Tiklīdz iegāju krūmos, atradu baraviku. Dzejoļi par mežu un kokiem. III. Darbs pie jaunas tēmas

(6,5 MB)

Uzmanību! Slaida priekšskatījums ir paredzēts tikai informatīviem nolūkiem, un tas var neatspoguļot visu prezentācijas apjomu. Ja jūs interesē šis darbs, lūdzu, lejupielādējiet pilno versiju.

Atpakaļ uz priekšu

Mērķi:

• Veidot skolēnu izpratni par meža nozīmi dabas un cilvēku dzīvē.
• Iepazīstināt ar mežu vides problēmām, kas radušās cilvēka vainas dēļ, ar drošības pasākumiem meža zonā.
• Attīstīt izziņas interesi, audzināt mīlestību un cieņu pret dabu, uzvedības kultūru.

Aprīkojums: multimediju projektors; interaktīvā tāfele; prezentācijas "Mežs un cilvēks", "Prioksko-Terrasny rezervāts"; Multimediju kurss "Kirila un Metodija mācības. Pasaule mums apkārt. 4. klase". (CD); "Centrālās Krievijas putni: Dabas skaņas - 2002" kompaktdiskā (CD-ROM) ir Viduskrievijas putnu balsu ieraksti. Ritiniet magnētisko plastmasas plakātu "Meža dabiskā kopiena" un ilustrētas magnētiskās kartītes no komplekta Spectra. Plešakovs A.A. Krjučkova E.A. Pasaule mums apkārt: mācību grāmata 4. klasei. 1. daļa Plešakovs A.A. Krjučkova E.A. Apkārtējā pasaule: Pārbaudīsim sevi: Piezīmju grāmatiņa pamatskolas 4. klases skolēniem: 1. daļa. Puzles. Studentu rakstisko (drukāto) referātu izstāde: par meža ārstniecības augiem, meža sēnēm, ogām; par koka izmantošanu; par mežu aizsardzību, Krievijas Federācijas Sarkanā grāmata. (Bērni iepazīstas ar ziņām pirms un pēc nodarbības).

1. Org. brīdis. Zināšanu atjaunināšana.

Skolotājs. Puiši, pēdējā nodarbībā jūs iepazināties ar dabisko meža zonu. Un, lai jūs varētu noteikt, par ko šodien būs mūsu stunda, iesaku noklausīties mūsu skolēnu izpildītos dzejoļus:

Mežs piepilda grozu ar sēnēm
Un rezervē
Atstāj nedaudz...
Galu galā meža dzīvnieki
Viņi ēd sēnes
Tāpēc mantkārīgs
Ieeja mežā aizliegta!
V. Šulžiks

Labi mums mežā!
Tiklīdz es iegāju krūmos -
Atrastas baravikas,
Divas gailenes, baravikas
Un zaļš spararats.
dzeloņains ezis manā priekšā
Aizskrēja uz savu māju.
Divas zīlītes klusē
Viņi man skaļi dziedāja dziesmas.
Es aizklīdu tālu
Tur dabūja mellenes.
Tagad es visu vedu mājās.
Labi mums mežā!
G. Ladonščikovs

Bērni. Mēs runāsim par to, ko mežs var dot cilvēkam, un par rūpēm par viņu.

Tiek rādīts prezentācijas "Mežs un cilvēks" 1.slaids.

U. Iedomājieties, ka atrodaties mežā, aizveriet acis.

Klausoties audioierakstu "Centralkrievijas putni" fragmentu.

U. Kādas skaņas jūs dzirdējāt mežā?

D. Putnu dziesmas.

U. Vai atceries, kāds ir gaiss mežā?

D. Gaiss mežā ir tīrs.

U. Vai tev patīk būt mežā? Kāpēc?

D. Mežs ir skaists, interesants, dzied daudz un dažādi augi, dzīvnieki, putni.

U. Mežs ir ļoti svarīgs dabai un cilvēkam. Svaigs gaiss mežā. Mežu skaistums iedvesmoja dzejniekus, māksliniekus un mūziķus radīt brīnišķīgus mākslas darbus, piemēram, komponists P.I. Čaikovskis, mākslinieks I.I. Šiškins. Apbrīnojiet Ivana Šiškina gleznotās meža ainavu reprodukcijas.

Rāda prezentācijas "Mežs un cilvēks" otro slaidu I.I. Šiškins.

Mini viktorīna.

U. Atcerieties, kādi darbi tika lasīti literārās lasīšanas stundās, šīs rindas, un kas ir to autors? (Trīs skolēni no galvas lasa dzejoļu fragmentus):

Skumjš laiks! Ak šarms!
Jūsu atvadu skaistums man ir patīkams -
Man patīk vītuma lieliskā daba,
Karmīnsarkanā un zeltā tērpti meži...
A.S. Puškins"Skumjš laiks! Acu šarms!"

Mežs kā krāsots tornis,
Violeta, zelta, sārtināta,
Jautra, krāsaina siena
Stāvot virs gaišās pļavas...
I.A. Buņins"Lapu krišana".

Burvniece Ziema
Apburts, mežs stāv -
Un zem sniegotajām bārkstīm,
Nekustīgs, mēms
Viņš spīd ar brīnišķīgu dzīvi ...

Vai saule ziemā
Viņa stars ir slīps uz viņu -
Tajā nekas nedreb
Viņš uzliesmos un spīdēs
Apžilbinošs skaistums.
F.I. Tjutčevs"Burve ziema".

D. Meži ir mūsu kopīgā bagātība, par tiem jāprot apbrīnot, mežs ir jāsargā.

U. Nodarbības tēma: "Mežs un cilvēks". Nodarbībā runāsim par meža lomu cilvēku un dabas dzīvē, iepazīsimies ar mežu vides problēmām un cilvēku aizsardzības aktivitātēm meža zonā.

