งานออกแบบและวิจัย "การรวบรวมและการจัดระบบของวัสดุสำหรับคำอธิบายเรียงความ "Rain" ผลงานวิจัย "ฝน-ปรากฏการณ์ลึกลับของธรรมชาติ" ในหัวข้อ ทำไมฝนถึงตก

นาเดซดา บ็อกดาโนวา
โครงการวิจัยเด็ก "ทำไมฝนตก"

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล

« โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 10»

อำเภอเมือง Kopeysky

(MDOU "ดีเอส หมายเลข 10")

เรื่อง การวิจัย:

« ทำไมฝนตก?»

ผู้เข้าร่วม โครงการ:

Shpolyanskaya Ekaterina - อายุ 5 ขวบ

ผู้นำ โครงการ:

Bogdanova Nadezhda Gennadievna-นักการศึกษา

Shpolyanskaya Irina Valerievna - แม่

Kopeysk, 2018.

บทนำ

ฤดูร้อนกำลังจะมาถึง ซึ่งหมายความว่าฝนส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปของ ฝน. ดูมาหลายรอบแล้ว ฝนฤดูร้อนและฉันมีคำถาม มันน่าสนใจมากสำหรับฉัน ทำไมฝนตก? ดั่งน้ำขึ้นฟ้าหล่นลงสู่ดิน ฝน? ทำไมฝนถึงต่างกัน?? จำเป็นไหม ฝน?

เป้าหมายและภารกิจ

เป้า การวิจัย:

ดูวิธีทำ ฝน.

งาน การวิจัย:

อธิบายว่าคืออะไร ฝน, และ เขาจะไปทำไม?

ค้นหาเรื่องราวเกี่ยวกับ ฝนเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

ทำการทดลองที่จะแสดงให้เห็นว่าหยดเกิดขึ้นได้อย่างไร ฝน.

สิ่งที่เป็น ฝนตก.

วัตถุ การวิจัย: เป็น ฝน

เรื่อง การวิจัย: การศึกษา ฝน.

สมมติฐาน งานวิจัย.

สมมติฐานของฉัน การวิจัย: จะเกิดอะไรขึ้นถ้าไม่ ฝน?

วิธีการ การวิจัย:

1. การสังเกต

2. การทำการทดลอง

อุปกรณ์: สำหรับทดลอง, น้ำ, แก้วน้ำ, จานรอง, สำลี.

ผลลัพธ์.

ข้อสรุปของฉัน

จากการทดลอง ฉันพบว่าน้ำผ่านสอง รัฐ: ของเหลว ไอน้ำ จากน้ำร้อนจะมีไอน้ำเกิดขึ้นซึ่งเมื่อลอยขึ้นไปสัมผัสกับอากาศเย็นจะรวบรวมความชื้นขนาดเล็กและเบาซึ่งได้เมฆมา นั่นคือเมฆประกอบด้วยน้ำ จำนวนหยดเพิ่มขึ้นพวกเขากลายเป็นหยดขนาดใหญ่และหนักซึ่งหก ฝน.

สำรวจปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินี้ ผมสรุปได้ว่า ฝนก็แค่น้ำที่ตกลงมาจากท้องฟ้า จากเมฆ และหนึ่งในปรากฏการณ์อัศจรรย์ที่มีอยู่ในธรรมชาติ

ฉันเข้าใจ ฝนเป็นหนึ่งในลิงค์ในห่วงโซ่ที่เรียกว่า "วัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ". ฝนก่อตัวเมื่อไออุ่นจากพื้นดินเย็นลงในอากาศและกลายเป็นหยดน้ำ

หลังจากการสังเกตและการทดลอง สมมติฐานของฉันได้รับการยืนยันหากไม่ใช่ ฝน - แม่น้ำจะเหือดแห้งทะเลและทะเลสาบและสิ่งมีชีวิตทั้งหมดจะพินาศ

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

โครงการวิจัยสำหรับเด็ก "Nizhnevartovsk พื้นเมืองของฉัน" MUNICIPAL AUTONOMOUS PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION OF THE CITY OF NIZHNEVARTOVSK KINDERGARTEN №61 "NIGHTINGALING" ชื่อการเสนอชื่อ:.

โครงการวิจัยเด็ก "ทำไมเรือไม่จม"โครงการวิจัยเด็ก "ทำไมเรือไม่จม" วัตถุประสงค์: เพื่อค้นหาว่าทำไมเรือถึงอยู่ในน้ำ ภารกิจ: รวบรวมและวิเคราะห์

โครงการวิจัยเด็ก "ทำไมทะเลไม่แข็ง" (กลุ่มอาวุโส)ครั้งหนึ่งฉันได้เห็นการสนทนาระหว่างแม่กับลูกชายเมื่อพวกเขากำลังจะกลับบ้านจากสวน มันเป็นเรื่องของการเดินเลียบชายทะเลเพื่อที่จะ

โครงการวิจัย "ทำไมหิมะถึงขาว?"การวิจัยในหัวข้อ: "ทำไมหิมะถึงขาว?" บทนำ ฤดูหนาวมาถึงแล้ว ข้างนอกกลายเป็นเย็น โลกทั้งใบถูกปกคลุมไปด้วยผ้าห่มปุยสีขาว

โครงการวิจัยเด็ก "ยีสต์คืออะไร"ฉันเป็นนักสำรวจ - "ยีสต์คืออะไร" Orlova Veronika อายุ 6 ขวบ ฉันชอบกินพาย ขนมปัง ชีสเค้กและขนมปัง ฉันเริ่มสนใจ

บทคัดย่อการพัฒนาคำพูดในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "ฝนตก"งานของโปรแกรม: 1. สอนเด็ก ๆ ให้ถ่ายทอดความประทับใจของชีวิตโดยรอบด้วยภาพวาด เรียนรู้การวาดเมฆและฝนด้วยดินสอสี

บทคัดย่อของบทเรียนการวาดภาพด้วยดินสอในกลุ่มจูเนียร์ที่สอง "ฝนตก"งานของโปรแกรม: 1. ส่วนการศึกษา: เพื่อสอนให้เด็กถ่ายทอดความประทับใจของชีวิตโดยรอบในรูปวาด เรียนรู้การวาดเมฆและฝน

MBOU Losevskaya โรงเรียนมัธยมหมายเลข 1

งานวิจัย

คนสองคนยืนเคียงข้างกันเห็นสายรุ้งของแต่ละคน! เพราะทุกขณะ รุ้งเกิดจากการหักเหของแสงตะวันเป็นหยดใหม่และหยดใหม่ เม็ดฝนกำลังตกลงมา ตำแหน่งของหยดน้ำที่ตกลงมานั้นถูกครอบครองโดยอีกคนหนึ่งและสามารถส่งรังสีสีของมันไปยังรุ้งกินน้ำตามด้วยอันต่อไปเป็นต้น

จัดเตรียมโดย: Stezhkina Anastasia นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 (297-484-170)

ที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์: Zaporozhtseva Olga Ivanovna (ครูสอนฟิสิกส์) 9289-089-552)

กับ. Losevo 2015

1. บทนำ ………………………………………………………………………………………………….3

2. รุ้งคืออะไร ประวัติการวิจัย ……………………………………………………………….4

3.รุ้งในตำนานและศาสนา …………………………………………………………………………….5

4. ประวัติการวิจัย …………………………………………………………………………………..6

5. ฟิสิกส์ของรุ้ง ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………

5.1. รุ้งมาจากไหน? เงื่อนไขการสังเกต ……………………………………………….7

5.2.ทำไมรุ้งถึงมีรูปร่างโค้ง …………………………………………………………………..8

5.3. สีรุ้งและรุ้งรอง ……………………………………………………………..10

5.4 สาเหตุของรุ้งคือการหักเหและการกระจายของแสง ……………………………………………….11

11

5.4.2 "นิวตัน" ลดลง……………………………………………………………………………….11

5.4.3 แบบแผนของการเกิดรุ้ง …………………………………………………………………………...11

6. รุ้งที่ผิดปกติ ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….

7.รุ้งและข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง …………………………………………………………………………………15

8. บทสรุป ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………… 8. 8. บทสรุป……………………………………………… 16

9. วรรณกรรมที่ใช้ ……………………………………………………………………………………………17

1. บทนำ

ครั้งหนึ่งเมื่ออยู่ในธรรมชาติ (ระหว่างเดินป่า) เราสังเกตเห็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างสวยงาม - รุ้ง ความงดงามของสิ่งที่เราเห็นทำให้เราหลงใหล แม้ว่าจะไม่ใช่ครั้งแรกที่เราเห็นรุ้งกินน้ำก็ตาม คราวนี้เธอดูอวบอิ่มเป็นพิเศษ ตัวใหญ่ และนั่นทำให้เธอดูสวยขึ้นกว่าเดิม และหลังจากนั้นครู่หนึ่ง ภายหลังรุ้งแรก รุ้งที่สองก็ปรากฏขึ้น นี่คือสิ่งที่ทำให้เราประหลาดใจ เรามีแบบสำรวจค่อนข้างมากในทันที ซึ่งต่อมาเราได้จัดทำขึ้นในโครงการของเรา

เป้าหมายของโครงการ:

ทำความเข้าใจว่ารุ้งเกิดขึ้นได้อย่างไร.

ทำไมมันถึงก่อตัวในมุมเดียวกันเสมอ?

ทำไมรุ้งถึงมีรูปร่างเหมือนโค้ง?

สายรุ้ง: หลักและด้านข้าง อะไรคือความแตกต่าง?

ทำไมชื่อของไอแซก นิวตันถึงสัมพันธ์กับรุ้งในโลกวิทยาศาสตร์?

ดังนั้นการวิจัยของเราจึงเริ่มต้นขึ้น

2.สายรุ้งคืออะไร

รุ้งไม่ใช่วัตถุ แต่เป็นปรากฏการณ์ทางแสง ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นเนื่องจากการหักเหของแสงในหยดน้ำ และทั้งหมดนี้เกิดขึ้นเฉพาะในช่วงฝนตกเท่านั้น นั่นคือ รุ้งไม่ใช่วัตถุ แต่เป็นเพียงการเล่นของแสง แต่เป็นเกมที่สวยงามต้องบอกต่อ!

อันที่จริง ส่วนโค้งที่ตามนุษย์คุ้นเคยนั้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของวงกลมหลากสี โดยภาพรวมแล้ว ปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินี้สามารถมองเห็นได้จากเครื่องบินเท่านั้น และถึงแม้จะสังเกตได้ในระดับที่เพียงพอเท่านั้น

การศึกษารูปร่างของรุ้งครั้งแรกได้ดำเนินการในศตวรรษที่ 17 โดยนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศส René Descartes ด้วยเหตุนี้ นักวิทยาศาสตร์จึงใช้ลูกบอลแก้วที่เติมน้ำ ซึ่งทำให้จินตนาการได้ว่ารังสีของดวงอาทิตย์สะท้อนอยู่ในเม็ดฝน หักเห และมองเห็นได้อย่างไร

เพื่อจำลำดับของสีในรุ้ง (หรือสเปกตรัม) มีความพิเศษเรียบง่าย วลี - ตัวอักษรตัวแรกตรงกับตัวอักษรตัวแรกของชื่อสี:

• ครั้งหนึ่ง Zhakk - Z vonar Head C ทำลาย Lantern ได้อย่างไร
• นักล่าทุกคนอยากรู้ว่าไก่ฟ้าอยู่ที่ไหน

จำไว้ - และคุณสามารถวาดรุ้งได้ทุกเมื่อ!

คนแรกที่อธิบายธรรมชาติของรุ้งคืออริสโตเติล . เขากำหนดว่า "รุ้งเป็นปรากฏการณ์ทางแสง ไม่ใช่วัตถุ"

คำอธิบายเบื้องต้นของปรากฏการณ์สีรุ้งเกิดขึ้นในปี 1611 โดย A. de Dominy ในงานของเขา "De Radiis Visus et Lucis" จากนั้นจึงพัฒนาโดย Descartes ("Les météores", 1637) และพัฒนาอย่างเต็มที่โดย Newton ใน "Optics" ของเขา " (1750) .

รุ้งจากหยดเดียวนั้นอ่อนแรง และในธรรมชาติมันมองไม่เห็นแยกจากกัน เนื่องจากมีหยาดฝนมากมายในม่าน รุ้งที่เราเห็นบนท้องฟ้าก่อตัวขึ้นจากหยดน้ำจำนวนนับไม่ถ้วน แต่ละหยดจะสร้างชุดของกรวยสี (หรือกรวย) ที่ซ้อนกัน แต่จากหยดเดียว รังสีสีเดียวเท่านั้นที่เข้าสู่รุ้งกินน้ำ ตาของผู้สังเกตเป็นจุดร่วมที่รังสีสีจากหลายหยดตัดกัน ตัวอย่างเช่น รังสีสีแดงทั้งหมดที่ออกมาจากหยดต่างๆ แต่ในมุมเดียวกันและกระทบกับตาของผู้สังเกต ทำให้เกิดส่วนโค้งสีแดงของรุ้งกินน้ำ รังสีสีส้มและสีอื่นๆ ทั้งหมดสร้างส่วนโค้งเช่นกัน ดังนั้นรุ้งจึงกลม

3. สายรุ้งในตำนานและศาสนา

ผู้คนต่างคิดมานานแล้วเกี่ยวกับธรรมชาติของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่สวยงามที่สุดนี้ มนุษยชาติได้เชื่อมโยงรุ้งกับความเชื่อและตำนานมากมาย ตัวอย่างเช่น ในตำนานเทพเจ้ากรีกโบราณ สายรุ้งคือถนนที่เชื่อมระหว่างสวรรค์กับโลก ซึ่ง Irida เป็นผู้ส่งสารระหว่างโลกแห่งเทพเจ้าและโลกของผู้คน ในประเทศจีนมีความเชื่อกันว่ารุ้งเป็นมังกรสวรรค์ซึ่งเป็นการรวมกันของสวรรค์และโลก ในตำนานและตำนานสลาฟ รุ้งถือเป็นสะพานสวรรค์ที่มีมนต์ขลังที่โยนจากสวรรค์สู่โลกซึ่งเป็นถนนที่ทูตสวรรค์ลงมาจากสวรรค์เพื่อดึงน้ำจากแม่น้ำ พวกเขาเทน้ำนี้ลงในเมฆและจากนั้นก็ตกลงมาเป็นฝนที่ให้ชีวิต

คนที่เชื่อโชคลางเชื่อว่ารุ้งเป็นสัญญาณที่ไม่ดี พวกเขาเชื่อว่าวิญญาณของคนตายจะผ่านไปยังอีกโลกหนึ่งตามสายรุ้ง และหากมีรุ้งปรากฏ แสดงว่ามีคนกำลังใกล้ตาย

รุ้งยังปรากฏอยู่ในลางบอกเหตุพื้นบ้านหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับการพยากรณ์อากาศ ตัวอย่างเช่น รุ้งที่สูงและชันแสดงถึงสภาพอากาศที่ดี ในขณะที่รุ้งที่ต่ำและแบนราบมีความหมายว่าสภาพอากาศเลวร้าย

แน่นอน ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนพยายามอธิบายรุ้งกินน้ำ ตัว​อย่าง​เช่น ใน​แอฟริกา มี​ความ​เชื่อ​ว่า​รุ้ง​เป็น​งู​ขนาด​มหึมา​ที่​คลาน​โดย​ลืม​ไป​เป็น​ระยะ ๆ เพื่อ​ทำ​สิ่ง​มืด​ดำ​ของ​มัน. อย่างไรก็ตาม คำอธิบายที่เข้าใจได้เกี่ยวกับปาฏิหาริย์ทางแสงนี้สามารถอธิบายได้เฉพาะช่วงปลายศตวรรษที่สิบเจ็ดเท่านั้น จากนั้น Rene Descartes ที่มีชื่อเสียงก็อาศัยอยู่ทีละน้อย เขาเป็นคนแรกที่สามารถจำลองการหักเหของแสงในหยดน้ำได้ ในการวิจัยของเขา Descartes ใช้ลูกบอลแก้วที่เติมน้ำ อย่างไรก็ตาม จนถึงที่สุด เขาไม่สามารถอธิบายความลับของรุ้งได้ แต่นิวตันซึ่งแทนที่ลูกบอลนี้ด้วยปริซึม สามารถแยกลำแสงออกเป็นสเปกตรัมได้

สรุป:

• ที่ ตำนานสแกนดิเนเวียสายรุ้งคือสะพานไบฟรอสต์ กำลังเชื่อมต่อ มิดการ์ด(โลกมนุษย์) และ แอสการ์ด (โลกของเทพ).
• ในอินเดียโบราณตำนาน- หอมหัวใหญ่ พระอินทร์ เทพเจ้าแห่งฟ้าร้องและฟ้าผ่า
• ที่ ตำนานเทพเจ้ากรีกโบราณ- ถนน ม่านตา , ผู้ส่งสารระหว่างโลกแห่งเทพเจ้าและผู้คน
• โดย สลาฟเชื่อกันว่ารุ้งกินน้ำเหมือนงูจากทะเลสาบ แม่น้ำ และทะเล จากนั้นฝนจะตก
• ไอริช ผีแคระซ่อนหม้อทองคำไว้ในที่ที่รุ้งแตะพื้น
• โดย ชูวัช ตามความเชื่อที่นิยม ถ้าคุณผ่านสายรุ้ง คุณสามารถเปลี่ยนเพศได้
• ที่ คัมภีร์ไบเบิลสายรุ้งมาทีหลังน้ำท่วมโลก เป็นสัญลักษณ์ของการให้อภัยของมนุษยชาติและเป็นสัญลักษณ์ของความสามัคคี (ในภาษาฮีบรู - บริท) ของพระเจ้าและมนุษยชาติ (ในนามโนอาห์) ว่าน้ำท่วมจะไม่เกิดขึ้นอีก (บทฮีบรู)

4.ประวัติการวิจัยสายรุ้ง

นักดาราศาสตร์ชาวเปอร์เซียQutb al-Din al-Shirazi(1236-1311) และอาจเป็นลูกศิษย์ของเขาคามาล อัล-ดิน อัล-ฟาริซี (1260-1320) เห็นได้ชัดว่าเป็นคนแรกที่อธิบายปรากฏการณ์นี้อย่างถูกต้องแม่นยำ.

