Stavelse

Stavelse- lägsta enhet för uttal för talljud som du kan dela upp ditt tal i med pauser. Ordet i tal är inte uppdelat i ljud, utan i stavelser. I tal är det stavelser som känns igen och uttalas. Därför, med utvecklingen av skrivande bland alla folk, dök stavelser först upp i alfabet, och först då bokstäver som reflekterade individuella ljud.

Indelningen i stavelser baseras på skillnaden i klang mellan ljud. Ett ljud mer klangfullt än närliggande ljud kallas stavelsebildande och bildar en stavelse.

En stavelse har vanligtvis en topp (kärna) och en periferi. Som en kärna, dvs. stavelseljudet är i regel en vokal, och periferin består av ett icke-stavigt (icke-stavigt) ljud eller flera sådana ljud, som vanligtvis representeras av konsonanter. Men en stavelse kan bestå av endast en vokal utan periferi, t.ex. diftong på engelska pronomen jag"Jag" eller två eller flera vokaler (Ital. vuoi). Perifera vokaler är stavlösa.

Men stavelser kanske inte har en vokal, till exempel i patronymen Ivanovna eller i interjektionen "ks-ks", "tsss". Konsonanter kan vara stavelsebildande om de är sonanter eller om de är mellan två konsonanter. Sådana stavelser är mycket vanliga på tjeckiska: prst"finger" (jfr fornryska. finger), trh"marknad" (jfr Rus. förhandla), vlk"Varg", srdce, srbsky, Trnka(känd tjeckisk lingvist). I en mening Vlk prchl skrz tvrz(vargen sprang genom fästningen) det finns inte en enda vokal. Men i exempel från det tjeckiska språket är det tydligt att den stavelsebildande konsonanten alltid är sonorant.

Indelningen i stavelser förklaras av olika teorier som kompletterar varandra.

Sonor teori: i en stavelse är det mest klangfulla ljudet stavelse. Därför, i ordning efter minskande klang, är stavelseljud oftast vokaler, tonande konsonanter, bullriga konsonanter och ibland tonlösa konsonanter (shh).

Dynamisk teori: stavelseljud - det starkaste, mest intensiva.

expiratorisk teori: en stavelse skapas av ett ögonblick av utandning, genom ett tryck av utandningsluft. Hur många stavelser är det i ett ord, så många gånger kommer ljuslågan att flimra när ordet uttalas. Men ofta beter sig lågan i strid med denna teoris lagar (till exempel med ett tvåstavigt "ay" flimrar den en gång).

Typer av stavelser

öppen stavelseär en stavelse som slutar på en vokal, t.ex. ja, ja.

Sluten stavelseär en stavelse som slutar på en konsonant, t.ex. helvete, sinne, katt.

Täckt stavelse börjar med en konsonant, t.ex. glad, pop.

naken stavelse börjar med en vokal: ah, han, ah,.

På ryska finns det mestadels öppna stavelser, och på japanska är nästan alla öppna (Fu-ji-ya-ma, i-ke-ba-na, sa-mu-rai, ha-ra-ki-ri).

Det finns också fall av extremt slutna och täckta stavelser, till exempel splash, Eng. och fr. sträng(strikt), tyska. sprichst(talar), georgiska - msxverpl(offer).

Det finns språk där rötter och stavelser är samma. Sådana språk kallas till exempel enstaviga. val. lang. - typiskt enstavigt.

Ofta i tal är det mycket svårt att bestämma gränsen för en stavelse.

Rus. De ledde vid handen - de tog bort sina vänner. De slog huggormen - de dödade huggormen. Palett - en halv liter.

engelsk. ett hav - en föreställning; ett mål - ett namn.

Supersegmentella språkenheter

Ljudenheterna i ett språk kan vara segmentella (linjära) och supersegmentala.

Segmentenheter- dessa är ljud (fonem), stavelser, ord osv. Längre språkenheter uppdelad i kortare segment.

Supersegmentenheter, annars prosodisk(från grekiska. prosodia- refräng, betoning) är skiktade på en kedja av segment - stavelser, ord, fraser, meningar. Typiska supersegmentella enheter är stress och intonation.

Takt- en grupp ord som förenas av en betoning och separeras från varandra med en paus.

Proklitisk- obetonad stavelse före betonad, t.ex. jag dpå små.