II. Zināšanu pārbaude.

Darbs ar multimediju mācību grāmatu "Kirila un Metodija mācības. Pasaule mums apkārt. 4. klase". (CD).Nodarbība 09. Krievijas dabas teritorijas.

U. Ko jūs uzzinājāt par meža zonu? (Skolēni veic uzdevumus uz interaktīvās tāfeles):

a) Norādiet kartē taigas zonu.

b) Kādi augi ir taigā?

c) Kurā Krievijas dabiskajā zonā aug ozols, bērzs, kļava, apse?

d) Kurai dabas zonai šie augi un dzīvnieki ir raksturīgi?

Veidojiet pārtikas ķēdes, izmantojot Spectra "Dabiskā meža kopienas" ilustrētās magnētiskās kartītes (izpilda 1 skolēns).

Individuālais darbs uz kartēm (darbu veic trīs studenti):

a) Pievienot tekstu: Meža zona atrodas ... tundras zonā. Dabisko teritoriju kartē to norāda ... krāsa. Meža zona ir visvairāk ... dabiskā zona, kas atrodas ... joslā. Meža zona sastāv no... daļām.

b) Izlabojiet kļūdas tekstā: Taiga ir lapu koku mežs, tas aizņem mazāko meža zonas daļu. Taigā ziemas ir aukstas, vasaras aukstākas nekā tundrā, tāpēc šeit aug koki, kas ir īpaši prasīgi pret siltumu: ozols, ciedra priede, bērzs, liepa, kļava, lapegle, egle, apse, egle, priede.

iekšā ) Turpiniet teikumus:

Meža zonā izšķir trīs daļas: ____________________________________

Tuvāk dienvidiem jauktos mežus aizstāj ____________________

Lapu koku mežos aug: _____________________________________

Taigā dzīvo dzīvnieki: ________________________________________

Zināšanu pārbaudes rezultātu apkopošana, atzīmes.

III. Darbs pie jaunas tēmas.

Mīklu risināšana.

U. Piedāvāju risināt mīklas, padomāt par meža nozīmi dabas un cilvēku dzīvē:

Kā uz dūriena, uz trases
Es redzu koši auskarus.
Saliekts virs viena
Un es trāpīju desmit!
Es paklanījos - nav slinks,
Es paņēmu krūzi ar augšdaļu.
(Zemeņu) E. Blagiņina

Ģimene dzīvo uz celma:
Mamma, tētis, brālis un es.
Mums ir viena māja un jumts
Katram savs.
(Medus sēnes) N. Pikuļeva

Noteikti ne balts
Es, brāļi, esmu vienkāršāks,
Es parasti augu
Bērzu birzī.
(Baravikas) 3. Aleksandrova

Šis mazais puisis ir ļoti spēcīgs.
nerātns zobs,
Vispirms sadaliet to
Un tad ēst.
(Rieksts) Nezināms autors.

U. Par ko bija mīklas? Kāpēc cilvēki nāk uz mežu?

D. Vāc sēnes, ogas, riekstus.

U. Ko vēl cilvēkam dod mežs? Ko tas nozīmē dabai? (Bērnu atbildes).

Prezentācijas "Mežs un cilvēks" III, IV, V slaidu raidījums. Skolēni izlasa slaidu saturu un sniedz komentārus.

U. Kopš seniem laikiem mežs cilvēku barojis, sildījis. Koksne kalpoja kā materiāls mājokļa celtniecībai un apkurei. No koka cilvēki darināja mājsaimniecības piederumus, cēla būdas, sildīja tās ar malku un krūmāju, auda lūkas kurpes, no zariem – grozus, no bērza mizas – kastes. Mūsu senči mežos vāca ogas, sēnes, riekstus, lietoja ārstniecības augus kaites, medīja savvaļas dzīvniekus.

Darbs ar mācību grāmatu.

U. Par otru meža nozīmi uzzināsiet, izlasot rakstu mācību grāmatā "Meža loma dabā un cilvēku dzīvē" 106. - 107. lpp.

U. Kādas citas lomas spēlē mežs? (Bērnu atbildes).

Tiek rādīts prezentācijas "Mežs un cilvēks" VI slaids. Meža nozīme.

IV. Fizkultminutka.

Šeit ir augsta priede
Viņa sniedzas pēc saules.
Vecs ozols virs klajuma
Izklājiet zarus uz sāniem.
Un lejā aug sēnes,
Viņu šodien šeit ir tik daudz!
Neesiet slinki un nekautrējieties
Pievērsiet uzmanību sēnēm!
Ir labi staigāt pa mežu!
Bet mācīties ir jautri!
O.V. Uzorova, E.A. Ņefjodova

V. Jaunas tēmas izpētes turpinājums.

U. Vai cilvēks vienmēr ir godīgs attiecībā pret mežu? Kas, jūsuprāt, ir atbildīgs par meža ekoloģiskajām problēmām? (Bērnu atbildes).

Studenti lasa fragmentu no stāsta par K.G. Paustovskis "Čīkstošie grīdas dēļi".

Varbūt visvairāk komponists P.I. Čaikovskim palīdzēja meži, meža māja, kurā viņš uzturējās šovasar, izcirtumi, brikšņi ... šis apbrīnojamais gaiss ...

Māja atradās kalnā. Meži nolaidās jautrā attālumā, kur starp brikšņiem gulēja ezers. Tur komponistam bija iecienīta vieta - to sauca Rūdijs Jars.

Pats ceļš uz Jaru vienmēr izraisīja sajūsmu. Reizēm ziemā mitrā Romas viesnīcā viņš pamodās nakts vidū un sāka atcerēties šo ceļu soli pa solim: vispirms pa izcirtumu, kur pie celmiem zied rozā vītola zāle, tad cauri bērzam. sēņu pamežs, tad pāri nolauztam tiltam pār aizaugušo upi un pa Izvolu - augšā, kuģa priežu mežā.

Viņš atcerējās šo ceļu, un viņa sirds smagi pukstēja. Šī vieta viņam šķita labākā krievu dabas izpausme...