มีการอธิบายภาพทั่วไปของรุ้งกินน้ำใน1611มาร์ก แอนโทนี เดอ โดมินิส ใน De radiis visus et lucis ใน vitris perspectivis et iride บนพื้นฐานของการสังเกตจากการทดลอง เขาได้ข้อสรุปว่าได้สายรุ้งจากการสะท้อนจากพื้นผิวด้านในของเม็ดฝนและการหักเหของแสงสองครั้ง - ที่ทางเข้าของหยดและที่ทางออก

เรเน่ เดส์การ์ตให้คำอธิบายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นของรุ้งในปีในการทำงานของเขา "อุกกาบาต" ในบท "บนสายรุ้ง"

แม้ว่าสเปกตรัมหลากสีของรุ้งจะต่อเนื่องประเพณี มี 7 สี เชื่อกันว่าคนแรกเลือกหมายเลข7ไอแซกนิวตันซึ่งตัวเลขมีความพิเศษสัญลักษณ์ ค่า (ตาม พีทาโกรัส, เทววิทยา หรือ ตัวเลข พิจารณา) ยิ่งไปกว่านั้น ในตอนแรกเขาแยกแยะเพียงห้าสี - แดง, เหลือง, เขียว, น้ำเงินและม่วงซึ่งเขาเขียนไว้ใน Optics ของเขา แต่ต่อมาพยายามที่จะสร้างความสอดคล้องระหว่างจำนวนสีของสเปกตรัมและจำนวนโทนสีพื้นฐานของ มาตราส่วนดนตรี Newton ได้เพิ่มสเปกตรัมอีกสองสีในรายการห้ารายการ

5. ฟิสิกส์สายรุ้ง

5.1. รุ้งมาจากไหน? เงื่อนไขการสังเกต

รุ้งสามารถมองเห็นได้เฉพาะก่อนหรือหลังฝนตกเท่านั้น และเฉพาะในกรณีที่ดวงอาทิตย์ทะลุเมฆพร้อมกับฝนเมื่อดวงอาทิตย์ส่องม่านฝนที่ตกลงมาและผู้สังเกตอยู่ระหว่างดวงอาทิตย์กับฝน เกิดอะไรขึ้น? แสงอาทิตย์ส่องผ่านเม็ดฝน และหยดแต่ละหยดก็ทำงานเหมือนปริซึม นั่นคือมันสลายแสงสีขาวของดวงอาทิตย์เป็นส่วนประกอบ - รังสีของสีแดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, ลึก, น้ำเงินและม่วง นอกจากนี้ ละอองน้ำจะเบี่ยงเบนแสงของสีต่างๆ ไปในลักษณะต่างๆ กัน ซึ่งเป็นผลมาจากการที่แสงสีขาวสลายตัวเป็นแถบหลากสีที่เรียกว่าคลื่นความถี่.

คุณจะเห็นสายรุ้งได้ก็ต่อเมื่อคุณอยู่ตรงกลางระหว่างดวงอาทิตย์ (ควรอยู่ข้างหลังคุณ) กับฝน (ควรอยู่ตรงหน้าคุณ) มิเช่นนั้นจะไม่เห็นรุ้งกินน้ำ!

บางครั้ง แทบไม่เห็นรุ้งกินน้ำในสภาพเดียวกัน และเมื่อเมฆฝนส่องสว่างด้วยดวงจันทร์ บางครั้งปรากฏการณ์เดียวกันของรุ้งก็สังเกตเห็นได้เมื่อดวงอาทิตย์ส่องฝุ่นน้ำที่ลอยอยู่ในอากาศใกล้กับน้ำพุหรือน้ำตก เมื่อดวงอาทิตย์ถูกปกคลุมด้วยเมฆบาง ๆ รุ้งแรกบางครั้งดูเหมือนจะไม่มีสีและปรากฏเป็นส่วนโค้งสีขาวซึ่งสว่างกว่าพื้นหลังของท้องฟ้า รุ้งนั้นเรียกว่าสีขาว

การสังเกตปรากฏการณ์ของรุ้งกินน้ำแสดงให้เห็นว่าส่วนโค้งของรุ้งนั้นเป็นตัวแทนของส่วนต่างๆ ของวงกลม โดยจุดศูนย์กลางจะอยู่บนเส้นที่ลากผ่านหัวของผู้สังเกตและดวงอาทิตย์เสมอ เนื่องจากในลักษณะนี้ศูนย์กลางของรุ้งกินน้ำอยู่ใต้เส้นขอบฟ้าที่มีดวงอาทิตย์สูง ผู้สังเกตเห็นเพียงส่วนเล็กๆ ของส่วนโค้ง เวลาพระอาทิตย์ตกและพระอาทิตย์ขึ้น เมื่อดวงอาทิตย์อยู่บนขอบฟ้า รุ้งปรากฏเป็นครึ่งวงกลม จากยอดเขาที่สูงมาก จากบอลลูน คุณจะเห็นรุ้งเป็นวงกลมส่วนใหญ่ เนื่องจากภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ ศูนย์กลางของรุ้งจะตั้งอยู่เหนือเส้นขอบฟ้าที่มองเห็นได้

สรุป: รุ้งจะปรากฏขึ้นก็ต่อเมื่อสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับสิ่งนี้ แสงแดดควรส่องมาทางด้านหลังของคุณ และเม็ดฝนควรตกที่ใดที่หนึ่งข้างหน้า (เพราะรุ้งต้องการแสงแดดจัด หมายความว่าฝนที่ตกลงมาได้เคลื่อนผ่านไปหรือผ่านไปแล้ว และคุณกำลังเผชิญกับมัน)

5.2. ทำไมรุ้งถึงมีรูปร่างเหมือนโค้ง

ทำไมรุ้งถึงเป็นรูปครึ่งวงกลม? มีคนถามคำถามนี้มานานแล้ว ในตำนานแอฟริกันบางเรื่อง รุ้งเป็นงูที่ล้อมรอบโลกด้วยวงแหวน แต่ตอนนี้เรารู้แล้วว่ารุ้งเป็นปรากฏการณ์ทางแสง ซึ่งเป็นผลมาจากการหักเหของแสงในหยดน้ำในช่วงฝนตก แต่ทำไมเราจึงเห็นรุ้งเป็นโค้ง แต่ไม่ใช่ในรูปของแถบสีแนวตั้ง?

ที่นี่กฎการหักเหของแสงมีผลบังคับใช้ซึ่งลำแสงที่ผ่านเม็ดฝนที่อยู่ในตำแหน่งที่แน่นอนในอวกาศผ่านการหักเหของแสง 42 เท่าและมองเห็นได้ด้วยตามนุษย์อย่างแม่นยำในรูปแบบของวงกลม นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของวงกลมที่คุณคุ้นเคย

รูปร่างของรุ้งนั้นพิจารณาจากรูปร่างของหยดน้ำที่หักเหแสงจากแสงอาทิตย์ และหยดน้ำมีลักษณะเป็นทรงกลมมากหรือน้อย (กลม) เมื่อผ่านหยดน้ำและหักเหในนั้น ลำแสงของแสงแดดสีขาวจะเปลี่ยนเป็นชุดของกรวยสีที่สอดเข้าไปในอีกช่องหนึ่ง โดยหันเข้าหาผู้สังเกต กรวยด้านนอกเป็นสีแดง ใส่สีส้มลงไป สีเหลือง แล้วก็สีเขียว ฯลฯ ที่ลงท้ายด้วยสีม่วงด้านใน ดังนั้นแต่ละหยดจะก่อตัวเป็นรุ้งทั้งหมด

แน่นอน รุ้งจากหยดเดียวนั้นอ่อนแรง และในธรรมชาติแล้ว เป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นมันแยกจากกัน เนื่องจากมีหยาดฝนจำนวนมากในม่าน รุ้งที่เราเห็นบนท้องฟ้าก่อตัวขึ้นจากหยดน้ำจำนวนนับไม่ถ้วน แต่ละหยดจะสร้างชุดของกรวยสี (หรือกรวย) ที่ซ้อนกัน แต่จากหยดเดียว รังสีสีเดียวเท่านั้นที่เข้าสู่รุ้งกินน้ำ ตาของผู้สังเกตเป็นจุดร่วมที่รังสีสีจากหลายหยดตัดกัน ตัวอย่างเช่น รังสีสีแดงทั้งหมดที่ออกมาจากหยดต่างๆ แต่ในมุมเดียวกันและกระทบกับตาของผู้สังเกต ทำให้เกิดส่วนโค้งสีแดงของรุ้งกินน้ำ รังสีสีส้มและสีอื่นๆ ทั้งหมดสร้างส่วนโค้งเช่นกัน ดังนั้นรุ้งจึงกลม

รุ้งเป็นสเปกตรัมโค้งมหึมา สำหรับผู้สังเกตบนพื้น รุ้งมักจะดูเหมือนส่วนโค้ง - ส่วนหนึ่งของวงกลม และยิ่งผู้สังเกตอยู่สูง รุ้งก็จะยิ่งเต็ม จากภูเขาหรือเครื่องบินก็เห็นเต็มวง!

เป็นที่น่าสนใจที่จะสังเกตว่าคนสองคนยืนเคียงข้างกันและสังเกตรุ้งกินน้ำเห็นต่างกันไป! ทั้งหมดนี้เกิดจากการที่ทุก ๆ ช่วงเวลาที่มองเห็นสายรุ้งจะก่อตัวขึ้นใหม่อย่างต่อเนื่องในหยดน้ำใหม่ นั่นคือ หยดหนึ่งตกลงมา และอีกหยดหนึ่งปรากฏขึ้นแทน นอกจากนี้ ลักษณะและสีของรุ้งยังขึ้นอยู่กับขนาดของหยดน้ำด้วย ยิ่งเม็ดฝนมีขนาดใหญ่เท่าใด รุ้งก็จะยิ่งสว่างขึ้นเท่านั้น สีที่เข้มที่สุดในรุ้งคือสีแดง หากหยดมีขนาดเล็ก รุ้งก็จะกว้างขึ้นโดยมีสีส้มเด่นชัดที่ขอบ ฉันต้องบอกว่าเรารับรู้ความยาวคลื่นที่ยาวที่สุดของแสงเป็นสีแดง และความยาวคลื่นที่สั้นที่สุดเป็นสีม่วง สิ่งนี้ไม่เพียงใช้กับกรณีของการสังเกตรุ้งเท่านั้น แต่โดยทั่วไปแล้วกับทุกสิ่งและทุกสิ่ง นั่นคือ ตอนนี้คุณสามารถแสดงความคิดเห็นอย่างชาญฉลาดเกี่ยวกับสถานะ ขนาดและสีของรุ้งได้ เช่นเดียวกับวัตถุอื่นๆ ทั้งหมดที่มองเห็นได้ด้วยตามนุษย์

คนสองคนยืนเคียงข้างกันเห็นสายรุ้งของแต่ละคน! เพราะทุกขณะ รุ้งเกิดจากการหักเหของแสงตะวันเป็นหยดใหม่และหยดใหม่ เม็ดฝนกำลังตกลงมา ตำแหน่งของหยดน้ำที่ตกลงมานั้นถูกครอบครองโดยอีกคนหนึ่งและสามารถส่งรังสีสีของมันไปยังรุ้งได้ ตามด้วยอันถัดไป และอื่นๆ

ประเภทของรุ้งก็ขึ้นอยู่กับรูปร่างของหยดด้วย เมื่อตกลงไปในอากาศ หยดขนาดใหญ่จะแบนและสูญเสียความกลม ยิ่งหยดน้ำที่แบนราบมากเท่าใด รัศมีของรุ้งก็จะยิ่งเล็กลงเท่านั้น

อันที่จริง รุ้งไม่ใช่ครึ่งวงกลม แต่เป็นวงกลม เพียงแต่เรามองไม่เห็นเต็มดวงเพราะศูนย์กลางของวงกลมสีรุ้งอยู่บนเส้นเดียวกับดวงตาของเรา ตัวอย่างเช่น จากเครื่องบิน คุณสามารถเห็นรุ้งเต็มดวง แม้ว่าจะหายากมาก เพราะบนเครื่องบิน พวกเขามักจะมองดูเพื่อนบ้านที่สวยงาม หรือกินแฮมเบอร์เกอร์ขณะเล่น AngryBirds แล้วทำไมรุ้งถึงมีรูปร่างเป็นครึ่งวงกลม? ทั้งหมดนี้เป็นเพราะเม็ดฝนที่ก่อตัวเป็นรุ้งกินน้ำเป็นกลุ่มน้ำที่มีพื้นผิวโค้งมน แสงที่ออกมาจากหยดน้ำนี้สะท้อนพื้นผิวของมัน นั่นคือความลับทั้งหมด

สรุป: ประเภทของรุ้งก็ขึ้นอยู่กับรูปร่างของหยดน้ำด้วย เมื่อตกลงไปในอากาศ หยดขนาดใหญ่จะแบนและสูญเสียความกลม ยิ่งหยดน้ำที่แบนราบมากเท่าไร รัศมีของรุ้งก็จะยิ่งเล็กลงเท่านั้น ส่วนโค้งของรุ้งนั้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของวงกลมของแสง ซึ่งอยู่ตรงกลางของส่วนที่มองเห็นซึ่งก็คือผู้สังเกต นั่นคือ คุณ . และยิ่งยืนสูงเท่าไหร่ รุ้งก็จะยิ่งสมบูรณ์

ประเภทของรุ้ง - ความกว้างของส่วนโค้ง การมีอยู่ ตำแหน่งและความสว่างของโทนสีแต่ละสี ตำแหน่งของส่วนโค้งเพิ่มเติมนั้นขึ้นอยู่กับขนาดของเม็ดฝน ยิ่งเม็ดฝนมีขนาดใหญ่เท่าใด รุ้งก็ยิ่งแคบและสว่างมากขึ้นเท่านั้น ลักษณะของหยดขนาดใหญ่คือการมีสีแดงอิ่มตัวในรุ้งหลัก ส่วนโค้งเพิ่มเติมจำนวนมากยังมีสีสดใสและติดกับรุ้งหลักโดยตรงโดยไม่มีช่องว่าง ยิ่งหยดละอองขนาดเล็กเท่าใด รุ้งก็จะยิ่งกว้างขึ้นและจางลงด้วยขอบสีส้มหรือสีเหลือง ส่วนโค้งเพิ่มเติมนั้นแยกออกจากกันและจากรุ้งหลัก ดังนั้น จากลักษณะที่ปรากฏของรุ้งนี้ เราสามารถประมาณขนาดของเม็ดฝนที่ก่อตัวเป็นรุ้งนี้ได้