Enklitisk- en obetonad stavelse efter en betonad, t.ex. zna Yujag .

Obetonade ord fungerar ofta som enklitik – artiklar, prepositioner, partiklar. Ibland drar de på sig stressen: ”s handla om d hand."

Det kan alltså hända att ord- och stapelgränser inte matchar.

påfrestning

Stress (accent) är valet av ett ljud, stavelse, ord, grupp av ord.

De tre huvudtyperna av stress är kraft, kvantitativ och musikalisk.

Kraft (dynamisk) stress är relaterad till amplituden av ljudvågens vibrationer, ju större amplitud, desto starkare uttalas ljudet.

Kvantitativ (kvantitativ) betoning är förknippat med ljudets varaktighet, longitud, den betonade stavelsen har längre varaktighet än obetonade stavelser.

Musikal (polytonisk) stress är relaterat till den relativa tonhöjden, med förändringen i denna tonhöjd.

Vanligtvis i språk med stress är alla tre påfrestningar sammanflätade, men en av dem råder och huvudtypen av stress på ett visst språk bestäms utifrån den.

På ryska åtföljs maktstress, som är den huvudsakliga, av den betonade stavelsens longitud.

På svenska åtföljs musikalisk stress av maktstress.

Det finns språk där det inte finns någon stress alls, till exempel i de paleoasiatiska språken (chukotian, etc.).

Språken med maktstress som de viktigaste inkluderar ryska, eng., franska, tyska, bash., tat. och många andra.

Kvantitativ stress som den huvudsakliga används inte och används endast som en komponent i kombination med andra typer av stress. I vissa språk, till exempel latin, bygger versifiering på växlingen av långa och korta stavelser (vilket motsvarar betonade och obetonade stavelser i ryska versifikation). Därför, för örat på en italienare som är van vid verser baserade på dynamisk stress, är latinska verser inte rytmiska.

Språken där musikalisk stress används i stor utsträckning eller spelar rollen som huvudstress inkluderar i första hand sådana orientaliska språk som kinesiska (4 toner på litterär, 6 toner på Hongkong-dialekt), thailändska (5 toner), vietnamesiska (6 toner) etc. I dessa språk har varje stavelse sin egen ton, och eftersom i dessa språk i regel stavelsen sammanfaller med ordet, varje ett enkelt ord dess konstanta ton, som bara ändras då och då vid formulering.

I val. lang. ma(1) med en platt ton betyder "mamma", ma(2) med stigande ton betyder "cannabis", ma(3) med en fallande-stigande ton - "häst" och "nummer", ma(4) med en fallande ton betyder "att svära."

Ett annat exempel från valen. lang.: verb Mai med fallande ton betyder "sälja", en Mai med en fallande-stigande ton - "köp".

Ett ännu mer fantastiskt exempel på fördelningen av toner i stavelser kan hittas i södra Kina på den kantonesiska (Hongkong) dialekten, där det finns 6 toner (toner indikeras med siffror): Fu 55 (versal) - man, make; Fu 35 (stigande versaler) - lida, lida; Fu 33 (utgående versaler) - rikedom, rik; Fu 21 (släta gemener) - stöd, luta; Fu 13 (stigande gemener) - kvinna; Fu 22 (utgående gemener) - far, äldre släkting.

Det finns tre typer av musikalisk stress på japanska, men de faller bara på betonade stavelser, liknande dynamisk stress på ryska.

hana (0) uttalas låg på första stavelsen och medium på den andra betyder "näsa, snor"; hana (1) uttalas hög på den första stavelsen och låg på den andra betyder "början, slutet"; hana (2) uttalas låg på den första stavelsen och hög på den andra betyder "blomma".

I antikens grekiska fanns det också tre typer av musikalisk stress. Den betonade stavelsen uttalades inte starkare än den obetonade, men med en högre ton.

Akut (lat. acutus) betona med en högre ton, t.ex. πατηρ [ klappae r] - far; tung accent (lat. allvar) med en lägre ton, t.ex. αρχη [ bågee ] - Start; lätt accent (lat. cirkumflex) med en kombination av akuta och tunga påfrestningar, t.ex. σωμα [ so ma] - kropp.