Viņš zināja, ka šodien, tur būdams, viņš atgriezīsies - un viņa mīļākā tēma par šīs meža puses lirisko spēku, kas jau sen bija dzīvojusi kaut kur iekšā, pārplūdīs un izplūdīs ar skaņu straumēm. Un tā arī notika. Viņš ilgu laiku stāvēja uz Rūdija Jara klints. No liepu un eionīmu biezokņiem pilēja rasa... Pazīstamo zemi visu glāstīja gaisma, ko tā apgaismoja līdz pēdējam zāles stiebram. Apgaismojuma daudzveidība un spēks Čaikovskim radīja sajūtu, ka drīz notiks kaut kas ārkārtējs, piemēram, brīnums. Šo stāvokli viņš bija piedzīvojis jau iepriekš. Viņu nevarēja pazust. Vajadzēja nekavējoties atgriezties mājās, sēsties pie klavierēm un steigšus pierakstīt pazaudēto uz nošu papīra lapām.

Čaikovskis ātri devās uz māju. Izcirtumā stāvēja augsta, izplesusies priede. Viņš viņu sauca par "bāku". Viņa radīja klusu troksni, kaut arī nebija vēja. Neapstājoties viņš pārbrauca ar roku pār viņas sakarsušo mizu ...

Skolotājs.Uzzinājis, ka mežs pārdots tirgotājam Troščenko, kurš grasījās to nocirst, Pjotrs Iļjičs izmisīgi centās "nepieļaut slaktiņu": devās gan pie gubernatora, gan pie Troščenko. Bet, atgriežoties mājās, viņš tomēr kļuva par "zemības" aculiecinieku.

... "Vai man būs laiks?" domāja Čaikovskis... Rīt sāks cirst mežu. Kas tas par nelietību! ... Zirgi aiznesa karieti uz izcirtumu. Kāds priekšā kliedza brīdinājumu. Kučieris savaldīja zirgus. Čaikovskis piecēlās un satvēra kučiera plecu. No priedes pakājes, saliekti kā zagļi, skrēja mežstrādnieki.

Pēkšņi visa priede no saknēm līdz galotnēm nodrebēja un vaidēja. Čaikovskis skaidri dzirdēja šo vaidu. Priedes galotne šūpojās, koks sāka lēnām svērties uz ceļa pusi un pēkšņi sabruka, saspiežot blakus esošās priedes, laužot bērzus. Ar smagu rīboņu priede atsitās pret zemi, nodrebēja ar visām skujām un sastinga. Zirgi atkāpās un šņāca.

Tas bija mirklis, tikai viens šausmīgs mirklis, kad gāja bojā varens koks, kas šeit dzīvoja divsimt gadus... Čaikovskis uzkāpa nokritušas priedes galotnē...

Tur bija priežu nolauzti bērzu zari. Čaikovskis atcerējās, kā bērzi mēģināja aizturēt krītošo priedi, paņemt to uz saviem lokanajiem stumbriem, lai mīkstinātu liktenīgo kritienu - zeme ap viņu trīcēja tālu. Viņš ātri devās mājās. Tagad pa labi, tad pa kreisi, tad aiz muguras skanēja krītošu stumbru dārdoņa. Un zeme joprojām stenēja tikpat stulbi. Putni metās pāri ciršanai ... Čaikovskis turpināja paātrināt soļus. Viņš gandrīz skrēja.

zemiskums! viņš nomurmināja. – Pretība ir zvērīga! Kurš cilvēkam devis tiesības kroplēt un apkaunot zemi kaut kāda Troščenko pa nakti slampāt banknotes dēļ? Ir lietas, kuras nevar novērtēt ne rubļos, ne miljardos rubļu. Vai tiešām šiem gudrajiem valstsvīriem tur, Pēterburgā, ir tik grūti saprast, ka valsts vara slēpjas ne tikai materiālajā bagātībā, bet arī tautas dvēselē! Jo plašāka, brīvāka šī dvēsele, jo lielāks ir valsts varenums un spēks. Un kas gan audzina gara plašumu, ja ne šī apbrīnojamā daba! Tas ir jāsargā, tāpat kā mēs aizsargājam cilvēka dzīvību. Pēcnācēji mums nekad nepiedos zemes postījumus, apgānīšanu tam, kas likumīgi pieder ne tikai mums, bet arī viņiem ...

U. Par kādu vides problēmu runā K. Paustovskis?

D. Par mežu izciršanu.

Rāda prezentācijas "Mežs un cilvēks" 7. slaidu Pie meža izciršanas.

U. Skatiet, kā šobrīd tiek iegūta kokmateriāli. Šādas gleznas paliek pēc mežstrādnieku darba. Kādas sajūtas tevī izraisa šīs fotogrāfijas?

Mūsu meži ir apdraudēti! Mēs neesam vienaldzīgi pret meža likteni, mūs satrauc šī problēma, kas nozīmē, ka ir jāmeklē veidi, kā to atrisināt. Ko jūs ieteiktu darīt, lai aizsargātu mežus? (Savākt makulatūru).

U. Klausieties dzejoli un sakiet, par kādu palīdzību skolēni var palīdzēt mežu saglabāšanā, par ko runā autore?

Skolnieks, tikai viena klade
Ietaupīsim ceturtdaļu kopā ar jums!
Un meži, kurus mēs izglābām
Sakiet "paldies" visām balsīm.

Dzejoļa lasīšana (sagatavotie skolēni lasa).