5.3 สีรุ้งและรุ้งรอง

สีของวงแหวนสีรุ้งเกิดจากการหักเหของแสงแดดในเม็ดฝนทรงกลม การสะท้อนจากพื้นผิวของหยด รวมถึงการเลี้ยวเบน (จากละติน diffractus - แตก) และการรบกวน (จากภาษาละติน inter - ร่วมกันและ ferio - ฉันตี) สะท้อนรังสีของความยาวคลื่นที่แตกต่างกัน

บางครั้งคุณสามารถเห็นรุ้งกินน้ำสีรุ้งอีกอันที่สว่างน้อยกว่ารอบรุ้งแรก นี่คือรุ้งรองที่แสงสะท้อนสองครั้งในหยด ในรุ้งรอง ลำดับของสีที่ "กลับด้าน" คือสีม่วงด้านนอก และสีแดงด้านใน:

ส่วนโค้งด้านในที่มองเห็นได้บ่อยที่สุดคือสีแดงจากขอบด้านนอก สีม่วงจากด้านใน ระหว่างพวกเขาในลำดับปกติของสเปกตรัมแสงอาทิตย์คือสี: (แดง), ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงินและม่วง ส่วนโค้งที่สองที่สังเกตได้น้อยกว่าจะอยู่เหนือส่วนแรก มักจะมีสีอ่อนกว่า และลำดับของสีในส่วนนี้จะกลับกัน ส่วนของนภาที่อยู่ในส่วนโค้งแรกมักจะสว่างมาก ส่วนของนภาที่อยู่เหนือส่วนโค้งที่สองนั้นดูสว่างน้อยกว่า ในขณะที่ช่องว่างวงแหวนระหว่างส่วนโค้งนั้นดูมืด บางครั้ง นอกเหนือไปจากองค์ประกอบหลักทั้งสองของรุ้งนี้แล้ว ยังมีการสังเกตส่วนโค้งเพิ่มเติม ซึ่งเป็นตัวแทนของแถบเลือนสีจางๆ ที่ล้อมรอบส่วนบนของขอบด้านในของรุ้งแรก และมักจะน้อยกว่าส่วนบนของขอบด้านนอกของรุ้งที่สอง

บางครั้งคุณสามารถเห็นรุ้งกินน้ำสีรุ้งอีกอันที่สว่างน้อยกว่ารอบรุ้งแรก นี่คือรุ้งรองที่แสงสะท้อนสองครั้งในหยด ในสายรุ้งรอง ลำดับสีที่ "กลับด้าน" - ด้านนอกคือสีม่วงและสีแดงด้านใน รัศมีเชิงมุมของรุ้งรองคือ 50-53° ท้องฟ้าระหว่างรุ้งทั้งสองมักจะมีสีเข้มกว่าอย่างเห็นได้ชัด

ในภูเขาและสถานที่อื่นๆ ที่อากาศบริสุทธิ์มาก คุณสามารถสังเกตรุ้งที่สาม (รัศมีเชิงมุมของลำดับ 60 °)

การเบลอและการเบลอของสีของรุ้งนั้นอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าแหล่งกำเนิดแสงไม่ใช่จุด แต่พื้นผิวทั้งหมด - ดวงอาทิตย์ และรุ้งที่คมชัดกว่าซึ่งเกิดจากจุดแต่ละจุดของดวงอาทิตย์ซ้อนทับกัน หากดวงอาทิตย์ส่องผ่านม่านเมฆบาง ๆ แหล่งกำเนิดแสงจะเป็นเมฆที่ล้อมรอบดวงอาทิตย์ประมาณ 2-3 °และแถบสีแต่ละแถบจะซ้อนทับกันจนตาไม่แยกแยะสีอีกต่อไป แต่มองเห็นเพียงแสงที่ไม่มีสี อาร์ค -รุ้งขาว.

เนื่องจากเม็ดฝนเพิ่มขึ้นเมื่อเข้าใกล้โลก รุ้งเพิ่มเติมสามารถมองเห็นได้ชัดเจนก็ต่อเมื่อแสงหักเหและสะท้อนในม่านฝนชั้นสูงเท่านั้น กล่าวคือ ที่ระดับความสูงของดวงอาทิตย์ต่ำ และเฉพาะที่ส่วนบนของรุ้งที่หนึ่งและที่สองเท่านั้น Pertner ให้ทฤษฎีที่สมบูรณ์ของรุ้งสีขาวในปี พ.ศ. 2440 มักมีคำถามว่าผู้สังเกตการณ์ต่างเห็นรุ้งเดียวกันหรือไม่ และรุ้งที่เห็นในกระจกเงาอันเงียบสงบของอ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่แสดงถึงการสะท้อนของการสังเกตโดยตรงหรือไม่ รุ้ง.

สรุป: รุ้งเกิดขึ้นเมื่อดวงอาทิตย์แสงสว่าง ประสบ การหักเหของแสงในหยดน้ำที่ตกลงมาอย่างช้าๆอากาศ . ละอองเหล่านี้ หักเหแสงต่างกันแตกต่าง สี , ผลที่ตามมาสีขาวแสงแตกออกเป็นพิสัย . ดูเหมือนว่าเราจากอวกาศพร้อมศูนย์กลางวงกลม (โค้ง ) เปล่งแสงหลากสี ในกรณีนี้ แหล่งกำเนิดแสงจ้าจะอยู่ด้านหลังผู้สังเกตเสมอ ต่อมาก็วัดว่าไฟแดงเบี่ยงเบนไป 137องศา 30 นาทีและ สีม่วงที่ 139°20')

5.4 สาเหตุของรุ้งคือการหักเหและการกระจายของแสง

พูดง่ายๆ ง่ายๆ ว่า พูดง่ายๆ ก็คือ ลักษณะของรุ้งกินน้ำนั้นมาจากสูตรต่อไปนี้: แสงที่ลอดผ่านเม็ดฝนจะหักเห และหักเหเพราะน้ำมีความหนาแน่นสูงกว่าอากาศ สีขาวอย่างที่คุณทราบประกอบด้วยสีหลักเจ็ดสี เป็นที่ชัดเจนว่าทุกสีมีความยาวคลื่นต่างกัน และนี่คือที่ที่ความลับทั้งหมดอยู่ เมื่อแสงตะวันส่องผ่านหยดน้ำ คลื่นแต่ละคลื่นจะหักเหต่างกันไป

และตอนนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม

5.4.1. การทดลองของ NEWTON

นิวตันเมื่อปรับปรุงเครื่องมือเกี่ยวกับการมองเห็น สังเกตว่าภาพถูกวาดที่ขอบด้วยสีรุ้ง เขาสนใจปรากฏการณ์นี้ เขาเริ่มสำรวจรายละเอียดเพิ่มเติม แสงสีขาวธรรมดาถูกส่งผ่านปริซึม และสามารถสังเกตสเปกตรัมที่คล้ายกับสีของรุ้งได้บนหน้าจอ ตอนแรกนิวตันคิดว่ามันเป็นปริซึมที่ทำให้เป็นสีขาว จากการทดลองหลายครั้ง จึงเป็นไปได้ที่จะพบว่าปริซึมไม่มีสี แต่สลายสีขาวให้เป็นสเปกตรัม

สรุป: รังสีของสีต่างๆ ออกมาจากปริซึมในมุมต่างๆ

5.4.2. "NEWTON" ลดลง

เมื่อผ่านเม็ดฝน แสงจะหักเห (โค้งไปด้านข้าง) เพราะน้ำมีความหนาแน่นสูงกว่าอากาศ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าสีขาวประกอบด้วยสีหลักเจ็ดสี ได้แก่ แดง ส้ม เหลือง เขียว น้ำเงิน คราม และม่วง สีเหล่านี้มีความยาวคลื่นต่างกัน และหยดน้ำจะหักเหแสงแต่ละคลื่นในระดับที่ต่างกันไปเมื่อรังสีของดวงอาทิตย์ส่องผ่าน ดังนั้นคลื่นจึงมีความยาวต่างกัน ดังนั้นสีจึงออกมาจากหยดไปในทิศทางที่ต่างกันเล็กน้อย สิ่งที่เป็นในตอนแรก ลำแสงเดียวได้สลายไปเป็นสีธรรมชาติ แต่ละลำเดินทางในเส้นทางของตัวเอง

รังสีสีที่กระทบผนังด้านในของหยดและโค้งงอมากยิ่งขึ้น สามารถทะลุผ่านด้านเดียวกันเมื่อเข้าไปได้ และด้วยเหตุนี้ คุณจะเห็นว่ารุ้งกระจายสีไปทั่วท้องฟ้าในลักษณะโค้งอย่างไร

แต่ละหยดสะท้อนทุกสี แต่จากตำแหน่งที่แน่นอนของคุณบนโลก คุณจะรับรู้เพียงสีบางสีจากหยดบางสีเท่านั้น ละอองน้ำสะท้อนสีแดงและสีส้มได้ชัดเจนที่สุด ดังนั้นมันจึงเข้าตาคุณจากละอองน้ำด้านบนสุด สีฟ้าและสีม่วงสะท้อนแสงได้น้อยกว่า ดังนั้นคุณจึงมองเห็นได้จากหยดน้ำที่อยู่ต่ำกว่าเล็กน้อย สีเหลืองและสีเขียวสะท้อนหยดที่อยู่ตรงกลาง ใส่สีทั้งหมดเข้าด้วยกันและคุณมีรุ้ง

5.4.3 โครงการสร้างสายรุ้ง

1) ทรงกลม หยด ,

2) ภายใน การสะท้อนกลับ,

3) รุ้งปฐมภูมิ

4) การหักเหของแสง ,

5) รุ้งรอง

6) ลำแสงที่เข้ามา

7) เส้นทางของรังสีระหว่างการก่อตัวของรุ้งปฐมภูมิ

8) เส้นทางของรังสีระหว่างการก่อตัวของรุ้งทุติยภูมิ

9) ผู้สังเกตการณ์ 10-12) ขอบเขตการก่อตัวของรุ้ง

สังเกตบ่อยที่สุดรุ้งปฐมภูมิโดยที่แสงส่องผ่านแสงสะท้อนภายในตัวเดียว เส้นทางของรังสีจะแสดงในรูปที่ด้านบนขวา ในรุ้งปฐมภูมิสีแดงตั้งอยู่นอกโค้งมุมของมันรัศมี คือ 40-42°

คำอธิบายทางกายภาพ

การสังเกตเหนือรุ้งกินน้ำแสดงให้เห็นว่ามุมที่เกิดจากเส้นสองเส้นที่ลากจากดวงตาของผู้สังเกตไปยังศูนย์กลางของส่วนโค้งรุ้งและเส้นรอบวงของรุ้งกินน้ำหรือรัศมีเชิงมุมของรุ้งเป็นค่าคงที่โดยประมาณและเท่ากับประมาณ 41 ° สำหรับรุ้งแรก 52 °สำหรับครั้งที่สอง คำอธิบายเบื้องต้นของปรากฏการณ์สีรุ้งเกิดขึ้นในปี 1611 โดย A. de Dominy ในงานของเขา "De Radiis Visus et Lucis" จากนั้นจึงพัฒนาโดย Descartes ("Les météores", 1637) และพัฒนาอย่างเต็มที่โดย Newton ใน "Optics" ของเขา " (1750) . ตามคำอธิบายนี้ ปรากฏการณ์ของรุ้งเกิดขึ้นเนื่องจากการหักเหและการสะท้อนภายในทั้งหมด (ดู Dioptric) ของรังสีดวงอาทิตย์ในเม็ดฝน หากรังสี SA ตกลงบนหยดของเหลวทรงกลม ดังนั้น (รูปที่ 1) โดยผ่านการหักเหของแสงในทิศทาง AB แล้ว จะสามารถสะท้อนกลับจากพื้นผิวด้านหลังของการตกในทิศทาง BC และออก โดยหักเหอีกครั้งใน ซีดีทิศทาง

อย่างไรก็ตาม ลำแสงซึ่งตกลงมาจากการตกกระแทกที่จุด C (รูปที่ 2) สามารถสะท้อนให้เห็นเป็นครั้งที่สองตามแผ่นซีดีและออก โดยหักเหในทิศทาง DE

ถ้าไม่ใช่รังสีเดียว แต่มีลำแสงคู่ขนานทั้งหมดตกลงบนหยดดังนั้นตามที่พิสูจน์แล้วในทัศนศาสตร์รังสีทั้งหมดที่ได้รับการสะท้อนภายในหนึ่งอันในหยดน้ำจะปล่อยให้หยดอยู่ในรูปกรวยที่แตกต่างกันของ รังสี (รูปที่ 3) ซึ่งแกนซึ่งอยู่ตามทิศทางของรังสีตกกระทบ อันที่จริง ลำรังสีที่โผล่ออกมาจากหยดน้ำไม่ได้เป็นตัวแทนของรูปกรวยปกติ และแม้แต่รังสีทั้งหมดที่ประกอบขึ้นเป็น ไม่ตัดกันที่จุดใดจุดหนึ่ง เพื่อความง่ายในภาพวาดต่อไปนี้ คานเหล่านี้จะถูกถ่ายเป็นโคนปกติโดยมีจุดยอดอยู่ตรงกลางของหยด

มุมเปิดของรูปกรวยขึ้นอยู่กับดัชนีการหักเหของแสง (ดู ไดออพทริก) ของของเหลว และเนื่องจากดัชนีการหักเหของแสงสำหรับรังสีที่มีสีต่างกัน (ความยาวคลื่นต่างกัน) ที่ประกอบเป็นลำแสงสีขาวจึงไม่เหมือนกัน มุมเปิดของกรวย จะแตกต่างกันสำหรับรังสีที่มีสีต่างกัน กล่าวคือ สำหรับสีม่วงจะน้อยกว่าสีแดง เป็นผลให้กรวยจะถูกล้อมรอบด้วยขอบสีรุ้งสีแดงจากภายนอกภายในสีม่วงและถ้าหยดเป็นน้ำแล้วครึ่งหนึ่งของรูมุมของกรวย SOR สำหรับสีแดงจะอยู่ที่ประมาณ 42 °สำหรับสีม่วง ( SOV ) 40.5° การศึกษาการกระจายของแสงภายในรูปกรวยแสดงให้เห็นว่าแสงเกือบทั้งหมดกระจุกตัวอยู่ที่เส้นขอบสีของรูปกรวยและมีจุดอ่อนมากในส่วนกลาง ดังนั้น เราสามารถพิจารณาเฉพาะเปลือกสีสดใสของกรวย เนื่องจากรังสีภายในทั้งหมดนั้นอ่อนแอเกินกว่าจะมองเห็นได้ด้วยตา

การศึกษารังสีที่คล้ายกันซึ่งสะท้อนสองครั้งในหยดน้ำหนึ่งหยดจะแสดงให้เราเห็นว่าพวกมันจะโผล่ออกมาในม่านตาทรงกรวยเดียวกันวีอาร์ (รูปที่ 3) แต่สีแดงจากขอบด้านใน สีม่วงจากด้านนอก และสำหรับหยดน้ำ ครึ่งหนึ่งของรูมุมของกรวยที่สองจะเท่ากับ 50 ° สำหรับสีแดง (สอ" ) และ 54° สำหรับขอบสีม่วง (เอสโอวี) .