Av moderna europeiska språk finns musikalisk betoning (2-3 typer) på serbiska, kroatiska, lettiska, svenska, men alltid i kombination med huvudmaktsspänningen.

Musikalisk betoning kan vara på en stavelse eller ett ord.

Stavelsesstress: kinesiska, tibetanska, burmesiska, siamesiska (thailändska), vietnamesiska, lettiska, serbiska.

Accent: japanska, ainu, tagalog, malajiska, svenska, norska.

Ordet är betonat huvud(eller sekundär(\), t.ex., gule zobethandla om n.

Stress i språk kan vara permanent (fast), dvs. betonade stavelser har en permanent plats i ett ord, eller fri, dvs. inte associerad med en specifik plats i ordet (tv handla om horn, kreativ handla om G).

En av beräkningarna visade att i de 444 studerade språken har 25 % av språken betoning på den inledande stavelsen, 18 % på den näst sista stavelsen, 20 % på den sista stavelsen och 33 % av språken har fri betoning. .

Konstant betoning på den första stavelsen är karakteristisk för de tjeckiska, ungerska och lettiska språken. ons tjeckiska so bota"Lördag handla om ta", vo jak"soldat a t"; hängde. a lma « jag blocko, ba lta"yxa".

Konstant betoning på den näst sista stavelsen (den andra stavelsen från slutet) är inneboende i det polska språket, till exempel. matmaty ka, ko ziol"get".

De flesta spanska ord har också betoning på den näst sista stavelsen, särskilt de med en sista vokal ( si esta).

Ständig betoning på sista stavelsen är karakteristisk för fr. lang., turkiska språk (bash., tat., etc.), persiska (farsi): fr. revolutio n, Bash., Tat. alma (äpple), balta (yxa), Teheran.

Det mest typiska språket med fri accent är ryska.

Ibland hjälper stress till att urskilja betydelsen av homografer - ord med samma stavning, till exempel kr. på zhki - mugg och, P handla om lki - regemente och.

Utöver den traditionella betoningen kan logisk betoning göras i talet för att betona betydelsen av en viss del av meningen eller för att uttrycka en ytterligare betydelse till frasens huvudinnebörd. Till exempel, i boken A. M. Artaud "Ordet låter", ges följande exempel på logisk betoning:

"Låt oss ta standardfrasen Ge mig ett glas te och bryta ner det i dess beståndsdelar. Om vi ​​fokuserar pådet första ordet , öppna följande: "Enough chit-chat! Jag kom trött, törstig, ge mig ett glas te, och så ska jag berätta alla nyheter. Betoning påandra ordet : “De gav grannen till höger, de gav grannen till vänster, de hällde alla, de frågade alla, de glömde bort mig - varför är det så? Ge till mig, om du ger till alla ... ". Påtredje ordet : ”Du vet mycket väl att jag inte dricker ur en kopp, ge mig ett glas. Mina vanor kan du åtminstone lite räkna med! Och till sist vidarefjärde : "Te! Du förstår - inget vin, inget kaffe! Ingenting släcker törsten som gott, väldoftande te!”

Intonation

Alla prosodiska fenomen i syntaktiska enheter - fraser och ord kallas intonation.

Intonation består av följande 5 element, varav de två första är huvudkomponenterna i intonationen:

påfrestning;

1. talhastighet;

   Ett ord består av stavelser - från en eller flera. På ryska, som du vet, bildas en stavelse av en vokal. På engelska bildas stavelsen inte bara av vokaler, utan också av vissa sonorerande konsonanter(där rösten produceras av vibrationer stämband råder över det ljud som uppstår när utandningsluften övervinner barriären), nämligen konsonanter [m], [n], [l]. De kan bilda en stavelse när de föregås av en konsonant och inte följs av en vokal. Således kallas sådana konsonanter syllabic.
   Ett exempel är ordet tabell ["teɪbl], som har två stavelser, där den andra stavelsen bildas av konsonanten "l": ta-tabell (jag förutser en möjlig fråga - hur är det med det slutliga "e"? Och slutlig "e" uttalas inte här och tjänar bara till att den första stavelsen är öppen och den betonade vokalen "a" i den läses alfabetiskt, vilket kommer att diskuteras lite mer detaljerat nedan.) I exemplet med plötslig [ "sʌdn], ett ord som också består av två stavelser: sud-den, den andra stavelsen bildas av konsonanten "n", på grund av att det föregående "e" är oläsligt (i det engelska suffixet "en" i allmänhet , "e" är ofta inte läsbar).

