Rozwój dziecka w wieku 3 lat, który powinien. "Nie chcę! Nie będę! Nie ma potrzeby! Jestem zdany na siebie!" — Kryzys trzech lat: oznaki kryzysu i sposoby jego przezwyciężenia. Komunikacja z rówieśnikami

Twoje dziecko ma trzy lata, z dnia na dzień niepostrzeżenie dorastało i teraz nie jest już takim małym bezbronnym człowieczkiem, jest już samodzielną osobą z własnym charakterem i cechami. W ciągu tego roku dziecko wyraźnie urosło, opanowało nowe umiejętności i zdolności, stało się zręczne, aktywne i dociekliwe.

Twoje dziecko już wie...

Chłopcy:

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 3 lat

Twoje dziecko zaczyna wyglądać bardziej jak dorosły. Aktywnie trwa proces tworzenia i wzrostu układu mięśniowo-szkieletowego, poprawia się motoryka precyzyjna palców i mięśni mimicznych.

Pod koniec drugiego roku można ocenić tempo przyrostu masy ciała i wzrostu długości ciała.

Tak więc wskaźnik wymaganej masy ciała oblicza się według wzoru:

10,5 kg (średnia masa ciała dziecka w wieku 1 roku) + 2 x N;

gdzie N- wiek dziecka w latach (nie lata, które przeżyły po pierwszym roku życia, ale rzeczywisty wiek dziecka).

Długość ciała do 4 lat wzrasta średnio o 8 cm rocznie.

Według tabel centylowych rozkładu masy i długości ciała u dzieci średnie wskaźniki to:

Średnia masa ciała 3-latka

• Chłopcy - 13,6 - 16 kg;
• Dziewczęta - 13,3 - 15,4 kg.

Średnia długość ciała dziecka w wieku 3 lat

• Chłopcy - 92,0 - 100 cm;
• Dziewczynki - 92,0 - 98,5 cm.

Rozwój neuropsychiczny dziecka w wieku 3 lat

Trzyletnie dziecko lubi zarówno aktywne zabawy, jak i zajęcia edukacyjne. Dzieciak lubi grać w gry na świeżym powietrzu, ale jednocześnie może bawić się zabawką, która przyciągnęła jego uwagę, grać w gry fabularne, oglądać zdjęcia i słuchać bajek.

Rozwój motoryczny dziecka w wieku 3 lat

Już w wieku trzech lat dziecko jest w stanie opanować dość złożone umiejętności, takie jak jazda na trójkołowym rowerze, huśtanie się, jazda na sankach. W wieku trzech lat wiele dzieci nie boi się już pływać. Dziecko jest dobre w przeskakiwaniu przeszkód, chodzi po równi pochyłej, skacze na długość z miejsca na dwóch nogach, potrafi skakać z niewielkiej wysokości. W tym wieku dzieci mogą jednocześnie wykonywać dwie czynności (na przykład tupać i klaskać, skakać i podnosić ręce na boki).

Z łatwością dziecko rzuca, toczy się, łapie piłkę.

Potrafi wykonywać wszystkie znane ruchy na polecenie i powtarza je za dorosłymi.

Rozwój poznawczy dziecka w wieku 3 lat

• W wieku trzech lat dziecko powinno znać i poprawnie wymienić cztery kolory podstawowe i niektóre odcienie kolorów.
• W tym wieku dziecko jest w stanie zbierać kolejno (czyli od najmniejszej do największej) czapki, piramidę, formy, matrioszkę z 4-6 elementów.
• Potrafi wybrać kształty geometryczne według próbki, może również wybrać odpowiednie kształty zgodnie z kształtem otworu w pomocy rozwojowej (gra). Potrafi wymienić znajome kształty geometryczne.
• Zbiera piramidę z 10 pierścieni (rozmiar, na przykład w kolejności malejącej, w kolorze, w kształcie).
• Rozróżnia obiekty według wielkości - mały, średni, duży.
• Potrafi odróżnić przedmiot po fakturze - miękki, twardy.
• Umiejętności rysowania poprawiają się, więc dziecko może uzupełnić brakujące szczegóły na rysunku osoby dorosłej - na przykład liść do gałęzi, łodyga do kwiatka, dym do lokomotywy.
• Próbuje malować, rysuje owale, koła, rysuje linie.
• Podczas rysowania dziecko może naśladować pisanie dorosłego.
• Podczas modelowania może uszczypnąć kawałek plasteliny, zwinąć go w dłoniach i połączyć części. Stara się rzeźbić proste kształty - kiełbasę, kulkę, bajgiel i inne.

Rozwój społeczny i emocjonalny dziecka w wieku 3 lat

W tym wieku bardzo ważne jest, aby dziecko było doceniane i chwalone. Dzieciak chce być dobry, czekamy na aprobatę i pochwałę dorosłego.

Coraz bardziej samodzielny i niezależny.

Cieszy się, że udało mu się zrealizować swój plan, czuje dumę z siebie, z rodziców.

Staraj się być najlepszy we wszystkim.

W wieku trzech lat dzieci są bardzo dociekliwe i ciekawskie.

Poprawia pamięć długotrwałą.

Potrafi okazywać emocjonalną powściągliwość, spokojnie słucha i spełnia prośbę osoby dorosłej.

Może się obrazić karą, martwi się, jeśli zostanie za coś skarcony.

Trzyletnie dziecko może odczuwać wstyd, zazdrość i strach.

Potrafi wyrazić swoje uczucia nie tylko mową, ale także mimiką, tonem, gestami, spojrzeniem, postawą.

Dziecko zaczyna wczuwać się w postacie, reagując emocjonalnie.

Wiele dzieci śpiewa i tańczy.

Wie, jak odróżnić piękne od brzydkiego, dobre od zła.

Lubi spotykać się z rówieśnikami. Istnieje zainteresowanie wspólnymi grami.

Wyraża współczucie dla niektórych dzieci i dorosłych.

Rozwój mowy dziecka w wieku 3 lat

W tym wieku dziecko jest w stanie budować złożone zdania. W komunikacji posługuje się zarówno prostymi, jak i bardziej złożonymi sformalizowanymi frazami. Wyraża swoje uczucia, pragnienia, emocje za pomocą mowy.

W wieku trzech lat niektóre dzieci zaczynają zmieniać słowa według liczb i przypadków.

Zadaje dużo pytań. Z łatwością powtarza nieznane słowa i wyrażenia po osobie dorosłej.

Dobrze pamięta i recytuje wiersze i piosenki.

Lubi prowadzić dialog zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi. Odpowiada na pytania.

Potrafi wymienić z obrazka znajome zwierzęta, rośliny, elementy garderoby, artykuły gospodarstwa domowego itp. Potrafi opowiedzieć znaną bajkę z obrazka.

W grze może mówić za siebie i za fikcyjną postać (lalka, króliczek itp.).

Przechodzi do zaimka „ja”, przestaje mówić o sobie w trzeciej osobie.

Umiejętności domowe dziecka w wieku 3 lat

• Potrafi samodzielnie ubrać proste elementy swojej garderoby.
• Rozbiera się samodzielnie, z niewielką pomocą osoby dorosłej. Można zapiąć kilka guzików.
• W wieku trzech lat dziecko może wykonać zadanie składające się z 2-3 czynności.
• Myje ręce mydłem, spłukuje, suszy ręcznikiem.
• Można schować ubrania do szafy.
• Umie posługiwać się chusteczką.
• Kontroluje ich potrzeby fizjologiczne.
• Je i pije samodzielnie, używa serwetki.
• Wyciera stopy przed wejściem.

