่าสำหรับความเที่ยงธรรมของการวิเคราะห์ ผู้เชี่ยวชาญจะต้องสแกนของคุณและข้อความที่ถูกต้องที่สุดของงาน จากนั้นเขาจะสามารถประเมินและแนะนำทุกอย่างได้อย่างแม่นยำที่สุด
มาดูคำตอบที่บันทึกโดยบัณฑิตในแบบฟอร์ม USE แล้วดำเนินการวิเคราะห์งานที่ทำเสร็จแล้ว!
ในเวลาเดียวกัน เราต้องการดึงความสนใจของคุณไปที่รูปแบบการมอบหมายงานให้เสร็จและงานของผู้สำเร็จการศึกษาด้วยแบบฟอร์มคำตอบ USE หมายเลข 2 ซึ่งเป็นงานอ่านที่ดำเนินการอย่างดี
การวิเคราะห์งานของการสอบ Unified State 2016 ในสังคมศาสตร์และคำตอบ
ตอนนี้เรามาดูกันว่าจุดใดบ้างที่ถูกตั้งค่าไว้เมื่อตรวจสอบงาน
มาวิเคราะห์งานและคุณภาพของการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญโดยคณะกรรมการระดับภูมิภาค ควรสังเกตว่าการวิเคราะห์ที่เป็นกลางที่สุดนั้นซับซ้อนโดยขาดข้อความทางสังคมศาสตร์ที่เราได้รับ
- เขียนตัวบ่งชี้ความไม่มั่นคงทางเศรษฐกิจมหภาคสองประการ ผู้เขียนแนะนำว่าเหตุใดการว่างงานจึงเป็นปรากฏการณ์ที่ถกเถียงกัน
บางทีพวกเขาอาจพบข้อผิดพลาดกับคุณ (และไม่ใช่อัตราเงินเฟ้อ ... โดยหลักการแล้วนี่เป็นข้อผิดพลาดเพราะพวกเขาถาม เกี่ยวกับตัวบ่งชี้และอัตราเงินเฟ้อคือ เป็นเพียงปรากฏการณ์)
“ฉันแนะนำว่าหากมีบางอย่างเกี่ยวกับความตื่นเต้น หรือการพิมพ์ผิด ให้พูดว่ามันเป็นอัตราเงินเฟ้อที่สมเหตุสมผลและมีความหมาย! แต่ไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเขาจะให้ประเด็น
ในขณะเดียวกัน บัณฑิตอีกคนก็ได้ 1 คะแนนสำหรับคำตอบนี้
ในความเห็นของฉัน คำอธิบายของคุณไม่มีความขัดแย้ง พวกเขาจะไม่ให้ประเด็น ปรากฏการณ์ที่ขัดแย้งกัน เช่น “... ในอีกด้านหนึ่ง มันกีดกันผู้คนจากการทำมาหากิน และในทางกลับกัน มันบังคับให้ผู้เชี่ยวชาญปรับปรุงเพื่อที่จะชนะการแข่งขันในตลาดแรงงาน!”
“พวกเขาสามารถถอดแม้แต่ 1 แต้มเนื่องจากเงินเฟ้อ! ที่นี่คุณต้องค้นหาสิ่งที่ไม่ได้นำมาพิจารณาอย่างแน่นอน
- ให้ตัวอย่างความเชื่อมโยงระหว่างการว่างงานกับการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้างในระบบเศรษฐกิจของประเทศและเศรษฐกิจโลก 3 ตัวอย่าง โดยใช้ความรู้หลักสูตรสังคมศาสตร์
ที่นี่คุณจะได้รับเครดิตอย่างแน่นอนกับคำตอบแรก มันเป็นเหตุผลมากที่สุดและฟังดูสมเหตุสมผล อีก 2 รายการก็มีเหตุผลเช่นกัน เป็นไปได้มากว่าพวกเขาไม่นับคำตอบที่ 2 ยังคงขอให้นำ ตัวอย่างความสัมพันธ์มากกว่าการให้เหตุผลทางทฤษฎี
“คุณสามารถอุทธรณ์ได้เพราะคำตอบนั้นถูกต้องอย่างเป็นทางการ คุณอาจได้รับแจ้งว่าข้อมูลเฉพาะไม่เพียงพอ
ตัวอย่างเช่น อีกครั้ง สำหรับคำตอบที่มีตัวอย่างเฉพาะ พวกเขาใส่ 2/3
- ซึ่งสองประเภทอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดในตลาดแรงงาน ทำไมพวกเขาถึงอยู่ในตำแหน่งนี้? นโยบายสาธารณะสามารถปกป้องสิทธิ์ของหมวดหมู่เหล่านี้ได้อย่างไร?
ดูเหมือนว่าคุณจะไม่ได้รับเครดิตกับวิทยานิพนธ์ฉบับที่แล้ว "...นายจ้างมีหน้าที่ต้องรับบัณฑิต ...".ในตลาดรัฐไม่ได้จัดหางานให้ ยิ่ง “รับประกัน”! คุณจินตนาการมันได้อย่างไร? ออกกฎหมายให้จ้างบัณฑิตที่ไม่มีประสบการณ์ทำงานเป็นอันดับแรก??? ในสภาวะตลาดรัฐไม่ได้กำหนดนายจ้างว่าจะจ้างใคร จะเป็นการขัดขวางการแข่งขันตามธรรมชาติในตลาดแรงงาน!!!
“พวกเขาจะพูดอะไรแบบนี้ เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่านี่เป็นข้อเสนอที่สมเหตุสมผลที่เรากำลังพูดถึง เป้าทิศทางการเรียนรู้ แต่ในทางเทคนิค คุณคิดผิดแน่นอน
- ความหมายของนักวิทยาศาสตร์ทางสังคมในแนวคิดของ "ความรู้ทางวิทยาศาสตร์" คืออะไร? โดยอาศัยความรู้ในวิชาสังคมศาสตร์ ให้สร้างประโยคสองประโยค ประโยคหนึ่งประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับระดับความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และประโยคที่เปิดเผยความหมายของแนวคิดของการสังเกต
คุณได้รับเครดิตตามเกณฑ์การตรวจสอบการมอบหมายนี้ในปีนี้ เฉพาะคำจำกัดความแรกเท่านั้น แล้วฉันจะบอกว่านี่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์
พวกเขาสามารถหักคะแนนได้!
- ชื่อและ อธิบายด้วยตัวอย่างสามหน้าที่ของผู้เสียภาษีตามรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย
คุณไม่ได้ให้ตัวอย่างใด ๆ หน้าที่เท่านั้น. นี่คือ ไม่มีปัญหา 0
28. คุณได้รับมอบหมายให้เตรียมการนำเสนอในหัวข้อ "ลักษณะของรูปแบบของรัฐ". วางแผนตามที่คุณจะครอบคลุมหัวข้อนี้ แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย
มันแปลกมากที่คุณได้รับเพียง 1 คะแนน ความแตกต่างหลักทั้งสามประเภทระหว่างรัฐ (แบบฟอร์ม) ที่คุณสะท้อนให้เห็น ให้ประเภทของพวกเขา
ตัวอย่างเช่น สำหรับแผนงานที่แย่กว่านี้มาก บัณฑิตจากภูมิภาคอื่นได้รับ สูงสุด 3 คะแนน (!!!)
“ให้พวกเขาอธิบายว่าทำไมถึงไม่มีค่าสูงสุดของคุณ !!!”