   Om det finns mer än en stavelse i ett ord, så uttalas en av dem (och i ett flerstavigt ord kan det finnas två) starkare, mer distinkt, starkare, mer intensivt - en sådan stavelse kallas chock. Resten av stavelserna är därför obetonade. PÅ engelska språket betoningen, som aldrig läggs direkt på bokstaven, utan endast när ordet skrivs transkriptionellt, till exempel i en ordbok, är alltid betonad, över (huvudvikt) och under (sekundär betoning, om någon):

   fabrik

   att börja

   skruvmejsel

   För att lära sig att läsa korrekt på engelska är det nödvändigt att inte bara känna till korrespondensen mellan bokstäver och ljud, både vokaler och konsonanter, utan också regler för indelning i grafiska stavelser, som direkt bestämmer läsa regler på engelska.

   Så reglerna för att dela upp i grafiska stavelser är som följer:

   1. Om det i ett ord finns en konsonant mellan två vokaler (men INTE bokstaven r), går den när den delas upp i stavelser till den andra obetonade stavelsen, det vill säga den betonade stavelsen visar sig vara öppen och vokalen i den är läs enligt I-typ av stavelse (som i alfabetet): lo-tos ["ləʊtəs], o-bey [ə" beɪ]. Om det finns en konsonant "r" bakom den betonade vokalen i ett tvåstavigt ord, läses denna vokal enligt IV-typ av stavelse, till exempel under ["djʊərɪŋ], Mary ["mɛərɪ].
      Undantag: på engelska finns ett antal disyllabiska ord där den betonade vokalen i en öppen stavelse läses kort, till exempel: stad ["sɪtɪ], pity ["pɪtɪ], copy ["kɔpɪ], mycket ["verɪ], etc.
   2. Om det finns två eller tre konsonanter mellan två vokaler i ett ord (inklusive den dubblerade bokstaven r), så finns en av dem (ibland två) kvar i den första stavelsen (sluter den betonade stavelsen). Vokalen i detta fall läses enligt typ II-stavelsen (kort) och den andra (ibland andra och tredje) konsonanten går till andra stavelsen: ten-der ["tendə], trans-la-te. Ett undantag till denna regel kommer att diskuteras i följande stycke 2.
   3. Om det i ett ord mellan två vokaler finns två konsonanter, av vilka den andra förmedlar ett ljud som är stavelse ([m], [n], [l]), då när de delas upp i stavelser, går båda konsonanterna till den andra stavelsen, lämnar den första (betonade ) öppna stavelsen: no-ble ["nəʊbl], Bi-ble ["baɪbl].
   4. Dubbla konsonanter förmedlar ett ljud, även om de är skrivna och uppdelade i stavelser. I det här fallet passerar stavelsegränsen inuti detta ljud: let-ter ["letə], sor-ry ["sɔrɪ].
   5. Om det finns tre konsonanter mellan två vokaler i ett ord, varav den ena förmedlar ett stavelsebildande ljud, går den första konsonanten till den första stavelsen, när den delas upp i stavelser, och de andra två till den andra: twid-dle [" twɪdl].

   Typer av stavelse på engelska

   Engelska har följande typer av grafiska stavelser.

   1. öppen stavelse slutar på en vokal: vara, jag, han;
   2. Sluten stavelse som slutar på en eller flera konsonanter: träffad, bo;
   3. Villkorligt öppen stavelse, äger rum när ett ord har två vokaler åtskilda av en konsonant. Ett sådant ord har två grafiska stavelser: ta-ke, li-ke. I den andra stavelsen är vokalen "e" inte läsbar (därav dess namn). "mute "e""). Första stavelsen slutar på en vokal, d.v.s. är öppen. I sådana ord läses alltså bara en vokal, det vill säga fonetiskt (i uttal) har den en stavelse, eftersom den andra vokalen inte läses.