U. Padomājiet par to, par kādām meža vides problēmām raksta Anatolijs Orlovs “Par tūristu Fedju un lāci (kā neuzvesties mežā)”

Caur biezu zaļu zāli
Tūristu "zaļais" devās akcijā.
Klusumā dārd "mage",
Viņa mugursoma grab uz sitiena.
Debesīs spoži spīd saule
Sejā pūš vēss vējš.
Fedja, - tā sauca tūristu, -
Pirmo reizi viņi uzbruka tālumā ...
- Viņi kūst, - vienlaikus ziniet paši, -
Spilgtā cigarešu paciņā.
Jā, krūmos kūp sērkociņi,
Kas izmet no ieraduma...
Šeit pīlādžu jakā,
Paceļot kurpes purngalu
Tavs izsmēķis, zēn
Gardi uzmeta uz celma.
Kāds nobijies putns
Tas pacēlās no ligzdas.
Fedija kliedza pēc viņas:
- Mednis lielais sveiks!
nepabeigta pudele
Iemeta to kaudzē pie dakšas.
No pudeles izlec stariņš
Karsta straume kaudzē...
Žāvētu zaru kaudze
Tas drīz uzliesmos kā šaujampulveris.
- ... puisis ir stiprs, spēka pilns -
No viņa pēdas saaukstējās ...
No raķešu palaišanas uz vāveres
Tas sitas kā svītra uz šķīvja...
Pa vidu biezai vējtverei
Nolēmu atpūsties kā mājās.
Un Fedja drīz atpūšas -
Viņš aizdedzināja lielu uguni.
Es ēdu Snickers un dzēru tēju. -
Atkal svaigas enerģijas pilns.
Un, nenodzēšot uguni,
Paslēpies tumšajā tuksnesī...
Bet aiz Fedja muguras
Dūmu biezā plīvurā.
Un ap šo laiku
Lācis klusi klīda kalnup.
Skatiet visus viņa ieradumus:
Izskatās - mežs deg no sērkociņa...
Kur dega uguns
Vecais mežs liesmo.
No degošas kaudzes līdz biezoknim
Čūska rāpo, uguns dūmaka...
Šeit ir izmests darbs
Līdz septītajam, uzreiz, sviedri!
Sarkanā āda smēķē
Lācis turpina sist
Ar rūcošu uguni.
- Pēcpusdienā nebija pietiekami daudz laika -
Dzēš vakaru, dzēš nakti,
Lai palīdzētu dzimtajai taigai!
Dusmas pilnā apjomā žņaudz lāci:
- Es nogriezīšu sūdam ausis.
Lai viņš nogalina uz deguna
Kā uzvesties mežā.
Bet, dzēšot taigu,
Fedjas taka jau sen ir saaukstējusies ...
Jā, - nodomāja lācis, -
Simtiem Feds nāk uz mežu.
Neredzēs katru Fediju
Pat tūkstoš lāču.
Jādara Fedijam
Lāču likumi ievēroti!
Tā ka viņi, un visi puikas
Tās tika lasītas kā grāmatas.
Nesmēķēja, nesmēķēja,
Mežs it visā tika dievināts.
Rūpējieties par dzīvniekiem un putniem
Bez sliktiem ieradumiem iztiktu.
Un tad mežā lāči
Pat Fedja būs priecīga!

U. Kādus uzvedības noteikumus mežā Fedja pārkāpa? Kāda šāda bēdu tūrista rīcība izraisīja lielas nepatikšanas mežam un tā iemītniekiem?

D. Neuzmanīga rīcība ar uguni izraisa ugunsgrēku mežā.

Prezentācijas "Mežs un cilvēks" VIII slaids. Meža ugunsgrēks.

U. Kāpēc meža ugunsgrēks ir bīstams? Kas jādara, lai ugunsgrēki neizceltos?

D. Ugunsgrēka laikā iet bojā meža iemītnieki, tiek izjaukts ekoloģiskais līdzsvars un ekoloģiskās saites. Lai novērstu ugunsgrēkus, jāievēro ugunskura kuršanas noteikumi.

Darbs ar mācību grāmatu.

U. Izlasiet mācību grāmatas "Kā iekurt uguni" 111. lpp.

U. Ko vēl mežā nevar izdarīt?

D. Lauzt koku zarus, iznīcināt ligzdas, trokšņot, piegružot.

U. Par to var kļūt mežs.

Tiek rādīts prezentācijas "Mežs un cilvēks" IX slaids. Izgāztuves mežā.

U. Kādu kaitējumu mežam un cilvēkiem nodara neatļautas izgāztuves?

D. Piesārņot vidi, izjaukt ekoloģisko līdzsvaru utt.

U. Kādu citu meža ekoloģisko problēmu jūs zināt?

D. Dzīvnieku nogalināšana ir viena no meža ekoloģiskajām problēmām.

U. Kas noveda pie nesamērīgām medībām?

D. Līdz pilnīgai vai gandrīz pilnīgai dažu dzīvnieku iznīcināšanai.

U. Kādus pasākumus meža dzīvnieku aizsardzībai un glābšanai veic valsts?

D. Meža dzīvnieku medības ir ierobežotas, malumedniecība ir sodāma ar likumu, reti un apdraudēti dzīvnieki un augi ir iekļauti Krievijas Federācijas Sarkanajā grāmatā un atrodas īpašā valsts aizsardzībā.

Rādīt prezentācijas "Mežs un cilvēks" X slaidu. Sarkanā grāmata.

Raidījuma prezentācija "Prioksko-Terrasny rezervāts".