Opieka nad dzieckiem w wieku trzech lat

Schemat dziecka w wieku trzech lat pozostaje taki sam - cztery posiłki dziennie, sen w ciągu dnia (lub odpoczynek) przez co najmniej 1 godzinę, sen nocny - około 10 godzin, regularne spacery na świeżym powietrzu.

Pamiętaj, aby zwracać uwagę zarówno na higienę osobistą, jak i czystość w pomieszczeniu.

W wieku trzech lat maluch próbuje samodzielnie myć zęby pod okiem dorosłych. Pozwól mu to zrobić, od czasu do czasu pokazując mu, jak prawidłowo poruszać pędzlem. Szczególną uwagę należy zwrócić na zagłębienia między zębami, ponieważ to tam pozostaje większość resztek jedzenia i gromadzi się płytka nazębna.

Zęby dziecka należy myć 2 razy dziennie: rano – po śniadaniu i wieczorem – po obiedzie. W trakcie, po każdym posiłku (zwłaszcza słodkim), naucz dziecko płukania buzi.

W tym wieku prawie wszystkie dzieci uwielbiają pływać. W ciepłym sezonie można kąpać dziecko przynajmniej codziennie. W zimnych porach przynajmniej 1 raz w tygodniu.

Do kąpieli dziecka lepiej używać specjalnych produktów dla niemowląt. Podczas pływania bardzo wygodnie jest sprawdzać skórę pod kątem otarć, siniaków czy wysypek.

Naucz dziecko używania wyłącznie własnych artykułów higienicznych (ręcznika, myjki, szczoteczki do zębów, grzebienia itp.).

Nie zapomnij o przycinaniu paznokci dziecka - rób to w miarę wzrostu paznokci.

Uważaj na włosy dziecka, przycinaj je na czas, ponieważ na przykład długi huk może przeszkadzać dziecku.

Jeśli zdecydujesz się zabrać dziecko do ogrodu, przynajmniej na jakiś czas wcześniej, udaj się z nim do grup wczesnorozwojowych - aby rozstanie z Tobą nie było tak gwałtowne.

Przestrzeganie codziennej rutyny ułatwi okres adaptacji dziecka do przedszkola.

Dowiedz się wcześniej, jaka jest codzienna rutyna w przedszkolu (do którego dziecko będzie chodziło) i postaraj się tego trzymać.

Odżywianie dla 3-latka

Odżywianie dziecka w wieku trzech lat powinno być regularne, lepiej, aby główne posiłki były codziennie o tej samej porze.

Menu trzyletniego dziecka staje się bardziej zróżnicowane i stopniowo zbliża się do diety osoby dorosłej. Ale dziecku, jak poprzednio, nie zaleca się podawania tłustych i pikantnych potraw, a także różnych konserw, frytek, słodkich napojów gazowanych.

Dieta dziecka powinna zawierać produkty mleczne i kwaśne mleko, świeże owoce, warzywa, produkty zawierające białka zwierzęce.

Dieta dziecka w wieku 3 lat to 3-4 posiłki dziennie.

Zapotrzebowanie na kilokalorie wynosi nie więcej niż 1600 kcal / dzień.

Dystrybucja żywności w ciągu dnia:

Śniadanie - 25%;

Obiad - 35-40%;

Popołudniowa przekąska - 10-15%

W wieku trzech lat dziecko może pić prawie każdy napój (oprócz kawy). Może to być herbata, soki (najlepiej świeżo wyciskane), galaretki, kompoty ze świeżych i suszonych owoców, napoje owocowe, mleko, kefir.

Wymagane egzaminy po 3 latach

W wieku trzech lat dziecko przechodzi szczegółowe badanie lekarskie, zwłaszcza jeśli chodzi do przedszkola.

Trzyletnie badanie lekarskie obejmuje:

• Badanie pediatry, neurologa, okulisty, laryngologa, chirurga ortopedy, dermatologa, logopedy, dentysty;
• Badanie laboratoryjne - analiza kliniczna krwi, moczu, koproskopia, badanie zeskrobin na enterobiasis (lub kału na jaja robaków).

Jeżeli dziecko jest szczepione zgodnie z krajowym schematem szczepień, to w wieku trzech lat nie wykonuje się rutynowych szczepień.

Jakie zabawki są odpowiednie dla tego wieku?

W tym wieku dzieci preferują bardziej złożone i funkcjonalne zabawki.

Zabawki do rozwoju motorycznego- piłki, kije gimnastyczne, zabawki do podciągania, rowerek, kółko do pływania, kręgle i inne.

Rozwijanie umiejętności projektowania- zabawki składające się z geometrycznych kształtów, zabawki otwierające się i zamykające, kostki, piramidy, klocki Lego z dużymi detalami, foremki z piasku i inne.

Zabawki dydaktyczne- makiety, bingo lub domino ze zdjęciami, książki z wyrazistymi ilustracjami, gry planszowe ze zdjęciami, kalendarze ścienne i plakaty z przydatnymi informacjami (zwierzęta, rośliny, liczby, pory roku).

Zabawki do odgrywania ról i gier fabularnych- zestawy lekarza, strażaka, fryzjera, budowniczego, sklep nauczyciela, zestaw naczyń dla dzieci, zabawki warzywa, owoce, samochody, domki, lalki, zwierzęta i inne.

Zestaw twórcy - ołówki, kredki, plastelina, glina, gry w sznurowanie, zestawy kolorowych papierów, naklejki, akwarele.

Pomimo tego, że dziecko jest już duże, postaraj się dać mu czas. Baw się i ucz z nim. Chwal częściej za wysiłki, a wtedy jego sukcesy nie pozwolą ci czekać.

W tym artykule:

W wieku trzech lat i trzech miesięcy rozwój dziecka pozwala mu nauczyć się jeździć na trójkołowym rowerze bez pomocy dorosłych. Ponadto w tym wieku dzieci samodzielnie umieją jeździć na huśtawce, zjeżdżać sankami z małych zjeżdżalni. Wykazują duże zainteresowanie rówieśnikami, z przyjemnością zmieniają zabawki, grają we wspólne zabawy.

Dzieciom w wieku trzech lat i trzech miesięcy nadal trudno jest wykonywać kilka czynności jednocześnie. Jednocześnie dzieci wyróżnia odwaga, a nawet desperacja: prawie wszystkie trzylatki nie boją się wody, wysokości, chętnie podejmują ryzyko, jeśli czują wsparcie dorosłego. Trzylatki są bardzo energiczne, dużo biegają, tańczą, skaczą, z przyjemnością bawią się piłką.

Cechy rozwoju poznawczego trzylatka

W wieku trzech lat i trzech miesięcy dziecko zna kilka podstawowych kolorów, a także próbuje zidentyfikować niektóre odcienie. Jeśli poprosisz dziecko, aby znalazło konkretny kolor na obrazku, zrobi to z entuzjazmem.

Małe dzieci w wieku trzech lat i trzech miesięcy wykazują aktywny rozwój poznawczy. Bawią się zabawkami dousznymi, wkładając mniejsze w większe,
bawią się piramidą, zbierając ją we właściwej kolejności - według kolorów pierścieni lub według rozmiaru.

W tym wieku rozwój dziecka można przyspieszyć wybierając dla niego gry oparte na płaskich kształtach geometrycznych, takich jak trapez, koło, kwadrat, trójkąt. Dzieci w wieku trzech lat i trzech miesięcy już wiedzą, jak je odróżnić, ponadto będą mogły nawigować w konfiguracji trójwymiarowych figur, wybierając np. odpowiednie dla nich otwory.