มองไปข้างหน้า สมมุติว่า ที่นี้เองที่บัณฑิตได้รับการอุทธรณ์เรื่องไม่เห็นด้วยกับคะแนนที่ให้ไว้ 1 คะแนน
- เรียงความ. “ระบอบเผด็จการเป็นระบอบที่ศีลธรรมอยู่ในความสามารถของเจ้าหน้าที่” (A.N. Kruglov)
มาดูเรียงความของคุณผ่าน "คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการประเมินประสิทธิภาพการใช้งานพร้อมคำตอบโดยละเอียด"
เหตุผลสำหรับคะแนนที่สูงขึ้น:
- เมื่อเปิดเผยความหมายของคำกล่าว จะมีการเน้นย้ำถึงแง่มุมที่เกี่ยวข้องกันหลายประการ (ไม่).
2. บทบัญญัติทางทฤษฎีขยายไปสู่ระบบการให้เหตุผล (ใช่).
3. ตัวอย่างที่ให้นำมาจากด้านต่างๆ ของชีวิตสาธารณะ (ไม่).
4. ใช้ตัวอย่างจากประสบการณ์ทางสังคมส่วนบุคคลอย่างเหมาะสมและถูกต้อง (ไม่).
5. ตัวอย่างที่ใช้จากหลักสูตรการอบรมอื่นๆ - ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วรรณกรรม (ใช่).
เหตุผลสำหรับคะแนนที่ต่ำกว่า:
- ในบรรดาบทบัญญัติทางทฤษฎีข้างต้น มีการตัดสินที่ผิดพลาดและความไม่ถูกต้อง (ไม่ใช่)
2. มี "เสียงข้อมูล" มากมาย - บทบัญญัติที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับหัวข้อการทำซ้ำของความคิดเดียวกันที่นำเสนอในการแสดงออกทางวาจาที่แตกต่างกัน (ไม่)
3. ตัวอย่างที่ใช้มีความสัมพันธ์เล็กน้อยกับเหตุผลทางทฤษฎี (ไม่ใช่)
“สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่า 1 คะแนนสำหรับ K2 (ทฤษฎี) ไม่ได้ให้คุณ แต่ตามประสบการณ์ เรียงความสูงสุดไม่เกิน 5 คะแนน แม้ว่าระดับของเรียงความทั้งหมดจะดี แต่ก็มี โดยหลักการแล้ว ไม่มีอะไรให้ยิงเลย ไม่มีข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริง คุณสามารถลองอุทธรณ์ได้ที่นี่เช่นกัน!
ผลการอุทธรณ์
ผลของการอุทธรณ์ครั้งนี้เป็นอย่างไร?
"สวัสดี. ได้รับการอุทธรณ์ ฉันได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับงาน 28 (แผน)ส่วนงานที่เหลือไม่ยอมยกให้ และพอทะเลาะกันเรื่องเรียงความกันนานพอสมควร ก็บอกเป็นนัยว่าจะถอนออกได้ 25 คน เลยแยกย้ายกันไปอย่างสงบแต่ได้คะแนนเพิ่มกลับไม่ลบออก อะไรก็ตาม.
และโดยสรุป เราขอเตือนคุณว่าประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จในการเตรียมตัว ใช้ 2017 ในสังคมศึกษาคุณจะได้รับจากสังคมศึกษาตลอดจนบทเรียนในหัวข้อการสอบทั้งหมด
ขอให้โชคดีติดต่อกับเราในกลุ่มของเราด้วย
นอกจากสาขาวิชาหลักแล้ว นักศึกษายังสามารถเลือกวิชาเพิ่มเติมที่เลือกได้ด้วยตนเอง และผลลัพธ์ที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนต่อไป สังคมศึกษาเป็นหนึ่งในวิชาเหล่านั้น
ในปี 2561 การสอบสังคมศึกษาจะไม่เปลี่ยนแปลงในเชิงโครงสร้าง บล็อกที่มีส่วนการทดสอบจะยังไม่ถูกยกเว้น
จำนวนครั้งในการพยายามสอบใหม่ได้เพิ่มขึ้นเป็น 3 ครั้ง ตัวเลือกนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่คะแนนไม่ผ่านหรือไม่พอใจกับผลการสอบ การเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเกิดจากการที่จำเป็นต้องสร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่เป็นที่ยอมรับมากขึ้น
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในโครงการนี้คือความจริงที่ว่าตอนนี้เด็กนักเรียนจะพูดถึงข้อสอบมากกว่าการเขียน นวัตกรรมที่คล้ายคลึงกันจะส่งผลต่อมนุษยศาสตร์โดยเฉพาะสังคมศาสตร์ ถึงเวลาสอบสังคมศึกษา จะ 235 นาที.
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญมากรอนักเรียนเกี่ยวกับการละเมิดในระหว่างการสอบ หากผู้สอบพบสิ่งที่ไม่ได้รับอนุญาตในการสอบ เขาก็มีโอกาสสอบใหม่ได้ในปีหน้าเท่านั้น
สำหรับการละเมิดในส่วนของครูจะถูกปรับเป็นจำนวนเงิน จาก 20,000 ถึง 40,000 rubles.
โดยทั่วไปแล้ว สังคมศาสตร์เป็นวิชาที่ได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่บัณฑิต เนื่องจากเป็นวิชาบังคับในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงหลายแห่ง
โครงสร้างงานของ USE 2019 ในสังคมศาสตร์
โครงสร้างการสอบแบบรวมศูนย์ในสังคมศึกษา 2019จะแสดงด้วยงานเฉพาะเรื่องสองประเภท ประเภทแตกต่างกันในความซับซ้อนและประเภทของคำตอบ คำอธิบายทั่วไปของโครงสร้างงานได้รับด้านล่าง:
- หมวดหมู่แรกประกอบด้วยคำถามที่ต้องใช้คำตอบคำเดียว
- ประการที่สองรวมถึงคำถามที่ต้องตอบโดยละเอียด
- งานสุดท้ายคือการเขียนเรียงความในหัวข้อที่เสนอ
เรียงความในการตรวจสอบสถานะรวมในสังคมศึกษา 2019
งานที่ยากที่สุดในการสอบสังคมศึกษาถือเป็นเรียงความ เพื่อความสมบูรณ์ของงานนี้ นักศึกษาสามารถรับ สามถึงห้าคะแนน. สิ่งที่สำคัญที่สุดในการดำเนินการนี้คือการจัดโครงสร้างเนื้อหาของข้อความให้ถูกต้อง และพยายามหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไปด้วย
เป็นสิ่งสำคัญเมื่อเขียนงานนี้เพื่อเปิดเผยความหมายของข้อความสั่งที่เลือก ถ้าความหมายไม่เปิดเผยหรือเปิดเผยไม่ถูกต้องก็ประเมินไว้แล้วใน ศูนย์คะแนน.