U. Meža zonā izveidoti dabas liegumi. Par vienu no tiem uzzināsiet, izlasot prezentāciju un skolotāja stāstījumu.

Maskavas apgabala dienvidos, netālu no Serpuhovas pilsētas, atrodas Prioksko-Terrasny valsts dabas biosfēras rezervāts - dabas pērle Maskavas apgabala dienvidu daļā. Rezervāts tika izveidots 1945. gada jūnijā pēc kara. Tā platība ir 4945 hektāri. Lielāko daļu no tā klāj meži. 1979. gadā rezervāts saņēma biosfēras rezervāta statusu. Rezervāta teritorijā aug 960 augu sugas, tostarp retas sugas, kas iekļautas Krievijas Sarkanajā grāmatā. Rezervāta pērle ir priežu mežu ieskautās stepju veģetācijas zonas, kas atrodas rezervāta dienvidos. Šī ir unikāla "Oka flora". Šeit var aplūkot tādus Maskavas apgabalam retus augus kā spalvu zāle, auzene, Bīberšteina tulpe, krievu lazdu rubeņi un citi stepju zonas augi. Šeit dzīvo 56 zīdītāju sugas. Krievijas līdzenuma iemītnieki ir mežacūkas, aļņi, āpsis, cauna, zebiekste, zaķi: zaķis un zaķis. Vilks nāk reti. Pēdējos gados sastapts lūsis un ūdrs. Stirnas un bebrs ir atjaunoti. Putnu faunā ir 140 sugas. Pavasarī un vasarā ir daudz putnu mušķērāju, žubītes, robins, klaburčūskas, lielās zīles. Ir mednis, rubeņi, lazdu rubeņi. Kā arī melnais pūķis, ķeburs, vanagi - zvirbulēns un zvirbuļvanags, dzeltenā pūce, pūce. Starp kukaiņiem ir retas tauriņu sugas Mnemosyne, Swallowtail, Apollo uc 1948. gadā rezervātā tika organizēta Centrālā bizonu audzētava, kas kļuva par bizonu atjaunošanas un audzēšanas centru Krievijā. Dzīvnieki šeit tiek turēti dabiskajiem apstākļiem. Kokaudzētavas pastāvēšanas laikā piedzima vairāk nekā 600 tīršķirnes bizoni, 250 no tiem apmetušies Krievijas, Ukrainas, Baltkrievijas, Lietuvas mežos. Sumbru audzētavā tiek organizētas ekskursijas.

VI. Konsolidācija.

Darbs ar Spectra magnētisko plakātu un attēlu kartēm "Meža dabiskā kopiena". Ar kartīšu palīdzību bērni rāda un stāsta par to, kāda cilvēka darbība ir vērsta uz labumu meža kopienai un kas, gluži pretēji, kaitē mežam.

U. Kāpēc, jūsuprāt, daži cilvēki neievēro uzvedības noteikumus mežā?

Darbs piezīmju grāmatiņās "Pārbaudi sevi". Pāra pārbaude.

• I variants - uzdevums numur 1. Papildināt shēmu "Meža nozīme dabā un cilvēku dzīvēs", 1. lpp. 29.
• Variants II - uzdevuma numurs 2. Atzīmējiet tos dzīvniekus, kuri ir iekļauti Sarkanajā grāmatā un dzīvo meža zonā, 30.lpp.

VII. Mājasdarbs.

VIII. Rezultāts.

U. Ko jaunu jūs uzzinājāt nodarbībā? Kas cilvēkam jāatceras, nākot uz mežu? (Bērnu atbildes). Ikvienam vajadzētu padomāt par to, kā mūsu pēcteči redzēs mežus, un vai mežs spēs viņiem dot to, ko dod mums tagad.

Novērtēšana.

Izmantotie materiāli.

1. O. Dmitrijeva: Nodarbību izstrāde kursam "Pasaule apkārt": 4. klase: uz mācību metodi. komplekts Pleshakov A.A. M.: VAKO, 2006.

3. Prioksko-Terrasny rezervāta vietne http://www.danki.ru/

4. Vietne "Ecotravel" http://www.ecotravel.ru/regions/reserves/1/2/36/

Šī modesista ir mežs
Bieži maina savu apģērbu:
Baltā mētelī - ziemā,
Viss auskaros - pavasarī,
Zaļš saulains - vasarā,
Rudens dienā viņa ir ģērbusies lietusmētelī.
Ja pūš vējš
Zelta apmetnis čaukst.
I. Semenova

Vējš lidoja pa mežu
Vēja lapas skaitītas:
Šeit ir ozols
Šeit ir kļava
Šeit ir izgrebts pīlādzis,
Šeit no bērza - zelta,
Šeit ir pēdējā apses lapa
Vējš metās uz taciņas.
N.Niščeva

Mežā

Mēs vasarā esam mežā
Savāktas avenes,
Un augšā katrs
Piepildīja grozu.
Mēs kliedzām uz mežu
Viss unisonā: - Spa-si-bo!
Un mežs mums atbildēja:
"Paldies Tev, paldies tev!"
Tad pēkšņi viņš sašūpojās
nopūšos... un aizveries.
Droši vien pie meža
Nogurusi mēle.
M. Fayzullina

Mežā

Mēs ar mammu esam sēnes
Mēs savācam kopā.
meža dāvanas
Ieliekam grozā.
Koki virs mums
Klusi trokšņo
Par kaut ko savu
Viņi runā savā starpā.
V. Kudlačevs

Mežā

Mēs devāmies pēc ogām uz tālu mežu.
Acīmredzot ir brīnumi!
Mēs redzējām sarkanu skudru,
Pie strauta satikām vāveri.
Mēs atradām mazu baltu sēnīti,
Viņi to rūpīgi ievieto traukā.
Nu jau gatavās ogas nevar saskaitīt!
Kad atgriezīsimies mājās, paēdīsim.
Mēs staigātu pa mežu līdz rītam,
Tuvojas vakars – laiks gulēt.
N. Sakonskaja

Mežā

Kopš rīta staigāju pa mežu.
Es biju izmirkusi no rasas.
Bet tagad es zinu
Par bērzu un par sūnām.
Par avenēm, kazenēm,
Par ezīti un par ezīti
Kam ir ezis
Visas adatas trīc.
N. Matvejeva

Ozols

Vējš pūš no dienvidu puses
Vējš pūš ar puteni,
Un lido no austrumiem
Bet viņš mani nesalauzīs!
Pūt, vēji - es nebaidos -
Es taču sevi saucu par ozolu!
M. Vainilaitis

Ozoli

Zālājā pie upes
Stādījām ozolus.
Priecājieties augt, ozolu mežs,
Visiem par prieku
Mūsu godam!
Zied katru gadu
Paaugstiniet zaļo troksni.
Esiet laimīgi ozoli
Zālājā pie upes!
A. Prokofjevs

