บทความภาษาอังกฤษ ได้แก่ A, An และ The คำบุพบทของในภาษาอังกฤษ การใช้คำบุพบทของ
ภาษาอังกฤษเป็นภาษาพิเศษและถึงแม้ว่ามันจะซึมซับคำศัพท์และกฎเกณฑ์จากภาษาต่าง ๆ (ภาษาเยอรมันหลายภาษาภาษาของแฟรงค์โรมันและเคลต์) แต่ก็กลับกลายเป็นว่าแตกต่างจากแหล่งที่มาหลายประการ
ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดจากบรรพบุรุษคือการไม่มีกรณีเกือบทั้งหมด (ยกเว้นความเป็นเจ้าของและวัตถุประสงค์) แต่สิ่งนี้ได้รับการชดเชยอย่างไม่อาจเข้าใจได้ด้วยคำสั่งควบคุมคำสรรพนามและคำบุพบทในรูปแบบต่างๆ
วันนี้เราจะมาดูการทำหน้าที่ต่างๆ กัน ฟังก์ชันสัมพันธการกซึ่งเราสังเกตเห็นเมื่อแปลประโยคบางประโยค ตัวอย่าง:
ประเพณีของคนในท้องถิ่นแตกต่างอย่างสิ้นเชิง- ประเพณีของคนในท้องถิ่นแตกต่างอย่างสิ้นเชิง
นี่คือรถของแฟนฉัน- นี่คือรถของแฟนฉัน
หลังคาบ้านเป็นสีน้ำตาล- หลังคาบ้านเป็นสีน้ำตาล
เมื่อแปลเป็นภาษารัสเซีย ในกรณีเหล่านี้คำบุพบทจะหายไป
ควรสังเกตว่าบ่อยครั้งที่การใช้สิ่งก่อสร้างที่มีคำบุพบทของ เมื่อเราจัดการกับความเป็นเจ้าของวัตถุ จะถูกทำให้ง่ายขึ้นโดยกรณีที่เป็นเจ้าของ:
รถของแฟนฉัน - รถของแฟนฉัน(รถแฟนฉัน).
วันหนึ่งของหมี(ถ้ำหมี) - วันหมี(แบร์เดน).
ในบางกรณีคู่ดังกล่าวได้รับการแปลในลักษณะเดียวกันและบางครั้งก็มีความแตกต่างบางประการ
การใช้คำบุพบทของกับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของในรูปแบบสัมบูรณ์เป็นเรื่องน่าสนใจ ตัวอย่าง:
เพื่อนของฉัน - เพื่อนของฉัน(แปลแบบเดียวกัน - “เพื่อนของฉัน”)
ชุดของเธอ - ชุดของเธอ(ชุดของเธอ)
สุนัขของเรา - สุนัขของเรา(หมาของเรา)
นอกจากนี้ คำบุพบทของในภาษาอังกฤษยังใช้เพื่อแยกแยะบุคคล วัตถุ หรือปรากฏการณ์ตั้งแต่หนึ่งรายการขึ้นไปจากกลุ่ม กลุ่ม หรือมวลที่เกิดเพียงแห่งเดียว
ขวดน้ำ(เหยือกน้ำ) ม้าสามตัว(ม้าสามตัว) เพื่อนคนหนึ่งของฉัน(เพื่อนคนหนึ่งของฉัน).
เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะใช้คำบุพบทเมื่อระบุว่าวัตถุนั้นทำจากวัสดุอะไร ในกรณีนี้ หมายถึงสารเฉพาะ และในบางกรณี คุณต้องใช้ความระมัดระวังเป็นอย่างมากและใช้คำบุพบท from:
ประติมากรรมบนชายหาดทำด้วยทราย- ประติมากรรมบนชายหาดทำด้วยทราย (สาร)
บ้านทำด้วยอิฐ- ตัวบ้านทำด้วยอิฐ(สาร) บ้านหลังนี้สร้างจากอิฐ 50,0000 ก้อน- บ้านหลังนี้สร้างจากอิฐ 50,000 ก้อน (อิฐเป็นวัตถุเดี่ยว)
คอกม้าทำจากไม้- คอกม้าสร้างด้วยไม้ (สาร). คอกม้าสร้างจากท่อนไม้(คอกม้าสร้างจากท่อนไม้แต่ละท่อน)
ประโยคที่มีคำบุพบทของในภาษาอังกฤษบางครั้งอาจแปลโดยไม่มีคำบุพบทเลย ซึ่งมักจะถูกแทนที่ด้วยคำบุพบทจาก
บางครั้งคำบุพบท of ถูกใช้ในลักษณะที่ทำให้ประโยคหนึ่งถูกใช้อย่างเป็นทางการมากขึ้น ในขณะที่ประโยคที่สองไม่มีอยู่อาจฟังดูเป็นกลาง
ฉันขอเชิญคุณทัวร์เมืองลอนดอน เราขอเชิญคุณชมรอบเมืองลอนดอน.