สิ่งสำคัญคือต้องนำเสนอข้อโต้แย้งที่ถูกต้องเพื่อสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณ หากนักเรียนยืนยันข้อโต้แย้งของเขาด้วยตัวอย่างจริง เขาจะได้รับคะแนนที่ดีแน่นอนเมื่อทำภารกิจสำเร็จ
เพื่อรับมือกับงานดังกล่าว จำเป็นต้องจำเกี่ยวกับ แผนงาน:
- มีใบเสนอราคาที่เลือกไว้
- ปัญหาที่เปล่งออกมาโดยผู้เขียนได้รับการพิจารณาและความเกี่ยวข้องได้รับการพิสูจน์แล้ว
- ความหมายของใบเสนอราคาถูกเปิดเผย
- พูดมุมมองของตัวเอง
- อาร์กิวเมนต์ของลักษณะทางทฤษฎีจะได้รับ
- อาร์กิวเมนต์เชิงทฤษฎีได้รับการยืนยันโดยตัวอย่างในทางปฏิบัติ
- ได้ข้อสรุป
หากคุณปฏิบัติตามแผนดังกล่าวอย่างเคร่งครัด จะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดสำหรับการเขียนเรียงความและคะแนนสำหรับเรียงความจะสูง
หมวดหมู่ผู้ที่สอบผ่านวิชาสังคมศึกษา
พลเมืองบางคนไม่สามารถสอบได้ สิ่งนี้กำหนดโดย Rosobrnadzor บุคคลต่อไปนี้มีสิทธิ์ได้รับการทดสอบ:
- ผู้ที่สอบผ่านในปีที่แล้วแต่ไม่ได้ผลตามที่ต้องการ
- นักเรียนที่ต้องการพัฒนาผลงาน
- เด็กนักเรียนที่ไม่ผ่านการทดสอบหรือได้รับการประเมินเชิงลบในหลายสาขาวิชา
จะเป็นผู้เข้าร่วมใน USE 2019 ได้อย่างไร?
ในการเข้าสอบ คุณต้องทำการสมัคร ณ สถานที่ทำการทดสอบ ใบสมัครประกอบด้วยรายชื่อสาขาวิชาที่จะสอบ เอกสารดังกล่าวสามารถส่งไปที่แผนกต้อนรับของโรงเรียนไปยังหน่วยงานเทศบาลของการศึกษาที่จะจัด USE ไปยังคณะกรรมการคัดเลือกของมหาวิทยาลัย
กำหนดส่งใบสมัครสำหรับเด็กที่ต้องการสอบก่อนกำหนดคือ ก่อนวันที่ 1 กุมภาพันธ์และสำหรับน้องๆ ที่ต้องการสอบทีหลัง - จนถึงวันที่ 1 ธันวาคม.
การส่งข้อสอบสังคมศึกษาก่อนกำหนดในปี 2019
ในสังคมศึกษา จำเป็นสำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถผ่านการทดสอบได้ทันท่วงที เหตุผลต่างกันตั้งแต่เกณฑ์ทหารไปเกณฑ์ทหาร โอลิมปิก และดาวน์โหลดท่าปกติ
ในสถานการณ์เช่นนี้ การสอบจะผ่านก่อนกำหนด และข้อดีที่ไม่ต้องสงสัยคือ นักศึกษาจะไม่พลาดกำหนดเวลา จะสามารถสอบผ่าน และส่งเอกสารให้มหาวิทยาลัยได้ นอกจากนี้ยังมีข้อเสียในการสอบต้น เป็นการยากมากที่จะเตรียมตัวสอบโดยไม่รบกวนการเรียน โดยธรรมชาติแล้ว การเตรียมตัวอย่างเร่งรีบจะไม่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ดี
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ USE 2019
อนุญาตให้นำปากกาเจลหรือปากกาสีดำ capillary หนังสือเดินทางไปสอบในสังคมศึกษาได้ ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียจะมีการระบุรายการวิชาและผลประโยชน์ที่ได้รับอนุญาตให้ใช้ในการสอบ ในสังคมศาสตร์ ไม่อนุญาตให้ใช้เอกสารอ้างอิง คู่มือ คอลเลกชั่น
ตามคำสั่งนี้ โทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ต และอุปกรณ์คอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ ไม่สามารถนำไปเรียนสังคมศึกษาได้ ห้ามมิให้ใช้วิธีการและวิธีการอ้างอิงที่ไม่ได้รับอนุญาตในการสอบ
หากนักเรียนนำสิ่งที่คล้ายกับข้อสอบมาหรือกระทำการที่ถือว่าพยายามโกง เขาจะถูกลบออกจากการสอบและจะมีการจดบันทึกลงในกระดาษคำตอบของข้อสอบ อนุญาตให้นักเรียนทำใหม่ได้เท่านั้น ในหนึ่งปี.
คะแนนสอบผ่านด้านสังคมศึกษา ปี 2560 คือ 42 คะแนนไม่มีแผนที่จะเปลี่ยนในปี 2561 มาตราส่วนการให้คะแนนจะใช้สำหรับการให้คะแนน
หากผู้จัดละเมิดกฎการสอบ เช่น ให้เวลาน้อยลง ผู้สอบก็มีสิทธิยื่นอุทธรณ์ได้ การร้องเรียนด้วยเหตุนี้จะต้องยื่นในวันเดียวกันหลังจากออกจากผู้ชม
นอกจากนี้ สิทธิดังกล่าวเกิดขึ้นเมื่อผู้สอบไม่เห็นด้วยกับจำนวนคะแนนทั้งหมดที่เขาได้รับ ในกรณีเช่นนี้ต้องยื่นอุทธรณ์ภายใน สองวันทำการจากช่วงเวลาที่คุ้นเคยกับผลการสอบ คุณยังสามารถท้าทายผลลัพธ์ได้หากมีความล้มเหลวทางเทคนิคระหว่างการตรวจสอบ USE
ในกรณีที่ผู้สมัครไม่มีการละเมิดใด ๆ ผู้จัดงานให้โอกาสนักเรียนทำข้อสอบใหม่ หากมีการละเมิดดังกล่าว นักเรียนจะถูกปฏิเสธการร้องเรียน
หลังจากคำนวณและตรวจสอบผลลัพธ์แล้วผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับใบรับรองของแบบฟอร์มที่กำหนดซึ่งระบุผลลัพธ์ในทุกวิชายกเว้นผู้ที่ไม่ได้คะแนนเพียงพอ
ใบรับรองนี้เป็นสิ่งจำเป็นเมื่อยื่นเอกสารไปยังมหาวิทยาลัยและมีอายุ 4 ปี
เตรียมตัวสอบเข้าสังคมศึกษา 2019 อย่างไร
เพื่อการสอบผ่านที่ดี แน่นอนว่าคุณต้องเตรียมตัว ข้อกำหนดของการเตรียมอาจแตกต่างกัน คุณสามารถทำการทดสอบออนไลน์ทดลองในวิชานี้ได้ นอกจากนี้ยังช่วยในการเตรียมตัวอย่างมาก FIPI USE รุ่นสาธิตในสังคมศึกษา 2019. และบางคนจะใช้ตำราเรียนธรรมดา
ผลประโยชน์ดังกล่าวรวมถึงสิ่งต่อไปนี้:
หากนักเรียนใช้การทดสอบออนไลน์เพื่อเตรียมสอบในสังคมศึกษา เขาอาจจะสอบผ่านโดยใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ข้อดีของการเตรียมตัวดังกล่าวคือไม่ต้องเข้าชั้นเรียนหรือบรรยายเพิ่มเติม เพียงไปที่เว็บไซต์อย่างเป็นทางการและทำข้อสอบออนไลน์ การเตรียมการดังกล่าวก็มีข้อเสียเช่นกัน นักเรียนจะไม่รู้ทฤษฎี แต่จะตอบเพียงคำตอบเดียว ซึ่งไม่น่าจะทำให้เขาเขียนเรียงความได้
คุณยังสามารถใช้บริการเช่น รุ่นสาธิตของการสอบ Unified State ในสังคมศึกษา 2019. นี่คือเอกสารของการสอบครั้งก่อนๆ ที่โพสต์บนเว็บไซต์ FIPI
