คนที่อ่านเยอะชื่ออะไร โครงการร่วม “ใครอ่านมากรู้มาก พวกเขาอดทนมากขึ้น
หัวข้อ. "ผู้ที่อ่านมากรู้มาก"
เป้า:
ปลุกความปรารถนาให้เด็กอ่านหนังสือและเคารพหนังสือ
งาน:
- พัฒนาคำพูด, ความสนใจ, ความจำ;
- เพื่อปลูกฝังให้รักการอ่านและเคารพหนังสือ
- เพิ่มความสนใจในงานวรรณกรรม
ความคืบหน้าของหลักสูตร
เวลาจัด.
หันกลับมายิ้ม
ดึงขึ้น ยืนตัวตรง
ทุกคนยกมือขึ้น
และตอนนี้พวกมันถูกทิ้งแล้ว
และพวกเขาเข้าแทนที่
การเตรียมการสำหรับการรับรู้
ความลึกลับ.
ไม่ใช่พุ่มไม้ แต่มีใบ
ไม่ใช่เสื้อ แต่เย็บ
ไม่ใช่คนแต่บอก
(หนังสือ)
การอ่านบทกวี
เพื่อนของฉัน
หนังสือดี สหายของฉัน เพื่อนของฉัน
เวลาว่างเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับคุณ
เรามีช่วงเวลาที่ดีด้วยกัน
แล้วเราก็ค่อยๆคุยกัน...
คุณพูดกับฉันเกี่ยวกับการกระทำของคนบ้าระห่ำ
เกี่ยวกับศัตรูที่ร้ายกาจและคนนอกรีตที่ตลก
เกี่ยวกับความลับของโลกและการเคลื่อนไหวของดาวเคราะห์ -
ไม่มีอะไรที่เข้าใจยากสำหรับคุณ
ท่านสอนให้ซื่อสัตย์และกล้าหาญ
ธรรมชาติ คนที่รักและเข้าใจ
ฉันหวงแหนคุณ ฉันปกป้องคุณ
ฉันไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหนังสือดีๆ
N. Naydenova
ปีนี้นักเรียนทุกคนของสาธารณรัฐประชาชนโดเนตสค์จะเฉลิมฉลองปีเด็กแห่งการอ่าน คุณต้องเรียนรู้ที่จะอ่านให้ดีเพื่อที่จะเป็นเด็กที่มีความรู้และฉลาด ฟังเรื่องราวของหนังสือเล่มนี้ว่าเป็นอย่างไร
๓. เรื่องของครู หนังสือทั้งหมดนี้ถือกำเนิดขึ้นในป่าทึบ ตอนแรกมีต้นสนต้นเล็กๆ แล้วก็กลายเป็นต้นสน หลายปีผ่านไป ยอดของต้นสนไปถึงแสงแดด แต่วันหนึ่งคนตัดไม้มาที่พุ่มไม้และโค่นต้นไม้ใหญ่ต้นนี้ รถแทรคเตอร์รีบไปช่วยคนตัดไม้ ในไทกาเรียกว่ารถอเนกประสงค์ในป่า คนตัดไม้ตัดกิ่ง, ถัก, ดึงลำต้นให้แน่นด้วยเชือกเหล็ก - สายเคเบิล พาหนะสำหรับใช้งานในป่าจะสั่นสะท้าน พองตัว และดึงของหนักลงแม่น้ำ
แม่น้ำเป็นถนนที่กว้างขวางที่สุดสำหรับป่า เหมือนปลาตัวใหญ่ที่ลอยอยู่บนท่อนไม้ ดูเหมือนว่าแม่น้ำทั้งสายจะเต็มไปด้วยป่าไม้ บางครั้งท่อนไม้ชนกัน ติดกัน ทำให้เกิดความแออัด และเพื่อไม่ให้รถติด จันทันจึงคอยเฝ้าดูความเคลื่อนไหวของป่า คนที่แข็งแกร่งกล้าหาญและเก่งกาจ พวกเขาว่ายน้ำขึ้นไปในป่าที่ติดขัดในเรือยนต์และด้วยขอยาวที่มีปลายแหลมผลักกันแยกย้ายกันไปที่ท่อนซุงที่พันกัน และตอนนี้ลำต้นก็เดินทางต่อไปตามถนนกว้างลึกอีกครั้ง ถนนสีน้ำเงินจะนำลำต้นไปที่โรงงาน พวกเขาจะทำกระดาษจากพวกเขา ที่นี่ลำต้นผ่านจากร้านค้าไปยังร้านค้า ต้นไม้ถูกเลื่อยและบดเป็นขี้เลื่อย ต่อไป - ต้มเพื่อให้ได้มวลเส้นใยคล้ายกับแป้ง เครื่องเทและม้วนแป้งกระดาษจากนั้นจึงได้กระดาษจากแถบ กระดาษคลานออกมาจากเครื่องด้วยเทปที่ไม่มีที่สิ้นสุดและม้วนเป็นม้วนกระดาษขนาดใหญ่
- แต่หนังสือควรทำจากม้วนอย่างไร?
- คุณต้องเขียนหนังสือ ใครจะเป็นคนเขียนหนังสือ?
นักเขียนจำเป็นต้องรู้มากในการเขียนหนังสือที่น่าสนใจ และเพื่อให้หนังสือมีสีสันมาก ผู้เชี่ยวชาญจึงต้องทำงานมากขึ้น
- ถึงผู้ซึ่ง?
นานมาแล้วในสมัยก่อนหนังสือเล่มนี้ถูกเขียนด้วยมือ เป็นของหายากและมีมูลค่าสูง ผู้คนจึงคิดว่า: “ท้ายที่สุด หลายคนต้องการอ่านหนังสือ จะช่วยเผยแพร่หนังสือได้อย่างไร?
ตอนนี้หนังสือเล่มนี้ไม่ได้เขียนใหม่ด้วยมือ แต่พิมพ์ในโรงพิมพ์ คุณมีหนังสือเรียน พวกเขาทั้งหมดเหมือนกัน พวกเขาทำในโรงพิมพ์
โรงพิมพ์เป็นโรงงานหนังสือ เช่นเดียวกับโรงงานใด ๆ มีการประชุมเชิงปฏิบัติการมากมาย กระดาษถูกจัดเตรียมในโรงงานแห่งหนึ่ง สีต่างๆ จะถูกจัดเตรียมในอีกโรงงานหนึ่ง และแต่ละโรงงานจะจัดเตรียมเครื่องจักร ตอนนี้หนังสือถูกสร้างขึ้นด้วยเครื่องจักร กระดาษเปล่าสีขาวถูกป้อนเข้าในเครื่องพิมพ์ และออกมาเป็นข้อความและรูปภาพ ถัดไปคุณต้องพับแผ่นลงในสมุดบันทึก - พับตามที่พวกเขาพูดในโรงพิมพ์หยิบมันขึ้นมาอย่างถูกต้องหน้าควรไปทีละหน้า หนังสือยังอีกยาวไกลกว่าจะถึงเครื่องที่ทำปกไว้
จากนั้นหนังสือก็ไปที่ร้านหนังสือ ไปที่ห้องสมุด
นี่คือเส้นทางที่หนังสือใช้ในการเปลี่ยนจากต้นไม้เป็นหนังสือ นี่เป็นงานที่ยอดเยี่ยมมากของคน และเราต้องเคารพงานนี้ ดูแลหนังสือ แต่น่าเสียดายที่ไม่ใช่ทุกคนที่ชื่นชอบหนังสือ
ฟังการสนทนาระหว่างหนังสือทั้งสองเล่ม
หนังสือเล่มที่ 1 - Tverdov S.
เล่มที่ 2 - Raeva K.
หนังสือสองเล่ม
วันหนึ่งหนังสือสองเล่มพบกัน
เราคุยกันเอง
- เป็นไงบ้างสบายดีไหม -
คนหนึ่งถามอีกคนหนึ่ง
- โอ้ที่รัก ฉันละอายหน้าชั้นเรียน
เจ้าของปกดึงเนื้อออกมา!
แล้วปกล่ะ ... ฉันตัดผ้าปูที่นอนออก!
เขาทำเรือล่องแพ
และนกพิราบ...
เกรงว่าผ้าปูที่นอนจะไปหางู
แล้วพาฉันบินไปในเมฆ!
ด้านข้างของคุณไม่บุบสลายหรือไม่?
ฉันไม่รู้ความเจ็บปวดของคุณ
ฉันจำวันนั้นไม่ได้
เพื่อจะได้ไม่ต้องล้างมือให้สะอาด
ลูกศิษย์นั่งอ่าน!
ดูใบฉันสิ
คุณจะไม่เห็นจุดหมึกบนพวกมัน
ฉันเงียบเกี่ยวกับรอยเปื้อน -
ไม่สมควรที่จะพูดถึงพวกเขา...