Jak inaczej wyraża się rozwój poznawczy dziecka po trzech latach? Oto jego główne umiejętności w tej dziedzinie:

• dziecko podczas zabawy potrafi rozpoznawać dotykiem kształty geometryczne i nazywać je;
• zbiera piramidę z ponad 10 pierścieniami;
• składa mozaikę według rysunku lub schematu;
• umie nazwać duże, małe przedmioty, nadając nazwę temu, co jest między nimi - „średnie”;
• układa proste puzzle z kilku części;
• pamięta miejsce, w którym dorośli ukryli zabawkę i wskazuje na nią;
• naśladuje pisanie i czytanie dorosłych;
• rysuje brakujące szczegóły na rysunkach;
• rysuje kształty geometryczne;
• rysuje zdjęcia autora, wyjaśniając, co jest na nich przedstawione;
• rzeźbi proste figury;
• wykonuje proste aplikacje według szablonów.

Po trzech latach dzieci wykazują żywe zainteresowanie odgrywaniem ról, ciesząc się odgrywaniem ról dorosłych, takich jak mama, tata lub opiekun. Podczas zabawy dzieci fantazjują, wymyślają zasady, aktywnie korzystają z przedmiotów i zastępczych zabawek.

Cechy rozwoju społecznego i emocjonalnego dziecka

W wieku trzech lat i trzech miesięcy rozwój społeczny i emocjonalny dziecka przenosi się na nowy poziom. Dla dziecka w tym okresie bardzo ważne jest, aby czuło wsparcie i aprobatę dorosłych. Dzieci starają się być bardziej samodzielne i niezależne, nie boją się przejąć inicjatywy,
są szczerze zdenerwowani, gdy sprawy nie układają się zgodnie z planem i są dumni, gdy wszystko idzie zgodnie z planem.

Poczucie dominacji nad rówieśnikami jest szczególnie wyraźne w tym wieku. Bardzo ważne jest, aby dzieci po trzech latach udowodniły sobie i dorosłym, że są najlepsi, niezależnie od tego, czy będzie to rywalizacja w wyścigu z tymi samymi pociechami, czy wspinanie się po drabince gimnastycznej.

Trzylatek jest ciekawy i interesuje się wszystkim, co go otacza. Co ciekawe, pamięć długotrwała okruchów opiera się na doświadczeniach, których trwałość może przekroczyć półtora roku.

Jednym z osiągnięć dziecka w czwartym roku życia jest panowanie nad emocjami. W zatłoczonych miejscach dziecko już wie, jak powstrzymać krzyki i napady złości, stara się przestrzegać zasad zachowania, wysłuchuje próśb dorosłych i stara się je spełnić.

Dziecko okazuje nieposłuszeństwo w przypadku celowego ograniczania swoich pragnień, a także niezrozumienia przez dorosłych tego, co chce im przekazać. Dziecko nalega na siebie i jest naprawdę zdenerwowane, jeśli zostanie ukarane lub zbesztane.

Działając, jego zdaniem, źle, dziecko dręczy wstyd i wyrzuty sumienia. Wie, że zrobił coś złego i już przewiduje negatywną reakcję dorosłych na jego czyn. Ponadto dzieci są w stanie ocenić działania i zachowanie innych dzieci, potępiając je lub zachęcając.

W tym wieku normalne jest, że niemowlęta okazują różne emocje, od zazdrości po złość lub radość. Dzieciak już wie, jak aplikować w praktyce
niewerbalne sposoby komunikowania się, posługuje się mimiką twarzy, gestami, postawami i ekspresyjnymi ruchami.

Warto również zauważyć, że w wieku trzech lat i trzech miesięcy dziecko doskonale rozumie humor, z przyjemnością słucha bajek, piosenek, opowieści, przeżywa emocje głównych bohaterów, wykazując chęć omówienia swoich działań z dorosłymi.

W wieku trzech lat i trzech miesięcy dzieci są szczególnie wrażliwe emocjonalnie, pozytywnie reagują na śpiew i muzykę, próbują tańczyć, obserwują rytm, klaskają w rytm muzyki i tupią stopami. Dzieci preferują wesołą muzykę, jasne obrazy. Dzieci wykazują zainteresowanie rysowaniem i modelowaniem, po prostu uwielbiają gry na świeżym powietrzu.

Jak rozwija się mowa u dziecka?

W wieku trzech lat i trzech miesięcy dzieci mówią już wystarczająco pewnie, w ich aktywnym słownictwie jest wiele nowych słów, których używają podczas komunikowania się, a także do wyrażania uczuć, pragnień, wrażeń.

W mowie trzyletniego dziecka dominują zdania proste, poprawne gramatycznie. W niektórych przypadkach zaczynają się w nim pojawiać zdania podrzędne. Bardzo często dziecko komentuje własne działania.

W wieku trzech lat i trzech miesięcy rozwojowi mowy dziecka towarzyszy poprawa umiejętności czytania i pisania. Dziecko już zmienia słowa według przypadków i liczb, zna słowa pytające, uzupełnia zasób przymiotników i przysłówków, używa przyimków. Dziecko słucha dorosłych, zapamiętuje i powtarza całe frazy z piosenek, bajek i wierszyków, stara się jak najdokładniej wymawiać dźwięki i słowa.

W tym samym wieku dzieci mają ochotę rymować. Chętnie wymyślają rymy, wymyślają słowa własnych dzieci, niezrozumiałe dla dorosłych i śledzą reakcje innych wokół nich. Maluchy chętnie podejmują dialog zarówno z dorosłymi, jak i dziećmi, nazywają na zdjęciach zwierzęta, owady, przedmioty i zjawiska, dają im proste opisy.

Bardzo często już w wieku trzech lat rodzice decydują się wysłać swoje pociechy do przedszkoli, wierząc, że są wystarczająco silne, a ich rozwój psychoemocjonalny pozwala im komunikować się z rówieśnikami i opiekunami bez obecności rodziców. Jednak nie wszystkie dzieci, nawet w wieku trzech lat i trzech miesięcy, są gotowe do wejścia do przedszkola. Rozwój każdego dziecka jest indywidualny, dlatego przed podjęciem takiej decyzji nie zaszkodzi skonsultować się z pediatrą.

Po trzech latach trwa aktywny rozwój fizyczny dziecka, co wyraża się zmianą proporcji jego ciała, poprawą cech fizycznych. Dziecko rośnie rozciągnięte, staje się bardziej skoordynowane, szybkie i wytrzymałe. Robi dużo, a co najważniejsze praktycznie się nie męczy, starając się być w ciągłym ruchu.

Aby rozwój okruchów przebiegał prawidłowo, rodzice powinni zadbać o zorganizowanie dla niego prawidłowej codziennej rutyny, najlepiej ze snem w ciągu dnia lub przynajmniej odpoczynkiem.

Jeśli planujesz zarejestrować dziecko w przedszkolu, musisz spróbować zbliżyć domowy reżim dnia jak najbliżej ogrodu. Dziecko będzie musiało zostać wybudzone nie później niż o ósmej rano, śniadanie nakarmić nie później niż o dziewiątej, chodzić z nim na spacery dwa razy dziennie, koniecznie naucz go samodzielności w zakresie higieny, jeśli za to odpowiedzialni są dorośli. do tej pory.

Przydałby się spacer z dzieckiem w pobliżu przedszkola, gdzie będzie udekorowany, poznanie nauczyciela, dzieci. Takie proste czynności pomogą dziecku przygotować się do przyjęcia do przedszkola, a jego późniejsza adaptacja będzie szybka i bezbolesna.