ēda

Lai cik rūgts būtu aukstums
Un neatkarīgi no tā, kā pūta putenis, -
Stāviet un lepni skaties debesīs
Zaļi, kā vasarā, viņi ēda.
N. Gončarovs

Ziemassvētku eglīte

Ziemassvētku eglīte, Ziemassvētku eglīte,
skujiņas,
Veršinka -
Kāda adata!
Ar stipru vēju
Cīņas
Pieskarieties -
Tu nodursi!
A. Prokofjevs

Vītols

- Vītoliņ, mans vītols!
Kas, saki man, ir tavi draugi?
Saule mani glāsta
Vējš pīnes bizes.
G. Vieru

Kalinushka

Rudens mežs aizmieg
Kaila un tukša
Un viburnum nenoņem
Sarkanas krelles.
Stepe zem sniega kļūst vēsāka,
Viss balts.
Un viburnum ir spilgti sarkans
Apkārt ciematam.
F. Petrovs

Nātre

Pie žoga ir vientuļi
Nātre dega.
Varbūt kāds apvainojies?
Es piegāju tuvāk
Un viņa, ļaunā,
Apdedzināja manu roku.
V. Švarcs

Nātre

Kāpēc tas ir tik nožēlojami
Vai celmam ir nātres?
Jo tas ļoti sadedzina.
Kurš gan vēlas draudzēties ar tādu cilvēku?
E. Git

Mežs

Sveiks mežā!
Blīvs mežs,
Pilna ar pasakām un brīnumiem!
Par ko jūs trokšņojat?
Tumšā, vētrainā naktī,
Ko tu mums rītausmā čuksti
Viss rasā, kā sudrabā?
Kurš slēpjas tavā tuksnesī?
Kāds dzīvnieks? Kāds putns?
Atveriet visu, neslēpiet:
Redziet, mēs esam savējie.
S. Pogoreļovskis

Mežs piepilda grozu ar sēnēm
Un rezervē
Atstāj nedaudz...
Galu galā meža dzīvnieki
Viņi ēd sēnes
Tāpēc mantkārīgs
Ieeja mežā aizliegta!
V. Šulžiks
meža ģimene
Virs upes
Kļava roze
Un zem tā
No visām pusēm,
Kļavas ir izaugušas:
Meitas un dēli.
V. Orlovs

Lipka

Esmu bieza, cirtaini
Izaug līdz slavai
Ņemiet vērā mani!
Esmu medus krāsā
Zied vasarā
Aizsargāt mani!
Un karstā dienā
Es paslēpšos ēnā no saules, -
Laisti mani!
Lietus līst,
Es paslēpšos no lietus, -
Nelauz mani!
labi abiem
Mēs augam kopā ar jums -
Mīli mani!
Tu iziesi plašajā pasaulē,
Jūs redzēsiet visu valsti,
Neaizmirstiet mani!
P. Voroņko

lapu krišana

Dzeltena, sarkana lapu krišana -
Lapas lido vējā.
Kas notiks ar mūsu dārzu
Ja lapas nokrīt?
F. Grubins

lapu krišana

Krīt lapas?
Krīt lapas!
Meža rudens drīvēšana.
Kaņepes lidoja,
Kļuva sarkanas malas.
Vējš aizlidoja garām
Vējš čukstēja mežam:
- Nesūdzies ārstam
Es ārstēju vasaras raibumus:
Es nogriezīšu visus rudmates,
Es tos iemetīšu zālē!
N. Egorovs

lapu krišana

kritusas lapas
Saruna ir tik tikko dzirdama.
- Mēs esam no kļavām ...
- Mēs esam no ābelēm ...
- Mēs esam ar ķiršiem ...
- No apses...
- No putnu ķirša...
- No ozola...
- No bērza...
Visur krīt lapas
Uz sala sliekšņa!
J. Kapotovs

Lapas

Viens divi trīs četri pieci
Savācam lapas.
bērzu lapas,
pīlādžu lapas,
papeles lapas,
apses lapas,
ozola lapas
Mēs savāksim
Mamma paņems rudens pušķi.
N. Niščeva

Džeks, kas uzsēdies uz priedes.
Man ļoti žēl nabaga.
Kāpēc viņš sevi tik ļoti moka
Galu galā priede ir dzeloņaina!
M. Družinina

Lido virs kokiem
Liels baložu bars.
Zaķis domā, ka mākoņi
Viņi lido pāri kokiem
Un skrien zem varenā ozola,
Lai patvertos no lietus.
B. Lema

Mūsu mežs

Viņš nav zems, viņš nav augsts
Zaļš, gaišs ir mūsu mežs.
Mēs, kad sākām mācīties
Tajā mežā viņi skaitīja:
Astoņas resnas priedes,
Pieci jauni bērzi
Septiņas mazas apses,
Deviņas priežu māsas.
Nu mežā kā šis -
Katrs krūms mums ir pazīstams.
Tikai vienu reizi sadedzināts:
Nabaga Vaļa apmaldījās.
A. Prokofjevs

rudens pīlādži
Tieši zem loga
Tas deg ar sarkanu uguni.
Māja neaizdegas.
Neviens to neizlika
Netaisos.
V. Karizna

Apse

Rudens dārzā
Pie trases
Aspen slam
Plaukstās
Tāpēc
Tajā nedēļā
viņas plaukstas
Nosarkusi.
R. Sef

Osinka
Rotā rudens.
Man patīk ēzelis
Augsti.
Viņa spīd ar zeltu
Ir tikai viena nožēla -
Lido apkārt.
V. Luņins

Par ko sēkla sapņo?

