ลำดับของกระบวนการในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ การย่อยอาหารในมนุษย์ กระบวนการย่อยอาหารในกระเพาะอาหาร

การย่อยอาหารในปาก กลืน

ในช่องปากอาหารถูกบดและผสมด้วยเครื่องจักร ที่นี่เริ่มต้นขั้นตอนหลักของการประมวลผลทางเคมีภายใต้การกระทำของน้ำลายซึ่งผลิต ต่อมน้ำลาย.น้ำลายมีเอ็นไซม์พิเศษที่ย่อยสลายแป้งเป็นกลูโคส

ก้อนอาหารลื่นเคี้ยวและชุบน้ำลายด้วยการเคลื่อนไหวของลิ้นและแก้ม ตกลงไปที่ด้านหลังของลิ้นและถูกผลักเข้าไปในลำคอต่อไป ในขณะนี้กล่องเสียงขึ้นและทางเข้าปิดโดยฝาปิดกล่องเสียง เป็นผลให้อาหารไม่เข้าสู่ทางเดินหายใจ แต่ถูกผลักเข้าไปในหลอดอาหารต่อไป ดังนั้นการกลืนจึงเป็นการสะท้อนที่ซับซ้อน ศูนย์การกลืนตั้งอยู่ในไขกระดูกและมีปฏิสัมพันธ์กับศูนย์กลางของการหายใจและศูนย์กลางของกิจกรรมการเต้นของหัวใจ

การย่อยอาหารในกระเพาะอาหาร

ผลิตต่อมจำนวนมากในกระเพาะอาหาร น้ำย่อยในกระเพาะอาหาร.เอ็นไซม์หลักของมันคือ เปปซิน,แบ่งโมเลกุลโปรตีนที่ซับซ้อนออกเป็นโมเลกุลกรดอะมิโนที่ง่ายกว่า การย่อยในกระเพาะอาหารเกิดขึ้นที่อุณหภูมิร่างกาย 35-37 ° C และต่อหน้ากรดไฮโดรคลอริกในน้ำย่อยซึ่งจะเพิ่มกิจกรรมของเอนไซม์

การหลั่งน้ำย่อยในกระเพาะอาหารนั้นควบคุมโดยกลไกสองอย่าง - ทางประสาทและทางร่างกาย เนื่องจากการควบคุมทางประสาท การหลั่งน้ำย่อยจะเริ่มขึ้นภายในไม่กี่นาทีหลังจากที่อาหารเข้าปาก น้ำย่อยที่หลั่งออกมาแบบมีเงื่อนไขนี้เรียกว่า น่ารับประทานน้ำผลไม้ที่น่ารับประทานเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการย่อยอาหาร: ด้วยเหตุนี้กระเพาะอาหารจึงถูกเตรียมไว้ล่วงหน้าสำหรับการรับประทานอาหารและเมื่อเข้าสู่กระบวนการแยกสารอาหารจะเริ่มขึ้นทันที

ในเวลาเดียวกัน ผลิตภัณฑ์ที่สลายของสารอาหาร (กลูโคส กรดอะมิโน ฯลฯ) จะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือดผ่านทางเยื่อบุกระเพาะอาหาร ด้วยการไหลเวียนของเลือดจะเข้าสู่กระเพาะอาหารและทำให้เกิดการหลั่งน้ำออกมาอย่างต่อเนื่องตลอดเวลาที่อาหารอยู่ในกระเพาะอาหาร นี่คือการควบคุมทางอารมณ์ของการหลั่งน้ำย่อย

บทบาทของตับอ่อน ตับ และลำไส้ในการย่อยอาหาร

กระบวนการย่อยอาหารในลำไส้เกิดขึ้นภายใต้การกระทำของน้ำย่อยที่ตับอ่อน ตับ และต่อมในลำไส้หลั่งออกมา

ตับอ่อนประกอบด้วยเซลล์สองประเภท: เซลล์หนึ่งหลั่งน้ำย่อยและอีกชนิดหนึ่งคือฮอร์โมนอินซูลิน น้ำตับอ่อนซึ่งเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนต้นผ่านทางสองท่อ มีเอ็นไซม์จำนวนหนึ่งที่ทำลายสารอาหารอินทรีย์เกือบทั้งหมด มีกลไกของการควบคุมประสาทและร่างกายของการทำงานของตับอ่อน

ตับเป็นต่อมที่ใหญ่ที่สุดในร่างกายของเรา เซลล์ตับผลิตอย่างต่อเนื่อง น้ำดีซึ่งเป็นไปตาม ถุงน้ำดีเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนต้น ในช่วงเวลาระหว่างกระบวนการย่อยอาหาร น้ำดีจะสะสมใน ถุงน้ำดี.การขับน้ำดีออกสู่ลำไส้ถูกควบคุมโดยกลไกทางประสาทและทางร่างกาย น้ำดีเพิ่มการเคลื่อนไหวของลำไส้และส่งเสริมการหลั่งน้ำตับอ่อน นอกจากนี้ยังเพิ่มกิจกรรมของเอ็นไซม์ที่หลั่งจากตับอ่อนและต่อมในลำไส้ อำนวยความสะดวกในการสลายไขมัน ดังนั้นตับจึงมีส่วนเกี่ยวข้องกับการควบคุมการเผาผลาญโปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรต วิตามิน ฮอร์โมน และสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพอื่นๆ สำคัญไฉน ฟังก์ชั่นกั้นของตับ:เลือดที่ไหลออกจากลำไส้ทั้งหมดผ่านตับจะปราศจากสารอันตรายหรือสารพิษที่ขับออกมาพร้อมกับน้ำดีเข้าสู่ลำไส้

น้ำลำไส้ที่ผลิตโดยต่อมของเยื่อเมือกของลำไส้เล็กมีเอนไซม์จำนวนมากที่ทำหน้าที่เกี่ยวกับสารอาหารอินทรีย์ทุกประเภทและย่อยอาหารให้สมบูรณ์

การย่อยอาหารของลำไส้ ดูด

กระบวนการย่อยอาหารใน ลำไส้เล็กประกอบด้วยสามขั้นตอนต่อเนื่องกัน: การย่อยในโพรง, การย่อยอาหารข้างขม่อม (เมมเบรน) และการดูดซึม

ที่ การย่อยอาหารในโพรงการสลายตัวของสารอาหารเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของน้ำย่อยในโพรงลำไส้ เนื่องจากการหดตัวของผนังลำไส้เนื้อหาจะถูกผสมอย่างเข้มข้นซึ่งอำนวยความสะดวกในกระบวนการย่อยอาหาร

ในกระบวนการ การย่อยอาหารข้างขม่อม (เมมเบรน)เนื่องจากการกระทำของโมเลกุลของเอนไซม์ที่อยู่บนเยื่อหุ้มเซลล์ (เมมเบรน) อนุภาคอาหารที่เล็กที่สุดที่ตกลงมาระหว่างวิลลี่ของเยื่อบุลำไส้จะถูกย่อย

ดูด- เป็นกระบวนการเข้าของสารประกอบต่าง ๆ ผ่านชั้นของเซลล์วิลลัสเข้าสู่กระแสเลือดและน้ำเหลือง อันเป็นผลมาจากการที่ร่างกายได้รับสารทั้งหมดที่ต้องการ การดูดซึมที่เข้มข้นที่สุดเกิดขึ้นในลำไส้เล็ก เนื่องจากหลอดเลือดแดงขนาดเล็กที่แตกแขนงเป็นเส้นเลือดฝอยจะแทรกซึมเข้าไปในวิลลัสของลำไส้แต่ละข้าง สารอาหารที่ดูดซึมจึงแทรกซึมเข้าไปในสื่อที่เป็นของเหลวของร่างกายได้ง่าย กลูโคสและโปรตีนที่แตกตัวเป็นกรดอะมิโนจะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือดโดยตรง เลือดที่มีกลูโคสและกรดอะมิโนจะถูกส่งไปยังตับซึ่งมีคาร์โบไฮเดรตสะสมอยู่ กรดไขมันและกลีเซอรีน - ผลิตภัณฑ์จากการแปรรูปไขมันภายใต้อิทธิพลของน้ำดี - จะถูกดูดซึมเข้าสู่น้ำเหลืองก่อนแล้วจึงเข้าสู่ระบบไหลเวียนโลหิต

ในลำไส้เล็กกระบวนการย่อยอาหารและการดูดซึมสารอาหารส่วนใหญ่จะเสร็จสมบูรณ์ ข้อยกเว้นคือเส้นใยพืช ซึ่งการสลายจะเกิดขึ้นใน ลำไส้ใหญ่.ต่อมลำไส้ใหญ่

ลำไส้จะหลั่งน้ำ แยกเส้นใยพืชบางส่วน และทำลายผลิตภัณฑ์ย่อยโปรตีนที่ไม่ถูกดูดซึม เนื่องจากการดูดซึมน้ำในลำไส้ใหญ่อย่างเข้มข้นทำให้อาหารเหลวไหลเมื่อเคลื่อนที่จะค่อยๆกลายเป็นอุจจาระหนาแน่นซึ่งจากลำไส้ใหญ่เข้าสู่ ไส้ตรงการล้างไส้ตรง (ถ่ายอุจจาระ) เป็นการสะท้อนที่ซับซ้อนซึ่งอำนวยความสะดวกโดยการหดตัวของไดอะแฟรมและกล้ามเนื้อของผนังช่องท้อง ศูนย์กลางของรีเฟล็กซ์นี้อยู่ในไขสันหลังอันศักดิ์สิทธิ์ กิจกรรมของมันถูกควบคุมโดยสมอง

การย่อยอาหารเป็นการสลายสารอาหารที่ซับซ้อนจากอาหารไปเป็นอาหารที่ง่ายกว่าหลังจากนั้นจะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือด โดยสังเขปสามารถอธิบายขั้นตอนของการย่อยได้ดังนี้:

  1. ในช่องปาก คาร์โบไฮเดรตบางส่วนถูกทำลายโดยการกระทำของเอนไซม์อะไมเลสน้ำลาย
  2. โปรตีนบางส่วนถูกทำลายลงในกระเพาะอาหารโดยเอนไซม์เปปซิน อาหารถูกฆ่าเชื้อด้วยกรดไฮโดรคลอริก
  3. ในลำไส้เล็กส่วนต้นภายใต้การกระทำของเอนไซม์โปรตีนไขมันและคาร์โบไฮเดรตจำนวนมากถูกทำลายลง
  4. ในส่วนที่เหลือของลำไส้เล็ก สารอาหารอย่างง่าย (กรดอะมิโน กลูโคส กรดไขมัน ธาตุ วิตามิน) จะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือด
  5. น้ำถูกดูดซึมในลำไส้ใหญ่และเกิดอุจจาระ

ในขณะเดียวกัน องค์ประกอบที่สำคัญของการย่อยอาหารก็คือการบีบตัวของกระเพาะอาหารและลำไส้ ซึ่งช่วยให้คุณผสมเม็ดอาหารได้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยในกระบวนการย่อยด้วยเอ็นไซม์

ขั้นตอนของกระบวนการย่อยอาหารมีรายละเอียดเพิ่มเติมด้านล่าง

การย่อยอาหารเริ่มต้นในปากด้วยการเคี้ยวซึ่งกระตุ้นการผลิตน้ำลาย

ขั้นตอนการย่อยอาหาร

น้ำลายประกอบด้วยเอ็นไซม์อะไมเลสซึ่งย่อยสลายคาร์โบไฮเดรตเชิงซ้อนบางส่วน ไลโซไซม์ฆ่าเชื้ออาหารบางส่วนจากแบคทีเรีย นอกจากนี้น้ำลายยังมีส่วนเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของอาหารเม็ดลื่นซึ่งจะถูกส่งไปยังหลอดอาหาร

เมื่ออยู่ในกระเพาะอาหาร อาหารจะผสมกับน้ำย่อย ซึ่งรวมถึงกรดไฮโดรคลอริกและเอนไซม์จำนวนหนึ่ง เอนไซม์เปปซินสลายโปรตีน บางส่วนเป็นกรดอะมิโน บางส่วนถึงผลิตภัณฑ์ขั้นกลาง กรดไฮโดรคลอริกฆ่าเชื้อแบคทีเรีย

จากกระเพาะอาหารอาหารเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนต้น - นี่คือส่วนแรกของลำไส้เล็ก นี่แหละที่ผสมอาหาร

  • ด้วยน้ำดีที่ผลิตโดยตับ
  • น้ำตับอ่อนซึ่งผลิตโดยตับอ่อนและมีเอนไซม์จำนวนหนึ่ง
  • น้ำในลำไส้ - เอ็นไซม์ที่ลำไส้หลั่งออกมาเอง

มีไขมันเป็นอิมัลชัน (แตกออกเป็นหยดเล็กๆ) และการแยกตัว การแยกคาร์โบไฮเดรตและโปรตีนจะดำเนินต่อไป

ตลอดส่วนที่เหลือของลำไส้เล็ก (jejunum และ ileum) การดูดซึมสารอาหารและวิตามินเข้าสู่กระแสเลือดหลักจะเกิดขึ้น ในกรณีนี้ ผลิตภัณฑ์จากการสลายไขมันจะไม่ถูกดูดซึมเข้าสู่เส้นเลือดฝอย แต่จะเข้าไปในเส้นเลือดฝอย

