Līdz divu gadu vecumam gandrīz katrs bērns ir apguvis staigāšanas pamatus un lēnām sāk runāt, kaut arī savā valodā. Taču līdz šim tā saukto mazuļa sarunu saprot tikai mazulim tuvi cilvēki.

Jūsu spēkos ir palīdzēt savam mīļotajam bērnam attīstīties tālāk! Smieklīgi un izklaidējoši dzejoļi divus gadus veciem bērniem no šīs sadaļas palīdzēs jums sākt attīstīt bērna runu. Tie var arī palīdzēt jūsu mīļotajai atvasei saprast, cik interesanta ir pastaigas, kas ir tik nepieciešama augošajiem bērniem.

Kāds rēciens - bums-bums-bums -
Ābols ir nokritis!
Zālē atradīsim ābolu
Lai tas nepazūd. Bērnu dzejoļa autors: Kirils Avdeenko

Viens divi trīs četri pieci -
Mēs ejam pastaigāties.
Katja to sasēja
Šalle ir svītraina.
Uzlieciet to uz kājām
Filca zābaki
Un ātri iesim pastaigāties,
Lēc, skrien un auļo.

Saule, saulīte,
Neslēpies mākonī
Neslēpies mākonī -
Mēs esam noguruši no aukstuma.

Parādi sevi mums, saulīt,
Spīdiet nedaudz gaismas
Spīdiet nedaudz gaismas
Izžāvē celiņus!

Sildi mūs, saulīt,
Spilgti stari
Sasildies ar stariem,
Padariet viņus stiprus!

Čau vakara zvaigzne!
Pasteidzies un lido šurp
Un apsēdies pie galda ar mani,
Palīdzi mūsu putrai.
Putra
Toloknjana
No krūzes
Koka!

Turley cūkas
Viens otram muguras,
Nomazgāja āķainās astes,
Izmazgāti papēži!
Tvaicēts ar slotu,
Mēs tvaicējām ar bērziem,
Izlidoja no tvaika istabas
Rozā mākonis,
Rozā mākoņi -
Trīs sārti plankumi.
Un kā viņi lēja no vannām,
Nav vairs nekādas steigas:
Apmetās senetos,
Frotē dvieļos,
Pēc karstuma
Netālu no samovāra,
Pūtu uz apakštasītēm -
Apbrīnojot viens otru:
Tādi mīlīši
Pēc vannas, cūkas!

Jūra-jūra,
Sudraba dibens,
Zelta krasts,
Dzen skaidas pāri viļņiem!
Viegla laiva
Zelta dibens,
Sudraba prieks,
peļu koks,
Zaļie traļi.
Brauciet prom, mazā laiviņa!

Rukota vista,
Kur tu aizgāji?
- Uz upi.
- Rukota vista,
Kāpēc tu aizgāji?
- Par kādu ūdeni.
- Rukota vista,
Kāpēc jums vajag nedaudz ūdens?
- Laistiet vistas.
- Rukota vista,
Kā cāļi lūdz ūdeni?
- Pī-pī-pī-pī-pī-pī-pī-pī!

Ieradās trīs stumbri
Viņi atnesa trīs atslēgas.
Ņem to, roki,
zelta atslēgas,
Aizveriet ziemu
Atbloķējiet atsperi
Atver vasaru!

Neraudi, neraudi
Nopirkšu rullīti.
Nečīksti, nebēdā,
Nopirkšu vēl vienu.
Noslaukiet asaras
Es tev iedošu trīs.

Tu esi gudrs, gudrs
Tu esi gudrs, gudrs,
Visa iela par to zina,
Gailis un kaķis
Jā, es esmu nedaudz.

Gudra meitene, Katenka,
Ēd kādu saldu putru
Garšīgs, pūkains,
Mīksts, smaržīgs

Izcirtumā divas vaboles
(atsperu kustības ar kājām)
Dejoja hopaku:
Labā kāja stomp, stomp!
(stopam ar labo kāju)
Kreisā kāja stomp, stomp!
(stumt ar kreiso kāju)
Rokas augšā, augšā, augšā!
(paceļam rokas uz augšu)
Kurš pacelsies visaugstāk?
(sasniegt)

Reiz bija zaķis,
Garas ausis.
(pielieciet plaukstas pie galvas)
Zaķis apsaldēts
Deguns atrodas malā.
(aizsedziet degunu ar roku)
Apsaldēts deguns
Nosalusi zirgaste
(aizsedz savu dibenu)
Un aizgāja sasildīties
(apskauj sevi)
Apmeklējiet bērnus.

"Vecmāmiņa ar brillēm"

Vecmāmiņa uzlika brilles Uzzīmējiet gredzenu ar īkšķi un rādītājpirkstu Un mazmeita to redzēja. Uzklājiet gredzenus uz acīm

"Kam kas jādara"

Ivans Boļšaks - malku skaldīt.
Vaska-Ukazka - nes ūdeni.
Vidējam Lācim vajag iekurt plīti.
Bārenei Griškai jāvāra putra.
Mazā Timoška - dziedāt dziesmas,
Dziediet un dejojiet dziesmas. Izrunājot līniju, nedaudz pagrieziet bērna pirkstu vienā virzienā. Pēc tam atkārtojiet un pagrieziet otrā virzienā.

"Aizmirstošais zaķis"

Zaķis atrada grāmatu Plaukstas saspiestas kopā, attēlojot aizvērtu grāmatu Un viņš to atvēra un izlasīja, Grāmata "Atvērta". Un es to aizvēru un visu aizmirsu. Grāmata "Aizvērt". Un atkal atvēra
Un viņš atkārtoja visu, Grāmata "Atvērta". Un es to aizvēru un atkal aizmirsu. "Aizvērt" grāmatu

"Grābeklis"

Dārzā krīt lapas
Es tos sagrābšu. Delna uz leju, pirksti saliekti, “airēšana”

"ķēde"

>Savienojiet vienas rokas īkšķi un rādītājpirkstus gredzenā. Caur to pārmaiņus tiek izlaisti gredzeni no otras rokas pirkstiem: īkšķis-indekss, īkšķis-vidējais utt.

Pirkstu pirksti
Un mēs iegūstam ķēdi. Šo vingrinājumu var mainīt, mainot pirkstu stāvokli.

"Skrienošs Vīrietis"

Tur dzīvoja vīrietis
savītas kājas,
Un viņš staigāja veselu gadsimtu
Pa līku taku.
Un tālāk par līku upi
Greizā mājā
Dzīvoja vasarā un ziemā
Greizās peles. Rādītājpirksts un vidējais pirksts “skrien” pa galdu.

Vingrinājumu veic vispirms ar vienu roku, tad ar otru, tad ar abām.

"Ooty-ooty"

Ooty-ooh, lidosim Bērns vicina rokas Viņi sēdēja uz galvas. Rokas uz galvas Knābāja, knābāja “Paknābiet” galvu ar pirkstiem Un viņi lidoja mājās. Rokas nolaižas no galvas

"Labi"

- Labi, labi,
- Kur tu biji?
- No vecmāmiņas.
- Ko tu ēd?
- Putra.
- Ko tu dzēri?
- rūgušpiens. Sasit plaukstas uz uzsvērtām zilbēm Saldā putra, >Paglāstiet vēderu ar roku Vecmāmiņa ir laipna. Pasit sev pa galvu Mēs dzērām un ēdām Atkal berzējiet vēderu Un viņi lidoja mājās. Plakot rokas kā spārnus

"Pūce Pūce"

Pūce-pūce,
Liela galva,
Sēž uz zara
Skatās uz visām pusēm. Apskaujiet seju ar rokām un vienmērīgi pagrieziet to no vienas puses uz otru Jā, pēkšņi tas lidos! Plakot rokas kā spārnus

"Cap on cap"

Vāciņš uz vāciņa.
Vāciņš uz vāciņa.
Vāciņš uz vāciņa. Salieciet pirkstus kopā, lai izveidotu "sauju", pagrieziet plaukstas uz leju un "uzlieciet" vāciņus vienu virs otra. Bang - viņi nokrita uz sāniem! Novietojiet rokas ar plaukstām uz augšu

"Medus sēnes un puiši"

Uz celma - Elkoņi atrodas uz galda, plaukstas atrodas horizontāli pret galda virsmu, saskaras abu roku taisnie pirksti. Tas izrādās "celms" Atkal pieci. Izplatiet pirkstus uz vienas rokas Pie celma - Atkal izveidojiet "celmu". Pieci puiši. No otras puses izpletiet pirkstus

"Varne-baltmalu"

Tu, baltmalainais varene, Plakot rokas kā spārnus Māci man lidot Paceliet rokas uz augšu Ne augstu, ne tālu - Izpletiet rokas uz sāniem plecu platumā Vienkārši redzi jūru. Novietojiet plaukstu ar vizieri uz pieres

"Toms īkšķis"

- Mazais Īkšķīt, kur tu biji?
- Es devos uz mežu ar šo brāli,
Es vārīju kāpostu zupu ar šo brāli,
Es ēdu putru ar šo brāli,
Es dziedāju dziesmas ar šo brāli. Salieciet vai pirkstus, nedaudz kratot, bērna pirkstus, pa vienam katrai līnijai.

"Varna-vārna"

Varna vārna vārīja putru,
Viņa pabaroja bērnus. Pārvietojiet rādītājpirkstu gar atvērto plaukstu ritmā Iedeva šo
Iedeva šo
Iedeva šo
Es to iedevu šim. Katrā rindā salieciet vienu pirkstu, sākot ar īkšķi<А этому не дала:Viegli pakratiet mazo pirkstiņu- Tu necirtēji malku,
Nenesa ūdeni
Es nevārīju putru -
Nekādas putras tev! Viegli piesitiet mazajam pirkstiņam ar rādītājpirkstu, lai to “sodītu”.

"Kamera"

Rokas gulstas uz ceļiem, plaukstas uz leju.

Kā es varu savilkt dūri? Savelciet roku dūrē Jā, es to nolikšu uz sāniem. Novietojiet dūri uz ceļa ar īkšķi uz augšu Es atvēršu plaukstu Iztaisnojiet pirkstus Es uzlikšu tev uz kājas. Atgrieziet plaukstu uz ceļgalu

"Knock Knock"

- Knock-nock! Trīs reizes sitiet dūres kopā- Jā, jā, jā! Trīs reizes sasit plaukstas- Vai es varu atnākt pie tevis? Vēl trīs sitieni- Es vienmēr priecājos! Vēl trīs aplaudējumi

"Aita"

Tātad divas aitas sasita galvas Dūres sadur viena otru Uz tilta agri no rīta. Aplaudēt uz uzsvērtām zilbēm Viņi negribēja padoties - "Dibens" Kopā viņi ielidoja upē. Novietojiet plaukstas uz ceļiem

"Dzenis"

Dzenis sita koku:
Knock-Knock. Savāc visus vienas rokas pirkstus (“dzenis”) un piesit tos pret atvērtu plaukstu, kas stāv vertikāli (“koks”). Visa diena mežā maksā:
Knock-knock. Nomainiet rokas un klauvējiet

"Zapaločka"

Uz spilvena ar galvu - Apgulties Glāstu, glaudu pieri. Glāstiet pieri Es aizveru acis, Nosedziet acis ar plaukstām Es ātri aizmiegu. Novietojiet rokas zem vaigiem un aizveriet acis

"Rādītājs"

Mana mute var ēst, Parādīt uz lūpām Degunam ir jāelpo, un ausīm ir jāklausās. Parādiet savu degunu un ausis Mazas acis var mirkšķināt mirkšķināt Rokturi - grāb visu, grāb visu. Izlikties, ka grab

"Pirksti"

Mēs esam ar (bērna vārds) uzspēlējam
Mēs kustinām pirkstus.
Šis pirksts ir garākais
Šis pirksts ir gudrāks par visiem citiem
Šis pirksts ir īsākais no visiem,
Šis vēlas kļūt lielāks,
Šis zina visas rotaļlietas
Šīs ir ausis uz galvas,
Šis slēpjas ēnā,
Šis ir mazs dēls. Masējiet pirkstu galus ar otras rokas īkšķi un rādītājpirkstu. Viena līnija - viens pirksts. Sāc lielā mērā.

Spēles- Dzejoļi mazajiem bērniem))) no 2 gadiem

"Tārpi"

Viens divi trīs četri pieci, Plaukstas balstās uz ceļiem vai galda Tārpi devās pastaigāties. Pirksti, saliecoties, velk plaukstu pret sevi (rāpojoša kāpura kustība) Pēkšņi pieskrien vārna “Ejiet” pa galdu ar rādītājpirkstu un vidējo pirkstu. Viņa pamāj ar galvu Saspiediet pirkstus un pārvietojiet tos uz augšu un uz leju. loki: "Šeit nāk pusdienas!" Atveriet plaukstu, virzot īkšķi uz leju un pārējo uz augšu Lūk, tārpu vairs nav! Savelkot dūres, piespiediet tās pie krūtīm

"Kaķēni"

Mūsu kaķim ir desmit kaķēni, Saspiediet abu roku pirkstus pa pāriem vienu pret otru, salieciet plaukstas Tagad visi kaķēni ir pa pāriem: Pagrieziet rokas, tās neatdalot Divi biezi, divi veikli, divi gari,
divi viltīgi
Divi mazie
un visskaistākais. Piesitiet kopā atbilstošos pirkstus, sākot ar īkšķi

"Pieci pirksti"

Uz manas rokas ir pieci pirksti
Pieci greiferi, pieci turētāji.
Plānot un zāģēt,
Ņemt un dot.
Tos nav grūti saskaitīt: Ritmiski savelciet un atvelciet dūres Viens divi trīs četri pieci! Pārmaiņus salieciet abu roku pirkstus

"Suns"

Četri četrinieki,
Divi izkliedētāji,
Septītais vertuns,
Un viņš pats ir kašķīgs. Novietojiet kreiso plaukstu uz ribas. Paceliet īkšķi uz augšu, nedaudz saliekot to. Salieciet rādītājpirkstu, savienojiet vidējo un gredzenveida pirkstu. Pārmaiņus nolaidiet un paceliet mazo pirkstu.

"Zaķis un bungas"

Zaķis paņēma savas bungas
Un trāpīja: tramvajs-tramvajs-tramvajs! Izmantojot rādītājpirkstu un vidējos pirkstus, uzzīmējiet zaķa ausis. Piesitiet īkšķim ar zeltnesi un mazo pirkstiņu.

"Pele"

Mazā pele sēdēja uz eļļas kannas, Vienas rokas plauksta nosedz otras dūri Un sviests ir lipīga sēne. Pagrieziet iegūtās sēnes “kāju” ap savu asi Uz tā sēdēja pele Novietojiet plaukstu uz dūres Un tas iestrēga, iestrēga, iestrēga. Cieši satveriet dūri ar plaukstu un mēģiniet to "noraut"

"Zosis-zosis"

- Zosis, zosis! Tiek savākti taisni pirksti, roka griežas ap savu asi- Ha-ga-ha! Īkšķis pārvietojas uz leju un uz augšu attiecībā pret pārējo- Vai vēlaties kaut ko ēst? Rokas rotācija atkal- Jā, jā, jā! "Runā" ar īkšķi

"Dūres"

Viens - dūre. Viena plauksta ir taisna, uzlieciet tai dūri Divi ir dūre. Mainiet rokas Jūs spējat Mainiet rokas Tik ātri? Mainiet rokas

Dzejoļus 2-3 gadus veciem bērniem bērnudārzā izgudroja jaunākais Krievijā. Tie nav tikai dzejoļi, bet visa krievu (tautas) jaunrades pasaule, kas tajos laikos palīdzēja izglītot un attīstīt bērnus.

Pat tagad bērnudārza dzejoļi mazajiem ir glābiņš mūsdienu vecākiem, audzinot savus bērnus. Dzejoļu lasīšana kopā ar 2-3 gadus vecu bērnu pavada kustības. Tas nozīmē, ka krievu bērnu dzejoļu dzejoļi bērniem ir paredzēti runas, smalko motoriku un pat fiziskās attīstības attīstīšanai.

1. Dzejoļi mazajiem ar kustībām ir piemēroti mazuļiem pat no dzimšanas. Kamēr jaundzimušais bērns vēl nevar kontrolēt savu roku un kāju kustību. Dziedot tautas dzejoļus bērniem, varēsiet uzdāvināt mazajam masāžu un izklaidēties.
2. Tas nostiprina mazuļa muskuļu fizisko tonusu un, klausoties, kā jūs izrunājat krievu teicienus un mēles griežas, tie tiek saglabāti viņa atmiņā. Bērnu dzejoļus var sākt mācīties jebkurā vecumā, vismaz viena gada vecumā, pat trīs gadu vecumā.

Kuru bērnudārza dzejoli izvēlēties, ir atkarīgs no jums. Šādu dzejas stundu tēma var būt jebkas. Piemēram, bērnudārza dzejoļi par dzīvniekiem palīdz faunas izpētē, spēles veidā bērnam ir vieglāk saprast, kā kaķi ņaud, kā rej suņi utt.

Šodienas dzejoļi atšķiras no iepriekšējo gadu dzejoļiem. Šī Krievijas iedzīvotāju radošums izglāba un palīdzēja gandrīz visām sievietēm. Atšķirība no mūsdienu dzejoļiem ir tāda, ka tajos izmantoti daudzi vārdi, kas mūsdienu literatūrā jau ir izgājuši no lietojuma.

Daudzi uzskata, ka tā kā šādus vārdus nelieto, tad šie bērnudārza dzejoļi neko labu neiemācīs. Bet tā nav pilnīgi taisnība, ja jums nepatīk daži vārdi, vienkārši aizstājiet tos ar vārdiem, kas jums šķiet vispareizākie. Ir pareizi sākt mācīties un attīstīt runu mazulim jau no zīdaiņa vecuma. Tāpēc aizstājiet vārdus “Kas” ar vārdiem, kas pašlaik tiek lietoti, piemēram, vārdu “Kas”.

Tā vietā, lai rādītu mazulim multfilmas, iegādājieties mazuļa ilustrācijas grāmatas. Šādā literatūrā ir daudz noderīgas informācijas. Pirmkārt, ir krāsainas ilustrācijas, var būt pat multfilmas, kas piesaista mazos, un šajās grāmatās ir arī bērnu dzejoļi. Tīrās mēlēs atkārtojas tās pašas skaņas, piemēram, bērnu atskaņa "Gailis".

• Ja tie ir tikai ierunāti bērnu dzejoļi, tiem jāizmanto atkārtotas skaņas (piemēram, “Ko-ko-ko”, “Ku-ka-re-Ku”, “Be-be-be” ​​utt.). Izglītojošā bērnu atskaņu grāmata Gailis satur krāsainas ilustrācijas (slavenas multfilmas), un tās nav jāiegaumē, tikai jālasa ar izteiksmi un interesantu intonāciju, un mazulis var vienkārši skatīties bildes un klausīties.
• Nākotnē mēģiniet iemācīt savam mazulim lasīt, izmantojot šīs grāmatas. Tīras mēles ir īpaši noderīgas. Pirmkārt, mazulim būs vieglāk zilbju atkārtošanās dēļ, otrkārt, attīstīsies dikcija, un jums nebūs nepieciešami logopēda pakalpojumi.

Krievu tautas bērnu dzejoļi (kolekcija). Bērni no 0 līdz 3 gadiem

Bērnu atskaņu spēles

Visiem bērniem bez izņēmuma patīk spēlēt spēles, bērnudārzā bērni tiek vesti pastaigās un rīta vingrošanā. Pedagogi dažādos veidos cenšas piesaistīt bērnus bērnu fiziskajai audzināšanai, šādiem nolūkiem ir piemēroti labi zināmie bērnudārza dzejoļi, labi, un jebkurš skaitīšanas atskaņs birkas vai paslēpes laikā.

Atrodoties mājās, varat kopā ar mazuli spēlēt aktīvas spēles un skaitīt smieklīgas atskaņas un dziesmas. Labākie bērnu dzejoļi attīsta mazuļus kopumā, viņi ātrāk apgūst apkārtējo pasauli. Bērns, kurš klausās bērnudārza dzejoļus un sakāmvārdus, sāks runāt daudz agrāk nekā viņa vienaudži.

Forša spēle maziem cilvēciņiem vecāku klēpī. Viņi ieliek mazuli klēpī un sāk “jāt”, sakot:

• Mēs braucām, mēs braucām,
• Uz mežu pēc riekstiem,
• Pāri izciļņiem, pāri izciļņiem,
• Caur brīnišķīgiem mežiem,
• Iestrēdzis sastrēgumā
• Bija nospiests zummers, Pīkst-Pīkst! (vai caurumā Bū!)

Ar šo pēdējo darbību vecāks var izplest ceļgalus tā, lai mazulis nedaudz iekristu “dūrā”, vai izlikties par ragu, viegli saspiežot sānu. Šīs spēles ļoti patīk bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem un bērnudārzā.

Bērnudārzā vai mājās jūs varat veikt vingrinājumus ar mazuļiem. Vingrošanai der bērnu dzejolis par sauli vai par gailīti, kopumā jebkas, kas saistīts ar rītu un bērniem. Veicot fiziskas aktivitātes, kopā ar bērniem jāveic vingrinājumi. Piemēram, “iznākusi tumšsarkanā saule” - visi kopā no sēdvietas paceļ rokas un gludi ceļas augšā, “paklanīsimies saulei” - visi noliecas, nolaižot rokas utt.

Pirms gulētiešanas

Mazajiem bērniem īpaši atmiņā paliek bērnu dzejoļi pirms gulētiešanas. Miegs ir bezrūpīgs brīdis, ko vecāki gaida, kad noliks savu mazo laimi. Lai gulētiešanas process būtu interesantāks un noderīgāks, šūpuļdziesmas tika izgudrotas jau sen.

Bērnudārza dzejoļi saldam miegam tika izdomāti jau sen, ar šādu šūpuļdziesmu palīdzību vecāki nomierina mazuli, kurš nevēlas gulēt, ir nerātns vai raud. Galvenais ir izvēlēties nomierinošu un nomierinošu intonāciju. Muzikāla pieeja gulētiešanas laikam ir labākais risinājums, mazulis klausās un pamazām aizmieg no intonācijas.

1. Noliekot mazuli gulēt, īsus atskaņas var pārvērst veselā šūpuļdziesmā, galvenais, lai tās mierinoši nodziedātu. Nav nepieciešams viņiem stāstīt ar izteiksmi un augstu intonāciju, galvenais uzdevums ir iemidzināt.
2. To palīdz ikviena mīļākā šūpuļdziesma “Bayu-bayushki-bayu”. Visi viņu pazīst. Un jūs piekritīsit, ka pat pieaugušā vecumā, lai arī ne pilnībā, jūs atceraties dažus fragmentus no šīs dziesmas. Tātad bērni klausās, lēnām aizmieg, un vārdi, kurus jūs dziedat, nogulsnējas kaut kur dziļi zemapziņā.
3. Viss, kas jums jādara, ir atcerēties šūpuļdziesmu un dziedāt to savam mazulim katru dienu, katru vakaru. Atgādināsim tās tekstu, to var vienkārši atkārtot no viena panta vai arī pats vari pievienot ko jaunu. Jūs varat izveidot šūpuļdziesmu no vairākiem dzejoļiem, kas jums šķiet vislabākie.

Bērnu dzejoļi runas un smalko motoriku attīstībai

Bērnu dzejoļu lasīšana var labi attīstīt bērna runas prasmes. Bērnu atskaņas runas attīstībai var apgūt jebkurā diennakts laikā. Tas varētu būt vienkāršs skaitīšanas atskaņas (atskaņu skaitīšanas atskaņas), ko mazulis izmantos, spēlējoties pagalmā ar vienaudžiem.

Spēlējoties, jūs varat iemācīt mazajam bērnu dzejoļus. Vispirms tu parādi un pakustini viņa rokas un pirkstus, un tad pēc brīža lūdzi mazulim turpināt iesākto darbību. Kad mazais ir iegaumējis pirkstu bērnu dzejoļus, palūdziet viņam tos izrunāt un parādīt, jau rokās, neatkarīgi, bez jūsu pamudinājuma.

Šeit ir piemērs labi zināmai spēlei ar plaukstām un pirkstiem:

• Magpie balts sānu
• Es vārīju putru,
• Viņa pabaroja bērnus. (Mamma ar pirkstu zīmē apli uz mazuļa plaukstas, it kā maisot putru)
• (Tad māte pa vienam saliec mazuļa pirkstus pret savu plaukstu)
• Es to iedevu pirmajam (saliec īkšķi)
• Es to iedevu otrajam (saliec rādītājpirkstu)
• Es iedevu trešajam, (noliec vidējo pirkstu)
• Es to iedevu ceturtajam, (noliec zeltnesi)
• Bet es to neiedevu piektajam. (paņem mazo pirkstiņu un pagriež to dažādos virzienos)
• Un tev vēl ne pirksts pieaudzis!
• Tu nenesi ūdeni,
• Jūs negājāt uz mežu
• Tu neesi malku skaldījis
• Tava putra ir uz kociņa
• Cimdiņā.

Šis mazais un īsais atskaņa attīsta ne tikai mazuļa smalko motoriku, bet arī runu un sagatavo bērnu skaitīšanas pamatiem. Bērnam turpmāk būs vieglāk saskaitīt uz pirkstiem, ja viņš zinās, kurš pirksts ir kurš. Pats galvenais, ka “Baltā maliņa” pieradina bērnus pie darba, mazais jau no mazotnes rotaļas veidā saprot, ka kas strādā, tas ēd.

Atskaņas ēdienreižu laikā

Bērnu dzejoļi par pārtiku ir nepieciešami, ja vecākiem ir problēmas ar mazuļu ēdināšanu. Bērns var būt kaprīzs un atteikties pat nogaršot karoti no jūsu pagatavotā ēdiena. Tādiem gadījumiem ēdienreižu laikā izdomājām bērnu dzejoļus.

Populārākie un slavenākie, kā mēs visi atceramies, ir dzejoļi, ar kuriem mūsu mātes mūs pierunāja ēst. Tajās viņi lūdza ēst karoti mammai, tētim utt. Kopumā viņi visos iespējamos veidos mēģināja viņu maldināt, lai mazulis apēstu vismaz karoti putras.

Dzejoļi bērniem vecumā no 2-3 gadiem

KUR MĒS EJAM DIENĀ PIRMS GIEŠANAS?

No Toptuškino stacijas

Uz gultas staciju

Mums ātri tur jānokļūst!

Un - izgulies!

Vstavaikino stacijā

Mosties un dodies ārā pats!

Un tu skriesi uz Igraikino,

Draugiem un brīnumiem!

Nu, līdz mēs ieradāmies

Uz Gultas staciju!

Ir tik jauki aizmigt šajā miegainajā stacijā...

Šeit viņi atrodas gultiņā
Rozā papēžu kurpes.
Kam šie papēži?
Mīksts un salds?
Zoslēni skries,
Viņi saspiedīs jūsu papēžus.
Ātri paslēpies, nežāvas,
Apsedziet ar segu!

Čau, čau, čau, čau,

Tu mazais suns, nerej

Un nepūt taurē

Nemodiniet mūsu bērnus.

Mūsu bērni gulēs

Jā, aug liels.

Viņi gulēs ilgāk

Viņi izaugs lielāki.

Guli, guli, mazulīt Andriušenka.

Visas bezdelīgas guļ

Visi zobenvaļi guļ,

Mūsu Andriušenkai

Viņi man saka, lai es eju gulēt.

Sapnis staigā uz soliņa

Sarkanā kreklā,

Un Soniaha - no otras puses -

Zils sarafāns.

Viņi staigā kopā

Viņi nes sapni uz Katenku.

Pasakas, pasakas,

Zaķi auļoja

Viņi sāka šūpot šūpuli,

Izraisa saldu miegu.

Viņi sāka spēlēt pīpes,

Miša sāka iemigt.

Čau-bye-bye,

Nopirksim bērnam filca zābakus.

Noliksim to tev kājās,

Ejam pa taku.

Mazulis staigās

Viņš valkās filca zābakus.

Ak, tu mazais, pelēkais kaķis,

Tava aste ir balta

Skrien, kaķīt, neej!

Nemodiniet mūsu bērnus.

Skropstas nokrīt

Acis aizveras.

Mēs mierīgi atpūšamies

Mēs aizmiegam maģiskā miegā.

Elpo viegli, vienmērīgi, dziļi...

Mūsu rokas atpūšas...

Kājas arī atpūšas...

Viņi atpūšas, aizmieg...

Kakls nav saspringts

Un viņa ir atvieglota.

Lūpas nedaudz šķiras

Viss ir brīnišķīgi relaksējošs.

Elpojiet viegli, vienmērīgi, dziļi.

Spriedze ir aizlidojusi

UN VISS ĶERMENIS IR ATLABĀTS..

Ēd savu putru, meitiņ
Maza meitene
Ēd putru, aug,
Pieaug par prieku visiem!

Tātad pēcpusdienas tēja ir klāt,

Visi bērni apsēdās pie galda.

Lai nebūtu nepatikšanas,

Atcerēsimies ēšanas noteikumus:

Mūsu kājas neklauvē

Mūsu mēles klusē.

Pusdienās nepiegružot

Ja jūs izveidojat nekārtību, iztīriet to.

Un mums ir karotes

Mazliet maģiski.

Šeit ir šķīvis, šeit ir ēdiens.

Nekādas pēdas nepaliks.

Manā šķīvī

Sarkanā vāvere,

Lai viņu varētu redzēt

Ēdu visu līdz dibenam.

Dziļi un sekli

Sūta šķīvī

Šeit kuģo laiva,

Peld tieši mutē.

"Es negribu ēst mannas putru!"

Meitene Maša kliedza.

"Tieši tā," nodomāja putra,

Labā meitene Maša."

Liksim uz karotes

Kāposti, kartupeļi – un paslēp tos!

Mēģiniet to atrast!

Uz karotes nav redzams

Kāposti, kartupeļi.

Un tas nav uz šķīvja - paskaties!

Reiz dzīvoja simts puišu

Visi devās uz bērnudārzu.

Visi apsēdās pusdienās

Katrs ēda simts kotlešu.

Pēc tam visi devās gulēt.

Goyda, Goyda, Lyulenki,

Mazie ir ieradušies,

Spoki sāka runāt

Ar ko man vajadzētu barot Vanyusha?

Viens teiks - putra,

Otrs ir jogurts,

Trešais teiks – piens

Un rožains pīrāgs.

Gudra meitene, Katenka,

Ēd kādu saldu putru

Garšīgs, pūkains,

Mīksts, smaržīgs.

Kāda nekārtība!
Tas tikai lūdz, lai to iebāza mutē!
Deguns un vaigi bija pilni.
Arī zods dabūja.
Un mazais pirkstiņš
Es nedaudz mēģināju.
Ēda nedaudz
Piere ar vainagu,
Ausis pabeidza pārējo!

Šī ir laba meitene.
Šīs meitenes vārds ir Maša.
Un šī ir viņas šķīvis.
Un šajā plāksnē...
Nē, ne putra

Nē, ne putra
Un jūs neuzminējāt:
Maša apsēdās, ēda putru -
Viss, ko viņi deva!

Kaķis devās uz tirgu,
Kaķis nopirka pīrāgu
Kaķis izgāja uz ielas,
Kaķis nopirka bulciņu.
Vai tev pašam ir?
Vai arī Mašenku nojaukt?
iekodīšu sev
Jā, un es nojaukšu Mašenku.

Labi, labi!
Vecmāmiņa cepa pankūkas
Es uzlēju eļļu,
Es to iedevu bērniem.
Dašai ir divi,
Pasha - divi,
Vaņa - divi,
Tanya - divi,
Saša - divi,
Mašai ir divi,
Pankūkas ir labas
Mūsu labā vecmāmiņa!

Ak, labi, labi, labi,

Mēs nebaidāmies no ūdens,

Mēs mazgājamies tīri,

Mēs uzsmaidām viens otram.

Sudraba ūdens

Plūsmas no krāna.

Un ir smaržīgas ziepes,

Tāpat kā mūsu vannas istabā.

“Sudraba ūdens,

Kā tu tur nokļuvi?

“Caur rasainām pļavām

Es skrēju uz bērnudārzu"

“Sudraba ūdens,

Kāpēc tu skrēji pie mums?”

"Lai jūs visi būtu tīri,

Lai viss apkārt mirdz"

Atrotīsim piedurknes,

Atver krānu - ūdens.

Nomazgā acis, nomazgā vaigus,

Nomazgājiet ausis un plaukstas!

• Paskatieties, mazie,
• Uz plaukstām.
• Ak, kādas plaukstas!
• Tīras plaukstas!

Ūdens plūst straumē

Ūdens šļakatas upē.

Mēs nomazgāsimies zem krāna,

Bez ūdens mēs nekur neesam.

Nomazgājiet rokas, nomazgājiet seju

Ziepes, suka un ūdens.

Ja jums nepatīk mazgāties,

Nedziedi šo dziesmu.

Tīrs ūdens

Viņš nomazgās Sašas seju,

Anečkai - palmas,

Un pirksti ir par Antošku.

Nemazgājies, nedzer bez ūdens,

Lapa nevar ziedēt bez ūdens,

Un tāpēc vienmēr

Ikvienam, visur ir vajadzīgs ūdens.

Mēs zinām, mēs zinām, jā, jā, jā,

Kur te šļakstās ūdens?

Nāc ārā, degvīns,

Atnācām nomazgāties!

Atspiedies uz plaukstām

Pēc viņa teiktā, nazis,

Nē, ne nedaudz - esiet drosmīgāki,

Mazgāsimies jautrāk.

Vistas no akas

Es atnesu nedaudz ūdens.

Un vistas bariem

Skriesim nomazgāties.

Jaucējkrāns, atvērts

Deguns, nomazgā seju!

Nomazgājiet abas acis uzreiz!

Nomazgā ausis, nomazgā kaklu!

Kakls, kārtīgi nomazgājies!

Mazgājies, mazgājies, mazgājies pats,

Netīrumi, nomazgājiet!

Netīrumi, padoties!

Leisija, tīrs ūdens,

Nomazgājiet manu seju tīru

Nomazgājiet kaklu un rokas,

Neaizmirsti neko!

Mazgāt tīru ar ziepēm, ziepēm,

Neuztraucieties ne par ko.

Ziepes nekož, tās tikai nomazgājas.

Kurš gan nemazgā rokas ar ziepēm?

No trešdienas līdz trešdienai.

Uz pinkaina dvieļa

Tiek izdrukātas pēdas.

Katru dienu es mazgāju ziepes

Zem karsta ūdens.

Nomazgājies, ziepē, neesi slinks,

Neslīd ārā, nedusmojies.

Tātad tas nenokrita

Mēs to vispirms nemazgājam.

Ak, atkal nokrita

Vispirms mēs to nomazgāsim.

Mēs ātri nomazgājamies

Noslaukām sevi tīru

Tik veikls, glīts,

Ikvienam patīk skatīties uz mums.

Nomazgājieties tīri, netērējiet ūdeni.

Tavas plaukstas būs baltākas par sniegu.

Šorīt esmu agrs

Es nomazgāju seju no krāna.

Es tagad varu to izdarīt pats

Nomazgājiet seju un kaklu.

Tīrīšana, skursteņslauķa tīrīšana

Tīri tīri, tīri tīri

Būs skursteņslauķis

tīrs tīrs tīrs tīrs.

Krāns,
Atvērt!

Deguns,
Nomazgājies!

acs,
Ieiet vannā!

netīrumi,
Padoties!

Mēs ņemsim rokās ziepes,
Un mēs ielejam nedaudz ūdens,
Nomazgājiet rokas ātri, ātri, ātri.
Manējais ir tīrs, tīrs, tīrs!
Un tad viņi nomazgāja seju,
Mēs arī mazgājām acis,
Viņi noslaucījās ar dvieli,
Mēs paši sevi apbrīnojām!

Sāksim mūsu nodarbība .
Ko tas ir vērts? Pot!
Viens divi trīs četri pieci -
Novilksim bikses!

Apsēdīsimies uzmanīgi.
Visi bērni zina:
Ļoti nepatīkami
Pec biksēs!

Mēs darīsim visu pareizi.
Tanja būs ļoti priecīga!

Tema, mazā Tēma!
Tu apsēdies uz podiņa,
Nekļūsti drūms
Sēdi un domā!

Kā tevi sauc, draugs?
Un mans vārds ir "Potijs"!
Es izglābu visus bērnus
No dažādām nepatikšanām.
Ja mēs esam draugi,
Tu staigāsi sauss!
Tu staigā, spēlē, lasi,
Bet neaizmirsti par mani!
Apsēdies, velti laiku,
Padari to par pārsteigumu, mazulīt!

Mēs ar tevi iesim pastaigāties
Mēs lēksim un spēlēsim.
Ko tu esi aizmirsis, mans draugs?
Sēdies uz Mišenkas podiņa.
Labi darīts, pasteidzies tagad
Mēs skrējām uz durvīm.

Pods ir mūsu zaļais draugs.

Jūsu krāsa vienmēr mums saka:

"Ātri apsēdieties,

Galu galā ceļš ir atvērts!”

Izaudzē savu bizi līdz viduklim,

Nezaudē matus.

Pieaug, pīt, neapmulst,

Pieaugušie, mazulīt, klausieties.

Es skrāpēju, skrāpēju matus,

Es ķemmēju bizes!

Ko mēs darām ar ķemmi?

Mēs veidojam Tanjas matus.

Lai gan es ar tevi strīdējos bieži,

Zobaina ķemme

Sveiki!

Mana māsa nevar dzīvot bez tevis

Sapin matus.

Bez tevis man būtu jātaisa nekārtība

Staigājiet ar pinkainiem matiem visu dienu.

Kurš ir labs?

Kurš ir mūsu izskatīgais?

Vanechka ir laba!

Vanečka ir skaista

LEVUŠKA

Levuška? Nevis Levuška...

Gaudotājs? Ne rūkoņa...

Tātad, kur paliek "Woo-hoo!!"

Izklausās - es nesaprotu.

Mums nav rēcienu,

Kurš jau stundu raud?

Kam šī ir slapjā dūre?

Ak, vīrietis kļūs slapjš.

Tas nebūs slapjš, čik-čok!

Ieskaties savā dūrē

Leva slēpj asaras -

Viņš vairs neraud.

ZIRŅI - NEPIEPRASĪTIE ZIRŅI

Go-ro-shinki,

Ne par apakšstilbiem,

No kurienes tu nāc?

Ar autobusu vai vilcienu

Vai esat sasniedzis Nastju?

Nē, sabojā garastāvokli

Tev neviens neprasīja!

Varbūt tu neraudāji,

Vai bija lietus?

Kurš te raud?

Ak-o-o!

Viņi saka, ka Andriuška ir mana?

Nē, mūsu draugs neraud,

Jums nevajadzētu tā teikt!

Jau smaidu -

Skaties!

PAR JANU-NESMEYANU

Viņa sarauca pieri, sarauca pieri,

Lūk! Nemaz ne Yana!

Vai varbūt viņa ieradās pie mums ciemos

Princese Nesmejana?

Viņš atkal sāks rīkoties,

Okeāns raudās!

Nu, nāk asarains lietus -

Mēs pazīstam Nesmejanu.

Tagad es gribētu sapņot par laivu,

Un paņem airus,

Un pāri šim okeānam

Brauciet kaut kur prom.

Kur dzīvo saule,

Un kur aug banāni?

Un kur Nesmejas princeses nekad neraud!

RAIDĀT

Un mūsu Pēteris

No rīta nav garastāvokļa!

Es vaimanāju un raudu, es raudu un raudu,

Ārsti nepalīdzēs!

Nu, ja ārsts ir Melone?

Doktors Persiks? Vīnogas?

Lai viņi nāk, lai viņi lido!

Gan mājās, gan bērnudārzā!

KUR TU ESI, KLUSAIS VECTE?

Cālis, cālis,

Kur tu esi, vectēvs Molčok?

Nāciet pie mums, pasēdēsim, klusēsim...

Vai dzirdi, vecais labais?

Klusums! Klusums ir iestājies!

Nebiedē viņu, paskaties

Nesaki neko.

TĀ BIJA KAĶA DZIMŠANAS DIENA

Vai varat iedomāties?!

Svētdienā

Kaķim bija dzimšanas diena!

Kaķis spēlējās ar asti -

Man bija jautri un smējos!

Ritināja bumbu uz grīdas -

Man bija jautri un smējos!

Un viņa lēkāja pa istabu -

Man bija jautri un smējos!

Un tad Kaķis nogura un mazliet iesaucās: ņau!

IZJĀDES AR ZIRGU

(uz ceļiem)

Mēs lecam, mēs lēksim, mēs lēksim,

Jāt ar zirgu!

Mēs vairs nemaz neraudam

Pie mums viss ir kārtībā.

Tagad iesim pastaigāties.
Spēlēsim ar bērniem.
Bet tā, ka mana Nastenka
Nekad nav sasaldēts.
Uzliksim cepuri
Lai paslēptu ausis
Nastjai pa galvu.
Un siltu šalli uz kakla,
Ļoti mīksts un liels.
Nu, tagad kombinezons
Nastenkina mīļotā.
Tu kļūsi kā rūķis
Mans mazais ziediņš, mīļā!
Ielikšu tevi ratiņos
Es jums pastāstīšu interesantu stāstu.

Tanja uzvilka dūraiņu,
Ak, kur es eju?
Bez pirksta, prom,
Es netiku savā mazajā mājā,
Tanja novilka dūraiņu
Paskaties, es to atradu.
Tu meklē, meklē un atradīsi! Sveiks, mazais pirkstiņ!
Kā tev iet?

KUR PALĪDZĀS ZEKĶbikses?

Uz Poteryaevo ciemu

Ejam pastaigāties, zeķubikses.

Ejam un apmaldīsimies tur

Ak, nabaga bāreņi!

Viņi sēž zem krūma,

Viņi neraud, viņi rūc!

Saimniece, saimniece,

Saimnieces vārds ir.

Un saimniece atcerējās

Kur tu biji šovakar?

Es devos uz Poteryaevo un atradu zeķubikses.

Viens divi trīs četri pieci -

Mēs ejam pastaigāties.

Katja to sasēja

Šalle ir svītraina.

Uzlieciet to uz kājām

Filca zābaki, zābaki...

Un ātri iesim pastaigāties,

Lēc, skrien un spēlē.

Incītis, incītis, puncis, scat!

Nesēdi uz ceļa.

Mūsu mazulis aizies

Tas izkritīs cauri incītim.

Vācies no ceļa, kaķi

Mūsu Tanja nāk.

Top-top, top-top-top!

Mūsu Tanja nāk!

Nav nekādu iespēju, ka viņš nokritīs.

Top-top, top-top-top!

Šeit viņi ir zābaki:

Šis ir no kreisās kājas,

Šis ir no labās kājas.

Ja līst,

Uzvilksim zābakus:

Šis ir no labās kājas,

Šis ir no kreisās kājas.

Tas ir tik labi!

Lielas kājas staigāja pa ceļu:

Augšā, augšā, augšā, augšā, augšā, augšā.

Mazas pēdiņas

Skrienot pa taku:

Augšā, augšā, augšā, augšā, augšā,

Augšā, augšā, augšā, augšā, augšā.

Stomp-stomp uz zemes

Galu galā zeme ir mūsu.

Un mums viņi uz tā aug

Pīrāgi un putras!

Tagad iesim pastaigāties.
Spēlēsim ar bērniem.
Bet tā, ka mana Nastenka
Nekad nav sasaldēts.
Uzliksim cepuri
Lai paslēptu ausis
Nastjai pa galvu.
Un siltu šalli uz kakla,
Ļoti mīksts un liels.
Nu, tagad kombinezons
Nastenkina mīļotā.
Tu kļūsi kā rūķītis, mazs un skaists!