3 lata to ważna data w życiu dziecka i jego rodziców, a wielu psychologów dziecięcych i pediatrów uważa ten wiek za okres przejściowy między niemowlęctwem a dzieciństwem. Rzeczywiście, w wieku 3 lat maluszek jest już w miarę samodzielny – umie rozmawiać, jest zorientowany w życiu codziennym, potrafi samodzielnie jeść, myć się i znaleźć coś do roboty. Większość rodziców trzylatków nie do końca wyobraża sobie, co dziecko powinno umieć robić w wieku 3 lat, ponieważ niektóre dzieci w tym wieku już czytają, a inne wciąż mówią z trudem. Oczywiście nie ma i nie może być absolutnej normy rozwoju, ale jest pewne minimum wiedzy i umiejętności, które powinno posiadać każde 3-letnie dziecko.

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 3 lat

Wzrost i waga dziecka w wieku 3 lat zależy nie tylko od tempa jego rozwoju i stanu zdrowia dziecka, ale także od predyspozycji rasowych i dziedzicznych. Chłopcy w wieku 3 lat ważą od 13,5 do 17 kg, a dziewczynki od 13 do 16 kg. Wzrost dzieci jest uważany za normalny, jeśli mieści się w zakresie 86 - 100 cm.

W wieku 3 lat schemat dnia dziecka nie powinien się radykalnie zmienić, nadal potrzebuje 10-11 godzin snu w nocy i 1-1,5 godziny odpoczynku w ciągu dnia. Ale przestrzeganie reżimu snu i odpoczynku, usypianie trzylatków, ze łzami i skandalem, również nie jest tego warte - taki sen zamiast odpoczynku stanie się prawdziwą karą dla dziecka, jeśli dziecko kategorycznie nie chce do snu wystarczy go położyć, aby po obiedzie spokojnie się położył lub poczytać z nim w tym czasie książki.

W wieku 3 lat dziecko już pewnie panuje nad swoim ciałem, potrafi biegać, skakać, pokonywać przeszkody, wspinać się po pionowych schodach, wspinać się po niskich wzniesieniach, zmieniać kierunek w biegu, potrafi szybko zawracać, schylać się i kucać. Wiele dzieci w tym wieku potrafi już jeździć na trójkołowym rowerze, stać i skakać na jednej nodze, a także przeskakiwać przez linę.

Za bardzo ważne uważa się umiejętności dbania o siebie i dbania o siebie, jakie posiada dziecko w wieku 3 lat. W tym wieku powinien umieć poprosić o nocnik lub samodzielnie na nim usiąść (uznaje się za dopuszczalne, jeśli dziecko czasami nie ma czasu na wstawanie w nocy i bardzo rzadko „flirtuje” w ciągu dnia). Dzieci w wieku 3 lat muszą przestrzegać pewnych zasad zachowania i, w przeciwieństwie do wielu innych umiejętności i zdolności, zależą one tylko od wychowania i manier otaczających dziecko dorosłych. W tym wieku dzieci już doskonale zdają sobie sprawę z tego, jakie zachowanie nie podoba się dorosłym, i mogą śledzić swój wygląd. Wiele dziewczynek w wieku 3 lat już wybiera swoje ubrania, bardzo się denerwuje, gdy się zabrudzi, proszą matki o codzienne czesanie i samodzielne zakładanie koralików, spinek do włosów i pierścionków.

Oprócz umiejętności schludności trzylatek dziecko powinno umieć jeść łyżką i zacząć używać widelca, pić bez rozlewania się z kubka i wiesz, jak samodzielnie wyjąć artykuły spożywcze z lodówki lub szafki.

Wielu rodziców nie pozwala swoim dzieciom nic robić w kuchni, wierząc, że trzylatki będą się bardziej brudzić i psuć, ale jest to z gruntu błędne – trzeba nauczyć dziecko samodzielności w tym wieku. Trzyletnie dziecko może pomóc matce wyjmując jedzenie z szafek lub krojąc ser specjalnym dziecięcym nożem. Takie zadania pomagają dzieciom poczuć się zaangażowanymi w „dorosłe” życie rodziny, a jednocześnie uczą je, jak i co robić z gotowaniem.

W wieku 3 lat dzieci mogą się myć, myć zęby pod okiem rodziców, zdejmować ubrania, a wiele z nich nawet próbuje się ubrać, choć nie zawsze radzą sobie z guzikami, sznurowadłami i krawatami.

Rozwój neuropsychiczny dziecka w wieku 3 lat

W wieku 3 lat dziecko nie tylko rośnie i rozwija się, ale dosłownie „chłonie” informacje, jak gąbka, a doświadczeni psychologowie i nauczyciele radzą, aby w żadnym wypadku nie przegapić tego czasu. Dopiero po 3 latach można rozpocząć regularne zajęcia przygotowujące dziecko do szkoły, poznawać świat zewnętrzny, uczyć się języków obcych czy muzyki. Wielu rodziców popełnia duży błąd, uważając, że skoro posłali dziecko do przedszkola, to nie muszą już dbać o jego rozwój. Niestety, jak pokazuje praktyka, większość przedszkoli publicznych i niepublicznych nie może w pełni zaangażować się w rozwój każdego dziecka, dlatego niezbędne są dodatkowe zajęcia.

W tym wieku dziecko powinno płynnie mówić i mówić krótkimi zdaniami, a nie oddzielnymi słowami. Dzieci w wieku 3 lat mogą już zapamiętać wiersz składający się z 2-4 linijek, znać nazwiska wszystkich bliskich krewnych, mówić o sobie w pierwszej osobie i podawać nie tylko nazwy przedmiotów, ale także podawać im krótki opis, a także może powiedzieć, dlaczego ten lub inny przedmiot jest potrzebny lub co robi.

Bardzo ważne jest, aby dziecko w wieku 3 lat było w stanie w pełni skoncentrować się na jednym temacie przez 3-5 minut, potrafiło samodzielnie znaleźć rozwiązanie problemu, a nie od razu zwrócić się o pomoc do osoby dorosłej.

Dzieci w wieku 3 lat powinny pewnie trzymać w dłoni ołówek, rysować nim proste linie i koła., umieć malować obrazy, rysować farbami, ciąć papier wzdłuż linii, wykonywać proste aplikacje (z rodzicami), rzeźbić z plasteliny i innych materiałów.

Myślenie dziecka w wieku 3 lat też bardzo się zmienia – teraz wyciąga już wnioski z tego, co widział i słyszał, szuka powiązań między przedmiotami i zjawiskami i jest gotowy nieskończenie męczyć rodziców pytaniami „dlaczego”, „jak” i „dlaczego”, czasami pytając o to samo wiele razy z rzędu. W tym wieku dzieci powinny zbierać obrazki z 2-3 części, uogólniać obiekty na grupy, znajdować podobieństwa i różnice, a także niespójności na obrazkach (oczywiście w najprostszych wersjach).

W wieku 3 lat następuje drugi „pluśnięcie” niezależności dzieci- teraz dziecko chce wszystko robić samemu i jest bardzo zły, jeśli nie pozwolisz mu się ubrać samodzielnie lub nie poprawisz wyniku jego pracy. Doświadczeni rodzice radzą, aby nie próbować „upierać się” dziecka, chyba że oczywiście w przyszłości chcesz zmierzyć się z problemami braku kręgosłupa i braku samodzielności u nastolatka, ale z góry przeznaczyć czas na jego próby zrobienia wszystkiego samemu . Tak, w warunkach ciągłego braku czasu jest to bardzo trudne, ale takie zachowanie może pomóc w utrzymaniu wzajemnego zrozumienia z dzieckiem, rozwinąć w nim sukces i niezależność, a także uratować komórki nerwowe. Wstawanie rano pół godziny wcześniej, mentalne wydłużenie czasu na wszystkie rzeczy o 15-20 minut i porozumienie z dzieckiem: „szybko idziemy do przedszkola i sama cię ubieram, ale wracasz - wszyscy jesteście na swoim własnych”, pomoże uniknąć wielu problemów.

