คำพูดของแม่หายไปนาน วัสดุสำหรับเตรียมเจีย. ดึงข้อมูลจากแหล่งต่างๆ

สัตว์เลี้ยง. ผู้ว่าการนายพล Pyotr Alexandrovich Palen Palen ดึงดูดนำไปสู่การสมรู้ร่วมคิด หนังสือ. อเล็กซานดรา. ตอนแรกเขาวางแผนที่จะไม่ถอดพอลออกจากบัลลังก์ แต่เพื่อฆ่าเขา 4 ปีหลังจากการรัฐประหาร Palen บอกกับ Lanzheron ว่า “อเล็กซานเดอร์ไม่เห็นด้วยกับสิ่งใดโดยไม่ได้เรียกร้องคำสาบานเบื้องต้นจากฉันว่าพวกเขาจะไม่บุกรุกชีวิตของพ่อของเขา ฉันให้คำพูดของฉันกับเขา ... แม้ว่าฉันจะเชื่อว่ามันจะไม่สำเร็จ ฉันรู้ดีอยู่แล้วว่าจำเป็นต้องปฏิวัติให้เสร็จหรือไม่แตะต้องมันเลย และถ้าชีวิตของพอลไม่สิ้นสุด ประตูคุกของเขาก็จะเปิดออกในไม่ช้า ปฏิกิริยาอันเลวร้ายก็เกิดขึ้น และเลือดของ ผู้บริสุทธิ์เช่นเลือดของผู้กระทำผิดจะเปื้อนทั้งเมืองหลวงและจังหวัดในไม่ช้า ".

Palen ตั้งใจแน่วแน่ที่จะจำกัดระบอบเผด็จการหลังจากการโค่นล้มเปาโล ในปี ค.ศ. 1800 Palen แจ้งอเล็กซานเดอร์ถึงความตั้งใจที่จะโค่นล้มเปาโลจากบัลลังก์และขอให้อเล็กซานเดอร์ยินยอมให้ทำรัฐประหาร อเล็กซานเดอร์ลังเลแสดงความไม่แน่ใจ แต่สนับสนุนการพูดคุยเกี่ยวกับการช่วยบ้านเกิด เขาแบ่งปันแนวคิดเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญของปาเลน แต่นักประวัติศาสตร์ไม่ทราบถึงแผนการของเขาที่จะจำกัดระบอบเผด็จการ

อเล็กซานเดอร์ตกลงหลังจากขึ้นครองบัลลังก์เพื่อลงนามในรัฐธรรมนูญ

Paul I ในปี 1800 ย้ายจากพระราชวังฤดูหนาวไปยังปราสาท Mikhailovsky ซึ่งการก่อสร้างดำเนินการตามคำสั่งของเขา หลายล้านถูกใช้ไปกับการก่อสร้างปราสาท ทองคำรูเบิล ปราสาทดูเหมือนป้อมปราการทางทหาร เขามีบันไดลับ ทางเดิน เพื่อให้คุณได้ซ่อนตัวจากฆาตกรอย่างเงียบๆ

ในปี ค.ศ. 1800 Palen สามารถบรรลุการกลับมาของ Platon Zubov ไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อให้เขามีส่วนร่วมในการสมรู้ร่วมคิด ในคำร้อง Platon Zubov ขอร้องอย่างนอบน้อมที่จะได้รับอนุญาตให้รับใช้กษัตริย์อย่างซื่อสัตย์จนเลือดหยดสุดท้าย ในเดือนธันวาคม ค.ศ. 1800 พี่น้อง Zubov (Platon, Nikolai, Valerian ได้รับตำแหน่งทหารระดับสูง) นิโคไล ซูบอฟ ซึ่งต่อมาเป็นคนแรกที่โจมตีพอล มักได้รับเชิญให้ไปงานเลี้ยงรับรองที่พระราชวัง Palen ดึงดูด Platon Zubov (คนรักคนสุดท้ายของ Ekaterina) เพราะเขามีความเชื่อมโยง ผ่านเขานายพลคนสำคัญสามารถดึงดูดให้สมรู้ร่วมคิดได้ แต่ Zubovs ในฐานะผู้ดำเนินการสมรู้ร่วมคิดนั้นไม่น่าเชื่อถือ ตามที่ Langeron (นายพลของโรงเรียน Gatchina เขาอุทิศให้กับ Pavel) Platon Zubov เป็นคนที่ขี้ขลาดและขี้ขลาดที่สุด เห็นได้ชัดว่า Palen คาดเดาเกี่ยวกับเรื่องนี้ เขาเริ่มสนใจแผนการสมรู้ร่วมคิดของนายพล Bennigsen ในวันที่ทำรัฐประหาร

ในฤดูใบไม้ร่วงฤดูหนาวปี ค.ศ. 1800-1801 เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยได้รับคัดเลือก Palen ไม่ได้เปิดเผยแผนการของเขาต่อพวกเขาจนถึงชั่วโมงสุดท้าย

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2344 พอล ฉันเดาเกี่ยวกับการสมรู้ร่วมคิด แต่เขาไม่รู้ว่าใครเป็นคนเตรียมการ มีข่าวลือแพร่สะพัดในสังคมว่าพาเวลต้องการแต่งตั้งนิโคลัสลูกชายของเขา “ไม่ถูกอิทธิพลของคุณยายเสีย” เป็นทายาทของเขา หรือสามีในอนาคตของแคทเธอรีนลูกสาวของเขา (เกิดในปี พ.ศ. 2331) เจ้าชายแห่งเวิร์ทเทมเบิร์ก ไม่มีความลับสำหรับทุกคนที่ความสัมพันธ์ระหว่างพอลกับอเล็กซานเดอร์นั้นซับซ้อนและตึงเครียด มีข่าวลือเกี่ยวกับการคุมขังอเล็กซานเดอร์ในป้อมปราการชลิสเซิลเบิร์กและจักรพรรดินีในโคโมโกรี กษัตริย์ถูกกล่าวหาว่าตั้งใจจะแต่งงานเป็นครั้งที่สาม ไม่มีใครรู้ว่าพอลวางแผนเช่นนั้นจริงหรือไม่

ปาเลนเสริมความแข็งแกร่งให้กับข่าวลือที่เขาต้องการอย่างชำนาญ โดยจัดตั้งผู้พิทักษ์และสังคมโลกเพื่อต่อต้านพอล

เมื่อวันที่ 9 มีนาคม Pavel เริ่มการสนทนากับ Palen เกี่ยวกับการสมคบคิด พาเวลไม่รู้อะไรแน่นอน ทั้งชื่อและแผนการของผู้สมรู้ร่วมคิด เขาเดาได้แค่ว่ามีใครบางคนกำลังเตรียมแผนการสมรู้ร่วมคิด Palen ให้ความมั่นใจกับเขาว่าเขาจะไม่ยอมให้มีการสมรู้ร่วมคิด เป็นที่แน่ชัดสำหรับ Palen ว่าการรัฐประหารไม่สามารถล่าช้าได้ ปาเลนและอเล็กซานเดอร์หารือถึงวันรัฐประหาร - 11 มีนาคม ในวันนี้ ปราสาท Mikhailovsky ควรจะได้รับการปกป้องโดยกองพันที่สามของกองทหาร Semenovsky และ Alexander เป็นหัวหน้ากองทหาร Semenovsky ในกองพันนี้อัล ฉันมีความมั่นใจมากกว่าคนอื่น

อารมณ์ประหม่าและกระสับกระส่ายขึ้นครองราชย์ในวัง 4-6 คนรู้เรื่องสมรู้ร่วมคิด เมื่อวันที่ 11 มีนาคม Palen ได้รวบรวมเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยหลายคนที่อพาร์ตเมนต์ของเขาและประกาศให้พวกเขาทราบว่า Pavel ไม่พอใจกับบริการของพวกเขา เขาประกาศว่าจักรพรรดิจะส่งเจ้าหน้าที่ทั้งหมดที่เขาไม่พอใจไปยังไซบีเรีย พยานในเหตุการณ์ร่วมสมัยคนหนึ่งเขียนว่า “ทุกคนจากไปด้วยความท้อแท้ในใจ ทุกคนต้องการการเปลี่ยนแปลง”

Palen วางแผนพล็อตลงรายละเอียดสุดท้าย มีเจ้าหน้าที่ในยามประมาณ 500 นาย เกือบทั้งหมดอยู่ภายใต้การควบคุมของปาเลน

เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องในการสมรู้ร่วมคิดไม่มีความสามัคคีของแรงจูงใจ แต่ละคนแสวงหาผลประโยชน์ส่วนตัว บางคนที่พาเวลขุ่นเคือง บางคนกำลังนั่งอยู่ในป้อมปราการ มีคนต้องการแก้แค้นพอลเพราะกลัวพวกเขา เจ้าหน้าที่ไม่ได้รับโอกาสในการคิดเกี่ยวกับเป้าหมายของการสมรู้ร่วมคิด พวกเขาไม่ได้ถามพวกเขาได้รับคำสั่ง

เวลา 23.00 น. มีงานเลี้ยงอาหารค่ำแบบกวาร์ เจ้าหน้าที่จากนายพล Talyzin หนึ่งในผู้วางแผนสมรู้ร่วมคิด เจ้าหน้าที่เหล่านั้นที่จะมีส่วนร่วมในการรัฐประหารได้รับเชิญไปรับประทานอาหารค่ำจากปาเลน เจ้าหน้าที่ดื่มมาก ส่วนใหญ่เป็นแชมเปญ มีการเล่าเรื่องตลกเกี่ยวกับพอล เวลา 12.00 น. Palen และ Zubovs มาถึง Palen ทำขนมปังปิ้ง: "เพื่อสุขภาพของจักรพรรดิองค์ใหม่" เจ้าหน้าที่บางคนอาย บางคนเงียบรอคำอธิบาย Platon Zubov กล่าวสุนทรพจน์พูดสั้น ๆ เกี่ยวกับการสมรู้ร่วมคิด Palen และ Zubov เน้นย้ำการมีส่วนร่วมของ Alexander ในการสมรู้ร่วมคิด เจ้าหน้าที่ถาม Palen ว่าจะทำอย่างไรกับ Pavel Palen ตอบพวกเขาด้วยสุภาษิตฝรั่งเศส: "การจะกินไข่คน คุณต้องทำลายไข่ก่อน"

ปาเลนแบ่งเจ้าหน้าที่ออกเป็นสองฝ่าย ฝ่ายหนึ่งเป็นผู้นำตัวเอง อื่น - Platon Zubov อย่างเป็นทางการ แต่ในความเป็นจริง - นายพล Benigsen Palen กลัวว่า Zubov จะเท้าเย็น ทุกคนไปที่ปราสาทมิคาอิลอฟสกี งานจับกุมหรือปราบปรามกษัตริย์ได้รับมอบหมายให้ Bennigsen และเจ้าหน้าที่ของกองกำลังของเขา - 26 คน

ผู้พิทักษ์ภายในในปราสาท Mikhailovsky ถูกทหารของหนึ่งในกองพันของกองทหารองครักษ์ Semenovsky หัวหน้ากองพันนี้คือเจ้าชาย อเล็กซานเดอร์. ผู้สมรู้ร่วมคิดส่วนใหญ่ล้มลงหลังคอลัมน์ด้วยเหตุผลหลายประการ Bennigsen และประชาชนของเขามอบหมายหน้าที่ในการจับกุมหรือแก้แค้นซาร์ (ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น) ในกรณีที่พาเวลออกไปได้ ผู้สมรู้ร่วมคิดอีกกลุ่มหนึ่งกำลังรอเขาอยู่ที่ทางเดิน ที่ประตู ที่บันไดเพื่อสังเกตการณ์ พระราชาก็อยู่ในวงฆาตกร ผู้สมรู้ร่วมคิดบุกเข้าไปในห้องนอนของพาเวล โยนเขาลงไปกองกับพื้น สำลักเขา และทุบตีเขา การฆาตกรรมของพอลถูกรายงานไปยังอเล็กซานเดอร์ เขาอารมณ์เสียมากกับการตายของพ่อของเขา

ความแตกต่างที่คมชัดระหว่างรัชสมัยของแคทเธอรีนและพอลทำให้ผู้ร่วมสมัยชื่นชมการครองราชย์ของแคทเธอรีนอย่างสูง และสร้างตำนานของ "ยุคทองของขุนนางรัสเซีย" นิโคลัสที่ 1 สานต่อนโยบายของบิดาในการเสริมสร้างอำนาจเผด็จการ