ไปลอนดอนกันเถอะ ไปลอนดอนกันเถอะ.
ตอนนี้เรามาดูการกรอกตารางเพื่อรวมวัสดุกัน คุณต้องเพิ่มประโยคของคุณเองและในขณะเดียวกันก็นำพจนานุกรมและแปลตัวอย่างที่ให้มา
ในภาษาอังกฤษบทบาทของคำบุพบทมีความสำคัญมากกว่าในภาษารัสเซียเนื่องจากในภาษาอังกฤษคำเล็ก ๆ เหล่านี้ได้รับความไว้วางใจกับงานใหญ่ที่ไม่เพียง แต่จัดการและประสานงานระหว่างคำในประโยคเท่านั้น แต่ยังเล่นบทบาทของคดีซึ่งแปลกพอสมควร พวกเขารับมือได้ดีมาก
นอกจากนี้ยังมีความสอดคล้องกันระหว่างกรณีของภาษารัสเซียกับคำบุพบทของภาษาอังกฤษ แน่นอนว่ามันไม่เหมือนกัน แต่การเปรียบเทียบก็ดีอยู่แล้ว คำบุพบทของ- หนึ่งในคำบุพบทที่สำคัญที่สุด คำบุพบทนี้เป็นตัวบ่งชี้กรณีสัมพันธการก ถ้ามันมาก่อนคำนาม เมื่อแปลเราจะใส่คำนามนั้นในกรณีสัมพันธการก (ถ้าคุณลืม มันจะตอบคำถามของใคร? อะไร?) นอกจากตัวบ่งชี้กรณีสัมพันธการกแล้ว ยังทำหน้าที่อื่นๆ ด้วย คำบุพบทของใช้แล้ว:
1) หลังคำที่แสดงถึงปริมาณ
2) ในการรวมกัน "ใครของ ...", "ไม่มี ...", "หลายคน ..." ในบทบาทของ "ของ";
คนไหนคือประธานของเรา?- ประธานของเราคนไหน?
ไม่มีชาวเยอรมันคนใดชอบน้ำค้างแข็ง- ไม่มีชาวเยอรมันคนใดชอบน้ำค้างแข็ง
3) มักจะเป็นเพื่อนบ้านและให้ความร่วมมือโดยไม่ออกไป;
เขาออกจากห้องไป- เขาออกจากห้องแล้ว
คนขับลงจากรถแล้ววิ่งไปรอบๆ- คนขับกระโดดลงจากรถแล้ววิ่งไปรอบๆ
4) ใช้เมื่อพูดถึงที่มาของขุนนางในความหมายว่า "จาก"
ฉันรู้จักอัศวินผู้สูงศักดิ์คนนั้น เขาคือเซอร์ชาร์ลส์แห่งเพริกกอร์ดและลาเวนเดอร์- ฉันรู้จักอัศวินผู้สูงศักดิ์คนนี้ นี่คือเซอร์ชาร์ลส์แห่งเพริกกอร์ดและลาเวนเดอร์
นี่คือชุดของสำนวนที่มีคำบุพบท:
ช็อกโกแลตแท่ง - ช็อกโกแลตแท่ง
ไส้กรอกชิ้น - ไส้กรอกชิ้น (ตัดออก)
ชอล์กชิ้นหนึ่ง - ชอล์กชิ้นหนึ่ง
แผ่นกระดาษ - แผ่นกระดาษ
ก้อนน้ำตาล - น้ำตาลชิ้นหนึ่ง
ข้อมูลเล็กน้อย - ข้อมูลบางส่วน (บิต)
ถุงมือหนึ่งคู่ - ถุงมือหนึ่งคู่
เนื้อกระป๋อง - เนื้อกระป๋อง (อเมริกัน: ดีบุก)
ปลากระป๋อง - ปลากระป๋อง (Br.: can)
กล่องซีเรียล - กล่องซีเรียล
ขวดนม - ขวดนม
เบียร์หนึ่งไพน์ - เบียร์หนึ่งไพน์
พวงองุ่น - พวงองุ่น
ขนมปังหนึ่งก้อน - ขนมปังหนึ่งก้อน
โถน้ำผึ้ง - โถ (แก้ว) น้ำผึ้ง
มัสตาร์ดหลอด - มัสตาร์ดหลอด
มันฝรั่งหนึ่งปอนด์ - มันฝรั่งหนึ่งปอนด์
แอปริคอตหนึ่งกิโลกรัม - แอปริคอตหนึ่งกิโลกรัม
กาแฟหนึ่งแก้ว - กาแฟหนึ่งแก้ว
แก้วน้ำ - แก้วน้ำ
กลุ่มนักเรียน - กลุ่มนักเรียน
ฝูงหมาป่า - ฝูงหมาป่า
ทีมงาน - ทีม (ทีม) ของคนงาน
ข้างต้น คุณได้คุ้นเคยกับหน่วยวัด ปริมาตร และหน่วยวัดของคำนามต่างๆ ที่ยอมรับแล้ว และมีอยู่ทุกที่ ด้านล่างนี้เป็นอีกรายการหนึ่ง คราวนี้คำที่แสดงถึงปริมาณ