Par ko sapņo grauds
Ziemā mitrā zemē?
Protams, par sauli
Protams, par siltumu!
Galu galā bez sapņa par sauli
Tādā aukstumā
Nekļūsti par sēklu pavasarī
Zaļš kāts.
N. Krasiļņikovs

Kāpēc ozola lapas lidoja apkārt

Viņi runāja uz malas
Divas lidojošas dzeguzes:
"Ozols ir zaļš, kāpēc
Vai tu mums seko?
Vienatnē būs skumji
Ziemas naktis."
Zaļais ozols dzirdēja
Es ilgi domāju
Ilgi vicinot zarus,
Bija liels troksnis.
Pa nakti lapas kļuva dzeltenas
Un nākamajā rītā viņi lidoja apkārt.
V. Bojarinovs

Brīvdienas rudenī

Atpūta rudenī mežā -
Viegli un jautri.
Šeit ir daži dekorācijas
Rudens ir klāt.
Katra lapa ir zeltaina
Mazs saulains.
Ielikšu grozā
Es to uzlikšu apakšā.
Es rūpējos par lapām...
Rudens turpinās.
Es jau ilgu laiku esmu mājās
Svētki nebeidzas.
A. Šibitskaja

Mežs aug

miglā
kluss mežs
Kā pienā
Pazuda.
Viņš dzer
Jauns piens
Un aug
Augsts.
Š.Gallijevs

priežu pumpuri

Pīle noņurdēja no sliekšņa:
- Man kļuva nedaudz auksti.
Es katru minūti
Klepoju un klepoju...
Dzenis šķirstīja grāmatu,
Dzenis lasīja grāmatu
Viņš pasvītroja divas rindiņas:
"Priežu pumpuri".
Nav zāles - tikai brīnums
Jūsu saaukstēšanās pāries vienā mirklī.
V. Lukša

Skaitīt!

Ezītis paskatījās uz Ziemassvētku eglīti:
- Cik adatu tev ir?
Sadedzis uz celma:
— Varbūt vairāk nekā uz mani?
Meža saimniece saka:
- Kāp uz zariem, skaita!
Varbūt vairāk, varbūt nē
Skaiti un atbildi!
I. Demjanovs

Silts lietus

Atskanēja jautrs pērkons...
Biezajā mežā līst lietus.
Tur ir peldēšanās diena
Mazgāt visu un dažādi.
izjaucot matus,
Nomazgājiet bērzu galvas.
putekļaini ozoli
Nomazgājiet sarkanās priekšpuses.
Liepa liecās lietū,
Nomazgā lapas līdz čīkstam.
Peļķu spoguļu priekšā
Viņi ņem dušas kokus.
Un pīlādži un apse
Mazgāt kaklu, mazgāt muguru...
Mazgāt visu un dažādus
Galu galā šodien ir vannas diena!
Z. Aleksandrova

papeles frizieris

Pastaigas ar garām kāpnēm
Papeles frizieris:
- Sveiks, papele,
Tu esi izjucis.
Un ar dzelzs zāģi
Uz leju ar papeles cirtas.
Papele nedusmojās,
Tikai neskatās peļķēs:
"Tas ir labi, ka es esmu ķēms,
Vai tas būs pēc gada"
G. Demikina

Labi mums mežā!

Tiklīdz es iegāju krūmos -
Atrastas baravikas,
Divas gailenes, baravikas
Un zaļš spararats.
dzeloņains ezis manā priekšā
Aizskrēja uz savu māju.
Divas zīlītes klusē
Viņi man skaļi dziedāja dziesmas.
Es aizklīdu tālu
Tur dabūja mellenes.
Es tagad visu vedu mājās.
Labi mums mežā!
G. Ladonščikovs

putnu ķiršu krāsa

Pūcei ir skumjš skatiens,
Pūcei sāpēja acis.
Sēdēja uz jumta:
- Es neko neredzu!
Dr. Dzenis sniedza padomu:
- Noplēst ķiršu ziedu.
Dzert novārījumu -
Var būt,
Viņš tev palīdzēs.
V. Lukša

Mēs ar mammu esam sēnes
Mēs savācam kopā.
meža dāvanas
Ieliekam grozā.
Koki virs mums
Klusi trokšņo
Par kaut ko savu
Viņi runā savā starpā.
V. Kudlačevs

Mežā
Mēs devāmies pēc ogām uz tālu mežu.
Acīmredzot ir brīnumi!
Mēs redzējām sarkanu skudru,
Pie strauta satikām vāveri.
Mēs atradām mazu baltu sēnīti,
Viņi to rūpīgi ievieto traukā.
Nu jau gatavās ogas nevar saskaitīt!
Kad atgriezīsimies mājās, paēdīsim.
Mēs staigātu pa mežu līdz rītam,
Tuvojas vakars – laiks gulēt.
N. Sakonskaja

Mežā
Kopš rīta staigāju pa mežu.
Es biju izmirkusi no rasas.
Bet tagad es zinu
Par bērzu un par sūnām.
Par avenēm, kazenēm,
Par ezīti un par ezīti
Kam ir ezis
Visas adatas trīc.
N. Matvejeva

Mežs
Sveiks mežā!
Blīvs mežs,
Pilna ar pasakām un brīnumiem!
Par ko jūs trokšņojat?
Tumšā, vētrainā naktī,
Ko tu mums rītausmā čuksti
Viss rasā, kā sudrabā?
Kurš slēpjas tavā tuksnesī?
Kāds dzīvnieks? Kāds putns?
Atveriet visu, neslēpiet:
Redziet, mēs esam savējie.
S. Pogoreļovskis

Mežs piepilda grozu ar sēnēm
Un rezervē
Atstāj nedaudz...
Galu galā meža dzīvnieki
Viņi ēd sēnes
Tāpēc mantkārīgs
Ieeja mežā aizliegta!
V. Šulžiks

meža ģimene
Virs upes
Kļava roze
Un zem tā
No visām pusēm,
Kļavas ir izaugušas:
Meitas un dēli.
V. Orlovs

Labi mums mežā!
Tiklīdz es iegāju krūmos -
Atrastas baravikas,
Divas gailenes, baravikas
Un zaļš spararats.
dzeloņains ezis manā priekšā
Aizskrēja uz savu māju.
Divas zīlītes klusē
Viņi man skaļi dziedāja dziesmas.
Es aizklīdu tālu
Tur dabūja mellenes.
Es tagad visu vedu mājās.
Labi mums mežā!
G. Ladonščikovs

Mūsu mežs
Viņš nav zems, viņš nav augsts
Zaļš, gaišs ir mūsu mežs.
Mēs, kad sākām mācīties
Tajā mežā viņi skaitīja:
Astoņas resnas priedes,
Pieci jauni bērzi
Septiņas mazas apses,
Deviņas priežu māsas.
Nu mežā kā šis -
Katrs krūms mums ir pazīstams.
Tikai vienu reizi sadedzināts:
Nabaga Vaļa apmaldījās.
A. Prokofjevs

sēņu mežs
Aicinu uz sēņu mežu
Kluss rudens rīts.
Redzi, zem lapotnes kājām
Viņi svieda mums kokus.
Bija vasara un pagāja
Dziesma, tveicīga.
Tagad mežā ir gaišs
Stingrāk un mierīgāk.
Redzams tikai vāvere -
Nosedza visus stūrus
vitamīnu pārtika
Krājumi ziemai.
Zem divu ozolu stumbriem
Nedaudz lūgsimies.
Sēnes nesīsim mājās
Pilna bļoda.
Jā Akims

ēda
Ēda uz malas -
Uz debess virsotni -
Viņi klausās, viņi klusē.
Paskaties uz mazbērniem.
Un mazbērni ir Ziemassvētku eglītes,
Smalkas adatas -
Pie meža vārtiem
Viņi vada apaļu deju.
I. Tokmakova

Lielajā pasaulē
Daudz brīnumu:
Vai tas nav brīnumains mežs
Ar zaļu zāli un meža ogām?
Mirdzošs smaragds
vaboles spārni,
Zilo kožu apmetnis -
Vai tas nav brīnums?
G. Gaļina

Pašmontējams galdauts
Krāso agri
Saule ir debesu mala
Pašmontējams galdauts
Izklāj mežu.
Pietiekami daudz gardumu
Viņam visiem ir:
saldās saknes,
Medus, sēnes, rieksti.
T. Šorigina

Mežā
Nosarkt saulē
priežu stumbri,
Izplatās visur
Sveķu smarža;
Un baltās maijpuķītes
Otas karājas;
Cik tievs un maigs
Viņu aromāts.
Es eju pa mežu
Es dziedu dziesmu
Un klausies priedes
Mana dziesma.
Caur resniem zariem
Saule izskatās;
Finča man atbildot
Dziesma skan...
I. Belousovs

Mežā
Kā pasaku grāmatas lapa
Mežs atvērās, zvanot lapotnēm.
Es saprotu gan zvēru, gan putnu,
Un viņi mani saprot.

Varbūt pa dzīvnieku takām
Necaurejams meža dziļumos
Pēkšņi būda uz vistas kājām
Satiec mani negaidīti.

Varbūt šajā reģionā netīšām
Izvairīšanās no ceļiem
Spīdēt ar grauzdētu pusi
Maizīte garas zāles vidū.

Un es nevaru apmaldīties mežā
Lai gan es klīdu no cilvēkiem tālu.
Jo gan dzīvnieki, gan putni
Viņi runā savā dzimtajā valodā.
V. Orlovs

Mežs
Troksnis, troksnis, zaļš mežs!
Es zinu tavu majestātisko troksni,
Un tavs miers, un debesu spožums
Virs galvas cirtaini.
Es sapratu kopš bērnības
Tavs klusums ir kluss
Un tava noslēpumainā mēle
It kā kaut kas tuvs.

Kā man patika, kad dažreiz
Drūmās dabas skaistums,
Jūs strīdējāties ar spēcīgu pērkona negaisu
Šausmīgi sliktu laikapstākļu brīžos,
Kad tavi lielie ozoli
Tumšās virsotnes šūpojās
Un simtiem dažādu balsu
Tavā tuksnesī viņi sauca viens otru ...

Vai arī tad, kad bija gaiša diena
Spīd tālajos rietumos
Un spilgti violeta uguns
Izgaismoja jūsu drēbes.
Tikmēr jūsu koku tuksnesī
Bija jau nakts, un virs tevis
Krāsainu mākoņu virtene
Izstiepusies raibā grēdā.
I. Ņikitins

Saule nolaidīs savus starus svērtā līnijā,
Un strūklas tvaiki trīc
Spožu debesu nomalē;
Atver man rokas
Biezs, plešas mežs!

Tā ka sejā un karstajā krūtīs
Tava elpa izplūda kā auksts vilnis,
Lai es varētu saldi elpot;
Ļaujiet savai mutei un acīm pieķerties
Pie saknēm man ir ūdens atslēga!

Lai es pazustu šajā jūrā,
Nogrima tajā smaržīgajā ēnā
Kas izplatīja jūsu lielisko nojume;
Atver man rokas
Blīvs, plaši izplatīts mežs!
A. Fēt

Mežā
Mazliet ausma, izgājām ar kasti.
Sarkanā mirdzumā garām peldēja mākonis,
Un rasains rīta vēsums
Meža dziļums elpoja mums pretī.
Izplatiet sarežģītu tīklu
Kurls zari un izgāja uz taciņas.
Šeit ir pirmā sēne! Cik jautri skatīties
Uz spēcīgas, tupus kājas,
Uz sarkana samtaina vāciņa!
Un ir otrs, smieklīgs un skaists,
Paslēpies zem izžuvušas lapas!
Melleņu krūmi pie matainiem celmiem
Spīdi saulē ... Cik daudz gatavu ogu!
Te pazibēja zelta staros
Divi tauriņi uz gaiši baltiem spārniem...
Mēs ieelpojām viršus, sveķus,
Pakārts no zaļuma dzīlēm...
Mūsu pītā kaste bija smaga,
Un lepni nesām to mājās!
M. Požarova