+ 26-27-28-29-30-31+นโยบายอเล็กซานเดอร์/ต่างประเทศ/ในประเทศ

ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19 เป็นช่วงเวลาที่ซับซ้อนมากซึ่งเต็มไปด้วยความขัดแย้งในประวัติศาสตร์ของจักรวรรดิรัสเซีย ประเทศอยู่ที่ทางแยกระหว่างระบบศักดินาแบบเผด็จการแบบเก่ากับการค้นหารูปแบบใหม่ขององค์กรทางสังคมและการเมือง ยุคนี้เกี่ยวข้องกับบุคคลในประวัติศาสตร์เช่นจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 1 คนนี้เป็นคนแบบไหน? เป็นการยากที่จะตอบเพราะแม้แต่สำหรับคนร่วมสมัยที่รู้จักเขามาทั้งหมดหรือเกือบตลอดชีวิตของเขา เขาก็ยังคงเป็นปริศนา ไม่น่าแปลกใจที่เขาได้รับฉายาว่า "สฟิงซ์เหนือ" กับคนที่เขาใจดี กับคนที่เขาโหดร้าย ในบางสถานการณ์เขามุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ ในบางสถานการณ์ด้วยความกลัว พูดได้คำเดียวว่าผู้ชายคนนั้นเป็นปริศนา อย่างไรก็ตาม Alexander I เป็นก้าวที่สำคัญมากในประวัติศาสตร์รัสเซีย บทบาทของเขาในการพัฒนาจักรวรรดิรัสเซียคืออะไร ฉันจะพยายามเข้าใจและไตร่ตรองในงานของฉัน

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือบุคลิกภาพและยุคของ Alexander I หัวข้อคือนโยบายและการทูตของจักรพรรดิ เนื่องจากหัวข้อนี้ได้รับการกล่าวถึงค่อนข้างครบถ้วนในวรรณคดี จึงตัดสินใจเน้นที่การกระทำที่โดดเด่นที่สุดของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ในด้านการเมืองภายในประเทศและในเวทีระหว่างประเทศ บทความนี้จะพิจารณาขั้นตอนที่สำคัญที่สุดของจักรพรรดิในการปรับโครงสร้างภายในของรัฐและปัญหาหลักของนโยบายต่างประเทศของรัสเซียในยุคนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในด้านการบริหารรัฐกิจ การปลดปล่อยชาวนาจากการพึ่งพาอาศัยกัน ตลอดจนมาตรการเชิงปฏิกิริยาของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 และสาเหตุของการปฏิเสธการปฏิรูปจะมีการศึกษาในเชิงลึกยิ่งขึ้น

การศึกษายุคและบุคลิกภาพของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ดำเนินการโดยนักวิจัยเช่น A.E. Presnyakov, A.N. ซาคารอฟ, S.M. Solovyov, S.V. มิโรเนนโก, เอ็น.เค. ชิลเดอร์และอื่น ๆ

แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมช่วงเวลาระหว่างการศึกษานั้น ประการแรก การกระทำทางกฎหมายที่ตีพิมพ์ในคอลเลกชั่น “นโยบายต่างประเทศของรัสเซีย XIX - ต้นศตวรรษที่ XX เอกสารของกระทรวงการต่างประเทศ", "เนื้อหาเกี่ยวกับประวัติของสหภาพโซเวียตสำหรับการสัมมนาและชั้นเรียนภาคปฏิบัติ ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 19”, “กฎหมายของรัสเซียในศตวรรษที่ 10 - ต้นศตวรรษที่ 20”

แหล่งข้อมูลกลุ่มพิเศษคือเอกสารที่มาส่วนบุคคล: memoirs, memoirs, note, diaries of contemporaries บางส่วนได้รับการตีพิมพ์ในคอลเลกชัน "The Sovereign Sphinx" แหล่งข้อมูลกลุ่มนี้มีเนื้อหามากมายและน่าสนใจ

นโยบายภายในของ Alexander I.

รัสเซียเข้าสู่ศตวรรษที่ 19 ไม่เพียงแต่ระบบเผด็จการเท่านั้นที่รักษาไว้ไม่บุบสลาย แต่ยังรวมถึงองค์กรแห่งอำนาจที่ไม่ตรงตามข้อกำหนดของเวลาอีกต่อไป ความสับสนและความไม่แน่นอนของหน้าที่เกิดขึ้นในโครงสร้างของหน่วยงานของรัฐ สถาบันของรัฐที่ก่อตั้งขึ้นมาเป็นเวลานานและไม่มีแผนงานที่ชัดเจน ไม่มีขอบเขตของกิจกรรมที่ชัดเจนและขีดจำกัดความสามารถที่ชัดเจน โครงสร้างภายในของพวกเขาไม่สม่ำเสมอ แต่ในทางกลับกันก็วุ่นวาย เมื่อสิ้นสุดรัชสมัยของปอลที่ 1 เห็นได้ชัดว่าผู้ที่เกี่ยวข้องกับการปกครองประเทศนั้นเครื่องจักรของรัฐไม่สามารถทำงานได้ในรูปแบบนี้อีกต่อไป แล้วจักรพรรดิหนุ่มอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ก็ปรากฏตัวในเวทีการเมือง

การเปลี่ยนแปลงของรัฐบาลกลาง

“ก้าวแรกของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 เป็นปฏิกิริยาต่อต้านการสำแดงของลัทธิเผด็จการพาฟโลเวียจำนวนหนึ่ง ซึ่งประกาศโดยแถลงการณ์เกี่ยวกับการปกครอง” ตามกฎหมายและตามหัวใจของแคทเธอรีนมหาราช” 30 มีนาคมตามมาด้วยการจัดตั้ง “สภาที่ขาดไม่ได้” เพื่อพิจารณากิจการของรัฐและการตัดสินใจ สภานี้ควรจะทบทวนกฎหมายที่นำมาใช้และพัฒนาโครงการใหม่ แต่สถาบันนี้ไม่ได้มีบทบาทตามที่ตั้งใจไว้และมีอยู่บนกระดาษเท่านั้น

ดังนั้น ทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 19 ที่มีความพยายามที่จะสร้างองค์กรที่จะจำกัดความเด็ดขาดของระบอบเผด็จการ ไม่ได้ดำเนินชีวิตตามความคาดหวังของประชาชน จากการกระทำครั้งแรกของกษัตริย์องค์ใหม่พบว่าความเป็นคู่ของนโยบายของเขา: ในอีกด้านหนึ่งความพยายามอย่างแข็งขันในการปรับปรุงระบบของรัฐที่มีอยู่ในทางกลับกันภารกิจเหล่านี้ไม่ได้ถูกยุติและบางครั้งก็ยังคงอยู่เพียง บนกระดาษ.

อเล็กซานเดอร์มีรัฐบาลของตัวเองวางแผนตั้งแต่ยังเด็ก เขาเรียกร้องให้มีความร่วมมือจากเพื่อนสามคนของเขา - Stroganov, Novoseltsev, Czartorysky และต่อมา - Kochubey ใน "คณะกรรมการลับ" ดังกล่าวโปรแกรมและโครงการของรัชกาลใหม่จะได้รับการพัฒนาเพิ่มเติม ในการสนทนาของคณะกรรมการที่ไม่ได้พูด อเล็กซานเดอร์ได้ขัดเกลาความคิดของเขา ทดสอบความเชื่อของเขา และแก้ไข การประชุมเหล่านี้จัดขึ้นอย่างลับๆ ครั้งแรกจากทุกคน แม้แต่พอลซึ่งครองราชย์ในเวลานั้น ซึ่งเป็นพยานว่าอเล็กซานเดอร์ที่ 1 มีแผนจะจัดระเบียบประเทศใหม่ก่อนที่เขาจะขึ้นครองบัลลังก์ “ในไดอารี่ของเขา P.A. Stroganov ตั้งข้อสังเกตด้วยความผิดหวังว่า Alexander พูดค่อนข้างคลุมเครือเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต เขาปฏิเสธข้อเสนอทั้งหมดอย่างสุภาพแต่ดื้อรั้นเพื่อกำหนดขอบเขตของคำถามภายใต้การสนทนาในลักษณะที่แน่นอน แต่จากบันทึกเหล่านี้ เห็นได้ชัดว่าพื้นฐานของการปฏิรูปที่อเล็กซานเดอร์วางแผนไว้คือสิทธิในเสรีภาพและทรัพย์สิน อเล็กซานเดอร์ตั้งใจที่จะออกกฎหมายที่ “ไม่ให้โอกาสในการเปลี่ยนแปลงสถาบันที่มีอยู่ตามความประสงค์” แต่เชื่อว่าตัวเขาเองควรเป็นผู้ริเริ่มการปฏิรูป จนถึงปี พ.ศ. 2349 อเล็กซานเดอร์เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการเอกชน และทุกครั้งที่เป็นที่ชัดเจนว่าทั้งอเล็กซานเดอร์ที่ 1 และแวดวงของเขาไม่สามารถดำเนินการได้อย่างน้อยส่วนเล็ก ๆ ของแผนที่เกิดขึ้นในคณะกรรมการที่ไม่ได้พูด อเล็กซานเดอร์ไม่พร้อมสำหรับขั้นตอนเด็ดขาด เขาเป็นนักปฏิรูปด้วยหัวใจ เขาเข้าใจว่าการปฏิรูปเป็นสิ่งจำเป็น แต่ในขณะเดียวกัน เขากลัวการเปลี่ยนแปลงที่จะเป็นผลจากการปฏิรูปที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ และจะบ่อนทำลายตำแหน่งของเขาในฐานะกษัตริย์ที่ไร้ขอบเขต ยิ่งกว่านั้น ถ้าเขาเข้าใจด้วยสติปัญญาว่าการเปลี่ยนแปลงเป็นสิ่งจำเป็น ชนชั้นปกครองของเจ้าของที่ดินก็ไม่เข้าใจ และความคิดริเริ่มใด ๆ ในส่วนของจักรพรรดิก็ไม่พอใจกับขุนนางหัวโบราณ ดังนั้นคณะกรรมการที่ไม่ได้พูดจึงถึงวาระที่จะไม่มีการใช้งานแผนปฏิรูป - สู่ความตายทีละน้อย

จุดเริ่มต้นของรัชสมัยของอเล็กซานเดอร์ฉันไม่สามารถจินตนาการได้หากไม่มีร่างของ MM Speransky ในฐานะที่ปรึกษาการบริหารของจักรพรรดิ พระองค์ได้พัฒนาโครงการเพื่อเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางการเมืองภายในของประเทศ โครงการต่างๆ ได้รับการพิจารณาเป็นอย่างดี และหากดำเนินการแล้ว ระบบของรัฐจะเป็นกลไกที่กลมกลืนกันและมีระเบียบเรียบร้อยพร้อมหน้าที่ที่ชัดเจน แต่แผนการของ Speransky ไม่ได้ถูกกำหนดไว้ให้เป็นจริง และโดยทั่วไปแล้ว ในกรณีส่วนใหญ่ มีเพียงชื่อเท่านั้นที่ยังคงอยู่จากโครงการของผู้มีอำนาจของรัฐ อิทธิพลจากปัจจัยต่างๆ มากมาย: ความกลัวของจักรพรรดิที่จะสูญเสียอำนาจอันบริบูรณ์, ความไม่พอใจของที่ปรึกษาที่ใกล้ที่สุดของอเล็กซานเดอร์, การดื้อรั้นของชนชั้นสูง, ลักษณะเฉพาะของระบบราชการของรัสเซีย, สงคราม ฯลฯ