วิธีเตรียมที่ดีมากคือการใช้สื่อสาธิต ตัวเข้ารหัส KIMโดยใช้วัสดุดังกล่าวเป็นวัสดุเดียวกับที่ใช้ในการรวบรวมงานหลักสำหรับการสอบ การใช้สื่อดังกล่าวจะช่วยให้นักเรียนทำความคุ้นเคยกับขั้นตอนการสอบผ่าน กฎพื้นฐาน และจัดทำรายการหัวข้อที่ต้องการการฝึกอบรมเพิ่มเติม
เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครองที่ต้องจำไว้ว่าไม่จำเป็นต้องกลัวที่จะทำข้อสอบ เพื่อหลีกเลี่ยงความเครียดทางจิตใจและการบาดเจ็บที่ไม่จำเป็น ตัววัยรุ่นเองจำเป็นต้องตั้งเป้าหมายอย่างถูกต้องและปฏิบัติตามการควบคุมอาหารและการนอนหลับที่ดีต่อสุขภาพ และผู้ปกครองควรพยายามสร้างปากน้ำที่สบายซึ่งจำเป็นสำหรับวัยรุ่นในสถานการณ์ที่ตึงเครียด ซึ่งอันที่จริง คือการสอบ
สถิติสอบผ่านวิชาสังคมศึกษาในปีที่ผ่านมา
สัดส่วนของผู้เข้าร่วมที่ไม่ได้รับคะแนนขั้นต่ำในปี 2561 ลดลง 3.8% เมื่อเทียบกับปีที่แล้วและคิดเป็น 13.8% จำนวนนักเรียนที่ได้รับคะแนนสูงสุด 142 คน ในปี 2559 มีเพียง 59 คนเท่านั้น
ตารางสอบ
กำหนดระยะแรกของการสอบผ่านสังคมศึกษาในปี 2562
กำลังระบุขั้นตอนหลักของการสอบผ่านทางสังคมศึกษาในปี 2562
2. ค้นหาแนวคิดที่เป็นภาพรวมสำหรับแนวคิดอื่นๆ ทั้งหมดของชุดข้อมูลด้านล่าง และจดตัวเลขตามที่ระบุ
1) เรื่องของกิจกรรม;
2) วัตถุประสงค์ของกิจกรรม
3) โครงสร้างกิจกรรม
4) วิธีกิจกรรม;
3. ด้านล่างเป็นรายการข้อกำหนด ทั้งหมดนี้ ยกเว้นสองประการ เป็นที่มาของกฎหมาย
1) กฎหมาย; 2) ความสัมพันธ์ทางกฎหมาย 3) แบบอย่างของการพิจารณาคดี; 4) รัฐธรรมนูญของประเทศ 5) ร่างกฎหมาย 6) ประเพณีทางกฎหมาย
ค้นหาคำศัพท์สองคำที่ "หลุดออกมา" ของอนุกรมทั่วไป และจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง
4. เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับกิจกรรมของมนุษย์และจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) องค์ประกอบของโครงสร้างของกิจกรรมใด ๆ หมายถึงแรงจูงใจอารมณ์
2) กิจกรรมความรู้ความเข้าใจ ตรงกันข้ามกับกิจกรรมการสื่อสาร เกี่ยวข้องกับการใช้แนวคิดและคำศัพท์
3) วัฒนธรรมเป็นผลมาจากกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงของมนุษย์
4) กิจกรรมของมนุษย์ ตรงกันข้ามกับพฤติกรรมของสัตว์ มีจุดมุ่งหมายอย่างมีสติ
5) กิจกรรมด้านแรงงานเป็นผู้นำตลอดชีวิตของบุคคล
5. สร้างการติดต่อระหว่างขอบเขตของสังคมและสถาบันทางสังคม: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี |
6. โรงงานผลิตได้รับการพัฒนาในประเทศ H. มีสัญญาณอะไรบ่งบอกว่าประเทศกำลังพัฒนาเป็นสังคมประเภทอุตสาหกรรม? จดตัวเลขตามที่ระบุลักษณะเด่นเหล่านี้
1) มีการแนะนำเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
2) มีการสร้างกลุ่มคนงานอุตสาหกรรม
3) ศาสนามีผลอย่างมากต่อการพัฒนาสังคม
4) มีการแบ่งงาน;
5) การเกษตรกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว
6) มีความเข้มข้นในการผลิต
7. เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับปัจจัยการผลิตและรายได้ของปัจจัย แล้วจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) รูปแบบองค์กรและกฎหมายขององค์กรเป็นของปัจจัยการผลิต
2) รายได้จากทุนคือค่าเช่า
3) ความสามารถในการเป็นผู้ประกอบการเป็นหนึ่งในปัจจัยการผลิต
4) มูลค่าแรงงานที่เป็นปัจจัยการผลิตในสภาพปัจจุบันกำลังลดลง
5) ทุนเป็นปัจจัยในการผลิต ได้แก่ เครื่องจักรและอุปกรณ์
8. สร้างการติดต่อระหว่างรูปแบบของวิสาหกิจการค้าและลักษณะของวิสาหกิจ: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่กำหนดในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง
เขียนตัวเลขที่เลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี |
9. พลเมือง A. เป็นเจ้าของเดชา ทุกปีเขาจ่ายภาษีสำหรับวัตถุอสังหาริมทรัพย์นี้ อะไรอีกนอกจากภาษีทรัพย์สินหมายถึงภาษีทางตรง? เลือกรายการที่คุณต้องการจากรายการด้านล่างและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) ภาษีมรดก
2) ภาษีสรรพสามิต;
3) ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา
4) ภาษีศุลกากร;
5) ภาษีเงินได้;
10. กราฟแสดงสถานการณ์ในตลาดร้านทำผม: เส้นอุปทาน S ได้ย้ายไปยังตำแหน่งใหม่ - S 1 (P - ราคาของสินค้า, Q - ปริมาณของสินค้า)
ปัจจัยใดต่อไปนี้ที่สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวได้ จดตัวเลขตามที่ระบุ
1) การขยายเครือข่ายร้านทำผม
2) เทรนด์แฟชั่นใหม่ในทรงผม;
3) การลดภาษีจากธุรกิจขนาดเล็ก
4) การใช้ผลิตภัณฑ์ดูแลเส้นผมใหม่
5) การเปลี่ยนแปลงอัตราภาษีเงินได้
11. เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับชุมชนชาติพันธุ์และจดตัวเลขตามที่ระบุ
1) ethnos ชนิดหนึ่งคือสัญชาติ
2) การเกิดขึ้นของชาติมาก่อนการเกิดขึ้นของรัฐ
3) ชุมชนชาติพันธุ์อยู่บนพื้นฐานของความสามัคคีของผลประโยชน์ทางชนชั้น
4) แยกแยะความแตกต่างระหว่างความเข้าใจชาติพันธุ์และพลเมืองของประเทศ
5) การรวมตัวของผู้คนเข้าประเทศนั้นได้รับความช่วยเหลือจากการตระหนักรู้ของผู้คนเกี่ยวกับความธรรมดาของชะตากรรมทางประวัติศาสตร์ของพวกเขา
12. นักวิทยาศาสตร์สัมภาษณ์กลุ่มพลเมืองอายุ 45 ปีในประเทศ Z โดยถามคำถามว่า "ทำไมศักยภาพทางการศึกษาของครอบครัวจึงลดลง" ผลการสำรวจจะแสดงเป็นฮิสโตแกรม