ลองนึกภาพว่าผู้สังเกตที่มีตาอยู่ที่จุดนั้นอู๋ (รูปที่ 4) มองดูเม็ดฝนแนวดิ่งเอ บี ซี ดี อี... , ส่องสว่างด้วยรังสีคู่ขนานของดวงอาทิตย์ที่เคลื่อนไปในทิศทาง SA, SB, SC ฯลฯ ; ให้หยดทั้งหมดเหล่านี้อยู่ในระนาบที่ผ่านตาของผู้สังเกตและดวงอาทิตย์ แต่ละหยดดังกล่าวจะปล่อยเปลือกแสงรูปกรวยสองอันตามอันก่อนหน้าซึ่งแกนทั่วไปซึ่งจะเป็นแสงตะวันตกลงบนหยด

ปล่อยวาง ตั้งอยู่เพื่อให้รังสีหนึ่งที่สร้างเปลือกชั้นในของกรวยแรก (ชั้นใน) เมื่อดำเนินต่อไปจะผ่านตาของผู้สังเกต แล้วผู้สังเกตจะเห็นที่ จุดสีม่วง สูงกว่าหยดนิดหน่อยที่ หยด C จะอยู่ในตำแหน่งที่ลำแสงที่มาจากพื้นผิวด้านนอกของเปลือกของกรวยแรกจะเข้าตาและทำให้เกิดจุดสีแดงในกับ ; หยดตรงกลางระหว่าง B และ C จะทำให้ดวงตาดูมีจุดสีฟ้า เขียว เหลือง และส้ม โดยสรุป ดวงตาจะมองเห็นในระนาบนี้ด้วยเส้นรุ้งแนวตั้งที่มีปลายสีม่วงที่ด้านล่างและสีแดงที่ด้านบน ถ้าเราผ่านไปได้โอ้และเส้นดวงอาทิตย์ SO, แล้วมุมที่เกิดขึ้นกับเส้นนั้น OV จะเท่ากับครึ่งรูของโคนแรกสำหรับรังสีไวโอเลตคือ 40.5 °และมุม KOS จะเท่ากับครึ่งเปิดของกรวยแรกสำหรับรังสีแดงเช่น 42 ° ถ้าคุณเลี้ยวโค้ง KOV รอบ ๆ OK จากนั้น OV จะอธิบายพื้นผิวรูปกรวยและแต่ละหยดที่วางอยู่บนวงกลมของจุดตัดของพื้นผิวนี้ด้วยม่านฝนจะให้ความรู้สึกของจุดสีม่วงสดใสและทุกจุดรวมกันจะให้ส่วนโค้งสีม่วงของวงกลมที่มีศูนย์กลางอยู่ที่ถึง ; ในทำนองเดียวกันส่วนโค้งสีแดงและตรงกลางจะเกิดขึ้นและโดยรวมแล้วดวงตาจะได้รับความประทับใจจากส่วนโค้งสีรุ้งอ่อน ๆ ด้านในสีม่วงด้านนอกสีแดง -รุ้งแรก

ใช้เหตุผลเดียวกันกับเปลือกแสงทรงกรวยชั้นที่สองที่ปล่อยออกมาจากหยดและเกิดขึ้นจากรังสีดวงอาทิตย์ที่สะท้อนสองครั้งในหนึ่งหยด เราได้ขอบเขตที่กว้างขึ้นที่สอง ศูนย์กลางรุ้งกับมุม cfu เท่ากับขอบสีแดงด้านใน - 50 °และสำหรับสีม่วงด้านนอก - 54 ° เนื่องจากการสะท้อนแสงสองครั้งในหยดน้ำที่ให้รุ้งที่สองนี้ รุ้งจะสว่างน้อยกว่าครั้งแรกมาก หยด D อยู่ระหว่าง C และ E พวกมันไม่ปล่อยแสงเข้าตาเลย ดังนั้นช่องว่างระหว่างรุ้งทั้งสองจึงดูมืดมิด จากหยดด้านล่าง B และเหนือ E, รังสีสีขาวจะเข้าตาซึ่งเล็ดลอดออกมาจากส่วนกลางของกรวยและอ่อนแอมาก สิ่งนี้อธิบายได้ว่าทำไมพื้นที่ใต้รุ้งแรกและเหนือรุ้งที่สองจึงดูเหมือนแสงสลัว

สรุป: ทฤษฎีเบื้องต้นของรุ้งแสดงให้เห็นชัดเจนว่าผู้สังเกตการณ์ต่างกันเห็นรุ้งที่เกิดจากเม็ดฝนที่แตกต่างกัน กล่าวคือ รุ้งต่างกัน และเงาสะท้อนที่เห็นได้ชัดของรุ้งก็คือรุ้งที่ผู้สังเกตวางไว้ใต้พื้นผิวสะท้อนแสงในระยะดังกล่าว มันจะเห็นว่าเขาอยู่เหนือเธอ การสังเกตพบได้น้อยโดยเฉพาะในทะเล รุ้งประหลาดที่ตัดกันนั้น อธิบายได้จากการสะท้อนของแสงจากผิวน้ำด้านหลังผู้สังเกตและลักษณะที่ปรากฏ ดังนั้น แหล่งกำเนิดแสงสองแห่ง (ดวงอาทิตย์และเงาสะท้อนของมัน) ซึ่งแต่ละแห่งให้รุ้งกินน้ำ .

6. สายรุ้งที่ผิดปกติ

ในคืนเดือนหงายที่สว่างไสว จะเห็นสายรุ้งสีซีดจากดวงจันทร์. อย่างไรก็ตาม มนุษย์วงกลม .

โดยปกติแล้วจะสังเกตเห็นรุ้งกินน้ำแบบโค้ง แต่ภายใต้สถานการณ์บางอย่าง คุณสามารถเห็นรุ้งคู่และจากเครื่องบิน - รุ้งรุ้งหรือวงแหวน

รุ้งในป่า รุ้งจากเครื่องบิน

สายรุ้งในเมฆ สายรุ้งเหนือทะเล

เราชินกับการเห็นรุ้งเป็นโค้ง อันที่จริง ส่วนโค้งนี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งของวงกลมหลากสี โดยภาพรวมแล้ว ปรากฏการณ์ทางธรรมชาตินี้สามารถสังเกตได้ที่ระดับความสูงเท่านั้น เช่น จากเครื่องบิน

มีกลุ่มของปรากฏการณ์ทางแสงที่เรียกว่ารัศมี เกิดจากการหักเหของแสงจากผลึกน้ำแข็งเล็กๆ ในกลุ่มเมฆเซอร์รัสและหมอก ส่วนใหญ่มักจะเกิดรัศมีรอบดวงอาทิตย์หรือดวงจันทร์ นี่คือตัวอย่างของปรากฏการณ์ดังกล่าว - รุ้งทรงกลมรอบดวงอาทิตย์: 8. บทสรุป

การวิจัยเสร็จสิ้น เรนโบว์ - ส่วนโค้ง "สลาย" เป็นเจ็ดสี - สเปกตรัม ทุกคำถามได้รับคำตอบแล้ว ฉันสนใจที่จะทำวิจัยนี้มาก ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่สวยงามนี้ เมื่อฉันบรรยายรุ้งคู่ ฉันอยากจะสังเกตปรากฏการณ์นี้ด้วยตัวเองจริง ๆ และไม่เห็นมันในภาพ และฉันโชคดี เมื่อเร็ว ๆ นี้หลังฝนตก ฉันโชคดีที่ได้เห็นรุ้งคู่ นี่เป็นปรากฏการณ์ที่น่าหลงใหลยิ่งขึ้นไปอีก ก่อนหน้านี้ ฉันไม่เคยสงสัยเลยว่าทำไมรุ้งถึงเกิดขึ้น ทำไมสีของมันถึงเรียงกันเป็นลำดับ ... เมื่อฉันศึกษาปรากฏการณ์นี้ในลักษณะเดียวกันมากขึ้น ฉันก็รู้สึกว่าเริ่มสังเกตเห็น บ่อยขึ้น และที่สำคัญที่สุด ฉันเริ่มเข้าใจปรากฏการณ์มหัศจรรย์นี้

9. วรรณกรรมที่ใช้แล้ว

1.มีการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตอย่างแพร่หลาย

2.ฟิสิกส์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

3.สารานุกรมกายภาพ

ฉันเลือกหัวข้อนี้เพราะ - หน้า 1/1

บทนำ

ฉันเลือกหัวข้อนี้เพราะ:

ประการแรก ฉันคิดว่ามันน่าสนใจและสนุกสนานมาก ไม่ใช่แค่สำหรับตัวเองแต่สำหรับคนอื่นด้วย

ประการที่สอง ฉันต้องการค้นพบข้อเท็จจริงใหม่จากชีวิตของนักเขียนคนโปรดของฉัน

ประการที่สาม เพื่อให้ได้โอกาสในการดูภาพจากมุมต่างๆ เพื่อทำความเข้าใจว่าผู้เขียนคิดอย่างไรเมื่อสร้างภาพนี้

ประการที่สี่ ความปรารถนาของฉันคือการรู้สึกถึงความตึงเครียดมหาศาลของการค้นหาเชิงสร้างสรรค์ซึ่งสร้างขึ้นโดยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเองซึ่งเผชิญหน้ากับจิตสำนึกของนักเขียนชาวรัสเซียในเรื่องการพัฒนาโลก บังคับให้ความคิดทางศิลปะของรัสเซียต้องทำงานด้วยความคมชัดและความลึกที่ไม่เคยมีมาก่อน

ประการที่ห้า เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในสายตาของฉันคือเทพนิยายที่มีอยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง ฉันไม่เคยโชคดีที่ได้เยี่ยมชมเมืองที่สวยงามแห่งนี้มาก่อนในชีวิต ฉันต้องไปบ้านเกิดของกวี นักเขียน นักวิจารณ์ ศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ในฤดูร้อน ซึ่งฉันตั้งตารอ

ฉันสังเกตเห็นความเกี่ยวข้องของหัวข้อนี้ในสังคม ในสภาพแวดล้อมปัจจุบันขนาดใหญ่ของเรา จำเป็นต้องมีความรู้สึกสูง เมืองหลวงทางวัฒนธรรมของประเทศของเราซึ่งเป็นที่รู้จักและเป็นที่รู้จักโดยทั่วไปคือเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก แต่เมื่อสองสามปีก่อน ฉันไม่รู้สึกว่าเมืองที่ยิ่งใหญ่นี้เป็นที่ต้องการของผู้คนมากนัก ฉันไม่เห็นการตอบสนอง เป็นประกายในสายตาของเพื่อนร่วมงานของฉัน พูดคุยเกี่ยวกับการมาเยือนครั้งต่อไปของใครบางคนที่เมืองนี้ เมื่อเวลาผ่านไป ฉันตระหนักว่าบางคนที่เดินทางไปยัง "เมืองเปตรอฟ" ไม่ได้ตระหนักถึงความยิ่งใหญ่และความอัจฉริยะทั้งหมดของเมือง ความยิ่งใหญ่ของอาคาร และเสียงร่ำไห้ของประวัติศาสตร์ที่ถูกจำกัด ดังนั้นเมื่อได้ศึกษาภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กผ่านปริซึมของผลงานของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่แล้ว ผู้คนเองก็จะได้สัมผัสบรรยากาศในสมัยนั้นและเข้าใจว่าการรู้นั้นสำคัญเพียงใด

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีประวัติศาสตร์ทางวัฒนธรรมที่ใหญ่โต ซึ่งอธิบายได้ว่าทำไมเมืองในช่วงรุ่งอรุณแห่งวัฒนธรรมแห่งนี้จึงเป็นแรงบันดาลใจให้นักเขียน ศิลปิน กวี นักปรัชญา และบุคคลที่มีความคิดสร้างสรรค์อีกมากมาย และแม้กระทั่งทุกวันนี้ เมืองที่น่าตื่นตาตื่นใจแห่งนี้ก็ไม่สูญเสียพื้นที่ และยังคงเป็นศูนย์กลางของสถานที่ท่องเที่ยวในประเทศของเรา และเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้คนสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ ตัวอย่างเช่น: ใครบางคนได้รับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติอันบริสุทธิ์และสวยงามอย่างเหลือเชื่อ ใครบางคนคือความงามของเมือง บางทีบางคนอาจได้รับแรงบันดาลใจจากผู้คนและสิ่งแวดล้อม และมีคนมาเยี่ยม Muse จากความประทับใจของลูกบอลที่สนุกสนานไร้ขีดจำกัด ... คุณสามารถดำเนินการต่อ มากเป็นเวลานาน ท้ายที่สุดแรงบันดาลใจอยู่ในทุกสิ่ง แต่สำหรับแต่ละคนมันแตกต่างกัน แต่สำหรับกวีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคนหนึ่งของศตวรรษที่ 18 - Alexander Sergeevich Pushkin - ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเมืองของเพื่อนและเพื่อนร่วมงานซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความยิ่งใหญ่ของรัสเซีย เป็นเกณฑ์ในการรับรู้ของพุชกินต่อปีเตอร์สเบิร์กที่อธิบายภาพต่าง ๆ ของเมืองในผลงานของนักเขียน นักเขียนที่ฉลาดไม่น้อยไปกว่า Pushkin - Nikolai Vasilyevich Gogol - ถือว่าปีเตอร์สเบิร์กเป็นวิหารแห่งจิตวิญญาณมนุษย์ ในเมืองที่สวยงามแห่งนี้ เขาเขียนตามที่ฉันเห็น ผลงานที่ดีที่สุดของเขา ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาได้พบกับพุชกินและกลายเป็นที่รู้จักจากผลงานชิ้นเอกชิ้นแรกของเขา ในเมืองนี้ วรรณกรรมรัสเซียที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสองแห่งมีความเจริญรุ่งเรืองและน่าประหลาดใจในสังคม หากปราศจากสิ่งนี้ มนุษยชาติคงไม่ได้รับการพัฒนาในด้านความรู้สึกและการรับรู้ถึงความงามจนถึงทุกวันนี้

ในงานของฉัน ฉันต้องการพิจารณาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความคิดของฉัน: รูปภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในผลงานของ A.S. Pushkin และ N.V. Gogol วัตถุประสงค์ของงานของฉัน: เพื่อพิจารณารายละเอียดภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กจากด้านข้างของ A.S. Pushkin และ N.V. Gogol จากผลงานบางส่วนและทัศนคติส่วนตัวของนักเขียนและเปรียบเทียบพวกเขาให้สังเกตความเหมือนและความแตกต่าง เพื่อวิเคราะห์ว่าการเปลี่ยนแปลงของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กพัฒนาขึ้นในผลงานของ A.S. Pushkin และ N.V. Gogol อย่างไร ดูความสัมพันธ์ของผู้เขียนกับเมืองและผู้คน พยายามค้นหาแง่มุมใหม่ๆ ของหัวข้อนี้โดยอิงจากข้อเท็จจริงที่ไม่ค่อยพบ ดื่มด่ำกับความหมายของภาพนี้หรือภาพนั้นโดยสมบูรณ์ และเข้าใจว่าทำไมผู้เขียนจึงนำเสนอเมืองด้วยแสงนี้

การเปลี่ยนแปลงของพุชกินในปีเตอร์สเบิร์ก

A.S. พุชกินมีบทกวีและงานเกี่ยวกับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นจำนวนมากในรูปแบบของร้อยแก้ว แต่ในงานของฉันฉันอยากจะพิจารณาในความคิดของฉันว่าเป็นงานที่ไร้ที่ติ เช่นนวนิยาย "Eugene Onegin" เรื่องราว "The Stationmaster" และ "The Queen of Spades" และบทกวี "The Bronze Horseman"

ปีเตอร์สเบิร์กในนวนิยาย "Eugene Onegin"

พิจารณาภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" ที่นี่เราจะเห็นว่าภูมิศาสตร์รัสเซียมีความอุดมสมบูรณ์อย่างไร - จากใบหน้าของจังหวัดไปจนถึงชาวเมืองฆราวาส - ภาพที่สดใสซึ่งวาดโดยคำที่แม่นยำและง่ายของพุชกิน ที่นี่และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและหมู่บ้านและที่ดินอันสูงส่ง และเหนือคำบรรยายทั้งหมดในระดับสูงสุดคือภาพที่น่าจดจำของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - ขับร้องโดยกวีและนักเขียนร้อยแก้วหลายคน ในผลงานของพุชกิน นี่ไม่ใช่แค่เมือง - "การสร้างสรรค์ของปีเตอร์" - ทำซ้ำเป็นสถานที่ที่ตัวละครของเขาอาศัยอยู่ แต่เป็นฮีโร่ที่แยกจากกันซึ่งมีลักษณะนิสัย ใบหน้า นิสัย กลิ่นและเสียง ปรากฎว่าเมืองในสายตาของผู้เขียนกลายเป็นฮีโร่โดยตรงของนวนิยายเรื่องนี้ซึ่งสามารถมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์

ในนวนิยายของ A.S. Pushkin "Eugene Onegin" แง่มุมต่าง ๆ ของวัฒนธรรมมนุษย์ จิตวิญญาณ ตัวละคร วิถีชีวิตของเวลานั้นถูกแสดง สมัยที่คู่รักเขียนจดหมายหากันแต่ไม่กล้าสบตา เมื่อมีแต่คนชั้นสูงเท่านั้นที่ได้รับการศึกษาที่ดี เมื่อชีวิตเป็นการพักผ่อนเพื่อส่วนทางโลกของสังคม

และเมื่อจบบทแรกภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก็ปรากฏต่อหน้าผู้อ่านในภาพชีวิตประจำวัน: ปีเตอร์สเบิร์กที่กระสับกระส่ายของเขามีชีวิตขึ้นมาภายใต้การตีกลองของทหารพ่อค้าเร่รีบ "ควันปล่องไฟขึ้นเหมือนเสา สีน้ำเงิน ... " คนทำขนมปัง "ชาวเยอรมันเรียบร้อย" เปิดร้านของเขา พุชกินชื่นชมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโดยไม่ตั้งใจสำหรับปรากฏการณ์แต่ละครั้งเขาพบคำที่สวยงามเช่นสีของศิลปิน ตัวอย่างเช่น: "... ท้องฟ้ายามค่ำคืนเหนือ Neva นั้นโปร่งใสและสว่าง", "เรามีความสุขอย่างเงียบ ๆ ในลมหายใจของคืนที่สนับสนุน" Neva แม่น้ำเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่กระสับกระส่าย "ถูกล่ามโซ่ด้วยหินแกรนิต" และพบคำรักสำหรับมัน

สถานที่ที่กวีพบคำที่สวยงามมากมายนั้นเป็นที่รู้จักกันดีสำหรับเขา สถานที่โปรดแต่ละแห่งมีความเกี่ยวข้องกับผู้เขียนด้วยสิ่งที่น่าพอใจ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทำให้เกิดความรู้สึกและอารมณ์ที่น่าพึงพอใจในตัวผู้เขียนซึ่งมีชัยเหนือความเศร้าโศกอย่างมาก และที่นี่ ในปีเตอร์สเบิร์กที่หนาวเย็น กวีฝันถึงทะเลอีกแห่ง - อบอุ่น เป็นอิสระ "ที่ที่ฉันต้องทนทุกข์ ที่ที่ฉันรัก ที่ที่ฉันฝังหัวใจไว้" “ ฉันกำลังท่องทะเลเพื่อรอสภาพอากาศ Manyu แล่นเรือ ... ” - ผู้เขียนเขียนเกี่ยวกับตัวเองจากริมฝั่งเนวา พุชกินร้องเพลงสรรเสริญถึงเมืองปีเตอร์สเบิร์กที่สดใส เสียงดัง และสวยงาม พล็อตเริ่มต้นและสิ้นสุดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเขาได้รับมอบหมายให้มีบทบาทสำคัญในการแต่งเพลง เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเมืองที่เกี่ยวข้องกับตัวเอกของนวนิยาย Onegin

บทแรกสร้างชีวิตและประเพณีของขุนนางเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กขึ้นใหม่ แรงจูงใจที่แพร่หลายคือความแปลกใหม่ แฟชั่น ความทันสมัย: "นี่คือ Onegin ของฉันโดยรวม ตัดในแฟชั่นล่าสุด" ในสำนักงานของฮีโร่: “อำพันบนท่อของคอนสแตนติโนเปิล, เครื่องลายครามและบรอนซ์บนโต๊ะ, น้ำหอมในคริสตัลเหลี่ยมเพชรพลอย” ขุนนางในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีลักษณะที่โต๊ะเครื่องแป้งและดิ้น: "ไม่น่าแปลกใจเลยที่จะไปทันเวลาทุกที่" ทุกวันของตัวเอก: Eugene Onegin เริ่มต้นและสิ้นสุดในลักษณะเดียวกัน: “เขาเคยอยู่บนเตียง: พวกเขาพกโน้ตไปหาเขา อะไรนะ? คำเชิญ? อันที่จริง สามบ้านเรียกร้องในตอนเย็น ... ” ในสังคมนี้ การให้เกียรติและความคิดเห็นของสาธารณชนอยู่เหนือสิ่งอื่นใด ซึ่งสร้างพฤติกรรมพิเศษประเภทหนึ่ง “และนี่คือความคิดเห็นของประชาชน! ฤดูใบไม้ผลิแห่งเกียรติยศ ไอดอลของเรา! และนี่คือสิ่งที่โลกหมุนไป!

ครั้งที่สองที่เราเห็นปีเตอร์สเบิร์กอยู่ในบทที่แปดของนวนิยาย ที่นี่การเสียดสีและการเสียดสีที่เกี่ยวข้องกับสังคมฆราวาสนั้นคมชัดกว่า ความแตกต่างทางจิตวิทยาระหว่าง Onegin และโลกที่ "ว่างเปล่า" นั้นมีความสำคัญมากกว่า ปัจจุบันทัตยานาเป็นบุคคลสำคัญในสังคมชนชั้นสูง ทุกสิ่งที่คู่ควรและสวยงามที่อยู่ในสังคมฆราวาสกระจุกตัวอยู่ในทัตยา การวางวีรบุรุษในนวนิยายของเขากับฉากหลังของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและชนบทของรัสเซียพุชกินสร้างสารานุกรมเกี่ยวกับชีวิตชาวรัสเซียไม่สามารถช่วย แต่นำนางเอกของเขาไปที่มอสโกและมีรูปแบบในเรื่องนี้ พุชกินไม่สามารถเพิกเฉยต่อความสำคัญอันล้ำค่าสำหรับชีวิตรัสเซียทั้งหมดเช่นมอสโก

ในนวนิยายเรื่องนี้ Alexander Sergeevich เล่าถึงความรู้สึกที่ดีที่สุดของเขาเกี่ยวกับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "Eugene Onegin" เขียนโดยผู้เขียนในช่วงเวลาตั้งแต่วันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2366 ถึง 5 ตุลาคม พ.ศ. 2374 ซึ่งตรงกับช่วงเวลาแห่งการออกดอกสูงสุดของงานของพุชกินในฐานะกวี ฉันเชื่อว่านวนิยายเรื่องนี้เป็นศูนย์รวมที่ดีที่สุดของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กตลอดเวลา

ปีเตอร์สเบิร์กในเรื่อง "นายสถานี"

Stationmaster เป็นส่วนหนึ่งของชุด Belkin Tales เหตุการณ์ของตัวเอกเกิดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปีเตอร์สเบิร์กถูกนำเสนอในเรื่องในลักษณะที่แตกต่างทางสังคมและศีลธรรม - ในเขตชานเมืองในเขตทหาร Izmailovsky Vyrin ที่ยากจนและขุ่นเคืองอาศัยอยู่ที่ใจกลางเมืองในโรงแรมราคาแพงนาย Minsky ผู้มั่งคั่งอาศัยอยู่

เมื่อ Vyrin เปิดห่อและเห็นเงิน - การจ่ายเงินสำหรับ Dunya, Vyrin โยนมันลงกับพื้นด้วยความขมขื่นและความโกรธและประทับตราด้วยส้นเท้าของเขา หลังจากเดินไปได้ไม่กี่ก้าว เขาก็หยุดและตัดสินใจคืนเงิน แต่พวกเขาก็หายไป “ ชายหนุ่มที่แต่งตัวดีเห็นเขาวิ่งไปที่รถแท็กซี่นั่งลงอย่างเร่งรีบแล้วตะโกน:“ ไปกันเถอะ!” ไม่ใช่โดยบังเอิญที่การกระทำถูกย้ายไปที่ถนนในภาคกลางของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - ตอนนี้ในเมืองนั้นกองกำลังที่เล็ดลอดออกมาจากผู้กระทำความผิดที่อาศัยอยู่ในใจกลางเมืองหลวงและการกำหนดใบหน้าถูกเพ่งเล็ง ชื่อเสียงของมินสกี้ ผู้มีเกียรติ ร่ำรวย ขุนนางสูงศักดิ์ กลับกลายเป็นว่าไม่เป็นความจริง

ในเรื่องนี้ ปีเตอร์สเบิร์กปรากฏต่อผู้อ่านในรูปแบบของเมืองที่ชั่วร้ายและเย็นชาซึ่งทุกคนคิดเพียงเรื่องเงินซึ่งทุกคนเป็นคนแปลกหน้าซึ่งกันและกัน เมืองที่โหดร้าย เขาโหดร้ายกับตัวละครหลัก คนเหงาอาศัยอยู่ที่นั่นซึ่งลืมไปแล้วว่าความอบอุ่นและความรักคืออะไร ชีวิตทางสังคมและขนบธรรมเนียมของปีเตอร์สเบิร์กของพุชกินถือได้ว่าเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ของยุคนั้น

ภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในบทกวี "The Bronze Horseman"

บทกวี "นักขี่ม้าสีบรอนซ์" เป็นสิ่งมีชีวิตที่เป็นรูปเป็นร่างที่ไม่ยอมให้การตีความที่ชัดเจน บทกวีเปิดด้วย "บทนำ" ซึ่งภาพของเมืองครองตำแหน่งที่โดดเด่นเขียนในสไตล์ที่เป็นทางการ ในสไตล์ของมัน มันแตกต่างอย่างมากจากสไตล์ของส่วนอื่น ๆ ของบทกวี ดังนั้นจึงมักถูกมองว่าเป็นงานอิสระ มันแตกต่างจากส่วนการบรรยายของบทกวี ประการแรก ด้วยน้ำเสียงร่าเริงเคร่งขรึม "บทนำ" มักเรียกกันว่าเพลงสรรเสริญเมืองใหญ่ การพรรณนาอื่น ๆ ของปีเตอร์สเบิร์ก - ไม่ว่าจะเป็นปีเตอร์สเบิร์กแห่งโกกอล Nekrasov หรือ Dostoevsky - มักจะถูกนำมาเปรียบเทียบกับปีเตอร์สเบิร์กของ "บทนำ" กับบทกวีของพุชกิน "นักขี่ม้าสีบรอนซ์"

ความสนใจทั้งหมดอยู่ที่การสร้างเมืองที่จำเป็นสำหรับรัสเซีย เมืองสำหรับผู้คน เมืองที่ให้ผลตอบแทนที่ดีจากผู้สร้าง กวีที่ทำงานด้วยความแข็งแกร่งและความกล้าหาญอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อนแสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งตามธรรมชาติในชีวิตในชีวิตในความเปลือยเปล่าทั้งหมดของพวกเขา ในบทกวีในรูปแบบที่เป็นรูปเป็นร่างทั่วไปกองกำลังสองแห่งถูกต่อต้าน - รัฐเป็นตัวเป็นตนในปีเตอร์ฉัน (และจากนั้นในภาพสัญลักษณ์ของอนุสาวรีย์ที่ได้รับการฟื้นฟูคือนักขี่ม้าสีบรอนซ์) และบุคคลในความสนใจส่วนตัวและประสบการณ์ส่วนตัวของเขา . ดังนั้นผู้เขียนมักจะบุกรุกเข้าไปในคำอธิบายของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กด้วยการแสดงความรักที่เขามีต่อเขา:

“ฉันรักเธอ เปตราสร้างสรรค์

ฉันรักรูปลักษณ์ที่เพรียวบางของคุณ

เนวา กระแสอธิปไตย

หินแกรนิตชายฝั่งของมัน ... "

ในอนาคต คำอธิบายจะเปิดมุมมองใหม่ๆ ของเมืองแก่ผู้อ่านมากขึ้นเรื่อยๆ เมืองอันรุ่งโรจน์ปรากฏขึ้นต่อหน้าเรา: เมืองหลวงใหม่ของรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งกวีรัก และเขาดึงดูดผู้อ่านด้วยความมุ่งมั่นไปยังสถานที่ต่าง ๆ ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่รักของเขา กวีเห็น "ฝูงชนที่หลับใหลของถนนร้าง" ได้ยิน "เสียงฟู่ของแก้วฟอง" แต่ไม่มีคนอยู่บนถนนเช่นเดียวกับที่ไม่มีใบหน้าของพวกเขากับพื้นหลังของแว่นตา ในส่วนแรก การปรากฏตัวของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเปลี่ยนไป มันไม่ใช่ "เมืองเล็ก" ที่งดงามอีกต่อไป แต่เป็น "เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่มืดมน" เมืองนี้กลายเป็นป้อมปราการที่ปิดล้อมโดยเนวา ปัญหาเกิดขึ้นราวกับจากภายใน เมืองเองก็ถูกพายุเข้า ทุกสิ่งที่ไม่คู่ควรกับภาพก็ออกมา ซ่อนอยู่หลังคำอธิบายของความงดงาม:

“ถาดใต้ม่านเปียก

เศษกระท่อมไม้ซุงหลังคา

สินค้าโภคภัณฑ์ประหยัด,

พระธาตุของความยากจนซีด

สะพานพายุพัด

โลงศพจากสุสานที่เบลอ"

เมื่อพูดถึงน้ำท่วม Pushkin อธิบายอย่างชัดเจนว่า Neva โกรธ:

“ล้อม! จู่โจม! คลื่นชั่วร้าย

เหมือนโจรปีนผ่านหน้าต่าง Cherny

เมื่อออกตัว กระจกถูกทุบท้ายทอย

ถาดใต้ม่านเปียก

เศษกระท่อมไม้ซุงหลังคา

สินค้าโภคภัณฑ์ประหยัด,

พระธาตุของความยากจนซีด

สะพานพายุพัด

โลงศพจากสุสานที่เบลอ

ลอยไปตามถนน!

เห็นพระพิโรธของพระเจ้าและรอการประหารชีวิต

อนิจจา ทุกสิ่งพินาศ: ที่พักและอาหาร!”

และหลังจากความสงบเช่นนี้ เมืองก็มีชีวิตขึ้นมา: "แออัดเป็นกอง" บนฝั่งของเนวาซึ่งมีความสัมพันธ์กับความเอะอะของมนุษย์ "เหมือนคนป่วยบนเตียงกระสับกระส่าย" จากนั้นก็รีบ "ไปที่ ทะเลต้านพายุ", "ส่ง...เหมือนผู้ร้องที่หน้าประตู"

ส่วนแรกทั้งหมดเป็นภาพภัยพิบัติระดับชาติและขณะนี้ร่างของ "ไอดอลบนหลังม้าทองแดง" ปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรกซึ่งไม่สามารถผ่านได้ไม่เหมือนกับราชาที่มีชีวิตซึ่งไม่มีอำนาจที่จะต้านทานองค์ประกอบ .

บทกวียกย่อง: "ความคิดที่ยิ่งใหญ่" ของปีเตอร์การสร้างของเขา - "เมืองเปตรอฟ "ประเทศเที่ยงคืนแห่งความงามและความมหัศจรรย์" เมืองหลวงใหม่ของรัฐรัสเซียซึ่งสร้างขึ้นที่ปาก Neva "ใต้ทะเล "บนชายฝั่งที่ปกคลุมไปด้วยมอส แอ่งน้ำ" เศรษฐกิจ "ที่นี่ บนคลื่นลูกใหม่ ธงทั้งหมดจะมาเยี่ยมเรา" และเพื่อสร้างความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมกับยุโรป "ที่นี่เราถูกกำหนดให้ตัดหน้าต่างสู่ยุโรปด้วยธรรมชาติ ."

ปีเตอร์สเบิร์กปรากฏเป็นฐานที่มั่นของระบอบเผด็จการของรัสเซียเป็นศูนย์กลางของเผด็จการ เมืองหลวงของรัสเซียซึ่งสร้างขึ้นโดยประชาชน ได้กลายเป็นกองกำลังที่เป็นศัตรูต่อตนเองและเพื่อปัจเจกบุคคล พุชกินเหมือนเดิมเน้นว่าเมืองที่ไม่ได้เกิดขึ้นทีละน้อยไม่ได้เติบโตจากชนบทเหมือนเมืองอื่น ๆ ส่วนใหญ่ แต่ถูกบังคับให้สร้างขึ้นบนไซต์นี้ทั้งๆที่ประวัติศาสตร์จะไหลลื่นถ้า ยืนขึ้นจากนั้นผู้อยู่อาศัยจะต้องจ่ายสำหรับความจริงที่ว่าผู้ก่อตั้งขัดต่อกฎแห่งธรรมชาติในทางปฏิบัติ ในใจกลางเมืองมีอนุสาวรีย์สำหรับผู้ก่อตั้งและปีเตอร์สเบิร์กเองก็เป็นอนุสาวรีย์ขนาดใหญ่สำหรับบุคลิกภาพของปีเตอร์ และความขัดแย้งของเมืองสะท้อนถึงผู้ก่อตั้ง พุชกินอธิบายข้อกังวลประจำวันของพลเมืองที่แตกต่างกันอย่างชัดเจน

“... และเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก็กระสับกระส่าย

โดยกลองบังคับแล้ว

พ่อค้าลุกขึ้น คนเร่ขายไป

คนขับรถแท็กซี่กำลังดึงไปที่ตลาดหลักทรัพย์

Austinka กำลังรีบเหยือก

ข้างใต้นั้น หิมะยามเช้าโปรยปราย

ฉันตื่นนอนตอนเช้าด้วยเสียงอันน่ารื่นรมย์

บานประตูหน้าต่างเปิดอยู่ ควันท่อ

คอลัมน์เพิ่มขึ้นสีน้ำเงิน

และคนทำขนมปัง คนเยอรมันเรียบร้อย

ในฝากระดาษมากกว่าหนึ่งครั้ง

ฉันได้เปิด vasisdas ของฉันแล้ว”

ปีเตอร์สเบิร์กที่นี่เป็นอนุสาวรีย์ที่แสดงถึงความสมบูรณ์ของความสามัคคีของผู้คนนับล้าน ภาพทั้งหมดที่นี่มีหลายค่าเชิงสัญลักษณ์ กวีอธิบายประวัติศาสตร์และความทันสมัยผ่านภาพที่กว้างขวางและเป็นสัญลักษณ์ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

ฉันเชื่อว่า The Bronze Horseman เป็นงานที่ลึกลับที่สุดของ A.S. Pushkin งานนี้มีรากฐานทางประวัติศาสตร์ และภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กก็มาจากประวัติศาสตร์อย่างแม่นยำ สาระสำคัญของรัชสมัยของเปโตรได้รับการกล่าวถึงในงาน ผู้เขียนพูดถึงเมืองโดยนำเสนอเป็นภาพ นอกจากนี้ยังมีสัญลักษณ์ที่สวยงามอย่างไม่น่าเชื่อที่นี่ ผลรวมของคุณสมบัติทั้งหมดของงานทำให้เกิดความประทับใจครั้งแรกของเทพนิยาย แต่ถ้าคุณคิดเกี่ยวกับความหมายและรู้ประวัติศาสตร์แล้วงานก็ถือเป็นบทกวีประวัติศาสตร์

ปีเตอร์สเบิร์กและราชินีแห่งโพดำ

Queen of Spades เขียนขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง Boldin ปี 1833 อิงจากเรื่องราวลึกลับ พุชกินกวีและยกย่องไม่เพียง แต่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - เมือง แต่ยังรวมถึงความสัมพันธ์ในชีวิตและชนชั้นในเมืองด้วย คำอธิบายของถนนและส่วนต่าง ๆ ของเมืองนั้นแม่นยำมากจนทำให้สามารถค้นหาสถานที่หรือบ้านเรือนเหล่านั้นซึ่งตัวละครของเขากลายเป็นตามเจตจำนงของผู้เขียน ผลงานของพุชกินมีงานพิมพ์สี่เหลี่ยมจัตุรัสสวนถนนและถนน ภายใต้ชั้นของการปรับโครงสร้างใหม่ที่เกิดขึ้นกับคฤหาสน์ Golitsina เราสามารถเดา "บ้านของสถาปัตยกรรมเก่า" ในถนนสายหลักสายหนึ่งของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้

มีคนบ้ามากมายในเมืองหลวง เป็นการยากที่จะเรียกชีวิตของเคาน์เตสเก่าที่สูญเสียความคิดของเธอและ Lizaveta Ivanovna ผู้ซึ่งถูกเธอทรมานซึ่งเป็นชีวิตปกติ ขุนนางหนุ่ม - เจ้าหน้าที่ยังเล่นไพ่ตลอดทั้งคืนหรือเต้นรำจนถึงเช้า ... ชีวิตของชนชั้นสูงในเมืองหลวงนั้นว่างเปล่าและไร้ความหมาย ใน The Queen of Spades ภาพใหม่ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กถูกสร้างขึ้นเป็นครั้งแรกในวรรณคดี เมืองหลวงของจักรวรรดิเป็นเมืองแห่งชีวิตที่ไร้สาระ เมืองแห่งเหตุการณ์ที่น่าอัศจรรย์ เหตุการณ์ การทำให้ผู้คนลดคุณค่าความเป็นมนุษย์ ทำให้เสียโฉมความรู้สึก ความปรารถนา ความคิด ชีวิตของพวกเขา พุชกินอธิบายพลังที่มืดบอดและดุร้ายของเมืองเหนือมนุษย์

พล็อตเรื่องอาจดูน่าเศร้าเกินจริง แต่อันที่จริงพุชกินไม่ได้พูดเกินจริงเลย มีตัวอย่างที่รู้จักกันดีของเรื่องราวที่น่าตื่นเต้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี 1802 เมื่อเจ้าชาย A.N. Golitsin นักพนันและนักพนันที่มีชื่อเสียง สูญเสียเจ้าหญิง Maria Grigorievna ภรรยาของเขาไปยังสุภาพบุรุษของมอสโก L.K. Razumovsky หากโครงเรื่องเดียวกันปรากฏในวรรณกรรมและในชีวิตก็หมายความว่ามีการแนะนำกลไกบางอย่างที่จำกัดความหลากหลายของการกระทำที่เป็นไปได้ พุชกินเองเป็นผู้เล่นไพ่ ดังนั้นเขาจึงเห็นจากภายในจิตวิทยาของเกม น้ำวน การคำนวณ ความตื่นเต้น ปีเตอร์สเบิร์กให้เรื่องราวชีวิตมากมายเกี่ยวกับโอกาสแก่พุชกิน

ความคิดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของภาพลวงตาของเมืองแห่งความบ้าคลั่งความเท็จและความเกลียดชังที่รุนแรงต่อมนุษย์ได้รับรูปแบบสุดท้ายในการสะท้อนสุดท้ายของฮีโร่: เขาถูกทรมานด้วยคำถามที่ไม่มีความหมายอย่างสมบูรณ์: "ที่นี่พวกเขาทั้งหมดรีบเร่ง แต่ใครจะไปรู้ บางทีอาจเป็นแค่ความฝันของใครบางคน และไม่ใช่คนเดียวที่นี่ที่จริง จริง ไม่มีโฉนดเดียวที่เป็นจริง? ทันใดนั้นใครบางคนจะตื่นขึ้นมาซึ่งกำลังฝันถึงเรื่องทั้งหมดนี้และทุกอย่างก็จะหายไปในทันใด

ความคลุมเครือของสัญลักษณ์ที่เป็นรูปเป็นร่างทำให้สามารถเข้าใจธรรมชาติพิเศษของจินตนาการของเมืองนี้ สาเหตุของการเป็นปรปักษ์ของเมืองหลวงของจักรวรรดิกับมนุษย์ ความหมายของความบ้า ความไร้สาระ ชีวิตลวงของผู้คนในเมืองที่กระทำความผิดนี้ , เมือง, ความเท็จและการโกหก. แต่ภาพสัญลักษณ์นั้นมีอยู่ในขอบเขตของชีวิตของขุนนางโบราณเท่านั้น แต่ขุนนางมีค่าสอง - ปารีสและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พื้นฐานของบทกวีของเรื่องคือภาพสัญลักษณ์อย่างแม่นยำ

ในเรื่อง "Queen of Spades" ในความคิดของฉันมีการอธิบายปีเตอร์สเบิร์กปลอมซึ่งเป็นหัวข้อของการโกหกของมนุษย์และความตื่นเต้น พุชกินบอกเกี่ยวกับความคิดที่ต่ำทางวิญญาณของผู้คนที่มีตำแหน่งสูง ฮีโร่แต่ละคนมีสัญลักษณ์ของภาพเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กหนึ่งภาพ ผู้เขียนรู้สึกรำคาญกับคนเหล่านี้ และเพื่อให้ความคิดของเขามี "ความสนุก" เขาจึงใช้ภาพผู้คนและสัญลักษณ์ต่างๆ ต้องใช้อัจฉริยะในการปกปิดทุกอย่างในรูปแบบดังกล่าว

บทสรุปตลอดทั้งบท: Alexander Sergeevich Pushkin ยกปีเตอร์สเบิร์กขึ้นอย่างมาก เขาถือว่าเมืองนี้เป็นบ้านเกิดของเขาแม้ว่าเขาจะเกิดที่มอสโก เขารักเมืองของเขาด้วยจิตวิญญาณที่กว้างใหญ่ซึ่งได้รับการยืนยันจากบทกวีของเขา แต่ในขณะเดียวกัน เขาก็ค่อนข้างจะประเมินผู้อยู่อาศัย สังคม วัฒนธรรม และรู้ประวัติศาสตร์ตามความเป็นจริง เขาอธิบายภาพสะท้อนของเขาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ Petrograd ในบทกวี "The Bronze Horseman" ความรู้สึกที่สดใสและอบอุ่นอย่างแน่นอนผู้เขียนได้นำเสนอในนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" สิ่งที่ตรงกันข้ามสำหรับนวนิยายเรื่องนี้คือเรื่อง "นายสถานี" และแน่นอนว่า แม้แต่เมืองที่วิเศษที่สุดก็ไม่มีบาป เรื่องนี้มีอธิบายไว้ในเรื่อง "Queen of Spades" ในช่วงเวลาต่างๆ พุชกินอธิบายปีเตอร์สเบิร์กในรูปแบบต่างๆ ความคิดของเขาเปลี่ยนไปเมื่อชีวิตของเขาเปลี่ยนไป

ปีเตอร์สเบิร์ก โกกอล

โกกอลใช้เวลาส่วนสำคัญในชีวิตของเขาในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก สิ่งนี้ไม่สามารถสะท้อนให้เห็นในผลงานของเขาได้ มีภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นจำนวนมาก โกกอลยังเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทั้งรอบ ที่จริงฉันอยากเริ่มต้นกับเขา ฉันจะเพิ่มงาน: เรื่องราว "Nevsky Prospekt", "The Nose", "The Overcoat", "The Night Before Christmas" (จากวงจร: "Evenings on a Farm ใกล้ Dikanka" และบทละคร "The Government Inspector" ".

รูปภาพของเรื่องราวของปีเตอร์สเบิร์ก

โกกอลต่างจากพุชกินที่รู้จักเมืองหลวงใหม่ของรัสเซียตั้งแต่ยังเป็นวัยรุ่น โกกอลเห็นปีเตอร์สเบิร์กเป็นผู้ใหญ่เป็นครั้งแรก ผู้เขียนเล่าถึงความประทับใจครั้งแรกของเขาที่มีต่อเมืองหลวงทางตอนเหนือ: “... สำหรับฉันปีเตอร์สเบิร์กดูเหมือนไม่ใช่สิ่งที่ฉันคิดเลย ฉันคิดว่ามันสวยงามกว่า อลังการกว่า ... ” ผู้เขียนบรรยายถึงพื้นที่ที่เขาเคยเกิดขึ้น สด.

"เนฟสกี้ พรอสเปก"

ธีมของ Nevsky Prospekt เปิดฉากแรกของ "Petersburg Tales"; หน้าที่อุทิศให้กับถนนสายหลักของเมืองมีบทบาทเป็นบทนำของวัฏจักรโดยรวม ผู้เขียนประกาศเพลงสวดประชดประชันถึง Nevsky Prospekt ที่ซึ่ง "มีกลิ่นอายของงานเฉลิมฉลองหนึ่งงาน" ซึ่งแสดง "ความโลภ ผลประโยชน์ส่วนตัว และความต้องการในการเดินและบินใน karsts และ droshky" และ "phantasmagoria" อย่างรวดเร็วเกิดขึ้นในหนึ่งวัน เท่านั้น". Nevsky Prospekt เป็นเพียงเหตุผลที่สวยงามสำหรับเมืองที่แปลกประหลาด น่าอัศจรรย์ และกึ่งบ้า ซึ่งสาระสำคัญของเรื่องนี้ถูกเปิดเผยในเนื้อเรื่องและตัวละครของ Petersburg Tales ในชีวิตประจำวันของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Gogol บันทึกคุณลักษณะที่น่าอัศจรรย์ ไร้สาระ และตลกขบขัน และในจิตวิญญาณของชาวกรุง - เป็นการผสมผสานระหว่างความอัปลักษณ์ น่าสัมผัส และตลกขบขัน

การปรากฏตัวของเมืองไม่ได้เป็นเพียงภูมิหลังที่บ่งบอกถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเมืองเท่านั้น แต่ยังเผยให้เห็นถึงคุณภาพทางสังคมซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนและขัดแย้งกันไม่ได้ โกกอลถ่ายทอดความแตกต่างเหล่านี้ให้ปีเตอร์สเบิร์กด้วยโทนสีที่น่าสมเพชโรแมนติกหรือใน "สรีรวิทยา" ในชีวิตประจำวันในชีวิตประจำวันที่โหดร้ายชีวิตที่ต่ำต้อยและน่าสังเวชซึ่งเป็นคนยากจนจำนวนมาก Nevsky Prospekt เป็นกระจกเงาของเมืองหลวงซึ่งสะท้อนความแตกต่าง เบื้องหลังความงดงามอันสดใสของ Nevsky Prospekt อีกด้านหนึ่งของชีวิต ด้านที่น่าเกลียดและเจ็บปวด กลับแข็งแกร่งและน่าเศร้ายิ่งกว่าเดิม

Nevsky Prospekt เป็น "นิทรรศการ" ซึ่งเป็นสถานที่สำหรับแสดงความเย่อหยิ่ง, หยาบคาย, หน้าซื่อใจคด ซึ่งทำให้เจ้าของตำแหน่งและความมั่งคั่งโดดเด่น หลังจากยี่สิบโมง ผู้ที่มีความโดดเด่นจาก ตัวอย่างเช่น: ตัวหนึ่งแสดงโค้ตโค้ตที่ฉลาดกับบีเวอร์ที่ดีที่สุด อีกคนแสดงจมูกกรีกที่สวยงาม ตัวที่สามสวมจอนข้างที่ยอดเยี่ยม ที่สี่มีดวงตาที่สวยงามและหมวกที่น่าตื่นตาตื่นใจ วงที่ห้าสวมแหวนที่มีเครื่องรางของขลัง นิ้วก้อย, ขาที่หกในรองเท้าที่มีเสน่ห์, เน็คไทที่เจ็ด, ความประหลาดใจที่น่าตื่นเต้น, ที่แปด - หนวด, พรวดพราดเข้าสู่ความประหลาดใจ “ผลงานที่ดีที่สุดของมนุษย์” เป็นเพียงสัญญาณภายนอกเท่านั้น - เสื้อผ้าและลักษณะภายนอกของเขา: เสื้อโค้ตโค้ตหรูหรา, จมูกกรีก, จอนที่ยอดเยี่ยม, หนวด, เน็คไทที่พุ่งเข้าหาคนอย่างประหลาดใจ เบื้องหลังทั้งหมดนี้ไม่มีมนุษย์คนใด เนื้อหาภายในของเขา - หรือมากกว่านั้น ผู้ชายที่นี่หมดแรงด้วยลักษณะภายนอกที่โอ้อวดเหล่านี้ ความเฉลียวฉลาดและความสง่างามของ Nevsky Prospekt เป็นเพียงการปรากฏตัว เป็นเพียงเรื่องโกหกและความเท็จ เบื้องหลังการปรากฏตัวในพิธีการของเขาคือชะตากรรมอันน่าเศร้าของคนทำงานเจียมเนื้อเจียมตัว สำหรับโกกอล "ภาพลวงตา" และความเท็จของ Nevsky Prospekt แสดงถึงความเป็นจริงของความสัมพันธ์ทางสังคม ความแตกต่างระหว่างความงดงามภายนอกกับความว่างเปล่าภายในและความไร้มนุษยธรรม นั่นคือเหตุผลที่ภาพมักปรากฏในเรื่องราวโดยเน้นความลวงตานี้ ความลึกลับของ Nevsky Prospekt: ​​​​แสงยามเย็น แสงประดิษฐ์จากโคมไฟให้ทุกอย่าง "แสงที่น่าดึงดูดใจบางอย่าง"

"จมูก"

"เสื้อคลุม"

ปีเตอร์สเบิร์กมีภาพที่แตกต่างกันบ้างในเรื่อง "The Overcoat" นี่คือเมืองที่ "คนตัวเล็ก" หายตัวไปอย่างไร้ร่องรอย ในเวลาเดียวกัน มีถนนหลายสายในนั้น ซึ่งในตอนกลางคืนสว่างไสว เช่นเดียวกับในตอนกลางวัน โดยมีนายพลอาศัยอยู่ตามนั้น และถนนที่มีรองเท้าเทลงมาจากหน้าต่างโดยตรง รองเท้าก็อาศัยอยู่ที่นี่ โกกอลบรรยายถึงการเปลี่ยนผ่านจากถนนหนึ่งไปอีกถนนหนึ่งผ่านแสงไฟและเสื้อคลุมของเจ้าหน้าที่: หากบนถนนที่ยากจนแสงจะ "ผอม" และปลอกคอบนเสื้อคลุมมอร์เทนนั้นหาได้ยากยิ่งใกล้กับพื้นที่ที่อุดมสมบูรณ์ยิ่งแสงของ ตะเกียงกลายเป็นและปลอกคอบีเวอร์มักจะเจอ เสื้อคลุมอธิบายถึงเวลาว่างของข้าราชการผู้น้อยและคนยากจนคนอื่นๆ ดังนั้น บางคนไปโรงละครหรือไปที่ถนน บางคนไปตอนเย็น และบางคนไปเล่นไพ่และดื่มชากับเจ้าหน้าที่คนอื่นๆ ลานบ้านและผู้คน "ทุกประเภท" นั่งในร้านค้าเล็กๆ ในตอนเย็น ใช้เวลาพูดคุยและนินทา โกกอลพูดถึงทั้งหมดนี้เพื่อต่อต้าน Akaky Akakievich ซึ่งความบันเทิงทั้งหมดประกอบด้วยการคัดลอกเอกสาร คนรวยยังไปโรงละคร เดินไปตามถนน เล่นไพ่ เพียงแต่พวกเขาซื้อตั๋วแพงกว่า แต่งตัวให้ดีกว่า และเล่นไพ่ ดื่มไม่เพียงแต่ชา แต่ยังรวมถึงแชมเปญด้วย

ใน The Overcoat ภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กถูกสร้างขึ้นโดยการอธิบายถนนที่สกปรก สนามหญ้าที่เปียกชื้น อพาร์ตเมนต์ที่โทรม บันไดที่มีกลิ่นเหม็น "กลิ่นแอลกอฮอล์ที่กินตา" บ้านสีเทาอึมครึมจากหน้าต่างของ ซึ่งน้ำลายไหลออกมา

องค์ประกอบในโกกอลยังมีบทบาทสำคัญในการเปิดเผยภาพลักษณ์ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ฤดูหนาวกินเวลาเกือบตลอดทั้งปีลมพัดอย่างต่อเนื่องหนาวเหน็บน่าพิศวงและหนาวเย็นต่อเนื่องทุกอย่าง ในโกกอลความรู้สึกส่วนตัวกลายเป็นความจริงตามวัตถุประสงค์เวลาดูเหมือนจะหยุดลงและความหนาวเย็นเริ่มถูกมองว่าเป็นสถานะที่ยั่งยืนของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก สิ่งที่คล้ายกันเกิดขึ้นกับลมซึ่ง "ตามธรรมเนียมของปีเตอร์สเบิร์ก" พัดทันที "จากทุกทิศทุกทาง" ปรัชญาของความไม่แยแสสากล, ความเฉยเมยต่อผู้คน, อำนาจของเงินและตำแหน่งที่ปกครองในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, เปลี่ยนผู้คนให้กลายเป็น "คนเล็ก" และไม่เด่น, ลงโทษพวกเขาให้มีชีวิตและความตายสีเทา ปีเตอร์สเบิร์กทำให้ผู้คนพิการทางศีลธรรมแล้วฆ่าพวกเขา สำหรับโกกอล ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเมืองแห่งอาชญากรรม ความรุนแรง ความมืด เมืองแห่งนรก ที่ชีวิตมนุษย์ไม่มีความหมายอะไรเลย เมืองนี้เป็นเหมือนฝันร้าย

"คืนก่อนวันคริสต์มาส" (จากวงจร: "ตอนเย็นในฟาร์มใกล้ Dikanka")

ผลงานชิ้นแรกของโกกอลซึ่งมีภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กคือเรื่อง "คืนก่อนวันคริสต์มาส" ซึ่งรวมอยู่ในวัฏจักร "ตอนเย็นในฟาร์มใกล้ Dikanka" มาวิเคราะห์ภาพกัน: ปีเตอร์สเบิร์กอธิบายด้วยจิตวิญญาณของนิทานพื้นบ้าน ปีเตอร์สเบิร์กปรากฏตัวต่อหน้าเราในฐานะเมืองที่สวยงามและน่าทึ่ง ที่ซึ่งจักรพรรดินีผู้ยิ่งใหญ่และทรงพลังอาศัยอยู่ ดูเหมือนว่าภาพลักษณ์ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กจะขึ้นอยู่กับศรัทธาของประชาชนในลักษณะเดียวกับซาร์ แต่ในภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กยังมีสัญญาณบางอย่างที่ผิดธรรมชาติ ใน "กลางคืน ... " ปีเตอร์สเบิร์กยังไม่ใช่เมืองแห่งนรก แต่เป็นเมืองที่น่าอัศจรรย์สำหรับ Vakula วาคุลาบินเข้าแถวเห็นทั้งพ่อมดและแม่มดและวิญญาณชั่วร้ายตลอดทางครั้งหนึ่งในปีเตอร์สเบิร์กรู้สึกประหลาดใจมาก สำหรับเขาแล้ว เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเมืองที่ความปรารถนาทั้งหมดสามารถเป็นจริงได้ ทุกอย่างผิดปกติและใหม่สำหรับเขา: "... เคาะ, ฟ้าร้อง, ส่องแสง; กำแพงสี่ชั้นซ้อนทั้งสองด้าน เสียงกีบม้า เสียงล้อ ... บ้านเรือนงอกขึ้น ... สะพานสั่นสะเทือน รถม้าบินแท็กซี่ตะโกน มีลวดลายของการเคลื่อนไหวที่ไม่เป็นระเบียบวุ่นวาย เป็นลักษณะเฉพาะที่ปีศาจรู้สึกค่อนข้างเป็นธรรมชาติในปีเตอร์สเบิร์ก โกกอลแสดงเมืองผ่านเสียงและแสง ในโลกเทพนิยายนี้ ดูเหมือนว่า Vakula จะเห็นว่าบ้านเรือนมีชีวิตขึ้นมาและมองดูเขาจากทุกทิศทุกทาง บางทีโกกอลเองก็มีประสบการณ์คล้ายกันเมื่อเขามาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นครั้งแรก เกี่ยวกับแสงที่สว่างผิดปกติที่มาจากตะเกียง Vakula กล่าวว่า: "พระเจ้าของฉัน ช่างเป็นแสงสว่าง! เราไม่ได้รับแสงมากขนาดนั้นในระหว่างวัน” วังที่นี่ยอดเยี่ยมมาก ทุกสิ่งในนั้นน่าทึ่งมาก: บันได ภาพวาด และแม้แต่แม่กุญแจ ผู้คนในวังก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน ทุกคนในชุดผ้าซาตินหรือชุดสีทอง Vakula มองเห็นแสงแวบหนึ่งและไม่มีอะไรอื่น ในคืนก่อนคริสต์มาส ปีเตอร์สเบิร์กสดใส ตระการตา หูหนวก และเหลือเชื่อในทุกด้าน

"สารวัตร"

ปีเตอร์สเบิร์กดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในภาพยนตร์ตลกเรื่อง The Inspector General ที่นี่เป็นจริงมากขึ้น มันไม่มีความยอดเยี่ยมที่มีอยู่ใน The Night Before Christmas มันเกือบจะเป็นเมืองจริงที่อันดับและเงินตัดสินใจทุกอย่าง ใน The Inspector General เราพบสองเรื่องราวเกี่ยวกับปีเตอร์สเบิร์ก - Osip และ Khlestakov ในกรณีแรก นี่เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับปีเตอร์สเบิร์กธรรมดาๆ ซึ่งเห็นได้จากคนใช้ของผู้ช่วยผู้บังคับการเรือ เขาไม่ได้บรรยายถึงความหรูหราอันน่าเหลือเชื่อใดๆ แต่พูดถึงความบันเทิงที่แท้จริงที่มีให้เขาและเจ้านายของเขา เช่น โรงละคร สุนัขเต้นระบำ และแท็กซี่ สิ่งที่เขาชอบที่สุดคือทุกคนพูดจาสุภาพมาก: “เลิกเรียน ให้ตายเถอะ รักษา!” Khlestakov ดึงปีเตอร์สเบิร์กที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงสำหรับเรา ที่นี่ไม่ใช่ปีเตอร์สเบิร์กอีกต่อไปแล้วกับพ่อค้าและสุนัขเต้นรำ แต่ปีเตอร์สเบิร์กพร้อมบริการและความหรูหราเหนือจินตนาการ นี่คือปีเตอร์สเบิร์กในฝันของข้าราชการผู้น้อยที่ต้องการเป็นนายพลและใช้ชีวิตอย่างยิ่งใหญ่ หากในตอนแรกเขาเพียงแค่กำหนดตำแหน่งให้ตัวเองสูงขึ้น เมื่อสิ้นสุดเรื่องราวของเขา เขาก็เกือบจะเป็นจอมพลแล้ว และการพูดเกินจริงของเขาไปถึงสัดส่วนที่เหลือเชื่ออย่างแท้จริง: ซุปที่มาถึงบนเรือกลไฟจากปารีส แตงโมเจ็ดร้อยรูเบิล . โดยทั่วไปแล้ว ปีเตอร์สเบิร์กในความฝันของ Khlestakov เป็นเมืองที่เขามีเงินมากมายและมียศสูง ดังนั้นเขาจึงใช้ชีวิตอย่างหรูหราและทุกคนเกรงกลัวและเคารพเขา ฮีโร่โกหกมากจนเขาเองก็ไม่รู้ว่าความจริงอยู่ที่ไหน และคำโกหกไม่รู้จบของเขาอยู่ที่ไหน เขาไม่ได้อยู่ในโลกนี้แล้ว แต่อยู่ที่ไหนสักแห่งในความฝันและการโกหกของเขา พยายามที่จะเป็นเหมือนผู้นำทางโลกในทุกสิ่ง คนต่างจังหวัดสูญเสียใบหน้าที่แท้จริงของพวกเขา ดังนั้นพฤติกรรมของพวกเขาจึงดูไม่เป็นธรรมชาติและค่อนข้างไร้สาระ โกกอลเยาะเย้ยคุณลักษณะที่ชั่วร้ายนี้ไม่เพียง แต่ในจังหวัดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเมืองหลวงทั้งสองด้วยเนื่องจากทั้งภาพของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและมอสโกมีความเท่าเทียมกันในทุกสิ่งตามมาตรฐานชีวิตชาวยุโรปตะวันตกและด้วยเหตุนี้จึงสูญเสียรากเหง้าของชาติไปด้วย

เมืองในเขตปกครองที่อธิบายไว้ใน The Government Inspector เป็นภาพรวม ซึ่งเป็นภาพรวมของรัสเซียโดยย่อ ในแง่ของการทารุณกรรมที่มีอยู่มากมายในที่นี้ ไม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นของจริง แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นเรื่องปกติ โกกอลสามารถจัดแสดงงานเล็ก ๆ ทุกด้านของชีวิตรัสเซียในยุค 30 ของศตวรรษที่ 19 ปัญหาเร่งด่วนทั้งหมด ในหน้าของตลกผู้เขียนนำทุกส่วนของประชากรในเมือง นี่คือระบบราชการและพ่อค้าและชนชั้นนายทุนและเจ้าของบ้านในเมือง สิ่งเดียวที่ขาดหายไปคือกองทัพและพระสงฆ์ ซึ่งไม่ได้อยู่ใต้บังคับบัญชาของทางการเมือง

โครงการเดี่ยวในโรงเรียนอนุบาล "ทำไมฝนตก"

ผู้แต่ง: Khabibullina Ravilya Mirkhatovna ครูของ MBDOU "อนุบาลหมายเลข 69" Rainbow "ของเมือง Naberezhnye Chelny แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถาน
คำอธิบายวัสดุ:ฉันเสนอโครงการส่วนบุคคล "ทำไมฝนตก" สำหรับเด็กเตรียมเข้าโรงเรียนกลุ่ม (อายุ 6-7 ปี) เนื้อหานี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูของกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน โครงการนี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของปัญหา และการแก้ปัญหาต้องมีการค้นหางานวิจัยในหลายทิศทาง ซึ่งผลลัพธ์จะถูกสรุปและรวมเป็นหนึ่งเดียว
ประเภทโครงการ: การวิจัย
ไทม์ไลน์โครงการ: 1 เดือน
วัตถุประสงค์ของโครงการ: เพื่อขยายและชี้แจงความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฝน
สาเหตุของการเกิดขึ้น
วัตถุประสงค์ของโครงการ:
- เพื่อสอนลูกให้มองเห็นและเข้าใจความสัมพันธ์ในธรรมชาติ (แดด - ไอน้ำ - เมฆ - ฝน)
- การก่อตัวของข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับกิจกรรมการค้นหาสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้
- การพัฒนาความสามารถในการรับความรู้ด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่แล้วอิสระ
- การพัฒนาความสามารถในการกำหนดและถามคำถาม หาข้อสรุปและข้อสรุป
- มีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคลิกภาพและทักษะการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์
- การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในกิจกรรมร่วมกัน
- เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำงานอย่างเท่าเทียมในคู่ "ผู้ใหญ่-เด็ก"
- เพื่อปลูกฝังความปรารถนาในความรู้การทำงานหนักความทุ่มเทและความอุตสาหะ
ความเกี่ยวข้องของโครงการ:
ความโน้มเอียงในการวิจัยเป็นลักษณะเฉพาะของเด็กทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น เด็กพยายามหาความรู้และการดูดซึมนั้นเกิดขึ้นจาก "ทำไม", "อย่างไร", "ทำไม" มากมาย กิจกรรมการวิจัยหัวเรื่องพัฒนาและรวบรวมทัศนคติทางปัญญาของเด็กที่มีต่อโลกรอบตัวเขา เด็กเรียนรู้ทุกสิ่งอย่างแน่นหนาและเป็นเวลานานเมื่อเขาได้ยินเห็นและทำเอง
ลิเลียน่าเป็นเด็กขี้สงสัย เธอมีความสนใจที่หลากหลาย ผู้ปกครองสนับสนุนผลประโยชน์ของเด็กเสมอเปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น
สิ่งหนึ่งที่ลิเลียน่าสนใจคือปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอย่างหนึ่ง ดูฝนมาหลายทีก็สนใจคำถามว่า "ทำไมฝนถึงตก" โครงการของเราจึงถือกำเนิดขึ้น
เนื้อหาโครงการ:

ขั้นที่ 1 ขั้นเตรียมการ

การระบุปัญหา - ทำไมฝนตก?
- การพัฒนาโครงการการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในกิจกรรมร่วมกัน
- กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการ
-การรวบรวมเนื้อหาในหัวข้อนี้ (การใช้พจนานุกรม วรรณกรรมพิเศษ อินเทอร์เน็ต)
- ให้คำปรึกษาผู้ปกครอง "กิจกรรมโครงการในโรงเรียนอนุบาล"
- การเตรียมอุปกรณ์และการสร้างเงื่อนไขสำหรับการทดลองที่บ้าน

ด่านที่ 2 หลัก (ภาคปฏิบัติ):

ดูฝน
- ดูภาพและภาพประกอบเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
- ท่องบทกวี "ฝน" โดย O. Maslova
- อ่านนิทานโดย Gianni Rodari "ดวงอาทิตย์และเมฆ"
- เรียนเพลง "ฝน" ดนตรีและเนื้อร้องโดย เอ็ม.เอ็ม. เอรีมีวา
- วาด "เมฆก้อนใหญ่"

- ปริศนาเกี่ยวกับฝน
- ทำการทดลองที่บ้านกับผู้ปกครอง

สเตจ 3 รอบชิงชนะเลิศ

การนำเสนอ
- ผลลัพธ์ - ถ่ายวิดีโอการทดลองที่บ้าน
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
- ลิเลียน่าจะได้รับความรู้และแนวคิดเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ - ฝน
- เพิ่มความสนใจในกิจกรรมการวิจัย
- เรียนรู้ที่จะทำการทดลองง่ายๆ กับผู้ปกครองแล้วทำอย่างอิสระ
- เรียนรู้การวางแผนขั้นตอนการกระทำ วิเคราะห์ และสรุปผล
- ผู้ปกครองสนใจและมีส่วนร่วมในโครงการโดยเน้นที่การพัฒนาความต้องการความรู้ของเด็ก
คำชี้แจงของปัญหาใหม่:
ลิเลียนาต้องการเรียนรู้ให้มากที่สุดเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอันน่าทึ่ง นั่นคือ ฝน
- ฝนเป็นอย่างไร?
- ฝนแบบไหนที่ไม่ควรอยู่บนโลก?
- คุณต้องการฝนหรือไม่?

คำอธิบายของการทดลอง

(ทำการทดลองที่บ้านด้วยความช่วยเหลือจากผู้ปกครองที่ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย)
ประสบการณ์ #1บีบน้ำแห้งให้แน่น แล้วหย่อนลงในจานรองน้ำ สำลีจะแฉและบวมด้วยน้ำ ค่อยๆ ยกส่วนบนของสำลีขึ้นเหนือจานรอง ถ้ามีน้ำเพียงพอ หยดจะเริ่มตกลงในจานรอง
เรื่องราวของ Liliana: ลองนึกภาพว่าฉันมีเมฆก้อนเล็กๆ อยู่ในมือ ซึ่งเต็มไปด้วยน้ำ มีน้ำมาก เมฆของเรากลายเป็นเมฆ ละอองน้ำไม่สามารถอยู่ในนั้นและเริ่มตกลงมา ฝนตก.
คลาวด์ คลาวด์ คุณกำลังพูดถึงอะไร
เมฆตอบ "ฝน" นี่คือลักษณะของฝน
ประสบการณ์ #2สิ่งของที่ต้องมี: กระทะเหล็ก ฝาเหล็ก เตาแก๊ส
หลักสูตรของการทดลอง: 1. เทน้ำลงในหม้อ ให้ผู้ใหญ่วางบนเตา2. เมื่อน้ำเดือดให้ปิดฝาหม้อ
ผลลัพธ์:
มีหยดน้ำบนฝา เขย่าฝาแล้วหยด "ฝน" ตกลงมา เนื่องจากไอน้ำถูกปล่อยออกจากน้ำเดือด บนฝาเย็น มันเย็นลงและกลายเป็นของเหลวอีกครั้ง (นี่คือวิธีอธิบายลักษณะของฝน)

หนังสือมือสอง:

1. วารสาร "นักการศึกษาสถานศึกษาก่อนวัยเรียน" ครั้งที่ 6, 2556
2. I.E. Kulikovskaya, N.N. Sovgir, การทดลองสำหรับเด็ก, 2546
3. G.P. Tugusheva, A.E. Chistyakova กิจกรรมทดลองของวัยกลางคนและวัยก่อนเรียน, 2550
4. ต.เอ. Korotkova กิจกรรมความรู้ความเข้าใจและการวิจัยของเด็กโต พ.ศ. 2552
5. L.V. Kovinko ความลับของธรรมชาติน่าสนใจมาก M. 2004
6. Gianni Rodari Tales
7. วิธีการของโครงการ kullanma Balalar bakchasynda eshchenlege Yar Chally 2012

กระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐมอร์โดเวีย
สถาบันการศึกษาเทศบาล

"โรงยิมหมายเลข 19" Saransk

การวิจัย

“ฝนคืออะไร”

ดำเนินการ:

Pronkina Anna

นักเรียนชั้น 1B

หัวหน้างาน:

Ovchinnikova Ludmila Vasilievna

SARANSK 2015

เนื้อหา

บทนำ………………………………………………...2

ส่วนสำคัญ

1. บรรพบุรุษของเราคิดอย่างไรเกี่ยวกับฝน…….....3

2. ฝนคืออะไร……………………………………..3

3. ฝนเกิดขึ้นได้อย่างไร…………………….3

4. ทำไมฝนตก……………………….4

5. ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับฝน………………………………….5

6. ฝนตกอะไรบ้าง………………………………..6

7. สัญญาณฝน……………………………………...7

8. สาระน่ารู้เกี่ยวกับฝน…….…….….8

9. ปริศนาเกี่ยวกับฝน……………………………………..8

10. ประสบการณ์ของฉัน……………………………………………..9

บทสรุป ……………………………………..…….13

ข้อมูลอ้างอิง……………………………………14

บทนำ

ฉันรักฤดูร้อนมาก ฉันชอบเล่นข้างนอกกับเพื่อน แต่ข้างนอกฝนตกบางครั้งต้องอยู่บ้าน วันหนึ่ง mมันไม่น่าสนใจที่จะค้นหารายละเอียดเพิ่มเติม - ฝนคืออะไรและมาจากไหนและฉันตัดสินใจที่จะค้นหาคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้ด้วยตัวเอง

วัตถุประสงค์ของการศึกษา:ฝน

หัวข้อการศึกษา:ขั้นตอนการเกิดฝน

วัตถุประสงค์ของการศึกษา:มาดูกันว่าฝนก่อตัวอย่างไร

วัตถุประสงค์ของการวิจัย:
- ค้นหาเรื่องราวเกี่ยวกับฝน เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

- อ่าน ศึกษา บันทึกข้อมูลที่น่าสนใจ
- สังเกตการก่อตัวของฝน

ทำการทดลองที่จะแสดงให้เห็นว่าเม็ดฝนก่อตัวอย่างไร

สรุปผล;

เขียนข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับฝน

เพื่อแก้ปัญหาของฉัน ฉันใช้สิ่งต่อไปนี้ วิธีการ:

การศึกษาวรรณกรรมเพื่อการศึกษาในหัวข้อที่เลือก

การสังเกต

การทำการทดลองวิจัย

การเลือกภาพถ่ายวัสดุในหัวข้อ

ลักษณะทั่วไปของผลลัพธ์และข้อสรุป

จากการสังเกตของฉัน ฉันหยิบยก สมมติฐาน :ฝนคือหยดน้ำที่ตกลงสู่พื้นจากเมฆ

1. บรรพบุรุษของเราคิดอย่างไรเกี่ยวกับฝน?

น้ำฝนเป็นประโยชน์ต่อการเกษตรและส่งเสริมการเจริญเติบโตของสมุนไพร ผลไม้ ดังนั้นความเป็นอยู่ที่ดีของประชาชนจึงขึ้นอยู่กับน้ำฝน

ผู้คนมีตำนานเล่าขานเกี่ยวกับฝนมาช้านาน เรียกมันว่าน้ำตาแห่งท้องฟ้า พลังแห่งชีวิตที่ให้ชีวิต ในเวลาเดียวกัน ฝนอาจกลายเป็นการลงโทษจากสวรรค์ นำไปสู่น้ำท่วมทั่วโลก

มีเทพเจ้าและวิญญาณที่ควบคุมฝน คาถาเรียกหรือหยุดฝน ในหลายวัฒนธรรม จะมีการแสดงพิเศษในช่วงฤดูแล้ง ในพื้นที่แห้งแล้ง เช่น แอฟริกา ฝนถือเป็นพร

2. ฝนคืออะไร

ฝนคือหยดน้ำที่ตกลงสู่พื้นในปริมาณมากจากเมฆและเมฆ

3. ฝนก่อตัวอย่างไร

จากความร้อนของดวงอาทิตย์ น้ำจากผิวแอ่งน้ำ ลำธาร ทะเลสาบ แม่น้ำ ทะเล และมหาสมุทร และลำธารระเหยกลายเป็นไอน้ำ ไอน้ำเป็นหยดน้ำขนาดเล็กมาก เล็กมากจนคุณไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตา

ไอน้ำเบามาก ลอยขึ้นไปในอากาศสูงมาก ที่นั่น แม้แต่ในวันฤดูร้อนที่ร้อนที่สุด ก็ยังหนาวมากเหมือนในฤดูหนาวเสมอ

ละอองน้ำนั้นเบาเหมือนปุยนุ่น พวกมันถูกเก็บไว้ในอากาศอย่างสมบูรณ์แบบ ละอองเหล่านี้รวมกันก่อตัวเป็นเมฆ เมฆลอยอยู่บนท้องฟ้าและเคลื่อนไหวตลอดเวลา เพราะถูกกระแสลมอุ่นที่พัดมาจากพื้นโลกผลักให้มากขึ้นเรื่อยๆ

4.ทำไมฝนถึงตก

ถ้ามันอุ่นขึ้น เมฆก็จะหายไป ละลาย - หยดละอองจะระเหยและมองไม่เห็น หากอากาศเย็นลง ละอองก็จะรวมกันเป็นก้อนที่ใหญ่ขึ้น - ก่อตัวเป็นเมฆ ในก้อนเมฆ หยาดหยดนั้นหนักเกินกว่าจะทะยานขึ้นไปบนท้องฟ้าต่อไป พวกมันตกลงสู่พื้น - ฝนกำลังตก

5. ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับฝน

เม็ดฝนคือ “ลูกบอล” ที่มีขนาดตั้งแต่เม็ดทรายเล็กๆ ไปจนถึงถั่วขนาดกลาง (ตั้งแต่ 0.5 ถึง 7 มม.) หากหยดมีขนาดเล็กลงเรียกว่าฝน หยดที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางมากกว่า 7 มม. จะแตกออกเป็นหยดเล็กๆ ขณะบินออกจากเมฆ ดังนั้นแม้ฝนจะตกลงมาอย่างหนัก หยดน้ำก็จะไม่ใหญ่ขึ้น

ฝนมีความแตกต่างกัน ในช่วงที่ฝนตกหนัก น้ำสามารถไหลได้สูงถึง 10 ซม. ในหนึ่งชั่วโมง นั่นคือประมาณ "ระดับข้อเท้า"

6. ฝนคืออะไร

ฝนเห็ด - ตื้นๆ ฝนตกปรอยๆ เข้าสู่ฤดูเห็ดท่ามกลางแสงตะวัน

ฝนตาบอด - ฝนตกท่ามกลางแสงแดด

พายุฝนฟ้าคะนอง (ฝนกับพายุฝนฟ้าคะนอง);

ฝนตกมีลูกเห็บตก

ฝักบัวหิมะ (ฝนกับหิมะ);

อาบน้ำ(กลิ้ง)ฝน

ฝนตก (ฝนตกหนัก)

ฝนตกปรอยๆ (ฝนตกปรอยๆ)

ฝนลาย (ตกเป็นลาย)

ฝนเอียงเอียง;

ฝนซิดนี่ย์ - ฝนตกเล็กน้อยราวกับว่า "ร่อนผ่าน";

ฝนเอ้อระเหย (เหนือศีรษะ);

ฝนกระหน่ำ.

7. สัญญาณฝน

8. เรื่องน่ารู้เกี่ยวกับฝน

1. ฝนเขตร้อนไม่ตกเหมือนฝนที่เราทุกคนคุ้นเคย แต่ตกเหมือนมาจากอ่าง

2. วันพฤหัสบดีในลอนดอนฝนตกมากกว่าวันอื่นๆ น่าแปลกใจแต่จริง

3. ในโปรตุเกส ถ้าข้างนอกฝนตกหนัก คุณก็ไม่ต้องไปทำงาน

4. ความหมายของคำว่าฝนในภาษารัสเซียโบราณคือ "ให้" ในการแปลหมายถึง "การให้ชีวิตและความหวัง"

5. สถานที่ที่มีฝนตกชุกที่สุดในโลก ได้แก่ อินเดีย จีน ญี่ปุ่น บราซิล ประเทศในอเมริกากลาง พื้นที่ที่แห้งแล้งที่สุดคือทะเลทราย เช่นเดียวกับพื้นที่ขนาดใหญ่ ดินแดนทางตะวันตกและอเมริกา

6. ในรัสเซีย ปริมาณน้ำฝนรายปีที่ใหญ่ที่สุดอยู่ที่ชายฝั่งตะวันออกและบน (มากกว่า 2 เมตรต่อปี) ปริมาณน้ำฝนน้อยที่สุดอยู่ที่ชายฝั่งทางตอนเหนือ (น้อยกว่า 20 ซม. ต่อปี) และหมู่เกาะ

9. ปริศนาฝน

ไม่มีเส้นทางและไม่มีถนน

เดินได้นานที่สุด

ซ่อนตัวอยู่ในเมฆในหมอก

แค่เท้าติดดิน ( ฝน)

เขาส่งเสียงดังในทุ่งและในสวน

แต่จะเข้าบ้านไม่ได้

และฉันจะไม่ไปไหนทั้งนั้น

ตราบใดที่เขาไป ( ฝน)

10. ประสบการณ์ของฉัน

ประสบการณ์ 1

ลองนึกภาพว่าน้ำในกาต้มน้ำเป็นทะเลสาบ ไฟฟ้าจะช่วยให้เราทำน้ำร้อนแทนแสงแดดได้

เมื่อกาต้มน้ำเดือด น้ำจะเปลี่ยนเป็นไอน้ำ (รูปที่ 4)

ถ้าไอน้ำโดนพื้นผิวเย็นจะกลายเป็นน้ำ ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าการควบแน่น

เราทำให้ไอน้ำเย็นลงด้วยน้ำเย็นและน้ำแข็งหนึ่งแก้ว (รูปที่ 5)

ไอน้ำจะกลายเป็นหยดน้ำที่ไหลลงมา (รูปที่ 6) เหมือนกับฝนที่มาจากเมฆ

ที่
บทสรุป: เมื่อเดือด น้ำจะกลายเป็นไอน้ำ เมื่อเย็นลง ไอน้ำจะกลายเป็นน้ำ

ประสบการณ์ 2

บีบสำลีก้อนแห้งให้แน่น จากนั้นจึงหย่อนลงในจานรองที่มีน้ำเปล่า (รูปที่ 7) สำลีจะแฉและบวมด้วยน้ำ ค่อยๆ ยกสำลีขึ้น (ด้วยแหนบ) โดยส่วนบนเหนือจานรอง หากมีน้ำเพียงพอ หยดน้ำก็เริ่มตกลงมาในจานรอง (รูปที่ 8)

ลองนึกภาพว่าเรามีเมฆก้อนเล็กๆ อยู่ในมือ ซึ่งเต็มไปด้วยน้ำ มีน้ำมาก เมฆของเรากลายเป็นเมฆแล้ว หยดน้ำไม่สามารถอยู่ในนั้นและเริ่มตกได้ (รูปที่ 9) ฝนตก.

ที่

บทสรุป: เมฆที่เติมน้ำกลายเป็นเมฆ หยดน้ำไม่สามารถอยู่ในเมฆและเริ่มตกลงสู่พื้นในรูปของฝน

บทสรุป

ในระหว่างงานนี้ ฉันได้เรียนรู้ว่าฝนคือน้ำธรรมดาที่ตกลงมาจากท้องฟ้าจากเมฆ

ร่วมกับพ่อแม่ของฉัน ฉันได้ทำการทดลองที่ช่วยให้เห็นว่าการก่อตัวของเม็ดฝนเกิดขึ้นได้อย่างไร และเหตุใดหยดน้ำจึงเริ่มหยดลงมาจากเมฆ

ฉันตระหนักว่าฝนเป็นหนึ่งในสายโซ่ที่เรียกว่า "วัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ" ฝนเกิดขึ้นเมื่อไออุ่นจากพื้นดินเย็นลงในอากาศและกลายเป็นหยดน้ำ

ดังนั้น สมมติฐานของฉันคือฝน - นี่คือหยดน้ำในปริมาณมากตกลงสู่พื้นจากเมฆได้รับการยืนยัน

บรรณานุกรม.

1. เกวียนและเกวียนเล็กๆ แห่งปาฏิหาริย์ การทดลองและการทดลองสำหรับเด็ก เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2549

2. Pleshakov A.A. โลกรอบตัวเรา. 1 คลาส

3. เว็บไซต์อินเทอร์เน็ต:

allforchildren.ru

genon.ru

iceybiblio.amoti.ru

meritnation.com

minitigra.com