อาหารที่ไม่ได้ย่อยจะยังคงอยู่จากลำไส้เล็กไปยังลำไส้ใหญ่ซึ่งน้ำส่วนใหญ่จะถูกดูดซึมเข้าสู่ร่างกาย ลำไส้ใหญ่มีแบคทีเรียที่สามารถย่อยสลายเซลลูโลสและโปรตีนที่เหลืออยู่ได้บางส่วน แบคทีเรียในลำไส้ใหญ่ผลิตวิตามินจำนวนหนึ่งที่จำเป็นสำหรับบุคคล ในทางกลับกัน เมื่อโปรตีนถูกทำลายที่นี่ สารพิษจะก่อตัวขึ้น ผนังของลำไส้ใหญ่ผลิตเมือกซึ่งจำเป็นสำหรับการก่อตัวของอุจจาระ

การย่อย

กระบวนการย่อยอาหาร- เป็นกระบวนการแบ่งอาหารออกเป็นส่วนประกอบขนาดเล็กลง ซึ่งจำเป็นสำหรับการดูดซึมและการดูดซึมต่อไป โดยการบริโภคสารอาหารที่จำเป็นสำหรับร่างกายเข้าสู่กระแสเลือดในภายหลัง ทางเดินอาหารของมนุษย์ยาวประมาณ 9 เมตร กระบวนการย่อยอาหารอย่างสมบูรณ์ในมนุษย์ใช้เวลา 24-72 ชั่วโมงและแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล การย่อยอาหารสามารถแบ่งออกเป็นสามระยะ: ระยะส่วนหัว ระยะกระเพาะอาหาร และระยะลำไส้ ส่วนหัวของการย่อยอาหารเริ่มต้นที่การมองเห็นอาหาร สัมผัสได้ถึงกลิ่นหรือความคิดของมัน ในกรณีนี้จะเกิดการกระตุ้นของเปลือกสมอง สัญญาณรสชาติและกลิ่นจะถูกส่งไปยังไฮโปทาลามัสและไขกระดูก หลังจากนั้นสัญญาณจะผ่านเส้นประสาทวากัสและปล่อยอะซิติลโคลีน ในระยะนี้การหลั่งในกระเพาะอาหารเพิ่มขึ้นเป็น 40% ของปริมาณสูงสุด ณ เวลานี้ ความเป็นกรดในกระเพาะยังไม่หมดไปเพราะอาหาร นอกจากนี้สมองยังส่งสัญญาณและระบบย่อยอาหารเริ่มหลั่งเอนไซม์และน้ำลายในปาก

ระยะย่อยอาหารใช้เวลา 3 ถึง 4 ชั่วโมง มันถูกกระตุ้นโดยการปรากฏตัวของอาหารในกระเพาะอาหารและการขยายตัวของมันระดับ pH ลดลง ความตึงของกระเพาะอาหารกระตุ้นการตอบสนองของเยื่อหุ้มกล้ามเนื้อ ในทางกลับกัน กระบวนการนี้จะกระตุ้นการหลั่งของ acetylcholine ในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งจะเพิ่มการหลั่งน้ำย่อย เมื่อโปรตีนเข้าสู่กระเพาะอาหาร จะจับกับไฮโดรเจนไอออน ซึ่งทำให้ pH สูงขึ้น เพิ่มการยับยั้ง gastrin และน้ำย่อย สิ่งนี้จะกระตุ้นเซลล์ G เพื่อปลดปล่อย gastrin ซึ่งจะช่วยกระตุ้นเซลล์ข้างขม่อมให้หลั่งกรดในกระเพาะอาหาร กรดในกระเพาะอาหารประกอบด้วยกรดไฮโดรคลอริกประมาณ 0.5% ซึ่งช่วยลด pH ลงเหลือ 1-3 ที่ต้องการ การหลั่งกรดยังเกิดจาก acetylcholine และ histamine

ระยะการย่อยของลำไส้ประกอบด้วยสองขั้นตอน: กระตุ้นและยับยั้ง

อาหารที่ย่อยบางส่วน (chyme) ในกระเพาะอาหารจะเติมลำไส้เล็กส่วนต้น ทำให้เกิดการหลั่งของ gastrin ในลำไส้ เอนเทอโตกัสทรินรีเฟล็กซ์ไปตามเส้นประสาทเวกัสจะก่อตัวเป็นเส้นใยเคลื่อนไหวที่ทำให้กล้ามเนื้อหูรูดบริเวณไพโลริกกระชับ ซึ่งขัดขวางไม่ให้อาหารเข้าสู่ลำไส้มากขึ้น

ขั้นตอนการย่อยอาหาร

การย่อยอาหารเป็นรูปแบบหนึ่งของแคแทบอลิซึม และในความหมายสากล การย่อยอาหารสามารถแบ่งออกเป็นสองกระบวนการ - กระบวนการทางกลและทางเคมีของการย่อยอาหาร กระบวนการทางกลของการย่อยอาหารประกอบด้วยการบดทางกายภาพของอาหารชิ้นใหญ่ (เคี้ยว) ให้เป็นชิ้นเล็ก ๆ ซึ่งสามารถแยกออกได้ด้วยเอ็นไซม์ การย่อยทางเคมีคือการย่อยอาหารโดยเอนไซม์ให้เป็นโมเลกุลที่ร่างกายสามารถดูดซึมได้ เป็นที่น่าสังเกตว่ากระบวนการย่อยอาหารทางเคมีเริ่มต้นขึ้นแม้ว่าคนเราจะมองอาหารหรือดมกลิ่นก็ตาม อวัยวะรับความรู้สึกกระตุ้นการหลั่งของเอนไซม์ย่อยอาหารและน้ำลาย

ระหว่างมื้ออาหารของบุคคลนั้น อาหารนั้นจะเข้าสู่ปาก ซึ่งเป็นที่ที่กระบวนการย่อยอาหารเกิดขึ้น กล่าวคือ อาหารจะถูกบดให้เป็นอนุภาคขนาดเล็กลงโดยการเคี้ยว และมันยังเปียกด้วยน้ำลายอีกด้วย น้ำลายของมนุษย์เป็นของเหลวที่หลั่งออกมาจากต่อมน้ำลายซึ่งมีเอนไซม์อะไมเลสของน้ำลาย - เอนไซม์ที่สลายแป้ง น้ำลายยังทำหน้าที่เป็นสารหล่อลื่นสำหรับทางเดินอาหารที่ดีขึ้นไปยังหลอดอาหาร หลังจากกระบวนการเคี้ยวและหมักแป้ง อาหารในรูปของก้อนที่ชุบน้ำแล้วจะผ่านเข้าไปในหลอดอาหารต่อไปและเข้าไปในกระเพาะอาหารต่อไปภายใต้การกระทำของกล้ามเนื้อของหลอดอาหาร (peristalsis) ที่คล้ายคลื่น น้ำย่อยในกระเพาะอาหารเริ่มกระบวนการย่อยโปรตีน น้ำย่อยประกอบด้วยกรดไฮโดรคลอริกและเปปซินเป็นส่วนใหญ่

การย่อย

สารทั้งสองนี้ไม่กัดกร่อนผนังกระเพาะอาหารเนื่องจากชั้นเยื่อเมือกป้องกันของกระเพาะอาหาร ในเวลาเดียวกัน การหมักโปรตีนจะเกิดขึ้นในกระบวนการบีบตัว ซึ่งในระหว่างนั้น อาหารจะถูกผสมและผสมกับเอนไซม์ย่อยอาหาร ผ่านไปประมาณ 1-2 ชั่วโมง ได้ของเหลวข้นหนืดเรียกว่า chymeเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนต้นผ่านทางกล้ามเนื้อหูรูดเปิด ที่นั่น chyme ผสมกับเอนไซม์ย่อยอาหารของตับอ่อน จากนั้น chyme จะผ่านเข้าไปในลำไส้เล็ก ซึ่งกระบวนการย่อยอาหารจะดำเนินต่อไป เมื่อข้าวต้มนี้ถูกย่อยอย่างสมบูรณ์จะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือด 95% ของการดูดซึมสารอาหารเกิดขึ้นในลำไส้เล็ก ในกระบวนการย่อยอาหารในลำไส้เล็กจะมีการเปิดตัวกระบวนการหลั่งน้ำดี น้ำตับอ่อน และน้ำในลำไส้ น้ำและแร่ธาตุจะถูกดูดซึมกลับเข้าสู่กระแสเลือดในลำไส้ใหญ่ โดยที่ pH อยู่ระหว่าง 5.6 ถึง 6.9 ลำไส้ใหญ่ยังดูดซับวิตามินบางชนิด เช่น ไบโอไทป์และวิตามินเค ซึ่งผลิตโดยแบคทีเรียในลำไส้ การเคลื่อนไหวของอาหารในลำไส้ใหญ่ช้ากว่าส่วนอื่น ๆ ของทางเดินอาหารมาก ของเสียจะถูกกำจัดออกทางทวารหนักระหว่างการเคลื่อนไหวของลำไส้

เป็นที่น่าสังเกตว่าผนังลำไส้นั้นเรียงรายไปด้วยวิลลี่ซึ่งมีบทบาทในการดูดซึมอาหาร Villi เพิ่มพื้นที่ผิวของพื้นผิวดูดระหว่างการย่อยอาหารอย่างมีนัยสำคัญ

ระบบทางเดินอาหาร

การย่อย- นี่เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนในระหว่างที่อาหารที่เข้าสู่ร่างกายต้องผ่านกระบวนการทางกลและทางเคมี การดูดซึมของสารที่ผ่านกระบวนการเข้าสู่กระแสเลือด และการปล่อยสารตกค้างที่ยังไม่ได้แยกแยะที่เป็นของแข็ง

ขั้นตอนการย่อยอาหาร

การแปรรูปอาหารด้วยเครื่องกล เกิดขึ้นในช่องปาก - บดอาหาร (เคี้ยว) และให้ความชุ่มชื้น

กระบวนการทางเคมีของอาหาร เกิดขึ้นภายใต้การกระทำของน้ำย่อยในแผนกต่างๆ

ระบบทางเดินอาหาร

อวัยวะ โครงสร้าง

ช่องปาก

ฟัน 32: ฟันซี่ 4 ซี่ เขี้ยว 2 ซี่ ฟันกรามเล็ก 4 ซี่ และฟันกรามใหญ่ 6 ซี่ในแต่ละกราม

ลิ้นเป็นอวัยวะที่มีกล้ามเนื้อปกคลุมไปด้วยเยื่อเมือก ต่อมน้ำลาย (3 คู่): parotid, sublingual, submandibular

ในช่องปาก อาหารผ่านกรรมวิธีทางกล - เคี้ยวและทำให้เปียกด้วยน้ำลาย น้ำลายจะทำให้อาหารเป็นกลาง หล่อเลี้ยง และห่อหุ้มอาหารไว้เป็นก้อนอาหาร แทบไม่มีการดูดซึมสารอาหารในช่องปาก ลิ้นเป็นอวัยวะของรสและวาจา

คอหอย หลอดอาหาร

ส่วนบนของทางเดินอาหารเป็นท่อยาว 25 ซม. บุด้วยเยื่อบุผิวสความัส

การกลืนอาหาร การผลักยาลูกกลอนอาหารเข้าไปในกระเพาะอาหารเนื่องจากการบีบตัวของลำไส้ (การหดตัวของผนังคล้ายคลื่น)

ส่วนที่ขยายใหญ่ขึ้นของทางเดินอาหาร คล้ายกับลูกแพร์ขนาดใหญ่ ความจุมากถึง 2-3 ลิตร ผนังประกอบด้วยเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อเรียบ เรียงรายไปด้วยเยื่อบุผิวเมือก ซึ่งส่วนพับประกอบด้วยต่อมต่างๆ ประมาณ 35 ล้านต่อม

ในกระเพาะ อาหารจะถูกผสมโดยการหดตัวของผนังแล้วย่อย เอนไซม์เปปซินในกระเพาะอาหารจะย่อยโปรตีนเป็นเปปไทด์ และไลเปสจะย่อยสลายไขมันในนม ปฏิกิริยาของกระเพาะอาหารมีรสเปรี้ยว น้ำ, กลูโคส, กรดอะมิโนของโปรตีนนม, เกลือแร่ถูกดูดซึมบางส่วนในกระเพาะอาหาร

ลำไส้

ลำไส้เล็กส่วนต้นเป็นส่วนเริ่มต้นของลำไส้เล็กยาวสูงสุด 15 ซม. (สิบสองนิ้ว - พับนิ้วเป็นแถว) มันเปิดท่อของตับอ่อนและถุงน้ำดี เยื่อบุผิวต่อมหลั่งน้ำในลำไส้

ลำไส้เล็กย่อยโปรตีน 80% ไขมันและคาร์โบไฮเดรตเกือบ 100% เอนไซม์ทริปซินจากน้ำตับอ่อนย่อยโปรตีนเป็นกรดอะมิโน ไลเปสสลายไขมันเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน และอะไมเลสจะย่อยสลายคาร์โบไฮเดรตเป็นกลูโคส ปฏิกิริยาของตัวกลางเป็นด่าง

อวัยวะ โครงสร้าง

ลำไส้เล็กเป็นส่วนที่ยาวที่สุดของท่อย่อยอาหารได้ถึง 6 ม. สร้างลูปหลายวงในช่องท้อง เยื่อเมือกผลิตน้ำในลำไส้สร้างวิลลี่จำนวนมากที่เพิ่มพื้นที่ของการย่อยและดูดซับพื้นผิว เส้นเลือดฝอยและน้ำเหลืองเข้าใกล้วิลลี่ ผนังถูกสร้างขึ้นจากเนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อเรียบที่สามารถเคลื่อนไหวได้

การย่อยอาหารเกิดขึ้นในสองขั้นตอน: 1 - การย่อยแบบโพรง, สารถูกทำลายภายใต้อิทธิพลของน้ำย่อยในโพรงลำไส้ - การย่อยอาหารข้างขม่อม - สารอาหารจะถูกย่อยบนเยื่อหุ้มของวิลลี่ซึ่งมีโมเลกุลของเอนไซม์จำนวนมาก การดูดซึมของสารส่วนใหญ่เกิดขึ้นในลำไส้เล็ก

สาระสำคัญและขั้นตอนของกระบวนการย่อยอาหาร

กรดอะมิโน กลูโคส จะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือด (ในเส้นเลือดฝอยของวิลลี่) กลีเซอรอล, เกลือของกรดไขมันถูกดูดซึมเข้าสู่เส้นเลือดฝอยน้ำเหลืองของวิลลี่ น้ำและแร่ธาตุยังถูกดูดซึมผ่านทางวิลลี่ในลำไส้อีกด้วย

ซีคัมเป็นบริเวณระหว่างลำไส้เล็กและลำไส้ใหญ่ มีลักษณะเป็นถุงและไส้ติ่งยาว 8-15 ซม.