ข้อสรุปใดที่สามารถดึงออกมาจากผลลัพธ์ที่ได้? เลือกตำแหน่งที่ต้องการจากรายการและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) ชายและหญิงมีความเห็นเป็นเอกฉันท์ในการกำหนดปัจจัยหลักที่ลดศักยภาพทางการศึกษาของครอบครัว
2) ผู้ชายรู้สึกว่าขาดความรู้ที่จำเป็นสำหรับการเลี้ยงดูบุตรในระดับที่มากกว่าผู้หญิง
3) ความสัมพันธ์ที่ไม่ดีระหว่างผู้ปกครองซึ่งเป็นสาเหตุของการลดลงของศักยภาพทางการศึกษาของครอบครัวนั้นถูกประเมินโดยผู้ตอบแบบสอบถาม
4) ผู้หญิงประเมินการแทรกแซงของญาติในการเลี้ยงดูบุตรในทางลบมากกว่าผู้ชาย
5) เมื่อประเมินปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อการเลี้ยงดูบุตร ผู้ชายให้ความสำคัญกับองค์ประกอบของครอบครัวในระดับที่น้อยกว่าผู้หญิง
13. เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับระบอบการเมืองและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
2) ระบอบการเมืองแบบประชาธิปไตยหมายถึงการรับประกันสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพ
3) รัฐธรรมนูญมีอยู่ในประเทศที่มีระบอบประชาธิปไตยเท่านั้น
4) การจัดตั้งรัฐสภาเริ่มขึ้นในยุคปัจจุบัน
5) ลักษณะเฉพาะของลัทธิเผด็จการคือการควบรวมของรัฐและพรรครัฐบาล
14. สร้างการติดต่อระหว่างห้องต่างๆ ของสมัชชาแห่งสหพันธรัฐกับหน้าที่และอำนาจ: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่กำหนดในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง
เขียนตัวเลขที่เลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี |
15. ในรัฐ Z ประธานาธิบดีได้รับเลือกจากสมาชิกสภาทั้งสองสภา ข้อมูลเพิ่มเติมใดที่บ่งชี้ว่ารัฐ Z เป็นสาธารณรัฐแบบรัฐสภา? เลือกตำแหน่งที่ต้องการจากรายการและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) รัฐสภาเป็นองค์กรถาวร
2) รัฐสภาสามารถถอดถอนรัฐบาลได้
3) รัฐบาลมีหน้าที่รับผิดชอบต่อประธานาธิบดี
4) หัวหน้าพรรคที่ชนะการเลือกตั้งรัฐสภาเป็นหัวหน้ารัฐบาล
5) รัฐสภาได้รับการเลือกตั้งบนพื้นฐานของคะแนนเสียงที่เป็นสากลและเท่าเทียมกัน
6) หน้าที่หลักของรัฐบาลคือการพัฒนาและการนำกฎหมายไปใช้
16. ตามรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซียผู้พิพากษามีความเป็นอิสระและอยู่ภายใต้
2) กฎหมายของรัฐบาลกลาง
3) ประธาน
4) รัฐบาล
5) รัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย
6) อัยการสูงสุด
17. สร้างการติดต่อระหว่างหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและหน้าที่ข้างต้น: สำหรับแต่ละตำแหน่งที่ระบุในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง
เขียนตัวเลขที่เลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี |
18. ใครเป็นผู้มีส่วนร่วมในกระบวนการพิจารณาคดีอาญาในนามของจำเลย? เลือกตำแหน่งที่ถูกต้องและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้
1) ผู้ตรวจสอบ; 4) เหยื่อ;
2) อัยการ; 5) ผู้ต้องสงสัย;
3) ทนายความ; 6) ร่างการสอบสวน
19. อ่านข้อความด้านล่าง ซึ่งแต่ละตำแหน่งระบุด้วยตัวอักษรเฉพาะ
(A) การขัดเกลาทางสังคมเป็นกระบวนการที่บุคคลได้รับคุณค่าทางวัฒนธรรมและบรรทัดฐานทางสังคม (B) น่าเสียดายที่สถาบันการขัดเกลาทางสังคมแบบดั้งเดิมกำลังลดความสำคัญลงในสังคมสมัยใหม่ (C) นักสังคมวิทยากล่าวว่าเด็กนักเรียนทุกวันนี้อุทิศเวลาให้กับการสื่อสารเสมือนจริงในโซเชียลเน็ตเวิร์กมากขึ้นเรื่อยๆ (D) การวิจัยแสดงให้เห็นว่ามีคนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ที่มีปัญหาในการติดต่อจริง (E) ความพยายามที่มุ่งส่งเสริมบทบาทของครอบครัวและโรงเรียนในฐานะสถาบันการขัดเกลาทางสังคมจะมีบทบาทเชิงบวกอย่างไม่ต้องสงสัย
กำหนดตำแหน่งของข้อความที่มี:
1) ตัวละครจริง;
2) ลักษณะของการตัดสินคุณค่า
3) ลักษณะของข้อความทางทฤษฎี
เขียนลงในตารางใต้จดหมายระบุตำแหน่ง ตัวเลขที่แสดงถึงธรรมชาติของมัน
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี |
20. อ่านข้อความด้านล่างโดยไม่มีคำบางคำ เลือกจากรายการคำที่เสนอที่คุณต้องการแทรกแทนช่องว่าง
"สังคมใด ๆ ก็คือกลุ่มขององค์ประกอบ พวกเขาสามารถเป็นปัจเจกบุคคล ______ (A) และชุมชน ลำดับการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบของสังคมเรียกว่าสังคม ________ (B) มันโดดเด่นด้วยความไม่เท่าเทียมกันของตำแหน่งที่ถูกครอบครองโดย องค์ประกอบของมัน ความไม่เท่าเทียมกันนี้แสดงออกในแนวคิด __________ (C) การรวมกันของคุณลักษณะที่กำหนดสถานะทางสังคมในลำดับชั้นทางสังคมเรียกว่าดัชนีของตำแหน่งทางสังคมซึ่งส่วนใหญ่ประกอบด้วย: รายได้ ศักดิ์ศรี _______ (D) การศึกษา แต่ละตัวบ่งชี้เหล่านี้สามารถวัดได้ ดังนั้น รายได้จึงแสดงจำนวน ________ (D) ที่บุคคลหรือครอบครัวได้รับในช่วงเวลาหนึ่ง บารมีของประชาชน __________ (E) ขึ้นอยู่กับสถานะอย่างใดอย่างหนึ่ง "
คำในรายการจะได้รับในกรณีการเสนอชื่อ แต่ละคำสามารถใช้ได้เพียงครั้งเดียว
เลือกคำทีละคำทีละคำ เติมใจในแต่ละช่องว่าง โปรดทราบว่ามีคำในรายการมากกว่าที่คุณต้องเติมในช่องว่าง
รายการเงื่อนไข:
1) ดี; 2) อาชีพ; 3) การแบ่งชั้น; 4) การประเมิน; 5) เงิน; 6) ความแตกต่าง; 7) อำนาจ; 8) โครงสร้าง; 9) กลุ่ม
ตารางด้านล่างแสดงรายการตัวอักษรที่แสดงถึงคำที่หายไป เขียนหมายเลขคำที่คุณเลือกลงในตารางใต้ตัวอักษรแต่ละตัว