แต่ฉันก็กำลังเรียนรู้มันเช่นกัน
ไม่ได้อย่างใด แต่ใน "ยอดเยี่ยม"
- แฝดสามของฉันแทบจะไม่ได้ไป
และแม้กระทั่งผีสางในสัปดาห์นั้น ...
- ฉันคิดว่าตั้งแต่วันนี้คุณจะปฏิบัติต่อหนังสืออย่างระมัดระวังมากขึ้น
- คุณชอบอ่านไหม?
- วันนี้เราจะมาพูดถึงหนังสือและคติประจำใจของเราในวันนี้ก็คือ "ใครก็ตามที่อ่านมากก็รู้มาก" ท้ายที่สุดแล้ว หนังสือบอกอะไรเรามากมาย: เกี่ยวกับประเทศของเรา เกี่ยวกับโลกที่เราอาศัยอยู่ เกี่ยวกับอดีตและอนาคตของประเทศและผู้คนของเรา
III. โปรแกรมการแข่งขัน.
(ผู้ชายรวบรวมโทเค็นและเมื่อสิ้นสุดบทเรียนผู้ชนะจะถูกเรียก)
1. เกม "เดาปริศนา ตั้งชื่อฮีโร่ »1) ค่ำจะมาถึงในไม่ช้า
และชั่วโมงที่รอคอยมานานก็มาถึง
เพื่อข้าพเจ้าจะได้อยู่ในเกวียนทอง
ไปที่ลูกบอลวิเศษ
("ซินเดอเรลล่า". ช. แปรอ.) 2) เดินไปโรงเรียนพร้อมกับไพรเมอร์
เด็กน้อยไม้.
รับแทนโรงเรียน
ในบูธผ้าลินิน
(“กุญแจทองคำหรือการผจญภัยของพิน็อกคิโอ” และตอลสตอย) 3) เด็กผู้หญิงคนหนึ่งปรากฏตัว
ในถ้วยดอกไม้
และมีหญิงสาวคนนั้น
ต่อเล็บอีกนิด
(“Thumbelina”. G. - H. Andersen.) 4) ใครสักคนเพื่อใครสักคน
จับแน่น:
ไม่นะ อย่าดึงออก!
อ่ะ ติดแน่น!
(“หัวผักกาด”. นิทานพื้นบ้านรัสเซีย.) 5) เด็กผู้หญิงนั่งในตะกร้ากับหมีอยู่ข้างหลังเธอ
ตัวเขาเองอุ้มเธอกลับบ้านโดยไม่รู้ตัว
แล้วคุณไขปริศนาได้หรือยัง? แล้วรีบตอบ
ชื่อนิยายเรื่องนี้...
(“Masha and the Bear.” นิทานพื้นบ้านรัสเซีย) 6) เด็กผู้หญิงที่ดีกำลังเดินผ่านป่า
แต่หญิงสาวไม่รู้
อันตรายนั้นรอเธออยู่
เรืองแสงหลังพุ่มไม้
แววตาที่โกรธจัด
ใครสักคนที่น่ากลัวจะได้พบกับ
สาวเลย.
(“หนูน้อยหมวกแดง.” Ch. Perrault.) 7) ในหนังสือเล่มนี้ ชื่อวัน
มีแขกมากมายอยู่ที่นั่น
และในวันเกิดนี้
ทันใดนั้นผู้ร้ายก็ปรากฏตัวขึ้น
เขาต้องการที่จะฆ่าเจ้าของ
เกือบฆ่าเธอ
แต่ตัวร้ายที่ร้ายกาจ
มีคนตัดหัวเขา
(“แมลงวันเป็นเสียงดัง” K. Chukovsky.) ตอบคำถาม
1) ตั้งชื่อวัตถุนี้ ด้วยความช่วยเหลือของรายการนี้ คุณสามารถสร้างสิ่งที่ยอดเยี่ยมที่สุด และคุณยังสามารถฆ่าฮีโร่ผู้น่ากลัวแห่งเทพนิยายรัสเซียได้อีกด้วย ไอเทมนี้คืออะไรและฮีโร่ตัวไหนที่สามารถฆ่าได้ (Needle, Koschei the Immortal)
2). เด็กผู้หญิงไปป่าในฤดูหนาวเพื่อรับดอกไม้ในเทพนิยายเรื่องใด? (ในเทพนิยายโดย S.Ya. Marshak "สิบสองเดือน")
3). คำเหล่านี้มาจากเทพนิยายอะไร?
กระรอกร้องเพลง
ใช่เขาแทะถั่วทั้งหมด
และถั่วก็ไม่ง่าย -
เปลือกทั้งหมดเป็นสีทอง
(A.S. พุชกิน "เรื่องของซาร์ซัลตัน")
สี่) ฮีโร่ในนิทานพื้นบ้านรัสเซียใช้วิธีการขนส่งที่ผิดปกติแบบใดเพื่อไปที่วังของกษัตริย์? ฮีโร่ตัวนี้ชื่ออะไรและนี่คือเทพนิยายแบบไหน? (Emelya ขี่เตาในเทพนิยาย "ตามคำสั่งของหอก")
ปริศนานางฟ้า
แม่เอาเข้าเตาอบ
พายกับกะหล่ำปลี
สำหรับ Natasha, Kolya, Vova
พายพร้อมแล้ว
ใช่เค้กอื่น
แมวลากอยู่ใต้ม้านั่ง
ใช่ อีกห้าจากเตาอบ
แม่ต้องเอาออก
ช่วยถ้าคุณสามารถ
นับพาย. (9 ชิ้น)
- Seryozha ตกลงไปในหิมะ
ซีน่าและอันโตชา
และข้างหลังพวกเขาลีน่า
Katenka และ Gena,
แล้วก็อิกนัท
มีผู้ชายอยู่ในหิมะกี่คน? (7).
การแข่งขัน: "สุภาษิต"
(ผู้ชายต้องเก็บสุภาษิต ใครจะเก็บเพิ่ม) - หนังสือดีคือเพื่อนซี้
- ผู้ที่อ่านมากรู้มาก
- ฉันอ่านหนังสือใหม่ - ฉันพบเพื่อน
- อยู่กับหนังสือ - อย่าเสียใจเป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ
- หนังสือประดับด้วยความสุขและความสะดวกสบายในความโชคร้าย
- หนังสือเล่มนี้คือเพื่อนของคุณ ไม่มีมัน เหมือนไม่มีมือ
- หนังสือจะช่วยในการทำงาน ช่วยในยามลำบาก
- หนังสือเป็นหน้าต่างสู่โลก มองเข้าไปบ่อยๆ
- หนังสือก็เหมือนน้ำ ถนนจะทะลุไปทุกที่
- การอ่านหนังสือก็เหมือนการโบยบิน
สรุปบทเรียน
- ภูมิปัญญาชาวบ้านบอกว่า "คนฉลาดไม่ใช่คนพูดมาก แต่เป็นคนที่รู้มาก" คนที่อ่านมากรู้มาก
ขอบคุณพวกคุณที่เข้าร่วม วันนี้คุณแข่งขันได้ดีมาก ฉันหวังว่าคุณจะอ่านมากขึ้นและสอนทุกคนถึงวิธีจัดการหนังสืออย่างถูกต้อง
ตลอดเวลา คนที่มีความรู้เข้าใจ (และสิ่งนี้กำลังเกิดขึ้นในขณะนี้) ว่าทุกคนที่อ่านมากรู้มาก ... และสิ่งนี้มีประโยชน์อย่างเหลือเชื่อสำหรับสมอง - กระบวนการนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาสติและความสามารถในการมีสมาธิ
และการอ่านยังมีประโยชน์ในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ที่สำคัญต่อชีวิต สำหรับงานสร้างสรรค์ ตลอดจนทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางวิชาชีพ
เฉียบคมเช่นเคย...
เมื่อนานมาแล้ว คำพูดที่ชัดเจนและเรียบง่ายเช่นนี้ถูกคิดค้นและเรียบเรียงขึ้นโดยผู้คน ซึ่งเป็นพยานถึงความสำคัญและประโยชน์ของการอ่านสำหรับบุคคลใดบุคคลหนึ่งได้อย่างสมบูรณ์แบบ สำหรับเด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่! และดูเหมือนว่า: "ผู้ที่อ่านมากรู้มาก" สุภาษิตที่ประชาชนแต่งขึ้นนั้นช่างฉลาดเสียจริง เพราะไม่มีอะไรมีค่ามากไปกว่าความรู้ - ของจริง การใช้ชีวิต บางครั้งถึงกับช่วยชีวิต และปกป้องจากปัญหาต่างๆ นานา ...
เมื่อก่อน ดังนั้นตอนนี้ การอ่านจึงเป็นนิสัยอันล้ำค่าของมนุษย์ และน่าเสียดายที่ห่างไกลจากทุกคนที่มีสิ่งนี้ - บางทีหนึ่งในสามของประชากรที่ดีที่สุดครึ่งหนึ่งของโลก แต่มีเพียงเขาเท่านั้นที่รู้มากว่าใครอ่านมาก
ความรู้ก็เบา
นักวิจัยและนักจิตวิทยาที่ศึกษาชีวิตของคนๆ เดียว กลุ่มคน แม้แต่รุ่นต่อรุ่นและทั้งประเทศ สังเกตเป็นอย่างดีว่าปัญหามากมายเกิดขึ้นได้อย่างแม่นยำจากการขาดความรู้
ฟังดูไม่เหมือน แต่หลายครอบครัวเลิกกันไม่ใช่เพราะ "ความรักจากไป" หรือ "ไม่เข้ากัน" สิ่งนี้เกิดขึ้นบ่อยขึ้นจากการที่ผู้ชายและผู้หญิงไม่รู้จักลักษณะของตัวละครเพศตรงข้ามและไม่คำนึงถึงความต้องการของคู่ของพวกเขาที่เกิดจากสิ่งนี้ และด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่รู้ พวกเขาไม่รู้วิธีสร้างความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันอย่างเหมาะสม เป็นการยากที่จะติดต่อกับพวกเขา แต่มีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้! ผู้ที่อ่านมากรู้มาก ...
ธีมนิรันดร์...
เช่นเดียวกับในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก มีเพียงพ่อแม่ที่มีสติสัมปชัญญะที่อ่านวรรณกรรมเกี่ยวกับจิตวิทยาและการศึกษาเด็ก นั่นคือ พวกเขาเข้าใกล้กระบวนการเลี้ยงดูคนใหม่อย่างจริงจังและมีความรับผิดชอบ และมีผู้ที่เปลี่ยนความรับผิดชอบทั้งหมดให้กับตัวเด็กเอง (พวกเขาพูดว่า "ตัวละครดังกล่าว", "จะเอาอะไรจากเขา" ฯลฯ ) หรือแม้แต่ในรัฐบาล (ไม่มีการเงินเพื่อพัฒนาและให้การศึกษาแก่เด็ก) .
กลายเป็นเรื่องไร้สาระโดยสิ้นเชิง แต่ทุกอย่างเรียบง่ายและค่อนข้างถูก: นำวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องในห้องสมุดและศึกษาอย่างระมัดระวัง ตัวเลือก - ทะเล
นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันอยากเตือนคุณอีกครั้ง: ใครก็ตามที่อ่านมากรู้มาก คิดกว้างๆ และไม่เคยเบื่อ! และโลกภายในของเขานั้นสมบูรณ์ยิ่งกว่าโลกของคนที่ปฏิเสธที่จะพัฒนานิสัยรักการอ่าน
ชั่วโมงเรียน: "ผู้ที่อ่านมากรู้มาก"
เป้า: กระตุ้นความสนใจในการอ่านมีส่วนร่วมในการก่อตัวของกิจกรรมผู้อ่าน
งาน:
พัฒนาทักษะการสื่อสาร
ปลูกฝังการเคารพหนังสือ
เพื่อสร้างทักษะในการรับข้อมูลที่จำเป็นจากหนังสือ
เติมคำศัพท์พัฒนาคำพูด
อุปกรณ์: กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ การนำเสนอ ("ประวัติศาสตร์ของหนังสือ") นิทรรศการหนังสือโดยนักเขียนเด็ก
ค. มือ สวัสดีทุกคน! สวัสดีแขก! ฉันดีใจที่ได้พบคุณในชั้นเรียนของเราวันนี้! พวกเรามาจำพิธีกรรมเวทย์มนตร์ของเรากันเถอะ: มาร่วมมือกันและมอบรอยยิ้มที่อบอุ่นและอ่อนโยนที่สุดให้กันและกันและขอให้โชคดีกัน! และฉันต้องการเริ่มชั่วโมงเรียนด้วยคำพูดของกวีเด็กชื่อดัง S.V. Mikhalkov
ฉันขอร้องคุณสหายเด็ก ๆ :
ไม่มีอะไรมีประโยชน์มากกว่าหนังสือ!
ให้หนังสือเข้าบ้านกับเพื่อน
อ่านมาทั้งชีวิต ฉลาดขึ้น!
(สไลด์ 3)
- พวกคุณคิดว่าเราจะพูดถึงอะไรในชั้นเรียนวันนี้? (เกี่ยวกับหนังสือ)
ใช่วันนี้เราจะพูดถึงหนังสือและการอ่าน
และนี่คืองานอ่านงานแรกสำหรับคุณ สร้างสุภาษิตจากแต่ละคำ - และคุณสามารถหาชื่อชั่วโมงเรียนของเราได้
ใครอ่านรู้มากรู้บ้าง! (สไลด์ 4)
คุณเข้าใจสุภาษิตนี้อย่างไร?
- คุณคิดอย่างไร คำพูดนี้เป็นความจริงหรือไม่?
ลองหาว่าข้อความนี้เป็นความจริงหรือไม่?
ฉันต้องการแจ้งให้คุณทราบว่าเราในโรงเรียนประถมศึกษาได้เปิดตัวโครงการที่เรียกว่า: "อ่านอย่างไรให้เก่ง" และฉันต้องเริ่มชั่วโมงเรียนโดยไม่มีข่าวที่น่ายินดี ... ความจริงก็คือเกรด 4 ถูกลบออกจากโครงการนี้แล้ว เมื่อเร็ว ๆ นี้โรงเรียนของเราได้รับจดหมายจากสำนักงานอัยการ ... ใช่ จากสำนักงานอัยการ
มีกี่คนที่รู้ว่านี่เป็นอำนาจแบบไหน?
- สำนักงานอัยการ – หน่วยงานของรัฐเพื่อกำกับดูแลการปฏิบัติตามกฎหมายและนำผู้ละเมิดกฎหมายเข้าสู่กระบวนการยุติธรรม (สไลด์ 5)
มีการเปิดคดีอาญาต่อชั้นเรียนของเรา และฉันได้รับมอบหมายให้จัดการกับปัญหานี้
และใครจะรู้ว่าคดีอาญากำลังถูกจัดการกับที่ใด? (ในศาล)
เลยขอเชิญคุณมาเล่นเกมสวมบทบาทที่เราจะมี
ผู้ต้องหาคือบุคคลที่ ดำเนินคดีทางอาญา
ผู้ถูกกล่าวหาคือ ใบหน้า,สนับสนุน ข้อกล่าวหา ก่อนหน่วยงานตุลาการ
พยานคือ มนุษย์, ที่น่ารักข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจการและเรียกมาให้การเป็นพยานต่อศาลหรือสอบสวน
คณะลูกขุนคือบุคคลที่ถูกเรียกไปยังบางคน เวลาเพื่อเข้าร่วมการพิจารณาคดี (สไลด์ 6-7)
พูดง่ายๆ ก็คือ เราจะเล่นในสนาม
คุณจึงถูกกล่าวหาว่า:
คุณไม่ได้ทำอะไรในเวลาว่าง
คุณไม่ค่อยได้เยี่ยมชมห้องสมุด
คุณไม่รู้วิธีจัดการหนังสือ
คุณไม่รู้วิธีค้นหาข้อมูลที่จำเป็นในหนังสืออย่างอิสระ
คุณไม่ค่อยอ่าน
ดังนั้นคุณไม่มีสิทธิเข้าร่วมโครงการนี้
นี่คือข้อกล่าวหาที่มีต่อคุณ วันนี้คุณต้องหักล้างหรือยืนยันพวกเขา ในท้ายที่สุดเราจะพบว่าคำตัดสินจะเป็นอย่างไร
งั้นเราไปฟังกันเลยดีกว่า
ประการแรก ศาลขอให้จำเลยแนะนำตัวเอง แต่ในรูปแบบที่กำหนดอย่างเคร่งครัด (สไลด์ 8)
วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม: พัฒนาความสามารถในการนำเสนอตนเอง
ฉันต้องพูดเกี่ยวกับตัวเองสองสามคำ ต่อประโยค:
- "ชื่อของฉันคือ…";
- "ฉันเรียนที่ …";
- “เวลาว่างฉันชอบทำ…”
ค. มือ นี่คือวิธีที่ฉันจะนำเสนอตัวเอง:
-“ ฉันชื่อ Lyudmila Alekseevna”;
- “ ฉันทำงานเป็นครูในโรงเรียนประจำ Lemeshka ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”;
- "ในเวลาว่างฉันชอบทำ: เย็บปักถักร้อย, อ่านหนังสือ, กีฬา"
มีการนำเสนอ.
มือชั้น ทำได้ดี. คุณแนะนำตัวเองได้อย่างยอดเยี่ยมและสามารถโน้มน้าวให้ฉันเชื่อว่าคุณมีความสนใจที่แตกต่างกันมากมาย แต่คณะลูกขุนจะเป็นผู้ตัดสินขั้นสุดท้ายในกรณีของคุณ ให้ฉันแนะนำให้คุณรู้จัก:
Gaivaronskaya N.P.
Chernetskaya L.N.
ลีเซนโก แอล.เอ.
Bozhkova G.A.
เรียวโบคอน N.S.
โทรทัศน์ Chernetskaya
กาการินา แอล.วี.
Savchuk I.A.
เหล่านี้คือคณะลูกขุนที่ยุติธรรมที่สุดซึ่งหลังจากได้ยินหลักฐานของคุณแล้ว จะตัดสินใจได้ถูกต้อง
มือชั้น ไปที่จุดต่อไป ข้อ #2: มันบอกว่าคุณไม่ค่อยไปห้องสมุด จำเลยที่ 4 ถูกเรียกตัวไปที่ท่าเรือเพื่อสอบสวน (ทั้งหมด)
พวกคุณรู้ไหมว่าห้องสมุดอยู่ที่ไหน?
คุณจะพูดอะไรในการป้องกันของคุณ?
ประเทศหนังสือ
ฉันชอบฝัน...
และอยู่ในเทพนิยาย
ในป่าลึกลับ
เห็นหมาป่า กระต่าย
และจิ้งจอกแดง
และหลังจากอ่านหนังสือทั้งเล่มแล้ว
คิดด้วยหัว
เป็นฮีโร่ที่ดี
อันไหนไม่ดี.
เธอจะคอยบอกเสมอ
ทำตัวไหนดี
ช่วยบอกที
เราจะหาเพื่อนได้อย่างไร?
และบางสิ่งในชีวิตนี้
เริ่มเข้าใจแล้ว
รักแผ่นดินเกิด
และปกป้องผู้อ่อนแอ
(นัสยา วาลูวา)
มือชั้น . - ทำได้ดีมากเด็กชาย น่าเชื่อมาก แต่คุณต้องตอบคำถามเพิ่มเติม ในการทำเช่นนี้ ฉันจะทำการสำรวจแบบสายฟ้าแลบกับคุณ คณะลูกขุนจะทำการสรุปผลด้วยตนเอง
แบบสำรวจของ Blitz "ห้องสมุดของเรา" คุณสามารถตอบในคอรัส (สไลด์ 9)
ห้องสมุดโรงเรียนอยู่ชั้นไหนคะ? (หนึ่ง)
ห้องสมุดมีหน้าต่างกี่บาน? (2)
ห้องสมุดมีคอมพิวเตอร์กี่เครื่อง? (0)
ฉันวิ่งไปห้องสมุดระหว่างเรียนได้ไหม (ไม่)
คุณสามารถเก็บหนังสือห้องสมุดไว้ที่บ้านได้กี่วัน? (สิบ)
บรรณารักษ์โรงเรียนของเราชื่ออะไร (ตาเตียนา อเล็กเซเยฟนา)
ควรใช้คำใดในการเข้าห้องสมุด? (สวัสดี)
ห้องสมุดโรงเรียนมีหนังสือกี่เล่ม? (มากมาย)
มือชั้น . - ทำได้ดีมากเด็กชาย คุณพิสูจน์แล้วว่าคุณรู้ว่าห้องสมุดของเราตั้งอยู่ที่ไหนและเยี่ยมชมได้
คุณมาห้องสมุดทำไม (อ่าน)
ทำไมเราอ่าน? (เพื่อเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ)
ทางไปห้องสมุด.
สำคัญมากสำหรับบุคคล
รู้ทางไปห้องสมุด
ออกไปหาความรู้
เลือกหนังสือเป็นเพื่อน
(ต.โบโควา)
มือชั้น - และเราไปยังจุดต่อไปของคำฟ้อง รายการที่ 3 คุณไม่รู้วิธีจัดการหนังสือ
มาดูการเสียดสีที่นำมาสู่คุณเพื่อเป็นหลักฐาน
หนังสือสองเล่ม
เมื่อหนังสือสองเล่มมาบรรจบกัน
เราคุยกันเอง “อืม เป็นยังไงบ้าง” - คนหนึ่งถามอีกคนหนึ่ง “โอ้ ที่รัก ฉันละอายหน้าชั้นเรียน:
เจ้าของปกของฉันดึงเนื้อออกมา
แล้วปกล่ะ ... ฉันตัดผ้าปูที่นอนออก
พระองค์ทรงสร้างเรือ แพ และนกพิราบจากพวกเขา
ฉันเกรงว่าผ้าปูที่นอนจะไปหาว่าว แล้วฉันจะโบยบินไปในก้อนเมฆ
ด้านข้างของคุณไม่เสียหายหรือไม่”
“การทรมานของคุณไม่คุ้นเคยกับฉัน ฉันจำวันนั้นไม่ได้
เพื่อให้นักเรียนนั่งอ่านโดยไม่ล้างมือให้สะอาด
และดูใบของฉัน: เกี่ยวกับพวกเขา
คุณจะไม่เห็นจุดหมึก
ฉันเงียบเกี่ยวกับ blots - ไม่เหมาะสมที่จะพูดถึงพวกเขา
แต่ฉันก็สอนเขาไม่ได้อย่างใด แต่ดีอย่างสมบูรณ์
ทรอยก้าของฉันแทบจะไม่ได้ขี่เลย และแม้กระทั่งผีสางในสัปดาห์นั้น ...
ไม่มีปริศนาในนิทานเรื่องนี้ พวกเขาจะบอกคุณอย่างตรงไปตรงมา
และหนังสือและสมุดบันทึก สิ่งที่คุณเป็นนักเรียน
(ส. อิลลิน)
บอกฉันทีว่า มีนักเรียนคนใดบ้างในชั้นเรียนของคุณที่ไม่รู้วิธีจัดการหนังสือ สปอยล์ ฉีกหนังสือ?
เด็ก : ไม่ เราไม่มีผู้ชายแบบนี้ เรารู้กฎสำหรับการจัดการหนังสือและเราสามารถบอกได้
กฎสำหรับการจัดการหนังสือมีอะไรบ้าง?
กฎสำหรับการจัดการหนังสือ
1) หยิบหนังสือด้วยมือที่สะอาดเท่านั้น
2) ห่อหนังสือใส่ที่คั่นหนังสือ
3) พลิกหน้าที่มุมบนขวา
4) อย่างอหนังสือเมื่ออ่าน
5) ห้ามจดบันทึกในหนังสือ ห้ามพับหน้า
6) หากหนังสือขาด ให้ทากาว
มือชั้น. - จำเป็นและในข้อกล่าวหานี้คุณได้รับการพิสูจน์แล้ว! ฉันคิดว่าคณะลูกขุนจะสรุปข้อสรุปของตนเองในเรื่องนี้
และเราไปยังจุดต่อไปของการกล่าวหา รายการที่ 4 คุณไม่รู้วิธีค้นหาข้อมูลที่คุณต้องการในหนังสือ
ฉันเสนอให้ทำการทดลองเชิงสืบสวน
การทดลองเชิงสืบสวนคืออะไร? (สไลด์ 10)
การทดลองเชิงสืบสวนคือการดำเนินการสืบสวนที่เกี่ยวข้องกับคดี
เด็กๆ ได้รับมอบหมายให้ค้นหาและเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับประวัติของหนังสือ มาดูกันว่าพวกเขาได้อะไร (สไลด์ 11-14)
1. ในตอนต้นของประวัติศาสตร์ หนังสือเล่มนี้ยังมีชีวิตอยู่ในความหมายที่แท้จริงของคำ เธอไม่เพียงแต่พูดได้เท่านั้น แต่ยังร้องเพลงได้ด้วย มีนักเล่าเรื่องและกวีอยู่เสมอ แต่ปากกาและกระดาษยังไม่มี
ดังนั้นเล่มแรกคือ...ผู้ชาย!
ในรัสเซีย สิ่งเหล่านี้คือ STORIES
นักเล่าเรื่องที่เล่นพิณเล่าเรื่องราวต่างๆ
2. หนังสือที่พิมพ์ครั้งแรกในรัสเซียปรากฏในปี ค.ศ. 1564 หนังสือเล่มนี้ถูกเรียกว่า "อัครสาวก" พิมพ์โดย Ivan Fedorov
3. อนุสาวรีย์ของเครื่องพิมพ์หนังสือเล่มแรกตั้งอยู่ในมอสโก
พวกอะไรช่วยคุณในการแก้ปัญหาของคุณ?
เราพูดได้ไหมว่าคนที่อ่านมากรู้มาก?
ทำได้ดีมากเด็กชาย (สไลด์ 15-16)
หนังสือที่พิมพ์ไม่ปรากฏทันที:
อาลักษณ์เขียนใหม่ทุกประโยค
ตาเหนื่อยมือสั่น
และมันก็ดำเนินต่อไปหลายศตวรรษและหลายศตวรรษ
ไร้ผู้คน ไร้เพื่อน อยู่คนเดียว
เขาร้อยสายบนเส้น
จะเขียนใหม่แค่สองสามเล่ม
และคุณดู - เป็นชายชราที่ทรุดโทรมอยู่แล้ว
และในที่สุด คราวนี้ก็มาถึง
แท่นพิมพ์ถูกประดิษฐ์ขึ้นเมื่อใด
และหนังสือเล่มนี้ก็เข้าถึงได้เป็นร้อยเท่า
และชายคนนั้นก็มีความสุขมากกับมัน
เครื่องจักรได้เติบโตขึ้นอย่างชาญฉลาด ฉลาดขึ้น และตอนนี้
หนังสือเล่มนี้ได้รับความไว้วางใจให้สำนักพิมพ์
ตอนนี้หนังสือในประเทศของเราพิมพ์เร็วมาก ทุกวินาที เรามีหนังสือ 75 เล่ม
ฉันคิดว่าการทดลองเป็นไปด้วยดี และค่าใช้จ่ายนี้จะถูกลบออกจากคุณ
มาต่อกันที่จุดสุดท้ายกัน รายการที่ 5 มันบอกว่าคุณไม่ค่อยอ่าน
พิสูจน์ได้ไหมว่าไม่จริง? (สไลด์ 17)
ใช่ เรากำลังเรียกพยานมาช่วย บรรณารักษ์ของโรงเรียนของเรา Tatyana Alekseevna
ฉันจะช่วยให้พวกเขาปรับตัวเองและพิสูจน์ว่าพวกเขาอ่านมาก
แบบทดสอบหนังสือ
เศรษฐีซื้ออะไรจากตลาด? (ซาโมวาร์)
ชื่อหมูที่ฉลาดที่สุดในเทพนิยายโดย Sergei Mikhalkov คืออะไร? (นาฟ-นาฟ)
ใครกัดสุนัขจิ้งจอกจากเทพนิยาย "หมอไอโบลิต"? (ตัวต่อ)
หมาป่าจับปลาในนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง "The Wolf and the Fox" ได้อย่างไร? (หาง)
แมวเลียวโปลด์พูดประโยคใดซ้ำเมื่อเขาต้องการสร้างสันติภาพกับหนู (“เรามาเป็นเพื่อนกันนะ!”)
คนงานดึงหัวผักกาดออกมากี่คน? (หก)
ไก่กับถังวิ่งน้ำท่วมบ้านใคร? (บ้านแมว)
ซึ่งเด็กหญิงและน้องชายของเธอซ่อนตัวจากบนฝั่งแม่น้ำ ใต้ต้นแอปเปิล ในเตา (จากห่านหงส์)
เด็กผู้หญิงที่เข้าร่วมการต่อสู้กับราชินีหิมะชื่ออะไร? (เกอร์ด้า)
สิ่งที่ทำร้ายฉลามน้อยในเทพนิยาย "Doctor Aibolit"? (ฟัน)
ฮีโร่วรรณกรรมคนใดที่มีความโดดเด่นด้วยการเติบโตที่ไม่เคยมีมาก่อนและทำงานเป็นตำรวจ? (ลุงสโตปา)
ใครเป็นหัวหน้าอ่างล้างหน้าและผู้บังคับบัญชาของ Washcloths? (มอยด์ไดร์)
พี่น้องสองคนชื่ออะไร - นักสะสมเทพนิยายที่มีพื้นเพมาจากประเทศเยอรมนี? (พี่น้องกริมม์)
เดือนใดที่อายุน้อยที่สุดในเทพนิยาย "สิบสองเดือน"? (มกราคม)
เจ้าหญิงนิทราหลับไปกี่ปี? (เป็นเวลา 100 ปี)
เจ้าชายหมุนนาฬิกาในเทพนิยาย "ซินเดอเรลล่า" มากแค่ไหน? (ชั่วโมงที่ผ่านมา)
Pop Balda เสียไปกี่คลิกในเทพนิยายของ Pushkin? (สาม)
เพื่อนที่ดีคนใดที่มีพวกเรา! พวกเขารู้หนังสือกี่เล่ม พวกเขาชอบอ่านแค่ไหน!
แน่นอนเพราะหนังสือเป็นแหล่งความรู้ที่เปิดทางสู่ชีวิตให้เรา!
- และอะไรช่วยให้คุณตอบคำถามแบบทดสอบได้?การอ่านหนังสือ ความรู้เรื่องหนังสือ
ทำได้ดีมาก ฉันคิดว่ามันน่าเชื่อมาก คุณสามารถป้องกันตัวเองได้อย่างสมบูรณ์แบบในทุกกรณี และตอนนี้คำตัดสินออกมาแล้ว ทุกคนลุกขึ้น!
ชั้นถูกกล่าวหาความจริงที่ว่าผู้ชายไม่มีความสนใจพวกเขาไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับตัวเองในเวลาว่าง พวกผู้ชายไม่ค่อยไปห้องสมุด พวกเขาไม่รู้วิธีจัดการหนังสือ พวกเขาไม่รู้ว่าจะหาคำตอบจากที่ไหนและอย่างไร เขาถูกกล่าวหาว่าอ่านน้อยและรู้น้อย
คำสำหรับการพิจารณาคดีมอบให้กับคณะลูกขุน
ศาลตัดสิน: ให้เหตุผลชั้นที่ 4 ในทุกข้อหา
บอกฉันทีว่าเราสามารถพิสูจน์คำกล่าวที่ว่าผู้ที่อ่านมากรู้มากได้หรือไม่?
เนื่องจากคุณได้พิสูจน์แล้วว่าคุณอ่านมากและรู้มาก และข้อกล่าวหาทั้งหมดถูกยกออกจากคุณแล้ว ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณ คุณได้รับอนุญาตให้มีส่วนร่วมในโครงการ: “อ่านอย่างไรให้เก่ง”
และฉันต้องการจบชั่วโมงเรียนของเราด้วยคำว่า:
-คุณมีเพื่อนมากมาย
และพวกเขาอาศัยอยู่รอบ ๆ
แต่เพื่อนที่ดีทุกคน
หนังสือเล่มนี้เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ!
หนังสือเล่มนี้เป็นเพื่อนและสหายของคุณ
เราพกติดตัวไปทุกที่
เพราะเธอจะช่วยคุณ
ทั้งในการเรียนและในการทำงาน
ผู้เดินไปรอบโลกพร้อมกับหนังสือ
ใครจะรู้วิธีที่จะเป็นเพื่อนกับเธอ,
หนังสือเล่มนี้ช่วยได้เสมอ
เรียนรู้ ทำงาน และใช้ชีวิต!
อย่าลืมเกี่ยวกับมัน! เจอกันเร็วๆนี้.
เป้า:
ให้ความรู้ความสนใจในงานวรรณกรรม
เพื่อส่งเสริมความเข้าใจว่าหนังสือเป็นแหล่งความรู้
เพื่อปลูกฝังให้รักการอ่านและเคารพหนังสือ
การพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีมเบื้องต้น
มีส่วนช่วยในการสร้างสภาพแวดล้อมทางจิตวิทยาที่ดีในห้องเรียน
พัฒนาคำพูดความสนใจความจำ
อุปกรณ์:
1. ห้องเรียนตกแต่งด้วยงานเด็ก ภาพวาดเทพนิยายต่างๆ
2. จัดนิทรรศการหนังสือ (หนา, บาง, เล็ก, ใหญ่, หนังสือพับ, ตำรา, พจนานุกรม, สารานุกรม)
3. หัวข้อบนกระดาน: “ใครอ่านมากรู้มาก”
4. สุภาษิต: "ผู้ที่อ่านมากรู้มาก"
“หนังสือคือเพื่อน ไม่มีก็เหมือนไม่มีมือ” I.d.
5. การนำเสนอ
ความคืบหน้าของกิจกรรม
ฉันต้องการเริ่มต้นวันหยุดด้วยปริศนา: "ไม่มีลิ้น แต่เขาพูดได้ทุกอย่าง ไม่มีหัว แต่เขารู้ทุกอย่าง ไม่มีขา แต่มันเกิดขึ้นทุกที่" มัน …. หนังสือ.
อะไรเป็นอย่างแรก
แมวจะเรียนรู้หรือไม่?
- รับมัน!
อะไรเป็นอย่างแรก
นกจะเรียนรู้หรือไม่?
- บิน!
อะไรเป็นอย่างแรก
นักเรียนจะได้เรียนรู้หรือไม่?
- อ่าน!
(V. Berestov)
ใครอ่านมากรู้มาก
หนังสือเล่มนี้เป็นผู้ช่วยของเราในการทำงาน
เลือกหนังสือในแบบที่คุณเลือกเพื่อน
อย่าพูดถึงสิ่งที่คุณอ่าน แต่เกี่ยวกับสิ่งที่คุณเข้าใจ .
1. หน้าแรกของหนังสือของเรา"ภูมิปัญญาชาวบ้าน".
งาน: จบสุภาษิต
คุณจะเป็นผู้นำด้วยหนังสือ - คุณจะรับความคิดของคุณ
ตัวหนังสือเล็ก และให้ใจ
เล่มเดียว สอนคนหลายพันคน
คุณรู้สุภาษิตอะไรบ้าง?
หนังสือก็เหมือนน้ำ (ถนนจะทะลุไปทุกที่)
อยู่กับหนังสือ (อย่าเสียใจเป็นเวลาหนึ่งศตวรรษ)
หนังสือคือสะพาน (สู่โลกแห่งความรู้)
อ่านหนังสือดีๆ - (พบเพื่อน)
ใครอ่านเยอะ (เขารู้มาก)
หนังสือจะช่วยในการทำงาน (จะช่วยในยามลำบาก)
หนังสือ (อ่านพร้อมกัน)
หนังสือคือครู หนังสือคือที่ปรึกษา
หนังสือเล่มนี้เป็นเพื่อนสนิทและเป็นเพื่อน
จิตก็เหมือนสายน้ำที่เหี่ยวแห้งและแก่
ถ้าคุณปล่อยหนังสือ
หนังสือคือที่ปรึกษา หนังสือคือลูกเสือ
หนังสือเล่มนี้เป็นนักสู้และนักสู้ที่กระตือรือร้น
หนังสือเล่มนี้คือความทรงจำที่ไม่มีวันเสื่อมสลายและนิรันดร์
ดาวเทียมของดาวเคราะห์โลกในที่สุด
หนังสือไม่ใช่แค่เฟอร์นิเจอร์ที่สวยงาม
ไม่ใช่การประยุกต์ใช้ตู้ไม้โอ๊ค
หนังสือเล่มนี้เป็นนักมายากลที่รู้วิธีเล่าเรื่อง
กลายเป็นความจริงและเป็นพื้นฐานของรากฐาน
2. หน้าถัดไปของหนังสือของเรา:"ปริศนา"ผู้ดูแล: คุณรู้ปริศนาอะไร ปริศนา: “เพื่อนรัก”
A. Rozhdestvensky
1. พายุหิมะกำลังเดินออกไปนอกหน้าต่าง
ฉันวาดลวดลายบนกระจก
และเราอบอุ่นกับเพื่อนที่รัก
พวกเขาคุยกันทั้งคืน
เขาแสดงภาพให้ฉันดู
ค่ายเด็ก ป่า ไฟไหม้ ....
ฉันเอายางลบหมึก
และลบจุดทั้งหมดจากเพื่อน
แล้วมีที่คั่นสีน้ำเงิน
แผ่นจนถึงพรุ่งนี้วางลง
เอามือเพื่อนอย่างระมัดระวัง
และวางไว้ในตู้บนหิ้ง
(หนังสือ)
2. คุณมองออกไปข้างนอก - บ้านก็เหมือนบ้าน
แต่ไม่มีผู้อยู่อาศัยธรรมดาอยู่ในนั้น
มีหนังสือที่น่าสนใจ
ยืนเรียงแถวกันแน่น
บนชั้นวางยาวตามแนวกำแพง
นิทานเรื่องเก่า
และเชอร์โนมอร์ และซาร์ กวิดอน
และคุณปู่ที่ดี Mazai ....
บ้านนี้ชื่ออะไร ลองเดาสิ!
(ห้องสมุด)
3. แม้ว่าจะไม่ใช่หมวก แต่มีทุ่งนา
ไม่ใช่ดอกไม้ แต่มีราก
เขาพูดกับเราด้วยความอดทน
(หนังสือ)
5. ทุ่งขาว เมล็ดดำ
ใครหว่านก็เข้าใจ
(หนังสือ)
6. เธอพูดเงียบ ๆ แต่ชัดเจนและไม่น่าเบื่อ
คุณคุยกับเธอบ่อยขึ้น - คุณจะฉลาดขึ้นสี่เท่า
(หนังสือ)
7. เธอมาหาเรากับเพื่อนและพี่สาวของเธอ
เรื่องราวนำสิ่งใหม่มาในตอนเช้า
(หนังสือพิมพ์)
3.หน้าถัดไปของหนังสือของเรา:"ห้องสมุด"
นักเรียนอ่านบทกวี
บ้านหนังสือ
โอ้ บ้านนี้มีหนังสือกี่เล่ม!
ลองดูอย่างใกล้ชิด -
นี่คือเพื่อนของคุณหลายพันคน
พวกเขานอนลงบนชั้นวาง
พวกเขาจะคุยกับคุณ
และคุณเพื่อนหนุ่มของฉัน
ทุกวิถีทางของประวัติศาสตร์โลก
จู่ๆจะดูยังไง...
(ส. มิคาลคอฟ)
ทางไปห้องสมุด
สำคัญมากสำหรับบุคคล
รู้ทางไปห้องสมุด
ออกไปหาความรู้
เลือกหนังสือเป็นเพื่อน
(ต.โบโควา)
มาเป็นเพื่อนกับหนังสือกันเถอะ!
ในห้องสมุดเด็ก
หนังสือเรียงรายอยู่บนชั้นวาง
เอาไป อ่าน ได้ความรู้มากมาย
แต่อย่าเกลียดหนังสือ
เธอจะเปิดโลกใบใหญ่
และถ้าคุณทำให้ป่วย
คุณคือหนังสือ - ตลอดไป
หน้าจะเงียบแล้ว
(ต. บลาซโนวา)
ประเทศหนังสือ
ฉันไปห้องสมุด
ฉันอ่านหนังสือ.
ไม่มีสิ่งที่ชอบทำ!
ฉันชอบฝัน...
และอยู่ในเทพนิยาย
ในป่าลึกลับ
เห็นหมาป่า กระต่าย
และป่าแดง
และหลังจากอ่านหนังสือทั้งเล่มแล้ว
คิดด้วยหัว
เป็นฮีโร่ที่ดี
อันไหนไม่ดี.
เธอจะคอยบอกเสมอ
ทำตัวไหนดี
ช่วยบอกที
เราจะหาเพื่อนได้อย่างไร?
และบางสิ่งในชีวิตนี้
เริ่มเข้าใจแล้ว
รักแผ่นดินเกิด
และปกป้องผู้อ่อนแอ
นักการศึกษา:แบบสำรวจของ Blitz "ห้องสมุดของเรา" คุณสามารถตอบในคอรัส
ห้องสมุดโรงเรียนอยู่ชั้นไหนคะ? (2)
2.ห้องสมุดของเรามีหน้าต่างกี่บาน? (3)
3. ห้องสมุดของเรามีคอมพิวเตอร์กี่เครื่อง? (3)
4. ห้องสมุดเปิดกี่โมง? (9 ชม.)
5. เป็นไปได้ไหมที่จะวิ่งไปห้องสมุดระหว่างบทเรียน? (ไม่)
6. ฉันจะเก็บหนังสือห้องสมุดไว้ที่บ้านได้กี่วัน (10 วัน)
7. บรรณารักษ์ของโรงเรียนเราชื่ออะไร? (นาตาเลีย คาร์ปอฟนา)
8. ฉันควรเข้าห้องสมุดด้วยคำใด? (สวัสดี)
9. ห้องสมุดโรงเรียนมีหนังสือกี่เล่ม? (มากมาย)
ทำได้ดี! คุณรู้จักห้องสมุดดี
ชั้นนำ:คุณตอบคำถามถูกต้อง และตอนนี้ก็ได้เวลาพักผ่อนและออกกำลังกายในเพจนี้แล้ว
4. หน้า"ทางกายภาพ"
เกมใช่-ไม่ใช่
ฉันขอถามคุณหน่อย
และคุณคิดเกี่ยวกับมันอย่างจริงจัง!
หนึ่งในสอง; "ใช่" หรือ "ไม่" - พูดออกมาดัง ๆ
หากคำตอบคือ "ใช่" - ยกมือขึ้นแล้วพยักหน้า
ถ้า "ไม่" - คุณจะเหยียดมือไปข้างหน้าและส่ายหัว
ฟังคำถามของฉัน:
1. หนังสือกลัวฝนหรือไม่?
2. หนังสือชอบหิมะไหม?
3. หนังสือชอบเดินทางในกระเป๋าเอกสารไปห้องสมุดหรือไม่?
4. หนังสือกลัวมือสกปรกหรือไม่?
5. ที่คั่นหนังสือสามารถเป็นดินสอได้หรือไม่? พาย? บุ๊คมาร์ค?
6. หนังสือชอบอ่านขณะทานอาหารหรือไม่?
7. หนังสือชอบที่จะทาสีหรือทาสีหรือไม่?
8. หนังสือกลัวขาดไหม?
ทำได้ดีมาก คุณรู้วิธีจัดการหนังสือเป็นอย่างดี
5. หน้า "ประวัติศาสตร์"
(แสดงการนำเสนอ)
พวกหนังสือถูกสร้างขึ้นอย่างไร?
พิมพ์บนเครื่องในโรงพิมพ์
- และใครเป็นคนแรกที่เริ่มทำงานเพื่อซื้อหนังสือบนโต๊ะของเรา
กวี นักเขียนต้องแต่ง (บทกวี บทกวี เรื่องราว เทพนิยาย นวนิยาย ฯลฯ) จากนั้นต้นฉบับของผู้เขียนจะไปที่สำนักพิมพ์ นี่คือสถาบันที่จัดพิมพ์หนังสือ ที่นี่บรรณาธิการอ่านต้นฉบับแล้วส่งไปที่โรงพิมพ์ จากนั้นพนักงานของโรงพิมพ์แห่งนี้ก็พิมพ์เรียงความและจัดเรียงเป็นหนังสือ พวกเขาถูกส่งไปยังร้านค้าหลังจากที่หนังสือปรากฏบนโต๊ะของเรา
หนังสือที่พิมพ์บนอะไร?
- บนกระดาษ
- คุณได้กระดาษจากอะไร?
ขั้นแรกให้นำกระดาษจากไม้มาตัดเป็นแผ่น ในโรงงานเคมีจะใช้สีและหมึกสำหรับเขียนหนังสือ จากนั้นคนงานในโรงพิมพ์ก็พิมพ์หนังสือ ศิลปินทำภาพวาดให้
ใครทำงานเกี่ยวกับหนังสือ?
นักเขียน บรรณาธิการ ศิลปิน พนักงานโรงพิมพ์
ความลับของหนังสือ (L. Guselnikova)
ถ้าอยากรู้มาก
ฟังคำแนะนำ
เรียนรู้ที่จะรับรู้
ความลับของหนังสือ.
หนังสือแต่ละเล่มมีความลับของตัวเอง
และไม่มีหนังสือที่ไม่จำเป็น
ถ้าเครื่องบินเร็ว
พุ่งทะยานสู่ท้องฟ้า
นักบินรู้ความลับของเขา
เขาสอนเขา
ถ้าแม่มากินข้าว
ปรุงซุปกะหล่ำปลีและโจ๊ก
เธอมีความลับของตัวเอง
สำคัญมากเช่นกัน
รู้จักสาวๆทุกคน
รู้ไว้นะ เด็กชายทุกคน:
หนังสือแต่ละเล่มมีความลับของตัวเอง!
ทุกคนอ่านหนังสือ!
นักการศึกษา:หนังสือสามารถเป็นนักสนทนาที่ดีได้ ชีวิตของพวกเขาขึ้นอยู่กับว่าเราดูแลพวกเขาอย่างไร หนังสือช่วยให้เราเข้าใจชีวิตรอบตัวเราได้ดีขึ้น ดังนั้น คุณจึงต้องอ่านอย่างระมัดระวัง อย่างช้าๆ โดยไม่ข้ามหน้า เราต้องดูแลหนังสือให้ดี
หนังสือสองเล่ม
วันหนึ่งหนังสือสองเล่มพบกัน
เราคุยกันเอง
- เป็นไงบ้างสบายดีไหม -
คนหนึ่งถามอีกคนหนึ่ง
- โอ้ที่รัก ฉันละอายหน้าชั้นเรียน
เจ้าของปกดึงเนื้อออกมา!
แล้วปกล่ะ ... ฉันตัดผ้าปูที่นอนออก!
เขาทำเรือล่องแพ
และนกพิราบ...
เกรงว่าผ้าปูที่นอนจะไปหางู
แล้วพาฉันบินไปในเมฆ!
ด้านข้างของคุณไม่บุบสลายหรือไม่?
ฉันไม่รู้ความเจ็บปวดของคุณ
ฉันจำวันนั้นไม่ได้
เพื่อจะได้ไม่ต้องล้างมือให้สะอาด
ลูกศิษย์นั่งอ่าน!
ดูใบฉันสิ
คุณจะไม่เห็นจุดหมึกบนพวกมัน
ฉันเงียบเกี่ยวกับรอยเปื้อน -
ไม่สมควรที่จะพูดถึงพวกเขา...
แต่ฉันก็กำลังเรียนรู้มันเช่นกัน
ไม่ได้อย่างใด แต่ใน "ยอดเยี่ยม"
- แฝดสามของฉันแทบจะไม่ได้ไป
และแม้กระทั่งผีสางในสัปดาห์นั้น ...
(หนังสือออกมาและพูดกับเด็ก ๆ )
หนังสือ:ได้โปรดอย่าแตะต้องฉันด้วยมือที่สกปรก ฉันจะละอายใจถ้าผู้อ่านคนอื่นพาฉันไป อย่าเขียนด้วยปากกาหรือดินสอกับฉัน - มันน่าเกลียดมาก ถ้ายังอ่านไม่จบ โปรดบุ๊กมาร์กไว้เพื่อที่ฉันจะได้พักผ่อน ในสภาพอากาศที่เปียกชื้น ห่อฉันด้วยกระดาษ เพราะอากาศแบบนี้ไม่ดีสำหรับฉัน ช่วยฉันรักษาความสะอาดและฉันจะช่วยให้คุณมีความสุขและสนุกสนาน
เด็ก:ใช่.
ผู้ดูแลถาม: คุณชอบอะไรเกี่ยวกับเทพนิยายมากที่สุด?
(คำตอบของเด็ก)
นักการศึกษา: คุณบอกเหตุผลหลายประการในการอ่านนิทาน และฉันแนะนำให้คุณเดาชื่อของวัตถุวิเศษ ชื่อฮีโร่ ชื่อเทพนิยายที่พบในเทพนิยาย หน้าต่อไป "เยี่ยม"
6. หน้า "เลิศ»
1. เกม "เดาปริศนา ตั้งชื่อฮีโร่ »
1) ค่ำจะมาถึงในไม่ช้า
และชั่วโมงที่รอคอยมานานก็มาถึง
เพื่อข้าพเจ้าจะได้อยู่ในเกวียนทอง
ไปที่ลูกบอลวิเศษ
(“ซินเดอเรลล่า”. Sh. Perrot.)
2) เดินไปโรงเรียนด้วยไพรเมอร์
เด็กน้อยไม้.
รับแทนโรงเรียน
ในบูธผ้าลินิน
(“กุญแจทองคำ หรือการผจญภัยของพิน็อกคิโอ” และตอลสตอย)
3) มีหญิงสาวปรากฏตัว
ในถ้วยดอกไม้
และมีหญิงสาวคนนั้น
ต่อเล็บอีกนิด
(“Thumbelina”. G. - H. Andersen.)
4) ใครสักคนเพื่อใครสักคน
จับแน่น:
ไม่นะ อย่าดึงออก!
อ่ะ ติดแน่น!
("หัวผักกาด". นิทานพื้นบ้านรัสเซีย.)
5) เด็กผู้หญิงกำลังนั่งอยู่ในตะกร้าโดยมีหมีอยู่ข้างหลัง
ตัวเขาเองอุ้มเธอกลับบ้านโดยไม่รู้ตัว
แล้วคุณไขปริศนาได้หรือยัง? แล้วรีบตอบ
ชื่อนิยายเรื่องนี้...
(“Masha and the Bear.” นิทานพื้นบ้านรัสเซีย.)
6) เด็กดีกำลังเดินผ่านป่า
แต่หญิงสาวไม่รู้
อันตรายนั้นรอเธออยู่
เรืองแสงหลังพุ่มไม้
แววตาที่โกรธจัด
ใครสักคนที่น่ากลัวจะได้พบกับ
สาวเลย.
("หนูน้อยหมวกแดง" Ch. Perrault.)
7) ในหนังสือเล่มนี้ ชื่อวัน
มีแขกมากมายอยู่ที่นั่น
และในวันเกิดนี้
ทันใดนั้นผู้ร้ายก็ปรากฏตัวขึ้น
เขาต้องการที่จะฆ่าเจ้าของ
เกือบฆ่าเธอ
แต่ตัวร้ายที่ร้ายกาจ
มีคนตัดหัวเขา
(“แมลงวันเป็นเสียงดัง” K. Chukovsky.)
2. ตอบคำถาม
1) ตั้งชื่อวัตถุนี้ ด้วยความช่วยเหลือของรายการนี้ คุณสามารถสร้างสิ่งที่ยอดเยี่ยมที่สุด และคุณยังสามารถฆ่าฮีโร่ผู้น่ากลัวแห่งเทพนิยายรัสเซียได้อีกด้วย ไอเทมนี้คืออะไรและฮีโร่ตัวไหนที่สามารถฆ่าได้? ( เข็ม, Koschey ผู้ไม่ตาย)
2). เด็กผู้หญิงไปป่าในฤดูหนาวเพื่อรับดอกไม้ในเทพนิยายเรื่องใด? (ในเรื่อง ส.ญ. มารศักดิ์ " สิบสองเดือน".)
3). คำเหล่านี้มาจากเทพนิยายอะไร?