เซลล์น้ำเหลืองมีส่วนร่วมในปฏิกิริยาป้องกันทั้งหมดของร่างกาย เมื่ออาหารที่ไม่ได้ย่อยเข้าสู่ภาคผนวก ไส้ติ่งอักเสบก็เกิดขึ้น - โรคไส้ติ่งอักเสบ

ลำไส้ใหญ่ส่วนปลายของท่อย่อยอาหารมีความยาว 1.5 ถึง 2 เมตร เส้นผ่านศูนย์กลางใหญ่กว่าลำไส้เล็ก 2-3 เท่า ผลิตเมือกเท่านั้น ไส้ตรงไปสิ้นสุดที่ทวารหนัก

ในลำไส้ใหญ่มีการสร้างอุจจาระซึ่งถูกขับออกทางทวารหนัก กระบวนการนี้ใช้เวลาประมาณ 12 ชั่วโมง โดยในช่วงเวลาที่น้ำ วิตามินเคและแร่ธาตุถูกดูดซึม ต่อมของลำไส้ใหญ่ผลิตเมือกซึ่งอำนวยความสะดวกในทางเดินของอุจจาระ แบคทีเรียในลำไส้ใหญ่สลายเส้นใยและสังเคราะห์วิตามิน K และ B การลดลงหรือเพิ่มขึ้นในจำนวนของแบคทีเรียทำให้ลำไส้ปั่นป่วน

เพิ่มการบรรยายเมื่อ 17/11/2555 เวลา 12:15:03 น.

ระบบย่อยอาหาร (งานลำดับ)

คำถามทดสอบความรู้เกี่ยวกับโครงสร้างของระบบย่อยอาหารระยะของการย่อยอาหาร งานทั่วไปอยู่ภายใต้กองบรรณาธิการของ V.S.

กระบวนการย่อยอาหารในกระเพาะอาหาร

1. สร้างลำดับที่ถูกต้องของการย่อยโปรตีนโดยเริ่มจากการเข้าสู่ช่องปากด้วยอาหาร

1) การเจียรทางกลและการเปียก

2) การป้อนกรดอะมิโนเข้าสู่กระแสเลือด

3) ความแตกแยกเป็นเปปไทด์ในสภาพแวดล้อมที่เป็นกรด

4) การแยกเปปไทด์เป็นกรดอะมิโนโดยใช้ทริปซิน

5) การป้อนเม็ดอาหารเข้าไปในลำไส้เล็กส่วนต้น

2. สร้างลำดับที่ถูกต้องของการควบคุมความเข้มข้นของกลูโคสในเลือดโดยเริ่มจากการเพิ่มขึ้น

1) การบริโภคกลูโคสโดยอวัยวะและเนื้อเยื่อ

2) การปล่อยอินซูลินเข้าสู่กระแสเลือด

3) การเพิ่มขึ้นของความเข้มข้นของกลูโคสในเลือด

4) สัญญาณไปยังตับอ่อน

5) ลดระดับน้ำตาลในเลือด

3. กำหนดลำดับที่ถูกต้องของการอยู่ใต้บังคับบัญชาตามลำดับชั้นขององค์ประกอบของระบบย่อยอาหารโดยเริ่มจากระดับต่ำสุด

1) ผนังลำไส้

2) ลำไส้เล็ก

3) เซลล์กล้ามเนื้อเรียบ

4) ระบบย่อยอาหาร

5) เนื้อเยื่อของกล้ามเนื้อ

4. สร้างลำดับของการย่อยกรดนิวคลีอิกโดยเริ่มจากการเข้าสู่ช่องปากด้วยอาหาร

1) ไฮโดรไลซิสเล็กน้อยภายใต้อิทธิพลของกรด

2) การบดและการทำให้อาหารเปียก

3) การเข้าสู่เบสไนโตรเจนในเลือด

4) การป้อนโพลีนิวคลีโอไทด์เข้าไปในลำไส้เล็กส่วนต้น

5) ความแตกแยกของกรดนิวคลีอิกเป็นนิวคลีโอไทด์

5. สร้างลำดับการเคลื่อนไหวของกรดอะมิโนกับเลือดอย่างถูกต้องหลังจากการดูดซึมในลำไส้

1) การป้อนกรดอะมิโนเข้าสู่เส้นเลือดฝอยของลำไส้เล็ก

2) การป้อนกรดอะมิโนเข้าสู่เส้นเลือดตับ

3) การป้อนกรดอะมิโนเข้าสู่หลอดเลือดดำพอร์ทัลของตับ

4) การเคลื่อนตัวของกรดอะมิโนไปยังเซลล์และเนื้อเยื่อของร่างกาย

5) การเคลื่อนไหวของกรดอะมิโนผ่านรูจมูกของตับ

6. สร้างลำดับการควบคุมปริมาณน้ำในปัสสาวะทุติยภูมิระหว่างการคายน้ำ

1) การหลั่งฮอร์โมน antidiuretic โดยต่อมใต้สมอง

2) การลงทะเบียนการเพิ่มขึ้นของความหนืดของเลือดโดยมลรัฐ

3) การเข้าสู่กระแสเลือดจากท่อของ nephron อันเป็นผลมาจากการดูดซึม

4) ปริมาณน้ำในปัสสาวะรองลดลง

5) เพิ่มการขนส่งไอออนของเกลือกลับเข้าสู่กระแสเลือดในท่อของ nephron

7. กำหนดลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นระหว่างการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรตในร่างกายมนุษย์

1) การแตกตัวของแป้งภายใต้การกระทำของเอนไซม์น้ำลาย

2) ออกซิเดชันอย่างสมบูรณ์เป็นคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ

3) การสลายตัวของคาร์โบไฮเดรตภายใต้การกระทำของเอนไซม์ตับอ่อน

4) การสลายกลูโคสแบบไม่ใช้ออกซิเจน

5) การดูดซึมกลูโคสเข้าสู่กระแสเลือดและขนส่งไปยังเซลล์ร่างกาย

8. สร้างลำดับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับอาหารในร่างกายมนุษย์เมื่อผ่านทางเดินอาหาร

1) ความแตกแยกของโปรตีนภายใต้การกระทำของเปปซิน

2) การดูดซึมน้ำและการก่อตัวของอุจจาระ

3) การแปรรูปอาหารลูกกลอนด้วยน้ำดี

4) การดูดซึมผลิตภัณฑ์ความแตกแยกเข้าสู่กระแสเลือด

5) การสลายแป้งโดยอะไมเลสน้ำลาย

9. กำหนดลำดับขั้นตอนของกระบวนการย่อยอาหารในร่างกายมนุษย์

1) การสลายตัวของโปรตีนเป็นเปปไทด์และกรดอะมิโน

2) การกำจัดอาหารที่ไม่ได้ย่อยออกจากร่างกาย

3) การเข้าสู่โมโนเมอร์ในเลือดและไขมันเข้าไปในน้ำเหลือง

4) การสลายเส้นใยเป็นกลูโคส

5) การสลายแป้งเป็นคาร์โบไฮเดรตอย่างง่าย

10. กำหนดลำดับขั้นตอนของการเผาผลาญไขมันในมนุษย์

1) อิมัลซิไฟเออร์ของไขมันภายใต้การกระทำของน้ำดี

2) การดูดซึมกลีเซอรอลและกรดไขมันโดยเซลล์เยื่อบุผิวของวิลลี่ในลำไส้

3) การเข้าสู่ไขมันมนุษย์ในเส้นเลือดฝอยน้ำเหลืองแล้วเข้าสู่คลังไขมัน

4) การบริโภคไขมันด้วยอาหาร

5) การสังเคราะห์ไขมันมนุษย์ในเซลล์เยื่อบุผิว

6) สลายไขมันเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน

ระบบย่อยอาหารของมนุษย์:

  • ช่องปาก
  • คอหอย
  • หลอดอาหาร
  • ท้อง
  • ลำไส้เล็ก (เริ่มต้นในลำไส้เล็กส่วนต้น)
  • ลำไส้ใหญ่ (เริ่มต้นด้วยลำไส้ใหญ่ส่วนต้นและสิ้นสุดด้วยไส้ตรง)

การย่อยสารอาหารเกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของเอนไซม์:

  • อะไมเลส(ในน้ำลาย ตับอ่อน และน้ำในลำไส้) ย่อยแป้งให้เป็นกลูโคส
  • ไลเปส(ในน้ำย่อย ตับอ่อน และลำไส้) จะย่อยไขมันเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน
  • เปปซิน- (ในน้ำย่อย) ย่อยโปรตีนให้เป็นกรดอะมิโนในสภาพแวดล้อมที่เป็นกรด
  • ทริปซิน- (ในน้ำตับอ่อนและลำไส้) ย่อยโปรตีนเป็นกรดอะมิโนในสภาพแวดล้อมที่เป็นด่าง
  • หลั่งน้ำดีซึ่งไม่มีเอ็นไซม์ แต่ทำให้ไขมันเป็นอิมัลชัน (แตกออกเป็นหยดเล็กๆ) และยังช่วยกระตุ้นการทำงานของเอ็นไซม์ การเคลื่อนไหวของลำไส้ และยับยั้งแบคทีเรียที่เน่าเสีย
  • ทำหน้าที่กั้น (ทำให้เลือดของสารอันตรายที่ได้รับระหว่างการย่อยอาหารบริสุทธิ์)

ในช่องปากน้ำลายที่มีอะไมเลสถูกหลั่งออกมา


ในท้อง- น้ำย่อยที่มีเปปซินและไลเปส


เข้าสู่ลำไส้เล็กน้ำลำไส้ที่หลั่ง น้ำตับอ่อน (ทั้งสองประกอบด้วยอะไมเลส ไลเปส ทริปซิน) และน้ำดี ในลำไส้เล็กการย่อยอาหารเสร็จสิ้น (การย่อยสารขั้นสุดท้ายเกิดขึ้นเนื่องจากการย่อยอาหารข้างขม่อม) และการดูดซึมของผลิตภัณฑ์ย่อยอาหารเกิดขึ้น เพื่อเพิ่มพื้นผิวการดูด ลำไส้เล็กจะบุด้วยวิลลี่ด้านใน กรดอะมิโนและกลูโคสจะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือด กลีเซอรอล และกรดไขมันเข้าสู่น้ำเหลือง


ในลำไส้ใหญ่น้ำถูกดูดซึมและแบคทีเรีย (เช่น E. coli) มีชีวิตอยู่ แบคทีเรียกินเส้นใยพืช (เซลลูโลส) ให้วิตามิน E และ K แก่มนุษย์ และยังป้องกันแบคทีเรียอื่นๆ ที่อันตรายกว่าไม่ให้ทวีคูณในลำไส้

เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด การสลายเส้นใยพืชเกิดขึ้นที่ส่วนใดของลำไส้ของมนุษย์?
1) ลำไส้เล็กส่วนต้น
2) ลำไส้ใหญ่
3) ลำไส้เล็ก
4) ซีคัม

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด น้ำดีมีบทบาทอย่างไรในการย่อยอาหาร?
1) สลายไขมันเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน
2) กระตุ้นเอนไซม์ อิมัลซิไฟเออร์ไขมัน
3) ย่อยสลายคาร์โบไฮเดรตเป็นคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ
4) เร่งกระบวนการดูดซึมน้ำ

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด ร่องรอยของลำไส้ใหญ่ในร่างกายมนุษย์ตั้งอยู่ระหว่างลำไส้เล็กและ
1) ลำไส้เล็กส่วนต้น
2) หนา
3) ท้อง
4) ตรง

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด น้ำดีผลิตใน
1) ถุงน้ำดี
2) ต่อมของกระเพาะอาหาร
3) เซลล์ตับ
4) ตับอ่อน

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด การสลายตัวของเส้นใยด้วยการมีส่วนร่วมของจุลินทรีย์ในมนุษย์เกิดขึ้นใน
1) ลำไส้เล็กส่วนต้น
2) ซีคุม
3) ลำไส้ใหญ่
4) ลำไส้เล็ก

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด ในร่างกายมนุษย์ ช่วยในการสลายไขมัน ช่วยเพิ่มการเคลื่อนไหวของลำไส้
1) อินซูลิน
2) กรดไฮโดรคลอริก
3) น้ำดี
4) น้ำตับอ่อน

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด น้ำส่วนใหญ่ดูดซึมน้ำในส่วนใดของทางเดินอาหารของมนุษย์
1) ท้อง
2) หลอดอาหาร
3) ลำไส้เล็ก
4) ลำไส้ใหญ่

ตอบ


เลือกหนึ่งตัวเลือกที่ถูกต้องที่สุด วิตามินบีถูกสังเคราะห์โดยซิมไบโอนท์แบคทีเรียใน
1) ตับ
2) ท้อง
3) ลำไส้เล็ก
4) ลำไส้ใหญ่

ตอบ


ระบบทางเดินอาหาร
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ การทำงานของระบบย่อยอาหารในร่างกายมนุษย์คืออะไร?