จำนวนมาก (ดี) - ปริมาณมาก (นับไม่ได้)
มากมาย, มากมาย - มากมาย (นับและนับไม่ถ้วน)
จำนวนมาก (ใหญ่, เล็ก) - จำนวนมาก (เล็ก) (นับไม่ได้)
ปริมาณมาก (ใหญ่, เล็ก) - ใหญ่ (เล็ก) (รวม)
มากมาย - ชุด (นับได้และนับไม่ได้)
สองสามคู่ (ของเดิม)
ฉันอยากจะพูดถึงการรวมกันของเลขคาร์ดินัลและคำนามพหูพจน์ด้วย ในรูปแบบนี้ พวกเขาไม่สามารถจินตนาการถึงการมีอยู่ของตนเองได้หากไม่มี:
ชายและหญิงหลายร้อยคน- ชายและหญิงหลายร้อยคน
ทาสหลายพันคน- ทาสหลายพันคน
หนังสือหลายล้านเล่ม- หนังสือหลายล้านเล่ม
หลายพันล้านปี- พันล้านปี
สวัสดีผู้รักภาษาอังกฤษทุกคน!
วันนี้ฉันอยากจะพูดถึงหัวข้อที่สำคัญเช่นคำบุพบทในภาษาอังกฤษและการใช้งาน เหตุใดหัวข้อนี้จึงสำคัญมาก ใช่ เพราะไม่ใช่การสนทนาแม้แต่ครั้งเดียว ไม่ใช่การสนทนาแม้แต่ครั้งเดียวจะเสร็จสมบูรณ์โดยไม่มีข้ออ้าง แม้ว่านี่จะเป็นส่วนหนึ่งของการพูด แต่คำบุพบทภาษาอังกฤษทำหน้าที่เชื่อมโยงคำในประโยค ซึ่งเป็นสาเหตุที่ช่วยให้เราทำให้คำพูดของเรามีเหตุผลและเข้าใจได้สำหรับคู่สนทนา
คำบุพบทมีบทบาทอย่างไรในภาษาอังกฤษ?
ตามกฎแล้วคำบุพบทหรือ คำบุพบท ในภาษาอังกฤษจะแบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ
- คำบุพบทง่ายๆ คือ ประกอบด้วยคำเดียว
- สารประกอบหรือเชิงซ้อนคือคำที่ประกอบด้วยคำตั้งแต่สองคำขึ้นไป
ตอนนี้เรามาดูคำบุพบทภาษาอังกฤษ ความหมาย และกรณีการใช้งานกันดีกว่า แต่ก่อนอื่น จำบทความนั้นไว้ คำบุพบทภาษาอังกฤษ: การเปรียบเทียบกับกรณี
บ่อยครั้งที่ผู้เริ่มต้นใช้คำบุพบทง่าย ๆ (SIMPLE PREPOSITIONS) ในคำพูดภาษาอังกฤษ ง่ายต่อการจดจำและเรียนรู้เพราะไม่เพียงประกอบด้วยคำเดียวเท่านั้น แต่ยังสั้นมากอีกด้วย คำบุพบทง่ายๆ ในภาษาอังกฤษที่ใช้บ่อยที่สุดคือ:
- เปิด - เปิด
ตามกฎแล้ว นี่คือคำบุพบทของสถานที่:
หนังสือของฉันคือ บนโต๊ะ. — หนังสือของฉันอยู่บนโต๊ะ
รูปภาพก็คือ บนกำแพง. - รูปภาพบนผนัง
ฉันเห็นพรมที่สวยงาม บนพื้น. - ฉันเห็นพรมอันสวยงามอยู่บนพื้น
คำบุพบทนี้ยังใช้ถ้าเราพูดถึงวันในสัปดาห์:
ในวันอาทิตย์ในวันพุธ - วันอาทิตย์ วันพุธ ฯลฯ
- อิน-อิน
ส่วนใหญ่มักเป็นคำบุพบทของสถานที่ (คำบุพบทของสถานที่) เช่น
เด็กๆเป็น ในห้องเรียน. — เด็ก ๆ อยู่ในชั้นเรียน
ปากกาของฉันคือ ในกล่องดินสอของฉัน — ปากกาของฉันอยู่ในกล่องดินสอของฉัน
คำบุพบทนี้ยังใช้ถ้าเราพูดถึงเดือนหรือฤดูกาล (คำบุพบทของเดือนและวัน):
ในเดือนมีนาคม ในเดือนเมษายน ในฤดูร้อน ในฤดูใบไม้ผลิ - ในเดือนมีนาคม เมษายน ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ผลิ
- เข้า-เข้า.