| แต่ | บี | ที่ | จี | ดี | อี |
ตอนที่ 2
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จ 21 - 24
รูปแบบของรัฐเป็นแนวคิดที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยองค์ประกอบสามประการ ได้แก่ รูปแบบของรัฐบาล โครงสร้างของรัฐ และระบอบการเมือง รูปแบบของรัฐไม่ใช่การผสมผสานกันอย่างง่ายขององค์ประกอบที่เป็นส่วนประกอบ แต่เป็นเอกภาพของระบบอินทิกรัล อันเนื่องมาจากการเชื่อมต่อภายในและความสัมพันธ์ รูปแบบของแต่ละรัฐที่เป็นเอกภาพขององค์ประกอบเหล่านี้ (รูปแบบของรัฐบาล รูปแบบของรัฐบาล และระบอบการปกครองทางการเมือง) เกิดขึ้นในอดีตภายใต้อิทธิพลของปัจจัยหลายประการ ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันได้รับอิทธิพลจากระดับของการพัฒนาเศรษฐกิจที่สังคมทำได้ในขั้นตอนหนึ่งของการพัฒนา และความสัมพันธ์ระหว่างพลังทางการเมืองหลักในสังคม ดังนั้นในยุคประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน รูปแบบของรัฐเหล่านั้นจึงมีชัย ซึ่งส่วนใหญ่สอดคล้องกับระยะของการเติบโตทางเศรษฐกิจและความสมดุลของพลังทางการเมืองในประเทศ สิ่งนี้อธิบายความจริงที่ว่าในยุคกลาง ตัวอย่างเช่น รูปแบบของรัฐบาลที่พบบ่อยที่สุดคือระบอบราชาธิปไตย (ประเภทต่างๆ) และหลังจากการปฏิวัติของชนชั้นนายทุนในบางประเทศ รูปแบบการปกครองแบบราชาธิปไตยก็มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหรือถูกแทนที่ด้วยระบอบสาธารณรัฐ
ความหลากหลายนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่า นอกเหนือจากปัจจัยข้างต้นแล้ว เงื่อนไขอื่นๆ ยังสามารถมีอิทธิพลต่อรูปแบบของรัฐ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของประเทศ ประเพณีทางประวัติศาสตร์ที่มีอยู่ในผู้คนที่อาศัยอยู่ เป็นต้น
รัฐเป็นรูปแบบหนึ่งของการใช้อำนาจอธิปไตย ขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นผู้กุมอำนาจอธิปไตย เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับรูปแบบต่างๆ ของรัฐบาลได้ รูปแบบของรัฐบาลเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นการจัดระเบียบของอำนาจรัฐสูงสุด, ขั้นตอนสำหรับการก่อตัวของร่างกาย, ความสามารถและความสัมพันธ์กับประชากร, ระดับการมีส่วนร่วมของประชากรในการก่อตัวของหน่วยงานเหล่านี้
ตามรูปแบบของรัฐบาล รัฐแบ่งออกเป็นราชาธิปไตยและสาธารณรัฐ รูปแบบการปกครองแบบราชาธิปไตยเกิดขึ้นแม้ในสังคมที่มีทาสและยังคงได้รับการอนุรักษ์ไว้ในบางประเทศ แน่นอนว่าระบอบราชาธิปไตยในฐานะรูปแบบของรัฐบาลไม่เปลี่ยนแปลง มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญมากขึ้นอยู่กับเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาสถาบันทางสังคมและการเมืองและการจัดตำแหน่งของกองกำลังทางสังคมและการเมืองของสังคม
ประมุขของรัฐดังกล่าวคือพระมหากษัตริย์ กิจกรรมของเขาไม่ จำกัด เฉพาะช่วงระยะเวลาหนึ่งเช่น เขาทำหน้าที่ของเขาไปตลอดชีวิต<...>
สาธารณรัฐเป็นรูปแบบของรัฐบาลที่ประชาชนเลือกหน่วยงานสูงสุดของอำนาจรัฐบนพื้นฐานของการลงคะแนนเสียงของประชาชนเช่น ที่มาของอำนาจคือประชาชน ในสาธารณรัฐ หน่วยงานที่มีอำนาจสูงสุดของรัฐคือวิทยาลัยและส่วนใหญ่มาจากการเลือกตั้ง (ประมุขแห่งรัฐคือประธานาธิบดี รัฐสภา) ซึ่งได้รับการเลือกตั้งตามวาระที่กำหนด เจ้าหน้าที่ของรัฐที่มาจากการเลือกตั้งมีหน้าที่รับผิดชอบทางการเมืองต่อผู้มีสิทธิเลือกตั้ง มันสามารถแสดงออกได้ในรูปแบบต่างๆ เช่น การระลึกถึงรองผู้ว่าการแต่แรก การยุบสภา การลาออกของรัฐบาล และการไล่ประธานาธิบดีออก
(M.I. อับดุลลาเยฟ)
21. ระบุปัจจัยสี่ประการที่มีอิทธิพลต่อการพับรูปแบบของรัฐ
23. มาตรา 1 ของรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียกำหนดว่ารัสเซียเป็นรัฐที่ใช้กฎหมายเป็นสหพันธรัฐประชาธิปไตยโดยมีรูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ เชื่อมโยงลักษณะเหล่านี้ของระบบรัฐรัสเซียกับองค์ประกอบสามประการของรูปแบบของรัฐตามที่ระบบระบุไว้ในข้อความ (ให้องค์ประกอบก่อนแล้วจึงให้คำอธิบาย)
24. ผู้สนับสนุนสถาบันพระมหากษัตริย์ให้เหตุผลว่ารัฐดังกล่าวมีเสถียรภาพมากขึ้นและรับรองความต่อเนื่องของอำนาจได้ดีขึ้น จากความรู้ทางสังคมศาสตร์ โดยใช้ข้อความ ให้ข้อโต้แย้งสามข้อเพื่อสนับสนุนระบบสาธารณรัฐ
25. นักเศรษฐศาสตร์ในแนวคิด "ผู้บริโภค" หมายถึงอะไร? จากความรู้ในวิชาสังคมศาสตร์ ให้สร้างสองประโยค: ประโยคหนึ่งประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับเป้าหมายของผู้บริโภค และประโยคที่สองประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับแหล่งที่มาของรายได้ของผู้บริโภค
26. ตั้งชื่อบรรทัดฐานทางสังคมสามประเภทและแสดงตัวอย่างแต่ละอย่าง
27. มีการทดลองทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนในห้องปฏิบัติการของสถาบันเคมี การเปลี่ยนแปลงได้รับการตรวจสอบอย่างต่อเนื่อง ข้อมูลที่ได้รับจะถูกประมวลผลและวิเคราะห์ตามเกณฑ์ที่กำหนด ระบุวิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สามวิธีที่ระบุไว้ในงานมอบหมาย ตามความรู้ทางสังคมศาสตร์ ระบุและอธิบายวิธีอื่นที่ใช้ในวิทยาศาสตร์โดยสังเขปโดยสังเขป