1) ป้องกัน
2) กระบวนการแปรรูปอาหาร
3) การกำจัดผลิตภัณฑ์เมตาบอลิซึมของเหลว
4) การขนส่งสารอาหารไปยังเซลล์ร่างกาย
5) การดูดซึมสารอาหารเข้าสู่กระแสเลือดและน้ำเหลือง
6) การสลายทางเคมีของสารอินทรีย์ในอาหาร

ตอบ


ลำดับของร่างกาย
1. สร้างลำดับของอวัยวะของระบบย่อยอาหาร เริ่มจากลำไส้ใหญ่ เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน

1) คอหอย
2) ช่องปาก
3) ลำไส้ใหญ่
4) ลำไส้เล็ก
5) ท้อง
6) หลอดอาหาร

ตอบ


2. กำหนดลำดับการเคลื่อนไหวของอาหารที่เข้าสู่ระบบย่อยอาหารของมนุษย์ เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) ลำไส้เล็กส่วนต้น
2) คอหอย
3) หลอดอาหาร
4) ไส้ตรง
5) ท้อง
6) ลำไส้ใหญ่

ตอบ


ลำดับกระบวนการ
1. สร้างลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ในระหว่างการย่อยอาหาร เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน

1) การดูดซึมน้ำที่รุนแรง
2) บวมและสลายโปรตีนบางส่วน
3) จุดเริ่มต้นของการสลายตัวของแป้ง
4) การดูดซึมกรดอะมิโนและกลูโคสเข้าสู่กระแสเลือด
5) การแยกไบโอโพลีเมอร์อาหารทั้งหมดออกเป็นโมโนเมอร์

ตอบ


2. กำหนดลำดับกระบวนการย่อยอาหาร
1) การดูดซึมกรดอะมิโนและกลูโคส
2) การบดอาหารแบบเครื่องกล
3) การประมวลผลน้ำดีและการสลายตัวของไขมัน
4) การดูดซึมน้ำและเกลือแร่
5) การแปรรูปอาหารด้วยกรดไฮโดรคลอริกและการสลายตัวของโปรตีน

ตอบ


3. สร้างลำดับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับอาหารในร่างกายมนุษย์เมื่อผ่านทางเดินอาหาร เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) การแปรรูปอาหารลูกกลอนด้วยน้ำดี
2) ความแตกแยกของโปรตีนภายใต้การกระทำของเปปซิน
3) การสลายแป้งโดยอะไมเลสน้ำลาย
4) การดูดซึมน้ำและการก่อตัวของอุจจาระ
5) การดูดซึมของผลิตภัณฑ์ความแตกแยกเข้าสู่กระแสเลือด

ตอบ


4. กำหนดลำดับขั้นตอนของกระบวนการย่อยอาหารในร่างกายมนุษย์ เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) การเข้าสู่โมโนเมอร์ในเลือดและไขมันเข้าไปในน้ำเหลือง
2) การสลายแป้งเป็นคาร์โบไฮเดรตอย่างง่าย
3) การสลายตัวของโปรตีนเป็นเปปไทด์และกรดอะมิโน
4) นำอาหารที่ไม่ได้ย่อยออกจากร่างกาย
5) การสลายตัวของเส้นใยเป็นกลูโคส

ตอบ


5. สร้างลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ในระหว่างการย่อยอาหาร เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) น้ำดีเข้าสู่ลำไส้เล็กส่วนต้น
2) ความแตกแยกของโปรตีนภายใต้การกระทำของเปปซิน
3) จุดเริ่มต้นของการสลายตัวของแป้ง
4) การดูดซึมไขมันเข้าสู่น้ำเหลือง
5) การไหลของอุจจาระเข้าสู่ไส้ตรง

ตอบ


6. กำหนดลำดับกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) การสลายคาร์โบไฮเดรตด้วยอะไมเลสน้ำลาย
2) การสลายไขมันด้วยไลเปสตับอ่อน
3) การดูดซึมกรดอะมิโน กลูโคส กลีเซอรอล และกรดไขมัน active
4) อิมัลซิฟิเคชั่นของไขมันโดยน้ำดี
5) ความแตกแยกของโปรตีนโดยเปปซิน
6) การสลายตัวของเส้นใย

ตอบ


การรวบรวม 7:
1) การดูดน้ำขั้นสุดท้าย
2) การย่อยโปรตีนโดยทริปซิน

ลำดับของการเผาผลาญโปรตีน
1. สร้างลำดับของการเผาผลาญโปรตีนในร่างกายมนุษย์โดยเริ่มจากการบริโภคอาหาร เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน

1) ออกซิเดชันด้วยการก่อตัวของ ATP, คาร์บอนไดออกไซด์, น้ำ, ยูเรีย
2) การก่อตัวของเปปไทด์ภายใต้การกระทำของเปปซิน
3) การสังเคราะห์ไมโอซิน เคซีน
4) โปรตีนจากอาหาร
5) การก่อตัวของกรดอะมิโนภายใต้การกระทำของทริปซิน

ตอบ


2. สร้างลำดับที่ถูกต้องของการย่อยโปรตีนโดยเริ่มจากการเข้าสู่ช่องปากด้วยอาหาร เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน
1) การเจียรทางกลและการเปียก
2) การป้อนกรดอะมิโนเข้าสู่กระแสเลือด
3) ความแตกแยกเป็นเปปไทด์ในสภาพแวดล้อมที่เป็นกรด
4) การแยกเปปไทด์เป็นกรดอะมิโนโดยใช้ทริปซิน
5) การป้อนเม็ดอาหารเข้าไปในลำไส้เล็กส่วนต้น

ตอบ


ลำดับของการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต
กำหนดลำดับเหตุการณ์ที่ถูกต้องในการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรตในร่างกายมนุษย์โดยเริ่มจากการป้อนอาหารเข้าไปในช่องปาก เขียนลำดับของตัวเลขที่สอดคล้องกัน

1) ออกซิเดชันของน้ำตาลในเซลล์เป็นคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ
2) น้ำตาลเข้าสู่เนื้อเยื่อ
3) การดูดซึมน้ำตาลในลำไส้เล็กและการเข้าสู่กระแสเลือด
4) จุดเริ่มต้นของการสลายตัวของพอลิแซ็กคาไรด์ในช่องปาก
5) การสลายคาร์โบไฮเดรตขั้นสุดท้ายเป็นโมโนแซ็กคาไรด์ในลำไส้เล็กส่วนต้น
6) การกำจัดน้ำและคาร์บอนไดออกไซด์ออกจากร่างกาย

ตอบ


ช่องปาก
เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ กระบวนการต่อไปนี้เกิดขึ้นในช่องปาก

1) การบดอาหารแบบเครื่องกล
2) การสลายไขมัน
3) การฆ่าเชื้อในอาหาร
4) การสลายคาร์โบไฮเดรต
5) การดูดซึมกรดไขมันเข้าสู่กระแสเลือด
6) การสลายตัวของโปรตีน

ตอบ


ปาก - ท้อง - หนา
สร้างการติดต่อระหว่างหน้าที่และอวัยวะของระบบย่อยอาหารของมนุษย์: 1) ช่องปาก 2) กระเพาะอาหาร 3) ลำไส้ใหญ่ เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับตัวอักษร

ก) การดูดซึมน้ำจำนวนมาก
ข) การสลายตัวของเส้นใย
B) การสลายโปรตีน
ง) การสลายแป้งเบื้องต้น
ง) การก่อตัวของเม็ดอาหาร
E) การสังเคราะห์วิตามินบีโดยแบคทีเรีย symbiont

ตอบ


กระเพาะอาหาร - ตับอ่อน
สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะโครงสร้างกับอวัยวะย่อยอาหารของมนุษย์: 1) กระเพาะอาหาร 2) ตับอ่อน

A) อวัยวะมีส่วน exocrine และ intrasecretory
B) ผนังประกอบด้วยสามชั้น
C) อวัยวะกลวงนั้นบุด้วยเยื่อบุผิวต่อม
ง) เยื่อเมือกมีต่อมที่หลั่งเอนไซม์และกรด
D) อวัยวะมีท่อที่เปิดเข้าไปในลำไส้เล็กส่วนต้น

ตอบ


กระเพาะอาหาร - ผอม
1. สร้างการติดต่อระหว่างกระบวนการและแผนกของระบบย่อยอาหาร: 1) ลำไส้เล็ก 2) กระเพาะอาหาร เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับตัวอักษร

ก) ความแตกแยกของเปปไทด์เป็นกรดอะมิโนโดยใช้ทริปซิน
B) การสลายคาร์โบไฮเดรตเป็นโมโนแซ็กคาไรด์ด้วยความช่วยเหลือของอะไมเลส
C) การแตกแยกของโปรตีนเป็นเปปไทด์สั้นโดยใช้เปปซิน
D) การหลั่งน้ำผลไม้ที่มีกรดไฮโดรคลอริก
จ) อิมัลซิฟิเคชั่นของไขมันด้วยกรดน้ำดี
จ) การดูดซึมกรดอะมิโน กลีเซอรอล กรดไขมัน กลูโคส

ตอบ


2. สร้างการติดต่อระหว่างกระบวนการและอวัยวะของมนุษย์: 1) กระเพาะอาหาร 2) ลำไส้เล็ก เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับตัวอักษร
ก) การดูดซึมสารอาหารส่วนใหญ่
B) การวางตัวเป็นกลางของอาหารจากแบคทีเรีย
B) การทำให้เสียสภาพและการบวมของโปรตีน
ง) การแยกตัวของโปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรตจำนวนมาก
D) การย่อยอาหารข้างขม่อม

ตอบ


กระเพาะอาหาร - ตับ - ตับอ่อน
สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะและอวัยวะของระบบย่อยอาหารของมนุษย์: 1) กระเพาะอาหาร 2) ตับ 3) ตับอ่อน เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับตัวอักษร

ก) ผลิตเมือก เอ็นไซม์ และกรดไฮโดรคลอริก
ข) เป็นต่อมที่ใหญ่ที่สุดในร่างกาย
ข) เป็นต่อมของสารคัดหลั่งผสม
ง) ทำหน้าที่กั้นทางการไหลของเลือด
D) จัดให้มีการแตกแยกเริ่มต้นของโปรตีน

ตอบ


ท้อง - ผอม - หนา
สร้างความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการย่อยอาหารของมนุษย์กับอวัยวะของระบบย่อยอาหารที่เกิดขึ้น: 1) กระเพาะอาหาร 2) ลำไส้เล็ก 3) ลำไส้ใหญ่ เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับตัวอักษร

ก) มีการแยกไขมันขั้นสุดท้าย
B) การย่อยโปรตีนเริ่มต้นขึ้น
ค) การย่อยของไฟเบอร์เกิดขึ้น
ง) มวลอาหารถูกแปรรูปโดยน้ำดีและน้ำตับอ่อน
D) มีการดูดซึมสารอาหารอย่างเข้มข้น

ตอบ


ตับอ่อน - ตับ - ผอม
สร้างการติดต่อระหว่างหน้าที่และอวัยวะของระบบย่อยอาหารของมนุษย์: 1) ตับ 2) ตับอ่อน 3) ลำไส้เล็ก เขียนตัวเลข 1-3 ตามลำดับตัวอักษร

A) การดำเนินการย่อยอาหารข้างขม่อม
B) การผลิตน้ำดี
C) การหลั่งของเอนไซม์ผ่านท่อเข้าไปในลำไส้เล็กส่วนต้น
ง) การดูดซึมกรดอะมิโนเข้าสู่กระแสเลือด
ง) การไหลของไขมันเข้าสู่น้ำเหลือง

ตอบ


BILE
1. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ หน้าที่ของน้ำดีในร่างกายมนุษย์คืออะไร?

1) จัดให้มีฟังก์ชั่นกั้น
2) กระตุ้นการทำงานของเอ็นไซม์น้ำตับอ่อน
3) บดไขมันให้เป็นหยดเล็กๆ เพิ่มพื้นที่สัมผัสกับเอนไซม์
4) มีเอ็นไซม์ที่สลายไขมัน คาร์โบไฮเดรต และโปรตีน
5) กระตุ้นการบีบตัวของลำไส้
6) ให้การดูดน้ำ

ตอบ


2. เลือกสามตัวเลือก บทบาทของน้ำดีในการย่อยอาหารคืออะไร?
1) ทำลายเซลล์เม็ดเลือด
2) ย่อยคาร์โบไฮเดรต
3) สลายไขมันเป็นหยดเล็กๆ
4) ช่วยเพิ่มการหดตัวของผนังลำไส้
5) กระตุ้นการทำงานของเอนไซม์ตับอ่อน
6) ย่อยโปรตีน

ตอบ


ลำไส้เล็ก
1. เลือกสามตัวเลือก ลักษณะเฉพาะของโครงสร้างและหน้าที่ของลำไส้เล็กของมนุษย์มีลักษณะอย่างไร?