คำบุพบทนี้ชี้ทิศทางและตอบคำถาม Where? (คำบุพบทบอกทิศทาง) เช่น
เขาไป เข้าไปข้างในห้อง. - เขาเข้าไปในห้อง
เธอทำตุ๊กตาของเธอหล่น เข้าไปข้างในน้ำ. - เธอทิ้งตุ๊กตาลงไปในน้ำ
- ตอน-เข้า.
คำบุพบทนี้มักระบุเวลา (คำบุพบทของเวลา):
ที่ 7 โมงเราไปดูหนัง — เวลา 7 โมงเราไปดูหนัง
ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว ที่ 5 โมง. — ฉันทำการบ้านเสร็จตอน 5 โมง
- ถึง - ถึง
หากเราจะไปที่ไหนสักแห่ง เราใช้คำบุพบทนี้อย่างแน่นอน (คำบุพบทของสถานที่และทิศทาง):
พวกเราไป ถึงโรงละครเมื่อวานนี้ — เราไปโรงละครเมื่อวานนี้
เย็นนี้ฉันไป ถึงเพื่อนของฉัน. - ฉันจะไปบ้านเพื่อนเย็นนี้
- ตั้งแต่ - ด้วย
คำบุพบทนี้เป็นคำบุพบทของเวลา:
ฉันไม่ได้ไปอาศรม เนื่องจากฤดูหนาว. — ฉันไม่ได้ไปอาศรมมาตั้งแต่ฤดูหนาว
- ของ- คำบุพบทกรณี หมายถึง เป็นของบางสิ่งบางอย่าง (คำบุพบทของการครอบครอง)
ตัวอย่างเช่น: ลอนดอนเป็นเมืองหลวง ของบริเตนใหญ่. - ลอนดอน - เมืองหลวงของสหราชอาณาจักร
ฉันเข้าใจความจำเป็น ของการทดลองนี้ — ฉันเข้าใจถึงความจำเป็นของการทดลองนี้
- ด้วย - ด้วย
มันหมายถึงกับบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง (คำบุพบทการครอบครอง) เช่น
ฉันชอบชา กับแยมสตรอเบอร์รี่ — ฉันชอบชากับแยมสตรอเบอร์รี่
แม่ของฉันต้องการที่จะพูด กับฉัน. — แม่ของฉันอยากคุยกับฉัน
- เพื่อ - เพื่อเพื่อประโยชน์ของ
เช่น:
ฉันพร้อมที่จะทำทุกอย่าง สำหรับคุณ. ฉันพร้อมทำทุกอย่างเพื่อ(เพื่อ)คุณ
- เกี่ยวกับ - โอ้เกี่ยวกับเกี่ยวกับ
ถ้าเราพูดถึงบางสิ่งบางอย่างหรือบางคน เราใช้คำบุพบทนี้ (คำบุพบทของการครอบครอง):
ข้อความนี้คืออะไร เกี่ยวกับ- - ข้อความนี้เกี่ยวกับอะไร?