กระรอกร้องเพลง
ใช่เขาแทะถั่วทั้งหมด
และถั่วก็ไม่ง่าย -
เปลือกทั้งหมดเป็นสีทอง
(A.S. พุชกิน "เรื่องของซาร์ซัลตัน")
สี่) ฮีโร่ในนิทานพื้นบ้านรัสเซียใช้วิธีการขนส่งที่ผิดปกติแบบใดเพื่อไปที่วังของกษัตริย์? ฮีโร่ตัวนี้ชื่ออะไรและนี่คือเทพนิยายแบบไหน? ( Emelya ขี่บนเตาในเทพนิยาย "By the Pike's Command")
3. ปริศนาที่ยอดเยี่ยม
1.แม่เข้าเตาอบ
พายกับกะหล่ำปลี
สำหรับ Natasha, Kolya, Vova
พายพร้อมแล้ว
ใช่เค้กอื่น
แมวลากอยู่ใต้ม้านั่ง
ใช่ อีกห้าจากเตาอบ
แม่ต้องเอาออก
ช่วยถ้าคุณสามารถ
นับพาย . (9 ชิ้น)
2.-Seryozha ตกลงไปในหิมะ
ซีน่าและอันโตชา
และข้างหลังพวกเขาลีน่า
Katenka และ Gena,
แล้วก็อิกนัท
มีผู้ชายอยู่ในหิมะกี่คน? (7).
นักการศึกษา:มาเล่นกันเถอะ
เกม "เรามาจากเทพนิยายอะไร"
1. “เราวัดจำนวนก้าวอย่างมีชื่อเสียง
สองขาใหญ่
ขนาดสี่สิบห้า
เขาซื้อรองเท้าบูท
(S. Mikhalkov "ลุง Styopa")
2. “ผู้หญิงคนหนึ่งขึ้นไปบนเกวียน
ไม่มีปลอกคอ ไม่มีปลา"
(RNS "ซิสเตอร์ชานเทอเรลกับหมาป่าสีเทา")
3. “เตา เตา!
บอกฉันทีว่าห่านหงส์บินไปที่ไหน
(RNS ห่าน-หงส์)
4. “อย่าดื่มพี่ชาย คุณจะกลายเป็นแพะ!”
(RNS "ซิสเตอร์ Alyonushka และ Brother Ivanushka")
5. “ต้นคริสต์มาสถูกส่งไปยังโรงพิมพ์ และมันก็เริ่มเปลี่ยนไปที่นั่น
ลงในหนังสือ สู่หนังสือนิทานที่สวยงาม…”
เราเจอกันอีกแล้วเหรอ? เอลก้ากล่าว
ที่กลายเป็นกระดาษและเห็นนักเล่าเรื่อง
ปรากฏหน้าแรก - พิมพ์อย่างอลังการ
วาดภาพเหมือน
นิทานทำให้ฉันหัวเราะและชื่นชมยินดี
นิทานสอนเรื่องปัญญา จิตใจเบิกบาน อุ่นใจ
พวกเขาปลุกความเกลียดชังต่อความชั่วร้ายและยืนยันความสว่าง
(อ.เพิ่มยศ "ต้นน่าเกลียด")
7. หน้า "ปริศนาอักษรไขว้"
วีรบุรุษแห่งเทพนิยายรัสเซีย
(อลีนัสก้า.)
คำตอบ
ในแนวตั้ง: 1. โบกาเทียร์ 2. เอมิเลีย 4. แคชชี
แนวนอน: 3.โกโบก. 5. อลิออนชกา
ใครเป็นใคร
ตัวละครในเทพนิยายที่ชื่นชอบ
| แนวนอน: รักษาทุกคนรักษา เขาเป็นนักดนตรีจากเบรเมิน เพื่อนของ Cat Basilio อลิซเจ้าเล่ห์ วินนี่เดอะพูห์ สุดที่รัก ชอบกินตอนตื่น เพื่อนของวินนี่ ลูกหมูผู้รุ่งโรจน์ เรียน Eeyore เศร้าเล็กน้อย 7. Ryaba วางไข่ทองคำให้ทุกคนอิจฉา ในแนวตั้ง: หลังจากทำงานคุณได้เรียนรู้ |
คำตอบ
สรุป. แล้ววันนี้เรากำลังพูดถึงอะไร?
เพื่อนของฉัน.
หนังสือดี สหายของฉัน เพื่อนของฉัน
เวลาว่างเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับคุณ
เรามีช่วงเวลาที่ดีด้วยกัน
แล้วเราก็ค่อยๆคุยกัน...
คุณพูดกับฉันเกี่ยวกับการกระทำของคนบ้าระห่ำ
เกี่ยวกับศัตรูที่ร้ายกาจและคนนอกรีตที่ตลก
เกี่ยวกับความลับของโลกและการเคลื่อนไหวของดาวเคราะห์ -
ไม่มีอะไรที่เข้าใจยากสำหรับคุณ
ท่านสอนให้ซื่อสัตย์และกล้าหาญ
ธรรมชาติ คนที่รักและเข้าใจ
ฉันหวงแหนคุณ ฉันปกป้องคุณ
ฉันไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหนังสือดีๆ
และฉันต้องการจบงานของเราด้วยคำพูด
นักบินอวกาศคนแรกของดาวเคราะห์ Y. Gagarin: "ยิ่งอ่านหนังสือดีๆ มากเท่าไร เขาก็ยิ่งมีเหตุผล รู้หนังสือ มีการศึกษามากขึ้นเท่านั้น!"
ในแง่คลาสสิก คนที่รักการอ่านหนังสือและชอบกระบวนการนี้ด้วยเหตุผลที่เรียกว่าคนรักหนังสือ อย่างไรก็ตาม ในทางจิตวิทยา มีแนวคิดอีกประการหนึ่งสำหรับบุคคลที่ตามความหมายตามตัวอักษรของคำนั้น ไม่ได้ "โผล่ออกมา" จากชีวิตในหนังสือ ซึ่งเป็นคนอ่านหนังสือ การเสพติดนี้แตกต่างจากบรรทัดฐานทางจิตวิทยาและอาจทำลายชีวิตได้เช่นกัน รายละเอียดอยู่ในบทความด้านล่าง
ทำไมบางคนถึงชอบอ่านหนังสือ?
อย่าเป็นต้นฉบับเมื่อเรากล่าวว่านิสัยรักการอ่านเกิดขึ้นจากวัยเด็ก ผู้ที่ “อยู่ตามหน้าเพจ” ทุ่มเทให้กับกระบวนการอย่างเต็มที่ ดำเนินชีวิตผ่านทุกบรรทัดและชะตากรรมของตัวละครหลัก นี่คือคำตอบสำหรับคำถาม: ผู้คนอ่านเพราะ:
- พวกเขาสนใจที่จะพรวดพราดไปสู่อีกชีวิตหนึ่ง
- พวกเขาคุ้นเคยกับการทำตั้งแต่อายุยังน้อย
- พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาพัฒนาทางศีลธรรมกับหนังสือทุกเล่มที่อ่าน - พวกเขาได้รับความพึงพอใจ
- การอ่านหนังสือเป็นงานอดิเรกที่ดี
Bookophile: กลัวหรือชื่นชมยินดี?
ดูเหมือนว่ามีบางอย่างผิดปกติ - ความรักในหนังสือที่เพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยากล่าวว่าการอยู่ในอ้อมแขนของ "โลกกระดาษ" อย่างต่อเนื่องทำให้เกิดผลที่ตามมา
ตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ เมื่ออ่านหนังสือ เราหมกมุ่นอยู่กับความเป็นจริงที่ผู้เขียนบอกกับเราอย่างสมบูรณ์ แน่นอน ลักษณะใบหน้าของตัวเอก ภายนอกอาคาร และเสียงของตัวละครในหนังสือ - ดึงจิตสำนึกของเรา ใช่ จินตนาการใช้งานได้ ดวงตาดูเหม่อลอย สติสัมปชัญญะทั้งหมดอยู่ใน "หนังสือ" มันเยี่ยมมากใช่มั้ย? แล้วถ้าคุณอุทิศเวลาทั้งวันทำงานให้กับสิ่งนี้ล่ะ ชีวิตในความเป็นจริงจะเริ่มพังทลาย เห็นด้วยไหม?
นอกจากความยากลำบากในการกลับมาและยอมรับชีวิตจริงแล้ว การอ่านมากเกินไปยังส่งผลเสียต่อสายตาและทำให้สุขภาพในคอมเพล็กซ์แย่ลงอีกด้วย การอ่านหนังสือ นั่งนิ่งๆ นานๆ ไม่ใช่กิจกรรมที่มีประโยชน์ที่สุด
นอกจากนี้ คนจองหนังสือใช้เงินจำนวนมากในการซื้อสื่อการอ่านใหม่ๆ หนังสือทุกเล่มที่นักอ่านหนังสือชอบมากหรือน้อยจะจบลงบนชั้นวางของเขา เห็นได้ชัดว่าเขาไม่สามารถปฏิเสธตัวเองได้และทุกครั้งที่เขาใช้เงินที่ไม่เหมาะสมเพื่อซื้อหน้าใหม่
คุณจำตัวละครดังกล่าวจากสภาพแวดล้อมของคุณหรือไม่? เล่าให้เค้าฟังแล้วถามว่ารู้จักชื่อคนที่ชอบอ่านแล้วหยุดอ่านไหม?