1) ให้การดูดซึมสารอาหาร
2) ทำหน้าที่เป็นอุปสรรค
3) เยื่อเมือกไม่มีผลพลอยได้ - villi
4) รวมถึงลำไส้เล็กส่วนต้น
5) หลั่งน้ำดี
6) ให้การย่อยอาหารข้างขม่อม

ตอบ


2. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ลำไส้เล็กของมนุษย์มีลักษณะอย่างไร?
1) ส่วนที่ยาวที่สุดของท่อย่อยอาหาร
2) รวมถึงลำไส้เล็กส่วนต้น
3) การดูดซึมสารอาหารจำนวนมากเกิดขึ้น
4) การดูดซึมน้ำหลักเกิดขึ้น
5) ไฟเบอร์ถูกทำลาย
6) อุจจาระก่อตัวขึ้น

ตอบ


3. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง กระบวนการเกิดขึ้นในลำไส้เล็กของมนุษย์
1) การผลิตน้ำตับอ่อน
2) การดูดน้ำ
3) การดูดซึมกลูโคส
4) การสลายตัวของเส้นใย
5) การสลายโปรตีน
6) การดูดซึมผ่านวิลลี่

ตอบ


4. เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ในลำไส้เล็กของมนุษย์
1) กรดไฮโดรคลอริกและเอ็นไซม์สลายโปรตีน
2) การดูดซึมสารอาหารเข้าสู่กระแสเลือดและน้ำเหลือง
3) การสลายตัวของคาร์โบไฮเดรตและโปรตีนเป็นสารอินทรีย์ที่ละลายน้ำได้เสร็จสิ้น
4) การสลายตัวของคาร์โบไฮเดรตเริ่มต้นขึ้น
5) กระบวนการแปรรูปอาหารเกิดขึ้น
6) ไขมันจะถูกแปลงเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน

ตอบ


อ่านข้อความด้านล่างโดยไม่มีคำบางคำ สำหรับตัวอักษรแต่ละตัว ให้เลือกคำศัพท์จากรายการ “การดูดซึมทางโภชนาการเกิดขึ้นใน (A) ซึ่งอยู่ใน (B) พื้นผิวของวิลลัสแต่ละอันถูกปกคลุม (C) ซึ่งอยู่ใต้หลอดเลือดและ (D) ผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากความแตกแยกของแป้ง (D) และโปรตีน (E) จะเข้าสู่หลอดเลือด ผลิตภัณฑ์จากความแตกแยกของไขมันจะถูกแปลงในเซลล์ของเยื่อบุผิวของวิลลี่เป็นไขมันที่มีลักษณะเฉพาะของสิ่งมีชีวิตนี้
1) วิลลี่
2) กลูโคส
3) เยื่อบุผิวแบ่งชั้น
4) ลำไส้ใหญ่
5) กรดอะมิโน
6) ท่อน้ำเหลือง
7) เยื่อบุผิวชั้นเดียว
8) ลำไส้เล็ก

ตอบ


บาง - หนา
1. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะและส่วนของลำไส้ของมนุษย์: 1) บาง 2) หนา เขียนตัวเลข 1 และ 2 ในลำดับที่ถูกต้อง

ก) มีแบคทีเรียที่สังเคราะห์วิตามิน
ข) การดูดซึมสารอาหาร
ค) อาหารทุกหมู่ย่อยถูกย่อย
ง) การเคลื่อนตัวของเศษอาหารที่ไม่ได้ย่อย
D) ความยาว 5-6m
E) เยื่อเมือกก่อตัวเป็น villi

ตอบ


2. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะและส่วนของลำไส้: 1) บาง 2) หนา เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับตัวอักษร
ก) การดูดซึมน้ำจำนวนมาก
B) การดูดซึมกลูโคสและกรดอะมิโนอย่างเข้มข้น
ค) การสลายตัวของเส้นใยโดยแบคทีเรีย
D) อิมัลชันของไขมันโดยการมีส่วนร่วมของน้ำดี
ง) การก่อตัวของอุจจาระ

ตอบ


3. สร้างการติดต่อระหว่างขั้นตอนของกระบวนการย่อยอาหารกับส่วนของทางเดินอาหารที่เกิดขึ้น: 1) ลำไส้ใหญ่ 2) ลำไส้เล็ก เขียนตัวเลข 1 และ 2 ตามลำดับตัวอักษร
ก) การดูดซึมไขมันโดยวิลลี่ในลำไส้
B) การดูดซึมสารอาหารส่วนใหญ่
B) การย่อยอาหารข้างขม่อม
ง) แบคทีเรียสลายโปรตีน
D) การสลายตัวของเส้นใย
E) การดูดซึมของส่วนหลักของน้ำ

ตอบ


ไมโครฟลอร่าหนา
เลือกสามตัวเลือก จุลินทรีย์ในลำไส้ใหญ่มีบทบาทเชิงบวกในร่างกายมนุษย์อย่างไร?

1) กระตุ้นการทำงานของเอ็นไซม์น้ำในลำไส้
2) สังเคราะห์วิตามิน
3) มีส่วนร่วมในการย่อยไฟเบอร์
4) ทำลายเซลล์เม็ดเลือด
5) ยับยั้งการพัฒนาของแบคทีเรียเน่าเสีย
6) ช่วยเพิ่มการหดตัวของผนังลำไส้

ตอบ


เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้ ลำไส้ใหญ่และจุลินทรีย์มีให้
1) การกระตุ้นเอนไซม์ตับอ่อน
2) การสังเคราะห์วิตามิน E, K และกลุ่ม B และสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพอื่นๆ
3) การสลายโปรตีน ไขมัน และคาร์โบไฮเดรต
4) การดูดซึมกรดอะมิโน กลูโคส กลีเซอรอล และกรดไขมันเข้าสู่กระแสเลือดหรือน้ำเหลือง
5) รักษาสมดุลน้ำและแร่ธาตุในร่างกาย
6) ภูมิคุ้มกันและการป้องกันการแข่งขันต่อจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรค

ตอบ


© D.V. Pozdnyakov, 2009-2019


106. งาน №5FFF8E

1) พยาธิใบไม้ตับเป็นสัตว์ประเภทใด

2) ใครคือเจ้าของสุดท้ายของพยาธิตัวตืดวัว?


107. งาน №9606C9

ตัวแทนของอาณาจักรสัตว์ชนิดใดที่แสดงในภาพ?

1) หอย

2) Annelids

3) ลำไส้

4) คอร์ด

108. ภารกิจ #9661CE

กระบวนการทางสรีรวิทยาใดในสัตว์เซลล์เดียวที่เกี่ยวข้องกับการดูดซึมของก๊าซโดยเซลล์?

1) อาหาร

2) การเลือก

3) การสืบพันธุ์

4) การหายใจ

109. งาน №6c78cf

รองเท้าแตะ Infusoria อยู่ในอาณาจักรย่อย Protozoa เพราะมัน

1) ประกอบด้วยเซลล์เดียว

2) มีขนาดจุลทรรศน์


3) อาศัยอยู่ในสิ่งแวดล้อมทางน้ำ

4) สามารถเคลื่อนย้ายได้

110. งาน №269E8A

การปรากฏตัวของผิวที่ชื้นและเปลือยเปล่าในไส้เดือนนั้นสัมพันธ์กับกระบวนการ

1) การเลือก

3) ความหงุดหงิด

4) การหายใจ

111. งานหมายเลข 800224

ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับซีเลนเทอเรตถูกต้องหรือไม่

A. Coelenterates มีลักษณะเฉพาะจากการย่อยอาหารภายในเซลล์และภายในเซลล์

B. Coelenterates สามารถงอกใหม่ได้

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

112. งาน №A6176E


รูปภาพแสดงชิ้นส่วนของสัตว์ซึ่งเกิดจากประเภท

1) หนอนตัวแบน

2) สัตว์ขาปล้อง

3) ลำไส้

4) Annelids


113. งาน №ca94e9

กลุ่มใดพัฒนาระบบไหลเวียนโลหิตในช่วงวิวัฒนาการ

1) ลำไส้

2) หนอนตัวแบน

3) Annelids

4) หอย


114. งาน №DA23D2

ใส่ลำดับที่ถูกต้องในกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับโภชนาการของไฮดราน้ำจืด โดยเริ่มจากเหยื่อที่สัมผัสหนวดของมัน เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

1) ดักจับอนุภาคอาหารจากโพรงลำไส้โดยเซลล์กล้ามเนื้อย่อยอาหารและการย่อยของอนุภาคในแวคิวโอลย่อยอาหาร

2) การส่งโดยหนวดของเหยื่อที่เป็นอัมพาตเปิดปาก

๓) สัมผัสแดฟเนียหรือสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กอื่น ๆ ที่หนวดของไฮดรา

4) การกำจัดเศษอาหารที่ไม่ได้ย่อยออกจากโพรงลำไส้

5) การย่อยอาหารในโพรงลำไส้ภายใต้การกระทำของน้ำย่อย

115. งาน №16FD87


สร้างลำดับที่กระบวนการย่อยอาหารเกิดขึ้นในรองเท้า ciliates เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

1) การเคลื่อนไหวด้วยกระแสของไซโตพลาสซึมของแวคิวโอลย่อยอาหารการย่อยอาหารในนั้น

2) การก่อตัวของแวคิวโอลย่อยอาหารรอบ ๆ อาหาร (แบคทีเรีย)

3) การแทรกซึมของสารอาหารจากแวคิวโอลเข้าสู่ไซโตพลาสซึมการดูดซึม

4) ขับเศษอาหารที่ไม่ละลายน้ำออกจาก vacuoles ย่อยอาหารออกทางผง


116. งาน №76B655

Annelids สืบเชื้อสายมาจากสมัยโบราณ

1) ลำไส้

3) หนอนตัวแบนมีชีวิตอิสระ

4) พยาธิตัวกลมอิสระ


117. งาน №D50CD4


โปรโตซัวชื่อใดที่มีสถานที่ถาวรในการกำจัดเศษอาหารที่ไม่ได้ย่อย (ผง) ออกอย่างถาวร

1) โรคบิดอะมีบา

2) infusoria-รองเท้า

3) ยูกลีนาสีเขียว

4) อะมีบาทั่วไป


118. งาน №C349D8

คำตัดสินเกี่ยวกับพยาธิตัวกลมถูกต้องหรือไม่?

ก. พยาธิตัวกลมมีระบบไหลเวียนเลือดอยู่เสมอในหลอดเลือด

ข. โพรงในร่างกายของพยาธิตัวกลมเรียงรายไปด้วยชั้นของเซลล์และเต็มไปด้วยของเหลวในโพรง

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด


119. งาน №D92EB2


สัตว์ใดเกิดจากเซลล์เดียว

2) แอคติเนีย

4) พลานาเรีย


120. งาน №0A5232

ตัวอ่อนของพยาธิตัวตืดวัวสามารถเข้าสู่ร่างกายมนุษย์ได้

1) จากผู้ป่วย

2) กับผักไม่ล้าง

3) กับเนื้อสุก

4) ร่วมกับอากาศ


121. งาน №32A8AF


สร้างการติดต่อระหว่างลักษณะและประเภทของเวิร์มที่เป็นลักษณะเฉพาะ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ สำหรับแต่ละองค์ประกอบของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งจากคอลัมน์ที่สอง ใส่ตัวเลขของคำตอบที่เลือกลงในตาราง

ลักษณะ

A) การเคลื่อนไหวจะดำเนินการโดยใช้ครีบ

B) ในหมู่ตัวแทนของชั้นเรียนกลุ่มระบบนิเวศต่อไปนี้มีความโดดเด่น: น้ำจืด, anadromous, กร่อย, ทางทะเล

C) เข้าใจที่อยู่อาศัยบนอากาศ

D) ในตัวแทนส่วนใหญ่ผิวหนังถูกปกคลุมด้วยเกล็ด

D) ผิวหนังของตัวแทนของชั้นเรียนนั้นเปลือยเปล่าและปกคลุมด้วยเมือก

จ) หัวใจมีสามห้อง

ชั้นสัตว์

1) ปลากระดูก

2) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

123. อวัยวะพืชที่แสดงในรูปมีการปรับเปลี่ยน

1) ราก

2) ใบไม้

3) หน่อ

4) ลำต้น

124. รูปแสดงตัวอ่อนในครรภ์

2) กล่อง

3) ปวดเมื่อย

4) ฝัก

125. รากมีบทบาทอย่างไรในชีวิตของพืช?

1) สร้างสารอินทรีย์จากอนินทรีย์

2) พืชเย็น

3) เก็บอินทรียวัตถุ

4) ดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์และปล่อยออกซิเจน

126. อ้างถึงแบคทีเรียเน่าเสียตามประเภทของสารอาหาร

2) การสังเคราะห์ด้วยแสง

4) autotrophs

127. หน้าที่หลักของรูทคือ

1) การเก็บรักษาสารอาหาร

2) ธาตุอาหารในดินของพืช

3) การดูดซึมอินทรียวัตถุจากดิน

4) การเกิดออกซิเดชันของสารอินทรีย์

128. การตัดสินเกี่ยวกับกระบวนการย่อยอาหารในซีเลนเทอเรตถูกต้องหรือไม่?

สัตว์?

A. เศษอาหารที่ไม่ได้ย่อยจะถูกลบออกจากไฮดราผ่านทางทวารหนัก

B. ในสัตว์ในลำไส้มีทั้งการย่อยภายในเซลล์และภายในเซลล์

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

129. แคมเบียมจัดให้

1) การเจริญเติบโตของลำต้นยอด

2) การเจริญเติบโตของรากยอด

3) การเจริญเติบโตของลำต้นมีความหนา

4) แตกกิ่งก้านสาขา

130. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับกระบวนการชีวิตของพืชถูกต้องหรือไม่?