Rozwój społeczny dziecka w wieku 3 lat również robi duży skok, teraz niemowlak zgadza się na „wpuszczanie” obcych do swojego świata, stały kontakt z matką i innymi bliskimi nie jest już dla niego tak ważny, a zabawy z rówieśnicy wydają się o wiele bardziej atrakcyjni niż zabawy z dorosłymi. Dzieci w wieku 3 lat chętnie obserwują i wchodzą w interakcję z innymi ludźmi, brakuje im już towarzystwa matki i bliskich. W tym wieku muszą po prostu komunikować się z innymi dziećmi, ponieważ tylko w społeczeństwie rówieśników mogą nauczyć się zasad komunikacji, umiejętności rozwiązywania konfliktów i obrony swojego zdania.

Dziecko w wieku 3 lat – czy jest powód do niepokoju?

Zawsze trudno jest ocenić zdrowo rozwój Twojego dziecka, ale rodzice trzylatków powinni zwracać uwagę na swoje dziecko, jeśli:

• chwiejnie chodzi, biega, wspina się po schodach;
• nie może grać w piłkę, huśtać się ani jeździć na trójkołowcu;
• nadal nie mówi lub mówi bardzo niewyraźnie;
• mówi o sobie tylko w trzeciej osobie;
• nie porusza się w swoim domu, na placu zabaw, na podwórku;
• nie kontroluje swoich potrzeb fizjologicznych w ciągu dnia;
• nie może pozostać sam, bez dorosłych, nawet przez krótki czas;
• nie wie, jak sam znaleźć coś do zrobienia, nawet 5 minut nie może skoncentrować się na jednej rzeczy;
• nie bawi się lub nie jest zainteresowany innymi dziećmi;
• nie zna nazw otaczających przedmiotów, zwierząt, zabawek i tak dalej.

Dziewczynki i chłopcy w wieku 3 lat

Dużą różnicę między chłopcami i dziewczętami w wieku 3 lat można zaobserwować w ich rozwoju mowy, a także w sposobie postrzegania mowy innych.

Od dawna wiadomo statystycznie, że dziewczęta zaczynają mówić wcześniej niż chłopcy, aw wieku 3 lat ich słownictwo czynne może być 2 razy większe niż ich rówieśników płci przeciwnej. Ta różnica w rozwoju mowy wynika z faktu, że dziewczynki odbierają informacje poprzez uczucia i ich ekspresję – słowa, podczas gdy chłopcy preferują coś bardziej „konkretnego” – zachowanie, gesty i ruchy innych. Dlatego rodzicom trzylatków wydaje się, że dużo łatwiej jest negocjować z dziewczynkami – słuchają i „słyszą” dokładnie słowa swoich rodziców, podczas gdy chłopcy zwracają większą uwagę na to, jak zachowują się dorośli. Więc nie zdziw się, jeśli wystarczy, że dziewczyna powie, że niebezpiecznie jest przełączyć się na czerwone światło, wtedy będziesz musiał zademonstrować właściwe zachowanie chłopca, jedyny sposób, w jaki może nauczyć się tej lekcji.

Ciało zmienia swój rozmiar i proporcje, dziecko nie wygląda już jak pucołowaty niemowlak. Intensywnie rozwijane są zdolności motoryczne brutto i drobne, aktywność ruchowa osiąga maksimum.

Szybki rozwój mózgu prowadzi do poszerzenia możliwości intelektualnych dziecka. Następuje przejście od efektywnego wizualnego myślenia do figuratywnego, wzbogaca się mowa, rozwija się pamięć i wyobraźnia.

W dość krótkim czasie osobowość dziecka całkowicie się zmienia. Zmiany te wpływają na jego charakter, główne czynności i relacje z innymi ludźmi – dorosłymi i rówieśnikami. Dopiero w wieku trzech lat kształtują się podstawy wizerunku jego „ja” i określa się stosunek do otaczającego go świata.

W związku z taką globalną „przebudową” świata wewnętrznego dziecko często staje się kapryśne i trudne.

Fizjologia

W porównaniu z młodszym wiekiem nie ma specjalnych zmian w diecie i codziennej rutynie (chyba, że ​​zapiszesz dziecko do przedszkola). Długi sen, jeden sen w ciągu dnia, cztery posiłki dziennie. W trzecie urodziny możesz przedstawić dziecku słodycze.

Umiejętności

Dziecko w tym wieku charakteryzuje się niezwykle dużą potrzebą ruchu.Trzylatki stale doskonalą swoje zdolności motoryczne. Rozwój jest na pierwszym miejscu motoryka duża- umiejętność wykonywania ruchów wymagających udziału całego ciała (bieganie, skakanie, kucanie, obracanie).

Trzyletnie dziecko:

♦ Porusza się dość płynnie i zręcznie, dobrze utrzymuje równowagę.

♦ Łatwo zmienia kierunek i zatrzymuje się w podróży.

♦ Potrafi chodzić na palcach, stać na jednej nodze.

♦ Pewnie skacze, także przez małe przeszkody.

♦ Łapie i kopie piłkę.

♦ Wchodzi i schodzi po schodach, trzymając się poręczy, a nawet bez wsparcia.

♦ Jazda na trójkołowcu.

W tym okresie ulepszenia dobre zdolności motoryczne chociaż dziecko wciąż ma trudności z wykonywaniem precyzyjnych ruchów.

Natomiast trzyletnie dziecko potrafi:

♦ Zakładanie i zdejmowanie prostych ubrań, odpinanie guzików i obsługa dużych zamków, zdejmowanie butów na rzepy.

♦ Używaj sztućców prawidłowo, jedz i pij ostrożnie.

♦ Trzymaj ołówek palcem wskazującym i kciukiem, wyrabiaj kulki i wałki z plasteliny, odcinaj papier nożyczkami.

♦ Potrafi narysować okrąg, linie poziome i pionowe, pojawiają się pierwsi mali ludzie.

Dzięki temu dziecko staje się coraz bardziej samodzielne w wykonywaniu codziennych czynności.

Jak rozwija się mowa

W wieku trzech lat aktywność mowy dziecka wzrasta wielokrotnie. Słownictwo dziecka to około 1000-1500 słów, posługuje się prawie wszystkimi częściami mowy, mówi zdaniami po 3-6 słów i ogólnie uczy się struktury gramatycznej języka.

Generalnie pod koniec trzeciego roku życia krąg społeczny dziecka znacznie się poszerza: dużo rozmawia zarówno z bliskimi dorosłymi, jak iz nieznajomymi, z rówieśnikami.

Mowa dziecka często towarzyszy jego samodzielnej aktywności, dziecko komentuje swoje działania przedmiotami („rzucał piłkę”) i zwraca się do zabawek („jedz, lale”).

Trzylatek z przyjemnością słucha nagrań audio, bajek i wierszy w wykonaniu dorosłego, z łatwością zapamiętuje je i odtwarza niemal dosłownie. Ponadto aktywnie „bawi się” językiem, eksperymentuje z rymami, wymyśla nieistniejące słowa.

Jeśli dziecko ma już trzy lata, ale nie mówi frazami lub całkowicie milczy, konieczna jest konsultacja ze specjalistami - logopedą, neuropatologiem, psychologiem.