28. คุณได้รับคำสั่งให้เตรียมคำตอบโดยละเอียดในหัวข้อ "วัฒนธรรมทางกฎหมาย" วางแผนตามที่คุณจะครอบคลุมหัวข้อนี้ แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย
29. เลือกข้อความใดข้อความหนึ่งด้านล่าง เปิดเผยความหมายในรูปแบบของเรียงความย่อ ระบุแง่มุมต่างๆ ของปัญหาที่ผู้เขียนเสนอ (หัวข้อที่กล่าวถึง) หากจำเป็น
เมื่อนำเสนอความคิดเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้น (หัวข้อที่กำหนด) เมื่อโต้เถียงในมุมมองของคุณให้ใช้ความรู้ที่ได้รับระหว่างการศึกษาหลักสูตรสังคมศาสตร์แนวคิดที่เกี่ยวข้องตลอดจนข้อเท็จจริงเกี่ยวกับชีวิตทางสังคมและประสบการณ์ชีวิตของคุณเอง . (ยกตัวอย่างอย่างน้อย 2 ตัวอย่างจากแหล่งต่างๆ เพื่อเป็นหลักฐาน)
ใช้ผลในการศึกษาสังคม
ตัวชี้วัดทั่วไปของการสอบ Unified State ในสังคมศึกษา Unified State Examination 9,292 คน (52%) ผ่านการสอบในสังคมศึกษา คะแนนการทดสอบเฉลี่ย 54.3 ผลภาษารัสเซียทั้งหมด 53.3 ไม่ได้เอาชนะ "อุปสรรค" 11.6%
พลวัตของการกระจายคะแนนการทดสอบตามช่วง ปี 2014 และ 2015 (%) 0 -9 10 -19 20 -29 30 -39 40 -49 50 -59 60 -69 70 -79 80 -89 90 -99 1000.05.010.015.0 20.025.0 30.035
คุณภาพการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย ปี 2558 และ 2559 (เป็น % ของ DHS) ส่วนแรก ส่วนที่สอง 010 203040 506070 60.4 41.765.4 41
การกระจาย % ของ MVB: ภูมิภาค Sverdlovsk และ RF B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 2001020304 0 5060708090 65 83 70 74 71 55 61 4 6 67 50 68 79 60 39 61 66 45 60 39 51 SO RF
การกระจาย % จาก MVB ขึ้นอยู่กับระดับความซับซ้อนของงาน
% การกระจายจาก DHS, 2015 และ
การกระจาย % จาก MVB ในประเด็นความซับซ้อนระดับต่างๆ B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 200. 010. 020. 030. 040. 050. 060. 070. 080. 090. 0 ระดับพื้นฐาน ระดับสูง
การกระจาย % จาก DHS แยกตามประเภทงาน ปี 2558-2559
การแจกแจงคำถามตามโมดูลใน KIM-2016 4 —
การกระจาย % จาก MVB ตามโมดูล ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา กฎหมายรัฐศาสตร์
การกระจาย % ของ MVB ตามโมดูล ปี 2015 และ 2016 ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา รัฐศาสตร์ กฎหมาย
เป็นผลให้: ในขณะที่ทำงานในส่วนแรก ผู้สำเร็จการศึกษาจากภูมิภาค Sverdlovsk "ได้รับ" คะแนนหลักเฉลี่ย 20 คะแนนจาก 35 คะแนนที่เป็นไปได้ ความผันผวนมีตั้งแต่ 19.0 ถึง 23.4 จุดสำหรับตัวเลือกต่างๆ
การกระจาย % ของ MVB ตามที่ได้รับมอบหมาย
การกระจาย % จาก DHS ตามงาน, 2015 -2016
การกระจาย % จาก MVB: ภูมิภาค Sverdlovsk และ RF 010203040 506070809010 0 89 58 34 40 20 28 34 21 78 21 36 SO RF
เป็นผลให้: การทำงานในส่วนที่สอง ผู้สำเร็จการศึกษาจากภูมิภาค Sverdlovsk "ได้รับ" ค่าเฉลี่ย 10 คะแนนหลักจาก 27 คะแนนที่เป็นไปได้ ความผันผวนมีตั้งแต่ 8.8 ถึง 11.3 จุดสำหรับตัวเลือกต่างๆ
การกระจาย % ของ MVB: SD โดยทั่วไปและตัวแปร-419 B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 20010203040 506070809010 0 B-419 โดยทั่วไป
ข 2 - ค้นหาแนวคิดทั่วไป "รัฐศาสตร์" (+) ในแถวด้านล่าง ให้ค้นหาแนวคิดที่เป็นภาพรวมสำหรับแนวคิดอื่นๆ ทั้งหมดที่นำเสนอ เขียนวลีนี้ ประธานาธิบดีของประเทศ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ชนชั้นสูงทางการเมือง ผู้ว่าราชการส่วนภูมิภาค หัวหน้าพรรค ชนชั้นสูงทางการเมือง
B 5 - สร้างการติดต่อ "ปรัชญา" (+) ตัวอย่างประเภทของความต้องการ A) ความรู้ของโลก B) การสื่อสาร C) การบรรลุตำแหน่งที่แน่นอนในสังคม D) การพักผ่อนและการนอนหลับ E) การตระหนักรู้ของบุคคลเกี่ยวกับความหมายของการดำรงอยู่ของเขา 1 ) จิตวิญญาณ 2) สังคม 3) ชีวภาพ
B 7 - คำถามพหุตัวแปร "เศรษฐศาสตร์" (+) เลือกการตัดสินใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับปัจจัยการผลิตและปัจจัยรายได้ 1) ความสามารถของผู้ประกอบการกระตุ้นปัจจัยอื่น ๆ ของการผลิตเพื่อทำกำไร 2) รายได้ของเจ้าของทุน - ดอกเบี้ย 3) เจ้าของทรัพยากรที่ดินได้รับรายได้ซึ่งเรียกว่าค่าจ้าง 4) กำลังแรงงานรวมถึงประชากรทั้งหมดของประเทศ 5) ปัจจัยการผลิตทำให้เกิดสินค้าสำคัญ
หัวข้ออำนาจของหน่วยงานของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย A) การอนุมัติหลักคำสอนทางทหารของสหพันธรัฐรัสเซีย B) การรับรองการดำเนินการตามงบประมาณของรัฐบาลกลาง C) การดำเนินการตามมาตรการเพื่อป้องกันประเทศ D) การระงับข้อพิพาทเหนือความสามารถระหว่าง หน่วยงานของรัฐบาลกลาง E) การจัดการทรัพย์สินของรัฐบาลกลาง 1) รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย 2) ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 3) ศาลรัฐธรรมนูญ RFV 14 - เพื่อสร้างการปฏิบัติตาม "รัฐศาสตร์" (+)
B 3 - ไม่รวมแนวคิดของ "นิติศาสตร์" (-) ด้านล่างเป็นรายการลักษณะ ทั้งหมด ยกเว้นสองข้อ เกี่ยวข้องกับเหตุผลทางกฎหมายในการบอกเลิกสัญญาจ้าง 1) ข้อตกลงของคู่สัญญา; 2) การหมดอายุของเงื่อนไข; 3) ความต้องการของพนักงาน 4) วันหยุดพักผ่อนประจำปี 5) การเกณฑ์ลูกจ้างเข้ากองทัพ 6) การเกิดของเด็ก
B 10 - กราฟอุปสงค์ / อุปทาน "เศรษฐกิจ" (-) ตัวเลขแสดงการเปลี่ยนแปลงในอุปทานของคอมพิวเตอร์อยู่กับที่ในตลาดที่เกี่ยวข้อง: สายอุปทาน S ได้ย้ายไปยังตำแหน่งใหม่ - S 1 (P - ราคา; Q - ปริมาณ) ปัจจัยใดต่อไปนี้ที่สามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวได้ 1241) จำนวนผู้ขายอุปกรณ์คอมพิวเตอร์เพิ่มขึ้น 2) ต้นทุนส่วนประกอบในการประกอบคอมพิวเตอร์ลดลง 3) การเกิดขึ้นของความชอบของคนหนุ่มสาวในการใช้แล็ปท็อปและแท็บเล็ต 4) การแนะนำแรงจูงใจทางภาษีสำหรับผู้ผลิตคอมพิวเตอร์เดสก์ท็อป 5) ความคาดหวังว่าการซื้อคอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปจะลดลงอีก
ใน 11 - คำถามพหุตัวแปร "สังคมวิทยา" (-) เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องเกี่ยวกับความขัดแย้งทางสังคมและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ 1) เงื่อนไขสำหรับการแก้ไขความขัดแย้งทางสังคมที่ประสบความสำเร็จ ได้แก่ การระบุความขัดแย้งที่มีอยู่ในผลประโยชน์และเป้าหมายของประเทศ 2) ความขัดแย้งเกิดขึ้นจากสาเหตุต่างๆ: ภายนอกและภายใน สากลและส่วนบุคคล วัสดุและอุดมคติ วัตถุประสงค์และอัตนัย ฯลฯ 3) เรื่องของความขัดแย้งคือฝ่ายที่เกี่ยวข้องกับความขัดแย้ง 4) ความขัดแย้งทางสังคมเป็นข้อพิพาท การปะทะกันของกลุ่มสังคมเพื่อครอบครองทรัพยากรที่หายาก 5) ความขัดแย้งทั้งหมดมีผลกระทบต่อชีวิตสาธารณะที่แตกสลายและทำลายล้าง
เมื่ออายุ 18 - คำถามพหุตัวแปร "นิติศาสตร์" (-) ในบทเรียนวิชาสังคมศาสตร์ นักเรียนระบุคุณสมบัติของกฎหมายปกครอง คุณลักษณะใดของกฎหมายรัสเซียสาขานี้ที่พวกเขาสามารถระบุได้ 1) กฎหมายสาขานี้กำหนดความสัมพันธ์ทางสังคมที่เกิดขึ้นในด้านการบริหารรัฐกิจ 2) ประเภทของการลงโทษสำหรับการละเมิดบรรทัดฐานของสาขากฎหมายนี้รวมถึงการปรับโทษจำคุกตลอดชีวิต 3) ต่างจากอุตสาหกรรมอื่นๆ ตรงที่มีแหล่งกฎหมายแหล่งเดียว ซึ่งระบุการก่ออาชญากรรมทุกประเภทว่าเป็นการกระทำผิดที่ผิดกฎหมายที่อันตรายที่สุดของมนุษย์ 4) ในความสัมพันธ์ทางกฎหมายที่ควบคุมโดยสาขากฎหมายนี้ เจตจำนงของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งมีชัยเหนือเจตจำนงของอีกฝ่ายหนึ่ง 5) ประเภทของการลงโทษสำหรับการละเมิดบรรทัดฐานของสาขากฎหมายนี้รวมถึงการริบ (ยึด) ของเครื่องมือในการกระทำหรือเรื่องของความผิด 6) ตัวอย่างของบรรทัดฐานของสาขากฎหมายนี้: พลเมืองได้มาและใช้สิทธิและภาระผูกพันภายใต้ชื่อของตนเองซึ่งรวมถึงนามสกุลและชื่อตลอดจนนามสกุลเว้นแต่จะเป็นไปตามกฎหมายหรือประเพณีของประเทศ
ใน 20 - แทรกคำในบริบท "ปรัชญา" (-) "วิทยาศาสตร์ในฐานะประเภท _ (A) รวมถึง _ (B) พิเศษสำหรับการเพิ่มที่มีอยู่และรับความรู้ใหม่ ผลลัพธ์คือ _ (B) ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งรวมกันเป็นภาพทางวิทยาศาสตร์ของโลก การพัฒนาความรู้มีสองแบบ ตามศาสตร์ของ _(G) เป็นความทรงจำทางสังคมแบบพิเศษของมนุษยชาติ จากคำกล่าวของ _(D) วิทยาศาสตร์ได้ประสบกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในแนวคิดที่ครอบงำความคิดนั้นเป็นระยะๆ คำว่า "วิทยาศาสตร์" ยังใช้เพื่อแสดงถึงผลรวมของ _(E) ที่ศึกษาวัตถุต่างๆ ของความเป็นจริง รายการคำศัพท์: 5964831) การแบ่งชั้น 2) การเคลื่อนย้าย 3) อุตสาหกรรม 4) แบบจำลองวิวัฒนาการ 5) การผลิตทางจิตวิญญาณ 6) ระบบ 7) ระดับของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ 8) แบบจำลองการปฏิวัติ 9) กิจกรรม
งาน 21-24 (ข้อความ) 24. ผู้เขียนเชื่อว่า "ครอบครัวเป็นแบบอย่างของสังคมสำหรับเด็ก" โดยใช้ข้อความ ความรู้ทางสังคมศาสตร์ และประสบการณ์ทางสังคมส่วนบุคคล ให้คำอธิบายสามประการสำหรับความคิดเห็นนี้ 3 คะแนน - 10%
ภารกิจที่ 25 (ทำงานกับแนวคิด) ความหมายของนักสังคมศาสตร์ในแนวคิด "ระบบการเมืองของสังคม" คืออะไร? โดยอาศัยความรู้วิชาสังคมศาสตร์ สร้างสองประโยค: ประโยคหนึ่งประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับระบบย่อยของระบบการเมือง และหนึ่งประโยคที่เปิดเผยสาระสำคัญของระบบย่อยใดๆ ของระบบการเมือง . 3 คะแนน - 3%
ภารกิจที่ 26 (การสรุป) ระบุชื่อผู้เข้าร่วมสามคนในการพิจารณาคดีในกระบวนการทางแพ่งและแสดงด้วยตัวอย่างการดำเนินการตามขั้นตอนที่เป็นไปได้ของแต่ละคน . 3 คะแนน - 14%
ภารกิจที่ 27 (การสรุป) พื้นฐานของเศรษฐกิจในประเทศ Z คือไมโครอิเล็กทรอนิกส์ โทรคมนาคม หุ่นยนต์ การผลิตวัสดุที่มีคุณสมบัติที่กำหนดไว้ล่วงหน้า เทคโนโลยีชีวภาพ ฯลฯ ประชากรที่มีความสามารถมากขึ้นหางานทำในภาคบริการ สังคมประเภทไหนกำลังก่อตัวในประเทศ Z? ระบุสัญญาณสามประการที่สอดคล้องกับสังคมประเภทนี้ที่ไม่ได้ระบุไว้ในเนื้อหาของงาน . . 3 คะแนน - 9%
งาน 28 (แผน) คุณได้รับคำสั่งให้เตรียมคำตอบโดยละเอียดในหัวข้อ "การเป็นผู้ประกอบการ" วางแผนตามที่คุณจะครอบคลุมหัวข้อนี้ แผนต้องมีอย่างน้อยสามจุด โดยมีรายละเอียดอย่างน้อยสองจุดในประเด็นย่อย . 3 คะแนน - 1%
การเปลี่ยนแปลงใน IGA 2017: 1. งาน 19 (“ประเมินการตัดสิน”); 2. เพิ่มงาน 17 (“การเลือกการตัดสินที่ถูกต้อง”); 3.เปลี่ยนเลขหลัง สิ่งสำคัญ!? ? ? ข่าวเกี่ยวกับพอร์ทัล USE เมื่อวันที่ 15 กันยายน: "นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาในปีนี้จะเขียนแบบทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดในห้าวิชาที่ไม่จำเป็นสำหรับ USE"