   Vid framställningen av artikeln användes material

   1. Ed. Arakina V.D.; Selyanina L.I., Gintovt K.P., Sokolova M.A. och så vidare. Praktisk kurs på engelska. 1 kurs: Proc. för pedagogiska högskolor på special "Främmande språk". - 5:e upplagan, Rev. - M.: Humanit. ed. center "Vlados", 1998. (s. 42-43)
   2. Belkina, G.A.; Levina, L.V. Korrigerande kurs i det engelska språkets fonetik. Förlag: M.: In-Yaz, 1971 (s. 8)

   Hej kära vänner! Idag kommer jag att berätta om typerna av stavelser på engelska. En del läsare kommer nu att stänga artikeln och säga att de inte vill gå så djupt in på att lära sig språket. Ingen brådska. Bara vid första anblicken verkar det som att britterna läser helt annorlunda än de skriver. Faktum är att det finns logik överallt. Genom att veta det kan du lära dig att läsa med tillförsikt. Så låt oss ta reda på det.

   Varför behövs transkription?

   Många människor lär inte ut det i skolan längre och du behöver inte alls memorera dessa obskyra symboler, men det finns en hemlighet. Det är viktigt att lära sig indelningen i stavelser.

   Regeln är:

   Om det finns en konsonant bakom den betonade vokalen (förutom r), så ger vi den till nästa, obetonade, som i ordet stu / dent. När du uttalar framhäver du u tydligare. Tonvikten ligger på henne. Därför går d till den andra delen. Om det finns två eller flera konsonanter efter den betonade, tar den betonade delen av ordet den första och den obetonade delen (pat/tern) den andra.

   Tvivel? Öppna en ordbok. Det övre kommatecken i transkription indikerar stress.

   öppna och stäng

   Nu måste du veta hur man bestämmer typen av stavelse. Många av er undervisades i skolan, men få kommer säkert att säga vad en öppen stavelse betyder. Det är den som slutar på en vokal.

   Varför är bokstaven r speciell?

   För hon lyder inte generella regler men dikterar sitt eget. I den tredje typen kommer den efter bokstaven under stress och gör den lång. Var uppmärksam på päls (fёёё), gaffel (fook), serve (shoev). Stavelse typ 4 liknar typ 3, men det finns ett e efter r:et. Som i vården, bara, mer.

   Låt oss lägga all information i en tabell:

   Därför rekommenderar jag att du prenumererar på min blogg och bekantar dig med andra artiklar. Du får också i present, helt kostnadsfritt, en utmärkt grundläggande parlör på tre språk, engelska, tyska och franska. Dess största fördel är att det finns en rysk transkription, så även utan att kunna språket kan du enkelt bemästra vardagsfraser.

   Som regel ger den moderna standarden engelska läroplanen inte för vissa viktiga punkter i lärande, och bland dem förmågan att bestämma typen av stavelse och följaktligen korrekt läsa hela ordet. Hur man gör det?

   Stavelser på engelska

   Vissa teoretiska aspekter lingvistik krävs inte alltid för nybörjare. Kanske bland de valfria kunskaperna för den som inte läser engelska för professionell nivå, är stavelsedelning. Vanligtvis innebär detta inga allvarliga svårigheter, men i det här fallet är det nödvändigt att känna till de grundläggande reglerna, eftersom de skiljer sig avsevärt från de som accepteras i rysk fonetik.

   Den allmänna regeln är att antalet stavelser motsvarar antalet vokaler. Det betyder att man inte ska titta på bokstäverna, utan lyssna på ordets uttal, eftersom tysta vokaler, diftonger etc. förekommer rikligt i det engelska språket.Dessutom kan de så kallade sonorösa konsonanterna också vara stavelser, så ordet "mild" kommer att visa sig vara uppdelat så här: mi|ld. Det kommer att bli klart senare varför det är så.

   Stavelsedelning görs från slutet av ordet: student - student, pengar - pengar, tillåtelse - tillåtelse.

   En konsonant som ligger på gränsen till två stavelser ligger alltså intill den vokal som följer. Dubblade ljud delas upp. Allt detta spelar roll om du behöver ta reda på hur man uttalar det eller det okända ordet. Dessutom, för detta behöver du veta om den stängda och öppna stavelser på engelska.

   Inverkan på läsreglerna

   Typerna av stavelser på engelska skiljer sig från klassificeringen på ryska. Fyra sorter urskiljs här, medan i andra i regel bara två.

   För det första är det en öppen stavelse. På engelska slutar det på Samtidigt spelar reglerna för läsning in.

   Den andra typen är en sluten stavelse. Den slutar med en eller flera konsonanter (med undantag för "r"). I det här fallet läses vokalerna kort.

   Den tredje och fjärde typen av stavelser är villkorligt öppna. De slutar på "r" eller "re", medan de föregående vokalerna läses på ett speciellt sätt, vilket kommer att diskuteras nedan.

   Naturligtvis finns det undantag från alla regler. Slutna och öppna stavelser på engelska är ingen garanti för att vokaler läses på ett eller annat sätt. Sådana fall är dock inte särskilt vanliga.

   Förresten, först och främst måste du bestämma den betonade stavelsen för ordet, för om det är öppet eller stängt är av största vikt. Vokalerna i resten uttalas som regel ganska neutralt eller till och med stumma. Men det finns vanligtvis problem med stress, eftersom engelska är ett av språken med deras gratis arrangemang.

   öppen

   Denna typ av stavelser inkluderar de som slutar på en vokal. Genom att analysera ordet visuellt är det absolut nödvändigt att ta hänsyn till närvaron av ett stumt "e" i slutet, eftersom det är det som öppnar den föregående stavelsen.

   

   I detta fall mest av vokaler är diftonger.

   De allmänna reglerna för läsning i detta fall kommer att vara följande:

   A - blek, namn;

   E - att vara, hon;

   I - att bita, drake;

   O - att gå, så;

   U - att använda, elev;

   Y - att skriva.

   Men detta fungerar inte alltid, till exempel i att ordet "att komma" fonetiskt "o" inte överensstämmer med de accepterade reglerna, trots närvaron av ett stumt "e" i slutet av ordet. I det här fallet läses den enligt principen om en sluten stavelse. Vad är denna princip?

   Stängd

   Stavelser av denna typ, till skillnad från öppna, slutar alltid på konsonanter (förutom r).

   

   Följaktligen uttalas vokalerna i detta fall kort och enkelt.

   A [æ] - dålig, katt;

   E [e] - att låta, penna;

   I [i] - lista, att sitta;

   O [ɔ] - att låsa, kruka;

   U [ʌ] - måste, sol;

   En sluten stavelse på engelska är kanske något mindre vanlig än en öppen. Detta sker just på grund av att det ofta finns ett tyst "e" i slutet av ordet. Men slutna och öppna stavelser på engelska, till skillnad från ryska, är inte de enda typerna. Det finns ytterligare två sorter som inte alltid beaktas. Men deras egenskaper är också viktiga att tänka på när man studerar reglerna för att läsa vokaler.

   Villkorligt öppet

   Dessa två typer av stavelser kallas ibland också halvslutna. De slutar på "r" eller "re". I teorin blir det i detta fall slutna respektive öppna stavelser. På engelska är allt annorlunda, och vokaler, som ligger framför dessa bokstavskombinationer, får ett nytt, mer komplext ljud, innan några av dem ens blir diftonger.

   

   I det första fallet, om vi pratar om stavelser som slutar på r kommer allt att se ut så här:

   A - park, mörk;

   E [ə:] - term, henne;

   I [ə:] - fågel;

   O [ɔ:] - hamn, kort, värld;

   U [ə:] - att bränna;

   Y [ə:] - Myrten.

   I den andra, om det finns "re" efter vokalerna, kommer de att låta annorlunda:

   A [ɛə] - att bry sig, mardröm;

   E - här, bara;

   I - eld;

   O [ɔ:] - kärna;

   U - bota, visst, ren;

   Y-däck.

   Förutom det faktum att öppna och slutna stavelser på engelska, såväl som den tredje och fjärde typen påverkar läsningen av vissa vokaler, finns det ett stort antal bokstavskombinationer som också har ett speciellt ljud. Denna kunskap kan erhållas både i teorin och helt enkelt memorera transkriptionen av ord, möta dem i praktiken.

   För enkel användning av språket i vardaglig kommunikation eller korrespondens kanske du inte känner till sådana subtiliteter som reglerna för att dela ord och klassificera stavelser.

   Reglerna för att läsa vokaler har så många undantag att de nästan tappar sin betydelse. Det är därför slutna och öppna stavelser på engelska är mer intressanta och användbara för lingvister än för vanliga människor.