Jak grać

W tym wieku radykalnie zmienia się również rodzaj zabawy dziecka. Wcześniej gra była jak odrębny zestaw zajęć z zabawkami. Na przykład dorosły pokazał, jak karmić i kłaść lalkę do łóżka, dziecko po prostu powtarzało za nim. Takie zabawy sprowadzały się do prostej manipulacji przedmiotami (dziecko ładuje kostki do maszyny i natychmiast wylewa).

Teraz dziecko jest emocjonalnie zaangażowane w zabawę, wzrasta jej czas trwania i zmienność. W grze pojawia się fabuła, wszystkie działania stają się logicznie powiązane i spójne. Dziecko zabiera cegły na plac budowy, buduje tam dom i zamieszkuje go, zakłada w pobliżu ogród i karmi nowych osadników warzywami.

Ale najważniejsze jest to, że w dziecięcej zabawie pojawiają się substytucje.Większość trzylatków z łatwością „zamienia” jeden przedmiot w inny i nadaje im odpowiednie nazwy. Wiadro staje się kapeluszem, pisak termometrem, kulki jabłkami. Pojawienie się takich symboli w grze wskazuje, że dziecko jest teraz w stanie wyjść poza konkretną sytuację za pomocą własnej wyobraźni.

Teraz gra jest najważniejszą częścią życia dziecka, czynnością, w której odbywa się jego rozwój emocjonalny i intelektualny.

Cechy psychologiczne

W wieku trzech lat u dziecka gwałtownie wzrasta pragnienie oddzielenia się od osoby dorosłej. Dzieciak coraz częściej mówi: „ja sam”, „chcę”, „nie będę” i demonstruje swoją niezależność odukochani. Okres ten nazywany jest „kryzysem trzech lat”.

Dziecko postępuje wbrew wszelkim sugestiom osoby dorosłej, staje się uparte i wpada w napady złości „od zera”. Stara się robić wszystko na odwrót, sprzeciwia się woli starszych;odrzuca to, co robił na co dzień. W tym samym czasie, ohStara się samodzielnie zrobić coś, na co obiektywnie nie jest jeszcze gotowy.

Nie wszystkie dzieci mają kryzys przejawiający się w tak ostrych negatywnych formach. Ktoś reaguje nie tak gwałtownie lub bardzo krótko w czasie. Jednak relacje z bliskimi dorosłymi i z samym sobą w każdym przypadku ulegają znaczącym zmianom. Powstaje własne „ja” dziecka.

Gdy pojawia się kryzys, dziecko przestaje tak desperacko przeciwstawiać się dorosłemu. Ma inny sposób autoafirmacji: teraz dąży do osiągnięcia rezultatów w działaniach, a po osiągnięciu upragnionego stara się zademonstrować swoje sukcesy osobie dorosłej i uzyskać jego aprobatę.

Dziecko nie tylko stawia kostkę na sześcianie - ważne jest, aby zbudował najwyższą możliwą wieżę i usłyszał pochwały od rodzica: „Co za wysoka wieża! Świetnie się spisałeś!" Teraz dziecko patrzy na siebie oczami dorosłego, staje się niezwykle wyczulone na to, jak inni oceniają jego osiągnięcia. W ten sposób zaczyna się kształtować samoocena i szacunek do siebie.

Wskazówki dla rodziców trzylatka

« » –test dla całej rodziny. Bardzo ważne jest, aby przejść przez to „poprawnie”, ponieważ przyszłość dziecka zależy od tego, jak w tym okresie rozwija się relacja rodzic-dziecko.

Nie ma jednej recepty na to, jak reagować na napady złości trzylatka. Najważniejsze jest, aby zrozumiał, że konflikty można rozwiązywać na różne sposoby.

Rodzic kategorycznie zabrania pewnych rzeczy, a dziecko będzie musiało to znosić. Nie możesz uciec od matki w pobliżu jezdni, to zagraża życiu i nie ma sposobu na okazanie niezależności. Maluch może gwałtownie zaprotestować przeciwko ograniczeniu jego wolności – krzyczeć i wybuchać, jednak w sprawach BHP reakcja dorosłego powinna być jednoznaczna.

Jeśli mówimy o mniej poważnych nieporozumieniach, możesz zastosować inną taktykę zachowania.

Czasami konieczne jest odwrócenie uwagi dziecka - rozmową lub zabawą, aby zorganizować zawody. Na przykład, aby zaoferować upartemu trzylatkowi grę „kto szybciej założy kurtkę”. W zabawny sposób możesz szybko zbierać zabawki lub myć zęby lalką.

Czasami można ustąpić dziecku, bo ono też ma prawo do swojego zdania i osobistych preferencji. Nie chcesz jeść kaszy manny? Do wyboru kasza gryczana lub ryż. Odmawiasz teraz pójścia do łóżka? Przeczytaj książkę przez kolejne piętnaście minut. Nie mówimy o spełnianiu najmniejszych zachcianek, ale czasem warto wyjść naprzeciw, okazując szacunek dla pragnień i potrzeb dziecka.

W niektórych sytuacjach trzeba dać dziecku możliwość wyrzucenia emocji, złagodzenia stresu i zaakceptowania sytuacji taką, jaka jest. Jeśli zdecydujesz się nie kupować dziesiątego samochodu dla swojego syna, a on wrzuci do sklepu skandal, to nie pozostaje nic innego, jak tylko przeczekać burzę. Żądania „zamknięcia ust” i „uspokojenia się teraz” przyniosą dokładnie odwrotny skutek. Po prostu musisz tam być, przytulić się, wytrzeć łzy. Możesz nawet nic nie powiedzieć, dużo ważniejsze - kontakt dotykowy i uwaga.

W takich sytuacjach sam dorosły musi zachować spokój i starać się nie patrzeć na innych, bo najczęściej rodzice krzyczą na dziecko, bo „wstydzi się przed ludźmi”.

Kiedy dziecko rozpłakało się i uspokoiło, musisz powiedzieć, jak się zachować, wyjaśnić, dlaczego zrobiłeś to w ten sposób, a nie inaczej. Rozmowy edukacyjne będą skuteczne tylko wtedy, gdy będą prowadzone w atmosferze spokoju i zaufania.

Ważny! Dopiero w wieku trzech lat dziecko uświadamia sobie, że jego pragnienia nie zawsze pokrywają się z pragnieniami innych. Jeśli nie gasisz każdej sytuacji konfliktowej krzykiem, a ponadto policzkami, to dziecko opanuje różne strategie zachowania i uczy się liczyć z wolą innych ludzi.

Kryzys trzech lat prędzej czy później się skończy, ale to, czego dziecko w rezultacie nauczy, pozostanie z nim na wiele lat.

Trzyletnie dziecko pomyślnie przekroczyło wiek malucha i jest teraz młodszym przedszkolakiem. To całkowicie niezależna mała osoba, która ma jasną osobowość, ma własne zdanie na wiele rzeczy i potrafi wykazać się prawdziwą pomysłowością i wytrwałością w realizacji swoich pomysłów. To czas, w którym rodzice nie muszą już być w pobliżu, aby kontrolować syna lub córkę. Trzeba tylko wiedzieć, co zrobić z dzieckiem w wieku 3 lat w domu i stworzyć mu odpowiednie warunki. W tym wieku może się zająć, podczas gdy jego matka jest zajęta własnym biznesem.

Główną cechą trzyletniego dziecka jest jego coraz większa niezależność, ale nie powinno to przerażać rodziców. Jeśli wcześniej potrzebował pomocy dorosłych, w wieku trzech lat dziecko stara się robić wszystko samodzielnie i nie należy mu tego zabraniać. Jeśli zaczniesz patronować synowi lub córce, najprawdopodobniej wyrosną jako słabi i niepewni ludzie. Dlatego w miarę możliwości należy zachęcać do takiego pragnienia wyrażania siebie, a nie niweczyć autorytetu starszego.