ฉันต้องการบอกคุณ เกี่ยวกับไมค์เพื่อนของฉัน — ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับไมค์เพื่อนของฉัน
- ข้าม-ผ่าน
ส่วนใหญ่มักใช้ในความหมายของ “ข้าม, ผ่าน” (คำบุพบทแห่งการกระทำ):
พวกเราไป ข้ามทุ่งนาและเห็นทะเลสาบอันสวยงาม — เราเดินผ่านทุ่งนา (หรือ: เราข้ามทุ่งนา) และเห็นทะเลสาบที่สวยงาม
- ผ่าน - ผ่านผ่าน
ตัวอย่างเช่น:
เราเห็นเพื่อนของเรา ผ่านหน้าต่าง. — เราเห็นเพื่อนของเราผ่านหน้าต่าง
- ใต้ - ใต้
คำบุพบทของสถานที่:
รองเท้าของฉันคือ ภายใต้ตู้เสื้อผ้า. — รองเท้าของฉันอยู่ใต้ตู้เสื้อผ้า
จานรองก็คือ ภายใต้ถ้วยกาแฟ — จานรองอยู่ใต้ถ้วยกาแฟ
- ด้านบน - ด้านบน
คำบุพบทของสถานที่ด้วย:
รูปภาพก็คือ ข้างบนเตียง. - รูปนี้อยู่เหนือเตียง
- หลังจาก - สำหรับ, หลังจากนั้น
คำบุพบทบอกเวลาที่พบบ่อยที่สุดคือ:
คุณจะอ่านข้อความ หลังจากฉัน. - คุณจะอ่านข้อความหลังจากฉัน
ทำซ้ำ หลังจากฉัน! - พูดตามฉัน!
หลังจากอาหารเช้าเราก็ไปชอปปิ้ง - หลังอาหารเช้าเราไปชอปปิ้ง
- ก่อน-ก่อน
คำบุพบทของเวลาด้วย:
ก่อนอ่านข้อความเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ — ก่อนที่จะอ่านข้อความให้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่
อย่างที่คุณเห็นคำบุพบทเหล่านี้ถูกใช้อย่างต่อเนื่องในการพูด คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีคำบุพบท
ตอนนี้เรามาดูคำบุพบทที่ซับซ้อน
การใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษ
การใช้คำบุพบทภาษาอังกฤษที่ยาก
คำบุพบทแบบผสมมักจะประกอบด้วยคำตั้งแต่สองคำขึ้นไป พวกเขาสามารถประกอบด้วยบทความ คำนามและคำบุพบท คำบุพบทและคำคุณศัพท์ ฯลฯ โดยปกติแล้ว ค่อนข้างยากสำหรับผู้ที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษที่จะใช้คำบุพบทที่ซับซ้อนในการพูด เนื่องจากจะจำยากขึ้นเล็กน้อย . แต่คำบุพบทดังกล่าวมีความสำคัญและจำเป็นต้องได้รับการศึกษาและใช้ในการพูดเพราะจะทำให้คำพูดของคุณสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
นี่คือบางส่วนที่มักพบในคำพูด:
- หน้า-ก่อน (คำบุพบทบอกสถานที่)
- เพราะว่า - เพราะ (คำบุพบทของสาเหตุ)
- ตาม - ตาม, ตาม (คำบุพบทของพฤติการณ์)
- คำนึงถึง - เป็นผล, เนื่องจาก (คำบุพบทแห่งสาเหตุ)
- ตาม - ตาม (คำบุพบทของพฤติการณ์)
- ขอบคุณ - ขอบคุณ (คำบุพบทแห่งสาเหตุ)
ตอนนี้เรามาติดตามคำบุพบทเหล่านี้ผ่านประโยคตัวอย่าง:
- มีกฎหมายอยู่ ด้านหน้าบ้านของฉัน. - มีสนามหญ้าหน้าบ้านของฉัน
- ฉันไม่ได้มางานปาร์ตี้ เพราะว่าคุณ. - ฉันไม่ได้มางานปาร์ตี้เพราะเธออยู่ที่นั่น (เพราะเธอ เพราะเธออยู่ที่นั่น)
- เราจะดำเนินการต่อไป ตามแผนของเรา — เราต้องปฏิบัติตามแผนของเรา
- เราไม่ได้รับเงินเดือนของเรา ในบัญชีด้วยผู้จัดการของเรา — เราไม่ได้รับเงินเดือนเพราะผู้จัดการของเรา
- ตามแผนของเราเราต้องจัดการทุกอย่าง — ตามแผนของเรา เราทุกคนจะต้องทันเวลา
- ฉันมีทุกอย่าง ขอบคุณคุณ. - ฉันมีทุกสิ่งขอบคุณคุณ
ดังนั้นเราจึงเห็นว่าคำบุพบทภาษาอังกฤษเป็นส่วนสำคัญของภาษา การใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษมีความสำคัญและจำเป็น ช่วยเชื่อมโยงคำในประโยคอย่างมีเหตุผลและถ่ายทอดความหมายที่ถูกต้องและจำเป็นของประโยคให้กับคู่สนทนา และไม่มีทางที่จะสร้างข้อเสนอได้หากไม่มีพวกเขา!