ในปี 1802 การปฏิรูประบบรัฐที่มีอยู่ได้ดำเนินการตามที่วิทยาลัยถูกแทนที่ด้วยกระทรวง อย่างไรก็ตาม ความล้มเหลวของการปฏิรูปนี้ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าตั้งแต่เริ่มแรกด้วยความเร่งรีบในการดำเนินการ ซึ่งเป็นการขาดประสบการณ์ของที่ปรึกษาของอเล็กซานเดอร์ การปฏิรูปรัฐมนตรีเกิดจากการเสริมสร้างความเข้มแข็งของรัฐบาลกลาง ซึ่งตั้งใจที่จะเริ่มการปฏิรูปในวงกว้าง แต่ไม่ได้พึ่งพาการสนับสนุนจากสังคม ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีหน่วยงานบริหารที่กระตือรือร้นและทุ่มเท กระทรวงควรกลายเป็นหน่วยงานดังกล่าว กระทรวงที่จัดตั้งขึ้นควรจะดำเนินการปฏิรูปรัฐบาลช่วยให้อเล็กซานเดอร์รักษากิจการของรัฐทั้งหมดไว้ในมือของเขา แต่หลักการที่พัฒนาแล้วของการจัดระเบียบพันธกิจต้องได้รับการแก้ไขในอีกไม่กี่ปีต่อมา ในปีพ.ศ. 2354 ได้มีการตีพิมพ์ "การจัดตั้งกระทรวงทั่วไป" ได้มีการกำหนดหน้าที่ที่ชัดเจนระหว่างกระทรวงและหน่วยงานหลัก หลักการที่เป็นเอกภาพสำหรับองค์กรและขั้นตอนทั่วไปในการส่งกรณีต่างๆ แปดกระทรวงถูกสร้างขึ้น: กองกำลังภาคพื้นดิน, กองทัพเรือ, การต่างประเทศ, ความยุติธรรม, กิจการภายใน, การเงิน, การพาณิชย์และการศึกษาของรัฐ ในเวลาเดียวกัน กระดานยังคงทำงาน อย่างเป็นทางการ พวกเขาถูกแจกจ่ายไปตามกระทรวงต่างๆ แต่ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขากับรัฐมนตรีและวุฒิสภาไม่ได้ถูกกำหนดโดยกฎหมาย การจัดตั้งกระทรวงทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับการรวมกิจกรรมของพวกเขา งานนี้มอบหมายให้คณะกรรมการรัฐมนตรี ซึ่งเป็นหน่วยงานที่รัฐมนตรีแต่ละคนต้องหารือเกี่ยวกับรายงานของเขากับหัวหน้าแผนกอื่นๆ คณะกรรมการรัฐมนตรีก่อตั้งขึ้นในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2355 เท่านั้น คณะกรรมการประกอบด้วยประธานหน่วยงานต่างๆ ของสภาแห่งรัฐ และประธานสภาแห่งรัฐเป็นประธานคณะกรรมการรัฐมนตรี และนี่หมายถึงความเป็นไปไม่ได้ของโครงการของ Speransky ความสามารถของคณะกรรมการรวมถึงการพิจารณากรณีที่กระทรวงไม่สามารถแก้ไขได้โดยไม่พ้นอำนาจหรือกรณีที่มีข้อสงสัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คณะกรรมการรัฐมนตรีควรจะรับคดีของตำรวจชั้นสูง ประเด็นเรื่องการจัดหาอาหารให้ประชาชน ฯลฯ แต่ในความเป็นจริง คณะกรรมการไม่ได้ทำงานอย่างที่ควรจะเป็นตาม "สถาบัน" เป็นสถานที่นัดพบของจักรพรรดิกับเจ้าหน้าที่อาวุโสที่เชื่อถือได้ บ่อยครั้งคณะกรรมการซึ่งขัดแย้งกับ "สถาบัน" พิจารณาร่างพระราชบัญญัติและส่งไปเพื่อขออนุมัติต่อจักรพรรดิ ดังนั้นโครงการจึงกลายเป็นกฎหมายโดยผ่านสภาแห่งรัฐ นอกจากนี้ คณะกรรมการยังมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องในการวิเคราะห์คดีในศาลซึ่งไม่ควรได้รับเลย ตาม "สถาบัน" กล่าวคือคณะกรรมการมักเข้ามาแทนที่กระทรวงเอง ดังนั้นจึงคงไว้ซึ่งการผสมผสานระหว่างหน้าที่ของสถาบันต่างๆ ของรัฐ และคณะกรรมการรัฐมนตรีได้รวมหน่วยงานต่างๆ ของรัฐบาลทั้งสามสาขาเข้าด้วยกัน

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2353 ได้มีการประกาศจัดตั้งสภาแห่งรัฐและมีการประชุมครั้งแรก คณะกรรมการกฤษฎีกาได้รับมอบหมายหน้าที่ของสภานิติบัญญัติ ส่วนแรกของข้อความของเอกสาร "การจัดตั้งสภาแห่งรัฐ" กล่าวว่า: "ตามคำสั่งของสถาบันของรัฐ สภาประกอบขึ้นเป็นมรดกซึ่งพิจารณาจากส่วนต่าง ๆ ของรัฐบาลในความสัมพันธ์หลักกับกฎหมายและผ่านขึ้นไป อำนาจสูงสุดของจักรพรรดิ ดังนั้น กฎหมาย กฎเกณฑ์ และสถาบันทั้งหมดในโครงร่างดั้งเดิมจึงได้รับการเสนอและพิจารณาในสภาแห่งรัฐ จากนั้นโดยการกระทำของอำนาจอธิปไตย พวกเขาจะดำเนินการบรรลุผลสำเร็จตามที่ตั้งใจไว้ กล่าวคือ กฎหมายทุกฉบับได้รับการพิจารณาในสภาแห่งรัฐ แต่บังคับใช้โดยผู้มีอำนาจสูงสุด และไม่สามารถจัดทำกฎหมายหรือกฎบัตรฉบับเดียวได้โดยไม่ได้รับอนุมัติจากผู้มีอำนาจสูงสุด “ด้วยเหตุนี้ เขาจึงครอบครองสถานที่ซึ่งก่อนหน้านี้ได้รับมอบหมายให้ดูแล State Duma แต่ถูกจัดวางบนหลักการที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน จากสภาแห่งรัฐในรูปแบบที่เกิดขึ้นในโครงการ Speransky เหลือเพียงชื่อเท่านั้น สมาชิกของสภาได้รับการแต่งตั้งโดยจักรพรรดิจากตัวแทนของหนึ่งมรดก - ขุนนาง ในขณะเดียวกัน รากฐานของระบบการเมืองแบบเผด็จการก็ยังคงไม่สั่นคลอน สภาถูกแบ่งออกเป็นสี่แผนก: กฎหมาย, เศรษฐกิจของรัฐ, กิจการพลเรือนและการทหาร ภายใต้สภาแห่งรัฐมีคณะกรรมการร่างกฎหมายและคณะกรรมการพิจารณาคำร้อง ความเห็นของสภาได้รับการรับรองโดยคะแนนเสียงข้างมาก ความคิดเห็นนี้ถูกบันทึกไว้ในวารสาร สมาชิกของสภาที่ไม่เห็นด้วยกับการตัดสินใจทั่วไปสามารถส่งความคิดเห็นที่ไม่เห็นด้วย ซึ่งแนบมากับบันทึกการประชุม แต่ไม่มีนัยสำคัญทางกฎหมาย จากนั้นนิตยสารฉบับนี้ก็ถูกนำตัวไปเฝ้ากษัตริย์ กฎหมาย กฎเกณฑ์ และสถาบันทั้งหมดจะต้องออก แม้ว่าตามพระราชแถลงการณ์ แต่ต้องมีข้อความว่า "การเอาใจใส่ความเห็นของสภาแห่งรัฐ" เมื่อเวลาผ่านไป เป็นที่แน่ชัดว่าอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ไม่ได้ตั้งใจจะถือว่าความคิดเห็นของสภาส่วนใหญ่เป็นคำตัดสินที่มีผลผูกพันสำหรับตัวเขาเอง “จากการประมาณการของ PN Danevsky จาก 242 กรณีซึ่งในปี 1810 - 1825 มีความขัดแย้งในสภาแห่งรัฐ Alexander I ใน 159 กรณีได้รับการอนุมัติความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่ใน 83 กรณี - ชนกลุ่มน้อย (และใน 4 กรณีที่เห็นด้วยกับความคิดเห็นของสมาชิกคนหนึ่ง) " รวดเร็วทันใจ สูตร “การเอาใจใส่ความเห็นของสภาแห่งรัฐ” ก็หายไปจากการใช้เช่นกัน ระบอบเผด็จการก็กำจัดได้อย่างง่ายดายแม้กระทั่งรูปลักษณ์ภายนอกของการพึ่งพาสภาแห่งรัฐ การประเมินขั้นตอนที่ดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่ในพื้นที่นี้ นักประวัติศาสตร์โซเวียต N. M. Druzhinin ตั้งข้อสังเกตว่า “ในปี 1801 - 1820 ระบอบเผด็จการของรัสเซียพยายามที่จะสร้างระบอบราชาธิปไตยรูปแบบใหม่ โดยจำกัดระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ตามกฎหมาย แต่ในความเป็นจริง การรักษาอำนาจอธิปไตยไว้เพียงผู้เดียว อย่างไรก็ตาม ตามกฎหมายแล้ว สภาแห่งรัฐยังคงเป็นองค์กรนิติบัญญัติสูงสุดของจักรวรรดิ

หนึ่งในสถานที่กลางในระบบของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐถูกครอบครองโดยวุฒิสภา โดยพระราชกฤษฎีกาเมื่อวันที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2348 วุฒิสภาถูกแบ่งออกเป็นเก้าแผนก ฝ่ายตุลาการก็มีสิทธิเช่นเดียวกัน การกระจายคดีระหว่างกันเกิดขึ้นบนพื้นฐานอาณาเขต กรมที่ 2 พิจารณาอุทธรณ์คดีแพ่งจาก 8 จังหวัดภาคตะวันตกเฉียงเหนือและภาคเหนือ แผนกที่สามเป็นศาลแพ่งสูงสุดสำหรับ 12 จังหวัดของรัฐบอลติก ยูเครน และเบลารุส ที่สี่ - สำหรับ 9 จังหวัดของภูมิภาคโวลก้า, ไซบีเรียและเทือกเขาอูราล แผนกที่ห้าคือตัวอย่างการอุทธรณ์คดีอาญาสำหรับ 27 จังหวัดของยุโรปรัสเซีย ที่หก - สำหรับ 27 จังหวัดที่เหลือของยุโรปรัสเซียและคอเคซัส แผนกที่เจ็ดและแปดเกี่ยวข้องกับกิจการพลเรือน แผนกแรกดำรงตำแหน่งผู้นำในวุฒิสภา เขามีหน้าที่ในการประกาศใช้กฎหมาย ดำเนินการตรวจสอบวุฒิสมาชิก เพื่อตรวจสอบสถานะของแต่ละสถาบันหรือจังหวัด “การแก้ไขวุฒิสมาชิกเป็นองค์ประกอบสำคัญของนโยบายภายในประเทศ เนื่องจากวุฒิสภาไม่เพียงแต่ตรวจสอบการดำเนินการตามกฎหมายของรัฐทั่วไป แต่ยังควบคุมกิจกรรมของเครื่องจักรของรัฐทั้งหมดด้วย” นอกจากนี้ แผนกแรกยังดูแลการสรรหา ดำเนินการตรวจสอบวิญญาณของข้ารับใช้ และมอบหมายเจ้าหน้าที่ให้ดำรงตำแหน่ง ดังนั้น หน้าที่ของกรมแรกจึงเป็นส่วนผสมของหลักการบริหารและนอกเหนือไปจากวัตถุประสงค์หลักของวุฒิสภา ตำแหน่งพิเศษถูกครอบครองโดยเก้า - กรมสำรวจที่ดิน เป็นการรวมหน้าที่ของอำนาจบริหารและตุลาการสูงสุดในการสำรวจที่ดิน ที่หัวหน้าวุฒิสภาคืออัยการสูงสุดและด้วยการจัดตั้งกระทรวงตำแหน่งนี้ถูกยึดครองโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรม การรวมกันของตำแหน่งของอัยการสูงสุดและรัฐมนตรีว่าการกระทรวงยุติธรรมนำไปสู่การครอบงำโดยสมบูรณ์ของวุฒิสภา

สงครามรักชาติในปี ค.ศ. 1812 ได้ผลักไสปัญหาการเมืองภายในไปสู่เบื้องหลัง และหลังจากสิ้นสุดสงครามต่อต้านนโปเลียน จักรพรรดิก็สามารถกลับไปสู่การปฏิรูปของรัฐได้อีกครั้ง Alexander I วางแผนที่จะแนะนำอุปกรณ์ตามรัฐธรรมนูญในรัสเซีย การฝึกซ้อมเป็นการเสนอรัฐธรรมนูญในราชอาณาจักรโปแลนด์ ไม่มีการจัดตั้งหน่วยงานพิเศษเพื่อพัฒนารัฐธรรมนูญในราชอาณาจักรโปแลนด์ ร่างรัฐธรรมนูญฉบับแรกเป็นผลจากความคิดสร้างสรรค์ของขุนนางโปแลนด์ ซึ่งไม่สามารถทำได้เนื่องจากมีขนาดที่ใหญ่โตและคำขอที่ไม่สมเหตุผล การเปลี่ยนแปลงโครงการได้รับมอบหมายให้เป็นคณะกรรมการพิเศษซึ่งประกอบด้วยบุคคลสำคัญชาวโปแลนด์ การออกแบบที่ได้รับการปรับปรุงถูกนำเสนอต่ออเล็กซานเดอร์เพื่อการศึกษาอีกครั้ง “ช. อัสเคนาซีเขียนว่า “ที่ขอบของโครงการนี้ อเล็กซานเดอร์จดบันทึกด้วยดินสอแทบทุกบทความ” นักประวัติศาสตร์กล่าวว่าพวกเขาทั้งหมดเป็นการขยายสิทธิ์ของผู้มีอำนาจเผด็จการและทำให้ความเป็นอิสระของสถาบันตัวแทนแคบลง ในที่สุด หลังจากแก้ไขข้อความเป็นครั้งที่สามแล้ว อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2358 อนุมัติรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรโปแลนด์ ตามรัฐธรรมนูญ คนโปแลนด์จะมีตัวแทนที่ได้รับความนิยม - Sejm ซึ่งประกอบด้วยกษัตริย์และห้องสองห้อง สภาสูงคือวุฒิสภา สมาชิกของมันถูกแต่งตั้งโดยจักรพรรดิเพื่อชีวิต วุฒิสภาทำหน้าที่ด้านกฎหมาย ห้องล่างของเสจเป็นห้องของเสนาบดีและเอกอัครราชทูต รัฐธรรมนูญกำหนดให้ได้มาซึ่งสิทธิในการออกเสียง (พวกเขาได้รับจากบรรดาขุนนางที่อายุครบ 21 ปีและเป็นเจ้าของอสังหาริมทรัพย์ พลเมืองอื่นๆ ที่เป็นเจ้าของอสังหาริมทรัพย์และจ่ายภาษีให้ อธิการบดีและพระสังฆราช อาจารย์ ครู ศิลปิน) . บทความเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่าง Sejm และจักรพรรดิ มีลักษณะสองประการ: บางบทความกำหนดอำนาจบริหารให้กับซาร์เท่านั้นส่วนอื่น ๆ ขยายขอบเขตความสามารถของซาร์เช่นบรรจุเขากับ Sejm ในเรื่องของกฎหมาย และคนอื่น ๆ โดยทั่วไปยังประกาศลำดับความสำคัญของอำนาจสูงสุดเหนือ Sejm ดังนั้น ในการนำรัฐธรรมนูญในโปแลนด์มาใช้ มีแนวโน้มที่จะรวมระบอบเผด็จการแบบไม่ จำกัด เข้ากับระบบรัฐธรรมนูญในขอบเขตที่แม้จะให้สิทธิ์ตามรัฐธรรมนูญแล้ว คำชี้ขาดก็ยังเหลืออยู่ในอำนาจสูงสุด แต่ถึงแม้จะมีข้อ จำกัด เช่นนี้รัฐธรรมนูญของโปแลนด์ปี 1815 ก็เป็นก้าวที่กล้าหาญมาก เมื่อวันที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2361 การเปิดเซจม์โปแลนด์ทั้งหมดครั้งแรกเกิดขึ้น ในพิธีเปิด จักรพรรดิกล่าวสุนทรพจน์โดยแสดงแผนการในการนำระบบรัฐธรรมนูญในรัสเซียมาใช้ คำพูดนี้ทำให้เกิดความคิดเห็นที่ไม่พอใจมากมาย ขุนนางกลัวตำแหน่งของพวกเขาผู้มีเกียรติเชื่อว่ารัสเซียยังไม่สุกงอมสำหรับการแนะนำของรัฐธรรมนูญเจ้าของบ้านเห็นการปลดปล่อยของชาวนาที่ใกล้เข้ามา แต่ไม่มีใครสามารถเชื่อได้ว่าจักรพรรดิต้องการ จำกัด อำนาจของเขาโดยสมัครใจ เมื่อปิด Sejm อเล็กซานเดอร์ชื่นชมกิจกรรมของเขาอย่างมากและกล่าวว่าประสบการณ์โปแลนด์จะเป็นประโยชน์กับเขาในอนาคต ดังนั้นจึงเตือนทุกคนถึงคำมั่นสัญญาของเขา การเตรียมร่างรัฐธรรมนูญของรัสเซียเริ่มขึ้นภายใต้การนำของโนโวซิลต์เซฟ การตัดสินใจเริ่มดำเนินการตามสัญญาที่อเล็กซานเดอร์ให้ไว้ในทางปฏิบัตินั้นได้รับหลังจากพิจารณาอย่างจริงจังแล้วเท่านั้นเพราะจักรพรรดิเข้าใจว่าไม่มีขุนนางและเจ้าหน้าที่คนใดจะสนับสนุนเขาในเรื่องนี้ ดังนั้นขั้นตอนนี้ต่ออุปกรณ์ใหม่จึงมีความสำคัญ - Alexander หวังสำหรับการดำเนินการเปลี่ยนแปลง งานเริ่มอย่างแข็งขันในโครงการประสบปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการนำรัฐธรรมนูญในอนาคตมาใช้จึงค่อย ๆ ชะลอตัวลง อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เองก็มีส่วนร่วมในการพัฒนา และในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2362 รากฐานของรัฐธรรมนูญรัสเซียในอนาคตได้รับการอนุมัติในวอร์ซอ ตาม "บทสรุปของพื้นฐาน" จักรพรรดิได้รับอำนาจบริหารเขาได้รับการประกาศให้เป็นประมุขสูงสุดของคริสตจักรและรัฐเขามีกองกำลังทหารทั้งหมดอยู่ในการกำจัดของเขาประกาศการเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของสงครามและสรุปสนธิสัญญา . “ในบท “กฎหมาย” ซึ่งสำคัญมากไม่มีคำเกี่ยวกับอภิสิทธิ์ของจักรพรรดิ จริงสูตรที่มีอยู่ในเอกสาร: "อำนาจสูงสุดนั้นแบ่งแยกไม่ได้และเป็นของบุคคลของพระมหากษัตริย์" - ออกจากทุ่งกว้างสำหรับการขยายสิทธิของจักรพรรดิที่คาดเดาไม่ได้ในรัฐธรรมนูญในอนาคตและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการใช้งานในทางปฏิบัติ . ในสาขาอำนาจตุลาการ จักรพรรดิ์ยังคงสิทธิ์ในการให้อภัย ซึ่งทำให้เขาอยู่เหนือระบบตุลาการทั้งหมด นอกจากนี้ จักรพรรดิยังสามารถเรียกประชุม สลายการรับประทานอาหาร ต่ออายุผู้แทน เลือกผู้แทนราษฎรในขั้นสุดท้ายต่อรัฐสภาจากผู้สมัครรับเลือกตั้ง โครงการนี้สืบย้อนถึงหลักการของชนชั้นนายทุนในเรื่องความเท่าเทียมกันของพลเมืองทั้งหมดก่อนกฎหมาย รัฐสภา (Sejm) ควรประกอบด้วยห้องสองห้อง: ชั้นบน - วุฒิสภาซึ่งสมาชิกได้รับการแต่งตั้งจากกษัตริย์และห้องล่าง - สภาผู้แทนราษฎรที่มาจากการเลือกตั้ง รัสเซียจะถูกแบ่งออกเป็น 10 เขตการปกครอง ซึ่งจะแบ่งออกเป็นจังหวัด ควรจะแบ่งจังหวัดออกเป็นอำเภอ ซึ่งก็จะแยกเป็นอำเภอ แต่ละอุปราชควรมี Seim ของตัวเอง (แต่งานของ "อุปราช" Seima ไม่ได้กำหนดไว้ในเอกสาร) แต่ละเขตมีศาลอุทธรณ์ โดยทั่วไปแล้ว โครงการนี้มีลักษณะเฉพาะของโครงสร้างของชนชั้นนายทุน แต่การปรากฏตัวของพระมหากษัตริย์ในทุกกิจการของรัฐแสดงให้เห็นว่าเศษซากของระบบศักดินายังคงแข็งแกร่งอยู่เพียงใด ร่างรัฐธรรมนูญได้รับการสรุปในระหว่างที่ประทับของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ในกรุงวอร์ซอในปี พ.ศ. 2363 รัฐธรรมนูญถูกร่างขึ้นในสองฉบับ - ในภาษารัสเซียและฝรั่งเศส ในเวอร์ชันรัสเซียเรียกว่า "กฎบัตรของรัฐของจักรวรรดิรัสเซีย" "กฎบัตร" มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจาก "บทสรุปของปัจจัยพื้นฐาน" และมีข้อ จำกัด น้อยกว่าในระบอบราชาธิปไตย แถลงการณ์ได้จัดทำขึ้นเพื่อนำเสนอการเป็นตัวแทนของประชาชน และควรจะเปิดทางไปสู่ระบอบราชาธิปไตยตามรัฐธรรมนูญ ร่วมกับแถลงการณ์นี้ ควรจะประกาศการทำลายรัฐธรรมนูญของโปแลนด์และการเปลี่ยนแปลงของโปแลนด์ให้เป็นผู้ว่าการ อย่างไรก็ตาม ทั้งแถลงการณ์และกฎบัตรไม่เคยถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ ความกลัวของฝ่ายค้านขุนนางได้รับผลกระทบอีกครั้ง ดังนั้นการประกาศใช้กฎบัตรจึงเริ่มล่าช้า และในปี พ.ศ. 2366 เป็นที่ชัดเจนว่าจักรพรรดิจะไม่ดำเนินโครงการนี้

รัฐบาลของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ซึ่งละทิ้งการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในด้านการเมือง กลับไปสู่การปฏิบัติที่สิ้นหวังในอดีตของการเปลี่ยนแปลงส่วนตัว ออกแบบมาเพื่อฟื้นฟูระบบที่มีอยู่เท่านั้น

ดังนั้นการกระทำของจักรพรรดิในด้านการปฏิรูปรัฐยังไม่เสร็จ อเล็กซานเดอร์มีแผนมากมายที่ไม่สามารถเข้าใจได้ การดำเนินการอย่างแข็งขันของการปฏิรูปแต่ละครั้งถูกขัดขวาง ไม่ยุติ บางครั้งการปฏิรูปไม่ได้ดำเนินการในทางปฏิบัติ และรากฐานของระบอบเผด็จการยังคงไม่สั่นคลอน

คำถามชาวนา

อเล็กซานเดอร์ที่ 1 ขึ้นครองบัลลังก์แล้วด้วยความคิดที่จะเลิกทาส เขาสั่งห้ามการกระจายชาวนาของรัฐไปเป็นกรรมสิทธิ์ของเอกชนทันที การสนทนาในคณะกรรมการลับไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ชัดเจน สิ่งเดียวที่สมาชิกของคณะกรรมการเห็นพ้องต้องกันคือการอนุมัติหลักการแบบค่อยเป็นค่อยไป เมื่อมองแวบแรกหลักการที่สมเหตุสมผล (เนื่องจากสถานการณ์ในประเทศตึงเครียด) กลับกลายเป็นอุปสรรคสำคัญในการแก้ปัญหาของชาวนา โครงการที่ชัดเจนสำหรับการปลดปล่อยชาวนาไม่ได้อยู่ในหัวของจักรพรรดิด้วยซ้ำ ดังนั้นจึงไม่มีอะไรเกิดขึ้นนอกจากการอภิปรายอย่างไม่เป็นระบบเกี่ยวกับมาตรการส่วนตัว จักรพรรดิพอใจเมื่อความคิดริเริ่มในการปฏิรูปมาจากเจ้าของที่ดินเอง ตัวอย่างเช่นในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2345 S.P. Rumyantsev เสนอให้อเล็กซานเดอร์อนุญาตให้เจ้าของที่ดินปล่อยชาวนาเพื่อเรียกค่าไถ่ แต่ไม่ใช่ทีละคนเหมือนเมื่อก่อน แต่โดยชุมชนทั้งหมดที่มีการจัดสรรที่ดินให้พวกเขา Rumyantsev เชื่อว่ามาตรการดังกล่าวเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับเจ้าของที่ดินในแง่เศรษฐกิจ ดังนั้นจึงสามารถขจัดความเป็นทาสให้หมดไปด้วยวิธีนี้ แต่ทางการกลัวที่จะออกกฎหมายในลักษณะนี้ร่วมกันกับชาวนาทุกคน เพราะเจ้าของบ้านอาจแสดงความไม่พอใจด้วยมาตรการที่รุนแรงเกินไป และชาวนาก็ควรหวังโดยเปล่าประโยชน์เพื่อการปลดปล่อยโดยเร็ว ดังนั้นสภาที่ขาดไม่ได้เสนอให้ออกไม่ใช่บทบัญญัติทั่วไป แต่เป็น "พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับผู้ปลูกฝังอิสระ" ส่วนตัวที่ส่งไปยัง S.P. Rumyantsev โดยสมมติว่าเจ้าของที่ดินที่เหลือจะทำตามตัวอย่างของเขา พระราชกฤษฎีกาประกอบด้วย 10 บทความซึ่งกำหนดเงื่อนไขการลาพักร้อนของชาวนา หลักการคำนวณเพื่ออิสรภาพ สิทธิและหน้าที่ของ "ผู้ปลูกฝังอิสระ" ตัวอย่างเช่น มาตรา 3 มีบทลงโทษสำหรับการไม่ปฏิบัติตามสัญญาของชาวนา พวกเขากลับไปหาเจ้าของบ้านพร้อมที่ดินและครอบครัวในสมัยก่อนเป็นทาส มาตรา ๘ เปิดเผยอำนาจของเกษตรกรอิสระในฐานะเจ้าของที่ดิน “ย่อมมีสิทธิขาย จำนอง และปล่อยไว้เป็นมรดกโดยไม่แบ่งแยก อย่างไรก็ตาม แปลงที่น้อยกว่า 8 ไร่ ก็มีสิทธิที่จะ ซื้อที่ดินอีกครั้งจึงย้ายจากจังหวัดหนึ่งไปยังอีกจังหวัดหนึ่ง อื่น ๆ แต่ไม่มากไปกว่าความรู้ของกระทรวงการคลังสำหรับการโอนเงินเดือนทุนและหน้าที่การรับสมัคร " ในไม่ช้ามันก็กลายเป็นที่ชัดเจนว่าเจ้าของที่ดินปล่อยชาวนาในชุมชนทั้งหมดและเปลี่ยนไปใช้แรงงานจ้างฟรีโดยเปล่าประโยชน์โดยสิ้นเชิง ในช่วงเวลาระหว่างปี 1804 ถึง พ.ศ. 2368 มีการสรุปข้อตกลงประเภทนี้เพียง 160 ครั้ง - พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับผู้ปลูกฝังอิสระไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่สำคัญ

ตามมาด้วยเสียงกล่อมในคำถามชาวนาจนกระทั่งสิ้นสุดสงครามผู้รักชาติ สงครามในปี ค.ศ. 1812 ได้ปลุกจิตสำนึกในตนเองของชาติ ทำให้เกิดแรงกระตุ้นอย่างแรงกล้าในการปลุกสังคมให้ตื่นขึ้น กลับจากสงคราม ชาวนา - ผู้ปลดปล่อยยุโรปต้องทำงานอีกครั้งเพื่อเจ้าของที่ดิน แน่นอนว่าสิ่งนี้ทำให้เกิดความไม่พอใจ นอกจากนี้ ในระหว่างการหาเสียงของต่างประเทศ กองทัพเห็นกับตาตนเองถึงวิถีชีวิตที่แตกต่าง วิธีการทำธุรกิจที่ต่างออกไป ดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจหากชาวนาที่กลับบ้านกลับมาจับอาวุธอีกครั้งเพื่อต่อสู้กับระบบศักดินา แน่นอนว่าผู้มีอำนาจสูงสุดเข้าใจว่าต้องจัดการกับคำถามของชาวนาก่อน อย่างไรก็ตาม พวกเขาเข้าใจ แต่ไม่มีใครกล้าประกาศต่อสาธารณะ และยิ่งไปกว่านั้น เพื่อดำเนินการเปลี่ยนแปลงใดๆ ในชีวิต อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เป็นศัตรูตัวฉกาจของความเป็นทาส แต่ในขณะเดียวกัน เขาก็ไม่สามารถกำหนดหลักการสำหรับตนเองในการจัดระเบียบหมู่บ้านทาสได้

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2359 อเล็กซานเดอร์ที่ 1 เริ่มค้นหาวิธีแก้ปัญหาของชาวนาอย่างจริงจัง แรงผลักดันสำหรับสิ่งนี้คือความคิดริเริ่มของขุนนางเอสโตเนียซึ่งประกาศความพร้อมในการปลดปล่อยทาส ในจังหวัดบอลติก (Livland, Courland, Estland) ไม่มีความเป็นทาสในการสำแดงที่รุนแรงเช่นนี้ ระดับของการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าและเงินนั้นสูงกว่าในรัสเซียตอนกลาง และที่สำคัญที่สุด เจ้าของที่ดินเข้าใจถึงความไม่เป็นประโยชน์ทางเศรษฐกิจของความเป็นทาส ในทศวรรษที่ผ่านมาชาวนาเอสโตเนียได้รับสิทธิในอสังหาริมทรัพย์ที่สามารถเคลื่อนย้ายและมรดกของฟาร์มได้กำหนดหน้าที่ของชาวนาไว้อย่างชัดเจนขึ้นอยู่กับปริมาณและคุณภาพของที่ดิน ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2359 อเล็กซานเดอร์ฉันอนุมัติกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับ ชาวนาเอสโตเนีย บทความ 3 ของบทแรกของ "ระเบียบว่าด้วยชาวนาเอสโตเนียปี 1816" กล่าวว่า: "จากกฎข้างต้นห้ามชาวนาเอสโตเนียที่ไม่มีที่ดินหรือมีที่ดินขายบริจาค มอบหมาย ให้คำมั่น หรือเสริมกำลังให้ผู้อื่น” และบทความอื่น (16) กล่าวว่า "เจ้าของที่ดินยังคงถือกรรมสิทธิ์ในที่ดินอย่างเต็มที่ ซึ่งเป็นเหตุให้เขาได้รับอนุญาตให้ควบคุมดูแลคณบดีของสังคมฆราวาสในที่ดินของเขาและชาวนาที่อาศัยอยู่ในนั้น" ดังนั้นชาวนาจึงได้รับเสรีภาพส่วนบุคคล แต่ถูกลิดรอนสิทธิในที่ดินซึ่งยังคงเป็นทรัพย์สินของเจ้าของที่ดิน อันที่จริง ชาวนาไม่ได้เป็นอิสระจากเจ้าของที่ดินอย่างสมบูรณ์ พวกเขาได้มาแต่สิทธิส่วนบุคคล ไม่ใช่ของพลเมือง แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตเห็นขั้นตอนที่เด็ดขาดเช่นนี้ - อเล็กซานเดอร์ที่ 1 แสดงความพร้อมที่จะยกเลิกความเป็นทาสไม่เพียง แต่ด้วยคำพูด แต่ยังรวมถึงการกระทำด้วย

อเล็กซานเดอร์แอบสั่ง Kochubey ให้พัฒนากฎเกณฑ์สำหรับการเปลี่ยนไปเป็นชาวนาเจ้าของบ้านที่เป็นอิสระ Kochubey จัดการกับปัญหานี้ แต่ส่งไปยังซาร์เมื่อปลายปี พ.ศ. 2360 "กฎ" ไม่เป็นไปตามความคาดหวังของซาร์ ในโครงการ Kochubey ไม่ได้ตั้งคำถามเรื่องการเลิกทาสเลย แต่เสนอให้ควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าของที่ดินกับชาวนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งจักรพรรดิไม่ชอบมาตรการทั้งสองที่กำหนดไว้ในร่าง - การห้ามการเปลี่ยนแปลงของชาวนาและสิทธิของเจ้าของที่ดินในการขายที่ดินร่วมกับชาวนาตลอดจนวรรคจำนวนหนึ่งที่ จำกัด สิทธิของ กรรมสิทธิ์ในที่ดินของชาวนา โดยทั่วไป โครงการของ Kochubey มีลักษณะเป็นศักดินา ดังนั้นเขาจึงถูกวิพากษ์วิจารณ์ในวงรัฐบาล ท่ามกลางเพื่อนร่วมงานที่ใกล้ชิดที่สุดของ Alexander แต่ในขณะเดียวกัน ก็เถียงไม่ได้ว่าจักรพรรดิพระองค์เองมีโครงการเฉพาะเจาะจงที่จะต่อต้านโครงการของโคชูบี ในความคิดของจักรพรรดิและผู้ช่วยที่ใกล้ที่สุดของเขา โนโวเซลต์เซฟ มีเพียงโครงร่างของโปรแกรมดังกล่าว “สิ่งเหล่านี้เป็นแนวคิดเกี่ยวกับความจำเป็นในการปฏิรูปความสัมพันธ์ระหว่างข้าราชบริพารทั่วไป เกี่ยวกับเสรีภาพส่วนบุคคลของชาวนา องค์ประกอบหลักคือการรับประกันการเปลี่ยนแปลงโดยเสรี เกี่ยวกับการรับรองสิทธิของชาวนาในอสังหาริมทรัพย์และอสังหาริมทรัพย์ และในที่สุด , วิทยานิพนธ์ที่ไม่ชัดเจนเกี่ยวกับข้อตกลง "ยุติธรรม" ของภาระผูกพันร่วมกันของเจ้าของบ้านและชาวนา"

ในคืนวันที่ 11 มีนาคม พ.ศ. 2344 Pavel Petrovich ถูกสังหารในห้องนอนของเขาในปราสาท Mikhailovsky ที่สร้างขึ้นใหม่โดยผู้สมรู้ร่วมคิด - เจ้าหน้าที่ยาม (มีทั้งหมดหลายสิบคน) การสมรู้ร่วมคิดนำโดย Count Palen ผู้ว่าการทหารแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เห็นได้ชัดว่าพอลรู้เกี่ยวกับการสมรู้ร่วมคิดนี้ ตามรายงานบางฉบับเจ้าหน้าที่ซึ่งชั่งน้ำหนักโดยลักษณะการบังคับบัญชาของ Pavel แม้กระทั่งเสนอให้ Suvorov เข้าร่วมในการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยในประเทศซึ่งจอมพลถูกกล่าวหาว่าตอบด้วยการตบเบา ๆ : "ฉันทำไม่ได้เลือด ของเพื่อนร่วมชาติ” การเป็นราชาธิปไตยที่เชื่อมั่น แม้ว่าเขาจะไม่ชอบพอล แต่เขาปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในสงครามกลางเมือง

การสมคบคิดนี้เป็นของผู้คุม ไม่มีนายทหารราบทั่วไปอยู่ที่นั่น และถ้ามี ก็แสดงว่าคนที่เพิ่งถูกเนรเทศไปไม่นาน Palen ซึ่งกลายเป็นผู้ว่าการของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้รวบรวมอำนาจมหาศาลไว้ในมือของเขาเนื่องจากเขาควบคุมแทบทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในเมืองหลวงและเห็นได้ชัดว่าได้รับความมั่นใจอย่างเต็มที่จากจักรพรรดิ ในเวลาเดียวกัน Palen เข้าใจว่าการสมคบคิดที่รอบคอบและดำเนินการอย่างถูกต้องที่สุดอาจถึงวาระที่จะล้มเหลวหากทายาทซึ่งเป็นลูกชายคนโตของจักรพรรดิพอลซึ่งเป็นจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์พาฟโลวิชในอนาคตไม่ได้มีส่วนร่วม

อเล็กซานเดอร์ได้รับการเลี้ยงดูมาโดยคุณยายของเขาด้วยจิตวิญญาณเสรีนิยมในขณะที่ความอ่อนไหวมีอยู่ในตัวเขาซึ่งบางครั้งก็เกิดขึ้นด้วยความโหดร้าย ในอีกด้านหนึ่ง ความฉลาดและความเพ้อฝัน ในอีกแง่หนึ่ง เป็นการประเมินเหตุการณ์ต่ำเกินไปและความไร้เดียงสาทางการเมืองที่น่าทึ่ง การตีความอเล็กซานเดอร์ว่ารัสเซียกำลังพินาศ กองทัพถูกทำลาย จักรพรรดิป่วยทางจิต ฯลฯ ปาเลนเกี่ยวข้องกับเขาในการสมรู้ร่วมคิดและไม่มีปัญหาในการฆ่าจักรพรรดิและเมื่ออเล็กซานเดอร์เริ่มคาดเดาอะไรบางอย่าง ( 48) เขาเชื่อว่าจักรพรรดิเพียงแค่ถูกเสนอให้สละราชสมบัติ ต่อจากนั้น Palen ด้วยความเห็นถากถางดูถูกที่น่าทึ่งกล่าวว่าเขาไม่ได้คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการทำตามสัญญาที่ให้ไว้กับอเล็กซานเดอร์เพราะเขารู้ดีว่าในสถานการณ์เช่นนี้จะไม่มีการพูดถึงการสละสิทธิ์และเขาก็จงใจหลอกทายาทอย่างดีที่สุด ของความตั้งใจ ไม่ต้องการเป็นภาระแก่จิตสำนึกของเขา

พล็อตโตเร็วมาก พบเจ้าหน้าที่ที่มีเหตุผลส่วนตัวที่จะขุ่นเคืองหรือไม่พอใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเปาโลหลังจากครองราชย์ได้ 5 ปีได้ให้นิรโทษกรรมแก่ทุกคนที่ถูกเนรเทศ พวกเขาถูกส่งกลับไปยังปีเตอร์สเบิร์ก แต่ตามคำสั่งของ Palen พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ไปที่นั่น พวกเขาพักอยู่ในโรงเตี๊ยม อยู่อย่างยากจน ไม่สามารถตั้งรกรากอยู่ในเมืองและไม่ได้รับเสบียงใดๆ และอารมณ์ที่ขมขื่นของพวกเขาก็แพร่กระจายอย่างรวดเร็วในรูปแบบของข่าวลือเกี่ยวกับราชประสงค์ครั้งต่อไปของจักรพรรดิ มีข่าวลือมากมายและผู้สมรู้ร่วมคิดก็แพร่กระจายอย่างเชี่ยวชาญ

ก่อนแผนการสมรู้ร่วมคิด Palen มีผู้ช่วยเพียงพอแล้ว รวมถึงผู้ช่วยหลัก - นายพล Benningsen ที่มีชื่อเสียงจากกลุ่มเยอรมันบอลติก ในช่วงเย็น มีการจัดเลี้ยงอาหารค่ำที่เป็นมิตรในอพาร์ทเมนท์แห่งหนึ่งซึ่งมีเครื่องดื่มมากมาย หลังจากนั้นเจ้าหน้าที่ซึ่งได้รับการฝึกฝนมาแล้ว ได้ไปในหลายกลุ่มไปยังปราสาท Mikhailovsky ซึ่งดูแลโดยผู้พิทักษ์ของกองทหาร Semenovsky ซึ่งหัวหน้าคือ Grand Duke อเล็กซานเดอร์ พาฟโลวิช. มีเพียงไฮดุกสองตัวยืนอยู่ตรงที่ห้องของจักรพรรดิ พยายามที่จะต่อต้าน แต่หนึ่งในนั้นถูกฆ่าตายทันที และอีกคนหนึ่งได้รับบาดเจ็บสาหัส ผู้สมรู้ร่วมคิดวิ่งเข้าไปในห้องนอนของจักรพรรดิด้วยเหล้าองุ่นและความเกลียดชัง แต่บางครั้งพวกเขาก็หาพระองค์ไม่พบเพราะพระองค์ไม่ได้อยู่บนเตียง นายพล Benningsen กับเทียนเริ่มตรวจสอบห้องอย่างระมัดระวังและเห็นว่าจักรพรรดิซ่อนตัวอยู่ในเตาผิงหลังฉาก เขาเข้าสู่การสนทนากับจักรพรรดิโดยแนะนำว่าเขายังคงสงบ หลังจากนั้น Benningsen ก็สนใจภาพวาดที่แขวนอยู่ในโถงทางเดินเป็นอย่างมาก มันเป็นเวลากลางคืน - ช่วงเวลาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการไตร่ตรองภาพวาด แต่เขาออกไปดูพวกเขาเพราะเขาเป็นนักเลงความงามที่บอบบาง ทันทีที่เขาจากไป นิโคไลหนึ่งในพี่น้อง Zubov เมาจนหมดสติ ตีจักรพรรดิที่หน้าด้วยหมัดของเขา กล่องยานัตถุ์ถูกกำหมัดแน่น จักรพรรดิถูกทุบตีและรัดคอ เจ้าหน้าที่หลายคนรัดคอเขาและควรมอบฝ่ามือให้ Skaryatin และเป็นการยากที่จะบอกว่าใครทุบตีเขา เขาถูกทุบตีจนร่างกายไม่สามารถพรากจากกันเป็นเวลานานกว่า 30 ชั่วโมงและช่างแต่งหน้าละครพยายามจัดวางให้เป็นระเบียบทำให้เกิดรอยฟกช้ำมหึมา ในโลงศพของจักรพรรดินอนอยู่ในชุดเครื่องแบบผ้าพันคอและผ้าพันคอบางชนิดเกือบถึงตาและยังมีหมวกอยู่ด้านบนเพื่อไม่ให้ใครเห็นผลที่ตามมาจากงานที่ทำโดย ยามผู้กล้าในคืนนั้น

จากหนังสือประวัติศาสตร์รัสเซียจากรูริคถึงปูติน ประชากร. พัฒนาการ วันที่ ผู้เขียน

11 มีนาคม พ.ศ. 2344 - การสมรู้ร่วมคิดและการฆาตกรรมของพอล แม้จะมีเจตนาดีในการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อย การสถาปนาความยุติธรรม การหยุดการโจรกรรม ฯลฯ รัชสมัยของพอล - สไตล์ของเขา วิธีการคร่าวๆ การตัดสินใจที่คาดเดาไม่ได้กะทันหันและการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองที่เฉียบแหลม - ดูเหมือน

จากหนังสือ ความโง่เขลาหรือการทรยศ? การสอบสวนการเสียชีวิตของสหภาพโซเวียต ผู้เขียน ออสตรอฟสกี อเล็กซานเดอร์ วลาดิมีโรวิช

รัฐประหาร ประเทศยังคงชื่นชมยินดีกับความล้มเหลวของการรัฐประหารเมื่อเมื่อวันที่ 24 สิงหาคมบทความโดยรองประชาชนของสหภาพโซเวียต S. Vasilyev ปรากฏบนหน้าของ Tyumenskiye Izvestiya "การทำรัฐประหารในปี 2534 ประสบความสำเร็จ สมบูรณ์." ว่าด้วยเรื่องการแจกจ่าย

จากหนังสือ The Black Book of Communism: Crimes ความหวาดกลัว การปราบปราม ผู้เขียน Bartoszek Karel

การรัฐประหารของ Mohammed Daud ซึ่งถูกขับออกจากอำนาจโดย Zahir Shah ในปี 1963 ถูกกบฏ และในปี 1973 ด้วยการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่คอมมิวนิสต์ เขาก็ประสบความสำเร็จในการทำรัฐประหาร ควรสังเกตว่าความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้แตกต่างกัน: บางส่วนมีความโน้มเอียง

จากหนังสืออีกประวัติศาสตร์ของจักรวรรดิรัสเซีย จากปีเตอร์ถึงพอล [= ประวัติศาสตร์ที่ถูกลืมของจักรวรรดิรัสเซีย. จากปีเตอร์ฉันถึงพอลฉัน] ผู้เขียน เคสเลอร์ ยาโรสลาฟ อาร์คาเดียวิช

การรัฐประหารในปี พ.ศ. 2344 เป็นเรื่องปกติที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความบ้าคลั่งของ Pavel Petrovich อย่างไรก็ตามการแจกแจงกฎหมายอย่างง่าย ๆ ที่เขาออกแสดงให้เห็นใน Pavel Petrovich ซึ่งเป็นรัฐบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ที่เห็นได้ไกลเกินกว่าที่คนรุ่นเดียวกันเห็นอย่างมากมาย Ivan Solonevich เราได้รับแจ้งว่า: Paul ถูกฆ่าตายเพราะ

จากหนังสือ The Age of Paul I ผู้เขียน บาลียาซิน โวลเดมาร์ นิโคเลวิช

11 มีนาคม พ.ศ. 2344 ในวันนี้นายพลทหารราบนับ Mikhail Illarionovich Kutuzov พร้อมด้วยลูกสาวคนโต Praskovya Tolstaya แม่บ้านผู้มีเกียรติของจักรพรรดินี Maria Feodorovna ได้รับเชิญไปที่ปราสาท Mikhailovsky ที่โต๊ะสิงหาคม โต๊ะถูกจัดไว้ยี่สิบคูเวต

จากหนังสือประวัติศาสตร์โปรตุเกส ผู้เขียน Saraiva José Ermanu

56. รัฐประหาร 1667 และสันติภาพ

จากหนังสือสอบปากคำของผู้เฒ่าแห่งไซอัน [ตำนานและบุคลิกภาพของการปฏิวัติโลก] ผู้เขียน เซเวอร์ อเล็กซานเดอร์

การรัฐประหารที่ล้มเหลว นักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซียไม่อยากจำเหตุการณ์นี้ หากข้อเท็จจริงด้านล่างเกิดขึ้นจริง และเป็นการยากที่จะโต้แย้งว่าคู่ต่อสู้ของ Leon Trotsky เป็นผู้คิดค้น

จากหนังสือประวัติศาสตร์เดนมาร์ก ผู้เขียน Paludan Helge

Coup d'etat เมื่อหลังจากสิ้นสุดสงครามครั้งที่สองกับ Carl Gustav ความสงบสุขก็ครองราชย์ในราชอาณาจักร Frederick III ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1660 ได้ประชุมที่โคเปนเฮเกนเพื่อประชุมไม่เพียง แต่สมาชิกสภาแห่งรัฐเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวแทนของทุกชนชั้น . สถานการณ์ก็มีบ้าง

จากหนังสือประวัติศาสตร์ฝรั่งเศส เล่มที่ 1 ต้นกำเนิดของแฟรงค์ โดย Stefan Lebeck

การรัฐประหารในเดือนพฤศจิกายน ค.ศ. 751 สมเด็จพระสันตะปาปาทรงตอบอย่างชัดเจนที่สุดว่า "เป็นการดีที่สุดที่จะเรียกกษัตริย์ของผู้มีอำนาจ มากกว่าผู้ที่ไม่มีอำนาจ" และยังคงเขียนพงศาวดารต่อไปเขาได้รับคำสั่งจากคำสั่งของอัครสาวกว่าเปปินควรได้รับการประกาศให้เป็นกษัตริย์ "เกรงว่า

จากหนังสือลำดับเหตุการณ์ประวัติศาสตร์รัสเซีย รัสเซียและโลก ผู้เขียน Anisimov Evgeny Viktorovich

ค.ศ. 1801 11 มีนาคม การสมรู้ร่วมคิดและการสังหารพอล แม้จะมีเจตนาดีในการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อย การสร้างความยุติธรรม ปราบปรามการโจรกรรม ฯลฯ รัชสมัยของพอล - สไตล์ของเขา วิธีการที่หยาบคาย การตัดสินใจที่คาดเดาไม่ได้อย่างกะทันหันและการพลิกผันทางการเมืองที่เฉียบขาด - ดูเหมือนผิดปกติ

จากหนังสือ Paul I ที่ไม่มีการรีทัช ผู้เขียน ชีวประวัติและความทรงจำ ทีมผู้เขียน --

จากหนังสือประวัติศาสตร์ฝรั่งเศสในสามเล่ม ต.2 ผู้เขียน Skazkin Sergey Danilovich

Bonapartist coup d'état ระหว่างกลุ่มราชาธิปไตยที่เป็นคู่แข่งกันตอนนี้ได้พัฒนาการต่อสู้ที่เฉียบขาด ผู้ชอบกฎหมายแสวงหาการฟื้นฟูราชวงศ์บูร์บง ซึ่งแสดงความสนใจในการถือครองที่ดินขนาดใหญ่และคณะสงฆ์ที่สูงกว่า พวกเขา

บทที่ 2 รัฐประหาร

จากหนังสือ Complete Works เล่มที่ 14. กันยายน 2449 - กุมภาพันธ์ 2450 ผู้เขียน เลนิน วลาดิมีร์ อิลลิช

การเขียนสรุป การเตรียมการสำหรับการดำเนินการในส่วนที่ 1 ของภารกิจ GIA STATEMENT คือการถ่ายโอนในการเขียนเนื้อหาของข้อความที่อ่านหรือฟัง ประเภทของการนำเสนอ: บทสรุปโดยละเอียดพร้อมองค์ประกอบขององค์ประกอบที่เน้นมาโครและไมโครธีมอย่างถูกต้อง ของข้อความ, ฝึกฝนทักษะในการบีบอัดข้อความอย่างมีตรรกะ, กลมกลืน, ไม่มีการบิดเบือน, ถ่ายทอดเนื้อหาของข้อความต้นฉบับในคำสั่งของคุณเอง, ใช้วิธีการบีบอัด, รักษาความสามัคคีของโวหารและโวหารในการทำงานและสังเกตบรรทัดฐานของคำพูด, สร้างคำสั่ง โดยคำนึงถึงทัศนคติของผู้เขียนต่อปัญหา สำคัญ! ในการนำเสนอแบบย่อ จำเป็นต้องรักษาธีมไมโครทั้งหมดของข้อความต้นฉบับ แต่จำนวนย่อหน้าในการนำเสนอแบบย่ออาจแตกต่างจากจำนวนย่อหน้าในข้อความของผู้เขียน การแบ่งเป็นย่อหน้าของการนำเสนอแบบย่อจะสอดคล้องกับแผนที่จัดทำโดยนักเรียนหลังจากอ่านข้อความในครั้งแรก เทคนิคการบีบอัด (การบีบอัด) ของการยกเว้นข้อความ การทำให้เข้าใจง่าย ข้อยกเว้น - ความสามารถในการลบคำหรือประโยคออกจากข้อความโดยไม่ละเมิดความหมายและความสมบูรณ์ของคำพูด GENERALIZATION - ระบุคุณสมบัติทั่วไปของวัตถุในพื้นที่ภายใต้การพิจารณา SIMPLIFICATION - แทนที่โครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนด้วยโครงสร้างที่ง่ายกว่า (ประโยคที่ซับซ้อน - ประโยคธรรมดาคำพูดโดยตรงทางอ้อมส่วนหนึ่งของข้อความในหนึ่งประโยค) การยกเว้นข้อมูลเพิ่มเติม คุณสามารถยกเว้น: ประเภทเดียวกัน, - คำถามเชิงวาทศิลป์, อุทาน, - คำพูด, - รายละเอียดที่ไม่กระทบต่อการคิด, - คำอธิบาย, คำอธิบาย, การให้เหตุผล, - คำในประโยคที่สามารถลบได้โดยไม่ทำลายข้อความ ในกรณีของการยกเว้น จำเป็นต้อง: 1. เลือกคำหลัก (คีย์) จากมุมมองของแนวคิดหลักของข้อความ 2. ลบรายละเอียดและรายละเอียด 3. รวมสิ่งที่ได้รับโดยใช้วิธีการหลักในการสื่อสารระหว่างประโยค GENERALIZATION (หรือยูเนี่ยน) คุณสามารถสรุป: - ประโยคพัสดุ - ชุดประโยคที่เชื่อมโยงกันด้วยความคิดเดียว ส่วนของประโยคที่ซับซ้อน - ข้อเท็จจริงเฉพาะ เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ เมื่อรวมเข้าด้วยกันมีความจำเป็น: ​​1. ค้นหาข้อเท็จจริงเล็ก ๆ น้อย ๆ แยกในข้อความ 2. ระบุทั่วไป 3. รวมข้อเท็จจริงตามทั่วไป 4. กำหนดส่วนที่เหลือเป็นประโยค REPLACEMENT คุณสามารถแทนที่: - ประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยคำทั่วไป; - ประโยคที่ซับซ้อน ง่าย; - ส่วนของประโยคหรือชุดของประโยคตามแนวคิดหรือนิพจน์ทั่วไป - คำพูดทางอ้อมโดยตรง - ส่วนหนึ่งของข้อความในหนึ่งประโยค เมื่อทำการแทนที่มีความจำเป็น: ​​1. ค้นหาคำ ส่วนความหมาย หรือประโยคที่สามารถย่อให้สั้นลงได้โดยการแทนที่ด้วยคำทั่วไป 2. กำหนดข้อเสนอนี้ มาลองทำกัน แม่หายไปนาน ... และฉันก็ยังพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " เธอบอกญาติพี่น้องเพื่อนและแม้แต่คนใกล้ชิดว่าเธอมีลูกชายแบบไหน: เธอจริงๆ ต้องการให้ผู้คนปฏิบัติต่อฉันอย่างดี ให้เกียรติฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ และเขาไม่ได้แสดงคำพูดที่ตอนนี้เขารู้สึกท่วมท้นจนลุกลามถึงลำคอ อนิจจา เราตระหนักช้าไปมากเมื่อไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้ บางครั้งฉันลืมโทรไปตามเวลานัดหมาย “ฉันเข้าใจว่าคุณยุ่งแค่ไหน!” บางครั้งเขาก็รำคาญเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ... "ฉันเข้าใจว่าคุณเหนื่อยแค่ไหน!" เธอพยายามเข้าใจทุกอย่างโดยเริ่มจากความสนใจของลูกชายซึ่งบางครั้งก็สูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ถ้าโทรได้ก็วิ่งมาด่วน! ช้า. (119 คำ) เราใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน: และฉันยังคงพูดว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " นี่คือคำพูดโดยตรง แทนที่: และฉันยังคงขอให้แม่ยกโทษให้ เราใช้วิธีการที่แตกต่างกัน: เธอบอกญาติ คนรู้จัก และแม้แต่คนใกล้ชิดว่าเธอมีลูกชายแบบไหน: เธอต้องการให้คนอื่นปฏิบัติกับฉันอย่างดี เคารพฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ เหล่านี้เป็นประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน ยกเว้นพวกเขา แทนที่ด้วยคำอื่น: เธอบอกทุกคนว่าเธอมีลูกชายที่ดีแค่ไหน เพราะเธอต้องการได้รับการปฏิบัติที่ดี เคารพฉัน ฉันยังพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความทุกข์ยากทุกวันด้วย ฉันก็รีบทำตามคำขอของเธอ เราใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน แต่ฉันไม่ได้แสดงคำพูดที่ล้นจนล้นคอ นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อน ยกเว้นเรื่องฉับพลัน: แต่ฉันไม่พบคำที่เหมาะสม ฉันไม่ได้แสดงออก เราใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน: อนิจจา เราตระหนักช้ามากเมื่อไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้ บางครั้งฉันลืมโทรไปตามเวลานัดหมาย พยายามที่จะขจัดคำนำ เราตระหนักดีว่าสายเกินไปเมื่อไม่มีอะไรสามารถเปลี่ยนแปลงได้ เราใช้เทคนิคต่างๆ กัน บังเอิญว่าลืมเรียกเวลานัดหมาย “ฉันเข้าใจว่าคุณยุ่งแค่ไหน!” บางครั้งเขาก็รำคาญเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ... "ฉันเข้าใจว่าคุณเหนื่อยแค่ไหน!" เธอพยายามเข้าใจทุกอย่างโดยเริ่มจากความสนใจของลูกชายซึ่งบางครั้งก็สูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ถ้าโทรได้ก็วิ่งมาด่วน! ช้า. เราสรุปข้อเสนอแนะเล็กน้อย บ่อยแค่ไหนที่ฉันลืมโทรไป รำคาญเรื่องไร้สาระ และแม่ของฉันพยายามที่จะเข้าใจทุกอย่าง: ความสนใจของลูกชายของเธอนั้นสูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ตอนนี้คุณจะไม่โทร คุณจะไม่วิ่ง คุณจะไม่แสดงออก ช้า. เกิดอะไรขึ้น แม่จากไปนาน ... และฉันยังคงขอให้เธอยกโทษให้ แม่บอกทุกคนว่าเธอมีลูกชายที่ดีแค่ไหน เพราะแม่อยากให้ฉันได้รับการปฏิบัติที่ดี ฉันยังพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันต้องการพูดสิ่งดีๆ มากมาย แต่ฉันไม่สามารถหาคำพูดที่เหมาะสมได้ เรารู้ตัวช้าไปเมื่อไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้ ฉันลืมโทร รำคาญเรื่องมโนสาเร่ และแม่ของฉันพยายามเข้าใจทุกอย่าง: ความสนใจของลูกชายของเธอนั้นสูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ตอนนี้คุณแก้ไขอะไรไม่ได้แล้ว ช้า. (80 คำ)

เราจึงร่างแผนขึ้นโดยเน้นที่หัวข้อย่อยของข้อความ แผนงานเขียนอย่างดีเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการเขียนงานนำเสนอ มาลองกัน! (คุณมีข้อความอยู่บนโต๊ะ) ไมโครธีม ธีมของแต่ละส่วนความหมายของข้อความ ซึ่งสะท้อนถึงส่วนของธีมทั่วไป เหมือนกันสำหรับข้อความทั้งหมด

ข้อความของ Microtopic ยกโทษให้ฉันแม่แม่จากไปนานแล้ว ... และฉันก็ยังพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " เธอบอกญาติพี่น้องเพื่อนและแม้แต่คนไม่สนิทมากว่าเธอมีลูกชายแบบไหน : เธอต้องการให้คนปฏิบัติต่อฉันอย่างดีเคารพฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ และเขาไม่ได้แสดงคำพูดที่ตอนนี้เขารู้สึกท่วมท้นจนลุกลามถึงลำคอ อนิจจา เราตระหนักช้าไปมากเมื่อไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้ บางครั้งฉันลืมโทรไปตามเวลานัดหมาย “ฉันเข้าใจว่าคุณยุ่งแค่ไหน!” บางครั้งเขาก็รำคาญเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ... "ฉันเข้าใจว่าคุณเหนื่อยแค่ไหน!" เธอพยายามเข้าใจทุกอย่างโดยเริ่มจากความสนใจของลูกชายซึ่งบางครั้งก็สูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ถ้าโทรได้ก็วิ่งมาด่วน! ช้า. "ดูแลแม่!" - กวีท่านหนึ่งกล่าวไว้เป็นกลอน คงจะดีถ้าเพิ่ม: “ดูแลแม่เหมือนที่พวกเขาดูแลเรา!” การโทรนี้จะดูสวยงาม แต่ไม่จริง สิ่งที่แม่ทำได้ มีเพียงเธอเท่านั้นที่ทำได้ ตอนนี้ฉันคิดว่าบางครั้งเราก็ยอมรับการเสียสละของแม่อย่างไร้เหตุผลเช่นกัน การยอมรับพวกเขาเราจำเป็นต้องถามตัวเองทุกครั้งที่ถามคำถาม: "แม่ไม่ให้เราเป็นคนสุดท้ายเหรอ? มันไม่ได้ให้บางสิ่งบางอย่างโดยที่บุคคลไม่สามารถอยู่รอดบนแผ่นดินโลก? การเสียสละความรู้สึกของมารดาเป็นเรื่องธรรมชาติ แต่ความพร้อมของเราที่จะต่อต้าน "ความไร้เหตุผล" อันสูงส่งของความเอื้ออาทรของมารดาก็ต้องเป็นไปตามธรรมชาติเช่นกัน N.A. เขียนว่า "ในความทุกข์ทรมาน เราจำแม่ของเราได้" เนกราซอฟ และเพื่อความรอดจากความเจ็บป่วยในวัยเด็กเราก็หันไปหาเธอด้วย “ไม่เป็นไร ฉันอยู่กับคุณ ทุกอย่างจะผ่านไป ... "- แม่กระซิบ และโรคก็ลดลงเพราะเธออยู่ใกล้ “โอ้ ถ้ามันเป็นเช่นนั้นตลอดไป!” ฉันมาหาแม่ งอแผ่นหินแกรนิต บางครั้งในความเป็นจริง บางครั้งจิตใจ... ในช่วงชีวิตของพวกเขา เราต้องบอกแม่ของเราทุกอย่างดีที่เราพูดได้ และทำทุกอย่างที่เราสามารถทำเพื่อพวกเขาได้ ยกโทษให้ฉันแม่ ... (ตาม A. Aleksin) 284 คำ 1. แม่จากไปนานแล้ว ... และฉันก็ยังพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " 2. บางครั้งเราก็ยอมรับการเสียสละอย่างไม่ใส่ใจ ของมารดาของเรา 3. จะต้องเป็นไปตามธรรมชาติ ความเต็มใจของเราที่จะต่อต้าน "ความไร้เหตุผล" อันสูงส่งของความเอื้ออาทรของมารดา ๔. “ความทุกข์ระทม เราระลึกถึงแม่” 5. ในเวลาที่ชั่วชีวิตต้องพูดดีและทำดีเพื่อลูก

คำเตือน: เทคนิคการย่อข้อความ - การยกเว้นข้อมูลเพิ่มเติม - การแทนที่สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยคำทั่วไป - การยกเว้นวลีที่มีส่วนร่วมและคำกริยาวิเศษณ์วิธีการแสดงออก - การแปลงประโยคที่ซับซ้อนเป็นประโยคง่าย ๆ - การแทนที่คำพูดโดยตรงโดยอ้อม เราระบุ:

ข้อยกเว้น คุณสามารถยกเว้น: - คำเกริ่นนำ - สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค - การซ้ำซ้อน - ตัวอย่างประเภทเดียวกัน - คำถามเชิงวาทศิลป์ อัศเจรีย์ - คำพูด - รายละเอียดที่ไม่กระทบต่อความคิด - คำอธิบาย คำอธิบาย , การให้เหตุผล, - คำในประโยค ซึ่งสามารถลบออกได้โดยไม่ทำลายข้อความ ในกรณีของการยกเว้น จำเป็นต้อง: เน้นคำหลัก (คีย์) จากมุมมองของแนวคิดหลักของข้อความ ลบรายละเอียดและรายละเอียด รวมที่ได้รับโดยใช้วิธีการสื่อสารหลักระหว่างประโยค

ลักษณะทั่วไปหรือสมาคม 1. ข้อเสนอแพคเกจ 2. ประโยคจำนวนหนึ่งเชื่อมโยงกันด้วยความคิดเดียว 3. ส่วนของประโยคที่ซับซ้อน 4. ข้อเท็จจริง เหตุการณ์ ปรากฏการณ์เดียวที่เป็นรูปธรรม เมื่อรวมเข้าด้วยกันมีความจำเป็น: ​​1. ค้นหาข้อเท็จจริงเล็ก ๆ น้อย ๆ แยกในข้อความ 2. ระบุทั่วไป 3. รวมข้อเท็จจริงตามทั่วไป 4. กำหนดส่วนที่เหลือเป็นประโยค

แทนที่ คุณสามารถแทนที่: -ประโยคที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยคำทั่วไป; - ประโยคที่ซับซ้อน ง่าย; - ส่วนของประโยคหรือชุดของประโยคที่มีแนวคิดหรือนิพจน์ทั่วไป - คำพูดทางอ้อมโดยตรง - ส่วนหนึ่งของข้อความในหนึ่งประโยค เมื่อทำการแทนที่ มีความจำเป็น: ​​- ค้นหาคำ ส่วนความหมาย หรือประโยคที่สามารถย่อให้สั้นลงได้โดยการแทนที่ด้วยคำทั่วไป - กำหนดข้อเสนอนี้

มาลองปฏิบัติกันดู ย่อหน้าแรกให้สั้นลง แม่จากไปนานแล้ว ... และฉันก็ยังพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " เธอบอกญาติพี่น้องเพื่อนและแม้แต่คนใกล้ชิดว่าเธอมีลูกชายแบบไหน: เธอต้องการจริงๆ คนที่ปฏิบัติต่อฉันอย่างดี เคารพฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ และเขาไม่ได้แสดงคำพูดที่ตอนนี้เขารู้สึกท่วมท้นจนลุกลามถึงลำคอ อนิจจา เราตระหนักช้าไปมากเมื่อไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้ บางครั้งฉันลืมโทรไปตามเวลานัดหมาย “ฉันเข้าใจว่าคุณยุ่งแค่ไหน!” บางครั้งเขาก็รำคาญเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ... "ฉันเข้าใจว่าคุณเหนื่อยแค่ไหน!" เธอพยายามเข้าใจทุกอย่างโดยเริ่มจากความสนใจของลูกชายซึ่งบางครั้งก็สูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ถ้าโทรได้ก็วิ่งมาด่วน! ช้า. (119 คำ) และฉันยังคงพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " เธอบอกญาติเพื่อนและแม้แต่คนที่ไม่ค่อยสนิทว่าเธอมีลูกชายแบบไหน: เธอต้องการให้คนอื่นปฏิบัติต่อฉันอย่างดีเคารพฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ และเขาไม่ได้แสดงคำพูดที่ตอนนี้เขารู้สึกท่วมท้นจนลุกลามถึงลำคอ

เราใช้เทคนิคต่าง ๆ และฉันก็ยังพูดในใจว่า: "ยกโทษให้ฉันแม่ ... " นี่คือคำพูดโดยตรง แทนที่: และฉันยังคงขอให้แม่ยกโทษให้ เธอบอกญาติ คนรู้จัก และแม้แต่คนที่ไม่ค่อยสนิทกันว่าเธอมีลูกชายแบบไหน เธอต้องการให้คนอื่นปฏิบัติต่อฉันอย่างดี เคารพฉัน ฉันพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความเจ็บป่วยจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันกำลังรีบทำตามคำขอที่ไม่บ่อยของเธอ - เป็นประโยคที่มีสมาชิกเป็นเนื้อเดียวกัน ยกเว้นพวกเขา แทนที่ด้วยคำอื่น: เธอบอกทุกคนว่าเธอมีลูกชายที่ดีแค่ไหน เพราะเธอต้องการได้รับการปฏิบัติที่ดี เคารพฉัน ฉันยังพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความทุกข์ยากทางโลกโดยเร่งรีบเพื่อตอบสนองคำขอของเธอ และเขาไม่ได้แสดงคำพูดที่ตอนนี้เขารู้สึกท่วมท้นจนลุกลามถึงลำคอ ประโยคที่ซับซ้อน ยกเว้นเรื่องฉับพลัน: แต่ฉันไม่พบคำที่เหมาะสม ฉันไม่ได้แสดงออก

อนิจจา เราตระหนักช้าไปมากเมื่อไม่มีอะไรสามารถแก้ไขได้ บางครั้งฉันลืมโทรไปตามเวลานัดหมาย “ฉันเข้าใจว่าคุณยุ่งแค่ไหน!” บางครั้งเขาก็รำคาญเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ... "ฉันเข้าใจว่าคุณเหนื่อยแค่ไหน!" เธอพยายามเข้าใจทุกอย่างโดยเริ่มจากความสนใจของลูกชายซึ่งบางครั้งก็สูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ถ้าโทรได้ก็วิ่งมาด่วน! ช้า. เราพยายามที่จะยกเว้นคำเบื้องต้น (อนิจจา มันเกิดขึ้น) เพื่อแทนที่จำนวนประโยคด้วยการแสดงออกเพียงครั้งเดียว: เราตระหนักดีว่าสายเกินไปเมื่อไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้ บ่อยครั้งที่ฉันลืมโทร รำคาญเรื่องไร้สาระ และแม่ของฉันพยายามเข้าใจทุกอย่าง: ความสนใจของลูกชายของเธอนั้นสูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ตอนนี้คุณจะไม่โทร คุณจะไม่วิ่ง คุณจะไม่แสดงออก ช้า.

แล้วเราได้อะไร? แม่จากไปนาน ... และฉันยังคงขอให้เธอยกโทษให้ แม่บอกทุกคนว่าเธอมีลูกชายที่ดีแค่ไหน เพราะแม่อยากให้ฉันได้รับการปฏิบัติที่ดี ฉันยังพยายามช่วยเธอให้พ้นจากความทุกข์ยากทุกวัน ฉันต้องการพูดสิ่งดีๆ มากมาย แต่ฉันไม่สามารถหาคำพูดที่เหมาะสมได้ เรารู้ตัวช้าไปเมื่อไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลงได้ ฉันลืมโทร รำคาญเรื่องมโนสาเร่ และแม่ของฉันพยายามเข้าใจทุกอย่าง: ความสนใจของลูกชายของเธอนั้นสูงกว่าความจริงสำหรับเธอ ตอนนี้คุณแก้ไขอะไรไม่ได้แล้ว ช้า. (80 คำ)

โดยใช้วิธีการบีบอัดข้อความแบบต่างๆ พยายามลดขนาดให้มากที่สุด "ดูแลแม่!" - กวีท่านหนึ่งกล่าวไว้เป็นกลอน คงจะดีถ้าเพิ่ม: “ดูแลแม่เหมือนที่พวกเขาดูแลเรา!” การโทรนี้จะดูสวยงาม แต่ไม่จริง สิ่งที่แม่ทำได้ มีเพียงเธอเท่านั้นที่ทำได้ ตอนนี้ฉันคิดว่าบางครั้งเราก็ยอมรับการเสียสละของแม่อย่างไร้เหตุผลเช่นกัน การยอมรับพวกเขาเราจำเป็นต้องถามตัวเองทุกครั้งที่ถามคำถาม: "แม่ไม่ให้เราเป็นคนสุดท้ายเหรอ? มันไม่ได้ให้บางสิ่งบางอย่างโดยที่บุคคลไม่สามารถอยู่รอดบนแผ่นดินโลก? การเสียสละความรู้สึกของมารดาเป็นเรื่องธรรมชาติ แต่ความพร้อมของเราที่จะต่อต้าน "ความไร้เหตุผล" อันสูงส่งของความเอื้ออาทรของมารดาก็ต้องเป็นไปตามธรรมชาติเช่นกัน N. A. Nekrasov เขียนว่า "ในความทุกข์ทรมาน เราจำแม่ของเราได้" และเพื่อความรอดจากความเจ็บป่วยในวัยเด็กเราก็หันไปหาเธอด้วย “ไม่เป็นไร ฉันอยู่กับคุณ ทุกอย่างจะผ่านไป ... "- แม่กระซิบ และโรคก็ลดลงเพราะเธออยู่ใกล้ “โอ้ ถ้ามันเป็นเช่นนั้นตลอดไป!” ฉันมาหาแม่ งอแผ่นหินแกรนิต บางครั้งในความเป็นจริง บางครั้งจิตใจ... ในช่วงชีวิตของพวกเขา เราต้องบอกแม่ของเราทุกอย่างดีที่เราพูดได้ และทำทุกอย่างที่เราสามารถทำเพื่อพวกเขาได้ ยกโทษให้ฉันแม่

ดังนั้นเราจึงทำงานของเราเสร็จสิ้น โดยจัดการเพื่อ: 1. ถ่ายทอดเนื้อหาหลักของข้อความที่ฟัง สะท้อนถึงธีมย่อยทั้งหมดที่สำคัญต่อการรับรู้ 2. ใช้วิธีการบีบอัดข้อความอย่างน้อย 2 วิธี (การยกเว้น การวางนัยทั่วไป การทำให้เข้าใจง่าย) อย่างน้อย 2 วิธี และใช้เพื่อบีบอัดข้อความไมโครเท็กซ์เป็นอย่างน้อย 3. บันทึกความสมบูรณ์ของความหมายความสอดคล้องของคำพูดและความสอดคล้องของการนำเสนอ

ข้อความจากการทดสอบภาษารัสเซียในเกรด 9 (ในรูปแบบของการประเมินขั้นสุดท้ายรูปแบบใหม่) การบริหารงานของ Vladimir Education Department CITY INFORMATION AND METHODOLOGY CENTER