Dodatkowo można spojrzeć na to innymi oczami – od czasu do czasu sprawdzając, co robi cenne dziecko, tatę i mamę stać na relaks lub zajęcie się swoimi sprawami. Najważniejsze jest, aby skierować dziecko we właściwym kierunku, oczarować go czymś interesującym.

Życie trzyletniego dziecka nadal toczy się według pewnego reżimu i musi być tak, aby czuł się komfortowo. Biorąc pod uwagę fakt, że spacer zajmuje około czterech godzin, dziecko spędza większość dnia w domu, gdzie jego głównym zajęciem są zabawy, dzięki którym kontynuuje aktywność poznawczą.

Pomimo tego, że trzylatek już pewnie chodzi, a nawet biega, większość czasu spędza na podłodze, gdzie może grać w gry fabularne, samochody lub być kreatywnym. Jest to całkiem normalne i wcale nie jest konieczne sadzanie go na siłę przy stole lub na sofie, aby mógł tam robić swoje interesy. Ważne jest, aby czuł się wolny, zarówno fizycznie, jak i psychicznie.

Przeczytaj więcej artykułów:



A jego hobby będzie musiało być traktowane ostrożniej, aby oferować coś nowego i użytecznego. Nie zaszkodzi rozważyć wszystkie rodzaje zabaw, które mogą mieć korzystny wpływ nie tylko na wszechstronny rozwój dziecka, ale także na jego cechy osobowości.

Zgodnie z doświadczeniem rodziców, najbardziej ekscytującymi zajęciami dla trzylatków są:

• rysunek;
• modelowanie;
• Aplikacje;
• montaż projektanta, puzzli i mozaiki;
• gry fabularne na tle domowej scenerii.

Oddając pokój do dyspozycji maluszka, niektóre rzeczy mogą pomóc dziecku stworzyć własny bajkowy świat, sprawić, że doświadczy nowych nieznanych uczuć, rozwinąć wyobraźnię i logikę.

Oczywiście wielu dorosłych interesuje, jakich zajęć potrzebuje dziecko w wieku trzech lat i w jakie gry może grać samodzielnie. W końcu dzieciak zaczyna już obserwować swoich rówieśników, uczy się grać według zasad, a gry fabularne stają się coraz bardziej częścią jego życia, jednocześnie interesuje go budowanie swojego miasta od szczegółów projektanta lub tworzenia malowniczych płócien na papierze.

Gry edukacyjne w domu: wideo

Zabawa z 3-latkiem w domu

Przede wszystkim rodzice muszą zrozumieć, że gra jest potrzebna dziecku - w ten sposób uczy się i mimowolnie modeluje prawdziwe wydarzenia, a samodzielna zabawa jest potrzebna, aby nauczyć się radzić sobie z trudnościami, które oczywiście będą przyszłe życie i musisz umieć sobie z nimi radzić. Jednocześnie gry powinny być dostosowane do wieku dziecka. Co można zaoferować dziecku za trzy lata?

Poniżej rozważymy, co możesz zrobić z trzyletnim dzieckiem w domu.

kino domowe

Wszystkie dzieci uwielbiają bajki i bardzo często z przyjemnością bawią się całymi przedstawieniami, korzystając z różnych zabawek, a nawet artykułów gospodarstwa domowego. Możesz wesprzeć ten motyw i stworzyć własne kino domowe. Możesz także tworzyć postacie własnymi rękami razem z dzieckiem - uszyć lalki z kolorowych łatek, wyciąć je z kartonu i pokolorować. Lub wybierz bohaterów palców, szyjąc małe figurki, które można umieścić na palcu. Ciekawe też będzie dla maluszka samodzielne wykonanie lalek z kartonu i ubieranie ich w papierowe ciuchy (zobacz jak zrobić papierowe lalki z ubranka + szablony do wycinania).

Aby wszystko wyglądało jak na prawdziwej scenie, trzeba zrobić zasłonę. Do fabuły możesz wybrać ulubioną bajkę swojego dziecka lub samemu coś wymyślić. Na początek wystarczą dwie lub trzy postacie. Przygotowaną prezentację pokazujemy domownikom lub tacie.

Pokaz mody

Dziewczyny - przyszłe fashionistki można zaprosić na pokaz mody. Aby to zrobić, mama będzie musiała zdobyć wiele różnych rzeczy - lepiej wybrać te prostsze, takie jak spódnice, peleryny, ciekawe czapki - córka na pewno znajdzie dla nich zastosowanie i może się nimi afiszować przed lustro od dłuższego czasu. Niektóre dzieci flirtują do tego stopnia, że ​​są gotowe nawet stworzyć własne, niepowtarzalne stroje, a tutaj trzeba się rozejrzeć, żeby nożyczki nie weszły w grę.

Gry fabularne

Aby zabawić trzylatka, czasami wystarczy zaproponować mu jedną z gier fabularnych, które lubi najbardziej, bo dzieci tak często naśladują dorosłych. Dziewczynka może wybrać tradycyjną córkę-matkę, wcielając się w Doktora, Fryzjera lub Sprzedawcę. Chłopiec na pewno chce zostać Astronautą, Budowniczym lub Superbohaterem. Oczywiście wymaga to odpowiednich rekwizytów i należy o to zadbać z wyprzedzeniem, znając pochylenie okruchów.

Dyskoteka

Doskonałą opcją jest dyskoteka dla dzieci. Dobra, rytmiczna muzyka pomoże dziecku tańczyć prosto z serca i dobrze się bawić. Cóż, jeśli inne dzieci przyjdą z wizytą. W ten sam sposób można zorganizować karaoke, a nawet konkurs muzyczny, w którym wezmą udział dorośli i dzieci. Pamiętaj, aby rozważyć specjalne nagrody dla dzieci - małe pamiątki z zabawkami lub słodycze są w porządku.

Modelowanie z plasteliny

Dla małych rzeźbiarzy staw modelowanie. Musisz kupić wysokiej jakości zestaw dobrej plasteliny w wielu kolorach. Możesz pokazać dziecku jak wyrzeźbić prostą figurkę, kotka czy zajączka, zwykle zaczynają się od najprostszych figur - niech syn lub córka zrobi z niej okrągłą kulkę, naleśnik, kilka lekcji na pewno zakończy się tworzeniem arcydzieła dla dzieci, które należy umieścić w najbardziej eksponowanym miejscu.

Kinetyczne Gry Piaskowe

Zabawy z piaskiem kinetycznym (jak to zrobić samemu, pisaliśmy) potrafią na długo urzekać maluszka podczas budowania zamków z piasku, przyglądania się, jak przelewa się z pióra na pióro (zobacz jeszcze więcej pomysłów na gry edukacyjne z piaskiem kinetycznym).

kolorowy papier aplikacja

Dzieci w wieku 3 lat są bardzo zainteresowane tworzeniem rękodzieła własnymi rękami. Na przykład możesz razem tworzyć piękne aplikacje z kolorowego papieru i kartonu. Na naszej stronie internetowej możesz zobaczyć przykłady z instrukcjami fotograficznymi krok po kroku :,.

Edukacyjne lekcje książkowe

Zajęcia z opracowywania książek z ciekawymi zadaniami. Takich książek jest teraz w sprzedaży, ale sugerujemy zapoznanie się z książkami z serii „Szkoły 7 krasnoludków”, których roczny cykl można bezpłatnie pobrać do recenzji. Wybierz wiek dziecka i rozwijaj się codziennie.