ก. ในระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสง พืชจะดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์

B. พลังงานแสงในระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสงจะถูกแปลงเป็นพลังงานของพันธะเคมีของสารอินทรีย์

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

131. การตัดสินเกี่ยวกับกระบวนการชีวิตของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำถูกต้องหรือไม่?

A. ปอดในสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำมีการพัฒนาไม่ดี การแลกเปลี่ยนก๊าซเพิ่มเติมเกิดขึ้นผ่านผิวหนังที่ชื้น



B. ด้วยการปรากฏตัวของปอดในสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำทำให้การไหลเวียนโลหิตรอบที่สองเกิดขึ้น

1) มีเพียง A เท่านั้นที่เป็นจริง

2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง

3) ทั้งสองข้อความถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองผิด

132. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะของสัตว์กับประเภทของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม เมื่อต้องการทำเช่นนี้ สำหรับแต่ละองค์ประกอบของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งจากคอลัมน์ที่สอง ใส่ตัวเลขของคำตอบที่เลือกลงในตาราง

ลักษณะ

ก) ขนสีน้ำตาลแดงสีน้ำตาลแดงนั่งบนรัง

B) เกมส์จับคู่ชิมแปนซี

C) การสร้างรูโดยกระต่าย

D) การจำศีลทุกวันในค้างคาว

D) สีสดใสของเต่าทอง

E) ล้อเลียนในแมลงวันภมร

ประเภทอุปกรณ์

1) สัณฐานวิทยา

2) พฤติกรรม

133. สัตว์ใดต่อไปนี้ ไม่ได้มีระบบไหลเวียน?

1) ไม่มีฟัน

2) พยาธิใบไม้ตับ

3) ไส้เดือน

4) แมลงวันบ้าน

134. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างสัญลักษณ์กับชนิดของสัตว์ที่มีลักษณะเฉพาะ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ สำหรับแต่ละองค์ประกอบของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งจากคอลัมน์ที่สอง ใส่ตัวเลขของคำตอบที่เลือกลงในตาราง

เข้าสู่ระบบ

ก) มีระบบไหลเวียนโลหิต

B) โพรงร่างกายเกิดขึ้นระหว่างการทำลายเซลล์เนื้อเยื่อ

ข) ร่างกายไม่มีการแบ่งแยก

D) กล้ามเนื้อประกอบด้วยกล้ามเนื้อตามยาวชั้นเดียว

D) ช่องร่างกายทุติยภูมิ

E) กล้ามเนื้อแสดงด้วยกล้ามเนื้อสองชั้น

1) พยาธิตัวกลม

2) Annelids

135. สัตว์เลื้อยคลานไม่เหมือนสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำเป็นสัตว์บกจริงเพราะ

1) มีขาคันโยกสองคู่

2) มีการพัฒนาระบบประสาท

3) ปรับให้เข้ากับการสืบพันธุ์และการพัฒนาบนบก

4) นอกจากการหายใจของผิวหนังแล้ว การหายใจในปอดยังดำเนินการ

136. ในตารางด้านล่าง มีความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งของคอลัมน์ที่หนึ่งและที่สอง

ควรป้อนแนวคิดใดแทนช่องว่างในตารางนี้

1) การยืดกล้ามเนื้อ

2) การถือครอง

4) การดูด

137. สิ่งมีชีวิตใดต่อไปนี้เป็นของอาณาจักรพืช

4) เพนนิซิเลียม

138. สัญญาณทั่วไปของไฮดราและแมงกะพรุน -

1) การปรากฏตัวของเซลล์ที่กัดต่อย

2) โครงกระดูกภายใน

3) ขาดระบบประสาท

4) ชีวิตในน้ำจืด

139. ตัวอักษรใดระบุถึงส่วนของดอกไม้ที่เกี่ยวข้องกับการดึงดูดแมลงผสมเกสร

140. รากอะไรที่เรียกว่าบังเอิญ?

1) เติบโตจากลำต้น

2) เติบโตจากรากหลัก

3) พัฒนาจากรากของตัวอ่อน

4) พัฒนาบนรากหลัก

141. ในแมลง ออกซิเจนจะเข้าสู่เซลล์ของร่างกายทาง

1) เส้นเลือดฝอย

2) ท่อขับถ่าย

3) หลอดเลือดหลัง

4) หลอดลม

142. สัตว์เลื้อยคลานมีต้นกำเนิดมาจาก

1) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

4) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

144. พิจารณาจากลักษณะของปากนกกระทุงว่ากินอะไรในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

2) หนู

3) ผลไม้

4) หน่อเขียว

1) ความแปรปรวนทางพันธุกรรม

2) การต่อสู้แบบเฉพาะเจาะจง

3) การต่อสู้ระหว่างกัน

4) การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

146. รูปแสดงแผนผังโครงสร้างของหน่อไม้ ตัวอักษรใดแสดงถึงไตด้านข้าง (รักแร้)?

147. ตัวแทนอาณาจักรสัตว์ชนิดใดที่แสดงในภาพ?

1) สัตว์ขาปล้อง

2) หอย

3) คอร์ด

4) หนอนตัวแบน

148. เปลือกตามีบทบาทอย่างไรในชีวิตของสัตว์มีกระดูกสันหลังบก?

1) ให้การมองเห็นสามมิติ

2) เพิ่มการมองเห็น

3)ช่วยให้ดวงตาชุ่มชื้น

4) ปกป้องดวงตาจากการเปลี่ยนแปลงของความดันบรรยากาศ

149. สร้างลำดับของการจัดหมวดหมู่อย่างเป็นระบบของอาณาจักรสัตว์โดยเริ่มจากที่ใหญ่ที่สุด เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

6) ครอบครัว

150. ไมซีเลียมของเชื้อราเชื้อจุดไฟเป็นอันตรายต่อไม้ยืนต้นเพราะมันทำลาย

1) รากขน

2) เนื้อใบ

3)ลำต้นไม้

4) ปลายยอด

151. ต้นเบิร์ชดูดซับอะไรจากอากาศในกระบวนการโภชนาการ?

2) คาร์บอนไดออกไซด์

3) ออกซิเจน

4) ไอน้ำ

152. ไข่ที่นำเสนอชุดใดที่เลี้ยงลูกด้วยน้ำนม

153. เป็นตัวแทนของเผ่าพันธุ์มองโกลอยด์ภายใต้ร่างใด?

154. พิจารณาจากรูปลักษณ์ของเชลดัคหงอนที่มันกิน

1) แมลงไม้

2)เมล็ดพันธุ์ไม้สน

3)ยอดหญ้าป่า

4) สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังชายฝั่ง

155. ให้ภาพที่แสดงผลแห้งหลายเมล็ด

156. ดอกไม้ที่มีกลิ่นหอมสดใสปรากฏขึ้นในกระบวนการวิวัฒนาการเพื่อปรับตัวให้เข้ากับ

1) การเก็บรักษาสารอาหาร

2) การกระจายเมล็ด

3) ผสมเกสรโดยแมลง

4) การสังเคราะห์ด้วยแสงอย่างเข้มข้น

157. รูปแสดงผีเสื้อกลางคืนสีอ่อนและสีเข้มบนลำต้นของต้นเบิร์ช
เป็นส่วนหนึ่งของการทดลอง ผีเสื้อสีอ่อนและสีเข้มถูกปล่อยออกสู่พื้นที่ห่างไกลของป่าต้นเบิร์ชในอัตราส่วน 1:1 อัตราส่วนของจำนวนผีเสื้อแสงและสีดำจะเปลี่ยนไปอย่างไรในช่วงหลายปีที่ผ่านมา หากสภาพความเป็นอยู่ของแมลงยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

1) จำนวนผีเสื้อแสงจะเพิ่มขึ้น

2) จำนวนผีเสื้อมืดจะเพิ่มขึ้น

3) จำนวนของผีเสื้อสว่างและความมืดยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

4) ผีเสื้อสีเข้มจะหายไปอย่างสมบูรณ์

158. จัดองค์ประกอบการจำแนกประเภทของคางคกสามัญตามลำดับที่ถูกต้องโดยเริ่มจากที่เล็กที่สุด เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

1) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำระดับ

2) พิมพ์คอร์ด

3) สกุลคางคก

4) อาณาจักรสัตว์

5) การปลด Tailless

159. สร้างลำดับที่กระบวนการย่อยอาหารเกิดขึ้นในรองเท้า ciliates เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

1) การเคลื่อนไหวด้วยกระแสของไซโตพลาสซึมของแวคิวโอลย่อยอาหารการย่อยอาหารในนั้น

2) การก่อตัวของแวคิวโอลย่อยอาหารรอบ ๆ อาหาร (แบคทีเรีย)

3) การแทรกซึมของสารอาหารจากแวคิวโอลเข้าสู่ไซโตพลาสซึมการดูดซึม

4) ขับเศษอาหารที่ไม่ละลายน้ำออกจาก vacuoles ย่อยอาหารออกทางผง

160. ความคล้ายคลึงกันของหัวมันฝรั่งกับหน่อไม้ดอกเหลืองคือหัวมี

2) การจัดหาแป้ง

o งานที่คล้ายกัน (1)

161.การใช้ตาราง "เนื้อหาของโซลานีนในมันฝรั่งพันธุ์ต่างๆ
(เป็นมิลลิกรัมต่อ 100 กรัม)” ให้ตอบคำถามต่อไปนี้และทำงานให้เสร็จสิ้น

· โต๊ะ

1) อวัยวะในมันฝรั่งใดมีโซลานีนในปริมาณมากที่สุด? (รายการสามอวัยวะ)

2) โซลานีนสะสมในส่วนใดของหัวน้อยที่สุด?

3) อธิบายว่ามันฝรั่งชนิดใดที่คุณจะแนะนำให้หว่าน เพื่อที่จะนำไปใช้เป็นอาหารได้อย่างปลอดภัย

162. ใส่ข้อความ "การย่อยในหนอนตัวแบน" คำที่ขาดหายไปจากรายการที่เสนอโดยใช้สัญลักษณ์ดิจิทัลสำหรับสิ่งนี้ จดตัวเลขของคำตอบที่เลือกไว้ในข้อความ จากนั้นป้อนลำดับผลลัพธ์ของตัวเลข (ในข้อความ) ลงในตารางด้านล่าง

การย่อยอาหารในหนอนตัวแบน

1) โพรงลำไส้

2) การเปิดปาก

3) ทวารหนัก

4) ท้อง

5) พื้นผิวของร่างกาย

7) symbiont

8) ผู้ล่า คิ

163. มอสเป็นตัวแทนของกิ่งที่ตายแล้วในวิวัฒนาการของพืชตั้งแต่

1) เฟิร์นที่มีการจัดระเบียบสูงมีต้นกำเนิดมาจากพวกมัน

2) ไม่ก่อให้เกิดพืชที่มีการจัดระเบียบสูงขึ้น

3) หางม้าที่มีการจัดระเบียบสูงมีต้นกำเนิดมาจากพวกมัน

4) พวกมันวิวัฒนาการมาจากสาหร่ายเซลล์เดียว

164. บทบาทของสาหร่ายในไลเคนคืออะไร?

1) จัดหาไมซีเลียมด้วยแร่ธาตุ

2) ดูดสารละลายอินทรียวัตถุออกจากดิน

3) สร้างสารอินทรีย์จากอนินทรีย์

4) กินเส้นใยของไมซีเลียมโดยไม่ทำอันตรายไลเคน

166. แผนภาพแสดงโครงสร้างของดอกไม้ ตัวอักษรใดระบุถึงส่วนของดอกไม้ที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช?

167. สัตว์กลุ่มใดที่มีการหายใจสองครั้ง?

1) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

2) สัตว์เลื้อยคลาน

4) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

168. ตาพืชถูกปิดไว้ด้านนอก

1) ใบไม้พื้นฐาน

2) กรวยของการเติบโต

3) คอร์เทกซ์ของไต

4) เกล็ดไต

169. เรียงลำดับกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์และการพัฒนาของนกให้ถูกต้องโดยเริ่มจากการทำรัง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในคำตอบของคุณ

1) การตกไข่และการฟักไข่โดยตัวเมีย

2) การปฏิสนธิของไข่ในท่อนำไข่ของตัวเมียโดยน้ำอสุจิของตัวผู้

3) สร้างรังหรือซ่อมแซมรังที่ใช้แล้ว

4) การปรากฏตัวของลูกหลานและการแสดงตนของการดูแลเขา

5) การก่อตัวของสีขาวและเยื่อหุ้มอื่นๆ ในไข่

170. การย่อยอาหารเริ่มต้นนอกคลองอาหารใน

1) แมลง

2)กุ้ง

3) หอย

171. กิ่งต้นป็อปลาร์ที่ตัดแล้ววางไว้ในน้ำจะพัฒนาราก

1) อากาศ

2) หลัก

3) ด้าน

4) อุปกรณ์เสริม

172. ในกระบวนการวิวัฒนาการการปรากฏตัวของวงกลมที่สองของการไหลเวียนโลหิตในสัตว์นำไปสู่การเกิดขึ้น

1)เหงือกหายใจ

2) การหายใจในปอด

3)การหายใจ

4) หายใจด้วยพื้นผิวทั้งหมดของร่างกาย

173. แอนนิลิดในธรรมชาติมีความสำคัญอย่างไร? เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

1) เป็นอาหารของสัตว์หลายชนิด

3) ส่งเสริมการก่อตัวของฮิวมัส

4) เป็นการแพร่กระจายของโรคติดเชื้อ

5) ปรับปรุงสภาพอากาศในดิน

6) เป็นแมลงผสมเกสรของไม้ดอก

174. สิ่งมีชีวิตใดในรายการที่มีความสมมาตรของร่างกายในระดับทวิภาคี? เลือกคำตอบที่ถูกต้องสามข้อจากหกข้อและจดตัวเลขตามที่ระบุไว้

3) ไส้เดือน

5) โพลิปปะการัง

6) งูพิษทั่วไป

175. ในกระบวนการวิวัฒนาการบรรพบุรุษโดยตรงของตัวแทนของกลุ่มสัตว์ที่ปรากฎเป็นคนแรกที่ได้รับ

1) การไหลเวียนโลหิตสองวง

3) โครงกระดูกภายใน

4) สมอง

176. เป็นที่ทราบกันดีว่า cavy- นี่คือสัตว์ฟันแทะบ้านที่กินหญ้าแห้งตลอดจนผลไม้ฉ่ำและเมล็ดพืช ใช้ข้อมูลนี้ เลือกสามข้อความจากรายการด้านล่างที่เกี่ยวข้องกับคำอธิบาย ข้อมูล สัญญาณของสัตว์ตัวนี้

เขียนตัวเลขที่ตรงกับคำตอบที่เลือกลงในตาราง

1) สีธรรมชาติเป็นสีน้ำตาลอมเทา พุงสีอ่อนกว่า

2) สัตว์สามารถเลี้ยงด้วยแอปเปิ้ลสุก

3) มีฟันกรามขยายหนึ่งคู่บนกรามแต่ละอัน

4) เป็นเหยื่อของนักล่าตัวเล็ก

5) ในช่วงเวลาของการพิชิตเปรูโดยชาวสเปนชาวแอนเดียนใช้สัตว์ในการเกษตร (เป็นแหล่งของเนื้อสัตว์) เช่นเดียวกับเพื่อการตกแต่ง

6) หนูตะเภาตัวผู้ที่โตเต็มวัยมีน้ำหนัก 1,000-1500 กรัม และตัวเมียมีน้ำหนัก 800-1200 กรัม

177. ถึงชั้นสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ ไม่สามารถใช้ได้ สัตว์ที่ระบุโดยตัวเลขในภาพ

178. เมื่อใช้วัตถุที่แสดงภาพในฐานหลักฐานวิวัฒนาการ นักวิทยาศาสตร์ควรใช้ความรู้จากภาคสนาม

1) บรรพชีวินวิทยา

2)สรีรวิทยา

3) ชีวภูมิศาสตร์

4)เซลล์วิทยา

179. การก่อตัวของสายพันธุ์ใหม่ในธรรมชาติเกิดขึ้นจาก

1) การเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติตามฤดูกาล

2) การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาของบุคคลตามอายุ

3) ปฏิสัมพันธ์ของแรงขับเคลื่อนของวิวัฒนาการ

4) การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมของมนุษย์

180. พิจารณาภาพถ่ายของม้าลูกครึ่งเดนมาร์ก. เลือกลักษณะที่สอดคล้องกับโครงสร้างภายนอกของเขา (เธอ) ตามแผนต่อไปนี้: การตั้งค่าศีรษะ รูปร่างศีรษะ รูปร่างหลัง ตำแหน่งของข้อมือของปลายแขน การตั้งค่าของแขนขาหลัง ใช้ไม้บรรทัดและดินสอในการทำงาน

แต่) ตำแหน่งหัวหน้า

ข) รูปร่างหัว (ตามโปรไฟล์)

ที่) รูปร่างหลัง

ช) ตำแหน่งของข้อมือปลายเท้า (สัมพันธ์กับเส้นเชื่อมตรงกลางศอกกับหลังกีบ)

สิ่งมีชีวิตของมนุษย์ โครงสร้างและกิจกรรมของอวัยวะและระบบอวัยวะ สุขอนามัยของมนุษย์

ภารกิจที่ 14: ร่างกายมนุษย์ โครงสร้างและกิจกรรมของอวัยวะและระบบอวัยวะ สุขอนามัยของมนุษย์

(ลำดับ)

1. สร้างลำดับที่ถูกต้องของการส่งผ่านคลื่นเสียงและแรงกระตุ้นเส้นประสาทผ่านเครื่องวิเคราะห์การได้ยินจากการยิงไปยังเปลือกสมอง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ยิงเสียง
  2. คอร์เทกซ์การได้ยิน
  3. กระดูกหู
  4. ตัวรับประสาทหูเทียม
  5. ประสาทหู
  6. แก้วหู

คำตอบ: 163452

2. กำหนดลำดับความโค้งของกระดูกสันหลังของมนุษย์ โดยเริ่มจากส่วนหัว เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. เอว
  2. เกี่ยวกับคอ
  3. ศักดิ์สิทธิ์
  4. ทรวงอก

คำตอบ: 2413.

3. กำหนดลำดับการกระทำที่ถูกต้องเพื่อหยุดเลือดออกจากหลอดเลือดแดงในแนวรัศมี เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. นำผู้บาดเจ็บส่งสถานพยาบาล
  2. ปลดปล่อยท่อนแขนของคุณจากเสื้อผ้า
  3. วางผ้านุ่มๆ ไว้เหนือแผล แล้ววางสายรัดยางไว้ด้านบน
  4. มัดสายรัดเป็นปมหรือดึงออกด้วยไม้บิดเกลียว
  5. แนบกระดาษแผ่นหนึ่งเข้ากับสายรัดเพื่อระบุเวลาที่ใช้
  6. ใช้ผ้าก๊อซพันผ้าพันแผลที่ผิวบาดแผลและปิดแผล

คำตอบ: 234651.

4. สร้างลำดับการเคลื่อนไหวของเลือดแดงที่ถูกต้องในบุคคลโดยเริ่มจากช่วงเวลาอิ่มตัวด้วยออกซิเจนในเส้นเลือดฝอยของวงกลมเล็ก ๆ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ช่องซ้าย
  2. ห้องโถงด้านซ้าย
  3. เส้นรอบวงเล็ก
  4. หลอดเลือดแดงใหญ่
  5. เส้นเลือดฝอยวงกลมเล็ก

คำตอบ: 53214

5. ตั้งค่าลำดับที่ถูกต้องขององค์ประกอบของส่วนโค้งสะท้อนของการสะท้อนไอในมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. เซลล์ประสาทผู้บริหาร
  2. ตัวรับกล่องเสียง
  3. ศูนย์กลางของไขกระดูก
  4. เซลล์ประสาทรับความรู้สึก
  5. การหดตัวของกล้ามเนื้อทางเดินหายใจ

คำตอบ: 24315.

6. กำหนดลำดับกระบวนการที่ถูกต้องซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการแข็งตัวของเลือดในมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การก่อตัวของโปรทรอมบิน
  2. การเกิดลิ่มเลือด
  3. การก่อตัวของไฟบริน
  4. ความเสียหายต่อผนังเรือ
  5. ผลของทรอมบินต่อไฟบริโนเจน

คำตอบ: 41532

7. กำหนดลำดับกระบวนการย่อยอาหารของมนุษย์ให้ถูกต้อง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การจัดหาสารอาหารไปยังอวัยวะและเนื้อเยื่อของร่างกาย
  2. ทางเดินอาหารเข้าสู่กระเพาะและการย่อยโดยน้ำย่อย
  3. บดอาหารด้วยฟันและเปลี่ยนอาหารภายใต้อิทธิพลของน้ำลาย
  4. การดูดซึมกรดอะมิโนเข้าสู่กระแสเลือด
  5. การย่อยอาหารในลำไส้ภายใต้อิทธิพลของน้ำในลำไส้ น้ำตับอ่อน และน้ำดี

คำตอบ: 32541

8. ตั้งค่าลำดับที่ถูกต้องขององค์ประกอบของส่วนโค้งสะท้อนข้อเข่าของมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. เซลล์ประสาทรับความรู้สึก
  2. เซลล์ประสาทสั่งการ
  3. ไขสันหลัง
  4. Quadriceps femoris
  5. ตัวรับเอ็น

คำตอบ: 51324

9. กำหนดลำดับที่ถูกต้องของกระดูกของรยางค์บน โดยเริ่มจากคาดไหล่ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. กระดูกข้อมือ
  2. กระดูกฝ่ามือ
  3. ระยะของนิ้ว
  4. รัศมี
  5. กระดูกแขน

คำตอบ: 54123.

10. สร้างลำดับกระบวนการย่อยอาหารของมนุษย์ให้ถูกต้อง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การสลายตัวของพอลิเมอร์เป็นโมโนเมอร์
  2. บวมและสลายโปรตีนบางส่วน
  3. การดูดซึมกรดอะมิโนและกลูโคสเข้าสู่กระแสเลือด
  4. จุดเริ่มต้นของการสลายตัวของแป้ง
  5. การดูดน้ำแบบเข้มข้น

คำตอบ: 42135

11. กำหนดลำดับขั้นตอนของการอักเสบเมื่อจุลินทรีย์แทรกซึม (เช่น เมื่อได้รับความเสียหายจากเสี้ยน) เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การทำลายเชื้อโรค
  2. สีแดงของพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ: เส้นเลือดฝอยขยายตัว, กระแสเลือด, อุณหภูมิที่เพิ่มขึ้น, ความรู้สึกเจ็บปวด
  3. เซลล์เม็ดเลือดขาวมาถึงบริเวณที่มีการอักเสบด้วยเลือด
  4. ชั้นป้องกันอันทรงพลังของเม็ดเลือดขาวและมาโครฟาจถูกสร้างขึ้นรอบ ๆ การสะสมของจุลินทรีย์
  5. ความเข้มข้นของจุลินทรีย์ในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบ

คำตอบ: 52341

12. สร้างลำดับขั้นตอนของวัฏจักรหัวใจของมนุษย์หลังจากหยุดชั่วคราว (นั่นคือหลังจากเติมเลือดเข้าไปในห้อง) เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. เลือดไปเลี้ยง Vena cava ที่เหนือกว่าและด้อยกว่า
  2. เลือดให้สารอาหารและออกซิเจนออกไป และรับผลิตภัณฑ์เมตาบอลิซึมและคาร์บอนไดออกไซด์
  3. เลือดไปเลี้ยงหลอดเลือดแดงและเส้นเลือดฝอย
  4. การหดตัวของช่องท้องด้านซ้าย การไหลเวียนของเลือดเข้าสู่หลอดเลือดเอออร์ตา
  5. เลือดไปเลี้ยงหัวใจห้องบนขวา

คำตอบ: 43215

13. สร้างลำดับทางเดินหายใจของมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. บรอนชิ
  2. ช่องจมูก
  3. กล่องเสียง
  4. หลอดลม
  5. โพรงจมูก

คำตอบ: 52341

14. จัดเรียงตามลำดับที่ถูกต้องของกระดูกของโครงกระดูกขาจากบนลงล่าง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. กระดูกฝ่าเท้า
  2. กระดูกโคนขา
  3. หน้าแข้ง
  4. Tarsus
  5. ระยะของนิ้ว

คำตอบ: 23415.

15. สัญญาณของความเหนื่อยล้าระหว่างการทำงานแบบคงที่จะถูกบันทึกไว้ในการทดลองถือน้ำหนักในแขนที่ยื่นออกไปในแนวนอนอย่างเคร่งครัด กำหนดลำดับการแสดงอาการเมื่อยล้าในการทดลองนี้ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. มือสั่น สูญเสียการประสานงาน ส่ายหน้า หน้าแดง เหงื่อออก
  2. แขนที่รับน้ำหนักลดลง
  3. แขนลดลงแล้วกระตุกกลับไปที่ตำแหน่งเดิม
  4. การกู้คืน
  5. มือที่บรรทุกไม่นิ่ง

คำตอบ: 53124

16. กำหนดลำดับขั้นของการขนส่งคาร์บอนไดออกไซด์จากเซลล์สมองไปยังปอด เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. หลอดเลือดแดงปอด
  2. เอเทรียมขวา
  3. เส้นเลือด
  4. เส้นเลือดฝอยในปอด
  5. ช่องขวา
  6. vena cava ที่เหนือกว่า
  7. เซลล์สมอง

คำตอบ: 7362514

17. กำหนดลำดับของกระบวนการในวงจรหัวใจ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การไหลของเลือดจาก atria ไปยัง ventricles
  2. Diastole
  3. การหดตัวของหัวใจห้องบน
  4. การปิดของ cuspid valve และการเปิด semilunar
  5. ปริมาณเลือดไปเลี้ยงหลอดเลือดแดงใหญ่และหลอดเลือดแดงปอด
  6. การหดตัวของช่องท้อง
  7. เลือดจากเส้นเลือดเข้าสู่ atria และระบายออกบางส่วนไปยัง ventricles

คำตอบ: 3164527

18. สร้างลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นระหว่างการควบคุมการทำงานของอวัยวะภายใน เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ไฮโปทาลามัสรับสัญญาณจากอวัยวะภายใน
  2. ต่อมไร้ท่อสร้างฮอร์โมน
  3. ต่อมใต้สมองผลิตฮอร์โมนเขตร้อน
  4. การทำงานของอวัยวะภายในเปลี่ยนไป
  5. การขนส่งฮอร์โมนทรอปิกไปยังต่อมไร้ท่อ
  6. การแยกตัวของฮอร์โมนประสาท

คำตอบ: 163524.