คำบุพบท
หุ้น
คำบุพบท (บุพบท)- ส่วนหนึ่งของคำพูดที่เป็นอิสระ โดยทั่วไปคำบุพบทจะระบุสถานที่ ทิศทาง หรือเวลา คำบุพบทมักจะอยู่หน้าคำนาม คำบุพบทเดียวกันสามารถแปลได้แตกต่างกันขึ้นอยู่กับบริบท ตัวอย่างเช่น, ที่หน้าต่าง= ที่หน้าต่าง; ที่ 2 นาฬิกา= เวลา 02.00 น. โปรดใช้ความระมัดระวังในการแปลคำบุพบทเป็นภาษารัสเซีย (อาจมีตัวเลือกมากมาย)
คำบุพบทของเวลาเป็นภาษาอังกฤษ
ข้ออ้าง | การใช้งาน | ตัวอย่าง |
บน | วันในสัปดาห์ | ในวันอาทิตย์ |
ใน | เดือน ฤดูกาล เวลาของวัน ปี หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่ง | ในเดือนพฤษภาคม/ในฤดูร้อนที่ตอนเย็นในปี 2559
ในชั่วโมง. |
ที่ | กลางคืน สุดสัปดาห์ |
ที่กลางคืน
ที่วันหยุดสุดสัปดาห์ เวลา 20.00 น. |
เนื่องจาก | จากจุดหนึ่งจนถึงขณะนี้ | ตั้งแต่ปี 2549 |
สำหรับ | ชั่วระยะเวลาหนึ่งรวมทั้งปัจจุบันด้วย | เป็นเวลา 3 เดือน |
ที่ผ่านมา | ช่วงระยะเวลาหนึ่งที่ผ่านมา | 5 หลายปีก่อน |
ก่อน | ก่อนเวลาใดเวลาหนึ่ง | ก่อนปี 2014 |
ถึง/จนถึง/จนถึง | เริ่มต้นและสิ้นสุดช่วงเวลา | ตั้งแต่วันอังคารถึง/จนถึงวันศุกร์ |
โดย | ถึงจุดหนึ่งในช่วงเวลาหนึ่ง | โดย11 โมง ฉันจะมีอ่านห้าหน้า |
คำบุพบทของสถานที่เป็นภาษาอังกฤษ
ข้ออ้าง | การใช้งาน | ตัวอย่าง |
ใน | ในห้อง อาคาร บนถนน ในเมือง ในชนบท ในหนังสือ ในรถยนต์ ในภาพวาด ในโลก | ในห้องครัวในลอนดอน
ในหนังสือ ในรถในรถแท็กซี่ ในภาพในโลก |
ที่ | ที่โต๊ะ ในงานบางงาน สถานศึกษา ที่ทำงาน ฯลฯ | ที่ประตูที่สถานี
ที่โต๊ะ ในคอนเสิร์ตในงานปาร์ตี้ ที่โรงภาพยนตร์ ที่โรงเรียน ที่ทำงาน |
บน | มีบางอย่างติดอยู่ สถานที่ที่เกี่ยวข้องกับแม่น้ำ บนพื้นผิว ซ้าย/ขวา บนพื้นในบ้าน บนระบบขนส่งสาธารณะ ทางโทรทัศน์ วิทยุ |
รูปภาพบนผนัง
ลอนดอนตั้งอยู่บนแม่น้ำเทมส์ บนโต๊ะ ด้านซ้าย ที่ชั้นหนึ่ง บนรถบัสบนเครื่องบิน ทางทีวีทางวิทยุ |
ภายใต้ | ภายใต้บางสิ่งบางอย่างหรือต่ำกว่าสิ่งอื่น | กระเป๋าอยู่ใต้โต๊ะ |
เกิน | ความหมายมากกว่า. | ใส่แจ็คเก็ตทับเสื้อของคุณ
อายุมากกว่า 16 ปี เดินข้ามสะพาน ปีนข้ามกำแพง |
คำบุพบทสำคัญอื่นๆ ในภาษาอังกฤษ
ข้ออ้าง | การใช้งาน | ตัวอย่าง |
จาก | จากใคร | ของขวัญจากเจน |
ของ | ส่วนหนึ่งของบางสิ่ง กรณีสัมพันธการก | หน้าหนังสือ
รูปพระราชวัง |
1.
คำบุพบทของส่วนใหญ่มักจะสื่อถึงความหมายของเพศ กรณีและดังนั้นจึงไม่ได้แปลหรือใช้คำบุพบทจากในประโยคภาษารัสเซีย บางครั้ง of ยังระบุถึงกรณีบุพบทด้วย และในกรณีนี้ก็สามารถแปลได้ด้วยคำบุพบท o ตัวอย่างเช่น:
ของแนวโน้ม - ทิศทาง (อะไร?)
ของอวน - (หลาย) ของ (อะไร?) เครือข่าย
ของข้อเท็จจริง - เกี่ยวกับข้อเท็จจริง (อะไร?)
คำบุพบทถึงสื่อถึงความหมายของกริยาและมักจะไม่มีการแปล แต่เนื่องจากคำบุพบทนี้บ่งบอกถึงทิศทางของบางสิ่งบางอย่าง บางครั้งจึงควรแปลเป็นคำบุพบทถึง ตัวอย่างเช่น
กับสิ่งต่าง ๆ - (อะไร?) สิ่งต่าง ๆ
ไปที่โต๊ะทำงาน - ถึงโต๊ะ (อะไร?)
คำบุพบทสำหรับสื่อถึงความหมายของสัมพันธการกหรือกรณีกล่าวหาซึ่งบางครั้งไม่ได้แปล แต่โดยปกติแล้วคำเทียบเท่าภาษารัสเซียจะเป็นคำบุพบทสำหรับตัวอย่างเช่น:
สำหรับเต็นท์ - เพื่อ (อะไร?) เต็นท์
สำหรับอวน - เพื่อ (อะไร?) เครือข่าย
สำหรับขั้นตอน - เพื่อการกระทำ (อะไร?) ขั้นตอน
2. ควรจำไว้ว่าในบทบาทของคำจำกัดความ คำนามที่มีคำบุพบทจะอยู่หลังคำที่กำหนดเสมอ เช่น
การอภิปรายประเภทนี้ - การสนทนา (อะไร?) ประเภทนี้
ปัญหาสำคัญ - ปัญหา (อันไหน?) ที่สำคัญ
หนังสือที่น่าสนใจ - หนังสือ (เล่มไหน?) ที่น่าสนใจ
งานช่วยเหลือ - งาน (แบบไหน?) ที่ให้ความช่วยเหลือ
ในสามตัวอย่างสุดท้ายเป็นคำบุพบท ของการนำคำนามมาเป็นคำนิยามเสมือนแปลเป็นคำ มี, นำเสนอ, แสดงผล.
ความยากลำบากในการแปลเกิดจากคำจำกัดความที่แสดงเป็นคำนามโดยไม่มีคำบุพบท ในกรณีนี้ คำนามขยายจะอยู่ข้างหน้าคำที่ขยาย (แต่อยู่หลังบทความหรือคำกำหนดอื่นๆ) และมักจะอยู่ในรูปเอกพจน์ การแปลวลีดังกล่าวควรเริ่มต้นด้วยคำที่กำหนดเช่น คำสุดท้ายโดยถามคำถามในใจว่า "อันไหน" เช่น:
ทฤษฎีทางเลือก - ทฤษฎี (อันไหน?) ของทางเลือก
วิธีการค้นหา - วิธีการค้นหา (อันไหน?)
สถานีบริการ - สถานีบริการ (อันไหน?)
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว คำนามในบทบาทของตัวขยายมักจะมีรูปแบบเอกพจน์ แต่ไม่ได้หมายความว่าคำนามในภาษารัสเซียจะต้องมีรูปแบบเอกพจน์เสมอไป หมายเลข เช่น: ทฤษฎีเกม - ทฤษฎี (อันไหน?) ของเกม (ไม่ใช่: ทฤษฎีของเกม (หนึ่ง))
เมื่อแปลคำนามเป็นคำจำกัดความ บางครั้งคุณสามารถใช้คำบุพบทได้ เช่น ตู้หนังสือ - ตู้ (อะไร?) สำหรับหนังสือ
ในตัวอย่างนี้ คำนามเป็นตัวขยาย หนังสือสามารถแปลเป็นคำคุณศัพท์ได้: ชั้นวางหนังสือ.ในบางกรณี (ชัดเจนอย่างแน่นอน!) ความเป็นไปได้นี้ได้รับอนุญาต แต่บ่อยครั้งที่สุดเพื่อหลีกเลี่ยงการบิดเบือนความหมาย ความหมายของคำนามควรได้รับการเก็บรักษาไว้ เช่น:
แหวนทอง - แหวนทองคำ แหวนที่ทำจากทองคำ
แต่: ความเร็วอนุภาค - ความเร็วของอนุภาค (ไม่ใช่: ความเร็วบางส่วน)
3. การรวมกันของคำบุพบทของคำนามสองคำ (คำจำกัดความและคำจำกัดความ) ดูเหมือนว่าไม่น่าจะทำให้เกิดปัญหาใด ๆ เป็นพิเศษ แต่ดังที่แสดงให้เห็นในทางปฏิบัติแล้ว การแปลชุดคำสองคำดังกล่าวมักมีข้อผิดพลาด เนื่องจากคำนามที่มีบทบาทเป็นคำจำกัดความนั้นแปลด้วยคำคุณศัพท์ (ตามที่ระบุไว้ข้างต้น) ซึ่งไม่เป็นที่ยอมรับเสมอไป หรือ การแปลเริ่มต้นด้วยคำแรกซึ่งนำไปสู่การบิดเบือนความหมายเช่น:
การควบคุมความเร็ว - การควบคุมความเร็ว
แต่: ความเร็วของการควบคุม - ความเร็วของการควบคุม
วิธีการค้นหา - วิธีการ (อันไหน?) ของการค้นหา
แต่: ค้นหาวิธีการ - ค้นหาวิธีการ
ดังนั้น โปรดจำไว้ว่าถ้าคำนามสองคำไม่เชื่อมโยงกันด้วยคำบุพบท การแปลควรเริ่มต้นด้วยคำที่สอง
4. ถ้าคำแรกในชุดเป็นคำคุณศัพท์ คำนั้นมักจะ (แต่ไม่เสมอไป!) จะหมายถึงคำสุดท้าย (กำหนดไว้) เช่น:
ทฤษฎีเกมเบื้องต้น - ทฤษฎีเกมเบื้องต้น
วิธีการเติบโตของคริสตัลแบบใหม่ - วิธีการใหม่ในการปลูกคริสตัล
การกระจายสินค้าที่แตกต่าง - การกระจายสินค้าที่แตกต่างกัน
ความเร็วการควบคุมสูง - ความเร็วการควบคุมสูง
วิธีค้นหาหลัก - วิธีค้นหาหลัก
พารามิเตอร์สุทธิที่สำคัญ - พารามิเตอร์เครือข่ายที่สำคัญ
อย่างไรก็ตาม เราไม่ควรลืมว่าคำคุณศัพท์ที่มาก่อนอนุกรมสามารถกำหนดคำนามที่ตามหลังได้ และไม่ใช่คำนามที่อยู่หลังในชุด ตัวอย่างเช่น
การเคลื่อนที่เป็นเส้นตรง - การเคลื่อนที่เป็นเส้นตรง
การออกแบบคอมพิวเตอร์ดิจิทัล - การออกแบบคอมพิวเตอร์ดิจิทัล
บันทึก!บทบาทของคำจำกัดความอาจมีคำนามได้หลายคำ ดังนั้นเมื่ออ่านข้อความแล้วควรจำไว้ "กฎซีรีส์"ซึ่งสามารถกำหนดได้ดังนี้:
หากหลังจากบทความ (หรือตัวกำหนดอื่น ๆ ) มีชุดคำทั้งชุดซึ่งส่วนใหญ่มักเป็นคำนามในรูปแบบเอกพจน์และไม่มีคำบุพบท (คำบุพบทจะขัดจังหวะชุดคำเสมอ!) ดังนั้นเฉพาะคำสุดท้ายเท่านั้นที่จะเป็นคำที่บทความ อ้างอิงและการแปลต้องเริ่มซีรีส์นี้โดยถามคำถามในใจว่า "อันไหน" คำอื่นๆ ทั้งหมดเป็นคำจำกัดความ (ทางตรงหรือทางอ้อม)
เมื่อแปลซีรีส์ การเชื่อมโยงระหว่างคำต่างๆ จะพิจารณาจากความหมายของคำศัพท์ ในขณะที่คุณสามารถป้อนพหูพจน์ ใช้กรณีต่างๆ หรือแม้แต่คำบุพบทได้ แต่ในทุกกรณี คำที่ถูกกำหนดจะเป็นคำสุดท้าย เช่น:
การออกแบบระบบควบคุม-การออกแบบระบบควบคุม
การระบุปฏิกิริยาของระบบ - การกำหนดปฏิกิริยาของระบบ
วิธีการระบุพารามิเตอร์ - วิธีการระบุพารามิเตอร์
และงานกำหนดปัญหาคืองานกำหนด (วาง) ปัญหา
วิธีการเติบโตของคริสตัล - วิธีการปลูกคริสตัล
การเติบโตของเซลล์เพิ่มขึ้น - (บางส่วน) เพิ่มขึ้น (อัตรา) ของการเติบโตของเซลล์