Rysunek

Zajęcia z dzieckiem mogą być nie tylko zabawne, ale i przydatne, a rysowanie to jedno z ulubionych hobby trzylatków. Istnieje kilka rodzajów rysunków odpowiednich dla syna lub córki w tym wieku:

• odciski nóg, długopisów i palców wywołują pozytywne emocje u wszystkich dzieci, bez wyjątku ( do tego nadają się farby palcowe zrób to sam);
• rysowanie detali do rysunków mojej mamy: do wazonu - kwiaty, do kosza - owoce, do domu - fajki i wiele więcej;
• kolorowanie specjalnych książek z fabułami kreskówek lub bajek.

rękodzieło noworoczne

Jeśli zbliża się czas Nowego Roku, a rodzice nie wiedzą, co zrobić z dzieckiem przez 3 lata w domu, to nie można lepiej wymyślić, jak wspólnie udekorować mieszkanie domowymi girlandami (przeczytaj o tym, jak zrobić papierowe girlandy). Wykonanie takiej ozdoby nie jest szczególnie trudne, ale dziecko będzie czerpać prawdziwą przyjemność z udziału w tym ważnym i ekscytującym procesie. Dorośli będą musieli wcześniej wyciąć wielokolorowe paski, a następnie połączyć je z dzieckiem, sklejając je w pierścienie. Niektóre dzieci w tym wieku są już bardzo dobre w posługiwaniu się bezpiecznymi nożyczkami dla dzieci i mogą w tym pomóc mamie i tacie.

Również w sezonie zimowym możesz zrobić razem lub.

Co zrobić z dzieckiem w wieku 3 lat w domu, gdy mama jest zajęta: niezależne gry dla dzieci

Oczywiście nie mówimy o pozbyciu się dziecka, aby dorośli mogli odpocząć. Pytanie jest nieco inne. Skoro trzylatek jest tak samodzielny, to dlaczego czasami nie chce się bawić sam, bez opieki dorosłych. Prawdopodobnie też tego najpierw trzeba go będzie nauczyć, aby nie myślał, że jest ciężarem.

Biorąc pod uwagę, że w tym okresie życia intensywnie kształtuje wyobrażenie o prawdziwym świecie, dodatkowo odczuwa nieodparte pragnienie jakiejkolwiek twórczej aktywności, a jego słownictwo jest wystarczająco rozbudowane, różnorodne gry i zabawy będą odpowiadać dziecku. W wieku trzech lat dzieci są często zapisywane w różnych grupach rozwojowych, na lekcje języków obcych, kluby sportowe i tańce. W domu można je również z powodzeniem załatwić w zabawny sposób, a najbardziej atrakcyjna dla nich aktywność może je całkowicie pochłonąć, zmuszając do wytrwałości i uważności.

Oczywiście są to przede wszystkim różne gry planszowe (podłogowe):

Konstruktor

Konstruktorzy to jedne z najbardziej ulubionych zabawek dla dzieci w każdym wieku, a trzylatki nie są wyjątkiem. Zaszczepiwszy dziecku miłość do tej pożytecznej rozrywki, ojcowie i matki mogą być spokojni dla rozwoju umysłowego swoich dzieci i wypoczynku nawet bez własnej obecności. Na pierwszym miejscu jest oczywiście Lego, ta gra nie ma odpowiedników, a nawet niektórzy dorośli ją lubią.

Dla trzyletnich dziewczynek odpowiednie są serie takie jak Princess junior, Lego Friends, dla chłopców - Ninjago, Magformers magnetyczny konstruktor, City. Podobna gra domowa - City of Masters, nie jest gorsza od słynnego Lego, a także jest przeznaczona dla chłopców i dziewcząt. W tej kategorii są też inne ciekawe gry - Mega Bloks, Meccano czy Connoisseur, które wprowadzają młodych techników w podstawy elektroniki.

Puzzle

Nie mniej ekscytujące dla trzyletnich dzieci są puzzle, na przykład „Moja farma”, „Kto gdzie mieszka” - puzzle 3D, „Miasto Ludattika”, „Smoki Larsena”, „Dinozaury Larsena z okresu jurajskiego”.

Mozaika

Mozaiki są również niezbędne w ich zaletach, ponieważ przyczyniają się do rozwoju umiejętności motorycznych, smaku artystycznego i wytrwałości. Do tej samej kategorii można zaliczyć wszelkiego rodzaju kolaże i aplikacje. Ponadto mozaika niekoniecznie jest ułożona według wzoru, a dziecko może samodzielnie stworzyć nowy wzór, czując się jak prawdziwy twórca. Od trzech lat używają zwykłych gier z polem na nogach, tablicami magnetycznymi lub samolotem z otworami do wkładania żetonów.

Sądząc po opiniach rodziców, te edukacyjne gry są tak kochane przez dzieci, że naprawdę mogą pozostawić rodziców bez opieki przynajmniej na chwilę.

Naucz się liter

Oczywiście możesz zabrać dziecko z czymś innym. Wielu chłopców i dziewczynek już w wieku trzech lat żywo interesuje się literami i cyframi (zobacz, jak uczyć się liter z trzyletnim dzieckiem podczas zabawy), więc mogą wybrać gry edukacyjne z nastawieniem matematycznym lub kupić specjalną alfabet muzyczny, według którego dziecko będzie się uczyć podczas zabawy. W związku z tym dzieci lubiące muzykę nabywają do słuchania instrumenty muzyczne, a nawet płyty CD z utworami muzycznymi, regularne zabawy z metalofonem mogą rozwijać słuch.

Jak nauczyć 3-latka samodzielnej zabawy?

Ale pytanie pozostaje otwarte, co jest potrzebne dziecku do samodzielnej zabawy? Okazuje się, że odpowiedź jest dość prozaiczna. Istnieje kilka wymagań, obserwując, którzy rodzice szybko nauczą tego swoje dziecko:

• aby dziecko co pięć minut nie czepiało się spódnicy mamy i nie biegało do ojca z każdym pytaniem, rodzice powinni poświęcać mu wystarczająco dużo czasu, troski i prawdziwego przejawu czułości i miłości, co nawet starsze dziecko rozpaczliwie potrzebuje;
• przed oczekiwaniem od dziecka skupionej zabawy i uwagi rodzice powinni upewnić się, że rozumie zasady i umie się bawić;
• w razie potrzeby osoba dorosła powinna mieć możliwość skontaktowania się z dzieckiem, ponieważ może potrzebować pomocy;
• Mama i tata muszą zachęcić dziecko do chęci do samodzielnej zabawy, a to przede wszystkim jest pochwała.

Nie wolno nam zapominać, że przestrzeń do zabawy dla syna i córki powinna być wygodna i specjalnie wyposażona, ponadto dzieci powinny czuć się z jednej strony chronione, z drugiej całkowicie wolne.

Bardzo ważne są umiejętności samodzielnego spędzania czasu, w przyszłości taki model zachowania sprawi, że dziecko będzie samowystarczalne i gotowe na wszelkie życiowe kolizje. Najważniejsze jest to, że wszyscy członkowie rodziny postępują zgodnie z tymi zasadami, a wtedy dziecko nie tylko nauczy się zarządzać swoimi pragnieniami, działaniami i czasem, ale szczerze zadowoli swoich bliskich sukcesami i osiągnięciami.

3 kolejne pomysły na to, co zrobić z trzyletnim dzieckiem: wideo

Rozumiejąc, co zrobić z dzieckiem przez 3 lata w domu, ojciec i matka dają dziecku możliwość samodzielnego pokonania niezbędnych przeszkód, zarządzania emocjami, prawidłowego budowania działań w każdej, czasem trudnej, życiowej sytuacji.