19. กำหนดลำดับตำแหน่งของลำไส้ในมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ผอม
  2. ซิกมอยด์
  3. ตาบอด
  4. ตรง
  5. โคลอน
  6. ลำไส้เล็กส่วนต้น
  7. Iliac

คำตอบ: 6173524

20. กำหนดลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบสืบพันธุ์เพศหญิงของมนุษย์ในกรณีของการตั้งครรภ์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การติดตัวอ่อนเข้ากับผนังมดลูก
  2. การปล่อยไข่เข้าสู่ท่อนำไข่ - การตกไข่
  3. การเจริญเติบโตของไข่ในถุงกราฟ
  4. ไซโกตหลายส่วน การก่อตัวของถุงน้ำเชื้อ - บลาสทูลา
  5. การปฏิสนธิ
  6. การเคลื่อนไหวของไข่เนื่องจากการเคลื่อนไหวของ cilia ของ ciliated epithelium ของท่อนำไข่
  7. รก

คำตอบ: 3265417

21. กำหนดลำดับช่วงเวลาของการพัฒนาในมนุษย์หลังคลอด เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ทารกแรกเกิด
  2. Pubertal
  3. ปฐมวัย
  4. วัยรุ่น
  5. ก่อนวัยเรียน
  6. ทรวงอก
  7. อ่อนเยาว์

คำตอบ: 1635247

22. สร้างลำดับของการส่งข้อมูลตามลิงค์ของส่วนโค้งสะท้อนกลับของเลนส์ปรับเลนส์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ถ่ายโอนแรงกระตุ้นไปยังกล้ามเนื้อวงกลมของตาปิดเปลือกตา
  2. ส่งกระแสประสาทไปตามแอกซอนของเซลล์ประสาทที่ละเอียดอ่อน
  3. การถ่ายโอนข้อมูลไปยังเซลล์ประสาทของผู้บริหาร
  4. การรับข้อมูลโดยเซลล์ประสาท intercalary และการส่งข้อมูลไปยังไขกระดูก oblongata
  5. การเกิดขึ้นของการกระตุ้นในใจกลางของการสะท้อนกลับกะพริบ
  6. อาการคันในดวงตา

คำตอบ: 624531

23. กำหนดลำดับการแพร่กระจายของคลื่นเสียงในอวัยวะที่ได้ยิน เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ค้อน
  2. หน้าต่างวงรี
  3. แก้วหู
  4. สเตปส์
  5. ของเหลวในโคเคลีย
  6. ทั่ง

คำตอบ: 316425

24. กำหนดลำดับการเคลื่อนที่ของคาร์บอนไดออกไซด์ในมนุษย์โดยเริ่มจากเซลล์ของร่างกาย เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. vena cava ที่เหนือกว่าและด้อยกว่า
  2. เซลล์ร่างกาย
  3. ช่องขวา
  4. หลอดเลือดแดงปอด
  5. เอเทรียมขวา
  6. เส้นเลือดฝอยของระบบไหลเวียน
  7. ถุงลม

คำตอบ: 2615437

25. กำหนดลำดับการถ่ายโอนข้อมูลในเครื่องวิเคราะห์กลิ่น เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การระคายเคืองของ cilia ของเซลล์รับกลิ่น
  2. การวิเคราะห์ข้อมูลในเขตรับกลิ่นของเปลือกสมอง
  3. การส่งผ่านแรงกระตุ้นในการรับกลิ่นไปยังนิวเคลียสใต้เยื่อหุ้มสมอง
  4. เมื่อสูดดมเข้าไป สารที่มีกลิ่นจะเข้าสู่โพรงจมูกและละลายในเมือก
  5. การเกิดขึ้นของการรับกลิ่นซึ่งมีความหมายแฝงทางอารมณ์ด้วย
  6. การส่งข้อมูลไปตามเส้นประสาทรับกลิ่น

คำตอบ: 416235

26. กำหนดลำดับขั้นตอนของการเผาผลาญไขมันในมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การทำอิมัลชันของไขมันภายใต้อิทธิพลของน้ำดี
  2. การดูดซึมกลีเซอรอลและกรดไขมันโดยเซลล์เยื่อบุผิวลำไส้วิลลัส
  3. การเข้าสู่ไขมันของมนุษย์ในเส้นเลือดฝอยน้ำเหลืองแล้วเข้าสู่คลังไขมัน
  4. ปริมาณไขมันในอาหาร
  5. การสังเคราะห์ไขมันมนุษย์ในเซลล์เยื่อบุผิว
  6. สลายไขมันเป็นกลีเซอรอลและกรดไขมัน

คำตอบ: 416253

27. กำหนดลำดับขั้นตอนการเตรียมสารพิษบาดทะยัก เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การให้สารพิษบาดทะยักกับม้า
  2. การพัฒนาภูมิคุ้มกันที่มั่นคงในม้า
  3. การเตรียมเซรั่มบาดทะยักจากเลือดบริสุทธิ์
  4. การทำให้เลือดม้าบริสุทธิ์ - กำจัดเซลล์เม็ดเลือด ไฟบริโนเจนและโปรตีนออกจากมัน
  5. การให้ยาบาดทะยักกับม้าซ้ำๆ เป็นระยะๆ โดยเพิ่มขนาดยา
  6. การเก็บตัวอย่างเลือดม้า

คำตอบ: 152643

28. กำหนดลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นระหว่างการพัฒนารีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไข เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การนำเสนอสัญญาณแบบมีเงื่อนไข
  2. การทำซ้ำหลายครั้ง
  3. การพัฒนารีเฟล็กซ์แบบมีเงื่อนไข
  4. การเกิดขึ้นของการเชื่อมต่อชั่วคราวระหว่างจุดโฟกัสสองจุดของการกระตุ้น
  5. การเสริมแรงแบบไม่มีเงื่อนไข
  6. การเกิดขึ้นของจุดโฟกัสของการกระตุ้นในเปลือกสมอง

คำตอบ: 156243

29. กำหนดลำดับการเดินผ่านอวัยวะของระบบทางเดินหายใจของมนุษย์ของโมเลกุลออกซิเจนที่มีป้ายกำกับซึ่งแทรกซึมเข้าไปในปอดระหว่างการหายใจเข้าไป เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ช่องจมูก
  2. บรอนชิ
  3. กล่องเสียง
  4. โพรงจมูก
  5. ปอด
  6. หลอดลม

คำตอบ: 413625

30. สร้างเส้นทางที่นิโคตินผ่านเลือดจากถุงลมปอดไปยังเซลล์สมอง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ห้องโถงด้านซ้าย
  2. หลอดเลือดแดง carotid
  3. เส้นเลือดฝอยในปอด
  4. เซลล์สมอง
  5. หลอดเลือดแดงใหญ่
  6. เส้นเลือดในปอด
  7. ช่องซ้าย

คำตอบ: 3617524

ชีววิทยา. การเตรียมตัวสอบ ปี 2561 30 ตัวเลือกการฝึกอบรมสำหรับเวอร์ชันสาธิตปี 2018: สื่อการสอน / A. A. Kirilenko, S. I. Kolesnikov, E. V. Dadenko; เอ็ด เอ.เอ.คิริเลนโก - Rostov n / a: Legion, 2017. - 624 หน้า - (ใช้).

1. ตั้งค่าลำดับการส่งแรงกระตุ้นเส้นประสาทที่ถูกต้องตามส่วนโค้งสะท้อนกลับ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. Interneuron
  2. ตัวรับ
  3. เซลล์ประสาทเอฟเฟคเตอร์
  4. เซลล์ประสาทรับความรู้สึก
  5. ร่างกายทำงาน

คำตอบ: 24135.

2. กำหนดลำดับที่ถูกต้องสำหรับการไหลเวียนของเลือดส่วนหนึ่งจากหัวใจห้องล่างขวาไปยังห้องโถงด้านขวา เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. หลอดเลือดดำปอด
  2. ช่องซ้าย
  3. หลอดเลือดแดงปอด
  4. ช่องขวา
  5. เอเทรียมขวา
  6. หลอดเลือดแดงใหญ่

คำตอบ: 431265

3. สร้างลำดับกระบวนการทางเดินหายใจที่ถูกต้องในมนุษย์โดยเริ่มจากการเพิ่มความเข้มข้นของ CO2 ในเลือด เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. เพิ่มความเข้มข้นของออกซิเจน
  2. เพิ่มความเข้มข้นของ CO2
  3. การกระตุ้นของตัวรับเคมีในไขกระดูก oblongata
  4. หายใจออก
  5. การหดตัวของกล้ามเนื้อทางเดินหายใจ

คำตอบ: 346125

4. กำหนดลำดับกระบวนการที่ถูกต้องซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการแข็งตัวของเลือดในมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การเกิดลิ่มเลือด
  2. ปฏิสัมพันธ์ของทรอมบินกับไฟบริโนเจน
  3. การทำลายเกล็ดเลือด
  4. ความเสียหายต่อผนังเรือ
  5. การก่อตัวของไฟบริน
  6. การเปิดใช้งาน Prothrombin

คำตอบ: 436251

5. สร้างลำดับที่ถูกต้องของมาตรการปฐมพยาบาลสำหรับการมีเลือดออกจากหลอดเลือดแดงแขน เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ใช้สายรัดกับเนื้อเยื่อเหนือแผล
  2. นำผู้บาดเจ็บส่งโรงพยาบาล
  3. ใส่หมายเหตุไว้ใต้สายรัดเพื่อระบุเวลาที่ใช้
  4. ใช้นิ้วกดหลอดเลือดแดงกับกระดูก
  5. ใช้น้ำสลัดที่ปราศจากเชื้อเหนือสายรัด
  6. ตรวจสอบการใช้สายรัดที่ถูกต้องโดยการตรวจชีพจร

คำตอบ: 416352

6. กำหนดลำดับมาตรการในการปฐมพยาบาลผู้จมน้ำให้ถูกต้อง เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. กดตามจังหวะที่ด้านหลังเพื่อเอาน้ำออกจากทางเดินหายใจ
  2. นำผู้บาดเจ็บส่งสถานพยาบาล
  3. วางผู้ประสบภัยคว่ำหน้าลงบนสะโพกของขาผู้ช่วยชีวิต งอเข่า
  4. ทำการช่วยหายใจแบบปากต่อปากโดยบีบจมูกของคุณ
  5. ทำความสะอาดโพรงจมูกและปากของเหยื่อจากสิ่งสกปรกและโคลน

คำตอบ: 53142

7. กำหนดลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นระหว่างการสูดดม เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. ปอดตามผนังช่องอกขยายออก
  2. แรงกระตุ้นเส้นประสาทในศูนย์ทางเดินหายใจ
  3. อากาศไหลผ่านทางเดินหายใจเข้าสู่ปอด - การหายใจเข้า
  4. เมื่อกล้ามเนื้อซี่โครงภายนอกหดตัว ซี่โครงจะยกขึ้น
  5. ปริมาตรของช่องอกเพิ่มขึ้น

คำตอบ: 24513

8. สร้างลำดับของกระบวนการผ่านของคลื่นเสียงในอวัยวะของการได้ยินและแรงกระตุ้นเส้นประสาทในเครื่องวิเคราะห์การได้ยิน เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การเคลื่อนไหวของของไหลในโคเคลีย
  2. การส่งคลื่นเสียงผ่านค้อน ทั่ง และโกลน
  3. การส่งกระแสประสาทไปตามเส้นประสาทหู
  4. การสั่นสะเทือนของแก้วหู
  5. การนำคลื่นเสียงผ่านช่องหูภายนอก

คำตอบ: 54213

9. กำหนดลำดับขั้นตอนของการก่อตัวและการเคลื่อนไหวของปัสสาวะในร่างกายมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การสะสมของปัสสาวะในกระดูกเชิงกรานของไต
  2. การดูดกลับจากท่อเนฟรอน
  3. การกรองพลาสม่า
  4. ปัสสาวะไหลผ่านท่อไตเข้าสู่กระเพาะปัสสาวะ
  5. การเคลื่อนไหวของปัสสาวะผ่านท่อรวบรวมของปิรามิด

คำตอบ: 32514

10. สร้างลำดับของกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ในระหว่างการย่อยอาหาร เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การบด ผสมอาหารและสลายคาร์โบไฮเดรตเบื้องต้น
  2. การดูดซึมน้ำและการสลายตัวของเส้นใย
  3. การสลายตัวของโปรตีนในสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดภายใต้การกระทำของเปปซิน
  4. การดูดซึมผ่านวิลลี่เข้าสู่กระแสเลือดของกรดอะมิโนและกลูโคส
  5. ทำให้อาหารโคม่าผ่านหลอดอาหาร

คำตอบ: 15342

11. กำหนดลำดับกระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบย่อยอาหารของมนุษย์ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การสลายตัวของโปรตีนโดยเปปซิน
  2. การสลายตัวของแป้งในสภาพแวดล้อมที่เป็นด่าง
  3. การสลายตัวของเส้นใยโดยแบคทีเรียชีวภาพ
  4. การเคลื่อนไหวของเม็ดอาหารผ่านหลอดอาหาร
  5. การดูดซึมผ่านวิลลี่ของกรดอะมิโนและกลูโคส

คำตอบ: 24153.

12. สร้างลำดับของกระบวนการควบคุมอุณหภูมิในมนุษย์ระหว่างการทำงานของกล้ามเนื้อ เขียนลำดับตัวเลขที่สอดคล้องกันในตาราง

  1. การส่งสัญญาณตามทางเดินมอเตอร์
  2. การผ่อนคลายกล้ามเนื้อของหลอดเลือด
  3. ผลกระทบของอุณหภูมิต่ำต่อตัวรับผิวหนัง
  4. เพิ่มการถ่ายเทความร้อนจากผิวหลอดเลือด
มีคำถามหรือไม่?

รายงานการพิมพ์ผิด

ข้อความที่จะส่งถึงบรรณาธิการของเรา: