Ընկերության և ջերմության երազանքը Ջ.Մորիցի «Փիղ, փիղ ձագ և փիղ» բանաստեղծության մեջ: Սերգեյ Նիկիտին - Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ երգի բառերը Ո՞վ է փիղ երեխա և փիղ ստեղծագործության հեղինակը

Կամայի շրջանի պատմության դաս 2-րդ դասարանում թեմայի շուրջ.

"Հաղթանակի օր"

Նպատակները:

Երեխաների մեջ սերմանել հայրենասիրական զգացմունքներ, հարգանք մեծերի, վետերանների նկատմամբ.

Մշակել հպարտության զգացում սեփական երկրի, իր սիրելիների նկատմամբ, սեփական ընտանիքի և երկրի անցյալի մասին ավելին իմանալու ցանկություն:

Դասերի ընթացքում.

Սլայդ թիվ 1 - Հարգելի տղաներ: Մայիսի 9-ը շատ կարևոր օր է մեր երկրի պատմության մեջ։ Ամեն տարի մայիսյան այս օրերին մեր ողջ ժողովուրդը հիշում է Հայրենական մեծ պատերազմի սարսափելի տարիները, հարգում զոհվածների հիշատակը։ Շատ տասնամյակներ են անցել 1945թ. մայիսի 9-ի Հաղթանակի օրվանից, բայց մենք իրավունք չունենք մոռանալ, թե ինչ գնով ենք մենք ստացել այս հաղթանակը: Մենք այսօր հավաքվել ենք այստեղ, որպեսզի դուք՝ երիտասարդ սերունդ, իմանաք ձեր պատմությունը և հպարտանաք ձեր նախնիների սխրանքով։

Սլայդ թիվ 2 - Ցողի կաթիլներով ծածկված ծաղիկը կպել է ծաղկին:

(Ծաղիկներ) Եվ սահմանապահը ձեռքերը մեկնեց դեպի նրանց։

Իսկ գերմանացիները, վերջացրած սուրճ խմելուց, այդ պահին

Նրանք մտան տանկեր, փակեցին լյուկները։

Ամեն ինչ շնչում էր այնպիսի լռություն,

Թվում էր, թե ամբողջ երկիրը դեռ քնած էր։

Ո՞վ գիտեր դա խաղաղության և պատերազմի միջև

Մնաց ընդամենը հինգ րոպե։

Լևիտան, սլայդ թիվ 2 («Պատերազմ»)

Ամեն ինչ սկսվեց 1941 թվականի հունիսի 22-ի վաղ առավոտյան։ Մինչև լուսաբաց լռությունը խախտվեց տասնյակ հազարավոր հրացանների համազարկով։ Ֆաշիստական ​​ինքնաթիռներն ու տանկերը շտապեցին դեպի արևելք՝ մեր պետության տարածք։ Նրանց հետևում էին միլիոնավոր պատրաստված մարդասպաններ: Մարդկանց խաղաղ աշխատանքը ընդհատվեց պատերազմով, որը կտևի 4 երկար տարիներ, 1418 օր վշտի, դժբախտության, հարազատների ու ընկերների, տղաների ու հայրերի, դուստրերի, քույրերի ու մայրերի բաժանում ու կորուստ։

Տարվա ամենաերկար օրը

Իր անամպ եղանակով

Նա մեզ ընդհանուր դժբախտություն տվեց

Բոլորի համար, բոլոր չորս տարիների համար: Կ.Սիմոնով

Հնչում է «Սուրբ պատերազմ» երգի ձայնագրությունը, սլայդ թիվ 3

Եվ երկիրը ոտքի կանգնեց՝ պաշտպանելու իր հայրենիքը թշնամիներից: Բոլորը գնացին Սուրբ Պատերազմ՝ փոքրից մեծ:

Ընթերցող. Անսահման Սիբիրյան հարթավայրից,

Դեպի անտառային անտառներ և ճահիճներ

Հերոս ժողովուրդը վեր կացավ,

Մեր մեծ խորհրդային ժողովուրդը.

Նա դուրս եկավ ազատ ու ճիշտ,

Պատերազմին պատերազմով պատասխանել

Տե՛ր կանգնիր հայրենի պետությանը

Մեր հզոր երկրի համար։

Հիշեք, մենք գնացինք Մարկովի թանգարան, որտեղ մեզ պատմեցին տանկային դիվիզիայի կազմավորման և մարտական ​​գործողությունների մասին, որն այժմ գտնվում է Մարկովոյում։

Սլայդ #4 - Այս դիվիզիայի հրամանատարն էր Դուբով Իվան Վասիլևիչը, ով պատերազմի տարիներին տանկային բանակի զրահափոխադրիչի հրամանատարն էր։ Մասնակցել է Կուրսկի բլրի մարտերին, Ուկրաինայի, Ռումինիայի, Լեհաստանի ազատագրմանը։ Փառքի շքանշանի լիակատար հեծելազոր: Չայկովսկիում 1957 թվականից մասնակցել է Վոտկինսկի հիդրոէլեկտրակայանի շինարարությանը։ Նրա անունը գրանցված է Չայկովսկու (Ֆոկինսկի) շրջանի հիշատակի և սխրագործության գրքում։

Սլայդ թիվ 5 - Մեր հայրենակիցներն էլ են ռազմաճակատ մեկնել։ Չայկովսկուց՝ այն ժամանակվա Ֆոկինսկի շրջանից, ռազմաճակատ գնաց գրեթե 5 հազար մարդ, որոնց թվում՝ ավելի քան 120 աղջիկներ և կանայք։ Տեղի բնակիչներից ստեղծվել է տանկային դիվիզիա, որը նույնպես մասնակցել է մարտական ​​գործողություններին։ Ի հիշատակ նրանց սխրագործությունների, հուշարձան է կանգնեցվել Ուրալ տանկերի հրապարակում (Զարյա գյուղ)

Սլայդ թիվ 6 -Այստեղից նա գնաց ռազմաճակատ, իսկ այստեղ՝ Սայգատկայում, Սեմյոն Ակիմովիչ Զավյալովը վերադարձավ որպես Խորհրդային Միության հերոս։ Ծնվել է 1908 թվականին Օսինսկի շրջանի Էրշով վոլոստի Նիժնի Արմյազ գյուղում (այժմ՝ Ուդմուրտիայի Կամբարսկի շրջան) գյուղացիական ընտանիքում։ Ավարտել է 7 դասարան։ Նա աշխատել է որպես անասնաբուժական բուժաշխատող Սայգատկա գյուղում (այժմ՝ Չայկովսկի քաղաքում): Կարմիր բանակում 1941 թվականից

1942 թվականի օգոստոսի 1942-ի Հայրենական մեծ պատերազմի մարտերում գնդացրային ջոկատի հրամանատար, շարքային Զավյալովը, 1942 թվականի սեպտեմբերի 19-ին, Նովգորոդի մարզի Ստարայա Ռուսա քաղաքի մոտակայքում տեղի ունեցած ճակատամարտում, մնալով ամբողջ անձնակազմից մեկը: ավերված բունկերը երեք ժամ պայքարել է հակառակորդի հակագրոհների դեմ՝ ոչնչացնելով հակառակորդի զինվորներից և սպաներից ավելի դասակ։ Այս մարտում նա չորս անգամ վիրավորվել է։ Խորհրդային Միության հերոսի կոչումը շնորհվել է 1943 թվականի փետրվարի 14-ին։

Սլայդ թիվ 7 - Առջևում կյանք և փառք -

Ահա թե ինչ է նշանակում պաշտպանություն

Մինչև վերջին ուժը կրծքավանդակում,

Մինչև վերջին փամփուշտը։

Կտրեք ֆաշիստների ճանապարհը

Բունկերների և խցանումների շղթա

Պաշտպանեք ցանկացած սահման

Կռվող Սեմյոն Զավյալովի պես:

Ուրալին այս ձոնը կատարել է բանաստեղծ Միխայիլ Մատուսովսկին, ով միլիոնավոր մարդկանց հայտնի է որպես «Դպրոցական վալս», «Մոսկովյան երեկոներ», «Վերջերս, վաղուց էր» երգերի հեղինակ։

Սլայդ թիվ 8 - 1943 թվականին առողջական պատճառներով զորացրվել է։ Ապրել է Չայկովսկի քաղաքում, պարգեւատրվել Լենինի շքանշանով, մեդալներով։ Մահացել է 1963 թվականի ապրիլի 28-ին, նրա հիշատակին Չայկովսկիում բացվել է հուշատախտակ, նրա անունով անվանակոչվել է միկրոշրջան և հրապարակ։

Պատերազմի գնացած գրեթե հինգ հազար մարդկանցից 2300-ը զոհվել են մարտերում, զոհվել գերության մեջ կամ անհայտ կորել։ Փոստատարները, այնուհետև վշտի սուրհանդակները, 43 «հուղարկավորություն» են բերել Ալնյաշին, 42-ը՝ Ռոմանյատա, 23-ը՝ Բորմիստին, 15-ը՝ Կիրիլլովկային, Սակերսին՝ 11-ին, Մեժոնկային՝ 10-ին, Լավրինոյին՝ 8-ին, Շումիշկաին՝ 4-ին, Գրիշինո գյուղին։ 1. Այո, նույնպես բացակայում էին: Եվ քանի՞սն են մահացել վերքերից արդեն տանը։ Եվ այս ամենը Հաղթանակի գինն է, որը հեռու է ամբողջական լինելուց։ Բոլոր մահացածների անունները նշված են մեր տարածաշրջանի Հիշատակի գրքում։

Սլայդ թիվ 9 - Մեր երկրում չկա մի ընտանիք, որին դաժան պատերազմ չի դիպել։ Սրբազան մասունքների պես մենք փայփայում ենք առաջին գծի տառերը՝ եռանկյունիներ, պարգևներ և կռվածների լուսանկարներ:

Որդին նամակ է գրել հորը

Եվ մի կետ դրեց.

Դուստրը՝ նույնպես, ըստ նամակի

Ես տող ավելացրի.

Կանցնի ամբողջ երկրով

Երկու թերթ ծրարի մեջ

Եվ նրանք գալիս են պատերազմի

Դեպի կրակի և մահվան երկիր:

Դասագիրք, էջ 42 - ուսուցչի կողմից տեքստի և բանաստեղծության ընթերցում.

Մեր երկրի յուրաքանչյուր բնակիչ զինվորներին օգնել է ամեն կերպ՝ աշխատանքով, փողով, նամակներով, ծանրոցներով։ Այս ամենը բերեց հաղթանակի թշնամու նկատմամբ։

- Թեև նացիստները պարծենում էին. - Վերցնենք Մոսկվան, այնտեղ կազմակերպենք մեր շքերթը և մեր պաստառներով քայլենք Կարմիր հրապարակով: Եվ մինչ նացիստները հարձակվեցին մեր երկրի վրա, նրանք արդեն բռնությամբ գրավել էին շատ այլ երկրներ։ Եվ օտար ափերի վրա բարձրացրին իրենց ֆաշիստական ​​դրոշները, որոնց վրա սարդի նման մի ահավոր ծուռ խաչ էր պտտվում։ Այս պաստառները մարդկանց վիշտ ու մահ բերեցին: Ուր թափահարում էին, արցունք ու արյուն էր հոսում։

Հենց այս սարդի պաստառներով նացիստները որոշեցին քայլել մեր Մոսկվայի Կարմիր հրապարակով:

Դե՜ Կարմիր հրապարակում մենք տեսանք այս պաստառները։ Տեսա՜ Բայց ինչպե՞ս և երբ:

Պատերազմը մոտենում էր ավարտին։ Մեր զինվորները վարում էին վերջին մարտը՝ պատերազմը վերջ տալու և Բեռլինի գլխավոր շենքի վրա կարմիր դրոշը բարձրացնելու համար։

Չորս տարի, գիշեր-ցերեկ, պատերազմի երկար ու դժվարին ճանապարհներով, մեր զինվորներն այս դրոշը կրում էին կրակի միջով: Եվ որտեղ այն հայտնվում էր, մարդիկ ուրախանում էին դրանով ու բարությամբ ու պատվով դիմավորում։ Որովհետև բոլորը գիտեին. սա լավ դրոշակ է: Այն մարդկանց ազատություն և երջանկություն է բերում:

Բայց նացիստներն առանց պատճառի չէին ցանկանում, որ Կարմիր դրոշը բարձրանա Բեռլինի վրայով: Հրացաններից, գնդացիրներից ու թնդանոթներից հուսահատորեն կրակելով՝ փորձում էին խորհրդային զինվորներին հեռու պահել քաղաքի գլխավոր շենքից։

Սլայդ թիվ 10 - Բայց մեր մարտիկները ճեղքեցին փամփուշտների ու պարկուճների ամպերը, ճանապարհ անցան կրակի բոցերի ու ծխի միջով։ Կտրիճները բարձրացան ամենակարևոր շենքի տանիքը և իրենց դրոշը բարձրացրին Բեռլինի վրա՝ Հաղթանակի դրոշը: Եվ բոլոր նացիստները հանձնվեցին։ Մեր զինվորները գրավել են նրանց թնդանոթները, գնդացիրներն ու պաստառները։

Երկաթի և քարի ջարդում

Նա անխնա ջախջախեց թշնամուն

Հաղթանակի պաստառ Բեռլինի վրա -

Բարձրացրեց իր ճշմարտության դրոշը:

Սլայդ #11 - Նա անցավ կրակի ու ջրի միջով

Նա չշեղվեց իր ճանապարհից։

Փա՛ռք, փա՛ռք հերոս-ժողովրդին։

Փա՛ռք Կարմիր բանակին։Մ.Վ. Իսակովսկի, 1946 թ.

Իսկ հետո (1945 թ. հուլիսի 24) Մոսկվայում Կարմիր հրապարակում Հաղթանակի շքերթ են կազմակերպել։ Հաղթողների գնդերն իրենց մարտական ​​դրոշներով անցան հանդիսավոր երթով։ Հազար երաժիշտներից բաղկացած նվագախումբը նվագել է ...

Հետո ամբողջ Կարմիր հրապարակը հանկարծ լռեց, կարծես ինչ-որ չար ու վատ բան հիշեց։

Սլայդ #12 - Մարդիկ տեսան, թե ինչպես են մեր զինվորները անցնում Կրեմլի պատի կողքով և քարշ տալիս ֆաշիստական ​​փշրված պաստառները՝ թեքվելով գետնին։ Եվ յուրաքանչյուր զինվոր, մոտենալով հրապարակի կեսին, ցած նետեց մի սարդի դրոշ՝ կեռիկով խաչով... Այսպիսով, այս պաստառների համար ամոթով և խայտառակությամբ ավարտվեց մեր դեմ նացիստների կողմից սկսված պատերազմը։

Իսկ Հաղթանակի կարմիր դրոշը խնամքով պահվում է թանգարանում։ Եվ յուրաքանչյուր ոք, ով գալիս է այնտեղ, հարգանքով է նայում նրան և մտածում այն ​​դժվարին, բայց փառավոր ճանապարհների մասին, որոնցով մեր հաղթական մարտիկները կրել են դրոշը:

Պատերազմն անցել է, տառապանքն անցել է,

Բայց ցավը մարդկանց կոչ է անում.

Դե արի մարդիկ երբեք

Չմոռանանք դրա մասին։

Ինչ-որ մեկը հաշվարկել է, որ եթե յուրաքանչյուր մահացած սովետի մասին հայտարարվի լռության մեկ րոպե, ապա լռությունը կտևի ... 38 տարի:

Թող նրա հիշատակը ճշմարիտ լինի

Պահպանելով այս ալյուրի մասին,

Եվ այսօրվա երեխաների երեխաները,

Իսկ մեր թոռները՝ թոռները։

Հիշողությունն ունի իր սկիզբը, բայց չունի վերջ: Հիշողությունը պատերազմի առաջին օրն է.

Հիշողությունը հաղթանակ է. Հիշողությունը սպիտակ մազ է վետերանների քունքերին, սրանք վերքեր են։ Հիշողությունը այդ պատերազմը վերապրած բոլորի հիշողություններն են, սրանք պահեր են, որոնցից կուտակվել է գրեթե 4 տարվա պատերազմ։

Սլայդ թիվ 13-14 - Հիշողությունը օբելիսկներ է: Կանգնում են ամեն քաղաքում, ամեն գյուղում՝ վերարկու հագած քարե զինվորներ։ Նրանք կանգնած են որպես հայտնի և անհայտ զինվորների հուշարձաններ, որոնց անունները փորագրված են գրանիտի վրա:

Սլայդ թիվ 15-16 - Մեր տարածքում կան այնպիսի հուշարձաններ,

Սլայդ թիվ 17-20 - Եվ մեր քաղաքում:

սլայդ թիվ 21 - Ամեն տարի մայիսի 9-ին բոլոր մարդիկ գալիս են հուշարձաններ՝ հիշելու այդ ժամանակները։

- Իսկ այսօր կիմանանք, թե ինչ հետք է թողել այդ պատերազմը ձեր ընտանիքներում։Դուք տեղեկություններ եք հավաքել ձեր պապերի, նախապապերի կամ ընտանիքի այլ անդամների մասին, ովքեր մասնակցել են այդ սարսափելի իրադարձություններին։ (Երեխաների ներկայացումներ).

Տնային աշխատանք:էջ 42-45, կարդալ, պատասխանել հարցերին։

Նախադիտում:

Նախադիտում:

ՓԻՂ, ՓԻՂ ԵՎ ՓԻՂ

1. Փիղ, փիղ ձագ և փիղ
Հոգնել եմ կենդանաբանական այգում կանգնելուց
Եվ նավարկեց դեպի ծովը կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո!

Անցել է, այո, այո, գնացել է այնտեղ:

2. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Փափկամազ ալիքներ օրորվեցին
Իսկ դելֆինները մանկական ժպիտով դիմավորեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Թե՛ փղերը, և թե՛ փղերը ժպտացին այն ժամանակ:

3. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Անկեղծության մի կում է պետք, -
Դելֆինները ընկերական ընթրում են
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Ինձ և ինձ հրավիրել էին այնտեղ։

4. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները սիրում էին եղբայրների պես -
Հրաժեշտ տալով՝ գրկախառնվեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ես, այո, այո, և ես միևնույն ժամանակ:

5. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները հրաժեշտ տվեցին.
Որպեսզի բոլոր խեղդվողները դառնան օվկիանոսում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Որևէ մեկը ցանկանու՞մ է մինչև վերջ գնալ:

6. Փիղ, փիղ ձագ և փիղ
Մշուշի մեջ հալված գրկախառնություն -
Դելֆինները մնացել են նկարում որպես հուշ
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Եվ իմ ժպիտը ականջից ականջ է:

7. Փիղ, փիղ ձագ և փիղ
Նվերները դրված էին գնումների տոպրակի մեջ,
Եվ նրանք վերադարձան Խիմկի կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Փղերը չեն թողնում երեխաներին.

8. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ես հանդիպեցի հայտնի փիղ բուծողին,
Իսկ գնդակը սպասում էր բաց պատշգամբում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Այն ժամանակ ես պարեցի ուղտի հետ:

9. Փիղ, փիղ ձագ և փիղ
Երազում նրանք տենչում են դելֆիններին,
Իսկ բեռնախցիկով ծովային կաղամբ են փնտրում
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:

Այո այո! Քնել և տեսնել նրան
Ձեր սիրելի ուտեստը:

10. Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ծովային կաղամբը հաճելի է -
Երազում դելֆինները նրան ուղարկում են, հավանաբար
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Ձեր բարությամբ!

11. Փիղ, փիղ ձագ և փիղ
Բերանները բացվում են քնքշությունից
Փակեք ձեր աչքերը և երգեք մեզ համար
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Օ՜, երազ. Օ՜, երազ.

Նախադիտում:

Ա) նավի վրա
Բ) զբոսանավի վրա
Բ) kayaking.

Ա) սպիտակ
Բ) կապույտ;
Բ) կանաչ.

Ա) կետերի հետ
Բ) դելֆինների հետ;
Բ) շնաձկների հետ.

Ա) նվերների ներկայացումից.
Բ) ժպիտով
Բ) ձեռք սեղմելով.

Ա) շնաձկներ
Բ) փղեր;
Բ) դելֆիններ.

բ) մի քիչ մաքուր օդ ընդունիր
Գ) խմել լիմոնադ:

Ա) ընկերական ընթրիք
բ) զվարճալի խաղեր;
Բ) կառնավալ

Ա) կետեր
Բ) աղջիկ
Բ) փղեր.

ա) ձեր իրերը
Բ) ծովային կաղամբ;
գ) նվերներ.
11. Որտե՞ղ են վերադարձել փղերը:
Ա) Մեդվեդկովոյում;
Բ) Խիմկիում;
Բ) Ստուպինոյում.

Ա) ծովը չէր սիրում.

Գ) բայակը կոտրված է:

Ա) վագրերը գծավոր են.
բ) կենդանաբանական այգու տնօրեն.
Գ) հայտնի փիղ բուծող.

Ա) ծովային կաղամբ;
Բ) շաքարի ճակնդեղ;
գ) արտասահմանյան մրգեր.

1. Ինչու՞ փիղը, էգ փիղը և փղի ձագը որոշեցին նավարկել դեպի ծով:
Ա) ձանձրալի էր կանգնել կենդանաբանական այգում, նրանք հոգնել էին միապաղաղությունից.
Բ) նրանք նավարկեցին կենդանաբանական այգու բոլոր կենդանիների հետ.
Գ) դրանք ծով են ուղարկվել կենդանաբանական այգու տնօրենի կողմից.

2. Ինչի՞ վրա են փիղը, էգ փիղը և փղի ձագը նավարկել դեպի ծով:
Ա) նավի վրա
Բ) զբոսանավի վրա
Բ) kayaking.

3. Ի՞նչ գույնի էր բայակը:
Ա) սպիտակ
Բ) կապույտ;
Բ) կանաչ.

4. Ո՞ւմ հետ են փղերը ընկերացել ծովում:
Ա) կետերի հետ
Բ) դելֆինների հետ;
Բ) շնաձկների հետ.

5. Ինչպե՞ս սկսվեց փղերի և դելֆինների ընկերությունը:
Ա) նվերների ներկայացումից.
Բ) ժպիտով
Բ) ձեռք սեղմելով.

6. Ո՞ւմ էր պետք «հոգեբուժության կում»:
Ա) շնաձկներ
Բ) փղեր;
Բ) դելֆիններ.

7. Ի՞նչ է նշանակում «անկեղծության շունչ է պետք» արտահայտությունը։
Ա) շփվել անկեղծորեն, անկեղծորեն.
բ) մի քիչ մաքուր օդ ընդունիր
Գ) խմել լիմոնադ:

8. Ի՞նչ արեցին դելֆինները փղերին:
Ա) ընկերական ընթրիք
բ) զվարճալի խաղեր;
Բ) կառնավալ

9. Ո՞ւմ են գրկել դելֆինները:
Ա) կետեր
Բ) աղջիկ
Բ) փղեր.

10. Ի՞նչ են դրել փղերը լարային պարկի մեջ:
ա) ձեր իրերը
Բ) ծովային կաղամբ;
գ) նվերներ.

11. Որտե՞ղ են վերադարձել փղերը:
Ա) Մեդվեդկովոյում;
Բ) Խիմկիում;
Բ) Ստուպինոյում.
12. Ինչու՞ են փղերը վերադարձել կենդանաբանական այգի:
Ա) ծովը չէր սիրում.
Բ) «փղերը չեն լքում երեխաներին».
Գ) բայակը կոտրված է:
13. Ո՞վ հանդիպեց փիղ, փիղ, փղի ձագ:
Ա) վագրերը գծավոր են.
բ) կենդանաբանական այգու տնօրեն.
Գ) հայտնի փիղ բուծող.
14. Փղերի սիրելի ճաշատեսակը, որը նրանց երազում ուղարկում են դելֆինները։
Ա) ծովային կաղամբ;
Բ) շաքարի ճակնդեղ;
գ) արտասահմանյան մրգեր.

Սլայդների ենթագրեր.

Գրական ընթերցանության դաս 4-րդ դասարանում Դասի թեման՝ «Ընկերության ու ջերմության երազանքը Յու.Մորիցի «Փիղ, ձագ փիղ և փիղ» բանաստեղծության մեջ։ Նա աննկատորեն բռնում է երեխայի ձեռքը և տանում նրան հրաշքների երկիր: Հայտարարում է իր սերը նրանց հանդեպ, ովքեր «միշտ աճում են, որոնց հետ անընդհատ ինչ-որ բան է պատահում, ովքեր կարողանում են երեք մեքենա հարցեր տալ և շտապել դեպի հուզիչ աշխարհ: արկածներ, վտանգներ և մեծ հայտնագործություններ»
Մորից Յունա Պետրովնա
(ծ. 1937 թ.)
... Եվ նրանք նավարկեցին ծովը կապույտ բայակով ...
Եվ դելֆինները դիմավորեցին մանկական ժպիտով ...
Թե՛ փղերը, և թե՛ փղերը ժպտացին այն ժամանակ:
Դելֆինները ընկերական ընթրել են...
Դելֆիններին սիրում էին եղբայրների պես...
Եվ ես, այո, այո, և ես միևնույն ժամանակ:
Դելֆինները մնացել են նկարում որպես հուշ…
Փղերը չեն թողնում երեխաներին...
Ես հանդիպեցի հայտնի փղեր բուծողին ...
Բերանները բաց են քնքշությունից...

Երգում են Թ.-ն և Ս.Նիկիտինը

Յունա Մորիցը բանաստեղծական գրքերի հեղինակ է, այդ թվում՝ «Ձայնի որջում» (1990թ.), «Դեմք» (2000թ.), «Այսպես» (2000թ.), «Օրենքով. բարև փոստատարին»: (2005), ինչպես նաև մանկական բանաստեղծությունների գրքեր («Մեծ գաղտնիք փոքր ընկերության համար» (1987), «Կատուների փունջ» (1997))։ Յունա Մորիցի բանաստեղծությունների վրա գրվել են բազմաթիվ երգեր։ Նա հոյակապ նկարչուհի է, նրա գրքերում տպագրված են հեղինակային գրաֆիկայի հարյուրավոր թերթիկներ, որոնք ոչ թե նկարազարդումներ են, այլ «նման լեզվով պոեզիա»։
Յունա Մորիցը նոր կախարդական երկիր է հայտնաբերել։ Այստեղ ամեն ինչ արդար է, բարի, սիրառատ և լի միմյանց հանդեպ. երաժշտությունն այլ կերպ չէր կարող լինել, և երևի թե հնարավոր չէ այլ կերպ կարդալ և երգել այս տողերը: (Բ Օկուջավա)
Բանաստեղծություն գրելը նման է սար բարձրանալուն. ամեն քայլափոխի փորձն ավելի նշանակալից է, վարպետությունն ավելի կատարյալ: Մեկ այլ ջանք, և բարձրությունը վերցված է: Բարձրությունը վերցված է, բայց փաստն այն է, որ իսկական պոեզիան նոր է սկսվում սրանից հետո, այն սկսվում է ճախրից, կախարդանքից, և սա քչերին հասանելի գաղտնիք է։ Այստեղ Յուննա Մորիցի բախտը բերեց՝ նա հայտնաբերեց մի կախարդական երկիր, չհորինի այն, այլ հայտնագործեց։ Նա այն բնակեցրեց կենդանի բնակիչներով, ոչ թե առասպելական, այլ կենդանի: Յունա Մորիցը նոր կախարդական երկիր է հայտնաբերել։ Այստեղ ամեն ինչ արդար է, բարի, սիրառատ և լի միմյանց հանդեպ. երաժշտությունն այլ կերպ չէր կարող լինել, և երևի թե հնարավոր չէ այլ կերպ կարդալ և երգել այս տողերը:

Յուննա Մորիցի բանաստեղծություններն ու երգերը Տատյանայի և Սերգեյ Նիկիտինի կատարմամբ։

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ (Յուննա Մորից)

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Հոգնել եմ կենդանաբանական այգում կանգնելուց
Եվ նավարկեց դեպի ծովը կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Շտապեց-օ-նա այնտեղ:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Փափկամազ ալիքներ օրորվեցին
Իսկ դելֆինները մանկական ժպիտով դիմավորեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Իսկ փղերն այն ժամանակ ժպտում էին։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Անկեղծության մի կում է պետք, -
Դելֆինները ընկերական ընթրում են
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ինձ հրավիրեցին այնտեղ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները սիրում էին եղբայրների պես -
Հրաժեշտ տալով՝ գրկախառնվեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ես միևնույն ժամանակ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները հրաժեշտ տվեցին.
Որպեսզի բոլոր խեղդվողները դառնան օվկիանոսում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Որևէ մեկը ցանկանու՞մ է մինչև վերջ գնալ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Մշուշի մեջ հալված գրկախառնություն -
Դելֆինները մնացել են նկարում որպես հուշ
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Եվ իմ ժպիտը ականջից ականջ է:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Նվերները դրված էին գնումների տոպրակի մեջ,
Եվ նրանք վերադարձան Խիմկի կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Փղերը չեն թողնում երեխաներին.

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ես հանդիպեցի հայտնի փիղ բուծողին,
Իսկ գնդակը սպասում էր բաց պատշգամբում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Այն ժամանակ ես պարեցի ուղտի հետ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Երազում նրանք տենչում են դելֆիններին,
Իսկ բեռնախցիկով ծովային կաղամբ են փնտրում
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Քնել և տեսնել նրան
Ձեր սիրելի ուտեստը:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ծովային կաղամբը հաճելի է -
Երազում դելֆինները նրան ուղարկում են, հավանաբար
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Ձեր բարությամբ!

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Բերանները բացվում են քնքշությունից
Փակեք ձեր աչքերը և երգեք մեզ համար
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Օ՜, երազ. Օ՜, երազ.

Նիկիտին Սերգեյ Յակովլևիչ Ծնվել է 1944 թվականի մարտի 8-ին Մոսկվայում: Կոմպոզիտոր և բարդ.
Տատյանա Խաշիմովնա Նիկիտինա, նե Սադիկովա (դեկտեմբերի 31, 1945, Դուշանբե) - խորհրդային և ռուս կատարող գեղարվեստական ​​երգի ժանրում Ռուսաստանի վաստակավոր արտիստ: ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների թեկնածու։
Կոմպոզիտոր Սերգեյ Նիկիտինի կինը.

Ես սիրում եմ pot-bellied թեյնիկը:
Նա զբաղված է թեժ գործով,
Նա սուլում է իր երգը
Եվ կափարիչը թմբկահարում է:
Նա սուլում է իր երգը
Եվ կափարիչի թմբուկները
Նա սուլում է իր երգը:

Հայտնի է կաթսայի փորով թեյնիկը
Ցանկացած սեզոնի,
Հատկապես, երբ դա արժե
Վատ եղանակ.
Շերեփ, փչակ, տաք համով թեյ
Ցրե՛ք ձանձրույթն ու տխրությունը:
Նա՝ մեղրով, նա՝ մուրաբայով,
Հրաշալի ցնցումներով!

Եվ ահա ջեմ կամ մեղր,
Եվ երկու մեծ բուլկի
Երկու հաշվարկով մայրիկը ստանում է
Մի փոքրիկ երեկույթի համար:
Ես ժպտում եմ ականջից ականջ
Եվ իմ թեյնիկը դղրդում է
Ծիծաղում է մրջյունի պես
Նրան մինչեւ արցունքներ է տալիս:
Եվ իմ թեյնիկը դղրդում է:

Եվ թեյնիկը պարում է սեղանի վրա,
Խնջույք մեզ հետ
Եվ ես երգում եմ նրա ջերմության մեջ
Թեյամանի մասին երգ մայրիկին,
Եվ ես երգում եմ նրա ջերմության մեջ
Թեյամանի մասին երգ մայրիկին,
Թեյնիկի մասին ես երգ եմ երգում.

Երեք գայլերի երգը
Արվեստ. Յու.Մորից, երաժշտ. Ս. Նիկիտինա, մ/ֆ «Գայլի կաշի»

1-ին գայլ.
Այծ, գառ, հորթ,
Եկեք, կոտլետներ, այստեղ:
Ես քեզ սիրում եմ օրորոցից
Ես ուտում եմ ամենուր և միշտ:
Ես աշխատում եմ որպես գայլ հեքիաթում
Ահա թե ինչպես են իմ ատամները զրնգում։
Վախկոտ աչքերս վառվում են
Եվ սարսափելի ականջները դուրս են գալիս:

2-րդ գայլ.
Եկեք ինձ մոտ, իմ փոքրիկներ
Շտապե՛ք ինձ մոտ, զավակներս,
Քեզնից ես ոչխարի մորթուց ու երկարաճիտ կոշիկներն եմ
Ես կկարեմ իմ անձի համար.
Ես աշխատում եմ որպես գայլ հեքիաթում
Ահա թե ինչպես են իմ ատամները զրնգում։
Վախկոտ աչքերս վառվում են
Եվ սարսափելի ականջները դուրս են գալիս:

3-րդ գայլ.
Չգիտեմ խղճահարություն
Ես ձեզանից որևէ մեկից մեծ եմ:
Ես մեծ եմ ու առաջինն եմ կծում
Ում ուզում եմ, նույնիսկ հիմա!
Ես աշխատում եմ որպես գայլ հեքիաթում
Ահա թե ինչպես են իմ ատամները զրնգում։
Վախկոտ աչքերս վառվում են
Եվ սարսափելի ականջները դուրս են գալիս:

Շատ հետաքրքիր է...
Արվեստ. Յու.Մորից, երաժշտ. Ս.Նիկիտինա

Շատ հետաքրքիր է, -
Ումի՞ց է հոսում գետը:
Շատ հետաքրքիր է, -
Ի՞նչ է դղրդում տրամվայում:
Ինչու՞ է աստղիկը երգում:
Ինչու է արջը մռնչում:
Ինչու է մեկը որջում
Մյուսը բնում է ապրում։

Շատ հետաքրքիր է, -
Ո՞վ է տնկել ծառերը:
Ո՞վ է հորինել կոկորդիլոսը
Դա Կոկորդիլո՞ս է անունն է:
Ո՞վ է փղին փիղ անվանել,
Շատ հետաքրքիր է, -
Ով Սազանին ու Փասիանին
Տվե՞լ են նման անուններ:

Շատ հետաքրքիր է,
Նայեք մրջյունին
Շատ հետաքրքիր է, -
Ինչպե՞ս է նրա ընտանիքը:
Նրա համար կյանքը հեշտ չէ
― Որովհետև կատու ավելի քիչ կա
Ավելի քիչ ճանճ, ավելի քիչ մռութ,
Նա բոլորից ամենափոքրն է, մրջյուն։

Շատ հետաքրքիր է...
Շատ հետաքրքիր է...

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Արվեստ. Յու.Մորից, երաժշտ. Ս.Նիկիտինա

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Հոգնել եմ կենդանաբանական այգում կանգնելուց
Եվ նավարկեց դեպի ծովը կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Շտապեց-օ-նա այնտեղ:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Փափկամազ ալիքներ օրորվեցին
Իսկ դելֆինները մանկական ժպիտով դիմավորեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Իսկ փղերն այն ժամանակ ժպտում էին։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Անկեղծության մի կում է պետք, -
Դելֆինները ընկերական ընթրում են
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ինձ հրավիրեցին այնտեղ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները սիրում էին եղբայրների պես -
Հրաժեշտ տալով՝ գրկախառնվեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ես միևնույն ժամանակ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները հրաժեշտ տվեցին.
Որպեսզի բոլոր խեղդվողները դառնան օվկիանոսում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Որևէ մեկը ցանկանու՞մ է մինչև վերջ գնալ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Մշուշի մեջ հալված գրկախառնություն -
Դելֆինները մնացել են նկարում որպես հուշ
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Եվ իմ ժպիտը ականջից ականջ է:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Նվերները դրված էին գնումների տոպրակի մեջ,
Եվ նրանք վերադարձան Խիմկի կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Փղերը չեն թողնում երեխաներին.

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ես հանդիպեցի հայտնի փիղ բուծողին,
Իսկ գնդակը սպասում էր բաց պատշգամբում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Այն ժամանակ ես պարեցի ուղտի հետ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Երազում նրանք տենչում են դելֆիններին,
Իսկ բեռնախցիկով ծովային կաղամբ են փնտրում
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Քնել և տեսնել նրան
Ձեր սիրելի ուտեստը:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ծովային կաղամբը հաճելի է -
Երազում դելֆինները նրան ուղարկում են, հավանաբար
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Ձեր բարությամբ!

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Բերանները բացվում են քնքշությունից
Փակեք ձեր աչքերը և երգեք մեզ համար
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Օ՜, երազ. Օ՜, երազ.

Կատվի հրաշագործի երգը
Արվեստ. Յու.Մորից, երաժշտ. Ս.Նիկիտինա

Ժամանակին պաշտվել են բոլոր շների կողմից,

Գնեք նոթատետրեր հանրախանութից:
Բոլոր կատուները, բոլոր կատուները և բոլոր կատուները
Ժամանակին հարգում էին բոլոր շներին
Եվ ձեղնահարկում, և ձեղնահարկում նրանց մեկ անգամ չէ, որ քշել են,
Եվ դատարկ ստամոքսի վրա նրանք աղացած միս չէին տալիս:

Ես շատ, շատ սև կախարդ եմ,


Կատուից ուժեղ գազան չկա։

Բոլոր կատուները, բոլոր կատուները և բոլոր կատուները
Ժամանակին պաշտում էին ձիերին
Մի անգամ վազեց նրանց հետ ընկերության համար
Մանկական մուլտֆիլմերի ֆիլմում.
Բոլոր կատուները, բոլոր կատուները և բոլոր կատուները
Ժամանակին ձիերին հարգում էին
Եվ սմբակների համար, սմբակների համար նրանք մեկ անգամ չեն բռնել,
Եվ նրանք մկների պես չէին որսում նրանց։

Ես շատ, շատ սև կախարդ եմ,
Սրի, ձիերի ու շների կուլ տվող.
Ես վաճառում եմ մեծ-մեծ-մեծ գաղտնիք.
Կատուից ուժեղ գազան չկա։

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Հոգնել եմ կենդանաբանական այգում կանգնելուց
Եվ նավարկեց դեպի ծովը կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Շտապեց-օ-նա այնտեղ:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Փափկամազ ալիքներ օրորվեցին
Իսկ դելֆինները մանկական ժպիտով դիմավորեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Իսկ փղերն այն ժամանակ ժպտում էին։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Անկեղծության մի կում է պետք, -
Դելֆինները ընկերական ընթրում են
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ինձ հրավիրեցին այնտեղ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները սիրում էին եղբայրների պես -
Հրաժեշտ տալով՝ գրկախառնվեցին
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Եվ ես միևնույն ժամանակ։

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Դելֆինները հրաժեշտ տվեցին.
Որպեսզի բոլոր խեղդվողները դառնան օվկիանոսում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Որևէ մեկը ցանկանու՞մ է մինչև վերջ գնալ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Մշուշի մեջ հալված գրկախառնություն -
Դելֆինները մնացել են նկարում որպես հուշ
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Եվ իմ ժպիտը ականջից ականջ է:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Նվերները դրված էին գնումների տոպրակի մեջ,
Եվ նրանք վերադարձան Խիմկի կապույտ բայակով
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Փղերը չեն թողնում երեխաներին.

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ես հանդիպեցի հայտնի փիղ բուծողին,
Իսկ գնդակը սպասում էր բաց պատշգամբում
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Այն ժամանակ ես պարեցի ուղտի հետ:

Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ
Երազում նրանք տենչում են դելֆիններին,
Իսկ բեռնախցիկով ծովային կաղամբ են փնտրում
Փիղ, փոքրիկ փիղ և փիղ:
Այո այո! Քնել և տեսնել նրան
Ձեր սիրելի ուտեստը:

Փիղ, փիղ ձագ, փիղ
Ծովային կաղամբը հաճելի է -
Երազում դելֆինները նրան ուղարկում են, հավանաբար
Փիղ, փիղ ձագ, փիղ:
Այո այո! Ձեր բարությամբ!